第一篇:嶺南師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作調(diào)研內(nèi)容清單(匯總團(tuán)中央及團(tuán)省委)-1
嶺南師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作調(diào)研內(nèi)容清單
一、關(guān)于組織建設(shè)
1.我校現(xiàn)行的是校級(jí)、院級(jí)、班級(jí)三級(jí)管理模式,在這種模式下,制約基層團(tuán)組織發(fā)展的瓶頸問(wèn)題有哪些?學(xué)院一級(jí)如何充實(shí)加強(qiáng)建設(shè)?
答:活力不夠,可以以更有效的活動(dòng)促進(jìn)團(tuán)組織的發(fā)展。減少活動(dòng)數(shù)量,提高活動(dòng)質(zhì)量,增強(qiáng)活動(dòng)影響力,正確引導(dǎo)青年團(tuán)員緊隨團(tuán)中央的步伐。
2.社團(tuán)建團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)等新興團(tuán)建模式實(shí)際效果如何?新型建團(tuán)模式與班級(jí)團(tuán)建如何協(xié)調(diào)共贏?
答:效果一般,二者之間可互通有無(wú)。社團(tuán)建團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)的相當(dāng)好的應(yīng)和團(tuán)省委創(chuàng)新建團(tuán)的號(hào)召,但對(duì)于個(gè)別學(xué)院而言,社團(tuán)往往需具有一定的學(xué)術(shù)科研性,可覆蓋的群體不多。建議以興趣小組形式或微型社團(tuán)形式響應(yīng)建團(tuán)號(hào)召。
3.新形勢(shì)下團(tuán)支部應(yīng)該承擔(dān)哪些職能?影響團(tuán)支部活力的主要因素有哪些??班長(zhǎng)兼任團(tuán)支部副書(shū)記是否可行
答:活動(dòng)頻繁,學(xué)生疲于應(yīng)付,班長(zhǎng)兼任團(tuán)支部副書(shū)記是可行的。4.學(xué)院學(xué)生社團(tuán)的管理模式是什么?學(xué)生社團(tuán)管理中的困難和風(fēng)險(xiǎn)主要集中在哪里?
答:學(xué)生社團(tuán)為學(xué)院團(tuán)委附屬獨(dú)立單位,由學(xué)院指導(dǎo)活動(dòng)工作。面臨主要困難為社團(tuán)管理不同于學(xué)生機(jī)構(gòu)管理,以俱樂(lè)部會(huì)員形式為主,會(huì)員組織參與社團(tuán)活動(dòng)具有很大的隨意性,對(duì)活動(dòng)組織的順利成都造成了很多不確定因素。5.學(xué)院團(tuán)建如何加強(qiáng)和改革創(chuàng)新?
答:在工作的開(kāi)展中切實(shí)做到滿足學(xué)生情感需求、滿足學(xué)生自尊需要、滿足學(xué)生歸屬感需要、滿足學(xué)生社會(huì)交往需要、滿足學(xué)生自我發(fā)展需要。
二、關(guān)于重點(diǎn)工作
1.提高思想政治引領(lǐng)實(shí)效性面臨的主要挑戰(zhàn)是什么?如何加強(qiáng)和改進(jìn)工作?
答:在大量西方文化思潮和價(jià)值觀念的沖擊下,思想觀念還處于變動(dòng)狀態(tài)的大學(xué)生容易出現(xiàn)政治觀、價(jià)值觀、道德觀的錯(cuò)位,一部分大學(xué)生容易傾向于功利主義、拜金主義、實(shí)用主義。這就要提高馬克思主義理論主流價(jià)值在大學(xué)生中的認(rèn)同度,提高教育內(nèi)容和大學(xué)生對(duì)周圍環(huán)境感知的統(tǒng)一性。
2.促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的主要問(wèn)題和困難是什么?團(tuán)組織如何有效打造學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的第二成績(jī)單?
答:經(jīng)驗(yàn)不足,資金不夠。保證學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)合理充足,為學(xué)校順利開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作奠定了基礎(chǔ)。完善機(jī)構(gòu)制度,為評(píng)價(jià)工作的順利開(kāi)展提供組織保障。加大培訓(xùn)力度,提高整體團(tuán)員水平素質(zhì)以具體實(shí)施評(píng)價(jià)工作專業(yè)化水平。
3.學(xué)院內(nèi)主要有哪些困難學(xué)生群體?學(xué)院團(tuán)學(xué)組織是否開(kāi)展了相關(guān)幫扶工作?存在的主要問(wèn)題和困難是什么?如何改進(jìn)?
答:主要是經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,學(xué)校設(shè)有晨光早餐,愛(ài)心棉被,綠色通道。盡
4.二級(jí)學(xué)院團(tuán)學(xué)組織已開(kāi)展了哪些學(xué)生權(quán)益維護(hù)工作?存在的主要 問(wèn)題和困難是什么?如何完善組織化維權(quán)渠道和機(jī)制?
答:鴻園餐廳飯菜價(jià)格調(diào)整問(wèn)題、宿舍熱水供應(yīng)不足問(wèn)題、學(xué)生公寓門(mén)禁系統(tǒng)問(wèn)題等權(quán)益維護(hù)工作。存在問(wèn)題為即使是權(quán)益部干部親臨問(wèn)題源頭進(jìn)行了解和解決方案的協(xié)商,在沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介入的情況下,學(xué)校相關(guān)單位或企業(yè)總會(huì)給予不屑并對(duì)存在問(wèn)題持以敷衍了事態(tài)度。望學(xué)校有關(guān)部門(mén)能夠下放相應(yīng)的全力到二級(jí)學(xué)院維權(quán)機(jī)構(gòu)當(dāng)中。
5.青年教師面臨的主要困難和訴求有哪些?影響青年教師支持和參加團(tuán)學(xué)工作的主要因素是什么?如何加強(qiáng)和改進(jìn)青年教師的聯(lián)系服務(wù)工作?
答:青年教師參加活動(dòng)積極性不高,可設(shè)青年導(dǎo)師。
三、關(guān)于團(tuán)的建設(shè)和工作外部環(huán)境
1.學(xué)校綜合改革對(duì)團(tuán)學(xué)建設(shè)和工作帶來(lái)哪些主要機(jī)遇和挑戰(zhàn)?如何積極應(yīng)對(duì)?
答:機(jī)遇:
1、建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)和高等教育強(qiáng)省的機(jī)遇
未來(lái)5年是建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)和高等教育強(qiáng)省的重要時(shí)期,我院繼續(xù)保持高等教育快速發(fā)展的勢(shì)頭,進(jìn)一步提高高等教育規(guī)模和考研上線率,著重提高高等學(xué)校的辦學(xué)水平。
2、湛江市區(qū)位優(yōu)勢(shì)帶來(lái)的機(jī)遇
湛江市市是廣東省沿海開(kāi)放城市,處于廣東省經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的粵西地區(qū),是極具發(fā)展?jié)摿Φ膰?guó)際化城市,綜合創(chuàng)新能力強(qiáng),新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,發(fā)展態(tài)勢(shì)強(qiáng)勁,海陸空交通便捷,氣候宜人,環(huán)境優(yōu)美,區(qū)位競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)極為顯著。這為學(xué)校進(jìn)一步實(shí)施開(kāi)放化、國(guó)際化辦學(xué),吸引國(guó)內(nèi)外高層次人才,加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外交流與合作,提升學(xué)科專業(yè)水平,增強(qiáng)和擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響力,提供了廣闊的空間。挑戰(zhàn):學(xué)科專業(yè)的整體水平還不能滿足建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)的要求。根據(jù)學(xué)校總體發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)是“十二五”及今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的主要任務(wù)。高水平教學(xué)研究型大學(xué)要求所設(shè)學(xué)科專業(yè)實(shí)現(xiàn)相互協(xié)調(diào)、相互交融、相互促進(jìn)、共同發(fā)展,核心學(xué)科、支撐學(xué)科和輔助學(xué)科之間形成和諧共生關(guān)系。雖然我校已經(jīng)形成多學(xué)科辦學(xué)格局,但是,學(xué)科專業(yè)發(fā)展情況離建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)的要求還有很大距離:一方面,學(xué)科專業(yè)的整體水平需要有較大提高;另一方面,各學(xué)科專業(yè)之間的實(shí)力和水平差距明顯,部分支撐和輔助學(xué)科專業(yè)的人才培養(yǎng)能力和科技創(chuàng)新能力還很弱。提高學(xué)科專業(yè)水平還面臨十分艱巨的任務(wù)。
2.二級(jí)學(xué)院黨委對(duì)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、黨建帶團(tuán)建落實(shí)情況、進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)共青團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)等方面有什么意見(jiàn)或建議?
3.在落實(shí)校團(tuán)委各項(xiàng)文件的過(guò)程中遇到的突出問(wèn)題是什么?如果出臺(tái)新的文件,最希望提出的舉措建議有哪些?
答:通知下發(fā)倉(cāng)促、通知文件下發(fā)往往是單向傳達(dá)。
四、關(guān)于團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)
1.基層團(tuán)干部隊(duì)伍的來(lái)源結(jié)構(gòu)、配備培訓(xùn)、掛職交流、轉(zhuǎn)崗任用等情況。
2.目前團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的主要問(wèn)題是什么?原因是什么?加強(qiáng)和改進(jìn)的具體建議是什么?
答:二級(jí)學(xué)院的團(tuán)干多為輔導(dǎo)員兼任,3.團(tuán)干部的主要成長(zhǎng)發(fā)展訴求有哪些?目前針對(duì)團(tuán)干的服務(wù)有哪些?如何進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)?
4.目前團(tuán)干部作風(fēng)的主要問(wèn)題是什么?原因是什么?如何加強(qiáng)和改進(jìn)? 5.當(dāng)前共青團(tuán)工作在機(jī)關(guān)化、娛樂(lè)化傾向方面存在什么問(wèn)題?主要表現(xiàn)及思想、體制根源是什么?
五、總體
1.學(xué)院共青團(tuán)面臨的主要困難和挑戰(zhàn)是什么?(請(qǐng)列主要三個(gè))答:
1、基層團(tuán)員對(duì)團(tuán)組織活動(dòng)過(guò)于頻繁的反感心理日趨嚴(yán)重。
2、團(tuán)組織活動(dòng)不能及時(shí)推成出新。
3、如何把握?qǐng)F(tuán)與青年之間的關(guān)系
2.推進(jìn)學(xué)院共青團(tuán)改革創(chuàng)新的意見(jiàn)建議有哪些?
答:緊隨黨組織的腳步,聽(tīng)從團(tuán)省委的號(hào)召,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)團(tuán)委下達(dá)任務(wù)。
3.貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見(jiàn)》的意見(jiàn)建議。
答:
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》精神。
2、深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《意見(jiàn)》的重大意義。
3、積極營(yíng)造貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》的良好氛圍。
4、積極部署開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)
第二篇:團(tuán)學(xué)工作調(diào)研報(bào)告
教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)學(xué)工作調(diào)研報(bào)告
按照學(xué)校對(duì)深入貫徹學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署,結(jié)合我院實(shí)際,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)進(jìn)入分析檢查階段后,通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì)等形式,征集廣大同學(xué)的意見(jiàn)和建議,我們對(duì)學(xué)院團(tuán)學(xué)方面的工作加以總結(jié)梳理,凝煉出以下幾個(gè)方面的問(wèn)題,并對(duì)其原因進(jìn)行分析,初步制定了一些對(duì)策。現(xiàn)總結(jié)報(bào)告如下:
一、基本情況
1、問(wèn)題現(xiàn)狀
近年來(lái),由于各方面的原因,隨著學(xué)院工作實(shí)際的不斷變
化,學(xué)生工作也發(fā)生了較大變化,團(tuán)學(xué)工作也存在著一些問(wèn)題。主要表現(xiàn)在學(xué)生活動(dòng)的組織策劃和經(jīng)費(fèi)、大學(xué)生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)、學(xué)生培養(yǎng)和考研就業(yè)、學(xué)生心理素質(zhì)教育、校園文化建設(shè)以及學(xué)生工作管理制度等方面的問(wèn)題。
2、調(diào)研情況
我們?cè)?月19日組織召開(kāi)了民主生活會(huì),老師帶領(lǐng)學(xué)生干部對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的各部進(jìn)行調(diào)研,充分征集和吸納好的建議,撰寫(xiě)此份調(diào)研報(bào)告進(jìn)行如下總結(jié)。
二、主要問(wèn)題
1、學(xué)生活動(dòng)的組織策劃和經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。在調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),學(xué)生在組織策劃活動(dòng)時(shí)統(tǒng)籌安排得不夠完善,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所等方面的沖突。另一方面,學(xué)院活動(dòng)等方
面的經(jīng)費(fèi)比較緊缺,活動(dòng)的創(chuàng)新性和質(zhì)量有待提高等。
2、大學(xué)生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面。從學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際中發(fā)現(xiàn),學(xué)生的科研創(chuàng)新能力不強(qiáng),對(duì)待科研和創(chuàng)新的積極性不高。學(xué)生很少結(jié)合自身專業(yè)進(jìn)行科研,也很少在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表文章等。
3、學(xué)生培養(yǎng)和考研就業(yè)方面。結(jié)合我院自身專業(yè)設(shè)置,尤其是公共事業(yè)管理和教育學(xué)兩個(gè)專業(yè),在中小學(xué)沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的學(xué)科。加上當(dāng)今金融危機(jī)和高校畢業(yè)生日益增多的影響,考研尤其是就業(yè)壓力特別大,廣大學(xué)生對(duì)設(shè)置第二學(xué)位的反應(yīng)比較強(qiáng),以提升自身綜合素質(zhì)。低年級(jí)學(xué)生缺乏職業(yè)規(guī)劃,理論與實(shí)踐聯(lián)系的不夠緊密,實(shí)踐能力不強(qiáng)。
4、學(xué)生心理素質(zhì)教育方面。面對(duì)當(dāng)今嚴(yán)重的考研就業(yè)壓力,學(xué)生的心理素質(zhì)普遍較差,總會(huì)出現(xiàn)或多或少的心理問(wèn)題。心理咨詢服務(wù)中心的師資少卻面臨著為全校兩萬(wàn)多名學(xué)生服務(wù)的現(xiàn)狀。我院作為全校唯一一個(gè)開(kāi)設(shè)心理學(xué)專業(yè)的學(xué)院,其專業(yè)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得不夠凸顯。
5、校園文化建設(shè)方面。社團(tuán)在建設(shè)和發(fā)展校園文化方面發(fā)揮著重要作用,當(dāng)前對(duì)社團(tuán)的管理出現(xiàn)了多層交叉管理的問(wèn)題。在開(kāi)展一些活動(dòng)時(shí),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)工作效率低等問(wèn)題。
6、學(xué)生工作管理制度方面。現(xiàn)有的綜合測(cè)評(píng)、學(xué)生干部工作管理、評(píng)優(yōu)評(píng)先等制度不夠完善,學(xué)生意見(jiàn)較大,不能適應(yīng)學(xué)院現(xiàn)有的在實(shí)際情況。
三、原因分析
1、學(xué)院活動(dòng)多且比較雜,時(shí)間往往也很集中,導(dǎo)致了有些活動(dòng)在時(shí)間、場(chǎng)地、觀眾等方面出現(xiàn)沖突。在考慮保證活動(dòng)的量的基礎(chǔ)上沒(méi)有充分保證活動(dòng)的質(zhì),有些活動(dòng)在創(chuàng)新這方面做得不夠好。我院團(tuán)學(xué)工作方面經(jīng)費(fèi)少,隨著學(xué)院的發(fā)展壯大,無(wú)法滿足正常的活動(dòng)開(kāi)支,也束縛了一些活動(dòng)的創(chuàng)新性和質(zhì)的提高。
2、關(guān)于學(xué)生科研創(chuàng)新方面,學(xué)院在宣傳力度、氛圍營(yíng)造、支持力度、人員配備、專題培訓(xùn)等方面做的不夠好。學(xué)院之間的交流聯(lián)系不夠緊密。學(xué)校在大學(xué)生科研創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面所下的力度不夠,目前主要進(jìn)行的是少數(shù)學(xué)生的“精英化”教育,開(kāi)展的廣度不夠,還不能滿足最廣大的學(xué)生,學(xué)生的積極性受限。同時(shí),學(xué)生自身也存在一定的原因,對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)努力程度和興趣培養(yǎng)有待提高。
3、本科生的培養(yǎng)方案還不夠完善,關(guān)于考研就業(yè)方面的指導(dǎo)較少,對(duì)低年級(jí)學(xué)生的規(guī)劃指導(dǎo)力度不夠,缺乏所學(xué)專業(yè)理論的實(shí)踐平臺(tái)等。
4、面對(duì)當(dāng)今嚴(yán)峻的考研就業(yè)形勢(shì),學(xué)生出現(xiàn)焦慮、缺乏方向感等問(wèn)題,對(duì)自己所學(xué)專業(yè)缺乏興趣。對(duì)于心理健康教育的力度不夠,學(xué)校心理咨詢服務(wù)中心現(xiàn)有的軟硬件環(huán)境不能滿足廣大學(xué)生的需求。同時(shí),師生之間的溝通與交流也較為乏缺。
5、社團(tuán)方面出現(xiàn)了校團(tuán)委、社聯(lián)、學(xué)院團(tuán)委和學(xué)生會(huì)等多頭領(lǐng)導(dǎo),使得有些簡(jiǎn)單問(wèn)題出現(xiàn)復(fù)雜化的局面,工作效率較為低下。社團(tuán)的自主權(quán)受到了一些限制,社團(tuán)管理定位的清晰度有待加強(qiáng)。
6、隨著學(xué)院工作實(shí)際的不斷變化發(fā)展,已有的一些學(xué)生管理制度不能適應(yīng)和滿足現(xiàn)在的工作實(shí)際,且存在一定的弊端,在一定程度上不利于學(xué)生工作的順利開(kāi)展,不利于調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng)。
四、對(duì)策建議
1、關(guān)于學(xué)生活動(dòng)的組織策劃和經(jīng)費(fèi)問(wèn)題的建議
在以后的工作中,要樹(shù)立清晰的方向目標(biāo)意識(shí),從整體上統(tǒng)籌把握學(xué)生工作的全局,堅(jiān)持明晰、正確的工作思路。在保證穩(wěn)定的前提下最大限度地搞好創(chuàng)新,在保證質(zhì)的基礎(chǔ)上增加活動(dòng)的量。在舉行活動(dòng)之前協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,責(zé)任進(jìn)一步明確化。積極利用和發(fā)揮廣大學(xué)生的優(yōu)勢(shì),走出校園,通過(guò)與工商企業(yè)協(xié)商等獲得更多的贊助,以便緩解經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題。
2、關(guān)于學(xué)生科研創(chuàng)新方面的問(wèn)題的建議
學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行科研創(chuàng)新的鼓勵(lì)、支持力度,全面展開(kāi),引導(dǎo)最廣大學(xué)生積極進(jìn)行科研創(chuàng)新。學(xué)院要加大宣傳力度,采取有力措施做好氛圍營(yíng)造,做好師資配備和導(dǎo)師專題輔導(dǎo)工作,真正從師資力量、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等方面進(jìn)行支持。不同院系之間可以充分自身優(yōu)勢(shì),聯(lián)合起來(lái)把學(xué)生的科
研創(chuàng)新活動(dòng)做大做強(qiáng)。
3、關(guān)于學(xué)生培養(yǎng)和科研創(chuàng)新方面的建議
做好開(kāi)設(shè)第二學(xué)位的各項(xiàng)工作,采取有力措施對(duì)廣大學(xué)生加強(qiáng)考研就業(yè)方面的指導(dǎo),對(duì)低年級(jí)學(xué)生的規(guī)劃做好指導(dǎo),通過(guò)多種渠道為廣大學(xué)生提供較好的校內(nèi)校外實(shí)踐平臺(tái),尤其是與所學(xué)專業(yè)相對(duì)應(yīng)的實(shí)踐平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
4、關(guān)于學(xué)生心理素質(zhì)教育方面的建議
進(jìn)一步優(yōu)化完善心理咨詢服務(wù)中心軟硬兩方面環(huán)境,充實(shí)師資隊(duì)伍。充分發(fā)揮我院心理學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢(shì),為廣大學(xué)生提供專業(yè)的服務(wù)。同時(shí),要采取個(gè)別談話、開(kāi)座談會(huì)、舉行課內(nèi)外活動(dòng)等方式加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的溝通與交流,幫助同學(xué)們走出思想認(rèn)識(shí)的誤區(qū),保持一個(gè)健康的心理。
5、關(guān)于校園文化建設(shè)方面的建議
精簡(jiǎn)社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),采取妥當(dāng)?shù)姆椒ǜ淖兌囝^領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題,為提高其效率提供便利的條件。下放社團(tuán)在某些方面的自主權(quán),清晰對(duì)社團(tuán)管理的定位問(wèn)題,做好對(duì)社團(tuán)的引導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持和協(xié)助,凸顯學(xué)院特和社團(tuán)的特色。
6、關(guān)于學(xué)生工作管理制度方面的建議
修訂完善綜合測(cè)評(píng)、學(xué)生干部工作管理、評(píng)優(yōu)評(píng)先等管理制度,廣泛征集廣大師生的意見(jiàn)和建議,建立科學(xué)完善的評(píng)價(jià)機(jī)制。實(shí)現(xiàn)和維護(hù)好最廣大同學(xué)的利益,調(diào)動(dòng)大家的積極
性,在為集體做貢獻(xiàn)的同時(shí)更好地鍛煉自己,提高自身的綜合素質(zhì)。
以上就是我們經(jīng)過(guò)分析、討論等總結(jié)出來(lái)的調(diào)研報(bào)告。我們堅(jiān)信在學(xué)校和學(xué)院的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我院全體同學(xué)的共同努力下,通過(guò)采取以上正確措施,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我院團(tuán)學(xué)工作又好又快地發(fā)展,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍!
第三篇:團(tuán)委調(diào)研指導(dǎo)團(tuán)學(xué)工作
院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)蒞臨機(jī)械工程系調(diào)研指導(dǎo)團(tuán)學(xué)工作
為檢驗(yàn)我系黨建團(tuán)建工作的開(kāi)展進(jìn)度及成效,明確院團(tuán)委今后工作的改進(jìn)方向,5月8日,院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)王華、劉轅深入機(jī)械系,調(diào)研指導(dǎo)我系團(tuán)學(xué)工作。機(jī)械系01汽車服務(wù)班全體學(xué)生作為調(diào)研對(duì)象參與了此次團(tuán)學(xué)指導(dǎo)工作。
調(diào)研會(huì)上,王華老師首先對(duì)與會(huì)同學(xué)的到來(lái)表示熱烈歡迎。他指出,此次調(diào)研指導(dǎo)工作秉承“說(shuō)實(shí)話,辦實(shí)事,促成效”的和諧理念,旨在解決團(tuán)學(xué)教育工作中長(zhǎng)期存在盲點(diǎn)問(wèn)題,盤(pán)點(diǎn)不足,制定舉措。緊接著,根據(jù)院團(tuán)委在團(tuán)學(xué)教育方面的指令和講話精神,王老師詳細(xì)詢問(wèn)與會(huì)班級(jí)在黨建團(tuán)建以及活動(dòng)開(kāi)展等方面的進(jìn)展情況,學(xué)生代表劉蘇就本班級(jí)在活動(dòng)開(kāi)展、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐以及團(tuán)組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展詳情做了一一的闡述和匯報(bào),團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)后,充分肯定了汽服班團(tuán)委的工作進(jìn)展和成效。與此同時(shí),他也一針見(jiàn)血的指出了包括“班、團(tuán)委職責(zé)混亂、權(quán)責(zé)不明”、“政治性主題教育匱乏”在內(nèi)的多項(xiàng)不足,督導(dǎo)班干同學(xué)高度重視、嚴(yán)格把關(guān),確保各項(xiàng)工作能夠科學(xué)合理的展開(kāi)。此外,院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)還就與同學(xué)生活息息相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)媒介使用情況和大家交流了自己的看法,對(duì)于當(dāng)下社會(huì)火熱開(kāi)展的“青春燎原計(jì)劃”、“青年馬克思培養(yǎng)工程”等火炬項(xiàng)目也做了系統(tǒng)化的介紹,加深了學(xué)生對(duì)國(guó)家教育政策的感性認(rèn)知。
調(diào)研會(huì)最后,劉轅老師匯總了學(xué)生的看法和意見(jiàn),并結(jié)合自身在團(tuán)委的工作經(jīng)歷,對(duì)我系今后在黨建團(tuán)建工作方面的開(kāi)展方向提出了幾點(diǎn)看法和建議,引起現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。
此次調(diào)研會(huì),如實(shí)反映了我系在團(tuán)學(xué)教育方面的開(kāi)展情況,進(jìn)一步明確了院團(tuán)委今后工作的改進(jìn)方向。通過(guò)師生交流互動(dòng)的形式,同學(xué)們擁護(hù)團(tuán)委工作的意識(shí)也得以大大加強(qiáng)。
——李昊霖
第四篇:計(jì)劃財(cái)務(wù)部工作清單及內(nèi)容
江西當(dāng)代計(jì)劃財(cái)務(wù)部工作清單及內(nèi)容
一、會(huì)計(jì)核算
1.費(fèi)用報(bào)銷單審核、流轉(zhuǎn)及支付
1.1 審核:對(duì)于日常費(fèi)用,只對(duì)接和收集信息運(yùn)營(yíng)部報(bào)銷件,做到當(dāng)天件當(dāng)天審核;(出納)
審核:根據(jù)實(shí)際情況對(duì)單據(jù)進(jìn)行審核(財(cái)務(wù)經(jīng)理)
1.2 流轉(zhuǎn):財(cái)務(wù)經(jīng)理審核完畢后,統(tǒng)一流轉(zhuǎn)至信息運(yùn)營(yíng)部,由相關(guān)負(fù)責(zé)人簽收;
1.3 支付:信息運(yùn)營(yíng)部統(tǒng)一將走完流程的支付單據(jù)流轉(zhuǎn)至出納,出納打印支出憑單并付款(2000元以上對(duì)公需轉(zhuǎn)賬)
2.合同審定及合同付款審定的流轉(zhuǎn)及支付
2.1 流轉(zhuǎn):略
2.2 支付:審核資金計(jì)劃、流程是否已完畢、發(fā)票(重要:金額是否正確、發(fā)票章、公司名稱是否正確)
3.行銷收款對(duì)賬
3.1 原則:當(dāng)天到賬款項(xiàng)當(dāng)天錄入、確認(rèn)MBS系統(tǒng)及NC
包含表單:財(cái)務(wù)日?qǐng)?bào)表、誠(chéng)意金轉(zhuǎn)定金明細(xì)表、每日按揭到賬明細(xì)表(包含按揭銀行、到賬日期、房號(hào)、客戶名稱、到賬金額)
對(duì)行銷客服部提供的價(jià)格優(yōu)惠申請(qǐng)表、換房申請(qǐng)表另行保管
3.2 每周對(duì)MBS和NC進(jìn)行數(shù)據(jù)核對(duì),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決不一致情況
3.3 對(duì)于行銷換房情況,必須經(jīng)過(guò)項(xiàng)目公司總經(jīng)理審批后方可進(jìn)行,并由經(jīng)辦人走M(jìn)BS退房、換房流程,同時(shí)將總經(jīng)理審批后的流程上傳做附件,便于財(cái)務(wù)經(jīng)理及時(shí)審批。
4.NC制單、MBS、NC、網(wǎng)銀核對(duì)
4.1 NC憑證制單:對(duì)當(dāng)日的收款、付款當(dāng)天確認(rèn)并做NC憑證,保證賬賬相符,對(duì)于不能及時(shí)確認(rèn)的需及時(shí)了解情況;
4.2 NC憑證審核:定時(shí)對(duì)做好的NC憑證進(jìn)行審核
4.3 月末結(jié)賬:計(jì)提折舊、核對(duì)往來(lái)、固定資產(chǎn)結(jié)賬、計(jì)提稅金、結(jié)轉(zhuǎn)收入、成本及稅金、審計(jì)調(diào)整事項(xiàng),憑證審核、憑證記賬、結(jié)賬、開(kāi)發(fā)成本合同臺(tái)賬。
4.4銀行回單、裝訂憑證
4.4.1
4.4.2 每周去各銀行領(lǐng)取回單一次、每月初3日前去銀行打印對(duì)賬單 每月初3日前完成現(xiàn)金余額盤(pán)點(diǎn)表、銀行余額盤(pán)點(diǎn)表,并將對(duì)賬單附后。
5.備用金:嚴(yán)格清理項(xiàng)目公司備用金,一個(gè)月清理一次
6.財(cái)務(wù)報(bào)表
6.1 每月初按照集團(tuán)計(jì)劃財(cái)務(wù)中心發(fā)布的結(jié)賬通知,完成月度國(guó)內(nèi)IUFO財(cái)務(wù)報(bào)表、國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)表、財(cái)務(wù)報(bào)表附注、納稅審批表
6.2 每月按照稅務(wù)相關(guān)時(shí)間,完成稅務(wù)繳納工作
7.統(tǒng)計(jì)局相關(guān)事宜:每月上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,并按照地方統(tǒng)計(jì)局要求參加各類培訓(xùn)等
二、審計(jì)事項(xiàng)(月度、半、審計(jì))
1.函證:每月底按照集團(tuán)要求完成銀行函證表,并對(duì)各大銀行余額進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)函證
2.現(xiàn)場(chǎng)審計(jì):按照審計(jì)要求提供審計(jì)報(bào)表,并現(xiàn)場(chǎng)解答問(wèn)題;
3.上市審計(jì)資料提供:每月提供當(dāng)月銷售大表、成本報(bào)表及其他相關(guān)資料
三、印鑒、合同管理
1.印鑒:妥善保管,對(duì)財(cái)務(wù)章和法人章進(jìn)行分離
2.合同
2.1 成本類:所有合同財(cái)務(wù)部須留存原件,經(jīng)辦人將走完流程的合同及合同審定表流
轉(zhuǎn)至財(cái)務(wù),財(cái)務(wù)人員及時(shí)錄入合同臺(tái)賬,完善NC連接號(hào),并按照號(hào)碼裝至合同夾
2.2 行銷類:每月11日完成購(gòu)房合同的交接,財(cái)務(wù)按合同信息準(zhǔn)確入臺(tái)賬(為后期
開(kāi)具發(fā)票做好準(zhǔn)備工作),同時(shí)保存原件。
四、稅務(wù)局相關(guān)工作
1.每月完成稅務(wù)局財(cái)務(wù)報(bào)表的上報(bào)
2.每月報(bào)完稅后,去稅務(wù)局打印完稅憑證,減少風(fēng)險(xiǎn)
3.定時(shí)配合行銷購(gòu)買不動(dòng)產(chǎn)機(jī)打發(fā)票,開(kāi)具房屋買賣發(fā)票
4.完成地稅局“兩業(yè)”系統(tǒng)資料上報(bào),按照地稅局要求完成各類表格
5.不斷維護(hù)好公司與地稅關(guān)系
五、銀行關(guān)系維護(hù)、開(kāi)發(fā)貸款、按揭回款管理
1.銀行關(guān)系維護(hù):
2.開(kāi)發(fā)貸款管理:
2.1拓展融資渠道
2.2協(xié)商貸款合作條款
2.3開(kāi)發(fā)貸款資料提供
2.4開(kāi)發(fā)貸款的貸后管理(資金使用籌劃、利息、本金歸還等)
3.按揭回款管理:定期跟蹤按揭回款情況,對(duì)未回款原因進(jìn)行跟蹤落實(shí)
六、周資金計(jì)劃、月度資金計(jì)劃、月度計(jì)劃預(yù)算執(zhí)行情況報(bào)告
1.每周按照實(shí)際情況上報(bào)周資金計(jì)劃
2.月度資金計(jì)劃:按照當(dāng)月回款的30%對(duì)下月度的資金進(jìn)行規(guī)劃
3.每月底完成計(jì)劃預(yù)算執(zhí)行情況報(bào)告,同時(shí)完成差異情況說(shuō)明
七、配合其他部門(mén)完成事項(xiàng)
1.經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)部:配合提供辦理房產(chǎn)證和預(yù)售許可證等相關(guān)表格及資料
2.工程管理部:配合提供代收款項(xiàng)明細(xì)
3.其他事項(xiàng):
3.1 開(kāi)盤(pán):購(gòu)買手寫(xiě)收據(jù)、現(xiàn)場(chǎng)收銀等
3.2 交房:完成交房前的各種款項(xiàng)的核對(duì)工作
第五篇:太原師范學(xué)院化學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)團(tuán)工作座談會(huì)流程
“化學(xué)系學(xué)團(tuán)工作座談會(huì)”活動(dòng)流程
我系于2010年6月24日舉辦了化學(xué)系座談會(huì)。此次活動(dòng)的目的是,以舉辦座談會(huì)的形式歡送大四老生,邀請(qǐng)大四學(xué)生會(huì)老部長(zhǎng)部和現(xiàn)任大三部長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)、生活、工作上的經(jīng)驗(yàn),并對(duì)我系學(xué)生會(huì)對(duì)工作提出意見(jiàn)和建議。
此次活動(dòng)由學(xué)生會(huì)辦公室成員精心準(zhǔn)備,并制定了詳細(xì)的策劃。活動(dòng)定于6月24日晚19:30分開(kāi)始。活動(dòng)前做了以下準(zhǔn)備工作:
一、提前兩天聯(lián)系并邀請(qǐng)薄書(shū)記和左老師和大四以及大三的干部參加座談會(huì)。
二、我部成員于當(dāng)天下午召集人員,對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地(化學(xué)系八教室)進(jìn)行布置,將桌椅圍繞教室一周呈會(huì)議場(chǎng)合樣式擺放,并于黑板上書(shū)寫(xiě)此次活動(dòng)主題“溫情師院,努力共勉”,活動(dòng)名稱為“化學(xué)系學(xué)團(tuán)工作座談會(huì)”,并用幻燈片展示主題、活動(dòng)名稱。
三、座談會(huì)開(kāi)始前安排人員采購(gòu)水果、瓜子等;準(zhǔn)備一次性紙杯,安排人員準(zhǔn)備水。
四、座談會(huì)開(kāi)始后,首先由主持人學(xué)生會(huì)副主席任曉燕和分團(tuán)委副書(shū)記鄭夢(mèng)琴開(kāi)場(chǎng)白后宣布此次活動(dòng)的開(kāi)始,并對(duì)到場(chǎng)的人員進(jìn)行介紹。(主持人為學(xué)生會(huì)副主席和分團(tuán)委副書(shū)記)
五、然后主持人邀請(qǐng)薄書(shū)記(黨委副書(shū)記)、左老師(分團(tuán)委副書(shū)記)、學(xué)生會(huì)主席(劉春明)對(duì)此次開(kāi)場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)短發(fā)言;
六、然后接著由各位即將畢業(yè)的老部長(zhǎng)向大家講述自己四年中流學(xué)習(xí)、生活、工作上的經(jīng)驗(yàn),并針對(duì)工作提出意見(jiàn)和建議,期間會(huì)有到場(chǎng)老師以及學(xué)生會(huì)主席對(duì)其中進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng);
七、交流結(jié)束后由老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);
八、最后播放歌曲《祝福》送給即將離校的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,作為結(jié)束曲。
活動(dòng)結(jié)束后,大家進(jìn)行了合影,并對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了打掃
化學(xué)系學(xué)會(huì)生辦公室
2010年6月28日