第一篇：描寫下雪時情景的作文

描寫下雪時情景的作文

篇一：關于雪的作文

雪

已經是冬天了，天氣格外的冷，讓人不敢伸手，呼呼的北風刀子似的刮著，落盡了葉的小樹，伸展著光禿禿的枝條，在罡風中顫栗的搖曳著。

中午時分，冬爺爺給我們送來了禮物―――雪。這雪，下得好大，我接住一片雪花，可它一眨眼的工夫就沒了。捉住一片放在舌頭上，這雪像糖，不甜;像味精，不鮮;像海鹽，不咸。這雪花，一會兒鉆進你衣服里，一會兒落在他臉上，就像一個個調皮的精靈，給大地披上了銀裝。漸漸地，在大家的笑聲中，滿天飛舞的雪花，在天地間，掛起了雪簾。

下了一夜雪，早晨我起床后向窗外望去，太刺眼了，白茫茫的一片，房屋、地面、樹上都蓋滿了潔白無瑕的雪，近看枝頭猶如掛滿了梨花，蓬松松的，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀!太陽漸漸出來了，房頂上厚厚的積雪開始慢慢融化。這時的房子好像在哭，流下了一滴滴淚水，很快又結成了冰，于是房檐下就吊上了根根冰條，好像是晶瑩透亮的胡須，把它們扳下來，敲擊出風鈴般悅耳的聲音。這時再看房子，儼然一副圣誕老人的扮相了。

讓我留念的銀色雪裝，還是在太陽的烘烤下褪去了。這場雪，也和我們不辭而別了，正如歌里所唱“來也匆匆，去也匆匆”，令我思念不已。

我喜歡滋潤大地的雨滴，我喜歡天上凌莎似的云朵，也喜歡朦朧的霧，但我最喜歡的是那晶瑩透明的雪。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。岑參說的不錯，把雪比喻成梨花，開滿了整個大地。清晨，我迷糊糊的睡醒來，揉了揉眼睛，回頭一看：“啊，我夢寐以求想見到的雪又來臨了”。我迫不及待地跳下床，忘了天氣的冷，打開窗戶，只見大雪紛飛，如絮;如彩蝶;如鵝毛;如梨花。房屋上，樹枝上，街道旁，雪無處不在。起初雪下得并不大，悠閑自在地飄下來，依稀可數，落地而化。俄而，便下起了鵝毛大雪，雪在空中舞蹈的姿勢不相同，或盤旋，或因風直落。雪為大地蓋上了一層厚厚的棉絮，大樹變成了一個個穿著白衣的衛軍。

銀裝素裹的世界呈現出一片歡樂愉快的景象。“陳胖子，快來”。我馬上跑過去附和，原來是我的一伙親密無間的兄弟。我問：“找我有什么事嗎?”他們手舞足蹈的喊著：“快過來，我們正在打雪仗呢。”“好，我馬上就來”。我穿上鞋子就往外飛奔。我剛一出去，就被一團不知從哪來的飛雪打著，我又聽見了幾聲稀稀疏疏的笑聲。我陰險的笑著，朝有笑聲的的地方走過去，說：“出來吧。”又捏了一團雪，我跑過去，準備丟，“嘎嘎嘎”空空如也，只見他們在另一邊說：“來呀，來打我呀。”我們追追趕趕，吵吵嚷嚷，在這無遮蔽的天空之下，打著雪仗，堆著雪人，好不快活。

雪，純潔，白亮的代表。

天漸漸暗沉下來，你卻仍然這么白，你點綴千家萬戶，裝飾霓虹閃爍，卻不求任何回報。自古多少英雄豪杰多么像你呀。雷鋒叔叔，為共產主義事業，為無私幫助別人，而犧牲自己的生命。臥龍先生諸葛亮，為劉先主收西川，戰赤壁，六出祁山，七擒孟獲，為蜀漢立下汗馬功勞，卻不圖一絲回報，鞠躬精粹，寫下“淡泊以明志,寧靜以致遠”，最終，累死在五丈原。

第二天的太陽徐徐升起，再看看外面的世界，屋檐緩緩地滴著水，那一層厚厚的雪變得若隱若現，僅有的雪在和陽光互相挑逗。不管你還在不在，你都是我最喜歡的景物，雪。

外面是一片銀裝素裹的白雪世界了，我們再也忍不住白雪的誘惑，一個個像飛出籠子的小鳥，飛奔下樓，去玩雪。

雪還在不停地下，我們開始在雪地上狂奔，有的手舞足蹈的追雪花，有的伸出凍得通紅的手來接雪花，頓時，手心里開滿了玲瓏剔透的小花，還有的邊跑邊回頭欣賞剛剛在雪地里作下的畫——一串串深深淺淺、歪歪斜斜的小腳印，還為他一步一個腳印而沾沾自喜呢!“啪!”一個小雪球以迅雷不及掩耳之勢從天而降，不偏不倚落在我身上，我也毫不示弱，一連抓起好幾個雪球向一個個目標發起進攻，戰幕拉開，你來我往，“啪!——”“啊!——”“哇!——”“哈哈!——”歡笑聲、驚叫聲不絕于耳，雖然雪球砸到身上后會痛，有時雪沫還會鉆進衣領、鞋子，冰冷冰冷的，但誰也沒有退縮，直到筋疲力盡，躺在雪地上喘著粗氣。

大人們也被我們的熱烈氣氛感染了，紛紛出來跟我們一起堆雪人。我們先滾一個大雪球做雪人的身子，然后再滾一個小雪球做雪人的頭，接著找來兩個大紐扣做它的眼睛，幾個小紐扣做它衣服上的紐扣，用一個胡蘿卜做它的眼睛，用一 片紅樹葉做它的嘴巴，最后我們給它帶上帽子圍上圍巾，一個栩栩如生的活潑可愛的雪人出現在我們的眼前。還不過癮，就再搭座雪橋，雪橋足有3米長、1米寬、半米高，還有臺階、有圓圓的橋洞，小孩或大人都能在橋上走呢!雪真是個奇妙的精靈，我們可以玩出各種花樣、各種味道，更能玩出無窮無盡的樂趣!篇二：關于冬季雪景作文：美麗的雪

講起今年的雪那可是大有說頭。

今年的雪在我的腦海里定是我有生以來最大的一場雪。

城市里的雪下的也很大，但由于有環衛工人的清掃，等到人們看到時，已經所剩無幾了。相比之下，我更喜歡鄉村的雪了，沒有環衛工人的清掃，就可以隨心所欲的玩了。

當我回到鄉下時，厚厚的雪讓我驚呆了。畢竟是第一次見到這么大的雪心里充滿了歡喜。

樹上結滿了晶瑩透亮冰掛，不時地會掉下來。田地里的積雪有一尺多深，一腳踩下去能沒過膝蓋，走在上面咯吱咯吱的，十分有趣。放眼望去整個山丘就像一個烤黃了的大蛋糕，而雪則就是面包上的一層奶油。

田野傳來了一陣陣歡聲笑語——有一群孩子在里堆雪人，打雪仗那一陣陣歡聲笑語是我也忍不住參加了進去和他們一起盡情的玩耍

俗話說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡大雪。不但漂亮，還帶來了許多好處。

這場大雪對于今年的麥子來說的確是一場及時雨，大雪可以使田地里的麥子不干旱和寒冷的危害，還可以凍死一部分田地里的害蟲，真是一石二鳥，一舉兩得呀!

大雪雖然十分美麗，還帶來了許多好處，但是對交通帶來了極大的不便，從而形成了雪災。

特別是南方的許多城市，大雪不斷。就如廣州，大雪造成了電塔倒塌，形成了大面積停電，使湖南郴州的居民用不到電，還使京廣線的列車大面積晚點，從而使準備回家過年的農民工回不了家。大雪還是京珠高速公路全面封閉，使很多汽車用堵在一起，無法按時到達目的地。篇三：關于冬天下雪的作文)關于冬天下雪的作文

小學生(四年級)描寫雪的作文:下雪了

期盼已久的雪花終于從天而降,它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一眨眼就落到了地上.又好像天女散花紛紛揚揚地落到了人間.雪花是快樂的,它就像我們的開心果;雪花是晶瑩的,它向人們展現了它純潔的一面;雪花是兩面的,它有時讓人放松,有時讓人討厭.雪花給大地穿上了一件白色的外衣;給麥子蓋上了厚厚的被子;給各種花草樹木披上了雪白的棉襖;大山也蒙上了一層雪.它讓小河停止了流動,讓萬物得到滋潤,讓世界沉浸在一片白茫茫之中,讓老農眉開眼笑,讓我們得到快樂.大雪過后,主角當然是我們孩子了.我們跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可開心了.打雪仗的可起勁了.“無敵隊”的隊員們一個在做雪球,另外幾位隊員拿起雪球拼命地扔,累了就換一下.可對方“必勝隊”好像看破了他們的戰術,趁他們不注意,拿起雪球向他們扔去,正好雪球不偏不倚砸在了對方隊員上,取得了勝利.他們高興地一蹦三尺高.堆雪人的也不甘示弱.他們把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滾.雪球越滾越大,慢慢地變硬.不一會兒,一個雪人的下身就做好了.接著,他們按原來的方法又做了雪人上身.又拿來幾顆木炭當作它小巧玲瓏的眼睛.最后,他們拿來了一把掃把插在雪人身上,一個像模像樣的雪人就完成了.有一

個小孩張開雙臂,好像在擁抱大雪,又好像在親吻大雪.頓時,大雪變得那么親切,那么討人喜歡.在我們高興之于,大雪也給我們帶來了悲痛.在馬路上,許許多多的汽車來來往往,不免會給司機帶來不祥的預感.可能會造成車子打滑,嚴重的會造成事故.行人也得放慢腳步.總之,大雪既給我們帶來歡樂,也會給我們帶來不便

第二篇：描寫一段下雪的情景句子

一團團、一簇簇的雪飛落下來，仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。下面是小編整理的描寫一段下雪的情景句子，歡迎來參考！

1、在屋外，你會看見雪花紛紛揚揚地從空中標落下來。雪花落在樹姑娘的身上，樹姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房頂上，房子好像戴上潔白的帽子。雪花落在馬路上，馬路好像系上了雪白的圍巾，雪花落在大地上，大地好像蓋上了雪白的羊毛被。

2、天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風嗚嗚地吼叫，肆虐地在曠野地奔跑，它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴嚴實實的皮襖，更別說那暴露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

3、雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來。邁著輕盈的步子來到人間，雪花落到大樹上，給大樹披上了一件“新衣裳”，我們學校里的松樹覆蓋上了一層雪，好像一顆圣誕樹，我幻想：要是樹上再掛上一些禮物，那就是真正的圣誕樹啦！

4、一場大雪過后，房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳，風一吹，雪花飄飄揚揚。馬路像一條玉帶伸向遠方，落了葉的樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏樹上，堆滿了蓬松的雪球，大地像鋪上了一層毛毯。

5、清晨，我走在路上。突然覺得臉頰一涼，抬頭望去，無數顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹枝上，調皮地翻了個跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。

6、一大早，街頭上就有了“唧唧喳喳”的孩子們了。孩子們呵著凍得通紅的、像紫芽姜一般的小手，七八個一起來塑雪人。雪人雖然不過是上下大的一堆，然而很潔白，很明艷。孩子們用煤球給他做眼睛，又拿紙剪成嘴的形狀，涂上深紅的顏色，貼在雪人臉上，就這樣，雪人做成了。孩子們對它拍手、點頭、嬉笑，為他喝采，他們似乎忘記了寒冷，他們心里充滿了希望。

7、雪下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有個人在灑白糖似的。不一會兒，雪下大了，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的輕飄飄，慢悠悠的往下落。路邊那些樹木不時拋晃著身軀，把雪晃到地上，可是它們剛晃下一些，馬上又多了許多，漸漸地，大雪給它們穿上了一件潔白的外衣，夜里，只聽得雪粒簌簌地不斷往下落。

8、雪，飄起來了，看！一片片潔白的雪花，隨風飄舞，搖曳多姿，像鵝毛，像柳絮。雪，真美啊！晶瑩光亮，婀娜多姿，像一顆顆小星星降落人間，又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下，雪，像云朵那么輕柔，如玉石一般潔白。晶瑩的透明的雪花在天空飛舞，街道上灑滿了雪，房屋上落滿了雪。整個大地變成了銀白色的世界。

9、不知何時，天空中飄落這純白的冰晶，在微亮的空中，展開一副靜謐和諧的飛雪漫天。她飄舞，轉動，音符般躍動在空中。用優美的舞姿，緩緩勾勒，那遠山，那濃霧……古韻悠悠，似一曲安逸的愉悅，縈繞在山間，飛舞在空中，化作漫天飛雪。不著濃墨，淡淡的灰白，宛若滲透著古典中國風的山水畫卷，在晨曦破曉前，展卷。

10、白色的屋頂，白色的樹，白色的人兒，白色的路。繚繞的霧把一切都變得神秘朦朧，就是稍遠的電線桿也若隱若現。都說江南的雪“滋潤美艷之至”，北國的雪“如粉”“如沙”，隨著旋風蓬勃奮飛。但此時的我覺得眼前的美景才可謂是“天下獨絕”。

11、雪，在下著，飄飄揚揚地從天上落下，落到屋頂上，落到地上，很輕盈，如小貓的腳步一般。雪中，有幾塊晶瑩的冰塊，在閃閃發光。樹，被雪穿上了衣服，白帽子，白棉襖，白圍巾，好一個純白天地。

12、果真，密密的雪花像利劍一樣，劃破天空，從天而降。有的雪花早已坐不住了，迫不及待地投入大地的懷抱；有的則隨著風，東倒西歪地落了下來；有的在翩翩起舞，遲遲不肯落下，看著眼前的情景，我情不自禁地走到外面，伸出手去，想把那雪花接在手上。可是還沒有等我看清，它就化了。又有雪花落到我手上了，我仔細地盯著看，原來是六邊形的。我張開嘴，嘗了一下，像白糖，卻不甜；像味精，卻不鮮；像海鹽，卻不咸……

13、雪一片一片，拼出你我的緣分。在這個寒冷的冬天你我相約在這浪漫而美麗的北國異鄉。這里的一切景色猶如在夢境里一樣，天空中飄著皚皚的白雪，它們七零八落地“飛舞”著，就像一幅幅美麗的圖畫，仿佛在編織著屬于我們的情意。

14、下午放學的時候，天空中下起了鵝毛般的大雪。白雪在天空中紛紛揚揚，漫天飛舞。屋頂上、汽車上、樹木上都好象穿上了銀裝；田野里的莊稼、公園的草坪都蓋上了一層雪白的棉被。整個世界都染成了白色，真美啊！

15、風兒為雪花的飄落，伴奏著，使冬日的進行曲更為雄壯，小樹大樹的舞蹈使進行曲增添一筆不可缺少的輝煌。潔白的美麗處處可尋，今雪可能是一次大洗禮，使身邊的每一個污點干凈，蓋住了每一個丑點。

16、下雪天，青蛙、蟒蛇、螞蟻、刺猬、狗熊等都冬眠了，小朋友們穿著厚厚的棉衣，踩在雪地上咯吱咯吱響，人們說話時，嘴里會哈出熱氣，大地像蓋上了厚厚的、棉花糖一樣的被子。

17、雪，潔白如玉，像是天宮派下的天將，像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉。像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使的賞贈的白色花朵；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕盈無比，是大地的杰作！

18、只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀！

19、黃昏的雪，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，雪花形態萬千、晶瑩透亮，有的六角形，有的細細，有的大大。雪中的景色壯麗無比，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。

20、哇，雪下得可真大啊！鵝毛般的雪花一片一片從空中飄落下來，屋頂上、樹上、草地上一片雪白，連路上開的汽車也仿佛一夜間都穿上了雪白的棉衣。這是我見過的最大的一場雪，我迫不及待地往樓下跑，去感覺一下大雪帶給我的奇妙感覺。雪花像小精靈一樣在空中舞蹈著，輕輕飄到我的臉上，涼絲絲的。

21、風繼續吹著，雪繼續下著，漸漸地大地便披上了白毛氈，極目望去，遠處的山白蒙蒙的一片，其中一座更似布達拉宮般了。那白白的“城墻”與那略顯朱紅的“城墻”頗有氣貫蒼穹之勢，雪，真是奇妙的產物！

22、雪，蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。

23、冬天好似一個童話般的世界，冬天的雪更是一個童話般的世界。冬天，天氣冷了，雪好像明白了什么似的，立刻給世間萬物蓋上了一層雪白的，厚厚的棉被。松樹穿著她的新大衣，在雪中舞蹈者；太陽公公在雪的映襯下已不那么燦爛，但卻有了一種朦朧的感覺。

24、風越來越大了，那朵小云變成了一片白色的濃云，慢慢地升了起來，擴大起來，漸漸遮滿了天空。下起小雪來了。陡然間，落起大塊的雪片來了。風嗚嗚地吼了起來，暴風雪來了。一霎時，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見了。

25、哇！天上掉下了小絨球耶！定神細觀才知是鵝毛般的大雪。那滿天飛舞的白色小精靈，似乎是在做新年前的沖刺！一個勁的往人間鉆。他們鉆進了樹林，鉆進了小河，鉆進了每個人的心，人們早晨起來，看見潔白的雪，心里不由得發出感嘆，只能用一個詞語來形容：“酷冷至極”。

26、雪花飄飄，整個綏芬河變成了一個白茫茫的世界，在學校門前，轎車像一個個雪白的大面包，葉子落光了的樹上掛滿了潔白的雪花，風一吹，雪花仿佛春風中的桃花瓣憤憤地落下來。

27、潔白的雪，我愛你，我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多么美麗。

28、雪是純潔的，雪是惹人喜愛的，但在我眼里，你永遠是晶瑩的，永遠是美麗的。因為你給農民伯伯帶來了喜悅，給我們增加了快樂。

29、落到湖海的雪花，是最可憐的。它們沒有來得及實現它們的抱負。就已經宣告了它們生命的結束。它們和流來的雪花一道，一起為這河，這大湖，這片氣勢宏偉的大海添加有益元素，使它們能夠生生不息，造福自然。

30、雪好美好美，一片一片一片一片，在天空靜靜繽紛，呈現出它那固有的姿態，這讓我想起了童年去看海時的景色一樣“微微風足浪，撒做滿河星”是描寫大海的美麗所在，它們在不用的氣候，為我們呈現出了異曲同工的美妙與感受。

31、過了一會兒，雪片開始稠密起來，雪花也似乎大了起來，仿佛梨花瓣兒，一片跟著一片，不緊不慢，下得穩穩的；百片千片，漫天飛舞。不一會兒，高樓戴起了白帽兒，大樹穿起了白袍子，馬路上鋪起了一層薄霜。

32、地面上、房屋上、道路上都鋪上了一層厚厚的白色的毯子，孩子們都穿上了各種顏色的羽絨服，走起路來像一只只小企鵝，還像許多彩色的小花在移動。

33、雪還在下，飄飄灑灑地從空中飄落下來，好像一只只白色的蝴蝶在飛，路上的車開得很慢，行人也走得很慢，都生怕自己打滑摔跤，人們穿得很厚實，可有些愛美的女生竟然只穿了裙子！因為可以打雪仗，我的心里是美滋滋的，一路上，我蹦蹦跳跳，踩在軟綿綿的白色地毯似的雪上，腳下發出有節奏的“咯吱咯吱”的響聲，就像樂隊在演奏呢！

34、灰蒙蒙的天空中布滿了鉛灰色的陰云，冷風嗖嗖地直往脖子里鉆，雨點夾著晶瑩的小雪粒落了下來。沒過多久，小雪粒變成了一朵朵小小的“蒲公英”，在天空中輕輕地飄舞。

35、年冬天特別冷，雪下的有兩尺多厚。早晨起來，風門都推不開。而天上大塊大塊的烏云，像瓦一樣，堆疊在一起。鵝毛大雪還在繼續下著，看起來老天爺真要把天地間的空間填滿。那山上地下全蓋上一層厚厚的白被子，天地連在一起，白茫茫地看起來怪美的。

36、雪花漫天卷地落下來，猶如鵝毛一般，紛紛揚揚，輕輕地、輕輕地落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會兒，大地一片雪白，好象整個世界都是銀白色的，閃閃發光。雪落在地上，那么純潔，那么晶瑩，真使人不忍心踩上去。

37、雪在這時給了我入冬以來第一個笑顏，輕盈的雪花飄落在這山頂的各處，綠油油的油菜花葉上落下巴掌大的地方，枯黃的玉米稈上有一道白色的印痕，那些隨風搖曳的野草上仿佛盛開了一片片白色的花兒，遠遠看去，別提有多風趣。

38、雪太美了，美得讓人流連忘返，美的讓人陶醉，猶如這里就是自己的故鄉，可以盡情的釋放，兩旁碧綠的垂柳上全都被雪籠罩著顯得格外的銀色，小河里的水也已經結成了冰塊，這更增添了幾分北國風光的味道。

39、一會兒，雪越下越大，天地間像掛著一床白色的大幔帳，白茫茫的一片，雪落在對面的房頂，蓋得嚴嚴實實，就像罩上了一床白色的棉被。樹木，地面全披上了白衣，鋪上了白毯。一會兒，寒風吹過，雪花片片，銀光閃爍，周圍的一切頓時沉浸在銀白色的世界里。

40、記得我還在上一年級時，就下了一場大雪，用“鵝毛大雪”來形容那場雪，真的一點也不夸張。早晨一出門，只見房屋上、樹枝上、大地上全都被這場大雪所覆蓋，她們用那銀白的雪花，來裝飾這他們，走在被雪花裝飾過的道路上，欣賞著那從天上飄落下的晶瑩的雪花，我不得不感嘆世界的美好

41、冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美。

42、或許雪是那么難遇一回，今日的雪是那么潔白，今天的雪是那么大，今天的雪是那么不停地下著。樓上樓下全是一白，樓上樓下為一通。雪是那么美，有著規則的形狀但切有著不規則的美麗。

43、一夜大雪，城市的房頂上積起了一層厚雪，站在高樓的平頂上望出去，就像連綿起伏的雪山。傍晚，大-片大-片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚地飄落下來。霎時間，山川、田野、村莊，全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。

44、雪越來越大，很快，它們就從一個個小巧的精靈，變成了一個個毛茸茸的白蝴蝶，揮動著翅膀，在我身旁歡快的跳躍著，盡情的嬉戲著，調皮的將我團團圍住。北風也是那么輕柔的吹著，生怕驚嚇了這些可愛的生靈。雪落地而化，很快，大地都濕潤了。

45、雪隨風飄舞著。雪花不時飄落到我的臉上，軟綿綿、涼絲絲的，舒服極了。我把手伸到窗外，想接一些雪花瞧瞧。可它們一落到我手上就融化了，仿佛害羞了似的，不想讓我看。

46、半城煙戶，參差的屋瓦上，都還留有著幾分未化的春雪……更還有高戴著白帽的遠近諸山，與突立在山嶺水畔的那兩枝高塔，和回流在蘭溪縣城東西南三面的江水湊合在一道，很明晰地點出了這幅再豐華也沒有的江南的雪景。

47、傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚地飄落下來，霎時間，山川、田野、村莊，全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。

48、一場大雪，讓上海真正有了冬天的感覺。伴著入夜暈黃的路燈，雪花漫天飛舞，落在大大小小的街巷中，落在歲月的溝壑間，頃刻，一個十分清洌，十分透徹，十分充分的冬日降臨上海。

49、下雪了，大片大片的雪花，從彤云密布的天空中簌簌飄落下來，雪花像一個個頑皮的小精靈，有時落在鼻尖上，有時落在脖子里，可愛極了！

50、雪后的大地，到處披上了銀裝，變成了水晶般的童話故事，那一排排樹木上都自豪地綻開了滿樹銀花，在陽光的照射下閃爍著微紫色的光芒。而落光葉子的梓樹枝頭，則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒；枝頭的喜鵲竟陶醉于旖旎雪景之中，一動不動的停了許久，才瀟灑地飛起來，蹬落一片雪霰，然后便“嘰嘰喳喳”地歡叫起來；庭院中，十幾只麻雀蹦跳著，正在雪中覓食，偶爾機警地扭頭看看我。

第三篇：下雪的情景作文(通用)

下雪的情景作文(通用10篇)

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的下雪的情景作文，歡迎閱讀與收藏。

下雪的情景作文1

今日早晨，我模模糊糊地睜開眼睛，忽然發現外面正飄著大雪，我感到很驚喜。我吃早飯都非常快，吃完后，我連忙下樓，真想看看下雪的情景。

我一下樓，一陣寒氣就襲來，讓我打了一陣寒顫。在路上，小雪花們就像調皮的孩子撲向你的臉上，像針扎的一樣疼。不一會全身都粘滿了白色的雪花，就像一個圣誕老人，給大家帶來了這美麗的雪景。

來到學校，映入眼簾的是一片銀裝素裹的景象：屋頂上一片白，鐵樹依然綠得出奇，小朋友拿著傘在操場上走來走去。從樓上看，就像一朵朵盛開的花。下課 了，我們全班人一窩蜂沖下樓看雪，有的在樹下打雪仗，有的在雪多的地方堆了雪人，還有的在雪上“滑冰”呢......盼呀盼呀！終于盼到了放學，當我們一 出門雪就下得更大了，好像在跟我們說拜拜呢！

今日是第一場雪，也是在我眼前最美的一場雪。

下雪的情景作文2

xxx年的第一場雪下了，一片片漂亮的雪花從天空中紛紛揚揚的飄落下來。雪落到房頂上，給房頂涂了一層白色的顏料；雪落到大樹上，給大樹戴上了白色的帽子；雪落到草地上，給小草穿上了白色的衣服；雪落到大地上，給大地蓋上了白色的被子。可是，雪落到河水里，一下子就不見了，原來雪化成了水，去陪小魚兒玩了。

我推開窗戶，呼吸了一口涼涼的空氣，這時風涼涼的，我的臉也涼涼的。我伸出手，接了一片雪花，雪花也是涼涼的，慢慢地，漂亮的雪花在我的手心里變成了一滴涼涼的水——第二天，雪停了，世界一片潔白。媽媽說雪雖然不厚，但打雪仗沒問題，然后我們去了鄞州公園。我做了一個雪球，媽媽也做了幾個大雪球，我們開始了刺激的打雪仗游戲，我還趁媽媽不注意的時候扔了一個大雪片在媽媽的衣服上，媽媽也開始扔我，還好我機靈，閃得快。我們在公園里一直玩到吃中午飯的時候才回家，可開心了。

下雪真是太好玩了，我喜歡下雪。

下雪的情景作文3

又是一年的三月，本是放風箏的好日子，可竟奇怪：竟然下起雪來了。

大雪蓋滿了山村，雪白雪白的。雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來，飄到了屋頂上，飄到了陽臺上，飄到了樹枝上。

大雪蓋遍了田野，給農作物蓋上了一條厚厚的被子，趕跑了田里的害蟲，讓它們睡個好覺。

一輪紅日升起來，把雪后的大地照得分外耀眼。小草醒了，莊稼醒了，世界萬物都醒了。小朋友們也活蹦亂跳地出來了，堆雪人，打雪戰，擲雪球……奔跑著，追逐著，清脆的笑聲傳遍了山村遍野。

我喜歡下雪!

下雪的情景作文4

今天是我最期待一天，因為天氣預報說今天要下大雪，這還是20xx年第一場雪呢。我早上一起床，就感趕緊跑到窗戶旁邊看一看外面有沒有下雪呢。我站址窗口，外面果然下雪了，地上都鋪滿了白白一層，樹上也都落滿了雪花，看起來都是白色呢。吃飯時候，爸爸告訴我雪是昨天夜里面開始下！

我剛走出家門，就看到了白茫茫一片大地，我抓起一把雪來，雪是晶瑩剔透，好涼啊！到了學校，我跟我同桌你追我趕地去玩打雪仗了，我抓起一把雪，猛地向我同桌砸去，我同桌正準備拿雪球向我砸去，她轉頭一看，我已經跑遠了，就這樣，我跟我同桌玩得興高采烈。下課了！同學們像大海一樣涌出教室，有打雪仗，有堆雪人，還有踩雪。上課鈴響，我們舍不得走，還想放學之后繼續玩兒雪，今天我我玩兒雪了，真開心！

下雪的情景作文5

“哇！下雪了呀？”早上，一到校門口我不禁驚呼，只見柳絮飄飄悠悠在空中飛舞。

柳絮飄飛如同下雪一般，我走在“雪地”里別提多開心了。

教室里，同學們在認真地聽老師講課，柳絮也好奇的跑了進來，就像雪花精靈，在教室里飄來飄去，可愛極了。

下課了，我們都跑出教室，都想看一看那可愛的“小雪花”。一團小柳絮從柳樹媽媽的懷抱里跑開了，我很想抓住它，我伸出手，看好時機，抓住了，可攤開手一看，柳絮跑了，它可真淘氣呀！我追上去抓住了它，哈哈！你們是逃不出我的手心的。

走到柳樹下，只見柳絮已經聚在了一起，一團團，一簇簇。我伸手抓了一把，它們在手里毛茸茸的，真好玩。小鳥也經不住誘惑被吸引了來，它一會兒啄一下這一團，一會兒又啄一下那一團，開心的嬉戲著。

放學了，我們背著書包和美麗的校園說再見，和“下雪”的校園說再見……

下雪的情景作文6

今天早晨，我模模糊糊地睜開眼睛，忽然發現外面正飄著大雪，我感到很驚喜。我吃早飯都非常快，吃完后，我連忙下樓，真想看看下雪的情景。

我一下樓，一陣寒氣就襲來，讓我打了一陣寒顫。在路上，小雪花們就像調皮的孩子撲向你的`臉上，像針扎的一樣疼。不一會全身都粘滿了白色的雪花，就像一個圣誕老人，給大家帶來了這美麗的雪景。

來到學校，映入眼簾的是一片銀裝素裹的景象：屋頂上一片白，鐵樹依然綠得出奇，小朋友拿著傘在操場上走來走去。從樓上看，就像一朵朵盛開的花。下課了，我們全班人一窩蜂沖下樓看雪，有的在樹下打雪仗，有的在雪多的地方堆了雪人，還有的在雪上“滑冰”呢......盼呀盼呀！終于盼到了放學，當我們一出門雪就下得更大了，好像在跟我們說拜拜呢！

今天是第一場雪，也是在我眼前最美的一場雪。

下雪的情景作文7

下雪了，啊！多美呀！冬過春來，竟然看見了潔白的雪花！有大的，有小的，飛舞著，真可愛！今日上學，我們第一節課不能出去玩雪，急的我們在教室里又打又鬧。后來只能趴在窗戶上眼巴巴的看高年級的同學玩雪。上課了，他們放下手里的雪和冰，紛紛忙忙的跑回教室上課。我盼望著下課，叮叮……終于下課了，我們一擁的跑了出去！打雪仗，滾雪球，還堆了個小雪人呢！胖胖的身體，大大的腦袋，一副有學問的樣子！我們還給小雪人系上了紅領巾，特好看！上課鈴響了，我們把小雪人獨自留在那里，就去上課了，明年下雪我們還要堆雪人！

下雪的情景作文8

今天早晨，我一醒來發現天灰蒙蒙的仿佛還是黑夜，這時媽媽說“媛媛快起床下雪了”。我一個鯉魚打挺跳了起來，興高采烈的我仿佛腳下踩著一朵幸福的云。

于是我情不自禁的欣賞起雪景來，那滿天飛舞的雪花如同成千上萬個調皮搗蛋的孩子正在追逐嬉戲。又如同不可計數個小天使正窺視著人間。

我迫不及待的走在上學的路上冰涼的小雪花香傾聽一樣飛入我的雙眼，涼涼的，使人感到深深的寒意，我用雙手攏住小雪花，但到我的手中時卻變成了一顆顆晶瑩剔透的水珠如同一雙雙眼睛，又如同一顆顆無價之寶。不知不覺便來到了學校，同學們都不約而同的聚精會神的注視著窗前的雪花，真是引人入勝。是我們不由自主的想窗口望去，太壯觀了。我喜歡下雪。

下雪的情景作文9

今天是一個非常特別的日子，因為今天下了一場特別大的雪。

今天的大雪引來了不少人聚集在空地上。許許多多小朋友在大街小巷里堆雪人，打雪仗。大家玩得可歡了！看，有的抓起一把雪，把它搓成一團，做雪球，有的瞇著眼睛對準“敵人”扔雪球，有的被對方扔得滿臉是雪，像是沾上了白白的米粒……嘿，看那帶勁的樣子，讓旁觀的人也不由自主地被感染上那股快活的勁頭呢！

再看這邊，男女老少在冰上滑雪！年輕人酷愛這項運動，他們的手有節奏地前后搖擺，腳也隨著手一前一后地擺動，那嫻熟的技巧讓人聯想起在空中自由翱翔的小鳥；初學者小心翼翼地移動著雙腿，一不留神就會摔倒，看到他們戰戰兢兢的舉動，周圍的人不時被逗地捧腹大笑！這邊有人剛摔個四腳朝天，讓人哄笑不止，那邊有人做起了花哨動作，又博得陣陣掌聲……

這樣的熱鬧情景真使我留戀，真希望每年都能下一次雪，讓我們享受雪花帶給我們的幸福吧！

下雪的情景作文10

去年冬天下了一聲大雪，我透過窗戶向外望去，哇！白茫茫一片。房頂上、大樹上、地上全都鋪上了白白雪，如同一幅美麗冬景畫。這么厚雪，又能打雪仗了，這可是天上掉下來歡樂喲！

我和我小伙伴都來到院子里，分成三組開始了沒有“硝煙”只有“雪彈”戰斗。

你瞧！林林還沒等話說完就向我扔了一個雪彈。我沒來得及防守，就被“炸沒了”一只手。我氣極了，趁林身準備彈x瞬間，向她扔了一個重型雪彈，“炸掉了”她一條胳膊，我得意地哈哈大笑起來。不料她把一個雪彈扔向我，竟然正好在我嘴里炸開了。我氣得臉漲通紅，發起更猛烈進攻……

戰斗在激烈進行著，我們在雪地里左躲右閃，跑個不停，有時我參與戰斗，有時我在一邊看熱鬧。我正看得起勁呢，不知是誰把一個雪彈扔向了我腦袋，頓時我變成了一個圣誕老人。我回頭一看，只見丁丁左一個、右一個地向我發起總攻呢！我毫不留情給了他一個大大雪饅頭……

啊！老天爺，感謝你送給我們歡樂！

第四篇：描寫下雪的作文

描寫下雪的作文(精選15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的描寫下雪的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫下雪的作文1

下課鈴一響，我們就從信息教室里沖了出來。一看，哇！好多雪啊！雪罩住了世界，把整個世界都變成了銀白色的。

我想下樓去玩個痛快，因為好長時間不下雪了。雖然才等了短短的幾個月，但對我來說就是幾年啊！可我馬上打消了這個念頭，因為眼看馬上就上課了，只好戀戀不舍的回到教室里。

放學了，我迫不及待地沖出教室，只見媽媽在樓梯口等我，我迷惑不解地問媽媽：“你怎么來學校里了？”媽媽不慌不忙地說：“打傘的人太多，我怕找不到你啊，所以進來找你了。”

下到樓下，我一下子沖上白地毯”——操場上。抓起雪就亂扔。

本來還是雨點伴著雪下的，現在卻變成了只下雪更冷了。可我還是手套也不戴就扒雪準備堆雪人，可是雪太薄了，做不成雪人，我只好弄雪球滾著玩了。

天上的雪花像一個個小精靈，活潑可愛的發出銀色的光芒，像是怕找不著好朋友。有的大一點的雪花，像一個個棉花糖，讓人抓住就想吃。有的雪花展示舞姿之前，都是拉住手再跳的，像是怕沒有朋友的鼓勵，就不敢獨自跳舞。

我玩了一會，媽媽一看表，驚訝的說：“呀！五點半了，我們回去吧！”我只好依依不舍地離開了操場。

我喜歡下雪，雪給我帶來了無盡的歡樂。

描寫下雪的作文2

在寒風中，大雪紛飛的天氣里，路上的積雪很深，地面上淺淺的一派腳印在風雪中被掩蓋。每天不斷的有新的腳印的出現，又不斷地被掩蓋著。那些腳印透露出人間的真情。

那些雪中的腳印是一個十三歲名叫麗麗的小女孩的腳印，每天不斷在風雨中出現。麗麗原本有一個幸福美滿的家庭，可是一場車禍無情奪走了一切。媽媽在車禍中全癱，只能躺在床上，爸爸丟下家中的一切一走了之。從此，年幼的麗麗需要扛起家中的擔子。她不僅要照顧媽媽，還要承擔家的開支，要學習。于是她每天需要早早起床學習，要做好飯菜，并喂媽媽吃飯。還需要頂著風雪，到達學校里學習。由于學校離家太遠，她每天都需要穿過長長的道路，步行到學校。但是由于出去生活的支持，她沒有錢再去交學費，因此她只能站在教室外面聽課。但是即便是這樣，她還是每天堅持去聽課，即便是現在的寒冬，她也還是沒有間斷過。因為她明白知識的重要性，她喜歡學習，但是她更想把這個家支撐下去。只是生活的重擔對于一個年幼的孩子而言是無比的沉重的，她是她還是義無返顧扛起了這個沉甸甸的擔子，扛起了這個再也無法放下的擔子。

生活的重擔，使得麗麗不再愛說話了，也不再愛笑了，麗麗的媽媽每天躺在床上，她無數次勸著麗麗放棄著自己，也在抱怨著上蒼的不公平，抱怨著昔日的丈夫拋棄妻女的絕情。但是，更多的是對于麗麗的心疼和感激，她相信著這個家會變得更好。

生活的道路往往有的時候會很坎坷，就像這風雨中的道路一樣，一步步的踏實走下去，就會有天晴的時候。

描寫下雪的作文3

送走了涼爽的秋，我們緩步跨進了冬的包圍圈。

在北方，人們一提到冬天，每個人的眼前就會浮現出銀裝素裹，白雪皚皚的情景，似乎這就是冬的取代詞。可是你知道嗎？我們南方也會下雪。今年冬天，那些雪白可愛的小精靈們，不遠萬里來到上海了！

看！天空變成了一個巨大的刨冰機，一片片雪花向刨冰花一樣從天而降，地上身著五顏六色冬裝的人們，就像是刨冰碗里的紅櫻桃、綠橄欖、紫藍莓……我真想撲到大地這個大碗里飽餐一頓呀！于是我伸出舌頭，任雪花輕輕落到我的舌尖，再慢慢融化。我真想把那涼絲絲的感覺留到夏天呀！

雪不停地下著，放眼望去，四周已是白茫茫的一片。樹木都變得雪白雪白的，說它們像“冰雕”會更美一點。好多好多的樹站在一起，就像冰雕的海洋。原先細小的樹枝，被大雪覆蓋后，似乎變得粗壯多了。如果你碰碰他們，哪怕只是輕輕一碰，那可不得了了！一大片雪花會一下從樹梢上灑落下來，如果掉進你的脖子里……哈哈！舌頭吃冰淇淋的滋味很美妙，脖子吃冰淇淋的滋味可不好受！

雪花還在隨著風兒輕輕搖擺，我似乎聽見它們正在輕輕的說：“快看呀，我們多美呀……”

描寫下雪的作文4

今天，是個寧我意想不到的日子，今天下雪了。雪，有大有小，那些六角形的雪花是大自然與天空的最美的杰作，是世上獨一無二的。許多人都喜歡下雪，但我卻不喜歡：許多人認為“雪”是純白無瑕的，是世界上最潔白的東西。但他們錯了，雖然雪是純白無瑕的，但它卻意味著寒冷的到來，意味著我們上學會更加的麻煩。

今天放學回家，非常麻煩，又冷，也讓我有了無線的想象。剛上車，我就覺得非常冷。但我腦海里出現了許多有趣的想像，讓我把冷之類的忘得一干二凈：看著這大雪紛飛的天氣，我就想到了一個成語——雪中送炭，我記得這是我寫下雪天用得最多的成語;夏天是那么的熱，一陣涼風吹來感到非常爽，讓我想到了一首歌——倍兒爽，而現在除了被凍得爽，我一點也不爽;完了、完了、完了……下雪天我沒得寫文章了，總不能天天都寫雪啊、雪啊……想像是無限的.，你想完了這個，接著，又到了想下一個。說想像無聊，它也真無聊;說它有趣唄，它也挺有趣的。

雖然我討厭下雪，更討厭別人摸我的臉。仔細想想下雪也不是沒好處的。凡事都要往好處想，就像生活。

描寫下雪的作文5

昨天，我才聽爸爸說最近要下一場大雪。沒有想到的是晚上我就聽到了雪花落地的簌簌聲。

早晨我剛睡醒，第一個反應就是出去看雪。走出一看，嗬！一場多么罕見的大雪啊！那一層層積雪，好像怕大地凍壞了似的，下個起勁，越來越多，越來越厚。那一層層雪，又好像冬爺爺灑下的白糖一般，軟綿綿，輕飄飄的落下；那飄落的雪花還像來地球上玩耍似的，一會向東，一會向前，一會又在空中翻跟斗。

雪漸漸地停了，以往那些在馬路上奔馳的汽車消失了。可是馬路上卻有一群群的人在行走。可能為了趕時間，大家走的都很急。他們的裝束差不多一樣：帶著帽子、手套緊緊的裹住衣服，低著頭向前走，一副生怕凍到的樣子。

不久，鵝毛般的雪花又飄飄灑灑的落了下來。我出門感覺了一下，真可謂是寒風刺骨、瑞雪紛飛。那凜冽的寒風呼嘯著向我刮來，雪花密的讓我睜不開眼睛。于是，我只好跑到了樓道里，站在過道內觀看美麗的雪景。一片片小雪花，就像一個個美麗的芭蕾舞演員，時而三五成群的跳著群舞；時而又“一雪獨秀”的跳著獨舞……看著它們在風中翩翩起舞，我想這真是一場來自大自然的精彩表演。

雪又停了。頓時，院子里的小朋友，小伙伴們都從家中不約而同的出來玩了。雖然穿的多了些，笨重了些，但我們玩的卻十分開心。大家有的在雪地中擲雪球；有的地雪地里堆雪人；還有些心靈手巧的女同學在做雪滑梯……我們玩的太開心了，似乎忘記了時間。等到爸爸、媽媽出來叫我們時，我們才戀戀不舍的離開了這充滿了歡歌笑語的雪地。

這場大雪雖然防礙了交通，但它是美麗的，是壯觀的，更是充滿歡樂的。

描寫下雪的作文6

飛翔，你的歌聲怡人，鈍化了我蓄謀已久的鋒芒。于是，在風雨來臨的時候，我站候成一棵樹了。歇停你倦倦的翅膀，躲藏你怯怯的驚慌。

在秋天一個落霞與孤鶩齊飛的傍晚，叫做“秋”的女孩，你的清香終于害羞地彌漫了整個我顫栗的胸膛。整整一季的溫柔，秋超凡脫俗的清涼氣息驅散了我整整二十年儲存起來的迷惘。

秋與冬距離如此的近，情景卻如此的大相徑庭……

是誰讓我在追逐陽光的路上，再次向黑夜流浪？淚水在蹂躪中流淌。是誰讓我在通往春天的途中，再次感受無奈的憂傷？好像是我人生的第一場雪，卻積滿了一冬的冰涼。

我的愛，不是說冬天就能凍結所有的情緒和不安嗎？雪花在飄蕩，以唯美的姿態。唯美的你的背影娉娉，如一抹飄逸的黑發，在向我暗示些什么呢？

濕的是心，干的是臉龐。

淚頓化作傾盆雨呀！雨水羽化成雪了，整個世界只剩下我的悲戚在飄蕩。

泅過時間的河流，抵達這個寒冷的彼岸，思想卻還在膽怯地張望，不敢越雷池一步。你沉默的熔爐，鑄就了你脆弱的堅強。

我可人的鳥兒，何以你不再飛翔，不再歡愉地歌唱？你可知曉，雪花飄蕩的季節，依然有棵枝繁葉茂的樹在為你義無反顧地茁壯。

不想，真的不想在綠色的枯萎中，凋謝自己唯一真實的初戀;不想在初戀的溫柔中衰敗自己完整的誓言。女孩，執子之手，與子偕老。依偎著我的臂膀，邁出堅如磐石的腳步吧！踏出一路的風花雪月，踏出一路的溫柔。朝著昨天，今天，明天幸福的方向成長。

看呵！春天在不遠處拿著花枝，正嫵媚地張望。

描寫下雪的作文7

天上象灌了鉛一樣，一片銀灰色。仿佛有什么最危險的事就要發生了。一會兒，刮起了一陣刺骨的西北風，隨后下起了如糖似鹽的雪粒粒兒，打得瓦片叮當作響，這樣下了一陣，天公好象又改變了主意，競又下起成片成片的雪葉來，雪葉兒無聲無息地灑落下來，只伴著密密的輕微的“沙沙”聲，這“沙沙”聲好象在催促雪雨快快降落。向窗外看去，窗子上象掛了一幅簾子。雪葉兒密密地斜織著，一排排房屋，此時象一只只用白紙裱糊的燈籠。遠處的山呀、樹呀，都微微罩上了一層薄薄的面紗，大地好象在沉睡，在思索……

一會兒，大地蘇醒了，憤怒了，將雪葉融化成了水。大地好象專與雪公作對，用地溫來表示它對雪公的不滿。又過了一會兒，風更大了，雪更猛了，大地又沉默了……。

往年雪并不少見，而今年卻還是第一次。冬雪一來，花兒鳥兒都銷聲匿跡了，勇敢的小草兒也打游擊似地隱蔽起來，嘰喳作梗的飛雀也不見了，偶爾只在幾家的窗前見到幾盆萬年青，而且也都有幾分遜色，仔細去看，也有一層冰霜籠罩著。

雪，下在屋外，也凍在萬年青上，真是！

描寫下雪的作文8

“輕輕的，綿綿的，落在身上軟軟的。是什么？”

“是棉花嗎？”

“不是。””

“是雨嗎？”

“不是。”

“那是什么？”

“是那潔白的雪呀！”

就在今天，北京終于下雪了。

我穿的厚厚的，裹得像個粽子似的下了樓。下樓之后，我看到一幅冰天雪地的景象。車上、地上、房頂上，白茫茫的一片，風凜冽地吹著，雪密密地下著，雪花像小精靈一樣在天空中翩翩起舞。

我跑到車邊，捧起一些晶瑩如玉的雪花，雪松松的，輕輕的，如同白糖一般。我舔了一下，涼涼的，什么味道也沒有。雪花在手里時間長了，手就被凍得通紅，手心想被細細密密的針扎了一樣。我趕緊把雪花往上一拋，雪就紛紛揚揚地落了下來。

我想下雪天一定要堆雪人，所以開始找沒有被踩過的雪準備堆雪人。我在做它的身體的時候遭遇了爸爸的偷襲。原來他把雪捏成雪球，打在我的背上，不痛，但我假裝生氣地隨手抓起一把“白糖”還擊。就這樣歡樂的打雪仗游戲開始了，爸爸團了一把雪扔向我，我攥了一些雪做成雪球砸向爸爸，開開心心快快樂樂無憂無慮地玩耍著……

媽媽喊我回家的時候我還沒玩夠呢，突然想起我的雪人還沒堆完呢，我對媽媽說：“我的雪人還沒堆完呢，做事情不能夠半途而廢，我要把雪人堆完再回家。”這樣我又開始興致勃勃地堆起雪人來……

三年級:宋雨燕

描寫下雪的作文9

天空中蒙了一層薄霧，地上白茫茫的一片，仿佛整個城市浸在牛奶之中一般。

啊，下雪啦！入冬后的第一場雪！一片片雪花落下，人們的臉上紛紛露出笑容，小朋友們興奮地大喊著：“下雪啦！”雪花像一位仙女在空中翩翩起舞，它那潔白的衣裙在空中掃來掃去，使得雪娃娃們一會兒轉著圈、一會兒被北風吹得往一邊倒。此時此刻我無比激動，期盼著在雪中的嬉戲，大喊：“雪，再下大些吧！”下課了，沖出教室欣賞著美麗的雪景，雪越下越大，空氣變得更加清新，房子和樹木漸漸變得模糊，到處都是銀裝素裹的景象。房頂上堆了一層厚厚的雪，樹杈也仿佛被雪包裹，猶如一座座冰雕，仔細觀賞仿佛置身于夢幻之中，美麗極了……

下雪真好啊！同學們在雪中盡情地玩耍著，打雪仗、滾雪球，大家都帶著手套抓起一個個雪球往對方身上扔，玩得不亦樂乎，歡笑聲充滿了整個校園……下雪真好啊！雪花仍在空中翩翩起舞，白雪皚皚，好美麗的一個冰天雪地的世界。我的心里無比激動與興奮，呼嘯的北風與飛舞的雪花繪成一幅美麗的風景畫、譜寫了一曲悅耳又富有激情的交響曲。

描寫下雪的作文10

傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚地飄落下來。霎時間，山川、田野、村莊，全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。

窗外飛舞著雪花，像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上調皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。

大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚揚地飄落下來。

大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。

冬天的山村到了夜里格外寂靜,只聽見雪花簌簌不斷往下落,偶爾咯吱一聲響,樹木的枯枝被積雪壓斷了。

冬天好美。冬天的太陽，暖和和的照著，多么慈祥，他把雪輕輕攬在懷里，雪，流下了幸福的眼淚。

寒冷的冬天來了,一場大雪過后,整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界.柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。

晶瑩的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它融化了。

開始下雪時還伴著小雨,不久就只見鵝毛般的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來,地上一會兒就白了。

空中，晶瑩的雪花像輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。

描寫下雪的作文11

明下到黃昏。東方露出魚肚白時，地上就已積起一層薄薄的雪白的毯子了。開始時，一片片的雪花緩緩地下，像一個個小雪兵撐著降落傘空降似的，悠哉游哉。雪片水晶般晶瑩剔透，鉆石般，耀眼璀璨；白銀般，光華四射；閃星般，熠熠生輝。如一顆顆珍珠，似一扇扇彩貝，像無上的奇珍異寶，流光溢彩，卻又好像一碰就化。好美的雪！天已大亮，雜技團的雪娃娃來了，它們走鋼絲，列著整齊的隊伍在空中漫步；它們打秋千，左邊一蕩，右邊一飄；它們捉迷藏，你躲在它的旁邊，它藏在你的后面，其樂融融。這時，藝術班的雪娃娃也來了，它們有的踩著奇妙的步伐，左躍右跨；有的分列成一條條柔美的線段，在天空中畫畫；還有的穿著潔白的舞服，打著旋兒，轉起了熱情奔放、活潑可愛、充滿了歡樂的華爾茲好美的雪！已經午后了，雪越下越大，調皮搗蛋的雪精靈們也乘著輕盈的風來湊熱鬧了。千千萬萬個雪精靈，似

千千萬萬個愛逞能的孩子，八仙過海——各顯神通，使出渾身解數來展示自己的能力。霎時間，狂風大起，卷著無數的雪花襲來。亂雪繽紛，天地成了一個白色的世界。好美的雪！直到黃昏，雪才停了，大地鋪上了厚厚的白被，房屋都被刷上了“白顏料”，就連樹冠上，灌木叢中，草葉上，都是白白的一片，銀裝素裹。真是“忽如一夜春風來，千

樹萬樹梨花開”啊！田野中，是一望無際的，遠處，天地也連成了一片的白好美的雪！簡 評 小作者運用回環反復式描寫了美麗的雪景，通過細心的觀察和豐富的想象賦予自然景觀以生命，讀來使人如臨其境。

描寫下雪的作文12

20xx年10月25日上午，新疆瑪納斯縣下了一場大雪。這是今年的第一場雪。

當你早上起床時，美麗的雪花從天上落下，為地球上的一切穿上新的銀色衣服。大雪就像一個精力充沛的孩子。貪玩的雪童來來往往，有大有小。原本黃而丑的樹枝，被他裝扮成潔白美麗的天使。

一個小時過去了，兩個小時過去了，調皮的雪童依舊不肯休息，依舊在周圍玩耍。第二天下午，可能是玩累了，雪子終于想停下來休息了。

“這是今年第一場雪！”“對，不小。”.大家都在議論，批評雪童太貪玩。但是雪子好像沒聽過，還睡在天上，好像不在乎別人怎么看他。

看完《雪童》，我們再來看人。雪童的頑皮卻傷害了學生。因為雪太大，放學后就停了，學生們第二天一早就帶著掃雪工具出發了。

在這個白雪皚皚的世界里，學生們就像五顏六色的花朵在冰滑的地面上行走。同學們，你們抱著我，我抱著你們，怕傷到自己。

終于到了目的地，孩子們的臉凍得像熟透的蘋果。但是沒有人喊冷。寒冷的世界里，學生們鏟著被汽車和行人加厚的積雪，沒有人喊累。

看到這里，我突然想起了毛澤東的一句話——《卜算子詠梅》:“這已經是一個布滿冰的懸崖了，還有花和樹枝。”這些學生鏟雪不就像冬天的梅花一樣辛苦嗎？

我在他們身上看到了作為炎黃子孫的不屈不撓的精神，作為祖國新一代的堅韌不拔！那一刻，我的眼睛濕了，因為我看到的不僅僅是鏟雪的學生，還有為了別人的利益而犧牲自己的未來城市建設者。

這是20xx年的第一場雪，也是最美的雪！

描寫下雪的作文13

晶瑩的雪花悠悠的飄下來！一陣陣微風，夾雜著泥土的芬芳撲面而來！哦！是雪！那玉屑般的雪，宛如一位婀娜多姿的仙子，在空中展動著輕盈的舞姿；又如一個美麗可愛的精靈，在天空中翩翩起舞！

雪花真美！它晶瑩剔透、小巧玲瓏！雪飄飄灑灑的，此時如蘆花，似柳絮，像鵝毛！

我張開手臂，任由風拂過我的臉頰，任由雪落在我的手上……啊！好舒爽！好愜意！真是令人心曠神怡啊！

我伸出手去接雪花！

一朵潔白無瑕的雪花落在了我的手上。哇！它真的宛如一朵花！一朵純潔的花！不！它是用漢白玉精雕細琢而成的！因為它晶瑩透亮、冰清玉潔！可是美總是在一瞬間；此時美總是轉瞬即逝！它，融化了……

漸漸地，雪下大了！這紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪給郁郁蔥蔥的松林披上了潔白的外套；給房屋穿上銀白的棉襖；給大地鋪上雪白的地毯！到處銀裝素裹！美麗極了！我如置身于仙境一般！

……

我佇立在這童話般的白雪世界中，仿佛自我也變成了一朵晶瑩剔透的雪花，在這童話世界中飛舞著、旋轉著……

描寫下雪的作文14

漫天飛舞的大雪是不是你所向往的呢？前天，就在前天，我們這下了一場雪，雖然不是很大，但美輪美奐。

當時我正急匆匆的往家趕，呼呼的北風直擊我的身體，我下意識的拉了拉身上的衣服。咦？那白白的小東西是什么？就像是零零碎碎的小紙片，又好像是絲絲縷縷的鵝毛。落在手上冰冰涼涼的，片刻間消失不見了。但那及不是小紙片，也不是鵝毛。沒錯，是雪。我夢寐以求的雪。可惜這雪稀稀拉拉的，怕是堆不成雪人了。心里有些小失望，但終歸是下雪了。

看著漫天飛雪，我想：看這些無憂無慮的小精靈，有的在規規矩矩的跳舞，有的在和身邊的同伴談天說地，還有的隨著風婆婆的意思飄向更廣闊的天地。我會心一笑。白色代表純潔，這也是我最心愛的顏色，我愛這漫天飛舞的小雪。

不一會，雪越下越大，輕輕的，柔柔的，緩緩的降落到大地，樹木，房屋。我的頭發，衣服全是那濕潤潤的顏色。我忽然想到，外婆那定是白茫茫的一片，連接著天與地。科學上說，雪是水蒸氣遇冷凝結的產物。但我更愿意相信這是，大自然回饋給我們人類在冬日里最美好的風景。

颯颯，是雪兒在說悄悄話……

描寫下雪的作文15

今天早上，我還在睡夢中的時候，就被哥哥叫醒了。當我正想發怒的時候，哥哥說：“弟弟，快看，下雪啦！”“什么？”我一聽立馬坐了起來，所有的憤怒都拋之一空。我馬上起來貼著窗戶看了看，哇！真的是哎，外面白茫茫的一片！地上、樹上、屋頂和田野里全都覆蓋著白雪，銀裝素裹，特別漂亮！

我穿上衣褲就往樓下跑。看到一地的雪，我樂的一蹦三尺高，捧起一把雪就往上拋。我想道：“今天我一定要玩個夠！”媽媽走過來說：“這樣不行！先回來洗漱吃飯，等下再玩。”我聽后，馬上跑回去，三下五除二地洗臉刷牙吃飯，然后又飛速地跑出去玩了。這時，哥哥姐姐們也來了，我們幾個開始玩打雪仗游戲，你扔我，我扔你，玩的不亦樂乎！由于玩的太高興，所以完全沒注意到爸爸媽媽在堆雪人。雪仗打完了，我們就加入到堆雪人的行列中。不一會兒就堆好了，還挺漂亮呢！

今天真開心啊！這場雪不僅給我們小朋友帶來了歡樂，而且農民伯伯的莊稼也不愁了，明年肯定會有個好收成，因為“瑞雪兆豐年”！

第五篇：描寫下雪的作文

描寫下雪的作文

在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的描寫下雪的作文，希望對大家有所幫助。

描寫下雪的作文1

為什么這么喜歡雪呢?同學都這樣問我而她們都不喜歡冬天

是什么原因呢?可能是因為它的純潔吧!還有一個最重要的原因：它只是在一個季節——冬天里下向其他的天氣比如風，雨，晴，陰等一年四季都會有。只有雪只會在冬天輕輕的落下獨一無二的它在獨一無二的季節與世人見面

記得小學五年級時，那是我印象里最大的一場雪。趁著倒垃圾的課間，跑到學校外面去，和同學滾雪球。很大的雪球，不夸張的說，當時都到我腰部了。當然了，小學五年級，本人的身高確實也不太理想，嘿嘿。還打雪杖呢，但，現在，只剩下模糊的記憶了。甚至，當時有多快樂也不記得了。和誰玩兒的，也都隨時間的流逝而變得面目全非。

歡冬天，還有另一個理由：天短夜長。入夜早，睡得就早，天高的晚，醒的也就晚，這樣一來，睡的時間就很長嘍~~。喜歡睡覺(見本人百度空間個人檔案)因為睡了，就不用腦子想事了。不用去想一些不開心的事，也許偶爾會被帶到夢里。便只是夢而已呀。而且不會老夢到的，也有美夢的。嘿嘿想來，睡覺都成了我逃避現實的一種方式了，也只能逃避啊。小心翼翼的不去碰觸那個傷口。

但是，來年，我就20歲了，注意是周歲，奔“三”的人了。不能再用這么幼稚、笨拙的方式處理問題了，對不對?成熟、穩重!我要做最棒的自己！

下午腐敗的在家里睡覺，睡了一下午，醒了之后看了宋慧喬和玄彬《他們的世界》最后一集，其實不喜歡慧喬飾演的周俊英這個角色，任性，自我，不顧及別人的感受而又太關注自己的喜怒哀樂，但是我看到最后一集的時候，忽然發現自己和她其實很像，很容易情緒化。但是也很善良，韓劇看完了，可是生活仍然要繼續，電視劇里會有很多的糾葛很沖突，但是只有在這樣的時候，導演才會有靈感，電視劇的結尾永遠都為解決這些糾葛和沖突準備，但人生并不如此，在一個個沖突和糾葛之后還有下一個，有時候永遠無法解決。最近聽一直在聽梁靜茹的《會呼吸的痛》，我知道我快好了，所有的不愉快，都會過去的，某人，你呢?要努力，要加油，要振作!

20xx我們要成熟穩重開心快樂要做最棒的自己！

冬天，愛你！

描寫下雪的作文2

雪，美麗、圣潔，帶給人無限的遐想。飄逸的雪花，飛舞的詩意。下雪的過程是一種美，下雪的聲音，更是心與自然的交融。

《下雪的聲音》這篇文章，文質優美，想象的空間特別大。孩子們對于雪很熟悉，但對于下雪的聲音，這方面的情感積累幾乎是零，如何能讓學生更好的理解文章，感悟文章，很難！

在學生充分的讀文后，我把文章中優美的詞語，學生難理解的詞語統統抄寫到黑板上，在學生正確讀詞的基礎上進行理解。“屏氣凝神”大多數學生第一次跟他見面，對于有些學生而言，讀正確都困難，更別提理解了。僅僅通過查字典，理解字面的意思還不夠，我引導學生說：“捉迷藏的時候，當小朋友要找到你了，你怎么做？”一句話，學生就理解了詞語的意思，班內靜悄悄，都屏氣凝神呢！“文章中哪句話用到了這個詞語？”在一片朗讀聲中，學生體會到了，下雪的聲音是要靜靜的用心去感受。“翩翩而至”你怎么理解？“翩翩是跳舞。”“老師，‘至’是到的意思，‘碧水東流至此回’中的至就是到的意思。”學生聯系到學過的知識，會活學活用了，我心中欣慰。結合自己對詞語的感悟，應用到文中，漸漸的，下雪的聲音越來越明晰，課文的內容，慢慢融化到學生的心里。

我趁熱打鐵，“如果你寫一篇描寫雪景的文章，你會用到這里面的哪些詞語？”孩子們紛紛舉手：“我會用到紛紛揚揚，翩翩而至。”“你會用在哪里呢？”“雪花紛紛揚揚的飄落下來，像一個舞蹈家，翩翩而至。”學生即興說起了作文。“老師，我會用到‘玉片銀屑’，用它來描寫雪下得很大。”“我會用到‘序曲’，冬天來了，春天還會遠嗎？雪是春天的序曲。”

孩子們七嘴八舌，描寫著自己眼中，心中的雪。“現在，你有沒有一種沖動？”我又挑撥孩子們那顆躁動的心。“有，我想寫雪，有一種想寫作文的沖動。”班內的小作家劉玉潔興奮的說。我繼續引導：“這就是靈感，寫作的靈感，當你有了寫作的沖動，也就是有了靈感，抓住他，把自己的想法寫出來，一篇優美的作文就誕生了。趕緊用你手中的筆，把你的沖動，你的靈感寫下來吧。”

一陣悉悉窣窣后，教室安靜下來，只聽見沙沙的寫作聲。但在我的耳里，分明聽到的是下雪的聲音，是學生對雪的感悟，對下雪的憧憬！

描寫下雪的作文3

又是那年的冬天，又是那年的雪天。清晨，當我慵懶地起床，不經意間往窗外一往，那晶瑩的雪花，突然從天而降，紛紛揚揚，飛舞著，跳躍著，歡笑著，歌唱著，你該是如何的驚喜啊。于是，靜靜地佇立，傾聽落雪的喧鬧;欣賞落雪的舞蹈;沉思落雪的生命。我感嘆了一句：下雪天，真好!

一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好我穿著厚厚的棉襖，來到從林看見雪是大自然的天使，她揮舞著長袖，來到彌漫著純樸味道的鄉村。在鄉村的田野輕歌曼舞。一個草垛、一段土墻、一棵歪柳、一枚蹄印、都是她鐘情的舞臺。她旋轉著，飄舞著，每一片雪花都在跳著一個人的華爾茲，為它伴樂的，是孩子的笑聲，是那林間偶爾傳來的一兩聲清脆的鳥鳴……

雪落在樹梢，象把枯干的枝條裝點成毛茸茸的玉樹瓊枝，那美麗的景象，如臨仙鏡般美妙。雪落在原野，象給廣闊的原野披上了晶瑩的新妝，那雪白的顏色，如一層層厚厚的棉絮。雪落在江河，象給奔騰的江河撒上了冷凝劑，那千里冰封的景象，如一幅幅優美的畫卷。

孩子們在雪地里釋放著他們的純真。打雪仗，堆雪人，擲雪球……雪中的游戲是他們童年底色中最美的色彩。自古以來，文人雅士皆愛雪。“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”中有柳宗元蕩氣回腸的寂寞，“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”中有邊塞詩人的樂觀與豪放;“千里冰封，萬里雪飄”中更有偉人的胸襟與氣度。

每當我看見天空下著白嗷嗷的雪時我就禁不住想做一首詩“白雪飄飄飄飄落地無蹤影，絲雨綿綿綿綿潤物細無聲”。我真的想說一句“下雪天，真好!”我真希望天天都下雪，天天都可以一邊聽著音樂，一邊欣賞著那白嗷嗷的大雪，看著那孩子們在雪地里打雪仗，堆雪人，擲雪球……

描寫下雪的作文4

鵝毛般的大雪，紛紛揚揚地下著，形態各異的雪花在空中飄著，猶如一個個白色精靈舞蹈家，在空中展示著自己的才華。

這樣大的雪可是好久不見了，下了幾乎一天，給大地蓋上了一層厚厚的雪被。

當一個小舞蹈家落到我的皮膚上時，我感到涼絲絲、麻酥酥的，好像雪花在給我撓癢癢。

學校里，同學們都歡呼起來。雪把操場蓋住了，同學們堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。我們也不例外，眼保健操一做完，同學們立刻飛出教室，看到眼前白茫茫的景象，不禁贊嘆：“哇!好美啊!”一些女生慢慢地走下去，生怕滑倒，而男生，則不顧路滑，沖到操場玩兒雪。

同學們有說有笑地玩著雪。我抓起一把雪，想握一個雪球，可剛下的雪太散了，捏不起來。于是，我只好用一把雪來當做雪球“攻擊”同學。同學們也不甘示弱，抓起一大把雪，悄悄走到我身后，大聲叫道我的名字，我一轉頭，他用力一扔，扔了我一身雪。我們玩得真開心!

下了第三節課，我們又涌到操場上，這回有同學提議堆雪人，我們一致同意。然后，一部分男生一組，一部分女生一組，開始堆起來。我們各自分工，4名女同學輪流鏟雪、送雪，1名同學扶板子，2名女同學給雪做定型。在大家齊心協力下，我們的雪雕——小城堡就完成了。

過了一會，我看了看男生們的“戰果”，他們堆得真不錯，是一個五邊形，他們說是五角大樓造型的雪雕。雖然我們的臉凍得通紅，手也凍僵了，但看了看我們的作品，心里還是甜滋滋的，很高興。

正當我們要為對方的雪雕做評價時，上課鈴聲無情地響起來。唉!我們幾個意猶未盡，極不情愿地站好隊準備上體育課。

等老師宣布解散時，我們迫不及待地跑過去，才發現我們的“五角大樓”和“雪雕堡”已經被低年級的小同學破壞了!唉!他們真是太淘氣了，我們的作品前功盡棄了。

放學了，我看到美妍西餅屋門口有一個可愛的小雪人，不知是誰堆的?而煤場里的煤也由黑變白了，整個大地一片白茫茫。

我喜歡雪，喜歡她的形狀，喜歡她的姿態，喜歡她為大地的貢獻。雪，總是能給世界一片圣潔。

描寫下雪的作文5

黑漆漆的夜空中飄灑著縹緲的雨絲，這夜空，稠密的落寞。我趴在窗口，期待著一場雪。

夜風輕撥著雨弦，發出微弱的琴聲。我望著滿天的雨絲，心里嘆了口氣：唉，今晚應該不會下雪了。我緩緩地離開窗口，坐在椅子上復習。暖黃的燈光照酸了我的眼睛，我放下書本，帶著一絲絲的期盼來到樓上。上樓后，我又看著窗外，唉，還是沒有下雪。我沮喪地收回目光，連妹妹找我玩游戲都沒有興趣。

我慢慢悠悠地閑晃著，不知怎的，又來到了窗前。這一次，外面的景象叫我興奮不已。絳紫色的夜空襯托出雪花的潔白無瑕，朵朵雪花盛開在空中，又悠悠地落下。起初，悠悠的白雪緩緩落下，在與大地接觸的那一瞬，化成了淡淡的水漬。接著，雪越下越大，為大地鋪上了薄薄的雪紗，增添了一種朦朧的美。我按耐不住心底涌起的興奮，大喊了一聲：“下雪了！下雪了！多美的雪啊！”喊完，我沖出房門，奔向漫天的潔白中。我小心翼翼地踏在雪紗上，捧起手心，接下一朵形狀似六角形的雪花，還沒來得及欣賞它的美，它便化成一滴淡淡的水漬。我的指尖上又落下一朵雪花，冰冰涼涼的，覆在我的指尖上，我的喜悅由心底流露。

地上的雪又厚了些，似一張薄薄的雪毯。夜風吹亂了飄舞的雪花，將它們吹到我的衣袖上。我好似在夢中，在潔白的夢里，滾出一個雪球，砸在地上，開出潔白無瑕的花，花瓣四處飄落，在無盡的黑夜里顯得獨特。我仰起頭，看絳紫色的夜空中點點白色盛放，感覺有雪花落在睫毛上，瞬間化成了水，冰涼冰涼的，卻有種特殊的感覺。

我就這樣看入了神，被雪球砸到也不知避讓。卻見雪球像盛開的白牡丹，繡在我的衣服上。我反應過來，在地上捧把雪，滾成球，向妹妹砸去……時光在我們的玩耍中流逝。

夜雪，它不似白天的雪那般隱隱約約，很難看清。它在黑夜里有種獨特的美，讓每個人都能看見的美，卻無法形容出的美。

在這寂靜的夜晚，能看到如此潔白美麗的雪花，誰能說這不是上蒼給我格外的憐愛？

描寫下雪的作文6

雪是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象征，下雪了。

瞧！今年冬天下起了鵝毛大雪，那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚……使我又起了對冬天雪花的那種愛慕只心。只見蒙蒙細雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，給山川大地披上了一層厚厚的棉衣，連我們院子也不例外。

看！今天的雪下得好大，正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，叫是我的小鄰居——高雯玨，一起來到了樓下，準備堆個大雪人！

堆雪人的第一步當然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運到另一邊嗎？可是這其中也有許多的學問哩。我用的第一個辦法是有手來搜集雪，可是這個辦法一點也行不通了，不一會兒，我的手就紅腫了起來，冰涼涼的。有一就有二，很快，我和高雯玨就想出了第二個辦法：干脆用身邊現成的東西來運吧。我和高雯玨拿起了雨傘，來到一棵大樹旁，顫動著樹枝上的樹葉，樹葉上的雪花就紛紛落到了我們的雨傘上，可是這樣做雨傘很容易受到損壞，怎么辦呢？正在這時，我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪，不一會兒，我們搜集來了好多好多的雪，夠我們堆起一個雪人了！

有了雪，我和高雯玨就開始堆起雪人來。

我們把雪摟在一起，用手輕輕拍打，讓雪變的.嚴實些。它那雪白的身子一塵不染，使雪人有著潔白無暇的象征。開始做雪人的頭了，我和高雯玨把雪人的頭揉成一個好大的圓，在上面嵌上了一對炯炯有神的眼睛，在配上一個長長的鼻子，當然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個雪人就這樣完成了，可是“天有不測風云，人有旦夕禍福”不一會兒，雪人的頭就倒了下來，但經過我和鄰居高雯玨的努力，雪人終于又恢復了它的原樣。

看著我們的作品，我露出了一絲欣慰的笑容，因為這是我和鄰居高雯玨一起完成的作品，我一定會珍惜著一刻美好的時光！

描寫下雪的作文7

已經早上七點多鐘了，天卻還是陰沉沉的，太陽遲遲不肯出來。天空仿佛被一塊烏黑的天布遮住，又像被一個巨大的鍋給倒扣在了上面，使太陽無可趁之機。霧霾也馬后炮似的隨之而來，使空氣變得渾濁。我戴上口罩，不情愿地騎上自行車往學校趕。這些年，環境污染嚴重，老天爺總不下雪，今年或許也是如此吧。

走進教室，拿出書讀了起來，然而心情卻總是平靜不下來，那么煩躁。我把書扔到桌上，閉住眼睛做起了眼保健操。這是，不知誰大喊了一聲：下雪了！下雪了！我們立刻都停下各自手中的活，以光速沖到了窗臺。

果真，天上紛紛揚揚地下著鵝毛大雪。這些雪花有的像一朵朵小白花從天空飄落下來，小小的，很輕；大一些的，像一個個雪團，近似直線的落下來。這些雪花又似一個個頑皮的孩子，在空中打轉、旋轉，遲遲不肯落到地面，為人間增添一份雪白。輕風一吹，它們又飛上了天空去，又一次在空中頑皮的跳躍著，旋轉著……。

老師來了！我們的站崗員把情報緊急傳給了我們，我們只好坐在了座位上，拿起書本，裝模作樣地讀起書來。可我們心里依然只想著雪景，想著下課后去玩雪……。

自然，這節課變得格外漫長，老師講得課一句也沒聽進去，教室里同學們只是興奮，等著下課……

鈴鈴鈴……下課了！我們完全沒有聽清老師說什么，急忙沖出教室，跑到校園。校園里已經白茫茫的一片。我用手接住雪花，六角形的雪花立即變成了水滴，讓我難以看清它的真面目。我又伸出舌頭，用嘴仔細品嘗雪花的味道。剛用舌頭碰到雪花，一股清香流入心田，讓我回味無窮。雪就這樣一直下，一直下，仿佛永不停息似的，如一個小仙女在空中撒下一朵朵小花瓣，只見她溫柔地從花籃里拿出一把雪花，緩緩地撒向人間，給人們一種落雪之美。

鈴鈴鈴……唉，沉重的上課鈴又響了，樂瘋了的孩子們只好一步三回頭的回到了教室。

這場雪既清新了空氣，又喜悅了農民，真是一場及時雪呀！

描寫下雪的作文8

昨天，下了一場雪，一場非常大的雪。

雪前，天上陰沉沉的，天氣驟然間變的很冷，陰云一塊一塊地在天空移動，還刮了一陣風，給人一種冷颼颼的感覺。

下午大約四點時，雪娃娃來了，于是下起了雪。雪花宛如朵朵白蓮從茫茫天空徐徐降落。看它漫天飛舞，真是讓人思緒萬千，雪花像一個個穿著銀白紗裙的小 仙女，從天上徐徐降落，雪花落在我的手上，我還沒有看清，它就化成一滴晶瑩透亮的小水珠，睜著眼晴看著我，緊接著，小雪變成了鵝毛一般的大雪，我看見雪紛 紛揚揚，飄飄灑灑，雪花又如一個個微型的小飛船，里面乘坐著一個個俏皮的水精靈，他們操控著飛船鉆進我的脖子里，讓我的脖子冰涼冰涼的，有時還俏皮的鉆進 我的嘴里，讓我覺得特別冰，特別涼，如果仔細一嘗，還會有一點甜。

雪，還像一個個魔術飛毯，落到地上，落到樹上，落到我們的身上，像是一次旅行，有的雪花喜歡灰色，便落在了灰色的瓦片上，有的雪花喜歡藍色，便落在 了藍色的羽絨服上，有的雪花喜歡綠色，便落在了綠色的出租車上，有的卻落在了我的羽絨服上。起風了，雪花馬上成了小雪末，有的打在松樹上，松樹發出莎啦啦 的響聲，有的打在我的身上，讓我覺得癢癢的。

雪花是奇異的，每一朵雪花都是一幅極其精美的圖案。它們既有共同之處，又各具風姿。有的像明亮的小星星，有的像細細的衣針，有的像六邊形的花瓣，有的像張開的六把小傘···真的是千姿百態，美不勝收。

世界上有不少雪花收集者，用畢生的精力，拍下了數千張雪花的照片，竟未發現一樣的雪花圖案。可見，雪花是千姿百態的。雪紛紛揚揚的下著，它像玉一樣潤，像霧一樣輕。被風刮得在天空中直打轉，它們無拘無束的游蕩著，又像天女散下來的花瓣，紛紛揚揚。

過了一段時間，雪停了，呈現在我們眼前的是一個銀裝素裹的世界，我高興的在雪里打了個滾，啊，真涼啊，讓我忍不住又多打了幾個滾，松樹上蓋了白帽，我們在雪中玩起了打雪仗，因為雪最少有一尺深。

啊，我愛雪那奉獻的精神，因為它給農民伯伯帶來了豐收，給我們帶來了歡樂。

描寫下雪的作文9

面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎么也想不起來。看來，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。

大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。

雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。

名師點評：

這是一篇描寫下雪了的文章，開篇點題“啊！整個世界變成了白色的童話世界，我愛這場雪”。文章字里行間流露著孩子玩雪的快樂。比喻句“雪花紛紛揚揚地從天上飄了來，像美麗的蝴蝶翩翩起舞”，生動的寫出了雪花的動態美。全文語言流暢自然，是一篇不錯的習作。

瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。

地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。

再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個生命傳奇.