第一篇：關于描寫下雪的作文

關于描寫下雪的作文

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的關于描寫下雪的作文，希望能夠幫助到大家。

關于描寫下雪的作文1

已經早上七點多鐘了，天卻還是陰沉沉的，太陽遲遲不肯出來。天空仿佛被一塊烏黑的天布遮住，又像被一個巨大的鍋給倒扣在了上面，使太陽無可趁之機。霧霾也馬后炮似的隨之而來，使空氣變得渾濁。我戴上口罩，不情愿地騎上自行車往學校趕。這些年，環境污染嚴重，老天爺總不下雪，今年或許也是如此吧。

走進教室，拿出書讀了起來，然而心情卻總是平靜不下來，那么煩躁。我把書扔到桌上，閉住眼睛做起了眼保健操。這是，不知誰大喊了一聲：下雪了！下雪了！我們立刻都停下各自手中的活，以光速沖到了窗臺。

果真，天上紛紛揚揚地下著鵝毛大雪。這些雪花有的像一朵朵小白花從天空飄落下來，小小的，很輕；大一些的，像一個個雪團，近似直線的落下來。這些雪花又似一個個頑皮的孩子，在空中打轉、旋轉，遲遲不肯落到地面，為人間增添一份雪白。輕風一吹，它們又飛上了天空去，又一次在空中頑皮的跳躍著，旋轉著……。

老師來了！我們的站崗員把情報緊急傳給了我們，我們只好坐在了座位上，拿起書本，裝模作樣地讀起書來?？晌覀冃睦镆廊恢幌胫┚?，想著下課后去玩雪……。

自然，這節課變得格外漫長，老師講得課一句也沒聽進去，教室里同學們只是興奮，等著下課……

鈴鈴鈴……下課了！我們完全沒有聽清老師說什么，急忙沖出教室，跑到校園。校園里已經白茫茫的一片。我用手接住雪花，六角形的雪花立即變成了水滴，讓我難以看清它的真面目。我又伸出舌頭，用嘴仔細品嘗雪花的味道。剛用舌頭碰到雪花，一股清香流入心田，讓我回味無窮。雪就這樣一直下，一直下，仿佛永不停息似的，如一個小仙女在空中撒下一朵朵小花瓣，只見她溫柔地從花籃里拿出一把雪花，緩緩地撒向人間，給人們一種落雪之美。

鈴鈴鈴……唉，沉重的上課鈴又響了，樂瘋了的`孩子們只好一步三回頭的回到了教室。

這場雪既清新了空氣，又喜悅了農民，真是一場及時雪呀！

關于描寫下雪的作文2

飛翔，你的歌聲怡人，鈍化了我蓄謀已久的鋒芒。于是，在風雨來臨的時候，我站候成一棵樹了。歇停你倦倦的翅膀，躲藏你怯怯的驚慌。

在秋天一個落霞與孤鶩齊飛的傍晚，叫做“秋”的女孩，你的清香終于害羞地彌漫了整個我顫栗的胸膛。整整一季的溫柔，秋超凡脫俗的清涼氣息驅散了我整整二十年儲存起來的迷惘。

秋與冬距離如此的近，情景卻如此的大相徑庭……

是誰讓我在追逐陽光的路上，再次向黑夜流浪？淚水在蹂躪中流淌。是誰讓我在通往春天的途中，再次感受無奈的憂傷？好像是我人生的第一場雪，卻積滿了一冬的冰涼。

我的愛，不是說冬天就能凍結所有的情緒和不安嗎？雪花在飄蕩，以唯美的姿態。唯美的你的背影娉娉，如一抹飄逸的黑發，在向我暗示些什么呢？

濕的是心，干的是臉龐。

淚頓化作傾盆雨呀！雨水羽化成雪了，整個世界只剩下我的悲戚在飄蕩。

泅過時間的河流，抵達這個寒冷的彼岸，思想卻還在膽怯地張望，不敢越雷池一步。你沉默的熔爐，鑄就了你脆弱的堅強。

我可人的鳥兒，何以你不再飛翔，不再歡愉地歌唱？你可知曉，雪花飄蕩的季節，依然有棵枝繁葉茂的樹在為你義無反顧地茁壯。

不想，真的不想在綠色的枯萎中，凋謝自己唯一真實的初戀;不想在初戀的溫柔中衰敗自己完整的誓言。女孩，執子之手，與子偕老。依偎著我的臂膀，邁出堅如磐石的腳步吧！踏出一路的風花雪月，踏出一路的溫柔。朝著昨天，今天，明天幸福的方向成長。

看呵！春天在不遠處拿著花枝，正嫵媚地張望。

第二篇：描寫下雪的作文

描寫下雪的作文(精選15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的描寫下雪的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫下雪的作文1

下課鈴一響，我們就從信息教室里沖了出來。一看，哇！好多雪?。⊙┱肿×耸澜纾颜麄€世界都變成了銀白色的。

我想下樓去玩個痛快，因為好長時間不下雪了。雖然才等了短短的幾個月，但對我來說就是幾年??！可我馬上打消了這個念頭，因為眼看馬上就上課了，只好戀戀不舍的回到教室里。

放學了，我迫不及待地沖出教室，只見媽媽在樓梯口等我，我迷惑不解地問媽媽：“你怎么來學校里了？”媽媽不慌不忙地說：“打傘的人太多，我怕找不到你啊，所以進來找你了。”

下到樓下，我一下子沖上白地毯”——操場上。抓起雪就亂扔。

本來還是雨點伴著雪下的，現在卻變成了只下雪更冷了?？晌疫€是手套也不戴就扒雪準備堆雪人，可是雪太薄了，做不成雪人，我只好弄雪球滾著玩了。

天上的雪花像一個個小精靈，活潑可愛的發出銀色的光芒，像是怕找不著好朋友。有的大一點的雪花，像一個個棉花糖，讓人抓住就想吃。有的雪花展示舞姿之前，都是拉住手再跳的，像是怕沒有朋友的鼓勵，就不敢獨自跳舞。

我玩了一會，媽媽一看表，驚訝的說：“呀！五點半了，我們回去吧！”我只好依依不舍地離開了操場。

我喜歡下雪，雪給我帶來了無盡的歡樂。

描寫下雪的作文2

在寒風中，大雪紛飛的天氣里，路上的積雪很深，地面上淺淺的一派腳印在風雪中被掩蓋。每天不斷的有新的腳印的出現，又不斷地被掩蓋著。那些腳印透露出人間的真情。

那些雪中的腳印是一個十三歲名叫麗麗的小女孩的腳印，每天不斷在風雨中出現。麗麗原本有一個幸福美滿的家庭，可是一場車禍無情奪走了一切。媽媽在車禍中全癱，只能躺在床上，爸爸丟下家中的一切一走了之。從此，年幼的麗麗需要扛起家中的擔子。她不僅要照顧媽媽，還要承擔家的開支，要學習。于是她每天需要早早起床學習，要做好飯菜，并喂媽媽吃飯。還需要頂著風雪，到達學校里學習。由于學校離家太遠，她每天都需要穿過長長的道路，步行到學校。但是由于出去生活的支持，她沒有錢再去交學費，因此她只能站在教室外面聽課。但是即便是這樣，她還是每天堅持去聽課，即便是現在的寒冬，她也還是沒有間斷過。因為她明白知識的重要性，她喜歡學習，但是她更想把這個家支撐下去。只是生活的重擔對于一個年幼的孩子而言是無比的沉重的，她是她還是義無返顧扛起了這個沉甸甸的擔子，扛起了這個再也無法放下的擔子。

生活的重擔，使得麗麗不再愛說話了，也不再愛笑了，麗麗的媽媽每天躺在床上，她無數次勸著麗麗放棄著自己，也在抱怨著上蒼的不公平，抱怨著昔日的丈夫拋棄妻女的絕情。但是，更多的是對于麗麗的心疼和感激，她相信著這個家會變得更好。

生活的道路往往有的時候會很坎坷，就像這風雨中的道路一樣，一步步的踏實走下去，就會有天晴的時候。

描寫下雪的作文3

送走了涼爽的秋，我們緩步跨進了冬的包圍圈。

在北方，人們一提到冬天，每個人的眼前就會浮現出銀裝素裹，白雪皚皚的情景，似乎這就是冬的取代詞?？墒悄阒绬?？我們南方也會下雪。今年冬天，那些雪白可愛的小精靈們，不遠萬里來到上海了！

看！天空變成了一個巨大的刨冰機，一片片雪花向刨冰花一樣從天而降，地上身著五顏六色冬裝的人們，就像是刨冰碗里的紅櫻桃、綠橄欖、紫藍莓……我真想撲到大地這個大碗里飽餐一頓呀！于是我伸出舌頭，任雪花輕輕落到我的舌尖，再慢慢融化。我真想把那涼絲絲的感覺留到夏天呀！

雪不停地下著，放眼望去，四周已是白茫茫的一片。樹木都變得雪白雪白的，說它們像“冰雕”會更美一點。好多好多的樹站在一起，就像冰雕的海洋。原先細小的樹枝，被大雪覆蓋后，似乎變得粗壯多了。如果你碰碰他們，哪怕只是輕輕一碰，那可不得了了！一大片雪花會一下從樹梢上灑落下來，如果掉進你的脖子里……哈哈！舌頭吃冰淇淋的滋味很美妙，脖子吃冰淇淋的滋味可不好受！

雪花還在隨著風兒輕輕搖擺，我似乎聽見它們正在輕輕的說：“快看呀，我們多美呀……”

描寫下雪的作文4

今天，是個寧我意想不到的日子，今天下雪了。雪，有大有小，那些六角形的雪花是大自然與天空的最美的杰作，是世上獨一無二的。許多人都喜歡下雪，但我卻不喜歡：許多人認為“雪”是純白無瑕的，是世界上最潔白的東西。但他們錯了，雖然雪是純白無瑕的，但它卻意味著寒冷的到來，意味著我們上學會更加的麻煩。

今天放學回家，非常麻煩，又冷，也讓我有了無線的想象。剛上車，我就覺得非常冷。但我腦海里出現了許多有趣的想像，讓我把冷之類的忘得一干二凈：看著這大雪紛飛的天氣，我就想到了一個成語——雪中送炭，我記得這是我寫下雪天用得最多的成語;夏天是那么的熱，一陣涼風吹來感到非常爽，讓我想到了一首歌——倍兒爽，而現在除了被凍得爽，我一點也不爽;完了、完了、完了……下雪天我沒得寫文章了，總不能天天都寫雪啊、雪啊……想像是無限的.，你想完了這個，接著，又到了想下一個。說想像無聊，它也真無聊;說它有趣唄，它也挺有趣的。

雖然我討厭下雪，更討厭別人摸我的臉。仔細想想下雪也不是沒好處的。凡事都要往好處想，就像生活。

描寫下雪的作文5

昨天，我才聽爸爸說最近要下一場大雪。沒有想到的是晚上我就聽到了雪花落地的簌簌聲。

早晨我剛睡醒，第一個反應就是出去看雪。走出一看，嗬！一場多么罕見的大雪啊！那一層層積雪，好像怕大地凍壞了似的，下個起勁，越來越多，越來越厚。那一層層雪，又好像冬爺爺灑下的白糖一般，軟綿綿，輕飄飄的落下；那飄落的雪花還像來地球上玩耍似的，一會向東，一會向前，一會又在空中翻跟斗。

雪漸漸地停了，以往那些在馬路上奔馳的汽車消失了?？墒邱R路上卻有一群群的人在行走。可能為了趕時間，大家走的都很急。他們的裝束差不多一樣：帶著帽子、手套緊緊的裹住衣服，低著頭向前走，一副生怕凍到的樣子。

不久，鵝毛般的雪花又飄飄灑灑的落了下來。我出門感覺了一下，真可謂是寒風刺骨、瑞雪紛飛。那凜冽的寒風呼嘯著向我刮來，雪花密的讓我睜不開眼睛。于是，我只好跑到了樓道里，站在過道內觀看美麗的雪景。一片片小雪花，就像一個個美麗的芭蕾舞演員，時而三五成群的跳著群舞；時而又“一雪獨秀”的跳著獨舞……看著它們在風中翩翩起舞，我想這真是一場來自大自然的精彩表演。

雪又停了。頓時，院子里的小朋友，小伙伴們都從家中不約而同的出來玩了。雖然穿的多了些，笨重了些，但我們玩的卻十分開心。大家有的在雪地中擲雪球；有的地雪地里堆雪人；還有些心靈手巧的女同學在做雪滑梯……我們玩的太開心了，似乎忘記了時間。等到爸爸、媽媽出來叫我們時，我們才戀戀不舍的離開了這充滿了歡歌笑語的雪地。

這場大雪雖然防礙了交通，但它是美麗的，是壯觀的，更是充滿歡樂的。

描寫下雪的作文6

飛翔，你的歌聲怡人，鈍化了我蓄謀已久的鋒芒。于是，在風雨來臨的時候，我站候成一棵樹了。歇停你倦倦的翅膀，躲藏你怯怯的驚慌。

在秋天一個落霞與孤鶩齊飛的傍晚，叫做“秋”的女孩，你的清香終于害羞地彌漫了整個我顫栗的胸膛。整整一季的溫柔，秋超凡脫俗的清涼氣息驅散了我整整二十年儲存起來的迷惘。

秋與冬距離如此的近，情景卻如此的大相徑庭……

是誰讓我在追逐陽光的路上，再次向黑夜流浪？淚水在蹂躪中流淌。是誰讓我在通往春天的途中，再次感受無奈的憂傷？好像是我人生的第一場雪，卻積滿了一冬的冰涼。

我的愛，不是說冬天就能凍結所有的情緒和不安嗎？雪花在飄蕩，以唯美的姿態。唯美的你的背影娉娉，如一抹飄逸的黑發，在向我暗示些什么呢？

濕的是心，干的是臉龐。

淚頓化作傾盆雨呀！雨水羽化成雪了，整個世界只剩下我的悲戚在飄蕩。

泅過時間的河流，抵達這個寒冷的彼岸，思想卻還在膽怯地張望，不敢越雷池一步。你沉默的熔爐，鑄就了你脆弱的堅強。

我可人的鳥兒，何以你不再飛翔，不再歡愉地歌唱？你可知曉，雪花飄蕩的季節，依然有棵枝繁葉茂的樹在為你義無反顧地茁壯。

不想，真的不想在綠色的枯萎中，凋謝自己唯一真實的初戀;不想在初戀的溫柔中衰敗自己完整的誓言。女孩，執子之手，與子偕老。依偎著我的臂膀，邁出堅如磐石的腳步吧！踏出一路的風花雪月，踏出一路的溫柔。朝著昨天，今天，明天幸福的方向成長。

看呵！春天在不遠處拿著花枝，正嫵媚地張望。

描寫下雪的作文7

天上象灌了鉛一樣，一片銀灰色。仿佛有什么最危險的事就要發生了。一會兒，刮起了一陣刺骨的西北風，隨后下起了如糖似鹽的雪粒粒兒，打得瓦片叮當作響，這樣下了一陣，天公好象又改變了主意，競又下起成片成片的雪葉來，雪葉兒無聲無息地灑落下來，只伴著密密的輕微的“沙沙”聲，這“沙沙”聲好象在催促雪雨快快降落。向窗外看去，窗子上象掛了一幅簾子。雪葉兒密密地斜織著，一排排房屋，此時象一只只用白紙裱糊的燈籠。遠處的山呀、樹呀，都微微罩上了一層薄薄的面紗，大地好象在沉睡，在思索……

一會兒，大地蘇醒了，憤怒了，將雪葉融化成了水。大地好象專與雪公作對，用地溫來表示它對雪公的不滿。又過了一會兒，風更大了，雪更猛了，大地又沉默了……。

往年雪并不少見，而今年卻還是第一次。冬雪一來，花兒鳥兒都銷聲匿跡了，勇敢的小草兒也打游擊似地隱蔽起來，嘰喳作梗的飛雀也不見了，偶爾只在幾家的窗前見到幾盆萬年青，而且也都有幾分遜色，仔細去看，也有一層冰霜籠罩著。

雪，下在屋外，也凍在萬年青上，真是！

描寫下雪的作文8

“輕輕的，綿綿的，落在身上軟軟的。是什么？”

“是棉花嗎？”

“不是。””

“是雨嗎？”

“不是?！?/p>

“那是什么？”

“是那潔白的雪呀！”

就在今天，北京終于下雪了。

我穿的厚厚的，裹得像個粽子似的下了樓。下樓之后，我看到一幅冰天雪地的景象。車上、地上、房頂上，白茫茫的一片，風凜冽地吹著，雪密密地下著，雪花像小精靈一樣在天空中翩翩起舞。

我跑到車邊，捧起一些晶瑩如玉的雪花，雪松松的，輕輕的，如同白糖一般。我舔了一下，涼涼的，什么味道也沒有。雪花在手里時間長了，手就被凍得通紅，手心想被細細密密的針扎了一樣。我趕緊把雪花往上一拋，雪就紛紛揚揚地落了下來。

我想下雪天一定要堆雪人，所以開始找沒有被踩過的雪準備堆雪人。我在做它的身體的時候遭遇了爸爸的偷襲。原來他把雪捏成雪球，打在我的背上，不痛，但我假裝生氣地隨手抓起一把“白糖”還擊。就這樣歡樂的打雪仗游戲開始了，爸爸團了一把雪扔向我，我攥了一些雪做成雪球砸向爸爸，開開心心快快樂樂無憂無慮地玩耍著……

媽媽喊我回家的時候我還沒玩夠呢，突然想起我的雪人還沒堆完呢，我對媽媽說：“我的雪人還沒堆完呢，做事情不能夠半途而廢，我要把雪人堆完再回家?！边@樣我又開始興致勃勃地堆起雪人來……

三年級:宋雨燕

描寫下雪的作文9

天空中蒙了一層薄霧，地上白茫茫的一片，仿佛整個城市浸在牛奶之中一般。

啊，下雪啦！入冬后的第一場雪！一片片雪花落下，人們的臉上紛紛露出笑容，小朋友們興奮地大喊著：“下雪啦！”雪花像一位仙女在空中翩翩起舞，它那潔白的衣裙在空中掃來掃去，使得雪娃娃們一會兒轉著圈、一會兒被北風吹得往一邊倒。此時此刻我無比激動，期盼著在雪中的嬉戲，大喊：“雪，再下大些吧！”下課了，沖出教室欣賞著美麗的雪景，雪越下越大，空氣變得更加清新，房子和樹木漸漸變得模糊，到處都是銀裝素裹的景象。房頂上堆了一層厚厚的雪，樹杈也仿佛被雪包裹，猶如一座座冰雕，仔細觀賞仿佛置身于夢幻之中，美麗極了……

下雪真好??！同學們在雪中盡情地玩耍著，打雪仗、滾雪球，大家都帶著手套抓起一個個雪球往對方身上扔，玩得不亦樂乎，歡笑聲充滿了整個校園……下雪真好??！雪花仍在空中翩翩起舞，白雪皚皚，好美麗的一個冰天雪地的世界。我的心里無比激動與興奮，呼嘯的北風與飛舞的雪花繪成一幅美麗的風景畫、譜寫了一曲悅耳又富有激情的交響曲。

描寫下雪的作文10

傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚地飄落下來。霎時間，山川、田野、村莊，全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。

窗外飛舞著雪花，像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上調皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。

大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚揚地飄落下來。

大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。

冬天的山村到了夜里格外寂靜,只聽見雪花簌簌不斷往下落,偶爾咯吱一聲響,樹木的枯枝被積雪壓斷了。

冬天好美。冬天的太陽，暖和和的照著，多么慈祥，他把雪輕輕攬在懷里，雪，流下了幸福的眼淚。

寒冷的冬天來了,一場大雪過后,整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界.柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。

晶瑩的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它融化了。

開始下雪時還伴著小雨,不久就只見鵝毛般的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來,地上一會兒就白了。

空中，晶瑩的雪花像輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。

描寫下雪的作文11

明下到黃昏。東方露出魚肚白時，地上就已積起一層薄薄的雪白的毯子了。開始時，一片片的雪花緩緩地下，像一個個小雪兵撐著降落傘空降似的，悠哉游哉。雪片水晶般晶瑩剔透，鉆石般，耀眼璀璨；白銀般，光華四射；閃星般，熠熠生輝。如一顆顆珍珠，似一扇扇彩貝，像無上的奇珍異寶，流光溢彩，卻又好像一碰就化。好美的雪！天已大亮，雜技團的雪娃娃來了，它們走鋼絲，列著整齊的隊伍在空中漫步；它們打秋千，左邊一蕩，右邊一飄；它們捉迷藏，你躲在它的旁邊，它藏在你的后面，其樂融融。這時，藝術班的雪娃娃也來了，它們有的踩著奇妙的步伐，左躍右跨；有的分列成一條條柔美的線段，在天空中畫畫；還有的穿著潔白的舞服，打著旋兒，轉起了熱情奔放、活潑可愛、充滿了歡樂的華爾茲好美的雪！已經午后了，雪越下越大，調皮搗蛋的雪精靈們也乘著輕盈的風來湊熱鬧了。千千萬萬個雪精靈，似

千千萬萬個愛逞能的孩子，八仙過?！黠@神通，使出渾身解數來展示自己的能力。霎時間，狂風大起，卷著無數的雪花襲來。亂雪繽紛，天地成了一個白色的世界。好美的雪！直到黃昏，雪才停了，大地鋪上了厚厚的白被，房屋都被刷上了“白顏料”，就連樹冠上，灌木叢中，草葉上，都是白白的一片，銀裝素裹。真是“忽如一夜春風來，千

樹萬樹梨花開”啊！田野中，是一望無際的，遠處，天地也連成了一片的白好美的雪！簡 評 小作者運用回環反復式描寫了美麗的雪景，通過細心的觀察和豐富的想象賦予自然景觀以生命，讀來使人如臨其境。

描寫下雪的作文12

20xx年10月25日上午，新疆瑪納斯縣下了一場大雪。這是今年的第一場雪。

當你早上起床時，美麗的雪花從天上落下，為地球上的一切穿上新的銀色衣服。大雪就像一個精力充沛的孩子。貪玩的雪童來來往往，有大有小。原本黃而丑的樹枝，被他裝扮成潔白美麗的天使。

一個小時過去了，兩個小時過去了，調皮的雪童依舊不肯休息，依舊在周圍玩耍。第二天下午，可能是玩累了，雪子終于想停下來休息了。

“這是今年第一場雪！”“對，不小?！?大家都在議論，批評雪童太貪玩。但是雪子好像沒聽過，還睡在天上，好像不在乎別人怎么看他。

看完《雪童》，我們再來看人。雪童的頑皮卻傷害了學生。因為雪太大，放學后就停了，學生們第二天一早就帶著掃雪工具出發了。

在這個白雪皚皚的世界里，學生們就像五顏六色的花朵在冰滑的地面上行走。同學們，你們抱著我，我抱著你們，怕傷到自己。

終于到了目的地，孩子們的臉凍得像熟透的蘋果。但是沒有人喊冷。寒冷的世界里，學生們鏟著被汽車和行人加厚的積雪，沒有人喊累。

看到這里，我突然想起了毛澤東的一句話——《卜算子詠梅》:“這已經是一個布滿冰的懸崖了，還有花和樹枝?！边@些學生鏟雪不就像冬天的梅花一樣辛苦嗎？

我在他們身上看到了作為炎黃子孫的不屈不撓的精神，作為祖國新一代的堅韌不拔！那一刻，我的眼睛濕了，因為我看到的不僅僅是鏟雪的學生，還有為了別人的利益而犧牲自己的未來城市建設者。

這是20xx年的第一場雪，也是最美的雪！

描寫下雪的作文13

晶瑩的雪花悠悠的飄下來！一陣陣微風，夾雜著泥土的芬芳撲面而來！哦！是雪！那玉屑般的雪，宛如一位婀娜多姿的仙子，在空中展動著輕盈的舞姿；又如一個美麗可愛的精靈，在天空中翩翩起舞！

雪花真美！它晶瑩剔透、小巧玲瓏！雪飄飄灑灑的，此時如蘆花，似柳絮，像鵝毛！

我張開手臂，任由風拂過我的臉頰，任由雪落在我的手上……啊！好舒爽！好愜意！真是令人心曠神怡啊！

我伸出手去接雪花！

一朵潔白無瑕的雪花落在了我的手上。哇！它真的宛如一朵花！一朵純潔的花！不！它是用漢白玉精雕細琢而成的！因為它晶瑩透亮、冰清玉潔！可是美總是在一瞬間；此時美總是轉瞬即逝！它，融化了……

漸漸地，雪下大了！這紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪給郁郁蔥蔥的松林披上了潔白的外套；給房屋穿上銀白的棉襖；給大地鋪上雪白的地毯！到處銀裝素裹！美麗極了！我如置身于仙境一般！

……

我佇立在這童話般的白雪世界中，仿佛自我也變成了一朵晶瑩剔透的雪花，在這童話世界中飛舞著、旋轉著……

描寫下雪的作文14

漫天飛舞的大雪是不是你所向往的呢？前天，就在前天，我們這下了一場雪，雖然不是很大，但美輪美奐。

當時我正急匆匆的往家趕，呼呼的北風直擊我的身體，我下意識的拉了拉身上的衣服。咦？那白白的小東西是什么？就像是零零碎碎的小紙片，又好像是絲絲縷縷的鵝毛。落在手上冰冰涼涼的，片刻間消失不見了。但那及不是小紙片，也不是鵝毛。沒錯，是雪。我夢寐以求的雪。可惜這雪稀稀拉拉的，怕是堆不成雪人了。心里有些小失望，但終歸是下雪了。

看著漫天飛雪，我想：看這些無憂無慮的小精靈，有的在規規矩矩的跳舞，有的在和身邊的同伴談天說地，還有的隨著風婆婆的意思飄向更廣闊的天地。我會心一笑。白色代表純潔，這也是我最心愛的顏色，我愛這漫天飛舞的小雪。

不一會，雪越下越大，輕輕的，柔柔的，緩緩的降落到大地，樹木，房屋。我的頭發，衣服全是那濕潤潤的顏色。我忽然想到，外婆那定是白茫茫的一片，連接著天與地。科學上說，雪是水蒸氣遇冷凝結的產物。但我更愿意相信這是，大自然回饋給我們人類在冬日里最美好的風景。

颯颯，是雪兒在說悄悄話……

描寫下雪的作文15

今天早上，我還在睡夢中的時候，就被哥哥叫醒了。當我正想發怒的時候，哥哥說：“弟弟，快看，下雪啦！”“什么？”我一聽立馬坐了起來，所有的憤怒都拋之一空。我馬上起來貼著窗戶看了看，哇！真的是哎，外面白茫茫的一片！地上、樹上、屋頂和田野里全都覆蓋著白雪，銀裝素裹，特別漂亮！

我穿上衣褲就往樓下跑?？吹揭坏氐难覙返囊槐娜吒?，捧起一把雪就往上拋。我想道：“今天我一定要玩個夠！”媽媽走過來說：“這樣不行！先回來洗漱吃飯，等下再玩?！蔽衣牶?，馬上跑回去，三下五除二地洗臉刷牙吃飯，然后又飛速地跑出去玩了。這時，哥哥姐姐們也來了，我們幾個開始玩打雪仗游戲，你扔我，我扔你，玩的不亦樂乎！由于玩的太高興，所以完全沒注意到爸爸媽媽在堆雪人。雪仗打完了，我們就加入到堆雪人的行列中。不一會兒就堆好了，還挺漂亮呢！

今天真開心??！這場雪不僅給我們小朋友帶來了歡樂，而且農民伯伯的莊稼也不愁了，明年肯定會有個好收成，因為“瑞雪兆豐年”！

第三篇：描寫下雪的作文

描寫下雪的作文

在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的描寫下雪的作文，希望對大家有所幫助。

描寫下雪的作文1

為什么這么喜歡雪呢?同學都這樣問我而她們都不喜歡冬天

是什么原因呢?可能是因為它的純潔吧!還有一個最重要的原因：它只是在一個季節——冬天里下向其他的天氣比如風，雨，晴，陰等一年四季都會有。只有雪只會在冬天輕輕的落下獨一無二的它在獨一無二的季節與世人見面

記得小學五年級時，那是我印象里最大的一場雪。趁著倒垃圾的課間，跑到學校外面去，和同學滾雪球。很大的雪球，不夸張的說，當時都到我腰部了。當然了，小學五年級，本人的身高確實也不太理想，嘿嘿。還打雪杖呢，但，現在，只剩下模糊的記憶了。甚至，當時有多快樂也不記得了。和誰玩兒的，也都隨時間的流逝而變得面目全非。

歡冬天，還有另一個理由：天短夜長。入夜早，睡得就早，天高的晚，醒的也就晚，這樣一來，睡的時間就很長嘍~~。喜歡睡覺(見本人百度空間個人檔案)因為睡了，就不用腦子想事了。不用去想一些不開心的事，也許偶爾會被帶到夢里。便只是夢而已呀。而且不會老夢到的，也有美夢的。嘿嘿想來，睡覺都成了我逃避現實的一種方式了，也只能逃避啊。小心翼翼的不去碰觸那個傷口。

但是，來年，我就20歲了，注意是周歲，奔“三”的人了。不能再用這么幼稚、笨拙的方式處理問題了，對不對?成熟、穩重!我要做最棒的自己！

下午腐敗的在家里睡覺，睡了一下午，醒了之后看了宋慧喬和玄彬《他們的世界》最后一集，其實不喜歡慧喬飾演的周俊英這個角色，任性，自我，不顧及別人的感受而又太關注自己的喜怒哀樂，但是我看到最后一集的時候，忽然發現自己和她其實很像，很容易情緒化。但是也很善良，韓劇看完了，可是生活仍然要繼續，電視劇里會有很多的糾葛很沖突，但是只有在這樣的時候，導演才會有靈感，電視劇的結尾永遠都為解決這些糾葛和沖突準備，但人生并不如此，在一個個沖突和糾葛之后還有下一個，有時候永遠無法解決。最近聽一直在聽梁靜茹的《會呼吸的痛》，我知道我快好了，所有的不愉快，都會過去的，某人，你呢?要努力，要加油，要振作!

20xx我們要成熟穩重開心快樂要做最棒的自己！

冬天，愛你！

描寫下雪的作文2

雪，美麗、圣潔，帶給人無限的遐想。飄逸的雪花，飛舞的詩意。下雪的過程是一種美，下雪的聲音，更是心與自然的交融。

《下雪的聲音》這篇文章，文質優美，想象的空間特別大。孩子們對于雪很熟悉，但對于下雪的聲音，這方面的情感積累幾乎是零，如何能讓學生更好的理解文章，感悟文章，很難！

在學生充分的讀文后，我把文章中優美的詞語，學生難理解的詞語統統抄寫到黑板上，在學生正確讀詞的基礎上進行理解?！捌翚饽瘛贝蠖鄶祵W生第一次跟他見面，對于有些學生而言，讀正確都困難，更別提理解了。僅僅通過查字典，理解字面的意思還不夠，我引導學生說：“捉迷藏的時候，當小朋友要找到你了，你怎么做？”一句話，學生就理解了詞語的意思，班內靜悄悄，都屏氣凝神呢！“文章中哪句話用到了這個詞語？”在一片朗讀聲中，學生體會到了，下雪的聲音是要靜靜的用心去感受。“翩翩而至”你怎么理解？“翩翩是跳舞?！薄袄蠋煟痢堑降囊馑?，‘碧水東流至此回’中的至就是到的意思?！睂W生聯系到學過的知識，會活學活用了，我心中欣慰。結合自己對詞語的感悟，應用到文中，漸漸的，下雪的聲音越來越明晰，課文的內容，慢慢融化到學生的心里。

我趁熱打鐵，“如果你寫一篇描寫雪景的文章，你會用到這里面的哪些詞語？”孩子們紛紛舉手：“我會用到紛紛揚揚，翩翩而至?！薄澳銜迷谀睦锬?？”“雪花紛紛揚揚的飄落下來，像一個舞蹈家，翩翩而至?！睂W生即興說起了作文?！袄蠋?，我會用到‘玉片銀屑’，用它來描寫雪下得很大。”“我會用到‘序曲’，冬天來了，春天還會遠嗎？雪是春天的序曲。”

孩子們七嘴八舌，描寫著自己眼中，心中的雪?！艾F在，你有沒有一種沖動？”我又挑撥孩子們那顆躁動的心?！坝?，我想寫雪，有一種想寫作文的沖動。”班內的小作家劉玉潔興奮的說。我繼續引導：“這就是靈感，寫作的靈感，當你有了寫作的沖動，也就是有了靈感，抓住他，把自己的想法寫出來，一篇優美的作文就誕生了。趕緊用你手中的筆，把你的沖動，你的靈感寫下來吧?！?/p>

一陣悉悉窣窣后，教室安靜下來，只聽見沙沙的寫作聲。但在我的耳里，分明聽到的是下雪的聲音，是學生對雪的感悟，對下雪的憧憬！

描寫下雪的作文3

又是那年的冬天，又是那年的雪天。清晨，當我慵懶地起床，不經意間往窗外一往，那晶瑩的雪花，突然從天而降，紛紛揚揚，飛舞著，跳躍著，歡笑著，歌唱著，你該是如何的驚喜啊。于是，靜靜地佇立，傾聽落雪的喧鬧;欣賞落雪的舞蹈;沉思落雪的生命。我感嘆了一句：下雪天，真好!

一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好我穿著厚厚的棉襖，來到從林看見雪是大自然的天使，她揮舞著長袖，來到彌漫著純樸味道的鄉村。在鄉村的田野輕歌曼舞。一個草垛、一段土墻、一棵歪柳、一枚蹄印、都是她鐘情的舞臺。她旋轉著，飄舞著，每一片雪花都在跳著一個人的華爾茲，為它伴樂的，是孩子的笑聲，是那林間偶爾傳來的一兩聲清脆的鳥鳴……

雪落在樹梢，象把枯干的枝條裝點成毛茸茸的玉樹瓊枝，那美麗的景象，如臨仙鏡般美妙。雪落在原野，象給廣闊的原野披上了晶瑩的新妝，那雪白的顏色，如一層層厚厚的棉絮。雪落在江河，象給奔騰的江河撒上了冷凝劑，那千里冰封的景象，如一幅幅優美的畫卷。

孩子們在雪地里釋放著他們的純真。打雪仗，堆雪人，擲雪球……雪中的游戲是他們童年底色中最美的色彩。自古以來，文人雅士皆愛雪?！肮轮鬯蝮椅蹋氠灪！敝杏辛谠帤饣啬c的寂寞，“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”中有邊塞詩人的樂觀與豪放;“千里冰封，萬里雪飄”中更有偉人的胸襟與氣度。

每當我看見天空下著白嗷嗷的雪時我就禁不住想做一首詩“白雪飄飄飄飄落地無蹤影，絲雨綿綿綿綿潤物細無聲”。我真的想說一句“下雪天，真好!”我真希望天天都下雪，天天都可以一邊聽著音樂，一邊欣賞著那白嗷嗷的大雪，看著那孩子們在雪地里打雪仗，堆雪人，擲雪球……

描寫下雪的作文4

鵝毛般的大雪，紛紛揚揚地下著，形態各異的雪花在空中飄著，猶如一個個白色精靈舞蹈家，在空中展示著自己的才華。

這樣大的雪可是好久不見了，下了幾乎一天，給大地蓋上了一層厚厚的雪被。

當一個小舞蹈家落到我的皮膚上時，我感到涼絲絲、麻酥酥的，好像雪花在給我撓癢癢。

學校里，同學們都歡呼起來。雪把操場蓋住了，同學們堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。我們也不例外，眼保健操一做完，同學們立刻飛出教室，看到眼前白茫茫的景象，不禁贊嘆：“哇!好美啊!”一些女生慢慢地走下去，生怕滑倒，而男生，則不顧路滑，沖到操場玩兒雪。

同學們有說有笑地玩著雪。我抓起一把雪，想握一個雪球，可剛下的雪太散了，捏不起來。于是，我只好用一把雪來當做雪球“攻擊”同學。同學們也不甘示弱，抓起一大把雪，悄悄走到我身后，大聲叫道我的名字，我一轉頭，他用力一扔，扔了我一身雪。我們玩得真開心!

下了第三節課，我們又涌到操場上，這回有同學提議堆雪人，我們一致同意。然后，一部分男生一組，一部分女生一組，開始堆起來。我們各自分工，4名女同學輪流鏟雪、送雪，1名同學扶板子，2名女同學給雪做定型。在大家齊心協力下，我們的雪雕——小城堡就完成了。

過了一會，我看了看男生們的“戰果”，他們堆得真不錯，是一個五邊形，他們說是五角大樓造型的雪雕。雖然我們的臉凍得通紅，手也凍僵了，但看了看我們的作品，心里還是甜滋滋的，很高興。

正當我們要為對方的雪雕做評價時，上課鈴聲無情地響起來。唉!我們幾個意猶未盡，極不情愿地站好隊準備上體育課。

等老師宣布解散時，我們迫不及待地跑過去，才發現我們的“五角大樓”和“雪雕堡”已經被低年級的小同學破壞了!唉!他們真是太淘氣了，我們的作品前功盡棄了。

放學了，我看到美妍西餅屋門口有一個可愛的小雪人，不知是誰堆的?而煤場里的煤也由黑變白了，整個大地一片白茫茫。

我喜歡雪，喜歡她的形狀，喜歡她的姿態，喜歡她為大地的貢獻。雪，總是能給世界一片圣潔。

描寫下雪的作文5

黑漆漆的夜空中飄灑著縹緲的雨絲，這夜空，稠密的落寞。我趴在窗口，期待著一場雪。

夜風輕撥著雨弦，發出微弱的琴聲。我望著滿天的雨絲，心里嘆了口氣：唉，今晚應該不會下雪了。我緩緩地離開窗口，坐在椅子上復習。暖黃的燈光照酸了我的眼睛，我放下書本，帶著一絲絲的期盼來到樓上。上樓后，我又看著窗外，唉，還是沒有下雪。我沮喪地收回目光，連妹妹找我玩游戲都沒有興趣。

我慢慢悠悠地閑晃著，不知怎的，又來到了窗前。這一次，外面的景象叫我興奮不已。絳紫色的夜空襯托出雪花的潔白無瑕，朵朵雪花盛開在空中，又悠悠地落下。起初，悠悠的白雪緩緩落下，在與大地接觸的那一瞬，化成了淡淡的水漬。接著，雪越下越大，為大地鋪上了薄薄的雪紗，增添了一種朦朧的美。我按耐不住心底涌起的興奮，大喊了一聲：“下雪了！下雪了！多美的雪啊！”喊完，我沖出房門，奔向漫天的潔白中。我小心翼翼地踏在雪紗上，捧起手心，接下一朵形狀似六角形的雪花，還沒來得及欣賞它的美，它便化成一滴淡淡的水漬。我的指尖上又落下一朵雪花，冰冰涼涼的，覆在我的指尖上，我的喜悅由心底流露。

地上的雪又厚了些，似一張薄薄的雪毯。夜風吹亂了飄舞的雪花，將它們吹到我的衣袖上。我好似在夢中，在潔白的夢里，滾出一個雪球，砸在地上，開出潔白無瑕的花，花瓣四處飄落，在無盡的黑夜里顯得獨特。我仰起頭，看絳紫色的夜空中點點白色盛放，感覺有雪花落在睫毛上，瞬間化成了水，冰涼冰涼的，卻有種特殊的感覺。

我就這樣看入了神，被雪球砸到也不知避讓。卻見雪球像盛開的白牡丹，繡在我的衣服上。我反應過來，在地上捧把雪，滾成球，向妹妹砸去……時光在我們的玩耍中流逝。

夜雪，它不似白天的雪那般隱隱約約，很難看清。它在黑夜里有種獨特的美，讓每個人都能看見的美，卻無法形容出的美。

在這寂靜的夜晚，能看到如此潔白美麗的雪花，誰能說這不是上蒼給我格外的憐愛？

描寫下雪的作文6

雪是大自然恩賜給人類的禮物，是純潔天真的象征，下雪了。

瞧！今年冬天下起了鵝毛大雪，那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚……使我又起了對冬天雪花的那種愛慕只心。只見蒙蒙細雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，給山川大地披上了一層厚厚的棉衣，連我們院子也不例外。

看！今天的雪下得好大，正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾，穿上暖和的外衣，叫是我的小鄰居——高雯玨，一起來到了樓下，準備堆個大雪人！

堆雪人的第一步當然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么難的，不就是把雪從一邊運到另一邊嗎？可是這其中也有許多的學問哩。我用的第一個辦法是有手來搜集雪，可是這個辦法一點也行不通了，不一會兒，我的手就紅腫了起來，冰涼涼的。有一就有二，很快，我和高雯玨就想出了第二個辦法：干脆用身邊現成的東西來運吧。我和高雯玨拿起了雨傘，來到一棵大樹旁，顫動著樹枝上的樹葉，樹葉上的雪花就紛紛落到了我們的雨傘上，可是這樣做雨傘很容易受到損壞，怎么辦呢？正在這時，我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪，不一會兒，我們搜集來了好多好多的雪，夠我們堆起一個雪人了！

有了雪，我和高雯玨就開始堆起雪人來。

我們把雪摟在一起，用手輕輕拍打，讓雪變的.嚴實些。它那雪白的身子一塵不染，使雪人有著潔白無暇的象征。開始做雪人的頭了，我和高雯玨把雪人的頭揉成一個好大的圓，在上面嵌上了一對炯炯有神的眼睛，在配上一個長長的鼻子，當然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個雪人就這樣完成了，可是“天有不測風云，人有旦夕禍?！辈灰粫?，雪人的頭就倒了下來，但經過我和鄰居高雯玨的努力，雪人終于又恢復了它的原樣。

看著我們的作品，我露出了一絲欣慰的笑容，因為這是我和鄰居高雯玨一起完成的作品，我一定會珍惜著一刻美好的時光！

描寫下雪的作文7

已經早上七點多鐘了，天卻還是陰沉沉的，太陽遲遲不肯出來。天空仿佛被一塊烏黑的天布遮住，又像被一個巨大的鍋給倒扣在了上面，使太陽無可趁之機。霧霾也馬后炮似的隨之而來，使空氣變得渾濁。我戴上口罩，不情愿地騎上自行車往學校趕。這些年，環境污染嚴重，老天爺總不下雪，今年或許也是如此吧。

走進教室，拿出書讀了起來，然而心情卻總是平靜不下來，那么煩躁。我把書扔到桌上，閉住眼睛做起了眼保健操。這是，不知誰大喊了一聲：下雪了！下雪了！我們立刻都停下各自手中的活，以光速沖到了窗臺。

果真，天上紛紛揚揚地下著鵝毛大雪。這些雪花有的像一朵朵小白花從天空飄落下來，小小的，很輕；大一些的，像一個個雪團，近似直線的落下來。這些雪花又似一個個頑皮的孩子，在空中打轉、旋轉，遲遲不肯落到地面，為人間增添一份雪白。輕風一吹，它們又飛上了天空去，又一次在空中頑皮的跳躍著，旋轉著……。

老師來了！我們的站崗員把情報緊急傳給了我們，我們只好坐在了座位上，拿起書本，裝模作樣地讀起書來?？晌覀冃睦镆廊恢幌胫┚?，想著下課后去玩雪……。

自然，這節課變得格外漫長，老師講得課一句也沒聽進去，教室里同學們只是興奮，等著下課……

鈴鈴鈴……下課了！我們完全沒有聽清老師說什么，急忙沖出教室，跑到校園。校園里已經白茫茫的一片。我用手接住雪花，六角形的雪花立即變成了水滴，讓我難以看清它的真面目。我又伸出舌頭，用嘴仔細品嘗雪花的味道。剛用舌頭碰到雪花，一股清香流入心田，讓我回味無窮。雪就這樣一直下，一直下，仿佛永不停息似的，如一個小仙女在空中撒下一朵朵小花瓣，只見她溫柔地從花籃里拿出一把雪花，緩緩地撒向人間，給人們一種落雪之美。

鈴鈴鈴……唉，沉重的上課鈴又響了，樂瘋了的孩子們只好一步三回頭的回到了教室。

這場雪既清新了空氣，又喜悅了農民，真是一場及時雪呀！

描寫下雪的作文8

昨天，下了一場雪，一場非常大的雪。

雪前，天上陰沉沉的，天氣驟然間變的很冷，陰云一塊一塊地在天空移動，還刮了一陣風，給人一種冷颼颼的感覺。

下午大約四點時，雪娃娃來了，于是下起了雪。雪花宛如朵朵白蓮從茫茫天空徐徐降落?？此祜w舞，真是讓人思緒萬千，雪花像一個個穿著銀白紗裙的小 仙女，從天上徐徐降落，雪花落在我的手上，我還沒有看清，它就化成一滴晶瑩透亮的小水珠，睜著眼晴看著我，緊接著，小雪變成了鵝毛一般的大雪，我看見雪紛 紛揚揚，飄飄灑灑，雪花又如一個個微型的小飛船，里面乘坐著一個個俏皮的水精靈，他們操控著飛船鉆進我的脖子里，讓我的脖子冰涼冰涼的，有時還俏皮的鉆進 我的嘴里，讓我覺得特別冰，特別涼，如果仔細一嘗，還會有一點甜。

雪，還像一個個魔術飛毯，落到地上，落到樹上，落到我們的身上，像是一次旅行，有的雪花喜歡灰色，便落在了灰色的瓦片上，有的雪花喜歡藍色，便落在 了藍色的羽絨服上，有的雪花喜歡綠色，便落在了綠色的出租車上，有的卻落在了我的羽絨服上。起風了，雪花馬上成了小雪末，有的打在松樹上，松樹發出莎啦啦 的響聲，有的打在我的身上，讓我覺得癢癢的。

雪花是奇異的，每一朵雪花都是一幅極其精美的圖案。它們既有共同之處，又各具風姿。有的像明亮的小星星，有的像細細的衣針，有的像六邊形的花瓣，有的像張開的六把小傘···真的是千姿百態，美不勝收。

世界上有不少雪花收集者，用畢生的精力，拍下了數千張雪花的照片，竟未發現一樣的雪花圖案?？梢?，雪花是千姿百態的。雪紛紛揚揚的下著，它像玉一樣潤，像霧一樣輕。被風刮得在天空中直打轉，它們無拘無束的游蕩著，又像天女散下來的花瓣，紛紛揚揚。

過了一段時間，雪停了，呈現在我們眼前的是一個銀裝素裹的世界，我高興的在雪里打了個滾，啊，真涼啊，讓我忍不住又多打了幾個滾，松樹上蓋了白帽，我們在雪中玩起了打雪仗，因為雪最少有一尺深。

啊，我愛雪那奉獻的精神，因為它給農民伯伯帶來了豐收，給我們帶來了歡樂。

描寫下雪的作文9

面對著雪，我想吟誦幾句學過的詩歌，卻怎么也想不起來?？磥?，大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說，但是，我可以聽，聽雪的聲音。

大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂，我聽得到。

雪還未停，孩子們就忍不住出來玩了，打雪仗、滾雪球，雖然雪花還在飄零，他們卻不顧家長的反對，玩得不亦樂乎，充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂，就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽得到。

名師點評：

這是一篇描寫下雪了的文章，開篇點題“??！整個世界變成了白色的童話世界，我愛這場雪”。文章字里行間流露著孩子玩雪的快樂。比喻句“雪花紛紛揚揚地從天上飄了來，像美麗的蝴蝶翩翩起舞”，生動的寫出了雪花的動態美。全文語言流暢自然，是一篇不錯的習作。

瑞雪兆豐年，大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽雪微弱的聲音，心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音，我聽得到。

地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務，將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命，發揮所長，它們是偉大的，他們一生中的歡樂，我聽得到。

再在下雪的時候，讓我們站在窗前，用心傾聽一個生命傳奇.

第四篇：描寫下雪的作文【熱門】

描寫下雪的作文【熱門】

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的描寫下雪的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫下雪的作文1

早晨，我正在吃早餐，無意往窗外一望，這一望可讓我欣喜若狂，不看不知道，一看嚇一跳，窗外飄著鵝毛大雪，遠處的景色迷茫一片。

今天我有興趣班，可以到樓下盡情地感受這美麗的風景。于是，我帶著傘走走在去學校的路上。雪花如雨點般打在傘上。這時我想：在我心目中，雪花都是輕柔是小天使，而現在卻像一群迷路的小娃娃，驚慌失措地橫沖直撞。雪越下越大，風越刮越猛，滿天飛舞的雪花向我飛奔而來，我用傘左抵右擋，但還是難以招架。我情急之下，只好抱頭往目的地飛跑……等我氣喘吁吁地跑進教室時，一雙雙眼睛都緊盯著我，我臉上火辣辣的，真不好意思呀！

下午我撐著傘往家里趕，這時風好像故意搗鬼，刮起陣陣狂風，我跌跌撞撞地在路上行走著，傘不停地在空中亂擺，可風毫不退縮，我艱難地和它搏斗了很久。風總算停了，我也到家了。我長長地呼了一口氣，搓著凍得通紅的小手，心想：今天的興趣班真有意義！

描寫下雪的作文2

晶瑩的雪花悠悠的飄下來！一陣陣微風，夾雜著泥土的芬芳撲面而來！哦！是雪！那玉屑般的雪，宛如一位婀娜多姿的仙子，在空中展動著輕盈的舞姿；又如一個美麗可愛的精靈，在天空中翩翩起舞！

雪花真美！它晶瑩剔透、小巧玲瓏！雪飄飄灑灑的，此時如蘆花，似柳絮，像鵝毛！

我張開手臂，任由風拂過我的臉頰，任由雪落在我的手上……??！好舒爽！好愜意！真是令人心曠神怡??！

我伸出手去接雪花！

一朵潔白無瑕的雪花落在了我的手上。哇！它真的宛如一朵花！一朵純潔的花！不！它是用漢白玉精雕細琢而成的！因為它晶瑩透亮、冰清玉潔！可是美總是在一瞬間；此時美總是轉瞬即逝！它，融化了……

漸漸地，雪下大了！這紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪給郁郁蔥蔥的松林披上了潔白的外套；給房屋穿上銀白的棉襖；給大地鋪上雪白的地毯！到處銀裝素裹！美麗極了！我如置身于仙境一般！

……

我佇立在這童話般的白雪世界中，仿佛自我也變成了一朵晶瑩剔透的雪花，在這童話世界中飛舞著、旋轉著……

描寫下雪的作文3

下雪了，潔白的雪花像一只只蝴蝶從天而降。雪落在地上，厚厚的，像一鋪了一地棉花。小朋友們在公園里堆雪人，打雪仗。

他們先滾了一個大雪 球，當雪人的身子，又滾了一個小雪球，當雪人的頭。小時回家拿了三個瓶蓋，按在雪人的臉上，用兩個瓶蓋當雪人的左眼和右眼，還有一個瓶蓋當雪人的嘴巴。她 回家又拿來一根紅蘿卜安在雪人的臉上，當鼻子，又拿來一個又紅又大的桶，戴在雪人的頭上，當帽子。小剛又找來兩根樹枝，插在雪人身上，當雪人的兩只手。

小紅和小明在旁邊玩打雪仗。他們準備了大大小小許多個雪球，你砸我，我砸你，不一會兒，他們的身上都粘滿了雪花。他們玩得開心極了。

我喜歡鵝毛大雪的冬天，因為它給我們帶來了許多樂趣。

描寫下雪的作文4

今天是我最期待一天，因為天氣預報說今天要下大雪，這還是20xx年第一場雪呢。我早上一起床，就感趕緊跑到窗戶旁邊看一看外面有沒有下雪呢。我站址窗口，外面果然下雪了，地上都鋪滿了白白一層，樹上也都落滿了雪花，看起來都是白色呢。吃飯時候，爸爸告訴我雪是昨天夜里面開始下！

我剛走出家門，就看到了白茫茫一片大地，我抓起一把雪來，雪是晶瑩剔透，好涼??！到了學校，我跟我同桌你追我趕地去玩打雪仗了，我抓起一把雪，猛地向我同桌砸去，我同桌正準備拿雪球向我砸去，她轉頭一看，我已經跑遠了，就這樣，我跟我同桌玩得興高采烈。下課了！同學們像大海一樣涌出教室，有打雪仗，有堆雪人，還有踩雪。上課鈴響，我們舍不得走，還想放學之后繼續玩兒雪，今天我我玩兒雪了，真開心！

描寫下雪的作文5

沙、沙、沙……我向窗外一看，??！下雪啦！

下雪可真美呀，遠遠地看，雪花的形狀是一個小白點，捧在手里，卻發現白點的四面八方伸出潔白的小樹叉，真像一朵朵潔白的花兒，又像一顆顆小星星。

雪漸漸小了起來，這時我就穿著大棉衣、大棉褲下去玩雪了，潔白無瑕的雪真像是給大地鋪上了一層厚厚的大被子。

我走在大雪紛紛的地上，腳丫每踩進棉被里一次，就會發出一聲咯吱的聲，雪地上好多人在走，因此小區里到處傳出咯吱咯吱的聲音，就像雪花在唱著動聽的歌。

我來到一個雪多的地方，停了下來，四處瞧瞧，哈，就這兒了！，這里雪很厚，我將要在這里堆起一個最大的雪人。首先，我團了一個小的雪球在地上滾, 滾來滾去，不大一會兒，就滾成了一個超大的身子。我又按著原來的方法，又做了一個頭按在了身子的上面，再用胡蘿卜當鼻子、用石頭當眼睛，哈雪人做成了。

我看著雪人，說：下雪真是太棒了！我心里又想：下雪有什么好外呢？正在這時，我想到一句農諺，那就是冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。

玩完雪，我美滋滋地回家了，嘿！下雪真美呀！雪給我們帶來了快樂。

描寫下雪的作文6

雪，是美麗的，而下雪的時候，就變的更加美麗了。

記得那是一個下午，我去公園玩，當時已經下了很多雪，公園里已是白茫茫的一片，因為當時很冷，公園里的人很少，我抓起一把雪，向天空扔去，我閉上眼睛，讓雪落到我的身上，然后，我的心情就好多了?？粗饷嬉磺凶屛议_心的東西，仿佛那些讓我不順心的事情都消失于無形。

還有一次，我正在上課，突然看到外面下起了雪，我非常開心，下課鈴一打，我便按耐不住喜悅的心情，沖出門外，感受著雪帶給我的清涼。突然，我看到一只小狗，正在外面挨凍，我看了一會兒，雪也不停，看到它在雪里發抖的樣子，忙把它抱到一個溫暖的地方，可它的眼睛還是沒有睜開。我更急了，連忙加速給它溫暖身體，又過了一會兒，它的眼睛全睜開了，站了起來。它舔舔我的手，走開了。我在雪中看著它的身影，它應該去找媽媽了吧，我心想。我走出那個地方，才發現上課鈴已經打了十分鐘了，我急忙沖回教室，老師讓我罰站，可是，我的心一直是甜絲絲的，過了一會兒，老師讓我回去，這時，我看到，雪停了……

描寫下雪的作文7

天上象灌了鉛一樣，一片銀灰色。仿佛有什么最危險的事就要發生了。一會兒，刮起了一陣刺骨的西北風，隨后下起了如糖似鹽的雪粒粒兒，打得瓦片叮當作響，這樣下了一陣，天公好象又改變了主意，競又下起成片成片的雪葉來，雪葉兒無聲無息地灑落下來，只伴著密密的輕微的“沙沙”聲，這“沙沙”聲好象在催促雪雨快快降落。向窗外看去，窗子上象掛了一幅簾子。雪葉兒密密地斜織著，一排排房屋，此時象一只只用白紙裱糊的燈籠。遠處的山呀、樹呀，都微微罩上了一層薄薄的面紗，大地好象在沉睡，在思索……

一會兒，大地蘇醒了，憤怒了，將雪葉融化成了水。大地好象專與雪公作對，用地溫來表示它對雪公的不滿。又過了一會兒，風更大了，雪更猛了，大地又沉默了……。

往年雪并不少見，而今年卻還是第一次。冬雪一來，花兒鳥兒都銷聲匿跡了，勇敢的小草兒也打游擊似地隱蔽起來，嘰喳作梗的飛雀也不見了，偶爾只在幾家的窗前見到幾盆萬年青，而且也都有幾分遜色，仔細去看，也有一層冰霜籠罩著。

雪，下在屋外，也凍在萬年青上，真是！

描寫下雪的作文8

傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚地飄落下來。霎時間，山川、田野、村莊，全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。

窗外飛舞著雪花，像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上調皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。

大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚揚地飄落下來。

大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。

冬天的山村到了夜里格外寂靜,只聽見雪花簌簌不斷往下落,偶爾咯吱一聲響,樹木的枯枝被積雪壓斷了。

冬天好美。冬天的太陽，暖和和的照著，多么慈祥，他把雪輕輕攬在懷里，雪，流下了幸福的眼淚。

寒冷的冬天來了,一場大雪過后,整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界.柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。

晶瑩的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它融化了。

開始下雪時還伴著小雨,不久就只見鵝毛般的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來,地上一會兒就白了。

空中，晶瑩的雪花像輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。

描寫下雪的作文9

冬天一到，南京的天空總陰沉沉，灰蒙蒙的，太陽好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑就過去了，下午，五六點鐘月亮就接班了。

今天風不大，但很冷，我和爸爸，奶奶在外面買了一會兒年貨，就把臉凍成了“紅蘋果”，把手凍成了“紅蘿卜”。

過了不久，就下起了雪。孩子們最愛玩的就是堆雪人，打雪仗。雪花跳著輕快的舞蹈向下飄落，給青松撒下了潔白的花朵，為楊柳裹上了素雅的銀裝。風吹來，玉屑似的雪花就紛紛揚揚。眺望著這美麗的風光，真有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”之感啊！雪姑娘給大地鋪上了銀色的毛毯，給屋頂戴上了白帽……哈！這簡直成了栩栩如生的童話般世界！

雪后，所有玻璃窗上都接了一層霜，像一幅幅奇異的窗簾。在這“窗簾”上有臥龍般的群山，奔馳的駿馬，還有熱帶雨林的花草和活潑可愛的小動物，這些大自然的“杰作”，好像要把每個人帶到世界各地去旅游。

南京下雪的時候雖然比較冷，但是卻給人們帶來了無窮的歡樂。

描寫下雪的作文10

今年的冬天特別冷，每個地方都連下暴風雪，聽說是50年難遇。而我們臺州就是不下雪，我每天都是盼星星，盼月亮，盼著快點下場雪。

終于把雪盼來了，起先是一點一點的，接著紛紛揚揚越下越大。我想留點雪做紀念，于是我跑到廚房去拿臉盆。

媽媽奇怪的問：“你拿臉盆做什么？”

我說：“接雪”。

“用臉盆不如用雨傘來得多”媽媽說。我覺得媽媽說的有理，于是我又開始找雨傘。爸爸看見了也奇怪的問：“你在找什么”。

“找雨傘接雪”，我說。

“小傻瓜，這么小的雪是接不住的，等你接住了它馬上就會化成水了”爸爸說。

我聽了又覺得有道理，干脆啥也不做，直直的站在門口望著雪一片片的從空中飄落，就象浮萍靠不到岸。一直下到晚上，明天早上就起來堆雪人啦。正當我把著如意算盤的時候，雪停了。

這次的雪不大，但是也看見久違的雪，我十分滿足了。

描寫下雪的作文11

東莞下雪了，東莞下雪了！太好了！我馬上跑到陽臺上去看。

20xx年1月24日東莞下雪了。在東莞是非常罕見。這天，早上我吃完早餐后，到11點時，我正在寫作業，突然媽媽大喊：“穎喆！快點過來外面下雪啦！”我聽到后立刻跑到陽臺上往窗外看。呀！真的下雪了。外面的雪像絲條一樣細，雪白雪白的`，我把手伸出去，兩條雪飄到我的手上，可它們又像影子一樣一下就消失了，真好玩！這時，姐姐也跑過來看雪。雪落地即化，路旁那些榕樹晶瑩的雪花積攢濃綠的枝葉上，為自己披上一層潔白輕薄的絨毯。白雪像小雨點，紛紛揚揚地為我們下起白茫茫的天幕雪簾，抬頭稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大夏，隱隱約約好像在霧中，宛如在云中，顯得特別好看！它給人們帶來了希望和喜悅。詩人,畫家贊美你美麗和純潔無暇，孩子們贊美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。每一片小雪花都是那么純潔，那么輕盈。我受不住雪的誘惑，決定出去走一走，感受雪的純潔，我和媽媽走在街上看見許多人也下來看雪，雪花飛舞，有許多小雪片飄到我的頭發上，衣服上和鞋上，我輕輕點了一下落在我頭發上的雪片，一下子就消失的無影無蹤了。

哦!雪，你是真善美的化身，我喜歡你！

描寫下雪的作文12

早晨我一起床，就發現外面下雪了。

走在上學的路上，看著片片的雪花，輕輕的橫飛過來，像銀白色的蝴蝶，翩翩起舞，又像無數的散兵從天而降。她調皮的落在了人的頭發上、臉上、衣服上，沾在人的眉毛上。要是你用手接住這朵小花，他就立刻化為一滴水珠，晶瑩剔透讓人覺得涼絲絲的，舒服極了。

雪花落在松樹上，遠遠看去，像潔白的花朵，為柳樹披上銀裝。北風一吹，雪花紛紛揚揚，給大地鋪上了一層銀毯，給屋頂戴上了一頂白帽，整個城市都被白雪覆蓋著。我調皮的走在雪地上，聽著鞋子踩雪發出的“咯吱咯吱”的聲音，好玩極了。

下午我們在操場上活動時，我突然發現所有樹上過的白雪被太陽一曬，好像下雨似的，滴答滴答落了下來，我用手一接，好涼??！難道這是雪流下的眼淚？雪好像在說：“為什么我的眼里常有淚水？只因為我對這片土地愛得太深！”

?。∥覑圻@美麗的雪景！

描寫下雪的作文13

今天早晨，我睡覺起來，看見窗外下著鵝毛大雪，雪花在天空中漫天飛舞，鋪天蓋地從天而降。

外面樹，房子，好像都穿上了銀裝，被雪裹嚴嚴實實，一眼望去到處一片白茫茫。

我迫及待跑下樓去。我推開樓下大門，西北風呼呼迎面朝我吹來，我抬起頭，望著天空雪花，這時，好幾朵調皮小雪花，落到我臉上，那滋味涼涼讓我難忘。咦雪是什么味道呢？我就想嘗嘗雪味道，于是我張開嘴巴，仰起頭，雪花又落在我嘴里，??！冰涼冰涼，還有一種甜甜味道，我驚奇發現雪也有味道呀！

外面雪下厚厚，我走在雪地上，雪把我靴子都圍住了，腳底下發出了咯吱咯吱聲音。我好朋友王風儀和媽媽都跑下來了要和我一起堆雪人，媽媽先用鐵锨鏟了一個雪人肚子，然后我和王風儀又滾了一個小雪球，當雪人腦袋。然后，用胡蘿卜當雪人鼻子，用兩個桂圓當雪人眼睛，用粉紅色粉筆當雪人嘴巴，用枸杞子當雪人扣子。一看好像少了點什么，我趕快就把自己帽子摘下來戴在雪人頭上，這下一個栩栩如生大雪人就做好了。我和王風儀高興圍著雪人打起雪仗。玩開心極了。

描寫下雪的作文14

雪飄飄揚揚地落了下來，像無數只小精靈，在空中翩翩起舞。

它們落到樹上，幫小樹穿上了潔白的棉衣。它們落在屋沿上，給房子蓋上了白毯子，遠遠看去，白茫茫的一片，真好看！它們落在車上，把車裝扮得像穿著婚紗的新娘子。它們落在地上，把大地粉飾的干干凈凈。

雪還很調皮。它不停地往我臉上撲，撫摸著我的鼻子、臉蛋，趁我沒注意，悄悄地鉆進了我的脖子里，害我冷得直發抖。雪還跑進了我的耳朵里，給我的耳朵洗了個冰水澡。我吃大餅的時候，它們一個勁地往餅上飄，好像很喜歡這個大餅，想吃一口嘗嘗?！把?，你太頑皮了！”我生氣地大喊，用手拍著雪。雪又飄到我心愛的帽子上，化成小水珠。小水珠從帽沿上一滴一滴地流了下來，從鼻子到嘴巴到脖子再到衣服里面，它們高興地玩耍，好像在坐滑滑梯，而我卻冷得打哆嗦。

我皺著眉頭指著雪生氣地說：“雪，你真是太頑皮了！”

描寫下雪的作文15

今天早上，我還在睡夢中的時候，就被哥哥叫醒了。當我正想發怒的時候，哥哥說：“弟弟，快看，下雪啦！”“什么？”我一聽立馬坐了起來，所有的憤怒都拋之一空。我馬上起來貼著窗戶看了看，哇！真的是哎，外面白茫茫的一片！地上、樹上、屋頂和田野里全都覆蓋著白雪，銀裝素裹，特別漂亮！

我穿上衣褲就往樓下跑?？吹揭坏氐难?，我樂的一蹦三尺高，捧起一把雪就往上拋。我想道：“今天我一定要玩個夠！”媽媽走過來說：“這樣不行！先回來洗漱吃飯，等下再玩?！蔽衣牶?，馬上跑回去，三下五除二地洗臉刷牙吃飯，然后又飛速地跑出去玩了。這時，哥哥姐姐們也來了，我們幾個開始玩打雪仗游戲，你扔我，我扔你，玩的不亦樂乎！由于玩的太高興，所以完全沒注意到爸爸媽媽在堆雪人。雪仗打完了，我們就加入到堆雪人的行列中。不一會兒就堆好了，還挺漂亮呢！

今天真開心?。∵@場雪不僅給我們小朋友帶來了歡樂，而且農民伯伯的莊稼也不愁了，明年肯定會有個好收成，因為“瑞雪兆豐年”！

第五篇：【熱門】描寫下雪的作文

【熱門】描寫下雪的作文

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的描寫下雪的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫下雪的作文1

今天，是個寧我意想不到的日子，今天下雪了。雪，有大有小，那些六角形的雪花是大自然與天空的最美的杰作，是世上獨一無二的。許多人都喜歡下雪，但我卻不喜歡：許多人認為“雪”是純白無瑕的，是世界上最潔白的東西。但他們錯了，雖然雪是純白無瑕的，但它卻意味著寒冷的到來，意味著我們上學會更加的麻煩。

今天放學回家，非常麻煩，又冷，也讓我有了無線的想象。剛上車，我就覺得非常冷。但我腦海里出現了許多有趣的想像，讓我把冷之類的忘得一干二凈：看著這大雪紛飛的天氣，我就想到了一個成語——雪中送炭，我記得這是我寫下雪天用得最多的成語;夏天是那么的熱，一陣涼風吹來感到非常爽，讓我想到了一首歌——倍兒爽，而現在除了被凍得爽，我一點也不爽;完了、完了、完了……下雪天我沒得寫文章了，總不能天天都寫雪啊、雪啊……想像是無限的，你想完了這個，接著，又到了想下一個。說想像無聊，它也真無聊;說它有趣唄，它也挺有趣的。

雖然我討厭下雪，更討厭別人摸我的臉。仔細想想下雪也不是沒好處的。凡事都要往好處想，就像生活。

描寫下雪的作文2

你聽過雷聲、雨聲，你聽過風聲、濤聲。

你聽過下雪的聲音嗎？

下雪的聲音是微弱的，微弱得幾近無聲。但是，你如果屏氣凝神，還是會聽到的。

那是怎樣的一種聲音??！

像春風拂面而過的聲音嗎？不，春風來了，倏忽又去了；下雪的聲音卻是黏著你的耳畔，和你親近著。

像小鳥展翅飛逝的聲音嗎？不，鳥兒永遠是急匆匆的；雪花旋轉著舞姿翩翩而至，裊裊婷婷，你必然會聽到那伴舞的音樂了。當你面對滿天的玉片銀屑紛紛揚揚飄落的時候，當你面對披著明凈雪色的山野的時候，你似乎就會聽到了下雪的聲音。下雪的聲音，好像有至親好友窸窸窣窣地走來，伏在你的耳邊竊竊私語，告訴你一個欣喜的消息。

下雪的聲音，好像慈愛母親的呵護，她用柔暖的胸懷擁著你。啊，下雪的聲音，與其用耳朵傾聽，不如用心去感受。雪，滋潤著大地鮮麗的色彩，隱蔽著滿野的花花草草，一旦它融化了，一個絢麗的春天就來了。

下雪的聲音，那是春天的序曲。

描寫下雪的作文3

下雪了，冬天真的來了……

早晨，我一覺醒來，看到眼前是一片白色的世界，把冬天懶床的習慣也改掉了，一骨碌爬起來：穿好衣服，戴上手套，圍上圍巾，飛奔出門外，讓套著黑色長靴的腳踏入齊膝深的積雪中，然后一步步往前邁……那時候感覺不到冷，只看到一個個的小腳印留在身后……

不知什么時候小伙伴們也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他們還帶著小動物呢!于是我也加入到他們中間，捧起小花貓放到雪地上，任由它去踏出一朵朵梅花印來……這時，雪又開始紛紛飄落下來，于是我們就用手接雪花玩，想找出形狀相同的，可說什么也找不到。大家看得眼花了，便一頭栽在雪地里“呵呵”的笑個不?！?/p>

放眼遠望，長方形的麥地里，麥子躲在雪地里睡大覺。老農民摸著胡子，微笑著說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡?！笨磥砻髂昃鸵筘S收了!

下雪了，冬天不再一片死寂，萬物都生機勃勃。

描寫下雪的作文4

鵝毛般的大雪，紛紛揚揚，不斷往下落，就像天宮中誰不小心打碎了玉瓶。那碎玉飛舞著，不斷地變換著各種舞步。

不一會兒，大地銀裝素裹。雪停在樹葉上，就像成群的銀白色的蝴蝶在休憩，雪落在枯樹，就像形態各異的白玉珊瑚……雪飄落到竹枝上，為它披上了白圍巾;雪飄落在房頂上，為它帶上白帽子;雪飄落在地上，為它穿上了白毛衣;雪飄落到水中，與它融為一體了……

厚厚的雪，給大地蓋上了一層暖暖的棉被。我好奇地用尺量一量，有27厘米厚。我忍不住一腳踩進了這銀白色的世界。那感覺，松松軟軟的;滲入鞋中，又是冰冰涼涼的。這時，我多么希望雪不停地下啊下!

然而，此時的我又思緒萬千。這樣的大雪如果繼續下去，我怕為抗冰而犧牲的人會更多。湖南的抗冰三烈士：羅長明、羅海文、周景華，他們在抗冰前線奮戰了6天之久，最終，因電塔倒塌而犧牲。全國各地又有多少人為大雪而憂愁呢!這時，我又是多么希望雪盡早停止!

此時的我感到矛盾萬分，不知如何是好。

或許人就是這樣，喜、怒、哀、樂，百感交集，時而歡喜，時而憂愁。

描寫下雪的作文5

晶瑩的雪花悠悠的飄下來！一陣陣微風，夾雜著泥土的芬芳撲面而來！哦！是雪！那玉屑般的雪，宛如一位婀娜多姿的仙子，在空中展動著輕盈的舞姿；又如一個美麗可愛的精靈，在天空中翩翩起舞！

雪花真美！它晶瑩剔透、小巧玲瓏！雪飄飄灑灑的，此時如蘆花，似柳絮，像鵝毛！

我張開手臂，任由風拂過我的臉頰，任由雪落在我的手上……??！好舒爽！好愜意！真是令人心曠神怡??！

我伸出手去接雪花！

一朵潔白無瑕的雪花落在了我的手上。哇！它真的宛如一朵花！一朵純潔的花！不！它是用漢白玉精雕細琢而成的！因為它晶瑩透亮、冰清玉潔！可是美總是在一瞬間；此時美總是轉瞬即逝！它，融化了……

漸漸地，雪下大了！這紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪給郁郁蔥蔥的松林披上了潔白的外套；給房屋穿上銀白的棉襖；給大地鋪上雪白的地毯！到處銀裝素裹！美麗極了！我如置身于仙境一般！

……

我佇立在這童話般的白雪世界中，仿佛自我也變成了一朵晶瑩剔透的雪花，在這童話世界中飛舞著、旋轉著……

描寫下雪的作文6

傍晚，大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚地飄落下來。霎時間，山川、田野、村莊，全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中。

窗外飛舞著雪花，像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上調皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。

大片大片的雪花，從昏暗的天空中紛紛揚揚地飄落下來。

大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。

冬天的山村到了夜里格外寂靜,只聽見雪花簌簌不斷往下落,偶爾咯吱一聲響,樹木的枯枝被積雪壓斷了。

冬天好美。冬天的太陽，暖和和的照著，多么慈祥，他把雪輕輕攬在懷里，雪，流下了幸福的眼淚。

寒冷的冬天來了,一場大雪過后,整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界.柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。

晶瑩的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它融化了。

開始下雪時還伴著小雨,不久就只見鵝毛般的雪花,從彤云密布的天空中飄落下來,地上一會兒就白了。

空中，晶瑩的雪花像輕盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。

描寫下雪的作文7

我一直很愛雪，因為她潔白，純凈。每逢下雪，我就會興奮地手舞足蹈！

雪，紛紛繞繞，緩緩飄落下來。她沒有下雨時那樣的響動，而是靜靜的。瞧！無數的雪娃娃下凡了，她們在空中飄飛著，狂舞著！朝遠方放眼望去，哇！從天而降的雪花把大地覆蓋了，就像一個銀裝素裹的世界。近處，盛開的茶花上積了一層潔白的雪，白里透紅，就像一個害羞的小姑娘，正朝我們笑呢！風兒吹過，樹枝輕輕搖晃，樹葉和樹枝上的雪花慢慢飄落下來，好似向大地撒了一把珍珠，又好像詩人口中所說的：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”

這時，同學們來到操場上打雪仗，堆雪人，滾雪球。同學們的手兒和小臉蛋被凍得通紅，也沒人說冷。操場上飄蕩著他們的歡聲笑語。連老師也走出來和他們一起玩耍嬉戲。

雪，帶給人們的是無盡的快樂。這場大雪，帶給我們一個潔白充滿幻想的童話世界。我愛雪！

描寫下雪的作文8

秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，把世界刷得楚楚動人。你看，雪梨已被染成淡黃，還點著許多小斑點，不就是它的花衣裳？楓葉被點紅，好似一團燃燒的火焰。小菊花說，是秋天的雨讓它綻開了黃燦燦的笑臉

秋天的雨，蘊藏著非常好聞的氣味。農民伯伯的汗水，也是金燦燦的，香香的，滋潤著大地。田野也滲出了一股香濃的氣味。蘋果說，是秋天的雨把它哄得香香的，誘人極了。路邊的小野花把它清香的口吻賜給了人們

秋天的雨，吹起了小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小樹苗，喝足了雨水，靜靜地等待著冬天。松柏，它們挺立著雄壯的身姿，一動不動地讓冬天為它蓋上一件雪白的被子。小松鼠呢？采集松果，準備冬眠

小弟弟的生日在秋天，秋雨的澆灌，他又長了一歲。

描寫下雪的作文9

沙、沙、沙……我向窗外一看，??！下雪啦！

下雪可真美呀，遠遠地看，雪花的形狀是一個小白點，捧在手里，卻發現白點的四面八方伸出潔白的小樹叉，真像一朵朵潔白的花兒，又像一顆顆小星星。

雪漸漸小了起來，這時我就穿著大棉衣、大棉褲下去玩雪了，潔白無瑕的雪真像是給大地鋪上了一層厚厚的大被子。

我走在大雪紛紛的地上，腳丫每踩進棉被里一次，就會發出一聲咯吱的聲，雪地上好多人在走，因此小區里到處傳出咯吱咯吱的聲音，就像雪花在唱著動聽的歌。

我來到一個雪多的地方，停了下來，四處瞧瞧，哈，就這兒了！，這里雪很厚，我將要在這里堆起一個最大的雪人。首先，我團了一個小的雪球在地上滾, 滾來滾去，不大一會兒，就滾成了一個超大的身子。我又按著原來的方法，又做了一個頭按在了身子的上面，再用胡蘿卜當鼻子、用石頭當眼睛，哈雪人做成了。

我看著雪人，說：下雪真是太棒了！我心里又想：下雪有什么好外呢？正在這時，我想到一句農諺，那就是冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。

玩完雪，我美滋滋地回家了，嘿！下雪真美呀！雪給我們帶來了快樂。

描寫下雪的作文10

在洛根，春天沒有綠葉，沒有小草，只有積著的厚厚的雪。

春天，雪慢慢地融化，我喜歡融雪的聲音。

滴嗒，滴嗒……這是房頂上垂下來的'冰柱融化了，水滴滴下來的聲音。

撲通……這是門口的大雪人融化了，雪人手中的樹枝掉下來的聲音。

噠噠噠……這是草地上的雪融化了，鹿群出來覓食的腳步聲。

融雪的聲音很多很多，但是，最令我感慨的是雪花的聲音。

我伸手接住一片樹上掉下來的雪花，看著雪花在我掌心上慢慢地融化。我問雪花：“你的生命那么短暫，就要消失了，你不傷心嗎？”雪花好像在回答：“不，我很快樂！融化后，我會滲入大地，讓草木受到我的滋潤，能茁壯成長，這就足夠了！”。

雪花讓我懂得了：生命的真諦不在于長短，而在于是否有意義。

描寫下雪的作文11

下課鈴一響，我們就從信息教室里沖了出來。一看，哇！好多雪啊！雪罩住了世界，把整個世界都變成了銀白色的。

我想下樓去玩個痛快，因為好長時間不下雪了。雖然才等了短短的幾個月，但對我來說就是幾年?。】晌荫R上打消了這個念頭，因為眼看馬上就上課了，只好戀戀不舍的回到教室里。

放學了，我迫不及待地沖出教室，只見媽媽在樓梯口等我，我迷惑不解地問媽媽：“你怎么來學校里了？”媽媽不慌不忙地說：“打傘的人太多，我怕找不到你啊，所以進來找你了。”

下到樓下，我一下子沖上白地毯”——操場上。抓起雪就亂扔。

本來還是雨點伴著雪下的，現在卻變成了只下雪更冷了?？晌疫€是手套也不戴就扒雪準備堆雪人，可是雪太薄了，做不成雪人，我只好弄雪球滾著玩了。

天上的雪花像一個個小精靈，活潑可愛的發出銀色的光芒，像是怕找不著好朋友。有的大一點的雪花，像一個個棉花糖，讓人抓住就想吃。有的雪花展示舞姿之前，都是拉住手再跳的，像是怕沒有朋友的鼓勵，就不敢獨自跳舞。

我玩了一會，媽媽一看表，驚訝的說：“呀！五點半了，我們回去吧！”我只好依依不舍地離開了操場。

我喜歡下雪，雪給我帶來了無盡的歡樂。

描寫下雪的作文12

東莞下雪了，東莞下雪了！太好了！我馬上跑到陽臺上去看。

20xx年1月24日東莞下雪了。在東莞是非常罕見。這天，早上我吃完早餐后，到11點時，我正在寫作業，突然媽媽大喊：“穎喆！快點過來外面下雪啦！”我聽到后立刻跑到陽臺上往窗外看。呀！真的下雪了。外面的雪像絲條一樣細，雪白雪白的，我把手伸出去，兩條雪飄到我的手上，可它們又像影子一樣一下就消失了，真好玩！這時，姐姐也跑過來看雪。雪落地即化，路旁那些榕樹晶瑩的雪花積攢濃綠的枝葉上，為自己披上一層潔白輕薄的絨毯。白雪像小雨點，紛紛揚揚地為我們下起白茫茫的天幕雪簾，抬頭稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大夏，隱隱約約好像在霧中，宛如在云中，顯得特別好看！它給人們帶來了希望和喜悅。詩人,畫家贊美你美麗和純潔無暇，孩子們贊美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。每一片小雪花都是那么純潔，那么輕盈。我受不住雪的誘惑，決定出去走一走，感受雪的純潔，我和媽媽走在街上看見許多人也下來看雪，雪花飛舞，有許多小雪片飄到我的頭發上，衣服上和鞋上，我輕輕點了一下落在我頭發上的雪片，一下子就消失的無影無蹤了。

哦!雪，你是真善美的化身，我喜歡你！

描寫下雪的作文13

去年冬天下了一聲大雪，我透過窗戶向外望去，哇！白茫茫一片。房頂上、大樹上、地上全都鋪上了白白雪，如同一幅美麗冬景畫。這么厚雪，又能打雪仗了，這可是天上掉下來歡樂喲！

我和我小伙伴都來到院子里，分成三組開始了沒有“硝煙”只有“雪彈”戰斗。

你瞧！林林還沒等話說完就向我扔了一個雪彈。我沒來得及防守，就被“炸沒了”一只手。我氣極了，趁林身準備彈x瞬間，向她扔了一個重型雪彈，“炸掉了”她一條胳膊，我得意地哈哈大笑起來。不料她把一個雪彈扔向我，竟然正好在我嘴里炸開了。我氣得臉漲通紅，發起更猛烈進攻……

戰斗在激烈進行著，我們在雪地里左躲右閃，跑個不停，有時我參與戰斗，有時我在一邊看熱鬧。我正看得起勁呢，不知是誰把一個雪彈扔向了我腦袋，頓時我變成了一個圣誕老人。我回頭一看，只見丁丁左一個、右一個地向我發起總攻呢！我毫不留情給了他一個大大雪饅頭……

??！老天爺，感謝你送給我們歡樂！

描寫下雪的作文14

今天早晨，我睡覺起來，看見窗外下著鵝毛大雪，雪花在天空中漫天飛舞，鋪天蓋地從天而降。

外面樹，房子，好像都穿上了銀裝，被雪裹嚴嚴實實，一眼望去到處一片白茫茫。

我迫及待跑下樓去。我推開樓下大門，西北風呼呼迎面朝我吹來，我抬起頭，望著天空雪花，這時，好幾朵調皮小雪花，落到我臉上，那滋味涼涼讓我難忘。咦雪是什么味道呢？我就想嘗嘗雪味道，于是我張開嘴巴，仰起頭，雪花又落在我嘴里，?。”鶝霰鶝?，還有一種甜甜味道，我驚奇發現雪也有味道呀！

外面雪下厚厚，我走在雪地上，雪把我靴子都圍住了，腳底下發出了咯吱咯吱聲音。我好朋友王風儀和媽媽都跑下來了要和我一起堆雪人，媽媽先用鐵锨鏟了一個雪人肚子，然后我和王風儀又滾了一個小雪球，當雪人腦袋。然后，用胡蘿卜當雪人鼻子，用兩個桂圓當雪人眼睛，用粉紅色粉筆當雪人嘴巴，用枸杞子當雪人扣子。一看好像少了點什么，我趕快就把自己帽子摘下來戴在雪人頭上，這下一個栩栩如生大雪人就做好了。我和王風儀高興圍著雪人打起雪仗。玩開心極了。

描寫下雪的作文15

天空中蒙了一層薄霧，地上白茫茫的一片，仿佛整個城市浸在牛奶之中一般。

啊，下雪啦！入冬后的第一場雪！一片片雪花落下，人們的臉上紛紛露出笑容，小朋友們興奮地大喊著：“下雪啦！”雪花像一位仙女在空中翩翩起舞，它那潔白的衣裙在空中掃來掃去，使得雪娃娃們一會兒轉著圈、一會兒被北風吹得往一邊倒。此時此刻我無比激動，期盼著在雪中的嬉戲，大喊：“雪，再下大些吧！”下課了，沖出教室欣賞著美麗的雪景，雪越下越大，空氣變得更加清新，房子和樹木漸漸變得模糊，到處都是銀裝素裹的景象。房頂上堆了一層厚厚的雪，樹杈也仿佛被雪包裹，猶如一座座冰雕，仔細觀賞仿佛置身于夢幻之中，美麗極了……

下雪真好啊！同學們在雪中盡情地玩耍著，打雪仗、滾雪球，大家都帶著手套抓起一個個雪球往對方身上扔，玩得不亦樂乎，歡笑聲充滿了整個校園……下雪真好?。⊙┗ㄈ栽诳罩恤骠嫫鹞瑁籽┌}皚，好美麗的一個冰天雪地的世界。我的心里無比激動與興奮，呼嘯的北風與飛舞的雪花繪成一幅美麗的風景畫、譜寫了一曲悅耳又富有激情的交響曲。