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資助中心誠信校園行總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《資助中心誠信校園行總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《資助中心誠信校園行總結》。

第一篇:資助中心誠信校園行總結

鄭州輕工業學院

信 校 園 行 總 結

電氣信息工程學院

資助服務中心

2011年11月20日

誠信校園行總結

誠信立身,開創校園新文化;

正視財富,譜寫人生新篇章;

各抒己見,整合青年新思想;

全面互動,誠信社會新秩序;

為加強對國家助學貸款資助等政策和國家個人征信基礎知識、金融知識的宣傳教育,提高廣大學生的誠信意識和觀念,推動國家助學貸款業務持續、健康發展,響應河南省教育廳主辦的河南省大學生“誠信校園行”學生資助政策及相關知識大賽的號召,鄭州輕工業學院在校學生資助管理中心的領導下開展了“誠信校園行”學生資助政策及相關知識的比賽,電氣信息工程學院資助服務中心積極配合,在我院舉辦了此次活動。

我院的“誠信校園行”學生資助政策及相關知識大賽主要分為兩個環節。第一:面試。11月17日下午一點半,各班參賽人員在西二樓資料室進行了一場別開生面的角逐,本著“公平、公正”的原則,在比賽過程中,由資助中心成員向各參賽同學進行隨機的提問,并且在活動過程中安排了自由討論環節,讓同學們互相學習,加強了同學們對誠信的認識,達到了互相提高的目的。通過這個過程,從側面了解到了同學們對相關知識的學習、認知情況。

第二:筆試。11月19日下午一點,各班參賽人員在西二樓資料室準時參加了一場筆的戰爭。試卷試題是由資助中心進行選取,其中考慮了題目的難易程度。在無聲的教室里,僅能聽到筆尖的沙沙聲,看起來每個人都信心滿滿的,經過一個小時的考試,同學們滿帶歡笑并且留念。試卷上滿滿的答案顯示出了同學們對知識的熟練掌握。

最后,根據試卷的分數以及同學們的臨場表現,挑選出了其中的佼佼者,分別是并由我院資助中心頒發獎狀。

一次成功的活動,前期充分的準備是相當重要的。從準備舉辦這個活動開始,我們規定資助中心成員每人拿出自己關于這個活動的方案,在例會上進行討論,最后初擬一份策劃,策劃初步完成后再和各班生活委員以及班長商量討論,已達到進一步的完善。第二,積極性,每一個活動都要有足夠的人并帶有一種激情參與。在活動之前,由資助中心成員向各班班長以及生活委員說明本次活動的意義、目的。再由生活委員協助班長在班里做好進一步的宣傳,讓班上同學充分得了件本次活動并積極參加。第三,良好的協作與配合也是這次活動成功的重要因素。在本次活動中,各班班長、生活委員以及資助中心各成員之間進行了很多交流,從中了解到了參賽選手很多情況,并對選手也起到了督促作用,并提出各種不同的方案及問題,為活動的順利開展提供了有利條件。在活動開展的過程中,我們自己也出現了一些不足之處,例如,時間安排不夠合理,在布置會場時,由于時間緊,顯得有些倉促,但好在我們及時做出了改善,沒有影響比賽進程。

瑕不掩玉,整體來說,這次活動是很成功的,達到了活動所需的目的。此次活動加深了同學們對誠信的認識,提高了同學們的誠信意識和觀念,在同學當中取得了良好的反響,在活動中也展現出了我院的誠信風貌以及大學生的優秀品質。

電氣信息工程學院

資助服務中心

2011年11月20日

備注:參賽隊員(共17人):

自動化10-01班:羅治偉,郭璐娟 自動化10-02班:馬高品、孟賀 電氣 10-01班 :金斌,鄒杰 電氣 10-02班:劉陽、王培果

電信 10-01班:黃守艷,李靜,張鵬飛,秦晶晶,余勝利 電信10-02班:陳博,王思敏 建筑電氣10-01班:朱好杰,鄭冰杰

獲獎隊員(共5人):

第一名:陳博(電信10-02班)

第二名:鄒杰(電氣10-01班)

第三名:羅治偉(自動化10-01班)

第四名:王思敏(電信10-02班)

第五名:黃守燕(電信10-01班)

劉陽(電氣 10-02班)

第二篇:誠信校園行總結

建筑學院“誠信校園行”辯論賽

活動總結

為了豐富同學們的課余文化生活,促進同學們在各方面的全面協調發展,展現展現誠信風采,傳承誠信魅力,響應上級關于誠信學習的號召,經建筑學院團學聯合會討論決定,我院舉辦了此次以“誠信校園行”為主題的辯論賽。

此次辯論賽于2013年10月23日圓滿結束,通過此次辯論賽,我院學子真正感受到了建筑學院那股悠遠而深長的魅力,也在忙碌的學習生后之余,親身體驗了課外文化生活的樂趣。

現學習部對此次辯論賽的詳細情況總結如下:

一、唇槍舌戰,展現個人才華

在辯論賽過程中,每位參賽隊員都盡到自己最大努力,給予對方有力的還擊。在面對對手質問的時候,他們寵辱不驚,鎮定自若,以自身堅定的立場和強有力的證據,一步一步證明了自己的觀點。各位參賽隊員在展現其自身才華的同時,充分體現了建筑學子那不畏艱難,勇往直前的品質和精神。

二、團隊協作,共同面對困難

各參賽隊員充分發揮了團隊協作精神,其行為時時刻刻體現著他是一個辯論團隊的成員,發問環環相扣,論點兩兩相連,不給對方留下任何破綻。

所有參賽團隊在辯論過程中,都充分展現了其團隊的精神風貌,構成了建筑學子整體風貌的組成部分。

三、觀眾反應良好,整個賽場井然有序

我們請求各年級班委在班內做了充分動員,在整個辯論賽過程中,到場觀眾熱情高漲,有的是為其朋友同學加油而來,有的是為精彩的辯論環節而來。整個賽場上,掌聲不斷,使得激烈的辯論賽更加增添了精彩。

在組委會成員的精心安排和布臵下,到場觀眾都做到了辯論賽會場的基本要求,使得整個辯論賽得以順利進行。

四、后勤工作保障有力

作為此次大型的辯論賽,沒有后勤的保障是絕對不可能取得如此大的成就的,在整個辯論賽過程中,各部門尤其是辦公室選取了優秀分子作為辯論賽的后勤保障工作人員,協調處理了各場辯論賽中的各種后勤雜務。使得整個辯論賽的開展都很順利。

五、金無足赤,人無完人

此次“誠信校園行”主題辯論賽,至今為止,已取得圓滿成功,但在我們取得成就的過程中,也出現了一些小小的不足之處。

1.辯論隊員對辯論規則熟悉度不夠,導致賽場出現混亂狀況。2.主持人對于辯論賽主持缺少經驗,對整個程序的把握不當。3.辯論賽中有代表隊棄權,給我們的組織帶來了一定困難。4.評委評分的心理標準過低,使得部分參賽隊的成績不夠理想。

六、走在展現誠信風采的大道上

此次辯論賽至此時此刻已經全部結束,各代表隊經過激烈的唇槍舌戰,現已決出了雌雄。此次辯論賽雖已結束,但作為新時代學子,傳承誠信魅力,展現誠信風采的使命依然在我們的肩上落著。我們需要繼續發揚我們的精神,在以后的學習生活中,不怕困難,不怕失敗,在人生的荊棘小道上煥發我們的光輝。

河南科技大學建筑學院

第三篇:“誠信校園行”資助知識競賽試題

文學院“誠信校園行”資助知識競賽試題(A卷)

第一題 填空(每空2分)

1.國家獎學金的資金來源是____。

2.支付寶賬戶余額可以分為可用余額和____。

3.學生參加勤工儉學每周原則上不超過___個小時。

4.我國的“誠信日”是每年的___月___日。

5.河南省學生資助工作主管部門的名稱是_________。

6.在“八榮八恥”中與誠信相關的內容是____________。

7.家庭經濟困難認定評議小組中學生代表的人數一般不少于年級(或專業)總人數的___。

8.2006年,河南省高校開展的“誠信校園行”演講及短信大賽的主題是______。

9.申請國家助學貸款時,對借款學生的姓名信息的基本要求是身份證、學生證和____要保持一致。

10.___年___月,河南省學生資助管理中心開始在全省高校組織“誠信校園行”系列教育活動。第二題 單項選擇(每題2分)

1.儒家道德體系的基礎是()。A.仁愛B.兼愛C.非攻D.誠信

2.國家獎學金初審名單在學校一級公式的時間要求為()個工作日。A.3B.5C.8D.10

3.“河南模式”國家助學貸款的結息日是每年()A.1月1日 B.6月30日 C.9月10日 D.12月20日

4.同一學年內,獲得國家獎學金的家庭經濟困難學生不可以同時申請獲得()。

A.國家勵志獎學金B.國家助學金C.張超助學金D.周國強助學金

5.河南省助學貸款由()負責承辦。

A.國家開發銀行河南省分行 B.中國進出口銀行河南省分行

C.中國農業銀行河南省分行 D.中國建設銀行河南省分行

第三題不定向選擇(每題2分,多選、少選、錯選均不得分)

1.國家獎學金評審工作的原則是()。A.公平B.公正C.公開D.擇優

2.每年不允許提前還款的月份為()。A.9月B.10月C.11月D.12月

3.個人信用表現為()和()兩種形式。

A.個人消費信用B.個人存取信用C.個人經營信用D.個人透支信用

4.支付寶找回登陸密碼的方式有()。

A.安全保護問題找回登陸密碼B.用郵箱找回登陸密碼C.用手機找回密碼D.通過人工找回密碼

5.可以申請助學貸款的學生有()。

A.家庭經濟困難的全日制普通本專科學生B.家庭經濟困難的高職學生

C.家庭經濟困難的第二學士學位學生D.家庭經濟困難的研究生

第四題列舉題(每題4分)

1.請列舉與“誠信”相關的古訓。

2.請列舉申請國家勵志獎學金應具備的條件。

3.請列舉支付寶可以通過哪些方式找回登陸密碼。

第五題簡答題(每題8分)

1.在ATM上怎樣取款比較安全?

2.良好的信用記錄會給個人帶來哪些好處?

3.申請國家助學貸款的學生需要提供哪些個人材料?

4.校園地國家助學貸款與生源地信用助學貸款有什么區別?

第六題案例分析(16分)

請結合材料,聯系與誠信和資助政策有關的知識詳加闡述。

2008年5月中國工商銀行北京分行以“債務催收公告”的形式將1200余名拖欠助學貸款的違約借款人的個人信息公布于眾,本息總計37151890.96元,公布了拖欠助學貸款的欠債人姓名、身份證號碼、聯系方式等信息。工行在公告中表示,已經向中國人民銀行個人征信系統提交下列借款人的違約記錄,同時提醒欠款人及時與工行聯絡。

第四篇:誠信校園行活動總結

機電系“誠信校園行”短劇賽活動總結

經過機電一體化專業、模具專業各班級初賽,復賽、決賽,我系進行的 “誠信校園行”活動圓滿落下了帷幕。此次活動弘揚了誠信做人的傳統美德,提高了學生誠信、守信的意識,為社會的誠信額度的增長,以及國家助學貸款的健康可持續的進行打下堅實的基礎。現在此次活動總結如下:

1.通過“誠信校園行”活動,使更多學生參與到對誠信的重新認識,更加堅實了誠信在當今社會在各個層次、行業的重要性。樹立了大學生正確的人生觀、價值觀。

2.誠信是一項傳統美德,“人無信不立”的觀點流傳千百年,深深影響著世世代代中華兒女。所以,這樣的活動在宣傳、傳承傳統文化上,起到很好的推動作用。

3.講誠信的很多個事例都是一段美妙的傳奇。學生在關注誠信,準備辯論材料的同時,勢必會被這樣、那樣的故事感染,在是與非,好與壞中,進行著自己的選擇,無形中宣揚了真、善、美的力量,培養學生對事物的辨別能力,向勇、義、信靠的更近。

4.信義不能僅僅出現在金庸的小說里,更多的時候應該出現在陳建,孫東林這樣的現實人物身上。在當今社會,誠信被踐踏的年代里,誠信為人,慎獨克己的現象還需要有效的監督機制。而作為扶貧濟困的惠民政策的高校助學貸款,就在這

樣的社會環境中應運而生了。所以,加強大學生的還貸意識,給助學貸款提供一個良好的運行空間,對于每個資助工作人員,顯得任重而道遠。通過有效的宣傳,和必要的銀行信義監管機制,相信誠信一定會成為人們生活中必備素質之一,而不誠信者將無處容身。

綜上所述,此類活動意義重大,成效顯著,使誠信話題成為了大家茶余飯后討論、思考的話題。起到了良好的教育作用。

機電系學系 2015-11-10

第五篇:誠信校園行

關于舉辦大學生“誠信校園行”誠信自強之星評選活動的通知

各系(部、院):

自我校國家助學貸款工作開展以來,涌現出一批誠信自強的學生典型,為了表彰先進,樹立典型,引導廣大學生樹立誠實守信、自強自立的人生態度,進一步推動我校國家助學貸款和資助工作持續、健康地開展,根據河南省教育廳、中國人民銀行鄭州中心支行、國家開發銀行股份有限公司河南省分行《關于舉辦河南省大學生“誠信校園行”誠信自強之星評選活動的通知》(教資助〔2010〕896號)精神,我校將在全校范圍內開展“誠信校園行”誠信自強之星評選活動,現將有關事項通知如下:

一、活動目的

推動我校大學生“誠信校園行”活動進一步開展,確立我校大學生“誠信校園行”活動的良好形象、樹立誠信自強的典型人物,擴大社會影響力,增強大學生誠信意識,促進國家助學貸款工作持續健康開展。

二、活動主題

樹立典型 展示風采 宣傳征信 鑄就誠信

三、組織形式

為便于組織和協調,成立評選活動工作領導小組,成員學生工作部(處)、學生資助管理中心及各系(部、院)的相關人員組成。評選活動工作領導小組辦公室設在學生資助管理中心,負責具體工作。評選活動工作領導小組成員見附件1。

四、評選范圍

我校獲得過國家開發銀行國家助學貸款資助的全日制學生,一般應為在校大學生。具體條件為:誠實守信、自立自強,生活簡樸,意志堅定,不怕挫折,熱愛生活,樂觀向上,具有良好的心理品質。在校生人數超過1千人的系(部、院)推薦2名,不到1千的推薦1名。

五、活動安排

活動從2010年11月上旬開始,至12月中旬結束。

1.11月3日—11月22日為各系(部、院)初評階段。各系(部、院)要制定初評的具體安排方案,選拔在誠信自強方面表現突出的大學生作為候選人,候選人要經過班級、系(部、院)層層推薦產生。11月22日前將組織方案以及推薦的候選人相關事跡材料報送至校學生資助管理中心(行政樓二樓226房間)。候選人需要上報的材料包括:候選人登記表(見附件2),候選人事跡報告(2000字左右)和其他相關支撐材料,所有材料匯編成冊(一人一冊)。同時報送事跡報告的電子文檔(E-mail:wcx@jzsz.cn)。影像視頻材料另行報送。

2.11月22日—12月20日為學校綜合評定階段。本階段評選活動工作領導小組將對各系(部、院)候選人的材料進行初審,并通過電話調查或深入候選人所在系(部、院)召開座談會、實地走訪等形式對候選人事跡材料的真實性進行核實,并為每位候選人寫出評語。同時候選人的事跡材料進行公開展示,接受公眾投票和監督。

六、獎項設置

1.本次活動評選結果將以學校文件形式進行公布,設立“焦作師專誠信自強之星”3名,“焦作師專誠信自強之星提名獎”16名,學校將頒發證書并進行獎勵。

2.設優秀組織獎3個,對在初評階段組織得力、誠信教育成績突出的系(部、院)進行表彰和獎勵。

3.設最佳人氣獎3名,在學校網站上投票產生,頒發證書。

4.最后學校將推薦1名“焦作師專誠信自強之星”參加全省“誠信校園行”誠信自強之星的評選活動。

七、活動要求

1.各系(部、院)要按照本通知要求認真組織評選,確保評選活動的公開、公平、公正,確保推薦的候選人材料真實,事跡突出、典型。

2.“誠信自強之星”評選活動是我校 “誠信校園行”系列宣傳教育活動在2010—2011學活動的主體,各系(部、院)要高度重視,廣泛宣傳,在校內認真組織初評,把此次初評活動當作宣傳國家助學貸款政策及誠信教育的良好時機,通過此次活動樹立典型,廣泛宣傳典型人物的事跡,積極營造誠信校園氛圍,進一步提高廣大學生誠信意識,促進我校國家助學貸款業務的持續健康開展。

八、活動未盡事宜另行通知

附件:2010.11.8大學生“誠信校園行”誠信自強之星評選.rar

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