第一篇：青少年精神文明建設工作計劃樣本

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之青少年精神文明建設工

作計劃樣本[1]

今年我校精神文明建設工作將以十八大及十八屆四中全會精神為指導，深入貫徹科學發展觀。認真落實黨的十八屆四中、全會精神，緊緊圍繞國家中長期教育改革和發展規劃綱要，圍繞臺子中心學校重點工作，按照“加強黨的建設，提高辦學水平，辦人民滿意教育”的總體要求，優化教育環境，大力開展師德建設和群眾性精神文明創建活動,努力營造和諧的校園環境。

一加強理論學習，進一步提高教師文明素養

1、以學習宣傳十八屆四中全會精神為重點，加強學習。利用校園廣播、局域網等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學校科學發展的動力。

2、扎實推進黨員教師理論學習。認真學習《義務教育條例》、《教師法》等，以及與教育有關的政策法規文件，不斷提高黨員教師政策理論水平。

3、貫徹科學發展觀，解決突出問題。切實轉變工作作風，凝聚人心，激發干勁，辦人民滿意的教育。

二、深化文明校園創建活動，提升校園文明水平

1、以構建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開;實行人文管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規的學習和宣傳活動，使廣大師生學法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力營造安全、文明、和諧的校園。

2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動。通過文明班級、文明教師、文明個人的創建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養成上。

3、充分發揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。

4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預防宣傳日”教育活動;組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”“遠離邪教”等主題教育;開展崇尚科學、反對迷信教育活動;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。

5、認真開展爭先創優活動，搞好優秀黨員、優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者、優秀學生、優秀學生干部等評選表彰工作。

6、認真做好文明單位創建工作。根據縣文明單位創建標準，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創建工作再上臺階。

三、加強教師職業道德建設，樹立教師教書育人良好形象

1、深入學習實踐《中小學教師職業道德規范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動，把職業道德規范轉化為廣大教師的自我行動。

2、開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。以4月23日“世界讀書日”為契機，組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

3、結合“創文明縣城”建設，開展資源節約活動，以實際行動促節能減排。在校園內廣泛開展“節約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動，在學生中開展勤儉節約教育，使勤儉節約逐步成為師生的行為習慣。

4、引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。

5、積極探索創新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。

四、加強行風建設和安全穩定工作，確保校園安定和諧

1、加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，積極推行校務公開。

2、認真做好評優選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監督，努力創辦好人民群眾滿意的學校。

3、不斷強化校園安全穩定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創建活動。

4、發揮門衛值班的作用，推行校園安全責任險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩定平安。

五、堅持德育為首，進一步加強未成年人思想道德建設。

1、繼續深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、通過重大節日、紀念日，繼續深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉變化，關注家鄉發展。

3、構建德育網絡，形成工作合力。通過家長學校建設、家長會

第二篇：精神文明建設與青少年

精神文明建設與青少年

1、在加強先進文化建設的過程中，我們青少年應該怎樣做？我們青少年要努力學習科學文化知識，繼承和弘揚優秀的民族文化傳統，培養自己的文化創新能力；自覺學習和吸收一切優秀的文化成果，尊重其他國家和民族文化的價值；積極參加社會主義精神文明建設，為傳承、弘揚、繁榮社會主義先進文化作出貢獻。

2、我們青少年應當如何發揚和學習先進人物的精神？

（1）青少年應樹立正確的人生觀，世界觀，努力學習科學文化知識，掌握現代化建設的本領，增強創新能力，實踐能力。（2）發揚艱苦奮斗的精神，不怕困難，勤于實踐，勇于創新，為攀登科技高峰而奮斗。（3）牢記當代青年的歷史使命，樹立崇高理想，從祖國和人民需要選擇成才目標。為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

（4）勇于承擔時代賦予我們的歷史責任。

3、弘揚和培育民族精神，青少年的做法？

①我們要以積極的態度，自覺接受民族精神教育，包括中國歷史和國情教育、優秀文化和傳統美德教育、革命傳統教育、現代化建設和改革開放成就教育。

②在學校生活中，積極參加社會實踐活動是我們培育民族精神的有效途徑。

③在學校生活中，積極參加社會實踐活動是我們培育民族精神的有效途徑。在日常的學習生活中，我們要從樹立愛國主義思想做起，從確立遠大志向做起，從規范行為習慣做起，從提高基本素質做起，以實際行動弘揚和培育民族精神。（4）我們應該成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神。

第三篇：精神文明建設工作計劃

察右中旗文聯精神文明建設工作計劃

按照察右中旗精神文明建設工作文件精神,為促進精神

文明建設工作深入、持久、協調地發展，特制定本計劃。

一、圍繞思想道德建設開展宣傳教育活動

一是積極開展“公民道德建設月”活動，進行社會公德、職業道德、家庭美德教育，廣泛宣傳科學發展觀和社會主義榮辱觀、公民道德建設常識和文明禮儀常識。

二是積極開展“民族團結教育月”活動,尊重民族風俗，搞好民族團結，努力營造各族干部群眾互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持的工作和生活環境。

三是配合“黨風廉政教育月”，組織黨課教育和黨員組織生活會活動。

二、加大“文明單位”創建活動力度

一是落實創建活動長期規劃和創建計劃，確保創建任務落到實處。

二是制定學習計劃，有組織、有計劃地開展“創建學習型組織，爭做知識型職工”的學習活動。落實好每月一課一專題的要求，增強學習的知識性、科學性和趣味性。

三是積極開展“創先爭優”活動，增強激勵競爭機制，創建活動與年終考核評優掛鉤，激發干部職工的爭先創優熱情,促進機關精神文明建設。

三、開展群眾性的公民道德實踐活動

一是堅持以人為本的原則，把創建活動與干部職工的工作生活緊密結合起來，要以解決群眾關注的突出問題為重點，積極主動地為群眾辦好事、辦實事，讓群眾從各類創建活動中得到實惠，充分調動群眾的積極性、主動性。

二是積極參與各項創建活動。在精神文明建設活動中，開展社會公德、職業道德、家庭美德宣傳教育，廣泛開展在社會做文明公民、在單位做文明職工、在家庭做文明成員的活動。從而以群眾性的公民道德實踐活動促進精神文明創建活動。

三是積極開展十一月“送溫暖，獻愛心”捐款捐物活動，重點幫扶和慰問定點扶貧村、本單位有困難的干部職工，大力弘揚中華民族的傳統美德。

四是積極開展健康、文明、有益的群眾性文化體育活動，組織干部職工踴躍參與宣傳和文化活動。在重要節假日組織本單位開展文化活動,爭使文化活動的載體有創新，內容有改進，參與人數有增加，豐富廣大干部職工的業余文化生活。

四、做好文明單位創建活動的日常管理和資料、信息收集上報工作

一是認真落實各級文明辦安排的工作任務，加強對機關創建活動的日常管理和檢查督導。二是建立和完善機關精神文明創建工作檔案、信息的收集和上報工作，通過文字、圖片、音像等載體來展示機關精神文明建設活動的精神風貌。

第四篇：精神文明建設工作計劃

精神文明建設工作計劃

一、指導思想

以十八大報告精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，以思想道德建設、民主與法制建設、制度建設和環境建設為主線，以開展各項活動為載體，以提高師生的思想道德素質為目標，認真開展好我校的精神文明建設工作。

二、主要工作內容

（一）文化建設

1.繼續抓好領導和教師的在職培訓工作，使教師繼續教育考試合格率達到百分之百。

2.繼續抓好教師的文化、業務、政治學習，保質保量完成任務。

3.上好文化課，加強課堂教學，中高年級運用魏書生的“三段六步”教學方法，低年級實行探求創新教學，按照新課標進行教學。

4.充分發揮圖書閱覽室的作用，認真組織師生看書讀報活動，師生每兩周讀書一次，并有讀書筆記。

5.提倡學生閱讀健康的書，書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。

6.成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊，秧歌隊豐富學校的文化，迎接區文化節召開。

7.加強文體活動，繼續抓好課間操質量；校級活動小組開展好活動；課外活動，人人有活動工具。抓好職工業余文化生活。

（二）道德建設

（1）認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強教師“三德”、“三觀”、“三個主義”、“四自”教育，把這些教育同實際工作結合起來，教育全體教師、學生養成良好的社會公德、職業道德、家庭美德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（2）繼續學習和宣傳《綱要》，充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德“十個字”、職業道德、文明用語等。

（3）經常教育學生，爭做公民道德義務宣傳員，遵守交通規則，在公共場所帶頭遵守秩序。

（4）宣傳員鼓勵倡導進步的、健康的、有益的時代精神，堅持正面教育，樹立典型，倡導新風尚。

（5）宣傳和弘揚“五種”精神教育。即解放思想、實事求是；與時俱進、永于創新；知難而進、一往無前；艱苦奮斗、務求實教；淡泊名利、無私奉獻。

（6）開展好扶助貧困送溫暖活動。

（7）繼續加強教師的職業道德教育，教師做到為人師表，教書育人，句有愛崗敬業精神。（8）對學生進行《小學生守則》、《日常行為規范》教育。

（9）完善德育展室內容，組織師生參觀德育展室和走廊內宣傳欄。

（三）思想教育。

1.認真做好教師的政治思想工作，教育教師立足本職，愛崗敬業。

2.對學生進行思想教育，使學生樹立“五愛”思想。

3.加強政治理論學習，提高教師的政治思想黨悟。

（四）積極開展主題活動

1.爭創文明學校活動，（本文出自范.文.先.生.網 www.tmdps.cn）爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動，爭做社會、學校、家長滿意的好學生活動。

2.組建學雷鋒小組，由政教處、少先大隊負責，經常組織學生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進行慰問，大力開展送溫暖、獻愛心活動。

3.積極開展向落后生活方式告別活動。

（1）經常教育師生，崇尚科學，反對迷信。

（2）經常清理“白色垃圾”。

（3）組織師生植樹綠化勞動，美化環境。

（4）進行社會公德宣傳。

（5）積極開展創文明樹新風活動，大力樹立教育教學典型和“巾幗三文明”四種典型。

（6）繼續辦好家長學校，每學期召開兩次家長會，每學期給家長講一次課，讓家長答卷。

（五）加強環境建設和管理。

1.學校加強周邊環境和綜合整治，禁止學生吃零食，校門的禁止小商販賣東西。

2.力爭做到環境的凈化、綠化、香化、美化。

3.講究文明禮貌，師生穿著整潔，樸素大方，學生統一發型。學生出入教室做到輕聲慢步，操場歡快活潑，營造一個“團結緊張，嚴肅活潑”的育人環境。

（六）制度建設

建立和完美各種規章制度，實行校務公開、政務公開，實行“監督、檢查，綠化”考核制度，嚴格執行教師工作制度和動態量化考核制度。

第五篇：精神文明建設工作計劃

xx村xx精神文明建設工作計劃

為做好xx精神文明建設工作，全面推進我村精神文明建設再上新臺階，全面貫徹科學發展觀，努力爭創“先進精神文明村”建設的奮斗目標，根據上級的工作部署，結合我村實際，特制定工作計劃：

一、指導思想。

以黨的十七大、十七屆五中全會精神為指導，鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、創新內容、創新形式、創新管理體制和工作機制，緊緊圍繞“建設經濟發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的目標，繼續加大基礎建設投入，扎實推進思想道德建設和文化建設，努力提高人的綜合素質和社會文明程度。深入開展群眾性精神文明創建活動，營造良好的社會環境。

二、主要任務

(一)重視思想教育，加大宣傳力度。村民道德深入開展教育，要繼續按照《公民道德建設實施綱要》和《xx村村規民約》，發揮黨員干部的表率作用，有效遏制封建迷信、聚眾賭博、鋪張浪費等陳規陋習，嚴厲禁止虛假短信詐騙行為，凈化社會風氣，引導青少年走合法就業之路。大力弘楊和培

育民族精神，繼續廣泛宣傳八榮八恥，增強榮辱觀念，讓群眾自覺遵守道德規范。

(二)努力提高鄉村文化。積極配合和組織有關部門來我村開展各種形式的活動，借此來增進全體村民的文化科技知識，推廣實用技術，醫療衛生常識，豐富百姓的精神文化生活;文化活動是農村必不可少的娛樂，它能為村民創造歡聚的機會，它能使人與人之間相互溝通，增加友誼，還能凈化心靈，抵御不正之風。

(三)開展爭創“文明家庭”活動。利用爭創“文明家庭”，增強集體凝聚力、號召力，扎實開展農村“家園清潔行動”，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的良好風尚，提倡晚婚晚育、優生優育，自覺實行計劃生育，積極開展“關愛女孩”行動。

(四)加強公民道德建設。依據《公民道德建設實施綱要》，從文明禮儀、公共秩序、鄉村環境等方面入手，大力倡導文明健康的生活方式和行為習慣。利用舉辦講座、知識競賽等多種形式，加大宣傳教育力度，著力解決不文明待人、不愛護環境、不規范服務、不遵守秩序等突出問題，強化廣大群眾的道德意識。切實抓好新村民教育，經常性組織禮儀、法律、計生、衛生知識講座，有效提升新村民素質。

(五)深化文明創建，不斷提升創建品位。繼續加大文明村創建力度。根據上級下發的文明村創建測評標準，進一

步細化、落實、積極爭創文明村。在重大節日開展道德實踐活動，組織開展“三八”婦女節紀念活動；“六五”普法活動；愛國衛生義務勞動和宣傳月活動、文體活動。今年，結合新農村示范點建設，以培育新農民為重點，利用橫幅、黑板報等加大宣傳力度。通過健康衛生知識問卷調查，組織開展文明衛生健康知識講座，美在家庭家家評、家家學等一系列教育宣傳活動，提高廣大村民的文明衛生意識，營造村容整潔、鄉風文明的良好氛圍。

三、具體要求

1、加強領導，完善機制。繼續健全黨委統一領導，黨政齊抓共管、各負其責的工作格局。要加大對精神文明建設的投入，要建立相應的考評機制和激勵機制，使精神文明建設充滿生機和活力。

2、狠抓隊伍，提高素質，在隊伍建設上，要體現示范性。努力建設一支高素質的精神文明建設者隊伍。進一步增強精神文明建設工作者的責任感、使命感、緊迫感。按照能力強、業務精、作風正的要求，進一步加強精神文明隊伍建設，不斷提高思想理論水平和工作能力。

3、多辦實事，狠抓落實。要把為群眾辦實事、辦好事作為精神文明建設的第一選擇，想群眾所想，解群眾所慮，謀群眾所求，千方百計地解決與人民群眾工作生活密切相關，群眾反映強烈的熱點、難點問題。

“美的空間，人的樂園，以民為本，為民造福”，這是我們的追求，也是全體村民的希望。我們作為最基層的領導班子，是實現這一目標的實踐者，在大家的共同努力下xx村一定能成為我鄉一顆靚麗明珠，成為名副其實的“精神文明村”。