第一篇：石井鄉中心小學評比“星級少年”實施方案

石井鄉中心小學 爭創“星級少年”實施方案

為了積極響應教育局“規范管理、智慧教育、特色辦學”的指導思想，進一步規范學校管理，推進素質教育，構建以素質教育為核心的評價體系，引導學生加強自律、奮發向上，依據《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，制定本方案。

一、評價形式：各班為學生搭建展示才能的舞臺，激勵每個學生奮發向上的積極性，依據細則評定給學生獎勵紅星，以爭星換燈籠的形式予以獎勵。每五顆紅星換一盞紅燈籠，如違紀給黃星警告。每出現兩顆黃星取消一顆紅星。一顆黃星需兩顆紅星兌換，月末以紅星多少評先。一周一小評，一月一總結，并將創星情況顯示在評比榜上。

二、評價細則：(一)學習方面：

1、課堂表現：（1）上課積極大膽發言，連續或累計被任科老師或班主任通報表揚三次者獎紅星一顆。（2）上課坐姿端正，書寫姿勢正確的每周獎勵紅星一顆。

2、作業完成：（1）語、數、外三科當天課堂作業能認真按時完成，優生能連續獲三次“優”，學困生能連續獲四次“甲”，其他學生能連續獲五次“甲”者獎給紅星一顆。（2）每周的作文、周記、大楷、小楷等作業凡出現“優”的獎給紅星一顆。（3）本周內能按時保質保量完成家庭作業的獎給紅星一顆，一周內有兩次無故不完成家庭作業的給一顆黃星警告。

3、學習效果：（1）平時檢測單科在85分以上者獎紅星一顆，后進生60分以上者獎紅星一顆。（2）在鄉抽考、統考獲優秀者獎勵紅星兩顆。（3）平時學習互相幫助，沒有不及格同學的小組，每人獎紅星一顆。

4、課外閱讀：日記、閱讀筆記、摘抄筆記一周內能按時保質保量完成者獎勵紅星一顆。一周累計缺三次者給一顆黃星警告。

（二）行為習慣方面：

1、紀律：(1)兩周內全勤的同學獎紅星一顆，一周內累計遲到2次或曠課1次給一顆黃星警告。(2)違反學校紀律受批評或通報者給黃星警告。(3)表現突出被學校通報表揚一次獎紅星一顆，班主任表揚累計三次者獎紅星一顆。(4)打架斗毆屢教不改者給黃星警告。(5)為強化所有成員協作精神，一個月內該小組成員沒有一人黃星警告者，每人獎紅星一顆。

2、衛生：（1）自覺維護個人衛生與環境衛生者獎紅星一顆。（2）能出色完成學校及班級布置的勞動任務者獎紅星一顆，無故不完成衛生任務一周累計2次者給黃星警告。

3、禮儀：（1）在校內外見到師長能夠主動問好的每月獎勵紅星一顆。（2）一周內紅領巾佩帶整齊者獎紅星一顆，累計兩次未戴者以黃星警告。

4、安全：(1)一月之內無安全事故者獎紅星一顆。(2)自覺維護學校財產安全，愛護花草樹木者每月獎紅星一顆。(3)不到河里洗澡，不在馬路上騎車：無罵人、打架等不良行為者每周獎紅星一顆。(4)按時上下學，馬路上能自覺遵守交通規則的獎紅星一顆。

5、勤儉節約：（1）能時常節約用水，小管理員履行職責，按時開關燈、扇，每月獎紅星一顆。（2）勤儉節約，不買零食、玩具等奢侈品者，每月獎紅星一顆。

（三）運動與健康方面：

1、常規鍛煉：課間操、課外活動守紀律，能按照輔導老師的要求，動作標準的做好廣播體操、眼保健操的每周獎勵一顆紅星。連續三次因動作不標準受到老師批評的，罰黃星一顆。

2、特長競技：代表校、鄉、縣等參加體育特長比賽的，依次分別給以1-3顆紅星的獎勵。

（四）藝術與愛好方面：

1、音樂：（1）在音樂方面表現突出，在班級、或學校活動時領唱、或指揮的每次獎勵一顆紅星。（2）能被入選參加校合唱隊、鼓樂隊等，每參加一次活動獎勵一顆紅星。

2、書畫：（1）每月評選鉛筆、鋼筆、毛筆、粉筆書寫優秀者獎紅星一顆。（2）手抄報被學校評為優秀者獎紅星一顆，被評鄉級、縣級優秀者分別獎紅星兩顆、三顆。（3）每月評選繪畫作品優秀者獎勵紅星一顆。（4）被選拔代表校、鄉、縣參加書畫比賽的依次獎勵紅星1-3顆。

3、制作：（1）每月評選手工制作優秀者3-5獎勵紅星一顆。（2）每月獎勵科技制作優秀者3-5名獎勵紅星一顆。（3）每月選拔在電腦繪畫、軟件制作等方面表現優秀者獎勵紅星一顆。（4）被選拔參加鄉、縣手工制作比賽、科技小制作比賽或電腦制作比賽成績優秀者獎勵紅星2-3顆。

（五）突出表現方面：

1、每月評選2-3名優秀班、隊干部各獎紅星一顆。

2、每月評選3-4名愛校標兵獎紅星一顆。在升國旗活動中被選為主持、發言的同學每次獎紅星一顆。

3、拾物交公或失主者（價值10元以上者）獎紅星一顆。

4、有其它特長的分別在校、鄉、縣及以上獲獎的每次分別獎紅星1-3顆。

5、受到社會、家長好評者獎紅星一顆，反之給一顆黃星警告。

6、為學校發展獻計獻策被采納者每次獎勵紅星一顆。

石井鄉中心小學 2008年8月24日

第二篇：星級少年實施方案

東宋門學區關于開展

爭做“星級好少年”活動的實施方案

一、指導思想

為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，進一步加強對中小學生的社會主義核心價值體系教育，促進中小學生全面發展和健康成長，從今年開始，滄州市關工委、市教育局決定在全市開展爭做“三好少年”活動，即：“在學校做好學生、在家庭做好孩子、在社會做好小公民。”結合此項活動要求，本學期我們繼續深入開展以“學做三好少年、爭做星級學生”為主題的爭做“星級好少年”活動，切實加強家庭、學校、社會共同育人效果，積極做好“三好少年”育人工程，提高德育的實效性，培養學生良好的行為習慣，培養學生的創新精神和實踐能力。

二、“星級少年”評價原則、方向性原則：評價應體現新的人才觀、教育觀和質量觀，體現知識經濟時代對教育發展的要求，培養學生熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國，誠實守信、助人為樂的高尚道德品質、終身學習的愿望和能力、健壯的體魄、良好的心理素質以及健康的審美情趣。、客觀性原則：在評價過程中必須堅持實事求是的原則，從學生的實際出發，做出合理的、全面的評價。評價要多主體參與，學生自評、互評、家長評價、班級評價小組評定相結合（三年級以下的學生可不采用自我評價和學生互評）。、全面性原則：對評價內容進行全面考核，有根據地作出判斷。學業考試的內容要處理好知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的關系，注重加強與社會實際、學生生活經驗的聯系，考查學生分析問題、解決問題的能力。、科學性原則：遵循教育規律與學生身心發展規律，圍繞評價目的，針對不同學科、不同學段的具體情況，建立簡便易行、利于操作、科學合理的評價體系和評價標準，運用科學、多樣、靈活的評價方法實施評價。、發展性原則：充分尊重人的發展性與特殊性需要，注重評價的內容多元、方法多樣。既要重視學生的學業成績，又要重視學生思想品德以及多方面潛能的發展，注重學生的創新能力和實踐能力培養，促進學生的自主發展。、參與性原則：要加強學生之間、學生、教師和家長的對話與交流，增進理解與溝通，營造良好氛圍，開展有效的自評、互評，及時反饋，促進學生的自我完善和民主、平等、理解、和諧的學校文化的形成。

三、“星級少年”類別

守紀星、禮貌星、友愛星、安全星、學習星、勞動星、環衛星、文體星、儀表星、創新星十顆“星星”。

四、評價方法

學生是評價主體，為體現其主體地位，尊重其個性差異，發揮評價的導向、激勵和自省作用，要采用自我評價、小組評價、家長參評、評委審定四種方式。（1）自我評價：按照評價內容的具體要求，學生自我評價、申報（可報多枚），并進行匯報展示。自我評價方法有助于激發培養學生的自主性。（2）小組評價：根據學生自我評價，每位小組成員要談出自己的意見，客觀公正的對同伴進行評價。通過生生互動，學生能逐漸正確認識自我，鑒賞自我，從而不斷完善自我。（3）家長參評：定期請家長到班級參評，通過家校溝通，使家長更全面更準確的了解自己的孩子，同時縮小或杜絕了學生家校表現的差異性。（4）評委審定：由班主任老師和各小組長組成的評審小組，對全體同學的評比結果進行最后的審核總結，并將寫有激勵贊賞語言的五顏六色的星星贈送給學生。

為達到發展學生個體和培養團隊精神的雙重目的，“星級少年”評價體系中的“十顆星”分為金星、紅星、綠星三個級別。“綠星”――代表對學生自身發展的肯定。學生每周班隊會申報“閃光點”，然后經小組評議、班級表決、教師認定，每擁有一個“閃光點”獎一顆“綠星”。“紅星”――代表對學生合作互助的表彰。學生可依據自身實際，與至少兩位同學聯合申請“星星”，班級設立“互助成長記錄袋”，及時記錄學生為申請“星星”而努力的過程性材料。聯合申請“星星”的學生之間須互相鼓勵，互相監督，互相促進。合作的學生每月的第一個班隊會申報，若經評議共同達到標準的，每人獎一顆“紅星”，并授予“紅星少年”稱號。“金星”――代表榮譽和收獲，是最高獎勵。

累計3顆紅星或6顆綠星即可獲得一枚“金星”獎章，并授予“一級金星少年”稱號，以此類推，最高榮譽為“十級金星少年”。每學期末，學校舉行“星級儲蓄大展評”活動，并進行全校性的總結表彰。

五、“星級少年”基本評價標準

守紀星：自覺遵守課堂、課間、路隊及公共場所的紀律與秩序，遵守班級、學校的規章制度，遵守社會公德。

禮貌星：待人有禮貌，舉止文明、大方、謙遜，誠實守信，會用、好用禮貌用語，不說臟話、不罵人、不打架，不打擾別人的工作和休息。

友愛星：尊老愛幼，平等待人，能和同學友好相處,關心同學，樂于為同學做好事。

安全星：具有一定的安全防范意識，掌握一定的安全常識，遵守交通規則，具有一定的自護能力，無傷害事件發生。

學習星：有良好的學習習慣，愛學習、會學習，肯努力、肯鉆研，各科成績優良。

勞動星：有良好的勞動習慣，有一定的自理能力，掌握1至3項勞動技能（洗小件衣物、做簡單的飯菜、清掃教室、整理房間等。）積極參加各種勞動（家務勞動、公益勞動），尊重別人的勞動成果。

環衛星：具有環保意識，了解環保知識，能做到愛護花草樹木和文物古跡，愛護公共財物與公共設施，愛護生活環境。個人

衛生良好，積極參與班級、學校衛生工作，做到不亂扔、亂畫、亂吐，主動維護環境衛生。

文體星：愛好藝術、體育學科，積極參加文體活動，身體健康，各項體育成績達到國家體育鍛煉標準，有自己的專項體育愛好和特長； 愛好聲樂、器樂、舞蹈，并熟練掌握其中一門技能；會識別各種書法字體、繪畫形式，會設計和繪制板報、壁報和評比欄，積極參加各級各類比賽活動等，并取得優異成績。

儀表星：理學生頭，穿學生服，服飾儀表整潔大方；重大活動及星期一升旗必須穿校服；天天佩戴紅領巾，紅領巾要保持整潔無皺褶。

創新星：具有一定的創新意識和創新能力，不斷探討掌握新知識的方法，無論學習或生活，總有自己獨到的見解。

2012年3月29日

第三篇：石井鄉工作總結

石井鄉2017年工作總結

2017年是黨的十九大勝利召開之年，在區委、區政府的的正確領導下，石井鄉黨委、政府團結帶領廣大黨員干部群眾，按照年初的既定目標，緊緊圍繞加快打造“人文福地、美麗石井”這一目標定位，團結奮進、攻堅克難，各項工作均呈現出良好的發展勢頭。截至目前，全鄉固定資產投資完成16279萬元，規模以上規模工業產值完成3.2億元。

一、深化基層組織建設，黨建工作穩步提升

（一）狠抓“一定”目標落實。根據上級要求，組織10個村嚴格按照“三審一定一公開”程序，組織村班子和村干部全部制定了目標，并分別簽訂了目標承諾責任書。為做好監督落實，鄉黨委專門制定了《農村“兩委”班子和干部考核獎懲辦法》，組織專人定期對各村承諾目標完成情況進行實地檢查，定期考核。

（二）認真開展“雙集中、雙提升”專項行動，夯實農村換屆基礎。召開專題黨委會傳達了區委“雙集中、雙提升”行動有關精神，討論研究了我鄉實施方案。4月19日召開鄉村兩級干部大會，對 “雙集中、雙提升”工作進行集中動員部署，統一了鄉村干部的思想，提高了認識。按照推推進步驟，針對“六種問題”對所轄10個農村黨支部進行了全方位拉網式，集中排查。通過排查摸底，東于河和協議兩個村確定為我鄉今年的后進支部，分別有書記、鄉長分包，針對所排查問題，堅持一村一策，一事一策，制定解決措施，集中治理整頓。8月25日，協義村完成支部換屆，11月30日完成東于河村支部換屆。截止目前，全鄉共完成支部換屆6個村。同時，確定石井村、西土門村、永安莊村、苑莊村為黨建示范村。

（三）加強黨員教育管理。繼續抓好“兩學一做”教育實踐活動，把“兩學一做”學習教育常態化制度化。每月十五號組織全鄉黨員開展好“黨員活動日”活動。完成章村、協義、永安莊黨員發展任務；完成了上半年黨費收繳任務目標；加強對大學生“村官”教育管理，指導村官積極配合村“兩委”工作，在實踐中成長和鍛煉；認真組織村書記按時參加省市縣組織的各類培訓，通過以會代訓、外出參觀、集中學習等形式，進一步提高執政能力和為民服務水平。

（四）打造一流網上代辦示范點。結合到高碑店參觀學習縣鄉村三級網上代辦工作，今年我鄉確定了西于河、永安莊、尉公、苑莊為網上代辦示范村，進行集中打造。切實通過網上代辦為群眾提供更直接、更便利、更高效、更優質的服務,真正使黨的政策和群眾需求“無縫對接”,打通服務群眾的“網上一公里”。

（五）扎實開展基層“微腐敗”專項行動。成立了石井鄉專項整治工作領導小組，由黨委書記任組長，鄉長、紀檢書記任副組長，其他班子成員為成員，制定了《石井鄉基層微腐敗專項整治工作實施方案》。緊緊圍繞基層“微腐敗”的整治重點，在轄區內的重點部門、重點人員和重點環節中，展開集中督查，找問題、查案子、促整改。要求全體黨員干部填寫了《自查自糾情況登記表》，對發現的問題列出清單，制定整改措施，明確完成時限，逐一整改落實。把全鄉所有黨員全部納入專項整治行動，做到全覆蓋、全監督，強化震懾警示效應。自專項治理行動以來，共約談5名鄉干部，處置問題線索12條，發出通報4人，給予黨紀處理3人。

二、強化集中整治舉措，環境質量明顯改善

（一）全力做好大氣污染防治工作

1、多管齊下，營造良好工作氛圍。一是建立健全網格化管理體系。成立了石井鄉大氣污染防治工作領導小組，進一步細化了鄉、村以及企業的三級聯防聯治工作格局。二是開展定期巡邏檢查。鄉大氣辦會同派出所、環保中隊、供電所等部門建立定期巡查工作制度，對檢查出來的問題限期整改，并對整改落實情況進行回頭看，對處置不利的按照一問責八清理要求進行嚴肅問責。三是建立三級網格巡查周報告制度。三級網格包片負責人每周至少開展巡查兩次，及時發現處置涉污事件。每周五三級網格將本周巡查處置情況向二級網格填報周報表，重要情況隨時匯報，二級網格統籌處置。

2、全面落實燃煤鍋爐替代改造措施。全鄉工業企業已全部淘汰每小時35蒸噸及以下燃煤鍋爐，替換為天然氣、醇基燃料等清潔能源；各中小學校全部采用清潔型媒鍋爐；按照網格化監管體系，對個體經營戶茶爐、大灶、經營性小煤爐等進行排查、替代改造。截至目前，全鄉推廣潔凈型煤3483噸。

3、全面加強“土小”及“小散亂污”企業監管。徹底拆除取締28家粉灰企業和2家鑄造企業，組織環保中隊、派出所、供電所等部門加強監管不放松，每天堅持日間和夜間巡查，始終保持高壓態勢，嚴防死灰復燃。對11家不違背產業政策的散亂污企業進行升級改造。今年以來，全鄉共組織開展集中行動18次，對4家偷開的污染企業、攤點分別采取拆除生產設備、切斷生產電源等措施予以關停取締，并對企業負責人采取行政拘留措施。拆除取締違法小加油點37個。

4、全面推進垃圾禁燒工作。成立石井鄉垃圾禁燒工作領導小組，制定了《關于做好垃圾禁燒工作的通知》，與各村簽訂了禁燒責任狀。春季和夏季禁燒期間，加大垃圾禁燒宣傳力度，并通過村廣播、宣傳車進行廣泛宣傳。成立督察組，配備專門的人員和車輛，不間斷開展督導巡查，確保及時發現及時處置。

5、全面深化面源污染治理。強化工程施工工地、散體物料等堆放場所的揚塵監管，5月份和9月份，聯合水務、環保、國土等部門兩次對界河河道內白灰零售攤點進行整治規范，按照環保網格化要求責任到人，確保河道內白灰攤點清理取締到位，確保面源污染治理到位。深入開展農村環境綜合整治，組織各村對積存垃圾點進行了3次集中清理，出動機械車輛100余輛次，人員200余人次，清運垃圾300余方。整修垃圾池40個，解決了轄區范圍內散體物料、生活垃圾亂堆亂放、隨意傾倒等問題。全鄉10個村全部通過環境保潔移交驗收，并在村主要街道配備了垃圾箱。積極組織開展河道垃圾清理工作，共出動機械200余臺次，清理垃圾15880方，確保了河道干凈整潔。

（二）打好土地拆違、砂石盜采攻堅戰

1、土地衛片違法清理。分別梳理2014、2015和2016年土地衛片違法用地情況，逐圖斑制定整改措施。能補辦手續的，限期補辦占地手續；不能補辦手續的非耕地違法，能退還村集體的，限期退還村集體；對不能補辦手續，又不能退還村集體的制定拆除方案，給予強制拆除。截止到目前，組織國土部門已采用拆除違建和補辦手續等消除違法衛片圖斑622畝，占全部違法衛片面積的82.8%。

2、打擊盜采砂石資源。針對不法人員盜采河道砂石行為，組織國土、水利、公安等部門不間斷給予打擊。開展“零點行動”，晚上12點后組織行動，半年來查扣挖掘機5臺、鏟車3輛、小轎車1輛，有力打擊了不法分子的氣焰。開展水洗砂、干選沙的專項治理活動，拆除非法生產設備17臺次，切斷河道盜采砂石的產業鏈條。

3、保護耕地紅線。將各村劃分區片，推行耕地網格化監管措施，確保耕地保護有人管事、有人負責。針對個別村民在耕地上違法建房的行為，組織國土部門開展“鏟車執法”，先后對尉公村、永安莊、西于河等村十余戶違法建設進行強制拆除，起到了警示、震懾作用。

4、嚴格規劃執法。樹立規劃即法的理念。對保淶路兩側嚴格規劃執法，確保按照總規和詳規發展。對西于河高速路口西側、保淶路兩側的十余戶違規建設，履行規劃執法拆除程序，下達拆除違建決定書。同時對秀蘭文化園路口建筑進行規劃執法，責令改正違反規劃法行為，限期補辦鄉村建設規劃許可證，使之符合鄉村總體規劃。

三、狠抓項目建設工作，加快追趕超越步伐

（一）秀蘭文化小鎮建設。作為區績效考核工作之一，秀蘭文化小鎮目前已經完成了項目規劃，并在區發改局完成了立項。小鎮建設占地352畝，涉及土地規劃調整，目前已經上報省國土廳，等待批復。

（二）秀蘭旅游路建設。已確定秀蘭山前大道的基本路線、走向和劃線，并且完成了石井、西于河兩村土地測量和地上附著物的清理，各戶協議簽訂、打款工作基本完成。其中，石井村已簽訂320戶，打款1996.2150萬，打卡發放320戶；西于河村簽訂97戶，打款515.9057萬，打卡發放94戶。目前，旅游路路基基本完工。

（三）美麗鄉村建設。今年我鄉美麗鄉村建設涉及東土門村、西土門村和苑莊村。其中東土門村涉及道路硬化、灌溉管道、新建垃圾池、文化廣場、飲水安全等9個項目，共計預算268.5萬元；西土門村涉及道路硬化、大隊部改造、廁所改造等10個項目，共計預算148萬元；苑莊村涉及道路硬化、廁所改造、文化廣場等8個項目，共計預算342.5萬元。三個村項目建設作為本村一事一議項目，已經上報區財政局，等待審批。

（四）完成苑莊、東土門、西土門山區土地整理一期項目。已完成東土門村、西土門村、苑莊村、石井村800畝土地整理，完成打機井8眼，配套變壓器8臺，水泵8臺。平整土地800畝，架設3寸灌溉管道2.8萬米，建水囤17個，修建道路2萬平米，土地整理一期項目已經完成。

（五）加快推進農民專業合作社建設。目前，規范國強果業合作社，已建立合作社章程，并對合作社章程進行修訂，大型冷庫選址已完成，入社農戶共計156戶。協義雜糧品牌已經初具規模，品牌包裝已設計完成并已經投入使用。

四、做好民心民生工程，社會形勢和諧穩定

加強基層服務型黨組織建設，深化“雙服務雙爭創”活動，全面落實“兩個代辦”制度，搭建鄉村“服務平臺”，立足服務，促進發展，2017年來，全鄉共整修道路13300米，修整路基700米，修繕橋梁1座，綠化荒山800畝，埋設灌溉管道3000米，架設路燈260個，架設變壓器6臺，新建牌樓2個，新建一所學校已完成前期準備工作，新建文化廣場一個2000平米，增添健身器材5套，為村民代理事項412件。為弘揚中華民族傳統美德，牢固樹立社會主義核心價值觀，評選了石井鄉“孝老敬親先進個人”30名，營造了全鄉敬老愛老助老的良好風尚。攜手十幾家愛心企業捐款107500元，成立石井鄉“濟困助學”基金。擴大民政保障范圍，深入排查困難群體，切實做到應保盡保，今年新增低保24戶，低保轉五保8戶。新增重度殘疾人護理補貼10人，生活補貼4人。按時完成老年人生活狀況調查，對80周歲以上老年人及時采集信息并發放高齡津貼。嚴格民政保障標準，完成60周歲以上退伍軍人和義務兵家屬信息采集工作和優撫對象年檢工作；對五保、低保家庭進行經濟狀況核查，開展手拉手幫扶，確保五保戶、低保戶有人照顧；及時掌握災情并上報，第一時間對困難家庭進行臨時救助。對全鄉十個村全部進行入戶走訪，進行建檔立卡“回頭看”，并接受了省、市檢查。通過民主評議，我鄉共評選出建檔立卡貧困戶41戶，89人，到目前為止，幫扶單位、幫扶責任人和幫扶企業對貧困戶幫扶物資和錢款累計2萬余元。新農合工作95.8%，養老保險續費率90.25%。按照上級要求積極開展我鄉危房改造工作。今年我鄉共計劃改造危房10戶，其中重建5戶，修繕5戶。截至目前已全部完成。民兵整組和應急排建設代表區委區政府接受市軍分區檢查，我鄉被評為省級征兵工作先進單位。我鄉土地確權頒證工作在全區繼續保持先進位次，目前全鄉10個村，已經全部完成確認簽字工作。春秋季動物防疫工作和氣象防災減災工作順利進行，圓滿完成了禽流感防控工作。在“兩會”、“十九大”等重要的敏感時期，全鄉干部日夜堅守，確保了安全穩定無事故。耐心細致做好粉灰礦山企業業主的思想工作，妥善解決了大氣污染防治工作中引發的各類矛盾糾紛，圓滿解決了“縣長信箱”等新聞媒體中群眾反映的各類信訪案件。

2017年，我們雖然取得了一定成績，但與區委、區政府的要求還有很大差距，我們有決心、有信心鼓足干勁再添新舉措，確保各項工作任務順利完成。

第四篇：星級少年評比方案(草案)

讓孩子的笑臉在掌聲中綻放

小學部星級少年行動方案

設計理念

1、好孩子是夸大的。法國教育家盧梭有言：“表揚學生微小的進步,要比嘲笑其顯著的惡跡高明得多”。每一個人都被尊重、被賞識的欲望，孩子更是這樣。發現學生在成長中的進步并及時給予鼓勵能激發他們不斷進取的內驅力，使他們永遠保持陽光的心態，克服困難，積極向上。

2、孩子任何一個方面的進步不管是哪個學科，哪個方面，哪怕只有一點點，都是成長的表現，都應該給予鼓勵。這是全面發展的育人觀的要求，也是全方位評價和激勵學生的體現。

3、生活在孩子身邊的每一個人，包括班主任、科任老師、生活老師、家長乃至走進校園的每一個人都是孩子的教育者、進步的賞識者。不管是誰，也不管在校園的哪一個地方，他們的表揚和鼓勵都會在孩子的心靈中注入生長劑，使孩子進取之樹長青。

4、積土成山，積水成河。匯聚孩子點滴進步，既能滿足孩子的榮譽感,又能讓孩子看到自己成功的歷程，從而實現不斷超越。實施步驟

1、建立星級少年激勵機制。

老師（班主任、科任教師、生活老師等，下同）發現學生在工作、學習、生活、文明禮儀等方面表現突出，獎勵學生一綠色的五角星。

2、獎勵范圍

①上課認真學習、積極舉手發言，認真完成作業，坐姿端正者； ②考試成績優異者、進步較大者； ③路隊整齊有序者 ④文明就餐者 ⑤文明就寢者 ⑥文明乘車者 ⑦主動打招呼者 ⑧工作認真負責者 ⑨受到家長好評者 ⑩其他方面表現突出者

3、兌獎辦法

①10顆綠色的五角星可以兌換1顆藍色的五角星 ②5顆藍色五角星可以兌換1顆黃色的五角星 ③3顆黃色的五角星可以兌換1顆紅色的五角星 ④每1顆紅色五角星評為紅星少年。

4、星星發放辦法（1）發放單位：德育處（2）發放標準

①班主任每周72顆（包括科任老師的發放數量）。②科任老師要獎勵學生，在班主任處領星發放。③生活老師每周發12顆。④周末留校值班人員每周12顆。⑤值日老師每天12顆。⑥年級組長每周24顆。⑦值周行政每天12顆。（3）換星兌獎部門與時間

每周星期四晚餐后時間由德育處負責兌獎。表彰與獎勵辦法

1、每月通過翼校通、校園網、校園廣播站、學校集會、公示欄、學校大屏幕進行星級少年的表彰；

2、每月紅星少年與校長一起進餐一次；

3、學部設立星級少年專欄，通過拍攝紅星級少年個人照片，撰寫典型事例通過翼校通、校園網、公示欄、學校大屏幕等形式表彰。

4、勛章少年學部單獨舉行儀式頒發并獲校長簽名贈書一本。

5、每學期末，根據得星數量多少，評選十名學生邀請家長與校長合影、座談、進餐。

6、每學年末，根據得星數量多少，評選三名學生參加半費夏令營活動。

7、對于學生的違規違紀，可以實行現場去星原則，即當場摘掉一顆星星。其他事宜

1、學校為每位學生制作好學生證，各種顏色的五角星粘貼在胸卡的背面；

2、各班安排學生對每位學生得星情況如實登記，同學之間互相監督，防止造假；

3、德育處認真做好換星登記，防止學生因丟失胸卡而造成的“榮譽損失”；

4、各類人員獎星辦法根據工作實際確定，對實施過程中的濫發獎星事件，學部將取消取當事人獎星的資格。

5、第六周為試行階段，星星發放數量德育辦公室可根據實際情況進行調整。

6、在實際操作中，歡迎大家提出建設性的意見，以便實施方案越來越完善。

遂寧實驗外國語學校小學部

2015-10-7

第五篇：石井中心小學2018年下學期

石井中心小學2018年下學期 開學典禮暨新生入學禮活動方案

一、活動主題 快樂相伴，夢想起航

二、活動目的

明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

三、活動時間

2018年9月5號

四、活動地點

大操場

五、活動主持

顏利

六、活動議程

1、宣布開學典禮暨新生入學禮正式開始

2、升旗儀式(升旗音樂)1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、” 2)“升旗、敬禮、奏樂” 3)“唱國歌”。

3、迎新生，進行入學禮（行拜師禮、點朱砂痣）

4、校長講話

5、教導主任宣讀上期表彰決定

6、安全教育

7、新教師代表講話

8、學生代表講話

七、活動要求

1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮，著校服,少先隊員佩戴紅領巾。

2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。典禮結束后，各班有序退場。

八、具體安排，人員分工

1、校園環境布置安排。

2、制定活動方案，組織活動。

3、組織學生有序入場。

4、音樂負責人：李文

5、攝影負責人：彭自強

6、班主任加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。

九、宣布儀式結束

十、師生退場

石井中心小學 少先隊 顏 利 2018年9月