第一篇：好冷(200字)作文

精選作文:好冷(200字)作文 冬天，被風吹得好冷

想起你將我們間友誼結束的畫面

心，更冷

雖是很久前的是

我卻記得很清楚

你把我送的你的還給了我把你送給我的收了回去

我哭了

淚好冰好咸令我討厭

清晰記得

你那張決絕的表情

刺痛了我的眼

我好迷茫

好想問句為什么

友誼&& 就這么結束了

好冷無色透明的液體滑過臉龐

又是淚冰的咸的我的心冷了

真的好冷&&初一:暗月暗傷 篇一：作文冷思考

作文教學的冷思考

______回顧、反思我的作文教學 緣起：一節失敗的作文課

這是一堂習作課，我執教的是小學語文教材人教版

對策：回歸作文教學自由表達的本源

1、少些規定作文，多些無顧慮作文

除了教材中規定的習作外，多創設讓孩子自由習作的情境。孩子們三五成群自由組合小 組成員輪流寫，寫當天的班級故事，故事可長可短，可寫可畫。每組每周推選出最佳故事進行評選，“獎項“也五花八門，由孩子們自己命名。有的寫教室里進來一直蜜蜂讓全班同學人心惶惶，有的寫在學校當一天小老師的感受，有的寫某位同學上課..偷吃零食被老師逮住?.這樣的自由作文，孩子們興致勃勃。他們用手中的筆發出真誠的、自我的聲音。因為自由作文給予了他們自由表達的“安全環境”，他們無需顧慮作文篇幅的長短、老師的等級批改，可謂真正的“我手寫我心”。

2、作文要少些“植入生活”的給予，多些“發現生活”的啟發

孩子們對世界充滿敏感和好奇，一花一葉，一蝶一浪，都能親啟他們某一扇大門。他們 大喊，會不買門票大模大樣地逛公園，他們會羨慕風??可是什么時候，孩子們變得對大千世界視而不見，充耳不聞呢？老師過多過早地介入“習作技巧”，使他們失去了說真話的清澈童心，只留下人云亦云的經驗之談。孩子們的作文變成了應和老師作文指導的主流話語，成了符合習作知道要求的公共話語，甚至是滿紙謊言。因此，我們不要過于用規范化評價標準去束縛孩子的習作，只有這樣孩子們才能更加大膽地流露真情，運用個性化的語言。如我每周讓孩子寫信，只要在作文中說真話，我都能接受，并許諾幫他們解決問題。于是有的孩子與好伙伴爭吵寫下了《希望這是最后一次》，當然最后兩個孩子真誠握手；有的孩子對班干部不滿，寫下了《某某，你該改改了》，感動了所有的孩子；有的人認為班主任草草了事，冤枉了他，寫下了《某某老師，你冤枉我了》，讓我陷入沉思。

他們漸漸覺得，原來寫作就是一種情感需求的表達，于是“寫”成了他們暢快表達的一種需要，成了他們快樂的習慣。

3、培養讀書興趣，勤寫生活日記

著名教育家葉圣陶先生說過：“生活有多廣闊，語文就有多廣闊。”我們一個人不可能事 事都親自經歷，所以只能從古今中外的書籍中間接獲得經驗。多讀有益的課外書，對豐富我們的知識，開闊我們的視野，提高我們的能力，陶冶我們的情操有著極大的作用。我們如果把寫作能力落實到每天的日記上來，把寫日記當做一個良好的習慣長期堅持。這有助于鍛煉我們的那一雙善于觀察、發現的眼睛，更有助于鍛煉出一個勇于思考、勤于思考、善于思考的大腦，從根本上提高了我們的作文水平，徹底改變同學畏懼作文的想法，而轉變為會寫、能寫、樂寫。

4、多管齊下，實施作文評價。

傳統的作文評價，教師是評價的主導者和權威，作文評價應該是“交互式”的。在“交 互式”的評價過程中，有助于學生作文能力的提高，也有助于學生自主意識的培養。

⑴、自主評價。每篇作文后，讓學生根據要求對自己的文章作點評，打個等次。當然有的學生對自己的作文評估過高，也有的學生過于謙虛。不要管學生點評的質量如何，因為在點評過程中，學生再一次讀了自己的作文，重新感受了一次寫作的過程，有益而無害。

⑵、學生互評。在學生自評的基礎上，讓學生互換作文本，閱讀點評。學生看學生的作 文，自有一種親切感。因為學生的眼光有相通之處，能發現作文中出色的地方，也能對作文中存在的問題提出中肯的修改意見。

當我們真正把體驗式作文教學進行到底，作文與生活的隔膜就會自然消失，生活之清泉 就會源源不斷注入作文之田，豐盈、靈動、真摯、深刻的好文章就會如同繽紛美麗的個性化花朵盛開在我們的作文教學活動中。

篇二：今天真冷呀_作文

今天真冷呀_作文 今天真冷呀 今天真冷呀！我走出家門發現地上有厚厚的冰，草地上有積雪，像給小草

蓋上了一個銀白色的被子，樹枝上還有零零散散的白雪，小朋友們的衣服穿厚了，他們帶著帽子、圍巾、手套，穿著羽絨服、靴子，高興地玩著雪，有的堆雪人，有的打雪仗，一個個小臉凍得紅通通的。校園里堆著白色的“金字塔”，老人們走的更慢了，生怕自己滑到！今天可真冷呀

篇三：從此,我不再寒冷(作文)從此，我不再寒冷

鄭集實驗小學六（2）班 杜藝麒輔導教師：李艷紅

早上天空中飄落下的片片雪花，宛如一把鋒利匕首，直插人心，寒風也絲毫不留情面，呼呼的吹著。霎時間，一株株光禿禿的樹枝被那撕心裂肺的北風吹得呼呼作響，樹干也不停的搖晃、抽搐，仿佛正在被北風殘忍的鞭打，看到這一幕，我的心也涼了大半截。

一路上媽媽都在不停的嘮叨：“下雪了教室里冷，別老在里面呆著，課間多出來活動活動??”媽媽還沒說完，我就已經不耐煩了：“知道啦，知道啦，我會注意的。”“一定要多運動，別凍感冒了??”“你就別瞎操心了，我自己能照顧自己。”我更加不耐煩了。媽媽似乎看透了我的心思，便打住不說了。

下車時我偷偷地把圍巾和手套了藏在了擋風的衣服里，然后轉身向學校走去，還沒進校門便聽見后面隱隱約約有人在喊我，轉過頭，哦，原來是媽媽。只見她騎著電動車跌跌撞撞的向我趕來，嘴里還不停的喊著我的名字，我以為她有什么事便急忙迎了上去，原來媽媽發現我的圍巾和手套沒帶，專程給我送來的，“天太冷了，你怎么忘了戴圍巾和手套了呢？戴上圍巾保暖??”“我不想戴，是我故意落在車上的。”還沒等我開口媽媽就已經把圍巾套在了我脖子上，我突然感覺媽媽的手冰涼冰涼的，宛如一塊冰似的，我的心猛地顫動了一下，到嗓子眼的話又咽了回去。

媽媽幫我戴好圍巾和手套后便轉身離開了。這時，北風越發得意了，像一頭發了瘋的兇猛的野獸，呼嘯著、怒吼著，光禿禿的楊樹被

吹得東倒西歪，不時有樹枝從天而降。電線被刮得呼呼作響，隨時都有被扯斷的可能。店門口的廣告牌也被無情的拍倒在路兩旁。路邊的行人更是被吹得像喝醉了酒似的東倒西歪，睜不開眼。再看看媽媽，她騎著又大又重的電動車，迎著風行駛在馬路上，只見她那漂亮的發型早已沒了樣，電動車也搖搖擺擺的，好像不受控制，看著媽媽的背影，我的眼睛模糊了。

突然我的腦海中閃現出一幅畫面：每天晚上無論多晚，媽媽都會等我，從來不會自己先睡，直到我睡著為止。每當我做作業時她都會為我端來熱水和牛奶，讓我可以稍微休息一下。晚上睡覺前她一定會準時為我插上電熱毯。昨天晚上媽媽有事出去了，十點多才回來，可我馬上就要睡覺了，插電熱毯肯定來不及了，于是媽媽讓我先不要睡覺，再看會書。我以為還有什么事便照做了，結果，當我路過房間時，眼前的一幕令我大吃一驚，原來媽媽正坐在床上為我暖被窩呢！

外面狂風依舊在怒吼，雪花依然在飛舞，但我感覺不到一絲涼意，一股暖流直沖心頭。我相信在這個冬天，不，在以后每個惡魔般的天，我都不會再寒冷了，因為那束愛的陽光永遠會照耀在我身上。

篇四：關于夏天的作文：“冰冷”的夏天

關于夏天的作文：“冰冷”的夏天

摘要： 唉，好久都沒有看見紫鈴了。我只看見每天一大群人圍在小河邊，捕捉青蛙。他們拎著捕獲到的一大麻袋青蛙，眼睛里閃著貪婪的目光?? 又是一年夏。夏天，是我們的季節。我和姐妹們手拉手坐在荷葉媽媽肩上，憧憬著夏天的種種，可是，今年的夏天卻讓我們大失所望?? 夏初。

不知道為什么，今年的夏天很熱。聽紫鈴（我的好朋友青蛙）說，那是因為人類污染環境而造成臭氧層空洞、溫室效應??我不懂什么是臭氧層空洞，也不知什么是溫室效應，我只知道天氣越來越熱，太陽光照的我很不舒服?? 一天，荷葉媽媽正在給我們講故事，幾滴雨點滴落在我身上。“太好了，下雨嘍！”我驚喜的喊道。可是，這雨滴落在我身上，反倒把我的花瓣腐蝕了一個大洞。“不好，是酸雨，酸雨不但有腐蝕的作用，它還會污染我們生活的這條小河！”見多識廣的荷花姐姐黛娜驚恐的大喊。“啊??”我聽見了姐妹們的哀鳴。好在天公作美，太陽公公及時趕到，才讓酸雨沒有對我們造成很大的傷害。

后來，就一直沒再下過雨。

夏中。唉，好久都沒有看見紫鈴了。我只看見每天一大群人圍在小河邊，捕捉青蛙。他們拎著捕獲到的一大麻袋青蛙，眼睛里閃著貪婪的目光?? 環境越來越惡劣了。

我們生活的這一條小河，也已經清澈不再。小河旁的一家工廠，每天都會排放出大量的廢水廢氣。廢水流入小河里，廢氣飄入了天空中。碧綠的小河，如今變成了黑色；湛藍的天空，如今也??姐姐們發覺出了變化，她們說服荷葉媽媽，不在為她們提供養料，把養料都提供給我和小妹妹麗絲，否則就拒絕養料。荷葉媽媽怎么也不肯答應，在姐姐們的苦苦懇求下，荷葉媽媽含著淚答應了。我想大聲說不，可是現在的環境實在容不得我說不。沒有了養料，姐姐們很快就死了??為了不讓姐姐們失望，我們拼命的和大自然做抗爭，終于存活了下來。曾經花團錦簇的清澈的小河，如今只剩下我、妹妹麗絲和荷葉媽媽孤零零的守著這條黑色的小河?? 我想念姐姐們了?? 夏末。

夏天快要結束了，我們的生命也快要結束了。這個炎熱的夏天，卻讓我們感到是那么的冷，冷??

第二篇：好材料作文

材料作文“比金錢更重要的”導寫與例文【原題回放】

閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）

《非誠勿擾》中的女嘉賓馬諾說：“寧愿坐在寶馬車里哭，也不坐在自行車上笑。”她的這個說法，引起了現場有關人士以及網友的激烈爭議。有人支持，認為追求金錢、追求優越的物質生活沒有什么值得非議的，她說出了一些人不敢說的話；有人反對，認為她把金錢、把優越的物質生活擺在第一位，這突破了傳統道德的底線。

請你以“比金錢更重要的”為話題，寫一篇不少于800字的文章。標題自擬，文體自選（詩歌除外），所寫內容必須在話題范圍之內。

【命題說明】

（1）本題為話題作文，意在鼓勵考生積極思考，調動積累，運用自己的分析判斷能力作文。

（2）立意應當導向積極：快樂、工作、科學、親情、思想、誠實、自信、友誼、智慧、健康、生命、道德等等都可以是比金錢更為重要，如學生有新創意，要注意其表述是否合理，是否圍繞話題。

（3）話題可直接圍繞馬諾的人生觀、價值觀展開；也可聯系考生自己的經歷、體會來寫。不要求直接引用話題材料。

【樣卷簡評】

一號文：59分

金錢誠重要，生命價更高

在市場經濟浸潤下的今天，傳統思想中的“重義輕利”觀仿佛早已雨打風吹去。房子可以重蓋，生平可以重寫，歷史可以新考，瘡疤可以遮掩，文化可以展覽，藝術可以評價，仇恨可以笑泯，情愛可以俗化……那金錢為什么就不能至上呢？你沒有聽過嗎？“現今”社會變成了“現金”社會了，別人寧愿坐在寶馬上哭也不要在單車上笑了。可是，金錢誠重要，生命價更高。

生命里的青春年華是金錢買不到。

英國有個查理大盜，他曾經偷過無數藝術畫作。他本可以成為藝術家的，因為他所畫的英鎊可以以假亂真。后來他被捕了，受了15年的牢獄之苦。當他出獄后，有記者問他，他偷過最貴重的東西是什么，查理回答說：“是查理的，因為我偷了他15年的青春。”浪子回頭金不換，15年的青春歲月，被監獄的窗欞割碎得支離破碎，這是再多的錢也換不回來。錢的確給過他富貴，但給不了歲月。

有一位記者曾經采訪李嘉誠，談話中，記者表達了對李嘉誠擁有巨額財富的羨慕之情，李笑著說：“那我愿意用我所有的財富來跟你現在的年紀交換，你愿意嗎？”記者沉默了。錢花光了可以掙回來，可是青春花光了就不會再有，不是像打個電話送水上門隨叫隨到無限供應的。錢買不回青春時光。金錢買不回逝去的生命。

西方古代所羅門王臨死前叮囑身邊的人，把他的尸體放入棺材里，雙手放在棺材外，并繞城一周。旁人很疑惑，問他這樣做的原因。他說要讓他的臣民 1

明白，即使像他這樣富有的偉大人物，最終離去時還是兩首空空。生命一旦消逝，縱使腰纏萬貫，死亡還是一視同仁的。看看歷史文學上的金錢奴隸吧：古有和珅，今有文強，外有葛朗臺，中有許宗衡……他們的下場并沒有與他們的財富形成正比，在生死面前，金錢的能耐無處可用。

金錢買不回生命中最美好的風景。

錢偉長、錢三強、錢學森拋棄國外高薪厚職，甘愿回國建設祖國航天事業，他們也曾說：“雖姓錢，但不愛錢。”為祖國偉大事業獻身是他們甘之如飴的生活，全國人民上下一心，同舟共濟，艱苦拼搏，這是金錢未必能辦到的。誠然，金錢可以買到偌大的房子，名貴的房車，但更重要的是，有一個值得你奉獻的家，與你一起分享你的金錢所帶給你的歡樂。否則，孤獨終老，無親無故可是最悲慘的生活。

金錢很重要，金錢可以滿足物質生活上許多東西，但金錢未必滿足到精神文明。生命是一條不受金錢控制的船，它按照自己的方向行使（駛）。所以，對于金錢，取之有道。對于生命，珍而重之。因為，生命比錢更重要。

【簡評】

文章有哲思，觀點深刻，分論點清楚，結構嚴謹，標題有文采。材料運用準確、新穎、巧妙、豐富（一中一外）。語言老練，文筆流暢。但開頭觀點提出稍顯生硬，可改為“但在我看來”、“殊不知”等。

二號文：52分

心靈美比金錢更重要

女嘉賓馬諾的話確實讓人驚訝，又不禁讓人感嘆：現代社會以金錢為上的現象實在令人痛心。其實，在人的一生，金錢永遠只是一個虛無的符號，我們追求的應該是自身內在更有價值的東西，那就是心靈美。

心靈的美麗如同一泓清泉，不僅讓自己純潔，也讓捧起它的人得到凈化；也如同冬日中的陽光，為世人帶來光明和溫暖。沉迷于物質聲色、金錢名利只會讓人變得丑惡，只有擁有心靈美才算是有健全的人生。心靈美比金錢更重要。

心靈美能帶給人恬靜、安寧和內心真正的喜悅，然而這是金錢永遠辦不到的。真正高尚的人不需用金錢的虛偽來充實自己，因為一顆美麗的心，足夠讓他自豪，讓他人格豐滿。十分尊重古代的隱士林和靖，他隱居西湖邊，以梅為妻，以鶴為子，一句“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”流傳千古，他看穿了世俗金錢名利的真面目，于是他拋棄金錢，尋找真正的心靈美，這份高雅帶給了他真知真樂。與林和靖相比，一生在金錢堆里打混的人，得到的只有痛苦，永無解脫。心靈美幫助我們跳出塵世，欣賞高雅，難道金錢比它重要嗎？

心靈美不僅對自身有益，它的溫暖也可感染他人。然而貪求金錢的寒風，只會讓世人變得僵直、冷淡。有真知真愛的人的靈魂似活火，燃燒自己，發出光芒同時照亮他人。像亨利·杜南一樣，本是商人的他看到商場的混亂和污濁，決定抽身走出這吞噬人性的怪圈。之后他尋找真正的心靈美，投身于人道主

義救援，開設國際紅十字會，讓千萬受苦難的人得到救助。這顆美麗的心靈讓世界煥發生機。相反在金錢中消耗生命，只是像一盆腐水被倒掉一樣，永不會留下一點痕跡，像成克杰一樣的貪官就是因為金錢而毀了一生。心靈美確實比金錢重要。

心靈美使人感悟生命，走向生命的高峰，讓為金錢打轉的小蟲繼續浪費生命吧！感悟生命，我們才能更好的生活，物質生活的衣食住行千百年來都沒有改變，然而人性卻因心靈美而日益展現其光輝。前不久去世的大作家史鐵生正是擁有感悟生命的美麗心靈。他以殘缺的身體詮釋了什么是健全的人生，他體驗著生活的苦難，寫出的卻是生活的歡快和喜悅。冰冷丑惡的金錢社會又能對他怎么樣呢？一個懂得感悟生命的人不會因金錢而浪費生命。擁有心靈美感悟生命，因為它已將金錢打倒在地，壓縮得不見影蹤。

朋友，請追求更珍貴的心靈美，不要被金錢蒙住雙眼，失去欣賞美妙人生的機會。

【簡評】

文章突破口小，圍繞“心靈美比金錢更重要”中心論述，觀點突出集中，三個小的分論點思路清晰，三部分均涉及與金錢的比較，但材料的新穎度不足。三號文：48分

精神比金錢更重要

金錢從不是萬能的。——題記

西風東漸，拜金主義摧毀了許多人精神的脊梁。“不為五斗米折腰”的人少了，為追求物質生活而不顧一切的人卻如過江之卿。我不禁高呼：“金錢絕不是最重要的，精神，比金錢更重要！”

可曾記得“不為五斗米折腰”的陶潛？在貧困中，他沒有因追求金錢而放棄自己的操守，不愿與貪官污吏同流合污，毅然回到山村，“采菊東籬下，悠然見南山”。他雖貧困，但他清高的精神把他不為金錢卑躬屈膝的身影牢牢刻在青史之上，流芳百世。古代這般視金錢為“阿堵物”的人大有人在，現代在追求金錢、物質生活的洪流中，也不乏逆流而上者。陳光標慷慨的裸捐之舉與許多富豪因害怕被勸捐而拒絕出席慈善晚宴的行為形成鮮明的對比。金錢不是最重要的，回報社會，慈善助人的精神比金錢更重要！陳光標、霍英東等人用他們無私的善舉證明了這一點。

但是，我們也看到，歷史中也不乏一些把金錢、物質生活擺在第一位的人。石崇富可敵國，卻驕奢淫逸，一味地追求享受，最終不得好死，遺臭萬年。葛朗臺一生無所不用，想方設法奪取金錢，甚至臨死前也要抓住神父鍍金的十字架，最終被千萬人唾罵。而在當今的中國，無論是在作品中宣揚金錢至上的郭敬明，還是《非誠勿擾》的馬諾，他們為金錢而拋棄了精神，因而也招致無數人的責備。金錢絕不是最重要的，精神比金錢更重要。

現代許多人物質的肉體雖豐滿，但沒有精神的脊梁，因而他們只能爬著前行。因為精神比金錢更重要，所以我們要挺直精神的脊梁，在滾滾紅塵及橫流的物欲中守住自己的堅守。曾存糧面對弟弟留下的巨額債務，毅然決定弟債兄

償，感動了無數的人。中國自古便有視金錢如糞土，崇尚精神的流傳。我們更應繼承傳統，發揚精神。

是的，追求金錢于物質生活無可厚非，但絕不能將金錢置于精神之上，金錢絕不是最重要的，精神比金錢更重要！唯有精神，才能使我們在歷史的天空上留下印跡。

【簡評】

本文語言流暢，結構完整。

主體運用正反對比的結構，在對比中突出“精神”比“金錢”更重要。論述方面，較充分地估計到了材料與分析的結合，但反面分析方面可更充分。

另外，作為“金錢”的對立面，“精神”的立意還較泛，可確立一個更具體的對象，立意會更有說服力。

高考模擬材料作文“木槿花”寫作導引及范文

閱讀下面的文字，根據要求作文。（合肥市一模作文）

群芳之中，栽培歷史最悠久、文化內涵最豐富的非“木槿”莫屬。在《詩經》熏染的古風中，木槿有一個美麗的名字“舜”，意思是其花朝開暮落，只在“瞬息”之間。古詩中既有“風露凄凄秋景繁，可憐榮落在朝昏”的感傷，也有“暮落不悲容艷好，旭日依舊無窮花”的樂觀。

上面的文字中，“木槿花”引發了你怎樣的聯想或感悟？請根據你的聯想或感悟寫一篇文章，不少于800字。

注意：①不要脫離材料的含意。②立意自定，題目自擬，文體自選。③不得套作，不得抄襲。④不得透露個人相關信息。⑤書寫規范，正確使用標點符號。

寫作導引：

作文材料總結了“木槿花”朝開暮落卻有豐富內涵的特征，并給出了古人或感傷或樂觀的詩句，要求學生由此展開聯想或生發感悟寫作。

審題可以針對“木槿花”本身擁有最豐富的文化內涵，最美麗的名字“舜”這些特征來感悟聯想，也可以由人們對“木槿花”的不同看法展開來，結合生活實際，得出自己的認識。

可立意的角度很多，略舉一二如下：

1.“瞬息”之美。

世上有很多事物有著非常短暫的“生命”，如流星，如煙花，如霧靄，如鮮花。但瞬息之間也有美麗，在短暫的時間，也足夠一次恣意的綻放。

2.生命之美。

生命因短暫而美麗，而有價值。古人云“朝聞道，夕死可矣”，“朝夕”之間，“聞道”是短暫生命里的追求，短暫的生命因“有道”而永恒，“無道”的生命再長，也不過是時間長河里微不足道的一瞬。

3.朝開暮落。（風露凄凄秋景繁，可憐榮落在朝昏）

時光易逝。紅顏易老。青春難再。對易逝的美的“感傷”，是對一切“美”的珍視，在短暫中也要完成綻放，再短促的時間也可以有一個完整的輪回。“感

傷”是對時間與生命的理性思考，不在感傷中沉淪，而在感傷中奮進。

4.暮落朝開。（暮落不悲容艷好，旭日依舊無窮花）

對待生活，要樂觀曠達。只要有明天，就還有希望。

范文：

潔白的木槿花

一到夏天，院子里的木槿就開花。母親一見潔白的木槿花，就會眼含淚水，嘴唇哆嗦著說：“我那時好糊涂，好糊涂啊。”這里面有個故事。

我五歲那年，右腿忽然青腫了一塊，痛得我成天哭喊。母親見我熬不過，就背著我去廖醫生家。廖醫生是個老中醫，退休后在家里開了個小診所。他醫術好，心也善。

廖醫生看了我的腿，責怪我母親：“再晚來兩天，右腿就廢了。這是骨髓炎，嚴重了，就得截肢!”母親不敢出聲，眼眶卻紅了。其實不能怪母親，父親去世后，母親終日為一日三餐發愁。哪有閑錢給我治腿?母親擔心地問能否治好，得到廖醫生的肯定回答后，臉色晴朗了許多，可片刻后，又一臉的陰云。廖醫生給我敷了草藥，又交給母親兩帖中藥，說兩天后再來換藥。母親顫聲問要付多少錢，廖醫生說五塊錢，母親的臉紅了，局促不安地說：“我，我只有兩塊多錢，能不能下回補上?”廖醫生爽快地說：“行，不急，啥時有錢啥時給。”母親借不到錢，但我的腿不能不治。母親只好揣著八個雞蛋去廖醫生家。那時雞蛋很便宜，幾分錢一個。廖醫生不肯收，母親鼻子一酸，眼淚就掉下來了。廖醫生的眼睛也濕了，安慰母親：“好，我收下。錢的事，不要說起。”看了幾次腿，母親已欠廖醫生二十八塊錢了，這在當時不是一個小數目。再去廖醫生家，母親帶上了家里惟一的母雞。廖醫生死活不肯收，母親哽咽著再三哀求。廖醫生拗不過，說：“好，就算我買你的，十塊錢，好嗎?”說著，硬塞給母親十塊錢。那時一只雞最多賣四五塊錢。母親說啥也不肯接錢。回到家里，母親發現中藥紙包里有十塊錢，當晚就去了廖醫生家，把錢從門縫里塞進去了。

兩天后，又該去換藥，可母親不敢去，只是默默地流淚。不料廖醫生找上門來了。談話間，廖醫生驚喜地發現了院子里的木槿花，說：“木槿花是上好的中藥，一兩值兩塊錢呢!摘了賣給我，好嗎?”母親驚喜萬分，連忙摘木槿花。廖醫生拿秤一稱，競有一斤。他說：“這下好了，你再也不用欠我錢了。”此后，去廖醫生家治腿，母親就帶點木槿花去。母親不用欠廖醫生錢，廖醫生反而每次付給母親一點錢。不久，我的腿治好了。

第二年，廖醫生竟去世了。母親十分傷心，去廖醫生家吊唁。母親從他家屬口里知道了一個天大的秘密：木槿花是不能做中藥的。母親哇的一聲嚎哭起來：“我的恩人呀……”

幾年后，母親也去世了。臨終拉著我的手說：“兒啊，我死后，在我的墳墓周圍栽一圈木槿。”如今，每到夏天，母親墳墓周圍就開滿木槿花——圣潔無比的木槿花。

溫柔的堅持

“一種有故事的花，純粹不做作的花，溫柔而堅持的花，令人感動的花……” 第一次知道木槿花，源于袁泉的同名歌曲《木槿花》。也許是歌聲的憂傷，也許是骨子里藏著傷感，每聽此曲，都會萌生淡淡的愁緒。

現在，我看著試卷上的木槿花，腦海中浮現出木槿花在晨光中綻放的情景。橢圓的葉子，暗綠的顏色，茂密得像衛士，忠誠地保護著嬌滴的花朵，鐘形的花，樣子像芙蓉，卻比芙蓉瘦小，含蓄。花上略帶昨夜的雨，透著晶瑩。一陣車鈴，花朵仿佛被叫醒，緩緩睜開似睡非睡的眼，輕輕抬起似醒非醒的臉，像清純的少女萌動的心。它是在等待蜂蝶意外地降臨，還是在祈盼風兒遙遠的來信？它是在等待前生今世最美麗的邂逅，還是在等待心上人的熱情相擁？

我凝望它無比的嬌羞，贊嘆它溫柔的堅持。或許，它只是在這紅塵的一角等待偶然的相遇，在這短暫的歲月抱憾無奈地老去。朦朧中，我仿佛看見它化身一位披紗的舞者，昂著頭，在一片蔥綠中飛旋、舒展，盡情展現它埋藏已久的美。也許，這本身就是一種幸福吧！

還記得木槿花在《詩經·鄭風·有女同車》中被稱為“舜英”或“舜華”：“有女同車，顏如舜華。將翱將翔，佩玉瓊琚。彼美孟姜，洵美且都。有女同行，顏如舜英。將翱將翔，佩玉將將。彼美孟姜，德音不忘。”詩中至少向我們透露了兩個信息，一是這種花很美，不然作者不會用它去形容自己心儀的同車美女的容顏；二是這種花單朵開放的時間很短，—個“舜”（瞬）字就暴露了其中的玄機。“風露凄凄秋景繁，可憐榮落在朝昏。”所以有人形象地叫它“朝開暮落花”或者“一日花”。

花既美，開的時間又短，是很容易讓人聯想起“紅顏薄命”這一詞語的，也容易讓人產生悲傷情緒。但是人們面對木槿花，有時卻似乎并不傷感，相反卻感到欣喜。這是因為它整株花期很長，這朵甫謝，那朵又開，此消彼長，生生不息，能從6月一直開到11月，正所謂“暮落不悲容艷好，旭日依舊無窮花”。

讓我們一同聆聽木槿溫柔的花語：

“木槿花朝開暮落，每一次凋謝都是為了下一次更絢爛地開放。

就像太陽不斷地落下又升起，就像春去秋來四季輪轉，生生不息。

更像是愛一個人，也會有低潮，也會有紛擾，但懂得愛的人仍會溫柔地堅持。

因為他們明白，起起伏伏總是難免，但沒有什么會令他們動搖自己當初的選擇，愛的信仰永恒不變……”

第三篇：作文好題目

作文好題目

一、善用修辭法。比喻：《父愛是座山》《五月榴花紅似火》《我是一只快樂的小狐貍》《父愛將我舉過命運的欄桿》 夸張：《世界不大是個家》《一張煎餅包天下》《貪心不足蛇吞象》《膽大包天》 引用：《待到山花爛漫時》《一枝紅杏出墻來》《小荷才露尖尖角》 對比：《小人物的大故事》《紅與黑》《為了忘卻的記憶》《城里人，鄉下人》 設問：《你有一顆柔弱的心嗎？》《誰是阿Q？》《是誰動了我的奶酪？》《今天，你學會了什么？》 擬人：《冬天的訴說》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《誠信漂流記》 反問：《雷鋒真的沒戶口？》《我是差生，我容易嗎？》《阿斗扶不起來，怪誰？》 反語：《我是一個傻女孩》《我想當個差生》《其實我很笨》《爸爸，我不想做你的女兒》 仿詞：《洋教師的“洋相”》《牛教師的“牛脾氣”》《槐花村的槐花情》《賴昌星還賴幾天》 對偶：《生于憂患，死于安樂》《尺有所短，寸有所長》 排比：《那山·那人·那狗》《小橋·流水·人家》《棗樹·父親和我》《雨珠·露珠·淚珠》 呼告：《請給我松綁》《渴望被愛》《老師，請您聽我說》《救救我吧》

二、故弄玄虛法。例如：《我是一條常常不洗澡的魚》《我和他的第一次親密接觸》《毛毛蟲小傳》

三、經典作文題目。一生之計在于“今”

挫折著，美麗著

一頭白發，滿山青蔥

心泉叮咚

給我一雙翅膀

幸福，在那一刻綻放 寬容世界，快樂自己 那一刻，我含淚微笑 手掌上的陽光

我與苦難的親密接觸 真想做個差生 渴望停電

第四篇：作文(好段)

開頭：我的生活是一片泛著碧花的海洋，而我的心愿則是被海風吹起的浪花中最絢爛的一朵。那就是——做一個生活的強者。

結尾：“做一個生活的強者！”我循著自己的心愿一步步走下去，每一次腳步聲，都會引來一片深遠的回音……

好段摘抄

因為自信，在呀呀學語時，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步；因為自信，我一次次將第一名的獎狀高高舉起；因為自信，我毫不吝惜地剪掉飄逸的長發，在運動場上展現風采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風雨中去搏擊人生！

如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發現樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣冷風擠進茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親……

別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。

母親撥亮了那盞昏暗的油燈，溫暖頓時灑滿了簡陋的屋子。燈光下，母親又顫顫地對準了針眼。一次，又一次；一次，又一次。母親就這樣用那根細細的線，串起了一個又一個艱辛的日子。每一針，都仔仔細細；每一線，都飽蘸深情。看著母親滿頭的銀發和被歲月的風雨分割得溝壑綜合體縱橫的臉；淚水禁不住淌滿了我年輕的面頰。

風在大，雨在大，鳥兒不會怕，因為它有家；海再深，浪在大，魚兒不會怕，因為它有家；天再冷，雪再大，鹿兒不會怕，因為它有家；希望再渺茫，前途再坎坷，我們也不會怕，因為我們也有一個家——我們的班集體。

親愛的朋友們，不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長風的翅膀攜你過盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關。只要心中的風景不凋零，生命的葉子永遠不會枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會永遠是春天。（議論）

如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

一個人要正視和克服自身的弱點，需要有十倍的勇氣和百倍的堅強。有的人會因為自己聰明能干或“血統高貴”而驕傲自大，他要戰勝這個弱點，不知要碰多少回壁，挨多少次批評，作多少番深深的反省，他們是人生征途上馬拉松冠軍。有的人為了戰勝疾病和傷殘，忍受著精神和肉體上的痛苦，無畏地向死神宣戰，堅忍地同命運抗爭，把厄運的千斤重壓舉起和推倒，令重量級的舉重猛將也肅然起敬。還有那些為戰勝私欲而處處克己的人，為戰勝惰性而反復自策的人，為戰勝暴躁而時時制怒的人，為戰勝怯懦而不斷自勵的人。他們，都是生活的強者。

柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥岸上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

一棵小草，也許永遠不能成為參天大樹，但它可能做最綠最堅強的小草；一滴水，也許永遠不能像長江大河一樣奔騰，但它可以成為所有水中的最純的那一滴。

春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿了無限的希望。秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著萬物的終極。秋之色為暖的黃，如金穗，如高粱，蕩漾著豐收的喜悅。

蜜蜂和蝴蝶雖然都是在花間飛舞，但一個在創造，一個卻在虛度。創造者奉獻的是甜美的生活，虛度者留下的是生活的垃圾。

春蠶和蜘蛛雖然都在忙忙碌碌地織網，但一個在奉獻，一個在索取。奉獻者給予人類的是無價的財寶，索取者留給人們的卻是輕蔑的鄙棄。78、清風從水上掠過，留下粼粼波紋；駱駝從沙漠走過，留下了深深蹄印；雨滴從林中飄過，留下了寸寸滋潤；陽光從云中穿過，留下了縷縷溫暖；歲月從樹林中走過，留下了圈圈年輪。朋友，我們從時代的舞臺上走過，留下了什么呢？

看著蝴蝶一樣紛紛飄舞的雪花，忽然心中涌出無限的傷感。就如蝴蝶破繭一樣，一滴水要經過多么慘烈的痛苦才能凝結并裂變成美麗的雪花呢？人生要經過多少痛苦的磨難才能更加練達而燦爛呢？

第五篇：作文好題目

唐宋之韻

意蘊幽長

詩意大唐

詩意人生

采擷唐詩宋詞之花

唐詩如山，宋詞如水

生活的快慢變奏曲

快慢緩急總相宜

把好生活快慢的航帆

成長需要悉心的呵護

挺直生命的脊梁

心動不如行動

與其臨淵羨魚

不如退而結網

等待是一種借口

莫讓機遇擦肩而過

堅守人生的關鍵

點綴繽紛世界

為他人開一朵花

贈人玫瑰，手有余香

生命因奉獻而美麗

花香襲人

舍棄才能獲得自由

劍膽琴心

不能承受的文化之輕

起跑線上的美麗

歲月，請再送我那串串風鈴

掬水留香

晶瑩·雪寂·寞林

坐看流星劃空時

勇敢奔跑，勇敢超越

美麗的流行，永恒的經典

奔跑人生

讓紀念閃耀理性光芒

出乎其外，入乎其內

路的盡頭鮮花盛開

走錯的也是路

跨不過去的捷徑

人生沒有捷徑

路曲心直

走好那一段

曲徑通幽

走下去，前面是片芳草地

問世間“名”為何物

艷花·癟果

有一天，當一切不再重要

看好，再走 水中月，鏡中花

人生不需要太多行李

踏著腳印少摔跤

用什么拯救自己

有夢才有明天

腳比路長

永遠到底有多遠

近在咫尺，遠在天涯

有夢才有遠方

風，可以穿越荊棘

推開成功那扇虛掩的門

生命如歌

保持一顆謙卑的心

為別人喝彩

高高在“下”

成功，需要一顆謙卑的心

快樂是一粒種子

莫讓浮云遮望眼

我的眼睛欺騙了我雪花零落的盛夏

兩把鑰匙一扇門

共同捧起生命之杯 留一片芳心

疏影暗香

我聽到花開的聲音

生活五味豆

最美的拒絕

“拒絕”也是一種美

不如放歌

生如夏花

心靈奔跑

沙漠玫瑰悄悄開

永不漂移的目標

響起，彼岸的風鈴

清點生活

隔著代溝，我望見了您

路是月的痕

倒掉疲憊

磕出鞋里的沙

血濃于水

理大于情

無窮的可能

無窮的美

給靈魂一個支點

萬象人生堅守自我

文化的呼吸

善敗者不亡

言多豈就必失

吃一塹未必長一智

疑人要用，用人要疑

但求夕陽無限好，何必惆悵近黃昏

僅靠功夫深，鐵棒難成繡花針

菊·竹·民族

跨越語言障礙，筑起溝通橋梁

語言，溝通的基石

調準感情的焦距，擁有清晰的世界

偉大是卑微的蛻變，卑微是偉大的繁衍

奮發趁年少

要敢于超越

守衛精神的火種

遭遇挫折

超越痛苦

將思維與幸福鏈接

幸福快樂在轉念之間

握住別人垂下的藤索

欲望——心的隔離區

點一盞心燈期待誠信

借一顆慧心

守住心靈的契約 改變思維，找到快樂

用語言連綴心靈的星空

語言是溝通的鑰匙

愛我，就別把我摟得太緊

帶上自信上路

傾聽心靈的鐘聲

點一盞心燈

讓快樂多一條腿

不要人夸顏色好

只留誠信滿乾坤

誠信，愛你沒商量

謊言不開花

會當凌絕頂

當今世界殊

背起誠信的背囊走一生

渴望停電

張開雙臂，選擇博愛

改換思維方式，讓快樂走近

浮生若茶

誠信，讓世界充滿陽光

陽光很活潑

收起你的冷漠

點一盞心燈期待誠信

與自己干杯 傾聽自己的心跳

給自己一個微笑

越過你心中的墻

享受痛苦

遺憾也是一種美

攜手夕陽下

低頭靠勇氣，抬頭靠實力

為對手鼓掌

關心自己，同樣重要

黑暗中你給我一盞燈

我被青春撞了一下腰

把清風明月握在手中

學會感恩

敗了，多好

挫折也美麗

夢想，從這里起航

讀智慧之書，做有用之才

父愛如山

給生活加點糖吧

讓時間軸上的圓點閃光

成長的歷程是一串冰糖葫蘆

三更有夢書作枕 給情感上把鎖

人生有你更精彩

坦誠，我無悔的選擇

尺有所短寸有所長

藥·茶·人生

想，要壯志凌云；干，要腳踏實地

別把聰明打碎了

與時尚共舞

時尚，華麗的陷阱

時尚，帶刺的玫瑰

與時尚一路同行

心靈的煙花

人生難得幾回搏

給烏云鑲上金邊

友情伴你人生路

友誼，給我動力

何以調“素琴”而惡“絲竹”

抓住風的尾巴

墻，推倒了就是橋

尋找棲身之地

那個障礙粉碎了我

人世間有百媚千紅，我獨愛坦誠這一種 往事并不如煙

感謝你的敵人

珍惜你的痛苦

往事并不如煙

眼前同一水 筆下情各異

寡淡足協杯,落寞之多少

收藏真情

傾聽生命拔節的聲音

點烯生命之火

面對青春的萌動

讓夢想飛翔

信念撐起生命的大廈

在別人的故事里旅行

選擇春天出發

擁抱青春

在青春中熔煉生命

擦拭青春

不讓青春流失

幽默是青春的伴侶

我要笑遍世界

冬陽，童年，牽牛花

一點不能再浪費光陰了 總有驚喜在等候

靜靜地，我凝望來路

把握好你的方舟

清白做人

只要你在不停地走

與自己相處

何必忙著為自己解釋

生命不能絕望

友愛如水

承諾太遙遠

日子，每天都是新的打扮寂寞

咀嚼傷害

心存感激

生活處處有歡樂

處境并非最重要

獨味生活

一捆干柴生死間

搭起心靈的圣壇

笑著面對生活

再添一把柴

幸福像一塊磚 松花釀酒

春水煎茶

別讓自己更孤獨

活著就有牽掛

崇尚簡單

珍視心中的愛

微笑是一把神奇的鑰匙

收集陽光

放飛希望

又到江南趕上春

享受黃昏

給心靈留一點空隙

望月不語

秋天，也是一種開始

遠山如煙

高尚無需證明

凡塵清唱

心弦獨奏

捕捉每一個美麗的瞬間

讓慊的書中憩息

為自己樹一幀風景

淡淡柳如煙

深愛無痕

愛是一棵月亮樹 拔響生命的琴弦

人不能向生活稱臣

人生如棋

棋如人生

抬起頭來做人

無須崇拜

儲蓄人生

人生不售回程票

再給自己一次機會

抱著生命過海洋

穿著棉襖洗澡

帶著成熟尋找

淡忘起初

珍惜弱點

亮在需要處

抒命運轉換成使命

靈魂的浴間有把鎖

與眾生共命

磨難，人生的一份財富

為生命喝彩

品味遺憾

事實，遠沒想象的那么糟

中斷的琴聲 行板悠悠，明凈如歌

悲愴，引發生命之張力

操守永恒

不以利害移操守

真理，誕生于一百個問號之后

我喜歡出發

人生豈能無壓力