第一篇：變電站安全生產的七抓七保

變電站安全生產的七抓七保

變電站是電力系統生產活動的基層組織，是企業安全生產的基地，是企業工作的落腳點，是培養和鍛煉職工隊伍的陣地。因此，抓好變電站工作，尤其是安全生產工作便顯得極為重要。為全面控制生產中的危險點，進而有效避免事故的發生，應做好“七抓七保”工作，即抓全面保整體，抓預防保設備，抓現場保秩序，抓違章保三無，抓考核保公正，抓死角保質量，抓培訓保基礎。抓全面保整體

抓全面管理，即發動和依靠全員來進行管理。管理的對象和范圍要全面，既包括設備、設施，又包括員工的安全教育、技術業務培訓、執行規章制度的監督體系，以及安全工作的目標管理。管理的過程要全面，從計劃到措施，從措施到實施，從實施到總結，再從總結到新的整改計劃、實施方案，均要環環相扣，確保安全生產工作有頭有序、有始有終、有進無退。抓預防保設備

(1)重點設備重點抓

主要做到：倒方式設備抓負荷，大負荷設備抓發熱，有缺陷設備抓缺陷，新投運設備抓運行，剛檢修設備抓驗收，重要用戶設備抓特巡。

(2)特殊氣候特別抓

對在惡劣天氣下運行的設備，重點做好設備的“事前預防”工作，縮短巡視周期，增加紅外線測溫次數，充分發揮班前、班后會的“安全提醒”作用，有針對性地開展積雪、閃絡、風擺、受潮、雷擊、發熱等事故預想和反事故演習。

(3)備用設備定期抓

人人掌握本站切換設備的方法、數量、周期，嚴格執行“設備定期試驗、輪換制度”，確保備用變壓器、備用母線、旁路開關、備用電源、事故照明等設備在事故情況下能充分發揮“及時雨”的作用。做到“養兵千日，用兵一時”。3 抓現場保秩序

規范有序的現場秩序，要靠班組內部的嚴細管理和各班組之間的協調共建，它是營造安全生產氛圍的前提和保證。

通過班組長帶頭抓，班組成員相互抓，使變電站人員做到“四嚴”，即嚴守規章，嚴明紀律，嚴格考核，嚴于律己，以“四嚴”確保班組內部安全、規范、祥和、有序。

(2)各類班組協調抓，各級人員共同抓

由于運行、檢修、保護、試驗班組工種不同、性質各異，容易導致工作過程中出現矛盾，影響工作進度和質量。倘若協調不周，便會導致工作許可、驗收、終結時間延長，影響向客戶供電，同時也使企業自身的效益受損。抓違章保三無

違章是事故的溫床和禍根，是安全的大敵。因此，做好剎違章、保安全，創建“無違章班組、無違章現場、無違章車間(工區)”工作很重要。為此，應該做好3方面工作。

(1)內外互治

包含2方面含義：一是反違章的內在思想和外在行動要統一；二是反違章以班組內部抓為主，外部抓為輔。

違章和人身傷亡事故主要發生在班組，班組要在上級領導、上級安全監察部門的監督協助下，認真排查本班組的習慣性違章行為并制訂反習慣性違章措施，建立反違章糾查網絡，開展規范化操作程序演練和多樣化安全教育活動，創建無違章班組。

(2)標本兼治

抓違章除了抓職工的著裝、戴帽、值班紀律以外，更要抓過程、抓經常、抓深層。要對執行“兩票”的全過程，巡視檢查的按時、到位、全面性，安全日活動的實效性，班前、班后會的針對性，安全工器具使用的規范性，倒閘操作的安全、快捷性，設備或作業環境的完好、完整性，電纜夾層封堵的牢固、密封性等進行全面地監督、檢查。

(3)上下共治

在現場發現違章行為，要究其原因、尋其根源，分清違章性質，對癥下藥。

對于行為性違章，要當場指出、當場糾正、當場教育、當場處罰，并追究站長的連帶責任。

對于裝置性違章，能解決的立即解決，不能立即解決的要制訂整改計劃、整改措施、整改期限，限期完成。

對于管理性違章，要從制度上、體制上、作風上加強管理，管理者要以良好的自控力、約束力規范自己的管理行為，以“我遵章”帶領“職工遵章”，以“我不違章”要求“職工不違章”，從而營造一個上下共創“無違章班組、無違章現場、無違章車間(工區)”的良好氛圍。抓考核保公正

安全生產實行重獎重罰的力度不能變。由于一獎一罰的“經濟”效應，直接影響到職工的切身利益、心理動向、工作態度，所以抓考核必須保證“公正”。否則，就會影響班組團結、影響整體工作、影響安全生產。做好獎罰工作的關鍵在于抓好“管”、“理”、“爭”三個字。

首先，班組內部考核標準要細化、量化、具體化，實施細則要大家論、大家定、大家明，做到群管群治。把握好考核工作“兩鐵兩活”的作法，即用鐵的紀律約束，談心交流靈活化；用鐵的規章把關，靈活掌握特事需特辦。主要體現在值班、操作要嚴肅認真，但工作之余要為職工營造暢所欲言的氛圍。上班按正常順序倒班，但職工遇有突發事件時提倡踴躍替班。正常情況下嚴禁私自解鎖操作，但事故處理除外。

(2)會“理”

上級組織、班組長要想方設法把全體職工擰成一股繩，以“愛心、誠心、公心”凝聚人心，達到“心平氣和工作，心甘情愿付出，心安理得收獲”的目的，同心同德共同致力于安全生產。

(3)互“爭” 以“比拼五力”展現職工之才能，激發職工的主觀能動性。“比拼五力”即：

拼實力。從學歷高低，崗位職責，所獲榮譽的“含金量”來比拼；

拼耐力。看堅守崗位的程度，遵守規章的力度，工作學習的熱度是否持之以恒；

拼活力。從值班精神狀態，安全活動是否踴躍，參加集體活動是否積極等方面衡量；

拼潛力。從技術難關是否及時攻克，潛在隱患是否超前控制，定置定位管理是否不斷規范等方面來比拼；

拼能力。主要從千項操作、安全天數累計情況、發現缺陷多少和科技應用等方面相互比拼。

要把“五力”的比拼，作為衡量職工綜合素質高低的主要途徑，并作為顯眼崗位、綜合性較強的管理崗位的應聘指標。抓死角保質量

安全與風險同在，在生產工作中，時刻縈繞著各種已知的、未知的隱患，若不加以防范控制，便會阻礙生產的安全。

保安全的一條重要途徑就是抓死角、堵死角，保設備、保質量。要在“隱蔽性”設備、“高空類”設備、防誤閉鎖裝置、安全工器具規范、安全作業環境治理等工作上找漏洞、下功夫、求完善，真正把安全生產工作做到

“天網恢恢，疏而不漏”。抓培訓保基礎

職工理論水平、技能素質的高低，直接影響安全生產工作的進程，是保證工作安全的基礎。

(1)理論培訓與實際工作要結合

為什么先拉線路側刀閘后拉母線側刀閘，為什么裝接地線先裝接地端后接導體端，出現相應的光字、信號、現象如何做到正確判斷事故性質、快速找出故障范圍、迅速實施處理方案，設備運行中發生異常可能有哪些原因，是運行、檢修的職責還是保護、試驗的職責等，均需在不斷地學習、實踐、積累中完善提高。

(2)培訓思路要明確

可通過“三種途徑”進行崗位培訓。

集中培訓。由單位組織站長、安全員、培訓員理清變電站安全管理、規范化管理、崗位培訓工作中存在的問題，群策群力，開拓思路，使各項工作系統化、規范化。還要組織高學歷、高職稱職工開展技術比武，組建巡回講課小組，分赴變電站進行現場講座，并從中篩選能手、選拔人才。

分散培訓。由班組組織，或利用班組安全日開展“全員學講”、了解設備薄弱環節、排解疑惑、分析預測異常故障及反事故演習等活動，或利用停電檢修機會學習設備構造，利用保護傳動掌握事故信號，結合操作任務優化操作方案，結合倒閘操作規范操作行為，養成“干中學，學中干”的好習慣。

(3)外出學習。由單位組織。一是組織站長、職工在內部所轄班組互查、互學，如開展220 kV和110 kV站站長互查活動，組織110 kV站人員到220 kV站“進修”。二是組織管理人員、值班員到一流班組學管理、學技術、學經驗，取長補短。三是分批組織職工參加仿真培訓，提高對常見事故的應變、處理能力。

[

第二篇：變電站安全生產七抓七保

淺談“七抓七保”變電站安全生產

郭亞琴

[關鍵詞]：變電站 安全生產 綜合管理

[摘 要]：闡述了變電站安全生產工作的綜合管理方法——以抓“七項工作”確保“七個方面”。

變電站是電力系統生產活動的基層組織，是兩個文明建設的前沿陣地。它在電力企業中的地位和作用主要表現為：它是企業安全生產的基礎，是企業一切工作的落腳點，是培養和鍛煉職工隊伍的陣地。為此，抓好變電站工作，尤其是安全生產工作便顯得尤為重要。那么如何全面控制安全生產中的危險點，進而有效避免事故的發生？筆者認為，抓好“七項工作”，保住“七個方面”，是確保安全生產保持平穩態勢的法寶。

“七抓七保”，即抓全面保整體，抓預防保設備，抓現場保秩序，抓違章保三無，抓考核保公正，抓死角保質量，抓培訓保基礎。

1.抓全面保整體。

安全生產工作千頭萬緒，點多、線長、涉及面廣，只有“時時處處講安全，人人事事保安全”，推行全員、全方位、全過程、全天候的管理，方可實現安全生產的“可控、在控”。

1.1全面的含義。

全面管理,即要發動和依靠全員來進行管理；管理的對象、范圍要全方面，既包括設備、設施，又包括員工的安全教育、技術業務培訓、執行規章制度的監督體系，以及安全工作的目標管理；管理的過程要全方面，從計劃到措施，從措施到實施，從實施到總結，再從總結到新的整改計劃、實施方案，均要一環一環，環環相扣，確保安全生產工作有頭有序、有始有終、有進無退。

1.2全面的建議。

在這里筆者需要建議一點：安全生產工作提倡黨、政、工、團齊抓共管，但需要黨、政、工、團共同進行、深抓細管。一是由于不同管理口的過多檢查，從人員的心理角度分析“領導檢查工作，我們當集中精力配合”，顧此失彼，勢必影響到監盤、巡視等正常的值班程序。二是由于不同的管理部門工作性質有別，所以所查項目的針對性或標準不相統一，導致各抓一套、標準不一，勢必造成變電站工作“多樣化”，增加了值班員反復工作的工作量。所以筆者建議上級部門在變電站檢查工作時，要同行、同查，統一標準。

2.抓預防保設備。

從長期科學實踐角度可以得出這樣一個結論：絕大多數事故都是可以避免的，絕大多數暴露的問題都是可以控制的，事 故和問題主要是由于人與帶電設備發生了沖突而造成的。

2.1重點設備重點抓。

主要做到：倒方式設備抓負荷，大負荷設備抓發熱，有缺陷設備抓缺陷，新投運設備抓運行，剛檢修設備抓驗收，重要用戶設備抓特巡。

2.2特殊氣候特別抓。

主要是在惡劣天氣的影響下，重點做好設備的“事前預防”工作，縮短巡視周期，增加紅外線測溫次數，充分發揮班前、班后會的“安全提醒”作用，有針對性地開展積雪、閃絡、風擺、受潮、雷擊、發熱等事故預想和反事故演習。

2.3備用設備定期抓。

人人掌握本站切換設備的方法、數量、周期，嚴格執行“設備定期試驗、輪換制度”，確保備用變壓器、備用母線、旁路開關、備用電源、事故照明等，在事故情況下能充分發揮“及時雨”作用，做到“養兵千日，用兵一時”。

3.抓現場保秩序。

規范有序的現場秩序，靠得是班組內部的嚴細管理和各級班組之間的協調共建，它是營造安全生產氛圍的前提和保證。

3.1班組長帶頭抓，班組成員相互抓。

首先，變電站人員要做到“四嚴”，即嚴守規章，嚴明紀律，嚴格考核，嚴于律己，以“四嚴”確保班組內部安全、規范、祥和、有序。3.2各級班組協調抓，各級人員共同抓。

這一點，在變電站安全生產工作中也顯得非常重要。運行的主要職責是操作、許可、驗收，檢修的主要職責是修試，保護的主要職責是校驗，試驗的主要職責是預試。而這一系列工作基本上都在變電站共同進行。但由于工種不同、性質各異、作風有別，導致執行過程中出現不必要的磕磕拌拌，影響工作進度和工作質量。例如，檢修擦拭不到位，運行人員驗收發現，需要重新返工；檢修過程中，甩線頭誤將地線摔落致壞，運行需要檢修賠償；設備驗收、保護傳動，運行人員到不了位，檢修、保護埋怨；填寫修試記錄，運行人員使用仿宋體，而檢修、保護使用自己的筆體；保護在主控室內進設備，打開防鼠檔板不復原等等一系列“小”問題，倘若協調不周，便會從心理上引發“有損尊嚴”、“有傷和氣”的傾向。結果因小失大，“公說公有理，婆說婆有理”，導致工作許可、驗收、終結時間延長，影響向客戶供電的同時也影響了企業的自身效益受損。

4.抓違章保三無。

違章是事故的溫床和禍根，是安全的大敵和殺手。據有關數據統計表明，90%以上的電力生產事故是由直接違章所致。違章按其性質分為三類：行為性違章，裝臵性違章，管理性違章。筆者認為，剎違章、保安全，創建“無違章班組、無違章現場、無違章車間（工區）”應該做好三方面工作。

4.1內外互治。包括兩方面含義：一是“我不違章、我要安全、我愛生命”的思想和行動要統一，受控與不控的作風和行動要統一。二是班組內抓為主，外抓班組為輔。班組是產生違章和人身傷亡事故的主體。班組要在上級領導、上級安全監察部門的巡查監督協助下，認真排查本班組習慣性違章行為并制訂出反習慣性違章措施，建立“一級比一級表率、一級比一級嚴格”的反違章崗級糾查網絡，開展“兩票”規范化執行操作程序演練和多樣化安全教育活動，創建無違章班組。

4.2標本兼治。

主要是指，抓違章抓職工的著裝、戴帽、值班紀律固然需要，但更為重要的是要抓過程、抓經常、抓深層，把執行“兩票”的全過程，巡視檢查的按時、到位、全面性，安全日活動的實效性，班前、班后會的針對性，安全工器具使用的規范性，倒閘操作的安全、快捷性，設備或作業環境的完好、完整性，電纜夾層封堵的牢固、密封性等，進行全面的監督、檢查。

4.3上下共治。

在現場發現違章行為，要究其原因、尋其根源，分清違章性質是行為性違章、裝臵性違章，還是管理性違章，對癥下藥。

4.3.1行為性違章。要當場指出、當場糾正、當場教育、當場處罰，并追究站長的連帶責任。

4.3.2裝臵性違章。能解決的現場解決，不能解決的制訂整改計劃、整改措施、整改期限，限期完成。4.3.3管理性違章。主要從制度上、體制上、作風上加強管理，管理者要以良好的自控力、約束力規范自己的管理行為，以“我遵章”帶領“職工遵章”，以“我不違章”管理“職工不違章”，從而達到“無違章班組、無違章現場、無違章車間（工區）”的上下創建氛圍。

5.抓考核保公正。

眾知，安全生產實行重獎重罰的力度不變。由于一獎一罰的“經濟”效應，直接影響著職工的切身利益、心理動向、工作態度，所以抓考核必須保證“公正”進行。否則，考核不成，影響一片，影響班組團結、影響整體工作、影響安全生產。但如何獎，獎什么？為啥罰，怎樣罰？依筆者而論，關鍵在于抓好三個字：一 “管”二 “理”三互 “爭”。

5.1會“管”。

首先，班組內部考核標準要細化、量化、具體化，實施細則要大家論、大家定、大家明，群管群治。把握好考核工作“兩鐵兩活”的作法，即用鐵的紀律約束，談心交流靈活化；用鐵的規章把關，靈活掌握特事需特辦。主要體現在值班、操作要嚴肅認真，但工作之余要為職工營造暢所欲言的氛圍。上班按按正常順序倒班，但職工遇有突發事件提倡踴躍替班。正常情況下嚴禁私自解鎖操作，但事故處理除外。

5.2會“理”。

上級組織、班組長要想方設法通過各種“手段”把職工的 心凝成一股繩，以“愛心、誠心、公心”凝聚人心，達到“心平氣和工作，心甘情愿付出，心安理得收獲”的目的，同心同德共同致力于安全生產。

5.3三是互“爭”。

以“比拼五力”展現職工之才能，激發職工的主觀能動性。“比拼五力”，即拼實力、拼耐力、拼活力、拼潛力、拼能力。

5.3.1 拼實力。主要從學歷的高低，崗位的職責，所獲榮譽的“含金量”來比拼。

5.3.2拼耐力。主要看堅守崗位的程度，遵守規章的力度，工作學習的熱度是否持之以恒。

5.3.3拼活力。主要從值班精神狀態，安全活動是否踴躍，參加集體活動是否積極等方面衡量。

5.3.4拼潛力。主要從技術難關是否及時攻克，潛在隱患是否超前控制，定臵定位管理是否不斷規范等方面來比拼。

5.3.5拼能力。主要從千項操作、安全天數累計情況，發現缺陷多少，科技應用技術等方面相互比拼。

同時要把“五力”的比拼，作為衡量職工綜合素質高低的主要途徑，并作為顯眼崗位、綜合性較強的管理崗位的應聘指標，真正把表現積極的、有一技之長的、為安全生產作出突出貢獻的職工給篩選出來，利用起來。

6.抓死角保質量。

正所謂：安全與風險同在，質量與死角共存。在我們安全 生產工作中，各種已知的、未知的隱患時刻縈繞著安全生產，不加以防范控制，便會滯礙安全生產的發展步伐，甚至打破安全生產的運作規律。

6.1設計隱患。

拉閘桿（絕緣桿）設計不當，造成絕緣隔板摔落將一員工的眼睛致傷，裝拆接地線時地線易跌落。10KV開關柜觀察窗設計不當，紅外線測溫儀無法監測。

6.2死角隱患。

巡視檢查留有死角，導致“隱蔽性”設備頻發故障，10KV出線電纜頭燒壞、分閘彈簧已斷卻未發現等。另外，無人值班變電站管理留有死角，如臨時工安全意識淡薄在設備區搭建塑料大棚、設備故障不能及時發現、出現故障難以判別故障范圍等。

6.3裝臵隱患。

防誤閉鎖裝臵“五防”功能不全或故障，導致解鎖操作次數增多，潛在危險因素“反彈”。

6.4環境隱患。

安全作業環境治理不到位，電纜溝蓋板破損不換，導致人員晚間巡視腿腳受傷。設備區照明系統不完善，導致晚間巡視不進行或不到位，倒閘操作隨意性大或存在盲目性，發生事故影響處理進度等。

以上列舉的一系列明顯的、不明顯的危險因素，一旦失控 便會誘發為事故，或設備被迫停運，或人員意外受傷。為此，保安全的一條重要途徑就是抓死角、堵死角，保設備、保質量。重點在“隱蔽性”設備、“高空類”設備、防誤閉鎖裝臵、安全工器具規范、安全作業環境治理等工作上找漏洞、下功夫、求完善，真正也把安全生產工作做到“天網恢恢，疏而不露”。

7.抓培訓保基礎。

職工理論水平、技能素質的高低，直接影響著安全生產工作的進程，是保證崗位工作安全執行的基礎。

7.1理論實際要結合。

為什么先拉線路側刀閘后拉母線側刀閘，為什么裝接地線先裝接地端后接導體端，出現相應的光字、信號、現象如何做到正確判斷事故性質、快速找出故障范圍、迅速實施處理方案，設備運行中發生異常可能有哪些原因，是運行、檢修的職責還是保護、試驗的職責等等，均需在不斷的學習、實踐、積累中完善提高。

7.2培訓思路要明確。

可通過“三種途徑”進行崗位培訓，即集中培訓、分散培訓和外出學習。

7.2.1集中培訓。

主要由單位組織。集中站長、安全員、培訓員理清變電站安全管理、規范化管理、崗位培訓工作的開展思路，群策群力，達到各項工作系統化、統一化。再者，集中高學歷、高職稱職 工開展技術比武，組建巡回講課小組，分赴變電站現場講座，并從中篩選能手、選拔人才。

7.2.2分散培訓。

主要由班組組織。一是利用班組安全日活動“全員學講”，掌握設備的薄弱環節，排解職工的疑惑問題，分析預測的異常故障開展反事故演習活動等。二是每值人員“班值學習”，利用停電檢修學習設備構造，利用保護傳動掌握事故信號，結合操作任務優化操作方案，結合倒閘操作規范操作行為，養成“工作中學習，學習中工作”的好習慣。

7.2.3外出學習。

主要由單位組織。一是組織站長、職工在內部所轄班組互查、互學，如開展220KV和110KV站站長互查活動，組織110KV站人員到220KV站“進修”。二是組織管理人員、值班員深入兄弟一流班組學管理、學技術、學經驗，取長補短。三是分批組織職工參加仿真培訓，提高對常見事故的應變、處理能力。

總之，變電站雖小但責任大，變電站不大但工作雜。如何全面做好“安全”之前的各項“預防”工作，筆者淺談如上。今后，隨著新型設備、新型管理、新型技術的不斷滲入，新的問題、新的挑戰、新的探索也會自然而然地應運而生，但千變萬變“安全第一，預防為主”的方針不會變，讓我們攜手并肩共同為安全生產工作作出新貢獻。

第三篇：安全生產七子歌

黨委書記和廠長，安全工作重點講。班組長和安全員，工作之前講安全。進入易燃易爆區，別忘提前關手機。容器作業要化驗，分析合格咱再干。動火之前票據全，安排合格看火員。不大概也別可能，準確無誤再執行。施工作業別三違，否則遲早要后悔。交叉作業要配合，互相協作講美德。檢修施工作評價，想全想細別忘下。高空作業危險在，一定要系安全帶。毒害場所兩人去，并且還得戴面具。安全關系你和我，進廠不要帶煙火。車輛進廠帶火罩，防止火花引燃爆。雨季之前做試驗，預防雷雨和閃電。習慣違章是陋習，盡快改掉別遲疑。上崗作業勞保裝，防止萬一受創傷。化工裝置易燃爆，杜絕滴漏和跑冒。巡檢仔細聽和看，嚴細認真查隱患。全員遵守十禁令，安安全全都高興。安全第一重預防，消除隱患安穩長。黨政工團和全員，大家都要講安全。公司上下齊努力，年年才有好效益。

第四篇：抓基礎建設,保安全生產

強三基建設，保安全生產

紅五采油作業區認真開展三基建設，認真落實各項基礎工作，嚴格按照冬季“十防”要求，對作業區各種安全隱患進行系統排查和整改，做到不放過一個安全隱患，不留一個風險無標識點，確保冬季各種設備的正常運行和人員的安全。

根據作業區經理王永新的要求，各運行組前期通過自檢自查的形式，對站區工藝流程、設備標識、電加熱設備規程操作、風險點標識等進行系統檢查，對存在的問題及時做出整改，不能解決的，立即上報作業區，由作業區協調解決。為了落實整改情況，自11月17日開始，由作業區安全組、工程組組成的檢查小組對現場進行檢查，將站區供暖電暖器，油井儲罐加熱器以及管線保溫電熱帶的使用情況列為重點，進行逐井逐站的檢查，檢查小組將現場存在的問題在檢查當日下發整改通知單，督促運行組進行整改。

為了不留一個安全隱患，作業區安全監督趙勇、電工王小軍以及工程組技術人員排定計劃，逐區塊進行檢查，認真落實油井電加熱電纜線是否存在裸露地面、電加熱帶接電以及纏繞是否符合規范、加熱器溫度是否符合安全要求，風險點源是否掛安全標識等，通過幾天的檢查，極大的消除了作業區冬季安全生產存在的隱患，保證冬季生產的正常運行。

第五篇：采油七廠安全生產禁令

采油七廠安全生產禁令

第一條 嚴禁無票證從事危險作業和特殊作業。

第二條 嚴禁駕乘私家車進入油區和搭乘非運營車輛，嚴禁無路單行車。

第三條 嚴禁在油氣區違反規定使用明火和使用非防爆設備，嚴禁烘烤管線和壓力容器。

第四條 嚴禁儲存、使用凝析油及其他易燃易爆品。

第五條 嚴禁脫崗、睡崗和酒后上崗。

第六條 嚴禁違反規定使用電器。

違反以上禁令，處罰違章人員1000元，考核所在單位，造成嚴重后果的，給予行政處分、解除勞動合同。