第一篇：常見毒物性質及其預防措施

一、目的

為了規范公司職業病危害事故的調查處理，及時有效地控制職業病危害事故，減輕職業病危害事故造成的損害和防止事故惡化，最大限度降低事故損失。

二、依據

《中華人民共和國安全生產法》 《職業病防治法》 《突發事件應對法》

《生產經營單位生產安全事故應急預案編制導則》 《中華人民共和國消防法》

三、范圍

本制度適用與公司內發生的職業病危害事故。

四、職業病危害因素分析

1、硫化氫

危害：窒息性氣體，是一種強烈的神經毒物，對眼和呼吸道有刺激作用，急性中毒出現眼和呼吸道刺激癥狀，急性氣管支氣管炎或氣管周圍炎，意識障礙等；重者意識障礙程度達深昏迷或呈植物狀態，出現肺水腫、心機損害、心臟衰竭；眼部刺激引起結膜炎和角膜損害；高濃度（1000mg/m3以上）吸入可發生猝死。

應急處理：脫去污染接觸者的衣服，用流動清水沖洗，立即提起眼瞼，用大量流動清水或生理鹽水徹底沖洗至少15分鐘，吸入硫化氫接觸者迅速脫離現場至空氣新鮮處，保持呼吸道通暢，如呼吸困難，及時輸氧，呼吸停止立即進行人工呼吸就醫。

防護措施：空氣中濃度超標時，佩戴過慮式防毒面具(半面罩)；緊急事態搶救或撤離時，佩戴空氣呼吸器、化學安全防護眼鏡，防靜電工作服、防化學品手套；工作現場嚴禁進食和飲水，工作完畢，淋浴更衣，及時換洗工作服；作業人員應學會自救互救；進入罐、限制性空間或其它高濃度區作業，須有人監護。

2、汽油

危害：高濃度吸入汽油蒸汽可引起急性中毒，表現為中毒性腦病，出現精神癥狀、意識障礙；極高濃度吸入引起意識突然喪失、反射性呼吸停止；誤將汽油吸入呼吸道可引起吸入性肺炎；濺入眼內可致角膜潰瘍、穿孔，甚至失明；皮膚較長時間接觸引起灼傷，個別發生急性皮炎；慢性中毒可引起神經衰弱綜合征、中毒性腦病、腎臟損害，可致皮膚損害。

應急處理：脫去污染接觸者的衣物，用肥皂水和清水徹底沖洗皮膚，立即提起眼瞼，用流動清水或生理鹽水沖洗，迅速脫離現場至空氣新鮮處，保持呼吸道通暢；如呼吸困難給輸氧；食入盡快徹底洗胃；呼吸停止立即進行人工呼吸就醫。

防護措施：高濃度時佩帶自吸過濾式防毒面具、穿化學安全防護眼鏡、防靜電工作服、戴防化手套。

3、液化氣 危害：吸入有毒，有麻醉作用；急性液化氣輕度中毒主要表現為頭昏、頭痛、咳嗽、食欲減退、乏力、失眠等；重者失去知覺、小便失禁、呼吸變慢；液化氣發生泄漏時會吸收大量的熱量造成低溫，有凍傷皮膚的危險。

應急處理：液化氣中毒，立即將病人救離中毒現場，移至空氣新鮮處，脫去污染的衣物，并要注意保暖；病人呼吸停止，需立即進行 人工呼吸，并注射呼吸中樞興奮劑；皮膚凍傷者，先用溫水洗浴再外涂凍傷軟膏，最后用消毒紗布包扎。

防護措施：生產過程密封，全面通風，提供良好的自然通風條件；高濃度環境中，佩戴過濾式防毒面具，接觸時可戴化學安全防護眼鏡，穿防靜電工作服，戴一般的防護手套；工作現場避免高濃度吸入，進罐、限制空間或高濃度區作業，須有人監護。

4、一氧化碳

危害：空氣中的一氧化碳濃度過高，可經呼吸道進入人體，主要損壞神經系統；輕度急性中毒，表現為頭痛、頭暈、心悸、惡心、出現嘔吐、四肢無力等癥狀，嚴重者可能危及生命；長期接觸低濃度一氧化碳，可致頭痛、頭昏、耳鳴、乏力、失眠多夢、記憶力減退及心電圖改變。應急處理：將患者移至陰涼、通風處，同時墊高頭部、解開衣服，用毛巾或冰塊敷頭部、掖窩等處，并及時送醫院。

防護措施：加強有限空間排風；做好個人防護，根據需要正確佩戴防護用品；定期和實時監測作業場所CO接觸值。

5、甲醇 危害：易經胃腸道、呼吸道和皮膚吸收；急性甲醇中毒引起中樞神經損害，表現為頭疼、惡心、眩暈、乏力、嗜睡和輕度意識障礙等；重者出現昏迷和癲癇樣抽搐，引起代謝性酸中毒；甲醇可致神經損害，重者引起失明。

應急處理：迅速撤離泄漏污染區域，限制人員出入，切斷火源；應急處理人員戴自給正壓式呼吸器、穿防靜電工作服，不要直接接觸泄漏物，盡可能切斷泄漏源，防止流入下水道、排洪溝等限制性空間；小量泄漏：用砂土或其它不燃材料吸附或吸收，也可以用大量水沖洗；大量泄漏：構筑圍堤或挖坑收容，用泡沫覆蓋，降低蒸氣災害。

防護措施：高濃度環境中，佩戴過濾式防毒面具、化學安全防護眼鏡、穿一般作業防護服、戴橡膠手套。

6、噪聲

危害：長時間處于噪音環境，會引起聽力減弱、下降，時間長可引起永久性耳聾；并引發消化不良、嘔吐、頭痛、血壓升高、失眠等全身性病癥；聽力損失在25dB為耳聾標準，26-40dB為輕度耳聾，41-55dB為中度耳聾，56-70dB為重度耳聾，71dB以上為極度耳聾。應急處理：使用防聲器，如：耳塞、耳罩、防聲帽等，并立即離開噪音場所；如發現聽力異常，及時到醫院檢查、確診。防護措施：

1）控制聲源：采用無聲或低聲設備代替發出強噪音的機械設備； 2）控制聲音傳播：采用吸聲材料或吸聲結構吸收聲能； 3）個體防護：佩戴耳塞、耳罩、帽盔等防護用品；

4）合理安排工作和休息：適當安排工間休息，休息時離開噪音環境。

7、粉塵（煤塵）

危害：長期接觸生產性粉塵的作業人員，吸入的粉塵達到一定數量時即引發塵肺病，還可以引發鼻炎、咽炎、支氣管炎、皮疹、皮炎、眼結膜損害等。

應急處理：發現身體狀況異常時要及時去醫院檢查治療。防護措施：必須佩戴個人防護用品，按時、按規定對身體狀況進行定期檢查，對除塵設施定期維護和檢修，確保除塵設施運轉正常。

五、事件分級

Ⅰ級危害事故：3人以上中毒和窒息，啟動公司《危險化學品泄漏失控和中毒事故應急預案》；出現疑似3人以上職業病患者，公司安委會采取有效防控措施，安排疑似人員及時確診治療，并及時上報政府主管部門。

Ⅱ 級危害事故：1-3人中毒和窒息，啟動公司《危險化學品泄漏失控和中毒事故應急預案》；出現疑似1--3人職業病患者，公司安監部采取有效防控措施，協同公司人力資源部安排疑似人員及時確診治療，并向公司安委會上報。

Ⅲ 級危害事故：1人中毒和窒息，啟動車間級《現場處置方案》，出現疑似1人職業病患者，所屬車間及時向安全監察部匯報，及時采取有效防控措施，及時確診治療。

六、組織機構及職責

（一）職業病危害事故應急救援組

公司職業病危害事故應急救援組由公司管理層主要負責人、部門、車間組成，是職業病危害事故應急管理工作的領導機構。組 長：公司總經理

副組長：主管安全環保、職業衛生、人力資源工作的公司領導 成 員：總經理助理、人力資源部長、安全監察部長、生產技術部長、調度部長、消防保衛部長、車間負責人

（二）職業病危害事故應急救援組的主要工作職責

負責公司組織或參與處置的Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級危害事故的應急組織領導和決策指揮工作，下達應急處置指令，必要時，派出現場工作組指導有關工作。

1、人力資源部職責

1）負責辦理從業人員工傷社會保險，確保勞動者依法享受工傷 社會保險；

2）負責公司從業人員崗前、在崗、離崗職業健康檢查，如有疑似診斷結果，如實向公司安委會書面報告從業人員病例。

2、安全監察部職責

1）負責公司職業衛生監督管理工作和建檔工作。

2）對作業場所的職業危害因素進行檢測，將檢測結果及時公布。3）負責員工職業衛生安全培訓教育工作，提高員工安全防范意識。4）負責聯系職業衛生檢測中介機構做好生產區域的職業衛生檢測工作。5）負責事故狀態下周圍環境有毒氣體檢測工作，維護事故現場持續。

3、調度部職責

1）向上級有關部門請示匯報，發布有關信息，搞好通信工作。2）負責通知公司領導及相關人員到達事故現場，做好事故應急的調度聯絡工作，聯系電話：

4、生產技術部職責

1）分析、研究事故原因并提供有關排險方案。2）協助應急救援組做好事故現場搶險指導工作。

5、消防保衛部職責

1）嚴格執行應急救援組的決定、命令。

2）負責事故現場的搶險救援工作，擔負事故現場傷亡人員的搜救、搶救工作。

3）選擇最佳搶險救援實施方案。

4）及時掌握事故救援過程中的變化情況，并根據變化情況及時調整作戰方案。

6、所屬車間職責

1）每周對作業場所產生的職業危害因素、防護設備、設施進行檢查； 2）加強對車間從業人員的宣傳教育，提高職業危害防范意識； 3）如發生泄漏中毒事故，立即啟動車間現場處置方案，事故擴大立即向調度部匯報。

七、應急預警

1、事故單位員工在發生事件時應立即佩戴好個人防護器材，檢查有無人員中毒，并采取關閥、切斷物料、停機等應急措施；同時匯報當班調度，及時向相關單位發出預警信息。

2、事故周邊單位人員在接到事件預警報告后，立即做好個人防護工作，按照相關應急預案，統一指揮，協助事故單位實施應急措施，在接到撤離指令時，必須嚴格做好撤離，疏散等工作。

3、安全監察部應保證值班人員上崗到位齊全，確保“8119”、“8116”值班電話24小時通訊聯系暢通，及時了解現場及其他方面信息。

4、消防保衛部接到預警信息后，迅速上報本部門領導，同時立即發布戰斗指令，全體人員配戴好個人防護裝備，隨時準備趕赴現場實施救援。

八、應急救援

（一）危險化學品泄漏中毒應急救援

1、最早發現事故者應在向公司調度室、消防隊報警的同時，依據事態發展，配合班長全權負責直接啟動車間級應急救援體系。采取一切辦法切斷事故源頭。本車間義務消防，協助車間負責事故的初級控制。

2、發生事故的單位,應迅速查明事故發生源點、部位和原因,及時向當班調度及應急救援組報告。

3、當班調度接到事故報警后,應迅速要求事故單位查明事故部位(裝置)和原因,并依據事故情況決定下達啟動《危險化學品泄漏失控和中毒事故應急預案》的指令。

4、消防隊到達事故現場后，按照《危險化學品泄漏失控和中毒事故應急預案》實施救援。

首先進行事故現場偵察，同時聯系事故單位人員，詢問現場是否有受傷、中毒被困人員,若現場有被困人員，則立即組織消防人員配戴好個人防護器具,在保證自己安全的前提下，迅速展開事故現場傷亡人員的搜救、搶出任務，以最快速度將傷員及中毒者脫離現場交醫療組搶救；搜救過程要及時向應急救援組匯報工作進展情況。

5、消防救援人員負責對有毒、有害氣體的防護，提供空氣呼吸器、氧氣呼吸器等器材保障工作。

6、依據事態發展情況和應急救援需求，公司應急救援組可向地方政府請求支援。

（二）發現疑似職業病患者應急措施

1、人力資源部、安全監察部、所屬車間及時向疑似患者書面告知診斷結果，同時安排疑似患者確診治療。

2、公司安委會下發職業病危害防治專項大檢查通知：重點檢查生產裝置跑、冒、滴、漏治理及防腐措施落實情況；各車間職業病危害因素防護設施維護和檢修記錄落實情況；職業危害應急救援器材、勞動防護個人用品佩戴使用保養情況；職業病防治管理規章制度、操作規程執行落實情況；有毒有害可燃氣體報警器運行管理情況。對檢查的隱患下發整改通知單并考核責任單位、負責人。

3、安全監察部委托有資質職業衛生技術服務機構，對作業場所職業危害因素進行檢測，出具職業病危害因素檢測報告，對超出接觸值得危害因素立即采取有效防控措施，防止發生次生疑似患者。

九、事故處置要點

1、設定隔離區，封閉事故現場，緊急疏散轉移隔離區內部所有無關人員，實行交通管制。

2、安全監察部實時監測空氣中有毒有害物質的濃度，及時調整隔離區的范圍，控制泄漏源，實施堵漏、回收或稀釋等措施處理泄漏介質，防止次生災害發生。

3、事故處置應按照“先人后物、先易后難、先近后遠”的原則實施救援。

4、事故相鄰單位應及時提供防護器材等救援所需的工具，事后由各單位自行補充處置。

5、對于有毒有害物質泄漏時，要嚴格控制非防爆電器設備、工具等易產生火花器具的使用，及時驅散和稀釋泄漏物，防止形成爆炸性混合物，引發次生災害。

6、應急救援結束后對應急救援人員、搶險器材等進行洗消，嚴格控制洗消污水排放。

十、應急終止

經應急處置后，消防保衛部確認下列條件同時滿足時，向應急救援組匯報，由應急救援組組長或副組長下達應急救援終止指令。（1）傷亡人員已妥善救出；（2）職業危害事故得到有效控制，危害因素介質得到有效遏止；（3）組長下達應急救援終止撤離現場指令。

十一、預案管理

1、預案培訓

安全監察部對各類專業應急人員、應急指揮人員、公司員工安排相關的應急培訓計劃，使其了解并掌握職業病危害事故應急預案總體要求和與員工相關內容的詳細要求。

2、預案演練

本應急預案演練由安全監察部組織，啟動由公司生產調度室啟動。

3、預案修訂

公司應急領導小組組織對職業病危害事故應急預案進行修訂。無特殊原因，每年度進行一次修訂，如有以下原因應及時對應急預案進行修訂：

1）新的相關法律法規頒布實施或相關法律法規修訂實施； 2）通過應急預案演練或經突發事件檢驗，發現應急預案存在缺陷或漏洞；

3）應急預案中組織機構發生變化或其它原因。

十二、附則

1、本預案由安全監察部負責解釋。

2、本預案自下發之日起執行。

第二篇：常見毒物中毒之心得體會

常見毒物中毒之心得體會

這學期學習了李興彪老師上的《常見毒物中毒的基礎與臨床》課后，深深感受到了中毒事件發生的概率有多大。本來沒有危險性的食品（或藥品），只要你使用方法不當（或沒有控制好劑量），就有可能發生不同程度的中毒效應。

目前為止老師講過的內容中令我印象最深刻的就是未經處理就生吃木薯會引起氰化物中毒，其致死量為150～300g。所以大家在食用的時候一定要注意了。氰化物小劑量中毒就可出現15～40分鐘的中毒過程：口腔及咽喉麻木感、流涎、頭痛、惡心、胸悶、呼吸加快加深、脈搏加快、心律不齊、瞳孔縮小、皮膚粘膜呈鮮紅色、抽搐、昏迷，最后意識喪失而死亡。大劑量中毒常發生閃電式昏迷和死亡。攝入后幾秒鐘即發出尖叫聲、發紺、全身痙攣，立即呼吸停止。由于急性氰化物中毒的病情發展迅速，故急性中毒的搶救應分秒必爭，強調就地應用解毒劑。其應急措施如下：

1．口服中毒者，可用1：2000高錳酸鉀溶液洗胃，并刺激咽后壁誘導催吐洗胃；

2．吸入中毒者，應立即撤離現場、移至空氣新鮮、通風良好的地方休息；

3．用亞酸硝異戊酯1—2支擊碎后倒入手帕，放在中毒者的口鼻前吸入，每2分鐘一次，連用5—6次；

4．對癥搶救。發生循環、呼吸衰竭者給予強心劑、升壓藥，呼吸興奮劑，吸氧，人工呼吸等；皮膚燒傷者，可用高錳酸鉀溶液沖洗，然后用硫化銨溶液洗滌；

5．經上述現場急救之后，應立即送醫院救治，切不可延誤。每年都有很多因食物中毒導致死亡的事件發生，今年衛生部報告指出7、8、9三月全國食物中毒事件報告65起，中毒2382人，其中死亡50人。雖有比往年減少，但是我們應繼續加大普及食物搭配、食用等方面的知識，讓更多的人吃的開心，吃的放心。

第三篇：常見傳染病的預防措施

常見傳染病的預防措施

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一、春季常見傳染病:

1、流腦(流行性腦脊髓膜炎)流行性腦脊髓膜炎簡稱流腦,它是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病,傳染性較強。流腦發病初期類似感冒,流鼻涕、咳嗽、頭痛、發熱等。病菌進入腦脊液后,頭痛加劇,嗜睡、頸部強直、有噴射樣嘔吐和昏迷休克等危重癥狀。傳染源主要病人或帶菌者,傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,潛伏期一般為2—3天,最長的為一周。人群普遍易感,好發于小年齡段兒童。

2、水痘 水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現是中低等發熱,很快成批出現紅色斑丘疹,迅速發展為清亮的卵園形的小水皰,24小時后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結痂同時存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,且瘙癢感重。接受正規治療后,如果沒有并發感染,一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接觸傳染。人群普遍易感,兒童多見。由于本病傳染性強,患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結痂為止

3、猩紅熱 猩紅熱為主要由A組鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病。早期咽部充血、扁桃體紅腫,表現為發熱、咽痛、頭痛、惡心、嘔吐等癥狀。一般發熱24小時內出現皮疹,開始于耳后,頸部,上胸部,一日內蔓延至全身。皮疹呈鮮紅色,針頭大小,有些象“雞皮疙瘩”,若用手指按壓時,可使紅暈暫時消退,受壓處皮膚蒼白,經十余秒鐘后,皮膚又恢復呈猩紅色,面部充血潮紅,但無皮疹,口唇周圍及鼻尖則顯得蒼白,舌乳頭紅腫。猩紅熱的傳染源為病人和帶菌者,主要通過呼吸道飛沫傳播,偶可經接觸傳播。人群普遍易感,兒童少年多發。該病有特效的治療藥物,治療效果好,故治愈率高,危害已明顯下降,但早診斷、正確治療是關鍵。

預防措施:

1、定時打開門窗自然通風。可有效降低室內空氣中微生物的數量,改善室內空氣質量,調節居室微小氣候,是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。學校也會有計劃的實施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒措施。

2、接種疫苗。常見的傳染病現在一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節,預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。

3、養成良好的衛生習慣,是預防春季傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的衛生,不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來一定要按規定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋,用過的衛生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛生用品切勿混用。

高鋪小學

2018年3月12日

第四篇：校園常見火災預防措施

校園常見火災預防措施

校園常見火災預防措施

1.教室(計算機房)火災預防

(1)學校要對一教室電線進行定期檢查，及時更換老化電線，防止超載引起火災;

(2)定期清理教室內堆放的雜物及其他易燃物品;

(3)一旦發生火險火情，在場老師要迅速判斷起火原因，采取果斷措施，切斷火源，有效控制火勢蔓延擴大，等待救援;

(4)立即撥打報警電話救助：

(5)穩定學生情緒.組織學生迅速撤離，撤離過程中防止發生擁擠踩踏。

2.實驗室火災預防

(1)定期進行安全檢查，防止電線老化或超載工作引發火災;

(2)按規定配備消防器具;

(3)工作人員能熟練使用消防器具;

(4)實驗藥品和器材按規定有序存放：

(5)每次實驗前，指導老師必須事先對實驗項目和操作規程進行詳細說明，并全程跟蹤實驗過程;

(6)實驗結束后，指導老師應及時清理殘留藥品，防止藥品發生自燃等;

(7)一旦發生火險，指導老師要保持鎮靜，立即采取果斷措施，迅速切斷火源，并用自備的滅火器進行滅火，防止火勢蔓延擴大;

(8)維護現場秩序，組織學生有序撤離，防止在疏散過程中發生擁擠踩踏。

3.師生宿舍火災預防

(l)定期進行安全檢查，嚴格遵守用電制度，嚴禁私自亂接電線或擅自變動電源設備，離開宿舍要切斷所有電源;

(2)嚴禁在樓內焚燒雜物;

(3)不準攜帶易燃易爆和危險化學品進人宿舍;

(4)學生不準使用“熱得快”、電熱毯;

(5)不準使用酒精爐、煤油爐、煤爐等燃器具;

(6)不準占用和堵塞疏散通道;

(7)不準臥床吸煙和亂扔煙頭;

(8)不得人為損壞滅火器具和消防設施;

(9)一旦發現火險火情，管理工作人員要采取有效措施迅速切斷火源，使用自備滅火器具進行滅火自救，防止火勢蔓延擴大：相關人員應立即組織學生有序撤離，防止發生擁擠踩踏;

(10)立即撥打報警電話。

4.圖書室火災預防

(l)定期檢修線路設施，防止電線老化，嚴禁使用大功率電器，防止超負荷用電造成短路引起火災;

(2)嚴格控制進館人數，始終保持疏散通道暢通;

(3)不得攜帶易燃易爆和危險化學品進人圖書館;

(4)不得在圖書館吸煙、亂扔煙頭或使用明火;

(5)按規定配備滅火器具和消防設施;

(6)工作人員能熟練使用滅火器具;

(7)一旦發生火險火情，現場工作人員要立即采取果斷措施，迅速切斷火源，使用自備滅火器具進行滅火自救，防止火勢蔓延擴大;

(8)穩定現場師生情緒，組織學生有序撤離，防止發生擁擠踩踏。

第五篇：常見傳染病的預防措施

常見傳染病的預防措施

教學目標：了解常見傳染病及其危害、種類、傳播途徑和預防措施。掌握傳染病預防的基本策略和常用技能。培養學生養成良好的衛生習慣。培養學生積極健康的生活態度。

教學重點：傳染病的種類、傳播三環節。教學難點：傳染病的預防措施

教學過程：(一)創設情境：“傳染病來了”設置情境，激發興趣，巧妙導入 1.多媒體展示“常見傳染病的預防”，講授：人的生命只有一次，健康和長壽是我們每個人的愿望。那么我們該如何健康幸福地生活呢? 2.展示人類歷史上出現的部分因傳染病致死人數以及部分傳染病的案例。3.組織學生分組討論“什么是傳染病”。通過同學們已經對一些疾病有了一定的了解，請同學們在小組內交流。

4.根據學生的反饋，適時點題)這些能夠傳染的疾病就是傳染病。這節課我們就來研究一下“傳染病的危害和種類”以及“怎樣預防常見傳染病”。

教學內容：春季是呼吸道傳染病的高發季節，由于天氣多變，時暖時寒，氣候仍然寒冷、干燥，特別是在北方，人們經歷了一個漫長的冬天，當春季來臨時，人體內環境很難一下子與外界環境相適應，人體的免疫力相對低下，病菌、病毒等致病微生物趁機而入、侵襲人體，特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病，同時隨著氣溫轉暖，手足口病等傳染病也逐漸抬頭。若平時不注意鍛煉，再加上室內空氣不流通，很容易發生呼吸道傳染性疾病的流行。

流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。

傳播途徑：以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。主要癥狀：有發熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。

易感人群：人群對流感普遍易感，病后有一定的免疫力，但維持的時間不長，病毒不斷發生變異，可引起反復感染發病。

預防措施：接種流感疫苗已被國際醫學界公認是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒變異很快，通常每年的流行類型都有所不同。因此，每年接種最新的流感疫苗才能達到預防的效果。另外，鍛煉身體，增強體質，在流感季節經常開窗通風，保持室內空氣新鮮，老年人、兒童盡量少去人群密集的地方等等，也是預防流感的有效措施。

麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要發生在冬春季節。凡是沒有接種過麻疹疫苗，接觸后90%以上均會發病，1-5歲小兒發病率最高。

傳播途徑：病人是唯一的傳染源，病人的眼結膜、鼻、口、咽等處的分泌物（如眼淚、鼻涕、痰等）以及尿和血液中都存在著麻疹病毒。

主要癥狀：麻疹的潛伏期為10-11天，開始時癥狀像感冒，但同時出現眼紅、眼皮發腫、流淚、怕光、打噴嚏、咳嗽等更嚴重的癥狀。第4天起從耳朵后面開始出現玫瑰色的斑丘疹，2-3天內皮疹遍及全身，隨后疹退，脫屑。其他癥狀也逐漸消退。

易感人群：人群普遍易感，多見于嬰幼兒，但近年來由于麻疹疫苗的廣泛接種，發病年齡有后移趨勢。

預防措施：盡量減少和患者及其患者家屬接觸是預防麻疹的關鍵。做好保健工作，按時接種麻疹疫苗，室內空氣流通，流行季節少到公共場所，鍛煉身體，增強抗病能力。

水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病。水痘患者多為1-14歲的孩子。在幼兒園和小學最容易發生和流行。雖然水痘屬于急性傳染病，但通常比較溫和，不會引起嚴重的并發癥。

傳播途徑：水痘主要通過飛沫經呼吸道傳染，接觸被病毒污染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染。

主要癥狀：水痘病毒感染人體后，經過大約2周的潛伏期，患者可出現頭痛、全身不適、發熱、食欲下降等前期癥狀，繼而出現有特征性的紅色斑疹，后變為丘疹、再發展為水皰、常伴有瘙癢，1-2天后開始干枯結痂，持續一周左右痂皮脫落。皮疹軀干部最多，頭面部次之，四肢較少，手掌、足底更少。

易感人群：人群普遍易感。常見于2-10歲的兒童，一次發病可終身獲得較高的免疫力。

預防措施：接種水痘疫苗是最有效、最經濟的預防措施。流行期間小孩子不去人多的公共場所，經常開窗通風等也很重要。

風疹是由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳播途徑：傳染源主要是病人和先天性風疹的患兒，病人鼻咽部分泌物（如鼻涕、痰等）、血及尿中均帶有病毒，主要經空氣飛沫傳播，一年四季均可傳染得病，以冬春季為多。風疹病毒還可通過胎盤感染胎兒，如果孕婦在懷孕期間感染本病，可導致胎兒畸形。

主要癥狀：以低熱、上呼吸道輕度炎癥、全身散布紅色斑丘疹及耳后、枕部淋巴結腫大為特征，若孕婦在妊娠早期感染風疹可能導致胎兒先天畸形。

易感人群：好發于1-5歲兒童，育齡婦女；成人偶見感染。

預防措施：風疹的預防與麻疹、水痘等出疹性傳染病不同，其對象不僅僅是兒童，同時還應當包括育齡婦女。預防風疹最可靠的手段是接種風疹疫苗。在春季風疹高發期，盡量少帶兒童到人群密集的場所，如商場、影院等地，避免與風疹病人接觸。孕婦尤要當心，以免感染而殃及胎兒。保持室內開窗通風，空氣流通，增加戶外活動，加強體育鍛煉，講究個人衛生。

流行性腮腺炎簡稱腮腺炎，亦稱“痄腮”，是一種通過飛沫傳播的急性呼吸道傳染病。冬春季節容易發生，多發生于兒童。

傳播途徑：病人是唯一的傳染源，主要通過飛沫傳染，少數通過用具間接傳染，傳染性強。

主要癥狀：本病大多數起病較急，有發熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適癥狀。患者一側或雙側耳下腮腺腫大、疼痛，咀嚼時更痛。并發癥有腦膜炎、心肌炎、卵巢炎或睪丸炎等。整個病程約7-12天。

易感人群：多見于５到１５歲的兒童和青少年。一次感染后可獲終生免疫。預防措施：及時隔離患者至消腫為止。接種腮腺炎疫苗。

流行性腦脊髓膜炎，簡稱流腦，是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。傳播途徑：大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。

主要癥狀：最初表現為上呼吸道感染，多數病人無明顯癥狀，隨后病人突然寒戰，高熱體溫可達40℃，頭痛、嘔吐反復發作，早期皮膚上可見出血點或淤斑，1-2日內發展為腦膜炎，高熱持續不退，頭痛劇烈，頻繁的嘔吐，伴有驚厥，甚至出現昏迷。

易感人群：人群普遍易感。兒童發病率高。

預防措施：免疫接種是預防流腦的主要措施,接種對象為1-15周歲兒童。手足口病是由多種腸道病毒引起的一種兒童常見傳染病。

傳播途徑：主要經消化道或呼吸道飛沫傳播，亦可經接觸病人皮膚、粘膜皰疹液而感染。

主要癥狀：先出現發燒癥狀，手心、腳心出現斑丘疹和皰疹(疹子周圍可發紅)，口腔粘膜出現皰疹和/或潰瘍，疼痛明顯。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。少數患者病情較重，可并發腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等。

易感人群：嬰幼兒和兒童普遍多發，3歲及3歲以下嬰幼兒更容易得。成人感染后一般不發病，但會將病毒傳播給孩子。

預防措施 ：勤洗手、勤通風，流行期間避免去人群聚集、空氣流通差的公共場所。兒童出現相關癥狀要及時到正規醫療機構就診。

人感染高致病性禽流感

人感染高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的以呼吸道損害為主的人急性感染性疾病。

傳播途徑：禽流感主要通過空氣傳播，病毒隨病禽分泌物、排泄物及尸體的血液，器官組織、飲水和環境以及衣物、種蛋等傳播，造成環境污染，亦可經過消化道和皮膚傷口而感染。

主要癥狀：人禽流感的潛伏期一般為1-7天，出現早期癥狀與一般流感相似，主要有發熱、流涕、咽痛、咳嗽等，體溫可達39℃以上，伴有全身酸痛，有些病人可有惡心、腹痛、腹瀉、結膜炎等。易感人群：任何年齡均具有被感染的可能性，但一般來說12歲以下兒童發病率較高，病情較重。與不明原因病死家禽或感染、疑似感染禽流感家禽密切接觸人員為高危人群。預防措施：養成良好的衛生習慣，飯前便后、接觸禽類要用流水洗手；注意飲食衛生，不喝生水，進食禽肉、蛋類要徹底煮熟，加工、保存食物時要注意生、熟分開；搞好廚房衛生，不生食禽肉和內臟，解剖活（死）家禽、家畜及其制品后要徹底洗手。

結核病過去俗稱“癆病”，是由結核桿菌主要經呼吸道傳播引起的全身性慢性傳染病，其中以肺結核最為常見，也可侵犯腦膜、腸道、腎臟、骨頭、卵巢、子宮等器官。

傳播途徑：活動期的排菌（也就是痰涂片陽性或者痰培養陽性）肺結核病人是主要的傳染源；結核病的傳播途徑有呼吸道、消化道和皮膚黏膜接觸，但主要通過呼吸道傳播。

主要癥狀：結核病多為緩慢起病，長期伴有疲倦、午后低熱、夜間盜汗、食欲不振、體重減輕、女性有月經紊亂等癥狀。嚴重的患者可有高熱、畏寒、胸痛、呼吸困難、全身衰竭等表現。肺結核病人往往伴有咳嗽、咳痰，痰中可帶血絲。結核桿菌侵犯腦膜、腸道、腎臟、骨頭、卵巢、子宮等器官，可有頭痛、嘔吐、意識障礙、消瘦、腹瀉與便秘交替，還可有血尿、膿尿、脾大、貧血以及婦科疾病的癥狀等。

易感人群：人群普遍易感，但是與肺結核病人有密切接觸的人群；機體對結核菌抵抗力較弱的人群，如幼兒、老年人、營養不良、塵（矽）肺、糖尿病患者、HIV陽性或者艾滋病人等群體是重點人群。

預防措施：首先，應該提高自身的免疫力，加強鍛煉，保證充足的營養。對于嬰幼兒應按時接種卡介苗，以獲得免疫力。其次，應注意房間通風，避免與已確診的傳染性結核病患者密切接觸。再次，應積極、有效地治療糖尿病、矽肺、百日咳等容易誘發結核病的基礎疾病。多通風：新鮮空氣能夠去除過量的濕氣和稀釋室內污染物。應定時開窗通風，保持空氣流通;讓陽光射進室內，因為陽光中的紫外線具有殺菌作用;也可用食醋熏蒸房間，起到消毒效果。

勤洗手：傳染病患者的鼻涕、痰液、飛沫等呼吸道分泌物以及排泄物等中含有大量的病原，有可能通過手接觸分泌物和排泄物，傳染給健康人，因此特別強調注意手的衛生。

常喝水：特別在氣候干燥，空氣中塵埃含量高，人體鼻黏膜容易受損，要多喝水，讓鼻黏膜保持濕潤，能有效抵御病毒的入侵，還有利于體內毒素排泄，凈化體內環境。

補充營養：適當增加水分和維生素的攝入。注意多補充些魚、肉、蛋、奶等營養價值較高的食物，增強肌體免疫功能;多吃富含維生素c的新鮮蔬菜水果，可中和體內毒素，提高抗病能力，增強抵抗力。

減少對呼吸道的刺激：如不吸煙、不喝酒、少食辛辣的食物，以減少對呼吸道的刺激。

評價、盤點收獲

1、完成幻燈片上的習題。對學生個人或小組在探究過程中的表現作中肯的表揚。2.通過這一節課的學習你有什么收獲?說出來和大家一塊分享！