第一篇：一中“創建省級安全文明校園”工作整改方案

再度提高安全意識 繼續加大管理力度 確保我校“創建省級安全文明校園”工作上臺階

-----一中“創建省級安全文明校園”工作整改方案

10月31日，湖南省安全文明校園評估驗收專家組對我校“創建省級安全文明校園”工作進行了評估驗收。專家組通過看現場、查資料、走訪教師和學生等形式，對我校的“創建工作”進行了全方位的評估。專家們在充分肯定了我校在該項工作中做出較為突出成績的同時，指出了存在的問題。學校領導高度重視安全工作，于當天下午組織召開了學校各職能部門的協調會議，針對存在的問題，逐一提出了整改方案。

一、擺出存在問題，確定整改內容。

1、化學藥品管理方面。存在：同一管理員持兩把鎖鑰匙可以打開藥品管理房間幾把鎖問題。

2、食堂管理方面。存在：生食、熟食同一案板擺放；剩菜、剩飯沒有蓋罩；廚房積水多；雜物與食品混裝；食品留樣臺賬記錄不詳等問題。

3、學校超市方面。存在：超市管理人員在超市房里搭鋪住宿、點火煮飯等問題。

4、學生寢室管理方面。存在：寢室管理人員在宿舍樓點火煮飯問題。

5、消防栓管理方面。存在：部分消防栓沒有配戴水槍和缺少手柄問題。

6、滅火器管理方面。存在：部分滅火器過期、機房缺少足夠數量滅 火器等問題。

7、門衛管理方面。存在：客人來訪登記表中未設置“有效證件”欄并沒有從嚴登記問題。

8、配電板盒開關蓋板方面。存在：部分樓層配電盒蓋板沒有或已損毀問題。

二、制定整改目標、確立責任部門

針對以上問題，按照要求確定整改目標,安排責任部門和責任人，確定整改到位時間。

1、化學藥品管理方面。目標要求為：兩人分別持藥品管理房三把鎖鑰匙（一人掌控一把鎖，另一人掌控另兩把鎖）監督依次開門。責任 部門和責任人：這項工作由分管教學和實驗室工作的李校長于11月1日負責教育、指導化學藥品管理員規范操作；

2、食堂管理方面。目標要求為：生食、熟食分別在不同食物架上擺放；剩菜、剩飯要有蓋罩；廚房不能有積水；雜物與食品不得混裝；食品留樣臺賬記錄要詳細。責任部門和責任人:這項工作由總務處張社生和劉曉斌同志于11月2日前督促整改到位。

3、學校超市方面。目標要求為：超市房里不準搭鋪住宿、點火煮飯。責任部門和責任人：這項工作由總務處和劉同志于11月3日前督促整改到位。

4、學生寢室管理方面。目標要求為：學生宿舍樓不得有點火煮飯行為發生。責任部門和責任人：這項工作由政務處同志于11月3日前督促整改到位。

5、消防栓管理方面。目標要求為：學校所有消防栓必須佩戴水槍。責任部門和責任人：這項工作由總務處張社生同志于11月3日前督促整改到位.6、滅火器管理方面。目標要求為：更新已過期的滅火器，按要求在機房指定的位置添置足夠數量的滅火器。責任部門和責任人：這項工作由總務處張社生同志于11月3日前督促整改到位。

7、門衛管理方面。目標要求為：在客人來訪表格上添置“有效證件”欄，并嚴格按照要求予以記錄。責任部門和責任人：這項工作由政務處毛承敏同志于11月3日前督促整改到位。

8、配電板盒開關蓋板方面。目標要求為：所有配電盒必須有蓋板。責任部門和責任人：這項工作由總務處張社生同志于11月3日前督促整改到位。

三、再度提高認識、加大整改力度

學校安全重于泰山。沒有學校的安全，就無法談學校教育。學校各職能部門、全體教師應該高度重視這項工作。針對存在的問題，立即整改，力求達標。學校主管安全工作的政務處會同相關職能部門將于11月4日對所有整改項目進行檢查驗收。此項工作由李主席牽頭抓落實。

第二篇：一中“創建省級安全文明校園”工作整改方案

再度提高安全意識繼續加大管理力度 確保我校“創建安全文明校園”工作上臺階——二中“創建安全文明校園”工作整改方案

3月16日，縣安監局楊局長一行對我校“創建安全文明校園”工作進行了初步檢查。專家組通過看現場、查資料、走訪教師和學生等形式，對我校的安全工作進行了全方位的檢查。專家們在充分肯定了我校在該項工作中做出較為突出成績的同時，指出了存在的問題。學校領導高度重視安全工作，于當天下午組織召開了學校各職能部門的協調會議，針對存在的問題，提出了相應的整改方案。

一、擺出存在問題，確定整改內容

1、加強24小時的巡查。

2、經學校行政研究決定，確定周偉（物理）和余澤忠（化學）兩位教師負責管理，并實行雙人雙鎖，兩人共同負責。

3、由周偉、余澤忠兩位教師對藥品進行登記造冊，并對所有藥品的使用建立臺賬，做好相關登記。

二、再度提高認識、加大整改力度

學校安全重于泰山。沒有學校的安全，就無法談學校教育。學校各職能部門、全體教師應該高度重視這項工作。針對存在的問題，立即整改，力求達標。學校主管安全工作的政教處會同相關職能部門做好相關工作，盡自己的職責，做到讓安全陪伴每一個二中人。

岑鞏縣第二高級中學

2012年3月17日

第三篇：常安一中書香校園活動方案

常安一中書香校園活動方案

一、指導思想：

為了營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，加強學校“做文化人，建書香校園的”文化建設，樹立學校“以人為本”辦學宗旨，扎實推進素質教育，本校將開展讀書活動。讓課外書為同學們打開一扇扇窗知識的大門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到好書伴我快樂成長！

二、活動目標

1、激發學生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們的童年時時與好書相伴。

2、通過閱讀，使學生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。

3、讓學生在閱讀中養成愛書、愛讀書的習慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受快樂。

4、讓學生在積累知識的同時，提高寫作能力。

三、讀書口號：

“我讀書我快樂！”

四、準備階段

1、對學生做好宣傳發動工作，使學生認識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標、任務。

2、建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，在班中營造一種良好的讀書氛圍。

3、學生自己從家里帶書，并對學生進行指導，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等。

4、班主任負責在學校圖書室統一借一定的圖書。

五、活動階段：

（一）宣傳發動，制定計劃。

1、利用周一升旗儀式向全校師生發出創建書香校園的倡議。

2、讓每位學生制定個人的讀書計劃，使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如：安排中午的時間，晚上完成家庭作業后的時間，周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。

3、做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。

（二）實施行動。

1、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀，保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間（平時，允許學生來校帶課外書）。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣，一種樂趣。

2、開展交流活動，如讀學生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動，建立班級圖書箱，學生之間和班級間學生互相交換看書等。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級“學習園地”欄里，供大家欣賞。

3、老師做好導讀工作，引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀，初步教給學生讀書做記號，讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中，鼓勵學生多寫讀后感日記。

4、老師和學生一起共讀一本書，談談讀書心得。

5、運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延伸。為了提高應考能力，在用好教材以外，安排一些相關的讀物。

6、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環境。通過給畫配詩，給詩配畫，做書簽、古詩文表演等活動，培養學生讀書的興趣。

（三）總結評比。

1、開展讀后感比賽。

2、定期進行班級內評比，每月評選出“讀書之星”、“背誦大王”。

六、具體活動安排：

2017年9月：

1、宣傳發動，學習學校有關讀書活動的文件、計劃。

2、制定班級讀書計劃。

3、幫助布置讀書任務。

2017年10月：

1、召開讀書主題班會（講成語故事、古詩背誦比賽）。

2、開展讀書征文活動。

2017年11月：

召開讀書主題班會。

2017年12月：

1、讀書專題板報比賽（手抄報、優秀讀書筆記、優秀讀后感日記等）。

2、師生同讀一本書活動。

2018年1月

1、學生學年讀書總結。

2、評比出“讀書之星”、“背誦大王”。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，我校學生精神面貌將煥然一新，同學們將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學會做人。

總之，通過創建書香校園活動，讓學生養成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。讓好書伴隨學生健康快樂地成長。

常安一中 2017年6月

第四篇：創建省級衛生鎮工作整改情況報告

創建省級衛生鎮工作整改情況報告

接到省暗訪組的反饋意見后，****鎮高度重視存在問題的整改落實，通過與縣住建局、城管局、環保、衛生等相關部門協調配合，進一步強化領導，采取有力措施，突出重點抓整改，取得了明顯成效，基本達到了省級衛生鄉鎮驗收標準。現將整改情況匯報如下：

一、未見到環境治理等有關創衛宣傳標語，創衛氛圍不濃厚為推動創建省級衛生鄉鎮工作持續深入開展，我鎮采取多種有效形式，不拘一格抓宣傳，在全鎮迅速營造了一個“全民參與、齊抓共管”的良好工作局面。是及時開會抓宣傳。組織各村支部書記、村委主任、全體機關干部召開了創建工作專題會，對今年以來我鎮整體創建工作進行了認真回顧總結，對省暗訪組反饋意見進行了通報，鎮黨委書記都小琳同志強調，要倍加珍惜創建成果，把環境衛生集中整治工作作為改善人居環境，樹立品牌形象的民生工作，切實抓緊抓好，抓出成效，各村支部書記要對號入座，找準問題根源，迅速加以整改。同時，各村也分層召開了兩委干部、黨員、村民代表會，進一步明確了工作任務、工作標準、完成時限。

二是迅速行動抓宣傳。各村在醒目位置懸掛橫幅58條，書寫固定墻體標語12個，建成健康知識宣傳一條街29個，辦理健康知識宣傳專欄4期，開通廣播宣傳180余次，入戶發放健康知識宣傳手冊6000余份，出動宣傳車210余次，廣泛宣傳環境衛生整治的重要意義，迅速營造了一個全民參與創建活動的工作高潮，有力促進了環境衛生集中整治的順利進展。

三是創新載體抓宣傳。在黨員干部中，開展了“黨員干部齊動手，綠化家園靚寧城”活動，廣大黨員干部在環境衛生整治中既當宣傳員，又當監督員，既是指揮員，又是戰斗員。在廣大婦女中，開展了“爭當巾幗衛生示范戶”活動，號召廣大婦女從身邊的小事做起，管好身邊的人，管好身邊的事。在中小學生中，開展了“爭當創衛小衛士”活動。通過扎實開展各種有效活動，確保了我鎮環境衛生整治宣傳工作縱向到邊，橫向到底，立體式，全覆蓋。

二、運河河面有漂浮物，河水臭氣大、蚊蟲多；河岸南沿稅務局家屬院拐角口存有大面積建筑垃圾堆

一是徹底整治運河衛生。首先，積極協調縣住建局、城管局、環保、衛生防疫等相關部門，成立了運河整治聯合執法行動小組，督促沿線居民商戶簽訂沿河整治責任書，自覺做到不向河內排放污水，傾倒垃圾，從而有效遏制了運河源頭污染。其次，主動向縣領導及相關部門反映，組織專人，明確路段，對河面漂浮垃圾全面打撈，在重要部位設置了過濾網。再次，重點對沿線皮毛加工廠進行了集中整治，共下達責令限期整改通知書5份，取締關停2家，外遷3家，購置污水凈化處理設備2臺，堅決杜絕了污水直接排放。對整個河面及時進行了無害化處理，確保了運河水面常流常清。

二是及時清除建筑垃圾。河岸南沿稅務局家屬院拐角口是我縣設置的固定垃圾堆放點，每天由城管局集中清運。針對該處有大面積建筑垃圾堆放現象，一方面，我們督促附近居民固定垃圾堆放時間，即每天晚上7:00以后，早上7:00以前固定堆放，其他時間不準再倒。另一方面，協調城管局確保每天9:00之前全部清運結束。目前，我鎮已全部做到垃圾日產日清、固定堆放、集中清運、全天保潔。

三、鎮衛生院環境衛生管理不到位，院內車輛停放無序，公廁不干凈

鎮衛生院既是保障我鎮居民身心健康的主要服務窗口，又是宣傳健康知識的主要陣地。針對衛生院的存在問題，我鎮在第一時間責成衛生院拿出切實可行的整改方案。目前，各類問題已全部整改到位。

一是組織機構更加健全。及時調整充實由衛生院院長張華同志為組長，其他副院長為副組長，各科室負責人為成員的環境衛生整治領導小組，對本單位環境衛生進一步細化到科室，量化到個人。

二是創新機制全面整治。積極倡導“班前班后半小時”工作制，所有工作人員自覺在上班前、下班后對轄區衛生全面整理，做到了“只留業績不留垃圾”。嚴格執行環境衛生評比制度，做到了天天有檢查，周周有評比，月月見成效，常創常新，常抓不懈。

三是主動延伸整治效果。充分發揮鎮衛生院的宣傳職能和保障職能，先后印制健康知識宣傳小冊子10000余份，進行義務健康宣傳3050次，開展義診1200人次。通過積極行動，大大提高了我鎮居民的健康知曉率，為廣大群眾充分享有健康提供了扎實保障。

四、創新“三項機制”，力求整治活動規范長效

通過不斷探索總結，逐步建立健全行之有效的環境衛生整治工作長效機制，使環境衛生整治制度化、規范化、長效化。

一是建立督導檢查制度。要始終堅持延時工作制，班子成員和全體機關干部每天提前半小時上班、推遲半小時下班，沉村蹲點，全程督導，定期對整治工作進行檢查評比，注重總結推廣先進經驗，通報表彰先進做法。對村主要負責人和機關干部重視不夠、組織不力、行動遲緩、效果不佳的，進行嚴肅處理，對影響我鎮整體形象的，直接追究相關責任。

二是建立環境衛生公示責任制。將各村主要路段環境衛生任務分解到兩委干部、農村無職黨員、村民代表，在醒目位置公示責任人的電話、分包區域、工作目標、完成情況，讓群眾去監督和評判工作的成效。

三是建立城鄉環境一體化機制。與縣環衛所簽訂統管協議，將各村納入城市化管理范圍；積極探索垃圾分類管理新機制，每天由專職環衛隊員對各村生活垃圾定點堆放、定時清運、集中處理、全天保潔，始終確保資金使用、人員管理、整治標準的“三統一”。

第五篇：澤州一中消防安全工作整改方案.

澤州一中消防安全工作整改方案

為進一步深化“平安學校”的建設工作,確保學校有一良好的安全狀況,努力為本校師生構建平安的工作和學習環境,全面排查消防設施安全隱患,整改合格率達到100%,確保消防設施和供水系統等基礎設施完好,消防技能培訓合格,消防教育普及到位。結合我校目前實際情況,本著構建山西省消防安全教育示范學校,現就學校消防安全工作提出如下整改方案:

一、領導組成員及分工 組長:李海勇(校長

副組長:李莊(副書記成文榮(分管安全副校長 組員:趙衛中焦軍社關文明都照亮 下設辦公室: 主任:成文榮(兼

成員:趙衛中焦軍社關文明都照亮

二、工作責職: 1.李海勇校長協調安排整個學校消防安全工作。

2.李莊副書記負責學校二期工程建筑消防手續及設施配套工作,協調學校原有建筑的相關資料及問題解讀。

3.成文榮副校長負責學校整個消防安全教育工作,消防技能培訓工作,負責學校整個安全隱患與排查整改工作,負責學校原有建筑的

消防設計,設施配套整改,學校原有建筑和二期工程建筑設施配套協調工作。4.趙衛中主任負責學校的安全教育工作。

5.焦軍社主任負責學校消防設施補充配套施工和維護工作。

6.關文明科長負責學校二期工程建筑手續設施和原有建筑相關圖紙和數據協調工作。

7.都照亮科長負責學校的消防安全培訓工作以及學校的整體安全應急預案制定和隱患排查工作。

三、整改內容

1.做好學校原有建筑消防設施配套設計及配套安裝。

2.做好學校二期工程建筑消防手續設施配套及消防驗收工作。

3.規范完善全校設計總圖及消防手續,實現原有建筑消防設施和二期工程建筑消防設施并網共用。

4.做好全校師生員工的消防教育和消防基本知識及技能培訓。

四、工作措施

1.學校成立領導組并明確職責,責任落實到人。2.工作進度每周要在支委會上匯報研究。3.按照學校布置要求積極開展消防安全教育。

4.成立學校業余消防滅火隊,強化消防安全技能培訓,大力開展消防逃生及自救演練活動。