第一篇：創先爭優活動簡報 - [大唐網站 - 首頁]

“求真務實鑄精品 同心跨越盡人才

創新發展出效益”創先爭優主題實踐活動

簡

報

第45期

創先爭優活動領導小組辦公室 2011年1月24日

【集團要聞】

集團公司黨組在2011年工作會上發布 《中國大唐創先爭優行動綱領》

1月20日至21日，集團公司2011年工作會議在京召開。會議全面總結了集團公司2010年工作，分析了集團公司內外部形勢，確定了“十二五”發展總體要求，部署了2011年集團公司“爭創年”工作，并發布了《中國大唐創先爭優行動綱領》。

2011年是中國共產黨建黨90周年，是“十二五”規劃開局之年，也是中國大唐發展戰略第三階段起步之年。為深化創先爭優活動，彰顯集團公司“負責任、有實力、可信賴”的企業形象，集團公司決定將今年確定為“爭創年”，并從九個方面明確了集團公司創先爭優工作的行動綱領。

一是要堅持在中國特色社會主義理論指引下，堅定不移地舉科學發展之旗，走創先爭優之路。著力爭科學發展之先，創一流業績與和諧企業之優。

二是要堅持以只爭朝夕的精神狀態推進科學發展上水平。按照創有標準、爭有目標、干有載體、評有尺度的要求，實行支部以項目、員工以崗位為載體，確認目標、確認問題、確認對策、確認責任、確認效果，兌現獎懲。聚焦項目爭精品，立足崗位創一流，以科學發展的成果檢驗創先爭優的效果。著力探尋科學發展上水平與創先爭優常態化有機融合的新理念、新模式。

三是要堅持領導干部帶頭作表率。把改革創新的精神貫穿于爭與創、承諾與踐諾、點評與評比的全過程，貫穿于抓班子、帶隊伍，抓基層、打基礎的全過程，不斷提高黨的建設科學化水平，形成黨內帶黨外，領導帶群眾，齊抓共創的長效機制。著力把領導干部創先爭優的聯系點建成科學發展上水平的示范點和創先爭優常態化的示范點。

四是要著力推進“陽光、綠色、快樂”三大工程。陽光，2 即讓責權利按“五確認一兌現”的程序在有效的監督下在線運行，做到凡事有章可循，凡事有據可查，凡事有人監督，凡事有人負責。綠色，即對標一流，責任倒逼，爭創本質安全型、本質節約型、本質清潔型、科技創新型企業，實現科學發展上水平。快樂，即以人為本，優化制度、工作、生活、社會環境，堅持立黨為公、執政為民，實現黨和職工群眾“雙滿意”。

五是要著力完成“三寬、彼岸、跨越”三大行動計劃。三寬，即以創造一流成果、打造一流標準、提供一流模式為愿景，通過學習創新，達到眼界寬、思路寬、胸襟寬。彼岸，即戰略導航，文化落地，把目標任務轉化為項目，把支部建在項目上，把項目建成精品。跨越，即勇于超越，追求卓越，學先進、趕先進、當先進，立足本職崗位，爭創一流業績。

六是要著力以正在做的事情為中心。把正在做的事情聚焦為項目；把中央企業獨特的政治優勢轉化為核心競爭力；以項目為根、員工為本、責任為魂、指標為尺，轉方式、調結構、強機制、增效益，大幅度提升集團公司盈利能力、風險管控能力、可持續發展能力。

七是要著力國際化經營。面向國際國內兩個市場，緊扣科學發展主題，緊扣轉變發展方式主線，緊盯結構調整主攻方向，整合國際國內兩個資源，扎根經濟建設主戰場，爭當創先爭優主力軍。

八是要著力管理創先。突出總部建設、集成創新。堅持頂 3 層設計、理清思路、有序推進；堅持聯系實際、突出特色、創新載體、注重實效；堅持集團一盤棋、管控一體化、項目一條龍；堅持按系統、分層次、程序化、責任制；堅持動態對標、持續改進，立限考事、以事責人；大力推進全面計劃管理、全面預算管理、全面風險管理、全面責任管理。

九是要著力人才創先。堅持創新發展、科技領先，服務發展、人才優先，努力創新發展理念、發展模式。加速集團公司人才創新創業基地建設，加速人才、金融、物流、創新、信息化、標準化六大平臺建設。大力弘揚“務實和諧、同心跨越”的企業精神和“大唐大舞臺、盡責盡人才”的核心理念，將百年大唐牢牢根植于依靠科技進步、提高員工素質和管理創新的沃土之中。

先進和優秀是中國共產黨人的特征和追求，大唐全體共產黨員務必要積極投身到創先爭優的行列中，爭創先進、爭當優秀。行動在召喚，歷史在見證。要在中央創先爭優活動領導小組及中央企業創先爭優活動領導小組的領導下，深入實施轉型升級、科技創新、國際化經營、人才強企、和諧發展戰略，努力增強活力，壯大實力，為早日把中國大唐建設成為自主創新能力強、資源配置能力強、風險管控能力強、人才隊伍強和經營業績優、公司治理優、布局結構優、社會形象優的世界一流企業而努力奮斗！

【二級動態】

黑龍江發電公司“三點”結合深入推進創先爭優

自創先爭優活動開展以來，大唐黑龍江發電有限公司緊密聯系實際，抓住切入點，找準結合點，瞄實增長點，“三點”結合，深入推進創先爭優活動。

抓住切入點，注重立限考事，落實責任。黑龍江發電公司把重點放在“確定重點項目，全面收取實效”上，力爭達到黨和群眾雙滿意。經過認真整理和分析，該公司明確43項重點項目的工作目標、具體措施、主管領導、責任部門、配合部門、進度安排和獎懲措施。要求各級領導干部以正在做的事情為中心，圍繞六個方面做出公開承諾，時刻接受群眾監督。一是以“三寬行動計劃”為重點進行承諾；二是圍繞本職崗位、責任、目標任務進行承諾；三是按照“四好”領導班子和“四強”黨組織的要求，針對工作中存在的差距和與不足進行承諾；四是針對學習型黨組織和學習型干部隊伍建設，提升學習能力建設進行承諾；五是以黨員的責任、義務，黨性原則和廉潔自律進行承諾；六是圍繞實現創先爭優三大工程重點項目和“出精品、出效益、出人才”三大目標進行承諾。

找準結合點，注重只爭朝夕，聚集項目。黑龍江發電公司以“為集團增效益、為員工謀福利、為企業樹形象、為黨旗添 5 光彩”為原則，以只爭朝夕的精神，一心一意謀發展，全力以赴抓項目。在“陽光工程”建設中突出機制體制建設，明確建立“五大體系”工作目標，即建立“責權利相統一的制度體系，科學有效的管理體系，層層負責的責任體系，實時在線的監督體系，知行合一的文化保障體系”；在“綠色工程”建設中突出實施提升企業盈利能力的方法與措施，以調整優化結構為重點，不斷創新發展理念，加快轉變發展方式，努力提高發展質量，明確短板位置和提升空間，不斷帶動各項指標陸續優化，打造龍江精品工程項目與“安全大唐”、“綠色大唐”品牌；在“快樂工程”建設中突出提升企業凝聚力、調動員工積極性，強調以戰略目標為導向，以黨群共建創先爭優為手段，充分發揮群團組織優勢，積極引導和調動廣大員工“干事創業”的熱情，使快樂工作、快樂成才、快樂生活成為良好習慣并不斷得以固化，力爭做到企業發展與員工進步“雙贏”。

瞄實增長點，注重創新發展，同心跨越。在國家宏觀調控及產業政策指導下，黑龍江發電公司科學制定兩步走發展戰略，明確方向，瞄實重點，同心跨越。發展戰略第一步：力爭2010年在役、在建機組容量達到400萬千瓦。截至2009年5月12日，雞西第二熱電公司工程項目得到核準，提前完成發展任務。戰略發展第二步：力爭再用5至6年左右時間，到“十二五”末基本形成縱貫黑龍江省西部和東部、橫向聯接中部的戰略格局，形成以熱電項目為骨干，以風電、水電、核電等清潔能源 6 發電為方向，以多種產業為重要補充的發展框架。黑龍江發電公司按照發展戰略一步一個腳印地扎實前行。2010年10月27日，龍唐大慶熱網工程如期投產，完成“從項目組建到具備供熱條件僅167天”的任務；11月2日，雞西第二熱電公司工程反送電一次成功，標志著該送出工程取得階段性勝利；11月12日，黑龍江省發展和改革委員會下發1861號和1862號文件，同意建設齊齊哈爾碾子山及集賢太平風電場；12月7日，集賢太陽山風電場電氣設備一次受電成功，首批機組經過動態調試合格后順利并網發電，成為黑龍江發電公司又一經濟增長點，也成為5000名大唐龍江人以實際行動爭做“大唐先鋒”的真實寫照。

河北發電公司“儉”文化落地

大唐河北發電有限公司在認真宣貫集團公司同心文化的同時，結合自身實際，在務實同心文化的基礎上，著手建設特色文化，結合“陽光工程”建設，在創業、發展過程中逐步形成了“儉”文化，有力地推進了“三同”廉潔目標的實現。

多方研討，理念得以升華。創建廉潔文化核心價值觀是提高核心競爭力、實現企業又好又快發展的重要保證。河北發電公司多次召開各個層面參與的專題研討和典型交流，就如何推進公司廉潔文化建設進行了深入研討，最終確立了“儉以養德、廉以立身、義結同心”的廉潔文化核心理念，確定了廉潔目標： 7 同心創偉業、同德育和諧、同廉守公正，形成了以“儉”為核心的“三同”（同心、同德、同廉）廉潔文化。

不斷實踐，體系得以完善。通過實踐，河北發電公司“儉”文化體系不斷完善、豐富、創新和提升。《“儉”文化手冊》成形并出臺，成為河北公司系統廉潔文化建設的綱領性文件和行動指南。河北發電公司“儉”文化包涵了理論篇、理念篇、行為篇、形象篇四個篇章，闡述了儉文化的來源以及“儉”的內涵，“三同”的含義。明確了核心理念、宣教理念、監督理念、制度理念、從業理念、自律理念，規范了企業廉潔行為規范、領導人員廉潔行為規范、員工廉潔行為規范，再塑企業廉潔形象、領導人員廉潔形象、員工廉潔形象。

學用相長，文化得以落地。河北發電公司大力培育倡導廉潔文化，已逐步形成了與大宣教格局相統一、與企業文化建設相融合、與企業經營管理相適宜、與企業發展相促進的、具有河北公司特色的、以“儉”為核心的“三同”廉潔文化，營造了“同心創偉業、同德育和諧、同廉守公正”的濃厚氛圍。“儉”文化得到了廣大員工的理解、認同和執行，逐步內化于心、固化于制，外化于形，成為河北公司發展中不可或缺的精神動力和文化支撐。每個員工都在努力以儉樸真誠的思想（儉思）、以儉約務實的方法（儉實）、以檢點正直的行動（儉行）為河北發電公司的發展貢獻力量。

【基層快遞】

大唐南京發電廠發揮黨建示范作用打造樣板工程

大唐南京發電廠黨委堅持以科學發展觀為引領，以落實黨建目標責任制為抓手，以創新黨建工作機制為動力，將南電工程打造成集團公司第一個火電“樣板示范工程”為目標，團結和帶領全廠黨員和干部職工迎難而上，攻堅克難，在企業喜迎百年華誕之際，實現了兩臺機組“一年雙投”的輝煌業績，再續百年老廠新的傳奇。

一是以黨建工作規范化為目標，完善黨建工作目標責任制管理。南京發電廠結合基建工程特點，修訂了黨建工作目標責任制，明確黨委和黨支部月、季、半年、年工作。建立健全黨建工作目標考核體系，做到年初明責任、過程勤督查、年終重考核。

二是以黨建促工程建設，開展“黨建進工地”活動。南京發電廠黨委以工程建設為中心，豐富“黨建進工地”活動形式和內容。組織參建單位黨員一起走進工程示范樣板點，開展學習交流活動，真正做到了在交流中學習，在學習中進步；召開了“創新鑄樣板、合力促雙投”創新經驗交流會，各參建單位交流學習管理和黨建創新經驗，達到了借鑒創新經驗、共享創新成果的目的。

三是以促機組指標優化為目標，開展“同崗爭先”活動。南京發電廠黨委積極引導各支部創新黨建活動載體，通過形式多樣的評比競賽，促使廣大職工積極參與到“同崗爭先、做最優秀的自己”活動中。運行黨支部將“同崗爭先”活動與優化機組指標相結合，活動開展以來，機組技術經濟指標明顯好轉，11月4日發電量達到1553萬kWh，創下了1號機組投產以來單日發電量最高紀錄。通過“卸煤技能大比武”勞動競賽促進了碼頭卸儲煤速度的提高，卸煤平均速度達到了1800噸/小時，遠遠高于南電自6月份卸煤工作開展以來970噸/小時的最高紀錄。檢修黨支部通過開展紅旗班組評比活動，檢修消缺率、及時率明顯上升，保障了機組安全經濟穩定運行。

四是以創建黨支部“示范區”為抓手，促工程安全文明生產上水平。南京發電廠黨委在“大干四十天，安全文明生產上水平，確保完成全年基建、生產任務”活動中要求各支部率先打造文明衛生和“6S”管理“樣板點”、“示范區”，并以點帶面、全面推廣。廠黨委分階段組織各支部書記互查互評黨支部“示范區”，對各黨支部示范區的亮點和存在的不足進行現場點評，現場打分，評選出黨支部示范區紅黑榜。各支部積極開展文明整治專項活動，組織黨員、團員和管理干部開展突擊勞動，關鍵時候黨員干部率先垂范，主動放棄休息日，連續多日奮戰在生產一線。在黨員干部的示范帶動下，全廠職工迅速進入角色，全力以赴投入到“大干40天”行動中。（薛伊琴）

湘潭發電公司“三舉措”確保領導點評有實效

創先爭優活動中，大唐湘潭發電有限公司通過強化點評責任、規范點評內容、活化點評形式等，使領導點評扎實有效地開展起來，成為督促各黨支部和黨員踐行公開承諾的重要舉措。

強化點評責任，點“近”與基層的聯系。湘潭發電公司建立了點評機制，強化了點評責任，明確規定黨委每季度對各基層黨支部進行點評，各黨支部每月對黨員進行點評。黨委書記到各支部對“黨支部彼岸行動計劃承諾書”的落實情況逐一進行現場督導、檢查，進行“零距離”領導點評，進一步拉近了與基層支部的聯系，使領導點評成為督促兌現公開承諾事項、解決基層黨組織建設突出問題的有效手段。

規范點評內容，點“實”工作基礎。湘潭發電公司對公開點評基本內容進行規范，規定黨委對基層黨支部做到5個必點，即創先爭優活動推進、“彼岸行動計劃”實施、為職工辦好事辦實事情況、“五個好”黨支部建設及存在問題必點。黨支部對黨員做到4個必點，即爭創一流業績情況、兌現個人承諾情況、聯系群眾服務群眾情況及存在不足必點。在2010年12月領導“零距離”點評中，對各黨支部共提出支部組織建設、政治及業務學習、信息化管理等方面的意見建議17條。目前各支部正在迅速行動，整改落實。

活化點評形式，點“出”工作實效。湘潭發電公司領導點 11 評工作采取現場“零距離”點評、會議集中點評等方式。2011年1月7日，召開了領導集中點評會議，公司黨政一把手分別結合生產經營工作和創先爭優活動推進情況進行了點評，并就如何以“五好”黨支部帶動“五好”部門建設、全力爭創一流業績，如何推進“支部建在項目上”等提出了新要求。各黨支部則通過結合工作例會集中點評、現場點評、個別點評等方式，進行“每月一評”，讓點評形式豐富多彩，使點評工作更具針對性、實效性。據統計，2010年，10個黨支部共完成公開承諾中有具體可量化考核指標的事項30項。(譚 宇)

長山熱電廠“四圍繞”深化創先爭優活動

在創先爭優活動中，大唐長山熱電廠黨委立足企業實際，以加強企業黨建、促進企業科學發展為切入點，融入企業中心，不斷深化創先爭優活動形式，引導基層黨組織和廣大黨員在企業安全生產、管理創新、節能減排、人才強企等工作中創先爭優。

圍繞企業長治久安，在安全生產上創先爭優。長山熱電廠通過“創崗建區”、“黨員示范崗”、“黨員身邊無事故”等活動載體，號召全廠黨員圍繞安全生產、經營管理、謀求發展公開承諾。督促黨員在工作中主動亮身份，自覺履行承諾，積極做表率，帶動職工群眾遵守安全生產各項制度，嚴格落實安全措 12 施，保障安全生產持續穩步發展。截至年底，該廠已實現連續安全生產3210天。

圍繞管理創新，在精細化管理上創先爭優。面臨冬季寒冷天氣，長山熱電廠積極分析自身形勢，制定下發了《9號機組主機故障事故處理預案》。為確保關鍵時刻沖得出、上得去、頂得住，該廠圍繞管理創新，從發揮黨員表率作用入手，通過“黨員責任區”，落實黨員責任，促使黨員在機組日常維護、隱患排查、檢修消缺中發揮先鋒作用，帶動和影響身邊人員求真務實、精細化管理。

圍繞節能降耗，在“雙增雙節”上創先爭優。長山熱電廠以節能降耗為出發點，在黨員中積極開展“一個黨員一面旗，我為黨旗添光彩”活動。動員全體黨員自覺從節約一根焊條、一滴油、一張紙等點滴做起，主動修舊利廢，并以保障設備零缺陷、操作零差錯、機組零非停為基礎，開展搶發電量活動，努力營造“雙增雙節”濃厚氛圍。同時，通過小事件分析、小指標競賽等活動，帶動和促進全廠員工在節能上下功夫，在增效上花氣力。近兩月該廠搶發電量工作位居公司系統前列。

圍繞人才強企，在技能培訓上創先爭優。長山熱電廠圍繞企業中心工作，積極開展“對照先進我差什么，企業發展我缺什么，立足崗位我干什么”的主題大討論和創先爭優承諾活動。號召全體黨員以創建學習型黨組織為基礎，立足本職崗位，深化專業知識學習，加強技能培訓和崗位練兵。并通過開展合理 13 化建議、技術攻關、QC成果發布等活動，不斷提升黨員隊伍綜合能力，促使人才培養與創先爭優活動有機結合。該廠發電分場“優化660MW汽輪發電機組閉式水系統運行方式”QC成果，被中國質量管理協會、中華全國總工會、中科協、團中央聯合授予“全國優秀質量管理小組”。

【他山之石】

創有方向 爭有目標 量有尺度

廣東省組織開展先進和優秀標準討論活動

廣東省開展先進基層黨組織和優秀共產黨員具體標準討論活動，使“先進”和“優秀”成為可量化、可考核的具體標準，將“先進”和“優秀”具體化、崗位化、規范化，讓基層黨組織創建先進有方向、黨員爭當優秀有目標，確保創先爭優活動取得實效。

確定討論活動的主要內容。圍繞貫徹落實科學發展觀、加快經濟發展方式轉變主線，按照基層黨組織“五個好”、共產黨員“五帶頭”要求，緊密結合基層黨組織具體職責和黨員崗位特點，圍繞四個方面開展討論。一是新時期先進基層黨組織和優秀共產黨員的具體標準是什么；二是和平時期基層黨組織和黨員在日常工作中如何充分體現“先進”和“優秀”；三是 14 要成為先進基層黨組織和優秀共產黨員，存在哪些需要重點解決的問題；四是創建先進基層黨組織，爭當優秀共產黨員，采取的具體措施是什么。

明確討論活動的方法步驟。討論活動按三個步驟進行：一是學習思考。組織基層黨組織和黨員認真學習黨章及中央、省委關于開展創先爭優活動的有關精神，幫助廣大黨員干部深刻理解開展創先爭優活動的重要意義及具體標準討論的重要性和必要性，準確把握黨章規定的黨員標準和“五個好”、“五帶頭”基本要求，為深入開展討論活動做好準備。二是深入討論。以黨支部為單位，通過召開專題組織生活會、學習討論會等形式，組織黨員圍繞規定的討論內容，緊密聯系黨支部工作實際和黨員崗位職責進行討論。黨支部根據討論情況，對“先進”和“優秀”標準進行梳理整理，并上報上級黨組織。三是總結提煉。各地各單位在基層黨組織和廣大黨員深入討論的基礎上，采取理論研討會、經驗交流會等多種形式，總結提煉基層黨組織和廣大黨員在學習討論過程中產生的理論成果，指導基層黨組織和黨員深入推進創先爭優活動。省委創先爭優活動領導小組將于2011年上半年舉辦“先進和優秀具體標準理論研討會”，交流總結和表彰推廣優秀理論成果。

加強討論活動的組織領導。要求各級黨委（黨組）高度重視，認真謀劃，作出具體安排，提出明確要求。基層黨支部要認真組織討論，創新討論形式，增強討論實效。各級創先爭優 15 活動領導小組（指導小組）加強督促檢查，指導基層黨組織和黨員認真開展討論。一是堅持領導帶頭。各級黨員領導干部特別是基層黨組織書記結合開展專題調研、領導點評等工作，帶頭參加討論，帶頭總結提煉，為基層黨員作出表率。二是堅持統籌兼顧。把開展先進和優秀具體標準討論與公開承諾、評選表彰結合起來，組織基層黨組織和黨員對照先進和優秀具體標準承諾履諾、評先評優。三是組織理論研討。要求各地級市至少提交5篇、省直創先爭優活動指導小組至少提交3篇理論文章，黨校、社科院、高等院校等從事黨務研究的單位要組織力量開展專題研究，撰寫理論文章，參與理論研討，擴大理論研討效果，用理論成果指導創先爭優活動深入開展。

（《深入開展創先爭優活動簡報》第541期）

浙江省義烏市創先爭優活動取得良好社會效果

最近，我們到浙江省義烏市就創先爭優活動開展情況進行調研，到了一些村、社區和企業等基層單位，走訪部分黨員干部和群眾。總的感覺是，義烏的創先爭優活動發展勢頭很好，實際效果很好，社會反映很好，從農村到企業，從機關到基層，到處充滿創先爭優的氛圍和活力。

市委抓創先爭優嘗到甜頭，感到越抓越有味道，越抓越有抓頭。義烏市委的領導同志坦言，開始時，對創先爭優活動究 16 竟怎么抓，感到吃不準，心里沒有底。抓了一段時間后，覺得這個載體很好使、很管用。大家在實踐中達成這樣的共識：創先爭優是一種精神，沒有精神就缺少干事的動力；創先爭優是一種理念，沒有理念就失去干事的目標；創先爭優是一種行動，沒有行動就一事無成；創先爭優是一種導向，沒有正確導向就形不成積極向上的社會氛圍。市委書記黃志平先后擔任過4個縣區書記，他說，每到一個新地方，都面臨如何打開工作局面的問題，需要一個管用的抓手。開展創先爭優活動，讓我們乘上風借上力。

創先爭優讓干部負起責任，黨員抖起精神，群眾有了信心。有一個居民區內搞卡拉OK廳，群眾舉報了48次，十幾個部門有權管，哪個部門都不管。在創先爭優活動中，市委責成有關部門作出承諾，問題很快得到解決。村民說，48次舉報，不如一次承諾有效。市委市政府抓住這個問題，舉一反三，把解決干部“不作為”、“慢作為”、“亂作為”問題作為創先爭優的重要內容，開展了15次專項檢查，處理了65名違反規定的鎮街干部，建立完善了486項規章制度，明確了職能交叉、管理斷檔等32個疑難問題的責任主體，群眾非常滿意。

企業主說，花錢能聘來員工，買不到人心；能買到設備，買不到激情。三鼎控股集團有限公司是義烏一家非公有制企業，總資產50多億元，職工近萬名。集團黨委把創先爭優與企業生產經營有機結合，團結凝聚黨員職工爭先進、創優秀，增強了 17 企業發展活力。董事長丁志民說：過去一講發展就先想到資金，沒想到，創先爭優把黨員積極性激發出來，黨員把職工帶動起來，這是花多少錢也買不來的競爭力。

外商豎起拇指稱贊，“掛紅牌的都OK”。義烏國際商貿城中，160多個國家的1.4萬名外商常住這里。創先爭優活動中，義烏把先進和優秀要求融入企業文化建設，與誠信理念結合起來，開展黨員亮身份、搞承諾等活動。許多非公有制企業、市場攤位，黨員都佩戴有黨徽標志的胸牌，攤位上掛有“共產黨員”紅色牌匾。10名參加問卷調查的來自不同國家的外商，大多數表示對義烏的經營環境很滿意。一位來自德國的客商說：“我今年55歲，來義烏7年了。我比較過許多國家，感到還是中國義烏發展快、商機多，政府辦事快、效率高，老百姓講誠信、守信譽。”他指著一家黨員示范攤位，豎起大拇指說：“掛紅牌的都OK。”

義烏開展創先爭優活動的實踐，引發我們幾點思考：

——基層搞得好不好關鍵看上頭怎么抓。一些地方工作薄弱，往往不是基層沒有積極性、自己不想搞，而是領導跟不上，具體指導不到位，基層不知道怎么搞。義烏市委把加強領導具體化，每月召開專題會、推進會、點評會，對創先爭優活動研究推進，分析把握形勢，哪個地方好、哪個地方弱，主要問題是什么，作出準確判斷，加強具體指導；對后進單位，進行重點剖析，幫助打開局面。

——經常性工作階段化，工作才能扎實推進。義烏注重超前謀劃，根據不同階段確定重點任務，經常性活動階段化，長遠目標步驟化，原則要求具體化，按照上級黨委重大部署和重要時間節點，研究創先爭優活動的推進措施。比如，領導定期點評，進行階段性總結，定期開展評先評優等，不斷把活動向前推進。實踐證明，只有用創先爭優精神開展創先爭優活動，不斷創新活動內容、活動方式，才能有計劃有節奏扎實推進創先爭優活動。

——讓群眾受益，群眾才能滿意。沒有黨員群眾廣泛參與，創先爭優難以取得實效；沒有實實在在的成效，黨員群眾的熱情難以持久。義烏在創先爭優活動中，立足服務群眾、保障和改善民生，著力幫助群眾辦好事、辦實事、解難事。尤其對服務群眾的窗口單位，重點轉變服務態度、提高服務質量。開展“雙承諾”活動，踐諾情況讓群眾監督、評議。實踐證明，只有務求實效，讓黨員群眾看到創先爭優階段性成果，才能使他們增強信心、保持持久動力。

——不讓優秀吃虧，才能人人爭當優秀。先進和優秀需要更多的付出和奉獻，也需要組織的關心和愛護。義烏城西街道七一村黨支部公開向群眾承諾，在新村規劃中，全村90%以上村民住上新房后，支部成員才建新房。等到村民搬進新房后，支部成員建新房的土地指標用完了。市委了解這一情況后，對支部班子的做法給予充分肯定，把黨支部書記何德興樹為全市創 19 先爭優的先進典型。同時，市委出面協調有關部門，給支部成員建房用地調整了指標。實踐證明，只有注重保護先進和優秀，才能更好地調動他們的積極性，并激勵更多的人創先進、爭優秀。（《深入開展創先爭優活動簡報》第542期）

報：中央創先爭優活動領導小組辦公室、中央企業創先爭優活動領導小組辦公室，集團公司創先爭優活動領導小組成員 發：集團公司各上市公司、分公司、省發電公司、專業公司，本部各部門

集團公司創先爭優活動辦公室 郵箱：xujian@china-cdt.com（共印55份）

第二篇：創先爭優活動簡報

創先爭優活動簡報

第9期

創先爭優活動領導小組辦公室

2010年9月7日

公司印發

《關于全面推進創先爭優活動的實施意見》

9月7日，在全面推進創先爭優活動大會上，公司印發了《關于全面推進創先爭優活動的實施意見》（魯電集團黨【2010】25號），以15項工程為載體，對筑基礎、提質量，全面創先爭優做出部署。現將文件主要內容刊登如下：

一、指導思想

堅持以科學發展觀為指導，以確保安全穩定為前提，以筑牢發展基礎為保障，以提高發展質量為根本，深入開展全面創先爭優活動，加快建立健全績效優先、鼓勵創新、協同發展、創新增值的創先爭優工作機制，全方位推進公司戰略創新、技術創新、管理創新、文化創新，促進各項工作持續提升，為深化“兩個轉 變”、建設“一強三優”現代公司提供持久動力。

二、總體要求

堅持全員參與、全方位開展、全過程推動，加強項目化管理，強化干部員工“創先爭優鑄精品”意識，把創先爭優理念貫穿到每一個崗位、每一項工作、每一個環節，引導全體干部員工人人以創先爭優為動力，處處以創先爭優為出發，事事以創先爭優為目標。全面實施創先爭優系列工程，通過2-3年的努力，在加快“一強三優”現代公司建設，推動科學發展中奮力爭先，爭當國家電網公司“兩個轉變”的排頭兵，爭當服務全省經濟發展的齊魯先鋒，爭當全國創先爭優活動先進。

三、活動內容

全面創先爭優既是關系公司持續健康發展的整體戰略部署，更是一項緊迫的現實任務。對照國內外先進標桿，結合公司發展實際，確定實施公司全面創先爭優15項重點工程。

（一）創先爭優品牌塑造工程

創先爭優目標：緊緊圍繞轉變公司發展方式和電網發展方式，全面實施創先爭優系列工程，通過2-3年的努力，使公司創先爭優活動在國家電網公司系統和全國創出山東電力的品牌和影響力。

（二）安全穩定強基固本工程

創先爭優目標：圍繞“三個不發生”，全面落實安全維穩責任。建立安全管理標準化體系和完善的應急管理機制，實現人員安全、電網穩定、設備健康和隊伍和諧，全面完成國家電網公司 安全生產責任目標，爭當國家電網公司安全生產標桿單位。

（三）同業對標奪標晉位工程

創先爭優目標：突出管理改進、指標提升和執行力建設，建立實施科學合理、規范高效的對標、分析和診斷體系，2012年實現企業管理向國際先進管理方式轉變，保持先進、穩定的績效水平和企業管理水平，在國家電網公司系統爭先基本實現“一強三優”現代公司。

（四）電網發展堅強跨越工程

創先爭優目標：到2012年，山東電網實現“外電入魯”新跨越，建成以特高壓為重要支撐，以500千伏電網為主網架，各級電網協調發展，電網智能化水平不斷提高的堅強智能電網。山東接納外電能力達1000萬千瓦。新建改建110千伏及以上智能變電站15座；建成電動汽車充電站超過30座、充電樁達1700臺；建成智能電網調度技術支持系統；開展智能小區試點建設；在青島、濟南等城市建設配網自動化系統，配網管理達到國內領先水平。

（五）建設質量爭優奪旗工程

創先爭優目標：以基建標準化建設和成果應用為主線，夯實基建管理基礎，提升工程建設質量，加大管理創新和技術創新力度，爭奪國家電網公司安全質量流動紅旗，爭當國家電網公司基建管理綜合評價標桿單位。

（六）優質服務彩虹提升工程

創先爭優目標：持續深化“彩虹工程”，全面落實優質服務十項舉措，不斷深化應用營銷“一系統、三中心”建設，公司市 場占有率逐年提高，供電服務品質和城鄉一體化服務水平顯著提升。

（七）農電管理升級惠民工程

創先爭優目標：加快推進農電統一管理，企業管理爭當典型；全面完成新一輪農網改造升級工程任務，重點解決農網與主網聯接薄弱、供電“卡脖子”、農村“低電壓”等突出問題，農網建設爭創優秀，關鍵指標爭做標桿。

（八）“三個建設”先鋒引領工程

創先爭優目標：以領導班子建設和隊伍建設為著力點，統籌推進公司黨的建設、企業文化建設和隊伍建設，建設堅強的黨組織、統一的優秀企業文化和高素質的干部員工隊伍，在國家電網公司系統和地方創先爭優活動中爭先進當排頭。

（九）標準體系梳理構建工程

創先爭優目標：落實“四化”工作要求，以集團化運作為核心，以標準化建設為關鍵，建立涵蓋省、市、縣公司三級的企業標準體系,率先建成符合國家電網公司標準管理體系（SG9000）要求的企業標準體系。

（十）集約化管理深化爭先工程

創先爭優目標：推行統一的管理模式、管理標準、業務流程，建設統一的信息平臺，加強人財物等核心資源的集約管控和統一調配，建立集約、精益、高效的管理體系和運營機制，最大限度發揮規模效益，集約化管理處于國家電網公司系統領先水平。

（十一）“五大體系”試點探索工程 創先爭優目標：圍繞公司規劃、建設、運行、生產、營銷等主要業務領域，全面推進管理體制和工作機制創新，變革組織架構、創新管理方式、優化業務流程，力爭用3～5年時間，實現企業管理由條塊分割向協同統一、分散粗放向集中精益方式的根本性轉變。

（十二）科技信息支撐融合工程

創先爭優目標：大力實施科技強企戰略，全面提高科技支撐能力，在智能電網建設、大電網安全穩定運行、電力市場體系建設和重點實驗室建設等關鍵領域取得新突破。全面落實“信息化攀登計劃”，構建“大信息”管理體系，積極推進信息化與企業管理的高度融合。力爭取得一批處于世界前沿水平的科技信息成果，顯著提升公司在國家電網公司系統科技和信息領域的地位和影響力。

（十三）依法治企規范保障工程

創先爭優目標：強化依法從嚴治企。完善公司依法治企工作機制，形成完整的“法典”式公司規章制度體系，對外重大經濟活動的合同簽訂率100%。強化和規范合同管理，保持全國和省級守合同重信用企業榮譽。健全法律風險預警、評估和防控機制，著力防范法律風險，推動依法經營。

（十四）“三走出”活動成果轉化工程

創先爭優目標：強化“創先爭優鑄精品”意識，對照先進標桿，不斷學習創新，努力破解影響和制約公司發展的突出矛盾和問題，改進工作，提升管理，推動思想不斷解放、觀念不斷更新、工作持續提升，實現公司又好又快發展。

（十五）新聞宣傳品牌傳播工程

創先爭優目標：加強“國家電網”品牌維護，扎實推進國家電網公司品牌引領戰略。創新媒體傳播，健全完善集團公司、市公司、縣公司三級新聞宣傳網絡體系，爭創國家電網公司系統一流公司媒體；打造獨具山東電力特色的新聞宣傳品牌。

四、活動范圍

本次活動覆蓋公司所屬各單位、各縣供電企業。通過全員、全方位、全過程開展全面創先爭優活動，激勵全體干部員工堅持解放思想、學習創新，堅決破除安于現狀、不思進取的思想和行為，牢固樹立銳意進取、勇立排頭的堅定意志，始終保持激情干事、奮力爭先的昂揚銳氣，以崗位創先爭優推動公司各項工作奮力爭先。

五、時間安排

為實現創先爭優的目標，公司集中一段時間，全面推進創先爭優工作，時間從2010年9月至2012年黨的十八大召開前夕。期間重點圍繞迎接建黨90周年、迎接黨的十八大全面開展創先爭優活動，通過扎實推進創先爭優系列工程，推動公司又好又快發展。

（一）宣傳推動階段（2010年9月份）

制訂公司各專業創先爭優工程實施方案，要與深入學習貫徹國家電網公司和集團公司工作部署結合起來，與深化“三走出”活動、“管理信息年”等重點工作和主要任務有機結合起來,與制 訂實施“十二五”規劃結合起來，注重工作目標、措施的先進性和可操作性。

按照省、市、縣公司三級聯動、全員參與的要求，本部各部門要指導基層單位結合實際細化措施、落實責任，確保活動高效推進，各市公司要加強對縣公司活動的督導檢查，做到整體開展、全面提高。

（二）深入實施階段（2010年10月—2012年7月）本部各職能部門要抓好本專業創先爭優工程的推進與實施，加強統籌協調。公司及各單位活動領導小組和辦公室要把督促檢查工作貫穿活動全過程，建立活動動態月報制度，適時采取分系統、分專業召開現場會等形式，及時了解活動進展，通報活動情況，總結交流經驗，研究解決問題，確保活動有力有序有效開展。

建黨90周年、十八大召開前夕，公司將適時組織一系列有影響力的活動，體現特色、展示成果，把創先爭優活動不斷推向深入。各單位要把全面創先爭優活動作為確保全面完成公司業績考核的重點考核項目，嚴格過程管理，加強監督考核，以工作實際成效檢驗活動的質量，體現活動的成果。

（三）總結提升階段（2012年7月—黨的十八大召開前）深化迎接黨的十八大各項活動，以全面創先爭優的優秀成果向十八大獻禮。對活動進行認真總結，推廣成功經驗和做法，健全完善創先爭優長效機制。開展群眾評議活動，做好全面創先爭優活動評先表彰工作，促進各項工作持續提升。

六、措施要求 全面創先爭優活動是一項系統工程，公司各部門、所屬各單位要高度重視，準確把握活動要求，進一步健全活動領導和工作機構，強化措施、落實責任。要完善活動機制，加強活動的統籌協調。各級活動領導小組和辦公室要定期召開工作例會，認真分析研究活動推進方案及措施，及時解決工作中存在的問題，確保活動高效推進。各級黨組織和廣大黨員要發揮模范帶頭作用，以黨組織和黨員的創先爭優活動推動公司各項工作全面創先爭優，切實做到“五個好、五帶頭”。要通過網站、報紙、雜志、活動簡報等手段，開展多種形式的宣傳教育,大力營造黨員帶頭、全員參與、奮力爭先的濃厚氛圍。發揮典型引導作用，加強創先爭優長效機制建設，及時把活動中涌現出來的好經驗、好做法固化為制度化、系統化的常態機制，把活動不斷推向深入。

各單位貫徹落實情況9月15日前報公司活動領導小組辦公室。各單位活動進展動態和工作信息，要及時報公司活動領導小組辦公室。

報：國家電網公司深入開展創先爭優活動領導小組辦公室、山東省省直機關工委深入開展“創先爭優、爭做齊魯先鋒”活動領導小組辦公室，公司深入開展創先爭優活動領導小組成員、公司黨委委員、副總師。發：公司本部各部門、各單位。

第三篇：制作網站首頁教案設計

制作網站首頁教案設計

制作網站首頁教案設計

廣東省云浮市郁南縣平臺鎮初級中學

黃偉興

教學課題：制作網站首頁 教學背景：

網站首頁是網站的“臉面”，學生通過學習設計網站首頁，一方面培養他們為提高作品吸引力、展現自我而積極思考、探究、嘗試的意識和態度，另一方面通過學習各種基本網頁設計技術，親歷網頁制作的一般過程，更好地為接下去幾節課的學習和活動參與打下基本功。教學目標：

1、知識與技能：

（1）了解網頁一般由哪些元素組成。（2）學會運用表格進行版面布局。（3）能夠在網頁中添加網頁元素。（4）能在網頁中設置超鏈接。

2、過程與方法：

（1）通過制作網站首頁，掌握版面布局、添加網頁元素和設置超鏈接的基本技術方法，達到舉一反三的功效。

（2）通過學生動手設計網頁的實踐活動，使學生掌握對象屬性的設置方法，為學生今后學習其他軟件奠定基礎。

3、情感態度與價值觀：

制作網站首頁教案設計

（1）提高視覺素養，能根據網頁主題確定恰當的網頁風格并具有初步的創意。（2）通過運用表格布局網頁對象活動，進一步掌握各種不同對象屬性的設置方法和規律，提高學生學習信息技術的信心。

（3）在合作實踐過程中，培養學生的審美能力和創造能力，在小組協作學習中，培養學生合作幫助、團結協作的良好品質。

（4）培養學生大膽構思、自我創新的精神，培養學生的美感及創作后的成就感。

（5）善于和老師、同伴一起分析討論，在分析、探討中學會欣賞，學會評價。

4、學情分析：

學生已經具備了計算機軟件使用的基礎，但學生在學習過程中往往會把注意力停留在技術實現的層面上，讓學生認識和掌握制作網站首頁的方法，故操作性強。在前面幾節課學生初步確定了網站的主題，收集了部分資料。學生已經在word文檔的學習中掌握在文檔中插入圖片、藝術字等素材方法，為制作網頁中的添加素材這一環節打下基礎，同時表格教學比較枯燥，表格嵌套、根據圖片特點裁剪圖片、設計制作表格等知識點更加枯燥乏味。圖片處理操作水平的差異和教學內容的枯燥，可能會造成很多學生不愿動手、不會動手。在實際教學時，教師應該時刻給予學生恰當的引導，在調動學生學習興趣方面下足功夫。

5、素質目標：

制作網頁要應用到多方面的知識，培養學生的知識遷移能力，同時給學生提供了自由發揮的空間，學生可以充分發揮自身的創造力與想象力，培養學生綜合運用知識的能力。教學重點難點：

1、教學重點：

制作網站首頁教案設計

（1）能用表格規劃版面布局的方法與技巧。（2）恰當選取網頁元素與設置。

2、教學難點：

（1）掌握超鏈接技術設置網站導航功能的方法。（2）掌握設置網頁屬性的一般方法。教材分析：

1、本節的作用和地位：

本節課側重培養信息表達的能力，對于加強學生的信息意識，提高信息處理的能力有著重要的作用；網頁的設計也給學生提供了展示個性、自主創新的機會，促使他們主動地學、創造性地學；網頁的評價則能使學生了解內容編排的原則，頁面布局的種類，色彩搭配的風格等，提高他們的藝術修養和審美情趣。

2、本節主要內容介紹：

課改后信息技術課已不再是單純的計算機技能課，它強調以培養信息素養為目標，以任務驅動為模式，以應用軟件為載體。只有在實際教學中突破以往的教學模式，才能培養出適應信息社會發展的有用人才。這節課的主要任務是使學生掌握在FrontPage用表格規劃網頁及在網頁中插入圖片、聲音、水平線等相關知識與操作，并能合理、靈活地應用到網頁制作中，美化自己的網頁。教學方法：

1、先學后教，“兵”教“兵”

先學，就是讓學生自學，嘗試獨立操作；后教，是根據學生自學效果，教師進行精講、點評，并盡量讓學生去“教”；“兵”教“兵”，就是讓學生充當小教師的角色，自學得較好的學生操作給其他學生看，通過示范，在學生間起到相互

制作網站首頁教案設計

促進，相互影響的作用，達到共同進步。

2、任務驅動，小組競賽法

根據學生不同的學習能力、知識儲備、興趣愛好，依據自愿組成原則，將全班分成若干個小組。通過網頁教學課件的輔助，在教師的引導下，各小組按照自己規劃出的網頁設計方案，以任務驅動和分工合作形式制作網頁。并通過自我評價、小組評價、師生互評相結合的評價方式使學生自主完成作業，由學生自己擔任評委，評選出優秀網頁，通過展示學生的優秀作品來激發學生對網頁制作的興趣。

由操作能力強的學生充當組長，帶動其他成員完成網頁制作，一來培養他們合作互助的關系，二來培養學生之間、師生之間的感情。

整節課教師只扮演一個組織者和提示者的角色，一步步引導學生完成本課的目標，讓學生充分發揮自主性、協助性，培養他們合作、創新的能力。

3、提問引導法

根據學生已有的知識結構體系，采用提問的方式引出每個教學目標，中間穿插觀察、自主探究、合作交流的方式加深學生的印象，培養學生的觀察能力，動手能力和團結合作精神。讓學生自覺主動地去分析問題、解決問題，學生在操作過程中不斷發現問題、解決問題，使學生由學會知識變為會學知識。教學評價：

在教學過程中一方面要考查學生能否順利掌握制作網頁的基本技術方法，根據設計需求完成網站首頁的制作，另一方面又要考查學生在作品中是否做了科學的布局規劃、是否合理地運用了各種網頁元素，作品是否具備表現力和較強的可讀性。教學過程：

制作網站首頁教案設計

一、創設情景、引入課題、明確任務

師：上節課我們已經規劃了自己的網站，今天老師給大家帶來了一個禮物，它是一個漂亮的網站，它就是“老師個人學校網站”，里面有許多關于同學們的內容，如：你們漂亮的生活相等，請同學們欣賞。

生：學生認真觀看，自主互相討論，暢談想法及發表意見。

師：繼網站籌劃之后我們就要著手來進行網頁的設計了，第一個要進行的當然是首頁的制作。首頁是網站的“臉面”，能不能吸引訪問者的注意，它顯得尤為重要，所以在設計制作首頁時需要特別花心思。怎樣設計一個好看的網頁讓網站第一時間搶占瀏覽者的眼球呢？再度打開網站的首頁。生：仔細觀察該首頁的特點。并互相討論，各抒已見。

師：上節課已經搜集了素材，這節課咱們來動手制作網站的首頁。指導學生使用FrontPage打開范例“班級網站”的首頁，讓學生進行小組交流，回答以下幾個問題：

1、你知道有哪些軟件可以用來制作網頁嗎？

2、該網頁包含了很多元素，它們是如何整齊有序地分布在網頁中的？用什么可以分割網頁的版面布局呢？

3、該首頁包含了哪些元素？是否能很好地表達主題思想？結合小組收集到的素材，你認為在自己的網站首頁中可以添加哪些網頁元素？

4、導航欄是網站的“地圖”，沒有它，瀏覽者就會“迷路”。選定范例網站首頁導航欄中的欄目文字，單擊常用工具欄上的超鏈接按鈕，看看會出現什么？ 生：觀察思考、探究、小組合作交流，回答教師提出的幾個問題，并確立自己將要開展的工作。

制作網站首頁教案設計

師：其實很多文字處理軟件都可以設計網頁，如Word中，利用“另存為web頁”就可以將文檔保存為網頁，有些圖像處理軟件如PhotoShop也可以制作網頁，Windows“記事本”也可以制作網頁等，不過FrontPage和Dreamweaver卻是最方便的網頁制作軟件，因為它們不僅可以制作網頁，而且能方便地設計和管理網站，很適合入門學習。

二、先學后教、任務驅動、自主學習

1、用表格進行版面布局

師：（1）提問學生都為他們的主頁準備了哪些內容和素材（如文本、圖片、動畫、音頻、視頻）？

（2）引導學生閱讀教材，然后動手實踐。生：（1）學生回答老師的問題。（2）上網學習相關的技能技巧。

（3）小組合作自主探究，教師引導，并安排操作熟練的學生進行演示。師：（1）教師巡視課堂，做個別輔導。針對學生普遍存在的問題，教師做詳細講解。

（2）以前我們可以用表格來表示數據信息嗎？表格還可以用來對網頁版面實現分割嗎？

（3）你打算怎樣安排它們的具體位置才能使網頁更加合理美觀，方便訪問者訪問？

（4）讓打開學生常去的網站，騰訊QQ網站，讓學生觀察并提問他們發現了什么，再逐一把表格中的各元素刪除，使網頁上只留下一個空表格結構。（5）提醒學生要在編輯窗口和預窗口之間切換觀察，使表格結構調整得更加

制作網站首頁教案設計

合理。

（6）如何才能讓表格不顯示在我們的網頁中呢？

生：思考回答問題，小組合作探究、交流，完成老師布置的任務。

師：（1）對比展示兩張素材相同布局不同的網頁。一個使用表格布局，但表格邊框隱藏，其頁面工整，文本、圖片擺放對稱，具有一定的規律；另一個不用表格布局則頁面凌亂，圖文混雜，擺放雜亂。（2）教師簡單演示。

A：添加表格；B：表格屬性設置面板中的幾個常用設置選項說明。（3）指出學生易出錯或難于處理的問題及學生可能遇到的問題。

生：（1）認真觀看教師演示，歸納總結交流自己動手動實踐過程中存在的問題和不足、成功的心得體會及改進思路等。

（2）互相找出易出錯或難于處理的問題及學生可能遇到的問題，合作探究解決的辦法。

2、添加網頁元素

師：（1）要求學生把事先準備好的各種網頁元素（如文本、圖片、動畫、音頻、視頻）添加到主頁，也可使用教師機的共享資源庫的素材。（2）把學生用到的技能要點發到學習網站上。

生：（1）小組合作交流，對之前收集到的素材進行選用，添加到網頁中。（2）上網學習相關的技能技巧。（3）上網查找需補充的素材。

制作網站首頁教案設計

（4）學有余力的同學還可以嘗試怎樣讓網頁更加生動。如添加視頻、背景音樂等。

師：（1）恰當地為學生提供方法，講授經驗心得。（2）解決學生提出的疑難問題。

（3）鼓勵學生進行發現和嘗試提高他們的動手能力。

（4）教師巡視課堂，做個別輔導。針對學生普遍存在的問題，教師做詳細講解。

師：（1）教師簡單演示。

（2）指出學生易出錯或難于處理的問題及學生可能遇到的問題。

生：認真觀看教師演示，歸納總結交流自己動手動實踐過程中存在的問題和不足、成功的心得體會及改進思路等。

3、設置超鏈接

師：（1）如何通過超鏈接技術實現網站的導航功能？

（2）再次提出導航欄是網站的“地圖”，沒有它，瀏覽者就會“迷路”。選定范例網站首頁導航欄中的欄目文字，單擊常用工具欄上的超鏈接按鈕，看看會出現什么？

（3）你發現哪些地方需要設置超鏈接嗎？試對它們進行設置。（4）如何檢查各個鏈接目標是否設置正確？

生：動手嘗試，通過自主探究、小組合作交流，回答老師的問題。師：教師簡單演示。

制作網站首頁教案設計

三、課堂小結、作品展示、師生評價

（1）教師引導學生進行總結，針對本節課的重點知識進行提問，了解學生對相關知識的掌握。

（2）學生相互欣賞作品，推薦優秀作品在全班進行展示。我們來評一評，哪個作品做得好，好在哪里？那個作品還存在不足之處，都有那些方面？師生共同評價，教師對完成情況好的學生和幫助他人的學生給與表揚。

四、教學反思

本節課采用的教學理念和教學方式是在建構主義的教學理論指導下，采用“任務驅動教學法”,讓學生這種“帶著任務自主學習”的探究模式下實現知識的意義建構。以學生自己實踐、自主學習為主，老師巧妙引導，適時指點為輔，學生在這種學習過程中處于積極主動的主體地位，從而可以充分發揮學生的學習主動性和創造性，使學生自主地獲取知識。讓學生通過合作協調、構思創新的方式完成整節課學習的方法，極大調動了學生的學習積極性，培養了其信息表達的能力，加強了學生的信息意識，提高了信息處理的能力。在探索式學習中，重要的不只是僅對任務完成的學習，而是學習者對知識的探索過程，是學習者在探索知識過程中的思維飛躍，是個性化發展的極好過程。同時，自主學習可以使每一位學生根據自己的知識基礎與學習方法自定步調進行個別化學習，克服了傳統課堂教學中壓制個性化發展而采用“一刀切”的人為現象,但在引導過程中要注意掌握好“度”，既讓學生自己探索，掌握知識，又要合理補充，及時糾錯。

制作網站首頁教案設計

《網站制作——站點創建與首頁制作》教學設計

一、教材分析

本節課是江蘇科學技術出版社教材，初中信息技術（8年級）第3章第2節的第二課時的內容，是繼網站規劃、網站設計后進行網站實現的關鍵一節，在整個課程的學習過程中至關重要。這節課的主要任務是運用Dreamweaver軟件，讓學生掌握在網頁中插入圖片、聲音、水平線等相關知識與操作，并能合理、靈活地編輯和美化自己的網頁。

二、教學目標 1．知識與技能

（1）掌握簡單網頁的新建方法。

（2）能夠在網頁中插入、排版文字，掌握圖片、水平線的插入方法及屬性的設置方法，能夠靈活應用“網頁屬性”對話框，設置網頁屬性，如背景、背景音樂。

（3）掌握保存網頁的方法，了解網頁保存與普通文檔保存的不同點。2．過程與方法

（1）對比教學，使學生掌握學習應用軟件的基本方法和規律，達到舉一反三的功效。

（2）任務驅動、自助探究，動手設計網站的實踐活動，建立對象屬性設置的思維方法和操作方法，為學生今后學習其它軟件奠定基礎。

（3）小組合作，培養學生自助、協作學習的能力。3．情感態度與價值觀

制作網站首頁教案設計

（1）能夠在對比學習中，讓學生體驗軟件學習的一般方法及規律，提高其學習信息技術的信心。

（2）能夠在網站首頁的設計和創建的過程中，掌握對象屬性的設置方法，初步體驗成功的快樂。

（3）能夠通過小組交流學習，激發學生探究創新的學習精神。

三、教學重難點 1．教學重點（1）站點的建立。

（2）簡單網頁設計方法，如文字、圖片以及水平線的插入與編輯等。（3）設置網頁屬性的一般方法。2．教學難點

（1）站點的作用和存儲路徑。（2）網頁的保存。

四、教學方法

對比和任務驅動教學法，自助探究和合作學習法，五、教學準備

教學內容準備：整理、歸類相關素材，并分發到學生電腦指定盤。上課地點：多媒體教室

六、教學過程 1．情境導入

制作網站首頁教案設計

分發導學案，展示《旅游日記》網站，提問學生放假出門旅游的經歷，引導學生思考如何記錄旅行過程，講解網站展示的內容，激發學生創建網站的學習興趣。

設計意圖：由學生生活實際入手，自然過渡，激發興趣，活躍氣氛。2．新課教學（1）網站介紹

通過展示的網頁，分析其組成元素：網站標志、標題、水平線、文字介紹、背景圖片、背景音樂，強調網站內容的合理布局。

（2）建立站點

由于我們的網站需要制作多個網頁文件以及相關圖片、聲音文件等，所以網站建設初期就要做好管理準備，我們以站點的形式來管理網站內部文件。

任務1 在D盤下建立一個站點文件夾，站點名稱：0128（即班級序號+學號）。教師活動：指導學生對照書本進行學習（限時）； 學生操作期間教師巡視課堂，做個別輔導； 針對學生中普遍存在的問題，教師可做詳細講解。

學生活動：明確教師要求后，閱讀教材，開展對照著教材的自學活動； 舉手反饋完成與否。

設計意圖：對照教材操作步驟自學軟件的相關操作。（自學為主）提問思考：在文件夾列表中看到了什么？

分析多出的文件夾列表欄，多了一個文件夾，里面有兩個子文件夾和主頁，圖片存放在“images”文件夾中。

設計意圖：了解站點的作用，強調站點的管理。

制作網站首頁教案設計

（3）設計首頁

再次強調一般首頁組成情況，提出課堂制作要求（可跳出案例中各對象的具體擺放要求，但要求出現元素不得缺少）。

任務2 新建首頁，要求首頁中有如下對象： 網站的圖片標志和標題。網站的建立主旨（文字介紹）。水平線（起分隔作用）。

鏈接到下一頁的標記（可為文字，也可為圖片）。

教師活動：指導學生示范，講解如何插入圖片（來自文件）、插入水平線等。（注意各對象“插入點”的選擇）

學生活動：按要求小組合作完成任務。

設計意圖：類比Word中對象的插入方法，使學生學會知識遷移。并在完成基本任務的前提下，鼓勵學生創新。（類比學習法、知識遷移學習法）

（4）編輯與預覽主頁

提出具體編輯要求，引導學生設置相關對象的屬性。

任務

3編輯主頁

設置網站標題文字為隸書、7級、藍色、居中。設置水平線粗細為5像素。

設置文字介紹文字為楷體、小二號、藍色、加粗。選擇一張淡雅圖片，將其設置為首頁背景圖片。為首頁加上背景音樂。

制作網站首頁教案設計

教師活動：指導學生示范，講解如何設置文字、圖片、水平線以及網頁屬性等。

學生活動：按要求小組合作完成任務。

（強調：必須在“普通” 窗口下編輯，網頁背景圖片的像素符合要求）。設計意圖：通過小組交流學習，培養學生自助、協作學習的能力，激發學生探究創新的學習精神。

（5）保存網頁

教師活動：深入講解示范。

學生活動：認真聽講，按要求保存自己的網頁。

（強調：選擇一個其他文件的文件夾分類保存圖片等素材）３．總結與評價

（1）引導學生填寫任務完成測評表，相互檢查作業，推薦優秀作品，展示給全班同學，表揚完成情況好的同學與幫助他人的同學。

（2）對照本堂課的學習情況進行總結，提問本節課的重點知識，反饋學生相關知識的掌握情況。

設計意圖：加強總結反饋，鼓勵學生互幫互助

第四篇：活動二 紀念冊 - 尤溪縣教育局-網站首頁

活動二 紀念冊 教學設計

（一）設計思路

第一節課已學習了請柬和海報的設計，并且制作了一些優秀的請柬和海報，為我們舉辦畢業聯歡會打下了基礎。本節課主要學習設計和制作畢業紀念冊，在畢業聯歡會中用自己親手做的畢業紀念冊，和同學們互相留下珍貴的畢業感言，珍藏這份青春的友情。教學目標

1.知識與能力：了解畢業紀念冊的內容和形式，掌握和了解一定的設計技巧。2.方法與過程：

(l)通過分析和討論，認識畢業紀念冊的特有形式。(2)運用設計的基本知識，嘗試設計制作畢業紀念冊。3.情感、態度與價值觀：

通過活動與實踐，提高審美能力，引發學生設計實踐的興趣，發揮學生的想象力，激發學生創造美的愿望。

教學重點

畢業紀念冊的基本知識和設計方法。教學難點

如何設計個性鮮明的畢業紀念冊。教學過程

教學設計

（二）設計思路

通過上節課運用電腦知識以及網絡信息來制作請柬、海報，學生的創作激情很高，這節課，同樣運用photoshop設計畢業紀念冊，把設計好的畢業紀念冊放在校園網上，學生可以在校園網上互贈留言，寫下自己對未來的憧憬。教學目標

了解畢業紀念冊，懂得運用photoshop設計畢業紀念冊。通過分析和討論，學會從不同方面欣賞畢業紀念冊。通過網上學習和制作，提高學生審美能力，激發學生創造美的愿望。教學重點

通過多媒體演示讓學生了解如何運用photoshop設計畢業紀念冊。教學難點

運用photoshop設計出個性鮮明的畢業紀念冊。

第五篇：創先爭優活動簡報第十期

第十期

大隗鎮創先爭優活動

領導小組辦公室主辦 2011年7月1日

七一黨味濃起來

創先爭優熱起來

一是講黨課。黨委書記圍繞“創先爭優，促科學發展”為鎮機關干部、各村支書主任講黨課，包村領導為各村全體黨員及入黨積極分子講黨課，強化黨員意識，增強黨性，激勵斗志，從上至下形成學習黨史國情的濃厚氛圍。二是開展“遠學楊善州，近學張彥標”活動，利用黨員集中學習（活動）日，學習張可山同志和張彥標同志的先進事跡，對照先進，結合自身情況談體會，形成講先進，學先進，比先進的精神面貌。三是舉辦“慶七一”演講比賽。組織全鎮各村、各企業、鎮直機關人員參加了 “創先爭優我為大隗做貢獻”為主題的演講比賽。比賽經過海選、預賽和決賽的層層選拔，最終決出了六名獲獎選手，激發了大家干事創業的熱情。四是開展“兩送、兩解”活動。即為群眾送政策、送溫暖，解決生活困難，解決致富無門的問題。鎮主要領導、強村、優勢企業分別進村入戶走訪慰問了生活困難的黨員、五保戶、貧困戶。五是開展了黨史教育。鎮機關、各村、各單位普遍組織黨員重溫了入黨誓詞，同時觀看了紅色影視劇，雙樓、龍王廟等村到延安、西柏坡等革命圣地進行了參觀學習，回顧歷史，展望未來。六是設立“創先爭優”擂臺賽。鎮黨委選樹大隗村黨委、黃灣寨村黨總支書記張彥標同志為先進典型，在全鎮例會上，號召全體干部和各級黨組織學習由張彥標同志的先進事跡和經驗做法，各村支部書記輪流談下一步“創先爭優”的工作思路及采取的措施，在全鎮掀起了各項工作創先爭優的熱潮。