第一篇：16秋-應(yīng)用寫(xiě)作離線作業(yè)

浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院考查課 《應(yīng)用寫(xiě)作》課程作業(yè)

姓名： 年級(jí)：

2016年秋高專

學(xué)號(hào)： 學(xué)習(xí)中心：

華家池

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閱讀下面資料：

寫(xiě)作在職場(chǎng)有多重要？

? ? ? ? ? ? 相關(guān)的調(diào)查：

接近70%的受訪公司說(shuō)他們?nèi)种墓蛦T都有寫(xiě)作職責(zé)。這些寫(xiě)作職責(zé)都是直接或間接地寫(xiě)在崗位職責(zé)里。

除了在采礦和運(yùn)輸、城市管理服務(wù)行業(yè)的少數(shù)行業(yè)，大部分員工都需要寫(xiě)作。在服務(wù)行業(yè)如金融，保險(xiǎn)，地產(chǎn)等行業(yè)，寫(xiě)作能力基本是必須的。在建筑和制造業(yè)也是廣泛需要的。

對(duì)拿計(jì)時(shí)工資的雇員來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作的要求不是很高。但是在快速增長(zhǎng)的服務(wù)業(yè)、金融、保險(xiǎn)、地產(chǎn)和建筑業(yè)，有五分之一到三分之一的計(jì)時(shí)雇員有寫(xiě)作職責(zé)。

服務(wù)業(yè)預(yù)期是下一個(gè)十年主要增長(zhǎng)點(diǎn)。估計(jì)會(huì)產(chǎn)生數(shù)千萬(wàn)個(gè)的工作機(jī)會(huì)。而這些行業(yè)反映有80%的雇員有寫(xiě)作職責(zé)。

國(guó)際上，以傳播為主的工作職能（如聯(lián)系顧客和研發(fā)）最不可能被外包。而發(fā)放工資和信息科技是最容易被外包的。

相關(guān)的評(píng)論：

“在大多數(shù)情況下，寫(xiě)作能力是入場(chǎng)劵，也是出場(chǎng)劵。”。

“我們所有員工都必須具備寫(xiě)作能力。一切都需追蹤。所有的指示都需要寫(xiě)清楚。制造說(shuō)明，作業(yè)程序，問(wèn)題報(bào)告，實(shí)驗(yàn)室安全章程，垃圾處理步驟---都需要清楚的表達(dá)，小時(shí)工和專業(yè)人員都需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)。他們必須能表達(dá)清楚，傳遞信息，發(fā)布消息。我們是政府工程的承包商，一切作業(yè)都需記錄。”

“寫(xiě)作技能在企業(yè)是最基本的。在這個(gè)快速發(fā)展的科技時(shí)代，能夠把內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要，邏輯性地，一目了然地表達(dá)清楚的能力越來(lái)越重要。”

“我的觀點(diǎn)是良好的寫(xiě)作能力代表良好的思考能力。有說(shuō)服力的，有邏輯的，有條理的寫(xiě)作讓人印象深刻。粗枝大葉的寫(xiě)作是思維不清的表現(xiàn)。” ? ?

? ?

寫(xiě)作題

通過(guò)《應(yīng)用寫(xiě)作》課程的學(xué)習(xí)，請(qǐng)結(jié)合自身的工作、學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn)，寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)本課程的總結(jié)（字?jǐn)?shù)500-800字）。

★抄襲或“粘貼”他作可扣至0分(報(bào)章書(shū)刊與網(wǎng)絡(luò)均在列),立意不高、過(guò)于平淡、結(jié)構(gòu)混亂、錯(cuò)字病句多將判不及格。必須是本人本次原創(chuàng)和新寫(xiě)！

學(xué)習(xí)《應(yīng)用寫(xiě)作》的總結(jié)

這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了應(yīng)用寫(xiě)作這門課程，雖然只有一學(xué)期，但是讓我們學(xué)到了不少的知識(shí)，對(duì)應(yīng)用寫(xiě)作這門課程在總體上有了初步的了解，了解了應(yīng)用寫(xiě)作的發(fā)展、含義以及開(kāi)設(shè)這門課程的意義，也學(xué)習(xí)到行政公文文體、事務(wù)文體、企業(yè)策劃文體、法律文體、畢業(yè)論文等的寫(xiě)作規(guī)范和要求，為將來(lái)踏入社會(huì)做了一些準(zhǔn)備。

應(yīng)用文就是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位、人民群眾在日常工作、生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往中處理公、私事務(wù)時(shí)所使用的具有使用價(jià)值和通用格式的文章。應(yīng)用寫(xiě)作并不像我們想象中那么死板，它有著一定的套路和講究。每一類應(yīng)用文的寫(xiě)作都是需要認(rèn)真揣摩的，字體大小、序號(hào)、標(biāo)題、落款、問(wèn)候語(yǔ)、成文時(shí)間等都是需要細(xì)心的地方。當(dāng)然，對(duì)語(yǔ)氣的把握也是很重要的，比如寫(xiě)求職書(shū)的時(shí)候，說(shuō)話一定要得體、謹(jǐn)慎，還要很謙虛，在謙虛的同時(shí)也應(yīng)該把自己的能力展現(xiàn)出來(lái)，要以真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)寫(xiě)下每一句話。又比如在寫(xiě)法定公文時(shí)，首先需要明確法律公文的類型，需要十分關(guān)注隸屬關(guān)系以及寫(xiě)作的目的，畢竟法律公文是一類很嚴(yán)肅的應(yīng)用文，需要更加嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅地對(duì)待。

在這里來(lái)談一談我對(duì)這門課程學(xué)習(xí)的心得。

我們?cè)谏鐣?huì)發(fā)展過(guò)程中少不了應(yīng)用寫(xiě)作，人們?cè)谔幚砉ぷ鲿r(shí)必須使用到應(yīng)用文，否則有些工作無(wú)法開(kāi)展，還有些工作的進(jìn)行也會(huì)受到阻礙，所以當(dāng)今社會(huì)需要大量的應(yīng)用寫(xiě)作人才。現(xiàn)在許多高校開(kāi)設(shè)了這門課程，甚至有些單位還組織員工接受應(yīng)用文寫(xiě)作的培訓(xùn)，這都是因?yàn)閼?yīng)用寫(xiě)作對(duì)工作有著很重要的影響，足見(jiàn)應(yīng)用寫(xiě)作的重要性了。

對(duì)一篇應(yīng)用文的寫(xiě)作而言，最基本的要求就是實(shí)用。應(yīng)用寫(xiě)作并非有些人眼里千篇一律又死板的文章，它應(yīng)該是能給特定的人群提供準(zhǔn)確、有效的信息，能明確傳達(dá)自己的意圖，然而想要達(dá)到這一要求就需要先對(duì)應(yīng)用文寫(xiě)作有一個(gè)全面、整體的感知和把握，要熟悉每一種應(yīng)用文的寫(xiě)作方法，要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地對(duì)待應(yīng)用文寫(xiě)作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，因?yàn)橥褪窃谶@些別人不容易注意和發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)上才顯出一個(gè)人真正的寫(xiě)作水平和能力。

本項(xiàng)目根據(jù)施工活動(dòng)過(guò)程和內(nèi)容，在公司環(huán)境因素識(shí)別、評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本工程特點(diǎn)分別對(duì)項(xiàng)目在不同時(shí)段、不同狀態(tài)下的環(huán)境因素進(jìn)行了評(píng)價(jià)，確定了項(xiàng)目的重大環(huán)境因素為化學(xué)廢棄物處理工作。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按公司《環(huán)境因素識(shí)別、評(píng)價(jià)和控制程序》的規(guī)定對(duì)環(huán)境因素識(shí)別、評(píng)價(jià)，確定對(duì)重大因素進(jìn)行控制的準(zhǔn)則，并按要求在施工運(yùn)行中全過(guò)程控制。由于施工中全面落實(shí)各項(xiàng)保證措施，在整個(gè)施工過(guò)程中未發(fā)生任何環(huán)境事故。安全生產(chǎn)控制

（一）安全保證體系項(xiàng)目經(jīng)理為安全生產(chǎn)責(zé)任人，負(fù)責(zé)本工程安全生產(chǎn)施工及施工過(guò)程中各工序的施工安全管理工作，貫徹國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)方面的法律法規(guī)，定期召開(kāi)安全生產(chǎn)會(huì)議，研究項(xiàng)目安全生產(chǎn)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決。逐級(jí)簽定安全責(zé)任書(shū)，使各級(jí)明確自己的安全目標(biāo)，達(dá)到項(xiàng)目部全員參與安全管理的目的，充分體現(xiàn)“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”。按照“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主”的原則組織施工生產(chǎn)，作到消除事故隱患，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標(biāo)。

（二）安全生產(chǎn)情況實(shí)行以項(xiàng)目經(jīng)理為第一責(zé)任人的安全責(zé)任制，加強(qiáng)人員的安全意識(shí)教育，全面落實(shí)各項(xiàng)安全措施，加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理。該漏水處理工作是一項(xiàng)艱苦的工作。項(xiàng)目生產(chǎn)過(guò)程中，項(xiàng)目經(jīng)理與項(xiàng)目組全體人員加強(qiáng)對(duì)自身人員和設(shè)備的安全生產(chǎn)意識(shí)，全面落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)保證措施，確定項(xiàng)目的安全因素包括施工現(xiàn)場(chǎng)安全用電、施工設(shè)備的正確使用、作業(yè)人員的規(guī)范操作及安全防護(hù)等。在工程交底時(shí)要求有關(guān)的崗位人員熟知運(yùn)行控制的規(guī)定并有效貫徹實(shí)施。施工過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全技術(shù)措施，工作人員進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)戴好安全帽，系安全帶，注意個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)、。設(shè)備及物資存放均按規(guī)定執(zhí)行，符合安全文明生產(chǎn)的要求。在離開(kāi)施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，做到施工現(xiàn)場(chǎng)清理和清點(diǎn)人數(shù)。不定時(shí)進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中的安全隱患，并采取整改措施。施工中全面落實(shí)各項(xiàng)保證措施，未發(fā)生任何安全生產(chǎn)責(zé)任事故。深溪溝水電站左岸接頭壩、2#泄洪閘灌漿廊道安裝間底板等部位滲漏水處理施工根據(jù)合同要求按期完成，整個(gè)工程在項(xiàng)目管理、工程質(zhì)量、安全文明施工均嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)程規(guī)范操作，施工工藝合理，原材料合格，進(jìn)度控制到位，滲漏水處理效果顯著，改善了電廠運(yùn)行環(huán)境，確保了樞紐運(yùn)行安全。

我通過(guò)這次對(duì)應(yīng)用寫(xiě)作的學(xué)習(xí)，端正了對(duì)待應(yīng)用文寫(xiě)作的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)作的技巧和方法，相信能對(duì)自己提供很大的幫助。

(16秋學(xué)期)

第二篇：16秋 應(yīng)用寫(xiě)作離線作業(yè) - 答案

浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院考查課 《應(yīng)用寫(xiě)作》課程作業(yè)

姓名： 年級(jí)：

15春建筑管理

學(xué)

號(hào)： 學(xué)習(xí)中心：

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閱讀下面資料：

寫(xiě)作在職場(chǎng)有多重要？

? ? ? ? ? ? 相關(guān)的調(diào)查：

接近70%的受訪公司說(shuō)他們?nèi)种墓蛦T都有寫(xiě)作職責(zé)。這些寫(xiě)作職責(zé)都是直接或間接地寫(xiě)在崗位職責(zé)里。

除了在采礦和運(yùn)輸、城市管理服務(wù)行業(yè)的少數(shù)行業(yè)，大部分員工都需要寫(xiě)作。在服務(wù)行業(yè)如金融，保險(xiǎn)，地產(chǎn)等行業(yè)，寫(xiě)作能力基本是必須的。在建筑和制造業(yè)也是廣泛需要的。

對(duì)拿計(jì)時(shí)工資的雇員來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作的要求不是很高。但是在快速增長(zhǎng)的服務(wù)業(yè)、金融、保險(xiǎn)、地產(chǎn)和建筑業(yè)，有五分之一到三分之一的計(jì)時(shí)雇員有寫(xiě)作職責(zé)。

服務(wù)業(yè)預(yù)期是下一個(gè)十年主要增長(zhǎng)點(diǎn)。估計(jì)會(huì)產(chǎn)生數(shù)千萬(wàn)個(gè)的工作機(jī)會(huì)。而這些行業(yè)反映有80%的雇員有寫(xiě)作職責(zé)。

國(guó)際上，以傳播為主的工作職能（如聯(lián)系顧客和研發(fā)）最不可能被外包。而發(fā)放工資和信息科技是最容易被外包的。

相關(guān)的評(píng)論：

“在大多數(shù)情況下，寫(xiě)作能力是入場(chǎng)劵，也是出場(chǎng)劵。”。

“我們所有員工都必須具備寫(xiě)作能力。一切都需追蹤。所有的指示都需要寫(xiě)清楚。制造說(shuō)明，作業(yè)程序，問(wèn)題報(bào)告，實(shí)驗(yàn)室安全章程，垃圾處理步驟---都需要清楚的表達(dá)，小時(shí)工和專業(yè)人員都需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)。他們必須能表達(dá)清楚，傳遞信息，發(fā)布消息。我們是政府工程的承包商，一切作業(yè)都需記錄。” “寫(xiě)作技能在企業(yè)是最基本的。在這個(gè)快速發(fā)展的科技時(shí)代，能夠把內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要，邏輯性地，一目了然地表達(dá)清楚的能力越來(lái)越重要。”

“我的觀點(diǎn)是良好的寫(xiě)作能力代表良好的思考能力。有說(shuō)服力的，有邏輯的，有條理的寫(xiě)作讓人印象深刻。粗枝大葉的寫(xiě)作是思維不清的表現(xiàn)。” ? ?

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寫(xiě)作題

通過(guò)《應(yīng)用寫(xiě)作》課程的學(xué)習(xí)，請(qǐng)結(jié)合自身的工作、學(xué)習(xí)與生活的體驗(yàn)，寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)本課程的總結(jié)（字?jǐn)?shù)500-800字）。

★ 抄襲或“粘貼”他作可扣至0分(報(bào)章書(shū)刊與網(wǎng)絡(luò)均在列),立意不高、過(guò)于平淡、結(jié)構(gòu)混亂、錯(cuò)字病句多將判不及格。必須是本人本次原創(chuàng)和新寫(xiě)！

學(xué)習(xí)《應(yīng)用寫(xiě)作》的總結(jié)

這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了應(yīng)用寫(xiě)作這門課程，雖然只有一學(xué)期，但是讓我們學(xué)到了不少的知識(shí)，對(duì)應(yīng)用寫(xiě)作這門課程在總體上有了初步的了解，了解了應(yīng)用寫(xiě)作的發(fā)展、含義以及開(kāi)設(shè)這門課程的意義，也學(xué)習(xí)到行政公文文體、事務(wù)文體、企業(yè)策劃文體、法律文體、畢業(yè)論文等的寫(xiě)作規(guī)范和要求，為將來(lái)踏入社會(huì)做了一些準(zhǔn)備。

應(yīng)用文就是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位、人民群眾在日常工作、生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往中處理公、私事務(wù)時(shí)所使用的具有使用價(jià)值和通用格式的文章。應(yīng)用寫(xiě)作并不像我們想象中那么死板，它有著一定的套路和講究。每一類應(yīng)用文的寫(xiě)作都是需要認(rèn)真揣摩的，字體大小、序號(hào)、標(biāo)題、落款、問(wèn)候語(yǔ)、成文時(shí)間等都是需要細(xì)心的地方。當(dāng)然，對(duì)語(yǔ)氣的把握也是很重要的，比如寫(xiě)求職書(shū)的時(shí)候，說(shuō)話一定要得體、謹(jǐn)慎，還要很謙虛，在謙虛的同時(shí)也應(yīng)該把自己的能力展現(xiàn)出來(lái)，要以真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)寫(xiě)下每一句話。又比如在寫(xiě)法定公文時(shí)，首先需要明確法律公文的類型，需要十分關(guān)注隸屬關(guān)系以及寫(xiě)作的目的，畢竟法律公文是一類很嚴(yán)肅的應(yīng)用文，需要更加嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅地對(duì)待。

在這里來(lái)談一談我對(duì)這門課程學(xué)習(xí)的心得。

我們?cè)谏鐣?huì)發(fā)展過(guò)程中少不了應(yīng)用寫(xiě)作，人們?cè)谔幚砉ぷ鲿r(shí)必須使用到應(yīng)用文，否則有些工作無(wú)法開(kāi)展，還有些工作的進(jìn)行也會(huì)受到阻礙，所以當(dāng)今社會(huì)需要大量的應(yīng)用寫(xiě)作人才。現(xiàn)在許多高校開(kāi)設(shè)了這門課程，甚至有些單位還組織員工接受應(yīng)用文寫(xiě)作的培訓(xùn)，這都是因?yàn)閼?yīng)用寫(xiě)作對(duì)工作有著很重要的影響，足見(jiàn)應(yīng)用寫(xiě)作的重要性了。

一份很好的求職簡(jiǎn)歷就可以為自己的求職爭(zhēng)取到更有利的機(jī)會(huì)，一份很好的工作總結(jié)就可以讓上級(jí)看到自己的才能，一份很好的科研論文就可以展現(xiàn)出自己的科研成就?不管自己是在哪個(gè)部門，做著什么樣的工作，都是離不開(kāi)應(yīng)用寫(xiě)作的，而且應(yīng)用寫(xiě)作的水平對(duì)個(gè)人發(fā)展也是有著不小的影響，如果你善于寫(xiě)應(yīng)用文的話，你會(huì)被所在單位重視，如果有可能的話，會(huì)被賞識(shí)而得到更好的發(fā)展。

應(yīng)用文的寫(xiě)作不僅僅是要依據(jù)固定的格式，還要在格式正確、規(guī)范的前提下?tīng)?zhēng)取創(chuàng)新。寫(xiě)作就應(yīng)該掌握靈活，應(yīng)用文的寫(xiě)作當(dāng)然也應(yīng)該如此。如果已經(jīng)熟練地掌握了應(yīng)用文的寫(xiě)作方法，可以在此基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用，就能夠展現(xiàn)出對(duì)應(yīng)用寫(xiě)作的良好把握和語(yǔ)言功底的深厚。

對(duì)一篇應(yīng)用文的寫(xiě)作而言，最基本的要求就是實(shí)用。應(yīng)用寫(xiě)作并非有些人眼里千篇一律又死板的文章，它應(yīng)該是能給特定的人群提供準(zhǔn)確、有效的信息，能明確傳達(dá)自己的意圖，然而想要達(dá)到這一要求就需要先對(duì)應(yīng)用文寫(xiě)作有一個(gè)全面、整體的感知和把握，要熟悉每一種應(yīng)用文的寫(xiě)作方法，要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真地對(duì)待應(yīng)用文寫(xiě)作中的細(xì)節(jié)問(wèn)題，因?yàn)橥褪窃谶@些別人不容易注意和發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)上才顯出一個(gè)人真正的寫(xiě)作水平和能力。

在寫(xiě)應(yīng)用文的時(shí)候，要對(duì)寫(xiě)作文體有著明確的區(qū)分。文學(xué)作品中，總是給人以很大的想象和回味的空間，給讀者留下許多疑問(wèn)和猜測(cè)，有些文章甚至?xí)?xiě)得很朦朧，很有韻味。但是應(yīng)用寫(xiě)作絕對(duì)不能和文學(xué)性作品混為一談，應(yīng)用文的語(yǔ)言必須簡(jiǎn)練，還要把意思傳達(dá)清楚，每句話說(shuō)得明明白白，不能讓讀這篇應(yīng)用文的人看得迷迷糊糊，不能有產(chǎn)生歧義的地方，語(yǔ)言組織方面的能力一定要強(qiáng)，要把話說(shuō)到點(diǎn)上，語(yǔ)言不必生動(dòng)，不能賣弄自己的文學(xué)水平，這也是應(yīng)用寫(xiě)作的困難之處。在有些情況下，如果在寫(xiě)應(yīng)用文時(shí)稍有不慎，出現(xiàn)了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，可能就會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，比如雙方簽訂合同的時(shí)候，可能會(huì)因?yàn)檫@么一個(gè)小的錯(cuò)誤被對(duì)方捏住不放，導(dǎo)致自己利益受損，又比如反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的應(yīng)用文中如果出現(xiàn)了錯(cuò)誤，可能就涉及到商業(yè)欺詐的行為，造成公司利益的巨大損失。

我通過(guò)這次對(duì)應(yīng)用寫(xiě)作的學(xué)習(xí)，端正了對(duì)待應(yīng)用文寫(xiě)作的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)作的技巧和方法，相信能對(duì)自己提供很大的幫助。

(16秋學(xué)期)

第三篇：應(yīng)用寫(xiě)作離線作業(yè)答案

浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院考查課

《應(yīng)用寫(xiě)作》課程作業(yè)

姓名：

年級(jí)： 張見(jiàn)松 信息管理10春 學(xué)號(hào)： 學(xué)習(xí)中心： 710100242001 西溪直屬 —————————————————————————————（考查課程大作業(yè)均由教師批閱，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容雷同或抄襲一律按0分計(jì)）

重視知識(shí)創(chuàng)新和傳播是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的顯著特征。當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)從事職場(chǎng)工作時(shí)，你不僅要處理各種專業(yè)事務(wù)，而且必須應(yīng)對(duì)紛繁的相互關(guān)系、溝通，將對(duì)你事業(yè)的成功與個(gè)人的幸福極為重要：成功之徑，溝通起步、溝通之道，要善寫(xiě)能說(shuō)，寫(xiě)作很重要，寫(xiě)作學(xué)習(xí)要上新臺(tái)階。

.請(qǐng)你結(jié)合工作(生活)談?wù)剬?duì)寫(xiě)作學(xué)習(xí)新認(rèn)識(shí)，寫(xiě)一600-800字的短文，自擬題目(選擇感受深切的一二點(diǎn)即可，議論敘事均可但不宜空談，最好有具體案例)。“大話套話，不如寫(xiě)寫(xiě)真心話”，無(wú)論是自夸還是自貶，都要有個(gè)“度”。注重創(chuàng)意，語(yǔ)言簡(jiǎn)煉，能吸引眼球可獲高分。

(一)要求：

1.詩(shī)歌除外，文體不限，僅限文字表達(dá)；2.字?jǐn)?shù)限600-800字，字?jǐn)?shù)不及或超限均扣分；

3.在規(guī)定上傳截止日七天前至前三周內(nèi)上傳的，可獲得相應(yīng)的鼓勵(lì)加分；

4.抄襲或”粘貼”他作可扣至0分(報(bào)章書(shū)刊與網(wǎng)絡(luò)均在列)，立意不高、過(guò)于平淡、結(jié)構(gòu)混亂、錯(cuò)字病句多將判不及格。

(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

觀點(diǎn)明硧，論證清晰，言之成理，語(yǔ)言順暢；或主題明硧，敘述清晰，語(yǔ)言順暢，有真情實(shí)感； 均可打80分以上。

記事寫(xiě)人的，有真情實(shí)感，有積極意義的主題，或有趣的、或感人的、或浪漫的、或令人震撼的并值得與大家分享的均可。有亮點(diǎn)、有情感、有細(xì)節(jié)可打80分以上。

議論評(píng)說(shuō)的，針對(duì)一事或物來(lái)發(fā)表自已的觀點(diǎn)或見(jiàn)解.能自圓其說(shuō)即可。言之有物，給人啟迪，言之成理，令人信服.言之有序，邏輯性強(qiáng)，可打80分以上。不及格紅線：抄襲或“粘貼”他作(報(bào)章書(shū)刊與網(wǎng)絡(luò)均在列)。

立意不高、過(guò)于平淡、結(jié)構(gòu)混亂、錯(cuò)字病句多。

學(xué)習(xí)寫(xiě)作

活到老，學(xué)到老。年輕時(shí)，學(xué)是為了理想，為了安定；中年時(shí)，學(xué)是為了補(bǔ)充空洞的心靈；老年時(shí)，學(xué)則是一種意境，慢慢品味，自樂(lè)其中。活到老學(xué)到老，平凡的一句話，是做人的大意境。人生如些，寫(xiě)作也一樣。

我是一個(gè)程序員，整天對(duì)著電腦，重復(fù)地敲擊鍵盤(pán)。之前好像感覺(jué)對(duì)寫(xiě)作沒(méi)有多大關(guān)系，興趣不大，所以一直忽視著，隨著時(shí)間的推移，工作的進(jìn)展，慢慢感覺(jué)這方面的必要性和重要性，雖然覺(jué)悟遲了點(diǎn)，但也不算太晚，只少自己還不老，人生本來(lái)就是個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己在寫(xiě)作這方面的確欠缺，知識(shí)相當(dāng)?shù)呢汃ぃ^(guò)去學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)為學(xué)理科好像對(duì)寫(xiě)作不是很重要，所以也不重視。工作后由于習(xí)慣性，所以也一直不夠重視，現(xiàn)在感覺(jué)對(duì)寫(xiě)作力不從心，不要說(shuō)是寫(xiě)作，就是與人交流也存在著一定的問(wèn)題，因?yàn)橐恢睂?duì)著電腦，平時(shí)工作對(duì)人交流也少，只會(huì)對(duì)電腦。也許人的能力也許是有限的，你對(duì)電腦交流多了，相對(duì)其他的就少了，安慰一下自己對(duì)過(guò)去的認(rèn)識(shí)的不足。漸漸地，現(xiàn)在工作中接觸的事情不只是if?.else的代碼了，有時(shí)會(huì)要求寫(xiě)一些軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)的文檔，如《需求分析》、《系統(tǒng)分析》、《功能函數(shù)文檔》、《功能介紹》、《使用手冊(cè)》等。曾讓人覺(jué)得頭疼心煩，不知從哪里開(kāi)始，寫(xiě)些什么？這時(shí)才感覺(jué)到寫(xiě)作的重要性。可惜平時(shí)對(duì)寫(xiě)作少，閱讀也少，知識(shí)面少。現(xiàn)在想多讀一些有意義的書(shū)，發(fā)現(xiàn)看書(shū)的速度也很慢，并且靜不下心來(lái)看，好像一天看不了多少內(nèi)容，有

時(shí)下定決心來(lái)看書(shū)，但是平時(shí)上班沒(méi)有多少時(shí)間，下班這里搞一下，那里弄一下，不知不覺(jué)一天又過(guò)去了，結(jié)果又沒(méi)有看多少。那就把書(shū)安裝在手機(jī)里，應(yīng)該會(huì)好的，整天接觸多的也方便，不過(guò)也好不了多少，這邊新聞看一下，那邊空間聊一下，又是一天。看看空間，發(fā)發(fā)評(píng)論，寫(xiě)寫(xiě)日志，也是對(duì)寫(xiě)作的一種積累吧，希望自己能夠?yàn)樘岣邔?xiě)作而繼續(xù)努力吧，不管在工作上，還是生活上，也是人生的一種積累。

學(xué)會(huì)寫(xiě)作，從身邊一點(diǎn)一滴做起。生活上多看書(shū)，多閱讀，多與人交流，平時(shí)寫(xiě)寫(xiě)日志，發(fā)發(fā)評(píng)論。工作上寫(xiě)一些工作文檔，日?qǐng)?bào)，月報(bào)，總結(jié)。有時(shí)間，也多寫(xiě)作寫(xiě)作，繼續(xù)多多努力，為自己的人生添磚加瓦。

第四篇：應(yīng)用寫(xiě)作離線作業(yè)(新)

浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院考查課

《應(yīng)用寫(xiě)作》課程作業(yè)

姓名：

年級(jí)： 錢建芳 2012春 學(xué)號(hào)： 學(xué)習(xí)中心： 712098092013 蘭溪學(xué)習(xí)中心 ————————————————————————————— 兩大類題,各選一題，共需要完成兩篇小作文。第一類熱點(diǎn)話題寫(xiě)作

議論社會(huì)熱點(diǎn),針砭時(shí)事。

題目：1.自擬題目，請(qǐng)以下一話題就你感受較深的一點(diǎn)生發(fā)議論。

☆微博上有用戶這樣說(shuō)：“我每天睡醒，第一件事就是看‘圍脖’，滿目蒼夷，各種不公開(kāi)不公平不公正的事，搞的我心亂如麻，感覺(jué)隨時(shí)可能崩盤(pán)。后來(lái)終于想明白了，是我關(guān)注的人有問(wèn)題，打算取消一批憂國(guó)憂民的精英，加一批只貼自拍美照和美食照片、只擔(dān)心明天體重是否會(huì)增加一盎司的樂(lè)天派，世界又變美啦。”請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法，有真情實(shí)感抒發(fā)一二即可,不必面面俱到。要求：（1）詩(shī)歌除外，文體不限, 僅限文字表達(dá)；；（2）有積極意義的主題，可加副題，也可根據(jù)題意另命題, 字?jǐn)?shù)不少于500字。

我眼中的微博

微博這件事，并非我喜歡。因?yàn)樗保俏腋簧纤牟椒ァＮ⒉┥系脑挘膊⒎俏宜俏也欢槿ぁ１热缯f(shuō)吧，好好的“微博”，偏偏要寫(xiě)成“圍脖” ；明明是歌迷、影迷，卻偏偏要說(shuō)成粉絲、面條的。等等之類，簡(jiǎn)直毫無(wú)道理。微博里的事，也莫名其妙，一點(diǎn)點(diǎn)芝麻小事，不知不覺(jué)的，有意無(wú)意的就會(huì)被放大成世界新聞。于是乎有人就借著她炒作，后來(lái)呢就有了專業(yè)抄手，專業(yè)團(tuán)隊(duì)。不一而足，一句話，都是為了自己的利益在忽悠著。讓人云里霧里的，信又不敢信，不信，又不得不信。

就拿上面這則微博中所說(shuō)的，一會(huì)兒說(shuō)滿目瘡痍的世界，隨時(shí)可能崩盤(pán)（我想是自我崩盤(pán)），但當(dāng)他掉轉(zhuǎn)心情，轉(zhuǎn)變思想后，世界是如此的美好（自我感覺(jué)良好）。其實(shí)各有各的道理，就看你站在何種角度思考問(wèn)題，看你是否會(huì)辯證地分析，看你是否會(huì)拒絕忽悠，看你是否能左右平衡，適得其可，從中吸取精華，為我所用，愉悅身心。因此我們既要關(guān)注哪些自拍自貼的美照和美食照片，也不必害怕不公開(kāi)、不公平、不公正的各種事。因?yàn)樯畋緛?lái)就是這樣，這也是生活的必需品。

其實(shí)，我也不得不承認(rèn)微博給我們帶來(lái)的好處，像看電視新聞一樣了解填寫(xiě)事，而且方便快捷。還可以知道許多新聞中沒(méi)有的事實(shí)內(nèi)幕，還可以學(xué)到本來(lái)沒(méi)有想學(xué)的卻有讓人學(xué)到了的東西（本領(lǐng)），還可以有意無(wú)意的交一些朋友。參與其中，和別人分享快樂(lè)與痛苦。今天我是你的粉絲，明天你是我的粉絲。總之，運(yùn)用自己的思維和智慧，讓世界其樂(lè)融融。微博，我也許會(huì)愛(ài)上您！

2.用了微博以后

☆我覺(jué)得最大的好處就是每天都可以很明了地看到粉絲們的文字，而且有很多自己感興趣的東西，可以和大家比較方便，快捷地交流，微博里有一個(gè)發(fā)私信的工具，那天用了一下，感覺(jué)就像聊QQ一樣，非常快捷，可以交到真正志同道合的朋友。另外，里面的一個(gè)熱點(diǎn)話題欄目我也很喜歡，以前了解一些話題還要去網(wǎng)站搜索，現(xiàn)在覺(jué)得就好像用RSS訂閱了自己喜歡的話題一樣，可以學(xué)到很多東西，在網(wǎng)站上搜了大半天的東西一會(huì)兒功夫就可以搞定。而且,還可以用手機(jī)綁定，登錄到相應(yīng)的網(wǎng)址，同樣可以方便地微博。以上三點(diǎn)是我發(fā)現(xiàn)自己最喜歡微博的地方，希望大家發(fā)現(xiàn)了其它好玩，好用的告訴我一聲，呵呵?

請(qǐng)你記錄生活小點(diǎn)滴,寫(xiě)三則情趣不同的微博。

第二類命題小作文

先閱讀相關(guān)材料,自擬題目撰寫(xiě)短文。題目： 1.我讀浙大專升本

2.我上浙大遠(yuǎn)程,重回大學(xué)課堂

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)洪潮中,面對(duì)時(shí)代與社會(huì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我們克服了工作與家庭的種種困難,勇敢地重回大學(xué)課堂,來(lái)到百年求是園。多少艱辛，多少樂(lè)趣在心中！

☆“圓夢(mèng)”:能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，是我們中許多人年輕時(shí)的夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s由于種種原因未能實(shí)現(xiàn)，從此，大學(xué)情結(jié)常常縈繞在他們心頭，揮之不去。

☆我們工作多年，很多已是拉家?guī)Э冢?dāng)我們帶著人生的夢(mèng)想重新成為一名學(xué)生時(shí)，迎接我們的并不是一路坦途，而是充滿坎坷的求學(xué)之路。☆當(dāng)初上學(xué)時(shí)我可以說(shuō)是現(xiàn)代文盲，根本不會(huì)電腦操作，可是我相信我自己。從買電腦、練習(xí)操作、學(xué)會(huì)上網(wǎng)看課件，到利用各種網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)，我都在一個(gè)月內(nèi)全部搞定了。

☆工學(xué)矛盾是找們經(jīng)常遇到的問(wèn)題。找們的學(xué)習(xí)都是在一天的勞累之后，利用不多的閑暇時(shí)間研讀課件,完成作業(yè)很不容易啊。??

要求：（1）詩(shī)歌除外，文體不限,僅限文字表達(dá)；；（2）有積極意義的主題，可加副題，也可根據(jù)題意另命題, 字?jǐn)?shù)不少于500字。

我的專升本之路

我是個(gè)六〇后。我們的那個(gè)年代，一個(gè)年輕人若是考上大學(xué)，哪怕僅僅是個(gè)大學(xué)專科，也是一件光宗耀祖的、轟動(dòng)全村的事了。更何況，像我們這些農(nóng)村娃，要是考上了大學(xué)，無(wú)異乎鯉魚(yú)跳龍門。因此自從進(jìn)入學(xué)校大門第一天起，老師、家長(zhǎng)都在灌輸著這樣的認(rèn)真的學(xué)習(xí)，如何的考上大學(xué)之類。于是我們當(dāng)中，除了哪些實(shí)在不是讀書(shū)的人外，大多數(shù)人都懷有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。我也例外，而且為了實(shí)現(xiàn)這一偉大而艱巨的夢(mèng)想努力著。一步一步的從小學(xué)到初中，從初中到高中，十年寒窗，好不容易挨到了考大學(xué)，可惜自己的天資不夠，加上嚴(yán)重的偏科（英語(yǔ)特差），上大學(xué)自然是名落孫山的事。更何況當(dāng)時(shí)的我們，全校也沒(méi)有一人被高校錄取的。

中學(xué)畢業(yè)以后，我在村小當(dāng)了一名代課老師。剛開(kāi)始，還是雄心勃勃的一邊教書(shū)一邊學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備大展宏圖，結(jié)果是讓人沮喪的。經(jīng)過(guò)幾次的屢戰(zhàn)屢敗后意志已消磨的差不多了。最后，還是專心自己的工作，專心自己的生活吧。

這樣一直混到而立之年，此時(shí)的我已有了家庭，生活的重?fù)?dān)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。正當(dāng)我彷徨在對(duì)教書(shū)的去留時(shí)，柳暗花明，我被轉(zhuǎn)為正式老師。此時(shí)，教育系統(tǒng)，正在鼓勵(lì)老師通過(guò)各種途徑提升自己的學(xué)歷文憑。我當(dāng)時(shí)想：大專自考，自由靈活，省時(shí)省錢，是最適合我不過(guò)了。從此，我走上了大專自考之路。

經(jīng)過(guò)三年的努力，我終于取得大專文憑。當(dāng)時(shí)我除了高興就是滿足認(rèn)為自己已經(jīng)到達(dá)了學(xué)習(xí)頂峰。雖然也有人勸我趁熱打鐵攻讀本科文憑，可我不愿再努力了。隨著時(shí)光的流逝，我驀然回首，發(fā)現(xiàn)身邊的同事有很多已是大學(xué)本科生了。當(dāng)時(shí)的心情是失落，是后悔的。正巧，不久以后，蘭溪學(xué)習(xí)中心為浙大遠(yuǎn)程教育來(lái)我校招生，而且有對(duì)口的專升本的專業(yè)。這有激起我的斗志，和幾個(gè)同事一合計(jì)，就報(bào)了名。但隨之是后怕，畢竟自己已年過(guò)四十，無(wú)論體力還是腦力都在下降，自己還能像以前那樣過(guò)關(guān)斬將嗎？而且這遠(yuǎn)程教育是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的，自己對(duì)電腦這一塊也并非強(qiáng)項(xiàng)，真怕自己賠了夫人又折兵呀。但射出去的箭又如何能收回呢？只有堅(jiān)持罷了！

學(xué)習(xí)之路是艱辛的。正如前面所講，腦力大不如從前，電腦操作也不順利，有時(shí)為了一個(gè)操作費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，第二天還得請(qǐng)教別人。天天晚上，拒絕看電視，坐在電腦前聽(tīng)課。有時(shí)為了完成一門作業(yè)，又是翻書(shū)又是查資料，累個(gè)半死才完成。特別是像《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》這門課因?yàn)槭墙y(tǒng)考課程，我足足花了兩個(gè)月的時(shí)間，練習(xí)題重復(fù)做了好幾遍，某些題目我摘下來(lái)強(qiáng)記。還有，像《現(xiàn)代文學(xué)》期末考試時(shí)，發(fā)現(xiàn)與平時(shí)準(zhǔn)備的出入很大，全靠臨場(chǎng)發(fā)揮??

汗水換來(lái)的是豐碩的成果。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)通過(guò)了大部分課程，勝利的曙光在向招手，我的大本夢(mèng)總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

_____________________________________________________________________ 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

記事寫(xiě)人的, 有真情實(shí)感, 有積極意義的主題,或有趣的、或感人的、或浪漫的、或令人震撼的并值得與大家分享的均可。有亮點(diǎn)、有情感、有細(xì)節(jié)可打80分以上。

議論評(píng)說(shuō)的,針對(duì)一事或物來(lái)發(fā)表自已的觀點(diǎn)或見(jiàn)解.能自圓其說(shuō)即可。言之有物,給人啟迪,言之成理,令人信服.言之有序,邏輯性強(qiáng),可打80分以上。不及格紅線:抄襲或”粘貼”他作(報(bào)章書(shū)刊與網(wǎng)絡(luò)均在列)。

立意不高、過(guò)于平淡、結(jié)構(gòu)混亂、錯(cuò)字病句多。

第五篇：2011秋應(yīng)用寫(xiě)作,作業(yè)

作業(yè)1

一、結(jié)合實(shí)例談?wù)剬?shí)用型文章的基本特征。

答：實(shí)用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個(gè)方面：

（一）主旨單

一、集中、明確主旨是文章的中心意思，是作者的意圖、主張或看法在文章中的體現(xiàn)。

（二）材料多樣，真實(shí)有力，（三）結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)固定，（四）語(yǔ)言準(zhǔn)確，簡(jiǎn)明、平易、莊重。

總之，主旨單

一、集中、明確、材料多樣、真實(shí)、有力，結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定，語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平易、莊重，是實(shí)用文章應(yīng)具備的基本特征，二、結(jié)合實(shí)例談?wù)劰牡闹饕攸c(diǎn)。

答：具體地說(shuō)，公文主要有以下特點(diǎn)：

1、法定性，公文是由法定機(jī)關(guān)或組織制發(fā)，代表著法定機(jī)關(guān)或組織的意圖。

2、政策性，公文是外觀公務(wù)問(wèn)題的工具，其內(nèi)容必須完全符合黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策。，3、實(shí)用性，公文的針對(duì)性強(qiáng)，內(nèi)容越是明確、具體，就越能得到受文機(jī)關(guān)的重視。

4、時(shí)效性，是與實(shí)用性聯(lián)系在一起的。制發(fā)公文是為了處理公務(wù)活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題，而公務(wù)問(wèn)題的處理必須迅速、及時(shí)，所以，對(duì)公文的制發(fā)和實(shí)施通常有著嚴(yán)格的時(shí)間要求，三、在以下四個(gè)公文文種中任選兩個(gè)文種，進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。

1、通知：

近江市供銷總社

關(guān)于不要再去東安縣供銷社

學(xué)習(xí)參觀的緊急通知近供〔2001〕8號(hào)

市屬各縣供銷社、各基層供銷社：

近日，東安縣供銷社來(lái)信反映，由于今年3月24日《近江日?qǐng)?bào)》發(fā)表了新聞?dòng)浾咛品也蓪?xiě)的關(guān)于該縣供銷社體改工作經(jīng)驗(yàn)的報(bào)道，引起全市供銷社系統(tǒng)的較大反響，許多供銷社紛紛派人前去參觀學(xué)習(xí)，這嚴(yán)重影響了該社的日常工作。該社稱，他們供銷社是這次體制改革的試點(diǎn)單位，工作相當(dāng)忙，無(wú)暇接待參觀者。據(jù)總社初步了解，目前確有相當(dāng)多的供銷社打算派人前去東安參觀學(xué)習(xí)。總社認(rèn)為，各地可以通過(guò)學(xué)習(xí)報(bào)上的材料，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真抓好改革，使東安經(jīng)驗(yàn)在全市推廣，近日不必再派人去東安

為好。

特此通知，希各知照。

近江市供銷總社（章）

二○○一年×月×日

2、函

浙江省計(jì)劃經(jīng)濟(jì)委員會(huì) 關(guān)于成立民福貿(mào)易公司的函 浙計(jì)經(jīng)函〔1988〕37號(hào)

浙江省民政廳： 你廳4月3日《關(guān)于成立民福貿(mào)易公司的函》（浙民函〔1988〕30號(hào)）悉。經(jīng)研究，同意成立民福貿(mào)易公司。該公司為集體所有制企業(yè)，獨(dú)立核算，自負(fù)盈虧，自主經(jīng)營(yíng)，具有法人地位。公司歸浙江民政工業(yè)公司管理。公司編制暫定15人。公司經(jīng)營(yíng)范圍：主營(yíng)民政福利企業(yè)產(chǎn)品，兼營(yíng)與民政福利企業(yè)產(chǎn)品有關(guān)的原輔材料。公司經(jīng)營(yíng)方式：零售、批發(fā)、代購(gòu)、代銷及調(diào)撥。公司注冊(cè)資金150萬(wàn)元。公司開(kāi)業(yè)地點(diǎn)：東新路

66號(hào)。

此復(fù)。

浙江省計(jì)劃經(jīng)濟(jì)委員會(huì)（章）

一九八八年四月十日

3、請(qǐng)示

臨江市食品公司貯存分公司

關(guān)于增建地下防火栓要求增撥經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示 臨食貯〔2004〕16號(hào)

總公司：

我分公司濱江冷庫(kù)，系全市重點(diǎn)冷庫(kù)，建筑面積20000平方米，貯存物資2000多噸，但庫(kù)區(qū)防火設(shè)施十分簡(jiǎn)陋，僅有一些簡(jiǎn)易防火工具，原有的一處消火栓也因年久失修，水壓偏低，達(dá)不到噴射要求，若發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。省市消防部門曾多次檢查，提出整改意見(jiàn)，但都因經(jīng)費(fèi)困難而無(wú)法落實(shí)。為確保庫(kù)區(qū)安全，我?guī)旒毙柙鼋ǖ叵路阑鹚ㄋ奶帲残栀Y金4.4萬(wàn)元，請(qǐng)求總公司下?lián)堋?/p>

以上所請(qǐng)當(dāng)否，請(qǐng)批示。臨江市食品公司貯存分公司（章）

二○○四年六月一日

作業(yè)2

一、結(jié)合實(shí)例，談?wù)勗诤?jiǎn)報(bào)的編寫(xiě)中主要應(yīng)當(dāng)依循哪些要求？

答：編寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)，必須做到“精”、“準(zhǔn)”、“快”、“簡(jiǎn)”。具體地說(shuō)，應(yīng)當(dāng)依循以下要求： ⑴選材要精當(dāng)。“精”就是指選材精當(dāng)。要把最能說(shuō)明問(wèn)題，最能揭示事物的本質(zhì)特征或者表明事物的發(fā)展趨向的典型材料用到簡(jiǎn)報(bào)中去。比如：預(yù)防愛(ài)滋病工作的簡(jiǎn)報(bào)，只能選取有關(guān)防治的最新科研成果、愛(ài)滋病蔓延情況的數(shù)據(jù)通報(bào)和態(tài)勢(shì)分析等，不能編輯一些有關(guān)緊要的個(gè)案；

⑵事實(shí)要準(zhǔn)確。“準(zhǔn)”就是指事實(shí)準(zhǔn)確。撰寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)必須以真實(shí)可靠為原則，必須實(shí)事求是、恰如其分地寫(xiě)明事實(shí)，既不能夸大，也不能縮小，對(duì)所用的事例、數(shù)字、引文等要認(rèn)真核對(duì)，以確保準(zhǔn)確無(wú)誤。簡(jiǎn)報(bào)雖然要求簡(jiǎn)單報(bào)道，但內(nèi)容的真實(shí)性是生命線，虛假的報(bào)道只會(huì)誤導(dǎo)讀者，帶來(lái)不良后果；

⑶編寫(xiě)要迅速及時(shí)。“快”就是指迅速及時(shí)。只有快速反映工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，才能及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的決策及問(wèn)題的解決提供依據(jù)和幫助，其作用才能得到發(fā)揮。簡(jiǎn)報(bào)類似新聞消息性質(zhì)，必須要遵守時(shí)效性原則，否則就成了報(bào)道人所共知的舊聞，貽誤了決策，也沒(méi)有實(shí)際意義了；

⑷內(nèi)容要簡(jiǎn)明扼要。“簡(jiǎn)”就是指簡(jiǎn)明扼要。為做到行文簡(jiǎn)潔，在編寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)時(shí)，一要注意提煉觀點(diǎn)，避免羅列現(xiàn)象，將其寫(xiě)成“流水帳”；二要注意開(kāi)門見(jiàn)山，不寫(xiě)大話、套話；三要注意推敲語(yǔ)句，做到用語(yǔ)精當(dāng)。

二、結(jié)合實(shí)例，談?wù)勗谟?jì)劃的制訂中主要應(yīng)當(dāng)依循哪些要求？ 答：在計(jì)劃的制訂中，主要應(yīng)當(dāng)依循以下要求：

⑴要符合政策。制訂計(jì)劃必須貫徹黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策及上級(jí)指示精神，而不能與此相背離，否則計(jì)劃就是毫無(wú)意義的，甚至?xí)鹣喾吹淖饔谩?/p>

⑵要從實(shí)際出發(fā)。制訂計(jì)劃要把全局需要同本單位的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)，既不能說(shuō)空話，更不能說(shuō)假話。計(jì)劃是針對(duì)工作需要制訂的，要有可操作性和實(shí)現(xiàn)的可能性，如果一個(gè)計(jì)劃出臺(tái)而不具有可行性和建設(shè)性，那無(wú)異于一紙空文。

⑶要具體明確。計(jì)劃內(nèi)容具體、明確，把要做的事情寫(xiě)得實(shí)實(shí)在在，才便于人們依照施行，也便于人們對(duì)照檢查工作。計(jì)劃制訂的過(guò)程，也是充分考慮實(shí)際操作程序的過(guò)程，所以，務(wù)必要明確細(xì)致有實(shí)操性和條理性。⑷要留有余地。在計(jì)劃的實(shí)施中，常常會(huì)有一些不可預(yù)見(jiàn)的因素出現(xiàn)，在制訂計(jì)劃時(shí)要充分考慮到這一點(diǎn)，任務(wù)的提出和時(shí)間的規(guī)定等等，都要留有余地。比如：?jiǎn)挝恢朴喌墓ぷ饔?jì)劃，只能是按照設(shè)想做些大體的安排，而一些突發(fā)性的因素卻是難以估計(jì)，好比遇到“非典”之類的災(zāi)難，工作重心就會(huì)臨時(shí)偏移，效益也會(huì)因此出現(xiàn)滑坡，達(dá)不到預(yù)期的工作目標(biāo)。

三、分析題（略）

這是考試必考的一題！請(qǐng)從參考書(shū)中選擇一篇“調(diào)查報(bào)告”或“工作計(jì)劃”進(jìn)行分析（原文只要注明是第幾頁(yè)和什么標(biāo)題就行），參考書(shū)上例文后面附有分析，也可以照抄，但一般分析是比較簡(jiǎn)單的，要求能予以擴(kuò)展，對(duì)照文種格式和寫(xiě)作要求，一條一條仔細(xì)分析。

作業(yè)3

一、答：廣告的目的是通過(guò)一定的方式對(duì)產(chǎn)品或?yàn)榱耸勾蟊娨鹋d趣的宣傳途徑，廣告的撰寫(xiě)主要依循以下要求：（1）內(nèi)容合法，情況準(zhǔn)確，合法，準(zhǔn)確是廣告的生命線，撰寫(xiě)廣告必須依循有關(guān)規(guī)定，廣告訴求就建立在真實(shí)，反映情況的基礎(chǔ)上，任何含有虛假成分，有蒙騙消費(fèi)者嫌疑的廣告應(yīng)當(dāng)取締。（2）主題鮮明，定位合理，撰寫(xiě)廣告，應(yīng)根據(jù)商品，服務(wù)或企業(yè)的不同特征，確定訴求對(duì)象，分析其心理，進(jìn)而明確廣告文案的內(nèi)容與形式。（3）創(chuàng)意獨(dú)特，形式新穎，廣告創(chuàng)意是對(duì)廣告主題的創(chuàng)造性表現(xiàn)，新穎獨(dú)特的廣告能使人駐足留連。（4）情趣高雅，意境優(yōu)美，廣告的品位格調(diào)反映了廣告的思想性，審美性，廣告不僅應(yīng)該為經(jīng)濟(jì)目的服務(wù)，還應(yīng)與社會(huì)文化時(shí)尚意識(shí)形態(tài)相關(guān)，好廣告要有深刻的文化內(nèi)函和優(yōu)美的精神情趣，要能體現(xiàn)正確，健康的價(jià)值觀，道德觀和審美觀。（5）結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言精妙，廣告的目的性很強(qiáng)，廣告采用簡(jiǎn)潔的結(jié)構(gòu)，精巧的語(yǔ)言，才能使人過(guò)目不忘，達(dá)到宣傳商品，引導(dǎo)消費(fèi)的作用。

二、答：民事訴狀的事實(shí)與理由訴狀的核心，是司法部門進(jìn)行正確裁決的根據(jù)和基礎(chǔ)，一般要分開(kāi)敘寫(xiě)，事初是提起訴訟，實(shí)現(xiàn)訴訟請(qǐng)求的基礎(chǔ)和依據(jù)，也是人民法院進(jìn)行裁判的根本，敘寫(xiě)事初，應(yīng)當(dāng)寫(xiě)明原告，被告民事法律關(guān)系存在的事實(shí)，以及雙方發(fā)生民事?tīng)?zhēng)議的時(shí)間，地點(diǎn)，原因，經(jīng)過(guò)情節(jié)，結(jié)果，敘寫(xiě)事實(shí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：一是實(shí)事求是，即不夸大，也不縮小，二是就當(dāng)圍繞訴訟請(qǐng)求敘寫(xiě)，三是即要反映案件的全貌，又要突出重點(diǎn)，理由是對(duì)事實(shí)的概括與評(píng)說(shuō)，包括兩方面內(nèi)容：首先應(yīng)當(dāng)依事論理，寫(xiě)明被告實(shí)施的侵權(quán)行為及性質(zhì)，及已經(jīng)造成的損失與訴訟請(qǐng)求，如條件許可，還應(yīng)提供相應(yīng)的法律依據(jù)，闡述理由應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：一是依事論理應(yīng)當(dāng)以事實(shí)為根據(jù)，抓住重點(diǎn)，二是依法論理應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地引用法律條款，三是理由就當(dāng)與事實(shí)，訴訟請(qǐng)求一致，不能出現(xiàn)矛盾。

總之，各部分內(nèi)容的敘寫(xiě)就當(dāng)相互照應(yīng)，前后一致，銜接自然，渾然一體。

三、答：1.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告（例文：××市商業(yè)局企業(yè)財(cái)務(wù)分析報(bào)告這是一篇由下級(jí)向上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門上報(bào)的分析報(bào)告，屬上行文，由標(biāo)題，正文和落款三部組成，標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)，事由，文種，互等首先概述基本情況，說(shuō)明了總體情況，主題分為三個(gè)層次，分頭從主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況，財(cái)務(wù)情況的分析，存在的問(wèn)題和建議等三個(gè)方面，對(duì)財(cái)務(wù)情況的分析，存在的問(wèn)題和建議等三個(gè)方面，對(duì)財(cái)務(wù)情況及具體內(nèi)容進(jìn)行了分析，且提出了存在的問(wèn)題和建議，正文層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過(guò)渡自然，內(nèi)容齊全，說(shuō)理透徹，建議科學(xué)合理，是一篇較好的分析文章。

2.可行性研究報(bào)告分析（例文：海南省建立鈦白粉廠的可行性研究）本文由標(biāo)題，撰寫(xiě)人（研究，調(diào)查人），正文（主體）三部分構(gòu)成。標(biāo)題是由地區(qū)，分析內(nèi)容及文種構(gòu)成，屬完整型標(biāo)題。

文章前言部分利用三個(gè)自然段對(duì)鈦白粉的用途，分類，及我國(guó)供需使用情況進(jìn)行了介紹，主體為一至九部分，利用九個(gè)層次對(duì)海南省建立鈦白粉廠的可行性進(jìn)行了分析，最后得出了在海南省建立鈦白粉廠較為可行的結(jié)論。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，羅輯性強(qiáng)，說(shuō)理透徹，分析科學(xué)，文中收集，運(yùn)用了大量科學(xué)數(shù)據(jù)。且利用科堂的分析方法對(duì)可行性的效力進(jìn)行了有力說(shuō)服和被充，分析結(jié)果（結(jié)論）明確，具有較強(qiáng)的科學(xué)性。

作業(yè)4

一、答：學(xué)術(shù)論文的基本特征從總體上講，有獨(dú)創(chuàng)性，科學(xué)性和理論性三個(gè)基本特征。

1.獨(dú)創(chuàng)性。可以說(shuō)是學(xué)術(shù)論文的生命，失去了獨(dú)創(chuàng)性，學(xué)術(shù)論文也就從根本上失去了價(jià)值，所謂獨(dú)創(chuàng)性，嚴(yán)格地講，是指論文所提出的觀點(diǎn)，是對(duì)某一問(wèn)題的全新認(rèn)識(shí)，是與眾不同或前所未有的看法，但對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，特別是對(duì)于研究水平不是很高的青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，要拿出一個(gè)有價(jià)值，有意義的學(xué)術(shù)見(jiàn)解并非易事，因此如能夠使用別人沒(méi)有用過(guò)的材料，或者能夠采用新的研究方法，從一個(gè)新的角度，對(duì)已有理論觀點(diǎn)重新加以闡釋，也算是帶有一定的獨(dú)創(chuàng)性，如《城市化問(wèn)題討論綜述》這篇論文就從現(xiàn)代國(guó)家城市化的意義，目前狀況造成滯后的因素等方面進(jìn)行了闡釋，并提出了很好建議，就具有鮮明的獨(dú)創(chuàng)性。

2.科學(xué)性。科學(xué)性是一篇論文所應(yīng)具備的起碼條件，論文失去了科學(xué)性，不僅無(wú)法起到應(yīng)有的作用。而且會(huì)適得其反，為使論文具有科學(xué)性，首先就要求論文作者具有科學(xué)的態(tài)度，要公正客觀，腳踏實(shí)地地分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，其次還要求論文作者掌握科學(xué)的工作方法。主根包括研究方法和寫(xiě)作方法，如《城市化問(wèn)題討論綜述》這篇論文中，作者就通過(guò)收集大量有關(guān)專家的觀點(diǎn)，并運(yùn)用大量的真實(shí)數(shù)據(jù)及相關(guān)文件來(lái)論證其所提出的觀點(diǎn)，具有很強(qiáng)的工作態(tài)度,論文也具有很強(qiáng)的科學(xué)性，同時(shí)提出了具有科學(xué)依據(jù)的建議。3.理論性。一篇學(xué)術(shù)論文，應(yīng)當(dāng)自成一個(gè)理論認(rèn)識(shí)系統(tǒng)，從提出問(wèn)題到解決問(wèn)題，從論述的展幵到觀點(diǎn)的明確，要圍繞著一個(gè)中心，要一環(huán)緊扣一環(huán)，同時(shí)，論文的理論性還體現(xiàn)在其內(nèi)容的深度上，總之，獨(dú)創(chuàng)性，理論性是一篇合格學(xué)術(shù)論文所必須具備的特征。