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龍泉小學預防傳染病、食物中毒工作預案[范文大全]

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第一篇:龍泉小學預防傳染病、食物中毒工作預案

龍泉小學2012-2013學年 預防傳染病、食物中毒工作預案

為了提高學校預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平,指導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法法規(guī)和規(guī)范性文件,結合學校實際,特制定本應急預案。

一、領導小組

長:王亞明

副組長:王發(fā)權、劉勇、柏永春 組

員:、李子平、侯林雙、梁云城、李易紅、李虹萍孫繼萍、李加榮

二、工作目標

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件為發(fā)生校園內(nèi)蔓延。

三、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領導

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。各學校成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

3、條塊結合、以塊為主

突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防與控制工作實行條塊結合、以塊為主地管理。

4、快速反應、運轉高效

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時準確處置。

四、組織管理

(一)領導小組職責

學校成立由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組,具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下:

1、根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學防病能力。

4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學生,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保學生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜,住上安心宿舍。

7、及時向當?shù)丶膊☆A防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

五、突發(fā)事件預防

(一)高度重視,切實加強對學校衛(wèi)生工作的領導和管理

1、學校應將學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責落實情況納入學校的綜合評估體系,并定期開展專項督導檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。

2、學校應經(jīng)常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。

(二)增加學校衛(wèi)生投入,切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。

(三)采取有效措施,強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、、加強學校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

2、加強廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。

3、大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

4、學校要切實履行職責,做好計劃免疫的宣傳工作,配合衛(wèi)生部門完成計劃免疫任務。

5、加強對危險化學品等有毒有害物質的使用、管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。

(四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

1、按照教育部的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

2、結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突出事件的能力。

3、進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產(chǎn)品、劣質食品的能力,教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質。

六、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學物品中毒)、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應,以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學校建立考勤監(jiān)測制度,指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由班主任進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。

2、重視信息的收集。與所屬區(qū)域的疾病預防與控制機構建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關注其動態(tài)變化,以便做好預防工作。

(二)突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學校實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話:4961730。

2、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙尖傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,學校領導小組應立即向鎮(zhèn)中心小學突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組報告,鎮(zhèn)中心學校接到報告后立即向上級教育行政管理部門報告。并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預防控制中心報告,3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權向學校報告突出事件隱患,有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定的職責的情況。

七、突發(fā)事件的應急反應

根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結合學校的特點,在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案,作出應急反應。

以下分級標準根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》中的標準界定。

(一)傳染病

1、一般突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突出事件的疫情,啟動第三級應急響應。①啟動報告和零報告制度,教育系統(tǒng)內(nèi)各單位實行24小時值班制度,加強系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報。

②省教育廳組織專門人員指導與督促疫情發(fā)生地落實各項防治措施,各級教育行政部門和學校做好進入應急狀態(tài)的準備。

③學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,可保持正常的學習、工作和生活秩序,但對集體活動要進行控制。

④傳染病流行時要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒,并加強除“四害”工作。⑤嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。

2、重大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:

①開展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語宣傳畫,提高師生員工的自我保護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。②對全師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

③對重大傳染病的密切接觸者,學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

④加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。

⑤學校根據(jù)情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

3、特大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控措施的基礎上,進一步采取以下措施:

①實行封閉式校園管理,住校學生不得離開學校,嚴格控制外來人員進入校園。②全面掌握和控制人員的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。處出學生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察,暫停上學或上班。

③避免人群的聚集和流動。教育行政部門和學校不得組織師生參加各類大型集體活動,調整大型學術活動和會議時間;學校不安排教師外出參加教研和學術活動;學生的社會實踐、社區(qū)服務等活動應暫緩進行;暫停成人教育和業(yè)余培訓等教學活動。

④對教室、實驗室、食堂、圖書館、廁所等場地使用期間每日進行消毒,通風換氣。

⑤學校每日公布校園疫情防控工作的情況。

4、校內(nèi)疫情

校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應在衛(wèi)生部門的指導下,啟動相應的應急響應。同時要根據(jù)實際情況,適時開展以下工作:

①要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應調整教學方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對該班級調整教學方式,暫時避免集中上課;出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學校在報情上級主管部門批準后,可對該班級和相關班級實行停課;如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴大停課范圍。若需全校停課,必須報縣教育局,經(jīng)縣人民政府批準。

②采取停課措施的班級或學校,應合理調整教學計劃、課程安排和教學形式,做到教師輔導不停,學生自學不停。如學校停課放假,學校領導和教師要堅守崗位,加強與學生和家長的聯(lián)系。

③尊重和滿足師生的知情權,主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩(wěn)定。

(二)食物中毒

及時掌握學生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組應做好下列工作:

1、立即停止食品加工出售活動,并在第一時間報告當?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門;

2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機構救治病人;

3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場,待確認后交予衛(wèi)生部門處理;

4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調查,并按其要求如實提供有關材料和樣品;

5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學校正常的教育教學秩序;

6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結經(jīng)驗教訓,提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。

易門縣龍泉小學

2012年9月5日

第二篇:傳染病預防與控制工作預案

胡村小學傳染病預防與控制工作預案

做好學校傳染病預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結合我校實際情況,特制定本預案。

一、傳染病預防

1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發(fā)生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動,增強師生的公共衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

5、建立有計劃的預防接種制度,每年新生入學進行傳染病預防接種。

6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定,取得健康合格證后方可上崗。

二、傳染病疫情報告

疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。

疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。

每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校醫(yī)務室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向班主任迅速報告,由班主任及時整理出文字材料向學校領導報告,同時向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。

如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關責任。

三、傳染病控制措施

1、經(jīng)醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

四、傳染病防治監(jiān)督檢查

學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查,嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜

合評比體系中,根據(jù)工作要求開展專項督導檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關領導的責任。

第三篇:學校預防控制傳染病工作預案

李漢小學預防控制傳染病工作方案

為有效預防、及時控制和妥善處理校(園)食品衛(wèi)生安全事故和傳染病疫情,提高快速反應和應急處理能力,建立健全應急機制,最大限度地減少校(園)食品安全事故和傳染病疫情的危害,確保學校師生員工的生命與財產(chǎn)安全,保證正常的教育教學生活秩序,維護學校和社會穩(wěn)定,各學校及幼兒園要建立食品衛(wèi)生安全事故和傳染病疫情發(fā)生應急預案。

一、指導思想

牢固樹立學校師生“健康安全第一,責任重于泰山”的指導思想,以構建“預防為主、防治結合”的管理和應急處理機制為根本,全面落實“早預防,早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療“的工作要求,提高快速反應和應急處理能力。

二、制訂預案依據(jù)

在制訂校(園)食品衛(wèi)生安全事故和傳染病事故應急救援預案時,要依據(jù)以下法律法規(guī):《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國傳染病防治法》,以及國務院發(fā)布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》(教育部、衛(wèi)生部[14號]令)、《教育部關于印發(fā)<教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案>的通知》(教社政[2005]16號)等法律法規(guī)和文件。本預案的制訂適用于各類校(園)預防和控制公共衛(wèi)生事件(傳染病疫情、群體性不明原因的疾病、重大食物中毒等事件)的處理工作。

三、工作原則

(一)預防為主

立足于預防為主、常備不懈、及時控制的原則,大力開展食品衛(wèi)生安全和傳染病預防健康教育,積極宣傳和普及食物中毒及傳染病預防知識,提高師生的自我防護意識和公共衛(wèi)生知識水平;加強學生體育鍛煉;;加強日常檢測;發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效預防和控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

(二)分級控制,屬地管理。

根據(jù)《國家突發(fā)公共事件應急預案》,結合教育行政部門實際,突發(fā)公共衛(wèi)生事件安嚴重程度,從高至低劃分為特別重大(一級)、重大(二級)、較大(三級)和一般(四級)四級。學校所在地區(qū)發(fā)生的、可能對學校師生員工健康造成危害的突發(fā)公共衛(wèi)生事件,各級教育行政部門和學校應在當?shù)卣托l(wèi)生行政部門的統(tǒng)一領導下,根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的嚴重程度,做好相應的應急處置工作。

發(fā)生突發(fā)衛(wèi)生事件后,遵循屬地化管理原則,及時向當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生防疫部門報告,啟動應急預案,并及時報告市教育局。

四、組織管理

(一)成立校(園)內(nèi)食物中毒事故和傳染病疫情突發(fā)應急領導小組(以下簡稱領導小組),學校主管領導擔任組長(一名)、副組長(兩名),成員(若干)由學生處、總務處、團委、校醫(yī)(或保健教師)、舍務教師、食堂負責人等組成。相應建立由領導小組管理下的綜合協(xié)調組、信息報告組、疫情調查組、消毒組、宣傳組和后勤組。

(二)領導小組職責

1.統(tǒng)一決策、組織、指揮本校(園)應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置工作,一旦發(fā)生重大事件,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

2.督查各部門防控工作的落實情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

3.及時制定相關的校內(nèi)工作制度:疫情報告制度、消毒制度、宣傳制度、晨檢制度、學生食品衛(wèi)生制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食堂制度、食品倉庫管理制度等等。

(三)各處置工作組組成及主要職責

各學校的分組和組成情況可根據(jù)本學校的實際情況而定,各工作組和各部門要互相協(xié)調、通力合作。

1.事故和疫情調查組

負責監(jiān)測班級學生的健康動態(tài),詢問學生健康狀況并做好記錄,及時向衛(wèi)生保健教師報告。做好學生因病缺課登記的統(tǒng)計分析工作,協(xié)助當?shù)丶膊】刂撇块T對公共衛(wèi)生事件進行調查分析。

2.信息組

A:初次報告

學校的幼兒園發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,應在第一時間(事件發(fā)生后2小時內(nèi)),向主管教育行政部門、當?shù)兀h)衛(wèi)生行政部門進行初次報告。

各級教育行政部門接到學校初次報告后,應在2小時內(nèi)報告上一級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生行政部門。

特別重大(一級)或者重大(二級)突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學?;蚧鶎咏逃姓块T可以直接報告教育廳應急處置工作組。

B:進程報告

一級和二級突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置過程中,學校每天應將事件發(fā)展變化情況報告上級教育主管部門,地方教育行政部門要逐級每日報告上級教育行政部門直至教育部處置工作組。

三級和四級突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置過程中,及時將事件發(fā)展變化情況報告主管教育行政部門,地方教育行政部門要逐級報告上級教育行政部門直至教育部應急處置工作組。

(3)報告內(nèi)容

信息內(nèi)容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報瞞報、謊報。事件情況發(fā)生變化后,應及時續(xù)報。

A.初次報告內(nèi)容

事件發(fā)生時間、發(fā)生地點、造成傷害的人數(shù);事件初步性質、發(fā)生的可能原因;事發(fā)學校,當?shù)卣坝嘘P部門已采取的措施;

B.進程報告內(nèi)容:事件控制情況、患病(中毒)人員治療與病情變化情況、造成事故的原因、校內(nèi)外公眾及媒體等各方面的反應;事態(tài)發(fā)展狀態(tài)、處置過程或準備采取的整改措施。

C.結案報告內(nèi)容:事件處理結果、整改情況、責任追究情況等。

3.環(huán)境衛(wèi)生和消毒組

加強校(園)環(huán)境的清潔及消毒工作。對學生宿舍、食堂、教室、圖書館、實驗室、廁所等人群聚集的場所按照相關要求,保持空氣清新,室內(nèi)地面濕式拖掃,并進行定期消毒。發(fā)生疫情后,配合當?shù)匦l(wèi)生防疫部門開展消毒工作。

4.宣傳教育組

定期開展預防食品衛(wèi)生安全和傳染病預防知識宣傳,通過形式多樣的宣傳,增強廣大師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。

5.后勤組

負責處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作中所需物品的采購和供應,為工作人員提供必要的服務。

根據(jù)衛(wèi)生部門的要求,對校醫(yī)室布局、設施與條件進行調整和改善,以具備應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。要在與校醫(yī)室相對獨立的區(qū)域內(nèi),安排必要的隔離觀察室。

要投入必要的經(jīng)費,用于改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件(如溫度計、消毒藥品等),尤其是要為學生提供必要的洗手設施和改善宿舍衛(wèi)生條件。

6.食品衛(wèi)生安全組

嚴格落實食品衛(wèi)生安全的各項制度,嚴把食品原材料進貨關、食堂倉庫關、餐具消毒關,每餐飯菜留樣24小時等。

五、預警和應急

(一)預防預警行動

1.在市教育局領導小組的統(tǒng)一部署下,各部門應相互支持、相互配合。要狠抓落實,細化工作措施,落實人員,明確責任,把各項工作和要求落到實處。

2.加強應急反應機制的日常性管理,在實踐中不斷運用和完善應急處置預案。加強人員培訓,開展經(jīng)常性的演練活動,提高隊伍理論素質和實踐技能,不斷提高應對突發(fā)公共事件的指揮能力和實戰(zhàn)能力。

3.做好應對學校各類突發(fā)公共事件的人力、物力和財力方面的儲備工作,確保突發(fā)公共事件預防、現(xiàn)場控制的應急設施、設備和必要的經(jīng)費。

(二)應急反應

1.1 發(fā)生學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,在事發(fā)地的縣級、地市級教育行政部門在當?shù)卣慕y(tǒng)一部署下,按照分級響應的原則,根據(jù)相應級別做好應急反應。

1.2 學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理要采取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式,以有效措施控制事態(tài)發(fā)展。

1.3 未發(fā)生學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的學校要及時部署和落實當?shù)仡A防控制措施,防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件在本區(qū)域內(nèi)學校發(fā)生。

2.1一級突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應

除按照二級突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應要求,組織實施相應的應急措施外,信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息進程報告。

2.2 二級突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應

除按照三級突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應要求,組織實施相應的措施外,應在當?shù)卣慕y(tǒng)一指揮下,按照要求認真履行職責,落實有關控制措施;信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息進程報告。

2.3三級突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應

除按照四級突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應要求,組織實施應急措施以外,有死亡人員的應協(xié)助學校做好死亡人員的家屬接待與安撫工作。還應按照當?shù)卣蜕霞壗逃姓块T的統(tǒng)一部署,落實其他相應的應急措施。

2.4 四級突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應

(1)學校的應急反應

事件發(fā)生后,現(xiàn)場的教職員工應立即將相關情況通知學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置工作組及相關學校領導。

學校領導接到報告后,必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應急措施:

聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門(醫(yī)院),對中毒或患病人員進行救治或隔離;

追回已出售(發(fā)出)的可疑中毒食品或物品,或通知有關人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品;

停止出售和封存剩余可以的中毒食品和物品;

控制或切斷可疑水源;

與中毒或患病人員(特別是中小學生或病情嚴重者)家長、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒;

積極配合衛(wèi)生疾病控制部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場,對中毒食品、物品等取樣留驗,對相關場所人員進行致病因素的排查,對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進行消毒和處理,對與肺鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應的隔離措施;或配合公

安部門進行現(xiàn)場取樣,開展偵破工作;

按照當?shù)卣托l(wèi)生行政部門要求,認真落實其它緊急應對措施;

對本學校不能解決的問題及時報告主管教育行政部門和當?shù)卣约靶l(wèi)生行政部門,并請示支持和幫助;

在學校適當?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育,提高師生員工的預防與自我保護意識。

(2)縣級教育行政部門的應急反應

發(fā)生地縣級教育行政部門的主管領導和有關人員接到學校報告后應趕赴事發(fā)學校了解情況并組織實施以下應急措施:協(xié)助學校做好對中毒或患病人員的救治工作,或到醫(yī)院看望中毒或患病人員;

對學校必須采取的各項應急措施進行檢查核實;

協(xié)調和幫助學校解決突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理過程中的有關問題和困難;

根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質、發(fā)展變化情況,及時指導學校實施相應的應急措施;

按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告要求,向同級政府及上級教育行政部門進行報告;

協(xié)助學校做好家長思想工作,加強輿論導向,穩(wěn)定家長及學校師生員工情緒,維護學校教學秩序等;

協(xié)助衛(wèi)生等有關部門對突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查處理;

根據(jù)突發(fā)衛(wèi)生事件的性質對有關責任人進行查處。

六、善后與恢復

突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置完成后,工作重點應馬上轉向善后與恢復行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復學校正常秩序。

(一)會同有關部門對所發(fā)生的突發(fā)衛(wèi)生事件進行調查,并根據(jù)調查結果,對導致事件發(fā)生的有關責任人,依法追究行政責任。

(二)對突發(fā)事件反映出的相關問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

(三)盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,方能復課;因傳染病暫時停學的學生,必須在恢復健康,并經(jīng)有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復學;因水源污染造成傳染病流行的學校,其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后,方可重新啟用。

第四篇:伊寧市第八小學預防食物中毒和疫情處理工作預案

伊寧市第八小學預防食物中毒和疫情處理

工作預案

為了確保我校有效預防、及時控制和高效地應對可能發(fā)生的食物中毒和疫情,切實保障全校師生員工的生命安全和身體健康,維持學校正常的教學秩序和維護學校穩(wěn)定,我校根據(jù)上級各有關部門的要求和規(guī)定,結合我校實際情況,特制定本預案。

一、工作目標

1、普及食物中毒和疫情防治知識,鞏固上年成果,提高全校師生員工的自我保護和防范意識。

2、完善疫情檢查和報告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療,做到臨危不懼,臨陣不慌,及時果斷處理發(fā)生的事件。

3、建立健全應急機制及應急領導小組,及時采取有效的防控措施,盡量讓食物中毒和疫情拘之門外,確保一方凈土。

二、組織管理

1、學校成立食物中毒和疫情防治領導小組及組織職責

(1)領導小組成員:

領導小組組長:李巍

副組長:索菲亞、楊靜、安宇

成員:馬達旭、陳麗麗、加娜爾、丁慧琴、杜仲卿、李芝、張曉梅、張琦奇、袁野、吳鳳麗

2、領導小組相關成員職責:

(一)辦公室職責:

1、加強疫情監(jiān)測,掌握疫情動態(tài),負責疫情報告工作。

2、制定食物中毒和疫情防治工作的制度及措施。

(二)政教處職責:

1、召集處室相關人員開好分工會,明確責任,落實措施。

2、督查每天的掃除及定期消毒和疫情檢查工作。

(三)總務處職責:

1、組織食堂、小賣部從業(yè)人員開好食物中毒和疫情防治工作會,讓業(yè)主明確預防工作中的措施和責任。

2、認真整治校園環(huán)境。

(四)團委職責:

1、利用衛(wèi)生宣傳專欄、廣播、講座等形式,切實做好宣傳和教育工作。

2、組織學生會每天對食堂進行衛(wèi)生消毒檢查、評比,并做好記錄。

(五)班主任職責:

1、嚴格履行食物中毒和疫情檢查和防治,如有情況如實匯報。

2、認真做好學校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。

3、加強宣傳,正確引導,高度警戒,提高認識。

(六)校醫(yī)、門衛(wèi)、保衛(wèi)職責:

嚴格按照學校有關食物中毒和疫情防治的辦法規(guī)定執(zhí)行。

三、經(jīng)常性預防與控制措施

1、宣傳教育

學校利用各種機會組織學生進行多種形式的預防宣傳教育工作,增強師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力,改變以前的眾多不良習慣。

2、預防措施

加強管理,嚴格執(zhí)行出入校門制度,及時掌握人員流動情況。改善學校環(huán)境,加強對公共場所的消毒管理工作。

嚴格把握食品衛(wèi)生監(jiān)測制度,有問題及時匯報并妥善處理。

四、應急措施

1、建立疫情報告制度,有問題及時匯報。

2、嚴格把握校門出入關。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,定期及時消毒,保證空氣流通。

4、建立疫情考勤制度,做到事事有人管,事事有人處理。

5、做到教學與防食物中毒和疫情監(jiān)測兩不誤。

6、加強宣傳與正確的輿論導向作用

五、學校的應急反應

一旦疫情發(fā)生,學校將按照當?shù)卣慕y(tǒng)一部署,立即啟動應急工作預案,開展學?!胺朗澄镏卸竞鸵咔榘l(fā)生處理”工作,落實有關措施。

六、建立保障措施

1、學校結合本校實際和上級有關規(guī)定,制定相應的應急預案。

2、對校園內(nèi)所轄管區(qū)域的地方和人員進行知識講座及消毒處理工作。

伊寧市第八小學2012年8月

第五篇:廣順幼兒園預防食物中毒工作預案

廣順幼兒園預防食物中毒工作預案

近年來,在縣教委的領導和鎮(zhèn)政府、教辦的大力支持以及學校自身的努力下,我園的食品衛(wèi)生安全工作取得了較好的成績,學校無食品中毒事件發(fā)生。但由于學校食品衛(wèi)生安全涉及面廣,影響因素多,一些安全隱患依然存在。為確保廣大師生的生命安全維護學校的正常教學秩序和社會的穩(wěn)定,防止我校食品中毒事件的發(fā)生,特制定本預案:

一、我園高度重視學校食品衛(wèi)生安全工作,成立預防食物中毒領導小組機構,由園長親自負責學校的食品衛(wèi)生安全并與各班班主任及任課教師層層簽定責任書,落實了責任制和責任追究制,確保無食品衛(wèi)生安全事件發(fā)生。領導小組名單如下:

組長::劉戀(園長)

副組長:李榮生(校警)楊曉玲(教導主任)

成員:葉嗣來(保安)陳剛(保安)雷麗冷結玉廖倩平韓麗呂婕楊芳張鳳榮明艷

二、各部門職責

1、領導小組正、副組長職責:

(1)做好預防食物中毒的宣傳工作,讓師生明確預防食物中毒的重要意義。

(2)搞好預防食物中毒的培訓工作。每年的12—3月不購馬鈴薯。

(3)負責食物中毒病人的監(jiān)控工作,并及時上報。

2、班主任工作職責

(1)在班上做好宣傳教育和預防食物中毒的培訓工作,嚴禁學生到學校附近小賣部買小吃。

(2)每天對學生到校情況進行監(jiān)測,如發(fā)現(xiàn)嘔吐、肚痛、頭暈、腹瀉、發(fā)熱等中毒疑似病人,應立即了解其飲食情況,并進行排查。

3、食品衛(wèi)生管理員職責

(1)監(jiān)控好學校食堂和炊事員的清潔衛(wèi)生工作,經(jīng)常了解食堂從業(yè)人員的健康狀況。

(2)每天檢查師生午餐的飯菜質量。并做到飯菜24小時內(nèi)留樣備檢。

(3)做好中毒病人的監(jiān)控和疑似病人的排查工作。

三、食物中毒實行緊急報告

1、報告內(nèi)容:

食物中毒學生所在班級、學生姓名、中毒時間、中毒地點、中毒人數(shù)、可疑似食物等。

2、報告制度

(1)學校教職工發(fā)現(xiàn)有學生中毒,應當在5分鐘報告學校領導,領導在半小時內(nèi)趕到事故現(xiàn)場。

(2)中毒人數(shù)超過10人的,應于半小時內(nèi)報告廣順鎮(zhèn)教辦(46355572)和通知廣順鎮(zhèn)衛(wèi)生院(46355120)。

(1)中毒人數(shù)超過20人的,應于半小時內(nèi)報告廣順鎮(zhèn)人民政府和縣衛(wèi)生局。

廣順鎮(zhèn)幼兒園

2010年9月

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