第一篇：西安市長安區(qū)免費(fèi)藥具使用情況統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告

西安市長安區(qū)免費(fèi)藥具使用情況統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告

市藥具站：

按照西安市計(jì)劃生育藥具管理站（市計(jì)生藥站發(fā)（2011）5號）文件精神的要求，我區(qū)藥具站結(jié)合實(shí)際，對全區(qū)免費(fèi)藥具使用人群進(jìn)行了一次客觀的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，梳理出了我區(qū)免費(fèi)藥具使用的基本情況，現(xiàn)報(bào)告如下：

一、基本情況

我區(qū)轄22個鄉(xiāng)街,全區(qū)有已婚育齡婦女 人,其中使用 免費(fèi)藥具總計(jì) 人，口服及注射避孕藥 人，其中口服短效 人，口服速效 人，注射劑 人。外用栓、凝膠、膜 人，其中外用栓 人，外用凝膠 人，外用膜 人。避孕套 人。其他 人。以上四項(xiàng)使用藥具人員 人。皮下埋植 人。使用宮內(nèi)節(jié)育器 人。

二、存在問題及分析。

通過統(tǒng)計(jì)分析，我們發(fā)現(xiàn)我區(qū)藥具工作基本能保證全區(qū)用藥人員需求，用藥人大多數(shù)對藥具發(fā)放基本滿意。但在藥具管理發(fā)放使用環(huán)節(jié)也暴露出一些問題：

1.由于群眾對避孕節(jié)育措施知情選擇，采取長效節(jié)育措施人數(shù)逐年下降，采用藥具避孕人數(shù)逐年上升，導(dǎo)致用藥量逐年增加，尤其是年輕女性采用短期避孕人數(shù)日漸增加。2.育齡群眾對宮內(nèi)節(jié)育器選擇及服用避孕藥品種比較單一，相對集中在2-3個品種上，有時長年使用一種藥，藥品種選擇也大多由藥具員推薦自己選擇，新型節(jié)育器或避孕藥使用的人數(shù)少，僅限于幾個老品種，新藥具推廣難度大，這和群眾對新事物接受能力差、傳統(tǒng)意識強(qiáng)、認(rèn)識不到位有關(guān)。

3.從藥具使用量來看，年輕人用避孕套及膜栓需求較年齡大的人員偏多。從藥具品種用量來看，使用避孕套量較大，與人們對藥物副作用及過敏體質(zhì)有關(guān)，另外人們對安全套在防治性病方面功效也有了一定認(rèn)識，使用安全套有偏好。同時由于社會因素，年輕人未婚同居等現(xiàn)象增多，未婚人群也對避孕藥具有一定需求，這也是導(dǎo)致臨時用藥量增加因素。上述因素導(dǎo)致我區(qū)避孕套使用量逐年增加。另外在調(diào)查中也顯示群眾反映避孕套及宮內(nèi)節(jié)育器型號單一，使用者有不適宜感覺，有增加型號建議。

第二篇：避孕藥具統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告

避孕藥具統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告

到2011年9月30日止，有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，我鄉(xiāng)有已婚育齡婦女總數(shù)1799人，已采取措施和不需采取措施人總數(shù)1744人，其中：男扎668人，女扎445人，上環(huán)407人，有生育指標(biāo)的135人，無生育條件的98人，男扎半年內(nèi)9人，應(yīng)使用人數(shù)為55人。應(yīng)用率100%，隨訪率100%，有效人數(shù)55人，有效率100%，占綜合節(jié)育措施比率3.5%，全年使用避孕藥具人數(shù)共200人，臨時使用藥具人數(shù)145人，期末長期使用人數(shù)55人。其中全年使用避孕套183人，口服短效藥5人，外用避孕栓5人，外用避孕膜7人。通過以上數(shù)據(jù)顯示，外用避孕套人數(shù)的比例較高，由于避孕套的推廣較好，因?yàn)楸茉刑壮藰O少數(shù)有過敏現(xiàn)象發(fā)生外，對身體無害，還可以預(yù)防婦科疾病的發(fā)生，避孕套造成避孕失敗的比例很低，用它本年無一例避孕失敗，雖然今年也無其他用藥失敗的例子，但也存在一些具體問題，比如口服避孕藥的副作用大，對于我們鄉(xiāng)服務(wù)的大多數(shù)是農(nóng)村婦女，都是以農(nóng)業(yè)為主，加上文化素質(zhì)總體較低，即造成漏服的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，外用避孕栓和避孕膜一部分人出現(xiàn)過敏現(xiàn)象，有的人反映用起來不方便，對性生活影響很大。為了進(jìn)一步提高人口素質(zhì)，保障育齡人群的生殖健康，我鄉(xiāng)建立避孕藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn)3個，政府每年撥專項(xiàng)資金一萬元用于避孕藥具工作。

近幾年來，雖然避孕、節(jié)育技術(shù)有了長足發(fā)展，但至今世界上沒有一種避孕方法是盡善盡美的。

**鄉(xiāng)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)站

2011.9.30

第三篇：西安市長安區(qū)教育局創(chuàng)模工作總結(jié)

西安市長安區(qū)教育局創(chuàng)模工作總結(jié)

長安區(qū)現(xiàn)有學(xué)校345所，在校學(xué)生14萬，教職工9632人。近年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)教育局堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，帶領(lǐng)全局干部職工內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，著力改善辦學(xué)條件，提高教育質(zhì)量，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，并取得了良好的成效，贏得了社會各界和廣大群眾的充分肯定和贊揚(yáng)。

近幾年來，長安區(qū)先后獲得“陜西省教育強(qiáng)區(qū)”、“陜西省兩基工作先進(jìn)區(qū)”、“陜西省高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育區(qū)”、“全國推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作先進(jìn)區(qū)”等榮譽(yù)稱號。《中國教育報(bào)》對長安推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作做了專題報(bào)道。

創(chuàng)建省級環(huán)境保護(hù)模范城市工作開展以來，在市教育局和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，按照市局和區(qū)創(chuàng)建辦工作的總體部署和要求，建立創(chuàng)建機(jī)構(gòu)，加大宣傳力度和檢查力度，積極學(xué)習(xí)創(chuàng)模知識，熟悉創(chuàng)模工作環(huán)節(jié)，完善檔案建立，加強(qiáng)環(huán)保模范課的落實(shí)，指導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)模工作，推進(jìn)創(chuàng)模工作深入發(fā)展，開創(chuàng)了教育系統(tǒng)“創(chuàng)模”工作新局面。從而使我局創(chuàng)建工作在各個時期，各個階段扎實(shí)有序推進(jìn)。現(xiàn)將近幾年來創(chuàng)建模范城市工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)創(chuàng)模責(zé)任

為切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，我局成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管局長為主任的創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)小組。辦公室設(shè)在教師進(jìn)修學(xué)校，抽調(diào)干部專門負(fù)責(zé)日常工作。三年來根據(jù)人事變化情況，及時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組。局上定期下?lián)苻k公經(jīng)費(fèi)，保證工作順利進(jìn)行。同時要求各個學(xué)校也成立相應(yīng)組織，落實(shí)工作責(zé)任。為扎實(shí)開展工作，我局緊密結(jié)合教育實(shí)際，制定下發(fā)了“長安區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)模工作實(shí)施方案”，將學(xué)校創(chuàng)模工作情況納入學(xué)校年終綜合考評。同時，定期召開全區(qū)中小學(xué)創(chuàng)模工作會，對學(xué)校創(chuàng)模工作進(jìn)行統(tǒng)一部署。特別是今年，我們認(rèn)真做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，和各校簽訂了《長安區(qū)教育系統(tǒng)迎接省級環(huán)保模范城市考核驗(yàn)收目標(biāo)責(zé)任書》，下發(fā)了《長安區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市考評辦法的通知》，《紀(jì)念2010年世界環(huán)境日掀起創(chuàng)模新高潮的通知》，《長安區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于環(huán)境教育課的安排意見的通知》以及《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于創(chuàng)模檔案資料的通知》等相關(guān)文件，有效的調(diào)動了學(xué)校創(chuàng)模工作的主動性和積極性，對創(chuàng)模工作具有指導(dǎo)意義。各基層學(xué)校也積極行動，搭建創(chuàng)建平臺，抓機(jī)構(gòu)，建制度，明責(zé)任，強(qiáng)管理，創(chuàng)模工作開展態(tài)勢良好，效果顯著。

二、搭建創(chuàng)模平臺，拓展創(chuàng)模思路

我局緊密結(jié)合部門和教育實(shí)際，立足深入推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持創(chuàng)模工作“三個”結(jié)合：將創(chuàng)模工作和提升學(xué)生文明素質(zhì)相結(jié)合，和學(xué)校布局調(diào)整與校園文化建設(shè)相結(jié)合，和各級綠色校園創(chuàng)建相結(jié)合，力求創(chuàng)模工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

1.注重創(chuàng)模工作和提升學(xué)生文明素養(yǎng)相結(jié)合。我局以大力推進(jìn)素質(zhì)教育為目

標(biāo)，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，幫助學(xué)生樹立環(huán)保意識，積極探索環(huán)保教育新途徑、新方法。一是狠抓環(huán)境教育知識的傳授。認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)環(huán)境教育課程，做到了環(huán)境教育：有課時，有教材，有教師，有計(jì)劃，有總結(jié)。全區(qū)所有學(xué)校保證每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育12課時以上，此外，各學(xué)校還組織開展了“環(huán)保知識進(jìn)課堂”活動，堅(jiān)持把環(huán)保教育內(nèi)容融入課堂，通過自然、歷史、綜合實(shí)踐、品德與社會等課程滲透環(huán)保知識，讓學(xué)生了解基本的環(huán)境知識，增進(jìn)保護(hù)環(huán)境的意識。二是引導(dǎo)學(xué)生積極參與各種環(huán)保活動。組織廣大師生通過開展春、冬季義務(wù)植樹活動，“我為創(chuàng)模做貢獻(xiàn)”，“呵護(hù)藍(lán)天碧水，你我共同行活動”，“擦亮長安，爭做環(huán)保小市民”，“學(xué)雷鋒，義務(wù)清除社區(qū)野廣告”“節(jié)能環(huán)保宣傳周”、創(chuàng)模征文比賽、創(chuàng)模漫畫比賽等豐富多彩的實(shí)踐活動，切實(shí)落實(shí)“節(jié)能環(huán)保”措施，推進(jìn)校園環(huán)保實(shí)踐活動。同時，廣大師生走出校園，為塑造干凈整潔的長安形象貢獻(xiàn)力量。三是充分利用環(huán)境教育基地。我們組織學(xué)生參觀垃圾處理廠、海洋館、污水處理廠、杜曲苗圃中心，翠華山國家自然公園等生態(tài)教育基地，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的環(huán)保和生態(tài)意識，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，從周圍環(huán)境做起，齊心協(xié)力，共同營造良好的人居生活環(huán)境。

2.注重創(chuàng)模工作和學(xué)校布局調(diào)整、校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園綠化、美化是實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的根本措施之一，也是保護(hù)和改善校園生態(tài)環(huán)境、維護(hù)校園生態(tài)平衡、提升校園文化品位的重要措施。我局堅(jiān)持以學(xué)校布局調(diào)整與校園文化建設(shè)為載體，深入推進(jìn)環(huán)保模范城市創(chuàng)建工作。我們按照“三個狠抓”的工作原則，加快學(xué)校綠化美化工作，推動教育系統(tǒng)環(huán)保模范城市創(chuàng)建。一是狠抓綠化環(huán)保投入。建立了學(xué)校綠化環(huán)保專項(xiàng)資金，加強(qiáng)了資金監(jiān)管，提高了資金使用效率。二是狠抓校園綠化規(guī)劃。在中小學(xué)布局調(diào)整中，我們堅(jiān)持把校

舍建設(shè)與校園綠化美化通盤考慮，整體推進(jìn)，編制了《長安區(qū)中小學(xué)綠化美化工作實(shí)施方案》。三是狠抓校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量。嚴(yán)格實(shí)行綠化項(xiàng)目法人負(fù)責(zé)制和合同管理制，聘請了專業(yè)技術(shù)人員從規(guī)劃設(shè)計(jì)、苗圃選擇、施工現(xiàn)場等各個環(huán)節(jié)層層把關(guān)，確保了校園綠化質(zhì)量。邀請園藝公司專業(yè)技術(shù)人員對學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。采取“請進(jìn)來、走出去”的方式，著力提升校園文化建設(shè)品位和水平。下發(fā)了《長安區(qū)中小學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》，對各學(xué)校校園文化建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)；組織部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)參觀了兄弟市部分學(xué)校校園文化建設(shè)成果，通過親身體驗(yàn)和切實(shí)感受，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)樹立新的素質(zhì)教育理念提供了經(jīng)驗(yàn)。

3.注重創(chuàng)模工作和各級綠色校園創(chuàng)建相結(jié)合。創(chuàng)建綠色校園作為環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作之一，我局歷來高度重視，堅(jiān)持以“綠色學(xué)校”創(chuàng)建為載體，加大創(chuàng)模工作力度。各學(xué)校通過開辟環(huán)境教育專欄，編制環(huán)境小報(bào)，經(jīng)常舉辦環(huán)保專題講座、環(huán)境保護(hù)主題班會，定期開展專題環(huán)保活動、環(huán)保知識競賽、環(huán)保征文、環(huán)保繪畫等多種形式開展環(huán)境保護(hù)知識教育。經(jīng)過幾年創(chuàng)建綠色學(xué)校活動的探索和實(shí)踐，各級綠色學(xué)校在提高辦學(xué)水平的同時，不斷提高校園文化建設(shè)中的“綠色”品位，構(gòu)建了“學(xué)校、家庭、社會”主體環(huán)保網(wǎng)絡(luò)。近三年，全區(qū)教育系統(tǒng)已創(chuàng)建省級綠色學(xué)校2所，市級綠色學(xué)校19所，區(qū)級綠色學(xué)校100所，完成了綠色校園創(chuàng)建任務(wù)。

三、注重輿論宣傳 擴(kuò)大創(chuàng)模影響

為擴(kuò)大創(chuàng)模工作的影響力度，我局加強(qiáng)創(chuàng)模工作的宣傳力度，突出宣傳主題，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳形式，增添宣傳措施，在全區(qū)教

育系統(tǒng)大力開展創(chuàng)模知識宣傳和教育活動。一是區(qū)教育局通過創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)、環(huán)保機(jī)關(guān)等活動，建立環(huán)保市民學(xué)校，組織廣大機(jī)關(guān)干部深入學(xué)習(xí)環(huán)保知識，對機(jī)關(guān)干部的環(huán)保知識知曉率進(jìn)行測評，倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展，引導(dǎo)幫助機(jī)關(guān)干部樹立牢固的環(huán)保觀念。二是將環(huán)保文化納入單位，學(xué)校文化建設(shè)范圍。在院落和樓梯過道醒目處懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅，營造濃厚的創(chuàng)模工作氛圍，對干部和辦事教師不失時機(jī)地進(jìn)行教育宣傳。三是利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)、環(huán)保知識專題班會和演講比賽等多種形式對廣大師生進(jìn)行環(huán)保宣傳和教育，大力開展環(huán)保知識進(jìn)課堂，小手拉大手，共建文明和諧城區(qū)，爭做文明環(huán)保市民等活動。由于宣傳教育得力，廣大師生的環(huán)保知識知曉率明顯提升，已達(dá)到95%以上。

四、明確創(chuàng)模目標(biāo)，查漏補(bǔ)缺，使工作上臺階。

在創(chuàng)模工作過程中，由于工作方向明確，工作措施得力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯睬逍训卣J(rèn)識到，在創(chuàng)模工作上我們還存在著一些問題和不足，如工作思路還不夠新穎，方式還不夠靈活多樣，創(chuàng)建工作與貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的要求還有一定差距等。針對這些問題和不足，我們還依據(jù)《中小學(xué)環(huán)境教育專題大綱》和《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》，將環(huán)境教育全面納入了中小學(xué)綜合實(shí)踐活動，進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)教育階段的環(huán)境知識教育。同時，要求中小學(xué)結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開展了“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動，有效的推進(jìn)了創(chuàng)模工作在校園的開展；通過“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)境知識競賽”“小手拉大手，環(huán)保知識進(jìn)家庭”等豐富多彩的活動，使創(chuàng)模工作深入持久開展。完善了環(huán)保教育持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制，努力把創(chuàng)模這項(xiàng)工作做出特色、做出水準(zhǔn)，不斷提升，以促進(jìn)長安教育又好又快發(fā)展。

二〇一〇年十月二十日

第四篇：西安市長安區(qū)第六中學(xué)學(xué)生社團(tuán)章程

西安市長安區(qū)第六中學(xué)學(xué)生社團(tuán)章程

第一章 總則

第一條 為建設(shè)內(nèi)涵豐富、傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融合、有鮮明特點(diǎn)的學(xué)校文化體系，激發(fā)高中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生間交流、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、提高學(xué)生的個性素質(zhì)，西安市長安區(qū)第六中學(xué)允許品質(zhì)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)生在校內(nèi)建立學(xué)生社團(tuán)，并制定本章程。

第二條 西安市長安區(qū)第六中學(xué)成立學(xué)生社團(tuán)工作指導(dǎo)小組：董文利校長任組長，陸躍進(jìn)副書記和趙勃宏副校長、吳啟文副校長任副組長，姚東凱、茹佰寧、楊成、王忠新、周雪盈、雷洋等為組員。社團(tuán)工作指導(dǎo)小組規(guī)劃社團(tuán)活動的教育宗旨與目標(biāo)、制定活動規(guī)章制度、協(xié)調(diào)人力物力等，以保障學(xué)生社團(tuán)活動健康、有序和持續(xù)的發(fā)展。

第三條 西安市長安區(qū)第六中學(xué)學(xué)生社團(tuán)接受學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委會、安保處、總務(wù)處等單位的指導(dǎo)，申請社團(tuán)以及社團(tuán)活動、管理由以團(tuán)委、學(xué)生會為主成立的學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會具體負(fù)責(zé)。

第四條 由學(xué)生申請、組建的學(xué)生社團(tuán)，隸屬于學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生組織，一般由6名以上在校就讀的學(xué)生自愿申請組成。社團(tuán)進(jìn)行的一切活動不得干擾學(xué)校正常的教育教學(xué)活動，不得違背《中學(xué)生守則》，不得違反我國法律。

第五條 本章程是社團(tuán)的基本條例。在各個社團(tuán)運(yùn)作過程中所制定的各項(xiàng)規(guī)范、條例等制度性文件，均不得違背本章程所規(guī)定的條款，否則將被視為無效。

第二章社團(tuán)的組建

第六條 學(xué)校社團(tuán)工作指導(dǎo)小組每學(xué)年將制定西安市長安區(qū)第六中學(xué)社團(tuán)組建計(jì)劃，確定年級組建社團(tuán)的數(shù)量，確定活動有效，學(xué)生有得，個性得長。西安市長安區(qū)第六中學(xué)學(xué)生社團(tuán)組建工作按下列流程進(jìn)行：

（一）校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會進(jìn)行社團(tuán)意向調(diào)查，對相關(guān)學(xué)生骨干進(jìn)行社團(tuán)文化校本培訓(xùn)。

（二）班主任在班級進(jìn)行宣傳動員，年級組推動社團(tuán)組建計(jì)劃，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會提供社團(tuán)組建方案；

（三）學(xué)生社團(tuán)發(fā)起人向班主任提交社團(tuán)組建方案（含申請書）。

（四）班主任審閱、確定具有組團(tuán)資格的學(xué)生（或?qū)W生小組）后，再由學(xué)生交所在年級審批；最后，由學(xué)生上報(bào)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會，批準(zhǔn)確定組建的社團(tuán)；社團(tuán)聘請指導(dǎo)老師，相關(guān)指導(dǎo)老師經(jīng)學(xué)校考核，頒發(fā)相關(guān)證書，并于每結(jié)束時，對社團(tuán)指導(dǎo)老師作出評價。

（五）學(xué)生社團(tuán)發(fā)起人在學(xué)校范圍內(nèi)成立的籌建小組，負(fù)責(zé)社團(tuán)的社員招募工作。校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會負(fù)責(zé)該過程的協(xié)助和監(jiān)督；

（六）社團(tuán)成立后，將人員信息等材料上報(bào)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會注冊。

第七條 社團(tuán)組建方案的審核遵循下列標(biāo)準(zhǔn)：

（一）申請組建社團(tuán)的活動主題須健康向上，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和素質(zhì)的提高，不違反我校各項(xiàng)規(guī)章制度和《中學(xué)生守則》。

（二）申請人提交的社團(tuán)組建方案內(nèi)容完整，并具有可行性。申請人所提交的社團(tuán)組建方案，應(yīng)包括下列內(nèi)容：

①社團(tuán)的名稱及類型； ②組建該社團(tuán)的目的和原因； ③對社團(tuán)組建的可行性的論述； ④社團(tuán)的活動內(nèi)容及活動形式； ⑤社團(tuán)的組成人員標(biāo)準(zhǔn)；

⑥社團(tuán)組建活動中其它需要說明的內(nèi)容。第八條 校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會對社團(tuán)提交的方案原則上按下列步驟進(jìn)行審核：

（一）收到提交的申請，將申請材料存入檔案；

（二）根據(jù)第七條中規(guī)定的審核標(biāo)準(zhǔn)，對提交的組建社團(tuán)方案進(jìn)行審批；

（三）校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會與申請人（或小組）共同論證社團(tuán)組建方案的可行性；

（四）校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會最終確定合格的社團(tuán)組建方案。

（五）校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會按照“當(dāng)月申請當(dāng)月審核”的原則進(jìn)行審批，定期公布學(xué)生社團(tuán)名單。

第九條 社團(tuán)發(fā)起人在決定組建社團(tuán)后，應(yīng)成立各社團(tuán)的組建小組。在小組中，應(yīng)包括下列成員：

（一）申請人代表；

（二）學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會審議老師。

第十條 社團(tuán)組建小組的職責(zé)是起草文件、招募成員、做社團(tuán)活動的大體規(guī)劃。社團(tuán)組建小組成員原則上經(jīng)同學(xué)報(bào)名，面試后確定。社團(tuán)組建小組成員應(yīng)符合下列標(biāo)準(zhǔn)：

（一）熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良；

（二）熱愛社團(tuán)工作；

（三）有較強(qiáng)的組織能力、籌劃能力，有較強(qiáng)的相關(guān)業(yè)務(wù)能力。

第三章 會員、社長

第十一條 申請加入本社團(tuán)的會員，必須具備下列條件：

（一）在校就讀的學(xué)生；

（二）承認(rèn)本社團(tuán)章程；

（三）熱心本社團(tuán)事務(wù)。

第十二條 學(xué)生會員入會的程序是：

（一）提出入會申請；

（二）由社團(tuán)組建小組進(jìn)行面試。第十三條 學(xué)生會員享有以下權(quán)利：

（一）本社團(tuán)的選舉權(quán)、被選舉權(quán)；

（二）參加本社團(tuán)的活動；

（三）獲得本社團(tuán)服務(wù)的優(yōu)先權(quán)；

（四）對本社團(tuán)工作的批評建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)；

（五）社員本著自愿入會、退會的原則進(jìn)與出。第十四條 會員履行下列義務(wù)：

（一）執(zhí)行本社團(tuán)的決議；

（二）維護(hù)本社團(tuán)的合法權(quán)益；

（三）參與社團(tuán)每次活動；

（四）向本社團(tuán)反映情況，提供有關(guān)資料；

第十五條 會員退會應(yīng)書面通知本社團(tuán)；會員如有嚴(yán)重違反本章程的行為，社長可以予以除名。

第十六條 社團(tuán)的會長（社長）、副會長（副社長）、各部門負(fù)責(zé)人必須具備下列條件：

（一）擁護(hù)黨的路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；

（二）熱心學(xué)生社團(tuán)工作；

（三）學(xué)習(xí)成績中等以上；

（四）中學(xué)期間未受過學(xué)校的處分；

第十八條 本社團(tuán)會長（社長）、副會長（副社長）、各部門負(fù)責(zé)人原則上由本社團(tuán)組建小組成員擔(dān)任。任期內(nèi)接受本社團(tuán)會員的監(jiān)督和上級主管部門的考核。社團(tuán)負(fù)責(zé)人連任不得超過兩屆。本社團(tuán)會長不兼任其他學(xué)生社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人。

第十七條 本社團(tuán)會長（或社長）行使下列職權(quán)：

（一）召集和主持本社團(tuán)會議，制訂學(xué)期活動計(jì)劃。

（二）活動前與指導(dǎo)教師共同確定活動方案，并上交至所在年級團(tuán)總支備份。

（三）組織本社團(tuán)成員卓有成效地開展活動；

（四）活動后認(rèn)真填寫活動記錄表，并上交至所在年級團(tuán)總支；

（五）學(xué)期末認(rèn)真做好本社團(tuán)的總結(jié)、考評工作。第十九條 副會長（副社長）行使以下職權(quán)：

（一）主持各部門開展日常工作；

（二）協(xié)助會長（或社長）開展活動；

（三）協(xié)助會長（社長）處理其他日常事務(wù)。

（四）做好社團(tuán)活動資料的收集、整理（文字、照片、影印資料），并與學(xué)期末上交至學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會存檔。

第四章 社團(tuán)活動經(jīng)費(fèi)

第二十條 社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來源：

（一）會費(fèi)；按照自愿的原則，由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人收取。

（二）贊助；利用社會資源，合法獲取贊助。

（三）在核準(zhǔn)的活動范圍內(nèi)開展活動或服務(wù)的收入。

（四）其他合法收入。

第二十一條 社團(tuán)經(jīng)費(fèi)必須用于本社團(tuán)章程規(guī)定的業(yè)務(wù)范圍，不得挪作他用，不得在會員中分配。

（一）社團(tuán)要設(shè)有專門的財(cái)務(wù)人員。財(cái)務(wù)人員變動時，必須辦清交接手續(xù)。

（二）社團(tuán)資產(chǎn)管理必須接受學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會監(jiān)督。資產(chǎn)來源屬于社會贊助的，必須將相關(guān)情況向會員公布。

（三）社團(tuán)換屆或更換社團(tuán)負(fù)責(zé)人之前必須接受學(xué)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會的財(cái)務(wù)審計(jì)。

第五章 社團(tuán)指導(dǎo)教師 第二十二條 每個社團(tuán)可以聘請1名或1名以上的指導(dǎo)教師，在教師的具體指導(dǎo)和督促下開展活動；特殊社團(tuán)，經(jīng)批準(zhǔn)可聘請校外指導(dǎo)教師。學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師，應(yīng)具備以下條件：

（一）具有較高的政策和理論水平，品行端正，思想高尚；

（二）具有較高的學(xué)術(shù)造詣或?qū)ｉL；

（三）關(guān)心學(xué)生社團(tuán)活動，樂于為學(xué)生社團(tuán)服務(wù)；

（四）有較為充足的時間指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)工作。

第二十三條 學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師的聘用采取“學(xué)生聘請、教師自薦和學(xué)校任命”相結(jié)合的方式，每學(xué)年一次。學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師一經(jīng)聘用，由校學(xué)生社團(tuán)管理工作領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一頒發(fā)聘書，可作為教育評定的材料證明。

第二十四條 學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師行使以下職權(quán)：

（一）培養(yǎng)、推薦與考核學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人；

（二）指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建立、健全組織機(jī)構(gòu)；

（三）活動前指導(dǎo)社團(tuán)負(fù)責(zé)人制定活動方案，并要求學(xué)生上交至學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會備份；

（四）具體指導(dǎo)、全程參與學(xué)生社團(tuán)的每一次活動；

（五）指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)做好社團(tuán)活動資料的收集與整理（文字、照片、影印資料）；

（六）學(xué)期末指導(dǎo)學(xué)生做好社團(tuán)活動成果的展示、年終考評等工作。

第二十五條 按社團(tuán)指導(dǎo)教師的工作情況和學(xué)校對社團(tuán)的綜合評價進(jìn)行考核，在學(xué)年末，由學(xué)校社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會的考核情況給予一定的獎勵。

第六章 章程的制定、修改程序 第二十六條 社團(tuán)可以制定本社團(tuán)章程，并上交學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會存檔。

第二十七條 對本社團(tuán)的章程進(jìn)行修改，須由社團(tuán)負(fù)責(zé)人或三分之一以上社團(tuán)成員聯(lián)名提出，交本社團(tuán)會員大會審議。通過后，上交學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會存檔。

第七章 社團(tuán)考核與獎懲

第二十八條 學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會，根據(jù)材料上繳、活動頻率、活動效果與影響，每學(xué)年評選出40%的優(yōu)秀社團(tuán)及15%的優(yōu)秀會員，在一定范圍內(nèi)予以表彰，并記錄到高中學(xué)生綜合評定中。

第二十九條 凡獲得優(yōu)秀社團(tuán)稱號的社團(tuán)，由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會按照班級優(yōu)秀社員數(shù)量，在當(dāng)學(xué)期按照比例在先進(jìn)班集體評比中提出加分方案，社團(tuán)指導(dǎo)小組審議后實(shí)施。

第三十條 學(xué)生社團(tuán)出現(xiàn)下列情況之一者，經(jīng)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人討論后報(bào)請校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會批準(zhǔn)，將責(zé)令其停止活動，進(jìn)行整頓。

（1）無正式負(fù)責(zé)人和組織機(jī)構(gòu)；

（2）活動范圍及內(nèi)容與社團(tuán)宗旨、章程相違背；（3）規(guī)定時間內(nèi)不到學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會注冊；（4）出現(xiàn)其他應(yīng)予停止活動、進(jìn)行整頓的情形。

第三十一條 對未經(jīng)批準(zhǔn)擅自成立或被取締后仍以社團(tuán)名義進(jìn)行活動且不聽勸阻者，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會對組織者按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，并作為班級管理上的事故論處。

第三十二條 對于違反國家憲法和法律、學(xué)校各項(xiàng)管理制度的社團(tuán)，視情節(jié)輕重，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會發(fā)現(xiàn)后，分別給予警告、取締的處罰。

第八章 社團(tuán)解散終止 第三十三條 因各種原因無法開展活動或者無法傳遞下去的社團(tuán)，經(jīng)會員大會表決通過后終止活動，并報(bào)校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會審查同意。

第九章 附 則

第三十四條 本章程自公布之日起生效，本章程的解釋權(quán)屬校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合委員會，本章程的修改權(quán)歸學(xué)校社團(tuán)工作指導(dǎo)小組。

第五篇：西安市長安區(qū)人民檢察院2011年教育培訓(xùn)計(jì)劃

西安市長安區(qū)人民檢察院2011年教育培訓(xùn)計(jì)劃

為深入貫徹落實(shí)最高檢《關(guān)于2009年——2012年大規(guī)模推進(jìn)檢察教育培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》，努力提高全院干警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力，按照2011年我院素質(zhì)提升年的工作思路，現(xiàn)對我院2011教育培訓(xùn)工作作出如下安排。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆五中全會精神，堅(jiān)持以增強(qiáng)法律監(jiān)督能力為核心，以提升檢察隊(duì)伍整體素質(zhì)和提高檢察實(shí)務(wù)能力為重點(diǎn)，堅(jiān)持“傳、幫、帶”和“練、學(xué)、賽、用”相結(jié)合，本著干什么、練什么，缺什么、補(bǔ)什么，弱什么、固什么的原則，采取自學(xué)與集中學(xué)相結(jié)合、模擬練與實(shí)際賽相結(jié)合等多種方法，統(tǒng)一部署，分層實(shí)施，全員參與，立足崗位，著眼實(shí)戰(zhàn)，全面開展形式多樣的全員教育培訓(xùn)和崗位大練兵活動，努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的檢察隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)“打造品牌爭一流”，全力爭創(chuàng)全國先進(jìn)基層檢察院，提供有力的思想政治保證和智力、能力支持。

二、主要任務(wù)

（一）扎實(shí)開展素質(zhì)提升“大培訓(xùn)”。以提高干警思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力為著眼點(diǎn)，以院領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、一線檢察干警以及新進(jìn)檢察人員為重點(diǎn)對象，開展我院檢察干警全員大培訓(xùn)。

——政治理論培訓(xùn)。深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，用中國特色社會主義理論統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)檢察工作；深化社會主義法治理念教育，用社會主義法治理念武1

裝檢察隊(duì)伍；深入學(xué)習(xí)全國政法工作會議、全省政法工作會議及高檢、省、市檢察長會議精神，著力增強(qiáng)干警在檢察工作中促進(jìn)發(fā)展、維護(hù)民生、開拓創(chuàng)新、整體推進(jìn)的“四種意識”；開展檢察職業(yè)道德教育，守住道德操守底線，不闖法律與紀(jì)律禁區(qū)；強(qiáng)化廉潔從檢教育，提高檢察干警的拒腐防變能力。

——加強(qiáng)學(xué)歷人才培養(yǎng)。從時間、經(jīng)費(fèi)上給予保障，以碩士研究生的培養(yǎng)為學(xué)歷教育的重點(diǎn)，鼓勵干警開展學(xué)歷教育，適應(yīng)形勢發(fā)展和檢察業(yè)務(wù)工作需要。

——專項(xiàng)檢察業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各部門組織開展憲法、刑法、刑事訴訟法、民法、民事訴訟法等基本法律和檢察實(shí)務(wù)基礎(chǔ)理論、檢察業(yè)務(wù)規(guī)章制度的培訓(xùn)，提高法律監(jiān)督的能力，加強(qiáng)檢察隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)。

——勝任本職崗位培訓(xùn)。舉辦新進(jìn)人員培訓(xùn)班，打牢上崗基本功；舉辦科長、副科長在實(shí)戰(zhàn)中培訓(xùn)，提升駕馭本科室檢察工作的能力；

——崗位基本技能培訓(xùn)。根據(jù)形勢發(fā)展和檢察工作崗位要求，分期、分批組織法律文書制作、各類公文撰寫、計(jì)算機(jī)基本運(yùn)用、機(jī)動車駕駛等基本技能培訓(xùn)，提高干警的辦案、辦公、辦事能力和工作效率。

（二）積極開展全員技能“大練兵”。按照立足崗位、緊貼實(shí)戰(zhàn)、注重實(shí)效的要求，建立健全崗位練兵制度，廣泛開展全員技能大練兵和業(yè)務(wù)標(biāo)兵評選活動。

——公訴人法庭論辯練兵。結(jié)合公訴工作實(shí)際，組織公訴部門的全體檢察官開展法庭論辯賽和庭審觀摩，全面提升出庭支持公訴的抗辯技巧和應(yīng)變能力。

——模擬審訊練兵。自偵部門以辦案組為單位，結(jié)合辦案實(shí)戰(zhàn)，開展模擬審訊犯罪嫌疑人技能競賽，提高職務(wù)犯罪案件偵破能力。

——模擬辦案練兵。偵查監(jiān)督、監(jiān)所檢察、控申檢察、民行檢察等部門針對辦案中存在的薄弱環(huán)節(jié)，選擇典型案例開展模擬辦案練兵，增強(qiáng)辦案能力，提高案件質(zhì)量。

——書記員技能練兵。根據(jù)出庭、訊問犯罪嫌疑人、詢問證人等辦案需要，組織辦案部門書記員進(jìn)行現(xiàn)場記錄、法律文書立卷歸檔等協(xié)助檢察官辦案的崗位練兵，提高記錄速度和質(zhì)量，全面、客觀、準(zhǔn)確地反映辦案情況。

——法警基本技能練兵。組織司法警察分別進(jìn)行擒拿格斗、警械使用等履職必備的技能練兵，提高送達(dá)、押解、看管等基本能力，確保辦案安全和執(zhí)法活動順利進(jìn)行。

——綜合部門崗位技能練兵。辦公室、監(jiān)察、政工等綜合部門結(jié)合本職崗位特點(diǎn)，開展有針對性和實(shí)效性的崗位練兵，提高文字寫作、組織協(xié)調(diào)、檢務(wù)保障等能力。

（三）有效推進(jìn)作風(fēng)“大轉(zhuǎn)變”。牢固樹立依法辦案、秉公執(zhí)法、執(zhí)法為民意識，端正執(zhí)法指導(dǎo)思想，踐行檢察工作主題，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和檢察隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，樹立檢察機(jī)關(guān)良好執(zhí)法形象。

——加強(qiáng)風(fēng)紀(jì)建設(shè)，樹立清正廉潔的機(jī)關(guān)形象。加強(qiáng)廉政教育，全體干警特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》。突出抓好責(zé)任的落實(shí)，各部門負(fù)責(zé)人要明確自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，將任務(wù)層層分解，落實(shí)到人。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，嚴(yán)肅查處執(zhí)法過程中的吃、拿、卡、要問題。解決好對黨的紀(jì)律和檢察機(jī)關(guān)有關(guān)規(guī)章制度不能模范地遵守執(zhí)行，遲到、早退、不堅(jiān)守崗位，不能正確對待組織的需要和個人的需求，只重索取不求奉獻(xiàn)，鬧私利，搞不團(tuán)結(jié)，甚至對同志進(jìn)步進(jìn)行冷嘲熱諷等紀(jì)律意識差的問題。

——加強(qiáng)理想、信仰、道德教育，樹立公正文明、執(zhí)法為民的機(jī)關(guān)形象。3

要努力踐行“黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上”的要求，忠于黨的事業(yè)，充分滿足人民的司法需求，切實(shí)維護(hù)人民的權(quán)益。堅(jiān)持實(shí)行首訪負(fù)責(zé)制度，屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，要迅速給予解答，不屬于自己職責(zé)范圍的，要引導(dǎo)群眾到具體的部門。要堅(jiān)決克服大局觀念不強(qiáng)，為了小團(tuán)體和部門利益，搞部門制肘，推諉扯皮，甚至不惜損害整體、大局和人民群眾的利益；對所擔(dān)負(fù)的工作不能盡心盡職地完成，敷衍塞責(zé)，得過且過，不思進(jìn)取，工作拖拉等不良傾向，并重點(diǎn)解決以下方面的具體問題：

（1）理想淡化，只顧眼前，不謀發(fā)展的問題；

（2）個人至上，喪失原則，不講政治的問題；

（3）拉幫結(jié)派，本位主義，不講大局的問題；

（4）知識陳舊，不善更新，能力不足的問題；

（5）不謀其政，不盡其力，責(zé)任心差的問題；

（6）業(yè)務(wù)平平，不求甚解，自我滿足的問題；

（7）得過且過，敷衍了事，作風(fēng)飄浮的問題；

（8）安于現(xiàn)狀，固步自封，不思進(jìn)取的問題；

（9）只求索取，不講奉獻(xiàn)，爭名奪利的問題；

（10）當(dāng)面一套，背后一套，陽奉陰違的問題；

（11）貪圖安逸，沉溺享樂，道德缺失的問題；

（12）自恃特殊，我行我素，紀(jì)律松馳的問題；

（13）循規(guī)蹈矩，自滿自足，不敢創(chuàng)新的問題；

（14）利欲熏心，見利忘義，私心嚴(yán)重的問題；

（15）不想學(xué)習(xí)，不愿動腦，自暴自棄的問題。

通過解決上述問題，要在我院形成一個靠能力晉升、靠素質(zhì)進(jìn)步、靠創(chuàng)新4

發(fā)展、靠善下樹威、靠為人立德的良好局面，以此促進(jìn)隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，促進(jìn)檢察機(jī)關(guān)及個人形象的樹立，促進(jìn)各項(xiàng)檢察工作的科學(xué)發(fā)展。

三、具體安排

（一）開展政治教育活動

通過組織廣大干警深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七大和十七屆五中全會精神；全國“兩會”精神；全國、省、市檢察長會議精神；***同志突出強(qiáng)調(diào)的深入推進(jìn)社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作的講話精神；《廉政準(zhǔn)則》以及檢察職業(yè)紀(jì)律、檢察官職業(yè)道德等，使廣大干警全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)，做到內(nèi)化于心，外踐于行，不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，激勵廣大干警創(chuàng)造一流工作業(yè)績，為爭創(chuàng)全國先進(jìn)基層檢察院作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

（責(zé)任部門：全院各部門和各黨小組；牽頭部門：政工科、機(jī)關(guān)黨委、監(jiān)察科）

（二）開展業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)活動

1、整體性素能培訓(xùn)

根據(jù)市檢察院統(tǒng)一部署，及時組織全院干警參加市院組織的各類視頻培訓(xùn)；邀請市委黨校教授就“團(tuán)隊(duì)精神”講課，增強(qiáng)干警增強(qiáng)黨性意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；邀請陜師大教授就“文學(xué)鑒賞”講課，豐富和陶冶檢察干警的情操。

責(zé)任部門：政工科

2、領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)

與市委黨校合作，在我院建立領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn)基地，主要培訓(xùn)內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力、創(chuàng)新力等。

責(zé)任部門：政工科

3、初任檢察官崗前培訓(xùn)

對2011年初次被任命為檢察官的人員，組織他們開展為期一周的崗前脫產(chǎn)培訓(xùn)，提升檢察職業(yè)道德。

責(zé)任部門：政工科

4、年青干警的信息化應(yīng)用培訓(xùn)

對全院40周歲以下干警，進(jìn)行ppt、flash應(yīng)用培訓(xùn),增強(qiáng)年青干警的信息化應(yīng)用水平，提升綜合素能。

責(zé)任部門：政工科、辦公室

（三）開展崗位練兵活動

1、書記員技能競賽

（1）競賽目的：努力提高書記員隊(duì)伍的適崗能力，鼓勵書記員在本職崗位上建功立業(yè)，促進(jìn)書記員隊(duì)伍中高素質(zhì)人才的成長。

（2）參加對象：全院40周歲以下書記員、聘用制速錄員。

（3）競賽形式：一是觀看同步錄音錄像制作筆錄；二是計(jì)算機(jī)文字速錄；三是真實(shí)案卷整理裝訂。

（4）競賽時間：2011年3月

（5）競賽地點(diǎn)：五樓會議室

（6）責(zé)任部門：檢委辦、政工科、監(jiān)察科

（7）表彰獎勵：對總分前3名的選手，院里用正式行文進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，年終計(jì)入考評。

2、計(jì)算機(jī)文字錄入達(dá)標(biāo)和競賽

（1）競賽目的：幫助干警切實(shí)提高熟練運(yùn)用現(xiàn)代辦案的能力，為我院搬遷新辦公樓后信息化的全面應(yīng)用打好基礎(chǔ)。

（2）參加對象：全院45周歲以下干警。

（3）達(dá)標(biāo)要求：35周歲以下干警計(jì)算機(jī)按要求錄入文字不少于35字／分鐘；35周歲—45周歲以下的不少于30字／分鐘。

（4）實(shí)施步驟：3月1日——6月，各部門組織干警進(jìn)行訓(xùn)練；6月底，組織第1次達(dá)標(biāo)考核；未達(dá)標(biāo)者繼續(xù)訓(xùn)練，搬入新辦公樓后組織第2次達(dá)標(biāo)。第2次達(dá)標(biāo)活動后，對達(dá)標(biāo)活動結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。

10月份組織全院達(dá)標(biāo)干警按35周歲以下和35周歲—45周歲兩個年齡段進(jìn)行文字錄入及應(yīng)用競賽。

（5）責(zé)任部門：辦公室

3、法律文書競賽

（1）競賽目的：提高業(yè)務(wù)部門實(shí)際辦案能力。

（2）競賽部門：公訴、偵監(jiān)、反貪、瀆檢、控申、民行、預(yù)防、監(jiān)所部門。

（3）競賽形式：參賽干警在規(guī)定時間內(nèi)，根據(jù)提供的實(shí)際案卷或材料，按規(guī)定的文書種類，制作法律文書。

（4）競賽方式：各部門分別選拔出2名檢察官參加全院競賽。

（5）競賽時間：2010年10月。

（6）競賽地點(diǎn)：5樓會議室

（7）表彰獎勵：對總分前3名的選手，院里用正式行文進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，年終計(jì)入考評。

（8）責(zé)任部門：檢委辦

（四）拓寬業(yè)務(wù)培訓(xùn)新途徑

以創(chuàng)建“檢校實(shí)踐基地”為平臺，充分利用駐區(qū)高校資源優(yōu)勢，積極探索7

干警培訓(xùn)新路子，創(chuàng)新教育培訓(xùn)模式，豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，提高和促進(jìn)干警隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)的提高。

一是聯(lián)系西北政法大學(xué)，在我院建立研究生教育實(shí)習(xí)基地（掛牌）。

二是將業(yè)務(wù)科室檢察官根據(jù)業(yè)務(wù)分成刑檢業(yè)務(wù)和自偵業(yè)務(wù)兩個小組，每個小組聯(lián)系一名教授，建立長期學(xué)習(xí)聯(lián)系制度，定期開展學(xué)習(xí)交流，探索發(fā)現(xiàn)理論。

三是結(jié)合近年來工作，每個小組提出一至兩個論題，與西北政法大學(xué)教授共同研討，形成研究成果。

四是聘請西北政法大學(xué)教授兼任我院工作顧問。

五是邀請政法大學(xué)教授到我院傳道授業(yè)解惑，同時我院干警也到西法大進(jìn)行授課，實(shí)現(xiàn)檢校互動，資源共享。

四、幾點(diǎn)要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任

各部門要把組織開展教育培訓(xùn)和崗位練兵活動作為提升干警綜合素質(zhì)和加強(qiáng)檢察隊(duì)伍建設(shè)的一件大事來抓，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我院成立以檢察長為組長，各分管副檢察長為副組長，各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，重點(diǎn)抓好本院教育培訓(xùn)崗位練兵的動員部署、組織實(shí)施、檢查及評比表彰等工作的落實(shí)。全院要建立“一把手”為第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各部門履職盡責(zé)，一級抓一級，條塊結(jié)合，齊抓共管的工作格局。

責(zé)任落實(shí)：分管領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人是各項(xiàng)培訓(xùn)和競賽活動的具體組織者和直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織實(shí)施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，督促檢查，抓好落實(shí)，確保成效。

2、廣泛發(fā)動，充分調(diào)動廣大干警參加教育培訓(xùn)崗位練兵的積極性

各部門要廣泛發(fā)動，使全體干警真正明確教育培訓(xùn)崗位練兵活動的重要8

性，積極主動地搞好平時自學(xué)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電子信息等現(xiàn)代化手段，積極開展自主選學(xué)、在線學(xué)習(xí)、在崗自學(xué)和積極參加各種培訓(xùn)、業(yè)務(wù)競賽等活動，從而打牢干警的法律功底，提升干警的理論文化修養(yǎng)和實(shí)際工作能力。

3、結(jié)對幫扶，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的示范作用

各部門要結(jié)合工作實(shí)際，采取互教互學(xué)、能者為師、以老帶新、專題研討、疑難案例分析等多種形式，充分發(fā)揮各類檢察實(shí)務(wù)人才的骨干作用和示范效應(yīng)，通過傳、幫、帶、教等各種方式，傳授經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)光大，提升全體人員的整體素質(zhì)。

4、提供保障，嚴(yán)格考核，確保取得實(shí)效

院里要增加一定的資金和設(shè)備投入，努力改善檢察干警學(xué)習(xí)培訓(xùn)條件，充分調(diào)動全院干警參與崗位大練兵活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性。全院建立教育培訓(xùn)、崗位練兵工作臺賬和各部門建立干警崗位練兵的個人檔案，把每個同志的工作實(shí)績、教育培訓(xùn)和崗位練兵的情況記錄下來，作為干警考核、評比、晉升的重要依據(jù)。同時要利用新聞媒體、內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、簡報(bào)等媒介，宣傳表彰練兵活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，營造良好的練兵氛圍，使素質(zhì)提升工程取得實(shí)效。