第一篇：微生物污染防控實施方案

高校食堂餐飲微生物污染防控實施方案

在餐飲環節,由于交叉污染、加工不當、原料污染變質、存儲不當等原因導致的餐飲食品微生物污染是影響餐飲食品安全的主要因素之一，所以食品微生物控制是確保餐飲食品衛生質量、保證食品安全、預防和控制餐飲環節食源性疾病的重要手段之一。而高校食堂就餐人群聚集、社會影響面廣的特點，決定了高校食堂餐飲食品安全至關重要。因此為切實加強高校食堂餐飲食品安全監管工作，更加有效防控餐飲環節微生物污染，降低食品安全風險，預防微生物性食源性疾病的發生，結合實際，特制定如下實施方案：

一、工作目標

通過開展高校食堂餐飲微生物污染防控工作，徹底排查高校食堂存在的食品安全風險，有效預防因微生物污染而導致食源性疾病的發生，保障廣大師生的飲食安全。高校食堂是集各種餐飲經營模式于一體的綜合性餐飲服務單位，因此，通過開展高校食堂微生物污染防控工作，以點帶面，積極探索各種類型餐飲服務單位微生物污染防控方法，不斷推進，全面提升我市餐飲環節微生物污染防控能力，建立健全有效的微生物污染防控體系，進而形成長效機制，有效杜絕微生物污染引發的食品安全事件，維護社會穩定。

二、工作步驟

此次高校食堂微生物污染防控工作分四個步驟進行。

（一）宣傳動員

組織高校食堂負責人召開微生物污染防控工作會議，動員高校積 極配合，并明確此次工作目標、工作重點、防控措施及工作責任，督促高校積極開展自查自控工作，同時加大社會宣傳力度，動員社會力量積極參與。

（二）自查自控

嚴格要求各高校務必實行校長為食品安全第一責任人的食品安全管理制度，設立專職食品安全管理員，明確各崗位負責人，對食堂實行網格化管理，對食品加工操作各環節進行自查自糾，尤其是對易引起微生物污染的關鍵環節實施重點監督管理，全面提升高校食堂微生物污染防控能力，構建防控微生物污染第一道防線。

（三）集中監督防控

各監管單位要對轄區內高校食堂開展全面網格化的監督檢查，結合食品安全快速檢測、抽樣送檢及遠程視頻監控，對餐飲環節微生物污染關鍵控制點實施重點監督，強化檢查力度，并通過量化評分進行風險排序，全面排查微生物污染隱患，降低微生物污染風險。

（四）總結提高

對此次高校食堂微生物污染防控工作進行全面總結，查找不足，強化微生物污染防控手段及措施，進一步推動微生物污染防控工作在全市餐飲單位開展。

三、高校食堂微生物污染防控工作內容

（一）、設立專職食品安全管理員

鑒于高校食堂動態性、人為性極強的特點，要切實有效地提高高校食堂食品安全水平，有效防控微生物污染，僅靠執法人員的監督檢查是不夠的，還需各高校務必設立專職食品安全管理員，并明確食品 安全管理員責任，進一步強化高校食堂內部的監管力度。同時各高校將設立專職食品安全管理員情況報監管部門備案。

（二）、落實從業人員崗前必讀，規范從業人員的操作 餐飲微生物污染防控就是人的誠信、良心工程，對餐飲加工環節的監督檢查就要從“人”入手，各高校務必落實《從業人員崗前必讀》，真正使從業人員明確“什么人在什么地方（操作環節）做什么，怎么做、做得怎么樣”。

各高校應按要求將《從業人員崗前必讀》（附件1）懸掛于各功能間，并要求各操作環節從業人員每天必讀，操作完畢之后簽字確認是否按規定要求操作，食品安全管理員對從業人員操作情況進行監督檢查，并簽字確認（簽字確認記錄卡見附件2），同時將此納入到高校食堂日常管理之中，記錄內容應當真實，保存期限不得少于半年。真正落實工作責任制及責任追究制，做到有責任、有落實、有提高。

（三）、抓住關鍵點，深入自查

高校食堂負責人及專職食品安全管理員應按照《餐飲單位食品安全微生物污染防控自查表》（見附件3）的內容要求，對食堂進行全面深入的檢查，特別是對可能導致微生物污染的關鍵環節及關鍵點，要作為自查的重中之重來抓，同時對存在的食品安全風險及時整改予以排除。在日常自查中，尤其要做好以下幾個方面：

一是把好從業人員資質關和個人衛生關

從業人員持有效健康合格證明方可上崗；認真落實從業人員晨檢制度，嚴禁患有發熱、腹瀉、皮膚傷口或感染等有礙食品安全工作病癥的從業人員上崗工作，待病癥治愈后，方可重新上崗；從業人員應 統一穿著整潔工作服，戴工作帽，不得染指甲、不得配戴戒指、耳環等首飾；涼菜間、裱花間等專間從業人員須穿戴專用工作服、口罩和發帽；工作服應定期進行清洗，保持整潔；從業人員出入食品處理區應進行更衣；個人衣物及私人物品不得帶入食品處理區；從業人員保持手部清潔，防止交叉污染。接觸可直接食用食品的從業人員清洗手部后還應對手部進行消毒。

二是把好食品處理區環境衛生關

從業人員不得在食品處理區從事污染環境衛生的活動；及時對食品處理區進行日常環境衛生保潔，避免衛生死角的出現；定期對食品處理區進行徹底的衛生大掃除，不留衛生死角；餐廚垃圾及時清理，避免污染食品處理區的環境衛生。

三是把好食品原料關

所用食品原輔料應集中采購管理；落實進貨查驗制度；不得采購不符合《食品安全法》規定的食品原輔料；嚴格執行食品購進索證、索票制度，臺賬登記清晰完整；食品的貯存應保持食品庫房清潔、通風、防潮、防鼠，食品原輔料存放做到分類分架、隔墻離地、先進先出；貯存設施設備及時維護，運行正常；定期檢查、處理變質及超過保質期限的食品。

四是把好食品加工操作關

第一、粗加工環節：食堂不同檔口的食品粗加工應盡量在同一區域內進行，實行集中管理。粗加工時，認真檢查待加工食品，不得使用腐敗變質、感官性狀異常的食品；各種食品原料在使用前應清洗干凈，植物性、動物性和水產類食品必須分別在專用水池內進行清洗，各功能性水池不得混用，防止微生物交叉污染。

第二、烹調加工環節：不得加工使用腐敗變質的食品；需要熟制的食品必須燒熟煮透；不得在烹調加工場所進行粗加工；成品、半成品及原料應當分開存放，食品儲存柜要標識清晰明確，避免交叉污染。

第三、涼菜、裱花蛋糕等加工環節：必須嚴格遵守“五專”要求；嚴格落實洗手消毒、二次更衣制度，從業人員保持良好的個人衛生習慣；生肉和未經清洗的果蔬等食品原料不得進入專間內加工；專間內降溫、空氣及操作臺消毒等設施設備及時維護，運行正常。

第四、及時對食品原輔料進行檢查，清理過期產品。五是把好備餐供餐關

供餐前應認真檢查待供應的食品，不得供應腐敗變質或者其他感官性狀異常的食品；備餐時應避免食品受到污染；分配菜肴的工用具使用前應進行有效的消毒；烹飪后至食用前需較長時間（超過2小時）存放的食品應當在高于60℃或低于10℃的條件下存放；不得提供剩菜剩飯。

六是把好食品工用具及餐飲具清洗消毒關

清洗消毒人員要熟練掌握清洗消毒知識和方法，落實清洗消毒制度，規范清洗消毒行為，使清洗消毒效果達到標準；清洗消毒后的餐飲具應存放在專用的保潔設施內備用，工用具應做到分開使用、定位存放；定期對保潔設施進行清洗消毒，以免對消毒后的餐飲具造成二次污染；清洗消毒及保潔設施、設備運行良好，能正常使用。

為了強化高校食堂內部管理的風險意識，更為有效徹底地排除微生物污染風險，在日常自查工作中，高校依據《餐飲單位食品安全微 生物污染防控自查表》，對食堂食品加工進行綜合評分，綜合得分80分以上的屬存在食品安全風險較低，應及時整改，消除風險；綜合得分60分至80分的屬存在食品安全風險中等，應及時向監管部門上報相關信息，在執法監管人員的現場指導下進行有效整改，消除食品安全風險；綜合得分60分以下的屬存在食品安全風險較高，應立即自行停業整頓，在執法監管人員現場監督指導下徹底整改，待徹底排除風險后方可營業。

（四）、依托科技手段，完善內部防控

由于微生物具有肉眼不可見性，以及餐飲加工動態性、人為性極強等特點，因此，唯有應用有效的科技手段作為支撐，才能更加全面科學地預防和控制微生物污染。

第一、高校食堂應配備相應的食品安全快檢試劑及設備，積極開展食品安全快速檢測，尤其是微生物快速檢測，對購進原料、半成品、成品及餐飲具等進行快速檢測，及時發現可能導致微生物污染的風險所在，消除風險。

對配備食品安全快速檢測試劑及設備的高校，執法人員會對高校食堂快檢操作人員進行集中培訓，使其能夠熟練應用快檢試劑及設備開展工作。

第二、高校食堂應引入遠程視頻監控系統，對食堂各加工環節中易引起微生物污染的關鍵環節實施動態監控。

四、監管部門要創新監管模式，加大監管力度

（一）、強化格式化監管，做好風險排序

對高校食堂食品加工過程中易引起微生物污染的關鍵環節，實施 全面拉網式排查，及時發現存在的安全隱患，對存在違法違規的行為，加大處罰懲戒力度。在檢查過程中，嚴格按照《餐飲單位格式化監督檢查表》對高校食堂進行微生物污染風險評估，并給予綜合量化評分排序，各高校食堂的風險排名情況，不僅要在高校內部進行通報，而且要通報主管教育部門。對于得分較低、風險較大的單位，要增加監督檢查頻次，實施重點監管，將食品安全隱患降至最低。對于存在的違法行為、給予警告或多次責令改正但拒不改正的行為，要依法予以嚴肅查處。

（二）、建立健全遠程監控和檢驗為主的科技支撐體系 采用遠程監控的新型執法監管手段，不僅可以節約監管成本，提高監管效率，更可使執法監管人員及時有效地對其微生物防控工作的每個環節進行實時監管，促使其餐飲服務行為的規范。因此，對于容易導致微生物污染的關鍵環節，要安裝遠程監控設備，對關鍵控制點的具體操作情況實施動態監控，實現微生物防控的動態性，一旦發現從業人員違規操作，存在食品安全風險，即刻告知高校食品安全專職管理員，確保在第一時間排除各類可能引起微生物污染的隱患。

由于微生物的肉眼不可見性，依靠常規的監管手段無法對微生物污染做出科學判斷，因此，在監管過程中，應用食品安全快速檢測設備對食品及食品工用具進行檢測，對篩查出的可疑食品進行抽樣送檢。食品安全快檢及抽驗，不僅使得微生物污染防控更加科學合理，同時也是對日常監管及微生物防控效果的評估，能夠為微生物防控提供理論依據和數據支撐。

監管單位要依據監督檢查及抽驗結果對高校食堂進行風險排序，找出不同風險類別高校食堂微生物污染防控的關鍵環節和關鍵控制點，建立微生物污染防控預警體系，對安全風險較大的單位及易引起微生物污染的關鍵環節制定相應的監督檢查計劃，并實施重點監督檢查。

（三）建設記分制為主的微生物污染防控誠信體系

為了進一步提高轄區內高校食堂餐飲食品安全水平，更加有效預防和控制餐飲微生物污染，加強高校內部微生物防控的力度，監管單位應對轄區內高校食堂建立微生物污染防控誠信系統，采用記分管理手段，通過日常監督與專項檢查相結合的形式對轄區內高校食堂進行監督管理，對違規行為進行記分，在一個記分周期內，累計記分達到或超過某一限值，將采取有效措施進行重點監管。具體記分規則詳見附件4。

五、工作要求

（一）高度重視、認真抓好落實

餐飲微生物污染防控是有效預防食源性疾病的重要手段之 一，事關我市餐飲服務食品安全全局，各有關單位的一把手要把此項工作放在重要位臵上，要親自抓，督促各高校落實好自查自控工作，確保微生物污染防控取得實效。

（二）統籌安排，提高工作效率

將微生物污染防控工作與日常的監督檢查及各種專項檢查

工作相結合，要統籌安排執法力量，打包落實工作任務，明確責任，確保此次高校食堂微生物防控工作落實到位。

（三）信息報送，完善工作資料

要確定專人，負責收集、報送此次微生物污染防控工作信息，工作結束后，做好相關資料整理和歸檔工作。

第二篇：防控工作實施方案

古寨鎮2011年春季重大動物疫病

防控工作實施方案

根據農業部《2011禽流感等重大動物疫病防控工作意見》和《2011年高致病性禽流感和口蹄疫等重大動物疫病免疫方案》及和府辦（2011）01號《關于切實做好2011春季動物防疫工作的通知》（和防辦[2011]01號文）的要求，為切實把我鎮動物防疫工作做好，保障人民身體健康，促進畜牧業可持續發展，特制訂我鎮2011年春季重大動物疫病防控工作實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實國務院、農業部關于做好重大動物疫病防控工作有關文件精神，消除動物疫情隱患，嚴防動物疫情在我鎮發生和流行，切實保障我鎮人民身體健康和促進畜牧業可持續發展。

二、時間安排

（一）宣傳發動階段：2011年3月21日至2011年3月27日

1、全面開展宣傳發動工作。為了加深群眾對動物疫病的了解，消除群眾對動物疫情的恐慌心理。各鎮必須開展一次全面深入的宣傳活動（專欄、標語形式），爭取群眾配合和支持，切實搞好今年秋季動物防疫工作。

2、各村要切實加強對動物防疫工作的領導機構，健全和完

善各村動物防疫工作的領導機構，指定一名委員專抓，安排專人負責。鎮畜牧水產站站長在鎮主管領導的統一安排下帶領村級防疫員全面落實免疫注射工作。

（二）實施階段：2011年3月28日至2011年4月28日。

1、由鎮府組織防疫注射隊伍，在鎮府統一安排下，分成若干小組，以村為單位開展防疫工作。

2、實施防疫注射，確保免疫質量。在鎮府的統一安排下，以村為單位，由鎮村包隊干部帶隊，挨家挨戶，對農戶飼養的畜禽實行免疫，對“口蹄疫”、“豬瘟”、“藍耳病”、“禽流感”、“雞新城疫”必須進行強制免疫；對專業場（戶）實行重點突破，防疫面要涵蓋全部畜禽品種。做到“鎮不漏村、村不漏戶、戶不漏畜、畜不漏針”，徹底消除免疫死角，確保免疫率達100%。

3、規范填寫免疫檔案，做好防疫物資的登記和發放等工作。鎮畜牧水產站人員要按上級業務部門的要求，規范填寫動物免疫檔案，對總站發放的各種防疫物資要做好相關的發放登記工作，以備查驗。

4、加強疫情監測、疫情報告和疫情撲滅工作。鎮要充分發揮村級動物防疫員的工作積極性，加強疫情監測工作，及時掌握疫情動態，并按規定及時報告疫情。

（三）整改階段：2011年4月28日至2011年5月10日 各鎮要針對查找出的問題，落實整改措施。

三、工作要求：

各鎮要按照“加強領導、密切配合、依靠科學、依法防治、群防群控、果斷處臵”的方針，全面落實我鎮今年秋季動物重大疫病的免疫、監測、檢疫、監管等綜合防治措施，切實抓好今年秋季我鎮重大動物疫病的防控工作。

動物防疫工作實行政府負責制，各級政府主要領導為本轄區動物防疫和畜產品安全工作等第一負責人，各級政府分管領導為直接負責人。鎮畜牧水產管理站必須做好防疫疫苗的訂購儲存和防控物資的發放工作，確保防疫工作所需的防控物資。同時，切實加強防疫隊伍的業務技術指導。鎮政府必須發動好飼養戶，積極主動配合防疫人員搞好防疫注射。

鎮政府及有關部門必須高度重視動物防疫工作，提高認識，明確責任，精心組織，采取切實有效措施，推動動物防疫各項工作，徹底消除動物疫情隱患，杜絕重大動物疫病在我鎮發生和流行。對因工作不力而導致發生重大動物疫情的將依法追究責任。

古寨鎮人民政府

2011年3月21日

第三篇：慢性病防控實施方案

馬路鄉中心完小

慢性非傳染性疾病防控工作實施方案

2014年9月

馬路鄉中心完小

慢性非傳染性疾病防控工作實施方案

馬路鄉中心完小為認真貫徹落實金教基【2013】65號《金沙縣教育局關于轉發<金沙縣人民政府辦公室關于印發金沙縣慢性非傳染性疾病綜合防控示范區創建工作實施方案的通知>的通知》精神，結合學校教育的特點，落實與加強慢性非傳染性疾病防治知識的普及，幫助師生樹立正確的健康觀，倡導健康的生活方式，保障在校師生的身體健康。特制訂本方案。

一、統一思想，提高認識。

從科學發展的態度對待此項工作，樹立以人為本的理念。充分認識非傳染性慢性病對于人身體健康的危害，以及健康的生活方式對于該病的積極預防作用。做到從思想上、行動上重視此項工作開展的重要意義。

二、加強組織領導。

為加強此項工作的開展力度，保證工作實效，成立我校慢性非傳染性疾病防控工作領導小組，名單如下：

組

長：余赫

成員：葉剛

熊燦鵬

任洪亮

胡勝舉

三、工作開展。

1．充分利用班會、學校集會對學生進行慢性非傳染性疾病綜合防控宣傳教育，設立健康教育宣傳欄，每季度更新宣傳內容。

2．利用健康課對學生進行慢性非傳染性疾病、綜合防控知識等方面教育，利用學生每天一小時陽光體育活動，進行健身鍛煉，增強學生體質。

3．按照金沙縣慢性非傳染性疾病綜合防控示范區創建工作實施方案與衛生部門合協作，逐步開展創建工作，做好以下幾個方面。

（1）大力開展學校健康教育與健康促進活動，將慢性病防控知識內容納入中小學健康教育課程，每學期至少2課時。

（2）落實好兩操一課，保證學生明天課外體育鍛煉時間不低于2小時。

（3）落實《煙草控制框架公約》，創建無煙校園。

（4）開展系統內健康生活方式行為、創建健康生活方式行動示范單位，平衡膳食示范食堂。學校成立學生午餐營養辦，專門負責學生營養午餐膳食搭配與烹調，確保學生吃上既可口又營養的午餐。

（5）配合上級教育主管部門，每 2 年開展一次系統內職工健康檢查。

（6）配合衛生食藥監局開展以兒童為重點的口腔齲齒檢查，對檢查中發現患有齲齒的兒童及早進行充填，開展適齡兒童窩溝封閉。

馬路鄉中心完小 2014年9月1日

第四篇：傳染病防控實施方案

2017年崇文學校傳染病防控實施方案

為切實加強學校傳染病防控工作，維護學校的正常教學秩序，保障廣大師生的身體健康，我校為認真抓好傳染病防控工作，實施方案如下：

一、建立組織 明確職責

1.學校建立以龍家雪校長為組長，學校分管副校長廖赤軍校長為副組長的安全領導小組，形成學校領導、分管領導、教師、學生四級傳染病防控管理網絡，校長是傳染病防控工作的第一責任人。學校還設立一名傳染病防控聯絡員宋莎老師，負責日常情況的收集與上報工作。2.學校傳染病防控領導小組職責：制定傳染防控工作應急預案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制，完善衛生室的功能，加強對學生飲食的管理工作，組織開展學校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關信息，按照有關規定及時向疾病預防控制部門報告疫情，協助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監測處理及環境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應急演練，以科學應對突發傳染病事件。

二、積極開展傳染病防控工作

（一）建立健全傳染病防控應急預案。

學校建立和完善學校傳染病防控工作預案，并組織學校師生學習和演練。學校傳染病應急預案內容：學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監測網絡、傳染病預警系統、傳染病報告制度、發生傳染病時的應急控制措施、傳染病的日常預防措施，還應包含在傳染病流行季節（如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病）、特殊重大傳染病流行（如非典、甲流感），對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內容。

（二）加強教育和管理工作。

1.學校把健康教育納入教學計劃，按照規定開設健康教育課。根據傳染病流行的季節特點，每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育，充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預防知識宣傳，切實增強學生的衛生防病意識和公共衛生責任感。要教育學生養成良好的衛生習慣，努力做到“四勤”（勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉）、“四不”（不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞）。

2.學校要加強學生的飲食管理，保證學生飲食安全。

要建立傳染病疫情管理檔案。學校領導要熟悉學校衛生管理工作的特點和規律，特別要依據傳染病發病規律將有可能暴發或流行的病種納入重點檢查內容。經常了解學校師生對學校衛生管理工作的意見，經常查看學生食堂、教室等場所的衛生狀況，經常檢查督促有關人員認真履行職責，把傳染病防治工作納入績效考核，落實獎懲制度，每星期至少進行一次衛生檢查，做好記錄并進行公示。

（三）建立學生晨檢制度。

必須嚴格落實晨檢、午檢制度，在學校兼職校醫的指導下，由班主任或班級衛生員對每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。

發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時，應當及時告知學校兼職校醫進行進一步核實排查，必要時將患者送正規醫院就診，保證對傳染病病人早發現、早隔離、早報告、早治療。

（四）建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。

班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學校或兼職校醫。學校接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因。

(五）認真落實傳染病防控措施。

學校按照規定做好教室、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風換氣、消毒工作，保持室內空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時，要做好校園內公共設施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環境衛生。

（六）嚴格執行傳染病疫情報告制度。報告內容及時限。

在同一班級（相鄰班級），１天內有３例或者連續３天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水時；個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時；學校發生群體性不明原因疾病或者

其它突發公共衛生事件時，班主任應當在第一時間內向學校主要領導上報相關信息，為各級在第一時間內逐級上報打開安全通道。

崇文學校

2017年3月

第五篇：社會治安防控實施方案

XX醫院加強社會治安防控體系實施方案

為進一步提高我院社會治安防控能力和水平，預防、減少各類違法犯罪和治安災害事故，創造更好的社會治安環境，促進經濟社會協調發展。結合我院實際情況，制定社會治安防控體系建設實施方案。

一.指導思想

以黨的十九大重要思想為指導，堅持“打防結合、預防為主”的方針，認真落實社會治安綜合治理領導責任制，進一步有效整和我院防控資源，不斷加大人、財、物投入，形成黨支部統一領導，各科室共同參與的防范工作為基礎，案件多發的人群、區域、行業、時段為重點，全方位、立體化的治安防控體系，使我院的治安防控能力和水平實現新的跨越，創造更加良好的社會治安環境，為我鄉的經濟發展提供堅強的安全保障。二.工作目標

(一)高度重視治安防控體系建設。實行治安防控體系建設，堅持“屬地管理、誰主管誰負責”原則，實行單位主要領導責任制，明確一名領導具體分管，組織召開專題會議，研究和布控預警防控體系，開展值班和巡防制度，實行定崗、定人、定責。加強對各類重點人員的排查管控，做到底數清、情況明、管控措施到位，防止發生群體性事件、進京非訪、越級上訪和重大治安事件。

（二）完善內部治安防控機制。大力加強單位的安保措施建設，通過規范值班制度等措施加大人防力度。積極配合公安機關加強技防建設，通過技防入戶工程為抓手，設置監控，對重點區域、重點道口、重點部門實現視頻監控系統一體化，達到監控交叉無死角，實現監控報警全覆蓋；通過大力加強技防、人防、物防、消防和設施防等“五防”建設，提升衛計系統治安防控科技化水平，提高社會治安和公共安全管控能力。

（三）扎實做好醫療安全工作。切實做好特種設備、特殊藥品、麻醉精神類藥品、醫用放射源及實驗室化學品的安全管理工作，落實安全管理各項措施，藥房、財務室等其他重要部門的保險柜堅持雙人雙鎖制度，定期檢查防盜門窗、監控等實施，確保設備完好使用。進一步規范診療程序，提高醫療質量，妥善處理醫療事故，建立健全醫患糾紛預防和情況研判機制,完善應對突發公共事件和突發公共衛生事件的方案與對策。

（四）開展專項整治維護治安安全秩序。加強易肇事肇禍精神病人和易感染艾滋病人群管理，建立健全對具有肇事肇禍傾向精神病人的監測、預警、救治、救助、服務、管理機制，做好精神病人檔案管理，完善社區和醫院之間的雙向轉診制度和精神病人隨訪制度，配合公安機關加大排查管控力度。對心態失衡、行為反常的特殊人群開展心理危機干預和動態管控機制，嚴防發生重大刑事案件和個人極端事件。