第一篇：實驗幼兒園豫園分園防食物中毒應急預案

實驗幼兒園豫園分園防食物中毒應急預案

為了加強食品衛生管理，提高食物中毒事件的處置能力，最大限度的保障師生的生命安全，制定本預案。

一、領導小組 組 長：宋雪琴 副組長：徐作美

成 員：徐利敏 陳紅、王旭峰、魏春紅、二、各部門職責

1、領導小組：主要負責事故發生時的指揮協調工作。

2、宣傳小組：主要負責對幼兒進行經常性的食品衛生安全知識的宣傳教育工作。事故發生時，及時把情況如實上報。

組長：徐利敏

成員：陳紅及各班主任

3、安全保衛小組：主要負責事故發生時的安全保衛工作，將中毒師生快速送至醫院。

組長：徐作美

成員：彭德述、代法山、郭建軍

4、救護小組：主要負責對中毒幼兒的救護工作。及時與醫院聯系，保證搶救工作順利進行。

組長：徐作美 成員：、王旭峰、各班主任及任課教師

５、伙房工作人員：主要負責保存好留樣食物，保留現場，配合調查人員進行事故調查。

組長：魏春紅 成員：王麗艷

三、日常工作要求

1、利用園內宣傳工具進行食品衛生安全和預防措施的宣傳教育。

2、上好衛生教育課，使每個幼兒了解掌握食品衛生知識和健康常識，養成良好的飲食衛生習慣。

3、搞好校園環境衛生及室內外衛生。

4、做好傳染病的預防工作，定期檢查身體，按照上級文件精神打好預防針。

5、不準小攤小販在幼兒園門前擺攤賣食品，教育幼兒不在園外買零食，以防中毒事件發生。

6、杜絕“三無”產品進園。所有食品全部由伙房加工制作，不經園領導批準不得購買熟食和現成食品。

7、掌握好食品原材料庫存量和存放時間，妥善管理，不得出現發霉變質現象，倉庫內做好滅鼠工作。

8、原材料的儲存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發要生熟分開。

9、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋離地，做好防蠅工作。

10、飯菜按量制作分發，不得存放剩飯菜。

11、飯菜實行24小時留樣進行觀察，并做好詳細記錄。

12、非伙房人員嚴禁入內，伙房人員禁止一人單獨在伙房?；锓咳藛T工作期間大門上鎖，下班時關好門窗。

13、各班老師加強對幼兒的觀察，及時發現異?，F象。

四、事故應急處理

1、餐后當幼兒出現嘔吐，腹瀉等現象時，帶班教師要立即匯報并及時將幼兒送往醫院。

2、伙房人員負責保留好飯樣及餐具，并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間嚴禁無關人員進入伙房。

3、組織由保健醫生、骨干教師組成的救護隊伍，具體負責救護事宜。

4、穩定家長情緒，做好家長工作，看護好在園幼兒，保證幼兒園的正常工作秩序和生活秩序。

5、及時向主管部門和衛生防疫部門報告有關處理情況。

實驗幼兒園豫園分園防火滅火應急預案

為做好我園的消防安全工作，預防火災的發生，保證園內的人身財產安全，在火災發生時盡量減少火災危害，切實做好防火、滅火工作，制定防火滅火應急預案。

一、組織機構及職責

1、領導小組及職責 組 長：宋雪琴 副組長：徐作美

成 員：徐利敏 陳紅 王旭峰 主要職責：

⑴、加強領導，健全組織，強化工作職責，完善應急預案的制定和各項措施的落實。

⑵、充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導對全園教職工進行消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全教育活動和消防技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和消防基本技能。

⑶、認真搞好各項物資保障，嚴格按消防要求積極籌儲，落實滅火設施設備、搶救工具等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰備狀態。

⑷、采取一切必要手段，必要時撥打119、120電話，組織各方面力量全面進行救護，把災害造成的損失降到最低點。

⑸、實時搜集現場信息，及時向相關部門通報現場情況。⑹、調動一切積極因素，全面保證園內安全穩定。

2、滅火行動組及職責 組 長： 彭德述

成 員： 代法山 郭建軍 其他能離開崗位的教職員工 主要職責：

利用園內配置的消防器材及有關設施設備，全力進行撲救。

3、疏散引導組及職責 組 長：徐作美

成 員：陳紅 王旭峰 魏春紅及 各班班主任 主要職責：

引導班內幼兒及滯留在建筑物內的教職工迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看護工作。

4、安全救護組及職責 組 長：徐利敏

成 員： 孫愛軍 李秀芬 黃松梅 主要職責：

利用現有器材對傷員進行緊急搶救，聯系有關醫院搶救。

二、應急行動 發布應急指令： 領導小組收到救火信息后及時發布有關指令和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關小組隨時準備執行應急任務。

應急過程行動：

1、領導小組得知救火緊急情況后立即到達園內指揮所，各小組收到信息后迅速集結人員立即奔赴著火點隨即開展工作。

2、疏散引導組迅速發出緊急警報，組織滯留在建筑物內的所有人員撤離。

3、滅火行動組組織園內有關人員對著火點進行滅火，滅火結束后對所屬建筑物內的所有設施設備進行全面安全檢查，防止易燃物品的復然。

4、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近醫院搶救。

三、火災后有關工作

1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩定工作。

2、加強值班巡邏，做好園內物資的保護工作，保持通訊暢通，及時掌握園內情況，防止意外事件的發生。

3、分析火災發生原因，采取措施，杜絕類似事件的再次發生。

4、妥善處理善后事宜。

實驗幼兒園豫園分園傳染病防控應急預案

為了確保在發生傳染病疫情時，及時、迅速、高效、有序地處理疫情，最大限度地減輕疫情造成的危害，保證幼兒園全體師生身體健康，維持正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《昌邑市教育局防控傳染病工作應急預案》，結合我園實際，制定本預案。

一、本預案適用于實驗幼兒園范圍內所涉及的傳染病防控應對準備以及應急處理工作。

二、工作原則和任務

統一指揮、分級負責、反應及時、措施果斷的原則，采取相應的綜合性防治措施，迅速上報、控制和消滅疫情。

通過加強晨檢，落實消毒隔離措施、增強師生防護知識等途徑，采取個人預防，幼兒園預防，家庭預防相結合的辦法，沉著、科學、有效地防范和應對傳染病疫情，做到傳染病病人早發現、早報告、早隔離、早治療，確保師生身體健康、生命安全，保證幼兒園正常的教育教學秩序。

三、組織管理

1、成立以園長為組長的防控領導小組 組 長：宋雪琴 全面負責防控工作

副組長：徐作美 徐利敏 具體分管防控工作。

組 員：徐作美 負責校園衛生和宣傳教育工作，按時制好消毒液并及時發放各園、班室；檢查各班、幼兒寢室、伙房等科室的消毒情況，掌握各班、分園疫情情況。

王旭峰 負責傳染病疫情信息的收集，及時向園內及上級相關部門匯報，做好信息溝通與協調，妥善處理疫情。

陳紅 負責有關信息的實時收集，檢查各班對幼兒的健康教育情況。

2、幼兒園防控領導小組職責：負責組織協調園內相關部門做好預防傳染病知識的日常宣傳、有關信息的收集、匯總工作，按照《傳染病防治法》的要求及上級文件要求及時向上級有關部門報告；負責建立預防和控制傳染病傳染的物質保障機制，協助當地疾病預防控制機構做好對疑似病人的監測處理及環境消毒等工作。領導小組負責本園內傳染病防治工作的動員、組織和協調。督導各班級落實傳染病的防治應急方案。做好教職工工作，組織、協調、落實在本園內疫情調查、緊急免疫接種、環境消毒工作。

3、班主任職責：各班班主任應根據工作部署,落實防治應急方案。負責做好幼兒預防教育工作，組織、協調、落實班內疫情調查和上報及緊急免疫接種等工作。具體負責晨檢、午檢、晚檢工作，做好室內外設施設備及活動場所的消毒工作。

四、疫情監測和報告（一）疫情的監測

各班級班主任負責開展傳染病的日常監測工作，及時、準確向領導小組預警預報疫情。

（二）疫情的報告

1、傳染病疫情，實行逐級報告制度。

2、任何人發現發生或疑似傳染病時，必須立即向領導小組報告，領導小組接到報告后應立即趕往現場了解情況，并按要求向上級防控部門報告。

（三）疫情報告形式：

1、各班級電話或書面向辦公室上報；領導小組負責向上級報告。

2、自疫情初步診斷之日起，應每天上報一次疫情；最后一個病例處理后，疫情后續進展情況每周上報一次，直至疫情解除。

3、任何人不得瞞報、緩報、謊報或阻礙他人報告疫情。

五、應急反應

發生疫情，逐級向上報告，經防治機構診斷，并劃分疫情等級，啟動分級處理預案的同時，立即召開有關緊急會議，及時通報情況，做好其他相關工作。

1.當發現傳染病疫情（包括疑似疫情）時，立即報告園領導，并及時報告市教育局和市疾控中心，并采取果斷措施，對病人實施嚴格隔離，到指定醫院進行治療。

2.對傳染病病人有密切接觸的師生進行就地隔離，并進行醫學觀察1周以上，待未發現流感樣癥狀并經指定醫院醫生檢查確認后方可復課。

3.對傳染病病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。4.積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。5.堅持完善幼兒園門衛出入制度，一旦發生傳染病傳染病疫情時，嚴禁園內外人員隨意進出幼兒園。

六、控制措施

(一)建立感染傳染病防控機制，分工負責、協調配合，做好預案準備，確保各項防控措施落到實處，提高防控效能。

(二)加強感染傳染病疫情監測，特別是要加強不明原因病例監測。建立疫情直報制度，切實做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

(三)做好感染傳染病防治知識宣傳普及工作。讓師生和家長廣泛了解感染傳染病是可防、可控、可治的，提高自我保護意識和防病能力，提高群防群控。在主管部門和衛生機關的指導下及時準確地發布信息，解疑釋惑，正確引導社會輿論。

（四）開展針對性的健康教育，印發宣傳資料，在園張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

（五）如果疫情加重時，幼兒園要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所防控領導小組請假。外出人員返園后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發現異常者勸其及時就醫或在家醫療觀察，暫停上學或上班。

（六）在疫情加重時，幼兒園不得組織師生參加各類大型集體活動，不安排教師外出參加教研和學術活動；幼兒的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行；并每日公布園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意，實施全面或部分停課。

（七）、宣傳教育

結合幼兒園實際情況，利用各種方式、各種場合和各種手段普及傳染病防治知識，提高廣大師生對傳染病的了解程度，爭取全社會的支持配合，消除不必要的恐慌，同時，準確把握宣傳導向，在疫情的宣傳上做到不搶先、不獵奇、不炒作，以免加劇公眾恐慌心理，造成不良社會影響。

（八）、處理記錄

各班及各園對處理疫情的全過程必須做好完整的詳細記錄，以備檢查。

七、責任追究

全體教職工必須把傳染病的防控工作作為重要工作來抓，以對幼兒高度負責的態度嚴格落實各項防控工作，層層落實責任，做到防患于未然。對因工作不力、不負責任、措施不當等做法造成疫情擴散傳播或對師生健康造成其它嚴重危害后果的人員，要追究有關人員的責任。

實驗幼兒園豫園分園防汛抗洪應急預案

為了及時、有序、高效地開展防汛搶險工作，確保園內人身財產安全，最大限度地減輕汛期洪災危害，制定防汛抗洪應急預案。

一、指導思想

堅持生命高于一切的指導思想，以保障師生安全和減輕財產損失為目標，按照統一指揮、高效應對原則，組織防汛搶險工作，確保我園安全渡汛。

二、組織機構及職責

1、防汛搶險工作領導小組

組 長：宋雪琴

副組長：徐作美

成 員：徐利敏 陳紅 王旭峰

主要職責

⑴、加強領導，強化工作職責，加強對防汛抗洪工作的統籌安排，完善應急預案，制定各項應對措施。

⑵、充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育，指導全園師生開展防洪抗汛的自救和互救訓練，不斷提高師生防汛抗洪意識和基本技能。

⑶、認真做好各項物資保障，使之始終保持良好的備戰狀態。

⑷、組織各方面力量進行防洪抗汛，必要時向有關部門發出救援信息，把損失降到最低點。

⑸、實時搜集現場信息，及時向相關部門通報現場情況

2、搶險組：

組長：彭德述

成員：郭建軍 代法山 其他能離開崗位的教職員工 職責：負責洪水來臨時現場搶險救人、保護財產。

3、保障組：

組長：徐作美

成員：魏春紅

職責：負責防洪抗汛所需的各種物資準備和供給工作。

4、善后處理組

組長：徐利敏

職責：負責受災人員的安撫工作及災后善后處理工作。

三、防洪抗汛的準備

1、接到上級通知或園內需要防汛抗洪時，啟動防汛抗洪應急預案，領導小組立即進入臨戰狀態，全面組織防汛搶險工作，隨時準備執行防汛搶險任務。

2、組織人員對園內建筑物進行全面檢查，對重點部位加強防護，防止洪水浸入。

3、加強對供電設施的保護，保證防汛搶險的順利進行。

4、對教職工進行防汛搶險的教育，共同應對洪水災害，并切實做好思想穩定工作。

5、加強值班，保持通訊暢通，及時掌握實時信息，加強與相關部門的聯系，全力做好搶險工作。

6、按相關要求準備好救災物資，做好后勤保障工作。

四、防汛搶險的應急措施

1、接到緊急通知后，各小組迅速組織搶險救災工作。

2、停止教育教學活動，組織師生有序撤退到安全地帶，及時聯系家長接走所有孩子。

3、迅速關閉電源，防止發生電擊傷害事件。

4、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷受困人員進行轉移和安置。

5、加強對重要設施設備的保護和值班巡邏，隨時處置突發事件。

6、迅速掌握受災情況，及時匯總上報相關部門。

五、其他要求

1、高度重視防汛搶險工作，要以對師生生命和園內財產安全高度負責的態度落實各項防汛搶險措施。防汛搶險期間，園內所有中層以上干部無特殊情況不許離園，并保持24小時值班，通訊工具暢通。

2、在防汛搶險應急行動中，各部門要密切配合，服從命令，聽從指揮，確保政令暢通和各項工作的落實。

3、洪災過后，園內要迅速組織人員檢查所有的建筑物及設施設備，及時排除事故隱患。

4、按要求開展防疫工作，并迅速恢復正常的工作秩序。

實驗幼兒園豫園分園防暴應急預案

為及時控制突發暴力事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護園內正常的工作秩序，制定我園防暴應急預案。

一、指導思想

及時控制和妥善處置可能發生的各類恐怖和暴力事件，形成指揮統一、科學決策、保障有力、行動高效的應急管理體系。控制事態發展，限制在最短時間，最小范圍內，使負面影響和損失減少到最低程度。保障師生生命安全，盡快恢復正常的工作秩序。

二、組織機構及職責

1、領導小組：

組 長：宋雪琴

副組長：徐作美

成 員：徐利敏

工作職責：根據事件性質，決定是否立即啟動應急預案；發出預警信息，指揮各小組對突發事件及時有效處置；必要時向有關部門發出現場信息，請求支援，有效控制事態發展；根據現場情況，科學決策，有效處置，保障師生生命安全；做好善后處理工作，盡快恢復正常的工作秩序。

2、現場處置組

組長：徐作美

成員：彭德述 郭建軍 代法山

工作職責：具體組織實施現場處置工作?？刂剖聭B發展，穩定暴力分子情緒，開展勸阻、疏導工作，維護現場秩序；制止危機師生生命及破壞公共財物的行為。

3、通訊聯絡組

組長：徐利敏

成員：陳紅

工作職責：實時收集現場信息，確保通訊聯絡暢通，為指揮部提供實時信息。

4、后勤保障組

組長：魏春紅

成員：李秀芬

工作職責：組織動員后勤工作人員，配合其他工作小組，保護園內人身財產安全，為平息事態提供一切物質保障。

三、工作原則

1、以人為本原則。把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務，最大限度地減少突發暴力事件造成的人員傷亡和危害，切實加強對應急救援人員的安全防護。

2、快速反應原則。一旦發生突發暴力事件，第一時間向領導小組報告，第一時間趕到現場，第一時間果斷處置。

3、預防為主原則。努力提高全園防范突發暴力事件的意識，落實各項預防措施，做好應對突發暴力事件的思想準備、組織準備、物資準備等各項工作。及時對各類可能引發突發暴力事件的情況進行分析、預警，做到早發現、早報告、早處置。

4、防止激化的原則。重在思想教育，避免事態的發展。

5、統一領導、分級負責原則。根據突發暴力事件的范圍、性質及危害程度，對突發暴力事件實行分級處置。每組的主要負責人是本組暴力事件處置工作的第一責任人。

四、處置措施

1、校園一旦發生恐怖暴力事件，領導小組負責本園安全穩定工作，觀察事件發展動向，及時掌握信息，與上級有關部門實時聯系，組織各工作小組，做好應急處置工作，控制事態發展。

2、嚴格安全保衛，防止意外事件的發生。

3、當暴力分子不聽勸告，肆意破壞園內財物，甚至傷害師生生命時，現場處置人員要迅速將暴力分子與師生隔開。如情況緊急，現場直接與公安部門取得聯系，依法強行制止事態發展。

4、妥善處理善后工作。當事態得到平息后，要做好師生及家長的思想穩定工作，盡快恢復正常的工作秩序。

實驗幼兒園豫園分園地震應急預案

為了認真貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》及《破壞性地震應急條例》，在發生破壞性地震時，我園能夠快速反應，高效有序地開展抗震救災工作，最大限度地減少人員傷亡，減輕經濟損失，結合園內實際，制定我園地震應急預案。

一、組織機構及職責

1、防震抗震領導小組

組 長：宋雪琴

副組長：徐作美

成 員：徐利敏 陳紅 王旭峰 職責：

(1)、在臨震應急期間，啟動園內地震應急預案，全面負責抗震救災工作。

(2)、在破壞性地震發生后，迅速組織搶險救災工作，及時將災情和救災工作進展情況報告上級有關部門。

(3)、充分利用各種渠道學習地震與防震逃生知識，組織師生進行自救互救、應急疏散演練，不斷提高師生防震抗震意識和技能。

(4)、落實物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、搶險用具等救災物資，強化管理，始終保持良好戰備狀態。

(5)、破壞性地震發生后，組織各方面力量全面進行抗震救災工作，把地震災害造成的損失降到最低程度。

(6)、調動一切積極因素，迅速恢復工作秩序，保證園內安全穩定。

2、教育培訓組： 組 長：徐利敏

成 員：陳紅 王旭峰

職 責：震前經常性地對師生進行防震抗震知識培訓、組織逃生演練；災情發生時，帶領班主任組織班級孩子逃生，震后開展心理健康教育，迅速恢復教育教學工作，全力維護園內穩定。

3、協調聯絡組：

組 長：徐作美

成 員：趙金翠

職 責：主要負責對上級抗震救災文件要求的落實工作，災情發生后協調相關部門，保證抗震救災工作的有效進行。

4、搶險救援組：

組 長：徐作美

成 員： 彭德述 代法山 郭建軍 能夠離開崗位的所有人員

職 責：災情發生后，及時組織各方面力量，對傷者進行救援，最大限度的保證師生的生命、園內的財產安全。

5、后勤保障組：

組 長：魏春紅 成 員：李秀芬 職 責：主要負責救災物資的準備，落實飲食飲水、防凍防雨用品、搶險用具等救災物資，保證抗震救災順利進行。

6、醫療救護組：

組 長：陳紅

成 員：王旭峰

職 責：及時對傷員進行救治，情況嚴重的，與120聯系，緊急送往醫院。

7、治安保衛組：

組 長：徐作美

成 員：園內所有保安

職 責：災情發生后與派出所民警實地維持秩序，使救援工作有效進行，防止意外事件的發生，最大限度的保證園內人身財產安全。

8、善后處理組：

組 長：徐利敏

成 員：全體班主任

職責：災情發生后，及時統計受傷人員情況，積極聯系上級有關部門，做好家長工作，處理好善后事宜。

二、震前預防工作和搶險救災的準備

（一）通過多種方式，積極開展防震減災及應急避險知識教育。邀請地震局的同志來園進行防震抗震自救逃生知識培訓。

（二）搶險救災隊伍的快速組織準備。

（三）標明疏散路線、避震場所，經常進行應急疏散演練。

（四）救災物資的準備?？倓仗庁撠煷鎯σ欢〝盗康氖称?、水、防凍防雨用品、搶險用具等物資，醫務室準備一定數量的藥品、搶救器械。

三、臨震應急措施

（一）接到上級地震預警后，啟動本應急預案，防震抗震領導小組隨即轉為防震救災指揮部，立即進入臨戰狀態，園內發布有關消息和警報，全面組織各項抗震救災工作。各有關小組隨時準備執行防震救災任務。

（二）組織有關人員對所有建筑物進行全面檢查，發現隱患，及時排除，并保證各疏散通道的暢通。

（三）加強對易燃物品、藥品的管理，加強對鍋爐、供電設備等重要設備的防護，保證抗震救災順利進行。

（四）加強對廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。禁止任何個人發布未經地震部門確認的地震信息，發生地震謠傳時，迅速予以平息和澄清。

（五）加強值班巡邏，保持通信暢通，及時掌握情況，全力維護正常工作秩序。

（六）按預案落實各項物資準備。

四、震后應急行動

（一）遇到地震以最快的速度、以最短的時間啟動應急預案、疏散演練方案。領導小組成員和各小組成員要第一時間投入到抗震搶險第一線實施該應急預案。

（二）無論是否有預報、警報，在本園范圍內或鄰近地區發生破壞性地震后，領導小組成員要立即趕赴園內，隨即成立指揮部。

（三）園指揮部迅速組織本園搶險救災：

1、迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

2、迅速關閉供電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外），熄滅各種明火，防止震后滋生其它災害。

3、迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移并送至附近救護點搶救。

4、加強對重要設備、重點場所的保護，加強值班和巡邏，防止意外事件的發生。

（四）積極協助市委、市府做好廣大師生的思想教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，盡快恢復正常工作秩序，全力維護社會安全穩定。

（五）迅速了解和掌握本園受災情況，及時匯總上報上級有關部門。

五、注意事項

（一）地震來臨時，可先躲進課桌下或床下，地震間隙再向室外跑，切勿盲目跳窗逃生。如房屋已開始搖晃，可用被子、枕頭等物保護頭部和身體、以防砸傷。避震時盡量在空曠地帶，避開建筑物、電線桿等容易倒塌的物體。

（二）撤離時負責疏散的教師要迅速疏通疏散通道，組織撤離，孩子全部撤離后，值班人員要迅速切斷電源。

（三）如地震已使門窗扭曲變形，來不及撤出屋外，在平房的人員可躲到桌子、床鋪等較堅固的家具下面暫避；在樓房的人員應迅速跑到衛生間或者洗刷間躲避，因房屋建筑多為框架結構，這些地方跨度小，較其他部位牢固，是可暫時躲避的地方。切勿盲目跳樓，以免發生傷亡；也不要一窩蜂地往樓梯跑，以免擁擠不通或擁擠傷人。要按預先的逃生路線有秩序的快速跑到安全地帶。

（四）地震剛停，隨后而來的余震可使房屋倒塌而傷人，切莫急忙回到房屋內。

（五）地震過后，要認真檢查住房是否有倒塌的可能，同時檢查自來水管道、電線、燃氣管道、暖氣管道等設施設備是否損壞，及時排除隱患，防止發生火災、爆炸等次生災難。

（六）做好師生及家長的思想工作，迅速恢復正常的工作秩序，全力維護園的安全穩定。

實驗幼兒園豫園分園突發事件疏散演練方案

為使我園師生在發生突發事件情況下能夠用最短的時間疏散到安全地帶，提高師生的應急處置能力，經園研究決定，進行模擬地震、火災等突發事件發生情況下的逃生自救疏散演練。

一、演練總體要求：安全第一 職責明確 有序疏散

1、演練領導小組： 組 長：宋雪琴

主要職責：全面協調。副組長：徐作美

主要職責：策劃演練方案，組織協調。

組 員：徐利敏 陳紅 王旭峰 彭德述及各班班主任 主要職責：落實演練任務和細節，組織演練。

2、演練時間安排：不確定時間，以哨音為準

3、參加對象：全體師生

4、險情信號發出人：徐作美 徐利敏 陳紅 彭德述 負責吹哨發出險情信號

二、疏散演練要求：

1、各班主任演練前必須到位，對幼兒進行安全教育，強調疏散秩序，確保疏散安全。

2、聽到信號后，各班主任迅速、有序地按預定逃生路線組織幼兒疏散。

3、各班要組織幼兒按指定路線行進，線路如下： 大一走三樓西樓道下到一樓出一樓的西大門。大二走三樓東樓道下到一樓出一樓的東門。中三班走二樓的西樓道下到一樓出一樓的西大門 中二班走二樓的東樓道下到一樓出一樓的東門。中一班走一樓的東門。小二班走大廳的西門。小一班走大廳的東門。

4、出樓后所有班級迅速到院內集合，徐利敏、陳紅、王旭峰負責各自級部整隊，清點人數。

三、各應急小組分工

1、疏散秩序維護組：

主要負責人: 宋雪琴 徐作美 徐利敏 孫愛軍 李秀芬 代法山 彭德述 黃松梅 主要職責：聽到哨音立即到位，在疏散過程中維持秩序，確保幼兒有序疏散。具體人員定位安排：

三樓西樓道：宋雪琴 三樓東樓道：黃松梅 二樓西樓道：徐作美 二樓東樓道：徐利敏 一樓西門：彭德述 一樓東門： 李秀芬 大廳西門：代法山 大廳東門 ：孫愛軍 東樓一樓樓道：朱瑞麗 翟建輝

2、、疏散地安全組：

主要負責人：陳紅 王旭峰 主要職責：負責疏散地人員的安全保護，組織醫療救護，園內司機啟動車輛，隨時調用。

3、信息聯絡組： 主要負責人：徐利敏

主要職責：搜集現場信息，保持與園內領導及上級相關部門的聯系，確保信息暢通，實時、準確地向園長及上級匯報事態發展的情況，向相關部門通報有關信息，必要時向有關部門發出緊急救援信息。

4、后勤保障組： 主要負責人：魏春紅

主要職責：負責現場施救人員及其他有關人員的食宿安排，備足救援物資，保障救援工作的有效開展。

第二篇：防食物中毒應急預案

永威小學防食物中毒應急預案

一、指導思想

提高認識，加強領導，把維護學生健康和生命安全放在首位。做好學校衛生安全工作，減少學生群體性食物中毒事件的發生，保障師生的身體健康和生命安全，保證正常教學秩序、維護社會穩定的高度，充分認識加強學校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性，切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。學校本著為學生和教師的身體健康的目的出發，在加強學校常規管理的同時，加強對食堂食品衛生工作管理，即適應對學生非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本預案。

二、成立食物中毒預防應急小組

組 長：周 倩 副組長：趙 晶

成 員：劉明霞、陳林峰、牛 偉、王水清、蘇 光、張軍民、朱艷華、孫式軍

三、對中毒者采取緊急處理

1、停止食用中毒食品；

2、采取病人排泄物和可疑食品等標本，以備檢驗；

3、組織醫生對中毒人員進行救治；

4、及時將病人送醫院進行治療，包括急救（催吐、洗胃、洗腸）、對癥治療和特殊治療；

5、對可疑中毒食物及其有關工具、設備和現場采取臨時控制措施。

四、食物中毒的報告和緊急報告制度 1.及時逐級報告

一旦發生食物中毒，班主任或學生應及時向校領導或老師報告，學校則向人民醫院、市食品衛生辦公室和教育局報告。報告內容有：發生中毒的單位、地址、時間、中毒人數及死亡人數，主要臨床表現，可能引起中毒的食物等。以利于有關部門積極采取措施、組織搶救、調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門報告。2.保護現場、保留樣品 發生食物中毒后在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛生部門采樣檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。

3.如實反映情況

學校負責人及與本次中毒有關人員，如食堂工作人員、老師及病人等應如實反映本次中毒情況。將病人所吃的食物，進餐總人數，同時進餐而未發病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。4.對中毒食物的處理

在查明情況之前對可疑食物應立即停止食用。在衛生部門已查明情況，確定了食物中毒，既可對于引起中毒的食物及時進行處理。對中毒食物可采取煮沸15分鐘后掩埋或焚燒。液體食品可用漂白粉混合消毒。食品用工具、容器可用1~2%堿水或漂白粉溶液消毒。病人的排泄物可用20%石灰乳或5%的來蘇溶液進行消毒。

五、對中毒場所采取相應的消毒處理

1、封存被污染的食品及用具，并進行清洗消毒；

2、對微生物性食物中毒，要徹底清潔、消毒接觸過中毒食物的餐具、容器、用具以及貯存食品的冰箱、設備，加工人員的手也要進行消毒處理；

3、對化學性食物中毒，要用熱堿水徹底清潔接觸中毒食品或可能接觸過的容器、餐具、用具等，并對剩余的可疑食物徹底清理，杜絕中毒隱患。

六、防范措施

1、全食物中毒報告制度

學校的食堂要認真貫徹執行衛生部食品衛生以及關于《食物中毒調查報告辦法》的精神，以便及時采取防治措施。

2、泛開展預防食物中毒宣傳教育

廣泛深入的開展預防食物中毒宣傳，結合學校實際情況，充分利用廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫和實物標本等各種形式，學傳普及有關的衛生知識，提高食物從業人員和廣大師生員工的衛生管理水平，減少食物中毒發生。

3、前期工作

（1）、食品原料進貨關。學校采購人員要嚴格把關，定點采購，確保所采購的原料符合有關的規定，從源頭上把好食品衛生關。

（2）、嚴把食堂倉庫關。學校食堂倉庫的鑰匙由專人保管，責任落實到人，庫房門口有明顯標記，規定非食堂工作人員不的進入食堂庫房。定期對庫房里的原料進行檢查，發現變質原料，及時處理，堅決杜絕變質的原料流入餐桌。

（3）、把餐具消毒關。學校食堂對餐具按規定進行嚴格消毒，確保餐具清潔衛生，防止出現因交叉感染而引發的食物中毒事故。

（4）、對每餐的飯菜要做好留樣，取每餐的飯菜250克密封好在冷藏箱內保存48小時。

A、食堂應對食品加強衛生管理，特別是肉類、魚類和奶類等動物性食品，要防止再生產加工和銷售過程中污染。食堂人員要重視個人衛生，定期按規定進行身體檢查，發現有不適宜從是食堂工作的病患者或帶病者及時調換工作。B、控制細菌污染?？刂萍毦L繁殖措施，主要是低溫保藏。按照食品低溫保藏的衛生要求貯存食品。防止食品腐爛變質。

C、殺滅病原菌。殺滅病原菌的措施主要是高溫滅菌，當肉類食品深部溫度達80度時，經12分鐘可徹底殺死沙門氏菌。各餐的熟食品和剩飯，在銷售或使用前必須充分加熱。

七、突發性事件的處置

1、在食品加工、供應過程中或用餐時發現食品感官性狀可疑或有變質可疑時，經確認后，立即撤收處理該批全部食品。

2、在全校范圍內樹立食品衛生安全意識，時時警惕食物中毒事件的發生，班主任發現可疑病情后（食用某一食品后，兩人以上出現同一疑似食物中毒癥狀），及時報告救治，由初步檢查確定，采取以下措施：（1）觀察病情，對癥處理。

（2）如確定食物中毒，做好以下工作： a對患病的師生進行初步診斷、治療、護理。

b立即報告學校安全工作領導小組，啟動應急預案，采取搶救措施。c立即撥打急救電話 120 或者與醫院聯系，救治患病師生。d立即向上級有關部門報告。

e收集相關病情信息、食物及原加工材料，協助衛生部門進行事件調查、處理。3、學校主管領導指揮搶救工作，協調有關單位和部門的搶救，向教育局主管領導及相關部門匯報，指揮以下部門工作：（1）責令立即停止食品加工、供應活動。

（2）由校長辦立即向上級衛生部門報告，報告時間距離發病時間不得超過 2 小時。負責保護好現場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備，保護好中毒現場和食品留樣，防止人為破壞現場，等候衛生執法部門處理。

（4）班主任負責協助護理患病學生，如發現人數較多，治療護理在班級進行。中毒師生病情較重、人數較多時，應立即送人民醫院搶救或向120求援。（5）德育處做好師生思想工作，穩定學生情緒；負責家長的疏導工作；學校落實專人接受新聞部門采訪、應對社會質詢；協助上級有關部門做好善后處理工作。

（6）年段要深入各班級配合衛生行政部門。向患者了解食物中毒的經過，可疑食品、中毒人數，并預測發展趨勢。

（7）總務處做好后勤保障工作，保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應。

（8）食堂負責人要協助衛生部門作帶菌檢查和取證工作，按照衛生部門的要求如實提供有關材料和樣品。

六、根據查明的事故原因，向上級領導和衛生部門遞交書面事故分析報告，對發生的事故做到“三不放過”，對所有食堂工作人員進行安全教育，引以為戒，并對造成中毒的責任人、當事人進行嚴肅處理，追究其責任。如故意破壞造成中毒事故，將當事人交司法機關處理，如因工作疏忽造成中毒事故，對當事人進行扣發工資、辭退或進行行政處分的處理。

沁陽市永威小學

第三篇：幼兒園食物中毒應急預案

實興鄉中心幼兒園 食物中毒應急預案

為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，加強我園食堂食品安全監督管理，確保在可能發生的食物中毒事故后，迅速、有序、有效地展開應急與求援行動，保護師生員工的生命安全和健康，特制定本預案。

1、處置事件的組織

幼兒園園長、保教主任、總務主任、食堂負責人、保安、全體教師及保育員。

2、事故報告程序

幼兒園教師、幼兒及其他人員在園發生食物中毒時，應按下列順序進行。

（1）所在班級保育員、教師要及時向學校領導和班主任報告。

（2）可以向總務后勤領導及值日教師報告。

（3）可以向幼兒園分管領導和園長報告。（4）可以向管理中心辦公室報告。

3、處置措施

（1）第一責任人發現情況后應立即向幼兒園值日教師和園長匯報。

（2）以最快速度將中毒人員送往鄉衛生院進行救治，無交通工具時應及時撥打“120”急救中心電話請求救助。

（3）立即停餐，由總務后勤管理人員封存現在食物，并查明食物的來源。無關人員不允許到操作間。

（4）應立即組織陪護人員隊伍，由幼兒園領導安排本單位人員負責陪護，并及時通知家屬和學生家長，無關人員未經批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。

（5）根據幼兒園領導意見，分別向鄉教育管理中心、鄉人民政府及縣防疫部門報告。并調查食物中毒原因。

4、注意事項

（1）穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

（2）如有個別家長來校探視，由幼兒園領導和班主任做好家長的思想工作和接待工作。

（3）事故發生后，要注意維護正常的教學秩序和工作、生活秩序，幼兒園領導和班主任要做好食物中毒人員的思想工作。

（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經過園長同意，未經同意，任何單位和個人不得接受來訪，以避免報道失實。

2013年9月1日

第四篇：幼兒園食物中毒應急預案

幼兒園食物中毒應急預案

一、目的

為了及時處理和控制食物中毒事故，保障全體幼兒和教職工的身體健康，根據有關的規定，制定本應急預案。

二、要求

發生食物中毒事故后應當及時向所在人民政府衛生行政部門報告發生食物中毒的單位、地址、時間、中毒人數、可疑食物等有關的內容，并采取相應的處理措施。

三、領導小組名單：

組 長：張海燕（正園長）

副組長：林淏峰（后勤主管）

成 員：李芳芳（保健醫生）、李銀橋（小班級組長）、張新海（中班級組長）、羅清秀（大班級組長）、蔡慧清（炊事員）、黃大華（炊事員）

四、處理措施

1、幼兒園任何一人都有責任報告食物中毒事件，當發現事物中毒現象馬上報告應急處理領導小組。小組人員趕到現場，同時通知園長和保健醫生進行現場緊急救助，并通知相關的成員和班主任到現場協助處理。立即停止食用造成食物中的或者證據證明肯能導致食物中毒的食物。

2、由張海燕園長根據情況撥打120急救和向衛生防疫部門求助（古鎮醫院防?？?，電話22343185）和所在人民政府主管教育的行政部門（教辦電話22342002）報告。

3、李芳芳保健醫生協助衛生機構救治病人。

4、廚房人員蔡慧清和黃大華保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食物及其原料、工具、設備和現場。

5、林淏峰老師配合衛生行政部門進行調查，按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品和落實衛生行政部門(古鎮醫院防?？?要求采取的其他措施。

6、李銀橋、張新海、羅清秀老師指揮各班班主任做好其他幼兒的穩定工作。

7、園長和保健醫生向上級衛生行政部門和主管教育部門匯報情況。

8、班上老師通知家長到幼兒園進行事件的善后工作。

第五篇：幼兒園食物中毒應急預案

幼兒園食物中毒應急預案

一、設置食物中毒應急指揮領導小組

幼兒園安全工作領導小組名單： 組長： 副組長： 成員：

二、應急處理程序

1.在食品加工、供應過程中或用餐時發現食品感官性狀可疑或有變質可疑時，經確認后，立即撤收處理該批全部食品。

2.牢固樹立食品衛生安全意識，時刻警惕食物中毒事件的發生，班主任發現可疑病情后，及時報告校醫室，做出以下措施：

（1）初步診斷、治療、護理患病的師生。

（2）如確定食物中毒，立即報告學校安全工作領導小組。

（3）立即撥打急救電話120或者與附近醫院聯系救治患病師生。

（4）收集相關病情信息、食物及原加工材料，協助衛生部門進行事件調查、處理。

3.幼兒園主管領導立即指揮搶救工作，并做出以下措施：

（1）責令立即停止食品加工、供應活動。

（2）立即向上級主管教育部門和衛生部門報告。

（3）負責保護好現場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場和食品留樣，防止人為地破壞現場，等候衛生執法部門處理。

（4）班主任負責協助校醫護理患病幼兒，如發現人數較多，治療護理在班級進行。對已確定重病師生負責轉送醫院治療。（5）做好師生思想工作，穩定幼兒情緒；負責家長的疏導工作。

（6）保健教師要深入各班級配合衛生行政部門，做好事件調查工作。向患者了解食物中毒的經過、可疑食品、中毒人數，并預測發展趨勢。

（7）做好后勤保障工作，保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位。

（8）食堂負責人要協助衛生部門作帶菌檢查和取證工作，按照衛生部門的要求如實提供有關材料和樣品。