第一篇：營養改善計劃突發事件應急預案

上津鎮中心小學學生營養改善計劃 突發公共衛生事件應急預案

在貫徹執行“學生營養改善計劃”過程中，為了提高我校預防和控制突發事件的能力和水平，指導和規范突發事件的應急處置工作，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》等法律法規，結合我校實際，特制定本應急預案：

一、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及突發公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測。一旦發現學生食用營養餐、蛋奶后出現嘔吐、腹瀉、眩暈、泛力等病例及時采取有效的檢查治療措施，必要時務必急送醫院治療。

2、依法管理、統一領導

嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。成立學生營養改善計劃實施工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實學生中的突發“營養餐工程”事件的防治處置工作。

二、組織管理

學校成立由校長負責的學校 “學生營養改善計劃突發公共衛生事件”應急工作領導小組，具體負責落實學校的突發事件處置工作。主要職責如下：

1、制訂本校的“學生營養改善計劃突發公共衛生事件”應急預案。

2、廣泛深入地開展“學生營養改善計劃”突發公共衛生事的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生員工的科學防 病能力。

3、建立學生缺課登記制度和晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發現“學生營養改善計劃”突發事件早期表現的學生，應及時督促其到醫院就診。

4、開展校園環境整治和愛國衛生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證學校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛生。

5、及時向當地疾病預防部門和上級教育行政主管部門匯報學校的“學生營養改善計劃”突發事件的發生情況，并積極配合衛生部門做好對病人的治療和食品衛生監督機構對留存食物、蛋奶檢驗等工作。

三、突發事件預防

1、高度重視，切實加強對學校“學生營養改善計劃突發公共衛生事件”工作的領導和管理。

學校應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行檢查，盡早發現問題，及時消除衛生安全隱患。

2、增加學校衛生投入，切實改善學校衛生基礎設施和條件。

3、采取有效措施，強化學校衛生規范化管理。

（1）食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖管理責任制，強化安全防范措施，防止投毒事件發生。

（2）加強學校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

（3）加強廁所衛生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環境和水源。

（4）大力開展愛國衛生運動，重點搞好食堂衛生、教室衛生、宿舍衛生和環境衛生，為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。

四、突發事件監測和報告 學校突發公共衛生事件的內容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學物品中毒）、污染事故以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

1、突發事件監測

（1）建立“學生營養改善計劃”突發公共衛生事件的監測系統。在學校建立考勤監測制度，指定專人對學生中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。

（2）重視信息的收集。要與所屬區域的疾病預防與控制機構建立聯系，收集本地及周圍地區的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

2、突發事件報告

（1）建立自下而上的“學生營養改善計劃”突發公共衛生事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。校長、值班領導手機24小時開機。

（2）嚴格執行學校重大事件報告程序。各學校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

出現集體性食物中毒，學校校長立即以最快的通訊方式向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告，同時將學生盡快送進醫院。

（3）任何學校和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

（4）建立突發事件舉報制度。任何部門和個人有權向學校報告突發事件隱患，有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發事件應急處理規定的職責的情況。

五、突發事件的應急反應

根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定，將突發事件的等級分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件。根據突發事件的不同級次分類，在必要時啟動相應的突發事件應急 預案，作出應急反應。

及時掌握學生健康狀況，一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時，學校衛生工作領導小組應做好下列工作：

1、立即停止食品加工出售活動，并在第一時間報告當地衛生、教育和公安等部門；

2、立即將發病師生送往醫院，并協助醫療機構救治病人；

3、學校要建立食品留樣制度，保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場，待確認后交予衛生部門處理；

4、積極配合衛生、公安部門進行調查，并按其要求如實提供有關材料和樣品；

5、落實衛生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學校正常的教育教學秩序；

6、配合衛生部門分析引起食物中毒的原因，總結經驗教訓，提出整改意見，杜絕類似事件再次發生。

六、保障措施

1、組織機構保障

學校成立校長任組長，各班主任為成員的“學生營養改善計劃突發公共衛生事件”工作領導小組，具體負責突發公共衛生事件的日常預防與控制工作。

2、財力和物資保障

安排必要的經費預算，為突發公共衛生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

上津鎮中心小學

二0一四年九月

第二篇：營養改善計劃應急預案

三建鄉蔡森壩完小

學生營養改善計劃應急預案

為了落實好學生營養改善計劃，有效預防學校食品安全突發事故的發生，降低和控制食品中毒事故的危害，保障學生身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園的穩定。根據《中華人民共和國食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《突發公共衛生事件應急條例》等有關文件精神和縣教育局農村義務教育學生營養改善計劃食品安全事故應急預案，結合我校實際，特制定本應急預案。

一、指導思想

認真貫徹落實相關文件精神，切實加強管理，確保有效地開展農村義務教育學生營養改善計劃，維護學校的安全與穩定。

二、組織機構

（一）我校成立農村義務教育學生營養改善計劃食品安全事故應急處置領導小組，其成員如下：

組長：黃德渝

副組長：羅世友陶昌權

成員：徐家祥、代濤、楊均英、敖靜及各班班主任科任教師 領導小組在縣教委和教育管理中心的領導下，積極開展農村義務教育學生營養改善計劃食品安全事故應急處置的組織協調工作。突發學校食品安全事故后，按照程序及時向有關部門報告事故情況。根據事故情況及時向上級部門及其他相關單位發出救援請求。組織和協調有關部門做好事故的調查和處理工作。各成員要按照各自的職責加強日常學校食品安全監督和管理，發現學校食品安全隱患及時督促整改。

（二）明確領導小組職責

1、啟動學校食品衛生安全事件應急預案；

2、領導、組織、協調事故應急處置工作；

3、負責事故應急處置事項的決策；

4、負責上報與事故相關的重要信息；

5、審議批準學校應急處置工作報告等；

6、向上級食品安全事故應急指揮部報告事故救援情況。

7、在突發重大、較大、一般事件時，由領導小組負責處置。

二、常規管理

（一）定期召開專題會議，通報學校食品衛生安全工作開展情況，部署食品衛生安全應急防范工作。

（二）組織領導小組成員定期和不定期對學校師生飲水、飲食衛生進行檢查，加強學校日常監測、堅持群防群控，及時分析、評估和預警，對可能引發的食品安全事故，做到早發現、早報告、早控制，責令及時整改。

（三）督促指導食堂工作（從業）人員定期進行健康體檢，清理不宜從事食堂工作的人員。

（四）督促建立、完善食堂衛生管理制度，定期對食堂衛生情況進行檢查、督察，發現問題及時糾正，確保學校教職工飲食衛生安全。

(五)從源頭上把關，加大對學校食堂食品進貨渠道的監管，嚴防不合格食品及食源性材料進入校園。

三、報警機制

(一)報警程序：

1、撥打120電話，聯系醫院，及時救治中毒人員。

2、上報班主任——學校應急領導小組——教育管理中心、鄉人民政府——縣教委、縣人民政府

(二)報告內容：

食品中毒事件發生的時間、地點、人數、中毒情況、事故應急救治情況及事態發展。

四、事故處理

（一）發現師生出現食品中毒事件后，要求學校及時撥打120電話和醫院取得聯系，立即救治中毒人員。

（二）領導小組負責人接到報告后，要及時組織相關人員開展營救處置工作，并及時向上一級領導機構報告事故情況，報告時間不得超過事發后1小時，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。

（三）學校要立即封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品極其原料、工具、設備和現場，以備衛生部門檢驗。

（四）迅速與學生家長取得聯系，并要做好家長的穩定工作，保障廣大師生及家長在事故發生和處理過程中的知情權，嚴防事態擴大給學校教育工作造成不良影響。

（五）領導小組對中毒事件展開調查，處理有關責任人，認真落實責任追究制。

（六）協調各方力量做好學校穩定工作，保障學校正常的教學秩序。

（七）食品安全事故善后處置工作結束，要總結分析應急救援經驗教訓，提出改進應急救援工作的建議，完成應急救援總結報告，報送上一級食品衛生安全辦公室。

五、事故分級

突發事件按其危害程度和影響范圍，分為三級：

一級：重大食物中毒事件。為本校發生的一次中毒100人以上并出現死亡病例，或不足100人，出現10例及以上死亡病例的食物中毒事件。

二級：較大事件。為本校發生的一次中毒 100人及以上，未出現死亡病例的事件，或不足100人，出現死亡病例的事件。

三級：一般事件，為本校一次中毒99人以下，未出現死亡病例的事件。

六、責任追究

學校食品衛生突發事件應急處置工作實行領導責任制和責任追究制。對處置突發事件成績顯著的個人，按照有關規定給予獎勵；對處置工作嚴重失誤造成重大損失的個人，視情況可分別采取檢查、紀律處分等方式追究其責任；對處置不當，貽誤戰機，造成惡劣影響或嚴重后果的直接責任人，要勸其引咎辭職或責其辭職，或給予免職處理。涉嫌犯罪的，移交有關部門處理。

七、本預案由突發食品衛生安全事件應急處置工作協調領導小組負責解釋。

八、本預案從發布之日起執行。

第三篇：營養改善計劃應急預案

噴泉小學義務教育學生營養改善計劃應急預案

為了落實好學生營養改善計劃，有效預防學校食品安全突發事故的發生，降低和控制食品中毒事故的危害，保障學生身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園的穩定。根據《中華人民共和國食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》、《突發公共衛生事件應急條例》等有關文件精神和縣教育局農村義務教育學生營養改善計劃食品安全事故應急預案，結合我中心實際，特制定本應急預案。

一、指導思想

認真貫徹落實相關文件精神，切實加強管理，確保有效地開展農村義務教育學生營養改善計劃，維護學校的安全與穩定。

二、組織機構

中心校成立農村義務教育學生營養改善計劃食品安全事故應急處置領導小組，其成員如下：

組長：何勇（校長）副組長：余老紅（教導主任）成員：全體教師以及學校保安

領導小組在縣教育局的領導下，積極開展農村義務教育學生營養改善計劃食品安全事故應急處置的組織協調工作。接到學校食品安全事故報告后，按照程序及時向有關部門報告事故情況。根據事故情況及時向上級部門及其他相關單位發出救援請求。組織和協調有關部門做好事故的調查和處理工作。各成員要按照各自的職責加強日常學校食品安全監督和管理，發現學校食品安全隱患及時督促整改。

三、事故報告和現場處理

（一）報告程序及要求

1、發生食品安全事故后，事故學校在撥打120的同時，必須立即報告中心校，中心校相關人員在馬上奔赴現場的同時要報告縣教育局有關部門。

2、事故發生學校在事故發生后12個小時內將事故簡要情況書面報告中心校。

3、事故報告的內容包括：事故發生的時間、地點、人員傷亡情況、事故簡要經過、事故發生原因、事故發生原因的初步調查判斷、事故發生后采取的措施和事故現場控制情況以及報告人和事故單位。

4、事故補報，由于事故現場情況發生變化，傷亡人員數量發生變化時，事故發生單位應及時補報。

（二）事故現場保護

食品安全事故發生后，學校在迅速組織搶救的同時，要對事故現場實行嚴格的保護，防止與安全事故有關的殘骸、物品、文件等物件的丟失，需要移動以上現場物件的，應當做出標志、拍照并寫出書面記錄，妥善保存現場重要痕跡、物證。

五、事故現場處置

根據事件類型，由領導小組確定相關成員負責現場處置工作。負責現場處置工作的成員，應立即就如事故現場，及時聽取、了解事故現場情況，對事故作出準確判斷，制定處置方案，并迅速部署相關工作；當地學校全面負責事故現場工作的實施；各成員應積極配合，齊心協力。事故現場處置的具體程序如下：

（一）成立現場指揮機構。成立現場指揮部，現場指揮部由事件發生所在學校抽調人員組成，在領導小組的統一指揮下，具體負責現場保護、傷員搶救和事故后事處理。

（二）迅速開展救治和控制工作。現場指揮機構根據事故情況迅速開展救治和控制工作。做好現場處置工作。及時傳達貫徹領導指示，報告事故處理情況，協調有關人員的救援活動，完成領導交辦的各項任務。做好聯絡交通、后勤、善后處理等工作。在開展救援處置過程中，應注意組織協調好各級救援力量，落實各項安全保護措施，防止在救援過程中發生其他意外事故。

（三）做好情況通報工作。要做好上情下達、下情上報工作，迅速將事故情況上報，及時傳達上級指示。

六、事故責任追究。

1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。

2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

噴泉小學

2012年8月16日

第四篇：營養改善計劃應急預案

三渠鎮中心校

“營養餐改善計劃”突發事件應急預案

為有效預防我校可能發生的牛奶、雞蛋及其它食品衛生安全事故，確保事故處理工作高效、有序進行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障師生生命安全，維護學校和社會穩定，促進我校教育的和諧發展，特制訂本方案。

一、領導機構與職責：

1、領導“營養餐改善計劃”安全工作領導小組：

學校成立“營養餐改善計劃”安全工作領導小組：

組

長：孫 鵬

副組長：孫寶京

成員：劉佰健 張永民 各校校長

2、領導小組的主要職責：

負責統一決策、組織、指揮我校各類突發食品安全的應急響應行動，下達應急處置工作任務；協調各方力量進行應急救援，控制事態發展。統一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學秩序。

3、各校校長職責：

傳達和落實有關精神和領導小組的各項指令，實施應急處理預案。接到事故報告，立即向領導小組（組長）報告，隨時掌握應急處理進展情況，協調各方關系，具體負責人員調度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進行。根據工作計劃和領導小組的指示，在學校有計劃有組織地開展蛋、奶及其它食品衛生安全的宣傳預防工作，并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。重大事故經請示領導后及時向教育局和鎮政府請示或報告。

4、辦公室電話：36487100

5、醫療救護：當任何一班學生發生牛奶、雞蛋等食品衛生安全事故時，應立即向鎮衛生院發出醫療求援，撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救，主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。如遇發生范圍廣、面積大的事故，要及時向上報告并請求援助，以便統一指揮。

二、日常工作開展：

1、完善制度。建立健全有關制度和工作意見。

2、強化督查。在領導小組的具體指導下，以蛋、奶及其它食品衛生制度落實為重點，結合學校其它安全工作，進行定期和不定期的督查，督查結果在全教會上反饋。

3、落實職責。校長為學校“營養餐改善計劃”的第一責任人，營養餐保管員和班主任為直接責任人，各部門應嚴格履行自己的崗位職責并承擔相應的責任，學校實行食品安全事故責任追究制。

4、加強教育。加強對師生的食品衛生知識宣傳教育，通過舉辦專題培訓班、知識講座等形式，豐富安全知識，增強安全意識。

5、添置設備。學校將按照有關要求和工作需要購置相關設施設備。

三、事故應急處理

1、報告制度：蛋、奶面包等食品衛生安全事故發生后，必須及時報告。具體為：師生發現少量（5人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時向校長報告，再向上逐級報告；發現較嚴重的蛋、奶及其它食品衛生事故（指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現5人以上相同癥狀的群體發病情況，下同），應立即向鎮政府、縣教育主管部門報告，并立即啟動學校食品衛生安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。

2、救援措施：一旦發生較嚴重的蛋、奶等食品衛生安全事故，由校長負責救援指揮。校長應當機立斷，立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發病的還應徹查事故原因，排查發病人員，并建立動態花名冊，防止遺漏。

3、醫療救援：學校發生較嚴重蛋、奶等食品衛生安全事故，應立即向醫療機構和衛生防疫部門發出醫療求援，并撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。

4、聯系家長：學校發生較嚴重食品衛生安全事故，應及時與發病學生家長取得聯系，如實說明發病情況，不盲目猜測。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發生。設立家校聯絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。

5、病源保護：學校發生較嚴重蛋、奶等食品衛生安全事故后，應立即封存其余蛋奶等食品樣品、可疑食品，以便及時查找致病原因。同時要及時和蛋、奶食品銷售商取得聯系，進一步認定責任。

6、人員調度：事故應急處理人員由領導小組組長統一調度，辦公室具體安排，明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。

7、信息公開：保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。

四、事故責任追究

1、對導致蛋、奶及其它食品事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。

2、對蛋、奶及其它食品事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

3、對蛋、奶其它食品事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

三渠鎮中心校

2013年9月1日

第五篇：營養改善計劃安全應急預案

學生營養改善計劃安全應急預案

為了有效應急處置實施營養改善計劃可能發生的食品衛生安全事故，確保事故處理工作高效、有序，最大限度地減輕事故造成的損失，切實保障學生的生命安全，維護學校和社會穩定，促進學校教育教學健康發展，結合我校具體實際，特制訂本預案。

一、領導機構與職責

1、機構設置

（1）成立營養改善計劃安全應急工作領導小組： 組 長：許長變

副組長：張麗麗

組 員：鞏新峰、馬四柱、徐東兵、各班主任（2）后勤組：全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜，由鞏新峰、巨阿婧同志具體負責。

（3）食品安全衛生檢查驗收組：全面負責日常的監督檢查工作，由徐東兵同志具體負責。

（4）醫療救護組：當發生較嚴重食品衛生安全事故時，應立即向上級上報、向鎮衛生院發出醫療求援，撥打“120”醫療搶救電話，要及時果斷將發病學生送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作，由李萬軍、同志具體負責。

2、機構職責

（1）領導小組職責：

全面領導學校營養改善計劃食品衛生安全工作，根據上級文件精神及學校實際，研究制訂實施營養改善計劃工作意見，并對辦公室、午餐的驗收和發放人員工作提出指導性意見。

統一指揮食品衛生安全事故處理，協調各方力量進行應急救援，控制事態發展。統一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學秩序。

定期組織學校開展食品衛生安全工作總結、研討，形成評估和反饋意見，并負責對學校食品衛生安全工作的考核與評價。

（2）后勤組職責

接到事故報告后，立即向領導小組（組長）報告，隨時掌握應急處理進展情況，協調各方關系，具體負責人員調度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進行。

根據工作計劃和領導小組的指示，在學校有計劃有組織地開展食品衛生安全的宣傳預防工作，并組織人員對開展工作的情況進行定期

和不定期的檢查，及時向領導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。

二、日常工作開展

1、完善制度。在上級部門及免費午餐衛生監督機構工作意見的基礎上，不斷對食品衛生安全制度進行全面修訂完善，并按制度嚴格落實。

2、強化督查。在領導小組的具體指導下，由后勤組牽頭，以食品衛生制度落實為重點，結合學校其它安全工作，進行定期和不定期的督查。

3、落實職責。校長為學校食品安全第一責任人，食堂管理員、班主任和食堂從業人員分別在自己的崗位職責內負責，實行食品安全事故責任追究制。

4、加強教育。加強對廣大師生，特別是食堂管理員、從業人員的食品衛生知識的宣傳教育，通過舉辦食品衛生知識講座，讓他們嚴格把握食品的驗收關，禁止不合格、保質期（貨到之日后）剩余時間不足的食品進入校園。個人的衛生要求（從業人員必須取得衛生培訓合格證和健康證方可上崗），增強員工責任心和事業心。

5、添置設備。學校要對照配備標準，逐步完善和提高食品儲藏室食品衛生設施的配備。

三、事故應急處理

1、報告制度。食品衛生安全事故發生后必須及時報告。具體為：師生發現少量輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時向學校領導小組報告，再由領導小組逐級報告；發現較嚴重食品衛生安全事故，領導小組應立即向上級教育部門及衛生監督部門報告，同時立即啟動學校營養改善計劃安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。

2、救援措施。一旦發生較嚴重學校食品衛生安全事故，由校長負責救援指揮。校長應當機立斷，立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發病的還應徹查事故原因，排查發病人員，并建立動態性名冊，防止遺漏。

3、醫療求援。學校發生較嚴重食品衛生安全事故，應立即向鎮衛生院發出醫療求援，撥打“120”醫療搶救電話，要及時果斷將發病學生送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。

4、聯系家長。學校發生較嚴重食品衛生安全事故，應及時與發病學生家長取得聯系，如實說明發病情況，不盲目猜測。做好學生家長安撫工作，防止過激行為發生。設立家校聯絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。

5、病源保護。學校發生較嚴重食品衛生安全事故后，應立即封存可疑食品，以便及時查找致病原因。

6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度，必要時可向衛生監督部門請求支援事故處理。明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。

7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。

四、事故責任追究。

1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。

2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

鹿馬小學 2016.2.23