第一篇：石萊希望小學“講師德”專項整治行動實施方案

石萊希望小學“講師德”專項整治行動實施方案

根據中共新泰市委《關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》的總體部署，按照新泰市教育系統黨的群眾路線教育實踐活動領導小組要求，經我校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組研究，決定在我校開展“講師德”專項整治行動，特制定本實施方案。

一、總體要求

1、指導思想。以黨的十八大精神和十八屆三中全會精神為指導，以落實中央“八項規定”和反對“四風”要求為主線，牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，以為民務實清廉為主題，以“講師德、正教風、樹形象”為重點，堅持“領導帶頭，黨員示范；教育為主，嚴查懲戒；糾建并舉，疏堵結合；綜合施治，有所作為”原則，以鐵的決心、鐵的措施、鐵的紀律，敢動真、善碰硬，下猛藥、除頑疾，出實招、解難題，用真心、辦實事，建立完善師德教風建設長效工作機制和制度體系，切實搞好教師職業道德建設，顯著提升教師道德修養和整體素質，進一步轉變教風學風、優化行風校風，大幅度提高教育教學質量，以實實在在的優秀業績樹立良好的教育形象和師表形象，打造“和美校園、品質教育”，培養“厚德博學、崇真尚美”的學生，辦好人民滿意教育。

2、目標要求。總的目標是通過“講師德”專項整治行動，力爭實現教師隊伍整體面貌明顯改觀、師德素養明顯提升、關愛學生明顯見效、高效課堂明顯提速、教研氛圍明顯濃厚、教學方法明顯增效、學校管理明顯提標、勤廉從教明顯加強、教學業務明顯提能、教學成績明顯

提高。具體目標是：有效遏制有償辦班、“走穴”輔導行為；杜絕攤派教輔營利行為；堅決打擊亂收費行為；嚴肅查處接受家長請吃送禮行為；切實制止體罰或變相體罰學生行為；大力扭轉“庸懶散滿”問題；緊緊圍繞教育教學質量這一中心，積極推進教研教改，努力提高教學效率和水平。

二、實施步驟

時間自4月份開始至9月底結束，做好“學習教育、組織考試、自查整改、立標劃線、簽責任書、承諾踐諾、公開評教、明察暗訪、嚴肅懲戒、爭先創優、培樹典型、師德考核、建章立制”13個動作。

1、全員發動，學習教育，層層動員。我校制定“講師德”專項整治行動方案，召開會議部署安排，明確目標、任務、措施、時限、責任。我校將于4月開展 “講師德”集中學習活動，重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》等內容，確保每一位教師都熟知教師行為規范、師德要求和違規處理辦法。組織全校教師師德規范考試，全校公開成績，2、深入查擺，自糾自改

對每一位教師的師德教風進行一次深入的查擺、評議、整改、承諾。學校要對照各級有關法律法規、政策制度，通過開展學生、家長和社會各界問卷調查、教師無記名問卷、召開學生和家長座談會等有效方式，廣泛征求意見、建議，深入查擺存在的問題。對查出的師德教風

問題，要拉出清單、建立臺帳。研究制定整改方案，拿出有效措施，立即整改糾正，寫出自查整改報告，落實整改措施、時限、責任。

3、嚴格執行中央、國家以及省市有關法律法規和政策制度。根據教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，違反師德行為包括：在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策言行的；在教育教學活動中遇突發事件時，不履行保護學生人身安全職責的；在教育教學活動和學生管理、評價中不公平公正對待學生，產生明顯負面影響的；體罰學生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生，造成學生身心傷害的；對學生實施性騷擾或者與學生發生不正當關系的；索要或者違反規定收受家長、學生財物的；組織或者參與針對學生的經營性活動，或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益的；組織、要求學生參加校內外有償補課，或者組織、參與校外培訓機構對學生有償補課的，立標劃線

4、集中行動，嚴查重辦

堅持“領導帶頭、機關示范”原則，首先對學校領導班子、各部門各級部負責人進行集中查處，重點治理中午違規飲酒、在學校違規抽煙、上班不守紀律、無故脫崗擅離職守等行為。抓住學期中、放假前后、開學前后三個時間節點，開展三次集中整治行動。4月份，開展第一次全面整治行動。全面整治違規辦學、課外辦班、有償家教、亂收費、攤派教輔、體罰學生、吃請受禮等問題。第二次于7月份進行，重點查處假期辦班、有償家教、“走穴”輔導、吃請受禮等問題。第三次于9月份進行，重點查處攤派教輔、亂收費、針對學生經營謀利等行

為。

5、總結經驗，表彰獎懲

各部門各級部要及時開展自評分析，認真總結成功經驗。學校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組織專項檢查，對整治行動先進部門和個人進行表彰獎勵，培樹一批典型和榜樣，大力宣傳，對違規行為和責任人員進行處理、通報。今年教師節期間評選表彰教書育人楷模及師德標兵，用榜樣的力量倡樹新風，推動師德教風建設工作再上新臺階。

三、保障措施

1、為確保“講師德”專項整治行動順利實施，我校成立石萊希望小學“講師德”專項整治行動小組，按照職能分工負責、加強組織領導。“講師德”專項整治行動小組： 組 長： 馬繼金

副組長： 馬新標 馬銘軍

成 員： 孫啟玉 陳緒海 陳成水 陳 健 陳 新 車洪海 馬新泉 張傳征

2、明確職能責任

實行領導負責制、責任追究制。校長是“講師德”專項整治行動的第一責任人，責任人要嚴格執行學校“講師德”專項整治行動計劃部署，對工作不力、敷衍塞責、縱容包庇等影響行動實施的，一律按章處理，嚴肅追究責任，嚴懲不貸。

3、強化監督舉報

活動領導小組聽取師生、家長、群眾意見建議，接受舉報、投訴。向社會公開舉報電話、電子信箱，利用好學校網站、舉報信箱等平臺，主動接受舉報、投訴、曝光等民意信源。

4、加大宣傳引導

通過學校墻報、宣傳櫥窗等多種形式多種平臺，加強宣傳和輿論引導，形成良好的“講師德”專項整治行動氛圍。2014、4、11

第二篇：石萊希望小學“講師德”專項整治行動實施方案

石萊希望小學“講師德”專項整治行動實施方案 根據中共新泰市委《關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》的總體部署，按照新泰市教育系統黨的群眾路線教育實踐活動領導小組要求，經我校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組研究，決定在我校開展“講師德”專項整治行動，特制定本實施方案。

一、總體要求

1、指導思想。以黨的十八大精神和十八屆三中全會精神為指導，以落實中央“八項規定”和反對“四風”要求為主線，牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，以為民務實清廉為主題，以“講師德、正教風、樹形象”為重點，堅持“領導帶頭，黨員示范；教育為主，嚴查懲戒；糾建并舉，疏堵結合；綜合施治，有所作為”原則，以鐵的決心、鐵的措施、鐵的紀律，敢動真、善碰硬，下猛藥、除頑疾，出實招、解難題，用真心、辦實事，建立完善師德教風建設長效工作機制和制度體系，切實搞好教師職業道德建設，顯著提升教師道德修養和整體素質，進一步轉變教風學風、優化行風校風，大幅度提高教育教學質量，以實實在在的優秀業績樹立良好的教育形象和師表形象，打造“和美校園、品質教育”，培養“厚德博學、崇真尚美”的學生，辦好人民滿意教育。

2、目標要求。總的目標是通過“講師德”專項整治行動，力爭實現教師隊伍整體面貌明顯改觀、師德素養明顯提升、關愛學生明顯見效、高效課堂明顯提速、教研氛圍明顯濃厚、教學方法明顯增效、學校管理明顯提標、勤廉從教明顯加強、教學業務明顯提能、教學成績明顯

提高。具體目標是：有效遏制有償辦班、“走穴”輔導行為；杜絕攤派教輔營利行為；堅決打擊亂收費行為；嚴肅查處接受家長請吃送禮行為；切實制止體罰或變相體罰學生行為；大力扭轉“庸懶散滿”問題；緊緊圍繞教育教學質量這一中心，積極推進教研教改，努力提高教學效率和水平。

二、實施步驟

時間自4月份開始至9月底結束，做好“學習教育、組織考試、自查整改、立標劃線、簽責任書、承諾踐諾、公開評教、明察暗訪、嚴肅懲戒、爭先創優、培樹典型、師德考核、建章立制”13個動作。

1、全員發動，學習教育，層層動員。我校制定“講師德”專項整治行動方案，召開會議部署安排，明確目標、任務、措施、時限、責任。我校將于4月開展 “講師德”集中學習活動，重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《山東省對違規從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》等內容，確保每一位教師都熟知教師行為規范、師德要求和違規處理辦法。組織全校教師師德規范考試，全校公開成績，2、深入查擺，自糾自改

對每一位教師的師德教風進行一次深入的查擺、評議、整改、承諾。學校要對照各級有關法律法規、政策制度，通過開展學生、家長和社會各界問卷調查、教師無記名問卷、召開學生和家長座談會等有效方式，廣泛征求意見、建議，深入查擺存在的問題。對查出的師德教風

問題，要拉出清單、建立臺帳。研究制定整改方案，拿出有效措施，立即整改糾正，寫出自查整改報告，落實整改措施、時限、責任。

3、嚴格執行中央、國家以及省市有關法律法規和政策制度。根據教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，違反師德行為包括：在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策言行的；在教育教學活動中遇突發事件時，不履行保護學生人身安全職責的；在教育教學活動和學生管理、評價中不公平公正對待學生，產生明顯負面影響的；體罰學生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生，造成學生身心傷害的；對學生實施性騷擾或者與學生發生不正當關系的；索要或者違反規定收受家長、學生財物的；組織或者參與針對學生的經營性活動，或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益的；組織、要求學生參加校內外有償補課，或者組織、參與校外培訓機構對學生有償補課的，立標劃線

4、集中行動，嚴查重辦

堅持“領導帶頭、機關示范”原則，首先對學校領導班子、各部門各級部負責人進行集中查處，重點治理中午違規飲酒、在學校違規抽煙、上班不守紀律、無故脫崗擅離職守等行為。抓住學期中、放假前后、開學前后三個時間節點，開展三次集中整治行動。4月份，開展第一次全面整治行動。全面整治違規辦學、課外辦班、有償家教、亂收費、攤派教輔、體罰學生、吃請受禮等問題。第二次于7月份進行，重點查處假期辦班、有償家教、“走穴”輔導、吃請受禮等問題。第三次于9月份進行，重點查處攤派教輔、亂收費、針對學生經營謀利等行

為。

5、總結經驗，表彰獎懲

各部門各級部要及時開展自評分析，認真總結成功經驗。學校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組織專項檢查，對整治行動先進部門和個人進行表彰獎勵，培樹一批典型和榜樣，大力宣傳，對違規行為和責任人員進行處理、通報。今年教師節期間評選表彰教書育人楷模及師德標兵，用榜樣的力量倡樹新風，推動師德教風建設工作再上新臺階。

三、保障措施

1、為確保“講師德”專項整治行動順利實施，我校成立石萊希望小學“講師德”專項整治行動小組，按照職能分工負責、加強組織領導。“講師德”專項整治行動小組：

組長：馬繼金

副組長：馬新標馬銘軍

成員：孫啟玉陳緒海陳成水陳健

陳新車洪海馬新泉張傳征

2、明確職能責任

實行領導負責制、責任追究制。校長是“講師德”專項整治行動的第一責任人，責任人要嚴格執行學校“講師德”專項整治行動計劃部署，對工作不力、敷衍塞責、縱容包庇等影響行動實施的，一律按章處理，嚴肅追究責任，嚴懲不貸。

3、強化監督舉報

活動領導小組聽取師生、家長、群眾意見建議，接受舉報、投訴。向社會公開舉報電話、電子信箱，利用好學校網站、舉報信箱等平臺，主動接受舉報、投訴、曝光等民意信源。

4、加大宣傳引導

通過學校墻報、宣傳櫥窗等多種形式多種平臺，加強宣傳和輿論引導，形成良好的“講師德”專項整治行動氛圍。2014、4、11

第三篇：石萊鎮小學師德建設實施方案

石萊鎮東峪聯小師德建設實施方案

為深入學習實踐科學發展觀，進一步加強師德建設，全面提高教職工職業道德水平，建設高素質的師資隊伍，為我校的改革與發展提供強大精神動力，根據《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》，結合學校實際情況，制定本實施方案。

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，全面落實科學發展觀，緊密結合我校師資隊伍建設現狀，以熱愛學生、教書育人為核心，以“學為人師、行為世范”為準則，以提高教職工思想政治素質、職業理想和職業道德水平為重點，弘揚高尚師德，力行師德規范，強化師德教育，優化制度環境，不斷提高師德水平，促進教職工隊伍素質的整體提高和學校事業健康快速發展。

二、目標任務

1、通過活動的開展，使全體教職工樹立正確的質量觀、人才觀和教育觀，增強從事教育工作的光榮感、責任感和使命感。

2、通過活動的開展，在全體教職工中形成以人為本、以德修己、以德治教、以德育人的觀念，提高教師對建立和諧師生關系的思想認識，營造教師敬業愛生、學生親師樂學的和諧教育氛圍。

3、通過活動的開展，使全體教職工關注學生身心健康，促進學生全面發展，把“愛”這一教育永恒的主題，貫穿到日常的教育教學中，讓每一名學生縱向有提高、橫向有促進，整體有發展、個體有進步。

4、通過活動的開展，暢通訴求渠道，建立教師與家長之間和諧融洽的關系，廣開言路，形成教育合力，切實提高學生、家長和社區對學校教育工作的滿意度。

三、基本原則

師德建設工作堅持以下基本原則：

（一）堅持以人為本的原則。要充分發揮廣大教職工的積極性、主動性、創造性，把師德建設與教職工個人發展結合起來，增強教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺性，為教職工的全面發展創設良好外部環境。

（二）堅持實事求是的原則。要把師德建設與促進學校各項工作緊密結合起來，標本兼治，突出重點，有針對性地開展工作，使師德建設更加貼近實際，切實解決問題。要注重實際效果，不做表面文章，力戒形式主義。

（三）堅持以德促能的原則。師德是教育之魂，師能是發展之本。要以師德建設為先導，采取多種措施，大力加強師能建設，不斷提高教職工業務能力和專業發展水平，以師德教育促進教師綜合能力的提高。

四、具體措施

（一）．成立領導小組。為更好地開展師德教育活動，學校成立師德建設領導小組（名單附后），組織部署具體工作，分解各層面師德教育活動任務，保證師德教育活動有組織、有計劃、有實效地開展。各校要建立由學生、家長、社會權威人士、教師代表等人員組成“師德建設監督小組”，搭建學校與社會的溝通平臺，及時反饋社會對學校的意見、建議，以促進學校師德師風建設。

（二）．建立師德師風考核制度。學校建立師德師風考核機制和檔案，對教師師德行為進行約束，實施常規管理，從制度上積極引導教職工樹立良好的師表形象、職業形象，倡導教職工樂于奉獻的敬業精神。把師德建設納入教師的考核之中，每學期考核一次，作為教職工評優、評模以及晉級的依據。對違反《中小學教師職業道德規范》的行為，將嚴肅查處，決不姑息。

（三）、認真組織學習。師德建設重在宣傳，貴在堅持。學校要經常組織教師學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《公民道德建設實施綱要》，要求人人做好讀書筆記，撰寫心得體會，強化教師依法治教、以德治教的意識，統一思想，提高認識。同時，校班子成員更要結合“師德建設活動”的開展，要切實解決自身在師德師風方面存在的問題，自覺規范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養。

（四）、積極開展形式多樣、豐富多彩的師德建設活動。各校要開展好以下活動：

第一階段：研究部署階段（2011年3月）

1、健全組織機構，成立領導小組。開學初成立師德建設領導小組，把師德建設工作做為首要工作，抓緊抓好，抓細抓實。把師德建設工作作為校本培訓的重要內容，抓好學習、宣傳和培訓，利用各種宣傳陣地，廣泛開展宣傳教育活動。

2、召開動員大會，層層落實責任。各校要及時開展師德建設動員大會，宣讀師德建設實施方案和師德建設評估辦法及細則。要求每位教師結合自身實際，制定師德修養計劃。請家長、學生、社會共同監督，同時要求每位教師簽定承諾書，并公布于眾。

第二階段：加強學習，形成共識階段（2011年4月）

1、深入學習《義務教育法》《教師法》《公民道德建設實施綱要》《中小學教師職

業道德規范》等法律、法規，加強以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育，進一步樹立以德治教的道德意識，組織好每周的教師政治學習和業務學習。

2、認真組織學習全國師德楷模先進事跡，培樹本校自己的師德典型，大力宣傳典型的先進事跡，尤其要發掘本校典型教師的事跡和先進經驗，提高典型教師的影響力和示范性

第三階段：精心組織，全面落實階段（2011年5月——9月）

1、在家長、學生中開展調查問卷活動,，使教師走進學生的內心世界，了解學生的需要，從而調整自己的工作方式，以適應新時期學生的需要。

2、開展師德承諾活動。承諾的內容要征求學生意見并進行公示，同時在校內進行兩級承諾，即教師向學生和家長承諾，教師向學校承諾，并簽定承諾書。

第四階段：認真總結，鞏固成果階段（2011年10月）

對照師德評價辦法及細則，認真梳理反思，自醒提高，通過學校評、學生評、家長評確定每一位教師的師德等次，對在師德建設活動中表現突出的個人和學校，進行表彰，并總結師德建設中的成功經驗，及時推廣。

五、保障措施

（一）師德建設是學校發展的永恒主題。為加強對學校師德建設工作的領導，成立由校長任組長，其他校級領導任副組長，其他領導及各年級組組長為成員的學校師德建設工作領導小組。學校師德建設工作領導小組負責全校師德建設工作，定期召開工作會議，定期對學校師德建設情況進行檢查和總結。

（二）要把師德建設工作貫穿于學校工作的全過程，與校風、教風和學風建設結合起來，與加強學校管理、創建和諧校園、加強黨風廉政建設、開展校務公開結合起來，切實提高師德建設的質量和效果。要充分發揮工會、共青團、教職工代表大會的作用，形成加強和推進師德建設的整體合力，促進全校師德建設水平不斷提高。

第四篇：石萊希望小學述職報告

石萊希望小學述職報告

尊敬的各位領導:

大家好！

我來自石萊希望小學，根據市委組織部《關于開展中小學校黨組書記基層黨建工作專項述職活動》的通知要求，對照自己一年來個人的學習、思想和工作實際進行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年來個人的學習、工作和思想情況向黨組織進行簡要的匯報，不當之處敬請領導批評指正。

一、端正思想，明確辦學思路。

一年來，本人以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照黨的十七大和十七屆歷次全會精神，按照“圍繞教育抓黨建”抓好黨建促發展的思路。以“以人為本、科學管理、全面發展、學有所長”為辦學理念，全面實施精細化管理，深化課堂教學模式的改革，加強學生的養成教育，全面提高教育教學質量，為創辦人民滿意的教育而不懈努力。

二、率先垂范，愛崗敬業

作為學校的管理者，我不斷進取，努力提高自己的政治素質和理論水平。樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態度，踏實的工作作風，為教師做出表率。身為干部，要做到以校為家。我每天總是第一個來到學校，下午最后一個離開學校。在千頭萬緒的工作中，我承擔了六年級畢業班的科學課，在期末會考中，成績名列全鎮第三名。在我的帶動下，全校教師爭先創優的勁頭更足了。

三、教研先導，質量立校

作為領導干部，我深知質量是學校的生命線，于是我把提高教師專業化水平作為提高質量的突破口，在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的“集體備課”，每周兩節常規聽課，每月一節公開課的教研活動。通過各種各樣的教研活動，全面提高了教師業務素質，使教學質量有了質的飛躍。在今年全鎮的期末統考中我校教學成績名列全鎮前三名。被評為石萊鎮教育教學先進單位，受到領導和家長的好評。

四、優化環境，努力改善辦學條件

重視學前教育，今年，我校在有限的資金情況下，努力改善辦學條件。為創辦泰安市規范化幼兒園，我自己帶頭把錢借給學校，解了燃眉之急。從規劃、設計到施工，我全部靠在工地上，用了半年的時間，籌資35多萬元，新建幼兒園21間，硬化場地1000多平方米，為幼兒園購置了電視機、VCD、錄放機、鋼琴，添置了圖書柜、展示柜、玩具櫥等配套設施。今年12月份順利通過了泰安市規范化幼兒園的驗收。成為我鎮第二所泰安市規范化幼兒園。

改善義務教育辦學條件，在鎮黨委、政府的領導下，特別是教育辦公室的幫助下，我校投資12萬元，率先開通了12個班規模的班班通，使山區的孩子用上了現代化的教學設施。大大改善了學校的辦學條件。

總之，在工作中，我處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，率先垂范，時刻謹記自己是一名從事教書育人的教育工作的老黨員干部。

工作中的不足

雖然在工作中取得了一定的成績，但是按照更高的標準對照檢查，自己還不同程度的存在一些問題，主要表現在：

1、平時因為事務繁忙，與部分教職工的交流不到位，不能全面及時準確的掌握教職工的狀況。

2、個別教師還存在思想覺悟不高，師德修養不高，進取心不強，不求有功，但求無過。教學成績落后的現象。

改進措施

1、今后我將密切聯系群眾，深入各個年級組，與廣大教師打成一片，讓群眾感受到黨組織上的關懷，做群眾的貼心人，做好問題老師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造良好風氣，爭取創造優秀的工作氛圍。

2、進一步做好各項制度的落實，優化管理方法，抓好班子建設和教職工隊伍建設，提升整體工作意識，爭取有更大進步。

我的發言到此結束，謝謝大家。

2012年1月16日

第五篇：小學安全隱患排查整治專項行動實施方案

陽明六小安全防患工作實施方案

根據縣教育局《關于認真做好中小學幼兒園安全防范工作的緊急通知》精神，為確保我校師生人身安全，結合我校的實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，切實落實學校安全工作的各項規章制度和措施，認真排查治理學校安全隱患，確保廣大師生的生命財產安全。

二、加強領導和明確職責

為加強領導，精心組織，開展好這次專項行動工作，特成立“校園安全整治領導小組”，具體組成人員另表。

三、工作步驟

（一）動員部署。五月四日召開晨會，對全校師生進行安全教育，將學生的安全教育作為頭等大事來抓，告誡他們不要隨便接觸陌生人，告訴他們遇到突發、緊急、危險事故如何應對處理，牢固樹立其安全防范意識。

（二）加強校園安全隱患排查。主要對學校周邊治安環境、師生身心健康和精神狀態進行排查。學校要在針對雨季容易發生的安全事故（建筑物滲透、倒塌、雷擊、溺水等）以及飲食衛生、交通安全、擁擠踩踏等安全隱患進行排查治理，加強監控。發現問題要及時處

理并上報當地政府和教育主管部門。

（三）加強門衛的值班管理。認真做好教師值日工作，切實履行值日職責，進一步強化門衛職責，對進出學校人員要認真核查并作好出入記載。凡發現可疑人員進入學校，要堅決制止。

四、工作要求

（一）高度重視，加強領導，落實責任。各老師要高度重視學校 安全隱患排查治理工作，校長要親自部署、負總責，動員教師全員參 與的原則，制定工作計劃，落實工作責任，認真排查，認真治理，不 留死角。

（二）開好“三個會”：一是教師、領導的安全教育工作會；二 是安全工作人員的專題會，做好校園值班守校安排；三是學生來校、離校時的安全系列教育大會，交待學生校園安全的相關注意事項。

（三）強化宣傳，營造氛圍。結合今年“安全生產月”活動，采取 多種形式大力宣傳安全知識，提高廣大師生的安全意識和自救自護 能力。

2010-5-4

陽明六小安全防患工作領導小組

為加強領導，精心組織，開展好安全防患工作，特成立“校園安全防患領導小組”，具體組成人員如下：

組長：原均政（學校校長）

聯系電話：5631850（辦公）***（手機）副組長：朱貝洲（學校副校長）

聯系電話：5631850（辦公）***（手機）副組長：曹特映（學校政教處主任）

聯系電話：5631850（辦公）***（手機）成員：謝秀勇黃盛昌黃志強陳金果張秀微 黃李端

張秀霞陳春理歐陽燕黃小輝丘青 朱玉香黃建珂葉卡娜黃彩娣

2010-5-4