第一篇：初中學校大討論活動實施方案

初中學校大討論活動實施方案

初中學校大討論活動實施方案

為貫徹落實科學發展觀，把第十一次黨代會精神落到實處，用黨代會精神統一華才師生的思想，凝聚力量，加快發展，按照區教育局、紅旗街道黨工委的部署，現制定華才中學主題大討論活動方案如下。

一、指導思想和主要目的

指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，進一步學習宣傳貫徹第十一次黨代會精神，圍繞在新起點上搶抓機遇、推動華才更好更快發展，組織全體干部教師在深入學習討論中進一步統一思想，凝聚力量，振奮精神，為實現華才中學在西部區域較有成效的教育教學質量的提升貢獻力量。

主要目的：使廣大干部教師能夠進一步掌握并自覺運用科學發展觀的要義和精髓，全面把握、深刻理解第十一次黨代會精神，本篇文章來自資料管理下載。把思想統一到黨代會確定的思路目標、戰略舉措和方針政策上來，統一到加快華才發展，推進課堂教學實效的提高上來，形成師生上下和諧穩定、一心同促教學相長、拾階而上的科學發展的良好局面。

二、基本原則

（一）堅持解放思想。

（二）注重解決問題。

（三）貫徹群眾路線。

（四）正面宣傳為主。

三、參加范圍和討論內容

（一）干部黨員范圍：中層以上全體班子成員及全體黨員。

主要內容：討論今后一個時期應該建設什么樣的華才，怎樣建設好華才等相關重大問題，具體內容包括如下幾個方面：

1、如何站在全區教育系統的更寬視野上，用戰略思維來分析和判斷華才面臨的形勢和所處的發展階段，明確學校的戰略定位和實現發展路徑，加快推進師生全面素質的提升，努力把學校打造成西部較有影響的學校。

2、如何圍繞華才新一年度的發展目標與任務，不斷強化隊伍建設，全面提高為師生服務的能力和水平，持續提升師生幸福指數；

3、如何把握科學發展觀本質，正確處理教育教學有效高質的關鍵問題，包括德育全員化、課堂有效合作探究、減輕課業負擔提高40分鐘課堂效率、點擊課、研討課的綜合考察評價等問題；

4、干部在思想作風建設上怎樣適應科學發展觀要求；

5、如何加強黨的建設，提高支部的建設活力，打造師生滿意、和諧穩定的校園環境。

（二）教師范圍：全體教師。

主要內容：重點開展愛事業、愛學生、愛校園、愛家鄉、愛大連的形勢宣傳教育活動，向全體教師解讀當前的形勢和任務，了解學生及家長深受他們喜愛的教師的言行，根據他們的推薦評選出“受歡迎（或最喜歡）的老師”進行表獎，由此來進一步統一思想，凝聚共識，從而在日常的教育教學中，真正體現關愛尊重學生，無論是點擊課還是研討課，都從學生的身心需要出發，關注學生的成長需要：習慣的培養、知識的積累、接人待物的禮儀、回答問題的完整和表述的培訓等諸多方面的綜合踐行，形成華才教師的良好教風并成為風尚，使建設西部較有影響的學校和建設富庶美麗文明大連成為全體教師共同的奮斗目標。

1、開展“愛我校園，建設華才”主題討論實踐活動，了解調查學生和家長，由他們推選出的喜歡教師及推薦一些在教師教育教學管理過程中使用的讓他們聽著順耳的語言。

2、開展“我為建設富庶美麗文明大連和建設高效課堂高質華才獻技獻策”、“評選最受學生和家長喜歡的老師”活動。充分調動教師的積極性、主動性和創造性，開展群眾性的討論活動，問計于民，問需于民、問政于民，著眼于解決實際問題，并經過前一階段的調研問卷，評選出“最受學生和家長喜歡的教師”若干名，進一步培育教師的校園主人翁和城市主人翁的意識。對學生、家長、教師提出的意見和建議分類整理，為上級決策提供參考。對教師普遍關注的問題，盡可能協調解決并及時回應教師們的關切。

四、步驟安排

大討論活動從9月16日開始，至11月16日結束，共兩個月時間，分三個階段進行：

第一階段：學習動員（9月16日----9月23日）。

1、學習研究：學習形式包括自主學習、網絡輔導、專題討論等；重點學習胡錦濤同志《在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話》、《十二?五規劃綱要》、《從怎么看到怎么辦?理論熱點面對面2》《中小學教師師德規范》和所教《學科課程標準》、《黨員八大義務》《干部崗位職責》等文件資料。

2、黨員集中討論（9月20日）。交流學習體會，形成共識。

第二階段：考察交流、查找不足（9月26日----10月28日）。

1、實地調研和考察（9月26日----10月15日），形成調研和考察報告。

2、查找不足（10月17日----10月21日）。對照《中小學教師師德規范》和所教學科課程標準查找自己的不足，并形成對照檢查報告，提出整改措施。本篇文章來自資料管理下載。對照《黨員八大義務》和師德規范查找黨員的不足，結合“創先正優”活動形成對照檢查報告，提出整改措施。對照華才中學干部崗位職責查找干部的不足，結合“創先正優”活動，并形成對照檢查報告。進行學生和家長調查問卷，了解“學生和家長喜歡的教師用語”。召開民主生活會，結合“創先正優”活動，查找領導班子和黨員在思想認識上的偏差、推進科學發展觀能力和方法上的不足及工作作風方面的差距等。

3、提意見建議（10月24日----10月28日）。第三階段：總結檢查（10月31日----11月15日）。

1、總結交流（10月31日----11月8日）。利用期中家長會契機，由學生和家長推舉出“受學生和家長喜歡的老師”，學校表獎并匯總。同時匯總討論情況，形成討論結果報街道活動辦公室。

2、貫徹總結會議精神（11月8日----11月15日）。提出加強和改進的對策措施。

五、組織領導

成立領導小組。張子勛同志任組長，韓國翠、崔曉毅同志任副組長，王興春、徐翀、宋芳、馬帥、盧曉輝、唐煥貴、胡新華、王海英、袁麗娜、張璐、矯春香、戴宏麗為主要成員。領導小組統籌協調大討論工作。

第二篇：學校解放思想大討論活動實施方案

XXX學校解放思想大討論活動實施方案

(2011年3月10日)

為認真貫徹落實《XX縣委關于開展“解放思想大討論”活動的實施意見(X發［2011］3號)及XX縣教育局》關于開展“解放思想大討論”活動的實施意見(武教字［2011］6號)的部署要求，根據我校實際，就落實以學習實踐科學發展觀為主題的解放思想大討論活動制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，以“落實科學發展觀，辦好讓人民滿意的教育”為主題，以解放思想，更新觀念，轉變作風，促進教育事業又好又快發展為主要內容，在廣大黨員、干部和教師中廣泛開展解放思想大討論活動。認真分析和把握當前學校發展面臨的新機遇、新形勢和新任務，繼續解放思想，開闊眼界，提升境界，加強和改進各項工作，爭創一流，為我校的又好又快發展提供強大動力。

二、具體時間：3月10日——5月31日

三、各階段活動重點和要求

第一階段：動員部署、集中學習。（3月10日始至3月31日）。主要任務是抓好組織發動、宣傳發動，開展學習，營造強大輿論聲勢和良好社會氛圍。重點把握好五個環節：

1、精心制定方案。學校根據縣教育局活動要求，結合學校實際，制定具體實施方案。學校成立以XX校長為組長的活動領導小組，抓好任務落實。

2、廣泛宣傳發動。學校將根據縣教育局的活動方案要求立即召開動員大會，對本次活動進行全面部署，使全體教師明確活動的意義、目標要求、方法步驟和需要解決的重點問題，及時將活動的階段性情況做好總結。學校將通過版報、宣傳欄、校園網絡等形式，搞好輿論宣傳和輿論引導，營造濃厚的活動氛圍。

3、認真組織學習。全體教師要結合各自工作實際，通過集中學習和個人自學相結合的形式，重點學習中央領導的重要論述，學習黨代會精神及有關文件。所有教師要制定詳細的學習計劃，所有黨員干部均參加集中學習，集中學習時間不少于15小時，黨員干部要認真做好讀書筆記，學習階段結束時所有教師至少撰寫一篇學習心得。嚴格學習紀律，對集中學習缺課的，學校將安排補課。

4、搞好階段總結。第一階段結束后，全體教師要寫出階段總結，報學校大討論活動領導小組辦公室。學校將本次活動情況進行抽查，并將檢查情況納入教師個人考評。對在學習中不認真或不合格的，將在下一階段進行補課。

第二階段：討論交流、對照檢查階段(4月1日至4月30日)。主要任務是開展調查研究，剖析、查找問題和不足，廣泛征求意見，尋求發展對策。重點把握四個環節：

1、征求意見建議。重點是教師各自查找發展中、工作中存在的問題和不足。學校將采取座談、設置征求意見箱、開通網站等多種形式，重點征求以下幾個方面的意見和建議：一是學校如何建立適應科學發展的體制機制；二是如何在復雜多變的中發現機遇、搶抓機遇；三是如何把自身的優勢忙轉化為發展優勢、競爭優勢；四是怎樣做到樹一流目標、做一流工作、創一流業績。

2、梳理反饋意見。學校將把征求到的意見進行梳理，并向班子成員進行及時反饋，緊密聯系實際認真研究，找準我校工作中存在的突出問題，并將征求意見情況及時上報市教育局大討論活動領導小組辦公室。

3、做好階段總結。第二階段結束后，全體教師要認真搞好自查，寫出階段總結，報學校繼續解放思想大討論活動領導小組辦公室。

第三階段：調研整改、鞏固提高階段(5月1日至5月30日)。主要任務是對活動進行全面總結，集中研究改進工作的意見，形成解決問題、加快發展的方法措施和制度，推動各項工作順利開展。重點把握好三個環節：

1、深刻進行剖析。學校將在深入調查的基礎上，針對精神狀態、思想境界、發展思路、工作作風、工作效率等方面存在的突出問題，召開領導班子會議，集中研究，分析原因，認真查找差距，實事求是地擬定具體實在，有針對性和可操作性的整改方案和措施。全體教師也要寫出符合自身發展的整改方案，要特別明確如何破解目前遇到的發展難題，確保完成各項目標任務的內容。各科室要將深入剖析研究工作中的突出難題和辦法措施，形成專題報告，并形成材料報學校大討論辦公室。

2、完善整改方案。學校將整改方案向全體教師進行公示，并組織評議小組進行評議，針對查找出來的問題和不足，形成有針對性的對策意見，評議結果將通報到全體教師。所有人員均按照整改方案認真進行整改，對于整改措施不力、效果不好、群眾不滿意的，要進行補課。

3、建立長效機制。全體教師要對活動進行全面總結，查缺補漏，建立起推動科學發展的一系列辦法、措施、制度，切實轉變不利于科學發展的思想觀念，破除不利于科學發展的條條框框，真正解決好想不想干、會不會干、能否干好的問題，形成促進科學發展的長效機制。

4、搞好總結。第三階段結束后，學校對活動進行全面總結，以適當形式向黨員干部、全體教職工通報，并將活動情況書面總結報市教育局大討論活動辦公室，全體教師也要全面總結，將自身總結材料報學校大討論辦公室。

四、方法步驟及活動重點和要求

1、精心制定方案。學校根據縣教育局黨委活動要求，結合學校實際，制定具體實施方案。學校成立活動領導小組，具體負責工作協調，并抓好任務落實。活動領導小組

組長：

組員：

2、廣泛宣傳發動。學校要根據縣、局有關文件要求，對本次活動進行全面部署，使全體教師明確活動的意義、目標要求、方法步驟和需要解決的重點問題，及時將活動的階段性情況做好總結。學校要通過版報、宣傳欄、校園網絡等形式，搞好輿論宣傳和輿論引導，營造濃厚的活動氛圍。

3、認真組織學習。全體教師要結合各自工作實際，通過集中學習、個人自學、集中討論等形式，重點學習中央領導的重要論述。所有教師要制定詳細的學習計劃，所有黨員干部均參加集中學習，集中學習時間不少于15小時，黨員干部要認真做好讀書筆記，學習階段結束時所有教師至少撰寫一篇學習心得。嚴格學習紀律，對集中學習缺課的，學校將安排補課。

4、深入研討交流。通過召開座談會、交流會、撰寫體會文章等多種形式，廣泛開展各種討論交流活動，交流學習心得，交流思想認識，互相啟發，共同提高。全體教師要相互交流、取長補短，查找各自工作不足，提升工作標準，確定學習榜樣，明確奮斗目標，學習先進經驗，學習先進典型。

5、搞好總結。全體教師要認真搞好自查，寫出總結，報學校大討論活動領導小組辦公室。學校將本次活動情況進行抽查，并將檢查情況納入教師個人考評。對在學習中不認真或不合格的，將在下一階段進行補課。

XX中學解放思想大討論活動領導小組

2011年3月10日

第三篇：學校解放思想大討論活動實施方案

******學校開展“解放

思想、趕超跨躍，聚集人氣、做強

教育”大討論活動實施方案

為認真全面貫徹落實中共柳州市第十一次黨代表大會精神，確保開展“解放思想、趕超跨躍、聚集人氣、做強教育”大討論活動取得實效，全面推進素質教育，大力推進教育改革發展，做強教育，為建設“五美五好”柳州做出貢獻，現根據“關于印發《柳州市教育局關于開展“解放思想、趕超跨躍，聚集人氣、做強教育”大討論活動的實施方案》的通知”的部署要求，根據我校實際，特制定如下實施方案。

一、充分認識在全市教育系統開展“解放思想、趕超跨躍，聚集人氣、做強教育”大討論活動（以下簡稱“大討論活動“）的重大意義

解放思想，是黨的思想路線的本質要求，是發展中國特色社會主義的一大法寶，也是我們適應新形勢、戰勝新挑戰、推動大發展、實現新跨越的強大思想武器。

當前，我市正按照市第十一次黨代會提出的奮斗目標和戰略部署，扎實有序地推進“五美五好”柳州建設。站在新的歷史起點上，我市教育改革與發展正處在十分關鍵的節點上，教育發展的機遇前所未有，教育面臨的挑戰前所未有。我們必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實黨的教育方針和國家、自治區教育改革發展規劃綱要，深入學習貫徹自治區第十次黨代會、市第十一次黨代會精神，堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，按照“反自滿、增憂患，抓創新、求突破”大討論活動工作思路，激發和調動教育系統各級黨組織和廣大黨員師生的積極性、創造性，在繼續解放思想上邁出新步伐，破除制約教育事業科學發展的思想觀念和體制機制，更新發展理念，1

完善發展思路，創新發展舉措，以思想大解放促進柳州教育強市的跨越發展。

在廣大黨員、干部和教師中廣泛開展解放思想大討論活動，認真分析和把握當前學校發展面臨的新機遇、新形勢和新任務，繼續解放思想，開闊眼界，提升境界，加強和改進各項工作，爭創一流，為我校的又好又快發展提供強大動力。

二、具體時間：3月1日——10月31日

三、各階段活動重點和要求

第一階段：動員部署、集中學習。（3月1日始至3月10

日）。主要任務是抓好組織發動、宣傳發動，開展學習，營造強大輿論聲勢和良好社會氛圍。重點把握好四個環節：

1、精心制定方案。學校根據市教育局活動要求，結合學校

實際，制定具體實施方案。學校成立以曾憲忠副書記為組長的活動領導小組，抓好任務落實。

2、廣泛宣傳發動。學校將根據市教育局的活動方案要求立

即召開動員大會，對本次活動進行全面部署，使全體黨員干部、教職員工明確活動的意義、目標要求、方法步驟和需要解決的重點問題，及時將活動的階段性情況做好總結。學校將通過版報、宣傳欄等形式，搞好輿論宣傳和輿論引導，營造濃厚的活動氛圍。

3、認真組織學習。全體黨員干部、教職員工要結合各自工

作實際，通過集中學習和個人自學相結合的形式，重點學習中央領導的重要論述，學習黨代會精神及有關文件。所有黨員干部、教職員工要制定詳細的學習計劃，集中學習時間不少于15小時，要認真做好讀書筆記，學習階段結束時至少撰寫一篇學習心得。嚴格學習紀律，對集中學習缺課的，學校將安排補課。

4、搞好階段總結。第一階段結束后，全體黨員干部、教職

員工要寫出階段總結，報學校大討論活動領導小組辦公室。學校將本次活動情況進行抽查，并將檢查情況納入個人考評。對在學習中不認真或不合格的，將在下一階段進行補課。

第二階段：調查研究出成果(3月13日至5月31日)。主要任務是開展調查研究，剖析、查找問題和不足，廣泛征求意見，尋求發展對策。重點把握三個環節：

1、征求意見建議。重點是黨員干部、教職員工各自查找發

展中、工作中存在的問題和不足。學校將采取座談、設置征求意見箱等多種形式，重點征求以下幾個方面的意見和建議：一是學校如何建立適應科學發展的體制機制；二是如何在復雜多變的中發現機遇、搶抓機遇；三是如何把自身的優勢忙轉化為發展優勢、競爭優勢；四是怎樣做到樹一流目標、做一流工作、創一流業績。

2、梳理反饋意見。學校將把征求到的意見進行梳理，并向

班子成員進行及時反饋，緊密聯系實際認真研究，找準我校工作中存在的突出問題，并將征求意見情況及時上報市教育局大討論活動領導小組辦公室。

3、做好階段總結。第二階段結束后，全體黨員干部、教職

員工要認真搞好自查，寫出階段總結，報學校繼續解放思想大討論活動領導小組辦公室。

第三階段：整改落實(6月1日至10月31日)。主要任務是對活動進行全面總結，集中研究改進工作的意見，形成解決問題、加快發展的方法措施和制度，推動各項工作順利開展。重點把握好四個環節：

1、深刻進行剖析。學校將在深入調查的基礎上，針對精神

狀態、思想境界、發展思路、工作作風、工作效率等方面存在的突出問題，召開領導班子會議，集中研究，分析原因，認真查找差距，實事求是地擬定具體實在，有針對性和可操作性的整改方案和措施。全體黨員干部、教職員工也要寫出符合自身發展的整改方案，要特別明確如何破解目前遇到的發展難題，確保完成各項目標任務的內容。各部門要將深入剖析研究工作中的突出難題和辦法措施，形成專題報告，并形成材料報學校大討論辦公室。

2、完善整改方案。學校將整改方案向全體黨員干部、教職

員工進行公示，并組織評議小組進行評議，針對查找出來的問題和不足，形成有針對性的對策意見，評議結果將通報到全體黨員干部、教職員工。所有人員均按照整改方案認真進行整改，對于整改措施不力、效果不好、群眾不滿意的，要進行補課。

3、建立長效機制。全體黨員干部、教職員工要對活動進行

全面總結，查缺補漏，建立起推動科學發展的一系列辦法、措施、制度，切實轉變不利于科學發展的思想觀念，破除不利于科學發展的條條框框，真正解決好想不想干、會不會干、能否干好的問題，形成促進科學發展的長效機制。

4、搞好總結。第三階段結束后，學校對活動進行全面總結，以適當形式向黨員干部、全體教職工通報，并將活動情況書面總結報市教育局大討論活動辦公室，全體黨員干部、教職員工也要全面總結，將自身總結材料報學校大討論辦公室。

四、成立組織機構，加強對開展繼續解放思想大討論活動的組織領導

為加強對我校開展大討論活動的組織領導和督促檢查工作，黨支部決定成立大討論活動領導小組。領導小組組成人員名單如下：

組長：****（書記）****（校長）

成員：****（副校長）****（副校長）

****（副校長）****（主任）

****（副主任）

五、統一思想，提高認識，以實際行動確保開展解放思想大討論活動取得實效

開展解放思想大討論活動，是當前我校的一項重要工作。要緊扣發展主題，把握正確導向，加強領導、分類指導，統籌協調、科學安排，抓住重點、帶動全面，確保這項活動有序開展、富有特色、取得實效。

1、要開展好解放思想大討論活動，必須緊扣發展主題。開

展解放思想大討論活動的成效，歸根結底要體現到發展上。因此，要把開展解放思想大討論活動與當前工作結合起來，通過解放思想促進當前工作，通過做好當前工作體現解放思想的成效。我們要善于把零散的思想升華為系統的發展理念，把抽象的發展理念拓展為清晰的發展思路，把總體的發展思路細化為具體的發展舉措，把扎扎實實的發展舉措轉變為實實在在的發展成果。

2、要開展好解放思想大討論活動，必須加強組織領導。領

導干部不僅是大討論活動的組織者，更是解放思想的先行者，要充分發揮示范帶頭作用，以自身思想的進一步解放帶動干部群眾的思想解放和觀念更新。一是要在加強理論學習上作表率。解放思想，是以對客觀事物及其發展規律的認識為基礎、以一系列相關知識的掌握為前提的。堅持從加強學習入手，提高馬克思主義理論水平，掌握現代知識和技能，對于我們解放思想具有基礎性意義。所以，領導干部更要特別注意帶頭學習。二要在保持良好精神狀態上作表率。領導干部要牢固樹立一種真抓實干、埋頭苦干的干勁，一種自我加壓、持之以恒的韌勁，一種敢想敢干、敢為人先的闖勁，一種不甘落后、奮勇爭先的拼勁，不為定勢所困，不為成績所累，不為視野所限，不為艱難所懼，干就干出成績，做就做出樣子。三要在狠抓工作落實上作表率，真正以求真務實的作風抓工作，以科學發展的成果論成效。事在人謀，業在人創。只要我們領導干部帶頭轉變精神狀態，把精神面貌從“穩”的思想、“守”的觀念、“怕”的心理中解放出來，帶頭打破束縛我們的思想觀念和條條框框，帶頭糾正遲滯我們發展步伐的陳舊思

維，帶頭摒棄制約科學發展的消極心態，帶頭把解放思想、實事求是落實到執政為民上，在尊重實際、尊重規律的基礎上進行創新，就會不斷加快我校發展進程，就會在干事創業中贏得廣大群眾的理解和支持。

3、要開展好解放思想大討論活動，必須強化監督檢查。各部門要切實加強對開展繼續解放思想大討論活動的指導和檢查，及時掌握進展情況，督促各項工作的落實。在對活動進行指導和檢查的過程中，要善于總結推廣先進經驗，用先進典型帶動活動深入開展；要敢于提出改進意見，督促解決問題，防止形式主義和走過場。

4、要開展好解放思想大討論活動，必須勇于開拓創新。這次解放思想大討論活動，既是教育改革創新的一個前奏，也是對我校各部門創新能力的一次檢驗。各部門要堅持繼承和創新相結合，既要注意借鑒先進性教育和作風效能建設活動中總結出來的好經驗好做法，又要善于創造新鮮經驗；既要堅持關于開展解放思想大討論活動總的原則要求，做到原則問題不變通、“規定動作”不走樣，又要從本部門的實際出發，豐富活動內容，創新活動載體，做到關鍵環節有特色、“自選動作”出亮點，使解放思想大討論活動達到預期的效果。

************學校

解放思想大討論活動領導小組

二〇一二年三月一日

第四篇：大討論活動實施方案

Xx鎮黨委

關于集中開展“著力改善發展環境大討論”活動的實施方案

為認真貫徹落實省、市、縣著力改善發展環境、著力改善生態環境會議精神，深入推進我鎮發展環境建設，進一步統一思想，提高認識，努力在影響發展環境的關鍵環節和難點問題上取得突破，為實現建設經濟強鎮目標提供堅強保障，經鎮黨委、政府研究，決定在我鎮集中開展“著力改善發展環境大討論”活動，特制定實施方案如下：

一、活動的總體要求

緊緊圍繞“建設經濟強鎮、打造園區品牌”這一總體目標，認真組織扎實開展“著力改善發展環境大討論”活動。教育引導廣大黨員干部牢固樹立“立黨為公、執政為民”的理念，進一步增強發展環境是“命門之穴”的認識，切實增強宗旨意識、大局意識、發展意識、危機意識，破除思想、體制機制障礙，著力使全鎮干部的思想觀念有新轉變，工作效率有新提高，政務服務有新改善，整體發展環境有新提升，卓有成效地推動各項任務圓滿完成。

二、活動的主要任務

1．進一步提高思想認識。以改善發展環境為主題，結合學習貫徹黨的十八大精神，深入學習領會省、市、縣改善“兩個環境”會議精神，努力深化對改善發展環境重要意義的認識，從思想靈魂深處開展一場“革命”，為再掀優化發展環境建設新高潮，開創我縣發展環境建設新局面奠定堅實的思想基礎。

2．查找整改突出問題。結合會議部署的、當前要突出抓好的三大專項行動，采取多種有效形式，認真查找在發展環境方面存在的突出問題，研究制定整改措施，明確責任人、整改時限及目標要求，努力在擠“膿包”、割“毒瘤”上實現突破性進展，收到明顯成效。

3．進行鄭重公示承諾。按照會議部署，結合各自實際，制定改善“兩個環境”的實施方案，確定各自要抓好的重要事項、重要問題，明確具體措施和目標任務。各部門、各單位要組織干部職工圍繞改善發展環境表態承諾自己承擔的責任。

4．建立長效機制。認真總結大討論活動的成果和經驗，通過制度的方式固定下來，形成長效機制，著力增強改善發展環境建設的科學性、系統性和針對性。

三、活動的步驟和要求

第一階段：組織學習教育。11月1 0日-15日，以召開專題黨委會、民主生活會、干部群眾座談會等形式，認真貫徹落實省、市、縣著力改善發展環境、著力改善生態環境會議精神，學習省、市、縣領導的重要講話，學習省、市、縣會議下發的《實施意見》和《責任分解意見》，學習省紀委、監察廳《關于對損害發展環境行為實行問責的暫行規定》和《關于對損害生態環境行為實行問責的暫行規定》。同時，緊密結合自身職能和工作實際，組織干部職工撰寫學習體會。在此基礎上，研究制定本單位改善發展環境的實施方案，并將《實施方案》報縣優化辦，由縣優化辦組織向社會公開。

第二階段：查找突出問題。11月15日-25日，在學習提高認識的基礎上，采取自查、互提、開門征求意見等方式，認真查找思想觀念、工作效率、服務質量、制度措施等方面存在的突出問題，特別是不作為、亂作為、慢作為，懶、散、庸等方面存在的“膿包”、“毒瘤”問題，以壯士斷腕的決心和意志抓整改、抓治理，不達目的決不罷休。

第三階段：公示承諾。11月25日前，要組織干部職工完成表態承諾，承諾自己承擔的責任，保證不發生損害發展環境的行為。如有違反，自愿接受組織處理。優化辦對干部職工的承諾要嚴格檢查，承諾內容在本單位進行公示，并存檔備案。

第四階段：總結提高。11月25日-30日，要對大討論活動進行全面總結，認真總結提高思想認識，加強工作措施，推動工作落實等方面的經驗和做法，形成《總結報告》，并報縣優化辦。同時，切實抓好各項制度的制定、完善和落實，把各項制度轉化為黨員干部的行為準則和自覺行動，建立起長效機制。

四、保障措施

這次“著力改善發展環境大討論”活動，是我鎮深入開展改善發展環境的重要舉措，必須高度重視，精心組織安排，確保不走過場。領導班子、領導干部要帶頭學習貫徹，帶頭查找問題，帶頭進行整改，以自身的模范行動影響和帶動廣大干部職工投入到活動中來，確保大討論活動取得實效。

xx鎮黨委

2012年11月15日

第五篇：學校又快又好發展大討論活動實施方案

根據區委、教育局黨委統一部署和要求，經學校黨總支研究，決定從4月25日開始，集中兩個月的時間，在全校開展解放思想大討論和思想作風建設活動。目的是進一步推動全校教干教師解放思想，更新觀念，改進工作作風，提高工作效率。為切實加強對本次活動的組織，確保活動取得實效，特制定本意見。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以辦讓人民滿意的教育為目標，以“加強思想作風建設，促進教育健康和諧，實現我校教育工作又好又快發展”為主題，全面加強和改進我校教干教師的思想作風建設，進一步提高科學發展能力，提升職業道德素養，規范從政、從教行為，搶抓機遇、凝心聚力、干事創業、爭先進位，為強力推進全區教育事業又好又快發展做出貢獻。

二、重點解決的問題

這次大討論活動，要緊密結合我校教育工作實際，重點解決好以下五個方面的問題：

（一）思想觀念問題。主要是指主動學習、自覺學習的意識不強，對“三個代。

動，把工作的重點和主要精力用在抓基層、抓落實上，腳踏實地，真抓實干，兢兢業業，無私奉獻，進一步倡導“立說立行、馬上就辦、辦就辦好”的優良作風。

（四）組織紀律問題。主要是指組織紀律淡漠、工作紀律松懈，不聽指揮，不受約

束，有令不行，有禁不止。或者對安排的工作大而化之，敷衍了事，消極對待。或者工作上不協調、不配合，推過攬功，各行其是，各自為政。或者傳播小道消息，制造聳人言論，影響大局和團結。要通過大討論活動，嚴明組織紀律，促使全體教干教師講政治、顧大局、識大體，令行禁止，率先垂范，增強凝聚力和戰斗力，自覺維護教育的良好形象。

（五）廉潔意識問題。主要是指廉潔從教意識不強，存有特權思想和作風，以公謀私、以權謀私、以教謀私，向家長索要財物，要求家長辦私事。或者自身修養不夠，言談舉止不文明，穿著打扮不講究，甚至生活不檢點，在社會上交友不慎重，出入非正規場所，所為所行影響教育形象。或者違反工作日禁酒制度請客吃飯，甚至酗酒鬧事。或者節儉意識不夠強，追求奢華，貪圖安逸，鋪張浪費。要通過大討論活動，引導和教育教干教師進一步樹立正確的人生觀、價值觀和利益觀，嚴格遵守職業道德規范，做廉潔從教的模范。

三、活動內容

（一）召開好動員大會。學校定于4月26日組織召開“xx七中又好又快發展大討論活動動員會”，進一步統一思想，提高認識，廣泛發動，營造氛圍，努力把教干教師的思想統一到實現教育又好又快發展上來。

（二）組織好輔導報告。學校要有針對性的選擇電教片或者聘請專家做輔導報告，開闊教干教師的視野，增強對照先進找差距、爭先進位創一流的信心和勇氣，具體時間為5月10日和6月7日。

（三）倡導好優良的工作作風。按照胡錦濤書記提出的八個方面良好風氣的要求，圍繞區委提出的作風建設要求，大力倡導“立說立行、馬上就辦”的工作作風。學校將設立“馬上就辦”舉報電話，面向社會、向家長公布舉報電話，解決工作拖拉、效率低下的問題。

（四）開辟、參加好教育話題論壇。學校也要充分利用校園網，并積極參加蘭山教育信息網上開辟的“我為教育改革發展建一言”活動，面向家長和學生開展建言獻策活動。要在廣泛動員參與的基礎上，篩選出好的意見建議和要辦的實事，落實責任，抓好落實。

（五）參加演講比賽和征文活動。圍繞推進教育又好又快發展和打造教育現代化強區這一目標任務，積極參加區舉辦的“黨建、和諧、發展”為主題的演講比賽活動。同時，組織參加開展“文明和諧新校園”征文活動，以振奮精神、鼓舞士氣、凝聚力量。

（六）召開好學、查、議、改的匯報會。結合全校教育半年工作總結和下半年工作打算，各科室、年級匯報落實年初工作計劃情況和推進又好又快發展的思路、措施，學校并對科室工作、年級工作進行督查評價。

四、方法步驟

這次大討論活動總體上安排兩個月的時間，分四個階段進行。

（一）學習提高階段。制定實施意見，建立領導機構，召開動員大會。學習《義務教育法》等教育法規政策，學習全國各地促進教育科學發展、和諧發展的經驗做法，學習《黨章》及加強黨的作風建設的有關文章，學習社會主義榮辱觀等有關內容。通過學習，把教干教師的思想統一到打造教育現代化強區的戰略部署上來，把力量凝聚到求實、創新、爭優的實際行動上來。

（二）擺查問題階段。