第一篇:中學生行為規(guī)范成果鞏固月活動方案
柞水中學
“學生日常行為規(guī)范成果鞏固教育月”
活動方案
為進一步加強學生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范學生言行,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質,促進學生身心健康發(fā)展,努力鞏固3月份開展的“日常行為規(guī)范”主題活動取得的成果,使學校品牌建設再上新臺階,經(jīng)研究決定開展“學生日常行為規(guī)范成果鞏固教育月”活動。
一、教育月活動時間: 4月9日至5月9日
二、教育月活動內容:(一)開展日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育
從規(guī)范行為習慣做起,從提高學生基本素質做起,培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為,引導學生懂得為人處事的基本道理,具備科學健康生活的基本素養(yǎng)。在活動月要側重抓好“學規(guī)范、爭五好”活動。具體是:
1、文明禮貌好。待人有禮貌,說話文明,會用禮貌用語,不說謊話;尊敬師長,孝敬父母;不打架罵人,拾金不昧,不貪圖小便宜;講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂拋廢棄物;愛護公物,不亂寫亂畫,不踐踏草坪,不攀樹折花。
2、學習習慣好。遵守作息時間,認真預習,帶齊課本,交
齊作業(yè),做好課前準備;上課坐姿端正,積極思考,主動提問,傾聽老師講解和同學發(fā)言,做好筆記,不做與上課無關的事;學會總結歸納,及時復習,認真背誦,按時作業(yè),訂正錯題,做到日清月結;多看有益的課外書,養(yǎng)成愛讀好書的習慣。
3、遵紀守法好。課間參加有益活動,不高聲喧嘩,不追逐打鬧;慎交朋友,放學按時回家(宿舍),不涉足不適宜未成年人的活動與場所,不做危險的事;不吸煙,不喝酒,不參與賭博。
4、交通行為好。遵守交通法規(guī),不并排騎車,不騎快車,不追逐,不騎車帶人,不走機動車道,不闖紅燈。
5、勤儉節(jié)約好。生活節(jié)儉,不攀比,不亂花錢;節(jié)約水電,愛惜糧食和學習生活用品;會照顧個人生活,衣著整潔,樸素大方,發(fā)式整齊,體現(xiàn)學生風貌;積極參加力所能及的家務勞動和公益勞動。
(二)開展校園規(guī)范教育
校園是育人重地,必須有一個良好的育人環(huán)境,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。形成“校風正,校紀嚴,講文明,講禮貌,講團結,講衛(wèi)生”的良好氛圍。因此,要做到“十提倡、十反對”。
1、提倡說話文明、禮貌待人,反對語言粗俗、出口帶臟;
2、提倡行為規(guī)范、舉止高雅,反對打砸刻劃、亂丟亂貼;
3、提倡團結友愛,互幫互助,反對拉幫結伙、欺弱凌強;
4、提倡衣著整潔,得體大方,反對長發(fā)怪發(fā)、奇服異裝;
5、提倡正當交友、自尊自愛,反對自我放任、檢點不端;
6、提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,反對抽煙酗酒、浪費錢糧;
7、提倡遵紀守法、按章辦事,反對內外串通、勒索偷搶;
8、提倡講究衛(wèi)生、文明活動,反對亂拋亂扔、追逐打鬧;
9、提倡勤奮好學,自強不息,反對厭學曠課,作業(yè)抄襲;
10、提倡誠實守信,履約踐諾,反對言而無信、欺騙說謊。
三、教育月活動要求:
1、加強教師養(yǎng)成教育,做好學生表率作用。學校教育活動是師生共同參與的雙邊活動,在這一活動過程中,不僅要求學生遵守《中學生日常行為規(guī)范》與學校規(guī)章制度,還應從言談舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習慣等方面進行規(guī)范的養(yǎng)成教育。教師更應遵守職業(yè)道德,嚴于律己,作風正派,儀表端莊,以身作則,言傳身教,教書育人,在言行舉止、文明禮貌、衣食住行、衛(wèi)生習慣等方面做學生的表率。
2、加強督促,強化檢查。全校師生要高度重視教育月活動,認真學習活動要求。各班制定切實可行的實施方案,做到經(jīng)常化、制度化。政教處、值周教師要經(jīng)常督促檢查,分析總結,堅持過去好的做法,改進工作中的不足,切實增強對學生思想道德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和實效性,結合平時檢查,評選“行為規(guī)范示范班級”。
四、活動安排:
第一周:宣傳發(fā)動階段(4月9日——4月15日)
1、周一晨會講話和每日校園廣播宣傳發(fā)動。
2、校門口、各教學樓門前、各宿舍樓門前和校餐廳門前張貼“倡議書”和不文明行為圖片。
3、沿運動場圍欄設立爭做文明中學生簽名標語。內容為:“辨別是非,追求真理,拒絕庸俗,弘揚美德,摒棄陋習,崇尚文明,端正態(tài)度,規(guī)范行為”,利用課間組織學生簽名,要求標語一月內牢固懸掛。
4、政教處聯(lián)合語文組開展全校學生以“爭做文明中學生”為話題征文一篇,不少于800字,進行評比。
5、每班以“做文明中學生”為主題出好一期板報。
6、各班召開班會,學習活動方案,根據(jù)具體情況制定活動計劃并組織學生討論制定班級《學生一日常規(guī)量化考核方案》。
第二周:教育檢查階段(4月16日——4月22日)
1、利用班會開展“一周我改一個小毛病”主題班會,根據(jù)班級實際找缺點,樹新風。
2、值周教師、文明監(jiān)督崗(學生會設立)對校園進行巡查記載,做好評分工作,杜絕學生違紀行為的發(fā)生。
3、設立曝光臺,對不文明現(xiàn)象進行通報曝光。
4、利用“校園之聲”和值周情況總結進行匯總通報。第三周:反饋整改階段(4月23日——4月31日)
1、行政和值周教師對各班進行走訪,結果反饋。
2、進行班干部會議,對各班開展情況進行問卷調查,對好的方面進行表揚,不足地方進行通報。
3、推行“互相檢舉”制度。開展座談會,要求全體同學和文明監(jiān)督崗對發(fā)現(xiàn)的違紀行為及時向班主任和德育處匯報,以便學校能及時處理解決,嚴禁不報、瞞報、虛報。
第四周:評比總結階段(5月1日——5月9日)
1、各班根據(jù)本月活動開展情況進行總結,形成書面材料,各班評選“行為規(guī)范之星”。
2、根據(jù)各周評比結果進行匯總,評比“行為規(guī)范示范班級”。
柞水中學
二○一二年四月六日
第二篇:鞏固軍訓成果方案
XXXXXXX
“發(fā)揚軍訓精神,鞏固軍訓成果”
活
動
方
案
XXXXXX二〇一一年九月
XXXXXX
發(fā)揚軍訓精神,鞏固軍訓成果活動方案
參加國防軍事訓練活動后的學生,第一次體驗了遠離家庭的感受,完成了從“怕吃苦”到“能吃苦”,再到“要吃苦”的轉變,做到了認真訓練,磨練意志,服從命令,吃苦耐勞,認識到了什么是軍人鋼鐵般的意志與艱苦樸素的作作。為了鞏固軍訓成果,迎接新學期的新任務、新環(huán)境、新困難,特決定開展“發(fā)揚軍訓精神,鞏固軍訓成果”系列活動,使我院新生軍訓成果結出更為堅實的果實。活動目的:1.營造良好的寢室環(huán)境,創(chuàng)建和諧文明的寢室文化
2.培養(yǎng)學生良好的生活習慣,推動學生寢室內務建設
3.提高全院學生文化品味,培養(yǎng)大學生熱愛校園、熱愛生活的情感
活動主題:發(fā)揚軍訓精神鞏固軍訓成果
活動時間:XXXXX
活動對象:XXXXX
主辦單位:XXXXXXX
活動內容:
一、加強思想紀律教育
1、要求學生做到講文明,懂禮貌,守紀律。
2、要學生求嚴格要求自己,全身心的融入到班集體中,積極投身到班集體建設中,盡快適應大學學習、生活。
3、要求學生制定本學期個人奮斗目標,并在鞏固軍訓成果的同時實
現(xiàn)四個轉移:把軍人的優(yōu)良作風轉移到思想道德建設上;把軍人堅定的意志品質轉移到學習上;把軍人嚴明的紀律風范轉移到自我約束、自我管理上;把軍人獨立和自強不息的生活習慣轉移到學會做事、學會生活上。
4、加強吃苦耐勞的教育,強化衛(wèi)生意識,做好寢室、教室衛(wèi)生
二、培養(yǎng)生活習慣方面
1、加強對新生寢室的管理,重點抓好寢室衛(wèi)生整潔、內務整理,鞏固作息制度的概念,做好對晚歸學生的登記并有針對性實施教育;
2、加強對新生寢室安全特別是用電安全的檢查,禁止使用大功率電器以及私拉亂接電線
三、活動安排
(一)、開展以“發(fā)揚軍訓精神,鞏固軍訓成果”為內容的主題班會活動
要求:
1、各班在10月16日前開展以“發(fā)揚軍訓精神,鞏固軍訓成果”為內容的主題班會;
2、主題班會內容明確,形式多樣,意義深刻,實效性強;
3、各班在主題班會開展后及時的將新聞(電子檔案)、照片交至團總支宣傳部,以實現(xiàn)對主題班會的報道宣傳;
4、各班于2011 年10月17日16:00前將主題班會總結(紙質、電子檔案)交至學生會生活部文件夾
(二)、“國防連著我和你”軍訓征文比賽
要求:
1、體現(xiàn)豐富多彩的大學生軍訓文化,反映大家之間團結互助的親情、友情,記敘身邊好事、樂事、趣事等;
2、文章也可以重點突出通過軍訓所受到的教育和體會;
3、語言流暢,內容充實,文字精煉;
4、體裁不限,可以是記敘文、抒情散文、詩歌、隨感,題目自擬,1000字以上,但必須是手寫稿;
5、本次征文比賽獎勵設置:
一等獎:5%;
二等獎10%;
三等獎15%;
優(yōu)秀獎:20%
(三)、開展“心靈手巧”疊被子大賽活動
活動目的:為進一步鞏固軍訓成果,培養(yǎng)學生良好的生活習慣,推動學生寢室內務建設。鍛煉同學們的動手能力,給同學們一個展示自我的機會。
活動時間:10月23日
活動流程:比賽為團體比賽,以寢室為基本單位。參賽學生必須在5分鐘內將被子按豎疊三折、橫疊四折的要求疊成“豆腐塊”狀,再由我院團總支學生會干部對各位參賽選手進行評分。
評分規(guī)則:
1、整體要求:四四方方,有棱有角
2、具體要求:①正面:上下兩層厚度與寬度相等;②平面:要平整、不能有褶皺;③背面:要豎直;④正面、平面、背面層次分明、線條明顯;⑤前面:中間兩層長度要一致,上下四層要平行,無皺紋,兩邊要豎直
獎項設置:
一等獎:男女寢室各一個
二等獎:10名
三等獎:20名
(四)、開展爭創(chuàng)“標兵寢室”活動
活動時間:9月26日—11月30日
活動要求:各班自行組織本班同學認真學習《XXXXXXX學生星級文明寢室評選辦法》,并在活動期間每天都要按要求搞好寢室內務,我院團總支學生會會定期、不定期對寢室內務進行檢查,我院會在11月底評選出我院第一批“標兵寢室”,并授予“標兵寢室”榮譽稱號。
(五)、開展爭創(chuàng)“鞏固軍訓成果先進班集體”活動
要求:
各班積極組織同學做好以上四項活動參賽外,還要在紀律、教室衛(wèi)生、早操等方買呢處處爭先,11月底我院團總支學生會將總結給軒昂活動和班級綜合量化成績評選出“鞏固軍訓成果先進班集體”一名。
四、活動總結暨頒獎大會
邀請我院相關領導、各班班主任和班導生參加,頒發(fā)本次“發(fā)揚軍訓精神,鞏固軍訓成果”活動的獎項
XXXXXXXXXXXXXXX
二〇一一年九月
第三篇:行為規(guī)范養(yǎng)成月活動方案
張家坡中心學校小學部學生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓練月”
工作方案
一、指導思想
為進一步加強學生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好道德品質和行為習慣,促進學生全面發(fā)展,根據(jù)《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》及《公民道德建設實施綱要》精神,堅持以黨的十七大五中全會精神和科學發(fā)展觀為指導,以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為基本要求,加強教育與訓練,引導學生學會做人、學會生活、學會學習。
二、工作目標
通過訓練使學生能自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,形成良好、文明的行為習慣,營造“安全、文明、衛(wèi)生、有序”的校園環(huán)境,形成良好的校紀校風。
三、工作措施
1.制度育人:以《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》為行為習慣培養(yǎng)的教材,根據(jù)實際情況制定本校“德育量化評比細則”,以養(yǎng)成教育為主,狠抓學生行為規(guī)范訓練;
2.活動育人:舉行《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》知識測試活動和行為規(guī)范養(yǎng)成教育主題活動,通過活動強化學生對《規(guī)范》、《守則》的認識;
3.課堂育人:班主任要承擔起行為規(guī)范養(yǎng)成訓練的主要工作,還要充分發(fā)揮各學科的育人功能,把行為規(guī)范教育滲透到各學科的教
學中;
4.陣地育人:利用班隊活動、紅領巾廣播、黑板報、宣傳欄等各種陣地進行宣傳教育,促使學生正確認識行為規(guī)范,獲得正確的情感體驗,形成符合規(guī)范的行為導向;
5.榜樣育人:評選校園“文明之星”。樹立典型,加以表彰,充分發(fā)揮榜樣的示范激勵作用,引導學生學會自我約束;
6.家校合力:做好家校聯(lián)系工作,讓家長配合學校的養(yǎng)成教育,以進一步鞏固教育成果。
四、工作安排
(一)學習宣傳階段(第一周:9月1日--9月31日)
1.舉行學生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓練月”活動啟動儀式,提出活動的目標、要求;
2.組織學生深入學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》;81個好習慣。
3.利用廣播站、宣傳欄等渠道大力宣傳“行為規(guī)范養(yǎng)成訓練月活動,營造出“人人學規(guī)范、人人守規(guī)范”的濃厚氛圍。
(二)組織實施階段(10月8日--10月31日)
1.各班學習新的德育量化評比細則,引導學生自覺遵守細則要求;
2.加強校園環(huán)境和班級環(huán)境建設,做好環(huán)境衛(wèi)生、班風班貌、儀容儀表保持工作;
3.利用每周三、周五對學生進行守則和規(guī)范積累測試。
4.小學生應養(yǎng)成的81個好習慣,專題展板教育。
5、10月的四次班會以“行為規(guī)范養(yǎng)成月”為主題,各班自行設計活動。
四、工作要求:
1、加強學生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣是創(chuàng)建和諧校園的必然要求,是實施素質教育的客觀需要,具有十分重要的意義和必要性,要把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學校的工作重點之一,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育滲透到各個教育教學環(huán)節(jié)之中。
2、要精心組織,扎實開展活動。
張家坡中心學校小學部
德育部
第四篇:中學生行為規(guī)范
親愛的同學們:
為了提高我們廣大學生的道德意識,克服和糾正學習、生活中的不文明言行。養(yǎng)成良好行為習慣,進一步規(guī)范我們學生的思想道德及日常行為,特提出如下倡議:
①、努力學好各門功課,提高自身思想道德素質和科學文化素質。
②、認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,做文明學生。
③、積極參與“創(chuàng)文明學校,做文明學生”社會實踐活動。④、增強道德和紀律觀念,舉止文明,禮貌待人,不給他人起綽號,不亂扔垃圾。
⑤、做到考試不作弊,不抄襲作業(yè),積極舉報各種不文明行為。
希望同學們能積極投入到公民道德建設的活動中,不斷提高道德素質,做一個舉止文明的中學生。
七年級(7)班金子星
2014年05月04日
第五篇:中學生行為規(guī)范
中學生行為規(guī)范歌(修改篇)
生活篇
黎明要早起,晨讀聲要輕;洗刷要勤快,個人講衛(wèi)生。返校用品帶,一定要點清;上學重安全,交通右邊行。到校車鎖牢,位置要放正;開門要輕推,閉門要輕送。穿戴要樸素,進校儀表整;說話要低聲,樓內要肅靜。黑板要擦凈,雜物不亂扔;潔具整理好,垃圾倒進桶。放學速回家,切勿貪風景;不可沾煙酒,不去游戲廳。
學習篇
早操課間操,人人變成兵;快靜齊步跑,早到操場中。操場是戰(zhàn)場,鈴聲是命令;做操合節(jié)拍,規(guī)范齊又整。升旗要肅立,眼睛隨旗升;講話要牢記,唱歌有激情。預備鈴聲響,速回教室中;有病要請假,有事要講清。上課坐端正,精力要集中;動腦又動手,思路要分明。發(fā)言先舉手,回答聲要清;重點難點記,融匯又貫通。學知講方法,持之心要恒;飯后勤學習,作業(yè)先完成。
德行篇
下課時間到,出門師先行;處處講道德,時時講文明。好事?lián)屩觯巳藧蹌趧樱还锖突荆瑦圩o在心中。亂畫吃零食,陋習要改正;見師先問好,禮貌講文明。活動要踴躍,專長必親躬;交友重德行,為人貴忠誠; 惡小不可為,善小我必爭;待人寬為上,律己要嚴明。常唱規(guī)范歌,記住五字經(jīng);天天求向上,人人三好爭。