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談中層領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高執(zhí)行力(精簡

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第一篇:談中層領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高執(zhí)行力(精簡

提升執(zhí)行力 爭做好中層

——談中層領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高執(zhí)行力

(2009年5月14日)

汪 衛(wèi) 東

同志們:

根據(jù)市委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,由我為市直機關(guān)中層領(lǐng)導(dǎo)干部作一次黨課報告,主要是借此機會與同志們交流一下學(xué)習(xí)體會。4月15日,《人民日報》發(fā)表評論員文章:《重在提高科學(xué)發(fā)展的執(zhí)行力》,強調(diào)要把提高執(zhí)行力作為市縣機關(guān)深入開展學(xué)習(xí)實踐活動的重中之重來抓。今天,我想圍繞?中層領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高執(zhí)行力?談三個方面問題,一是什么是執(zhí)行力,二是如何提高執(zhí)行力,三是怎樣做一名優(yōu)秀的中層領(lǐng)導(dǎo)干部。

第一個問題,什么是執(zhí)行力。

這個問題,我從三個角度來闡述,一是概念,二是內(nèi)涵,三是提高執(zhí)行力的重要性。

首先講概念。?執(zhí)行力?這一概念源于美國人保羅〃托馬斯和大衛(wèi)〃伯恩于2003年合著的《執(zhí)行力》一書。狹義的解釋是指完成計劃的能力,更加寬泛的解釋是指如何完成任 務(wù)的學(xué)問和策略。CEO在中國翻譯為首席執(zhí)行官,就說明既使最高層面的領(lǐng)導(dǎo),不僅有制定計劃、規(guī)劃、戰(zhàn)略的職責(zé),也有執(zhí)行的職責(zé)。被譽為?現(xiàn)代管理學(xué)之父?的彼得〃德魯克說,管理是一種實踐,其本質(zhì)不在于知,而在于行。世界首富、微軟公司的比爾〃蓋茨說,在未來的10年內(nèi),我們所面臨的挑戰(zhàn)就是執(zhí)行力。可見,執(zhí)行力決定成敗。

縱覽我國古代文化,能夠發(fā)現(xiàn)其中蘊涵著極其豐富的執(zhí)行思想和智慧。孔子在《論語》中曾提出:?言必行,行必果。?這個?行?指的就是執(zhí)行的行動。北宋大文豪蘇軾有句名言:?古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。?這里的?志?就是指執(zhí)行的決心。

隨著形勢的發(fā)展,執(zhí)行力的理念日益得到經(jīng)濟領(lǐng)域、政治領(lǐng)域、社會領(lǐng)域、文化領(lǐng)域的認(rèn)同,也逐步滲透到政府公共管理領(lǐng)域。2003年,美國通用電氣公司首席執(zhí)行官拉里〃博西迪和美國哈佛大學(xué)教授拉姆〃查蘭所著的《執(zhí)行》一書在我國面世,打造務(wù)實高效的政府執(zhí)行文化也逐步成為社會共識。2006年,溫家寶總理的《政府工作報告》在談到加強政府自身改革和建設(shè)時指出,要?建立健全行政問責(zé)制,提高政府執(zhí)行力和公信力?,2007年《政府工作報告》再次提出,要?提升公務(wù)員素質(zhì),全面提高行政效能,增強政府執(zhí)行力和公信力?。?執(zhí)行力?成為一大亮點詞語。其次,講講執(zhí)行力的內(nèi)涵。

從感性的角度看,執(zhí)行力可以借用乒乓球運動的?快、準(zhǔn)、狠?三個關(guān)鍵要素來概括。

快,就是執(zhí)行的速度。在乒乓球比賽中,速度是至關(guān)重要的。如果速度足夠快,對手就難以招架。《孫子兵法》中有句話,?激水之疾,至于漂石者,勢也?,說的就是石頭之所以能漂走,是因為水流的速度很快。可見,時間就是機遇,機遇稍縱即逝。執(zhí)行力強的人,總是具有很強的時間觀念,極力強調(diào)立即執(zhí)行,珍惜時間,搶抓機遇。

準(zhǔn),就是執(zhí)行的尺度。經(jīng)常打乒乓球的人都知道,一定要打在對手的空檔處或者打出?追身球?。同樣,執(zhí)行也需要緊緊扣住戰(zhàn)略目標(biāo)、重點方向、主要任務(wù)。與目標(biāo)不一致的事是沒必要做的,做了也是浪費。

狠,就是執(zhí)行的力度。打乒乓球一定要有力度,小小銀球清脆有力地撞擊球臺,迅速越過對手的球拍,對手才沒有反擊的機會。執(zhí)行也是一樣,軟弱無力,力度越來越小,許多工作就會做得虎頭蛇尾,沒有成效,缺乏后勁和持續(xù)力。

從理性的角度看,執(zhí)行力表現(xiàn)為?九種力?,即執(zhí)行前的領(lǐng)會力、預(yù)測力、計劃力;執(zhí)行中的服從力、組織力、創(chuàng)新力;執(zhí)行后的評估力、調(diào)整力、問責(zé)力等。

1、執(zhí)行前——領(lǐng)會力、預(yù)測力、計劃力 領(lǐng)會力是執(zhí)行過程中的第一能力。領(lǐng)會力是指各級干部理解中央的政令及上級決策精神,認(rèn)識新任務(wù)、理解新問題的能力,為執(zhí)行做好準(zhǔn)備。要確保領(lǐng)會力的正確,就需要我們正確把握政治方向,在錯綜復(fù)雜的矛盾和風(fēng)浪面前明辨是非,保持政治上的清醒;就需要我們正確把握大局,服務(wù)和服從大局,反對一切形式的分散主義、本位主義和小團體主義,全面認(rèn)識我們所面臨的總形勢、總?cè)蝿?wù)和當(dāng)前的中心工作。

執(zhí)行力是一種預(yù)測力。在中國古代歷史上,曾經(jīng)涌現(xiàn)出了一大批如孫子、張儀、張良、諸葛亮等謀士。正是由于他們?運籌帷幄之中,決策千里之外?的能力,才使得自己的國家獲得了一個又一個大大小小的勝利。當(dāng)然,也正是由于如龐涓(馬陵道中了孫臏的埋伏)一時預(yù)測力差,給他的國家?guī)砹司薮蟮膿p失。抗日戰(zhàn)爭勝利前夕,毛主席對中國的前途和命運作了科學(xué)預(yù)見:抗戰(zhàn)結(jié)束后,蔣介石一定會下山?摘桃子?,一定會爭奪勝利果實,挑動內(nèi)戰(zhàn),中國仍然面臨兩種前途和兩種命運。歷史證明毛主席的預(yù)見是完全正確的。這個預(yù)見的根據(jù)是什么呢?毛主席說:?國民黨怎么樣?看它的過去,就可以知道它的現(xiàn)在;看它的過去和現(xiàn)在,就可以知道它的將來。?毛主席在這里提出了一個歷史唯物主義的認(rèn)知范式:?過去—現(xiàn)在—將來。?這就是說,科學(xué)的預(yù)測力是以歷史為根據(jù)、以現(xiàn)實為出發(fā)點,對客觀事物矛盾運動的深刻分析、對客觀事物的 歷史和現(xiàn)狀全面把握及合理推斷的一種結(jié)果。

執(zhí)行力是一種計劃力。中國有句古話:?凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?,意思是說不管做什么事如果是先有了打算,往往能取得好的效果,否則就有可能失敗。這就要求我們在開展工作時盡量事前做好計劃。所謂計劃,《辭源》的解釋為?謀慮?,這里指各級干部執(zhí)行上級決策時,事先對執(zhí)行及目的的謀劃,以把責(zé)任落實到每個人。一般講,計劃具有目標(biāo)、時限、手段和主體四要素,即任務(wù)是什么、在多長時間完成、怎么完成、由誰完成。要把決策變成具體執(zhí)行的計劃,就需要具備計劃力。

2、執(zhí)行中——服從力、組織力、創(chuàng)新力

執(zhí)行力是一種服從力。服從是指我們在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,產(chǎn)生符合上級規(guī)范要求的行為。服從是組織觀念的一種表現(xiàn)形式。在執(zhí)行過程中,首要的一條就是服從,唯有服從,才能實現(xiàn)上下感覺一致、認(rèn)識一致、行動一致。如果下級不服從統(tǒng)一指令,各有各的想法,工作就無法開展。“沒有任何借口”是美國西點軍校200年來最重要的行為準(zhǔn)則。它體現(xiàn)的是一種服從的態(tài)度。準(zhǔn)時、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅,在一些管理學(xué)專家看來,這正是21世紀(jì)政府管理所必備的。“沒有任何借口”,堅決服從,不是冷漠或缺乏人情。假如你的下屬抗令不行,你是什么心態(tài)?由己及人,你也應(yīng)該服從你的上級。少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級,個人服從組織,是工作的一條基本原則。執(zhí)行力是一種組織力。所謂組織,就是通過設(shè)計和維持組織內(nèi)部的結(jié)構(gòu),協(xié)調(diào)相互之間的關(guān)系,使人們?yōu)閷崿F(xiàn)確定的目標(biāo)而有效工作的過程。螞蟻的世界可以形象地說明組織工作的重要性。比如,螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,如果有兩只螞蟻,它們會分別走兩條路線回到巢穴,邊走邊釋放出一種它們自己才能識別的激素做記號,先回到巢穴者會釋放更重的氣味,這樣同伴就會走最近的路線去搬運食物。螞蟻做事有分工,也能夠迅速根據(jù)環(huán)境變化進行調(diào)整。一只螞蟻搬食物往回走時,碰到下一只螞蟻,會把食物交給它,自己再回頭;碰到上游的螞蟻時,將食物接過來,再交給下一只螞蟻。螞蟻的組織能力特別強,不需要任何監(jiān)督就可以有條不紊地完成工作,一個個體的弱勢,并不影響整體的高效運作。就像螞蟻組織體現(xiàn)出的超強功能一樣,我們所有決策和計劃的成功實施,不僅需要干部的服從,而且尤其需要組織力的保證。

執(zhí)行力是一種創(chuàng)新力。創(chuàng)新力是人的知識、技能、智力及智慧的統(tǒng)一與綜合,一般是指我們在工作中能想別人所未想,見別人所未見,做別人所未做,提出新見解、發(fā)明新辦法,克服常人或前人所克服不了的困難,解決常人或前人所解決不了的問題,實現(xiàn)工作的新突破。俗話說,辦法總比困難多。很多事實證明,一個地方工作干得如何,與那個地方干部的創(chuàng)新能力有很大的關(guān)系。

3、執(zhí)行后——評估力、問責(zé)力、調(diào)整力

執(zhí)行力是一種評估力。這里的評估是指對各種決策運用特定方法進行衡量、分析、比較和評價的總稱,即對決策的科學(xué)性、可行性及實施后的效益進行綜合性評估。為什么要進行評估?計劃無論多么完善,也不可能預(yù)見到在計劃實施過程中將會發(fā)生的所有不確定性。因此,有必要把實際結(jié)果與原始目標(biāo)相比較,作出系統(tǒng)的客觀的評估。通過對決策及其運行態(tài)勢的分析評價,了解和把握決策的失誤情況,針對性能如何、是否及時、代價大小等。通過評估,發(fā)現(xiàn)決策及實施過程中的偏差,并提出糾正和完善的措施。

執(zhí)行力是一種問責(zé)力。問責(zé)力是問責(zé)制度下的產(chǎn)物,是根據(jù)評估結(jié)果對執(zhí)行人員實行問責(zé)的能力。問責(zé)制是對一切行政行為及其后果都必須和能夠追究責(zé)任的制度。2005年10月,深圳掀起?責(zé)任風(fēng)暴?和?治庸計劃?,旨在提高執(zhí)行力,懲治不作為、亂作為。截至2007年6月,共追究行政責(zé)任294人。實施問責(zé)制以來,深圳干部責(zé)任意識明顯增強,工作效率顯著提高,執(zhí)行力建設(shè)取得了明顯成效。

執(zhí)行力是一種調(diào)整力。調(diào)整是修正執(zhí)行過程中存在的缺點和錯誤,使執(zhí)行更趨圓滿的過程,也是執(zhí)行的最后一個環(huán)節(jié)。調(diào)整力則是指執(zhí)行人員針對評估和問責(zé)提供的意見和建議,針對出現(xiàn)的新情況,對執(zhí)行過程中存在的缺點和問題進行修正完 善的能力。

第三,談?wù)劄槭裁匆岣邎?zhí)行力。

提高執(zhí)行力是推進安慶追趕跨越、奮力崛起的現(xiàn)實需要。當(dāng)前,我市正處在推進科學(xué)發(fā)展、加快追趕跨越的關(guān)鍵時期。

首先是,有基礎(chǔ)。經(jīng)濟社會發(fā)展的基本情況:一是發(fā)展勢頭良好。地區(qū)生產(chǎn)總值連續(xù)五年保持兩位數(shù)以上增長,2008年邁上700億新臺階,人均GDP突破1800美元,財政收入達到66億元,城鎮(zhèn)居民可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別超過1.2萬元和4000元。二是區(qū)位優(yōu)勢逐步凸顯。堅持東向發(fā)展,面向長三角的招商引資年年都有新突破,與長三角的經(jīng)濟融合不斷加深。在觀念、環(huán)境、體制、效率和基礎(chǔ)設(shè)施方面,加深了與長三角的對接。三是統(tǒng)籌發(fā)展力度不斷加大。宜城板塊和縣域經(jīng)濟呈現(xiàn)快速發(fā)展的勢頭,新農(nóng)村建設(shè)扎實推進,社會事業(yè)全面進步。四是保障和改善民生取得重大進展。堅持以人為本,精心組織實施民生工程,著力構(gòu)建和諧安慶,城鄉(xiāng)居民收入和社會保障水平明顯提高,人民群眾生活幸福指數(shù)逐步提升。

其次是,有優(yōu)勢。一是政策機遇的疊加優(yōu)勢。去年下半年,國務(wù)院出臺了關(guān)于推進長江三角洲地區(qū)改革開放和經(jīng)濟社會發(fā)展的指導(dǎo)意見。省里提出建設(shè)皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū),于去年12月正式獲國務(wù)院批準(zhǔn)。去年11月,國家主體功 能區(qū)規(guī)劃草案出爐,將江淮地區(qū)列為重點開發(fā)區(qū)域,并明確江淮地區(qū)要構(gòu)建以合肥為中心,以蕪湖、安慶為主軸的空間開發(fā)格局。安慶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移有得天獨厚的優(yōu)勢,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資、產(chǎn)業(yè)配套能力建設(shè)、建設(shè)用地供給、生產(chǎn)要素流動等方面,將會得到明顯傾斜和支持。二是區(qū)位交通優(yōu)勢。安慶作為長三角的腹地,承東啟西、貫穿南北,隨著國家擴大內(nèi)需政策的實施,我市交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度進一步加大,南京—安慶的城際鐵路、安慶長江鐵路大橋、望東長江公路大橋、樅池長江公路大橋、江北高速、岳武高速、水上快速通道、天柱山機場、長途客運中心等一系列交通項目的推進,安慶市的交通條件日臻完善,作為皖鄂贛三省毗鄰處的區(qū)域性中心城市,有著良好的投資環(huán)境和優(yōu)良的區(qū)位條件,其凝聚力和輻射力半徑越來越大。三是產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢。較好的完成了工業(yè)化進程,以地方有一定基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)為依托,形成了可支撐安慶市經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)業(yè)鏈條。石化、紡織、輕工、裝備制造、船舶工業(yè)和物流業(yè)等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭良好。尤其是石化煉化一體化、林漿紙一體化兩大項目將于三、四季度開工建設(shè),為加快追趕跨越帶來了牽動效應(yīng)。四是人文優(yōu)勢。安慶歷史悠久,人文薈萃,是中國優(yōu)秀旅游城市、國家歷史文化名城和國家園林城市。特別是安慶教育的發(fā)展,培養(yǎng)了千萬優(yōu)秀人才,人才資源雄厚。

再次是,有共識。近年來,我們認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,集中開展了?解放思想、科學(xué)發(fā)展?主題實踐活動,初步奠定了加快追趕跨越的思想基礎(chǔ)。特別是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的深入開展,廣大干部群眾進一步增強了推進科學(xué)發(fā)展、加快追趕跨越的憂患意識、責(zé)任意識和目標(biāo)意識。大家一致認(rèn)為,加快發(fā)展是安慶的頭等大事、首要任務(wù),是610萬安慶人民的共同利益所在。今年,市委、市政府提出全市經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標(biāo)是生產(chǎn)總值增長11%以上,財政一般預(yù)算收入增長20%。保增長、保民生、保穩(wěn)定,確保實現(xiàn)主要經(jīng)濟指標(biāo)全面達到,力爭超過全省平均水平。朱書記在黨課報告會上進一步提出,從皖江、全省、全國這三個維度來考量,我們的目標(biāo)是?均量超全省、皖江挺脊梁、同步達小康?,即近期發(fā)展速度穩(wěn)定地超過全省平均水平;中期力爭在皖江經(jīng)濟帶實現(xiàn)快速崛起,在全省進一步發(fā)揮脊梁作用;2020年如期建成全面小康社會。

但同時,我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到,當(dāng)前我們安慶最大的問題,不是戰(zhàn)略問題,不是思路問題,也不是決策問題,而是執(zhí)行力的問題。沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力;沒有執(zhí)行力,就沒有發(fā)展!執(zhí)行力的強弱體現(xiàn)執(zhí)政能力的高低、決定著發(fā)展速度的快慢,也決定著發(fā)展質(zhì)量的好壞。沒有好的執(zhí)行態(tài)度、能力、效率和水平,也就不可能在競爭中取得勝利。如何將優(yōu)勢變?yōu)閯賱荩瑢⒁笞優(yōu)樾袆樱瑢⑺{圖變?yōu)楝F(xiàn)實?關(guān)鍵在于各地各單 位堅定地執(zhí)行和落實,關(guān)鍵在于班子擁有執(zhí)行力、團隊富有執(zhí)行力、人人都有執(zhí)行力。

提高執(zhí)行力是人民群眾的熱切期盼。在這次學(xué)習(xí)實踐活動開展前,市委為摸清這次活動要解決的重點難點問題,進行了萬人問卷大調(diào)查。在大調(diào)查中,對機關(guān)干部作風(fēng)總體評價?一般、較差、差?的占到42%,52%的受訪者認(rèn)為主管部門服務(wù)發(fā)展?一般或較差?。在召開的不同層次群眾座談會中,群眾也多次提到?中梗阻?的問題。朱書記嚴(yán)厲指出,?一些部門服務(wù)意識不強,辦事效率不高,‘中梗阻’、推諉扯皮現(xiàn)象比較突出?。特別是有的外來投資者說,?上下熱中間冷?。有的中層干部看人辦事,看來頭辦事,甚至個別的不給好處不辦事,給了好處亂辦事。蓋一個公章要你來回奔波幾天,一天能辦的事拖上一周乃至幾個月。群眾說得最多的是?門難進,人難找,臉難看,話難聽,事難辦。?這種機關(guān)行政中的?中梗阻?現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)單位和個別人身上,但影響很壞,危害極大,嚴(yán)重地破壞了安慶經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,削弱了外來投資者對安慶發(fā)展的信心,廣大干部群眾對此深惡痛絕。消除?中梗阻?,關(guān)鍵是要提高中層干部的執(zhí)行力,保證優(yōu)良作風(fēng),保證各項工作落到實處。

提高執(zhí)行力是干部個人成長的需要。干部的健康成長,要靠素質(zhì)立身、靠品德做人、靠實干進步。根本一點,就是要看 干部是否有堅強的執(zhí)行力。執(zhí)行力強不強,直接反映了干部的精神狀態(tài)、能力水平。我們從干部的成長經(jīng)歷看,一個干部的成長過程,是一個不斷完善自我、砥礪立志的過程,也是一個不斷競爭、優(yōu)勝劣汰的過程。執(zhí)行力是干部成長的核心競爭力,個人執(zhí)行力是個人成功的關(guān)鍵,關(guān)注執(zhí)行力就是關(guān)注個人成功,提升執(zhí)行力就是提升競爭力。在《地球是平的》一書中,有個關(guān)于獅子和瞪羚的非洲諺語:在非洲,瞪羚每天早上醒來時,它知道自己必須跑得比最快的獅子還快,否則就會被吃掉。獅子每天早上醒來時,它知道自己必須超過跑得最慢的瞪羚,否則就會被餓死。不管你是獅子還是瞪羚,當(dāng)太陽升起時,你最好開始奔跑。不進則退,我們應(yīng)當(dāng)時刻強化危機意識、憂患意識,堅持不懈地提高執(zhí)行力,保持在競爭中的優(yōu)勢。

第二個問題,如何提高執(zhí)行力。

(一)要在解放思想中提高執(zhí)行力。思想是行動的先導(dǎo),解放思想是提高執(zhí)行力的前提。思想解放的程度,決定改革的深度、開放的力度、崛起的速度。要實現(xiàn)安慶科學(xué)發(fā)展,必須在解放思想中提高執(zhí)行力。

解放思想要聯(lián)系實際。現(xiàn)實中有這樣一個怪現(xiàn)象,說到個人,沒有人承認(rèn)自己思想不解放,而一說到安慶發(fā)展中的問題,又異口同聲認(rèn)為原因在于思想不夠解放。都說思想不解放,究竟是誰思想不解放?解放思想,要聯(lián)系個人思想實際,切實把 自己擺進去,認(rèn)真查找自身在思想境界、工作作風(fēng)、能力素質(zhì)等方面存在的問題,不能象手電筒一樣,只照別人、不照自己。切實解決謀劃有余而實踐不足、顧后有余而瞻前不足、滿足有余而爭先不足的問題,把思想認(rèn)識從那些違背科學(xué)發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制機制的束縛中解放出來,使思想和行動更加符合黨的思想路線,更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

解放思想要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)造性地落實上級精神,是執(zhí)行力的最高境界。在執(zhí)行中,領(lǐng)導(dǎo)更多的是出一個思路,確定一個目標(biāo),規(guī)定一個時限,提出期望的結(jié)果,這就要求執(zhí)行者有能力去策劃整個操作過程,而且其結(jié)果應(yīng)盡量超越領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期。能夠把上級決策本土化、特色化的人,才是執(zhí)行力強的優(yōu)秀人才。勇于創(chuàng)新,首要是敢想、敢闖、敢突破。我們工作中的一些亮點、一些閃光點,就是靠創(chuàng)新。凡是有利于加快發(fā)展的,就要堅定不移地去做;凡是不利于加快發(fā)展的,就要毫不猶豫地去改,真正以思想的解放帶動創(chuàng)造力的釋放,以觀念的更新帶動工作的創(chuàng)新。

解放思想要真抓實干。解放思想不能坐而論道、紙上談兵。大家都知道?諸葛亮揮淚斬馬謖?的故事。正是因為馬謖在執(zhí)行諸葛亮的戰(zhàn)略決策時,不能實事求是,不能結(jié)合實際,結(jié)果失了街亭要塞,誤了蜀漢大業(yè),自己也丟了卿卿性命。要切實弘揚真抓實干的精神,在干中統(tǒng)一思想,在干中深化認(rèn)識,腳 踏實地、埋頭苦干,真正形成支持改革者、鼓勵創(chuàng)業(yè)者、批評空談?wù)叩臐夂穹諊嬲纬?干部從干中來、到干中去?的積極導(dǎo)向。

(二)要在勤學(xué)深思中提高執(zhí)行力。執(zhí)行力包括執(zhí)行任務(wù)所需的知識和技能,是部門、組織、個人學(xué)習(xí)力與知識力的集中表現(xiàn)。?工欲善其事,必先利其器?。只有具備了一定的技術(shù)和能力,才能勝任一定的崗位和職責(zé),才能更有效地執(zhí)行。

執(zhí)行力要靠學(xué)習(xí)來不斷提升。猶太人是世界上最聰明的民族之一。有資料顯示,從1901年到2005年,占世界人口0.3%的猶太人竟然獲得了20%的諾貝爾獎,成就驚人。研究發(fā)現(xiàn),酷愛學(xué)習(xí)是猶太人成功的重要原因。在以色列這個只有700多萬人口的國家里,有借書證的人高達100萬,人均閱讀量常年位居世界前列。濃厚的閱讀風(fēng)氣源于猶太人重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。據(jù)說,在許多猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時,大人就會翻開一本書,涂一點蜂蜜在上面,叫小孩子去舔,其用意不言而喻:讀書是甜蜜的。現(xiàn)在在我們的干部隊伍中,存在著?不讀書不看報,跟著感覺湊熱鬧?、? 讀書讀個皮,看報看個題,文件看大意,過后鎖在抽屜里?的現(xiàn)象,這樣的干部,怎么指望他能夠有執(zhí)行力?知識淵博才能觸類旁通,厚積薄發(fā)方能得心應(yīng)手。腹有詩書氣自華。要通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的素質(zhì),提升自己的執(zhí)行力。執(zhí)行力要靠思考來不斷深化。古語云?學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?。恩格斯把思維譽為?地球上最美麗的花朵?。船的力量在于帆槳,人的力量在于思考。拿破侖說,世界上有兩種東西最有力量,一是劍,二是思想,而思想比劍更有力量。思路決定出路,沒有思維能力就缺乏行動能力。要善于思考,做到謀劃在前、思慮在先,掌握工作的主動權(quán)。對于一項具體工作要從三個方面去思考。一是從全局的角度想,就會使自己站得高、看得遠(yuǎn)、想得深。二是從職責(zé)范圍的角度想,就會使自己把工作把握得更全面、更周到。三是從一件事的全過程去想,就會使自己把正在做的事做得更有條理、更有章法。

(三)要在強化責(zé)任中提高執(zhí)行力。強烈的責(zé)任感和事業(yè)心是提高執(zhí)行力的內(nèi)在動力。比爾?蓋茨這樣說過:?人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。?在暢銷書《做事做到位》中,作者這樣寫道:?有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就象是天堂;假如你非常討厭工作,那你的生活就象是地獄。?你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度,你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你人生中的成就。要完成上級交付的任務(wù),必須具有強烈的責(zé)任心。1898年4月,美國和西班牙戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美國總統(tǒng)麥金萊必須立即和西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系,而當(dāng)時加西亞在古巴叢林里活動,沒人知道他的確切地址。一個名叫羅文的人 接到任務(wù),要把美國總統(tǒng)的信交給加西亞將軍。當(dāng)羅文接過信后,并沒有問?他在什么地方?怎樣去找?我怎么把信交給他??他孤身一人輾轉(zhuǎn)前往古巴,經(jīng)過千辛萬苦,憑籍他的勇氣、責(zé)任心和不屈不撓的意志,終于把信交給了加西亞。這就是著名的?把信送給加西亞?的故事。?羅文精神?揭示出任何時候都不能忘記自己的職責(zé),不要用任何借口來為自己開脫或搪塞,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。

(四)要在關(guān)注細(xì)節(jié)中提高執(zhí)行力。千里之堤,毀于蟻穴。使人疲倦的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋里的一粒沙子。這些充分說明,細(xì)節(jié)決定成敗。當(dāng)前,提高執(zhí)行力,就是要樹立一種嚴(yán)謹(jǐn)些、再嚴(yán)謹(jǐn)些,深入些、再深入些,細(xì)致些、再細(xì)致些的工作作風(fēng),改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署,把小事做細(xì),把細(xì)節(jié)做精。沒有精彩的細(xì)節(jié),就沒有壯觀的全局。上海地鐵一號線是由德國人設(shè)計的,看上去并沒有什么特別的地方,直到中國設(shè)計師設(shè)計的二號線投入運營,才發(fā)現(xiàn)其中有那么多的細(xì)節(jié)被二號線忽略了。上海一到夏天,雨水經(jīng)常會使一些建筑物受困。德國的設(shè)計師就注意到了這一細(xì)節(jié),所以地鐵一號線的每一個室外出口都設(shè)計了三級臺階,要進入地鐵口,必須踏上三級臺階,然后再往下進入地鐵站。就是這三級臺階,在下雨天可以阻擋雨水倒灌,從而減輕地鐵的防洪壓力。而地 鐵二號就因為缺了這幾級臺階,曾在大雨天被淹,造成巨大的經(jīng)濟損失。為什么德國二戰(zhàn)后能夠迅速崛起?我看,就是因為德國人的嚴(yán)謹(jǐn),不放過工作中的任何一個細(xì)節(jié)。天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。在執(zhí)行過程中,我們既要善于從大處著眼,又要能夠從小處入手,要把每項工作都細(xì)化為一個個看得見、摸得著、能量化、可操作、合標(biāo)準(zhǔn)的具體環(huán)節(jié),追求卓越,力求完美。

(五)要在破解難題中提高執(zhí)行力。任何一項事業(yè)從來就不會是一帆風(fēng)順的。只有在困境中攻堅克難促進發(fā)展,才能體現(xiàn)能力和水平。人們常講?困難就是欺軟怕硬的彈簧?,只要迎難而上,排難而進,總能有解決問題的好辦法。?態(tài)度決定一切?,這句話很有道理。落實不落實,首先是態(tài)度問題。在執(zhí)行的過程中,遇到了艱難險阻怎么辦?別無他法,就只有兩條:一是對自己再狠一點。有一位領(lǐng)導(dǎo)同志在講?一個領(lǐng)導(dǎo)人要有定力?的時候說過:你要登山嗎?就要披荊斬棘,不怕扎破手;你要過河嗎?就要奮力擊水,不怕嗆了水;你要上樓嗎?就要一步一個臺階地走,不怕累得氣喘吁吁,不達目的絕不罷休。二是執(zhí)行要再韌一點。現(xiàn)階段是社會的發(fā)展加速期、矛盾凸顯期,各種矛盾錯綜復(fù)雜,交織在一起,解決起來難度很大,如遇難則退,一碰就回,那將一事無成。在這樣的情況下,要始終保持昂揚的斗志,愈挫愈勇,愈碰 愈硬。作為一名中層干部,應(yīng)當(dāng)投入自己全部的忠誠和熱情,盡職盡責(zé),盡心盡力,干事創(chuàng)業(yè)。

(六)要在規(guī)范流程中提高執(zhí)行力。流程,牛津詞典里的定義,是指一個或一系列連續(xù)有規(guī)律的行動,這些行動以確定的方式發(fā)生或執(zhí)行,導(dǎo)致特定結(jié)果的實現(xiàn)。我的理解,流程就是規(guī)矩,就是制度,就是程序。規(guī)范流程是提高執(zhí)行力的關(guān)鍵。不少領(lǐng)導(dǎo)人只要結(jié)果,不問過程,往往導(dǎo)至事情做砸了,才想到死后驗尸、秋后算賬。這勢必造成資源浪費、執(zhí)行力低下。要徹底消除低效率,必須制定與工作實際相匹配的運行流程,規(guī)范做事方式,優(yōu)化做事程序。從執(zhí)行力的角度來看,就是?讓流程說話,流程成為將說轉(zhuǎn)化為做的唯一出路?,流程導(dǎo)向有利于提高執(zhí)行力,每一名中層干部對自己所從事的每一項工作,都應(yīng)該有一個清晰、規(guī)范、科學(xué)的流程,使每一個干部心中都有一個執(zhí)行的?路線圖?,正像海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏所說的,?管理就是擦桌子?,在哪里擦、誰來擦、什么時候擦、誰來檢查擦的效果都有著嚴(yán)格、清晰的規(guī)定。

最后,談?wù)勗鯓幼鲆幻麅?yōu)秀的中層領(lǐng)導(dǎo)干部。中層干部在單位處于承上啟下的特殊位臵。特殊的位臵決定了中層干部的特殊作用。中層干部的執(zhí)行力如何,直接關(guān)系到單位的運轉(zhuǎn)效率和工作成敗。一名優(yōu)秀的中層領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng) 該是個人定位一標(biāo)桿、工作熱情一團火、執(zhí)行落實一盤棋。

(一)個人定位一標(biāo)桿,就是要境界高、心態(tài)正、有本事、口碑好,在各方面能擔(dān)當(dāng)表率。

境界高,則有大發(fā)展。大家都知道,聯(lián)想集團現(xiàn)任首席執(zhí)行官楊元慶初入聯(lián)想時,只不過是一名普普通通的銷售員。為什么楊元慶能夠獲得如此迅速的發(fā)展?聯(lián)想集團創(chuàng)始人柳傳志的回答是:?我研究他已經(jīng)很久了。之所以最終選擇他當(dāng)聯(lián)想的接班人,是因為他有著不同常人的大境界。?做事先做人,人的品行決定了人的一生。胸懷坦蕩,大度從容,以集體利益為重,遇事總是先替別人考慮,克服私心雜念的困擾,這樣的干部必然會受到大家的擁戴和歡迎,必然會有大發(fā)展。

心態(tài)正,則能擔(dān)重任。胡錦濤總書記曾指出,?心態(tài)決定狀態(tài)?。在執(zhí)行的過程中,不同的心態(tài)會帶來不同的結(jié)果。唯有健康的心態(tài)才能帶來執(zhí)行力的有效提升。有這樣一個故事,兩個人都銷售鞋子。他們來到了非洲赤道附近的一個海島,發(fā)現(xiàn)島上的居民都不穿鞋,也不知道鞋是什么東西。A見此情況,心里涼了半截,心想,向不穿鞋的人推銷鞋,不是向盲人推銷畫冊、向聾子推銷收音機嗎?他二話沒說,立即離開了海島。與A的態(tài)度相反,B看到這種狀況,心花怒放,認(rèn)為海島沒人穿鞋,鞋的銷售潛力一定巨大。因此,他留在島上,與島上居民交朋友,宣傳穿鞋的好處,經(jīng)過努力,他在島上建立了鞋的 市場。這個故事,經(jīng)典的闡釋了心態(tài)的重要性,A因為心態(tài)消極,所以不戰(zhàn)而敗,而B有著積極的心態(tài)和堅定的執(zhí)行,所以大獲全勝。這印證了管理學(xué)中的一句名言,?態(tài)度決定一切?。

有本事,則有大潛力。所謂有本事,就是指有解決問題、推動工作的本事。善于解決問題的中層干部,首先必定有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的慧眼,能及時找出單位內(nèi)部和外部存在的問題。通過層層地抽絲剝繭,找出問題的根源。發(fā)現(xiàn)問題產(chǎn)生的原因后,就必須迅速地采取行動,對癥下藥,拿出解決問題的辦法。在解決問題的過程中,我們要多角度思考問題,抓住問題的核心,設(shè)想更多的可能性,開啟問題之門的鑰匙就越多,總有一把鑰匙可以打開面前緊閉的大門。

口碑好,則有號召力。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部,平時要敢說?向我看齊?,關(guān)鍵時刻敢喊?跟我來?,站得出來、豁得出去。永遠(yuǎn)站在隊伍的最前方,能夠起到一個標(biāo)桿的作用,給下屬以榜樣與力量,使得整個團隊昂首闊步地向前。二戰(zhàn)時期,有一次巴頓將軍帶領(lǐng)他的部隊在行進的時候,汽車陷入了深泥里。巴頓將軍命令所有的人下車推車。在大家的努力下,車終于被推了出去。當(dāng)一個士兵在準(zhǔn)備抹去自己身上的泥污時,驚訝地發(fā)現(xiàn)身邊那個弄得渾身都是泥污的人竟然是巴頓將軍,原來巴頓將軍剛剛和他們一起把車推了出去。中層干部只有具備巴頓將軍以身作則的精神,才能建立良好的口碑、贏得尊重。

(二)工作熱情一團火,就是要有良好的精神狀態(tài),對工作始終充滿火一樣的激情和干勁。

老百姓有句話:“煮飯要旺火塘,做事要熱心腸。”熱情是一種積極向上的追求,是一股奮發(fā)進取的勁頭,沒有足夠的熱情,什么事都干不成。新中國成立后,毛澤東同志曾指出,我們要保持過去革命戰(zhàn)爭時期的那么一股勁,那么一股革命熱情,那么一種拼命精神。因此,中層干部要始終保持一種干事創(chuàng)業(yè)的激情,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入到工作中。阿里巴巴的首席執(zhí)行官馬云說,三流的點子加上一流的執(zhí)行力,永遠(yuǎn)要比一流的點子加上三流的執(zhí)行力好。任何事情算得再好,不如現(xiàn)在卷起袖子開始干。干就是執(zhí)行,重慶市委書記***對?干?有精辟論述,講了六個干,?當(dāng)好干部要干、要自己干、要率先干、要早干、要高標(biāo)準(zhǔn)地干、要齊心協(xié)力地干?。

一是?要干?,解決的是?干?的思想認(rèn)識問題。為政之要,貴在力行,重在履職。無論在什么時候,首先?要干?,?不干,半點馬克思主義也沒有!?,不干,一切都是空想。中層干部必須樹立?干?的意識,要有?干?的內(nèi)在動力,要有?干?的信心和決心。特別是在當(dāng)前應(yīng)對金融危機、保增長保民生保穩(wěn)定任務(wù)艱巨的特殊時期,更要毫不遲疑、毫不動搖地干,被動應(yīng)付只能貽誤戰(zhàn)機、坐失良機。要?干?字當(dāng)頭,?干?字為先,力戒坐而論道、光說不干。要當(dāng)挖山不止的愚公,不 要當(dāng)指手劃腳的智叟。

二是?要自己干?,解決的是工作作風(fēng)問題。打鐵還需自身硬,正人先正己,要別人干,首先要自己干。但是,我們的一些中層干部,在?干?的問題上指手劃腳,作語言的巨人,行動的矮子,不想親自干,也不會親自干,導(dǎo)致執(zhí)行不得力、落實不到位。中層干部要想帶領(lǐng)好一個團隊,一定?要自己干?,不能做?甩手掌柜?,瀟瀟灑灑當(dāng)?二傳手?,要親自抓,親手干,而且要一抓到底。

三是?要率先干?,解決的是?干?的方法問題。中層干部必須始終樹立一種勇?lián)刎?zé)、甘為人先的精神,要身先士卒,做好表率。但是,少數(shù)中層干部,平時工作中,缺少一種沖勁和闖勁,醒得早,起得遲,呆在那兒空論道。當(dāng)有了困難、矛盾和問題的時候,不是在第一時間沖到第一現(xiàn)場,而是躲在背后,或者干脆繞道而走、視而不見、躲避逃避。這樣的干部就很難服眾,這樣的團隊就很難有執(zhí)行力。

四是?要早干?,解決的是干的機遇問題。任何工作都要立足于早謀劃、早布臵、早落實、早見效。搶占先機,一步領(lǐng)先步步領(lǐng)先。面向世界、面對周圍,更要有?快人一拍?的先機意識和早干精神,要有?逆水行舟,不進則退?的憂患思想和危機意識。如果存在等要靠的消極思想,工作上是能拖則拖,事不到火燒眉毛不做,事業(yè)很難取得成功。五是?要高標(biāo)準(zhǔn)地干?,解決的是?干?的標(biāo)準(zhǔn)和要求問題。要干就干出水平,追求卓越,不要馬馬虎虎、流于一般。要干就要干出一流,干出成效,不能盲目的干,更不能蠻干、瞎干,不做耗時費力的無用功,更不能搞虛假的政績工程和形象工程。

六是?要齊心協(xié)力地干?,解決的是?干?的合力問題。任何工作、任何事業(yè),都必須繼承和發(fā)揚?心齊氣順,風(fēng)正勁足?的好傳統(tǒng),團結(jié)干事。團結(jié)出戰(zhàn)斗力,團結(jié)出凝聚力,團結(jié)出向心力,做任何事情,個人的力量畢竟有限,必須充分相信群眾、充分依靠群眾,團結(jié)帶領(lǐng)群眾,集中民智,凝聚民力,?心往一塊想,智往一起聚,力往一處使?,形成共識,共同行動,方能抵達勝利的彼岸。

(三)執(zhí)行落實一盤棋,就是要在工作中牢固樹立大局意識,對上級決策要絕對服從,對上下左右要注意溝通,對科室內(nèi)部要凝心聚力。

中層干部要有強烈的服從意識。中層干部重在執(zhí)行,思想上的服從是行動上執(zhí)行到底的前提。西點軍校以培訓(xùn)軍官而舉世聞名,在那里,每個學(xué)員首先要學(xué)會的是如何服從。學(xué)員上的第一堂課,就是學(xué)會把自己的個性全部抹除:所有人的名字都統(tǒng)一換成編號,頭發(fā)剪成同一發(fā)型,衣服全部換成校服。這樣做的目的是讓每個人都去掉自我,更好地融入團隊。因為軍 令如山,服從命令是軍人的天職。任何個人主義和英雄主義,在戰(zhàn)場上都可能導(dǎo)致一場災(zāi)難的發(fā)生。做中層管理者其實同樣如此。如果每個人都只強調(diào)自己的個性,不服從上級領(lǐng)導(dǎo),各往各的方向走,那么整個集體就是一盤散沙,沒有凝聚力與戰(zhàn)斗力。

中層干部要有良好的溝通能力。管理學(xué)上有這樣一個觀點:70%的管理問題是溝通問題。對中層干部而言,溝通牽涉到與領(lǐng)導(dǎo)、下屬、同級、同行及其他有關(guān)方面的溝通。只有通過有效的溝通,才能贏得上級的支持,同級的配合,下級的信賴,才能取得執(zhí)行的成效。

中層干部要有很強的凝聚力。一個科室少則兩三個人,多則七八個人。如何將一群不同經(jīng)歷、不同性格、不同水平的人打造成一個高績效的團隊,對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部來說,就顯得格外重要。真正的團隊,是一群心理上相互認(rèn)知,行為上相互支持、相互影響,利益上相互聯(lián)系、相互依存,目標(biāo)上有共同向往的人們結(jié)合在一起的集合體。有凝聚力才有戰(zhàn)斗力,正如微軟責(zé)任CEO史蒂夫〃鮑爾默所說:?一個人只是單翼天使,兩個人抱在一起才能展翅高飛?。能強有力地凝聚起一個團隊的中層干部首先是一個堅定、勇敢的承擔(dān)者,這種承擔(dān)不僅表現(xiàn)在自己遇到問題時,敢于擔(dān)當(dāng)和能夠迎難而上,更表現(xiàn)在當(dāng)下屬遇到問題和煩惱時,能夠毫不猶豫地站出來,替他們想辦法,幫助他們解決問題,讓他們更好地成長。要營造和諧團結(jié)的工作環(huán)境,明確切實可行的共同目標(biāo),制定獎罰分明的激勵機制并嚴(yán)格執(zhí)行。

最后,我想借清代著名學(xué)者王國維在《人間詞話》中的一段話來結(jié)束這次交流。?古今之成大事者、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界?,第一種境界 “昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,說的是?立志?。回想當(dāng)年,我們是何等的青春年少,意氣風(fēng)發(fā),對人生充滿夢想,充滿激情,在登高望遠(yuǎn)、俯仰天地中確立了人生的目標(biāo)與方向。第二種境界“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,說的是?追求?。作為中層干部,我們大多處在這個階段,成了家,立了業(yè),工作上有所進步,事業(yè)上有所建樹,同時也面臨著很多困惑和苦惱、誘惑與選擇,正處在人生求索,求索人生的關(guān)鍵時期。我們有理想,有追求,更需要我們有堅韌不拔的毅力,任勞任怨的心志,百折不撓的干勁去面對未來。第三種境界?眾里尋他千百度,驀然回首,那人正在,燈火闌珊處?,說的是“收獲”。天道酬勤,各位都是安慶發(fā)展的骨干和脊梁,我衷心地希望大家在實踐中不斷提升自己的執(zhí)行力,經(jīng)過辛勤的勞作,最終能夠成就事業(yè),成功自我,實現(xiàn)人生的價值,收獲豐碩的果實。

第二篇:淺談如何提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力

淺談如何提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力

邊檢四隊張紅梅

為落實公安部關(guān)于構(gòu)建“大教育、大培訓(xùn)”體系的部署要求,9月3日,分三批對我站科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦了“領(lǐng)導(dǎo)干部

以會議落實會議、用文件貫徹文件,對于我們北京邊檢總站來說,加快轉(zhuǎn)變執(zhí)法方式,對我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部來說

2010年8 建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部,總站于月16日至五個能力”專題培訓(xùn)班,作為第二批參訓(xùn)人員,我與大家一起有幸聆聽了清華大學(xué)三位教授的講座,使我受益匪淺。通過培訓(xùn),更加增強了我對中基層領(lǐng)導(dǎo)干部在領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的養(yǎng)成等方面有了深入、系統(tǒng)的認(rèn)識。下面我就這次培訓(xùn)的啟示談?wù)勅绾翁岣咧袑宇I(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力的一點薄淺看法。領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力,就是抓落實的能力。執(zhí)行力強,工作落實到位,轉(zhuǎn)變方式才有實效;執(zhí)行不力,再好的思想都是空想,轉(zhuǎn)變方式只是一句口號。看上去是在執(zhí)行,其實是做表面文章。促進服務(wù)與管控的有機發(fā)展是一場攻堅戰(zhàn),是一項硬任務(wù),這就要有硬作風(fēng)、真本事、實作為,既要有加快轉(zhuǎn)變之心,積極主動去轉(zhuǎn);又要有切實轉(zhuǎn)變之力,不斷提高執(zhí)行力,真正把邊檢執(zhí)法方式轉(zhuǎn)好轉(zhuǎn)到位。

通過學(xué)習(xí)實踐,提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力。在知識快速更新、科技發(fā)

展突飛猛進的形勢下,學(xué)習(xí)是我們領(lǐng)導(dǎo)干部完善知識結(jié)構(gòu)、增強綜合素質(zhì)的重要途徑,應(yīng)成為領(lǐng)導(dǎo)干部提升工作能力、勝任本職工作的第一需要。這次總站組織的“五個能力”培訓(xùn),通過聘請專家教授的授課,目的就是為了提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平和實戰(zhàn)能力;因此我們領(lǐng)導(dǎo)干部要努力當(dāng)學(xué)習(xí)的表率,做學(xué)習(xí)型的干部,痛下決心,狠擠時間,勤于學(xué)習(xí),追蹤前沿科技文化知識,把握形勢發(fā)展趨勢,不斷開闊視野;努力學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)知識,提高依法執(zhí)行、盡責(zé)履職的水平。同時,圍繞加快邊檢執(zhí)法、管控、服務(wù)方式轉(zhuǎn)變這一中心工作,在實踐中深入研究,探尋規(guī)律,增強創(chuàng)新思路。

做為中層領(lǐng)導(dǎo)干部,提高執(zhí)行力是完成上級決策的最有力保障。要提高我們的執(zhí)行力就必須具有克服困難、解決問題的勇氣和魄力。既然上級的決策都是著眼于解決問題的,那么在貫徹執(zhí)行中必然會遇到一些矛盾和困難。因此,各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強敢于克服困難、解決問題的勇氣。要堅持黨性原則,不怕得罪人,不怕犧牲個人利益,不怕“丟選票”,不怕吃苦頭、受委屈,要善于創(chuàng)造條件執(zhí)行上級的決策,在克服困難中落實好上級的決策要求。目前我們的提服工作正遇到瓶頸問題,如何解決這一問題,我認(rèn)為作為中基層領(lǐng)導(dǎo)更重要的任務(wù)是落實而不是決策,要按照部局和總站的決策要求加強基層的執(zhí)行力度,狠抓落實。

領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力強不強,關(guān)鍵看他能不能創(chuàng)造性地開展工作。貫徹執(zhí)行上級的決策部署,并不是原封不動、照本宣科,而是把這些決

策部署與本單位本部門的實際結(jié)合起來,把決策部署的原則性與解決實際問題的靈活性結(jié)合起來,提出切合實際的實施思路和具體可行的落實措施,創(chuàng)造性地開展工作,切不可出現(xiàn)“執(zhí)而不謀、謀而不行、行而無果”現(xiàn)象。研究工作要有針對性、指導(dǎo)性,既要吃透上情,又要掌握下情,不斷強化執(zhí)行意識,提高執(zhí)行的自覺性,增強執(zhí)行的堅定性,加大執(zhí)行力度,加快執(zhí)行速度,提高執(zhí)行效果。要通過種種努力,形成堅決、認(rèn)真執(zhí)行上級決策的良好風(fēng)氣。

第三篇:談提高執(zhí)行力 修改

談提高執(zhí)行力

“執(zhí)行力”至關(guān)重要。因為它不僅是關(guān)乎其他幾項重點工作能否按期實現(xiàn),也是關(guān)乎公司今后能否做大做強、實現(xiàn)長足發(fā)展的重要因素。

下面,我就執(zhí)行力的問題談幾點認(rèn)識:

一、什么是執(zhí)行力

所謂執(zhí)行力,就是貫徹上級意圖、完成預(yù)定目標(biāo)的能力。執(zhí)行力不是抽象的概念,在我們的工作中時刻都能夠有所體現(xiàn)。例如,有的員工認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理,有效的杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生;有的員工向廣大游客提供周到、細(xì)致的服務(wù),傳遞熱情與友情。這些員工所展現(xiàn)出的認(rèn)真做事、用心做人的態(tài)度,展現(xiàn)的嚴(yán)格落實上級要求、嚴(yán)格貫徹公司章紀(jì)的作風(fēng),高質(zhì)量、高效率地完成工作任務(wù)的過硬本領(lǐng),就是我們所說的高執(zhí)行力。

但在現(xiàn)實工作中,也存在著一些員工,盡管公司倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),他們卻一再搞錯機票、弄錯出團日期或者忘記通知游客出行事項;盡管公司的規(guī)章制度對各項工作有著明確規(guī)定,他們卻屢屢做出與制度背道而馳的事情;盡管公司一再督促,可有的工作還是一拖再拖。這些表現(xiàn)就是執(zhí)行力低或者就是沒有執(zhí)行了的表現(xiàn)。

執(zhí)行力就是生產(chǎn)力。執(zhí)行力好,那么凝聚力和戰(zhàn)斗力就強,就具備了發(fā)展和做大的必要條件;反之,如果執(zhí)行力差,那么最終就會被淘汰出局。

二、增強執(zhí)行力的必要條件

良好的執(zhí)行力應(yīng)該包含如下三個必要條件,即:愿做、會做和讓做。

(一)愿做。荀子說,“凡百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”。它告訴我們,成事之基在于“敬”,失敗之源在于“慢”。不論企業(yè)還是個人,只有具備了“愿意做并愿意做好”的堅定信念,就能夠不畏艱險,開足馬力,知難而進,迸發(fā)出強大的創(chuàng)業(yè)激情,進而才有可能取得驕人的業(yè)績。

20多年來一直無私領(lǐng)養(yǎng)流浪孩子達到400名之多的鄭承鎮(zhèn)老人,憑借的就是“叫這些孩子走上正道”的執(zhí)著信念,哪怕自身生活拮據(jù),也無懼風(fēng)雨,一路走來,所作所為,贏得了全社會的尊重。

“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。”說的也是這個道理。只要心中有一個強烈的愿望,就能夠耐得住寂寞,守得了清貧,發(fā)自本心的,在工作中獲得追求、取得成績。

(二)會做。

要想有高的執(zhí)行力,必須要還要會做。

沒有人把大象放進過冰箱,這件事對執(zhí)行者是陌生的,所以當(dāng)宋丹丹對趙本山說把大象放進冰箱分三步時,我們會覺得很滑稽。按照邏輯來講,第一步把冰箱門打開,第二步把大象放進去,第三步把冰箱門關(guān)上,這是一點都不會錯的事情,但問題是大象太大,個人推不動。冰箱太小,根本放不進。所以在面對這些復(fù)

雜的任務(wù)時,執(zhí)行者需要管理者教會自己應(yīng)該怎么做,做到什么程度和標(biāo)準(zhǔn),在什么樣的費用要求下多長時間做完。

(三)讓做。除了執(zhí)行人員愿做和會做外,還有一個條件就是讓做。

只有既愿做,又會做,在具備了能做的條件下,只要一聲令下,便可以馬上開動。如果是制度和規(guī)定限制的,做了就會產(chǎn)生并承擔(dān)一些負(fù)面的責(zé)任,哪怕心里想做,但一般人也不會以身試法,貿(mào)然嘗試,這就是一個讓做不讓做的道理。

我們所說的讓做,還有一個解讀,就是讓員工要有動力來做,在做的過程中不會有各方面的制約,并且能在關(guān)注成本的情況下滿足執(zhí)行者的利益,為執(zhí)行者將來的進一步發(fā)展會創(chuàng)造更好的條件。

三、如何有效提升企業(yè)執(zhí)行力

對應(yīng)上面滿足高執(zhí)行力的三個必要條件,要想有效提高企業(yè)執(zhí)行力,在公司范圍必須要加強下面的幾項工作:

(一)組織學(xué)習(xí)與成員能力的提升

1、設(shè)定標(biāo)準(zhǔn),強化監(jiān)督執(zhí)行。不論做什么事情,如果想保質(zhì)保量,必須首先有個標(biāo)準(zhǔn),有個行動的指標(biāo),在實際操作中,還需要部門領(lǐng)導(dǎo)來有效的加強監(jiān)督管理,從而形成一個標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行和監(jiān)督的良性循環(huán)。

最有效的監(jiān)督方式是部門內(nèi)部的監(jiān)督管理。這要求我們的每個部門,必須根據(jù)自身特點,設(shè)立指標(biāo),流程,建立標(biāo)桿,重點依靠細(xì)化和規(guī)范化手段,來提升我們的執(zhí)行能力。

比方說規(guī)范化,部門負(fù)責(zé)人員首先需要檢查我們的流程是否存在漏點,還有沒有存在環(huán)節(jié)控制方面的問題,在流程完善后,就要嚴(yán)格按照流程來操作,這樣就把嚴(yán)謹(jǐn)落實到了實處,就不會出現(xiàn)各種各樣的失誤,也就提高了執(zhí)行力,從而也提升了經(jīng)濟效益。

又如細(xì)化方面的要求,我們應(yīng)該細(xì)化到每個動作,每個人,比方工作場所的物品擺放、環(huán)境衛(wèi)生的清理,我們雖然較原來有了一定的進步,但是差距仍然很大,我們的每一片玻璃,應(yīng)該細(xì)化到責(zé)任人,這片玻璃就是由某個人負(fù)責(zé),不論什么時間,必須保持清潔,我們的負(fù)責(zé)人,就是負(fù)責(zé)監(jiān)督,沒有達到清潔的狀態(tài),就要追究相關(guān)人員的責(zé)任,地面、物品等等以此類推,這就是細(xì)化的要求。

提高執(zhí)行力,除了保質(zhì)保量意外,還需要貫徹到底,日事日清,日清日高。

在管理過程中,監(jiān)察工作的重要性是毋庸臵疑的。缺乏對執(zhí)行過程的跟蹤與監(jiān)控,任何人都可能偷懶,列寧也曾說過“信任固然好,監(jiān)控更重要”。及時對執(zhí)行結(jié)果進行反饋總結(jié),是提高管理執(zhí)行力的有效手段。

2、能力培養(yǎng)

為滿足盡善盡美的完成任務(wù)的要求,特別是像我們嘉華國旅這樣快速發(fā)展的企業(yè),新進員工較多,各種能力方面的培養(yǎng)顯得十分重要。

(三)建立有競爭力的機制

德魯克所說:“太多的管理專家將效率視為企業(yè)的生命線,陷入了唯理主義的泥潭,而迷信自上而下的集權(quán)和控制。但是,人的多樣化和對自由的追求是天生的。企業(yè)和組織的目的,就是提供一個制度框架,讓每一個平凡的員工都能夠做出不平凡的事情。”

有競爭力的機制,也可以理解為有效的激勵機制,就是要為員工提供一個適合發(fā)展和發(fā)揮的平臺,通過積極的競爭機制,通過豎立榜樣、晉升等正向的激勵機制,激發(fā)和維持員工的積極性,并為員工的自身發(fā)展消除障礙、消除發(fā)展的天花板。

四、結(jié)語

一流的公司,依靠的是一流的執(zhí)行能力,而正如張總所言,我們的目標(biāo),就是我們的不足之處,希望公司同仁從現(xiàn)在開始,恪盡職守、攜手努力,共同為打造成一支具有高效執(zhí)行能力的員工隊伍而努力工作。

第四篇:淺議學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力的提升

淺議學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力的提升

所謂執(zhí)行力就是把戰(zhàn)略意圖、預(yù)定目標(biāo)、計劃方案變成現(xiàn)實操作的能力。它不是單一的素質(zhì)而是多種能力的結(jié)合與表現(xiàn),它體現(xiàn)為一種總攬部門的全局、深謀遠(yuǎn)慮的洞察力;一種不拘一格的突破性思維方式;一種調(diào)兵遣將的指揮調(diào)控能力;一種“設(shè)定目標(biāo),堅定不移”的態(tài)度;一種雷厲風(fēng)行、快速行動的管理風(fēng)格;一種勇挑重?fù)?dān)、敢于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。一所學(xué)校要想生存、發(fā)展離不開學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該注重他們執(zhí)行力的培植。有人打過比喻:如果學(xué)校是一個人,那么校長就是腦袋,他代表思想;而中層干部則是手和腳,他們是校長辦學(xué)思想堅定而不可取代的執(zhí)行者。由此可見,學(xué)校工作的執(zhí)行力主要來自中層領(lǐng)導(dǎo)干部。他們是聯(lián)系校長與教師的紐帶和橋梁,是執(zhí)行正確決策的帶頭人和“檢查官”,是增強工作執(zhí)行力的關(guān)鍵所在。因而提升中層的執(zhí)行力十分重要。

一、中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具有哪些執(zhí)行力

中層領(lǐng)導(dǎo)必須清醒的認(rèn)識到,學(xué)校工作必須是由不同的崗位來完成的,你不可能事必躬親,你必須通過別人來完成,好比打仗,你的位置是前沿指揮所。還要清醒地認(rèn)識到越位的弊端,在我們學(xué)校,機構(gòu)設(shè)置,部門分工,崗位職責(zé)都是非常清楚的,越位的后果是對自己崗位職責(zé)的缺失。舉例來說,學(xué)生干部能做的事,班主任不要做,班主任會做的事,主任不要代勞,分管主任會做的事,校級領(lǐng)導(dǎo)不要包攬,因為你向下越位,很可能你的職責(zé)沒履行,反倒讓下一級失去了培養(yǎng)能力的機會。但是不向下越位,不等于說撒手不管,作為中層領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵還在布置與檢查落實上,在調(diào)動廣大教職工進行高效工作上。一個執(zhí)行力強的中層領(lǐng)導(dǎo)他總是善于思考、主次分明、指揮有方、協(xié)調(diào)有度,我認(rèn)為應(yīng)該具有以下八種執(zhí)行力。

1、領(lǐng)悟能力:學(xué)校工作是常規(guī)工作,學(xué)校的決策也是公開透明的,但是我們在做任何一件事之前,都要弄清楚它的目的意義,便于我們制定工作方案,首先是方向正確,其次是措施有力,這就需要“悟性”。千萬不要一知半解

就埋頭苦干,到頭來落得前功盡棄。想好了做一件事,勝過草率地做十件事。

2、計劃能力:一項分管的工作要做得有頭緒,有重點,必須計劃行事。計劃的制定要有輕重緩急,要列出行事歷,分工明確,職責(zé)清楚。立足今天,著眼未來,不斷理清明天、后天、下周、下月,甚至下學(xué)年的計劃,越是有前瞻性,工作就越順手,學(xué)校管理有很強的規(guī)律,許多活動都是可以預(yù)設(shè)效果的。做計劃要掌握關(guān)鍵性問題,決不能因瑣碎的事而影響主要工作,要清楚做好20%的主要工作,等于創(chuàng)造80%的業(yè)績。

3、指揮能力:計劃周密,需要有效有力地執(zhí)行,因此,統(tǒng)一下屬的工作方向,適度的指揮是必要的。指揮一項工作,要考慮量的大小,專業(yè)的對應(yīng)性,和諧的人際關(guān)系,指揮的激勵性語言。好的指揮可以提升下屬的責(zé)任感和成就感,自己也樂得輕松。

4、控制能力:控制就是對執(zhí)行制度進行考核,確保各項工作的落實。首先,要不怕得罪人,因為常常在工作中怕得罪的恰恰是少數(shù)人,怕得罪少數(shù)人實際上得罪了多數(shù)人,這是一種不公平,是對制度的不恭。在師生管理中,有時需要及時控制,比如消極輿論。比如會議紀(jì)律、教學(xué)秩序、學(xué)生活動、流弊積習(xí)。因為負(fù)面的東西有時可能直接影響到學(xué)校形象,影響到學(xué)校發(fā)展。

5、協(xié)調(diào)能力:如上所述,應(yīng)該說一項工作從領(lǐng)悟到計劃,從指揮到控制,不會有問題了。但在實際工作中,中層領(lǐng)導(dǎo)必須花一定的時間協(xié)調(diào)方方面面的工作。比如大到部室年級組新學(xué)期工作任務(wù)和人員的分配,比如一個重大活動需要各部門的同心聯(lián)動,小到教師與教師之間,教師與家長之間,教師與學(xué)生之間的人際關(guān)系,都是需要協(xié)調(diào)的。良好的協(xié)調(diào)能力可以產(chǎn)生出良好的生產(chǎn)力,實現(xiàn)雙贏和多贏的局面,皆大歡喜。

6、授權(quán)能力:權(quán)利對中層領(lǐng)導(dǎo)來說就是“事力”,就是一種責(zé)任。我們在工作中自己在成熟,也要給下屬機會,共同成長,給“權(quán)”就是給“事”,一個部門的人琢磨事,肯定勝過一個腦袋琢磨事,給“事”也就是給一份“責(zé)任”,在管理學(xué)中,信任他人不僅可以成就他人,同樣可以成就自己,更主要的是分擔(dān)事務(wù),可以騰出手來抓重點工作。

7、判斷能力:工作方案的執(zhí)行,不可能完全走向預(yù)設(shè)之路,隨著變化了的情況,要準(zhǔn)確判斷,冷靜處理,并將結(jié)果及時匯報校長。判斷的正確與否,直接影響到處理的結(jié)果。因此,常常需要洞察先機,未雨綢繆。哲學(xué)家說:事物都是相互聯(lián)系的,就是說,判斷一件事,要有全局思想,能縱橫溝通,理清因果關(guān)系。從而努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

8、創(chuàng)新能力:要提高執(zhí)行力,還要在正確執(zhí)行決策的創(chuàng)新能力,事事開動腦筋,創(chuàng)新工作方法。善于發(fā)現(xiàn)新問題,研究新問題,解決新問題。如果有了創(chuàng)新,將會速度更快,力度更大,效果更好。那就要毫無猶豫地去做,創(chuàng)新是一個永恒的話題

三、怎樣提升中層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力

在學(xué)校工作中,高效的中層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力,是學(xué)校快速發(fā)展的重要保障之一,過去的幾年,我校處室年級組高效運轉(zhuǎn),工作思路清晰,部門合作良好,因此學(xué)校的正確決策都能落實,社會、家長信譽度越來越高。

要提升中層領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力,我結(jié)合自己多年工作的體會認(rèn)為主要從以下幾個方面著眼。

1.提高學(xué)習(xí)力,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

首先,我們要具有良好的理論修養(yǎng),加強理論學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中要注重學(xué)以致用,要理論聯(lián)系實際,要以實際問題為中心,以我們正在做的事情為中心,著力于理論的運用,著眼于實際問題的理論思考,著眼于學(xué)校的中心工作。其次,還應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和掌握管理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等綜合性的多學(xué)科知識,提高應(yīng)變能力,每做一項工作要總結(jié)得失,養(yǎng)成在工作中不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣,駕馭管理。第三,要有從實際出發(fā)的思想作風(fēng),一切從實際出發(fā),實事求是地觀察處理問題,并形成一種自覺的行為、態(tài)度和習(xí)慣,要不唯上、不唯書、只唯實;第四,要有正確的思維方法,重視調(diào)查研究,創(chuàng)造性地開展工作。

2.夯實過程,注重結(jié)果,把握關(guān)健環(huán)節(jié)。

中層領(lǐng)導(dǎo)必須做事到位,細(xì)節(jié)完美,這是辦事得力,當(dāng)好校長助手的有

力證明。同時還應(yīng)深入教育教學(xué)第一線,捕捉優(yōu)點,尋找不足。要清楚教育工作沒有做好就是沒有結(jié)果,你做工作的態(tài)度、職責(zé)不等于結(jié)果,應(yīng)該依據(jù)校長安排的工作夯實過程管理,把握好目標(biāo)設(shè)定、任務(wù)分解、流程設(shè)計、查督促四個環(huán)節(jié)。設(shè)定目標(biāo)要遵循具體清晰,可量化,適度合理,有時間節(jié)點等原則。落實分工要明確責(zé)任,要親自負(fù)責(zé)檢查,及時匯總和反饋情況,解決實施過程中存在的問題,促進任務(wù)順利實施。我們要記住,千金重?fù)?dān)眾人挑,人人責(zé)任都明確。我們還要清楚,人們不會做你希望的,只會做你檢查和監(jiān)督的,如果你強調(diào)什么,你就檢查什么,你不檢查就等于不重視。

3、做事沒有任何借口。

沒有任何借口就是校長安排的任務(wù)工作要執(zhí)著到底,絕對服從。我們執(zhí)行力不佳的主要表現(xiàn):一是計劃,不能將好的思路落實于具體執(zhí)行時間表上。導(dǎo)致好的思路和策略形成空談;二是落實,安排工作不到位,目標(biāo)責(zé)任不明確;三是態(tài)度,在職責(zé)范圍內(nèi)不會自己盡責(zé)處理一切問題,事馬馬虎虎,得過且過,敷衍了事,有不愿得罪人的思想;四是制度,沒有檢查監(jiān)督制度或行同虛設(shè)。

4、真誠溝通,激發(fā)人的潛能。

一項調(diào)查表明,學(xué)校內(nèi)存在的問題有70%是由于溝通不力造成的,而這些問題都可以由溝通得到解決。中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該從自己做起,多看別人的優(yōu)點,接納或善意提醒別人的不足,相互尊重,相互激勵。各部門之間應(yīng)各司其職,分工合作,互相溝通,形成合力,并及時、經(jīng)常性地與校長溝通,贏得支持。與教師溝通,贏得理解。還要始終以積極心態(tài)對待工作,不斷激發(fā)教師的工作熱情,提高創(chuàng)造力。

總之,提高中層領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù),我們要在管理中學(xué)習(xí)管理,在管理中提升能力,做一個“服眾”的人,做一個有影響力的人。

第五篇:用毛澤東思想談領(lǐng)導(dǎo)者如何提高執(zhí)行力

執(zhí)行力,一個現(xiàn)代企業(yè)管理者最關(guān)注的問題。如何提高執(zhí)行力,也是領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常思索的問題。執(zhí)行,并非是基層人員的特定行為,領(lǐng)導(dǎo)者也必須考慮自己的行為以便為員工創(chuàng)造良好的執(zhí)行氛圍。現(xiàn)結(jié)合毛澤東思想淺淡領(lǐng)導(dǎo)者提高執(zhí)行力的六大步驟。

一、建立執(zhí)行力組織的總剛

經(jīng)常聽業(yè)界朋友說:唉,現(xiàn)在的做銷售很累,公司目標(biāo)不明確,我們在市場上經(jīng)常沒方向感。接觸許多企業(yè)銷售負(fù)責(zé)人,他們也會說:現(xiàn)在的市場競爭太殘酷了,目標(biāo)沒法定了,市場策略也隨著市場不斷的變,有時候真的不知道怎么去運作這個市場了,感覺在走一步算一步似的。總結(jié)起來就是兩點:從員工上看,公司目標(biāo)不明確性,使員工在執(zhí)行過程中,資源的爭取和利用完全跟著市場走。“能”者就能多爭取點,“不能”者就爭取不到資源,在市場一線執(zhí)行時失去方向感。從企業(yè)層面上看,企業(yè)越來越被零散的市場信息所迷惑,在決策過程中經(jīng)常會迷失方向和目標(biāo)。該集權(quán)的時候沒有集權(quán),該分權(quán)時又沒有分權(quán),不能合理而有效的利用市場的“權(quán)力”因素。

我們按照毛澤東思想來闡述執(zhí)行性組織的總剛是:一是一般和個別相結(jié)合,二是領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合。

任何的行為與活動都必須有一個“一般的號召”,這就是所謂的目標(biāo)。如果沒有一般的普遍的號召,就不能動員廣大員工行動起來。就營銷這一塊來說,我認(rèn)為目標(biāo)的制定應(yīng)包括:品牌目標(biāo)、市場目標(biāo)、銷售目標(biāo)等,它是由領(lǐng)導(dǎo)者來制定的,在這一點是必須要集權(quán)的。集權(quán)制定目標(biāo)的過程它就是個“一般和個別相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合”的過程。這一過程它不僅是目標(biāo)制定時必須運用的,而且是強執(zhí)行力組織必須貫穿始末的總剛。

二、目標(biāo)的制定要與實踐相結(jié)合如果只限于一般的號召,基本的目標(biāo),而領(lǐng)導(dǎo)人員沒有具體地直接地從若干組織將所號召的工作深入實施。就無法考驗自己提出的一般號召是否正確。

品牌目標(biāo)的制定首先要了解自己品牌的足跡,現(xiàn)在品牌所處的位置,及預(yù)期達到的目標(biāo)。從品牌的知曉度、知名度到品牌的忠誠度目標(biāo)制定,我們所需的產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)支撐點是否已具備條件。

市場目標(biāo)的要根據(jù)市場本身的特性加以制定。戰(zhàn)略市場就要注重其影響力,不要過多考慮其投入與產(chǎn)出比;而利潤市場就必需要考慮我們的投入與產(chǎn)出了。不同的市場目標(biāo)將決定我們采用不同的市場計劃,有計劃才能合理地分配資源,具體執(zhí)行部門才可以就計劃與資源形成有效的執(zhí)行策略。

有了品牌目標(biāo)和市場目標(biāo),我們自然有一個合理的銷量目標(biāo),就不會脫離實際情況的盲目制定銷量目標(biāo)。

三、選擇與組建執(zhí)行力團隊,達到目標(biāo)的實現(xiàn)

人,執(zhí)行力團隊的關(guān)鍵要素。在選擇與組建執(zhí)行力團隊時,領(lǐng)導(dǎo)者必須善于團結(jié)少數(shù)積極分子作為領(lǐng)導(dǎo)的骨干,并憑借這批骨干去提高中間分子,爭取落后分子。

積極分子并非是簡單的腿勤、手勤或口勤等,他必須是一個集企業(yè)忠誠度高、深入了解市場、有獨立工作能力、遵守紀(jì)律為一體的人才。有很多企業(yè)在委派團隊領(lǐng)導(dǎo)人時十分不注重這一點,如果團隊領(lǐng)導(dǎo)人不能做到“積極分子”,那整個團隊毫無執(zhí)行力可言。如果只停留在與上級部門的溝通,而不能積極地與員工溝通,并為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,不去深入了解市場,那結(jié)果留下只能的是一般散沙。

只有這種“積極分子”才會針對公司制定的目標(biāo),深入到市場,以形成一套行之有效的能完成目標(biāo)的營銷策略。沒有有效的策略作為支撐的目標(biāo)只是空中樓閣,絕對不可能實現(xiàn)的。所以說領(lǐng)導(dǎo)人在選擇這種“積極分子”時一定要考查其達成目標(biāo)的營銷策略是否有效。

四、區(qū)域化的策略向全體化推廣

筆者是安徽做酒的,記得有位朋友問我,你對近年來在全國市場推廣成功的口子窖是如何看待的?我當(dāng)時回答的就是:口子窖的執(zhí)行力好,特別是區(qū)域化的策略能迅速形成普遍化策略向全體市場推廣。這也就是拿一般意見到個別單位去實驗,然后集中新的經(jīng)驗做成新的策略去普遍運用到市場。

當(dāng)然區(qū)域化的策略并不是都可以作為全部去推廣的,它必須經(jīng)過總結(jié)與篩選才可以得到進一步推廣。比如說白酒行業(yè)近年來流行的買斷終端,這種策略就可以普遍推廣;還有針對終端酒店的內(nèi)部溝通順序也是可以形成統(tǒng)一化的。而針對酒店的供貨權(quán),不同區(qū)域就有不同的市場規(guī)律,有些地方以當(dāng)?shù)馗餍》咒N商供貨為主,他們大都形成自己的供貨網(wǎng)絡(luò),你如果強行直接供貨終端,勢必造成矛盾的產(chǎn)生,得不償失。

在區(qū)域化策略向全體化推廣時,一定要對市場要有深度了解,要有市場的前瞻性。既不可錯過失機,又不可不針對本區(qū)域市場實際情況,盲目地套用其他市場的策略。

五、策略傳達要做到“一元化”

經(jīng)常遇到許多公司在開營銷工作會議時,常常將業(yè)務(wù)部和市場部或其他部門分開。其結(jié)果就如眾多業(yè)務(wù)部門說的那樣,市場部門拿出來的東西根本不適合業(yè)務(wù)部門適用,策劃的一些案例毫無執(zhí)行力,宣傳與市場實際脫軌,浪費企業(yè)資源,而領(lǐng)導(dǎo)人一時卻有分辨不出孰對孰錯。這也就是沒有注意策略傳達的“一元化”原因所造成的。

所謂策略的傳達的“一元化”不是指上級部門領(lǐng)導(dǎo)向下級部門領(lǐng)導(dǎo)單方向傳達,而是應(yīng)讓策略執(zhí)行總負(fù)責(zé)人和分負(fù)責(zé)人都知道、都負(fù)責(zé)。

單方向的傳達不僅不能充分發(fā)揮員工的工作創(chuàng)造性,而且還影響員工的工作的積極性。現(xiàn)在的執(zhí)行力組織是建立是相互溝通的基礎(chǔ)上的,并非是一種絕對服從的執(zhí)行力組織。有效的相互溝通,能讓員工根據(jù)自己的能力,發(fā)揮自己的優(yōu)勢做成他應(yīng)該做成的事。不會形成無勞的返工現(xiàn)象,有效地利用了資源。

“一元化”它還包括總負(fù)責(zé)的一個中心的一體化。部門領(lǐng)導(dǎo)者不是將工作分?jǐn)傁氯ィ蜎]事了,要形成以總負(fù)責(zé)人為中心的工作模式,考慮環(huán)境,將各項工作擺在適當(dāng)位置,而不是自己全無計劃,只按上級指示來一件做一件,形成很多的“中心工作”和凌亂無秩序的狀態(tài)。從這一點可以引發(fā)到執(zhí)行力組織的總剛:一般和個別相結(jié)合,要給予“個別”充分的放權(quán)。

一些領(lǐng)導(dǎo)人喜歡聽市場部門調(diào)查一些的小報告,往往以這些小報告來決定此策略是否執(zhí)行到位,而這些市場調(diào)查的人又不了解整體的市場情況,僅僅從一些個別情況去武斷地推論全部情況,因為他們根本不了解策略實施的真正內(nèi)涵,沒有從效果上去衡量策略的實施,而是從過程中去推論策略的執(zhí)行。究其原因,還是他們不了解策略的全部。其結(jié)果必然導(dǎo)致策略不能有效的完整的實施,影響執(zhí)行力。

六、執(zhí)行效果的評估

執(zhí)行效果的評估用毛澤東的一句話是:從群眾中來,到群眾中去。

無論對策略制定人的評估還是對事的評估,我認(rèn)為都要堅持這種原則。是執(zhí)行的人對策略制定人與事的評估,而非領(lǐng)導(dǎo)人對策略制定人與事的評估,這就是所謂的從群眾中來;將評估的結(jié)果,總結(jié)各方面的得與失,去指導(dǎo)執(zhí)行人的工作,公布優(yōu)秀部門及員工的獎勵。這就是到群眾中去。

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