第一篇:中專學(xué)生科工作計劃
[中專學(xué)生科工作計劃]中專學(xué)生科工作計劃
一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以三個代表重要思想為指導(dǎo),堅持以“八榮八恥”教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),依照《中學(xué)德育大綱》,進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中專生日常行為規(guī)范》,認(rèn)真學(xué)習(xí)國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),中專學(xué)生科工作計劃。
二、工作目標(biāo)
1、建議營造一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的德育隊伍。要求:全員參與,全身心投入,全方位重視,全過程負(fù)責(zé)。
2、加強班主任隊伍建設(shè):重新制定班主任獎金制度,最大限度提高班主任工作的積極性,轉(zhuǎn)變管理理念,提高服務(wù)意識。切實提高工作能力,提高管理效率。強化常規(guī)工作落實和督查,注重過程管理。
3、建議改革和完善值班工作制度:調(diào)整值日時間,優(yōu)化值班老師隊伍。明確工作職責(zé),強化責(zé)任追究,提高值日工作效果。
4、加強學(xué)生養(yǎng)成教育,注重細(xì)節(jié)管理。以培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)和團隊精神,使校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)有明顯提高。
5、在政教處的指導(dǎo)下,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理:試行班務(wù)承包制,減輕班主任管理負(fù)擔(dān);建立若干支學(xué)生管理隊伍,切實調(diào)動學(xué)生自主管理積極性,提高管理效果。
7、加大力度進行安全排查、安全教育和保衛(wèi)力度,鞏固平安校園創(chuàng)建成果,學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象下降,減少群體性惡性事件發(fā)生。學(xué)生違法犯罪率為零,后進生轉(zhuǎn)化有明顯成效。
8、加大力度清除校園雜草、垃圾,對校園衛(wèi)生區(qū)進行劃分并分配到班,完善和優(yōu)化校園環(huán)境。
三、主要工作和措施(一)加強德育隊伍建設(shè)
1、加強班主任隊伍的作風(fēng)建設(shè),切實樹立起服務(wù)即管理意識。要求做一個有思想的班主任,做一個主動走近學(xué)生的班主任,做一個真誠的班主任,做一個與時俱進的班主任。
2、強化常規(guī)管理,規(guī)范班級管理的流程。以落實《內(nèi)黃職業(yè)中專班主任日常工作手冊》為基矗明確班級工作日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)、期初期中期末常規(guī)、活動常規(guī)。重視督查,規(guī)范班級管理。
3、以《班主任量化考核細(xì)則》為杠桿,突出過程管理和考核,把班主任常規(guī)工作落實情況納入班主任考核。
4、抓好班主任學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高班主任自身素質(zhì)。以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”班主任為目標(biāo),采取多種措施加強班主任培訓(xùn)工作,提高班主任管理能力。
5、建議出臺《內(nèi)黃職業(yè)中專教師管理辦法》,主要對班主任在待遇、晉級、晉職、評優(yōu)給予傾斜、提拔中層干部優(yōu)化班主任隊伍。同時重視班主任隊伍的梯隊建設(shè)。
6、強化政教處組成人員的分工,進一步明確工作職責(zé),充分發(fā)揮政教處組成人員的工作積極性和主動性。
7、協(xié)助團委指導(dǎo)學(xué)生會工作,安排組織好全校學(xué)生課余生活,加強對學(xué)生干部培養(yǎng),發(fā)揮共青團模范帶頭作用。
8、建議劃分領(lǐng)導(dǎo)小組,以中層領(lǐng)導(dǎo)帶一小組為單位,推動學(xué)校全員管理。為了形成全員育人氛圍,增強德育工作實效性。建議學(xué)校對秋季入學(xué)學(xué)生與招生辦各招生老師或領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)對,對春季入學(xué)的學(xué)生與各小組教師結(jié)對,使每位學(xué)生得到老師生活上關(guān)心、思想上引導(dǎo),行為上指導(dǎo),學(xué)習(xí)上幫助,從而增強學(xué)生對學(xué)校歸屬感和認(rèn)同感,工作計劃《中專學(xué)生科工作計劃》。
(二)強化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
1、在政教處的指導(dǎo)下,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,試行班務(wù)承包,結(jié)合學(xué)校實際建立若干支學(xué)生自主管理隊伍,加強過程培訓(xùn),提高學(xué)校管理的實效性。
2、建議學(xué)校健全三個層面的管理體系,發(fā)揮各個層面管理功能。(1)第一層級管理——班級管理。
要求班主任依據(jù)《內(nèi)黃職業(yè)中專班主任常規(guī)工作條例》和《關(guān)于加強學(xué)生文明教育的若干規(guī)定》(正在擬稿),結(jié)合本班實際,通過強化教育、重點訓(xùn)練、階段推進、注重細(xì)節(jié),持之以恒來規(guī)范學(xué)生的行為,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體。(2)第二層級管理—學(xué)生科、政教科管理。
學(xué)生科、政教科要根據(jù)有關(guān)工作職責(zé)和學(xué)校德育工作計劃,對各班班風(fēng)班貌、班風(fēng)班紀(jì)、年級衛(wèi)生、流生防范、班主任工作進行指導(dǎo),對各班級、班主任進行量化考核。協(xié)助政教處主任處理有關(guān)日常事務(wù)。
(3)第三層級管理——政教處管理。
政教處組成人員按照職責(zé)分工和崗位目標(biāo)責(zé)任制以及學(xué)校德育計劃,對各班進行切實指導(dǎo)和管理。負(fù)責(zé)本職責(zé)范圍各項德育工作和活動,指導(dǎo)和監(jiān)督本職責(zé)范圍內(nèi)德育常規(guī)的落實和評估和班主任的考核。政教處成員要經(jīng)常下班級、宿舍了解情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),了解他們的需要,他們的現(xiàn)狀。經(jīng)常與班主任交流、溝通,多聽取大家意見,及時幫助解決管理中存在問題,要多思考,多謀事。
3、強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。良好的習(xí)慣包括良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,守紀(jì)習(xí)慣,行為習(xí)慣。結(jié)合我校實際要以加強《內(nèi)黃職業(yè)中專學(xué)生一日常規(guī)》、《中專生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生禮儀規(guī)范》為基礎(chǔ),重點抓好集會和做操,衛(wèi)生習(xí)慣,寢室工作,學(xué)生儀表。以點帶面,注重細(xì)節(jié),力求某個方面或某些方面形成特色。以培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)和團隊精神,促進班風(fēng)校風(fēng)的提高。
4、繼續(xù)開展以“出勤、紀(jì)律、文藝、衛(wèi)生、寢室管理,兩操和集會”,為主要內(nèi)容的文明班級創(chuàng)建活動。在落實、檢查、反饋考核上下功夫,力求取得實效。
6、搭建展示平臺,讓學(xué)生充分展示自我。通過組織豐富多彩校園文化活動和社會實踐活動,為學(xué)生提供自由發(fā)展的空間。讓學(xué)生在活動中充分發(fā)展特長,展示個人才華,使不同層次學(xué)生都得到發(fā)展。本學(xué)期重點組織校運動會和文藝活動演出。
7、抓好校園文化建設(shè)。校園文化是學(xué)校育人環(huán)境的重要組建部分。本學(xué)期要完善班級文化、寢室文化基礎(chǔ)上,著力構(gòu)建學(xué)校食堂文化以及走廊文化。(三)建議加強安全管理,鞏固平安校園創(chuàng)建成果
1、建議落實安全責(zé)任制,明確分工,暢通渠道,強化責(zé)任追究,重視安全檢查,整改考核工作。
2、加強學(xué)校安全教育,提高師生安全意識。本學(xué)期重點抓好安全教育日(周)活動和安全練兵月活動。
3、加強各種安全預(yù)案演練,提高師生應(yīng)付突發(fā)事件能力。加強對學(xué)校安全工作的研究,提高安全工作能力和水平。
4、改革和完善值班、值日工作制度,優(yōu)化值班、值日老師隊伍,明確工作職責(zé),強化責(zé)任追究,提高值日工作效果。
5、建議重視寢室管理:繼續(xù)實行寢室聯(lián)系教師和集中整治制度,加強晚就寢點名和查鋪制度,營造一個干凈、整潔、安全的寢室環(huán)境。
6、建議加強法制教育和心理健康教育。通過開設(shè)法制教育課邀請相關(guān)部門人員到校作法制報告,積極發(fā)揮法制在學(xué)校法制教育中的重要作用,關(guān)注學(xué)生的心理健康教育。
四、月份工作安排
8月份:新生適應(yīng)性教育 9月份:
1、班級調(diào)整
2、寢室調(diào)整 3、09級秋季新生學(xué)籍信息收集和上報。4、09年秋級申報在校學(xué)生國家助學(xué)金。
5、建議團委開展“弘揚和培育民族精神月”活動——弘揚抗震救災(zāi)精神。
6、辦黑板報,開展“美在教室”班級文化建設(shè)活動。10月份:
1、各項德育制度的修訂(重點班主任考核細(xì)則)
2、主題教育:愿我們班??(給班級提建議)
3、“慶祝國慶60周年”演講比賽
4、協(xié)助團委搞好校運動會。
5、開展“美在寢室”寢室文化活動。
6、建議進行德育導(dǎo)師制——即領(lǐng)導(dǎo)小組與學(xué)生結(jié)對活動。11月份:
1、期中工作小結(jié)
2、校男籃聯(lián)賽
3、主題教育:“美在行為”活動
4、校周末文化廣場籌備、演出。
12月份:
1、紀(jì)念“一二·九”運動及青年志愿者活動
2、平安校園創(chuàng)建
3、法制教育
4、主題教育《珍愛生命》 2010年1月份:
1、考風(fēng)考紀(jì)教育
2、期末評優(yōu)
3、制定學(xué)生成績單、假期安全須知及學(xué)生報到時間
4、寒假生活指導(dǎo)
5、假期家訪
第二篇:中專學(xué)生科工作計劃
中專學(xué)生科工作計劃
一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以三個代表重要思想為指導(dǎo),堅持以“八榮八恥”教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),依照《中學(xué)德育大綱》,進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中專生日常行為規(guī)范》,認(rèn)真學(xué)習(xí)國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),中專學(xué)生科工作計劃。
二、工作目標(biāo)
1、建議營造一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的德育隊伍。要求:全員參與,全身心投入,全方位重視,全過程負(fù)責(zé)。
2、加強班主任隊伍建設(shè):重新制定班主任獎金制度,最大限度提高班主任工作的積極性,轉(zhuǎn)變管理理念,提高服務(wù)意識。切實提高工作能力,提高管理效率。強化常規(guī)工作落實和督查,注重過程管理。
3、建議改革和完善值班工作制度:調(diào)整值日時間,優(yōu)化值班老師隊伍。明確工作職責(zé),強化責(zé)任追究,提高值日工作效果。
4、加強學(xué)生養(yǎng)成教育,注重細(xì)節(jié)管理。以培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)和團隊精神,使校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)有明顯提高。
5、在政教處的指導(dǎo)下,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理:試行班務(wù)承包制,減輕班主任管理負(fù)擔(dān);建立若干支學(xué)生管理隊伍,切實調(diào)動學(xué)生自主管理積極性,提高管理效果。
6、不斷豐富和完善學(xué)校的德育規(guī)章制度,使德育工作制度化,構(gòu)建學(xué)校德育管理體系,使德育工作網(wǎng)絡(luò)化。
7、加大力度進行安全排查、安全教育和保衛(wèi)力度,鞏固平安校園創(chuàng)建成果,學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象下降,減少群體性惡性事件發(fā)生。學(xué)生違法犯罪率為零,后進生轉(zhuǎn)化有明顯成效。
8、加大力度清除校園雜草、垃圾,對校園衛(wèi)生區(qū)進行劃分并分配到班,完善和優(yōu)化校園環(huán)境。
三、主要工作和措施
(一)加強德育隊伍建設(shè)
1、加強班主任隊伍的作風(fēng)建設(shè),切實樹立起服務(wù)即管理意識。要求做一個有思想的班主任,做一個主動走近學(xué)生的班主任,做一個真誠的班主任,做一個與時俱進的班主任。
2、強化常規(guī)管理,規(guī)范班級管理的流程。以落實《內(nèi)黃職業(yè)中專班主任日常工作手冊》為基矗明確班級工作日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)、期初期中期末常規(guī)、活動常規(guī)。重視督查,規(guī)范班級管理。
3、以《班主任量化考核細(xì)則》為杠桿,突出過程管理和考核,把班主任常規(guī)工作落實情況納入班主任考核。
4、抓好班主任學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高班主任自身素質(zhì)。以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”班主任為目標(biāo),采取多種措施加強班主任培訓(xùn)工作,提高班主任管理能力。
5、建議出臺《內(nèi)黃職業(yè)中專教師管理辦法》,主要對班主任在待遇、晉級、晉職、評優(yōu)給予傾斜、提拔中層干部優(yōu)化班主任隊伍。同時重視班主任隊伍的梯隊建設(shè)。
6、強化政教處組成人員的分工,進一步明確工作職責(zé),充分發(fā)揮政教處組成人員的工作積極性和主動性。
7、協(xié)助團委指導(dǎo)學(xué)生會工作,安排組織好全校學(xué)生課余生活,加強對學(xué)生干部培養(yǎng),發(fā)揮共青團模范帶頭作用。
8、建議劃分領(lǐng)導(dǎo)小組,以中層領(lǐng)導(dǎo)帶一小組為單位,推動學(xué)校全員管理。為了形成全員育人氛圍,增強德育工作實效性。建議學(xué)校對秋季入學(xué)學(xué)生與招生辦各招生老師或領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)對,對春季入學(xué)的學(xué)生與各小組教師結(jié)對,使每位學(xué)生得到老師生活上關(guān)心、思想上引導(dǎo),行為上指導(dǎo),學(xué)習(xí)上幫助,從而增強學(xué)生對學(xué)校歸屬感和認(rèn)同感。
(二)強化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
1、在政教處的指導(dǎo)下,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,試行班務(wù)承包,結(jié)合學(xué)校實際建立若干支學(xué)生自主管理隊伍,加強過程培訓(xùn),提高學(xué)校管理的實效性,工作計劃《中專學(xué)生科工作計劃》。
2、建議學(xué)校健全三個層面的管理體系,發(fā)揮各個層面管理功能。
(1)第一層級管理——班級管理。
要求班主任依據(jù)《內(nèi)黃職業(yè)中專班主任常規(guī)工作條例》和《關(guān)于加強學(xué)生文明教育的若干規(guī)定》(正在擬稿),結(jié)合本班實際,通過強化教育、重點訓(xùn)練、階段推進、注重細(xì)節(jié),持之以恒來規(guī)范學(xué)生的行為,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體。
(2)第二層級管理—學(xué)生科、政教科管理。
學(xué)生科、政教科要根據(jù)有關(guān)工作職責(zé)和學(xué)校德育工作計劃,對各班班風(fēng)班貌、班風(fēng)班紀(jì)、年級衛(wèi)生、流生防范、班主任工作進行指導(dǎo),對各班級、班主任進行量化考核。協(xié)助政教處主任處理有關(guān)日常事務(wù)。
(3)第三層級管理——政教處管理。
政教處組成人員按照職責(zé)分工和崗位目標(biāo)責(zé)任制以及學(xué)校德育計劃,對各班進行切實指導(dǎo)和管理。負(fù)責(zé)本職責(zé)范圍各項德育工作和活動,指導(dǎo)和監(jiān)督本職責(zé)范圍內(nèi)德育常規(guī)的落實和評估和班主任的考核。政教處成員要經(jīng)常下班級、宿舍了解情況,掌握學(xué)生的思想動態(tài),了解他們的需要,他們的現(xiàn)狀。經(jīng)常與班主任交流、溝通,多聽取大家意見,及時幫助解決管理中存在問題,要多思考,多謀事。
3、強化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。良好的習(xí)慣包括良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,守紀(jì)習(xí)慣,行為習(xí)慣。結(jié)合我校實際要以加強《內(nèi)黃職業(yè)中專學(xué)生一日常規(guī)》、《中專生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生禮儀規(guī)范》為基礎(chǔ),重點抓好集會和做操,衛(wèi)生習(xí)慣,寢室工作,學(xué)生儀表。以點帶面,注重細(xì)節(jié),力求某個方面或某些方面形成特色。以培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)和團隊精神,促進班風(fēng)校風(fēng)的提高。
4、繼續(xù)開展以“出勤、紀(jì)律、文藝、衛(wèi)生、寢室管理,兩操和集會”,為主要內(nèi)容的文明班級創(chuàng)建活動。在落實、檢查、反饋考核上下功夫,力求取得實效。
6、搭建展示平臺,讓學(xué)生充分展示自我。通過組織豐富多彩校園文化活動和社會實踐活動,為學(xué)生提供自由發(fā)展的空間。讓學(xué)生在活動中充分發(fā)展特長,展示個人才華,使不同層次學(xué)生都得到發(fā)展。本學(xué)期重點組織校運動會和文藝活動演出。
7、抓好校園文化建設(shè)。校園文化是學(xué)校育人環(huán)境的重要組建部分。本學(xué)期要完善班級文化、寢室文化基礎(chǔ)上,著力構(gòu)建學(xué)校食堂文化以及走廊文化。
(三)建議加強安全管理,鞏固平安校園創(chuàng)建成果
1、建議落實安全責(zé)任制,明確分工,暢通渠道,強化責(zé)任追究,重視安全檢查,整改考核工作。
2、加強學(xué)校安全教育,提高師生安全意識。本學(xué)期重點抓好安全教育日(周)活動和安全練兵月活動。
3、加強各種安全預(yù)案演練,提高師生應(yīng)付突發(fā)事件能力。加強對學(xué)校安全工作的研究,提高安全工作能力和水平。
4、改革和完善值班、值日工作制度,優(yōu)化值班、值日老師隊伍,明確工作職責(zé),強化責(zé)任追究,提高值日工作效果。
5、建議重視寢室管理:繼續(xù)實行寢室聯(lián)系教師和集中整治制度,加強晚就寢點名和查鋪制度,營造一個干凈、整潔、安全的寢室環(huán)境。
6、建議加強法制教育和心理健康教育。通過開設(shè)法制教育課邀請相關(guān)部門人員到校作法制報告,積極發(fā)揮法制在學(xué)校法制教育中的重要作用,關(guān)注學(xué)生的心理健康教育。
四、月份工作安排
8月份:新生適應(yīng)性教育
9月份:
1、班級調(diào)整
2、寢室調(diào)整3、09級秋季新生學(xué)籍信息收集和上報。
4、09年秋級申報在校學(xué)生國家助學(xué)金。
5、建議團委開展“弘揚和培育民族精神月”活動——弘揚抗震救災(zāi)精神。
6、辦黑板報,開展“美在教室”班級文化建設(shè)活動。
10月份:
1、各項德育制度的修訂(重點班主任考核細(xì)則)
2、主題教育:愿我們班……(給班級提建議)
3、“慶祝國慶60周年”演講比賽
4、協(xié)助團委搞好校運動會。
5、開展“美在寢室”寢室文化活動。
6、建議進行德育導(dǎo)師制——即領(lǐng)導(dǎo)小組與學(xué)生結(jié)對活動。
11月份:
1、期中工作小結(jié)
2、校男籃聯(lián)賽
3、主題教育:“美在行為”活動
4、校周末文化廣場籌備、演出。
12月份:
1、紀(jì)念“一二·九”運動及青年志愿者活動
2、平安校園創(chuàng)建
3、法制教育
4、主題教育《珍愛生命》
2010年1月份:
1、考風(fēng)考紀(jì)教育
2、期末評優(yōu)
3、制定學(xué)生成績單、假期安全須知及學(xué)生報到時間
4、寒假生活指導(dǎo)
5、假期家訪
第三篇:學(xué)生科工作計劃
2011-2012學(xué)年學(xué)生科工作計劃
為了便于今后工作的順利開展,保證工作的順利進行。2011-2012學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生科特制定工作計劃如下:
第一階段 開學(xué)準(zhǔn)備階段
1、軟硬件設(shè)施的檢查和配備
? 軟件方面準(zhǔn)備好以下設(shè)備:
《班主任工作日志》《班務(wù)日志》《班主任考核方案》《國家助學(xué)金申請表》《關(guān)于東西兩翼及粵北山區(qū)貧困學(xué)生政府補貼申報表》《教室分布圖》《寢室分布圖》
收集學(xué)生科相關(guān)資料:
在籍學(xué)生花名冊
國家助學(xué)金相關(guān)材料
廣州市政府補貼相關(guān)資料
? 協(xié)調(diào)好學(xué)生科各部門的工作,對學(xué)生科工作人員進行分工,周末節(jié)假日值日的工作的落實。
? 硬件方面相關(guān)檢查和購置:
宿舍方面:
探照燈3把
老虎鉗、鐵釘、鐵絲、口哨、螺絲刀(平口長柄)
專人檢修學(xué)生宿舍的水電設(shè)備
辦公方面:
學(xué)生證、校牌
打印機、A4、B2紙張 膠水 裝訂機 獎狀
班主任老師通訊錄
2、做好班主任培訓(xùn)工作
A、班主任考核方案
B、班級管理
C、相應(yīng)表格的填寫
第二階段 開學(xué)階段
? 學(xué)生進校后編入綜合班,暫定5個班(每個班按40人算)。劃分好相應(yīng)的宿舍(男5女3),具體由宿舍管理中心老師進行協(xié)調(diào)。
班主任做好相關(guān)的宣傳工作:
1、學(xué)校的優(yōu)勢和學(xué)生的前途
2、學(xué)費結(jié)構(gòu)
3、學(xué)校校紀(jì)校規(guī)相關(guān)制度
4、各專業(yè)的摸底和引導(dǎo)
5、落實班干部、值日生職責(zé)
以上工作做好后進行分班,重新確定班主任老師,學(xué)校進入正軌。
? 通過每周一次的班主任例會,布置具體的工作任務(wù),確定每月學(xué)費清收目標(biāo),保障學(xué)生的穩(wěn)定。
? 完成學(xué)生會換屆選舉工作,并保證學(xué)生會正常的運轉(zhuǎn)。(詳見《學(xué)生會換屆選舉方案》)
? 為了保障學(xué)生的穩(wěn)定,從開學(xué)一直到期中考試結(jié)束期間開展各種活動,具體為:
開學(xué)典禮
歌唱比賽
校籃球友誼賽
通過以上的活動增強學(xué)生的凝聚力,集體榮譽感。以上工作具體由團委負(fù)責(zé),學(xué)生科協(xié)調(diào)。
? 在開學(xué)期間做好學(xué)生的穩(wěn)定工作之外,常規(guī)工作也要落實,例如學(xué)生學(xué)籍的申報、注冊。學(xué)生政府補貼、國家助學(xué)金的申報。
? 完成新生軍訓(xùn)的動員、組織好軍訓(xùn)會操表演。
? 檢查和落實班主任工作,開展學(xué)生德育工作:
1、組織學(xué)生看電影《沖出亞馬遜》,樹立學(xué)生的服從意識,培養(yǎng)學(xué)生艱
苦奮斗的優(yōu)良品德。
2、開展感恩教育,組織學(xué)生觀看《讓世界充滿愛》,讓學(xué)生愛家長、愛
老師、愛學(xué)校。
3、配合教務(wù)科開展技能競賽,增強學(xué)生的競爭意識
學(xué)校期中考試以后,開展并組織好以下活動:
校秋季運動會
校元旦晚會
三、期末收尾階段
動員10級學(xué)生讀大專
做好08級畢業(yè)生相關(guān)工作:
1、畢業(yè)照、學(xué)生畢業(yè)登記照
2、畢業(yè)生去向登記表
3、畢業(yè)生學(xué)費清收工作
做好非畢業(yè)班學(xué)生的穩(wěn)定工作。
資料上報,存檔。
學(xué)生科
2011年8月21日
第四篇:學(xué)生科工作計劃
2016-2017第二學(xué)期
學(xué)生科工作計劃
一、指導(dǎo)思想
堅持“以德治校”、“以法治校”的思想,夯實德育常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,構(gòu)建德育特色,不斷增強德育工作的親和力與感染力,著力打造和諧校園、平安校園、文化校園,進一步推動學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實地、人格健全的青年。
二、工作目標(biāo)
安全事故零紀(jì)錄,常規(guī)教育有序化,學(xué)生活動特色化,評價體系科學(xué)化,德育網(wǎng)絡(luò)健全化。讓社會主義核心價值觀融入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,努力使社會主義核心價值觀內(nèi)化為我校學(xué)生的精神追求,外化為自覺行動。
1.認(rèn)真落實政教處工作人員的工作職責(zé),進一步增強全體人員責(zé)任意識和德育創(chuàng)新意識;
2.構(gòu)建以學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系,以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;
3.加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能; 4.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,進一步推進班級文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚文化氛圍的優(yōu)秀班集體;
5.加強對學(xué)生的紀(jì)律、法制教育,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民。
三、主要工作
1、抓好德育隊伍建設(shè),力求育人水平提升
(1)緊抓教師道德建設(shè),營造良好德育氛圍。通過抓學(xué)習(xí)、建制度、搞活動、嚴(yán)獎懲等方式,教育引導(dǎo)教職工牢固樹立“德育為先、德高為師”的理念,讓學(xué)校的每一個崗位和每一位教師都意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。
(2)加強班級的特色德育活動。各班級要根據(jù)學(xué)生身心特點,結(jié)合專業(yè)特性,制定切實有效的計劃,有針對性開展德育活動,德育內(nèi)容要專題化、規(guī)范化、特色化。
(3)堅持以德育為首,加強班主任隊伍建設(shè)。創(chuàng)設(shè)平臺加強班主任的交流,增強班主任的責(zé)任意識、服務(wù)意識、憂患意識和發(fā)展意識。階段性總結(jié)班級管理經(jīng)驗,分析班級管理 1 和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題,研討和改進工作措施和應(yīng)對策略。引導(dǎo)班主任嚴(yán)格履行工作職責(zé),增強服務(wù)理念。
(4)完善班主任考核制度,充分調(diào)動班主任工作的積極性。加強班主任工作的過程管理,及時檢查常規(guī)工作,并使班主任考核結(jié)果與評比先進直接掛鉤,以此激勵班主任的工作熱情,提高工作能力和水平。
2、創(chuàng)新德育工作途徑,抓好主題教育
(1)技校學(xué)生重在“踐行”。抓住清明、校園體育節(jié)、五四等時間節(jié)點,引導(dǎo)學(xué)生通過豐富多彩的活動形式,關(guān)注社會發(fā)展,感悟身邊變化。要以理想信念教育、健體活動、志愿服務(wù)等系列活動為載體,把“三愛”教育理念落到實處,增強學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
(2)深入實施體驗式和生活化德育,不斷提高德育工作的親和力與感染力。以活動為載體,通過升旗校會、紀(jì)念日活動、宣傳欄、主題班會、黑板報等德育途徑,加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義教育,引導(dǎo)他們樹立正確的“三觀”。
(3)精心安排和組織班會,實施系列化專題教育方案。各班要充分利用好班會課這一陣地,加強對學(xué)生的思想品德和安全知識教育。班會課要做到“四有”:有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不浪費,真正把班會課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。
3、加強學(xué)生養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)良好品行
(1)狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”,即:管住自己的口,不隨地吐痰、不講臟話;管住自己的手,不亂扔垃圾、不破壞公物;管住自己的腳,不逃課逃寢、不外出逗留。
(2)加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。充分發(fā)揮學(xué)生會干部的協(xié)管作用,開展“文明監(jiān)督崗”活動。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
(3)促進學(xué)生不良行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。對于自我控制力差、行為習(xí)慣差的學(xué)生施行跟蹤教育制,并定期與家長聯(lián)系,使學(xué)生在家長的督促配合下,盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班主任要采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑢τ趯W(xué)生早戀加以疏導(dǎo)和勸誡。
(4)加強心理健康教育工作。充分利用校園之聲廣播做好心理健康教育的宣傳工作,引導(dǎo)學(xué)生從困難中學(xué)會堅強,從挫折中學(xué)會奮起,促進全面發(fā)展。
4、加強學(xué)生寢室管理,提高生活自理能力
(1)加強學(xué)生寢室管理制度建設(shè)。健全寢室管理和安全教育制度,宿舍應(yīng)急照明、消防、就寢點名、查寢制度。與保衛(wèi)協(xié)作,加強學(xué)生寢室硬件設(shè)施安全檢查。(3)關(guān)注關(guān)愛住宿生。清除管理盲點,實現(xiàn)無縫管理,加大“走動”管理及“全員”管理力度,繼續(xù)實行政教處、班主任深入寢室制度,走進食堂,走進寢室,走進學(xué)生,心心相連。
(4)加強寢室日常管理工作。提高輔導(dǎo)員的工作能力與責(zé)任心。輔導(dǎo)員要嚴(yán)格要求、督促住校生遵守規(guī)則,按時起床、按時休息、愛護公物、講究衛(wèi)生,提高安全防范意識。防止住宿生偶發(fā)事故的發(fā)生,確保學(xué)生的安全。
四、每月工作計劃
三月份:
1、政教處部門會議。
2、召開班主任會議,布置學(xué)期主要工作。
3、接待新生報到及老生返校。
4、“環(huán)境與行為育人” 主題宣傳教育活動。
5、制定政教處工作計劃。6、2016年春季畢業(yè)生畢業(yè)處理、畢業(yè)證申報、打印。
四月份:
1、新生學(xué)生證辦理及老生學(xué)生證注冊工作。
2、春季助學(xué)金與免學(xué)費統(tǒng)計申報工作。
3、“思想與作風(fēng)育人” 主題宣傳教育活動。
7、清明祭掃活動。
4、校園體育節(jié)系列運動。
5、五·四青年節(jié)全校師生紅歌賽。
五月份:
1、檢查新生檔案填寫情況。
2、檢查班主任手冊和班務(wù)日志填寫情況。
3、師德培訓(xùn)。
4、“活動與考核育人” 主題宣傳教育活動。
六月份:
1、審核畢業(yè)生鑒定與檔案填寫情況。
2、“成果與獎勵育人”主題宣傳教育活動。
3、班主任經(jīng)驗交流會。
4、學(xué)期活動資料整理、歸案。
5、政教處工作總結(jié)。
第五篇:中專工作計劃
班主任工作計劃
第一次做班主任,我倍感榮幸和壓力,自問能否擔(dān)當(dāng)此重任?能否上不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任、下不辜負(fù)學(xué)生希望?能否帶領(lǐng)出一個優(yōu)秀的班級體?我不能說我能做些什么,但是我愿意去學(xué)著做,不知道會做的如何,但我會力所能及地努力適應(yīng)新崗位提出的新要求。鑒于目前還不了解自己所帶班級的特點,因此只能大概理清思路,在工作一段時間后再加以完善總結(jié)。為履行好班主任工作,我將認(rèn)真貫徹學(xué)校辦學(xué)育人理念,著眼本班特點,為學(xué)生的中專生活打好基礎(chǔ),起好步。
我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計劃。
第一:了解中專第一學(xué)期的特殊地位。常言道:知己知彼,方可百戰(zhàn)百勝。中專學(xué)習(xí)的第一學(xué)期,作為學(xué)生青年過渡期,對學(xué)生的中專學(xué)習(xí)、生活起著至關(guān)重要的作用。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,學(xué)生不穩(wěn)定性高。學(xué)生從初中到中專、從原先學(xué)校到我校,在客觀上經(jīng)歷了三個環(huán)境轉(zhuǎn)變過程,作為班主任必須加以重視。首先是年齡的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)階段的轉(zhuǎn)變。由于初中與高中接受的知識結(jié)構(gòu)不同,必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變。學(xué)生剛進學(xué)校,因此對于學(xué)校的各個方面的制度,校規(guī)校紀(jì),學(xué)校里一些具體的行動都不是很明確,學(xué)生處于極為不穩(wěn)定的階段,也是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期,因此這時候,班主任的工作必須跟進,努力做到心細(xì)如微,幫助學(xué)生及時適應(yīng)環(huán)境,發(fā)揮應(yīng)有的作用。很多同學(xué)在生活習(xí)慣等方面或多或少存在一些差別。因此,班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重、相互包容、相互幫助,形成良好的團隊精神。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團體的強大凝聚力。其次家庭背景復(fù)雜,心理個性特點多。從心理學(xué)角度上來講,家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點是性格敏感、個性突出、要求被尊重、隱私被保護愿望強烈。作為班主任,自己必須在這一點加強重視和研究,穩(wěn)定學(xué)生情緒,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理。
第二,主要工作方法。融洽的生活環(huán)境是一個集體成長進步的前提。徐院長曾說過,作為班級的管理者,必須具有自己的管理理念,但是由于我學(xué)識淺薄、能力欠缺,只能摸著石頭過河。首先,完善制度、形成規(guī)矩。正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,將結(jié)合班級特點完善機制,形成一套合理的管理制度,同時,注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到最高效的貫徹落實。還有就是實事求是、立足實際。工作中,自己將著眼學(xué)校要求、班級特點,一切工作的出發(fā)點立足于實際,任何教學(xué)工作、德育工作都不追求“大”,只追求“實”;自己作為一個班主任要冷靜頭腦,不急功近利,潛心帶好班,不給學(xué)生壓力,不給自己包袱,讓學(xué)生和自己都有一份積極健康的心態(tài)。另外,要注重主體,加強班級凝聚力。學(xué)生是班級管理的主體,因此我將注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從各項制度的建立、各種活動的組織謀劃實施到班級榮譽的維護、班級作風(fēng)的形成,都使學(xué)生最大限度地參與決策,這是素質(zhì)教育的要求也是管理工作的重點。信任學(xué)生、鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)他們的全面能力。同時,作為一個班主任,自己也要融于班級,讓學(xué)生感覺到老師的愛、老師的責(zé)任感、老師的奮斗目標(biāo),只有這樣,才能達(dá)到和諧共贏。最后,就像賀院長說的要不斷學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。因為自己能力還很不夠,加之這個階段正是學(xué)生生理、心理全面成熟的時期,為此,自己要有緊迫意識,多學(xué)習(xí)、多思考、多研究。培養(yǎng)“防患未然”的能力。總之,向經(jīng)驗豐富的同事學(xué)經(jīng)驗、向年輕同事學(xué)創(chuàng)新。
第三,本學(xué)期具體工作要點:
(一)明校紀(jì)。針對學(xué)生剛?cè)胄L攸c,作為學(xué)生德育工作第一人,自己將充分利用班會等適當(dāng)時機引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度,確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情。在此基礎(chǔ)上,發(fā)動班級同學(xué),共同制定班級公約、宿舍公約,用科學(xué)合理的制度規(guī)定約束行為、規(guī)范言行,為今后的班級工作奠定好組織基礎(chǔ)。
(二)摸底數(shù)。針對本班特點,自己將集中利用一周時間與每名學(xué)生面對面進行一次深入談心,并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進行交流,切實摸請自己學(xué)生的性格特征、家庭背景、學(xué)習(xí)方法、理想抱負(fù)。并為每名學(xué)生建立學(xué)習(xí)心理小檔案,通過心靈溝通本和小信箱的方式掌握動態(tài),切實做到每名學(xué)生基本情況了然于胸。
(三)定班風(fēng)。
作為班主任我將從自己做起,發(fā)揮好帶頭人作用,用自己的良好精神狀態(tài)感染和激勵學(xué)生,帶領(lǐng)我的學(xué)生努力營建一個“有情、有志、有為”的奮發(fā)向上的班級。具體來講,通過主體班會,圍繞“我愛我家”的大討論,制定班歌班徽,明確目標(biāo),讓學(xué)生確實感受到家的溫暖。依靠學(xué)生整理歸納出我們的奮斗目標(biāo),對照目標(biāo)讓學(xué)生制定自己的目標(biāo)。
(四)建隊伍 通過軍訓(xùn)和前一周與學(xué)生的交流,把有意競選班委會干部的學(xué)生定為候選人,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。
(五)家校齊心育人才。學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校,家訪等方式,加強溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。
班主任工作,除了教學(xué)更多的是德育工作,作為學(xué)校德育工作第一線,面對的將是無數(shù)細(xì)節(jié)的處理,因此要注意在細(xì)節(jié)上關(guān)心學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生。根據(jù)本班學(xué)生的性格特征,在管理教學(xué)中靈活方法、熱心關(guān)懷、平等信任,真正努力達(dá)到“潤物無聲”的效果,培養(yǎng)一批全面發(fā)展的中專畢業(yè)生。
總之,中專第一學(xué)期對學(xué)生的人生很關(guān)鍵,對一個集體的成長很關(guān)鍵,對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,因此,自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實踐、不斷進取,努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務(wù)。在工作中有不足的地方,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,本人將不勝感激。
二○一零年九月十四日