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中專學生評語

時間:2019-05-14 23:17:01下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《中專學生評語》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中專學生評語》。

第一篇:中專學生評語

你平時能尊敬師長,團結同學,為人熱情,更能識大體,在班級中,遵從安排,配合了老師的工作,期望你在新的一年里有更大的進步。

其實,你的身上有很多特點和優點:對班級活動的開展有自己的見解,具備一定的組織和管理才能,另一方面,學習是你的弱項。希望你能意識到自身的問題,積極改正。

經過一段時間組織委員崗位的鍛煉,老師發現你已成熟了許多,遇事處理不再手足無措。希望你再接再厲,努力改善自身尚存的一些小毛病、小缺點,將精力用于學習上,爭取全面發展。

你是個非常活躍的男生,能夠積極參加學校組織的文體活動。然而,這個學期你的違紀事件也不少,老師總感覺:每次犯錯誤,經教育后你都能認識到自己的問題,但過后你又會忘了,下次仍然會犯。我想,你也不愿意做老師和同學心目中屢教不改的學生吧!

你是一個上進心強、心地善良的大男孩,懂禮貌,會做人。你的班長工作認真負責,計劃性強,有始有終,令人放心,你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。記住:做工作就應該迎難而上,學習也同樣如此。在新的一年里,希望做得更好!

你為人熱情,能尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,學習也較認真。老師感謝你作為寢室長一學期來所做的努力。希望你在以后的學習生活中,能夠多關心我們這個班集體的建設,特別是帶領全宿舍成員共同進步。

你是個內向的男孩,但又不乏倔強,遇事能主動與老師商量,老師也感謝你這份信任。老師認為,許多時候對事物的看法,往往“旁觀者清,當局者迷”,一個人過于優柔寡斷,最終受傷害的還是自己。希望,不斷成熟的你能夠體會家長和老師的一片苦心,把握好人生的舵!

你是個活潑的男孩,熱情、愛笑,這都是你的優點。但是你的學習成績卻并未如你的笑容那般突出,上課愛開小差、講話,希望你能盡快改掉自身的這些小毛病,快快成長起來,爭做一名優秀的高中學生。

你能尊敬師長,關心同學,熱愛班集體。你作為副班長,在工作方面老師是非常認可的,還是那句話:有能力,但也要有自律,希望你繼續向這個方向發展,總有一天,會給自己驚喜的。

老師一直對你的印象很好,你懂禮貌,關心同學,自身也是樸實無華。曾經犯的小錯誤經過老師的點激,你也能及時認識并改正,知錯能改,你仍然是老師心目的好學生。下學期,爭取更大的進步吧!

你是個較穩重、踏實的男孩,懂禮貌、守紀律,學習較勤奮。作為學習委員,工作責任心較強,能起到一定的表率作用。希望你繼續努力,與同學搞好關系,帶動班級的整體學習氛圍,爭取更大的進步。

這個學期,你的表現還是很令老師滿意的。首先,作為班級的勞動委員,教室和責任區的衛生工作總能讓老師放心;其次,作為一名學生,你能尊敬師長,遵守紀律,熱愛勞動。唯一不足的是你的學習,其實你能做到更好,希望今后在這方面多下工夫。

你是個懂禮貌的學生,能尊敬師長,關心集體,這是你的優點。但是你的身上也存在一些缺點:做事懈怠、上課開小差等。老師希望能關注到你進步的一面,能做到嗎?

你性格活潑,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導。希望你繼續提高學習的積極性,學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事。并且要努力地改正自身的一些小缺點,做個優秀的高中生。

你是個愛笑的男孩,老師也希望你能在笑中虛心接受老師的教誨。平時,你能夠遵守校規校紀,但上課會講話,這些雖是小毛病,但如果長期積累,勢必影響你個人的成長,一定要努力克服懶惰的心理,學會自律,自我約束。

你是一名內向的男生,不擅于語言表達。但是經過一學期的努力,你已有了很大的變化,能夠融入到我們班級這個大集體中了。你平時能尊敬老師,團結同學,遵守紀律,積極參加集體活動,學習也較認真,希望在新的一年里,你再接再厲,取得可喜的成績。

你是一個樂于助人、積極向上的大男孩。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學習目的很明確,態度也很認真。你熱心班集體工作,協助老師完成班級工作。希望你在繼續發揚刻苦學習精神保持優秀成績的同時也要豐富自己的業余生活,做到全面發展。

第二篇:中專學生評語[范文]

1.在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來。

2.你的思想很有新意,是個敢想敢做的學生,這是創造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創造潛力充分發揮出來,相信你會在學習上取得更優異的成績的。

3.在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創造,那么你的前程將是一片光明!鼓勵學生自信的評語

1.中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經常提出與眾不同的假設和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

2.你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

3.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

4.在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

5.“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學生,從你不經意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!引導學生全面發展的評語

1.你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。

2.擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸的勁兒,令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發明、小創造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸**的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!

3.你活潑可愛,舞臺上留下你優美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應撥正航標,做一個全面發展的好學生。

4.學習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發展的好學生。

5.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情??課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發展的好學生。優等生評語

1.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!

2.如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛??老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

3.你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作

并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展的好學生。

4.有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

5.你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優秀”更近一些。

6.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現;高品質的智商,敏銳的洞察力,極強的領悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

7.你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

8.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

9.在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進取心,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質,進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節,不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁 情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰。

10.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學的關系日益疏遠,對值日工作漠不關心,老師真是從內心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我師”、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創造一切”。相信知錯就改的人會更有發展。積極進取,全面發展,你會更加完美!

11.經過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。

12.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

13.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

14.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!

15.學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養、鍛煉自己。中等生評語

1.一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。

2.你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

3.你總能第一個完成課堂作業,每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業有時出現小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事

與別人發生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

4.你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面發展,有偏科現象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!

5.你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習成績一般,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!

6.開朗外向的你不失溫柔細致,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進步。

7.難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業高質,你的這些表現常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調整心態,優化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發。

8.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓。

9.你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。

10.你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。

11.你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

12.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

13.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業整潔,成績總是保持優良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

14.聰穎好學,積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。

15.你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中??在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學相處,受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

后進生評語1.你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。

2.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

3.你渴望學習成績的進步,為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

4.你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實際行動,只有腳踏實地的去做事情的人,才能達到光輝的頂點!朱華輝

5.你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!6.誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的

感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現你的夢想。

7.外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優美的隨筆,是老師怡心養性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性,對學習的態度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學,更要好問,掌握科學方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。

8.你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節,做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。

9.你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠,所以成績不穩定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業。“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

10.你其實是愿意上進的學生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業;你積極參加班集體活動,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。

11.“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常,只要我們執著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發現生活就該如此陽光燦爛!

12.你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場,要*自己打個漂亮的戰!

13.你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

14.成績上不是很穩定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

15.老師知道你一直很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!

第三篇:中專汽修學生評語

馮宇

同學思想積極上進, 自覺遵守校規校紀尊敬老師,團結同學,關心班集體,勞動積極,在學習上你認真刻苦,努力, 做事情認真負責,進取行為舉止文明。看到你課堂上認真的學習態度,老師也感到欣慰。對待學習上,技能動手能力及學習理論上能做到自己主動去學習,并且在學習的過程中能很好的思考,對于以后的人生規劃能有很好的清晰方向,希望你在下個學期的學習生活中能繼續努力,相信你的以后的生活將變的更加的美好。加油!

張錫源

同學尊敬老師,思維敏捷,動手能力強,.但是在對待學習上懶惰就把智商給抹殺了;紀律上自我控制能力有待提高,有時候會曠課,不交作業, 勞動積極性不高,老師希望你能虛心接受批評,你在今后的人生道路上會受益匪淺的,老師也相信你能克服以上的缺點做一個讓家里放心的孩子。

萬東健

課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信。望你再接再厲,你思想健康,蓬勃上進;你性格溫和,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,學校組織的活動,溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,批你的作業是老師的一種享受!。我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

張遠華

同學作為班長和學生會的學生干部,思想積極上進,工作認真負責,尊敬老師,團結同學,關心班集體,勞動積極,學習認真,性格活潑開朗,有不服輸的精神。在各方面都積極向上,起到很好的帶頭作用。至于學習,每次能夠認真完成老師布置的作業,動手能力強。熱愛班集體,講衛生,行為舉止文明。平時班級里的大小事情,你都積極配合老師解決問題,是老師的得力助手。

吳威龍

同學勤奮的學習態度,熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學,勞動積極主動,有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友。在體育方面上,是我們班的籃球隊的主力,為我們班贏得了籃球賽的第1名的好成績。可是,在對待學習上認識還是不夠充分,對自己的專業知識還不能很好的去了解。所以希望在下個學期的學習中,能在繼續發揚你的優點上,繼續加強自己的學習。相信你一定能做得到。

黃戰

和你的相處過程中,老師才慢慢的發覺你是個很有理想和目標的學生,而且也是獨立,懂得體諒家里人,自己的生活費都是自己勞動得來,這讓老師我感到跟驚訝,但是同時也是很佩服你。而且在學習上也能很好的去理解,且性格開朗陽光,真誠,懂得體貼他人。希望你一直保持你的優點,在以后的學習生活中能很好的發揚。相信你以后的生活將會充滿陽光。

李源富

該生在校嚴格遵守校紀校規,尊敬師長、團結同學、樂于助人,做事積極主動、認真負責,生活上勤儉節約,表現為極為懂事。你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師們都特別喜歡你,你在校經常以學校、班組、他人考慮在先,再考慮自己,很有奉獻精神和集體主義觀念,學習上更能刻苦勤奮、頑強拼搏,是一名品行優異、學習成績突出的學生。

溫軍

同學思維敏捷,也很聰明,陽光。但對待學習對自己都不夠嚴格要求,記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎.也希望你在下個學期能依舊保持你陽光的性格之下,努力克服你的缺點,認真對待你的學習學業,相信你是個很聰明的學生。知道自己將來的選擇。也為以后的更好生活而努力

楊煥城

你是一個懂事和乖巧的好學生,老師能擁有你這樣的學生而感到無比的欣慰和開心。對于學習都能很主動的去完成,可是老師慢慢發現在學習方面上還存在著意識不深,雖說成績很優秀,但是在成績優秀的背后還存在著為什么需要學習,學習的目的是什么,存在著猶豫不決的心態,希望在以后的學習生活中,能意識和加強自己的學習動力,完善自己的人生理想目標,老師相信你的人生將會是燦爛和陽光。加油!

蒙新華

你是很懂事的好學生,但是在學習方面上卻和你的同桌有著一樣還存在著意識不深,雖說成績很優秀,但是在成績優秀的背后還存在著為什么需要學習,學習的目的是什么,存在著猶豫不決的心態,希望在以后的學習生活中,能意識和加強自己的學習動力,完善自己的人生理想目標,老師相信你在下個學期的學習生活中能更加意識到以上的不足,克服它,那樣,你的人生將會更精彩。

陳璐

該生思想品德端正,聰明,靈活,陽光,自信,喜歡與同學之間的交流,積極參加學校班級的有關活動,能遵守學校的有關制度,且態度認真,并且在體育方面也有著自己的愛好,如籃球,兵乓球,羽毛球等等。并且能與周圍的人與事很好的融入,具有洞察周圍事物的心,能很好的做出相應的反應,為人正直,對待自己的未來能有很好的規劃,并且能持之以恒的去實現。對待學習俱有與生俱來的熱情,希望在下個學期里能繼續努力的去完善和完美自己。

楊明

你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,你尊敬老師、熱愛勞動、關心集體。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己樸實證明著你的存在,為人正直,但是缺乏主動的去做相關學習的事情,所以老師也希望你在下個學期的學習生活中能更加熱情和主動的去學習,相信你一定能做得到,加油。

王波

你有著同齡人中少有的熱情也對待情誼上的真誠,對朋友和同學有困難都能義無反顧的去幫助,這點讓老師很是欣慰,但是在對待學習上容易情緒化,對于學習上,更依賴于自己的性格為出發,去學習,喜歡的就是盡心盡力,不喜歡的就漠然,冷卻。希望在下個學期中,能克服自身的不足,特別是性格的完善上,更需要學習。

陳建文

每次看到你的名字,就是想起你那迷人的笑容,你是一個自信,積極的學生,在學校的校規校紀中能自覺的遵守,積極勞動,思想上進,尊敬師長、團結同學、樂于助人,做事積極主動、認真負責,生活上勤儉節約,行為舉止文明,學習認真,能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,是一個勤奮好學、踏實上進的學生.但是老師希望你在以后的學習生活中能更加主動的去專研有關的專業技能,為你以后的生活打下良好的基礎。

潘祥

你是一個班主任放心的好學生。能遵守學校的有關制度,且態度認真,在與人相處喜歡沉醉在自己的生活世界中,但是卻能很好的思考自己。以及自己需要做出什么。在對待班級和學校的各中活動中都能很好的去完成。在對待學習上,能有自己獨特的見解和求知。但是不是很喜歡參與有關的體育活動,希望你在下個學期中能好好的參與體育活動,增強自己的身體素質,讓自己更加的陽光和健康。在與人相處喜歡沉醉在自己的生希望你在以后的學習生活中能更理性,更有智慧,去為擁有屬于你的夢想并為止而奮斗。

李漢強

你是以個踏實、有禮貌的好學生;能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。但是對于學習的態度不明確,學習的興趣提不起來,望在下個學期中能克服自身的不足,把放在游戲上的精力都轉換為你學習的動力上去,相信你一定能把自己的學習學好,好好的掌握一門技術。為自己的以后人生道路選擇屬于你的未來。

鄧震林

你性格溫和似水,對自己的學習能很好的去完成,和去了解理解自己所學習的知識,能轉化為屬于自己的知識。并且擁有很好的生活習慣,在安靜的性格下,老師更希望你也能擁有更陽光的性情,更好的去接觸不同的事物來增加你的自信和做事情的努力。加油!

萬世民

你是一個喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生的好學生,但是在對待學習上卻是認識不足,尚缺乏對自身的認識,對自己的學習態度不明確,不理解自己為什么要學習。以及對自己的學習需要做出些什么樣的要求和改變。希望在以后的學習生活中能很好的克服自己的以上的不足之處。繼續努力學習。為自己,也為了家人對你的期待。

包飛

你是一個,懂事,有禮貌學生。在學習方面,能很主動的去完成自己的學習任務并且能認真的去理解和掌握所需要學習的知識。但是為人很善良,正直,能在事物的判斷中能做出自己正確的立場和態度。俱有很好的生活習慣。希望在下個學期的學習生活中能更陽光,更開朗,為你的學習生活增添色彩。

曾家龍

該生在思想品德上,俱有良好的修養道德,尊重老師,善待同學,對于學校與班級的事情能很好的去參與并且完成。積極參加學校班級的有關活動,能遵守學校的有關制度,且態度認真,在學習方面,能很主動的去完成自己的學習任務。性格上比較安靜,斯文,對待學習也能持之以恒,刻苦認真,是一位老師,家長放心的好學生。

吳家川

你是一個落落大方的學生,性格上,比較安靜,和善。俱有熱情幫助他人和一顆善良的心對于學習上能刻苦認真,特別是在對專業技能上,更是喜歡去專研和學習。希望在下個學期的學習生活中能很好的發揚以上的優點,為你以后的學習生活打下良更好的學習基礎。

林舉茂

你是我們班很機靈的一個學生,聰明和靈活,對于班集體的榮譽感上有著很強的責任心,也積極參加學校和班級的有關活動。但是對待學習上,動手能力態度比較好。可是對待學習不能很好的去理解,學習態度上缺乏熱情,希望在以后的學習生活中能克服對學習態度上的認識不足,繼續努力,為以后的學習就業工作打下良好的基礎。

張東福

你有著陽光的性格,和迷人溫和的笑容。老師很喜歡你的微笑及你的懂事。為人正直和善,明事理,對于學習也能努力認真的對待,遵守學校紀律,勞動比較積極.但是在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要信心不倒,努力不懈,一定能夠學好技術的!望今后更加大膽地參加各項活動,繼續關心班集體,為我們班做出自己的貢獻.陳長亨

該生思想品德端正,為人正直和善,明事理,聰明,熱情,在所有的學校與班級的活動中能積極的參加,且態度認真,務實。積極參加學校班級的有關活動,能遵守學校的有關制度。但是在學習科目的學習上,則存在著認識不足,對于學習態度不夠認真,學習思想比較波動。希望在以后的學習中,能很好的克服以上的缺點。為自己的學業打下堅實的基礎。

李宗明

同學思想比較積極,學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象,生活中更是能夠體諒父母的艱辛,勤儉節約,平時默默無聞,不愛表現但老師相信你是有實力的,只是不表現出來而已,你性格有點內向希望多與同學交流。希望在下個學期學習生活中,能讓自己的性格更陽光和熱情,那將對你的學習和以后的成長帶來更美好的心情。

陳發

你是以個工作認真負責,尊敬老師,團結同學,勞動比較積極,但有時候在紀律學習方面,沒有很好地起到帶頭作用。熱愛班集體,講衛生,希望能少抽點煙,關心自己的身體,至于學習技能動手能力態度比較好。理論方面也很好的去學習,學習態度誠懇,認真,老師希望能夠積極主動的學習,踏踏實實地學好技術。希望你在下個學期的學習生活中,能繼續努力。為自己以后的明天而奮斗。

張建華

你喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,學校組織的活動,總能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作。你是

一個有魄力,敢于表現自己的學生.對待學習上,能很好的完成自己的學習任務,很好的去理解學習的目的,學習上態度認真,希望在下個學期的學習生活中能很好的發揚以上的優點,相信在你陽光開朗的性格下,你將會成長為一名優秀的學生。

第四篇:中專學生操行評語

吳建彬

你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

柯嬌嬌

你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務能認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

陳麗芳

表面上看,你是一個文靜的女孩,卻有著一股不服輸的精神。但是在你說悄悄話的時候,在你慢條斯理的時候,時間,像流逝的水,在你腳下匆匆而過。親愛的朋友,你不感到可惜嗎?

陳婷霞

老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。如果通過你的努力,你也取得了很大的進步,那是多令人高興啊!

王培強

在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

王榮燦

你是一個誠實而又勤勞的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習成績一般。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!

莊旭東

經過老師的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

楊立新

你是一個非常樸實的孩子,雖然你學習很吃力,但我仍然認為你很有潛力的。希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

劉信威

你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得更好的成績。但學習不是坐著不動就能學好的,要積極開動腦筋,還要和其他同學共同探討,吸取別人的優點。

楊圣貴

雖然這學期你的一些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的。但是錯誤不能經常犯的,希望你以后還要熱愛學習,你會從中獲得更加有趣的知識。

吳麗萍

你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你時常默默無聞,但與你交談時,你總能如實相告,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你鼓起勇氣,邁出開始最艱難的一步!

闕曉妹

你是一個品行兼優,有很強的組織能力和責任心,能協助老師管理好班集體,在同學中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴格要求。但是有時候你還不太自信,從現在開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現在改變不了的,將來一定可以改變。黃俊雄

勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。吳萍琴

聰穎好學,積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。

陳志杰

你還存在很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。林世航

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

陳澤人

你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節,做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。

蔡龍

勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開 王國城

你把你的熱情投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學相處,受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

莊小彬

你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高

林成杰

勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開 詹德圣

勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開 陳承清

你孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。

姚喜鳳

你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你的進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。

湯潤東

勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開 方林偉

你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。

陳俊鴻

勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開

第五篇:中專二年級期末學生評語

學生評語

1、你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!

2、對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!

3、你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生,你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

4、今天,你已經取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?

5、你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

6、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

7、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。努力進取,全面發展,你會更優秀。

8、努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。

9、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優;同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。

10、老師看到了你的成績,也為你感到高興。學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。

11、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。

12、你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。

13、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

14、我知道,你已經樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創造光輝燦爛的明天!

15、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

16、付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。

17、一學期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!

18、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。

19、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

20、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!

21、同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福,為你喝彩!

22、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發展,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!

23、家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續發揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!

24、你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!

25、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪,老師為你祝福,為你喝彩!

26、你已經懂得了學習的重要,老師為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗。

27、你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現實。

28、勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。

29、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。

30、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步,老師心里也樂滋滋的!

31、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。

32、因為你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩,為你的成長祝福!

33、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。老師相信:明天的你會更加優秀!

34、你已經取得了可喜的進步,繼續努力學習,你會更加優秀。繼續努力奮斗,你的人生一定會十分精彩!

35、勤學好問,踏實刻苦,好讀深思,你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃,看到你已經取得的可喜成績,我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。

36、你很優秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。

37、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

38、在學校里,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。

39、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

40、你誠實、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!

41、你有決心,我很高興;你有行動,我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報。有一天,你一定會讓你露出滿意的微笑。

42、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

43、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。

44、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!

45、雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!

1、你有極強的領悟能力和敏捷的思維能力,基礎扎實,功底深厚,勤奮好學,成績優秀;工作認真負責、盡心盡力,有口皆碑;生活嚴謹樸實、自強自律,堪稱楷模;為人誠實坦率,開誠布公可謂人杰。如果能夠目標始終如一,長期堅持不懈,利用一切可以利用的時間,挖掘最大的潛力,你會更加優秀、更加突出!有道是:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!

2、言為心之聲,行為心之跡,從你的言談舉止可以看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,熱愛集體、關心同學,遵守紀律、熱愛勞動,有較強的組織觀念。希望你今后在學習上能大膽、主動,盡自己最大的力量,揚長避短,發揮優勢,查缺不漏,迎頭趕上!希望你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業、練習在深刻些、踏實些,你會有更大的進步!沒有失敗,只是暫時沒有成功!

3、作為學生,你一直作最好的自已,作為班干,你盡職盡責,為同學們服務。加強弱勢學科的學習,寒假也不能放過。加強性情的修煉,你將成為完美的人。

4、你有著不甘人后的優良品德,你關心集體、熱愛集體!你善良、誠實、謙遜、懂禮貌、待人誠,是一位綜合素質較高的好學生。你學習上雖基礎較差,但比較刻苦。如果各科能齊頭并進,不偏不廢;且能把業余時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色、更優秀!

5、保持個性,但時刻都必須保持女生的矜持。努力學習,才能做最好的自已!

6、你的一舉一動,老師都全然于心,包括借同學身份證上網,也與你及你的親人有過多次的交流,老師但求問心無愧。請記住老師與你交流最重要的兩條:

1、必須有一樣你能立足于世的本領。

2、做到問心無愧,無怨無悔,與你的媽媽作一下換位思考。相信新的一年你能譜寫人生的輝煌!

7、一份耕耘一份收獲,你有踏踏實實的學習作風,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,在大膽一點,在努力一點,在主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念,愛校如家,愛班如家,熱愛勞動,勇于助人。希望你充滿自信、堅信自己的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起理想的風帆,奮力前行!會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!要敢于也舍得苦心智、勞筋骨!2014,再創輝煌!

8、千里之堤,毀于蟻穴,規范自已的行為,端正學習態度,你將在新的一年里出類拔萃!

9、本學期在紀律上有待進步,上課你要注意聽講,課后你要自覺完成作業,要提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神,從現在做起,努力學習吧!

10、你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。需要在英語和數學兩科上再多花點工夫,不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,并且堅持不懈,試問高一有幾人能和你匹敵!聰明在于學習,知識在于積累,要充滿自信,敢于爭先!只要你能發狠的學,學的狠狠的,你一定能成為高一學部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!

11、是蛟龍怎能迷戀港灣,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空,浩宇振翅才見彩虹斑斕。誠實是你的美德,它是你立足之本;踏實是你的作風,它是你成功之階;聰明是你的天賦,它是你進步之劍。揚起你遠大理想的風帆,蕩起你勤奮多思的小舟,用你的誠實、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷,去采擷遠方最亮最麗的星辰,君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!

12、你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,從零做起。老師希望你有戰勝自己的勇氣,敢于迎著困難上,時時處處以集體的利益為重,能盡快的自立自律!不氣餒,不放棄,不言敗,只有現在苦苦的追求,換來的才是將來甜甜的享受!

13、美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學習態度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

14、你志存高遠,目標遠大。正如你目前的表現一樣,認準了不回頭,為了這個目標不惜流汗,得有這么點霸氣和韌勁!不達到目標誓不罷休!半個學期的努力證明了一個真理:沒有春天的耕耘,就不會有秋天的收獲。盡心盡力,持之以恒,日有所獲,月有所得、日積月累,點水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!

15、踏實、穩重、堅持;上課專心聽講,注意力集中。你的學習目的明確,態度也很認真。希望你始終牢記任務和堅持自己的原則,再創佳績。

16、你心地善良,溫柔可愛,為人坦誠,待人接物如春風撲面。看到課堂上你專注的神情,認真的學習態度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收獲,老師相信你一定會收獲成功。

17、你其實是一位有思想,有個性,感情細膩,內心世界豐富的孩子。你的基礎很好,理解能力、記憶能力都不錯。但期中考試不理想,我以為原因有三:首先一段時間聽課效果不是特別理想,其二進入修文中學以來沒能迅速進入“角色”,第三學習狀態沒有調整到最佳。好在你自己有了覺醒,有了決心!所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門心思放在學習上,安心、靜心、恒心,你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬于你的位置,老師拭目以待!自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰勝自己是最可貴的勝利。

18、你勤奮,老師看在眼里,你有廣博(追求)的人文知識,老師喜在心上,用你的人文情操加強內心的修煉。老師脫口而出的話語、率性而為的行為讓你生氣甚至憤怒、傷心,但我是真心把你們當作自已的弟弟妹妹,坦白的說,老師管理女生沒有好的方式方法,也為此而內疚。新的學期,相信你能飛得更高更遠,努力!

19、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。老師很欣賞你的學習能力,相信在以后的學習中,你會發展得更好。你踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。要想在學習上取得更大進步,希望你在學海中,找到開啟智慧之門的鑰匙。

20、趣味高雅,愛好廣博,善良純真,直樸大方,關心同學,熱愛集體,遵守紀律,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,極具藝術天賦,希望你能全力以赴,不遺余力,敢沖、敢拼、敢打!任爾東西南北風,認準目標不放松,心動化做行動,充分利用一切可以利用的時間,用汗珠、淚珠幻的絢麗的彩虹!目標要更高更遠,學習要更辛更苦,成就就更輝更煌!

21、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨。本學期在紀律上有進步,可以看出你確實付出了努力。你頭腦聰明,可學習成績不夠理想,老師認為原因是你上課聽講不夠認真。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己。

22、文靜、文雅、文明,愛班、愛校、守時、守紀、守信,你品格一流,德行高尚,希望你能積極大膽主動的多參與一些有益的文體活動,這樣即可增強體魄,使你保持旺盛的精力,又可以鍛煉自己,不斷的提升自己。

23、“桃李不言,下自成蹊。”你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。你擔任紀律委員以來,用心為大家營造了良好的學習環境。

24、你每天都在進步,老師感到非常高興,修文中學的辦學理念是:“為每一個學生的終生發展奠定基礎”,用本學期這種一天前進一點那怕是0.1%,相信高中的三年修文中學能為你的美好人生奠定堅實的基礎。

25、你是一位懂事、勤勉、純正、好學的孩子,你謙遜、樸實、踏實、躬行,你嚴以律己、寬以待人,善解人意、志向高大,關心集體、遵守紀律,興趣廣博、活潑可愛。希望你能持之以恒、充滿自信,敢于拼搏,敢于抗爭!積極鍛煉身體,即可增強體魄,使你保持旺盛的精力。

26、我一直對你寄以希望,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對你的不屑,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學習了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關注著你每一點的進步。

27、眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。與同學相處和睦,希望在學習上你也能全身心投入,不斷努力,提高學習成績,為叩開理想的大學校門而勤耕不輟。

28、精神思想比學習重要,身體素質比學習重要,學習不是我們的全部,希望各項都能齊頭并進。

29、即使我走得很慢,但我絕不后退!一步一個腳印的走下去,高中的三年會成就你美好的人生!學習上必須靜得下心,寒假也不能錯過!作為班長,你無怨無悔的付出,是班主任最得力的助手,謝謝,寒假春節愉快!

30、一個人只有會被自已打敗,鍛煉好身體,努力學習,你是優秀的。

31、作為班主任,我一直對你寄以厚望,你的聰明才智經過高中三年的努力是有可能考重點大學的,這學期你連一成的功力都沒有用到。坦白的說,對你的教育管理本學期我雖無怨無悔、問心無愧但感覺很失敗。為你生病請假而著急,為你上課差不多在睡覺玩手機而難過,為與你多次交流無濟于事而挫敗,為你對班主任的不信任而無能為力。建議:要么改變環境要么改變心態!

32、作為學生,其他同學能做到的,你也能做到,作為班干,其他同學不能做到的,你也做到了。本學期你各方面都做得很優秀。希望新的學期一如既往,同時加強身體素質的鍛煉。

33、你內心細膩而敏感,純撲而善感,乖乖地修煉自己的強大內心和學習能力才能無視所有的無視

34、“行百里者半九十”,堅持才能勝利!寒假期間學習仍然是重中之重,春節學習更上一層樓!

35、人最重要的是有精神力量,后面的幾個星期,不生病了,不遲到了,也有精神了,新的一年更上一層樓。

36、你是一位正直坦率有著高度責任感、集體榮譽感和正義感的學生,;學習上吃苦耐勞,敢于拼搏,生活上要求嚴格,樸實自律;待人接物,熱情大方樂于助人。這是你一生成就學業,成就事業的基石和立足點,你反應敏捷,只要目標始終如

一、長期堅持不懈,注重勞逸結合,始終保持強健的體魄旺盛的精力,勝利就在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!

37、你是一個懂事,有愛心的好孩子。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不茍地對待學習。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。你懂得合理安排各門功課的學習時間。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪

班長。工作大膽、認真、負責,組織能力強,班會、活動有你組織老師很放心。你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。尊敬師長,關心集體,能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習努力,但欠主動,因此成績進步不大。希望你今后遇到問題敢于大膽向老師請教,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。本學期被評為優秀班干部。

班長、英語科代表。工作認真負責,能力強,組織班會質量高。工作計劃性較強,學習刻苦,各科均衡發展,成績保持優秀。月考、期中考試成績總分均列年級第一名。你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮。你是一個全面發展的好學生。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。本學期被評為“三好”學生。

班團支書。工作認真負責,工作計劃性較強,學習刻苦,各科均衡發展,成績保持優秀。月考、期中考試成績總分均列年級前列。你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮。樂于為同學、為班級、為學校做好事。經常能看到你為同學解答學習上的疑難問題,很讓老師感動。你今后在學習上還要更發奮,在工作方面還要更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。本學期被評為學校優秀團干部。

學習委員。工作認真負責,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀,月考、期中考試成績總分列年級第一名,記憶力好,自學能力較強。看到你課堂上專注的神情,看到你經常利用課余時間在教室里認真看書學習,老師感到很欣慰。希望你工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。本學期被評為“三好”學生。

學習委員、政治科代表。工作主動、認真、負責。你心地善良,脾氣好,溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,看到你經常利用課余時間在教室里看書學習,老師感到很欣慰。由于你的努力,你的數學成績提高明顯,在高二數學、語文競賽中均榮獲三等獎。月考、期中考試成績名列年級前列。如果平時你能多思、多問、多說、多練,那你的進步還會很大!本學期被評為“三好”學生。宣傳委員、語文科代表。你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對??你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。在演講比賽中,為班級爭得了榮譽。學習上由于你的付出,月考和期中考成績均列年級第二名。希望你充分發揚自己的優點,繼續努力,老師將感到無比高興。本學期被評為優秀班干部。你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。學習刻苦,認真完成老師布置的作業,對于不明白的問題你能虛心請教他人,課余時間常能看到你在教室學習的身影,由于你的努力,這個學期成績有很大進步。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好。對人禮貌,團結同學,關心集體,積極參加體育鍛煉。今后希望你繼續努力,力爭成為更優秀的學生。本學期被評為優秀團員。

你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。看得出你很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,所以對自己的要求很嚴格,課余時間經常能看到你學習的身影,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。學習成績有明顯進步,只是數學成績還要加強,只要勤補基礎,多思多問,成績還會有更大提高。

你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,學習較勤奮,課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上你很努力,課余時間經常能看到你埋頭學習的身影,學習成績進步明顯,但數學成績是你的弱點,一定要加倍努力,不懂的問題要多問問老師,多與同學交流,相信自己,努力、努力、再努力,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

語文課代表。工作認真負責。你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績進步明顯。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。

學校學生會主席,英語科代表。你是一個性格開朗、活潑的女孩,課堂上你專心聽講,學習成績好。你是一個優秀的節目主持人,元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,校運會上你積極為廣播站寫稿,為班級爭得榮譽盡了力。你的數學還要花很大的工夫,才能符合高考的要求,學習上要有緊迫感。如果你在學習時間上再抓緊點,宿舍內務對自己要求嚴格點,你一定會成為一個全面發展的好學生。班級需要你!你是一個很聰明的女孩。為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。學習上,盡管你的基礎不是很牢固,但因為你學習認真努力,成績進步明顯,希望你今后在學習上多與成績優秀的同學交流,團結好每一位同學,吸取他們的長處。你的成績一定會有更明顯的進步。

你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力。學習上要加強知識的記憶,多練多問,多與成績優秀的同學交流。我相信你一定會取得更好的成績。你有著較強的集體榮譽感.你有很多優秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,熱愛學習,講衛生,你認真做好每一節課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上你刻苦認真,經常看到你利用課余時間在教室里埋頭苦讀,看到你虛心向老師請教的身影,老師倍感欣慰。你的數學還要加倍努力。今后希望你多參加體育鍛煉,提高身體素質,力爭成為德智體全面發展好學生。你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。你能遵守紀律,學習認真,特別是后段時間,學習勤奮,由于你學習時熱時冷,成績不容樂觀,因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真做好筆記,開動腦筋,遇到問題敢于請教。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習認真、主動。不足之處就是上課發言不夠積極,你是數學學習是你的薄弱環節,希望你能更重視,多向老師請教,多與同學交流,這樣才能獲得學習上的豐收。祝你新年快樂、幸福。

組長。你尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。數學要加倍努力,在學習上,膽子要大一點。有不懂的問題,多與同學交流,多向老師請教。但是老師看到你還是挺努力的,經常能看到你向同學請教的身影,不要氣餒,堅持就是勝利。如果你的數學成績有改觀,美好的前程一定是你的。

你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。你的學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水。學習刻苦,聽課專心,作業認真,本學期你的成績有了明顯的進步,老師和你一樣高興。學習時間還要抓緊一點,你頭腦是聰明的,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,尊敬老師,團結同學,待人有禮。你很努力,畫畫得很好.今后要發揚優點,克服缺點,努力、努力、再努力。美好的明天一定屬于你

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