第一篇：兩諾兩評實施方案

資明委發【2011】89號

中共資中縣明心寺鎮委員會

關于開展創先爭優“兩諾兩評”活動的通知

各黨（總）支部：

根據縣委創先爭優活動領導小組的有關文件精神，現就在全鎮各級黨組織和廣大黨員中開展創先爭優“兩諾兩評”（公開承諾、崗位踐諾、領導點評、群眾測評）活動的有關事項通知如下：

一、公開承諾對象及形式

1、對象：全鎮各黨組織和全體共產黨員。

2、形式：基層黨組織和黨員一般進行書面承諾，年老體弱黨員、離退休黨員可以進行口頭承諾。

二、公開承諾的主要內容 基層黨組織要結合活動載體和創建“五好四強”黨組織的標準，對承諾的事項具體化、細致化。黨員要對照“五帶五爭”標準，制定個人具體的承諾事項。具體分為：

1、機關黨組織要以“服務中心、建設隊伍，改進作風、爭做表率”為活動載體，重點在推進學習型黨組織、提高效能、服務群眾、改善民生等方面作出承諾。機關黨員要在帶頭學習、提升能力，改革創新、推動發展，認真履職、服務群眾，遵紀守法、廉潔自律等方面作出承諾。

2、各黨組織要圍繞“六項活動”（黨性教育、崗位奉獻、服務群眾、亮牌示范、組織創新、建言獻策），結合年度工作目標，重點在開展專題學習、加強組織建設、強化干部管理、推動經濟發展、服務人民群眾等方面作出承諾。黨員要圍繞“講黨性、重品行、作表率”活動，在加強學習、師德修養、教育教學、服務群眾、廉潔從教等方面作出承諾。

三、公開承諾的基本原則

1、注重與職責崗位相結合。結合本單位職能任務和黨員崗位職責，圍繞“講黨性、重品行、作表率”、“優秀共產黨員〃行業標兵”等主題實踐活動，進一步推動中心工作和重點任務的完成，切實提高公開承諾的針對性和可操作性。堅持盡力而為、量力而行，防止公開承諾標準過高、不切實際，搞形式主義。

2、注重與學習實踐科學發展觀活動后續整改相結合。基層黨組織要根據本單位實際，黨員要結合發揮自身的能力和特長，注重把群眾的意愿和需求作為承諾的重要內容，至少向群眾承諾1-2件辦得到的實事好事，特別是要把學習實踐科學發展觀活動中已向群眾承諾、而又未能解決的問題，一并做為重點列進去，切實幫助群眾解決實際困難，讓群眾得到更多實惠。

3、注重與加強分類指導相結合。要區別不同群體黨員的崗位特點，制定不同的標準要求，分類指導,推動各領域形成創先爭優的良好氛圍。

四、公開承諾的方法步驟

1、調研走訪。承諾前，各黨組織和黨員要進一步深入一線、深入群眾，廣泛征求意見建議，深入查找自身存在的問題及下一步努力方向，了解群眾所思所盼，把群眾的意愿和需求作為承諾的重要內容和依據，力求承諾事項惠及群眾、得到群眾認同。

2、提出事項。各黨組織結合開展創先爭優活動實施方案和制定年度工作目標任務提出承諾事項。黨員結合崗位特點和本人實際，提出參加活動的具體打算，自愿提出承諾事項。各黨組織可通過召開黨（總）支部領導班子成員會議和黨員群眾代表會議對承諾事項進行討論，集中黨員和群眾智慧，力求承諾事項明確、具體、實在。

3、審核確定。鎮黨委對各黨（總）支部的承諾事項要審核把關，黨（總）支部要指導幫助黨員確定承諾事項，黨員承諾事項要報本單位黨組織審核。審核指導重點看承諾事項是否體現先進性要求，是否體現以當前工作為中心，是否體現崗位、職責特點，是否符合群眾意愿，是否切實可行。對不符合要求的，要指導督促，加以完善。審核確定完畢后，黨（總）支部和黨員按要求分別填寫和留存公開承諾書。

4、公開公示。承諾事項確定后，各黨組織要通過會議、黨務政務公開欄等形式向黨員、群眾公布，公示時間不少于3天，確保黨組織和黨員的承諾及時公開、群眾普遍知曉并全程參與監督。

五、公開承諾后續工作

1、強力推進崗位踐諾。要堅持諾必踐、踐必果，做到項項有著落，件件有結果。各黨（總）支部要建立公開承諾項目責任制，細化分解任務，落實責任主體，明確完成時限；要建立公開承諾事項“完成情況臺賬”，倒排時限，逐一排列時間表，在黨務政務公開欄上或醒目位臵，每月通報承諾事項完成的進度和質量；要建立專項督查制，成立專項督查組，不定期對黨組織和黨員承諾兌現落實情況進行督促檢查，通過適時提醒、進度督促、掛牌整改等方式，確保承諾事項高標準兌現。對公開承諾落實不好、黨員和群眾不滿意的，要予以批評教育，限期作出整改。

2、切實抓好領導點評。領導點評分承諾階段和年終承諾完成階段兩次進行。8月為全鎮“承諾點評月”，上級黨組織負責人要對下級黨組織的公開承諾事項，實事求是地進行點評；黨組織負責人要對黨員的承諾事項進行點評。點評可采取召開集中點評會或個別談話的方式進行。年終的點評重點對承諾完成情況進行點評，可結合年度目標考核進行。

3、認真開展群眾測評。要以群眾滿意為標準，開展“十萬群眾測評”活動。組織群眾對黨組織、黨員的承諾事項進行測評。群眾測評分兩次進行，在8月初，要組織群眾對黨組織和黨員的承諾的事項進行滿意度測評，測評滿意度低于80%的，要重新承諾。同時，在12月底前，各黨組織要結合年終總結、黨組織書記黨建工作述職等工作，組織召開測評大會，組織黨員、群眾對黨組織及黨組織書記落實承諾的情況進行測評，參加測評的人員應包括上一級黨組織班子成員，本單位及所屬單位黨員干部，部分黨代表、人大代表、政協委員及服務對象代表、群眾代表等，其中參加測評的群眾代表應不低于參加測評總人數的30%。對黨員落實承諾的情況測評，可以黨支部或黨小組生活會的方式進行。把評價結果與單位年終考核相掛鉤，與個人晉職晉級、評先評優相掛鉤。對滿意率低于60%的黨組織進行通報批評，對其黨組織負責人進行組織處理。

4、切實加強對“兩諾兩評”工作的領導和指導。要加強對開展“兩諾兩評”工作的督促檢查和指導，及時發現、掌握和解決工作中出現的新情況新問題，確保“兩諾兩評”工作有序推進。各黨（總）支部開展“兩諾兩評”活動的有關情況請分別于8月底和12月中旬專題報鎮創先爭優活動領導小組辦公室。

六、幾點要求

1、加強組織領導。全鎮各黨組織要高度重視公開承諾工作，切實加強領導，精心組織實施，制定具體的實施方案，采取有效措施，認真抓好落實。領導干部可把學習實踐科學發展觀活動的聯系點繼續作為創先爭優活動聯系點，經常深入聯系點，有針對性地指導其開展公開承諾活動。

2、做好宣傳引導。全鎮各黨組織要大力宣傳公開承諾的重要意義、原則要求、主要內容和方法步驟，及時總結和報送開展公開承諾的好做法和好經驗，發現在公開承諾、扎實履諾、民主評諾過程中涌現出來的先進基層黨組織和優秀黨員，培養和樹立典型，發揮其示范引導作用，促進創先爭優活動扎實深入開展。

3、加強監督檢查。各黨（總）支部建立公開承諾情況記錄簿，鎮黨委將定期檢查公開承諾活動進展情況，促進承諾的兌現，并將檢查結果向全鎮進行通報。活動結束后，鎮黨委將結合實際，從主要做法、主要特點、取得的成效及下一步工作措施等方面形成書面總結。

4、組織考核評比。鎮黨委將把各黨（總）支部和黨員推行公開承諾情況列入年終考核的重要內容，對公開承諾落實不好、黨員和群眾不滿意的，要求其限期整改；對經督促幫助后，仍沒有落實承諾的，要進行批評教育；因客觀原因沒有落實的承諾，黨員要向黨組織說明原因，黨組織要向黨員群眾作出解釋。

中共資中縣明心寺鎮委員會

2011年6月18日

第二篇：建立“一諾兩評”機制

建立“一諾兩評”機制

破解村干部監督考核難題

近年來，東海縣適應農業稅全面取消的新形勢，針對村干部管理工作中的難題，建立了“以村干部公開承諾為前提，黨員群眾評議與上級組織考評相結合”的“一諾兩評” 村干部監督考核新機制，有效調動了廣大村干部的工作積極性，為全縣農村經濟社會發展注入了新的活力。

一、主動適應形勢，積極探索村干部管理新途徑

近年來，隨著農村稅費改革的不斷深入和社會主義新農村建設的全面推進，農村經濟和各項社會事業得到迅猛發展，廣大農村進入了一個全新的發展機遇期。與此同時，在農村新一輪的發展進程中，農村基層干部的工作任務越來越重，工作要求越來越高，農村干部隊伍自身素質與新形勢、新任務不相適應的問題也越來越突出。如何進一步加強對廣大農村干部的管理與引導，激勵他們主動適應新形勢、新任務的要求，以全新的面貌投入到社會主義新農村建設的偉大實踐中，既是一個全新的課題，也是建設新農村的關鍵。

為此，縣委組織部組成專題調研組，對全縣22個鄉鎮346個行政村的村班子情況進行了深入調研，基本掌握了存在的主要問題。一是各村工作目標的整體性、連續性不強。尤其是中央提出建設社會主義新農村的總體要求后，還沒有形成與之相對應，指導性、操作性較強的農村班子工作目標體系，致使村干部的工作目標不明確，工作績效難以全面評定。二是鄉鎮之間對行政村的考核辦法差異大，一些鄉鎮采用“定性考核”、“模糊考核”辦法，指標過于籠統，黨員群眾參與程度不夠，缺少-1-

剛性和透明度，對村干部激勵和約束作用都不明顯。三是村干部權力制約機制不健全，黨員群眾監督困難，對個別素質較低、威信不高的村干部缺乏制約措施和處理手段。

針對以上問題，按照“干部承諾辦實事、群眾監督得實惠、科學考評促發展”的工作思路，我們研究制定了《關于建立 “一諾兩評”村干部監督考核機制的意見》，通過公開承諾，加強農民群眾對村干部的監督，規范村干部履職行為；通過黨員群眾評議與上級組織考評相結合，切實提高村干部考評工作的科學性，促進村干部兌現承諾和各項工作的落實，形成了開放民主、科學規范的村干部監督考核機制。實踐證明，“一諾兩評”制度在全縣農村基層組織建設工作中發揮了重要的依據作用、積極的導向作用和明顯的激勵作用，成為新形勢下進一步加強農村干部管理的有效抓手。

二、突出群眾參與，構建村干部監督考核新體系

在推行農村干部“一諾兩評”考核工作過程中，我們充分借鑒鄉局級領導班子和領導干部的考核經驗，緊緊把握考核內容的確定、考核方式的選擇、考核結果的運用等關鍵環節，突出群眾參與，堅持“三個結合”，精心謀劃、扎實運作，使考核工作逐步走上了制度化、規范化、科學化的道路。

1、堅持群眾意愿與上級要求相結合，完善考核目標體系。一是全縣定導向。在廣泛征求基層意見的基礎上，分三大類明確全縣村級班子和村干部的工作考核目標要求，第一類是黨的建設、精神文明建設和社會發展目標，主要包括班子建設、黨員隊伍建設、基層民主建設、社會治安綜合治理、計劃生育、公益事業等若干項子目標；第二類經濟建設目標，主要包括招商引資、納稅額增幅、農業產業化、基礎設施建設等若干項子

目標；第三類是為辦群眾的實事好事目標。二是鄉鎮抓細化。各鄉鎮分別結合實際，對上述考核目標進一步量化細化，為每項考核目標確定具體的分值，切實做到“三化”，即軟任務“硬化”、定性目標“量化”、籠統指標“細化”。三是征求群眾意見。村班子通過發放征求意見表、召開民主懇談會、入戶走訪等方式，了解群眾關心的熱點難點問題，征求群眾對全村經濟社會發展的意見和建議。在此基礎上，將鄉鎮提出的考核目標和群眾的想法充分結合起來，進一步完善本村干部目標考核方案，報鄉鎮黨委研究確定，使村干部考核工作更具針對性和可操作性。

2、堅持群眾評議與組織評價相結合，創新監督考核手段。一是公開承諾。年初各村工作目標確定后，村班子和村干部分別填寫《工作承諾書》，在全村黨員和村民代表大會上逐一宣讀，進行公開承諾，并當場簽字認定。《工作承諾書》簽訂后，在村公示欄公布，接受群眾監督。二是質詢評議。每半年召開一次質詢會議，對村干部履諾情況進行民主評議。第一步是個人述職。質詢會議由鄉鎮黨委派員主持召開，參加人員包括全體村干部、黨員、村民代表和上級有關單位代表。年中述職主要介紹承諾事項推進情況、取得的階段性成果，和下一步按序時兌現承諾的保證措施；年終述職主要總結全年承諾事項和其他工作完成情況，以及下一步打算。第二步是現場質詢。對村干部的述職情況，與會人員可以現場提問，村干部當場作出解答。當場解答不了的問題，在限定時間內以書面形式予以回復。第三步是民主測評。按優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個格次，對村班子及村干部工作表現進行無記名投票測評，并量化為百分制得分。投票結果當場計算、當場公布。三是組織考核。年

終，鄉鎮考核組采取個別座談、查閱資料、調查走訪、實地查看等方式，對各村班子及村干部一年來履諾情況和各項工作目標完成情況逐項進行核實。四是綜合評定。堅持“突出實績，群眾公認”的原則，統籌考慮民主測評和組織考核結果，綜合評定村班子及村干部一年來工作表現。采取百分制對“兩評”結果進行綜合評分：上、下半年民主測評得分之和/2×30%+年終目標考核得分×70%。根據綜合評分情況，確定村班子和村干部綜合評定格次。最后是公開考核結果，做到透明操作。

3、堅持政治激勵與經濟待遇相結合，綜合運用考核結果。一是與政治激勵相掛鉤。規定凡村干部評先評優，必須當年考核為優秀檔次；對連續三年考核優秀的，采取“升官不挪位”的方式優先提拔使用；凡連續3次民主測評或連續2次年終綜合評定不稱職的，則由鄉鎮黨委按照黨內法規或《村民委員會組織法》給予撤職或依法罷免。二是與經濟獎勵相掛鉤。對評定稱職的發放全部考核工資；基本稱職的發放80%考核工資；優秀的給予表彰并由鄉級財政撥付專款予以獎勵，連續兩年優秀的，另外晉升10%基礎工資；凡連續2次民主測評或1次年終綜合評定不稱職的，扣發當年考核工資，不承擔村干部養老保險60%補助部分。三是與工作支持相掛鉤。將“一諾兩評”考核結果作為各村享受縣、鄉優惠政策的重要依據，考核績效突出的，在幫扶資金、農業項目、公路建設、新農村建設等方面優先給予政策傾斜。

三、成效初步顯現，提升了農村干部隊伍建設整體水平

通過推行村干部“一諾兩評”考核機制，進一步明確了農村干部的工作目標和職責定位，激發了農村干部的積極性和創造性，解決了新形勢下農村干部管理工作中的突出問題。

一是明確了工作目標，解決了村干部該干什么的問題。過去，村干部忙的是催糧催款。農村稅費取消后，一些村干部不知道干什么了，工作目標不明、思路不清。村干部“一諾兩評”考核指標體系的建立，把新農村建設的各項任務通過指標形式進行細化、量化，使廣大農村干部對新農村建設的要求有了更直觀、更全面的理解和認識，對本村的定位和發展目標也有了依據和參照，整體思路和具體措施也更符合建設社會主義新農村的要求，從而有效避免了發展方向不明、規劃不切實際等問題。同時，有利于統一廣大農民群眾的思想，堅定共同建設新農村的信念，形成上下同心、協調一致謀發展的良好局面。

二是強化了進取意識，解決了村干部該怎么干的問題。實行村干部“一諾兩評”制度，使得工作“干與不干一個樣，干好干壞一個樣”的格局被徹底打破，廣大村干部的工作動力和責任意識、使命意識、進取意識明顯增強，村級班子的凝聚力、戰斗力不斷提高，使農村的各項建設發生了明顯變化，讓群眾的期盼變成了現實。許多村把承諾事項的重點放在了農村基礎設施建設上，諸如修橋、鋪路、通自來水、安有線電視、建衛生廁所等群眾急盼解決的難題，在踐諾中一一得到落實。去年以來，全縣村干部立足考核目標轉換職能，圍繞考核目標做好工作，先后新上各類項目573個，新建工業企業322家，新增利稅4000多萬元；成功處理了各類矛盾糾紛430多起；農民人均純收入以年均10%以上的速度大幅提升。

三是增加了工作透明度，解決了村干部的監督問題。村干部一年干些什么，群眾都知道；村干部干得好壞，群眾說了算；村干部的待遇，群眾有發言權，推行“一諾兩評”制度，暢通了村干部民主管理渠道，真正賦予了群眾的知情權、參與權、表達權和監督權。村干部年初直接向群眾作出承諾，當年要做哪些工作，為群眾辦幾件實事，讓群眾監督落實，使村干部的工作由暗變明，也規范了村干部的履職行為，促進了村干部工作作風的轉變。待遇和獎懲問題一直是農村工作的一個敏感點，倍受干部群眾的關注。“老百姓心中有桿秤”，村干部一年到頭誰做的工作多少、質量高低，農民群眾最有發言權。村干部“一諾兩評”考核辦法簡潔明了，獎懲明確，透明度高，為廣大群眾對村干部實施有效監督提供了方便。村干部考核與各項待遇相掛鉤，使村干部的獎懲有了直接依據，有了明確標準，促進了村干部安心崗位，踏實工作。

第三篇：市委黨史研究室兩進兩諾兩評活動實施方案

市委黨史研究室兩進兩諾兩評活動實施方案

為認真貫徹落實市委、市政府《關于進一步轉變工作作風、密切聯系群眾的實施意見》（棲發 [2013]1號）文件精神，市委黨史研究室迅速行動，結合單位實際和以往工作經驗，積極制定大走訪整改方案和“兩進兩諾”活動實施方案，切實轉變干部隊伍作風，密切黨群干群關系，為群眾辦好事、辦實事。

1、明確目標，規范原則。

以市委、市政府《關于進一步轉變工作作風、密切聯系群眾的實施意見》（棲發 [2013]1號）文件為指導，以領導干部深入基層，轉變作風，積極為群眾辦實事、解難題、惠民生，進一步鞏固黨的執政基礎和群眾基礎，服務全面建成美麗富饒新**為目標，領導干部帶頭承諾，普通干部結合崗位職責展開承諾，全室參與，突出重點，瞄準工作難點和群眾期盼點，承諾辦實事計劃，堅持諾必踐、踐必果，做到承諾事項件件有著落、事事有結果，著力打造群眾滿意工程。

2、制定方案，有序開展。

積極開展“兩進”走訪，詳細了解民情，了解群眾所思所盼所需，科學制定“兩諾”方案。

1.“兩進”活動方案：結合黨史研究室部門職能，廣泛走訪群眾，走訪所包村黨員干部群眾，深入宣傳市委市政府重大決策部署和惠民舉措，了解農村發展、農業增效、農民增收等方面存在的困難和問題，了解群眾所盼所需，為有針對性地承諾、履諾打好基礎。

2.“兩諾”活動方案：結合基層建設年活動，在所包幫村開展村級場所建設工作，切實把村級場所建設成為村級組織和黨員干部集中辦公、組織學習、開展活動的主要陣地，發展成為村民開展文化、教育、體育等公益性活動的必要場所。結合黨史部門職能，籌建村民文化室，幫助農村黨員干部群眾深入了解我市黨組織的光輝發展歷程和艱苦奮斗的卓越成績，進一步增強新農村建設的信心。領導干部帶頭，全室黨員干部積極參與，每人包幫一戶困難戶，切實解決困難群眾生產、生活中的難題。

三、精心組織，狠抓落實。

開展“兩進兩諾兩評”活動是市委貫徹落實黨的十八大精神，創建服務型黨組織的具體措施，對密切黨群干群關系、促進社會和諧、推動科學發展具有重要意義。黨史研究室結合部門職能特點，采取主要領導親自抓、負總責、帶頭承諾履諾，加強對全室干部承諾履諾的指導、監督、檢查的方法，確保工作取得實效。把實踐中形成的好做法，及時用制度形式固定下來，健全完善長效機制，促進服務群眾常態化、長效化。從而進一步鞏固黨的執政基礎和群眾基礎，服務全面建成小康社會大局，促進全市經濟社會科學發展、統籌發展、和諧發展。

中國共產黨**市委黨史研究室

2013.3.20

第四篇：兩評方案

仁榮中學關干“二合一”創優迎評工作計劃

仁榮中學２007年1月被評為廣東省一級學校至今已滿４年,省將對我校進行復評,同時還將我校進行普通高中教學水平評估,這兩項評估將一次完成,即‘二合一’。我校為將這二項工作做得更好,創優迎評,特制訂本工作計劃。一.指導思想

評估是一種手段,其目的是促進學校管理工作進一步規范化、制度化、科學化,最終達到規范學校教育教學行為提高學校管理水平和教學質量,促進學生健康、和諧、全面發展。為此我校將全面動員,自上而下,全員參與,齊心合力做好各項準備工作,以優異成績,迎接省專家組的評估驗收。二.成立機構

1.成立創優迎評工作領導小組

領導小組組長：羅遠輝 領導小組副組長：林仁平

成員：來繼權 余火光 閆金虎 顏超群 鐘少東 陳俊藝 邱章森 林煉煒 莫曉軍 孫祖其 戴明葉 楊濤 唐贇 張濤

馬文進 謝陶光 陳忠平向習山

羅鋒 吳舜義 鄒永鴻 陳偉榮 張小彬及全體一線教師。

總

監： 陳介仁 顧

問：

陳 鋒

2.成立資料組

組 長: 教導處主任

副組長: 余火光

成 員： 電腦員.印刷員 圖書管理員 三.主要任務及其主要負責人或單位

1.學校普通高中教學水平評估自評報告---(羅遠輝)2 水平評估方案自評分及自評得分說明---(羅遠輝負責組織實施)3水平評估各科自評報告(各科組負責人)4各科水平評估方案自評得分及自評得分說明(各科組長負責組織本科教師完成)5省一級復評“整改報告”(林仁平)6省一級民辦學校評估方案自評得分及評分說明(林仁平負責組織實施)7近三年校長述職報告(羅遠輝)

教 學 理 念

8新課程的教學實施(教導處)9選修課開課方案

(教導處)10 學校開設選修課情況統計表及登記表(教導處)11 教師課堂發展性評價方案(教導處)12 心理健康探索實施方案(德育處)13 師德建設計劃(德育處)14 辦學理念、教學理念、辦學特色、校訓、教風、學風(校長論文.講話稿.述職報告等)羅遠輝

15學校各種特色刊物 學生自辦小報.刊物(辦公室.黨.團.學生會)16 各年級開展綜合實踐活動情況統計表(教導處)17 研究性學習中教師的角色定位(教導處)18 研究性學習教學模式的建立(教導處)19 舉辦各級各類文藝活動檔案(德育處)20 校園文藝活動方案及總結(德育處)21 學生參加社會公益活動.雙擁活動等情況記錄(團總支)22 班主任工作計劃和總結(德育處)

管 理 制 度 教學常規管理要求-----精細化管理意見 24教學事故處理方法 25教導主任工作職責

26教師教學常規

(以上4點歸教導處來繼權負責)27科組教學教研管理要求(各教研組長)28學籍管理制度(邱章森)29流動生名冊(邱章森)30學分制管理方案---閆金虎

31教師崗位責任制及有關規定---來繼權 32教職工崗位津貼與獎勵方案---余火光 33教師及學科發展性評價方案---閆金虎

34教師政治和業務學習制度（陳俊藝 閆金虎）35學科教學教研管理發展性評價表(來繼權)36教師課堂教學評價表(閆金虎)37教師專業成長制度(工作擋案)來繼權 38家長對教師和學校的評價意見

陳俊藝

39學生對教師教育教學評價表及部分原始材料—林煉煒 40勞動衛生登記表-----總務處 41晚自修登記表----林煉煒 42學生考勤登記冊---林煉煒 課 程 規 劃

43學校工作計劃、總結---羅遠輝 44教學工作計劃、總結—來繼權 45課程發展規劃 閆金虎

46校本課程開發方案----顏超群

47新課程綜合實踐活動實施方案

顏超群 48新課程改革實驗工作方案

來繼權 49研究性學習課程實施方案

來繼權 50校本培訓工作計劃,過程.總結

來繼權 51綜合實踐活動工作計劃.總結

邱章森 52校本教材---教導處

53科組工作計劃、總結—各科組長 課 程 組 織

54各年級課程表，開齊課程,技術.藝術.體育與健康.綜合實踐活動,選修二開足課時(近三年)----顏超群

55選修課開課選課方案---顏超群 56開設選修課情況登記冊 顏超群 57體育與健康課程試行方案—馬文進

58心理健康教育工作計劃.心理健康教育實施途徑---陳俊藝

59家長學校領導機構與家長委員會名單及召開會議記錄---陳俊藝 60召開教師、學生座談會記錄---余火光 61社會實踐基地情況---陳俊藝

62學生參加社會實踐活動剪影---陳俊藝 63學生社區服務登記表---邱章森

64學生文藝作品及演出獲獎情況及證書---陳俊藝 65師生參加社區學校藝術活動剪影及資料---陳俊藝 66組織藝術活動的情況統計---陳俊藝

67學校舉辦體育竟技比賽活.運動會情況資料---馬文進 68學校各運動隊、球隊訓練計劃---馬文進 69學校文化宣傳專欄剪影----邱章森

管 理 人 員

70教師工作安排一覽表

來主任

71領導班子成員個人資料目錄表

余火光 72領導班子任課情況表

顏超群

73領導班子的述職報告

各行政人員自己完成后由余火光匯總 74領導班子成員的教學管理.教研論文發表情況,獲獎證書復印件 余火光

75教學管理結構圖表

陳鋒

76各功能室管理制度及管理人員登記表

余火光

77教學管理人員聽課資料 各行政人員自己備齊后由來主任負責 78教代會資料

余火光

教 師 專 業 發 展

79教師政治與業務學習制度

陳俊藝 80師德建設計劃

陳俊藝

81重視班主任隊伍建設,努力營造德育特色

陳俊藝 82教師政治與業務學習情況登記表

陳俊藝 閆金虎 83校本科研工作方案

來繼權

84校本培訓工作方案、工作計劃和總結

閆金虎 85教師參加校本培訓登記表

閆金虎 86教師信息技術培訓計劃

張曉彬

87各類專家.學者.各級領導到校教學工作剪影

陳俊藝

88近三年教學開放周兄弟學校.家長到校聽課情況,教學交流剪影

陳俊藝

89青年教師新課改優質課例

顏超群 90骨干教師與“名師”工程材料

來繼權

91教師榮譽表彰情況統計表及證書復印件

余火光 92現代教育技術特色教育實施方案

張小彬 93教師繼續教育計算機培訓證明

陳偉榮

94教師運用多媒體輔助教學的課時統計表

顏超群 95運用信息技術與學科整合自主開發課件情況

陳偉榮

96教師能熟練把學科教學與信息技術整合的情況統計 陳偉榮 97教師能熟練制作開發課件人數統計表

陳偉榮

教 學 研 究

98教學科研常規

來繼權

99教學科研立項情況登記表

閆金虎

100科組教改教研方案

各科組長

101學科課改工作總結

各科組長

102各科組教師開展教改或科研情況統計表

各科組長

103教師科研成果、論文評比獲獎登記表

余火光

104教師論文、專著發表和出版情況登記表

余火光

105學校參加科研課題或承擔教改項目研究統計表 來繼權

106學校教學科研過程記錄及科研資料 閆金虎

107省、市、縣教育教學科研課題申報和立項情況

來繼權

108教學管理制度,科組長、級組長會議記錄 各科組長，年級長

教 學 設 施 及 使 用

109學校各專用室設施配備說明及相關使用制度 余火光

110圖書館管理制度

余火光

111計算機網絡、廣播系統、校園網的建設與使用

陳偉榮

112信息中心、電子閱覽室管理制度、開放時間及管理人員安排

陳偉榮

113圖書館藏書、信息資料和圖書的補充、更新情況登記冊

余火光

114藏書情況統計表

余火光

115學校報刊訂閱情況統計表、訂閱清單與收據證明復印件

余火光

116理科演示、分組實驗開課情況登記冊 理、化、生科組長

117網絡中心簡介、網站及資源庫建設 陳偉榮

118現代網絡辦公系統建設情況

陳偉榮

119教師運用多媒體輔助教學統計表

顏超群 120教師計算機培訓材料

張小彬

121現代信息技術教學工作計劃與總結

陳偉榮 122網絡、信息技術管理工作崗位職責

陳偉榮

專 項 經 費

123近三年經費收支情況表、財務支出預算表、專項經費表（余火光）124教學科研經費預算和使用情況記錄表（來繼權）125地方政府撥款記錄 余火光

126工資信息、醫保社保信息 余火光 127校產校舍資料 余火光

德 育 工 作

128德育工作領導小組名單 陳俊藝 129社區教育工作領導小組名單 邱章森 130師德建設計劃、班主任工作常規 陳俊藝 131年級德育目標管理方案

各年級長 131德育量化評分細則

陳俊藝

132學生操行評定方案及文明班量化評分細則 陳俊藝 133學校德育工作計劃及總結 陳俊藝 134學科德育滲透計劃、總結

各科組長

135家長學校章程、家長學校領導機構名單

陳俊藝 136家長學校工作計劃和總結 陳俊藝 137新生入學軍訓計劃

林煉煒

138軍訓領導小組名單及其責任要求

林煉煒

139學校軍訓總結及學生個人軍訓心得總匯 林煉煒 140軍訓剪影 陳俊藝

141軍訓優秀班別及優秀個人名單 林煉煒 142心理健康教育計劃和總結

邱章森 143開展健康教育宣傳情況記錄 邱章森

144心理健康教育實施大綱及管理要求

邱章森 145舉辦健康教育講座情況記錄及講稿

邱章森 146學生社團組織情況表

邱章森

147師生參加社區志愿者服務活動和文化活動記錄 邱章森

148后進生轉化工作制度及跟蹤教育情況記錄表。學生無違法犯罪證明。陳俊藝

教 學 實 施

149教學教研工作計劃與總結

來繼權 150教學科研常規及管理要求

來繼權 151科組教改教研方案

各科組長

152學科組或備課組發展性評價方案

科組長、備課組長 153新課改背景下學生發展性評價意見 閆金虎 154新課改方案

閆金虎

155聽課評分表及聽課記錄

鐘少東 156科組.備課組活動登記冊

鐘少東 157教師備課加聽課本

鐘少東

158班務日志、級務日志、校務日志

159班考勤登記冊 林煉煒 160學生違紀登記表

林煉煒

教 學 評 價

161教師崗位責任制及有關規定 來繼權

162教師課堂教學質量發展評價方案

顏超群 163學生綜合素質評價實施細則

閆金虎 164學生成長記錄檔案冊

林煉煒 165教師專業成長記錄

向習山

166各學科考試試題及試題分析

鐘少東

學 業 負 擔

167各學期課程表.學校作息時間表, 課外作業布置與批改情況

鐘少東

168各學科考試成績登記表及其相應的試卷分析, 學生成績登記表 鐘少東

公 民 素 質

169各年級德育目標管理實施方案 年級長 170法紀安全教育活動方案及材料 陳俊藝 171中學生青春期心理輔導講座材料

林煉煒 172女學生青春期教育講座及材料 鄒永鴻 173科學世界觀、人生觀教育材料 李善輝 174禁毒宣傳活動計劃及參加活動剪影 陳俊藝

175愛國主義教育、國防教育和國旗教育情況

陳俊藝 176學生德育量化考核、思想品德考核表 陳俊藝 177學生曰常行為規范.儀容.禮儀要求 林煉煒

178學生參加業余黨校學習.心得體會.入黨申請等情況 陳忠平179學生會.校團委機構情況 邱章森

學 業 水平

180音樂.美術.舞蹈參加省.市競賽獲獎項目.證書復印件 余火光 181師生參加市.縣.鎮.校藝術竟賽獲獎情況統計表 吳舜義 182學生各項獲獎榮譽情況,學生各項獲獎證書

余火光

183近三年高考成績與入學成績對照表及高考錄取情況表冊 邱章森 184高中畢業信息技術.水平考核成績統計表 張小彬

185學生社團..各興趣小組活動情況,各項獲獎統計 邱章森 186全國中學生各類競賽獲獎證書復印件 余火光

187學校各類比賽獲獎名冊 余火光

188學生社會實踐基地.社區服務場所情況,服務活動剪影 陳俊藝 189社會實踐活動心得論文

陳俊藝

體育與健康

190體育與健康教育計劃.總結

馬文進

191籃球隊.羽毛球隊.乓乓球隊.田徑隊等訓練計劃.總結 馬文進

192課外體育活動計劃.總結及課外活動安排 馬文進

193體育科組舉辦的體育與健康.知識講座材料 馬文進

194體育課程內容設置方案 馬文進

195體育科組工作計劃與總結 馬文進

196體育場所.器材使用管理制度

馬文進

197體育課.課外活動課安全管理規定 馬文進

198校運會舉辦情況,歷屆校運會秩序冊

馬文進

199校運會成績記錄表 馬文進

200體衛工作領導小組名單 馬文進

201參加省.市.縣各類體育竟賽獲獎學生名冊 馬文進

202“學生體質健康標準施行辦法”達標等級人數統計 馬文進

203學生健康體檢情況年報表 馬文進

204在學校舉辦市運動會.縣運動.專項體育竟賽情況統計及入場式等精彩剪影 陳俊藝

社 會 聲 譽

205各類報刊.電視報道相關材料 邱章森

206學校或個人獲獎情況統計,各類獎杯.獎品剪影 陳俊藝

207學校教學質量在當地居領先地位相關材料.高考全市第一的項目統計 顏超群

208上級領導的關懷與鼓勵剪影 陳俊藝

209當地政府.教育行政部門獎勵學校的項目及榮譽證書 余火光 三.時間安排

“二合一” 創優迎評準備工作必須在三個月內全面完成上架, 春節前后迎接省驗收組的評估。

具體完成時間要求如下: 1本周末(14日)請省督學、市縣督導室領導和市教研室領導到校指導, 召開二合一領導小組工作會議, 全面部暑迎評工作。

2下周起約十天內(15日~25日)各級完成學校.學科自評報告, 主管部門驗收后存u盤。3各級在10月25日~10月31日要召開相關人員會議, 對評估方案進行自評分, 并做好自評得分說明的分工。

4在11月1日~11月10日全面完成自評得分說明, 逐級驗收后存盤

5在11月11日~12月31日前,各級按上述各類資料目錄清理、匯總、補充近三年檔案資料, 并做好歸檔工作。期間要求通力合作, 互通信息, 并要求每10天向主管領導匯報一次, 以便及時發現問題, 解決問題。

6到2011年1月上旬全部資料完滿上架。

7期間將在十月下旬, 在各科熟悉評估方案內容后, 安排到附近通過水平評估的學校參觀學習一次, 具體時間另定。

本計劃一旦獲得通過, 將嚴格遵照執行。

海豐縣仁榮中學

2010-10-13 7

第五篇：五創兩評活動實施方案

根據中共xx省委建設學習型黨組織領導小組、中共xx省委宣傳部《關于在全省開展學習型黨組織建設“五創四評”活動的通知》(XX學組〔2012〕01號)精神，為推動全市學習型黨組織建設向縱深拓展，市委建設學習型黨組織工作領導小組和市委宣傳部決定從2012年4月起至2012年12月底，在全

市各級黨組織中廣泛開展“創建機關學習型黨組織、學校學習型黨組織、企業學習型黨組織、社區學習型黨組織、農村學習型黨組織和評選一批學習型黨組織示范點、一批黨員學習型明星”活動(簡稱“五創兩評”活動)。活動實施方案如下：

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神，全面落實省、市第十次黨代會決策部署，深入開展“五創兩評”活動，大力營造和形成濃厚的學習氛圍，牢固樹立良好的學習理念，建立健全管用有效的學習制度，不斷創新學習方法與手段，提高黨員的學習能力與知識素養，增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，以學習型黨組織建設的優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、活動內容

1、“五創”活動。

(1)創建機關學習型黨組織。要重點圍繞增強為民服務本領、加強機關效能建設，引導黨員干部創先爭優來開展，力爭使學習型黨組織建設走在基層黨組織建設前面，發揮示范引導作用。具體要求是：緊緊圍繞黨委、政府工作大局，深入學習馬克思主義基本理論和黨的最新理論創新成果，學習黨的路線方針政策和國家法律法規，學習現代化建設所需要的各方面知識，著力提高黨員干部的思想政治素質、理論政策水平、文化知識素養和實際工作能力，不斷提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮領導干部的表率示范作用和黨的先鋒模范作用，提升本部門本單位業務工作水平，為促進黨委政府決策部署的貫徹落實和各項工作任務的完成，提供強大的精神動力和思想保證。

(2)創建學校學習型黨組織。要重點圍繞加強師資隊伍建設、培養合格人才來組織，充分發揮走在前頭、作出示范的作用。具體要求是：以更新學習理念、豐富學習內容、創新學習途徑、健全學習機制、完善學習體系、形成優良學風為重點，切實推進教育事業的全面協調可持續發展，辦好人民滿意的教育，為實施“教育強市”戰略和建設“人力資源強市”戰略提供強大動力。各級各類學校的工作作風、辦事效率、服務態度明顯好轉，教師隊伍的師德師風建設得到顯著進步，學生的全面素質得到不斷發展，教育事業的改革發展取得新的成效。

(3)創建企業學習型黨組織。要重點圍繞轉變發展方式、提供自主創新能力來進行，真正做到學以創業。具體要求是：堅持企業科學發展正確的政治方向，把深化學習同企業生產經營、黨組織自身建設、企業文化和精神文明建設緊密結合起來，不斷創新學習理念、構建學習網絡、完善學習制度，通過扎實有效的學習型黨組織建設工作，切實提高企業黨組織的學習能力和創新能力，切實提高企業黨員隊伍的思想政治素質、政策理論水平、文化知識素養和實際工作能力，營造黨員團隊學習、終身學習、學以致用的良好氛圍，提升企業發展競爭力。

(4)創建社區學習型黨組織。要重點圍繞提升市民綜合素質，提高社區文明水平，滿足居民精神文化需要來開展，帶動學習型社會建設。具體標準是：以推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧為目標，以完善基層黨組織的領導體制和工作機制、推進基層黨組織工作創新、增強黨員隊伍活力為重點，以創造爭優、落實黨建工作責任制為重要抓手，通過學習型黨組織建設，充分發揮基層黨組織的政治保障和戰斗堡壘作用，全面推進思想、組織、作風、制度建設，筑牢社區經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設的基礎。

(5)創建農村學習型黨組織。要重點圍繞提高農村黨員的致富、帶富、幫富能力和提高農村基層組織的凝聚力戰斗力來推進，夯實農村基層黨組織。具體要求是：圍繞社會主義新農村建設“2O字”目標，引導黨員干部注重學習現代農業政策、發展農業產業化以及農業科學技術等知識，提高引領廣大農民脫貧致富的能力，農村經濟發展速度明顯加快，發展質量明顯提升，村

容村貌村風得到顯著改進。

2、“兩評”活動。

(1)評選一批學習型黨組織建設示范點。示范點建設先進單位要求為組織領導有力，學習載體豐富，學習制度健全，學習成效顯著，做到學習主體全員化、學習形式常態化、學習過程終身化、學習制度保障化，推動本單位全面發展，社會反響好。

(2)評選一批黨員學習明星。近年來全市各級黨組織中涌現的“學以立德、學以增智、學以創業”的學習典型，要求學習典型的學習理念先進，學習方法科學，學習事跡感人，學習成效明顯。

三、活動安排

1、宣傳發動階段(2012年4月—5月)。

各級各部門要把“五創兩評”活動作為推進學習型黨組織的重要抓手，采取有效措施，進行廣泛宣傳發動，引導各級黨組織和廣大黨員干部充分認識開展“五創兩評”活動的重要意義，確保活動取得實效。

2、組織實施階段(2012年4月—11月)。

創建學習型黨組織是一項長期的系統工程，2012年確定為“五創”活動基礎年。各級各部門要采取多種形式，深入開展“五創”活動。

“兩評”活動采取層層推薦、初審、組織考察、研究決定等辦法開展。

(1)各地推薦(2012年6月—7月)。先由各縣市區委、市直各系統組織推薦，確定初步入圍參選對象。具體比例為：各縣市區示范點建設、學習型明星每項限報2至3個，市直各單位以系統為單位，每一個系統可報2個，特別大的系統可以多報1個。各推薦單位要認真組織開展初選初評工作，然后將初選結果于2012年7月30日前向市委學習辦推薦，逾期未報者視為棄權。

(2)組織初審(2012年8月)。市委學習辦按照“兩評”活動標準和要求，對各地各部門推薦的參評項目進行審核。

(3)組織考察(2012年8月下旬—10中旬)。由市委學習辦到推薦單位進行考察，察看其是否達到“兩評”活動標準和要求。

(4)研究決定(11月下旬)。市委學習辦將初評名單報市委學習型黨組織工作領導小組審定并下發文件。

3、表彰推廣階段(2012年12月)

組織本市媒體對入選單位和個人在全市進行典型推介，特別優秀的向省里推介。召開全市學習型黨組織示范點建設經驗交流會暨“五創兩評”活動表彰大會，對獲獎單位和個人進行表彰。

四、活動要求

1、精心組織。各縣市區委學習辦、市直機關各單位要高度重視并積極參與此次活動，對活動各個環節要精心組織、周密安排，并以此為契機，大力推進各地各部門學習型黨組織建設活動的縱深拓展。

2、嚴格把關。推薦單位要對被推薦對象和項目進行直接考察，認真了解情況，全面聽取意見，確保推薦對象和項目事跡的真實性和典型性。推薦表必須有推薦單位領導簽字并加蓋公章。

3、認真準備。各申報單位要認真準備參評材料，參評材料包括：各式推薦表(1份)、參評單位綜合材料(3000字以內，一式5份)和相關附件材料。推薦單位將參評對象的材料裝訂好，及時送市委學習辦(設市委宣傳部理教科，電話XX)。

4、做好宣傳。做好評選活動宣傳工作，營造良好輿論氛圍。動員廣大干部群眾積極參與評選活動，通過活動進一步推動學習型黨組織建設工作社會化、全員化、普及化。