第一篇：關于開展“一抓雙促強三基”的實施方案

關于開展“一抓雙促強三基”的實施方案

為深入貫徹落實黨的十八屆六中全會、省第十一次黨代會和市第四次黨代會精神，根據市委《關于開展“一抓雙促強三基”的實施意見》運發【2016】19號文件要求，經研究決定，在我委開展“一抓雙促強三基”（抓基層黨建，促脫貧攻堅、促全面小康，加強“基層組織、基層工作、基本能力”建設），結合我委實際，制定如下實施方案。

一、總體要求

抓基層打基礎是我們黨的光榮傳統，也是面對新形勢新任務的迫切需要。近年來，我委先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“學習討論落實”活動、“兩學一做”學習教育等，黨組織建設全面加強，各項制度日臻完善，黨員先鋒模范作用進一步發揮。但面對新形勢和新任務，面對中央、省委和市委的新要求，我委基層黨組織建設還存在一些問題：黨組織領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨落實不到位；個別黨支部“三會一課”等黨內政治生活制度執行不嚴肅不規范；個別黨支部軟弱渙散；少數黨員黨的觀念淡漠、組織紀律觀念不強，不能有效發揮先鋒模范作用等。解決這些問題，關鍵在黨要管黨、從嚴治黨，核心在加強基層黨組織建設。

二、目標任務

通過全委共同努力，今后五年，我委黨建工作要達到“五個提升”目標，即黨組織戰斗力進一步提升、黨組織書記素質進一步提升、黨員隊伍生機活力進一步提升、基層基礎保障水平進一步提升、黨建制度化水平進一步提升。

三、重點任務

針對我委基層黨組織建設存在的突出問題，實施“五大集中整治”計劃，明確工作重點，全力抓好推進。

1、集中整治“兩個責任”落實不力問題。黨組（黨委）要著重研究解決重業務輕黨建、黨建工作力量薄弱等突出問題。黨員領導干部要切實履行“一崗雙責”，把黨建工作與業務工作一起謀劃、一起部署。黨委要嚴格落實黨建工作責任，把工作內容和要求分解落實到黨總支、黨支部，防止出現層層遞減現象。對落實黨建不力的，要進行嚴肅問責。

2、集中整治“三會一課”制度執行不到位問題。嚴格落實每月1次黨小組會、每月1次支委會、每季度1次支部大會、每季度為黨員上1次黨課的“三會一課”制度，黨組成員要帶頭參加所在支部生活。“三會一課”要突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。對“三會一課”落實不到位、質量不高、走過場的，督促整改落實，促使“三會一課”規范化、制度化、常態化。

3、集中整治黨員交納黨費不規范問題。加大黨費收繳、管理和使用政策的宣傳、執行力度，按月收取上繳。教育引導廣大黨員自覺、按月、足額交納黨費，規范使用《黨費證》，認真填寫每月交納黨費記錄，強化每個黨員的黨員意識、規矩意識和組織觀念。

4、集中整治黨員檔案管理不規范問題。嚴格黨員檔案管理，預備黨員轉正后，黨支部應及時將其《中國共產黨入黨志愿書》、入黨申請書、政治審查材料、轉正申請書和培養教育考察材料等，存入本人人事檔案，確保黨員檔案規范化。黨員檔案不齊全、不規范的，按規定清理完善。對黨員檔案弄虛作假的，依紀依規嚴肅追究相關責任人的責任。

5、集中整治黨組織關系轉接不及時問題。開展黨員組織關系集中排查，防止黨組織關系“掛空”，形成“口袋黨員”，確保每名黨員都納入黨組織有效管理。

在認真開展“集中整治”的基礎上，黨員要佩帶“共產黨員”徽標上崗，開展“亮身份當先鋒，爭做崗位排頭兵”活動，充分展示機關黨員的風采，發揮黨員的示范引領作用。

四、組織領導

委黨委要把開展“一抓雙促強三基”列入重要議事日程，按照“一帶三創”要求，結合實際，精心安排部署，做到思想認識到位、責任落實到位、推進措施到位。

（一）認真落實主體責任。開展“一抓雙促強三基”，委黨委既是領導主體，也是工作主體，更是推進主體。要切實增強管黨治黨意識，加強對“一抓雙促強三基”的領導和指導。要牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，認真履行黨建工作第一責任人的職責，帶頭抓好黨建工作。

（二）完善目標責任考核。健全考核問責制度，加大黨建工作在各類考核中的權重。堅持開展黨支部書記抓基層黨建工作述職評議考核，強化考核結果運用。對認真履行管黨治黨責任、“一抓雙促強三基”工作抓得好的支部進行表彰鼓勵；對履行管黨治黨職責不到位、抓基層黨組織建設工作不力的要通報批評，對問題較多、長期打不開局面的要約談追責。

（三）定期進行分析研判。委黨委會每半年至少專題研究一次黨建工作，各支部每月都要專題研究黨建工作，及時分析研判工作中出現的新情況、新問題，提出解決問題的指導意見、下一步工作的開展要求。委黨辦要加強對各支部黨建工作的指導、督促和檢查，及時反映進展情況，提出工作推進建議，推動“一抓雙促強三基”向縱深開展，取得實實在在的成效。

（四）營造良好工作氛圍。注意發現、培養、樹立、宣傳一批“一抓雙促強三基”的先進黨支部和先進個人，挖掘其特色做法、成功經驗，充分利用報紙、電視、網絡等平臺進行全方位、多角度的宣傳，營造比學趕超的濃厚氛圍，在全委上下形成“一抓雙促強三基”的良好局面。

運城市發展和改革委員會

2017年1月5日

第二篇：一抓三促方案

中共孫村鄉黨委 孫村鄉人民政府

關于開展“一抓三促”活動的實施方案

為深入貫徹全黨學習實踐科學發展觀活動總結大會精神，按照縣委【2010】13號文件（中共清苑縣委、清苑縣人民政府關于在全縣開展為期一個月的“一抓三促”活動的通知）的要求，經過鄉黨委研究，決定在全鄉開展“一抓三促”活動，具體方案如下：

一、加強領導，周密部署，為活動開展奠定堅實的組織基礎

為把這次活動抓到實處，取得成效，成立了由黨委書記王德彪任組長，黨委副書記、鄉長段杏娟、黨委副書記安冠忠為副組長，領導班子其他成員及各村支部書記為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室主任由組織委員高云健同志擔任，負責活動日常工作的統籌推進。

二、加強學習，統籌兼顧，確保學習取得預期成效 這次活動的學習主要包括“一抓三促”，重點突出。一抓即：抓好全黨深入學習科學發展觀活動總結大會及省、市、縣會議精神的學習討論和貫徹落實，把胡錦濤總書記重要講話即省市縣領導講話列入學習討論的重要內容，組織廣大干部認真學習，廣泛交流，領會實質。三促，即：

1、促進第三批學習實踐活動的整改落實。對沒有完成或需長期整改落實的問題，要采取更加有效的措施，鍥而不舍的抓落實，確保承諾事項得到解決。

2、促進第三批長效機制的健全完善。各村要從實際出發，不斷研究影響自身發展穩定的新問題新情況，在工作實踐中建立和完善各項體制機制。

3、促進當前各項工作，全面推進信訪穩定、項目建設等各項工作。（各項工作分工見附表）為使活動取得扎實的效果，特制訂了學習和培訓計劃（附），領導班子成員分課程進行領學，以確保學習效果。同時制訂了學習考勤制度、請銷假制度等學習制度。同時要處理好工學矛盾，以學習促進工作的開展，以工作體現學習的效果，使工作學習統籌兼顧，相互促進。

三、相關要求

1、加強領導。各包村領導和村主要領導要把開展“一抓三促”活動作為當前重要的政治任務，各包村領導要帶頭駐扎在村，特別是對重點信訪案件，要認真研究，妥善處理，確保不出問題。

2、扎實工作。總統籌抓好當前各項工作的同時，尤其要把信訪穩定工作作為重重之重。拿出兩會安保的勁頭，全力抓好排查、解決、穩控工作，確保特殊時期不出問題。活動期間對重點案件、亂村難村要重點攻堅。各群眾工作站要立即啟動，全面開展活動。

3、嚴肅追究。在活動期間，對發生的每起越級訪，要對相關責任人進行嚴肅追究，卻不姑息遷就。

第三篇：雙走訪、促三保實施方案

新華小學教育工會開展“雙走訪、促三保”行動工作

實施方案

為鞏固和發展深入學習實踐科學發展觀活動成果，進一步團結動員全校教職工滿腔熱情投身教育教學改革實踐，推動我校教育事業又好又快發展，根據正陽關鎮中心校教育工會開展“雙走訪、促三保”行動工作實施方案安排，經研究決定，就我校教育工會開展“雙走訪、促三保”行動提出以下實施方案。

一、成立組織，落實責任

學校工會成立“雙走訪、促三保”領導小組負責活動領導和督查指導。

組長：宋恩友（新華小學教育工會主席）

成員：張傳圣戴家云尚未坤張傳貴李梅徐貴芹

劉同和。

領導組具體負責我校“雙走訪、促三保”行動工作的實施和協調，確保這項工作按期完成。

二、統一思想，明確任務

我校開展的“雙走訪、促三保”行動要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真學習貫徹黨的十七屆四中全會、全總十五屆二次執委會、省總十二屆二次全委會議精神，緊緊圍繞各級“保增長、保民生、保穩定”的決策部署，本著服務大局、服務職工的精神，深入教育教學一線和全校教職工中，開展走訪調研，摸實情，說實話，鼓實勁，出實招，辦實事，幫助學校和職工解決各種實際困難和問題，促進教育事業平穩快速發展，維護教職工合法權益和隊伍穩定，為加快我校發展作出新的更大貢獻。

這次開展的“雙走訪、促三保”行動的形式是“走訪”，關鍵是研究和解決實際問題，目的是為促“三保”獻計出力。第一，要在“雙走訪”中凝心聚力，保增長，促發展。要通過走訪調研，進一步開展和推廣“獻身教育作貢獻，建功立業促發展”，不斷擴大教職工參與創新競賽成果。要在走訪調研中及時幫助學校協調解決發展難題，大力宣傳弘揚新時代勞模精神，積極選樹教育系統干部職工中保增長、促發展的先進典型、先進標兵。要組織和動員全體教職工，以主人翁的姿態，解放思想，更新觀念，求真務實，奮發進取。加強學校民主管理，切實提高教育教學質量，促進安定團結，維護學校穩定。第二，要在“雙走訪”中服務教職工，保民生促共享。要通過“雙走訪”，積極做好困難教職工幫扶工作；要通過“雙走訪”進一步摸清我校困難職工底數及原因，建立完善困難教職工檔案信息。廣泛深入地開展好“送溫暖”、“金秋助學”等活動，加大困難職工日常幫扶救助力度；要在走訪調研中，積極為困難職工做好事、辦實事、解難事，增強服務職工群眾的實效。推動解決好教職工最關心、最直接、最現實的利益問題。積極籌措資金，爭取每年都給教職工進行一次全面體檢；創造條件，多爭取為高、中級職務的教師解決聘用難題；讓年績效工資發放盡可能盡人意地發揮實效。

三、行動步驟

按照中心校開展“雙走訪、促三保”行動安排，結合我校工作實際分為四個階段：

（一）9月——10月開展宣傳發動。

（二）11月——12月開展走訪調研。

（三）2010年1月——4月整理調研材料，制定解決問題措施。

（四）2010年5月——6月全面檢查和總結。

新華小學教育工會

二00九年十月十二日

第四篇：讀書強基實施方案

古河鄉關于開展“讀書強基”工程的

實施方案

根據樂亭縣“讀書強基”工程建設實施方案精神，結合我鄉實際，現將古河鄉“讀書強基”工程建設實施方案制定如下：

一、主要任務

“讀書強基”工程的主要任務是，針對當前農村普遍存在的農業科技含量低，農村文化相對落后，農民素質亟待提高的現狀，宣傳普及現代農業科技知識，傳播社會主義先進文化，為農民提供貼近和服務于農業生產的實用書刊，豐富農民的文化生活，引導農民學習科學文化知識，走科學致富、科技興農之路，從根本上解決農民群眾買書貴、看書難的問題，逐步提高農民整體素質和農村文明程度，改善農村文化環境，從而形成農村經濟發展生活寬裕，鄉風文明，管理民主的新局面。

二、建設標準

1、房舍標準。農家書屋使用面積不低于20平方米，有基本的取暖和照明設施，有必要的桌椅和書刊存放柜（書架）。

2、配書標準。按標準書屋規定，配備圖書不少于2000冊，報刊多種，電子音像制品多種，各類出版物配臵總價不低于2萬元。

3、管理標準。每個書屋都要建立嚴格規范的管理制度，配備固定的管理人員。管理人員應當具有初中以上文化水平，熱愛公益事業，有一定的固定收入，有較充裕的空間時間，在村中具有較高的威信，本人愿意且有能力管理好農家書屋。

三、建設方式

1、政府投入：由樂亭縣、古河鄉兩級財政投入。

2、社會捐贈：由古河鄉各村、各所、站、辦、企事業單位及個人等捐贈。

四、具體步驟安排

（一）第一階段（現在起到2011年1月26日前），集中抓好并落實到位以下工作：

1、制定古河鄉農家書屋工程建設實施方案。

2、組建古河鄉農家書屋工程建設領導小組和辦公室，對各村“讀書強基”工程建設工作開展情況進行初步考察摸底，并召開各村、各部門負責人會議，傳達上級文件精神，落實古河鄉“讀書強基”工程工作任務。

3、落實古河鄉農家書屋政府投入建設資金，各村落實書屋、書架、桌椅管理人員等。

4、組織農家書屋的管理人員培訓。督促檢查各村書屋、書架落實情況。將上級分發的種植、養殖、農產品加工科普類書籍下發完畢，使“農家書屋”建設達到低水平、廣覆蓋的階段性標準。

（二）第二階段：（從現在開始至2011年3月31日），在政府投入基礎上，廣泛開展捐贈建設農家書屋工作，完成捐贈建設工作任務。

1、捐贈原則：堅持單位、集體捐贈與個人捐贈相結合的原則；堅持單位包建與個人捐建相結合的原則；堅持捐贈資金與捐贈圖書相結合的原則；堅持自愿捐贈的原則。

2、捐贈時間：捐贈活動從現在開始至2011年3月1日。首批捐贈活動在2011年3月15日前完成，包建單位要主動全力完成所包村農家書屋的建設任務，全鄉應有3個農家書屋達標。

3、捐贈范圍：農業技術、醫療衛生、養生保健類圖書；文化教育、法律、少兒類圖書；文學、社會類圖書；報紙、期刊（訂閱）；音像制品及電子出版物；電腦、DVD機，電視機桌椅、書架等。

4、捐贈方式：積極開展“捐一本書，獻一份愛”活動，并以此為契機，建立包建書屋到鄉站所、辦或企事業單位的責任機制。各級領導帶頭包建農家書屋；承擔包建任務的各單位要主動開展捐贈活動，并按鄉里統一部署完成包建任務。動員社會各界人士積極參加捐贈活動，可以捐書，也可以捐錢、捐書的，可以直接送到所包村，也可以由鄉“讀書強基”工程建設領導小組辦公室統一分配。捐錢的、統一送到鄉“讀書強基”工程建設領導小組辦公室，由辦公室統一購買圖書。

5、捐建和包建標準：有條件獨立捐建1個書屋的，所捐贈的文學社科和醫療衛生等其他類圖書應不少于700冊，報紙2-3份、期刊10余種，光碟40-50種。同時還可以捐贈電腦、DVD機、電視機、桌椅、書架等書屋建設配套的設備。單位通過捐款捐建的，一個書屋捐款不少于2萬元。

6、捐贈相應規定：捐書1000冊以上捐款2萬元以上的單位和個人，可以在國家統一制式的農家書屋標牌上刻上捐贈單位的名稱或個人的名字；按照宣傳部開展“讀書強基”工程的通知要求，工商企業捐贈的支出，在應納所得稅3%以內的部分，允許在交納所得稅前扣除；機關和事業單位購書支出，可以在辦公經費中列支。

五、責任措施

1、鄉政府成立古河鄉“讀書強基”工程建設領導小組，負責對整個工程建設的組織領導。領導小組下設辦公室，辦公室設在鄉文化站，負責制定全鄉農家書屋工程實施方案，對整個工程實行規劃，指導、組織、協調和日常管理。

2、各包建單位要按照“讀書強基”工程總體規劃和建設領導小組的統一部署，認真履行各自職責，并在相關政策和工作中給予支持。

3、各村要建立相應的組織機構，負責本村農家書屋的房舍、書架、桌椅、管理人員的安排，積極協調社會捐建單位完成書屋建設任務和本村書屋的日常管理。

六、有關要求

1、“讀書強基”工程建設是一項民心工程、民生工程，是為農民辦的實事好事。各村要高度重視把這項工作擺到議事日程，在規定的時間內完成農家書屋的各項建設任務。

2、捐贈的書刊要確保質量，不得捐贈查禁及盜版書刊。

3、各單位向書屋捐贈的報刊應在年底前及時訂閱。

4、各單位捐贈書刊時，要把送書、刊時間上報鄉讀書強基辦公室。

5、各村要研究探索科學的管理辦法，建立農家書屋管理長效機制，使各書屋的書籍能在一定區域內定期輪換、流動、做到資源共享。

7、做好圖書管理員的管理工作。對初步擬任的農家書屋圖書管理員，要實行上崗培訓制度，加強管理人員的教育，使其充分認識這項工程的深遠意義，增強責任意識，不斷提高圖書管理工作的專業水平。

第五篇：三基實施方案

山西煤炭運銷集團三聚盛煤業有限公司 關于推進?三基?工作的實施方案

為認真貫徹落實集團和市公司2017年1號文件中提出的關于強化?三基?工作的文件精神，夯實礦井安全基礎，控制各類事故的發生，實現礦井各項管理目標，現就推進礦井?三基?工作制定以下實施方案：

一、指導思想

以?安全第一、預防為主、綜合治理?為方針，以?三并重?為保障，以?三基?為重點，以?三不傷害?為目的，以治理?三違?為手段，以科技為先導，以質量標準化為途徑，努力實現安全、文明建設。

二、工作目標

基層隊伍安全意識增強，安全技能提高，基礎管理上水平、上臺階，能夠適應現代煤礦建設要求；安全基礎條件提升、穩定、可靠，安全基礎資料規范化、標準化，發揮服務、引領安全生產的作用；人的安全基本功過硬，安全管理基本功到位，抗險救災基本功扎實，奠定牢固的安全生產根基。

三、工作措施

（一）組織領導

1、成立?三基?工作推進領導小組

組 長:曲其輝

/ 8

副組長: 劉運虎 程玉太 劉長竹 溫建東 羅文武

成 員:各副總及職能科室負責人

?三基?推進領導小組下設辦公室，辦公室設在安監處，安監處長任辦公室主任，負責相關材料的收集、整理及上報工作。

2、實行定期、不定期的?三基?推進工作情況檢查、指導，不斷提升?三基?推進工作質量；定期考核、評比，激勵先進、鞭策后進，推、拉結合保證推進速度。

（二）工作措施

1、高目標引領，形成狠抓安全?三基?工作的氣勢 1）充分認識安全?三基?工作的重要性，增強責任意識。安全?三基?工作主要是指圍繞礦井安全生產所進行的基層、基礎、基本功建設。安全?三基?工作是煤礦安全發展的根基，抓好安全?三基?工作是控制和杜絕各類事故發生的有效手段，是建設一流礦井的基本要求。我礦安全基礎管理比較薄弱，干部嚴、細、實作風存在差距，員工隊伍素質整體不高，與建設一流礦井、示范礦井要求不相適應，必須加強以區隊班組為重點的基層建設、以安全質量標準化為重點的基礎管理、以職工崗位技能培訓為重點的基本功訓練，常抓不懈，持之以恒，形成氣勢和韌勁。

2）高目標引領抓安全?三基?工作，提升管理水平。

/ 8

抓安全?三基?工作要在杜絕重大重復性事故前提下，將實現?安全零死亡，瓦斯零超限，零重傷，零嚴重職業病，零重大生產事故?五個零目標作為衡量礦井安全?三基?工作成效的標準，將?輕傷事故、質量標準化、‘三違’人數?作為檢驗各專業和基層區隊安全?三基?工作的標準。堅持嚴格管理，規范管理的要求，強推安全?三基?工作常態化。

2、突出重點，扎實抓好2017年安全?三基?工作 1）抓基層。重點是嚴格科區長、班組長隊伍建設，推進五好區隊（班組）建設。

加強中層干部隊伍建設。按照?品德好、能力強、作風正、業績優、公認度高?的干部選拔任用標準，三季度對中層干部進行考核，素質性淘汰率不低于3%。制定優秀科區（班組）長評先表彰辦法，每年對管理有特色、安全業績好的優秀科區長、班組長進行表彰獎勵。

加強班組長隊伍建設。嚴格準入、選拔、管理、淘汰機制。深入開展學習白國周班組管理法活動，培養白國周式優秀班組長。出臺《班組管理規范》，明確班組長管理職責，規范班組安全基礎管理，用制度固化管理。年終對班組長進行考核，淘汰率不低于5%。

班組長選拔使用要經過科區班子推薦、分管領導審查、職工評議、考察前公示等程序。

/ 8

2）抓基礎。以質量標準化為主線，以?兩規范及手指口述，反?三違?，規程措施編制、貫徹、執行，隱患排查?為支撐，抓好基礎工作。

強化安全質量標準化過程控制，管理人員要學標準，用標準，嚴考核，以日常動態達標為手段，品牌創建為帶動，各專業在礦考核中保持前三名，確保實現?保二爭一?目標。

實行質量標準化動態抽查與月度考核相結合制度，動態抽查得分和月度檢查得分各按50%計入月度綜合得分。質量標準化與各單位工資總額30%掛鉤，月度考核兌現。安監處督促職能部門進行日常動態檢查考核，每周一安全例會上各職能科室點評業務范圍內的質量標準化動態達標情況。各專業負責人牽頭，每月評出專業內安全質量標準化最好單位和最差單位，并在礦安全辦公會上通報各單位安全質量標準化情況。

強推兩規范、手指口述的現場落實。修訂完善兩規范、手指口述內容和考核辦法，突出重點崗位、關鍵工序、特殊環節。繼續實行兩規范考核與基層單位工資總額10%掛鉤，月度考核兌現。安監科加大對井下現場兩規范、手指口述督查力度，調度室加強班前會檢查、抽考、抽問和月度考核。

狠反?三違?，推動和檢驗兩規范在現場落實。反?三違?重點是反不規范管理和操作行為，安監科要嚴查?三違?人員，區隊要加大自主反?三違?力度，嚴格動態隱患排查，4 / 8

查不安全人、不安全措施、不安全設施、不安全環境，各專業每旬排查一次，基層區隊每天排查一次，及時消除安全隱患。

嚴格規程措施的編制、審批、貫徹和落實。編制的規程措施必須符合現場實際，凡是由規程措施原因造成安全事故的，要嚴肅追究編制人、審批人的責任。基層單位沒有將規程措施在現場落實到位的，嚴肅追究跟班干部和班組長責任。規程措施要及時貫徹并組織考試。

3）抓基本功。重點是加強職工崗位技能培訓，實學實訓實戰。

加強職工班前會教育。提高?每日一題?、?每周一課?、?每月一考?針對性。礦培訓科要采取日常抽考、月度考試等方式，檢查職工班前會學習情況，并在礦相關會議上通報抽考和月考情況，同時制定職工技能培訓實施意見。開展礦情教育，教育引導職工嚴格規范。

強化班組長培訓。礦季度、專業月度采取集中或以會代訓方式對班組長進行培訓，脫產培訓累計不少于5天。

建立在崗職工素質性淘汰機制。結合職工崗位技能培訓考核、違章違紀及工作表現等情況，分專業進行素質性淘汰，堅持每年對?四大員?考核淘汰的同時，兩年內完成井下所有專業素質性淘汰工作，并形成常態機制。對淘汰下來的員工一律待崗培訓，各單位新招聘的工人（含勞務派遣工），5 / 8

試用期內不符合崗位要求的及時清退；試用期滿不合格的，不予簽訂勞動合同。

3、轉變作風，提高執行力落實力

1）嚴格執行制度。嚴格執行礦安全一號文及與安全?三基?工作相關的規章制度，做到執行制度不變通、不走樣、不打折扣。

2）嚴肅查處安全生產違規違紀行為。規范安全生產違章違紀舉報，安監處制定安全生產違章違紀行為舉報規定。嚴查下列違規違紀人員：

管理人員隱瞞輕傷事故不報的，給予撤職處理，并待崗半年。隱瞞重傷、重大非死亡和死亡事故的，給予直接責任者解除勞動合同處理。

安監員查出?三違?隱瞞不報、私自處置的，調離安監崗位，給予待崗1年處理。

凡在下井質量、跟班等方面弄虛作假或跟班空崗、值班脫崗、井下睡崗的，一經查實，是班組長以上人員的，一律撤職；其他人員一律待崗三個月。

凡是下井交接班執行不到位的，是班組長的，一律撤職；是崗位工種、四大員的，一律待崗三個月。

3）嚴肅考核紀律。安全?三基?工作考核職能科室要堅持公開、公平、公正原則，對安全?三基?工作進行嚴格考核，在考核過程中凡是出現打人情分、弄虛作假等違規違

/ 8

紀行為的，視問題性質，給予有關責任人相應的黨政紀處分。

4、明確責任，建立機制

1）加強領導。礦成立由礦長任組長，安全副礦長任副組長，各分管領導和副總為成員的安全?三基?工作領導小組。辦公室設在安監處。

2）明確責任。礦主要領導對安全?三基?工作負總責，安全副礦長牽頭負責；各分管領導為分管內第一責任人，垂直管理，專業副總負責協助分管領導抓好份內工作；安監處、技術科、培訓科及有關安全生產技術科室按照職責參與監督、檢查、考核。各科室負責人是落實本單位安全?三基?工作直接責任人。

3）建立機制。礦每季度召開一次安全?三基?工作現場推進會，對抓安全?三基?工作成效明顯的和工作滯后的專業和區隊進行點評總結，抓兩頭，帶中間；?一通三防?先行，制定專業安全?三基?工作具體實施辦法，其他專業也要結合實際，明確重點，制定實施辦法，專業每月召開一次安全?三基?現場會，可與安全、生產其他工作一并安排、檢查、問責；區隊要按照礦和部門要求，明確操作考核剛性辦法，確保安全目標在安全?三基?工作上扎根。

4）輿論引導。宣傳部門要充分利用廣播、板報、畫廊、標語、網絡等媒體，開辟安全?三基?工作專欄，將?健康、前瞻、集成、精細?的管理理念和?嚴格、規范、和諧?的 7 / 8

工作要求宣傳貫徹到每名干部職工，自覺融入到安全?三基?工作中，保持抓安全?三基?工作的常態化。

/ 8

2017年4月27日