第一篇：警校定期聯系制度

西村小學警校定期

聯

系

制

度

警校定期聯系制度

為進一步貫徹落實縣委、縣政府及教育部門的有關文件精神，著力加強未成年人思想道德建設，創建平安和諧校園，進一步加強警校聯系，強化學校、幼兒園安全管理，優化校園及周邊環境，維護正常的教育教學秩序，保障青少年兒童的健康成長，各學校、幼兒園要建立警校聯系制度。各學校要與當地或轄區派出所建立協調委員會，內外互動，攜手共建，共同實施教育聯動、預防聯動、整治聯動、宣傳聯動、橫向聯動的“五聯動”工作機制，力爭實現校園無安全責任事故、周邊無涉校治安案件、校園內無師生違法事件的“三無”目標。

一、教育聯動

設立法制輔導員，定期開展法制教育，宣講法律知識。法制教育根據未成年人不同年齡階段的心理、生理特點，針對新形勢下的發案特征與趨勢，采用形象生動、具體直觀的教學手段，做到每年有計劃、有創新，切實提高法制教育的實際效果。每學期進行一次“問題學生”的摸底調查，警校雙方建立檔案，配備聯系人，進行分類幫教和指導。

二、預防聯動

建立警校對接聯系制，每月互通信息，交流“問題學生”近況，剖析傾向性問題，落實對策舉措。建立片警定時巡查制。在校園周邊、娛樂場所、學生上下學與節假日等重點時段和時間，派出所派員巡邏，并指導督促學校落實維護治安、保障安全的措施。通過落實“三制”，及時有效地阻斷未成年人違法犯罪路徑，從源頭上預防和減少違法犯罪行為。

三、整治聯動

警校雙方定期開展聯合安全檢查，發現安全隱患，及時提出整改措施，并抓好落實，確保校園安全。派出所加強校園周邊治安環境整治，發現不安全因素及時溝通，分類處理，確保校園周邊社會環境凈化，檢查和整改情況書面通報各成員單位。

四、宣傳聯動

協調委員會定期收集、整理、通報轄區治安狀況，剖析青少年違法犯罪典型案例，定期發放宣傳資料、宣傳法律知識，教育學生遵紀守法，每學期結束及時做好總結。

五、橫向聯動

協調委員會根據實際情況，主動聯系家庭，合力構建“三位一體”的教育體系。加強對校園周邊公共設施、公共場所、公共衛生的安全檢查，重點加強違規經營小食店、小商店、小網吧的處置力度，消除不良因素對學校教育的影響以及對未成年人身心健康的侵害。

第二篇：警校共建定期聯系制度

警校共建定期聯系制度

一、為了確保學校正常教育教學活動的開展，保障師生人身安全和財產安全，學校與海浪派出所建立警校共建關系，開展警校共建活動。

二、海浪派出所耿長根同志任學校法制副校長，全面負責學校治安保衛工作。

三、海浪派出所負責清理學校外圍影響學校正常教育教學活動的場所，噪音及不利于學生身心健康的“三廳兩室一吧”特別是危及校園安全和人身安全的治安事件。

四、派出所人員要防止不法分子侵入校園滋事干擾學校正常教育教學秩序，威脅師生人身安全，嚴防重大不安全事故的發生，對于不聽勸阻，一意孤行搗亂的盜竊，打架的，可直接扭送公安機關。

五、保衛人員要二十四小時在校園值班巡邏，隨時糾正學生中的不安全行為，發現不安全隱患及時上報主管領導，并協助政教處處理學生重大違紀事情。

六、海浪派出所負責向學生進行法制安全教育。學校與興安派出所每學期定期召開法制講座，開展有益的法制安全宣傳教育活動。

第三篇：警校聯系制度

鐘祥市警校聯系制度

（推薦文本）

為進一步貫徹落實市委、市政府關于創建“平安鐘祥”的有關精神，著力加強未成年人思想道德建設，創建平安和諧校園，進一步加強警校聯系，強化學校、幼兒園安全管理，優化校園及周邊環境，維護正常的教育教學秩序，保障青少年兒童的健康成長，各學校、幼兒園要建立警校聯系制度。各學校要與當地或轄區派出所建立協調委員會，內外互動，攜手共建，共同實施教育聯動、預防聯動、整治聯動、宣傳聯動、橫向聯動的“五聯動”工作機制，力爭實現校園無安全責任事故、周邊無涉校治安案件、校園內無師生違法事件的“三無”目標。

一是教育聯動。設立法制副校長、法制輔導員，定期開展法制教育，宣講法律知識。法制教育根據未成年人不同年齡階段的心理、生理特點，針對新形勢下的發案特征與趨勢，采用形象生動、具體直觀的教學手段，做到每年有計劃、有創新，切實提高法制教育的實際效果。每學期進行一次“問題學生”的摸底調查，警校雙方建立檔案，配備聯系人，進行分類幫教和指導。

二是預防聯動。建立警校對接聯系制，每月互通信息，交流“問題學生”近況，剖析傾向性問題，落實對策舉措。建立片警定時巡查制。在校園周邊、娛樂場所、學生上下學與節假日等重點時段和時間，派出所派員巡邏，并指導督促學校落實維護治安、保障安全的措施。建立重點人群跟蹤制，主要對取保候審、有犯罪前科的未成年人實行跟蹤關注。通過落實“三制”，及時有效 地阻斷未成年人違法犯罪路徑，從源頭上預防和減少違法犯罪行為。

三是整治聯動。警校雙方定期開展聯合安全檢查，發現安全隱患，及時提出整改措施，并抓好落實，確保校園安全。派出所加強校園周邊治安環境整治，發現不安全因素及時溝通，分類處理，確保校園周邊社會環境凈化，檢查和整改情況書面通報各成員單位。

四是宣傳聯動。協調委員會定期收集、整理、通報轄區治安狀況，剖析青少年違法犯罪典型案例，定期發放宣傳資料、宣傳法律知識，教育學生遵紀守法，每學期結束及時做好總結。

五是橫向聯動。協調委員會根據實際情況，主動聯系社區、家庭，合力構建“三位一體”的教育體系。加強與交通、消防、衛生、工商、文化等部門的協調聯動，加強對校園周邊公共設施、公共場所、公共衛生的安全檢查，重點加強違規經營小食店、小商店、小書店、小網吧的處置力度，消除不良因素對學校教育的影響以及對未成年人身心健康的侵害。附各聯校民警名單

請各學校結合單位實際 制定《警校聯系制度》。

第四篇：警校聯系制度

新城四中警校聯系制度

為著力加強未成年人思想道德建設，創建平安和諧校園，進一步加強警校聯系，強化學校安全管理，優化校園及周邊環境，維護正常的教育教學秩序，保障學生的健康成長，學校與橋南派出所建立警校聯系制度。共同實施教育聯動、預防聯動、整治聯動、宣傳聯動、橫向聯動的“五聯動”工作機制，力爭實現校園無安全責任事故、周邊無涉校治安案件、校園內無師生違法事件的“三無”目標。

一是教育聯動。設立法制副校長劉延軍、法制輔導員王輝，定期開展法制教育，宣講法律知識。法制教育根據未成年人不同年齡階段的心理、生理特點，針對新形勢下的發案特征與趨勢，采用形象生動、具體直觀的教學手段，做到每年有計劃、有創新，切實提高法制教育的實際效果。警校雙方建立檔案，配備聯系人，進行分類幫教和指導。

二是預防聯動。建立警校對接聯系制，每月互通信息，交流“問題學生”近況，剖析傾向性問題，落實對策舉措。建立片警定時巡查制。在校園周邊、娛樂場所、學生上下學與節假日等重點時段和時間，派出所派員巡邏，并指導督促學校落實維護治安、保障安全的措施。建立重點人群跟蹤制，主要對取保候審、有犯罪前科的未成年人實行跟蹤關注。通過落實“三制”，及時有效地阻斷未成年人違法犯罪路徑，從源頭上預防和減少違法犯罪行為。

三是整治聯動。警校雙方定期開展聯合安全檢查，發現安全隱患，及時提出整改措施，并抓好落實，確保校園安全。派出所加強校園周邊治安環境整治，發現不安全因素及時溝通，分類處理，確保校園周邊社會環境凈化，檢查和整改情況書面通報各成員單位。

四是宣傳聯動。派出所定期收集、整理、通報轄區治安狀況，剖析青少年違法犯罪典型案例，定期發放宣傳資料、宣傳法律知識，教育學生遵紀守法，每學期結束及時做好總結。

五是橫向聯動。派出所根據實際情況，主動聯系社區、家庭，合力構建“三位一體”的教育體系。加強與交通、消防、衛生、工商、文化等部門的協調聯動，加強對校園周邊公共設施、公共場所、公共衛生的安全檢查，重點加強違規經營小食店、小商店、小網吧的處置力度，消除不良因素對學校教育的影響以及對未成年人身心健康的侵害。

新城四中

2015,3

第五篇：定期聯系制度

定期檢查、主動聯系制度

為及時了解掌握和分析食品藥品市場的動態，本局各職能科室同志要加強與藥品監督協管員、食品藥品監督信息員的聯系，并對其上報資料進行定期檢查，為日常監管工作決策提供可靠的依據。

1、局職能科室同志每季度要與各鎮（街道）藥品監督協管員電話聯系不少于一次，協管員與本轄區內的食品藥品監督信息員聯系不少于一次；

2、局職能科室同志每半年要與藥品監督協管員走訪不少于一次；

3、局職能科室同志每年要與食品藥品監督信息員聯系不少于一次；

4、本局每年召開一次由藥品監督協管員及部分食品藥品監督信息員參加的座談會；

5、本局定期對藥品監督協管員、食品藥品監督信息員進行業務培訓；其中每年協管員培訓不少于2次，信息員培訓不少于1次；

6、實行定期檢查的辦法。各食品藥品監督信息員每季填報情況反饋表，將一段時間的信息集中反饋至各鎮（街道）藥品監督協管員。協管員將上述資料收集匯總后上報本局。局職能科室每季檢查協管員上報資料，從而使食品藥品監督管理部門及時掌握基層藥品市場動態。

7、本局在處理有關藥品違法違規行為時，可視情主動與該轄區內藥品監督協管員、食品藥品監督信息員的聯系。

8、本局通過對藥品監督協管員、食品藥品監督信息員的定期檢

查、主動聯系，聽取基層人民群眾安全用藥方面的心聲。