第一篇：薊二中2012015學第二學期體育安保工作報告

薊縣二中2014-2015學年度第二學期體育安保工作報告

曹春生

2015.2 尊敬的各位領導老師們：

大家好。按照學校的工作安排與要求：受學校校委會委托我在這里作2014—2015年第二期體育安保工作報告。如有不妥之處望大家提出寶貴意見。上學期工作簡單回顧

上學期體育安保工作在校領導的正確領導，全體教師的關愛支持下取得了較大的進步和提高，在這里我代表體育安保處表示衷心的感謝！在學校體育工作方面： 2014年10月薊縣中小學秋季田徑運動會獲得高中團體總分第一名，2014年薊縣中小學秋季田徑運動會最佳組織單位，2014年我校被評為“國家級體育傳統項目”先進單位；2014年天津市陽光體育工作先進學校；我校被命名為薊縣高中唯一一所國家體育工作評估試點校。頓士久、劉文雨被評為天津市陽光體育先進個人；南岳、李志剛、宋紹英、頓士玖被評為縣級優秀裁判員，頓士玖參加天津市體育教師基本功大賽榮獲天津市三等獎。在安全方面：我校順利通過了國家聯合檢查組對我校安全工作的檢查驗收；消防工作通過了天津市聯合檢查組的檢查；學校學生上下學期間的護導工作教育局突擊檢查得到了領導好評，并將我們的學生上小學值班護導工作以書面形式上報教育局進行經驗交流。一個學期以來，由于我們的辛勤努力，安全工作從硬件設施到師生安全意識教育，都得到了很好的落實，使學校始終在安靜祥和的環境中開展教育教學工作，為中心工作的開展提供了保障，學校無一起安全責任事故發生。

一、本學期體育工作指導思想及工作目標：

認真落實全國體育工作會議精神，以貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》為依據，深入開展教育教學研究，以開展群體工作為重點，以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動，進一步推進“陽光體育運動”開展，繼續保持我校競技體育在我縣的領先地位。以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，爭創學校體育工作特色。

二、主要工作及措施：

（一）、加強體育教師隊伍建設，不斷提高業務水平，完善體育檔案資料，形成科學管理制度。

1、繼續完善學校體育工作的各項制度，狠抓常規工作，規范課堂教學，使課堂教學規范化、科學化，充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。

2、每周一組織教研活動，總結工作，提出要求，組織學習，進行交流。使體育組的教師共同提高，從提高進我校的體育工作質量。

3、認真落實《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料，使其各項活動有計劃，有總結，有照片形成檔案材料，為高中標注化建設，隨時迎接上級部門檢查做好準備。

（二）、加強教學管理，進一步推進課堂教學研究，培養學生對體育的興趣

1、認真學習新課標鉆研教材，推進特色項目荷球和手球的開展，普及籃球提高學生體育興趣和終身體育的意識。

2、體育加試要做到認真備課，課的任務明確具體，做到提前備課，熟悉教材內容，教學方法能夠培養學生的創新精神和實踐能力。

3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置，合理場地器材利用，消滅不安全隱患，課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一，不出現責任事故。

4、體育安保處加大對年級教學內容，學年計劃，學期計劃，進度計劃，單元計劃，四大計劃，教案設計，課后小結等方面的檢查，發現問題督促體育教師及時修改。

（三）、積極開展陽光體育活動，保證學生每天1小時的體育活動時間

1、體育教師每天組織學生上好大課間操，為提高課間操整體質量，充分發揮課間操的作用，開展班級課間操評優活動，使課間操的管理有章可循。

2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃，做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。

3、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動，體育教師和班主任要堅守崗位，絕對保證學生安全。

（四）、完善《國家學生體質健康標準》的測試工作，形成檔案管理

組織教師認真學習《國家學生體質健康測試》及實施辦法，明確實施《標準》的重要意義：在上學期的基礎上要完善各部分內容。

（五）、認真抓好體育訓練和競賽工作，發揚學校傳統優勢項目

提高教練員的責任心和事業心，周密安排運動員訓練時間，合理安排運動負荷和訓練強度，加強運動員的管理工作，提高運動員專項運動水平，搞好體育社團訓練指導工作。做好運動員的選材和體育特長生的招生工作，鞏固我校體育傳統項目。繼續普及荷球和手球項目，進一步提高籃球的特色水平。

（六）保育中考在原有基礎上加強訓練，力爭取得優異成績。

九年級體育中考訓練工作要在相關領導、體育組和各班主任積極配合下，以課堂教學與課外練習相結合，強化訓練、提高體育成績，為中考取得優秀成績奠定基礎。

一、學校安全保衛工作計劃

本著“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，全面加強學校安全工作，堅持預防為主、防治結合、加強教育，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。扎實做好我校的安全工作，確保廣大師生生命、財產安全。

二、工作總目標

認真學習上級部門的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規定，建立并完善各種安全規章制度，健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構，落實簽訂安全責任書，做到責任到位。經常向學生進行安全教育，加強法制教育、自防自救教育與防火防災教育、食品衛生與健康教育等，增強廣大師生的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。嚴格控制一般事故;不發生較大及以上火災事故和擁擠踩踏事故;不發生群體性食物中毒事故;不發生聚集性傳染病疫情;防止發生溺水事故。

三、具體措施：

1、提高認識，增強責任感和使命感。以強烈的事業心和責任感來要求、警示、督促自己，把學校安全工作做細做實，充分發揮我們的主觀能動性，依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛，彌補外部條件的不足。

2、嚴格落實安全責任制和和責任追究制，健全管理。學校與班主任、班主任與學生逐級簽訂安全責任書，落實安全責任制，實行安全工作責任追究制。要求學校教師，人人一手抓教學，一手保安全，兩手一起抓，兩手一樣硬，安全工作齊抓共管，一切為了安全，在全校形成“全員安全”的良好氛圍。

3、扎實開展安全教育。本著“開展安全教育在先，預防在前”的原則，充分利用集會、國旗下講話、班團會、安全教育會議等途徑根據季節的不同有針對性的對學生進行安全教育。各班級每周對學生進行至少一次的安全教育活動，營造安全的教育氛圍，并記錄在冊。內容涵蓋：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全和地震等，本學期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安全，事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識，確保一旦發生安全事故，指揮有序，處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練，進一步提高師生的應急避險和自救自護能力。

4、本學期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學校定期組織全校教師對學校安全進行一次全面排查，并根據排查隱患情況，制度整改方案，及時進行整改。

5、細化安全管理，注重安全防范，切切實實做好教師的護導值班工作，做好對學生的活動監護工作，保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現象的發生;切實做好護導值班工作，監護學生活動行為。

6、加強班級點名記錄，對缺席的學生，上課老師應在第一時間與班主任聯系，班主任應及時與家長聯系查明去向，第二天情況不明的，要及時上報學校，學校要相應作出解決。做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯系及護送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。

7、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助學校做好安全教育。

第二篇：中學體育工作報告

中學體育工作報告

中學體育工作報告1

大連xx中學是甘井子區政府于投資興建的第一所“公辦民助”九年一貫制實驗學校，20xx年轉制為公辦學校，20xx年中小學部分開辦學，20xx年搬遷至機場第五郡新校區。學校占地面積21000平方米，現有學生1035人，24個教學班。

以人為本，自主發展，是學校歷屆領導秉承的辦學理念。以“厚德博學”為校訓，踐行適合師生發展的教育，確立了把學生培養成為具有中國靈魂，世界眼光的高素質人才的“三格教育”特色目標，即體格、性格、品格教育，形成了面向全體，全面發展，分層分類，學有所長，突出小班化教學的辦學思路，形成了基礎加發展，合格加特長，以國學為主，挖掘傳統文化精髓，汲取西方文化精華，推開雙語教學，兼修藝術特長的教育模式。

一、組織與管理

1、學校高度重視體育工作，從增強學生體質，促進學生健康成長，全面實施素質教育的高度，加強學校體育工作重要性的認識。校長是學校體育工作第一責任人，副校長分管體育工作，教導處具體落實，校團委協同配合，學校建立完善有效的工作機制。學校定期召開會議，分析、研究、解決學校體育工作中的疑惑和困難。

2、學校全面領會《遼寧省中小學體育質量提升工作實施方案》的內容和要求，制定《大連xx中學教育規劃》，就學校體育的發展制定了詳實的決策。

3、學校體育教育法規文件，計劃、總結、教學文件等相關資料齊全規范。學校制定的《大連xx中學體育三年規劃》《大連xx中學體育工作計劃》具體闡述了近期體育的發展和主要工作流程。

4、我校嚴格執行上級的規范辦學行為要求，保證青少年學生每天一小時校園體育活動，建立評價機制和社會監督機制。

5、學校建立了校園意外傷害事故的應急管理機制，制定和實施體育安全管理工作方案，校長為第一責任人，落實了責任制。

二、課程管理與課堂教學

1、我校嚴格執行國家課程計劃，開齊、開足體育課程。學校各年級每周體育課3節。體育開課率100%，從不因任何情況隨意停課。

2、學校認真落實國家課程標準，教學結構優化，教學方法科學合理，教學手段多樣。面向全體學生，激發學生的學習興趣，實現課堂教學三維目標。學校整體教學效果良好。體育教師積極參與學校的教育教學改革，多方開發課程資源，因地制宜上好體育課，使學生素養得到不斷提高。

3、學校根據教學目標，認真組織實施考試和考核。考核結果作為學生綜合素質評定內容記入學生檔案。指導組織好學生參加體育考試工作，特別是初三年級體育考試訓練落實的好，中考體育達標率名列全區前列。

4、積極開展校本教研和區域教研活動及教學觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。

三、課外體育活動與體育訓練競賽

1、我校全面實行大課間體育活動制度，并將其列入課時計劃，活動時間不少于30分鐘。大課間體育活動的形式新穎、內容豐富，具有一定的鍛煉價值，除了廣播體操，還有學校特色體育項目跆拳操和花式跳繩展示，并將校園集體舞“青春旋律”融入大課間體育活動內容。

2、我校因地制宜開展體育特色學校創建活動，全面推進中小學校體育藝術“2+1”項目活動的開展，打造體育、藝術品牌團隊，營造班班有活動、人人參與的校園體化氛圍。每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。“跆拳操”、花式跳繩特色課程深受學生們的喜愛。

3、廣泛開展“陽光體育運動”，堅持做好陽光體育冬季長跑，并形成制度。每年舉辦一次學生體育田徑運動會和多次單項比賽;我們學校積極參加區組織的各項體育競賽和評比活動，都取得了令人滿意的成績。先后獲得第二xx屆“大連一中杯”中小學花式跳繩優秀表演獎、獲第二屆甘井子區中小學排球比賽中學女子組第一名、20xx大連市中學生三對三籃球賽初中男子組第八名、第三屆“杯”甘區中小學排球比賽中學女子組第一名、第二屆“沙區實驗小學杯”大連市中小學武術比賽團體第二名，甘井子區中小學體藝“2+1”項目展演即陽光體育運動大會優秀展演獎、第xx屆“育明高中杯”大連市中小學排球賽(初中女子)團體第二名和體育道德風尚獎、區教育工會第四屆教職工羽毛球比賽團體第七名、獲甘區教育工會“杯”第二十一屆教職工排球賽中學男子組第七名、甘井子區“奧林小學杯”羽毛球比賽女子團體第二名，這在以前是很難想象的。

4、學校每學期都組織豐富多彩的文體活動，豐富學生的課余生活，提高學生的體育素養。通過比賽融競爭性、趣味性、娛樂性于一體，學生參與率100%。學校開展了“班班有歌聲”活動。學校組建了排球隊、跆拳道隊、羽毛球隊等社團和興趣活動小組，每周開展活動。拔河比賽、趣味運動會為學生的體育特長展示搭建了舞臺，提高了學生的體育素養。

5、我校長期開展課余體育訓練，校女子排球隊、田徑隊、羽毛球隊等參加各級別體育比賽獲獎，為上級學校培養輸送很多體育后備人。

四、教師隊伍建設

1、我校體育教師學歷均為本科以上，其中研究生學歷1人，本科學歷5人，高級教師5人，專業結構合理，隊伍比較穩定。

2、學校鼓勵并資助教師繼續深造，尤其重視對藝術教師的培養，體育教師徐繼峰參加華東師大培訓學習，體育教師楊國志參加骨干教師交流活動，到14中學交流，汲取兄弟學校教學經驗。

3、學校建立了常規教研制度，成立了“體育教研組”，定期開展教研活動，初步形成了良好的教研和教改風氣。

4、我校教師愛崗敬業，為人師表，教書育人，具有先進的教育理念、較強的教學能力，我校體育組多次榮獲區先進教研組稱號。

5、學校健全體育教師培訓、考核制度，每學期都組織開展教育培訓工作，培訓計劃周密、培訓內容完整、培訓方式實用、培訓效果顯著。

五、場地、器材設備和經費

1.我校達到《遼寧省中小學體育基本辦學條件標準(試行)》規定學校體育器材和設備要求，達到《遼寧省普通中小學基本辦學條件標準(試行)》規定的學校藝術教育教學設備和器材。學校重視管理和維護，提高器材利用率，損耗性器材得到及時補充和更新。

2、學校認真落實《公共文化體育設施條例》，操場在早晚及假日對社區居民開放。

3、學校的三大球均高于國家標準足、籃、排數量分別為60個、60個、60個，并建有1個田徑與小足球標準場地、7.5個標準的籃球場地、1個排球場地、4個羽毛球場地和1個網球場地，8付乒乓球臺為學生活動增添了內容增加學生活動的興趣。購置了一些必須的器材設備，基本滿足了學校體育工作的需求。

4、體育教育設有專項經費，我校按公用經費一定比例用于體育日常工作，統籌規劃，保證體育教學和活動的開展。

六、實施《國家學生體質健康標準》

1、學校加強學生體質健康管理，建立學校《國家學生體質健康標準》測試數據檔案。100%實施《國家學生體質健康標準》，測試數據真實、準確，上報及時。

2、《國家學生體質健康標準》達標率和優秀率在本市名列前茅。

七、存在問題與改進措施

我校的體育教育在上級部門的支持下，通過自身的不斷努力，教學面貌有了很大的變化。但是，由于受各方面條件的制約，體育教育還有一些欠缺，如欠缺與小學體育工作的有效銜接。自主意識和能力還有待提高。

今后我們要加強對體育教師的培訓，提高其學識水平和綜合素養，力爭體育教師在自己的體育類活動中有自己的創作，創新。

同時加強與對口小學的體育教育工作交流，建立一個以小學體育特長發展為基礎的特色隊，力爭使我校的體育教育在全區、全市都有一定的`影響和輻射。

我們一定緊緊圍繞上級有關體育工作的部署，扎實開展體育工作，努力大幅度提高全校學生的體質和修養，使學校體育工作再上一個臺階。

中學體育工作報告2

當一學期緊張的學習生活走向了尾聲，“暑假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整，有的認為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學習，不過，更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活，踏入社會，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動成果，得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會添加一些小飾件，經幾位叔叔阿姨的檢驗之后，便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單，所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡單，但是還是需要細心對待，既不可弄錯正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來，需要重復同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實不容易。

當然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細心和經驗。做事不太靈活，不太善于觀察細節，所以無論在速度或質量上都略遜一籌。

不過我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個現實的社會，鍛煉自己的能力，開闊視野，增長見識和閱歷，獲取寶貴的社會工作經驗，體驗另一種與眾不同的暑期生活。當然，在這次工作實踐之后，我也如期獲得了不少的認知。

工作鍛煉了膽識和勇氣，重復培養了耐心和細心，努力換取了自信和快樂。“艱辛知人生，實踐長才干”，通過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習，耐心對待每一道難題，遇到困難時不氣不餒，盡全力做好自己應該做的事。

培根說：“知識本身并沒有告訴人怎樣運用，運用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中，中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經驗，至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中，中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中，中學生不得不思考如何看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關系，等等。這不僅使中學生更加了解社會，加強實踐能力，也會讓中學生更加深刻地學會處世，同時提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應社會。 我們已經是一位高中生了，不僅要取得優異的學業成績，也要體驗各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣， 融入社會，提高自我!

中學體育工作報告3

一、學校概況

我校現有14個教學班，在校學生640人。我校以《學校體育工作條例》為指導，認真貫徹體育課標的要求，有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發展規律，調動學生參與體育教學的積極性，讓學生充分體驗合作學習的快樂，享受健康成長的快樂。

二、提高認識

我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神，認識此次工作是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育工作的重要措施，并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習，大家都提高了認識，統一了思想，決心共同把體育工作做好。

三、落實措施

工作到位學校共有2名在職體育教師，均為本科以上學歷，結構合理，能夠滿足學校體育教學工作的需要。校領導經常深入體育組，關心他們的工作生活、幫助他們解決困難，充分調動體育教師的積極性；教師自身也積極進取，愛崗奉獻，學校教務處把日常體育工作納入體育教師工作量，教師常年參加兩操管理及課外活動的管理工作。我校開足開好體育課和活動課，學校重視學生體質檢測工作，每年按時完成監測學生體質測試和數據上報工作。平時學校重視學生“兩操”管理，體育工作堅持普及與競技相結合，全校體育教師團結協作，互幫互學，學校長年開展學生的體育訓練，開學校田徑運動會，促進學生加強體育鍛煉，增強體質。

四、完善措施，強化管理

1、加強師資隊伍培訓，努力構建優質群體。教育、教學的不斷革新，呼喚著能適應教育發展，不斷進取的優秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促進體育工作發展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓，鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓，提高了業務水平。目前，我校有2名在職體育教師。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動，我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發展，逐步成長為合格、優秀的體育教師。

2、積極籌措建設資金，完善各項器材設施學校謀發展，硬件是關鍵。以創建國家義務教育均衡縣為契機，在經濟許可的前提下，我校積極添加各項體育器材學校在資金面緊缺的情況下，仍多方努力，堅持對體育活動場地進行改造完善，計劃規劃活動場地，盡量滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。

3、嚴格執行課程計劃，確保正常體育教學秩序。我校按國家頒布的課程計劃，開齊、開足了體育課程七到九年級每周3節體育課；按照《體育課程標準》和體育課程常規的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操，并納入學校的常規檢查，同時全面實行大課間體育活動制度，每天上午、下午各統一安排30分鐘的大課間體育活動，充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。

4、大力開展陽光體育活動，不斷提高運動水平。陽光體育活動是體育課的必然延伸。我校積極落實每天一小時的課外活動要求，制定了切實可行的大課間活動實施方案。除了保證兩操一活動之外，還根據學校特點，制訂了切實可行的課外活動計劃。做到嚴密組織，嚴格檢查。積極開展小型多樣的體育活動，課內外緊密結合，以活動促教改是我校體育工作的一個出發點。在教師的帶動下我校學生都能積極參加各類活動的訓練、比賽，極大地豐富了課外生活，提高了學生鍛煉的信心，對加強學生體質，推動我校體育工作健康發展具有很好的促進作用

5、堅持規范操作，實行健康監測制度學校一貫按照上級要求，把好各階段健康監測關。做好學生體格健康測試工作，按照《國家學生體格健康標準》進行測試并及時上報國家數據庫。

五、存在的問題和努力的方向

20xx年，我校體育工作雖然取得了很大的進步，這些成績的取得都離不開上級主管部門對我校的大力支持。但工作中還存在很多不足。硬件設備基本達標，專用場地不到位，器材室里建設能達到規定標準，器材數量足，跟上教學需求。教師外出培訓學習較少，有待提高。我們認識到，要抓好學校的體育工作是一件艱苦的長期的任務，要堅持不懈努力。

六、下一步的打算

今后我們認真落實體質健康第一的指導思想，把增強學生體質作為學校體育衛生教育的一項基本目標來抓，同時加強教師工作責任心的培養，提高教師隊伍的整體水平和教育能力，積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，把我校的體育工作提高到一個新水平。

中學體育工作報告4

時間好像個頑皮的孩子似的，不停的奔跑。轉眼間，就到年終了。今年，我還是擔任學校衛生工作，這個工作很繁瑣細碎，牽連著全校的師生健康，我自是不敢怠慢。工作了十幾年，對自己的工作職責不敢說很了解，但大體還是熟悉了的。因此，工作還是比較得心應手的。

本學年重點做了以下工作。

1、醫務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。

2、組織學生體檢，并做好統計分析，建立好學生健康檔案。

3、做好健康教育宣傳工作。每學期做好4期健康板報宣傳。

4、做好晨檢午檢工作，及時發現各個班級的情況，以便發生問題即時處理。

5、每日做好學生因病缺課的網絡直報工作。

6、今年重點宣傳了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的防治。

7、對教師的常見疾病防治進行解答和指導。

8、做好婦女保健工作。

除了以上工作，還有一些工作就不一一羅列了。總之，我盡我所能，完成學校給我安排的任務。

中學體育工作報告5

深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，堅持以教育部頒布的《學生體質健康監測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作報告辦法》等三個規范性文件為目標，全面推進素質教育，繼續認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。從“全面發展、健康第一”的思想出發，面向全體學生，扎實地開展學校體育工作，堅持以籃球項目為重心，普及足球項目為學校體育工作的管理模式，充分發揮學生個性，強化學校體育工作內部管理，努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索與實踐。

一、學校基本概況

我校現有18個教學班，在校學生517人，3名專職體育教師和1名兼職教師。學校運動場地8114平方米，有200米田徑場一塊，有標準的籃球場地兩塊、排球場地(毽球場)一塊、校園四周設有15個籃球活動區域以及器械體操區和游戲區。成立以體育教師為主的體育課外活動小組，其中包括籃球、足球、乒乓球、毽球、跳繩等。

二、加強師資隊伍建設，努力構建優質群體。

1、隊伍管理。團結奮進專業的體育教師隊伍是學校體育工作的順利完成的根本保證，學校定期召開體育藝術教師專題會議，統一思想，端正工作態度，重視并落實好學校體育工作，大力開展陽光體育運動1小時，學校制定近期和遠期體育規劃，提出體育工作具體的要求和達成的階段性目標，制定以籃球項目為重點的體育工作計劃;大力開展體育、藝術“2+1”項目，不斷創新體育活動形式，確立籃球和足球項目為學校兩項普及活動，通過大課間、體育課和每周三、五社團活動不斷推進。

2、重視培訓工作。從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量，每周三下午開展針對足球教學研究的教研活動。通過“走出去，引進來”的方式為教師提供學習提高機會，聘請校外專業教練到我校進行現場訓練指導，根據上級工作安排和我校實際組織教師參加上級部門的體育學科培訓工作，結合我校體育發展需要在市院孫萍老師幫助下組織教師到市內體育活動開展好的學校去參觀學習，通過參加各種師資培訓，提高業務水平。

三、加強課程管理，確保教學質量。

堅持依法治教，規范辦學行為，嚴格執行國家有關體育課時的規定，開足課時，定時按課程表上課，上好每節體育課，教師不得以任何理由擠占體育課時。按國家頒布的課程計劃要求，一、二年級每周每班4節體育課;三到六年級每周每班3節體育課;每周每班安排1節足球為內容的體育課。強化體育課安全管理，不斷規范體育課堂，重視學生體能、技能訓練。加強課堂教學研究通過體育教學，深化教學改革，不斷提高教學質量，每學期主管校領導參與體育教研活動和聽評課節數不少于6節。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。在教學中，各教師積極實施課改要求，轉變觀念，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛煉的好習慣。

四、重視體育活動開展，提高學生運動水平。

體育活動是學生喜愛的體育活動形式之一。學校積極落實每天1小時的陽光體育活動要求，制定了切實可行的大課間活動實施方案，每天上、下午統一安排25分鐘的大課間體育活動，充分保證了學生每天體育鍛煉時間。除了保證兩操活動外，還根據學校體育工作重點，有計劃開展足球、籃球、乒乓球、毽球隊等校體育隊的訓練活動，100%學生參加每周的體育藝術2+1活動，在教師的精心指導下學生都能積極參加各類活動，極大地豐富了課外生活，提高了學生鍛煉的信心，對加強學生體質，推動我校體育工作健康發展具有很好的推動作用。

此外，根據計劃安排，本學年開展了一系列校內競賽活動：五月份舉行一年一度學校田徑運動會;九月份舉行全校的會操比賽以及全縣軍民運動會;十月份舉行四至六年級籃球賽;十一月份舉行校長杯校園足球賽，有三、四、五、六年級的足球聯賽，1-2年級的趣味足球單項賽;十二月份“一二.九”拔河和長跑比賽等。通過一系列體育競賽活動，充分調動教師們的積極性、責任心，讓更多的同學能夠參與到比賽活動中去。鍛煉學生體魄和意志，形成良好的崇尚體育的氛圍。

五、堅持規范操作，落實健康監測制度

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初即制定學校《體質健康標準》測試計劃，要求各班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在主管副校長的領導下，由體育老師牽頭，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，高要求、高質量地完成了測試活動。經過體育組統籌安排全校18個班級500多名學生體質健康測試合格率達95.15%，良好成績達到22.33%。

六、高度重視足球課程和足球訓練活動。

學校重視足球活動的開展。按上級要求在課程中每周安排1節足球內容的體育課，要求體育教師精心備課和上課，分學段普及足球運動。初步了解足球的發展歷史，掌握足球基本技能和足球知識，激發同學們熱愛足球運動的情感，形成勇于拼搏、敢于競爭、團結合作的優良品質，并把在足球活動中形成的精神遷移至更廣泛的學習生活中去。進一步豐富大課間活動，學校開學初購置200多個足球安排兩人一組進行練習。成立以二、三年級為主的校隊由張教練(外聘)負責指導，五、六年級校隊由岳巍主任負責，并且為每個隊員建立了個人檔案，切實保證了每周2次以上的訓練量，在訓練的過程中，以校本教材為依托，從而達到訓練內容系統化的要求。

七、經費落實、保障有力

1、學校每年都對體育場地、器材進行維修和保養，經費保障正常體育活動的開展，并有專人負責體育器材，并對每年購買的器材進行登記。

2、按照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》相關要求，配齊體育器材設施，并切實落實體育室器材借出登記、管理制度。每學年對體育器材的數量品種、添置、損耗有明確的記載。

3、為了保障足球進校園活動的順利開展，學校先后投入近6千元，購買足球門、足球及其它體育器村，保證足球等體育活動順利開展，體育經費保障了教師外出培訓學習。

4、發揮社會辦學力量促進學校體育工作的發展。學校每年開展大型體育運動會，得到鄉政府和社會各界關心教育人士的大力支持，為運動會順利開展提供了有力保障，為學生崇尚體育運動創設更加廣闊的平臺。

第三篇：江口中學二00七學第二學期

江口中學二00七學第二學期

數學組研修計劃

一、指導思想

以新課程理念為指導，努力學習十七大精神，積極實施素質教育，深化教育改革，以提高課堂效率、教師教學水平和教學科研為中心，認真履行工作職責，進一步強化質量意識和競爭意識，努力提高教學質量，培養學生的思維能力、運算能力、空間想象能力、解決實際問題的能力以及創新意識，提高數學素養，為培養社會主義現代化建設所需要的人才打好基礎。

二、研修目標

1、狠抓教學質量，全面提高學生的成績。

2、較好完成各項教學任務。完成學校、教研室交給的任務。

3、學生小論文爭取有發表，各類競賽有獲獎。

4、開展校本研修主題活動，增強教師教育教學能力。

5、積極參加各種培訓，在校本研修過程中，爭取教師有論文發表，爭取各項競賽有獲獎。

6、在高考、會考、統考中爭取取得好成績。

三、研修措施

1、學習新的教學理念、教學方法,特別是關于案例教學和創新教學的理論書籍,讀一本好書,寫一篇論文，提高全體教師的教學、教研

水平。

2、認真組織政治學習，增強職業道德意識、提高道德修養，杜絕體罰學生現象。抓好教師的勞動紀律。

3、認真分析教學大綱和考試說明，認真制訂和執行教學計劃，認真做好各級考試的復習迎考工作。

4、抓好日常教學工作，鉆研教材，勤閱各種資料，特別要規范備課，認真批改作業，精選講義，正常有效開展教學工作，提高課堂效率。

5、帶好高一競賽輔導小組。做好高二競賽的輔導，由周建常、毛顯勇負責。

6、正常有效開展培優工程，積極參加各級競賽，爭取在高考會考、統考中取得好成績。

7、加強教學研究，進行形式多樣的校本研修活動，定時間、定主題。成立備課小組，組長分別為王旭東、毛顯勇、王萍珠。開展相互聽課活動，兩周一次。每個年段集體備課一次，一人執教，互相觀摩、共同提高。

8、增強與兄弟學校的聯系、交流，加強信息的流通量，每位教師外出參加教研活動、會議等向組員匯報，提高教學質量。

9、切實重視高

一、高二的測試，嚴把單元關，適當降低要求，增強學生信心。采用分層次教學：高一段以鼓勵信心為主，淺考試，精練習，抓常規；高二段以消除兩極分化為主，鼓勵信心，加強學法指導，重視基礎；高三重點做好培優工作，具體落實到人，使尖子生或拐子生的數學成績有較大的提高。

10、鼓勵教師多使用現代化教學技術（多媒體）。

11、嚴格遵守學校勞動紀律，做好組內衛生工作，保持環境整潔。

四、具體工作安排

二月份

1、制定教學計劃

2、參加教研組長會議，傳達有關精神3、2.25之前上報：高二浙江數學競賽預賽的人數（每人10元）

4、高二（下）數學新課程培訓（余姚高風中學）

三月份

1、高三教學調研2、3月初省數學高復會議（麗水）

3、3月中旬名師帶徒活動4、3.25前上交高中數學參評論文

5、組織參加奉化市第九屆中學教壇新秀的評比活動

6、教研組理論學習

四月份1、4.13全省高中數學競賽（在奉化中學）

2、高二新教材教學調研（武嶺中學）

3、4.20之前寧波市優秀論文評比4、4月下旬奉化高三數學復習研討會暨初高中銜接內容研討

5、認真出好期中試卷，順利完成期中的閱卷評卷工作（第10周）

6、校公開課研討

五月份

1、部分高二數學教師參加新教材模塊教學研討（余姚）

2、高一新教材教學調研（奉化中學）

3、教壇新秀評比（奉化二中）

4、中學數學學術研討活動（奉化二中）

5、觀摩錄象課，研討教師的教學行為

六月份1、6月份高三數學教師寫反思總結

2、新教師匯報、總結

3、高中各年級期末統考、統閱及成績統計、分析工作

4、根據學校工作安排，做好期末各項工作。

5、布置暑假作業

第四篇：2014學年第二學期安保處工作總結（推薦）

2014學年第二學期安保處工作總結

本學期安保處的各項工作及活動都是按照教育局等上級主管部門的要求嚴格開展的，針對每月一主題而相應開展一系列的活動，現將一學期的工作總結如下：

一、常規工作

1、安保處聯合校長室、總務處，定期召開安全工作會議

2、每周定期開展愛心家長志愿者護學崗活動

3、每月安全隱患排查并整改及上報校園安全月報表至教育局安保科

4、落實假期值班等安全工作

5、社會單位消防安全戶籍化管理系統：消防每日工作記錄及每月消防信息記錄報送

6、定期發安全短信提醒家長做好對學生的安全教育和監管

7、聯合衛生站及校長室共同處理學生校園意外傷害事故

二、開展的活動

（一）3月30日“全國安全教育日”活動

2015年3月30日是“全國中小學生安全教育日”，我校根據教育局文件精神指示與要求，積極組織師生開展了一系列相關的安全教育活動。

今年的安全教育日活動主題是“我安全、我健康、我快樂”，接到通知后，我校立即制定活動方案，首先通過周一國旗下的講話，由劉夢婷老師結合實際，用感人肺腑的發言向全校同學發出號召，強調了安全的重要性，從道路交通安全、防火、防中毒、防溺水等方面談了自己的所見所聞，發人深省、引人深思，再一次為我們敲響了安全的警鐘，使大家明白了安全是幸福生活的重要保障，每個人都必須牢記。然后利用班隊會，由各班以“我安全、我健康、我快樂”為題，開展了一次形式多樣、內容豐富的主題活動。此外，我校安保處聯合教科室、團支部還開展了《小學教職工校園法律知識培訓》講座。此次講座由學校的法律顧問徐潤芳律師主講。近三年內的新教師、團員青年教師和代課教師參加了本次培訓。通過本次培訓，老師們更加認識到安全管理在教育教學過程中的重要性，同時，牢固樹立校園安全人人有責的意識，積極行動起來，不斷提高學校安全工作水平。

（二）4月“全國交通安全宣傳月”活動

4月3日，我校非常榮幸地請到臨平交警中隊的董警官來校為我們全體師生做交通安全主題教育講座，目的是為了增強同學們的交通安全意識，提高自我保護能力。講座中，董警官用通俗易懂的語言，解讀了“道路標線”、“交通信號燈”、“交通標志”、“騎車安全”、“乘車安全”、“過馬路，左右看”、“文明出行，從我做起”及日常出行常識等一個個交通規則。告誡同學們必須文明交通，從我做起；遵章守法，從每一步做起；學好交通安全知識，文明出行；自覺遵守交通法規，珍愛生命。生命只有一次，讓我們共同珍愛生命，共創平安大道、共筑文明交通！

（三）5月“5.12防震減災周” 活動

為了培養師生們應對突發事件時的逃生技能，增強防御自然災害和突發事件的綜合能力，2015年5月21日（周四）上午大課間活動時間，我校開展了主題為“科學減災、依法應對”的防震減災疏散演練活動。

活動前，各班正副班主任就地震災害發生時的自救常識和本次活動的相關要求對孩子們進行了安全教育。本次活動分兩個步驟，上午8點05分，隨著第一聲急促的警笛聲在校園內響起，各班學生在教師的指導下躲避于課桌下面，保護住頭部迅速避震。2分鐘之后，警笛聲再次響起，此時，各班學生在正副班主任老師的帶領下，分別按照指定路線進行逃生疏散演練，逃生中，孩子們下樓梯不擁擠、不嬉戲，全校2000余名師生用時2分32秒迅速撤離到了安全地帶，無一人掉隊，整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。

通過演練，全校師生進一步熟悉了應對突發事件時的逃生措施，掌握了一定的安全防護知識，達到了遇事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高了突發事件發生時的應變能力，更有效地保障了師生的生命安全。

（四）6月“安全生產月”活動

1、開展校園安全專項大檢查活動。6月初，我校校長室聯合安保處組織開展了校園安全隱患大排查工作，及時消除校園安全隱患。針對“六一兒童節”期間加強校園內及周邊的治安管理，提高反恐防暴警惕性，還特別制定了六一商貿節活動應急預案。

2、為配合做好2015年第14個“安全生產月”活動，進一步增強全體后勤員工和保安面對火災時的自防自救能力，加強和規范學校消防安全管理工作，我校于6月4日下午3點左右在學校食堂前空地上開展了員工消防滅火演練活動。演練過程中，針對手提式干粉滅火器的使用方法，滅火站位、滅火速度，為全體參演人員進行了詳細講解，點火人員將事先準備好的易燃物點燃，各部門派出人員進行滅火，參加演練人員基本能夠按要求有針對性地取用相應滅火器滅火。通過此次防火演練，提升了職工使用滅火器材的技能，使職工進一步認識到安全生產的重要性，達到了預期的效果，引導職工將“預防為主、防消結合”的工作方針落實到工作中。

3、根據《教育部辦公廳關于預防學生溺水事故切實做好學生安全工作的通知》，為加強我校防溺水安全教育工作，保障廣大學生的生命安全，切實降低溺水事故發生率，特制定2015年星橋小學防溺水安全教育活動方案。

根據《2015年余杭區中小學、幼兒園防溺水安全教育專項活動方案》，認真開展防溺水安全教育宣傳活動。通過懸掛橫幅、召開防溺水安全教育動員大會、主題板報宣傳、告家長書、安全短信提醒、校園電子屏幕宣傳等形式在校園內開展防溺水安全教育大宣傳活動，營造師生重視、家長關心的良好氛圍；深入開展防溺水“五個一”活動，即：1.校長室聯合安保處負責開展了一次校園周邊危險水域大排查。2.第十四周班隊課時間大隊部負責組織開展了一次以“珍愛生命、預防溺水”為主題的防溺水班隊活動課。3.安保處負責組織開展一次防溺水安全技能教育，在休業典禮前各班通過觀看視頻（安全專題教育片）等形式加強對學生防溺水安全知識的教育。4.組織開展一次“學生安全千萬家”教師家訪活動。各班在暑期放假前后入戶指導家長加強子女安全教育管理，家訪覆蓋率必須達到100%。5.定期開展一條防溺水等安全提醒短信。安保處通過校訊通每周給學生家長發送一條安全提醒短信，告知家長安全須知。尤其是在節假日、雙休日期間，告知家長要加強對學生的監管力度，確保防溺水教育落實到每一個班級、每一名學生、每一名家長，保障廣大學生生命安全。

4、開展一次校園安全生產大宣傳活動。我校緊扣安全生產月主題開展校園宣傳教育，通過掛警示橫幅、樹安全宣傳展板、出黑板報、國旗下講話等方式加強宣傳，營造校園內師生重安全、講安全的良好氛圍；通過發放一封安全生產告家長書、發送一條安全提醒短信等告知家長加強對學生的安全防范，加大監管力度。

5、開展休業式安全教育活動。本學期休業式，與區司法局聯合開展暑期學校安全教育活動。針對學生暑假易發生的溺水、交通事故等意外，特別邀請了法制副校長孫陶來校對學生進行假期安全講座、發放《星橋小學防溺水安全教育手冊》、《平安暑假知識手冊》等安全宣傳資料，進一步加強學生假期前安全教育，提高防范意識。

總之，本學期安保處在校園安全方面做了大量的工作，在全校師生的共同努力下，學校被評為余杭區5A級平安校園。但是，我們必須意識到，學校安全工作形式仍然嚴峻，學生的安全意識仍需進一步加強。今后，安保處將進一步重視校園安保工作，繼續全面落實綜合治理工作的各項措施，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，確保安定的校園環境，不斷提高我校安全保衛工作水平。

第五篇：2010學年第二學期馮村中學體育工作總結

2010學年第二學期馮村中學體育工作總結

體育工作是學校教育教學工作的重要組成部分，也是落實素質教育工作的重要方面。我校在上級教育主管部門的指導下，認真落實上級關于體育工作有關精神，不斷強化內部管理，全面推進素質教育，全面關心青少年健康成長，以提高學生體育素質為目標，以學校文體活動為陣地，以全校體藝教師為骨干，以社區家庭為依托，不斷美化、綠化、優化育人環境，堅持開展體育達標、文藝素質展示等活動，豐富了學生的體育文化生活，增強了學生的身體素質。同時，學校大力倡導素質教育，堅持辦特色學校，全面提升學校的教育教學質量，取得了較好成績，針對我校實際情況，將學校體育工作總結如下：

一、提高認識、加強領導

1、加強組織領導，明確責任分工

為了進一步抓好體育工作，我校建立健全了體育工作的組織管理機構，成立了以學校校長為中心的體育領導小組，做到了分工明確，落實職責，定期召開以體育為主題的專項會議，從而保證了體育教學工作的順利進行。

2、建立健全體育管理制度

學校認真組織教師學習了《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》、《國家學生體質健康標準》等一系列法規性文件，使專業教師不斷提高認識，明確體育工作在學校實施素質教育中的位置，從而保證了相關教師深入細致的做好各項工作。同時學校根據實際情況制定了一系列體育管理制度與要求，加大對體育工作的監督與落實。

3、建立了有效合理的考核評價機制，進一步加強對體育教師的管理。

為進一步較強加強體育工作開展，學校專門制定了《藝體教師考核辦法》，加強對體育教師的考核，不斷提高體育教師的待遇。在教師中開展師德教育、業務培訓，使體育教師的師德水平、業務能力有所提高，為體育工作取得良好成績奠定了基礎。

4、加強檔案管理，做好工作記實

我校對體育教育檔案進行了全面的整理，并有專人負責，建立健全了各項規章制度，并對日常工作進行了詳細的記實，通過了上級領導的檢查，并受到好評。

二、嚴格落實課程方案，強化體育課程管理

1、遵照國家課程方案，開足開全課程

作為擔任義務教育任務的學校，我校在辦學宗旨上就是“全面發展，特色育人”。嚴格按省義務教育課程設置實驗方案設置課程。開全國家課程科目，按省義務教育階段課程設置安排表要求開足課時，從不隨意增減每周的課時數，教師個人課程表與學校總課程表、班級課程表完全一致，做到了體育課堂教學保質保量。

2、加強教學監控，保障體育課程實施

在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質量。做到學校領導和教導處經常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃和教學進度，結合學校實際情況上好每節課。

3、注重教師培養，提升教師素質

學校確立了“政治合格，師德高尚，工作規范，業務精良”的教師隊伍建設目標，大力提倡“愛事業、愛學生、愛崗位”和“講師德、講職責、講奉獻、講實績”，積極推進以師德教育為核心、專業發展為重點的教師隊伍建設工程。我校堅持“請進來、走出去”的方針，不惜高額資金支持教師外出培訓與學習，特別注重體育教師外出學習，多次派出教師參加了市組織的教師業務培訓，有力的促進了我校體育教師全方位、多層次的專業發展，真正體現了我校“培訓促發展，研究提質量”的指導思想。

三、深化體育教學，增強學生體質

1、注重體育教學改革

我校體育工作體現在以教學為中心，不斷深化教學內容、教學方法、教學模式的改革，體現了快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質的同時培養了學生愛鍛煉的習慣。

2、認真組織學生體質監測工作

學校根據教育部、國家體育總局關于實施《國家學生體質健康標準》的通知，認真做好學生體質檢測工作，并及時上傳至全國學生體質健康標準數據管理中心，此項工作得到了上級教育主管部門的好評。同時堅持學生查體制度，每年組織學生健康查體，發現問題及時反饋，使學生的身心健康得到保護。

3、開展并堅持陽光體育運動

首先我們堅持常抓不懈，推動“兩操一活動”有序開展。學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。體育組嚴格規范廣播操及做操質量，做到出操快、齊、靜，動作規范、美觀。其次我校認真組織，周密安排，廣泛開展每天一小時陽光體育活動，堅持陽光體育冬季長跑活動，并及時總結表彰先進班級和先進個人，取得了較好效果。

4、組織豐富多彩的體育活動

首先，學校堅持每年開展學校秋季田徑運動會，并積極參加鎮、區組織的中學生田徑運動會，并取得了較好成績。其次，學校成立籃球、乒乓球、圍棋等各種體育興趣小組，經常性組織各種體育比賽，先后組織了學校學生比乒乓球賽、圍棋比賽等體育比賽，提高了學生參與體育運動的熱情，增強了學生集體榮譽感。體育是學校教育的重要組成部分，是綜合素質的基本要求，有利于提高學生的自信心，增強學生的毅力。因此，我校歷來重視體育工作，每年舉行一次校運會，每月組織學生開展形式多樣的各項體育比賽，乒乓球、圍棋，籃球等體育比賽，提高了學生參與體育運動的熱情，增強了學生集體榮譽感。2009年10月，有17人次獲獅嶺鎮中學生田徑運動會獎勵，2009年11月，有6人次獲花都區第八屆中學生田徑運動會獎項，其中林玉盈獲得女子100米欄第一名，獲得女子400米欄第二名。2010年12月，獲2010年花都區中小學生廣播體操比賽（初中組）三等獎，2011年5月獲獅嶺鎮2011年中小學生乒乓球比賽初中男子團體第二名。2011年5月獲花都區2011年中小學生越野比賽初中男子團體三等獎，女子團體二等獎。

在上級教育主管部門的關心指導下，在學校領導的正確帶領下，我校體育工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足，如：體育設施還應加強，體育教師專業素質、業務能力還需進一步提高，體育教師應加強培訓等。今后我校將繼續努力，使我校體育工作在今后再創佳績。

馮村初級中學體育組

2011年6月