第一篇：班組長十大職責：十能力

1專業技術能力

班組長是在前線領兵打仗的一線指揮官，必須“十八般武藝樣樣精通”。具體地說，要有較豐富的生產和安全技術實踐經驗，熟練掌握與生產操作要求相適應的勞動技能，在班組中起到技術示范作用，關鍵時刻能解決技術難題，能夠指導下屬并向上司提供建議，幫助正確判斷。

2目標管理的能力

班組長應具備設定先進可行的“主題、時限、數量”目標以及完成任務的能力。將上級下達的指標和任務分解成組員的任務和目標，提高員工的參與意識，并不斷地進行改進和提升。

3解決問題的能力

班組長必須善于發現問題，敢于直面問題，勇于解決問題，才能在化解矛盾和解決問題中實現新的突破。也就是說，班組長要能發現問題，找出問題的癥結，及時地采取對策、措施解決問題。

4組織授權的能力

能利用每個人的特點進行任務分配，發揮全體人員的能力，同心協力，使部門運作達到1+1≥2的效果。知人善任、用人所長，善于調動和發揮班組成員的積極性、主動性。不能事必躬親，授權是給下屬一個鍛煉、成長和表現自己的機會，是給他們一個晉級和立功的機會。如果什么事情都自己做，不僅下屬得不到鍛煉，而且也會影響自己的提拔和升遷，因為你沒有接班人，時間長了就會“大樹底下不長草”。

5交流傾聽的能力

交流能力是指說話、傾聽、商談、疏通和說服對方的能力，良好的溝通協調能減少摩擦、融洽氣氛、提高士氣，有助于構筑良好的信賴關系。

對任何下屬的建議你都該認真傾聽。在通常情況下，下屬都會經過深思熟慮才會提出建議，如果你用簡單的一個“不”字就把他否定了，他會從此失去創造的信心。善于傾聽起碼有兩大好處：一是讓別人感覺你很謙虛；二是你會了解更多的事情。你只要善于傾聽，甚至不需要作出什么決定來解決此事，何樂而不為？

6幽默風趣的能力

幽默可以使工作氣氛變得輕松，使人感到親切。幽默的管理者能使你的下屬體會到工作的歡愉。在一些尷尬的場合，適當的幽默可使氣氛頓時變得輕松起來。

7激勵減壓的能力

激勵的方式并不會使你的權力被削弱，相反，你會更容易安排工作，并使你的下屬更愿意服從你的管理，變“要我做”為“我要做”。優秀的管理者不僅要善于激勵員工，還要善于自我激勵，自我激勵是緩解壓力的重要手段，可把壓力轉化為動力，增強工作成功的信心。

8指導培養的能力 班組長應對員工展開業務指導，傳授必要的知識及方法，指出其不足之處，以此來提高他們的工作勁頭。比如，遇到難題時老師是不會先給學生答案的，只給學生方法，幫助學生讓他們自己找到答案，“授人以魚，不如授人以漁”，這才是成功的老師。

9自控和約束能力

當你成為一名管理者后，你的情緒會影響到你的下屬及其他部門的員工，而你的職位越高，影響力就越大，所以，管理者必須要有很強的情緒控制能力。要清醒地了解自己的長處和短處，控制自己的情緒和約束自己不當或不良的行為，避免出現“一會晴天一會下雨”的狀況，心情的好壞都掛在臉上，讓員工無法信任。能夠自律自己的行動，即使一人獨處時也不違章、違紀、違背做人的原則。

10歸納和總結能力

要鍛煉自己的文才和口才，善于總結經驗，善于提升管理水平。準確做到上情下達和下情上達。在大會小會上可以將復雜的事情簡明扼要地歸納總結出來，讓員工便于有條理地去執行。對于班組長而言，專業能力是第一位的，權重通常會占60%，其他能力只占40%。

第二篇：車間班組長任職能力及工作職責(定稿)

班組長任職能力及工作職責

班組長是基層管理人員，負責管理其所擔當的車間現場，對于人，物，設備，材料等進行管理，有效安排生產活動，這是一項工作，更是一項使命。班組長任職能力要求及主要的工作職責如下：

一、任職能力

1、業務能力

1.1、熟悉產品結構、性能、基本原理及技術要求；

1.2、熟練掌握本小組全部作業技能，并可獨立完成各工序標準作業指導書的能力

1.3、熟悉本班組設備運行情況，掌握設備維護和保養技能，并具有一定的故障判別、維修能力

1.4、具有基本的零部件質量控制能力，能夠對上道工序及本工序的不合格件、不合格裝配狀態等進行識別。

2、組織協調能力

2.1、組織、協調本班組保質保量完成各項生產及其他工作任務

2.2、針對發現的本班組無法解決的各種問題，協調相關部門給予解決

3、學習及培訓能力

3.1、學習并掌握一定的精益生產知識、IE工具等先進生產手段并應用到實際工作

3.2、組織本班組多能工培訓工作

3.2、主動學習并貫徹產品、設備、質量等各方面知識并對員工培訓、提升全班組成員綜合素質的能力。

4、改善能力

4.1、善于發現、分析問題并提出改善方案、主動參與實施的能力

5、應急能力及處理異常情況的能力

5.1、遇到應急情況能夠及時處理

二、工作職責

1、人事

1.1、負責本班組人員考勤管理。

1.3、根據員工個性和能力的差異提出工序人員調整申請。

1.4、組織班前、班后會議，提升人員的向心力，維持高昂的士氣。

1.5、組織員工技能培訓；帶領、指導、監督本班組人員學習、遵守各項規章制度。1.6、對不履行工作職責，不遵守勞動紀律的人員，首先進行耐心教育，如果仍然不遵守，則按規定提出處罰申請，對表現優秀員工提出獎勵申請。

2、成本

2.1、負責物料領用、結存、退庫及消耗控制管理。

2.2、根據產品定額裝配物料，杜絕浪費，降低成本。

2.3、對特定人員在特定時間內完成生產進行控制。

3、安全

3.1、嚴格執行安全生產各項規章制度，杜絕違規操作；

3.2、定期進行安全檢查，發現安全隱患時進行改善，改善不了的情況下及時上報。

3.3、發生人員受傷的情況時抓緊救護，并且采取措施防止再次發生。

3.4、對人員進行安全教育，防止發生受傷情況。

4、生產

4.1、根據車間排產計劃制定每日生產規劃，及時完成生產任務

4.2、參與生產設備、工裝的安裝、調試，保證正常生產需求

4.3、發現影響生產因素導致停線或車輛缺件下線時，及時上報

4.4、負責本班組生產原始記錄工作。

4.5、進行設備的日常點檢，防止故障發生。

5、品質

5.1、負責對上道工序質量進行檢驗，及時發現、反饋、解決問題，并如實記錄、主動分析。如果發現上道工序出現問題時，應及時與其聯系，迅速解決問題。

5.2、控制好本班組工序質量，負責作業過程自檢，不合格零部件堅決不用。防止不合格品流入下道工序。

5.3、對下道工序反饋的本班組質量問題及時統計、主動分析，杜絕再次發生。對于不合格品的質量問題應迅速處理。

5.4、積極發現零部件、設備、工藝、標準等方面的不合理事項，詳細記錄、主動尋求工藝、設計、質量等相關人員解決。

5.5、負責本班組員工崗位技術和質量的培訓學習，不斷提高員工的生產技術水平和質量意識。

6、現場改善管理

6.1、負責本小組現場改善內容的分類、匯總，6S方面方面改善直接審核、確定，其他改善項目本小組能解決的組織組員進行實施，不能解決的上報改善部協調實施。

6.2、對影響、破壞現場管理人員有提出考核申請的權利。

6.3、如果經常發生不服從管理，不遵守規定的情況，應與上司進行聯系進行處理。

2012-8-29

第三篇：班組長職責

班組長職責

為完善和加強生產班組建設，保證產品生產的可控性和延續性，規范生產班組長職能及職權范圍，特制訂如下班組長職責。

一、班組長職能

班組是公司的基本組成管理單位，是生產過程的實施主體和監督團隊。建立建全生產班組建設，從而可確保產品質量，提高工效，降低成本。

班組長是生產班組的管理者和組織者，公司各種規章制度的實施者和監督員，安全生產的監督員，其職能為：

1、協助車間主任進行生產任務的下達，生產人員的協調，生產進度的保證；

2、進行班組內生產人員的培訓、再教育；

3、監控產品生產質量，工效以及增產降耗；

4、生產過程中的安全隱患的排查，處理；

5、班組內的生產設備的維護、保養，區域的衛生保潔。凡發生事故，要按有關規定報告。如有瞞報、虛報、潛心不報或故意延遲不報的，除責成補報外，對事故班組給予扣發工資總額的處罰，并追究責任者、班組長的責任。

二、班組長的責任

1、在車間辦公會的領導下，負責本組的生產和行政管理工作。

2、根據車間下達的生產任務和作業計劃，合理調配生產人員，安排好各崗位的生產任務，組織召開班前班后會，講評生產情況。按時完成生產任務。組織本組生產人員全面完成生產任務。

3、負責本組的物料損耗和收率指標的落實與考核。以每生產批次為單位，在完成生產任務第二天，按各崗位分別統計后交到車間辦公會。

4、加強本組的生產質量控制和管理，負責要求本組職工嚴格執行崗位標準操作程序，確保產品質量。負責要求本組職工認真按規定填寫批生產記錄，并檢查落實。

5、負責本組的安全生產，每日下班前，作好水、電、汽、門的安全檢查工作。提醒檢查職工正確著裝和正確使用防護用品。

6、組織全組職工管好、用好、維護好設備，實行分工到人的職責，將分工情況上報車間，并檢查落實情況。

7、負責管理本組的批生產記錄，檢查每個職工是否按時認真填寫，確保記錄準確、及時、完整交接。

8、負責檢查本組職工搞好衛生區的衛生、個人衛生和工藝衛生，督促職工嚴格執行工藝衛生管理制度，檢查落實工藝衛生及衛生清潔標準操作程序。

9、加強本組勞動紀律的管理。

10、負責本組人員所用工具、器具等實物使用和保管工作，并根據實際情況制定增補計劃。于每月25日前將增補計劃交到車間辦公會。

11、負責收集職工提出的有關工藝、設備改進的合理化建議，并及時轉達車間領導。

12、負責要求本組人員遵守廠規廠紀，每日召開班前班后會，總結生產、學習、工作情況，表揚先進，搞好班組建設。

13、負責執行質量職責中的有關規定，加強本崗位的質量控制和管理確保半成品質量，強化工序質量自檢、互檢。要求:

（一）、生產管理

（1）、生產前的準備工作：當天要生產的產品批記錄的準備、工器具設備及生產場所的準備。

（2）、生產過程的管理：按照管理規程、工藝規程、操作規程等要求組織班組的生產，操作、記錄、確認、監控。

（3）、生產結束：清場、交接班的準備或下一班生產的準備。

（4）、異常情況及時反饋及時處理。

（二）、人員管理

（1）、規范本班組人員的個人衛生及著裝。

（2）、合理按排生產人員與生產進度。

（三）、各項指標的反饋與統計工作

（1）、產品、批號、批量、產量、成品率、物料平衡等日統計及月統計。

（2）、質量、異常情況發生的原因及處理要做好記錄與統計。

（3）、設備運轉情況的記錄反饋。

（4）、工藝執行情況的記錄反饋。

三、獎懲辦法：

1、質量：對于違反工藝規定的員工，班組長有權對責任人進行教育或反饋，并向車間或公司領導通報或匯報相關事宜。對于違反工藝造成返工的責任人，班組長需責成責任人返工，督促其及時返工、返工的進度并反饋返工后產品的質量情況。

對于造成質量事故，協助公司查明原因，追究責任人的責任。并同時追究其領導責任，進行相應的職責警告、處罰。

2、安全：班組長應嚴格按照安全生產的要求檢查、指導并督促班組內的員工進行生產。焊接時要戴焊接手套；打磨時要戴手套、眼鏡；使用旋轉機床不能戴手套。發現一次，可對責任人進行處罰，并做好相應的記錄。經公司巡視發現一次，則對責任人、班組長進行處罰。堅持定期和不定期的安全檢查制度，各生產班組應實行班前班后檢查制度；特殊工種和設備的操作者應進行每天檢查。發現不安全隱患，必須及時整改，如本公司沒有能力進行整改的，要立即報告分管負責人統一安排整改。

對于造成事故，協助公司查明原因，追究責任人的責任。并同時追究其領導責任，進行相應的職責警告、處罰。

3、設備、衛生：班組長應對本班組內的設備、衛生區域負責，定期或不定期的組織班組人員對生產設備進行維護、維修、保養，對衛生區域進行保潔。生產過程中，對所需的設備、工量器具進行協調，需向其它班組借用的設備、工量器具等用后及時歸還，亦可報請車間管理人員進行協調。

經巡查發現班組的設備、衛生等維護不力的，將對班組長進行相應的處罰。

4、各班組長在職責范圍內，不履行或不正確履行自己應盡的職責，以及下列行為的，按玩忽職守處理，公司將給予警告、經濟處罰、撤職等處分：

1．不執行有關規章制度、條例、規程的或自行其事的；

2．對不接受主管部門的管理和監督，不聽合理意見，主觀武斷的；

3．對可能造成重大傷亡的險情和隱患，不采取措施或措施不力的；

4．對生產工作漫不經心，馬虎草率，麻痹大意的；

5．對生產不檢查、不督促、不指導，放任自流的；

6．違反操作規程冒險作業或擅離崗位或作業漫不經心的；

7．不服從指揮和勸告的；

8、故意損毀生產過程記錄卡或其它記錄的。

本職責自發布之日起執行。

第四篇：班組長消防安全職責

班組長消防安全職責

1、組織員工學習、貫徹執行公司和車間有關消防安全生產的規章制度。

2、組織班組級消防安全教育及負責對新工人進行崗位消防安全培訓、實習工作。

3、定期組織消防安全活動，認真執行交接班制度，做到班前講消防安全，班中檢查消防安全，班后總結消防安全。

4、檢查崗位各項消防安全制度執行情況，做好設備和消防安全設施的巡回檢查及維護保養工作，并做好記錄。

5、嚴格勞動紀律，不違章指揮，有權制止一切違章作業，協助監督檢查在本轄區人員的各種作業，維護正常生產秩序。

6、負責本崗位安全防護器具、安全裝置和消防器材的日常管理工作，使之保持完好。

7、發現隱患要及時解決，作好記錄，不能解決的要上報領導，同時采取控制措施。發生事故要立即組織搶救、保護現場，及時報告。

8、認真做好班組消防安全臺帳及班組消防安全活動的記錄，組織班組開展各項安全生產活動，創建安全合格班組與標準化安全班組。

9、保持作業場所和崗位的整齊、清潔、衛生，搞好安全生產與文明生產。

第五篇：班組長工作職責

河南天元生態農業科技有限公司

班（組）長工作職責

一、嚴格遵守公司各項規章制度，堅決執行公司各項決策。

二、貫徹公司理念，維護公司形象和榮譽。

三、熟悉本組負責種植作物的習性、種植（養殖）管理流程、方法、技巧，熟練掌握工作進度，協助生產部合理安排好本班組的生產工作。

四、對本班組的農藥、肥料、工具等生產資料成本合理控制，杜絕超標，對易損用品做好管理。

五、督促本班組完成當日既定的生產任務，對當日生產任務應落實總結，搞好班組與班組之間的關系。

六、不斷檢查本班組的生產作業質量和產品質量情況，不斷與其他班組和技術人員溝通，及時發現問題，并迅速、妥善解決問題。

七、對職工進行安全教育，對不安全因素及時提出整改方案，教會工人對各種用具的日常保養和維護，杜絕事故發生。

八、組織職工進行生產學習和技能培訓，使職工掌握高效熟練的生產技能，使其技術能力不斷得到提高。

九、加強管理方式、方法、技巧的學習，科學管理；團結愛護工人，做好本組工人的溝通、引導、教育工作；維護工人穩定。

十、做好本班組職工的教育、培養、選拔工作，為公司儲蓄后備人才。

十一、做好上級領導臨時交辦的其他工作。

天元生態

2013年7月12日