第一篇：用-大學生思政、心理狀況調(diào)查-問卷

陜西理工學院學生思想政治動態(tài)暨心理素質(zhì)狀態(tài)調(diào)查問卷

親愛的同學：

您好！

為充分了解目前我校大學生思想政治動態(tài)及心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，提高我校廣大同學思想政治理論及心理健康水平，以促進我校更好發(fā)展和學生全面健康發(fā)展。特此我們組織了這次問卷調(diào)查。問卷采取不記名方式，所有數(shù)據(jù)均用于統(tǒng)計研究，非經(jīng)本人同意，不泄露，請您按照實際情況和真實想法回答。衷心感謝您的大力支持！

（答題方法：1.請在你認可的答案符號中畫圈，如○A；2.在“其他（）”欄目中作簡要文字說明）

注：思想政治理論課指“中國近現(xiàn)代史綱要”“馬克思主義基本原理”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”、“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”等四門課程）

一、學生基本情況

1.您的性別：

A 男

B 女 2.您所在校區(qū)： A 南區(qū)

B 北區(qū)

3.政治面貌：

A 中共（預(yù)備）黨員 B 入黨積極分子 C 共青團 D 其他 4.你所在的院系： 專業(yè)：

5.您所屬的年級：

(1)本科生：A 一年級

B 二年級

C 三年級

D 四年級(2)研究生：A 一年級

B 二年級

C 三年級

(3)專科生 ：A 一年級

B 二年級

C 三年級

二、調(diào)查問題

1.你的政治信仰是：

A、共產(chǎn)主義； B、佛教等東方宗教； C、基督教等西方宗教； D、沒有明確的政治信仰； E、自己也不太清楚。2.您認為現(xiàn)在還有必要弘揚愛國主義精神嗎？

A、很有必要； B、一般； C、無所謂； D、沒必要。3.您如何看待中國傳統(tǒng)的仁義禮信忠孝廉恥道德范?

A、很好，為人處事的基本原則；B、有點過時了，但有價值遵守；

C、沒必要遵守，一切以利益為重。4.您對目前我國經(jīng)濟形勢的看法是：

A、持續(xù)、快速、健康發(fā)展； B、發(fā)展很快，問題不少；

15.對于“誠信”你怎么看? A、現(xiàn)在人們普遍不講誠信；B、大多數(shù)人還是講究誠信的； C、別人誠信與否我不管，但是我要講誠信；D、我覺得沒必要講。16.你最想在大學四年里得到什么: A、過硬的專業(yè)知識； B、良好的社會活動能力；

C、無所謂，重要的是感受大學的氣氛；D、多一種人生的歷練。17.造成您產(chǎn)生心理問題的主要原因是：

A.人際關(guān)系；

B.學業(yè)壓力；

C.情感問題；

D.經(jīng)濟困難；

E.就業(yè)壓力；

F.不適應(yīng)大學生活；

G.其他（請列出）_________。18.日常生活中您的情緒經(jīng)常處于以下哪種狀態(tài)？

A.開心快樂； B.心情較平穩(wěn) ； C.情緒低落，經(jīng)常打不起精神；D.情緒起伏比較大。19.您覺得自己在心情不好時哪種情況出現(xiàn)的多一些？

A.失眠多夢； B.沉默寡言； C.易怒、暴躁； D.盡量自我控制、調(diào)節(jié)。20.您在自己遇到心理壓力或問題時：

A.告訴朋友；

B.自我發(fā)泄；

C.找家長談?wù)劊?/p>

D.憋在心里不說；

E.找心理輔導老師；

F.其它（請列出）_________。21.您遇到心理壓力或不愉快時，你喜歡什么環(huán)境： A.獨自一人呆在獨立的空間 ； B.大自然或戶外；

C.休閑清凈的場所 ； D.吵雜的娛樂場所。22.您認為自己目前的心理狀況如何：

A、很健康；

B、比較健康；

C、有心理問題；

D、沒有想過。23.您專業(yè)的就業(yè)前景會給您帶來壓力嗎：

A.特別大 ；

B.很大；

C.一般；

D.不太大；

E.不知道。

24.在平時生活中你最初與人交往的目的是：

A.情感性關(guān)系；

B.工具性關(guān)系；

C.兼具情感與工具的混合性關(guān)系； D.說不清。25.在大學生活中，你經(jīng)常性的感覺是：

A.新鮮有趣；

B.比較充實；

C.無所事事；

D.郁悶。26.理想與現(xiàn)實的沖突會讓您感到困惑嗎？

A.非常大；

B.很大 ；

C.一般 ； D.很少；

E.沒有。

27.您認為自己在與別人的溝通交往上是否存在障礙？（）

A.有很大障礙； B.有時有障礙；

C.比較少；

D.無。28.您對“心理咨詢”的理解是 A.心理健康者也可以接受咨詢；

B.心理咨詢針對的是“在戀愛、學習、工作、生活等方面遇到實際困難的人” ； C.心理咨詢針對的是“情緒調(diào)節(jié)有困難的人”。29.您對于我校的心理健康教育中心

A增長見識,增加工作經(jīng)驗；B有助于建立良好人際關(guān)系； C排解學習壓力； 44.您是否參加過科技創(chuàng)新課題或大賽，包括科研立項、挑戰(zhàn)杯競賽、高數(shù)競賽、數(shù)學建模競賽、ACM程序品設(shè)計競賽、電子設(shè)計大賽：

A完全不知道 B聽說過但不知道怎么參加； C 參加過； D經(jīng)常參加。45.你覺得我校開展的大學生科技創(chuàng)新活動的參與率如何呢： A 低 ； B 一般 ；C 高； D 與活動內(nèi)容有關(guān)。46.你認為開展大學生科技創(chuàng)新活動在我校起到的作用大么：

A 非常重要； B一般重要； C 有些是重要的； D 可有可無。47.你認為學校是否應(yīng)對大學生科技活動加大物質(zhì)投入：

Ａ應(yīng)該加大投入； Ｂ目前投入還可以，合理；Ｃ事情而定；Ｄ無所謂。48.您認為思想政治理論課的教育教學，對大學生成長成才所起的作用

A 非常重要； B 一般； C 不明顯； D 說不清。49.您認為高校開設(shè)思想政治理論課的意義在于

A 進行必要的意識形態(tài)教育，堅定共產(chǎn)主義信念；B 有益于大學生提高自身修養(yǎng)；

C 提高大學生理論水平：D 順應(yīng)教育部的教育理念。50.您對思想政治理論課教師的整體評價是

A 為人師表，講究方法，很受歡迎；B 嚴于說教，雖然沒什么方法，但比較受歡迎； C 根本沒有方法，不受歡迎； D 不負責任，讓人反感。51.您認為思想政治理論課教學中存在的最主要的問題是

A 內(nèi)容與高中知識重復較多； B 教學內(nèi)容滯后，對學生適應(yīng)社會缺乏指導性； C 內(nèi)容太多，沒體現(xiàn)少而精的原則 ； D 理論過于深奧，難以應(yīng)用在現(xiàn)實。52.有些思想政治教育理論課老師講課對學生缺乏吸引力，您認為最主要的問題是：

A 理論功底欠缺，對本學科知識的把握缺乏必要的廣度和深度； B 教學方式陳舊、單一，難以激發(fā)學生的學習興趣； C 語言表達缺乏感染力，導致課堂氣氛沉悶；

D 教師的言談舉止、年齡、性別、個性以及對待學生的態(tài)度和教師的個人修養(yǎng)等。53.您認為我校近年來加強和改進思想政治理論課的效果如何？

A 成效明顯； B 成效比較明顯； C 成效一般； D 沒有成效。54.您認為我校思想政治理論課教學在哪些方面最應(yīng)改革

A 教學內(nèi)容； B 教學方法； C 教學方法； D 理論教學與實踐教學的結(jié)合。55.思想政治理論課教師是否與學生課后交流

A 經(jīng)常與學生當面進行思想交流； B 經(jīng)常與學生通過電話、短信、郵件進行交流； C 基本上不與學生進行交流； D 從不交流。

56.您覺得思想政治理論課的實踐教學還可以采取什么形式？

A外出參觀； B專題研討； C社會調(diào)查； D讀書報告。E 其它（＿＿＿＿＿＿＿＿）

57.您認為思想政治理論課教師是否有必要在課堂上穿插人格或職業(yè)道德方面的教育?

第二篇：大學生消費心理及狀況調(diào)查問卷

大學生消費心理及狀況調(diào)查問卷

您好！為了了解大學生消費心理及狀況，我們特意開展了此次調(diào)研活動。希望您能在百忙之中抽出一點時間根據(jù)自身情況為我們填寫這一份問卷，內(nèi)容僅作為分析之用。謝謝您的配合！

性別： ＿＿學校：＿＿＿＿＿＿ 年級：＿＿專業(yè)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

1.您平均一個月的生活費是多少？

A.500~~800

B.800~~1200

C.1200~~1600

D.1600~~2000

F.>2000

2.您一般在哪里買衣服相對多一些？

A.淘寶

B.商場

C.專賣店

D.一般的鋪子

3.在您平時的生活中，除了伙食費、學習投資外，您在其他項目中花費由高到低依次是——（排序題，沒有可不選）

A.煙

B.酒

C.化妝品

D.愛情

E.休閑娛樂（旅游、聚餐等）

F.衣服

4.如果現(xiàn)在給您一大筆錢時，您最想干什么？（可多選）

A.消遣（吃喝玩樂）

B.旅游

C.把它存起來，以備不時之需

D.把它捐給有需要的人

E.創(chuàng)業(yè)

F.用它學點有用的東西

5.當看到您喜歡的商品，您購買時是否會在意它的價格？

A.會

B.不會

6.如果您買到偽劣商品時，您會怎么辦?

A.去找商家換或是退貨

B.自認倒霉

C.通過法律途徑解決

D.其它

7.如果您當月的生活費超支了，您會感到緊張嗎？

A.會緊張

B.無所謂

C.從來不超支

D.趕快找兼職去賺取生活費

8.在購物時，您是仔細觀察，試穿（試用）后才做決定還是當機立斷，順眼就買？

A.貨比三家再看

B.只要想要就買

C.感覺合適就買

9.當別人買了名牌或是高檔品時，您 會羨慕嗎？

A.經(jīng)常會

B.有時會

C.從不會

10.您父母給您打錢時，是一次性打還是分期打？

A.一次性

B.分期

卷尾語：感謝您的配合，謝謝！同時祝您學業(yè)順利，生活開心！

第三篇：貧困大學生心理狀況調(diào)查問卷有感（推薦）

貧困大學生心理狀況調(diào)查問卷有感

隨著經(jīng)濟、科技、社會的飛速發(fā)展，非常多的中國人進入了小康，富人越來越多，貧困似乎已然悄悄遠離。但從整個社會來看，貧富差距越發(fā)明顯，可觀的富人數(shù)目絲毫不能掩蓋較之更甚的貧困人數(shù)。而在貧困人員中，以貧困大學生最具代表性。

此次問卷調(diào)查，我們從貧困同學對家庭狀況、對待貧困的態(tài)度以及面對貧困時的解決方式等方面做了較為詳細的了解。

調(diào)查結(jié)果顯示，貧困大學生多數(shù)會在閑暇時間當家教，發(fā)傳單或者做其他勤工儉學的工作，他們希望能通過自己的努力，盡量減輕家庭負擔。另外，多數(shù)貧困大學生覺得自己身上的壓力會比其他同學來得大一些，但也正是如此，他們在學習上更為刻苦，但也不免顯得有些孤獨。在面對有關(guān)社會資助的問題時，貧困大學生顯得十分坦然。接受幫助，為努力奮斗創(chuàng)造更好的條件，充實自己，提高自己，將來盡己所能回報他人，回報社會。

此次調(diào)查范圍還不夠大，或許還不能代表大多數(shù)貧困大學生的想法，但也實實在在發(fā)現(xiàn)了貧困大學生壓力較大，孤獨感較高等問題。面對這些問題，[蓮山課 件 ]高校乃至社會應(yīng)該采取恰當?shù)拇胧﹣砑訌妼ω毨Т髮W生的關(guān)注和幫助，這不僅有利于貧困生的健康成長，而且有利于高校的穩(wěn)定發(fā)展：

1、加強心理健康教育，開展心理咨詢

各個高校均應(yīng)開展心理健康教育課程，并逐漸加大比重，在以貧困生心理教育為主的前提下，加強對其他學生的心理教育。建立心理咨詢中心，同時培養(yǎng)有資格有能力的心理咨詢師，定期對貧困學生進行心理咨詢。定期邀請專家舉辦心理講座，緩解貧困生的心理壓力。

2、完善貧困生資助體系

進一步完善“獎、貸、補、助、免”多元資助體系，除設(shè)立貧困生國家獎學金外，鼓勵各大企業(yè)在校設(shè)立專項貧困生獎學金。學校應(yīng)建立完善為貧困學生尋找臨時工作崗位的相關(guān)機構(gòu)，幫助減輕貧困學生的經(jīng)濟壓力。

3、加強校園文化建設(shè)

高校應(yīng)開展各種課外活動如周末文比、寢室文化、班級文化等，建立一種民主、文明、相互尊重的校園文化氛圍，使貧困生在寬松的人際環(huán)境中學習、生活，以一種積極向上的態(tài)度對待學習和生活，把自己融入到大集體中去。

貧困大學生作為祖國的未來，民族的希望，需要的是尊重、鼓勵和幫助，我們要做的是相互學習，相互尊重。

貧困大學生問卷調(diào)查感想

2近期，我們小組進行了一次校貧困生的現(xiàn)狀調(diào)查，以便能從實際方面解決我校貧困生狀況及所遇到的困難。

貧困大學生是一個不小的群體，如何能夠使這些大學生順利地完成學業(yè)，不但家長關(guān)心，也是學校和社會關(guān)心的問題。雖然現(xiàn)在有很多熱心團體和個人都在進行救助活動，但是畢竟不能開展大面積的救助工作。

從貧困生的月生活費情況來看，月生活費在300元以下的貧困生占總體比率的7%；月生活費在300—600元的貧困生占總體比率的68%；月生活費在600—800元的占總體比率的20%；還有小部分貧困生月生活費在800元以上。在每月的開支去向上，78.58.%的貧困生大部分用于吃飯；有21.70%的貧困生的開支一半用于吃飯一半用于購物；僅僅有1.89%的貧困生扣留伙食費大部分用于購買自己的學習和生活用品。從消費來源看，調(diào)查顯示79.25%的貧困生是家庭資助；靠親朋好友資助的占5.66%；靠社會公益認識和政府資助的人僅占總比率的0.94%；通過借貸的貧困生占1.89%；有10.58%的貧困生的消費主要依靠勤工助學和兼職。從調(diào)查中可以看出絕大部分的貧困生的消費是由家庭資助，社會公益基金和政府資助等資助覆蓋面小。

貧困生的心理狀態(tài)總體上是比較健康的。他們朝氣勃勃，敢于競爭，學習刻苦，奮發(fā)圖強，有強烈的求知欲，有較強的意志力、能力和耐受力；能適應(yīng)群體、社會和學校環(huán)境；能正確認識自己，擁有完整的人格和自我意識；對人生和前途有信心；能夠自我控制，獨立地思考和冷靜地處理問題。但他們的心理負擔會比非貧困生沉重，還有很多貧困生心理上存在種種不同程度的問題，嚴重的發(fā)展為心理障礙和心理疾病。這些都是學校工作不能忽視的潛在問題。

在人際關(guān)系方面，貧困生的人際交往態(tài)度比較積極，大部分貧困生都有自己的好朋友，這因為貧困生來源地環(huán)境相對單一，人際關(guān)系相對簡單樸實，溝通相對比較容易，比較容易交到好朋友；也有少部分貧困生不愿與人交往，其主要因素是自卑、羞怯、受到排擠等等。

對此我們經(jīng)過討論和參考，提出以下一些改善措施：

（一）、完善助學體系，力求公正公平，根據(jù)學生的家庭真實情況和在校生活表現(xiàn)確定貧困生名額，嚴格考察。

（二）、擴大貧困生補助金額的發(fā)放。

（三）、提供更多的兼職機會，讓貧困生勤工儉學，自食其力，提高其自身生存能力。

（四）加大對貧困生的心理輔助，關(guān)注貧困生的心理健康，讓貧困生全面發(fā)展。

第四篇：黨員心理狀況調(diào)查問卷

關(guān)于黨員（入黨積極分子）心理狀態(tài)的問卷調(diào)查

本問卷僅作學術(shù)研究用途，請各位耐心完成問卷，謝謝！

1、性別

A、男

B、女

2、高中科別

A、文史類

B、理工類

3、成為入黨積極分子時長

A、1年以下

B、1~2年

C、2~3年

D、3年以上

4、黨員（入黨積極分子）身份是否使您有意識地注意并改變自己在學習、生活等方面的表現(xiàn)

A、各方面表現(xiàn)都有改變

B、部分方面有所改變

C、沒有改變什么

5、您對自己黨員所應(yīng)擔的責任的認識程度

A.十分明確

B.一般明確

C.有些模糊

D.十分模糊

6、黨員（入黨積極分子）身份會否讓你感到有壓力

A、會，壓力很大

B、會，有一些壓力

C、不會，沒什么壓力

D、不會，完全沒有壓力

7、身邊的同學對您的黨員（入黨積極分子）身份有何看法

A、羨慕，欽佩

B、中立，不褒不貶

C、比較挑剔，偶有嘲諷

8、學校和老師對您的黨員（入黨積極分子）身份有何看法

A、器重，鼓勵

B、在部分方面和其他同學有所區(qū)分

C、和其他同學一視同仁

D、比其他同學要輕視些

9、黨員（入黨積極分子）身份是否使您覺得您的言行舉止被外界以另一種標準評判

A、一直

B、經(jīng)常

C、偶爾

D、從來沒有

10、當外界將您的一舉一動都和黨員（入黨積極分子）身份聯(lián)系起來時，您有何想法

A、驕傲自豪，并會努力維護黨員形象

B、小心謹慎，擔心給黨員形象抹黑

C、感覺無所謂

D、嗤之以鼻，坦率做自己

11、整體看來您覺得大學里的黨員（入黨積極分子）是怎樣的一個群體

A、積極上進，比較優(yōu)秀

B、某些方面比其他同學優(yōu)秀

C、總體和其他同學沒什么兩樣，只是運氣好

D、很多方面還不如其他同學

12、您覺得自己選擇入黨是不是一個正確的決定

A、是，有堅定的信仰

B、是，以后也許有用

C、也許是，說不清

D、不是，得不償失

13、如果讓您重新選擇，您還會決定申請入黨嗎

A、一定會

B、可能會

C、不一定會

D、絕對不會

14、您建議身邊的同學或親友申請入黨的可能性有多少

A、極力建議

B、可能會建議

C、不大會建議

D、絕對不會建議

謝謝您的合作！

第五篇：思政課調(diào)查問卷

南陽理工學院思政課實踐教學實施情況調(diào)查

系別：專業(yè)：班級：

1.你認為免試或答辯的人占百分比多少合適？（）A5%B10%C15%D更多

2．你覺得怎么選免試和答辯的人？()

A 由教師決定B由同學決定C按調(diào)查所做貢獻

3．你認為思政課課堂討論的最好方式是()

A兩人兩人討論B分組討論C都一樣D沒關(guān)心過

4．你認為教師不定期使用討論，辯論等教學方法對增強學習效果A非常有幫助B有幫助C幫助不大D沒幫助

5．思想政治理論課教學實踐中，你最喜歡的社會實踐方式(A參觀考察B社會調(diào)查C志愿服務(wù)D校外走訪

6．你所在學校有過英雄事跡或名人演說一類報告會嗎？()A經(jīng)常有B偶爾有C沒見過D不關(guān)心

7．你認為參加思政課實踐活動有意義嗎？（）A有很大意義B一般C沒意義D不知道

8．如果進行思想政治課辯論或參觀，走訪，看電影，你會積極參加嗎？A很積極B積極C隨大流D不清楚

9．你經(jīng)常看紅色電影嗎？他對你的思想有影響嗎？（）A有很大影響B(tài)有影響C影響不大D無影響

10．你思想政治學期論文來源是（）

A網(wǎng)絡(luò)B圖書館C教材D調(diào)查問卷

11．你是這樣對待思政課調(diào)查問卷發(fā)放的（）A全面發(fā)到學校各個不同惜別B隨便發(fā)放應(yīng)付事情C交給其他同學發(fā)放

12．你填寫或你周圍人填寫調(diào)查表的地點是（）

A教室B道路上C宿舍D其他地方

13．你填寫社會調(diào)查所持態(tài)度（）

A認真對待B一般態(tài)度C草草了之D隨便應(yīng)付

14．你的老師在思政課課堂上經(jīng)常講名人故事或放視頻嗎？（A經(jīng)常B不經(jīng)常C從來沒有

15．你撰寫思想政治論文的態(tài)度（）

A認真B一般C應(yīng)付())（））