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2018教師學習落實兩個責任心得體會(五篇模版)

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第一篇:2018教師學習落實兩個責任心得體會

2018教師學習落實兩個責任心得體會范文

在十八屆中央紀委第三次全會上,總書記強調指出,要落實黨委的主體責任和紀委的監督責任,黨委、紀委或其他相關職能部門都要對承擔的黨風廉政建設責任做到守土有責。王岐山同志也多次對落實黨風廉政建設“兩個責任”提出明確要求。“兩個責任”的提出,抓住了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的關鍵環節,是十八屆三中全會關于全面深化改革部署的一個重點。各級黨委、紀委,尤其是中央國家機關黨組織和紀檢監察機構,必須不斷強化“兩個責任”意識,把思想認識和行動統一到中央的部署和要求上來,加強擔當,各司其職、各負其責,把落實好“兩個責任”作為當前一件大事抓緊抓實,確保黨風廉政建設和反腐敗工作各項任務落到實處。聯系學校工作我有以下體會:

首先作為一名人民教師,無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養,不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,熏陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設。作為教師,擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優良品行,不僅對學生進行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學生做一個清廉純潔之士,為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風氣的匡正。現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生,教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產教師兩袖清風,一無所有,但教師卻富有,我們擁有無數學生對我們愛的回報。教師作為肩負社會育人大任的工作者也當以廉潔立世,為真為善為美。廉潔是師道之前提,師道是立教之根本,廉潔也是教師職業的本質要求,是教師形象的感人魅力

再者作為一名學校領導,應該時刻牢記一個校長的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識,廉潔自律、潔身自好,真正做到立黨為公,執政為民,以苦干為樂,以學生為本,處處從大局出發,按制度辦事,按原則辦事,做到權為民所用,利為民所謀。堅持樹立正確的權力觀和科學的發展觀,嚴于律己,公正嚴明,按照制度和規定,認真落實領導廉潔自律有關規定,做好學校的財務公示,真正在廉潔自律方面帶好頭。作為一名學校領導,更要帶頭廉潔自律,自覺接受監督。帶頭遵守黨的政治紀律。在日常生活中,時刻以法律和廉政準則為鏡,鑒照自己的行為,在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀,從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權、慎欲,做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和師生的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、走好人生路。

從事教育工作幾十年了,回過頭來仔細去想,那些成功的孩子除了具有良好的智力因素、家長的高度重視和培養外,主要得益于他們從小養成的良好習慣。學校教育實際上提供給每個孩子發展的機會是相同的,那么為什么他們的最終成就卻完全不一樣呢?對他們來講,最主要的還是良好的心理和習慣。

仔細跟蹤觀察那些優秀的學生,他們的良好心理和習慣表現在:比較強的好勝心,不服輸,競爭心很強;自我約束力很強,堅強的意志力;做事井井有條,具有良好的順序感和次序感; 心里比較平靜而且冷靜,定力足,不被無關的事務所干擾;心里比較單純;生活高度規律;做事具有極強的效率感;比較執著,對事專心致志;比較強的責任心;人際關系比較單純;理想化的人格特征;富有激情,做事鍥而不舍;對待任何事情要求的標準比較高;講求原則;顧全大局;生活目的明確;具有浪漫情懷;有較好的氣質修養;書生意氣足;心里內涵比較豐富;較強的邏輯思維能力;追求理想;易于被老師所關注;具有較好的成功心理;能夠經常性的體驗成功的效能感和幸福感,心理健康、積極、向上;有些具有較好的組織和管理能力;有較好的集體榮譽感和責任感。

孩子良好心理的形成具有年齡階段性。成功的孩子在關鍵時段都能夠走在同齡人的前面,比如學習,小學四年級的學生是一個關鍵期,這時候i必須要不掉隊,正常的發展,極好的完成學習任務;初中二年級不掉隊,沒有分化,極好的完成學習任務;高中二年級沒有分化,且不斷的進步,因為高二是學生的人生觀、價值觀、世界觀的穩定期和成熟期,那么,堅持走下去,其人生的結果肯定不會太普通,一般比較優秀。幼兒園、小學至高中形成的良好心理和習慣會影響整個人的一生,大學階段只是將所有良好的習慣予以鞏固而已。

第二篇:2019年教師學習落實兩個責任心得體會-

2019年教師學習落實兩個責任心得體會-范文匯編

在十八屆中央紀委第三次全會上,總書記強調指出,要落實黨委的主體責任和紀委的監督責任,黨委、紀委或其他相關職能部門都要對承擔的黨風廉政建設責任做到守土有責。王岐山同志也多次對落實黨風廉政建設兩個責任提出明確要求。兩個責任的提出,抓住了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的關鍵環節,是十八屆三中全會關于全面深化改革部署的一個重點。各級黨委、紀委,尤其是中央國家機關黨組織和紀檢監察機構,必須不斷強化兩個責任意識,把思想認識和行動統一到中央的部署和要求上來,加強擔當,各司其職、各負其責,把落實好兩個責任作為當前一件大事抓緊抓實,確保黨風廉政建設和反腐敗工作各項任務落到實處。聯系學校工作我有以下體會:

首先作為一名人民教師,無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養,不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,熏陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設。作為教師,擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優良品行,不僅對學生進行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學生做一個清廉純潔之士,為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風氣的匡正。現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以愛滿天下為座右銘,他說:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生,教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產教師兩袖清風,一無所有,但教師卻富有,我們擁有無數學生對我們愛的回報。教師作為肩負社會育人大任的工作者也當以廉潔立世,為真為善為美。廉潔是師道之前提,師道是立教之根本,廉潔也是教師職業的本質要求,是教師形象的感人魅力。

再者作為一名學校領導,應該時刻牢記一個校長的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識,廉潔自律、潔身自好,真正做到立黨為公,執政為民,以苦干為樂,以學生為本,處處從大局出發,按制度辦事,按原則辦事,做到權為民所用,利為民所謀。堅持樹立正確的權力觀和科學的發展觀,嚴于律己,公正嚴明,按照制度和規定,認真落實領導廉潔自律有關規定,做好學校的財務公示,真正在廉潔自律方面帶好頭。作為一名學校領導,更要帶頭廉潔自律,自覺接受監督。帶頭遵守黨的政治紀律。在日常生活中,時刻以法律和廉政準則為鏡,鑒照自己的行為,在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀,從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權、慎欲,做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和師生的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、走好人生路。

第三篇:2015年教師學習落實兩個責任心得體會

在十八屆中央紀委第三次全會上,總書記強調指出,要落實黨委的主體責任和紀委的監督責任,黨委、紀委或其他相關職能部門都要對承擔的黨風廉政建設責任做到守土有責。王岐山同志也多次對落實黨風廉政建設兩個責任提出明確要求。兩個責任的提出,抓住了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的關鍵環節,是十八屆三中全會關于全面深化改革部署的一個重點。各級黨委、紀委,尤其是中央國家機關黨組織和紀檢監察機構,必須不斷強化兩個責任意識,把思想認識和行動統一到中央的部署和要求上來,加強擔當,各司其職、各負其責,把落實好兩個責任作為當前一件大事抓緊抓實,確保黨風廉政建設和反腐敗工作各項任務落到實處。聯系學校工作我有以下體會:

首先作為一名人民教師,無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養,不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,熏陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設。作為教師,擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優良品行,不僅對學生進行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學生做一個清廉純潔之士,為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風氣的匡正。現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以愛滿天下為座右銘,他說:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生,教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產教師兩袖清風,一無所有,但教師卻富有,我們擁有無數學生對我們愛的回報。教師作為肩負社會育人大任的工作者也當以廉潔立世,為真為善為美。廉潔是師道之前提,師道是立教之根本,廉潔也是教師職業的本質要求,是教師形象的感人魅力

再者作為一名學校領導,應該時刻牢記一個校長的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識,廉潔自律、潔身自好,真正做到立黨為公,執政為民,以苦干為樂,以學生為本,處處從大局出發,按制度辦事,按原則辦事,做到權為民所用,利為民所謀。堅持樹立正確的權力觀和科學的發展觀,嚴于律己,公正嚴明,按照制度和規定,認真落實領導廉潔自律有關規定,做好學校的財務公示,真正在廉潔自律方面帶好頭。作為一名學校領導,更要帶頭廉潔自律,自覺接受監督。帶頭遵守黨的政治紀律。在日常生活中,時刻以法律和廉政準則為鏡,鑒照自己的行為,在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀,從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權、慎欲,做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和師生的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、走好人生路。

第四篇:落實兩個責任心得體會

落實“兩個責任”心得體會

山莊學區

喬國棟

總書記強調,落實黨委的主體責任和紀委的監督責任,對于加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭,完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家法制體系和法制能力,具有十分重要的意義。各級黨委要切實擔負起黨風廉政建設主體責任,在健全反腐敗領導體制、推動落實黨風廉政建設制的工作中,要堅決落實好“兩個主體責任”,進一步落實黨要管黨、從嚴治黨的制度。結合華池縣教育局黨風廉政建設工作要點和自身工作實際,使我體會頗深。

一、靠實黨委主體責任,健全責任體系

無論是黨委的主體責任,還是紀委的監督責任,都直指過去黨委和紀委在黨風廉政建設工作中的職責不清、力度不夠、互相推諉的弊端。厘清黨委和紀委在黨風廉政建設責任中的職責和分工,對黨風廉政建設和反腐敗具有深遠意義。但落實“兩個責任”不能只靠文件的“一廂情愿”,更要看黨委和紀委所處的現實環境,避免“分身乏術”,心有余而力不足。紀委要“瘦身”。按照中紀委提出的轉職能、轉方式、轉作風,即“三轉”要求,切實擔負起黨風廉政建設的監督責任。黨委要“瘦心”。要牢固樹立功成不必在我的理念,克服行政工作是實績,黨務工作是虛功的錯誤思想。尤其是黨支部書記,要善于抓大放下,把主要精力用在總攬全局

和黨風廉政建設等黨務工作上。強化黨支部主體責任、黨委“一把手”第一責任人責任和領導干部“一崗雙責”責任,推動黨支部主體責任各項要求落地生根。要厘清黨支部領導班子的集體責任,“全面領導責任”到“主體責任”,要求黨支部在黨風廉政建設中,不僅要做部署工作的領導者,還要當好直接主抓的推動者、全面落實的執行者。

二、有權就有責,權責要統一

黨委權力和紀委權力也須有“制度籠子”的約束和規范。黨委具有領導權力和決策權力,必須負有相應的主體責任。紀委具有監督權力和執紀權力,必須負有相應的監督責任。責任即是一種可資利用的“制度籠子”,理清責任、落實責任,才能形成科學有效的權力結構和運行機制,避免黨風廉政建設工作淪為一紙空文。黨委必須切實擔負起全面領導黨風廉政建設和反腐敗工作的主體責任。班子主要負責人要認真履行好第一責任人的職責,班子其他成員要根據工作分工,對職責范圍內的黨風廉政建設負起主要領導責任,切實做到“一崗雙責”。各級領導干部既要以身作則,嚴格遵守廉潔從政各項規定;又要敢抓敢管,切實抓好職責范圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作。要把貫徹黨風廉政建設責任制的情況作為民主生活會和述職述廉的重要內容,并在一定范圍內開展評議,以此督促領導干部切實負起責任。如果發現領導班子和領導干部在重大問題上有失職等領導責任問題,就要采取倒查的辦法予以追究,絕不能以集體名義敷衍了事。紀委委員作為黨

內監督的專職人員,必須履行好監督責任。明確并落實好紀委委員的監督責任,上級級紀檢監察機關才能進一步轉職能、轉方式、轉作風,從大量的具體事務中解脫出來,既協助黨委加強黨風建設和組織協調反腐敗工作,又督促檢查相關部門落實黨風廉政建設各項工作任務,經常進行檢查監督,嚴肅查處腐敗問題,集中精力抓好執紀監督主業。黨風廉政建設和反腐敗斗爭,是黨的建設的重大任務,是我們黨必須始終高度重視并緊緊抓住不放的重要工作。黨委唯有做到守土有責、守土負責、守土盡責,齊抓共管、形成合力,才能遏制腐敗蔓延勢頭,切實落實兩個主體責任。

三、結合自身,加強黨風廉政建設

(一)突出重點,加強組織領導,構建黨風廉政建設新格局。一是組織領導到位。嚴格落實黨風廉政建設責任制工作,成立主要負責人任組長的局黨風廉政和反腐敗工作領導小組,把黨風廉政建設工作納入目標管理,與日常工作一起安排部署、一起監督檢查、一起考核獎懲,紀檢委員積極發揮組織協調作用,使黨風廉政建設工作貫穿于各項工作的始終,有力地保障了學區各項工作的健康開展。二是分工落實到位。按照“誰主管,誰負責”的原則,將黨風廉政建設和反腐敗主要工作任務及時進行了逐項分解,明確責任領導、責任科室和責任人。根據“一崗雙責”的要求,明確班子成員按照各自職責分工,在抓好分管工作的同時,切實落實黨委主體責任,形成一把手負總責,分管領導具體抓,一級抓一級,一級對一級負責,確保每一項工作責任到人,每一

項任務落到實處。三是督查檢查到位,在黨風廉政建設工作中,我們注意抓住關鍵環節,做到年初研究部署工作任務,年中聽取工作匯報,開展督促檢查,年末檢查考核總結并通報。領導班子成員對分管科室、承擔的責任制工作任務定期聽取匯報、進行指導、督促和檢查,并就承擔的工作任務定期向黨組織匯報。對涉及一個以上科室承擔的責任制工作任務,各主辦責任單位牽頭落實、協辦單位積極配合,從而確保了學區黨風廉政工作任務的有效落實。

(二)抓住重點,突出教育亮點,扎實推進廉政文化建設。一是抓住“龍頭”教育不放松。將廉政教育納入黨員干部培訓計劃,黨支部書記定期上黨風廉政課,黨支部定期舉辦廉政講座、廉政示范教育、警示教育和法規紀律教育等活動。認真組織觀看廉政電影、電視、電教片。通過教育,增強全體教職工的廉潔自律意識。黨員領導干部廉潔從教,作風進一步轉變,服務質量、工作水平才能提高。二是充分發揮紀檢委員的作用,做到共同參與、密切配合,切實增強廉政文化建設的廣泛性。通過辦反腐倡廉教育專欄,營造“以廉為美、以貪為丑;以廉為樂,以貪為苦;以廉為榮、以貪為恥”的氛圍。為全面落實兩個主體責任。三是搞活廉政活動,讓全體教職工時刻牢記做人、做事準則,時刻警醒自己。四是豐富文化載體。

(三)健全機制,規范日常工作,實現黨風廉政建設走向常態化。一是完善制度建設,制定廉政風險防范管理工作實施方案,切實做到工作程序化,活動內容規范化,以健全的制度保證廉政建設工作規范動作。二是堅持領導干部重大事項報告制度,認真落實中央“八項規定”和“五個不允許”的規定,建立健全廉潔自律檔案。三是認真做好來信、來訪工作,確保來信、來訪案件件件有回音,件件有落實。四是定期組織召開黨員民主生活會,積極開展批評與自我批評;做好黨員干部述職述廉工作,并按要求及時將會議情況上報。公布工作監督電話,廣泛接受社會各界的監督,從而不斷推動學區黨風廉政建設工作不斷向縱深方向發展。

第五篇:落實兩個責任心得體會

落實兩個責任心得體會

落實兩個責任>心得體會

(一)落實>黨風廉政建設責任制,黨委負主體責任,紀委負監督責任。落實好'兩個責任',關鍵是一把手帶頭,切實把抓黨風廉政建設的政治責任記在心上、拿在手上、落實在行動上。通過深入學習總書記關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述,結合工作實際,有以下幾點體會:

立足全局,扛起主體責任。黨委是抓黨風廉政建設工作的'主心骨',要切實擔當起'主體責任',關鍵要清醒地認識到,'落實主體責任不是簡單表態、不能務虛,必須務實,要抓作風建設、抓嚴明紀律、抓懲治腐敗。'要建立一套預防腐敗的制度體系,將制度建設貫穿到黨風廉政建設和反腐敗工作始終,切實將權力關進制度的籠子;要抓好干部監督體系建設,以常態化監督約束干部管好權、用好權;對頂風違紀、知法犯法的人和事,要以'零容忍'的態度頂格處理,加強警示教育,營造全系統風清氣正的廉政氛圍。同時,作為'一把手'一定要心懷責任,勇于擔當,切實行動。既要掛帥也要出征,重要工作親自部署,重大問題親自過問,重點環節親自協調,重要案件親自督辦;要管好自己,不搞特殊化,提高自身的廉政意識和理論素養,帶頭落實《黨章》、《廉政準則》等規定,做好為民務實清廉的表率;要管好班子,不當老好人,牢固樹立'不抓黨風廉政建設就是失職、抓不好黨風廉政建設就是瀆職'的意識;要管好隊伍,不留害群馬,堅持把'三嚴三實'內化于心、外化于行,對下級和身邊工作人員嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督,抓早抓小、防微杜漸。

明確分工,夯實責任清單。任何工作,只要權責不清,責任就會虛化,出現推進不力、執行不到位的問題,厘清主體責任清單是第一步。首先,我局出臺了《金壇市國土資源局領導班子成員黨風廉政建設責任分解表》,細化落實'兩個責任'的任務內容。局黨委及時下發文件通知,成立局落實黨風廉政建設責任制領導小組,負責黨風廉政建設責任分解、考核和懲防體系組織協調工作。明確局黨委、辦公室、人事科是承擔落實黨風廉政建設'兩個責任'的職能機構,主要負責承擔黨風廉政建設日常工作,局紀委、監察室是落實黨風廉政建設監督責任的職能機構,主要負責黨風廉政建設監督責任的日常工作。其次,切實抓好內部協調,理清落實'兩個責任'的任務清單。組織局黨委、辦公室、人事科等落實局黨委黨風廉政建設主體責任的職能機構召開協調會,將黨委主體責任各項內容以清單形式進行交接,防止因落實'兩個責任'而出現工作脫節。局紀委、監察室根據落實黨風廉政建設監督責任的要求,制定督查的實施意見,在督查內容、方式、責任追究等方面作出明確的具體要求。三是召開全市國土資源黨風廉政建設和反腐敗工作動員部署會議,分別與局機關各科室和基層國土所簽訂了黨風廉政建設責任狀,進一步明確了各單位黨風廉政建設目標任務,做到一級抓一級,層層抓落實,形成了'主管領導親自抓、分工領導具體抓、部門互相配合、人人參與'黨風廉政建設責任制體系。

全力推進,狠抓責任落實。一是健全黨風廉政建設責任體系。完善各項>規章制度,使源頭防腐'堤壩'更加堅固。充分運用'三重一大'集體決策制度,規范行政權力運行,增強決策透明度。堅持將所有需要審批或決策的事項放在局長辦公例會上討論、研究和確定,實行民主決策,杜絕暗箱操作,讓權力在陽光下運行,有效避免決策失誤,并形成會形成會議紀要。紀檢監察部門全程參與,確保會前、會中、會后風清氣正;嚴格按照推行競爭上崗、公開比選等干部選拔任用機制,實行干部選拔任用全程監督,大力營造公開、公平、公正的選人用人環境,充分調動干部職工的積極性,紀檢監察部門全程參與考察和監督,系統上下形成比能力比作風、能者上庸者下的風清氣正的選人用人氛圍;落實好《金壇市國土資源局服務承諾制》、《金壇市國土資源首問責任制》、《金壇市國土資源局限時辦結制》等制度,推動>行政管理向以人為本、便民高效、程序規范、公正透明的方向轉變。二是創新廉政教育載體和形式。嚴格執行領導干部戒勉談話和任前廉政談話等制度,對今年新提拔的6名中層干部進行集體任前廉政談話;6月份將組織黨員領導干部到廉政建設教育基地參觀學習,接受革命傳統教育和紅色教育,要求黨員干部加強黨性修養,嚴格遵守黨的紀律特別是政治紀律,始終保持共產黨人的政治本色;邀請了常州市十八屆四中全會精神宣講員、常州市社科聯主席陳滿林,為全系統人員作了題為《對話十八屆四中全會》的專題報告,講解預防職務犯罪知識和反腐倡廉形勢,做到警鐘長鳴;在辦公區醒目位置和職工食堂設置廉政警句、格言宣傳牌和厲行節約反對浪費的宣傳牌,做到時醒時警。三是強抓作風建設。采取明察暗訪形式,對各各科室、國土所執行中央八項規定和省、市有關規定情況進行監督檢查;嚴格執行領導干部個人重大事項報告和主要領導不直接分管人事、財務等各項制度,規范權力運行;深化行政審批制度改革,深入開展'創建星級科所'活動,扎實推進黨風廉政建設社會評價工作;完善土地和礦業權審批機制,對工作程序實行精細化管理,更加規范行政服務窗口工作,全面實行行政審批職能向行政服務中心集中,審管分離、權責掛鉤、批管并重和審批一條龍、服務一站式的行政審批工作機制,優化了>投資發展的國土資源政務環境,樹立國土資源部門良好社會形象,群眾滿意度得到進一步提升。

落實兩個責任心得體會

(二)落實黨風廉政建設責任制,黨委負主體責任,紀委負監督責任。我覺得落實'兩個責任',從嚴管理,首在'一把手'履職擔當。'一把手'要切實擔負起'兩個責任'第一責任人的責任,做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦;既要把經濟社會發展緊緊抓在手中,又要把反腐倡廉責任穩穩擔在肩上,要把'兩個責任'列入重要議事日程,與推改革、促發展、惠民生、保穩定同部署、同落實、同檢查。下面,我就落實'兩個責任'方面的體會和具體做法匯報如下:

一、'一把手'要率先垂范,切實履行好'第一責任人'的職責'一把手'作為第一責任人,不僅要抓好業務工作,帶頭廉潔自律,而且要抓好分管范圍的黨風廉政建設,抓好班子、管好隊伍,對本單位、本部門的黨風廉政建設負起全面責任,切實做到'兩手抓,兩手都要硬',這樣才能真正把第一責任人的責任落到實處。

一是管住自己。古人說,'己不正,焉能正人?','其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。'作為單位黨風廉政建設第一責任人,我率先垂范,帶頭廉潔自律,管得住自己,守得住陣腳,經得住檢查,真正起到以德養廉、勤儉守廉的榜樣作用。在現實生活中,在對待廉潔問題上,必須做到:凡是上級黨委、政府要求我們做的,群眾希望我們做的,就要堅決帶頭做到;凡是上級黨委、政府規定不準做的,群眾不愿意我們做的,就堅決不做。作為單位負責人,我必須帶頭嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》,認真履行好自己的職責,站得正、守得住、把好關,為區委政府當好參謀助手,以制度保證選好人、選準人,真正把那些'靠得住、有本領',政績突出、群眾公認的干部選拔到本單位的領導崗位上來。

二是管住班子。我肩負著黨風廉政建設'第一責任人'的責任,就要管住領導班子。如果領導班子在廉潔方面出了問題,板子首先要打在我身上。管住領導班子,就是要從愛護干部、關心同志、維護團結的正確立場出發,及時發現班子成員在思想上、工作上、生活上的偏差;對違反廉政規定的苗頭性、傾向性問題,應及時予以指出和提醒,促其整改;對于嚴重的問題還要敢于向上級組織反映,防微杜漸、治病救人,營造一種風正氣順、干事創業的良好氛圍。

三是管住配偶子女和身邊工作人員。家風如何,不僅僅是個人的私事,修身齊家是領導干部的必備素質。我帶頭執行中央規定的'五不準',堅決做到不利用職權為配偶、子女和親友經商辦企業提供任何優惠條件。對于身邊工作人員也是一樣,必須嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督,督促他們自覺遵守各項規定,清正廉潔,不做任何違法亂紀的事情。

四是狠抓責任制的貫徹落實。我全力支持責任制考核部門、人員的工作,經常聽取他們的>工作匯報,認真研究他們提出的工作建議,在工作中遇到壓力和阻力時,敢于為他們撐腰,一抓到底。我作為第一責任人,經常繃緊反腐保廉這根弦,無論工作怎樣繁忙,都不忽視對廉政工作的監督、檢查;對發現的問題,無論大小都要及時回應,提出處理意見,將問題處理在萌芽狀態,防患于未然。

二、結合自身工作實際,加強黨風廉政建設

(一)突出重點,加強組織領導,構建黨風廉政建設新格局。一是組織領導到位。局領導班子嚴格落實黨風廉政建設責任制工作,把黨風廉政建設工作納入全局目標管理,與日常工作一起安排部署、一起監督檢查、一起考核獎懲,使黨風廉政建設工作貫穿于各項工作的始終,有力地保障了我局各項工作的健康開展。二是分工落實到位。根據'一崗雙責'的要求,明確局班子成員按照各自職責分工,在抓好分管工作的同時,切實落實黨委主體責任,形成一把手負總責,分管領導具體抓,一級抓一級,一級對一級負責,確保每一項工作責任到人,每一項任務落到實處。三是督查檢查到位。在黨風廉政建設工作中,我們注意抓住關鍵環節,做到年初研究部署工作任務,年中聽取工作匯報,開展督促檢查,年末檢查考核總結并通報。領導班子成員對分管科室、分局承擔的責任制工作任務定期聽取匯報、進行指導、督促和檢查,并就承擔的工作任務定期向黨組進行匯報。對涉及一個以上科室承擔的責任制工作任務,各主辦責任單位牽頭落實、協辦單位積極配合,從而確保了全局黨風廉政工作任務的有效落實。

(二)抓住重點,扎實推進廉政文化建設。將廉政教育納入黨員干部>培訓教育計劃,黨政領導定期上廉政課。定期舉辦廉政講座、廉政示范教育、警示教育和法規紀律教育等活動。認真組織觀看廉政電影、電視、電教片。通過教育,使全體干部職工的廉潔自律意識明顯增強,黨員領導干部、行政執法人員廉潔從政、執政為民的意識明顯增強,機關作風進一步轉變,服務質量、工作水平顯著提高。

(三)健全機制,規范日常工作,實現黨風廉政建設走向常態化。完善制度建設,以健全的制度保證廉政建設工作規范動作。定期組織召開黨員民主生活會,積極開展批評與自我批評;做好黨員干部述職述廉工作,并按要求及時將會議情況上報。大力推動辦事公開,提高優質服務,方便辦事人員;公布工作監督電話,廣泛接受社會各界的監督,從而不斷推動我局黨風廉政建設工作不斷向縱深方向發展。

(四)強化監督,嚴查執法過程,推進反腐倡廉工作進程。一是堅持重大問題集體討論,集體決策,民主管理,充分發揮集體智慧,增強領導工作的透明度。二是充分發揮>企業管理服務職能作用,一切重大事項經集體研究決定,避免工作人員辦事不公,有法不依,執法不嚴的現象,堅決杜絕辦事人員吃、拿、卡、要的現象發生。三是倡導文明工作、文明服務,樹立服務理念,提高工作和服務的質量,實現全年工作目標。

黨風廉政建設和反腐敗工作是關系我黨興亡成敗的重要工作,是一個宏大的系統工程,涉及的內容多,牽扯面廣,群眾關注度高。今后,我將繼續按照黨政領導干部廉潔從政的若干準則嚴格要求自己,更加努力學習、勤奮工作,不斷探索黨風廉政建設和反腐敗工作的新路子、新機制、新辦法,不斷提高自身拒腐防變能力,不斷提高工作質量和服務水平,為我區經濟發展實現新跨越做出更大貢獻。

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