第一篇:教師學習黨風廉政建設“兩個責任”心得體會
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教師學習黨風廉政建設“兩個責任”心得體會
11月30日晚,根據鎮中心校11月28日下午會議精神,我上網認真學習了黨風廉政建設“兩個責任”。黨風廉政建設主體責任和監督責任是黨章賦予各級黨委和紀委的重要職責,是深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的關鍵所在。黨的十八屆三中全會以來,習近平、王岐山等中央領導同志在不同場合、不同層面多次強調,“兩個責任”能否落實到位、貫徹到基層,是當前黨和國家最突出的大事、要事,務必抓住、抓緊、抓好。作為一名小學校長,通過學習黨風廉政建設“兩個責任”有關論述,我能深刻感受到中央的鮮明態度和堅定決心,受到了源于內心的震撼、感悟和啟發。
第一,加強黨風廉政建設,要切實發揮責任追究的威懾力
責任追究是一項具有強制性、威懾性的加強黨風廉政建設的重要措施。其根本目的是解決責任主體抓黨風廉政建設和反腐敗工作未能正確履職問題。在過去,責任追究漂浮在空中居多,一旦某個班子集體或領導個人出現問題,往往會因為總總因素大事化小、小事化了,產生的結果就是整個社會貪腐風氣越來越嚴重、個別人員盲目自大甚至心無敬畏,給國家和集體造成嚴重損失;普通群眾也會見怪不怪、習以為常甚至麻木不仁。反腐敗要動真格,就是要發揮責任追究的威懾力,使各級責任主體在謀劃、決策、執行上三思而后行,干工作不抓不行,不真抓、抓不出成效不行,抓得不嚴出現問題也不行。出了問題對號入座進行處理,誰主管,誰負責,不搞“下不為例”、“集體負責”。真正通過落實責任追究,讓我們的黨風廉政建設有的放矢、取得實效
第二,加強黨風廉政建設,每名黨員干部都要嚴于自律善求實
中國俗語講:“常在河邊走,難得不濕鞋”。當前,人們生存的環境錯綜復雜,個體價值取向、生活狀態也不盡相同,欲望和理智糾結不斷,抵抗形形色色的誘惑尤為不易。但越是在這種形勢下,我們黨員干部就越要保持清醒的頭腦,就越要保持艱苦奮斗的作風。要正確對待手中的權力,在大事上一定要涇渭分明,小節上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,不能越雷池一步。同時,要結合黨的群眾路線教育實踐活動,認真接受組織群眾的監督批評,認真對照、查找、整改,常聽點逆耳之言,常常被潑點冷水,保持自我頭腦清醒、方向不亂。從實際工作上,每個黨員干部都要做到“二實”:一是謀
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事要實。做任何一件事情,都要有一個實事求是的態度,立足本地實際考量,客觀分析存在的問題和差距,決不能因為貪求政績而拍腦門子決策,讓當地受損、群眾生怨。二是作風要實。說老實話、辦老實事、做實在人。
資料來源:http://www.tmdps.cn/data/xdth/
第二篇:學習黨風廉政建設“兩個責任”心得體會
學習黨風廉政建設“兩個責任”心得體會
工業與能源科 郭小虎
中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心,黨風廉政建設和反腐敗斗爭關乎黨的生死存亡。黨委的主體責任和紀委的監督責任,涉及面廣、關聯度大、影響力深,我們要作為一項系統工程履行,推動其全面落實,發揮其重要作用,對于加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭,完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化,具有十分重要的意義。結合自身工作實際,有以下幾點體會:
一、認清形勢,當好反腐倡廉“明白人”
雖然黨的十八大以來黨風廉政建設和反腐敗工作取得了新的明顯成效,但是,必須清醒看到,當前滋生腐敗的土壤依然存在,反腐敗斗爭形勢依然嚴峻,一些不正之風和腐 敗問題影響惡劣、亟待解決。始終保持清醒的政治頭腦,牢固樹立不抓黨風廉政建設就是失職,抓不好黨風廉政建設就是不稱職的意識,強化第一責任人的觀念。
一是認清反腐倡廉工作總體形勢,增強責任感和緊迫感。當前,涉腐面不斷擴大、涉腐人員不斷增多、案件性質越來越惡劣,嚴重影響到黨心民心。反腐倡廉,被提到前所未有的高度,我們基層的領導干部不能再抱有“等、拖、混”等不良的思想,更不能有事不關己的想法,必須要立馬醒悟、立即行動。
二是認清懲治腐敗的新要求,增強壓力感。“老虎”、“蒼蠅”一起打表明了中央懲治腐敗的決心和信心。不僅打,還要嚴打,體現了打擊腐敗的力度空前。不但要打“上山老虎”、“下山老虎”,還要打“紀檢老虎”,讓腐敗分子丟掉最后的心存僥幸。反腐已沒有了禁區、沒有退路,黨政“一把手”面對問題要敢于揭蓋而不能捂蓋,嚴防小問題長成大案件。
三是認清預防腐敗的新思路,增強自律感。有效預防才是反腐敗的治本之策,而牛欄關不住貓,需要通過建立健全制度加強對權力運行的監督和制約,將權力的籠子織緊織密。因此,要深刻認識到制度就像鐐銬一樣約束著我們,但也像保護網一樣保護著我們,讓我們在合法合規的區域里安心做人做事。要完善制度、認可制度、敬畏制度、遵守制度,在制度的約束和保護下大膽地抓發展、謀事業。
二、突出主體,進一步推進黨風廉政建設工作
黨要管黨、從嚴治黨不是空洞的口號。黨組是抓黨風廉政建設工作的“主心骨”,黨組高度重視,黨風廉政建設工作才能抓得風生水起。領導干部特別是黨政“一把手”作為責任主體要勇于擔責,黨風廉政建設工作才能擲地有聲。黨組要切實擔當起“主體責任”,關鍵要清醒地認識到,“落實主體責任不是簡單表態、不能務虛,必須務實,要抓作風建設、抓嚴明紀律、抓懲治腐敗。同時,黨員干部要牢固樹立不斷履行黨風廉政建設義務和責任,要對黨風廉政建設工作積極參與,經常關注關心,多到縣區、企業調研掌握第一手資料,廣泛聽取意見發現問題難題,要有擔當、要有行動,給予黨風廉政建設工作大力指導和支持。通過全面深化改革和制度創新,把權力關進制度的籠子,對干部加強日常監督管理,逐步實現“不能腐”。只有這樣,才能從根本上找到解 決問題的途徑,才能從最深處鏟除腐敗,才能把制度的創新與體制改革有機結合起來,進而全面深化,有力遏制腐敗蔓延勢頭。
三、健全機制,規范日常工作,實現黨風廉政建設走向常態化。
一是完善制度建設,制定廉政風險防范管理工作實施辦法,切實做到工作程序化,活動內容規范 化,以健全的制度保證廉政建設工作規范動作。
二是堅持領導干部重大事項報告制度,認真落實中央關于領導干部的“四大紀律八項要求”和“五個不許”的規定,建立健全廉潔自律檔案。
三是認真做好來信、來訪工作,確保來信、來訪案件件件有回音,件件有落實。
四是定期組織召開黨員民主生活會,積極開展批評與自我批 評;做好黨員干部述職述廉工作,并按要求及時將會議情況上報。
五是大力推動辦事公開,提高優質服務,方便辦事人員;公布工作監督電話,廣泛接受社會各界的 監督,從而不斷推動我局黨風廉政建設工作不斷向縱深方向發展。
總之,深入落實黨風廉政建設“兩個責任”,推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭,是黨的建設的重大任務,是我們黨必須始終高度重視并緊緊抓住不放的重要工作。我們黨員干部都承擔著重要責任,唯有做到盡職盡責、齊抓共管、形成合力,才能遏制腐敗蔓延勢頭,取得人民群眾滿意的進展和成效。
第三篇:學習黨風廉政建設兩個責任心得體會
學習黨風廉政建設兩個責任心得體會
在十八屆中央紀委第三次全會上,總書記強調指出,要落實黨委的主體責任和紀委的監督責任,黨委、紀委或其他相關職能部門都要對承擔的黨風廉政建設責任做到守土有責。王岐山同志也多次對落實廉政建設“兩個責任”提出明確要求。“兩個責任”的提出,抓住了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的關鍵環節,是十八屆三中全會關于全面深化改革部署的一個重點。各級黨委,紀委,尤其是中央國家機關黨組織和紀檢監察機構,必須不斷強化“兩個責任”意識,把思想認識和行動統一到中央的部署和要求上來,加強擔當,各司其職、各負其責,把落實好“兩個責任”作為當前一件大事抓緊抓實,確保黨風廉政建設和反腐敗工作各項任務落實到實處。聯系學校工作我有以下體會:
首先作為一名人民教師也是基層學校負責人,無論在什么場合,是否有師生在場,是否與師生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律己,以身作則。凡是要求學生教師做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動教師,共創良好學習氛圍。不僅如此,作為基層負責人還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養,不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現出真善美的形象,用
一個高尚美好的人民教師形象去影響學生教師。熏陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設。作為教師,擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優良品行,不僅對學生進行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學生做一個清廉純潔之士,為構建和諧社會奠基人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風氣的匡正。現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生,教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產教師兩袖清風,一無所有,但教師卻富有,我們擁有無數學生對我們愛的回報。教師作為肩負社會育人大任的工作者也當以廉潔立世,為真為善為美。廉潔是師道之前提,師道是立教之根本,廉潔也是教師職業的本質要求,是教師形象的感人魅力。
再者作為一名學校領導,應該時刻牢記一個校長的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識,廉潔自律、潔身自好,真正做到立黨為公,執政為民,以苦干為了,以學生為本,處處從大局出發,按制度辦事,按原則辦事,做到權為民所用,利為民所謀。堅持樹立正確 的權力觀和科學的發展觀,嚴于律己,公正嚴明,按照制度和規定,認真落實領導廉潔自律有關規定,做好學校的財務公示,真正在廉潔自律方面帶好頭。作為一名學校領導,更要帶頭廉潔自律,自覺接受監督。帶頭遵守黨的政治紀律。在日常生活中,時刻以法律和廉政準則為鏡,鑒照自己的行為,在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀,從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權、慎欲,做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和師生的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、走好人生路。
學習黨風廉政建設兩個責任
心
得
體
會
* * * 二〇一五年五月七日
第四篇:落實黨風廉政建設兩個責任學習心得體會
落實黨風廉政建設兩個責任學習心
得體會
落實黨風廉政建設兩個責任學習心得體會
學習黨風廉政建設兩個責任心得體會 在十八屆中央紀委第三次全會上,總書記強調指出,要落實黨委的主體責任和紀委的監督責任,黨委、紀委或其他相關職能部門都要對承擔的黨風廉政建設責任做到守土有責。王岐山同志也多次對落實廉政建設“兩個責任”提出明確要求。“兩個責任”的提出,抓住了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的關鍵環節,是十八屆三中全會關于全面深化改革部署的一個重點。各級黨委,紀委,尤其是中央國家機關黨組織和紀檢監察機構,必須不斷強化“兩個責任”意識,把思想認識和行動統一到中央的部署和要求上來,加強擔當,各司其職、各負其責,把落實好“兩個責任”作為當前一件大事抓緊抓實,確保黨風廉政建設和反腐敗工作各項任務落實到實處。聯系學校工作我有以下體會:
首先作為一名人民教師也是基層學校負責人,無論在什么場合,是否有師生在場,是否與師生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律己,以身作則。凡是要求學生教師做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動教師,共創良好學習氛圍。不僅如此,作為基層負責人還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養,不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生教師。熏陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設。作
為教師,擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優良品行,不僅對學生進行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學生做一個清廉純潔之士,為構建和諧社會奠基人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風氣的匡正。現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生,教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產教師兩袖清風,一無所有,但教師卻富有,我們擁有無數學生對我們愛的回報。教師作為肩負社會育人大任的工作者也當以廉潔立世,為真為善為美。廉潔是師道之前提,師道是立教之根本,廉潔也是教師職業的本質要求,是教師形象的感人魅力。
再者作為一名學校領導,應該時刻牢記一個校長的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識,廉潔自律、潔身自好,真正做到立黨為公,執政為民,以苦干為了,以學生為本,處處從大局出發,按制度辦事,按原則辦事,做到權為民所用,利為民所謀。堅持樹立正確的權力觀和科學的發展觀,嚴于律己,公正嚴明,按照制度和規定,認真落實領導廉潔自律有關規定,做好學校的財務公示,真正在廉潔自律方面帶好頭。作為一名學校領導,更要帶頭廉潔自律,自覺接受監督。帶頭遵守黨的政治紀律。在日常生活中,時刻以法律和廉政準則為鏡,鑒照自己的行為,在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀,從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權、慎欲,做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和師生的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、走好人生路。
第五篇:教師學習兩個責任心得體會
學習黨風廉政建設“兩個責任”心得體會 在十八屆中央紀委第三次全會上,總書記強調指出,要落實黨委的主體責任和紀委的監督責任,黨委、紀委或其他相關職能部門都要對承擔的黨風廉政建設責任做到守土有責。王岐山同志也多次對落實黨風廉政建設“兩個責任”提出明確要求。“兩個責任”的提出,抓住了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的關鍵環節,是十八屆三中全會關于全面深化改革部署的一個重點。各級黨委、紀委,必須不斷強化“兩個責任”意識,把思想認識和行動統一到中央的部署和要求上來,加強擔當,各司其職、各負其責,把落實好“兩個責任”作為當前一件大事抓緊抓實,確保黨風廉政建設和反腐敗工作各項任務落到實處。
辦公室作為全局的協調部門、服務部門和承上啟下的樞紐,要在圍繞全局中心工作、提升服務水平的同時,認真貫徹落實黨風廉政建設和機關作風建設的各項規定,不斷創新服務理念,轉變服務作風,注重服務效果,狠抓工作落實。一要提高思想認識。牢固樹立“不抓黨風廉政建設就是嚴重失職、抓不好黨風廉政建設就是不稱職”的意識,既要承擔服務大局、深化改革的第一責任,也要履行黨風廉政建設“一崗雙責”,切實做到工作職責管到哪里,黨風廉政建設的職責就延伸到哪里。二要加大落實力度。把黨風廉政建設和機關作風建設納入辦公室工作總體部署,分析研究責任范圍內的黨風廉政建設狀況,及時解決
黨風廉政建設和機關作風建設重大問題,以黨風廉政建設的實際成效凝聚正能量,為提升辦公室服務水平提供有力保障。
三是加大監管力度。進一步健全和細化各項制度,明確哪些事情能做,哪些事情不能做,扎進制度籠子,為規范權力運行鋪設制度軌道,確保有令必行、有禁必止,切實養成在制度軌道上用權、在紀律約束下工作的習慣。
黨的十八大以來,在黨中央的堅強領導下,黨風廉政建設和反腐敗各項工作取得了新的明顯成效。但我們也要看到,當前腐敗現象仍然多發,滋生腐敗的土壤依然存在,反腐敗形勢依然嚴峻復雜。堅決懲治腐敗,遏制腐敗蔓延勢頭,必須適應形勢和任務的發展變化,有針對性地加強反腐敗體制機制改革和制度創新,其中一個很重要的方面就是理清責任、落實責任。黨風廉政建設主體責任和監督責任是黨章賦予各級黨委和紀委的重要職責,是深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的“牛鼻子”。如果責任不明確,出了問題不追究責任,反對腐敗這個艱巨的任務就不可能完成,黨要管黨、從嚴治黨就會成為一句空話。
黨委能否落實好主體責任,直接關系黨風廉政建設成效。黨委把黨的建設抓好了,把黨風廉政建設和反腐敗工作抓在手上,紀委的工作才好開展,紀委的監督責任才能落實。各級黨組織必須堅持黨要管黨、從嚴治黨,牢固樹立“不抓黨風廉政建設就是失職、抓不好黨風廉政建設就是瀆職”的意識,要在懲治和預防腐敗方面更多地承擔領導責任,把預防腐敗的要求體現和落實到本地區本部門本單位各項改革和制度建設中去,領導和支持執紀執法機關查處違紀違法問題,并加強領導班子自身建設,當好廉潔從政的表率。紀委是黨內執紀監督的專門機關,必須履行好監督職責。各級紀委必須協助黨委加強黨風建設和組織協調反腐敗工作,督促檢查相關部門落實懲治和預防腐敗工作任務,要更多地擔負起在懲治腐敗方面的責任,組織協調有關力量,加大辦案工作力度,堅決遏制腐敗蔓延勢頭。
在黨風廉政建設的過程中,每個黨員都是廉政建設的主體,只有每個黨員都從自身做起,廉潔奉公,做到守土有責,落實“兩個責任”的總體要求,才能提高我們黨的整體廉政建設水平。篇二:學習落實兩個責任心得體會
學習落實兩個責任心得體會
學習落實兩個責任>心得體會
(一)落實>黨風廉政建設責任制,黨委負主體責任,紀委負監督責任。落實好兩個責任,關鍵是一把手帶頭,切實把抓黨風廉政建設的政治責任記在心上、拿在手上、落實在行動上。通過深入學習總書記關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述,結合工作實際,有以下幾點體會: 立足全局,扛起主體責任。黨委是抓黨風廉政建設工作的主心骨,要切實擔當起主體責任,關鍵要清醒地認識到,落實主體責任不是簡單表態、不能務虛,必須務實,要抓作風建設、抓嚴明紀律、抓懲治腐敗。要建立一套預防腐敗的制度體系,將制度建設貫穿到黨風廉政建設和反腐敗工作始終,切實將權力關進制度的籠子;要抓好干部監督體系建設,以常態化監督約束干部管好權、用好權;對頂風違紀、知法犯法的人和事,要以零容忍的態度頂格處理,加強警示教育,營造全系統風清氣正的廉政氛圍。同時,作為一把手一定要心懷責任,勇于擔當,切實行動。既要掛帥也要出征,重要工作親自部署,重大問題親自過問,重點環節親自協調,重要案件親自督辦;要管好自己,不搞特殊化,提高自身的廉政意識和理論素養,帶頭落實《黨章》、《廉政準則》等規定,做好為民務實清廉的表率;要管好班子,不當老好人,牢固樹立不抓黨風廉政建設就是失職、抓不好黨風廉政建設就是瀆職的意識;要管好隊伍,不留害群馬,堅持把三嚴三實內化于心、外化于行,對下級和身邊工作人員嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督,抓早抓小、防微杜漸。明確分工,夯實責任清單。任何工作,只要權責不清,責任就會虛化,出現推進不力、執行不到位的問題,厘清主體責任清單是第一步。首先,我局出臺了《金壇市國土資源局領導班子成員黨風廉政建設責任分解表》,細化落實兩個責任的任務內容。局黨委及時下發文件通知,成立局落實黨風廉政建設責任制領導小組,負責黨風廉政建設責任分解、考核和懲防體系組織協調工作。明確局黨委、辦公室、人事科是承擔落實黨風廉政建設兩個責任的職能機構,主要負責承擔黨風廉政建設日常工作,局紀委、監察室是落實黨風廉政建設監督責任的職能機構,主要負責黨風廉政建設監督責任的日常工作。其次,切實抓好內部協調,理清落實兩個責任的任務清單。組織局黨委、辦公室、人事科等落實局黨委黨風廉政建設主體責任的職能機構召開協調會,將黨委主體責任各項內容以清單形式進行交接,防止因落實兩個責任而出現工作脫節。局紀委、監察室根據落實黨風廉政建設監督責任的要求,制定督查的實施意見,在督查內容、方式、責任追究等方面作出明確的具體要求。三是召開全市國土資源黨風廉政建設和反腐敗工作動員部署會議,分別與局機關各科室和基層國土所簽訂了黨風廉政建設責任狀,進一步明確了各單位黨風廉政建設目標任務,做到一級抓一級,層層抓落實,形成了主管領導親自抓、分工領導具體抓、部門互相配合、人人參與黨風廉政建設責任制體系。全力推進,狠抓責任落實。一是健全黨風廉政建設責任體系。完善各項>規章制度,使源頭防腐堤壩更加堅固。充分運用三重一大集體決策制度,規范行政權力運行,增強決策透明度。堅持將所有需要審批或決策的事項放在局長辦公例會上討論、研究和確定,實行民主決策,杜絕暗箱操作,讓權力在陽光下運行,有效避免決策失誤,并形成會形成會議紀要。紀檢監察部門全程參與,確保會前、會中、會后風清氣正;嚴格按照推行競爭上崗、公開比選等干部選拔任用機制,實行干部選拔任用全程監督,大力營造公開、公平、公正的選人用人環境,充分調動干部職工的積極性,紀檢監察部門全程參與考察和監督,系統上下形成比能力比作風、能者上庸者下的風清氣正的選人用人氛 圍;落實好《金壇市國土資源局服務承諾制》、《金壇市國土資源首問責任制》、《金壇市國土資源局限時辦結制》等制度,推動>行政管理向以人為本、便民高效、程序規范、公正透明的方向轉變。二是創新廉政教育載體和形式。嚴格執行領導干部戒勉談話和任前廉政談話等制度,對今年新提拔的6名中層干部進行集體任前廉政談話;6月份將組織黨員領導干部到廉政建設教育基地參觀學習,接受革命傳統教育和紅色教育,要求黨員干部加強黨性修養,嚴格遵守黨的紀律特別是政治紀律,始終保持共產黨人的政治本色;邀請了常州市十八屆四中全會精神宣講員、常州市社科聯主席陳滿林,為全系統人員作了題為《對話十八屆四中全會》的專題報告,講解預防職務犯罪知識和反腐倡廉形勢,做到警鐘長鳴;在辦公區醒目位置和職工食堂設置廉政警句、格言宣傳牌和厲行節約反對浪費的宣傳牌,做到時醒時警。三是強抓作風建設。采取明察暗訪形式,對各各科室、國土所執行中央八項規定和省、市有關規定情況進行監督檢查;嚴格執行領導干部個人重大事項報告和主要領導不直接分管人事、財務等各項制度,規范權力運行;深化行政審批制度改革,深入開展創建星級科所活動,扎實推進黨風廉政建設社會評價工作;完善土地和礦業權審批機制,對工作程序實行精細化管理,更加規范行政服務窗口工作,全面實行行政審批職能向行政服務中心集中,審管分離、權責掛鉤、批管并重和審批一條龍、服務一站式的行政審批工作機制,優化了>投資發展的國土資源政務環境,樹立國土資源部門良好社會形象,群眾滿意度得到進一步提升。
學習落實兩個責任心得體會
(二)一、一把手要率先垂范,切實履行好第一責任人的職責一把手作為第一責任人,不僅要抓好業務工作,帶頭廉潔自律,而且要抓好分管范圍的黨風廉政建設,抓好班子、管好隊伍,對本單位、本部門的黨風廉政建設負起全面責任,切實做到兩手抓,兩手都要硬,這樣才能真正把第一責任人的責任落到實處。一是管住自己。古人說,己不正,焉能正人?,其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。作為單位黨風廉政建設第一責任人,我率先垂范,帶頭廉潔自律,管得住自己,守得住陣腳,經得住檢查,真正起到以德養廉、勤儉守廉的榜樣作用。在現實生活中,在對待廉潔問題上,必須做到:凡是上級黨委、政府要求我們做的,群眾希望我們做的,就要堅決帶頭做到;凡是上級黨委、政府規定不準做的,群眾不愿意我們做的,就堅決不做。作為單位負責人,我必須帶頭嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》,認真履行好自己的職責,站得正、守得住、把好關,為區委政府當好參謀助手,以制度保證選好人、選準人,真正把那些靠得住、有本領,政績突出、群眾公認的干部選拔到本單位的領導崗位上來。二是管住班子。我肩負著黨風廉政建設第一責任人的責任,就要管住領導班子。如果領導班子在廉潔方面出了問題,板子首先要打在我身上。管住領導班子,就是要從愛護干部、關心同志、維護團結的正確立場出發,及時發現班子成員在思想上、工作上、生活上的偏差;對違反廉政規定的苗頭性、傾向性問題,應及時予以指出和提醒,促其整改;對于嚴重的問題還要敢于向上級組織反映,防微杜漸、治病救人,營造一種風正氣順、干事創業的良好氛圍。
三是管住配偶子女和身邊工作人員。家風如何,不僅僅是個人的私事,修身齊家是
領導干部的必備素質。我帶頭執行中央規定的五不準,堅決做到不利用職權為配偶、子女和親友經商辦企業提供任何優惠條件。對于身邊工作人員也是一樣,必須嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督,督促他們自覺遵守各項規定,清正廉潔,不做任何違法亂紀的事情。四是狠抓責任制的貫徹落實。我全力支持責任制考核部門、人員的工作,經常聽取他們的>工作匯報,認真研究他們提出的工作建議,在工作中遇到壓力和阻力時,敢于為他們撐腰,一抓到底。我作為第一責任人,經常繃緊反腐保廉這根弦,無論工作怎樣繁忙,都不忽視對廉政工作的監督、檢查;對發現的問題,無論大小都要及時回應,提出處理意見,將問題處理在萌芽狀態,防患于未然。
二、結合自身工作實際,加強黨風廉政建設
(一)突出重點,加強組織領導,構建黨風廉政建設新格局。一是組織領導到位。局領導班子嚴格落實黨風廉政建設責任制工作,把黨風廉政建設工作納入全局目標管理,與日常工作一起安排部署、一起監督檢查、一起考核獎懲,使黨風廉政建設工作貫穿于各項工作的始終,有力地保障了我局各項工作的健康開展。二是分工落實到位。根據一崗雙責的要求,明確局班子成員按照各自職責分工,在抓好分管工作的同時,切實落實黨委主體責任,形成一把手負總責,分管領導具體抓,一級抓一級,一級對一級負責,確保每一項工作責任到人,每一項任務落到實處。三是督查檢查到位。在黨風廉政建設工作中,我們注意抓住關鍵環節,做到年初研究部署工作任務,年中聽取工作匯報,開展督促檢查,年末檢查考核總結并通報。領導班子成員對分管科室、分局承擔的責任制工作任務定期聽取匯報、進行指導、督促和檢查,并就承擔的工作任務定期向黨組進行匯報。對涉及一個以上科室承擔的責任制工作任務,各主辦責任單位牽頭落實、協辦單位積極配合,從而確保了全局黨風廉政工作任務的有效落實。
(二)抓住重點,扎實推進廉政文化建設。將廉政教育納入黨員干部>培訓教育計劃,黨政領導定期上廉政課。定期舉辦廉政講座、廉政示范教育、警示教育和法規紀律教育等活動。認真組織觀看廉政電影、電視、電教片。通過教育,使全體干部職工的廉潔自律意識明顯增強,黨員領導干部、行政執法人員廉潔從政、執政為民的意識明顯增強,機關作風進一步轉變,服務質量、工作水平顯著提高。
(三)健全機制,規范日常工作,實現黨風廉政建設走向常態化。完善制度建設,以健全的制度保證廉政建設工作規范動作。定期組織召開黨員民主生活會,積極開展批評與自我批評;做好黨員干部述職述廉工作,并按要求及時將會議情況上報。大力推動辦事公開,提高優質服務,方便辦事人員;公布工作監督電話,廣泛接受社會各界的監督,從而不斷推動我局黨風廉政建設工作不斷向縱深方向發展。
(四)強化監督,嚴查執法過程,推進反腐倡廉工作進程。一是堅持重大問題集體討論,集體決策,民主管理,充分發揮集體智慧,增強領導工作的透明度。二是充分發揮>企業管理服務職能作用,一切重大事項經集體研究決定,避免工作人員辦事不公,有法不依,執法不嚴的現象,堅決杜絕辦事人員吃、拿、卡、要的現象發生。三是倡導文明工作、文明服務,樹立服務理念,提高工作和服務的質量,實現全年工作目標。黨風廉政建設和反腐敗工作是關系我黨興亡成敗的重要工作,是一個宏大的系統工程,涉及的內容多,牽扯面廣,群眾關注度高。今后,我將繼續按照黨政領導干部廉潔從政的若干準則嚴格要求自己,更加努力學習、勤奮工作,不斷探索黨風廉政建設和反腐敗工作的新路子、新機制、新辦法,不斷提高自身拒腐防變能力,不斷提高工作質量和服務水平,為我區經濟發展實現新跨越做出更大貢獻。篇三:2015學習落實兩個責任心得體會 2015學習落實兩個責任心得體會【精選】 兩個責任心得體會【篇一】 在十八屆中央紀委第三次全會上,總書記強調指出,要落實黨委的主體責任和紀委的監督責任,黨委、紀委或其他相關職能部門都要對承擔的黨風廉政建設責任做到守土有責。王岐山同志也多次對落實黨風廉政建設“兩個責任”提出明確要求。“兩個責任”的提出,抓住了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的關鍵環節,是十八屆三中全會關于全面深化改革部署的一個重點。各級黨委、紀委,尤其是中央國家機關黨組織和紀檢監察機構,必須不斷強化“兩個責任”意識,把思想認識和行動統一到中央的部署和要求上來,加強擔當,各司其職、各負其責,把落實好“兩個責任”作為當前一件大事抓緊抓實,確保黨風廉政建設和反腐敗工作各項任務落到實處。聯系學校工作我有以下體會:
首先作為一名人民教師,無論在什么場合,是否有學生在場,是否與學生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生,共創良好學習氛圍。不僅如此,作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養,不斷學習,不斷進步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現出真善美 的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生,熏陶學生,促進學校各項工作有序進行,進而促進社會道德水平的提高,促進社會主義精神文明建設。作為教師,擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優良品行,不僅對學生進行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學生做一個清廉純潔之士,為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會不正風氣的匡正。現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生,教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產教師兩袖清風,一無所有,但教師卻富有,我們擁有無數學生對我們愛的回報。教師作為肩負社會育人大任的工作者也當以廉潔立世,為真為善為美。廉潔是師道之前提,師道是立教之根本,廉潔也是教師職業的本質要求,是教師形象的感人魅力
再者作為一名學校領導,應該時刻牢記一個校長的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識,廉潔自律、潔身自好,真正做到立黨為公,執政為民,以苦干為樂,以學生為本,處處從大局出發,按制度辦事,按原則辦事,做到權為民所用,利為民所謀。堅持樹立正確的權力觀和
科學的發展觀,嚴于律己,公正嚴明,按照制度和規定,認真落實領導廉潔自律有關規定,做好學校的財務公示,真正在廉潔自律方面帶好頭。作為一名學校領導,更要帶頭廉潔自律,自覺接受監督。帶頭遵守黨的政治紀律。在日常生活中,時刻以法律和廉政準則為鏡,鑒照自己的行為,在靈魂深處樹立共產主義的人生觀、價值觀,從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想,不斷反省自己,慎獨、慎微、慎權、慎欲,做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和師生的信任和重托,傾注在本職工作中,把握自己、走好人生路。兩個責任心得體會【篇二】
落實“兩個責任”是當前加強黨風廉政建設的得力舉措,要求黨員干部特別是領導干部要牢固樹立正確的權力觀。作為鄉鎮主要領導,應該認真貫徹落實、帶頭執行擔當,以實際行動為黨和人民掌好權、用好權 強化管黨意識,落實黨委主體責任。鎮黨委“主體責任”就是集體責任。每位黨支部負責人就是落實“主體責任”的第一責任人,必須堅持在黨言黨、在黨管黨,做到把主體責任放在心上、扛在肩上、抓在手上。主要領導應當做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦。而且自覺帶頭從自身做起,率先垂范,帶領一班人切實貫徹落實好黨風廉政建設。帶動每位黨員清正廉潔、大公無私、勤政廉政,像焦裕祿、孔繁森那樣全心全意為人民服務。強化黨委的主體責任,就是要強化黨委在管黨治黨上的職責和義務,保證黨組織始終保持先進性和純潔性。一把手要增強憂患意識,常懷憂黨之心,恪盡興黨之責,善謀治黨之策,做黨風廉政建設的清醒人、明白人、帶頭人。黨委抓黨風廉政建設的主體責任是法定之責、分內之事。同時要求各黨支部把落實主體責任作為職責所在、使命所系,對腐敗行為要動真碰硬、零容忍、零藏身之地。努力營造良好從政環境,切實選好人、用好人、管好人,實現干部清正、政府清廉、政治清明。把準工作重點,確保責任分解到位。黨風廉政建設,黨委不僅是領導,還要擔負責任。加強作風建設責任,開展以“五德”教育、黨風黨紀法制教育為主要內容的廉政教育,不斷創新教育載體、教育內容、教育手段,在全社會營造崇德尚廉的良好風尚。對腐敗問題敢于亮劍、敢于亮丑,切實做到發現一起、查處一起,絕不姑息遷就用于亮。立足打造敢擔當、重落實、善創新的干部隊伍,進一步健全干部“正反評價”體系,為科學選人用人提供依據。黨委主要領導干部要帶頭始終牢記手中的權力,模范遵守黨紀國法和廉潔從政規定,帶頭管好本人、家人和身邊人,凈化朋友圈和生活圈。帶動鎮班子成員自覺接受紀委監督,始終保持敬畏之心,筑牢思想防線,嚴守法紀底線。抓好措施落實,確保責任落到實處。首先要加強學習宣傳,各支部通過召開中心組學習會、民主生活會、黨員干部會,傳達落實“兩個責任”的最新要求,把“兩個責任”精神實質學深吃透,并且人人要撰寫心得體會文章。其次要強化組織領導,通過“提位次”保證紀檢履職的相對獨立性和權威性,增強紀檢部門監督、執紀、問責的威懾力。三要加大督查力度。對各支部、各單位的黨風廉政建設和反腐敗工作開展檢查考核,并現場測評打分;對群眾反映強烈的突出問題,及時組織專項巡查,一旦查實要迅速、嚴肅作出處理。同時落實報告制度,要求各支部主要負責人每年1月底前,要以書面形式分別向鎮黨委和紀委報告上履行黨風廉政建設主體責任的情況。四要嚴格責任追究。對發生重大腐敗案件和嚴重違紀行為的單位,實行“一案雙查”,既要追究當事人責任,又要倒查支部的主體責任和紀檢委員的監督責任。對責任范圍之內領導不力、不抓不管而導致不正之風長期滋生蔓延,或屢屢出現重大腐敗問題而不制止、不查處、不報告的,無論是誰,都要追究責任。切實把黨風廉政建設和反腐敗斗爭不斷引向深入,為建設幸福富庶的新黃集提供堅強保證。兩個責任心得體會【篇三】
總書記強調,落實黨委的主體責任和紀委的監督責任,對于加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭,完善和發展中國特篇四:學習兩個責任心得體會
學習兩個責任心得體會
總書記強調,落實黨委的主體責任和紀委的監督責任,對于加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭,完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化,具有十分重要的意義。各級黨委要切實擔負起黨風廉政建設主體責任,在健全反腐敗領導體制、推動落實黨風廉政建設制的工作中,要堅決落實好兩個主體責任,進一步扎緊黨要管黨、從嚴治黨的制度藩籬。結合自身工作實際,有以下幾點體會:
一、厘清黨委主體責任,健全責任體系
無論是黨委的主體責任,還是紀委的監督責任,都直指過去黨委和紀委在黨風廉政建設工作中的職責不清、力度不夠、互相推諉的弊端。厘清黨委和紀委在黨風廉政建設責任中的職責和分工,對黨風廉政建設和反腐敗具有深遠意義。但落實兩個責任不能只靠文件的一廂情愿,更要看黨委和紀委所處的現實環境,避免分身乏術,心有余而力不足。紀委要瘦身。按照中紀委提出的轉職能、轉方式、轉作風,即三轉要求,切實擔負起黨風廉政建設的監督責任。黨委要瘦心。要牢固樹立功成不必在我的理念,克服行政工作是實績,黨務工作是虛功的錯誤思想。尤其是黨委書記,要善于抓大放下,把主要精力用在總攬全局和黨風廉政建設等黨務工作上。強化各級黨委主體責任、黨委一把手第一責任人責任和領導干部一崗雙責責任,推動黨委主體責任各項要求落地生根。要厘清黨委領導班子的集體責任,全面領導責任到主體責任,要求各級黨委在黨風廉政建設中,不僅要做部署工作的領導者,還要當好直接主抓的推動者、全面落實的執行者。
二、有權就有責,權責要統一 黨委權力和紀委權力也須有制度籠子的約束和規范。黨委具有領導權力和決策權力,必須負有相應的主體責任。紀委具有監督權力和執紀權力,必須負有相應的監督責任。責任即是一種可資利用的制度籠子,理清責任、落實責任,才能形成科學有效的權力結構和運行機制,避免黨風廉政建設工作淪為一紙空文。各級黨委必須切實擔負起全面領導黨風廉政建設和反腐敗工作的主體責任。班子主要負責人要認真履行好第一責任人的職責,班子其他成員要根據工作分工,對職責范圍內的黨風廉政建設負起主要領導責任,切實做到一崗雙責。各級領導干部既要以身作則,嚴格遵守廉潔從政各項規定;又要敢抓敢管,切實抓好職責范圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作。要把貫徹黨風廉政建設責任制的情況作為民主生活會和述職述廉的重要內容,并在一定范圍內開展評議,以此督促領導干部切實負起責任。如果發現領導班子和領導干部在重大問題上有失職等領導責任問題,就要采取倒查的辦法予以追究,絕不能以集體名義敷衍了事。各級紀委作為黨內監督的專門機關,必須履行好監督責任。明確并落實好紀委的監督責任,各級紀檢監察機關才能進一步轉職能、轉方式、轉作風,從大量的具體事務中解脫出來,既協助黨委加強黨風建設和組織協調反腐敗工作,又督促檢查相關部門落實黨風廉政建設各項工作任務,經常進行檢查監督,嚴肅查處腐敗問題,集中精力抓好執紀監督主業。黨風廉政建設和反腐敗斗爭,是黨的建設的重大任務,是我們黨必須始終高度重視并緊緊抓住不放的重要工作。各級黨委唯有做到守土有責、守土負責、守土盡責,齊抓共管、形成合力,才能遏制腐敗蔓延勢頭,切實落實兩個主體責任。
三、結合自身,加強黨風廉政建設(一)突出重點,加強組織領導,構建黨風廉政建設新格局。一是組織領導到位。局黨組嚴格落實黨風廉政建設責任制工作,成立主要負責人任組長的局黨風廉政和反腐敗工作領導小組,把黨風廉政建設工作納入全局目標管理,與日常工作一起安排部署、一起監督檢查、一起考核獎懲,局紀檢組積極發揮組織協調作用,使黨風廉政建設工作貫
穿于各項工作的始終,有力地保障了我局各項工作的健康開展。二是分工落實到位。按照誰主管,誰負責的原則,將黨風廉政建設和反腐敗主要工作任務及時進行了逐項分解,明確責任領導、責任科室和責任人。根據一崗雙責的要求,明確局班子成員按照各自職責分工,在抓好分管工作的同時,切實落實黨委主體責任,形成一把手負總責,分管領導具體抓,一級抓一級,一級對一級負責,確保每一項工作責任到人,每一項任務落到實處。三是督查檢查到位。在黨風廉政建設工作中,我們注意抓住關鍵環節,做到年初研究部署工作任務,年中聽取工作匯報,開展督促檢查,年末檢查考核總結并通報。領導班子成員對分管科室、分局承擔的責任制工作任務定期聽取匯報、進行指導、督促和檢查,并就承擔的工作任務定期向黨組進行匯報。對涉及一個以上科室承擔的責任制工作任務,各主辦責任單位牽頭落實、協辦單位積極配合,從而確保了全局黨風廉政工作任務的有效落實。(二)抓住重點,突出教育亮點,扎實推進廉政文化建設。一是抓住龍頭教育不放松。將廉政教育納入黨員干部培訓教育計劃,黨政領導定期上廉政課。定期舉辦廉政講座、廉政示范教育、警示教育和法規紀律教育等活動。認真組織觀看廉政電影、電視、電教片。通過教育,使全體干部職工的廉潔自律意識明顯增強,黨員領導干部、行政執法人員廉潔從政、執政為民的意識明顯增強,機關作風進一步轉變,服務質量、工作水平顯著提高。二是充分發揮大宣教格局的作用。積極與州局監察室、縣紀委等單位協調與合作,認真分析研究廉政文化建設工作中遇到的問題,充分發揮監察部門的作用,做到共同參與、密切配合,變宣教工作由原來紀檢監察部門唱獨角戲為整個縣局的大合唱,切實增強廉政文化建設的廣泛性。如在局機關會議室、機關辦公場所制作永久性或移動性反腐倡廉教育專欄、用語,努力營造以廉為美、以貪為丑;以廉為樂,以貪為苦;以廉為榮、以貪為恥的氛圍。為全面落實國稅工作目標提供強有力的思想政治保證。三是搞活廉政活動。建立廉政文化室、廉政書架、廉政教育影視角等廉政文化活動陣地。定期開展廉政知識競賽活動。不定期舉行廉政文化演講、廉政歌曲演唱等競賽活動。在黨員干部中開展自撰自書廉政箴言活動。在辦公場所懸掛稅收職業道德規范、廉政警句、廉政諺語、宣傳圖片等,讓全體干部職工時刻牢記做人、做事準則,時刻警醒自己。四是豐富文化載體。創建一個廉政文化室、創建一支廉潔從稅隊伍是我局廉政文化建設的重點。在局辦公樓內設立廉政文化宣傳欄和廉政標語等,加強廉政文化硬環境的建設和形式多樣的教育活動。(三)健全機制,規范日常工作,實現黨風廉政建設走向常態化。一是完善制度建設,制定廉政風險防范管理工作實施辦法,切實做到工作程序化,活動內容規范化,以健全的制度保證廉政建設工作規范動作。二是堅持領導干部重大事項報告制度,認真落實中央關于領導干部的四大紀律八項要求和五個不許的規定,建立健全廉潔自律檔案。三是認真做好來信、來訪工作,確保來信、來訪案件件件有回音,件件有落實。四是定期組織召開黨員民主生活會,積極開展批評與自我批評;做好黨員干部述職述廉工作,并按要求及時將會議情況上報。五是大力推動辦事公開,提高優質服務,方便辦事人員;公布工作監督電話,廣泛接受社會各界的監督,從而不斷推動我局黨風廉政建設工作不斷向縱深方向發展。(四)強化監督,嚴查執法過程,推進反腐倡廉工作進程。一是堅持重大問題集體討論,集體決策,民主管理,充分發揮集體智慧,增強領導工作的透明度。二是充分發揮機關事務管理服務職能作用,一切重大事項經集體研究決定,避免工作人員辦事不公,有法不依,執法不嚴的現象,堅決杜絕辦事人員吃、拿、卡、要的現象發生。三是倡導文明工作、文明服務、文明收稅,樹立納稅服務理念,提高工作和服務的質量,實現全年工作目標。四是充分采納機關兄弟單位工作建議,繼續聘請黨風廉政監督員,對我局 黨風廉政建設和工作進行監督,使我局黨風、政風公開透明,陽光管理。注:篇五:落實兩個責任心得體會
落實“兩個責任”心得體會 山莊學區 喬國棟
總書記強調,落實黨委的主體責任和紀委的監督責任,對于加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭,完善和發展中國特色社會主義制度,推進國家法制體系和法制能力,具有十分重要的意義。各級黨委要切實擔負起黨風廉政建設主體責任,在健全反腐敗領導體制、推動落實黨風廉政建設制的工作中,要堅決落實好“兩個主體責任”,進一步落實黨要管黨、從嚴治黨的制度。結合華池縣教育局黨風廉政建設工作要點和自身工作實際,使我體會頗深。
一、靠實黨委主體責任,健全責任體系 無論是黨委的主體責任,還是紀委的監督責任,都直指過去黨委和紀委在黨風廉政建設工作中的職責不清、力度不夠、互相推諉的弊端。厘清黨委和紀委在黨風廉政建設責任中的職責和分工,對黨風廉政建設和反腐敗具有深遠意義。但落實“兩個責任”不能只靠文件的“一廂情愿”,更要看黨委和紀委所處的現實環境,避免“分身乏術”,心有余而力不足。紀委要“瘦身”。按照中紀委提出的轉職能、轉方式、轉作風,即“三轉”要求,切實擔負起黨風廉政建設的監督責任。黨委要“瘦心”。要牢固樹立功成不必在我的理念,克服行政工作是實績,黨務工作是虛功的錯誤思想。尤其是黨支部書記,要善于抓大放下,把主要精力用在總攬全局 1 和黨風廉政建設等黨務工作上。強化黨支部主體責任、黨委“一把手”第一責任人責任和領導干部“一崗雙責”責任,推動黨支部主體責任各項要求落地生根。要厘清黨支部領導班子的集體責任,“全面領導責任”到“主體責任”,要求黨支部在黨風廉政建設中,不僅要做部署工作的領導者,還要當好直接主抓的推動者、全面落實的執行者。
二、有權就有責,權責要統一
黨委權力和紀委權力也須有“制度籠子”的約束和規范。黨委具有領導權力和決策權力,必須負有相應的主體責任。紀委具有監督權力和執紀權力,必須負有相應的監督責任。責任即是一種可資利用的“制度籠子”,理清責任、落實責任,才能形成科學有效的權力結構和運行機制,避免黨風廉政建設工作淪為一紙空文。黨委必須切實擔負起全面領導黨風廉政建設和反腐敗工作的主體責任。班子主要負責人要認真履行好第一責任人的職責,班子其他成員要根據工作分工,對職責范圍內的黨風廉政建設負起主要領導責任,切實做到“一崗雙責”。各級領導干部既要以身作則,嚴格遵守廉潔從政各項規定;又要敢抓敢管,切實抓好職責范圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作。要把貫徹黨風廉政建設責任制的情況作為民主生活會和述職述廉的重要內容,并在一定范圍內開展評議,以此督促領導干部切實負起責任。如果發現領導班子和領導干部在重大問題上有失職等領導責任問題,就要采取倒查的辦法予以追究,絕不能以集體名義敷衍了事。紀委委員作為黨 2 內監督的專職人員,必須履行好監督責任。明確并落實好紀委委員的監督責任,上級級紀檢監察機關才能進一步轉職能、轉方式、轉作風,從大量的具體事務中解脫出來,既協助黨委加強黨風建設和組織協調反腐敗工作,又督促檢查相關部門落實黨風廉政建設各項工作任務,經常進行檢查監督,嚴肅查處腐敗問題,集中精力抓好執紀監督主業。黨風廉政建設和反腐敗斗爭,是黨的建設的重大任務,是我們黨必須始終高度重視并緊緊抓住不放的重要工作。黨委唯有做到守土有責、守土負責、守土盡責,齊抓共管、形成合力,才能遏制腐敗蔓延勢頭,切實落實兩個主體責任。
三、結合自身,加強黨風廉政建設
(一)突出重點,加強組織領導,構建黨風廉政建設新格局。一是組織領導到位。嚴格落實黨風廉政建設責任制工作,成立主要負責人任組長的局黨風廉政和反腐敗工作領導小組,把黨風廉政建設工作納入目標管理,與日常工作一起安排部署、一起監督檢查、一起考核獎懲,紀檢委員積極發揮組織協調作用,使黨風廉政建設工作貫穿于各項工作的始終,有力地保障了學區各項工作的健康開展。二是分工落實到位。按照“誰主管,誰負責”的原則,將黨風廉政建設和反腐敗主要工作任務及時進行了逐項分解,明確責任領導、責任科室和責任人。根據“一崗雙責”的要求,明確班子成員按照各自職責分工,在抓好分管工作的同時,切實落實黨委主體責任,形成一把手負總責,分管領導具體抓,一級抓一級,一級對一級負責,確保每一項工作責任到人,每一 3 項任務落到實處。三是督查檢查到位,在黨風廉政建設工作中,我們注意抓住關鍵環節,做到年初研究部署工作任務,年中聽取工作匯報,開展督促檢查,年末檢查考核總結并通報。領導班子成員對分管科室、承擔的責任制工作任務定期聽取匯報、進行指導、督促和檢查,并就承擔的工作任務定期向黨組織匯報。對涉及一個以上科室承擔的責任制工作任務,各主辦責任單位牽頭落實、協辦單位積極配合,從而確保了學區黨風廉政工作任務的有效落實。
(二)抓住重點,突出教育亮點,扎實推進廉政文化建設。一是抓住“龍頭”教育不放松。將廉政教育納入黨員干部培訓計劃,黨支部書記定期上黨風廉政課,黨支部定期舉辦廉政講座、廉政示范教育、警示教育和法規紀律教育等活動。認真組織觀看廉政電影、電視、電教片。通過教育,增強全體教職工的廉潔自律意識。黨員領導干部廉潔從教,作風進一步轉變,服務質量、工作水平才能提高。二是充分發揮紀檢委員的作用,做到共同參與、密切配合,切實增強廉政文化建設的廣泛性。通過辦反腐倡廉教育專欄,營造“以廉為美、以貪為丑;以廉為樂,以貪為苦;以廉為榮、以貪為恥”的氛圍。為全面落實兩個主體責任。三是搞活廉政活動,讓全體教職工時刻牢記做人、做事準則,時刻警醒自己。四是豐富文化載體。
(三)健全機制,規范日常工作,實現黨風廉政建設走向常態化。一是完善制度建設,制定廉政風險防范管理工作實施方案,4 切實做到工作程序化,活動內容規范化,以健全的制度保證廉政建設工作規范動作。二是堅持領導干部重大事項報告制度,認真落實中央“八項規定”和“五個不允許”的規定,建立健全廉潔自律檔案。三是認真做好來信、來訪工作,確保來信、來訪案件件件有回音,件件有落實。四是定期組織召開黨員民主生活會,積極開展批評與自我批評;做好黨員干部述職述廉工作,并按要求及時將會議情況上報。公布工作監督電話,廣泛接受社會各界的監督,從而不斷推動學區黨風廉政建設工作不斷向縱深方向發展。