第一篇：志愿服務(wù)的九大原則

志愿服務(wù)的九大原則

一自愿性原則

志愿服務(wù)必須是自愿參加的。這個(gè)自愿是主動(dòng)的而不是被動(dòng)的，是自覺的而不是強(qiáng)迫的。自愿性是志愿者服務(wù)的基本特征之一。

可以通過有組織的方式去動(dòng)員志愿者，但應(yīng)該讓每個(gè)志愿者都在沒有任何壓力的情況下自愿投入到志愿服務(wù)之中。相反，如果一些志愿服務(wù)不是每個(gè)人都自愿參加，而是在某些組織或個(gè)人的強(qiáng)迫和壓力下去參與的，其社會(huì)意義就會(huì)大打折扣。被迫參與到志愿者服務(wù)之中的人員不是真正意義上的志愿者，他們即使參加了志愿服務(wù)活動(dòng)，也很難持續(xù)發(fā)揮積極的作用。

強(qiáng)制參與、強(qiáng)制“奉獻(xiàn)”、募集攤派或變相攤派，對(duì)志愿者進(jìn)行單位化管理，不符合公益活動(dòng)的自愿性原則。

二公益唯一性原則

志愿服務(wù)不應(yīng)該被當(dāng)成達(dá)到其他目的的手段。志愿者服務(wù)的非工具性包括對(duì)志愿服務(wù)者的非工具性和對(duì)服務(wù)組織者的非工具性兩個(gè)方面。就志愿服務(wù)者而言，在提供志愿服務(wù)時(shí)應(yīng)該始終堅(jiān)持利他和公益為基本目標(biāo)。志愿者服務(wù)可以獲得回報(bào)，但不應(yīng)該以獲得回報(bào)為基本目的，即使在完全沒有回報(bào)的情況下也應(yīng)該能堅(jiān)持志愿服務(wù)。對(duì)服務(wù)活動(dòng)的組織者來說也具有非工具性，即志愿者的服務(wù)不應(yīng)該被大量用來達(dá)到服務(wù)以外的目標(biāo)，不論是經(jīng)濟(jì)目標(biāo)還是其他政治目標(biāo)或社會(huì)目標(biāo)，否則就會(huì)損害志愿服務(wù)者的動(dòng)機(jī)。公益唯一性還體現(xiàn)在，義工不能私自替服務(wù)對(duì)象進(jìn)行工作計(jì)劃以外的服務(wù)內(nèi)容。比如義工不得向服務(wù)對(duì)象作宗教傳道的工作;不得在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)宣傳與公益活動(dòng)無關(guān)的事物。

三非犧牲原則

“非犧牲原則”的內(nèi)涵在于，我們并不要求志愿者或者公益的機(jī)構(gòu)一定要以一種犧牲和剝削自己的形式來實(shí)現(xiàn)公益行為和目標(biāo)。大家完全可以根據(jù)自己能夠提供的資源和服務(wù)，在不犧牲自己根本利益和基本影響自己生活的情況下，做好社會(huì)服務(wù)和公益事業(yè)。義工個(gè)人可以做出是否大量犧牲自己利益的決定，但公益組織不能強(qiáng)制或倡導(dǎo)義工大量犧牲個(gè)體利益去參加公益活動(dòng)。在社會(huì)整體效率和利益提高的同時(shí)，不以部分人的利益犧牲和社會(huì)沖突為代價(jià)，這種形式的社會(huì)發(fā)展是最健康的社會(huì)進(jìn)步模式。

四量力而行原則

要根據(jù)公益組織自身人力、物力、財(cái)力條件允許的程度來開展工作?，F(xiàn)實(shí)生活中服務(wù)需求是多方面和多層次的，志愿服務(wù)一定要從實(shí)際出發(fā)，從社會(huì)需求的實(shí)際出發(fā)，把主觀愿望和客觀實(shí)際結(jié)合起來，把社會(huì)需求和服務(wù)能力結(jié)合起來，實(shí)事求是，量力而行。要分清什么是現(xiàn)在能做到的，什么是下一步才能做到的，什么是將來才能做到的，還有什么是我們做不到的。我們既不能無所作為，也不可包打天下。

社會(huì)需要關(guān)注的方面很多，志愿者可以在許多方面有所作為，但是志愿者組織和志愿者的力量都是有限的，不可能滿足所有的需求，不是所有的社會(huì)需求都適合志愿者去完成。公益組織和志愿者應(yīng)該量力而行、找準(zhǔn)定位，有所為，有所不為。

五對(duì)服務(wù)對(duì)象的尊重和平等原則

在公益活動(dòng)中對(duì)受助對(duì)象應(yīng)持互相幫助的平等精神，不應(yīng)有“施予”的心理和“救世主”的態(tài)度;在活動(dòng)中不能以高高在上的姿態(tài)和受助人對(duì)話，要尊重服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)，不應(yīng)隨意公開服務(wù)對(duì)象的情況或資料;不能“好心辦壞事”，所以志愿服務(wù)也要充分考慮服務(wù)對(duì)象的權(quán)益不被侵害。

六效率原則

志愿服務(wù)應(yīng)該講求效益和效率。志愿者的付出是非常稀缺而寶貴的公益資源，在公益活動(dòng)中要倍加珍惜。不應(yīng)該只是為了做事情的行動(dòng)，而不看行動(dòng)的結(jié)果。組織者應(yīng)當(dāng)充分衡量公益活動(dòng)投入產(chǎn)出的價(jià)值關(guān)系，做出決策。無節(jié)制地使用志愿服務(wù)資源，將影響公益活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展，對(duì)志愿者的積極性也是一種挫傷。所以志愿者服務(wù)還應(yīng)該講求效率，盡量做到低投入、高產(chǎn)出。將“重行動(dòng)本身而不重行動(dòng)后果”的行為模式轉(zhuǎn)化到“既重行動(dòng)本身，也重行動(dòng)后果”模式。合理地調(diào)動(dòng)志愿服務(wù)者的人力和其他公益資源，使其服務(wù)活動(dòng)能最大限度地發(fā)揮實(shí)效。

七安全性原則

志愿服務(wù)是一種奉獻(xiàn)行為，但不需要犧牲，行有余力的參與，才值得肯定。重大安全事故會(huì)對(duì)公益組織的公信力、組織能力、可持續(xù)發(fā)展能力產(chǎn)生重大影響。甚至?xí)l(fā)公益組織的生存危機(jī)。所以安全性原則應(yīng)該作為公益活動(dòng)的第一原則，其它原則應(yīng)該從屬于安全性原則，組織公益活動(dòng)時(shí)，組織者應(yīng)該對(duì)活動(dòng)的安全狀況認(rèn)真評(píng)估，在進(jìn)行安全狀況評(píng)估時(shí)要遵循謹(jǐn)慎性原則。不能將志愿者置于危險(xiǎn)的境地，要制定保障義工安全的措施，對(duì)義工進(jìn)行安全教育，制定安全紀(jì)律。在安全與公益活動(dòng)進(jìn)程發(fā)生沖突時(shí)，寧愿中止活動(dòng)也要保障安全，決不能冒險(xiǎn)行事。

同時(shí)，在公益活動(dòng)中對(duì)公益組織、志愿者財(cái)物的安全保障應(yīng)該納入行動(dòng)規(guī)劃，并制定嚴(yán)格保障措施。避免發(fā)生嚴(yán)重的財(cái)物損失。

八非商業(yè)化原則

在市場(chǎng)化的資本無孔不入的社會(huì)，公益活動(dòng)很少能脫離商業(yè)化的影響。但公益活動(dòng)必須嚴(yán)格把握商業(yè)化和公益活動(dòng)結(jié)合的度的問題。在市場(chǎng)化募集公益資金的過程要確保公益主體性原則。在社會(huì)效益第一的前提下達(dá)到公益組織、合作企業(yè)的雙贏，不能不顧公益利益和社會(huì)效益變相作為企業(yè)謀利的工具。志愿者應(yīng)該多替代政府，少替代私人，志愿者一般不能被用來幫助企業(yè)營利。

義工不能與服務(wù)對(duì)象或其家屬作金錢或物質(zhì)的任何形式的交易，義工不得接受服務(wù)對(duì)象的禮物饋贈(zèng)。

九尊重、寬容和包容原則

公益活動(dòng)的參與者把愛由己推人，灑向大眾的同時(shí)，其實(shí)更應(yīng)該把這樣的愛給自己的同伴。大家的在活動(dòng)動(dòng)應(yīng)該相互理解，相互尊重。秉持嚴(yán)以律己，寬以待人，己所不欲，勿施于人的原則。

應(yīng)該充分尊重義工的勞動(dòng)，充分理解組織者付出的艱辛。對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題應(yīng)理性看待，不應(yīng)該過于苛責(zé)。提出問題的方式和態(tài)度應(yīng)該盡量理性寬容，目的只能是為了下一次更好，不能對(duì)活動(dòng)參與者或組織者進(jìn)行人身攻擊。不能因?yàn)樵诨顒?dòng)中出現(xiàn)失誤就任意對(duì)組織者或參與者進(jìn)行人格方面的負(fù)面評(píng)價(jià)。

活動(dòng)參與者和組織者，應(yīng)該虛心對(duì)待同伴們的建議和批評(píng)，應(yīng)對(duì)理性公允的提議或批評(píng)應(yīng)該做出積極善意的回應(yīng)。不能因?yàn)椤拔以谑亲龊檬隆?，“別人沒有參與就沒有發(fā)言權(quán)”等理由來拒絕別人的批評(píng)，拒絕他人的監(jiān)督。

志愿者之間應(yīng)該求同存異，不能以己之所好、己之所惡強(qiáng)加于人。任何時(shí)候在組織內(nèi)部都應(yīng)該尊重自己的伙伴，而不是以苛刻的理念要求他們，更不應(yīng)該以一種自以為是的道德優(yōu)勢(shì)給他們一些不道德的壓力。這是一種基本禮貌，也是一種真正有效的行為策略。自己可以以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，但永遠(yuǎn)都不應(yīng)該對(duì)他人提出高于社會(huì)普遍水平的道德要求。這是一種真正善良和有價(jià)值的行為模式。

第二篇：志愿服務(wù)

新華社北京12月19日電 12月19日，中共中央政治局委員、中宣部部長劉奇葆出席志愿服務(wù)工作座談會(huì)，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持把志愿服務(wù)與創(chuàng)新社會(huì)治理結(jié)合起來，與學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)合起來，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，大力推進(jìn)志愿服務(wù)制度化，探索建立中國特色的志愿服務(wù)制度，營造我為人人、人人為我的良好風(fēng)尚。

劉奇葆指出，我國志愿服務(wù)活動(dòng)將進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段，會(huì)有一個(gè)新的更大發(fā)展。要大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合時(shí)代條件深入挖掘和闡發(fā)，進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，賦予志愿服務(wù)深厚的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。要把志愿服務(wù)活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一條有效途徑，加強(qiáng)全社會(huì)思想道德建設(shè)，培育志愿服務(wù)文化自覺。要堅(jiān)持以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人為服務(wù)重點(diǎn)，積極搭建志愿服務(wù)活動(dòng)平臺(tái)，把志愿服務(wù)做到基層、做進(jìn)社區(qū)、做進(jìn)家庭，促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。劉奇葆強(qiáng)調(diào)，要完善志愿服務(wù)長效工作機(jī)制和活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制，健全志愿者招募培訓(xùn)和注冊(cè)管理制度，建立志愿者星級(jí)認(rèn)定、嘉許制度和志愿服務(wù)回饋制度，推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)繁榮發(fā)展。會(huì)上，中國志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)宣布成立，聯(lián)合會(huì)會(huì)長劉淇出席會(huì)議并講話。

第三篇：志愿服務(wù)

開展志愿服務(wù) 建設(shè)人文醫(yī)院

——邢臺(tái)市人民醫(yī)院 宋聚海

為進(jìn)一步深化拓展“善行河北、德潤邢襄”主題道德實(shí)踐活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，我院以防病治病、健康講座、扶貧濟(jì)困、環(huán)境保護(hù)、心理咨詢等服務(wù)活動(dòng)為重點(diǎn)，開展了志愿服務(wù)活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，深刻認(rèn)識(shí)志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義

1、把志愿服務(wù)提高到建設(shè)人文醫(yī)院的高度來認(rèn)識(shí)。我院高度重視志愿服務(wù)工作，我們認(rèn)為開展志愿服務(wù)既是上級(jí)的號(hào)召，也是建設(shè)人文醫(yī)院自身的訴求，醫(yī)院通過志愿活動(dòng)，一是傳遞了愛心，傳播了文明，有利于形成健康向上的醫(yī)院文化。二是有助于和諧醫(yī)患關(guān)系，志愿服務(wù)一方面培養(yǎng)了醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)精神，更好地理解了病人的心理，也學(xué)會(huì)了如何與患者更好的溝通，讓自身在活動(dòng)中不斷成長；另一方面也拉近了與患者間的距離，讓醫(yī)患更和諧。三是積極加入到志愿服務(wù)中更是踐行社會(huì)責(zé)任，倡導(dǎo)社會(huì)互助，樹立良好的醫(yī)師和醫(yī)院社會(huì)形象的過程，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有很大的積極作用。

2、志愿服務(wù)利人利己。有些人對(duì)志愿服務(wù)有片面認(rèn)識(shí)，認(rèn)為從事志愿工作就是慈善為懷、樂善好施，把志愿工作看成一種單方面的施予；有的認(rèn)為志愿工作只是為了減輕專職人員的工作負(fù)擔(dān)，把志愿者當(dāng)作“廉價(jià)勞動(dòng)力”；有的認(rèn)為志愿服務(wù)是那些不愁衣食且有大量空余時(shí)間的人，才能干的事，把志愿服務(wù)看做富人的消遣。這些都是不對(duì)的，其實(shí)每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的義務(wù)及責(zé)任，參與志愿工作是表達(dá)這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。參與志愿工作，既是在幫助他人、服務(wù)社會(huì)，同時(shí)也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務(wù)對(duì)志愿者個(gè)人，對(duì)服務(wù)對(duì)象，都是非常有益的。醫(yī)院有責(zé)任教育員工，并提供志愿服務(wù)的平臺(tái)。

3、健全組織，形成共建志愿服務(wù)合力。由于認(rèn)識(shí)提高了，所以對(duì)志愿服務(wù)工作，執(zhí)行起來就比較主動(dòng)，站位也比較高。過去志愿服務(wù)由團(tuán)委、醫(yī)務(wù)科組織實(shí)施，現(xiàn)在我們建立了“黨委直接領(lǐng)導(dǎo)、各部門共同參與，分頭組織實(shí)施”的工作機(jī)制，由黨辦室牽頭組織實(shí)施。院黨委研究制定了實(shí)施方案，成立了醫(yī)院志愿服務(wù)總隊(duì)，下設(shè)黨員志愿服務(wù)、青年志愿服務(wù)、醫(yī)療志愿者、護(hù)士志愿服務(wù)、職能科室志愿服務(wù)、婦女志愿服務(wù)、學(xué)生志愿服務(wù)（包含社會(huì)志愿服務(wù)）七個(gè)分隊(duì)。采取總隊(duì)和各分隊(duì)共同協(xié)調(diào)管理的管理模式，各分隊(duì)在開展活動(dòng)前將工作計(jì)劃交總隊(duì)備案，活動(dòng)后及時(shí)向總隊(duì)總結(jié)匯報(bào)。

一是牢牢抓住“組織動(dòng)員”這個(gè)傳統(tǒng)法寶，以鞏固強(qiáng)化組織網(wǎng)絡(luò)來確保志愿服務(wù)動(dòng)員力量。切實(shí)加強(qiáng)黨團(tuán)員志愿者隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)黨團(tuán)員積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，發(fā)揮黨團(tuán)員在志愿服務(wù)中的先鋒模范和生力軍、突擊隊(duì)作用，將志愿服務(wù)納入黨團(tuán)員民主評(píng)議內(nèi)容。為擴(kuò)大志愿服務(wù)隊(duì)覆蓋率，在院內(nèi)發(fā)布了志愿者招募通知，醫(yī)院職工（含離退休職工）均可自愿申請(qǐng)加入到邢臺(tái)市人民醫(yī)院志愿者服務(wù)隊(duì)。同時(shí)也歡迎社會(huì)人士參與我院志愿者服務(wù)隊(duì)。

二是全面推行志愿者隊(duì)伍和志愿者注冊(cè)制度，健全培訓(xùn)注冊(cè)機(jī)制。申請(qǐng)人經(jīng)填寫志愿者申請(qǐng)表，報(bào)志愿服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，批準(zhǔn)后登記、注冊(cè)，即成為志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員。在志愿者提供服務(wù)前集中進(jìn)行志愿精神培訓(xùn)和志愿崗位的培訓(xùn)，意在讓志愿者真正領(lǐng)悟到奉獻(xiàn)的崇高，從內(nèi)心樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，傳播志愿服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的理念。目前注冊(cè)志愿者710名。

三是開展志愿服務(wù)表彰和星級(jí)志愿者評(píng)定工作。我們對(duì)志愿者管理采用自主管理和協(xié)同管理相結(jié)合，對(duì)每位志愿者服務(wù)的項(xiàng)目、時(shí)間和工作表現(xiàn)，錄入志愿者檔案，醫(yī)務(wù)志愿者服務(wù)情況同時(shí)錄入醫(yī)德檔案，為各級(jí)各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先提供依據(jù)。對(duì)全院各部門涌現(xiàn)出來的志愿者先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，營造“人人關(guān)愛志愿者，人人爭(zhēng)當(dāng)志愿者”的良好氛圍。

二、通過多項(xiàng)實(shí)踐載體，深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)

（一）院內(nèi)志愿服務(wù)。我們堅(jiān)持志愿服務(wù)在醫(yī)院，秉承“醫(yī)療有局限，服務(wù)無止境”的要求，設(shè)立專職導(dǎo)醫(yī)人員和志愿服務(wù)人員，為門急診、住院患者特別是殘疾人提供包括導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診、預(yù)約診療、咨詢、護(hù)送、取藥、陪同檢查、取送報(bào)告單、費(fèi)用查詢、健康教育、環(huán)境衛(wèi)生、義務(wù)勸煙等服務(wù)，共同倡導(dǎo)“文明乘梯、有序候診和安靜診療”的志愿氛圍，共同踐行志愿服務(wù)在醫(yī)院的行動(dòng)，不斷改善群眾就醫(yī)感受。

（二）醫(yī)療下鄉(xiāng)志愿服務(wù)。我們一直堅(jiān)持把“志愿者服務(wù)”作為醫(yī)學(xué)人才成長歷練的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，通過多年摸索，逐步形成一套切實(shí)可行、形式多樣的醫(yī)療下鄉(xiāng)志愿服務(wù)模式。一是重點(diǎn)扶持。河北省啟動(dòng)“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”，我們以醫(yī)療惠民為主導(dǎo)，以對(duì)口幫扶為主線，以移植技術(shù)為主打，組織志愿者到對(duì)口支援、協(xié)作醫(yī)院，通過三年一個(gè)周期，定點(diǎn)幫扶了十所縣醫(yī)院，年下基層幫扶的志愿者有57人，接診門診6740人次，急診870人次，開展手術(shù)60例。在省廳萬名醫(yī)師下鄉(xiāng)工程專項(xiàng)檢查中，我院志愿幫扶工作受到表彰。二是常年定期、不定期組織醫(yī)務(wù)志愿者下鄉(xiāng)義診400人次，看病8600人次，幾年來我院志愿者義診足跡遍布邢臺(tái)幾百個(gè)村莊。三是為基層免費(fèi)培訓(xùn)技術(shù)人員26人次，接待受援醫(yī)院參觀、學(xué)習(xí)40人次。四是每年舉辦一到兩次市縣鄉(xiāng)三級(jí)醫(yī)院聯(lián)誼會(huì)，全面培訓(xùn)基層管理人員，提高基層醫(yī)院管理水平，共同探討解決百姓看病難、貴等實(shí)際問題，集思廣益。同時(shí)，志愿者還積極配合有關(guān)部門搞好科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，重大節(jié)假日自行組織開展便民義診服務(wù)活動(dòng)。通過多種形式醫(yī)療下鄉(xiāng)志愿服務(wù)，為基層醫(yī)院和基層百姓解決了許多問題，我院被評(píng)為省三下鄉(xiāng)先進(jìn)單位。

（三）主題性活動(dòng)志愿服務(wù)。我們組織各類志愿者積極參加“3·5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“中國青年志愿者服務(wù)日”、“3·12植樹節(jié)”以及“中國愛眼日、世界心臟病日、世界腎臟病日、世界高血壓日”等衛(wèi)生日，在醫(yī)院內(nèi)外開展主題性志愿服務(wù)活動(dòng)。

（四）大型活動(dòng)保障志愿服務(wù)。我院是邢臺(tái)最大的綜合性醫(yī)院，我們把組織開展以服務(wù)社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和大型活動(dòng)為主題的突擊性志愿者服務(wù)活動(dòng)，作為顯現(xiàn)公立醫(yī)院社會(huì)責(zé)任的舞臺(tái)，組織志愿者到重大活動(dòng)、重要會(huì)議和大型賽事現(xiàn)場(chǎng)，提供健康保健咨詢、現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療救援等志愿服務(wù)。

（五）突發(fā)事件醫(yī)療救治志愿醫(yī)療服務(wù)。組織醫(yī)療志愿者參加重大自然災(zāi)害和其他突發(fā)公共事件應(yīng)急醫(yī)療救援服務(wù)，參加重大傳染病疫情預(yù)防控制和醫(yī)療救治志愿服務(wù)。在非典、抗震救災(zāi)、抗洪救災(zāi)、三鹿奶粉事件、手足口病防治、甲流感防治等事件中，醫(yī)療志愿者都展現(xiàn)了他們的風(fēng)采。

（六）特殊對(duì)象志愿服務(wù)。我院志愿服務(wù)者利用節(jié)假日到城鄉(xiāng)、社區(qū)、敬老院、福利院免費(fèi)為孤寡老人、困難家庭、殘疾人等提供健康體檢、健康教育、科普資料發(fā)放、健康咨詢等服務(wù)。組織開展以幫困助弱為主題的幫困扶持活動(dòng)，積極參加慈善捐贈(zèng)和宣傳。政協(xié)委員孔祥順與24中貧困學(xué)生陳某結(jié)成幫扶對(duì)子，送去幫扶資金1200元，未來五年還將每年資助1200元。青年志愿者段韶華帶領(lǐng)10余名志愿者，堅(jiān)持六一和元旦到兒童福利院獻(xiàn)愛心，送上蛋糕和小食品，與小朋友一起過節(jié)，已經(jīng)3年。今年5月24日她又發(fā)起向希望小學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，我院40多名志愿者捐款3000元，購買書包文具等，送到內(nèi)邱石坡嘴希望小學(xué)。當(dāng)時(shí)有牛城晚報(bào)記者跟隨進(jìn)行了報(bào)道。

全市“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”開展以來，我院響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，積極建設(shè)“殘疾人愛心驛站”，為殘疾人提供更全面的康復(fù)訓(xùn)練、心理咨詢和知識(shí)講座等服務(wù)，屆時(shí)醫(yī)院體檢中心要為每位殘疾人建立一份健康檔案。我院利用中醫(yī)康復(fù)科殘疾人康復(fù)大廳，由志愿者組成殘疾人康復(fù)指導(dǎo)專家組，免費(fèi)為殘疾人提供康復(fù)指導(dǎo)和訓(xùn)練。利用“助殘日”、“愛耳日”、世界衛(wèi)生日和下鄉(xiāng)、社區(qū)義診等機(jī)會(huì)，組織醫(yī)務(wù)志愿者開展殘疾人康復(fù)宣傳教育。充分發(fā)揮醫(yī)療機(jī)構(gòu)自身優(yōu)勢(shì)，2013年、2014年連續(xù)舉辦了“九九重陽、關(guān)愛老黨員眼健康”大型義診活動(dòng)，為2000名退休老黨員進(jìn)行了眼科義診，并為患有老年白內(nèi)障的患者免費(fèi)實(shí)施手術(shù)。全年與殘聯(lián)、市紅十字會(huì)、市直工委等部門合作，完成免費(fèi)白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)500例，手術(shù)成功率100%。

我院在掛號(hào)、收費(fèi)、取藥等窗口設(shè)立了老年人、殘疾人優(yōu)先服務(wù)窗口，并掛有明確的標(biāo)識(shí)，提醒廣大群眾禮讓來院就診的殘疾患者。院內(nèi)實(shí)行無障礙設(shè)計(jì)，在住院部、門診樓、醫(yī)技樓門口均增加了緩坡設(shè)計(jì)，急診樓增加了電梯，保障殘疾人在院內(nèi)活動(dòng)方便，組織開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)，方便殘疾患者就診，營造了和諧的就醫(yī)環(huán)境。我院被市文明辦、市殘聯(lián)授予“殘疾人愛心驛站”，河北省人民政府殘疾人工作協(xié)調(diào)委員會(huì)授予我院“河北省無障礙設(shè)施建設(shè)示范工程”榮譽(yù)稱號(hào)。

（七）充分發(fā)揮黨員志愿者的作用，積極參加全市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、文明建設(shè)的各項(xiàng)黨員志愿服務(wù)工作。外二黨支部組織志愿者追憶抗大精神，為前南峪老區(qū)人民義診。機(jī)關(guān)志愿者弘揚(yáng)志愿精神，為城市添風(fēng)采，積極參加洗城活動(dòng)，受到市委、市政府督查室督查通報(bào)表揚(yáng)。

三、開展志愿服務(wù)工作的幾點(diǎn)體會(huì)

1、提高醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)醫(yī)院人文回歸。志愿服務(wù)與醫(yī)學(xué)有著共通的專業(yè)價(jià)值觀與職業(yè)道德，都強(qiáng)調(diào)追求社會(huì)公正與社會(huì)福祉的最大化、人的尊嚴(yán)與價(jià)值、服務(wù)、尊重病人的隱私、滿足服務(wù)對(duì)象需求等。醫(yī)務(wù)人員通過志愿服務(wù)，以第三方的視角與患者體驗(yàn)充分融合，更好的理解了病人的心理，也學(xué)會(huì)了如何與患者更好的溝通，使醫(yī)師職業(yè)精神培訓(xùn)有了實(shí)踐性的落腳點(diǎn)。

2、引領(lǐng)全社會(huì)文化風(fēng)尚的建設(shè)。在志愿者的發(fā)展過程中，醫(yī)院積極吸納社會(huì)人士不斷加入志愿者的隊(duì)伍中，其中包括高校大學(xué)生、社會(huì)監(jiān)督員、離退休老職工、民主黨派人士和參加暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生。大家為了奉獻(xiàn)愛心、履行社會(huì)責(zé)任志愿走到了一起。社會(huì)志愿者的加入是真正意義上的志愿者醫(yī)院服務(wù)的開始，并且具有了更加深遠(yuǎn)的影響，必將促進(jìn)全社會(huì)文化風(fēng)尚的積極建設(shè)。

3、志愿者活動(dòng)必須結(jié)合本行業(yè)、本單位的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)，做到人人參與，從小事做起，在志愿服務(wù)工作中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)做合格的志愿者。

探索符合醫(yī)院特點(diǎn)的醫(yī)務(wù)志愿服務(wù)模式，建立與醫(yī)療服務(wù)新機(jī)制相適應(yīng)的醫(yī)院文化建設(shè)模式，目前才僅僅是個(gè)開始。還存在部分志愿者積極性不高、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)相對(duì)較弱等現(xiàn)象。我院將不斷加強(qiáng)組織建設(shè)和制度建設(shè)，創(chuàng)新工作思路和工作方式，不斷推進(jìn)此項(xiàng)工作向前發(fā)展，用實(shí)際行動(dòng)詮釋“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，為推動(dòng)醫(yī)院和諧文化建設(shè)和全社會(huì)和諧發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

第四篇：優(yōu)秀志愿服務(wù)集體事跡材九小

毛紡廠社區(qū)優(yōu)秀志愿服務(wù)組織事跡材料

昌吉市第九小學(xué)志愿者協(xié)會(huì)，由校志愿從事社會(huì)公益活動(dòng)，社會(huì)、校園服務(wù)工作的學(xué)生組成的青年志愿服務(wù)組織。自成立以來，始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，本著“建設(shè)、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念,不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，積極開展各種形式多樣的活動(dòng)，特別是近一年來，學(xué)校組織青年志愿者參加的社會(huì)公益活動(dòng)、踐行社會(huì)主義榮辱觀實(shí)踐活動(dòng)、植綠護(hù)綠、助殘敬老等活動(dòng)受到了上級(jí)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，尤其在參與社會(huì)、服務(wù)社會(huì)方面，他們奉獻(xiàn)著自己的青春，把“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神作為自己的行動(dòng)宗旨，積極把專業(yè)與實(shí)踐結(jié)合、理論與服務(wù)結(jié)合、奉獻(xiàn)與發(fā)展結(jié)合，給全社區(qū)樹立了一塊豐碑?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、踐行社會(huì)主義榮辱觀實(shí)踐活動(dòng)

1、“知榮辱、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng)。

為扎實(shí)推進(jìn)公民道德建設(shè)，積極配合昌吉市創(chuàng)建全國文明城市，切實(shí)增強(qiáng)市民文明素質(zhì)和文明交通意識(shí)，努力提高社會(huì)文明和諧程度，由每個(gè)月的第一周開展“文明勸導(dǎo)周”活動(dòng)，由社區(qū)組織志愿者到指定路段進(jìn)行維護(hù)交通秩序，引導(dǎo)市民養(yǎng)成“不闖紅燈”的良好習(xí)慣，通過“給市民一次提醒，給市民一次宣傳，給自己一次教育”的要求，使全體市民更加了解遵守交通規(guī)則的重要性，自覺參與到文明城創(chuàng)建活動(dòng)中，為打造一座文明和諧的家園而努力。同時(shí)為了美化市容市貌，學(xué)校還開展了清理城市不文明廣告的活動(dòng)，并將主干道路兩旁的非機(jī)動(dòng)車擺放整齊，這一系列活動(dòng)不僅得到了市交巡警領(lǐng)導(dǎo)和市民的高度贊揚(yáng)，也引起了媒體的廣泛關(guān)注，昌吉各類新聞媒體對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了多次宣傳報(bào)道。

2、以各種活動(dòng)形式培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀

（1）母親節(jié)之際，青年志愿者各小分隊(duì)活躍在市區(qū)各大路面上，向常年辛勤打掃道路衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)“媽媽”們獻(xiàn)上紅紅的康乃馨，并將《感恩的心》送給她們，獻(xiàn)上母親節(jié)的問候，并祝全天下辛勤勞作的母親們節(jié)日快樂。這項(xiàng)活動(dòng)也受到了社區(qū)居民的認(rèn)可并在社

會(huì)上引起了很大的反響。

（2）青年志愿者小分隊(duì)利用業(yè)余時(shí)間，積極開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。在平日里，青年志愿者們分成若干小組，成立了義務(wù)環(huán)保小分隊(duì)，對(duì)校區(qū)的衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃，美化了校園環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活營造了一個(gè)良好的氛圍；極大地提高了校園管理的水平。

二、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)意識(shí)，積極參與社區(qū)共建

1、利用所學(xué)專業(yè)，學(xué)以致用，開展便民服務(wù)

以“服務(wù)社區(qū)，構(gòu)建和諧社區(qū)”為服務(wù)宗旨，把我們的愛心傳遞給社會(huì)。組織“技術(shù)進(jìn)社區(qū)，服務(wù)你我他”活動(dòng)，利用專業(yè)特長為居民介紹一些生活小常識(shí)，并幫助維修一些小家電。

2、情暖社區(qū)，愛灑孤寡老人

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，開展尊老敬老系列活動(dòng)。與學(xué)校所在社區(qū)結(jié)成精神文明共建單位，積極開展一幫一互助活動(dòng)，對(duì)孤寡老人、空巢家庭的老人，用愛心和行動(dòng)去溫暖老人的生活,給他們帶去歡笑和快樂。青年志愿者們定期地去看望他們，特別是在每年的公民道德建設(shè)月里，組織人員幫助老人打掃衛(wèi)生，陪老人聊天，給老人唱歌，噓寒問暖，句句問候如同明媚的春光照進(jìn)老人的心里，讓老人們感受到了一份特殊的親情，人性的光芒溢滿了整個(gè)街道，使老人們孤獨(dú)的心靈得到了安慰，志愿者的心里也感受到了陣陣暖意。

三、積極參加社會(huì)公益活動(dòng)

1、保護(hù)環(huán)境、植樹造林

除了積極參加團(tuán)市委組織的百人植樹活動(dòng)以外，還經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成植綠護(hù)綠的習(xí)慣，主動(dòng)為轄區(qū)兩旁的樹苗澆水。

2、社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)

我們積極拓展服務(wù)區(qū)域,長期為鄰近社區(qū)和單位義務(wù)勞動(dòng)。定期到公交車站和公共活動(dòng)場(chǎng)所打掃衛(wèi)生，為居民搬運(yùn)行李，用實(shí)際行動(dòng)向“雷鋒車”學(xué)習(xí)。同時(shí)號(hào)召廣大青年學(xué)生利用假期參加青年志愿者服務(wù)。并到社區(qū)登記，開展階段性的志愿服務(wù)活動(dòng)。

3、愛心助殘、扶貧濟(jì)困活動(dòng)

積極參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)愛心捐款活動(dòng)，青年志愿者們利用募捐和賣廢品的錢資助貧困學(xué)生，力所能及的為他們排憂解難。

4、深化青年志愿者行動(dòng)，積極參與“文明城市”創(chuàng)建和重大節(jié)慶志愿服務(wù)活動(dòng)。

社會(huì)需要青年志愿者，青年需要開展志愿者活動(dòng)。學(xué)校的青年志愿者服務(wù)隊(duì)是支年輕的隊(duì)伍,充滿了朝氣,散發(fā)著勃勃生機(jī),相信他們會(huì)因更多的志愿者的加入而煥發(fā)出新的光彩，譜寫出一曲曲更加動(dòng)人的奉獻(xiàn)之歌!因?yàn)槲覀儗⒂肋h(yuǎn)行動(dòng)著!

毛紡廠社區(qū)黨總支

2012年12月4日

第五篇：九都中學(xué)建立志愿者檔案和志愿服務(wù)數(shù)據(jù)庫

九都中學(xué)志愿者服務(wù)活動(dòng)檔案及數(shù)據(jù)

檔

案

庫

九都中學(xué)團(tuán)總支 九都中學(xué)青年學(xué)生志愿者

總則

為進(jìn)一步規(guī)范我校學(xué)生志愿服務(wù)工作，確保青年志愿服務(wù)行動(dòng)有序開展，使得青年志愿服務(wù)向著科學(xué)化、制度化的方向發(fā)展，進(jìn)而推動(dòng)我校青年志愿服務(wù)體系建設(shè)，以更好地在我校倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神、弘揚(yáng)社會(huì)時(shí)代新風(fēng)，來培養(yǎng)我校學(xué)生強(qiáng)烈的時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感，特制定本辦法。

第一章

一、中學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)注冊(cè)工作的定義

九都中學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)注冊(cè)工作的定義是指對(duì)我校在讀期間的學(xué)生個(gè)人或團(tuán)體符合相關(guān)條件從事的非功利性質(zhì)的經(jīng)校團(tuán)總支學(xué)生活動(dòng)在校團(tuán)總支、校青年志愿者協(xié)會(huì)處依照一定程序進(jìn)行注冊(cè)登記的一項(xiàng)工作。

二、中學(xué)生志愿服務(wù)工作的注冊(cè)條件

學(xué)生組織活動(dòng)必須滿足以下條件才能參與注冊(cè)。

1、參加志愿服務(wù)活動(dòng)的個(gè)人或團(tuán)體的團(tuán)體成員必須是九都中學(xué)正式注冊(cè)登記的學(xué)生（含教師、學(xué)生）。

2、參加志愿服務(wù)活動(dòng)的個(gè)人或團(tuán)體成員必須具有奉獻(xiàn)精神。

3、活動(dòng)意圖為非功利性質(zhì)，活動(dòng)過程不得過于涉及商業(yè)利益。

4、活動(dòng)得到校團(tuán)總支等相關(guān)組織的批準(zhǔn)。

5、活動(dòng)依照預(yù)期規(guī)劃圓滿完成。

6、活動(dòng)在收益對(duì)象中獲得一致好評(píng)。

第二章

一、中學(xué)生志愿服務(wù)工作的注冊(cè)程序

1、組織活動(dòng)的個(gè)人或團(tuán)體負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開展開始前向校團(tuán)總支提交活動(dòng)策劃書，報(bào)請(qǐng)團(tuán)總支批準(zhǔn)。

2、校團(tuán)總支對(duì)申請(qǐng)者提出的活動(dòng)情況進(jìn)行審核。

3、在獲得校團(tuán)總支批復(fù)后申請(qǐng)者在活動(dòng)開展開始前向校青年志愿者協(xié)會(huì)提出注冊(cè)申請(qǐng)，并提交經(jīng)校團(tuán)總支老師簽字的策劃書復(fù)印件一份，校團(tuán)總支志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)行登記備案。

4、對(duì)于短期的志愿服務(wù)項(xiàng)目：

①在活動(dòng)結(jié)束三十天內(nèi)活動(dòng)負(fù)責(zé)人向校青年志愿者協(xié)會(huì)提交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告、活動(dòng)全程具有代表性的照片（電子版）、活動(dòng)中詳細(xì)的財(cái)物出入情況報(bào)告，團(tuán)體活動(dòng)負(fù)責(zé)人另需提交所有參與組織活動(dòng)的學(xué)生信息表（包含姓名、性別、班級(jí)、聯(lián)系方式）、所有參與組織活動(dòng)學(xué)生的工作心得。

②校青年志愿者協(xié)會(huì)依據(jù)負(fù)責(zé)人提交的相關(guān)資料進(jìn)行為期兩周的審核。

③審核合格者由校青年志愿者協(xié)會(huì)出具合格證明，合格者領(lǐng)取《中學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)注冊(cè)》表。

④將《中學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)注冊(cè)》表交校團(tuán)總支審核。⑤獲得“九都中學(xué)注冊(cè)青年志愿者服務(wù)證”、“九都中學(xué)青年志愿者胸章”的同學(xué)為注冊(cè)志愿者，由校青年志愿者協(xié)會(huì)統(tǒng)一管理。各注冊(cè)志愿者需嚴(yán)格遵守中國青年志愿者的各項(xiàng)紀(jì)律，履行中國青年志愿者各項(xiàng)義務(wù)，服從校青年志愿者協(xié)會(huì)的相關(guān)安排。若有違反且情節(jié)嚴(yán)重者，報(bào)請(qǐng)團(tuán)總支批準(zhǔn)后由校青年志愿者協(xié)會(huì)撤注銷志愿者身份，并收回“中國注冊(cè)青年志愿者服務(wù)證”、“中國青年志愿者胸章”。

5、對(duì)于長期、定期的志愿服務(wù)項(xiàng)目：

①在活動(dòng)開展過程中活動(dòng)負(fù)責(zé)人定期向校青年志愿者協(xié)會(huì)提交階段性活動(dòng)總結(jié)報(bào)告、活動(dòng)過程具有代表性的照片（電子版）、階段性活動(dòng)中詳細(xì)的財(cái)物出入情況報(bào)告，團(tuán)體活動(dòng)負(fù)責(zé)人另需提交所有參與組織活動(dòng)的學(xué)生信息表（包含姓名、性別、班級(jí)、聯(lián)系方式）、所有參與組織活動(dòng)學(xué)生的工作心得。

②校青年志愿者協(xié)會(huì)定期委派相關(guān)人員實(shí)地參與活動(dòng)、了解活動(dòng)進(jìn)展情況。

②以一個(gè)學(xué)期為時(shí)間統(tǒng)計(jì)段在每個(gè)學(xué)期末校青年志愿者協(xié)會(huì)依據(jù)負(fù)責(zé)人提交的相關(guān)資料進(jìn)行為期兩周的審核。

③審核合格者由校青年志愿者協(xié)會(huì)出具合格證明，合格者領(lǐng)取《中學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)注冊(cè)表》。

④將《中學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)注冊(cè)表》交校團(tuán)總支審核。⑤校團(tuán)總支審核通過后，由校團(tuán)總支給所有活動(dòng)參與者的“九都中學(xué)社會(huì)實(shí)踐本”實(shí)踐單位一欄出具活動(dòng)證明，對(duì)于另有志并符合條件加入中國志愿者的學(xué)生頒發(fā)“九都中學(xué)注冊(cè)青年志愿者服務(wù)證”。

⑥獲得“九都中學(xué)注冊(cè)青年志愿者服務(wù)證”的同學(xué)為注冊(cè)志愿者，由校青年志愿者協(xié)會(huì)統(tǒng)一管理。各注冊(cè)志愿者需嚴(yán)格遵守中國青年志愿者的各項(xiàng)紀(jì)律，履行中國青年志愿者各項(xiàng)義務(wù)，服從校青年志愿者協(xié)會(huì)的相關(guān)安排。若有違反且情節(jié)嚴(yán)重者，報(bào)請(qǐng)團(tuán)總支批準(zhǔn)后由校青年志愿者協(xié)會(huì)撤注銷志愿者身份，并收回“九都中學(xué)注冊(cè)青年志愿者服務(wù)證”。

二、注冊(cè)中學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的檔案管理

注冊(cè)中學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的各項(xiàng)檔案由校青年志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一保存。

三、其他

本辦法自發(fā)布之日起生效，其修改、變更、解釋權(quán)屬于九都中學(xué)校團(tuán)總支、九都中學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。

九都中學(xué)青年志愿活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，在探索中不斷開拓前進(jìn)，特制定青年志愿者活動(dòng)方案如下：

一、青年志愿者活動(dòng)的意義

廣大青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也向全社會(huì)昭示了一種精神，那就是“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的青年志愿者精神。青年志愿者精神是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大。青年志愿者精神是社會(huì)主義時(shí)代精神的弘揚(yáng)和體現(xiàn)。青年志愿者行動(dòng)正是適應(yīng)了社會(huì)主義時(shí)代精神的要求，著眼于幫困扶貧，救急救難，有助于公正合理的經(jīng)濟(jì)秩序、和諧互助的人際關(guān)系的建立，有利于營造和諧友愛，互幫互助的校園文化。

二、青年志愿者活動(dòng)的目標(biāo)

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，讓更多的人參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來，加強(qiáng)青年志愿服務(wù)陣地建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)常化、管理制度化的路子，使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的工作品牌。讓頭戴青年志愿者帽子的青年志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)校和淮北市的敬老院、孤兒院、殘疾人活動(dòng)中心里，出現(xiàn)在街道上、廣場(chǎng)上、公園里，成為校園和市內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景。

三、青年志愿者活動(dòng)的宗旨

青年志愿者活動(dòng)以倡導(dǎo)互助友愛的社會(huì)風(fēng)氣、完善社會(huì)保障體系、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步、促進(jìn)青年健康成長為宗旨，動(dòng)員組織全校各班團(tuán)組織、志愿者組織和廣大青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務(wù)活動(dòng)，為我校文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。

四、青年志愿者活動(dòng)的步驟

第一階段：調(diào)查摸底階段。

對(duì)各班青年志愿者進(jìn)行調(diào)查摸底，并統(tǒng)一組織安排志愿者服務(wù)活動(dòng)及確認(rèn)工作。

第二階段：?jiǎn)?dòng)階段。

校團(tuán)總支對(duì)各班青年志愿者進(jìn)行統(tǒng)一安排結(jié)對(duì)，形成志愿服務(wù)計(jì)劃。第三階段：實(shí)施階段。集中開展大型志愿服務(wù)活動(dòng)。

1、各部門要密切配合，組織青年志愿者在校園、社區(qū)、公園、廣場(chǎng)、敬老院、孤兒院等公共場(chǎng)所，開展志愿服務(wù)活動(dòng)。

2、組織青年志愿者開展“敬老助殘”幫扶活動(dòng)

3、組織青年志愿者開展“保護(hù)環(huán)境，愛我校園”環(huán)境保潔活動(dòng)。

4、組織青年志愿者開展“送溫暖”活動(dòng)。第四階段：總結(jié)表彰階段

6月份，召開青年志愿者工作總結(jié)表彰大會(huì)，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校各班涌現(xiàn)出來的青年志愿者先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)，對(duì)過去一年青年志愿者工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下一階段的工作提出要求，明確今后一段時(shí)期我校青年志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。

五、青年志愿者活動(dòng)要求：

1、青年志愿服務(wù)活動(dòng)采取短長期相結(jié)合的辦法，積極組織志愿者長期進(jìn)行扶貧濟(jì)困，獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

2、要加強(qiáng)對(duì)志愿者服務(wù)活動(dòng)的宣傳。通過櫥窗、簡(jiǎn)訊等形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解青年志愿者活動(dòng)的現(xiàn)狀。另一方面要積極宣傳青年志愿者開展的一系列活動(dòng)，發(fā)揮共青團(tuán)在實(shí)踐中育人的優(yōu)勢(shì)，在活動(dòng)中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批青年志愿者骨干，促進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。

九都中學(xué)青年志愿活動(dòng)策劃

為進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)志愿服務(wù)體系，規(guī)范和促進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)，健全志愿服務(wù)長效機(jī)制，壯大志愿者隊(duì)伍，積極培育文明風(fēng)尚，讓更多的志愿者成為我鎮(zhèn)良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，成為“愛滿校園、和諧三中”建設(shè)的傳播者、實(shí)踐者，讓學(xué)生學(xué)習(xí)生活質(zhì)量得到大幅度提升，根據(jù)中央文明委《關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動(dòng)的意見》文件精神，根據(jù)九都中學(xué)志愿服務(wù)總隊(duì)、九都中學(xué)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的總體部署，結(jié)合我校實(shí)際，制訂鎮(zhèn)志愿者服務(wù)工作2013工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照我校爭(zhēng)創(chuàng)河西名校的目標(biāo)，以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”作為志愿服務(wù)精神，以創(chuàng)新志愿者工作機(jī)制為著力點(diǎn)，注重學(xué)生，注重弘揚(yáng)美德，塑造美麗心靈，廣泛開展志愿服務(wù)，進(jìn)一步構(gòu)建具有中學(xué)生特色、彰顯九都中學(xué)魅力的志愿者工作體系框架，為把九都中學(xué)建設(shè)成為美麗、和諧、博學(xué)的優(yōu)秀學(xué)校貢獻(xiàn)力量。

二、基本原則

（一）堅(jiān)持以相互關(guān)愛、服務(wù)社會(huì)為主題，始終把公益性放在首位，充分體現(xiàn)無償、利他的基本要求；

（二）堅(jiān)持志愿服務(wù)與政府服務(wù)、市場(chǎng)服務(wù)相銜接，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng)，活動(dòng)有舉措、有記錄、有資料，做到量力而行、務(wù)求實(shí)效；

（三）堅(jiān)持志愿服務(wù)與實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展相統(tǒng)一，讓學(xué)生在為他人送溫暖、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的過程中經(jīng)受鍛煉、增長才干，同時(shí)倡導(dǎo)“我為人人，人人為我”的服務(wù)理念；

（四）堅(jiān)持自愿參與和社會(huì)倡導(dǎo)相結(jié)合，努力擴(kuò)大志愿服務(wù)活動(dòng)的覆蓋面，增強(qiáng)志愿服務(wù)活動(dòng)的影響力；

三、工作內(nèi)容

（一）學(xué)困生幫扶。開展對(duì)學(xué)習(xí)困難者的幫扶活動(dòng)，開展對(duì)住校生的教育引導(dǎo)和幫扶活動(dòng)。

（二）青年志愿者活動(dòng)。以青年為主力，結(jié)合各類重大活動(dòng)開展各種主題和形式的志愿服務(wù)。

（三）社區(qū)服務(wù)。針對(duì)社區(qū)（村居）孤寡老人、殘疾人士、弱能人士、重癥人士等特殊群體，開展探望、飲食起居照料等力所能及的服務(wù)。

（四）心理咨詢。為有心理困惑、學(xué)習(xí)困難、意外傷害等學(xué)生提供服務(wù)。

（五）科普服務(wù)。開展“科普進(jìn)校園”活動(dòng)，以及結(jié)合學(xué)生關(guān)注熱點(diǎn)開展各類專題性宣傳教育活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)科普知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)。

（六）文明交通志愿服務(wù)。提供交通指引與咨詢，宣傳交通安全知識(shí)，維護(hù)候車秩序，開展文明勸導(dǎo)，倡導(dǎo)文明出行。

（七）老年人志愿服務(wù)。根據(jù)老年人特點(diǎn)，建立針對(duì)老年人生活、思想需要的活動(dòng)項(xiàng)目和志愿活動(dòng)，關(guān)心關(guān)愛老年人，提倡“愛老，敬老”。

四、保障措施

（一）隊(duì)伍保障。進(jìn)一步充實(shí)加強(qiáng)建立起一支積極樂觀、扶弱助殘、幫老扶幼、環(huán)境保護(hù)、科技普及、心理咨詢、社區(qū)服務(wù)、大型社會(huì)公益活動(dòng)等志愿服務(wù)隊(duì)伍。

（二）制度保障。加強(qiáng)對(duì)青年志愿者的教育、引導(dǎo)，使之牢固樹“我為人人，人人為我”的服務(wù)意識(shí)，不斷健全和完善青年志愿者的考核和評(píng)比制度，不斷吸納樂于助人，愿意投身志愿活動(dòng)的青年加入，并為表現(xiàn)突出者提供展示才能的舞臺(tái)。

九都中學(xué)青年志愿活動(dòng)計(jì)劃

目錄

1、學(xué)困生幫扶............................................1

2、學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)......................................2

3、社區(qū)服務(wù)..............................................3

4、心理咨詢..............................................4

5、科普服務(wù)..............................................5

6、文明出行志愿服務(wù)......................................6

7、弘揚(yáng)五四精神，傳承鐵人文化............................7

九都中學(xué)青年志愿活動(dòng)（—）

學(xué)困生幫扶

一、學(xué)生情況

開學(xué)以來，我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生由于自身原因、家庭原因等，使自己成績(jī)與別人差了一大截，成了學(xué)困生。他們主要困在學(xué)習(xí)不去努力，對(duì)學(xué)習(xí)沒信心，沒興趣，基礎(chǔ)知識(shí)掌握的較差，有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上，還有的是差在理解方面。因此學(xué)困生輔導(dǎo)重點(diǎn)放在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)創(chuàng)造性思維上。

二、學(xué)困生原因分析 ：

1、對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，在校缺乏紀(jì)律性，愛打架、惹事。

2、缺乏自覺學(xué)習(xí)的積極性，懶散愛玩，上課小動(dòng)作多，注意力不集中。

3、作業(yè)完成情況不好，不明白學(xué)習(xí)的重要性。

三、活動(dòng)主題

愛滿校園，我們?cè)谛袆?dòng)

四、活動(dòng)時(shí)間

2012年10月-12月

五、活動(dòng)地點(diǎn) 九都中學(xué)團(tuán)總支

六、活動(dòng)對(duì)像 九都中學(xué)全體師生

七、幫扶措施

1、對(duì)學(xué)生采取 “一幫一”的措施。“學(xué)生一幫一”即品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生幫助一個(gè)學(xué)有困難的學(xué)生，利用課余、休息時(shí)間給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)指導(dǎo)與幫助。

2、利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。并及時(shí)總結(jié)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的成功經(jīng)驗(yàn)，在班級(jí)中樹立典型，相信榜樣的力量是無窮的，以典型來誘導(dǎo)學(xué)困生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

3、根據(jù)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律，運(yùn)用相關(guān)的心理教育教學(xué)方法和手段，有針對(duì)性地實(shí)施教育，從了解學(xué)困生心理入手，使學(xué)困生的心理素質(zhì)得到提高。

4、家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的外部條件。父母在學(xué)生成長過程中的影響是很明顯的，也是極為重要的。幫助學(xué)困生通過校信通、電話、家訪等多種形式與家長相互交流，溝通信息。

八、實(shí)施效果

通過此次志愿活動(dòng)，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，特別是對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)有了很大的激勵(lì)作用，一方面使他們認(rèn)識(shí)到了自身現(xiàn)在存在的問題，增強(qiáng)了責(zé)任感和緊迫感；另一方面調(diào)動(dòng)了志愿者的學(xué)習(xí)興趣，使他們通過自身努力體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣和助人為樂的價(jià)值。

九都中學(xué)青年志愿活動(dòng)

（二）學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)

一、活動(dòng)背景

3月5日是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日，同時(shí)，今年的3月5日也是第十三個(gè)中國志愿者日。在此之際，機(jī)電工程系團(tuán)總支提出在全系開展“3.5學(xué)習(xí)雷鋒，美化校園”活動(dòng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，特此機(jī)電工程系團(tuán)總支志工部將組織廣大青年志愿者將于3月8日在校園內(nèi)開展以“學(xué)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明青年”為主題的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

本次學(xué)雷鋒活動(dòng)是以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神的意識(shí)為主題，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情為目標(biāo)，提升廣大團(tuán)員的思想境界，同時(shí)配合學(xué)院創(chuàng)建文明和諧的良好校園環(huán)境以及利用三月學(xué)雷鋒活動(dòng)日活動(dòng)，提高我系學(xué)生的志愿者服務(wù)精神，促進(jìn)“無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛”的雷鋒精神的傳播。

三、活動(dòng)主題

學(xué)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明名青年

四、活動(dòng)時(shí)間

2012年3月8日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

校內(nèi)：1號(hào)教學(xué)樓、2號(hào)宿舍樓、六、活動(dòng)對(duì)像

全體青年志愿者

七、活動(dòng)開展

1、前期準(zhǔn)備

（1）提前與指導(dǎo)老師溝通，得到批準(zhǔn)后，根據(jù)策劃書進(jìn)行統(tǒng)籌安排。

（2）確保各負(fù)責(zé)人員職責(zé)到位。

（3）3月8日中午12：00準(zhǔn)時(shí)集合完畢，做好布置后，即開展活動(dòng)。

八、實(shí)施效果

發(fā)揚(yáng)和傳承雷鋒精神，作為一位中學(xué)生更多的是體現(xiàn)在一是參加志愿者活動(dòng)，二是使同學(xué)們形成在社會(huì)、家庭和學(xué)校中學(xué)會(huì)尊重他人、孝敬父母、團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣。

九都中學(xué)青年志愿活動(dòng)

（三）社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

一、活動(dòng)主題 城市清潔，從我做起

二、活動(dòng)時(shí)間 2012年12月26日

三、活動(dòng)地點(diǎn) 玉門市新市區(qū)

四、活動(dòng)內(nèi)容

九都中學(xué)團(tuán)總支組織志愿者進(jìn)社區(qū)進(jìn)行保護(hù)環(huán)境宣傳教育活動(dòng)，為社區(qū)群眾發(fā)放宣傳資料、講解環(huán)保知識(shí)、接受環(huán)保咨詢，進(jìn)一步提升轄區(qū)群眾的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，針對(duì)城郊環(huán)境問題突出的情況，深入農(nóng)戶為他們講解環(huán)境保護(hù)、防止污染等環(huán)保知識(shí)、幫助他們樹立保護(hù)環(huán)境，愛惜資源的觀念。

五、活動(dòng)形式

下午三點(diǎn)，在九都中學(xué)團(tuán)總支的指揮下，由初二年級(jí)部團(tuán)支部分批組織志愿者按照事先設(shè)計(jì)的線路進(jìn)行宣講和城市衛(wèi)生的打掃。

六、實(shí)施效果

通過此次社區(qū)服務(wù)教育和引導(dǎo)社區(qū)居民注重環(huán)保的重要意義，增強(qiáng)對(duì)城市文明重要性的認(rèn)識(shí)，同時(shí)使志愿者養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境參與環(huán)保的習(xí)慣。

九都中學(xué)青年志愿活動(dòng)

（四）心理咨詢

一、活動(dòng)背景

中學(xué)生處于人生最寶貴最快樂的青年階段正是努力拼搏、積極進(jìn)取、快樂的生活的階段,然而現(xiàn)實(shí)的校園卻不是這樣的,由于學(xué)習(xí)壓力,遠(yuǎn)離父母,以及青春期使得學(xué)生心理存在一些不健康因素,為此,我們組織此次心理輔導(dǎo)。

二、活動(dòng)目的

通過本次心理輔導(dǎo)促使個(gè)體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我、探討自我、接納自我,調(diào)整改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度與行為方式,以發(fā)展良好適應(yīng)能力正確引導(dǎo)當(dāng)代中學(xué)生真正樹立健康的心態(tài)。

三、活動(dòng)主題

團(tuán)結(jié) 協(xié)作 溝通 和諧

四、活動(dòng)對(duì)象

九都中學(xué)院全體同學(xué)

五、活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間2013年1月6日 活動(dòng)地點(diǎn)九都中學(xué)藝術(shù)樓二樓大廳

六、活動(dòng)內(nèi)容

安排同學(xué)們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)并就座，由負(fù)責(zé)人介紹并說明此次活動(dòng)的目的意義，老師對(duì)此次活動(dòng)致辭，李楠老師就現(xiàn)階段中學(xué)生面臨的一系列心理困惑及現(xiàn)實(shí)存在的問題進(jìn)行羅列和說明，并對(duì)產(chǎn)生的原因和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)發(fā)言說出自己內(nèi)心的疑問。有老師和同學(xué)們進(jìn)行解答。最后，由志愿者和受輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶。

七、實(shí)施效果

通過本次心理輔導(dǎo)促使中學(xué)生在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我、探討自我、接納自我,調(diào)整改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度與行為方式,以發(fā)展良好適應(yīng)能力正確引導(dǎo)中學(xué)生真正樹立健康的心態(tài)。

九都中學(xué)青年志愿活動(dòng)

（五）科普服務(wù)

一、活動(dòng)背景

為進(jìn)一步貫徹實(shí)施國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，培養(yǎng)中小學(xué)生創(chuàng)造能力，增強(qiáng)科學(xué)創(chuàng)新精神，全面推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)教育，結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際決定在我校開展科普宣傳周活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

科學(xué)發(fā)展，低碳生活。

三、活動(dòng)對(duì)象: 九都中學(xué)全體同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間: 2013年3月

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）科教興國和自主創(chuàng)新意識(shí)宣傳。

提高學(xué)生對(duì)科教興國戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生了解目前科技發(fā)展的進(jìn)程以及我國在科技研究領(lǐng)域取得成就和面臨的問題，結(jié)合國家提出的自主創(chuàng)新戰(zhàn)略使學(xué)生深刻體會(huì)到科技的力量。努力營造人人關(guān)注創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新的良好氛圍。

（二）突出節(jié)能減排和生態(tài)文明的宣傳。

本次科普宣傳周要以實(shí)施節(jié)能減排科普行動(dòng)為重點(diǎn)，通過開展節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)等活動(dòng)，提高青少年學(xué)生節(jié)能減排、低碳生活從我做起，從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的公眾意識(shí)，引導(dǎo)樹立科學(xué)綠色的消費(fèi)觀念和消費(fèi)方式，積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

（三）普及安全健康知識(shí)。

貫徹落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，著力開展衛(wèi)生防病科普知識(shí)的宣傳，提高師生、家長的防病意識(shí)和能力，動(dòng)員社區(qū)力量共同參與疾病的預(yù)防和控制工作。

六、具體措施

1、開展科普宣傳教育。青年志愿者負(fù)責(zé)組織宣傳，利用學(xué)校圖書館及多媒體設(shè)施，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，觀看并開辟校園櫥窗宣傳專欄，同時(shí)各班在現(xiàn)有板報(bào)的基礎(chǔ)上，開辟一塊科普知識(shí)宣傳專欄。

2、加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng)。各班積極開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，借助發(fā)明創(chuàng)造興趣小組的帶頭示范作用，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極動(dòng)手制作科技模型，每班上交科技模型制作兩件，學(xué)校將組織進(jìn)行評(píng)比。

3、開展“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”活動(dòng)。根據(jù)節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)目標(biāo)，圍繞節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保等要求，就硬件建設(shè)、校園管理、氛圍營造等某一個(gè)方面、某一個(gè)細(xì)節(jié)提出合理化建議或項(xiàng)目化改造方案。要求每班推薦“金點(diǎn)子”兩個(gè)。

七、實(shí)施效果

中學(xué)生科普宣傳是為提高學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)而開展的一項(xiàng)有益活動(dòng)。通過此次活動(dòng)普及了中學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，開拓了中學(xué)生的視野，增強(qiáng)了他們對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心，形式多樣，內(nèi)容新穎，取得了預(yù)期的效果。

九都中學(xué)青年志愿活動(dòng)

（六）文明出行志愿服務(wù)

一、活動(dòng)背景

為深入推進(jìn)平安校園建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園交通安全管理，維護(hù)校園教育教學(xué)秩序，改善校園道路交通秩序，防范和遏制交通事故，創(chuàng)造安全、暢通、有序的校園交通環(huán)境，安全管理處將組織專門力量針對(duì)校園交通安全開展為期1個(gè)月的專項(xiàng)宣傳活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)交通規(guī)則，安全你我出行

三、活動(dòng)對(duì)象: 九都中學(xué)全體同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間: 2013年4月

六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）深化道路交通安全宣傳教育

活動(dòng)期間，學(xué)校青年志愿團(tuán)將以展板展牌、培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)、廣播的形式來加大對(duì)《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育力度，動(dòng)員全校師生共同參與維護(hù)校園道路交通的行動(dòng)，切實(shí)提高中學(xué)生遵守交通規(guī)則，維護(hù)正常交通秩序的意識(shí)。

（二）加強(qiáng)學(xué)校交通秩序管理

集中整治校園交通違法行為，團(tuán)總支及學(xué)校將加大對(duì)校園騎車，不按規(guī)定地點(diǎn)泊車，學(xué)生自行車亂擺放等問題進(jìn)行監(jiān)管；同時(shí)加大對(duì)外來車輛進(jìn)入學(xué)校的檢查力度，維護(hù)校園周邊的交通通暢。

七、實(shí)施效果

開展校園交通安全治理工作是預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的重要手段，團(tuán)總支和學(xué)校充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要性和必要性，努力建立健全校園道路交通專項(xiàng)治理工作的長效機(jī)制，加強(qiáng)源頭管理，加大宣傳力度，強(qiáng)化監(jiān)管，推動(dòng)我校校園交通安全管理工作的全面落實(shí)，創(chuàng)建平安校園。

九都中學(xué)青年志愿活動(dòng)

（七）弘揚(yáng)五四文化，傳承鐵人精神

一、活動(dòng)背景

2013年五四青年節(jié)正值中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)91周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提升我校團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極引領(lǐng)我校青年教師與學(xué)校同發(fā)展，充分展示我校青年師生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，學(xué)校團(tuán)總支決定在五四年節(jié)期間，廣泛而深入的開展“五四”系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)五四文化，傳承鐵人精神

三、活動(dòng)對(duì)象: 九都中學(xué)全體師生

四、活動(dòng)時(shí)間: 2013年5月

五、活動(dòng)內(nèi)容

（1）回顧光榮歷程，堅(jiān)定青春信念圖片展

為滿足廣大團(tuán)員青年職工了解中國共青團(tuán)91年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求，校團(tuán)總支組織行圖片展。通過學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史以及青年先進(jìn)事跡，引導(dǎo)廣大青年教師繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，結(jié)合工作崗位，展示青春風(fēng)采。（2）溫馨傳百家

結(jié)合學(xué)校工作建設(shè)特色，聯(lián)合德育處、工會(huì)和青年教師開展家訪活動(dòng)，通過家訪，了解家長對(duì)子女的教育方法，同時(shí)指導(dǎo)家長正確的教育子女的方式方法。使家長認(rèn)識(shí)家庭教育對(duì)孩子身體的發(fā)育，知識(shí)的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個(gè)性的形成都有至關(guān)重要的影響。

（3）舉辦青年教師座談會(huì)

安排青年教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行座談，用以聽取青年教師在工作、生活中的感受和建議,并就 “如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平與提高職業(yè)道德素質(zhì)”、“如何加強(qiáng)青年教師領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)”等話題進(jìn)行討論，指導(dǎo)和幫助青年教師解決生活工作中的困難困惑，努力發(fā)展成才。

（4）關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)

組織青年志愿者慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起, 愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)做楷模，奉獻(xiàn)自己的一份愛心,讓我們的社會(huì)變得更加和諧。

七、實(shí)施效果

五四青年節(jié)來臨之際，校團(tuán)總支充分利用此次活動(dòng)，開展了內(nèi)容豐富，形式多樣，充滿內(nèi)涵的宣傳教育活動(dòng)，不僅教育了當(dāng)代青年學(xué)生而且豐富了學(xué)生的精神生活，使他們認(rèn)識(shí)到了自己擔(dān)負(fù)的歷史使命和責(zé)任，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和努力做一名優(yōu)秀中學(xué)生的必要性；同時(shí)，結(jié)合玉門實(shí)際，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的鐵人精神，在師生之間引起廣泛共識(shí)，取得預(yù)期效果。