第一篇：鎮(zhèn)江市儒里中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

鎮(zhèn)江市儒里中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)新區(qū)社發(fā)局《全區(qū)教育衛(wèi)生系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》（鎮(zhèn)新社黨[2009] 5號(hào)）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)新發(fā)展新跨越的迫切需要，是提高黨組織和黨員干部領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的必然要求。它對(duì)于奮力實(shí)現(xiàn)“搶引進(jìn)、促增長(zhǎng)、強(qiáng)投入、優(yōu)環(huán)境、重民生”目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校管理，加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，提升辦學(xué)水平，創(chuàng)建質(zhì)量一流學(xué)校，推進(jìn)我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展具有重要意義。

開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，按照“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總體目標(biāo)。著力把黨員干部的思想集中到“文化引領(lǐng)謀發(fā)展，特色辦學(xué)創(chuàng)一流，人民滿意上水平”的主題上來，以“加強(qiáng)管理、提升質(zhì)量、家長(zhǎng)滿意”為基本載體，努力在科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深度和廣度上有新突破，在加強(qiáng)學(xué)校管理、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展上有新舉措，在提高教育質(zhì)量、提升辦學(xué)水平上出實(shí)招，在認(rèn)真實(shí)施績(jī)效工資、深化人事和分配制度改革，推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)建一流學(xué)校上取得新成效。

二、基本原則

（一）堅(jiān)持解放思想，推動(dòng)改革創(chuàng)新

以解放思想為先導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為根本途徑，進(jìn)一步更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、完善體制機(jī)制，使廣大黨員干部的思想和行動(dòng)更加符合實(shí)事求是的思想路線，更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，積極探索發(fā)揮廣大黨員干部作用的有效方法和途徑。

（二）突出實(shí)踐特色，務(wù)求取得實(shí)效

緊扣實(shí)踐深化學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐，緊緊圍繞“文化引領(lǐng)謀發(fā)展，特色辦學(xué)創(chuàng)一流，人民滿意上水平”這一主題，創(chuàng)新實(shí)踐載體，豐富實(shí)踐形式，下功夫解決影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題，著力解決教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題，切實(shí)取得推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果和制度成果。

（三）貫徹群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持開門納諫，吸收教職工全程參與，認(rèn)真聽取大家意見建議，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真誠(chéng)接受教職工監(jiān)督，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為尊重大家、貼近大家、惠及大家、引導(dǎo)大家、凝聚大家的過程。始終關(guān)注教職工迫切需要解決的實(shí)際問題，把教職工滿意度作為評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要依據(jù)。

（四）正面教育為主，把握正確導(dǎo)向

堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)事求是查找存在的問題，深刻分析產(chǎn)生問題的原因，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，注重加強(qiáng)正面引導(dǎo)，以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型激勵(lì)、教育廣大黨員干部。查找和剖析問題既嚴(yán)格要求，又不搞人人過關(guān)，注意保護(hù)黨員干部的發(fā)展積極性。

三、目標(biāo)要求

（一）從認(rèn)識(shí)入手，切實(shí)提高我校黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。進(jìn)一步加深廣大黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，特別是在“如何推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，如何爭(zhēng)作貢獻(xiàn)”等方面達(dá)到統(tǒng)一，形成共識(shí)。始終以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，切實(shí)在提高教育質(zhì)量上探索新路子、推出新舉措、創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)、開創(chuàng)新局面。

（二）從問題入手，努力解決學(xué)校教育教學(xué)上突出問題。緊密結(jié)合學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的實(shí)際，著力解決制約和影響我校教育教學(xué)發(fā)展的突出問題，解決黨員干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面存在的突出問題，特別是要著力解決一些黨員在教育教學(xué)工作中創(chuàng)新不夠、效率不高等問題。

（三）從制度創(chuàng)新入手，不斷完善各項(xiàng)制度。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步建立健全學(xué)校日常工作中的監(jiān)督管理制度、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系等。不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，營(yíng)造良好的制度環(huán)境。

（四）從一線教師對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求入手，著力解決好教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高的問題。加強(qiáng)教育科研，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，加快推進(jìn)新課程改革，加大素質(zhì)教育的實(shí)施力度，以“辦人民滿意教育、做學(xué)生滿意的教師，打教育質(zhì)量翻身仗”為目標(biāo)，努力創(chuàng)建質(zhì)量一流學(xué)校。

四、活動(dòng)安排

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以黨支部為單位，以領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，全體黨員參加此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從2009年9月開始，2010年2月底結(jié)束，分3個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研階段。從2009年9月1日——2009年10月31日，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)理論、解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識(shí)，包含學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、圍繞科學(xué)發(fā)展進(jìn)行解放思想討論三個(gè)環(huán)節(jié)。

（1）學(xué)習(xí)培訓(xùn)。動(dòng)員大會(huì)后，組織廣大黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三、四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，學(xué)習(xí)教育部周濟(jì)部長(zhǎng)《輝煌60年，奠基歷程》專題講話。在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，組織黨員開展專題研討，對(duì)黨員教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，保證集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。在學(xué)習(xí)中，做好學(xué)習(xí)筆記，聯(lián)系實(shí)際，深入思考，撰寫心得體會(huì)，注重提高學(xué)習(xí)效果。（離退休教職工黨員以自學(xué)為主，集中討論為輔）

（2）深入調(diào)研。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合我校的實(shí)際，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工圍繞“辦什么樣的學(xué)校，怎么辦好學(xué)校”這個(gè)主題，結(jié)合各自的分管工作，采取多種形式開展調(diào)查研究，找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展、教職工反映強(qiáng)烈的突出問題，研究解決問題的對(duì)策，并形成調(diào)研報(bào)告。

（3）圍繞科學(xué)發(fā)展進(jìn)行解放思想大討論。通過抓好專題研討會(huì)、座談會(huì)，采取征文、組織群眾評(píng)議等方式，營(yíng)造解放思想大討論的濃厚氛圍。引導(dǎo)廣大黨員干部切實(shí)破除自我滿足思想、保守思想、依賴思想和畏難情緒，增強(qiáng)加快學(xué)校又好又快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，把思想高度統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀的要求上來。

第二階段：分析檢查。從11月1——12月31日，主要任務(wù)是找準(zhǔn)問題、分析原因、理清思路、明確措施，包括召開專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)、形成分析檢查報(bào)告2個(gè)環(huán)節(jié)。

（1）召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師結(jié)合各自的工作實(shí)際，重點(diǎn)在實(shí)施素質(zhì)教育、隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量提高、穩(wěn)定安全等方面的突出問題上，進(jìn)行認(rèn)真梳理，在此基礎(chǔ)上召開民主生活會(huì)。在召開民主生活會(huì)前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分準(zhǔn)備，班子成員之間、班子成員與處室負(fù)責(zé)人之間相互談心，交換看法，虛心聽取周圍群眾的意見，認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真分析問題，查找原因，提出建議。

（2）撰寫分析檢查報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在召開民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告做到緊密聯(lián)系實(shí)際，廣泛聽取各方面的意見，充分討論，反復(fù)修改完善。認(rèn)真查找在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，從理論和實(shí)踐上進(jìn)行剖析。第三階段：整改落實(shí)階段。從2010年1月1至2010年2月28日。主要任務(wù)是抓住重點(diǎn)，解決問題，創(chuàng)新機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

（1）制定整改落實(shí)方案。針對(duì)查找的問題，學(xué)校及全體黨員干部制定整改方案。主要包括：整改事項(xiàng)、整改辦法、整改目標(biāo)、整改時(shí)間、整改進(jìn)度、督查辦法等。整改方案制定后，黨員干部的整改方案在支部范圍內(nèi)公示，主動(dòng)接受監(jiān)督。（2）集中解決突出問題。根據(jù)查找出來的突出問題，結(jié)合整改方案，采取有效措施集中力量解決問題。對(duì)一些受客觀條件限制暫時(shí)不能解決的問題，明確整改時(shí)間，逐步解決；多為教職工辦看得見、摸得著、促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的實(shí)事，不搞“花架子”。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，及時(shí)做好總結(jié)工作。在此基礎(chǔ)上，以書面問卷、座談訪談、民意調(diào)查等多種形式，組織教師、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)滿意度進(jìn)行測(cè)評(píng)。把教職工是否滿意作為評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的主要標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)測(cè)評(píng)情況，進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。

五、保障措施

（一）高度重視，精心組織

為了加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校黨支部決定成立深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織機(jī)構(gòu)如下： 組 長(zhǎng)：楊際明 副組長(zhǎng)：王榮喜

組員：殷炳國(guó)

鮑時(shí)陸

戴金貴

姚忠紅

（二）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍

學(xué)校將加大宣傳力度，強(qiáng)化輿論導(dǎo)向，營(yíng)造濃厚氛圍。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等各種宣傳媒介，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，大力宣傳開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目的意義，及時(shí)報(bào)道開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的新進(jìn)展及好做法、好經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反映通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)思想的新提升、科學(xué)發(fā)展的新思路、新舉措和新業(yè)績(jī)，生動(dòng)反映教職工特別是黨員干部通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出的飽滿熱情和嶄新風(fēng)貌。

（三）統(tǒng)籌兼顧，務(wù)求實(shí)效

正確處理教育教學(xué)活動(dòng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系，把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)教育教學(xué)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，作為提升科學(xué)發(fā)展水平的重要機(jī)遇，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。緊緊抓住發(fā)展第一要素，堅(jiān)持以人為本，統(tǒng)籌兼顧做好各項(xiàng)工作，切實(shí)做到兩手抓、兩手硬、兩不誤、兩促進(jìn)。

2009年是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的重要一年，是中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年，也是儒里中學(xué)教育事業(yè)迎接新挑戰(zhàn)，鑄造新輝煌的關(guān)鍵一年。我們要以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)和動(dòng)力，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)融入到學(xué)校各項(xiàng)工作中去，把各項(xiàng)工作結(jié)合到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中來，以學(xué)校發(fā)展建設(shè)的新成就、新局面檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階。

2009.9.28 5

第二篇：鎮(zhèn)江市急救中心深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)工作實(shí)施方案

鎮(zhèn)急黨字[2010]2號(hào)

鎮(zhèn)江市急救中心深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)工作實(shí)施方案

各黨小組：

根據(jù)市衛(wèi)生局開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求，在衛(wèi)生局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)下，我中心圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)新跨越”的主題，緊密結(jié)合急救發(fā)展實(shí)際，依據(jù)《鎮(zhèn)江市急救中心深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告》，堅(jiān)持市委的“四明確一承諾”的工作要求，將學(xué)習(xí)調(diào)研階段征求到的49個(gè)群眾建議和意見，歸納形成7個(gè)方面22條整改內(nèi)容，其中：學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中已整改落實(shí)的問題8條；學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)后擬解決問題14條（包括需要上級(jí)幫助解決的4條），并結(jié)合中心實(shí)際解決能力，制定以下整改落實(shí)方案。

一、整改落實(shí)工作指導(dǎo)思想

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄒圣強(qiáng) 責(zé)任科室：醫(yī)務(wù)科

3、加強(qiáng)人才建設(shè)，強(qiáng)化職工素質(zhì)，已經(jīng)專門購(gòu)置專業(yè)急救醫(yī)療和護(hù)理書籍32冊(cè)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄒圣強(qiáng) 責(zé)任科室：醫(yī)務(wù)科

4、嚴(yán)格執(zhí)行病例規(guī)范化書寫，完善病例書寫格式及內(nèi)容。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄒圣強(qiáng) 責(zé)任科室：醫(yī)務(wù)科

5、職稱評(píng)定實(shí)行程序化，完善建立鎮(zhèn)江市急救中心職稱評(píng)聘工作意見。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄒圣強(qiáng) 責(zé)任科室：辦公室（人事）

6、嚴(yán)格規(guī)范急救服務(wù)行為。嚴(yán)厲打擊收受紅包和回扣的職業(yè)受賄行為，與市區(qū)各醫(yī)院簽定聯(lián)合防范商業(yè)賄賂協(xié)議書。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄒圣強(qiáng)

責(zé)任科室：辦公室（監(jiān)察室）

7、提高職工開源節(jié)流、勤儉節(jié)約意識(shí)，規(guī)范管理大樓使用所發(fā)生的支出費(fèi)用，節(jié)省水電費(fèi)用指出3500元。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：謝東宇 責(zé)任科室：辦公室

8、推進(jìn)職工的文體活動(dòng)，成立羽毛球俱樂部和乒乓球

制度。提高護(hù)理質(zhì)量。（2）完善績(jī)效考核建立定期考核制度。（3）努力打造城鄉(xiāng)一體化建設(shè)需要上級(jí)幫助解決。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄒圣強(qiáng)、謝東宇

責(zé) 任 人：趙 偉、姚志雄、姚享利、郭 薇 責(zé)任部門：醫(yī)務(wù)科、車務(wù)科、調(diào)度科、婦委會(huì) 整改時(shí)限：長(zhǎng) 期

4、完善行政工作制度，確保職工有章可循。（1）加強(qiáng)對(duì)行政人員工作質(zhì)量和效率建設(shè)做到，分工應(yīng)明確，責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，按勞分配、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。（2）適度公示財(cái)務(wù)信息，著力解決財(cái)務(wù)信息的針對(duì)性公開，首先解決全員工資表發(fā)放工作。（3）加強(qiáng)院前急救各科室的應(yīng)急管理能力，實(shí)行醫(yī)務(wù)、車務(wù)、調(diào)度、行政應(yīng)對(duì)特殊狀況時(shí)的聯(lián)動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄒圣強(qiáng)、謝東宇

責(zé) 任 人：鄧龍海、王金鑫、趙 偉、姚志雄、姚享利

責(zé)任部門：辦公室、財(cái)務(wù)科、醫(yī)務(wù)科、車務(wù)科、調(diào)度科

整改時(shí)限：中長(zhǎng)期

5、加大行風(fēng)建設(shè)力度，樹立良好職業(yè)道德。（1）合理分流轉(zhuǎn)送病源，堅(jiān)持“就近就急，就病人意愿，就醫(yī)院功能特色”。（2）完善行風(fēng)監(jiān)督機(jī)制，持續(xù)與市區(qū)各醫(yī)院簽定防范商業(yè)賄賂協(xié)議書。同時(shí)，需要上級(jí)幫助完善院前急救市場(chǎng)。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：鄒圣強(qiáng) 責(zé) 任 人：鄧龍海

責(zé)任部門：辦公室（監(jiān)察室）

督促責(zé)任科室集中時(shí)間、集中精力抓好整改落實(shí)，定期向黨員和群眾公布整改進(jìn)展情況，接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。

（二）按照職責(zé)分工，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任科室要樹立大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，按照任務(wù)分工，認(rèn)真履行整改落實(shí)責(zé)任。要把整改任務(wù)落實(shí)到個(gè)人、落實(shí)到崗位上，使整改項(xiàng)目和整改措施“事事有著落，件件有結(jié)果，條條有落實(shí)”。對(duì)于需要其它科室支持或涉及幾個(gè)責(zé)任科室的整改落實(shí)任務(wù)，要注重統(tǒng)籌，主動(dòng)溝通，協(xié)調(diào)配合，努力形成上下互動(dòng)、左右聯(lián)動(dòng)、通力合作、有序推進(jìn)的良好局面。

（三）切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)

大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，狠抓整改任務(wù)的落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭抓整改、辦實(shí)事、解難題、促發(fā)展。責(zé)任科室要逐條逐項(xiàng)地分析，對(duì)于涉及體制機(jī)制的問題，要充分論證，深入研究，對(duì)于不能及時(shí)解決或需要上級(jí)解決的問題，要積極穩(wěn)妥地爭(zhēng)取。為急救事業(yè)科學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的政策制度環(huán)境。

中共鎮(zhèn)江市急救中心支部委員會(huì)

二〇一〇年一月十八日

抄送：全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)小組辦公室

第三篇：黃河中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

黃河中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)《中共華陰市教育系統(tǒng)委員會(huì)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》與要求，結(jié)合實(shí)際，就我校開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”）制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和原則

全面貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，組織我校廣大教職工特別是中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新。緊密結(jié)合我校教育發(fā)展實(shí)際，緊緊圍繞“黨員干部受教育、學(xué)校發(fā)展上水平、師生素質(zhì)得提升”的總體要求，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，以轉(zhuǎn)變思想觀念為突破口，以強(qiáng)化科學(xué)管理為入手點(diǎn)，以提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為落腳點(diǎn)。以“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，打造華陰名校”為載體，全力培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，全力辦人民滿意的學(xué)校。

為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有效開展，我們著重把握以下主要原則：

（一）堅(jiān)持解放思想，著力更新觀念。引導(dǎo)廣大教師特別是黨員干部聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步更新發(fā)展理念、創(chuàng)新發(fā)展思路、破解發(fā)展難題，完善發(fā)展機(jī)制，著力解決學(xué)校面臨的發(fā)展難題，以思想大解放推動(dòng)學(xué)校大發(fā)展。

（二）堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際，突出實(shí)踐特色。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來，與改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)教育科研和解決師生員工及社會(huì)各界反映強(qiáng)烈的問題、促進(jìn)和諧校園建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合起來，始終把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀放在主體的位置、貫穿活動(dòng)的全過程，使學(xué)校各項(xiàng)工作得到有力促進(jìn)和提高。

（三）堅(jiān)持群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主。廣泛聽取師生員工的意見和建議，真誠(chéng)接受師生員工的監(jiān)督，把解決師生關(guān)心和關(guān)系師生切身利益的突出問題作為活動(dòng)的重要內(nèi)容，把師生滿意度作為評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效大小的重要標(biāo)準(zhǔn)。真正做到謀劃發(fā)展向群眾請(qǐng)教、查找問題聽群眾意見、制定措施向群眾問計(jì)、整改落實(shí)由群眾監(jiān)督、活動(dòng)成效讓群眾評(píng)判，使人民群眾真正成為科學(xué)發(fā)展的受益者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。

（四）堅(jiān)持正面教育，把握正確導(dǎo)向。注重集中教育與自我教育相結(jié)合；注重方法創(chuàng)新、經(jīng)驗(yàn)梳理；注重典型激勵(lì)、示范帶動(dòng)； 查找和剖析問題既要嚴(yán)格要求，又要把重點(diǎn)放在如何改進(jìn)工作和促進(jìn)未來發(fā)展上，不搞人人過關(guān)，充分保護(hù)黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的積極性與自覺性。

二、主要目標(biāo)和任務(wù)

（一）目標(biāo)要求：

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員為重點(diǎn)，全體教職工參加，努力實(shí)現(xiàn)“全體教職工受教育、學(xué)校發(fā)展上水平、師生素質(zhì)得提升”的總體要求和目標(biāo)，通過學(xué)習(xí)改進(jìn)和提高，要使全體師生的思想更加統(tǒng)一、言行更加規(guī)范、工作更加積極、機(jī)制更加科學(xué)、發(fā)展更加協(xié)調(diào)。

（二）六項(xiàng)主要任務(wù)：

1、提高思想認(rèn)識(shí)，形成統(tǒng)一意志。圍繞“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的學(xué)校、怎樣辦好優(yōu)質(zhì)教育”這兩個(gè)根本性的問題，深入學(xué)習(xí)理解科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，深化對(duì)教育目標(biāo)、任務(wù)和辦學(xué)思路的再認(rèn)識(shí)。貫徹發(fā)展是第一要義、質(zhì)量是永恒追求的中心思想，創(chuàng)新發(fā)展理念、優(yōu)化發(fā)展模式、破解發(fā)展難題、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展；同時(shí)要深刻理解、落實(shí)以人為本的理念，牢記辦人民滿意學(xué)校的根本宗旨，幫助學(xué)生成才，促進(jìn)教師發(fā)展；遵循全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的基本要求，正確認(rèn)識(shí)和妥善處理學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系和規(guī)模、質(zhì)量的關(guān)系；掌握統(tǒng)籌兼顧的根本方法，大力促進(jìn)教育與社會(huì)發(fā)展相互適應(yīng)、相互促進(jìn)。始終堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，以內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)步入又好又快的科學(xué)發(fā)展的軌道。

2、尊重教育規(guī)律，解決好發(fā)展中突出問題。結(jié)合我校實(shí)際，著力解決四個(gè)方面的問題。一是教育教學(xué)觀念不完全適應(yīng)科學(xué)發(fā)展要求、辦學(xué)品位須進(jìn)一步提升的問題；二是師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)與學(xué)校快速發(fā)展的需要不完全適應(yīng)的問題；三是學(xué)科教學(xué)與新課改的要求不完全適應(yīng)的問題；四是解決學(xué)校發(fā)展和資金短缺之間的矛盾。堅(jiān)持超前思考、大膽探索，對(duì)條件已經(jīng)成熟的問題要及時(shí)采取措施解決，對(duì)初步具備條件但需一段時(shí)間才能解決的問題抓緊采取措施推動(dòng)解決，對(duì)多數(shù)師生不滿意的熱點(diǎn)問題，要認(rèn)真進(jìn)行整改，確保在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中尚未解決的突出問題得以有效解決，切實(shí)在解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上取得新的突破。

3、貫徹人本思想，切實(shí)改善師生工作、學(xué)習(xí)、生活條件。實(shí)行人本化管理，努力解決師生員工最關(guān)心、最直接、最具影響力的 問題，多辦師生員工看得見、摸得著、感受得到的好事實(shí)事。做好學(xué)校穩(wěn)定工作，隨時(shí)掌握師生員工思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解矛盾糾紛；積極營(yíng)造尊師愛生、文明高雅、充滿活力的和諧校園，確保師生員工在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中素質(zhì)得提升，精神更豐實(shí)。

4、踐行“四個(gè)特別”有新面貌。加強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、改革意識(shí)、公仆意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)和自律意識(shí)，提高反腐倡廉的能力。要不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)和黨性修養(yǎng)，改進(jìn)作風(fēng)，轉(zhuǎn)變觀念，推動(dòng)黨員干部講黨性、重品行、作表率，在工作中帶頭踐行“特別講大局、特別講實(shí)干、特別講奉獻(xiàn)、特別講紀(jì)律”。努力營(yíng)造為政清廉、作風(fēng)清新、政治清明的校園環(huán)境。

5、創(chuàng)新制度機(jī)制有新突破。堅(jiān)持把創(chuàng)新體制機(jī)制作為推動(dòng)我校科學(xué)發(fā)展的根本性工作來抓。進(jìn)一步完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制；健全校務(wù)公開、民主參與的管理機(jī)制；強(qiáng)化尊重知識(shí)、尊重人才的激勵(lì)機(jī)制；堅(jiān)持尊重實(shí)踐、誠(chéng)信治學(xué)的導(dǎo)向機(jī)制。通過加快構(gòu)建充滿活力、更加開放、富有效率、有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，努力為科學(xué)發(fā)展觀在黃河中學(xué)的貫徹落實(shí)創(chuàng)造良好的制度環(huán)境和機(jī)制保障。

6、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展有新成效。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，根本目的是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展。因此，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)信念、謀劃學(xué)校發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效措施、落實(shí)教育目標(biāo)的有力行動(dòng)上。

三、實(shí)施范圍和步驟

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)象范圍是：全體黨員，重點(diǎn)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)按三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（3月-4月）。重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)調(diào)研、解放思想討論兩個(gè)環(huán)節(jié)。

本階段主題為“努力學(xué)習(xí)發(fā)展觀，深入實(shí)際搞教研，解放思想大討論，澄清認(rèn)識(shí)奠基礎(chǔ)”。學(xué)校四大處室的任務(wù)為：校辦重點(diǎn)調(diào)研學(xué)校文化建設(shè)、安全管理、行政管理方面與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)的地方；教導(dǎo)處調(diào)研教學(xué)工作教與管、教與研、時(shí)間與效率的問題；政教處調(diào)研學(xué)生行為科學(xué)、個(gè)性品質(zhì)與國(guó)民素質(zhì)提高方面的問題；總務(wù)處調(diào)研后勤管理及保障方面與學(xué)校教育工作相協(xié)調(diào)的問題。學(xué)習(xí)調(diào)研。通過集中培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)、集體研討、個(gè)人自學(xué)等多種形式，決定利用論壇、網(wǎng)絡(luò)、專題培訓(xùn)班、專題報(bào)告會(huì)和課堂教學(xué)等多種載體，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和中央的一系列指示精神。開展“三對(duì)照、三檢查、三強(qiáng)化”（對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀要求，檢查教育理念和方式上的差距，強(qiáng)化全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)；對(duì)照衡水中學(xué)等全國(guó)名校，檢查管理力度和教育質(zhì)量上的差距，強(qiáng)化創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí)；對(duì)照師生意愿，檢查工作作風(fēng)和管理素質(zhì)的差距，強(qiáng)化為師生服務(wù)意識(shí)）活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展“四進(jìn)四促”（進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生公寓、進(jìn)學(xué)生食堂、進(jìn)教師辦公室，有效管理促效率、有效教學(xué)促質(zhì)量、有效關(guān)懷聚人心、有效踐行創(chuàng)和諧）活動(dòng)，分層次召開“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)良言”的座談會(huì)，深入開展調(diào)查研究。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展中存在的主要問題，分別確定重點(diǎn)課題，深入開展專題調(diào)研，在調(diào)研中要廣泛聽取師生員工的意見和建議，對(duì)師生員工反映的問題和意見，要認(rèn)真梳理、歸類，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行案例分析，摸實(shí)底、查實(shí)情、找差距、提對(duì)策。并在調(diào)研的基礎(chǔ)上，寫出調(diào)研報(bào)告或案例分析報(bào)告。要嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，建立學(xué)習(xí)考勤制度，每人都要認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記和撰寫心得體會(huì)。每位黨員干部學(xué)習(xí)筆記不少于10000字，每人至少寫1篇心得體會(huì)。

解放思想討論。深刻認(rèn)識(shí)思想觀念上的差距，找準(zhǔn)影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題及原因，對(duì)事關(guān)學(xué)校發(fā)展全局的重大問題形成共識(shí)。通過解放思想討論，進(jìn)一步明確學(xué)校的發(fā)展定位、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展思路和主要舉措。強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展意識(shí)、改革創(chuàng)新意識(shí)和爬坡上坎意識(shí)，努力在推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展上形成新思路、達(dá)到新共識(shí)。

第二階段：分析檢查（5月-6月）。重點(diǎn)抓好召開學(xué)校班子專題民主生活會(huì)、形成學(xué)校班子分析檢查報(bào)告兩個(gè)環(huán)節(jié)。

召開學(xué)校班子專題民主生活會(huì)。學(xué)校班子每月召開一次專題民主生活會(huì)。班子成員要深入查找班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展、服務(wù)師生、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)存在的問題，開展批評(píng)與自我批評(píng)。要組織召開“黨員專題民主生活會(huì)”，黨員個(gè)人要結(jié)合思想實(shí)際和工作崗位要求，認(rèn)真分析查找存在的差距和不足。形成高質(zhì)量分析檢查報(bào)告。學(xué)校班子分析檢查報(bào)告要充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見和專題民主生活會(huì)成果，簡(jiǎn)明扼要概述取得的成效，系統(tǒng)全面梳理存在的問題，實(shí)事求是分析存在問題的主客觀原因。學(xué)校班子分析檢查報(bào)告形成后，要廣泛征求各方面意見，組織群眾進(jìn)行評(píng)議。著重從思想認(rèn)識(shí)、問題查找、原因分析、發(fā)展思路、改進(jìn)措施等方面進(jìn)行評(píng)議，使評(píng)議過程成為集思廣益、凝聚意志、匯聚力量、奮發(fā)爭(zhēng)先的過程。

第三階段：整改落實(shí)（7月-8月）。重點(diǎn)抓好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問題兩個(gè)環(huán)節(jié)。

制定整改落實(shí)方案。學(xué)校班子要以分析檢查報(bào)告為主要依據(jù)，針對(duì)查擺出來的突出問題和需要完善的制度，制定切實(shí)可行的長(zhǎng)期、中期、近期整改落實(shí)方案，做到“四明確一承諾”，即明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求、明確整改落實(shí)措施、明確整改落實(shí)責(zé)任，并以適當(dāng)方式向黨員群眾公布，做出公開承諾，接受群眾監(jiān)督。

集中解決突出問題。按照整改落實(shí)方案的要求，集中力量解決關(guān)系學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和當(dāng)前師生員工切身利益的主要問題，認(rèn)真辦好一系列師生看得見、摸得著的實(shí)事。把解決問題和創(chuàng)新體制機(jī)制結(jié)合起來，以體制機(jī)制創(chuàng)新促進(jìn)問題解決，以問題解決促學(xué)校上層次上臺(tái)階。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，結(jié)合實(shí)踐開展過程要求與目標(biāo)，每個(gè)黨員干部要做好個(gè)人總結(jié)，學(xué)校做好整體活動(dòng)總結(jié)，及時(shí)向市教育系統(tǒng)黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)，并對(duì)各類典型進(jìn)行表彰。

黃河中學(xué) 2009年4月

第四篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

為樹立和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面提升我校辦學(xué)水平，根據(jù)黨中央、省、市委的部署和教育局黨委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀會(huì)議的要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校開展以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”為主題的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀大討論活動(dòng)，現(xiàn)制定以下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，組織全校黨員特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，著力提高推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧校園建設(shè)的能力，著力解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力構(gòu)建和完善有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的體制機(jī)制，達(dá)到“提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)能力、解決問題、促進(jìn)發(fā)展”的活動(dòng)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)具體達(dá)到以下目標(biāo)要求：、提高科學(xué)發(fā)展認(rèn)識(shí)。深刻認(rèn)識(shí)教育為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)、輸送高素質(zhì)人才的重要性和緊迫性，引導(dǎo)廣大黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，統(tǒng)一思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，對(duì)事關(guān)學(xué)校科學(xué)發(fā)展大局的重大問題形成共識(shí)，確立符合我校實(shí)際的科學(xué)發(fā)展理念，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。

2、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展能力。引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高搶抓機(jī)遇推進(jìn)我校又好又快發(fā)展的能力；不斷提高推進(jìn)高素質(zhì)教師干部隊(duì)伍建設(shè)和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的能力；不斷提高謀劃當(dāng)前發(fā)展與未來發(fā)展、局部發(fā)展與全局發(fā)展的能力；不斷提高統(tǒng)籌繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新、突出重點(diǎn)與整體推進(jìn)以及教學(xué)、教研與社會(huì)服務(wù)等關(guān)系的能力。

3、解決影響科學(xué)發(fā)展突出問題。積極探索在新的歷史條件下學(xué)校應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實(shí)現(xiàn)發(fā)展，深刻分析和清醒認(rèn)識(shí)教育事業(yè)面臨的“機(jī)遇與挑戰(zhàn)”、“最大實(shí)際”和“最大問題”，努力解決制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展及社會(huì)、家長(zhǎng)、師生反映強(qiáng)烈的問題。

4、推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。努力實(shí)現(xiàn)在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，在堅(jiān)持改革開放上實(shí)現(xiàn)新突破，在推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展上取得新成就，在促進(jìn)和諧校園建設(shè)上見到新成效，在加強(qiáng)學(xué)校黨建上取得新進(jìn)展，保持和發(fā)展學(xué)校建設(shè)又好又快的好勢(shì)頭、好氛圍、好局面。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：張羅林

副組長(zhǎng)：張麗

成員：張恒山汪新輝曾繁華唐敦漢張玉蘭 工作小組： 組長(zhǎng)：張羅林

副組長(zhǎng)：張麗 成員：全體黨員

三、范圍對(duì)象

參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的對(duì)象是學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)校全體黨員及全體積極份子。

四、方法步驟

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從XX年9月開始，至XX年2月結(jié)束，時(shí)間近6個(gè)月，在做好前期準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，從9月中旬正式啟動(dòng)，分三階段進(jìn)行。

第一階段：學(xué)習(xí)提高、調(diào)查研究階段（XX年9月中旬至10月下旬）。

1、動(dòng)員部署

利用周一例會(huì)時(shí)間對(duì)黨員干部進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，按照教育局的會(huì)議要求和部署，深刻領(lǐng)會(huì)、《關(guān)于開展全市第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》的文件精神。

2、學(xué)習(xí)調(diào)研

主要以開展解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識(shí)的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力增強(qiáng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，認(rèn)真梳理在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題。

（1）向理論精學(xué)，比思想大解放。主要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是讀。要精讀《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，對(duì)重點(diǎn)篇目進(jìn)行精讀。黨員教師要帶頭學(xué)習(xí)，更好地聯(lián)系實(shí)際深入思考，黨員教師確定“幫扶工程”。二是導(dǎo)。圍繞實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞怎樣促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平進(jìn)一步提高，采取論壇、黨課、講座、報(bào)告會(huì)等形式，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專家來作專題輔導(dǎo)。三是談。通過召開座談會(huì)，開展解放思想大討論、撰寫學(xué)習(xí)心得等形式，組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流。

（2）調(diào)查研究。校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)各自分管的年級(jí)，確定關(guān)于推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的課題，由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)題，分別帶領(lǐng)各年級(jí)開展調(diào)研，并形成專題調(diào)研報(bào)告，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行研討，深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐。根據(jù)我校發(fā)展的實(shí)際情況，校領(lǐng)導(dǎo)班子要組織專門力量重點(diǎn)抓好以下三個(gè)課題的調(diào)研：學(xué)校目前的現(xiàn)狀、今后發(fā)展方向的對(duì)策研究；現(xiàn)階段學(xué)生管理、德育工作現(xiàn)狀、問題和對(duì)策研究；如何在現(xiàn)有條件下，探索、提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策研究。以上各課題組由主管副校長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)，務(wù)必做好調(diào)研工作，并形成專題調(diào)研報(bào)告。工會(huì)負(fù)責(zé)召開教職工代表座談會(huì)；負(fù)責(zé)召開退休教職工座談會(huì)；負(fù)責(zé)召開學(xué)生代表座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。通過各層次的座談會(huì)，廣泛聽取各方面在學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)等方面的意見和建議。

（3）開辟“科學(xué)發(fā)展大家談”專欄。學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在簡(jiǎn)訊、校園網(wǎng)等宣傳載體上開辟專欄，引導(dǎo)全校黨員立足本職崗位，圍繞事關(guān)全區(qū)科學(xué)發(fā)展全局的重大問題，開展討論交流，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、形成共識(shí)。

第二階段：分析檢查、找準(zhǔn)問題階段（XX年10月上旬至11月底）。

分析檢查階段是承前啟后、把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入的重要階段。這一階段主要方法是以開展“兩會(huì)一評(píng)一公開一總結(jié)”為抓手，深入分析查找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確整改思路。、民主生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，過一次專題民主生活會(huì)，分析檢查問題，開展批評(píng)與自我批評(píng)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。要自覺聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，主動(dòng)把自己置身于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中。民主生活會(huì)前，與會(huì)人員要準(zhǔn)備好個(gè)人發(fā)言提綱，民主生活會(huì)后，要及時(shí)討論總結(jié)，形成書面報(bào)告。報(bào)告要體現(xiàn)影響和制約學(xué)校、個(gè)人貫徹落實(shí)科學(xué)觀的突出問題，深入理清思路，尋求解決辦法。

2、黨員會(huì)議。學(xué)校將召開黨員會(huì)議，向黨員同志報(bào)告貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況，聽取黨員同志的意見和建議。進(jìn)一步找準(zhǔn)影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題、影響學(xué)校和諧穩(wěn)定的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。主要通過發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱等多種渠道來實(shí)施。

3、群眾評(píng)議，社會(huì)公開。請(qǐng)學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行評(píng)議，聽取學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。形式要多種多樣，可以通過家長(zhǎng)座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立意見信箱等形式進(jìn)行，著重從對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、查找問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行評(píng)議。評(píng)議也可根據(jù)實(shí)際情況采取召開座談會(huì)或書面評(píng)議等形式進(jìn)行。根據(jù)群眾評(píng)議，對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行完善。對(duì)于評(píng)議的結(jié)果，也可以采取可行方式公開，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。從而進(jìn)一步征求群眾意見，切實(shí)把存在的突出問題找準(zhǔn)、找實(shí)。

4、深刻進(jìn)行分析總結(jié)。在開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題生活會(huì)的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認(rèn)真查找在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作方面存在的問題；對(duì)照工作實(shí)際，認(rèn)真查找自身發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路、體制機(jī)制和工作舉措等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；對(duì)照教職工的期望，認(rèn)真查找事關(guān)教師根本利益的突出問題是否得到了及時(shí)有效解決。分析查找結(jié)束時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子要形成貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告，分析檢查報(bào)告要突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路這兩個(gè)重點(diǎn)。第三階段：整改落實(shí)階段（XX年11月上旬至12月）。、重視查找出來的問題。要根據(jù)教師的自查結(jié)果，在制約學(xué)校及教師個(gè)人教學(xué)質(zhì)量提高的突出問題上下功夫，在影響個(gè)人業(yè)務(wù)水平提高的突出問題上下功夫，從實(shí)際出發(fā)，盡力而為，力爭(zhēng)解決問題，取得實(shí)效。

2、重視群眾反映的熱點(diǎn)問題。采取切實(shí)措施，幫助解決群眾反映的最關(guān)心、最直接的問題。將熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行分類匯總，抓好整改措施和工作落實(shí)。尊重學(xué)生和家長(zhǎng)，把學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意作為我們衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

3、構(gòu)建機(jī)制。要根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，建立和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成有利于學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)機(jī)制，包括學(xué)校常規(guī)管理機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)任用評(píng)價(jià)機(jī)制、教職員工績(jī)效考核機(jī)制、教學(xué)管理機(jī)制等。

4、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。繼續(xù)深入開展主題實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)排頭兵：一是爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展的排頭兵。要以體制創(chuàng)新改革帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，要以教學(xué)方法改革帶動(dòng)質(zhì)量的提高，要以思想觀念變革帶動(dòng)師德的鑄立。二是爭(zhēng)當(dāng)構(gòu)建和諧教育的排頭兵。要著力解決制約學(xué)校發(fā)展、制約教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高的突出問題，解決影響我們構(gòu)建和諧校園、影響我們創(chuàng)建和諧教育的突出問題，以和諧教育融入和諧社會(huì)。三是爭(zhēng)當(dāng)黨的建設(shè)的排頭兵。要抓理論武裝，永葆先進(jìn)本色；要抓制度完善，推進(jìn)學(xué)校和諧；要抓廉政建設(shè)，密切干群關(guān)系。四是爭(zhēng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的排頭兵。要帶頭正面教育，帶頭突出實(shí)踐，帶頭深入群眾，帶頭解決問題，以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的具體成果，推動(dòng)教育可持續(xù)發(fā)展，向社會(huì)交上滿意的答卷。

5、做好總結(jié)。一是組織好教師測(cè)評(píng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，組織黨員教師對(duì)突出問題解決情況進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，并通過一定的方式向社會(huì)公布測(cè)評(píng)結(jié)果，接受黨員群眾的監(jiān)督，接受社會(huì)的監(jiān)督。二是撰寫專題研究報(bào)告，提出有建設(shè)性的意見和建議，上交主管部門。

五、工作要求

全校上下必須從政治和全局的高度，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、教育局的決策和部署上來，把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為當(dāng)前重中之重的任務(wù)，真抓實(shí)干，務(wù)求取得實(shí)效。

（一）健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任制。成立柘木小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制，建立“黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，人人參與，黨員干部帶頭，教師積極參與”的工作機(jī)制，形成層層抓落實(shí)的責(zé)任機(jī)制，確保柘木小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀深入扎實(shí)地向前推進(jìn)。

（二）強(qiáng)化監(jiān)督，狠抓落實(shí)。采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的監(jiān)督檢查。定期通報(bào)學(xué)習(xí)落實(shí)情況，接受教師監(jiān)督。對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改。在做好內(nèi)部監(jiān)督的同時(shí)，還要自覺接受外部以及社會(huì)各界的監(jiān)督。

（三）嚴(yán)格考核，激勵(lì)先進(jìn)。要把考核獎(jiǎng)懲工作作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，抓緊抓好。并將考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)、干部選拔任用的重要依據(jù)，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，真正使學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀思想落實(shí)到廣大黨員和教職工的實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中去。

柘木鄉(xiāng)中心小學(xué)

XX.9

第五篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

中共何家?guī)r鎮(zhèn)文衛(wèi)

黨支部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

活動(dòng)實(shí)施方案

為樹立和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面提升我校辦學(xué)水平，根據(jù)黨中央、省、縣委的部署和上級(jí)主管局黨委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀會(huì)議的要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在支部開展以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)單位和諧發(fā)展”為主題的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀大討論活動(dòng)，現(xiàn)制定以下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

全面貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，組織支部黨員，特別是各單位領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，著力提高推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧校園建設(shè)的能力，著力解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題，著力構(gòu)建和完善有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的體制機(jī)制，達(dá)到“提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)能力、解決問題、促進(jìn)發(fā)展”的活動(dòng)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)具體達(dá)到以下目標(biāo)要求：

1、提高科學(xué)發(fā)展認(rèn)識(shí)。深刻認(rèn)識(shí)教育，衛(wèi)生為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)、輸送高素質(zhì)人才的重要性和緊迫性，引導(dǎo)廣大黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，統(tǒng)一思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求，對(duì)事關(guān)學(xué)校科學(xué)發(fā)展大局的重大問題形成共識(shí)，確立符合支部實(shí)際的科學(xué)發(fā)展理念，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。

2、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展能力。引導(dǎo)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高搶抓機(jī)遇推進(jìn)支部又好又快發(fā)展的能力；不斷提高推進(jìn)高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的能力；不斷提高謀劃當(dāng)前發(fā)展與未來發(fā)展、局部發(fā)展與全局發(fā)展的能力；不斷提高統(tǒng)籌繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新、突出重點(diǎn)與整體推進(jìn)以及教育、衛(wèi)生與社會(huì)服務(wù)等關(guān)系的能力。

3、解決影響科學(xué)發(fā)展突出問題。積極探索在新的歷史條件下學(xué)校應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實(shí)現(xiàn)發(fā)展，深刻分析和清醒認(rèn)識(shí)文衛(wèi)事業(yè)面臨的“機(jī)遇與挑戰(zhàn)”、“最大實(shí)際”和“最大問題”，努力解決制約單位科學(xué)發(fā)展及社會(huì)、反映強(qiáng)烈的問題。

4、推動(dòng)單位科學(xué)發(fā)展。努力實(shí)現(xiàn)在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，在堅(jiān)持改革開放上實(shí)現(xiàn)新突破，在推動(dòng)文衛(wèi)事業(yè)發(fā)展上取得新成就，在促進(jìn)和諧校園，和諧醫(yī)院建設(shè)上見到新成效，在加強(qiáng)學(xué)校和醫(yī)院黨建上取得新進(jìn)展，保持和發(fā)展學(xué)校和醫(yī)院建設(shè)又好又快的好勢(shì)頭、好氛圍、好局面。

二、組織領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：胡潔 副組長(zhǎng)：袁玖

成員：馬哲、曹菊英、冉德全 工作小組： 組長(zhǎng)：胡潔 副組長(zhǎng)：袁玖 成 員：全體黨員

三、范圍對(duì)象

參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的對(duì)象是學(xué)校和鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員及。

四、方法步驟

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從2009年9月中旬開始，至2010年1月下旬結(jié)束，時(shí)間近6個(gè)月，在做好前期準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，從9月中旬正式啟動(dòng)，分三階段進(jìn)行。

第一階段：學(xué)習(xí)提高、調(diào)查研究階段（2009年9月15日至10月20日）。

1、動(dòng)員部署

利用單位學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)黨員干部進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，按照上級(jí)黨委的要求和部署，深刻領(lǐng)會(huì)、《關(guān)于開展全縣第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》的文件精神。

2、學(xué)習(xí)調(diào)研

主要以開展解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識(shí)的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力增強(qiáng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，認(rèn)真梳理在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題。

（1）向理論精學(xué)，比思想大解放。主要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是讀。要精讀《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，對(duì)重點(diǎn)篇目進(jìn)行精讀。黨員要帶頭學(xué)習(xí)，更好地聯(lián)系實(shí)際深入思考，黨員教師確定“幫扶工程”。二是導(dǎo)。圍繞實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞怎樣促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平進(jìn)一步提高，采取論壇、黨課、講座、報(bào)告會(huì)等形式，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專家來作專題輔導(dǎo)。三是談。通過召開座談會(huì)，開展解放思想大討論、撰寫學(xué)習(xí)心得等形式，組織黨員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流。

（2）調(diào)查研究。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)各自分管的工作，確定關(guān)于推進(jìn)單位發(fā)展的課題，由單位領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)題，分別帶領(lǐng)各科室開展調(diào)研，并形成專題調(diào)研報(bào)告，在一定范圍內(nèi)進(jìn)行研討，深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐。根據(jù)單位發(fā)展的實(shí)際情況，單位領(lǐng)導(dǎo)班子要組織專門力量重點(diǎn)抓好以下三個(gè)課題的調(diào)研：?jiǎn)挝荒壳暗默F(xiàn)狀、今后發(fā)展方向的對(duì)策研究；現(xiàn)階段學(xué)生管理、德育工作現(xiàn)狀、問題和對(duì)策研究；如何在現(xiàn)有條件下，探索、提高服務(wù)質(zhì)量的對(duì)策研究。以上各課題組由主管副校長(zhǎng)、院長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)，務(wù)必做好調(diào)研工作，并形成專題調(diào)研報(bào)告。工會(huì)負(fù)責(zé)召開職工代表座談會(huì)；負(fù)責(zé)召開退休職工座談會(huì)；學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)召開學(xué)生代表座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。通過各層次的座談會(huì)，廣泛聽取各方面在單位發(fā)展、教育教學(xué)等方面的意見和建議。

（3）開辟 “科學(xué)發(fā)展大家談”專欄。學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室利用黑板報(bào)等宣傳載體開辟專欄，引導(dǎo)全體職工立足本職崗位，圍繞事關(guān)全縣科學(xué)發(fā)展全局的重大問題，開展討論交流，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、形成共識(shí)。

第二階段：分析檢查、找準(zhǔn)問題階段（2009年10月21日至11月20日）。

分析檢查階段是承前啟后、把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入的重要階段。這一階段主要方法是以開展“兩會(huì)一評(píng)一公開一總結(jié)”為抓手，深入分析查找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確整改思路。

1、民主生活會(huì)。單位領(lǐng)導(dǎo)班子要圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，過一次專題民主生活會(huì)，分析檢查問題，開展批評(píng)與自我批評(píng)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。要自覺聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，主動(dòng)把自己置身于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中。民主生活會(huì)前，與會(huì)人員要準(zhǔn)備好個(gè)人發(fā)言提綱，民主生活會(huì)后，要及時(shí)討論總結(jié)，形成書面報(bào)告。報(bào)告要體現(xiàn)影響和制約單位、個(gè)人貫徹落實(shí)科學(xué)觀的突出問題，深入理清思路，尋求解決辦法。

2、黨員會(huì)議。學(xué)校將召開黨員會(huì)議，向黨員同志報(bào)告貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況，聽取黨員同志的意見和建議。進(jìn)一步找準(zhǔn)影響和制約單位科學(xué)發(fā)展的突出問題、影響單位和諧穩(wěn)定的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。主要通過發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱等多種渠道來實(shí)施。

3、群眾評(píng)議，社會(huì)公開。請(qǐng)學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表和群眾代表對(duì)單位的工作進(jìn)行評(píng)議，聽取社會(huì)、群眾對(duì)單位工作的意見和建議。形式要多種多樣，可以通過座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立意見信箱等形式進(jìn)行，著重從對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、查找問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行評(píng)議。評(píng)議也可根據(jù)實(shí)際情況采取召開座談會(huì)或書面評(píng)議等形式進(jìn)行。根據(jù)群眾評(píng)議，對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行完善。對(duì)于評(píng)議的結(jié)果，也可以采取可行方式公開，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。從而進(jìn)一步征求群眾意見，切實(shí)把存在的突出問題找準(zhǔn)、找實(shí)。

4、深刻進(jìn)行分析總結(jié)。在開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題生活會(huì)的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認(rèn)真查找在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作方面存在的問題；對(duì)照工作實(shí)際，認(rèn)真查找自身發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路、體制機(jī)制和工作舉措等方面是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求；對(duì)照職工的期望，認(rèn)真查找事關(guān)單位職工根本利益的突出問題是否得到了及時(shí)有效解決。分析查找結(jié)束時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子要形成貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告，分析檢查報(bào)告要突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路這兩個(gè)重點(diǎn)。

第三階段：整改落實(shí)階段（2009年11月21日至2010年1月15日）。

1、重視查找出來的問題。要根據(jù)職工的自查結(jié)果，在制約單位及職工個(gè)人服務(wù)質(zhì)量提高的突出問題上下功夫，在影響個(gè)人業(yè)務(wù)水平提高的突出問題上下功夫，從實(shí)際出發(fā)，盡力而為，力爭(zhēng)解決問題，取得實(shí)效。

2、重視群眾反映的熱點(diǎn)問題。采取切實(shí)措施，幫助解決群眾反映的最關(guān)心、最直接的問題。將熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行分類匯總，抓好整改措施和工作落實(shí)。尊重社會(huì)群眾，把群眾滿意、社會(huì)滿意作為我們衡量學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。

3、構(gòu)建機(jī)制。要根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，建立和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成有利于單位可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)機(jī)制，包括單位常規(guī)管理機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)任用評(píng)價(jià)機(jī)制、職工績(jī)效考核機(jī)制、管理機(jī)制等。

4、爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。繼續(xù)深入開展主題實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)排頭兵：一是爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展的排頭兵。要以體制創(chuàng)新改革帶動(dòng)單位的發(fā)展，要以服務(wù)方法改革帶動(dòng)質(zhì)量的提高，要以思想觀念變革帶動(dòng)行風(fēng)的鑄立。二是爭(zhēng)當(dāng)構(gòu)建和諧教育和諧衛(wèi)生的排頭兵。要著力解決制約單位發(fā)展、制約服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高的突出問題，解決影響我們構(gòu)建和諧校園、和諧醫(yī)院，影響我們創(chuàng)建和諧教育和諧衛(wèi)生的突出問題，以和諧教育、和諧衛(wèi)生融入和諧社會(huì)。三是爭(zhēng)當(dāng)黨的建設(shè)的排頭兵。要抓理論武裝，永葆先進(jìn)本色；要抓制度完善，推進(jìn)單位和諧；要抓廉政建設(shè)，密切干群關(guān)系。四是爭(zhēng)當(dāng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的排頭兵。要帶頭正面教育，帶頭突出實(shí)踐，帶頭深入群眾，帶頭解決問題，以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的具體成果，推動(dòng)教育、衛(wèi)生可持續(xù)發(fā)展，向社會(huì)交上滿意的答卷。

5、做好總結(jié)。一是組織好群眾測(cè)評(píng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，組織黨員群眾對(duì)突出問題解決情況進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，并通過一定的方式向社會(huì)公布測(cè)評(píng)結(jié)果，接受黨員群眾的監(jiān)督，接受社會(huì)的監(jiān)督。二是撰寫專題研究報(bào)告，提出有建設(shè)性的意見和建議，上交主管部門。

五、工作要求

各單位上下必須從政治和全局的高度，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣鎮(zhèn)黨委的決策和部署上來，把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為當(dāng)前重中之重的任務(wù)，真抓實(shí)干，務(wù)求取得實(shí)效。

（一）健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任制。成立何家?guī)r鎮(zhèn)文衛(wèi)支部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任制，建立“黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各小組組織協(xié)調(diào)，各部門各司其職，黨員及干部廣泛參與”的工作機(jī)制，形成層層抓落實(shí)的責(zé)任機(jī)制，確保文衛(wèi)支部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀深入扎實(shí)地向前推進(jìn)。

（二）強(qiáng)化監(jiān)督，狠抓落實(shí)。采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)各單位學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的監(jiān)督檢查。定期通報(bào)各小組學(xué)習(xí)落實(shí)情況，接受群眾監(jiān)督。對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改。在做好內(nèi)部監(jiān)督的同時(shí)，還要自覺接受外部以及社會(huì)各界的監(jiān)督。

（三）嚴(yán)格考核，激勵(lì)先進(jìn)。要把考核獎(jiǎng)懲工作作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，抓緊抓好。并將考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)、干部選拔任用的重要依據(jù)，做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，真正使學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀思想落實(shí)到廣大黨員和教職工的實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中去。

中共何家?guī)r鎮(zhèn)文衛(wèi)支部

二○○九年九月十五日