第一篇：中小學安全工作崗位指南

于村小學《中小學安全工作崗位指南》學習記錄

時間:2014 年 9 月 20

學習題目 ：《中小學安全工作崗位指南》 地點:會議室

學習人員：學校全體教職工 培訓方式：會議學習學習內容：

一、校長

1.學校的法定代表人，學校安全工作的第一責任人。

2.認真貫徹落實國家有關學校安全工作的法律法規和上級對學校安全工作的部署。

3.全面負責學校安全工作，建立健全組織機構和防范體系，落實責任制，依法制定學校各項安全管理制度和應急預案。

4.建立安全工作獎懲制度，把安全工作納入各部門、個人履職考核，與評優推先和績效考核掛鉤，調動全體教職工共同做好學校安全工作的積極性。

5.組織召開學校安全工作領導小組會議，分析研究學校安全工作現狀及存在的問題，有針對性地制定學校安全工作計劃。

6.及時制止和處理教職工侵犯學生權益和影響學生身心健康的行為。

7.加強與所屬鄉鎮、街道、社區、派出所、消防、衛生、城管等部門的聯系，取得他們的支持和配合，共同做好校園及周邊安全工作。

8.遇到突發事件立即組織安全領導小組啟動應急預案，并第一時間趕到現場指揮。

9.學校安全職責所必需的其它行為。

二、黨(總支、支部)書記

1.校園安全的共同責任人，對學校安全工作負主要領導責任。

2.協助校長管好學校安全工作，校長不在校期間，履行校長崗位安全職責。3.通過黨建工作加強安全教育，提高黨員干部的安全責任意識，指導落實崗位安全職責。

4.關心教職工的生活和思想動態，及時掌握校內不穩定因素，積極化解矛盾，維護校園安全穩定。5.督查學校安全管理制度落實，向學校安全工作領導小組提出整改建議。6.積極組織開展反邪教工作。

三、教科（研）室主任

1.指導學科教師結合所教學科內容滲透安全教育，引導每個教師要因地制宜、因勢利導開展學生安全教育。

2.加強課堂、特別是實驗課的安全管理。

3.督促每位任課教師安全教育教案和開展“放學前一分鐘安全教育”。每天最后一節課下課前，結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全。

4.完成領導小組交辦的其它安全工作。

四、教研組長

1.教研組安全第一負責人，負責建立教研組日常安全管理制度，落實學校各項安全管理要求。

2.定期召開教研組安全工作會議，維護學校教育教學安全。

3.制定實驗室安全規章制度，督促實驗員做好實驗室的安全管理工作。4.制定實驗室突發事件應急預案并組織演練。5.監督指導各學科教師在學科教學中滲透安全教育。

五、班主任

1.班級安全管理的第一責任人，對本班學生安全及教室內的設施設備安全負責。2.認真落實學校安全工作的各項要求，及時解決班級出現的安全問題，排除安全隱患。

3.在班委會和團支部設立安全委員，在班級設立若干安全員。

4.保證晨（午、晚）檢專時專用，仔細查看學生精神和身體狀態，認真記錄，及時上報。

5.充分利用晨（午、晚）檢、班會等時間開展學生安全教育。特別注意根據季節變化提醒學生預防疾病，防范各種可能發生的自然災害和安全事故，提高學生安全防范意識和逃生自救技能。

6.嚴格執行學生考勤和請銷假制度，做好學生考勤統計工作，及時了解未到校上課或中途離校學生的情況，并及時與家長取得聯系，做好記錄。

7.認真做好班級內各種不安全因素的排查和登記工作，發現問題及時向年級組長和校領導匯報。

8.對有特異體質和心理異常的學生，應在家長的配合下及時做好記錄。在安排體育、勞動、大型活動等時予以照顧。

9.協助學校與家長簽訂安全協議書，并做好協議書回執留存。通過家長會、家訪等形式開展家長安全教育，讓家長切實擔負起監護人職責，做好學生安全教育監管工作，特別是保障學生校外安全。

10.組織班級集體活動必須征得學校領導同意并報上級教育行政部門批準后方可進行，做好安全預案和活動前的安全教育工作。

11.發現學生在校出現身體不適或危險情況時，要立即采取措施、組織搶救，并及時通知家長、報告學校。

12.開展“放學前一分鐘安全教育”。結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

13.認真準確采集學生及家庭相關信息。14.完成領導小組交辦的其它安全工作。

六、任課教師

1.明確并履行崗位安全職責，落實學校安全工作的有關要求，做好安全防范工作。2.將安全教育有機滲透到本學科教學內容和教學過程中。

3.課前清點學生人數并立即上報班主任，課堂上發現學生行為具有危險性時應及時制止、告誡、教育，并與班主任或學生家長及時溝通。課間負責本樓層就近樓梯間、樓層的安全工作。

4.密切配合班主任開展安全工作，及時將班內的安全問題向班主任反映，協助班主任對學生進行安全教育，妥善處理班級出現的安全問題。

5.課堂教學中如遇突發事件或安全問題，及時將學生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時立即向分管領導或校長匯報。

6.開展“放學前一分鐘安全教育”。每天最后一節課下課前，結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。7.完成領導小組交辦的其它安全工作。

七、門衛

1.執行24小時值班制度，不得擅自離崗、空崗，按時交接班并做好交接記錄,發現問題及時報告。

2.嚴格落實校門開閉制度，學生上課時間應保持校門關閉。

3.嚴格執行大門和出入人員管理制度，來訪人員需進行嚴格驗證，并依據學校有關會客登記制度履行登記手續。嚴禁無關人員進入校園。上課期間，學生必須持有班主任開具的出門證，方可出校。

4.發現可疑人、事、物或其他治安信息，及時向相關領導或部門匯報。必要時，啟動報警器或向110報警，并配合公安機關做好處置工作。

5.對出入人員和車輛所攜帶、裝運的物品、物資進行嚴格的檢驗、核查，禁止私自將危險或違禁物品帶入。嚴防學校物資流失。6.疏導出入車輛和行人，清理門衛責任區內的無關人員，保證進出車輛暢通，人員出入有序無阻。

7.任何人不得在警衛室從事與該室工作無關的活動，不得存放或代人存放貴重物品、現金和危險品。

8.做好警務室的消防安全工作，確保滅火器材的充足、完好和有效，定期檢查插頭、電線，發現問題及時報修。

9.妥善保管、定期檢查、熟練使用技防工具，在危急時刻充分發揮技防工具的作用，確保師生安全。

10.在崗期間不與無關人員聊天，不干私活，不飲酒。11.完成領導小組交辦的其它安全工作。

八、保衛人員

1.在保衛主任的領導下開展工作，落實相關部門及學校保衛工作規章制度和要求，按時參加上級部門的保衛工作會議，并及時向領導匯報。

2.熟悉業務，提高防范破案能力，記錄并協助有關部門處理學校發生的案件，確保師生安全。

3.做好節假日和平時的值班，及時解決值班中出現的問題。

4.積極防范，組織和參加校內巡邏，發現安全隱患及時整改或向相關領導報告，提出整改意見。

5.檢查指導警衛室、重點、要害部門人員的安全工作。

6.保持與班主任、任課教師的聯系，加強對個別不遵紀守法學生的法制安全教育，協助做好違法青少年的幫教工作。

7.保護學校財產和師生人身安全不受侵害，發現問題及時處理。8.完成領導小組交辦的其它安全工作。

九、學校保安

1.熟悉值勤崗位區域內的地形、地物，了解值勤崗位區域內的消防設施分布和使用，掌握報警方法。

2.掌握保安業務知識，熟悉學校各項安全管理制度。

3.嚴守崗位職責和工作規程，愛護通訊器材和物防設備。維護值勤崗位區域內的正常秩序、疏導交通。

4.及時發現值勤崗位區域的各類安全隱患并上報。

5.果斷處理值勤中發現的問題，發現可疑人、事、物或其他治安信息，應及時盤查或監控，并上報保安班長或相關領導。必要時，啟動報警器或向110報警。6.制止師生各種不安全或易造成傷害的行為，發生違章或不服從管理者，應婉言勸阻并妥善處理，不聽勸阻的，及時上報保安班長解決。7.遇有火警或其它緊急情況，應迅速撲救或采取有效措施保護現場，并及時上報保安班長。

8.建立執勤巡邏和交接班記錄臺賬，做好每日值勤問題記錄和交接班記錄，要求清楚、準確、屬實。

9.按時參加保安人員工作例會和相關業務培訓，認真聽講并做好記錄。10.工作中遇到疑難問題，應及時上報保安班長，不得擅作主張或隱瞞不報。11.在不妨礙保安日常工作的前提下，協助其它部門做好服務工作。12.按時完成上級交辦的其它安全工作。

十、學生安全員

1.做好自身安全工作。模范遵守學校各項安全制度，做安全工作帶頭人。2.及時制止不安全行為。提醒同學不攜帶危險物品入校，不翻越圍墻、欄桿，不在教室、走道和人群集中的地方追逐嬉鬧。發現危險行為要及時制止，如不聽勸告要及時向老師報告。

3.配合老師做好安全宣傳教育工作。開展班級安全宣傳工作，組織同學參加各類安全教育活動，增強同學安全意識和自我保護能力。

4.協助老師維持活動秩序。課間操、運動會、觀看演出、外出集體活動等活動期間，協助班主任組織同學有序上下樓、進退場和上下車等。

5.排查安全隱患并及時上報。注意發現校內、班內存在的安全隱患，及時上報班主任和學校有關部門。

辛集鎮于村小學

2014年9月

第二篇：《中小學安全指南》感想

學習《中小學安全指南》感想

王各小學

春光明媚的校園是每位熱愛學習的學生希望在的地方?；ㄏ闶谷司裾駣^，鳥語催人不斷前行，但是在這樣美好的環境里也存在著不少安全隱患，這些潛在的隱患雖不明顯，但是卻實實在在的讓人膽戰心驚！

這些潛在的隱患從大的方面分，主要分為兩個方面，即人患和物患。

一、人患具體體現在以下三個方面

1、學生低齡化，安全意識不強

我校目前在校學生約500多人，年齡為6─12周歲，這個年齡段的學生對于新鮮事物有比較強的好奇心，尤其是對于一些比較刺激的活動有極強的趨向性，極容易沖動，易受不良行為的影響，存在著一定的安全隱患。

2、教師數量不足，尤其缺少專業安全教師

我校在校教師為20人，年齡組成兩極化問題初現，就專業教學知識而言，對于本學科來說我校教師完全勝任，但是對一些專業的安全知識，卻并不是十分精通。尤其在學生日常生活學習上的安全指導局限于一些表面，沒有十分系統專業化。

3、我校地處幾個村莊交界地帶，人員流動量比較多。

每到上學和放學時間，學校門口有很多接學生的家長，他們的車輛給我校放學時的學生安全帶來了很多的困擾。接送學生的家長多由爺爺奶奶組成，他們對于交通安全的知識很少，很淡薄，這一點很令人擔心。

二、物患具體體現在以下幾個方面

1、由于我校最近幾年的教學質量比較突出，前來就學的學生數量不斷增加，而學校教室有限，就造成了好幾十人一個班。教室建造比較早，不能很好地適應現代化教學，同時部分墻面也出現了一些開裂現象，存在一定的安全隱患。

2、由于缺乏資金，目前我校還有一段圍墻沒有建起來，雖然我校在教育學生和監督上做了不少工作，但是還是不能完全杜絕掉社會人員偶爾的進出，存在一定的安全隱患。

在這樣的環境下，為了更好地強化責任，樹立安全意識，為我校學生的生活學習更好地服務，王校長帶領我們全體教師深入的學習了《中小學校崗位安全工作指南》。通過這次學習，我進一步明白了自己身上所賦有的權利和責任。

《指南》明確的指出了學校的完整建制，各科室、各職務的責任，明確責任的同時也對我們提出了更新的、更高的要求。

作為一名數學教師我的責任如下：

（1）.明確并履行崗位安全職責，落實學校安全工作的有關要求，做好安全防范工作。

（2）.將安全教育有機滲透到本學科教學內容和教學過程中。

（3）.課前清點學生人數并立即上報班主任，課堂上發現學生行為具有危險性時應及時制止、告誡、教育，并與班主任或學生家長及時溝通。課間負責本樓層就近樓梯間、樓層的安全工作。

（4）.密切配合班主任開展安全工作，及時將班內的安全問題向班主任反映，協助班主任對學生進行安全教育，妥善處理班級出現的安全問題。

（5）.課堂教學中如遇突發事件或安全問題，及時將學生有序疏散到安全地帶并作妥善處理，同時立即向班主任或校長匯報。

（6）.開展“放學前一分鐘安全教育”。每天最后一節課下課前，結合實際提醒學生注意交通安全、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

（7）.完成領導小組交辦的其它安全工作。

通過這次學習以及后來與各位教師的交流針對我校存在的人患和物患兩個方面的問題，我總結出下面幾條來加以改進措施：

1、加強各種防災遇險的安全知識宣傳，教師積極學習○

這些方面的知識，進而指導學生進行防災遇險的演練。如：防火演練、如何正確的搶救溺水人員、突發交通事故處理方

式等等。

2、○加強學校的組織制度建設，進一步強化明確各部門之間的責任與聯系，做到“事事有人管，時時有人管”，每位教師都參與進來，為我校構建更安全、更舒適的校園而盡一份力！

3、在課堂教學中，滲透安全教育知識，通過我們的學○

生來向家長和社會人員宣傳安全知識，爭取做到“人人知安全，安全千萬家”。讓安全宣傳不再停留在書面口頭上，而是落到每個人的實際行動中去。

新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次學習就像一面旗幟，在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。當然，一切工作都需要實踐來證明，成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話。因此，在今后的工作中，我將以本次學習精神作為指導，以自己的實際行動來為教育教學做貢獻，實現自身價值，確保每個學生都高高興興上學來，平平安安回家去。我們要把平安的種子撒播進每一個學生的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

總之，學校安全工作是學校各項工作的基礎和重要保證，沒有安全，一切都無從談起。因此，我們一定要將學校安全工作置于重中之重的位置，堅持依法辦事，加強常態管理，落實防范機制，使校園更加安全，社會更加和諧！

第三篇：中小學崗位安全指南心得

學習《中小學校崗位安全工作指南》

心得體會

通過這幾天對《中小學校崗位安全工作指南》的學習，使我更深刻的認識到學校安全工作不只是校長、班主任的責任，而是所有在崗教師的責任。只有我們思想上、意識上重視了，才能增強做好校園安全工作的責任感。特別師我們所面臨的是特殊的群體，我們更得時時刻刻注意安全，因為這些特殊的孩子沒有安全意識。玩起來什么都不忘了，很容易磕碰受傷?？上攵@些孩子的自我保護能力有多強了。所以學生的安全是我們每位特殊教師義不容辭的責任，也是每個家長的愿望。

通過對《中小學校崗位安全工作指南》的學習，我覺得作為一名班主任老師，應做到如下幾點：

1、要認真學習一些法律法規，增強依法施教的意識，自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權行為。

2、隨時清查好學生人數，如發現少學生，立刻找到，不要讓學生離開自己的視線。必要時要及時上報領導，大家一起找。

3、課下校園內、走廊里、樓梯上行走，要靠右行，注意避讓學生。遇到學生絆倒、磕碰或打鬧的要上前攙扶，或者制止他們的行為，把問題消滅在萌芽狀態。

4、教室里要特別注意用電安全，一些插座或及時發現有漏電的線頭隨時上報維修，老。還有下雨天氣，盡量切斷電源，預防出現不必要的麻煩。放學之后，一定要鎖好門，因為這些孩子有時隨時鉆進教室里做一些不該做的事情。

學校無小事，事事是育人，學生的安全重于泰山，只要我們每個人都把學生安全看成師大事，學生出事的幾率就會減少最小化。最后希望我們特殊的孩子能夠在安全的環境下健康的成長。

第四篇：鍋爐房安全工作崗位責任書

XX小學鍋爐房安全工作崗位責任書

為了提高鍋爐房安全管理水平，確保鍋爐安全運行，特簽訂本責任書。

1、在司爐工作中要自覺遵守勞動紀律和工作時間，在操作過程中要密切關注鍋爐的運行情況。

2、必須做好鍋爐設備的維修保養工作，保證鍋爐本體和安全保護裝置等處于完好狀態，鍋爐設備運行中發現有嚴重隱患危及安全時，應立即停止運行。

3、完善鍋爐設備檢查、維修和保養，要定期檢查鍋爐本體和安全保護裝置、儀表及及輔機的損壞情況。一旦發現問題，要及時維修。每年暑假期間，對鍋爐要進行認真的檢驗、維修和保養。

4、搞好清潔衛生工作，鍋爐管理人員應對鍋爐房設備及內外衛生區域每周搞一次清掃工作，平時每天都要保持整潔衛生。

本責任書自簽訂之日起生效。有效時間：擔任司爐工期間。本責任書一式兩份，學校和司爐工各執一份。

學校（蓋章）司爐（蓋章）

年月

第五篇：安全工作崗位責任制度

安全工作崗位責任制度

為例加強安全管理,確保師生安全,使教育教學工作順利進行,特制定安全崗位責任制：

一、成立安全管理工作小組，明確分工，安全管理人員和學校簽訂責任書，加強責任制。

二、班主任向本班學生加強安全宣傳教育，如果因教育不到，本班學生發生事故，該班主任負直接責任。

三、學生上、下樓梯時，負責管理上下樓梯安全的教師認真負責，杜絕事故發生，如出現缺席和不負責，給予經濟處罰，每次10元。若發生事故，負責人承擔直接責任。

四、學校安全管理小組檢查教師值班情況，對于玩忽職守的一次給予罰款10元，發生事故承擔直接責任。

五、伙委會、后勤處加強對伙食、后勤的管理，檢查排除一切不安全隱患。

六、全體師生共同努力，抓好安全工作，消除一切不安全隱患，杜絕一切事故，圓滿完成教育教學任務。

椹澗二中安全領導組2011、2