第一篇：汽修安全文明生產考卷

汽車維修專業《安全文明生產》考卷

一、選擇題

1、車間生產要求，認真貫徹執行(B)的方針及國家有關的安全生產法律法規。A、安全第一、質量第一 B、安全第一、預防為主 C、安全第一、效率第一 D、安全第一、管理第一

2、路試車輛必須由具有（C）及技術熟練的試車員進行，并在規定的路段上進行。A、維修經驗 B、行駛證 C、駕駛證 D、上崗證

3、工作燈應采用低于（D）以下電壓的安全燈，工作燈不得冒雨或拖在水地上使用，應經常檢查導線、插座是否良好。

A、5V B、12V C、24V D、36V

4、汽車(C)的行駛里程為10000～15000Km。

A、日常維護 B、一級維護 C、二級維護 D、三級維護

5、汽油著火時可以用(C)進行滅火。

A、水 B、石頭 C、沙子 D、濕布撲打

6、用液壓千斤頂支頂車輛，應用進行（D）輔助支撐后方可進入車底作業。

A、木頭或磚塊 B、石頭或磚塊 C、安全凳或石頭 D、木頭或安全凳

7、檢查汽車油路時可用（A）進行照明。

A、手電筒 B、火機 C、火把 D、家庭常用的燈泡

8、根據《安全生產法》的要求，生產者上崗作業前，應組織生產者進行（A）培訓，經考核合格后方可上崗作業。

A、安全文明生產 B、勞動技能 C、生產工藝流程 D、產品質量控制

9、車間“6S”管理的含義是：（A）。

A、清潔、清掃、整理、整頓、素養、安全 B、清理、清掃、整理、整頓、素養、安全 C、清理、清掃、整理、整改、素養、安全

D、清理、清掃、整理、整頓、素質、安全

10、下班前將使用工具、設備按指定位置歸類放好，屬于“6S”管理中的（C）。A、清理 B、清掃 C、整理 D、整頓

11、汽車“4S”維修車間要求的“三不落地”指的是（A）。

A、油水不落地、工具不落地、零件不落地 B、泥土不落地、工具不落地、零件不落地 C、油水不落地、量具不落地、零件不落地 D、污水不落地、工具不落地、汽油不落地

12、汽車常用的（C）具有腐蝕性，使用時注意防止溢灑到漆膜表面，如不慎入眼，請立即用大量清水沖洗，并及時就醫。

A、汽油 B、柴油 C、制動液 D、冷卻液

13、清洗完零件后的清洗劑或更換下的廢舊油品應（C）。

A、倒入污水渠內沖走 B、過濾后倒入污水渠 C、用油桶收集后交專業機構回收 D、用油桶收集后倒去垃圾池

14、手提式干粉滅火器的正確使用步驟是：（A）。

A、拔出保險銷；握住噴管對準火苗根部；壓下滅火器壓把噴出干粉滅火。

B、搖晃罐體；拔出保險銷；握住噴管對準火苗根部；壓下滅火器壓把噴出干粉滅火。

C、拔出保險銷；倒置罐體；握住噴管對準火苗根部，壓下滅火器壓把噴出干粉滅火。D、搖晃罐體；拔出保險銷；倒置罐體；握住噴管對準火苗根部，壓下滅火器壓把噴出干粉滅火。

15、非工作需要不得動用任何車輛，車在廠內行駛車速不得超過（A），不準在廠內試剎車。

A、5km/h B、10km/h C、20km/h D、30km/h

16、指揮維修車輛行駛，移位時，不得站在車輛（D），并注意周圍有無障礙物阻擋。

A、側面 B、正前方 C、后方 D、正前方與后方

17、使用液壓舉升機舉升車輛上升至工作高度后，必須確認（B）后，方可進入車輛底部進行維修作業。

A、高于頭部 B、安全保險鎖止 C、方便作業 D、發動機熄火

18、使用輪胎拆裝機拆裝輪胎時，應注意導向定位爪不要緊貼（A），以免刮掉其表面油漆。

A、輪輞 B、輪胎外緣 C、胎沿 D、輪轂

19、使用氣動或電動砂輪機打磨零件時，應佩戴（C）。

A、防毒面具 B、口罩 C、防護眼鏡 D、耳塞 20、拆裝六角螺栓或螺母時，應優先選擇（A）。

A、套筒扳手 B、梅花扳手 C、開口扳手 D、活動扳手

21、拆卸蓄電池電極頭時，應先拆卸（B）避免工具不慎接觸車體產生短路。

A、電極正極 B、電極負極 C、電極保險 D、以上均可

22、拆裝零部件前，應首先清理工作場地，拆卸時必須使用合適工具或專用工具，不得大力蠻干，不得用硬物手錘直接敲擊零件。所有零件拆卸后要（B），不得隨地堆放。A、放入油盆中 B、按順序擺放整齊 C、放在工作臺上 D、放入工具箱內

23、發生事故要及時向上級主管部門匯報（C），查明原因妥善處理。

A、清理好事故現場 B、清除事故源頭 C、保護好現場 D、保護好事故當事人

24、滅火器上的壓力表指針指向（C）區域，代表壓力正常，可以正常使用。

A、紅色 B、黃色 C、綠色 D、橙色

25、汽車維修車間應保證通風狀態良好，避免汽車尾氣排放產生的（A）氣體，被人體吸入發生中毒事故，必要時可安裝強制排氣設備。

A、一氧化碳 B、二氧化碳 C、碳氫化合物 D、氮氧化合物

26、安裝汽車輪轂螺栓（螺母）時，應按（C）的順序逐個擰緊，擰緊力矩不可大于額定值，防止螺栓（螺母）滑牙，留下安全隱患。

A、安裝方便 B、先中間后兩邊 C、對角原則 D、逆時針

27、使用液壓壓床安裝或拆卸零件時，應注意施壓面與活塞軸心線應保持（A），在加壓過程中若發現工件松動滑移應立即停止加壓，并校正，穩定工件，千萬不可勉強施工。在高壓狀態下，嚴禁調整、敲打工件、謹防工件彈出傷人。

A、垂直 B、平行 C、成一定的傾角 D、水平

28、開動旋轉設備（如鉆床）時，嚴禁戴（A），頭發長者應戴帽。

A、手套 B、袖套 C、圍裙 D、眼鏡

29、進行汽車輪胎平衡作業時，輪胎裝夾必須（A）可靠，防止出現松動現象，作業前必須蓋上護罩，方可啟動。

A、牢固 B、平穩 C、轉動 D、滑動

30、進入生產實習車間，應按規定穿好勞動保護用品，嚴禁穿（C）進入生產實習車間。

A、工作服 B、勞保鞋 C、拖鞋 D、運動鞋

二、判斷題

（√）

1、有毒、易燃、易爆物品和化學物品，粉塵、腐蝕劑、污染物、壓力容器等應有安全防護措施和設施，壓力容器及儀表等應嚴格按有關部門要求定期校驗。

（×）

2、下班時，必須切斷所有電器設備的前一級電源開關與及車間總電源。（√）

3、工作時不得擅離崗位，不得干與本職工作無關的事情。

（×）

4、車間應配一個滅火器，并加強維護保養使之保持良好的技術狀態，所有的員工應學會正確使用滅火器材。

（×）

5、電源線路、保險絲應按規定安裝，可以用較細的銅線、鐵線代替。（×）

6、工作后應將工具清點檢查并擦干凈，并將量具與工具一起放入工具車或工具箱內。（×）

7、修理作業時應注意保護汽車漆面光澤、裝飾、座位以及地毯，并保持修理車輛的整潔。車間角落可以吸煙。

（√）

8、修配過程中應認真檢查原件或更換件是否符合技術要求，并嚴格按修理技術規范精心進行作業和檢查調試。

（√）

9、發動機過熱時，不得打開水箱蓋，謹防沸水燙傷。

（×）

10、電瓶充電作業時，要保持室內通風良好。充電時把電瓶蓋擰緊，電解液溫度不得超過45°C。

（×）

11、舉升的車輛可略大于該舉升機的額定舉升重量。（×）

12、舉升過程中嚴禁車下站人，但車內可以留一名助手。（×）

13、只要學習過舉升機操作的人員，均可操作汽車舉升設備。（√）

14、當舉升機長期停止使用或下班后，應將控制盒電源切斷。（×）

15、舉升車輛時應將車輛較重部件置于長的托臂上。

（√）

16、每日工作結束后，必須旋開儲氣罐放污閥排出污水，第二日空壓機啟動前再合上放污閥。

（√）

17、輪胎拆裝時，輪胎必須放盡余氣。

（×）

18、當零件配合較緊時，可用撬掍或一字螺絲刀撬松后拆卸。

（√）

19、嚴禁拔、換實訓車間機器配件。若擅自拆卸設備或將實訓用品帶出實訓室。（×）20、汽車維修時只要新、舊螺栓尺寸相同，即可替換。

第二篇：安全生產考卷答案

安全生產考卷

姓名：分數：

1、安全檢查表是發現潛在危險，檢查某一生產系統或設備的安全狀況、預測和預防事故的生要手段，按其用途有（）

A、專業性安全檢查表 B、個人安全檢查表 C、廠級安全檢查表 D、設計審查檢查表 E、車間用安全檢查表

2、安全生產檢查的方法是（）

A、經驗檢查法 B、常規檢查 C、安全檢查表法 D、儀器檢查法E、季節性安全檢查

3、屬于特種設備有電梯，鍋爐，壓力容器，（）等.A、廠內運輸車輛 B、車床 C、超重機械 D、數控機床E、配電設備

4、全面通風的具體實施方法可采用（）

A、全面排風法 B、全面送風法C、全面排風-——全面送風法D、局部排風——局部送風法 E、全面排風——局部送風

5、要建立起一人個完善的生產經營單位安全生產責任制，需要達到的要求（）

A、建立的安全生產責任制必須符合國家安全生產法律法規和政策、方針的要求，并應適時修訂；安全生產責任制體系要與生產經營單位管理體制協調一致，學易整理

B、制定安全生產責任制要根據本單位、部門，班組，崗位的實際情況明確、具體，具有可操作性，防止形式主義

C、制定，落實安全生產責任制要有專門的人員與機構來保障

D、在建立安全秤責任制的同時建立安全生產責任制的監督、檢查等制度，特別要注意發揮職工群眾的監督作用支保證安全生產責任制得到真正落實E、建立的安全生產責任制體系要與生產經營單位管理體制協調一致

6、某單位的下述各項投入哪些屬于安全生產投入（）

A、辦公室安裝空調系統 B、工會組織職工度假休養C、購買消防器材

D、更新除塵系統E、消防器材的維護

7、安全生產投入主要用于以下哪些方面（）

A、建設安全技術措施工程，如防火工程等

B、增設新安全設備、器材、裝備、儀器，儀表等以及這些安全設備的日常維護

C、重大安全生產課題的研究

D、職工的安全生產教育和培訓，其他有關預防事故發生的安全技術措施費用，如用于制定及落實生產事故應急救援預案等

E、按國家標準為職工配備勞動保護用品

8、以下哪幾項屬于非礦山企業國家有關規定要求強制性檢查的項目（）

A、廠內機動車輛 B、高壓醫用氧倉 C、電梯、自動扶梯

D、施工升降機、簡易升降機 E、游樂設施

9、FTA故障樹分析方法中，哪些問題屬于定量分析（）

A、最小割除分析 B、最小徑集分析 C、計算基本事件概率重要表

D、通過概率函數求系統概率 E、分析結構重要度

10、安全驗收評價程序一般包括（）

A、前期，前期資料收集 B、申請安全監督部門批準C、編制驗收評價計劃和現場檢查 D、危險源辨識定性和定理分析E、編制評價報告和評審

11、按導致事故的直接原因進行危險，危害因素的分類有（）

A、物理、化學性危險、有害因素

B、生物，心理，生理性危險，有害因素

C、環境性危險，危害因素

D、人的失誤危險、有害因素

E、其他危險，有害因素

12、根據國家標準《生產過程危險和危害因素分類與代碼》，如下哪些類型屬于危險危害因素范疇（）

A、物理性 B、化學性 C、易燃性 D、生物性E、生理，心理性

13、對生產系統中存在 的危險、有害因素以及危險、有害因素對系統可能造成的損害進行定性的系統安全分析方法有（）

A、安全檢查法 B、事件樹方法 C、時間序列分析法D、傷害范圍評價法E、故障樹法

14、某工人在具有苯的車間操作沖壓機，由于帶病作業，思想不集中，誤按沖壓機開關，導致事故的發生，請問導致事故的直接原因有（）

A、物理性危險，有害因素

B、從事禁忌作業

C、化學性危險，危害因素

D、行為性危險、有害因素

E、心理性危險，有害因素

15重大危險控制系統由以下（）組成A、重大危險源的辨識 B、重大危險源的評C、重大危險源的管理

D、事故應急救援預案E、重大危險源的報告

16、重大事故的應急管理的過程包括以下幾個步驟（）

A、預防 B、準備 C、響應 D、恢復E、整改

17、一個完整的重大事故應急預案的文件體系，包括（）

A、一級文件 B、二級文件C、三級文件 D、四級文件 E、五級文件

18、應急預案演練的主要參與人員包括（）

A、參演人員 B、控制人員 C、模擬人員 D、評價人員E、觀摩人員

19、通常職業病危害因素按其來源可以分為三類，下述（）屬于職業病危害因素

A、與作業環境有關的職業病危害因素

B、與生產過程有關的職業病危害因素

C、與生產管理有關的職業病危害因素

D、與勞動過程有關的職業病危害因素

E、與氣象條件有關的職業病危害因素

20、我國安全生產監督管理的基本原則是（）

A、堅持預防為主的原則 B、堅持行業自律原則C、堅持監督與服務相結合的原則 D、堅持教育與處罰相結合的原則E、堅持以事實為依據，以法律為準繩的原則

答案

1、A C D E2、C D E3、A C4、A B C E5、ABCDE6、CDE7、A B C D E8、A B C D E9、C D10、A C E11、A B E12、A B D E13、A B E14、A C D E

18.A B C D E15、A B C D E16.A B C D17.A B C D 19 A B D20.A C D E

第三篇：金明安簡介

姓名：金明安

職務：德勝門中醫院呼吸內科主任醫師 國際哮喘疾病研究學會會員 中醫藥學會呼吸病常務委員 DMS-經絡雙聯平衡療法核心成員之一

畢業院校：北京中醫藥大學

專業擅長：對呼吸系統常見疾病如：哮喘、氣管炎、肺氣腫、分新兵、支氣管擴張、間質性肺炎、肺纖維化等呼吸系統疾病有獨到之處。

專家簡介：金明安，女，現任德勝門中醫院呼吸內科主任。曾在中三大學醫學部，北京中醫藥大學深造，有較強的理論和時間能力，從事呼吸內科臨床37年，為“DMS-經絡雙聯平衡療法”的核心研究人員之一。并且金主任為中國哮喘病呼吸系統疾病聯盟委員會成員之一，曾多次應邀到美國、德國、加拿大等地進行學術交流，治愈康復患者40000余例。學術論文：

曾發表論文及綜述、專題60余篇，其中以第一作者及通訊作者發表論文30篇。參與編寫論著10余部。論文登載在《中國臨床醫學研究》書刊中，各篇論文經評審榮獲一等獎。豐富的臨床經驗和獨特的治療方案深受患者的一致好評。承擔七年制、五年制診斷學、內科學呼吸病學的部分授課內容，正在指導碩士研究生6名，指導已畢業碩士研究生2名，協助指導已畢業博士生 數名。同時獲“2000年中華醫學科技獎三等獎”和“2003年科學技術進步獎二等獎”，多次獲得慢性呼吸系統疾病相關獎勵及殊榮。

醫德醫風：

金主任多年一直在臨床一線，多次搶救哮喘重?；颊?，使其轉危為安。她說：“我和患者的關系，好似大樹離不開泥土?！苯鹬魅螐尼t37年，通過“DMS-經絡雙聯平衡療法”，挽救了一個又一個寶貴的生命，創造了一個個醫療奇跡。正是這種治病救人為己任的崇高道德，他多次獲得國家、社會頒發的特殊貢獻獎，贏得了廣大患者交口稱贊的口碑。

第四篇：汽修安全生產自查報告

安全生產自查報告

對于安全生產，我們要時刻繃緊思緒，不能麻痹大意，因此企業應該每月排查自己企業存在的安全隱患。本企業在本月進行了一次自查，情況如下： 1.消防設施是否完好無損，確保能夠正常使用。

2.維修設備檢查，包括舉升機的每月檢修，地溝的清理，電焊機等線路的檢修。工具堆放的合理性。

3.維修場地嚴禁吸煙，更不能堆放雜物。

4.換下來的舊件要統一堆放，表上編碼確保每輛車的可查性，可回收物品要有專門堆放的場地，及時清理，不得堆放散亂或過多，以至于導致火災。5.烤漆房要時刻注意報紙等廢物的存在，及時發現及時處理，確保安全作業。6.每個員工都要會用消防滅火設備，要經常培訓員工的消防安全意識和自救方法。

7.下班前要切斷電源，確保安全性。

8.節假日要合理安排好員工的值班情況，確保一有問題出現能夠及時的處理，不造成大的損失。

為了我們能夠在安全的情況下安全工作，所以每個員工都要把安全放在心中，時刻提醒自己，讓我們高高興興來上班，平平安安回家去。

第五篇：先進事跡材料,吳安明

花垣縣優秀共產黨員先進事跡材料

邊城高級中學第一支部

吳安明

本人2008年12月光榮加入中國共產黨，2010年7月開始任教于邊城高級中學，一直嚴格要求自己，積極上進，堅守個人工作崗位，忠誠于黨的教育事業，時時以一個優秀教師的標準要求自己，以一個共產黨員的標準要求自己，不論是在業務能力方面，還是在政治理論學習，專業技術提高和遵紀守法等方面較好的發揮著共產黨員先鋒模范作用，潛心鉆研業務，積極投身于課改的洪流中。以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績得到了家長、學生、同事、領導等社會的普遍好評。在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。現將其先進事跡介紹如下：

一、注重理論學習，提高政治覺悟，保持共產黨員思想先進性。

同志堅持學習黨的路線、方針和政策，用“三個代表”重要思想和科學發展觀來武裝自己的頭腦，牢固樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在學習實踐科學發展觀，踐行宗旨教育和“創先爭優”活動中，積極主動，自覺查找自己的不足，并虛心接受同志們的批評和幫助，努力改進和提高自己。處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己，在工作中能率先垂范，注意發揮共產黨員的先鋒模范和帶頭作用。

做為一名教師，注重師德，學風嚴謹，一絲不茍，把教書育人貫穿于整個教學工作中。提寫“高中生音體美特長生專業素質培養”課題，榮獲教研成果一等獎，教學論文《高中美術教學中人文精神的缺失與重構》在“課程與創新教育”中榮獲一等獎，2015.11執教《公益招貼設計》教師培訓案例課競賽中，榮獲二等獎2015.12在花垣縣“中小學教師信息技術應用能力提升工程”全員培訓中，評為優秀學員，2016.4執教的《審美自律》被評為省級“學科德育精品課程”。積極參與“兩學一做”學習教育。2016年6月所寫軟筆書法作品被學校推薦參加縣“兩學一做”書法比賽。

二、做好本職工作，銳意進取，加強業務學習，不斷提高業務能力和管理水平

教學質量是學校的動脈，把教學質量放在首位，高標準嚴要求對待自己，在教學上認真備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向同行請教，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。在2016年高考中美術專業生取得了優異的成績應屆本科上線達44人，上線率達68%。其中滿興林同學，專業清華美術學院美術學專業全國排名33名，中國美術學院設計學類專業排名全國第1名，中央美術學院造型專業213名，四川美術學院，山東大學，華南師范等優異成績；吳青松同學聯考成線246分和廣州美術學院240分的高分成績；黃海同學聯考成績251分，專業通過魯迅美術學院，西安交通大學，景德鎮陶瓷學院等做異成績。在填報自愿時認真分析每個學生專業情況，文化情況，以及外省每個學校錄取原則為每個學生做好志愿填報工作，滿興林同學有望在2016年高考錄取中被清華大學錄取。

三、熱愛學生，樹師德

師德之魂是師愛，熱愛學生是教師道德的一個標志，也是對老師最基本的要求。作為高中教師，對學生的教育更是不容忽視的，有了好的教風才會有好的學風。自參加工作到現在，我一直擔任高考專業教師工作，我認為高考專業教師的日常工作是對學生進行監護、管理和指導，然而要把所有畫室學生培養成為一個優秀的集體，就需要專業教師用“心”去營造一個“家”，一個能讓他們感覺溫馨，生活愉快的集體，一個能激發學生追求自我實現，有安全感、自尊感、幸福感、充實感的一個真正的家。

在生活中，充分體現一名共產黨員吃苦耐勞、甘愿奉獻、樂于助人的優秀品質。對待學生，我是老師，也是朋友，更是長輩，學生們的心里話總愿跟我說。關心學生、熱愛學生，始終把服務學生，教書育人放在第一位。經常利用閑暇時間與學生談心，了解他們的實際情況。當學生在生活和學習中遇到困難時，總是耐心地開導，盡自己最大力量去幫助學生渡過難關。

四、以人為本，抓好學生品德教育

一貫重視學生思想品德教育和良好的行為習慣的養成，積極引導學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，使學生學會做人，學會學習，在家做個孝敬父母的好孩子，在校做好尊敬師長的好學生，在社會上做個好少年。促使學生在德、智、體、美、勞等各方面得到全面發展。

在從事教學工作的時間里，一直工作在教育教學的第一線，兢兢業業、勤勤懇懇、熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上默默的奉獻著自己。我無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有總結。我不分晝夜地辛勤工作，仔細閱讀分析創新課、研究課，在老教師的幫助下不斷完善自己的教學方法。每次聽課后，我都會認真評課，找出自己授課優缺點，使我明確自己的努力方向。一份耕耘，一份收獲。作為一名普通的人民教師，我將會一如既往，孜孜不倦地繼續為我們花垣縣的教育事業奉獻一點綿薄之力。

回顧走過的日子，工作的艱辛和快樂歷歷在目。在教育教學過程中，我始終堅持“以學生為本”的指導思想，關愛學生，努力培養學生正確的人生觀、價值觀和世界觀，用強烈的責任感、使命感、人格魅力和道德風范來影響教育學生。