第一篇:描寫說話語氣的詞語
1、心平氣和(xīn píng qì h?)【解釋】:心情平靜,態度溫和。指不急躁,不生氣?!境鲎浴浚核巍ぬK軾《菜羹賦》:“先生心平而氣和,故雖老而體胖?!?【示例】:一想到事情的前因后果,他也就~了。
2、平心靜氣(píng xīn jìng qì)【解釋】:心情平和,態度冷靜?!境鲎浴浚呵濉げ苎┣邸都t樓夢》第七十四回:“且平心靜氣,暗暗訪察,才能得這個實在;縱然訪不著,外人也不能知道?!?【示例】:希望你~地想一想,不要意氣用事。
3、暴跳如雷(bào tiào rú l?i)【解釋】:暴:暴烈,急躁。急怒叫跳,象打雷一樣猛烈。形容又急又怒,大發脾氣的樣子?!境鲎浴浚骸豆旁姙榻怪偾淦拮鳌罚骸拔矣杏H父兄,性行暴如雷?!?【示例】:他哥哥知道了,氣得~。叫了他去罵?!蚯濉酋氯恕抖昴慷弥脂F狀》第二十三回
4、心有余悸(xīn yǒu yú jì)【解釋】:悸:因害怕而心跳得厲害。危險的事情雖然過去了,回想起來心里還害怕?!境鲎浴浚簩O犁《奮勇地前進、戰斗—在一次座談會上的發言》:“如果他第一次在路上遇到的只是井繩,他就不會心有余悸了?!?/p>
5、心安理得(xīn ān lǐ d?)【解釋】:得:適合。自以為做的事情合乎道理,心里很坦然?!臼纠浚旱胶髞硗鼌s了真,相信了謊,也就~,天趣盎然了起來。(魯迅《病后雜談》)
6、嗔怒(chēn nù)詳細解釋:惱怒。
北齊 顏之推 《顏氏家訓·治家》:“ 齊 吏部侍郎 房文烈,未嘗嗔怒?!薄段饔斡洝返谑寤兀骸?行者 聞得這話,越加嗔怒,就叫喊如雷道:‘你忒不濟!不濟!’” 巴金 《家》十四:“ 淑英 露出嗔怒的樣子,要擰 覺新 的膀子。”
7、百感交集(bǎi gǎn jiāo jí)【解釋】:感:感想;交:同時發生。各種感觸交織在一起。形容感觸很多,心情復雜。【出自】:南朝·宋·劉義慶《世說新語·言語》:“見此茫茫,不覺百端交集,茍未免有情,亦復誰能遣此?!?【示例】:我是上一個世紀出生的人,能參加這樣的盛會,~,思緒萬千?!蚬簟犊茖W的春天》
8、感慨萬端(gǎn kǎi wàn duān)【解釋】:感慨:因有所感觸而慨嘆;萬端:極多而紛繁。因深有感觸而有許多慨嘆。【出自】:陶承《我的一家·新版后記》:“思前想后,我怎能不感慨萬端?!?/p>
9、悲痛欲絕(bēi t?ng yù ju?)【解釋】:絕:窮盡。悲哀傷心到了極點。【示例】:她聽到兒子遭到車禍的消息,悲痛欲絕。
10、憤憤不平(fan fan bù píng)【解釋】:憤憤:很生氣的樣子。心中不服,感到氣憤。
【出自】:《漢書·劉據傳》:“太子進則不得見,退則困于亂臣,獨冤結而亡告,不忍忿忿之心,起而殺充,恐懼逋逃。”唐·許嵩《建康實錄》:“自爾憤憤不平,每酒后輒詠魏武帝樂府?!?【示例】:王子成父諸人,俱~,請于桓公,欲劫魯侯,以報曹沫之辱。◎明·馮夢龍《東周列國志》第十八回
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11、悔恨交加(huǐ han jiāo jiā)【解釋】:恨:遺憾;交加:一起出現。形容非常懊悔。【示例】:他對此事~,無地自容。
12、提心吊膽(tí xīn diào dǎn)【解釋】:形容十分擔心或害怕。【出自】:明·吳承恩《西游記》第十七回:“眾僧聞得此言,一個個提心吊膽,告天許愿。” 【示例】:但他們往往遭農會嚴厲拒絕,所以他們總是提心吊膽地過日子?!蛎珴蓶|《湖南農民運動考察報告》
13、痛不欲生(t?ng bù yù shēng)【解釋】:悲痛得不想活下去。形容悲痛到極點?!境鲎浴浚核巍未筲x《吊說》:“其惻怛之心、痛疾之意不欲生?!?【示例】:先兄晴湖言:有王震升者,暮年喪愛子,~。◎清·紀昀《閱微草堂筆記》卷十一
14、膽戰心驚(dǎn zhàn xīn jīng)【解釋】:戰:通“顫”,發抖。形容十分害怕?!境鲎浴浚涸o名氏《碧桃花》第三折:“不由我不心驚膽戰,索陪著笑臉兒褪后趨前?!?【示例】:三藏見說,又~,不敢舉步。◎明·吳承恩《西游記》第十三回
15、悲憤填膺(bēi fan tián yīng)【解釋】:膺:胸。悲痛和憤怒充滿胸中。【出自】:羽人《文化五千年·文壇三杰——曹氏父子》:“曹植聽了這個題目,不禁悲憤填膺?!?/p>
16、義憤填膺(yì fan tián yīng)【解釋】:義憤:對違反正義的事情所產生的憤怒;膺:胸。發于正義的憤懣充滿胸中?!境鲎浴浚呵濉ぴ鴺恪赌鹾;ā返诙寤兀骸矮k齋不禁義憤填膺,自己辦了個長電奏,力請宣戰。” 【示例】:畿輔士民,屢遭虜騎蹂躪,莫不~,恨之切骨?!蛞ρ┷蟆独钭猿伞返谝痪淼诙?/p>
17、憂心如焚(yōu xīn rú f?n)_ 【解釋】:如焚:象火燒一樣。心里愁得象火燒一樣。形容非常憂慮焦急?!境鲎浴浚骸对娊洝ば⊙拧す澞仙健罚骸皯n心如焚,不敢戲談?!?【示例】:~,命不久矣。◎明·羅貫中《三國演義》第八十回
18、憂心忡忡(yōu xīn chōng chōng)【解釋】:忡忡:憂慮不安的樣子。形容心事重重,非常憂愁?!境鲎浴浚骸对娊洝ふ倌稀げ菹x》:“未見君子,憂心忡忡?!?【示例】:江南情形亦如此可怕
嗎?難道一班士大夫都不為國事~么? ◎姚雪垠《李自成》第二卷第十七章
19、悶悶不樂(man man bù la)【解釋】:悶悶:心情不舒暢,心煩。形容心事放不下,心里不快活?!境鲎浴浚好鳌ち_貫中《三國演義》第十八回:“意欲棄布他往,卻又不忍;又恐被人嗤笑。乃終日悶悶不樂?!?/p>
20、欣喜若狂(xīn xǐ ru? kuáng)【解釋】:欣喜:快樂;若:好象;狂:失去控制。形容高興到了極點?!境鲎浴浚呵濉れV園主人《夜譚隨錄·護軍女》:“少年得其應答,驚喜若狂。” 【示例】:全班同學~,向取得第一名的同學慶祝。
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21、怏怏不樂(yàng yàng bù la)【解釋】:怏怏:形容不滿意的神情。心中郁悶,很不快活?!境鲎浴浚骸妒酚洝そ{侯周勃世家》:“此怏怏者非少主臣也。” 【示例】:種~,然猶未深信其言,嘆曰:“少伯何慮之過乎?” ◎明·馮夢龍《東周列國志》第八十三回
22、心如刀割(xīn rú dāo gē)【解釋】:內心痛苦得象刀割一樣?!境鲎浴浚涸で睾喎颉囤w禮讓肥》第一折:“待著些粗糲,眼睜睜俺子母各天涯,想起來我心如刀割。”
23、心如死灰(xīn rú sǐ huī)【解釋】:死灰:已冷卻的灰燼。原指心境淡漠,毫無情感?,F也形容意志消沉,態度冷漠到極點?!境鲎浴浚骸肚f子·齊物論》:“形固可使如槁木,而心固可使如死灰乎?” 【示例】:我縱然~,也難把往事輕易忘記。◎巴金《家》二十
24、心馳神往(xīn chí sh?n wǎng)【解釋】:馳:奔馳。心神奔向所向往的事物。形容一心向往?!境鲎浴浚骸端鍟な废閭鳌罚骸吧碓谶呌?,情馳魏闕。” 【示例】:那美麗如畫的山水真讓我~。
25、心曠神怡(xīn kuàng sh?n yí)【解釋】:曠:開闊;怡:愉快。心境開闊,精神愉快?!境鲎浴浚核巍し吨傺汀对狸枠怯洝罚骸暗撬箻且?,則有心曠神怡,寵辱皆忘,把酒臨風,其喜洋洋者也?!?【示例】:又登海天閣,見萬頃銀濤,千山削翠,~。◎清·陳忱《水滸后傳》第四十回
26、心亂如麻(xīn luàn rú má)【解釋】:心里亂得象一團亂麻。形容心里非常煩亂?!境鲎浴浚涸の鍖嵏Α段鲙洝返谝槐镜诙劢鹗@批:“此其心亂如麻可知也?!?【示例】:想到這一點,他~,一夜都沒有合過眼兒。◎歐陽山《苦斗》五四
27、心膽俱裂(xīn dǎn jù lia)【解釋】:俱:都。嚇破了心和膽。形容受到極大的驚嚇?!境鲎浴浚好鳌ち_貫中《三國演義》第三十七回:“竊念
備漢朝苗裔,濫叨名爵,伏睹朝廷陵替,綱紀崩摧,群雄亂國,惡黨欺君,備心膽俱裂。” 【示例】:此時蒙古攻城甚急,鄂州將破,似道~,那敢上前? ◎明·馮夢龍《古今小說》二十二
28、心神不定(xīn sh?n bù dìng)【解釋】:定:安定。心里煩躁,精神不安?!境鲎浴浚呵濉げ苎┣邸都t樓夢》第一百十三回:“便把豐兒等支開,叫劉老老坐在床前,告訴他心神不寧,如見鬼的樣子?!?/p>
29、心神恍惚(xīn sh?n huǎng hū)【解釋】:恍惚:神志不清,精神不集中。形容精神不集中或神志不清楚。【出自】:唐·無名氏《東陽夜怪錄》:“自虛心神恍惚,未敢遽前捫攖。” 【示例】:彩云胡思亂想了一回,覺得~,四肢軟胎胎提不起來?!蚯濉ぴ鴺恪赌鹾;ā返谑?/p>
30、心悅誠服(xīn yua ch?ng fú)【解釋】:悅:愉快,高興;誠:硬實。由衷地高興,真心地服氣。指真心地服氣或服從。【出自】:《孟子·公孫丑上》:“以力服人者,非心服也,力不贍也;以德服人者,中心悅而誠服也,如七十子之服孔子也?!?【示例】:小弟若在兩位才女跟前稱了晚生,不但毫不委曲,并且~?!蚯濉だ钊暾洹剁R花緣》第二十三回
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31、心驚肉跳(xīn jīng r?u tiào)【解釋】:形容擔心災禍臨頭,恐慌不安。【出自】:元·無名氏《爭報恩》第三折:“不知怎么,這一會兒心驚肉戰,這一雙好小腳兒再走也走不動了?!?【示例】:在那個悶熱的夜晚,發生了那種淑嫻現在想起還~的事情,使她的精神受到極大的創傷?!蝰T德英《迎春花》第十五章
32、心花怒放(xīn huā nù fàng)【解釋】:怒放:盛開。心里高興得象花兒盛開一樣。形容極其高興?!境鲎浴浚呵濉だ顚毤巍段拿餍∈贰返诹兀骸捌街胸┐藭r喜得心花怒放,連說:‘難為他了,難為他了?!?【示例】:想起這件高興事,不覺~。
33、心慌意亂(xīn huāng yì luàn)【解釋】:心里著慌,亂了主意?!境鲎浴浚呵濉酋氯恕抖昴慷弥脂F狀》第十八回:“孩兒自從接了電報之后,心慌意亂?!?【示例】:這件不該發生的事出現了,讓他~。
34、心猿意馬(xīn yuán yì mǎ)【解釋】:心意好象猴子跳、馬奔跑一樣控制不住。形容心里東想西想,安靜不下來?!境鲎浴浚簼h·魏伯陽《參同契》注:“心猿不定,意馬四馳。”唐·許渾《題杜居士》詩:“機盡心猿伏,神閑意馬行?!?【示例】:俺從今把~緊牢拴,將繁華不掛眼。◎元·關漢卿《
望江亭》第一折
35、心潮澎湃(xīn cháo p?ng pài)【解釋】:澎湃:波濤沖擊的聲音。心里象浪潮翻騰。形容心情十分激動,不能平靜。【示例】:這特大喜訊怎能不讓我們心潮澎湃,熱血沸騰。
36、樂不可支(la bù kě zhī)【解釋】:支:撐住??鞓返讲荒軗纬值牡夭健P稳菪老驳綐O點。【出自】:漢·班固《東觀漢記·張堪傳》:“桑無附枝,麥穗兩歧,張君為政,樂不可支?!?【示例】:蘭言夫子聽了寶云夫子之話,正中心懷,~,如何肯去攔阻。花緣》第八十四回
37、樂以忘憂(la yǐ wàng yōu)【解釋】:由于快樂而忘記了憂愁。形容非??鞓??!境鲎浴浚骸墩撜Z·述而》:“發憤忘食,樂以忘憂。” 【示例】:似這等~,胡必歸歟!◎元·王實甫《麗春堂》第三折
看了此四字詞語的網友還看了:表示叫的四字詞語描寫說話的四字詞語 ◎清·李汝珍《鏡
第二篇:描寫說話語氣的詞語
描寫說話語氣的詞語
1、心平氣和(xīn píng qì h?)【解釋】:心情平靜,態度溫和。指不急躁,不生氣。
【出自】:宋·蘇軾《菜羹賦》:“先生心平而氣和,故雖老而體胖?!?【示例】:一想到事情的前因后果,他也就~了。
2、平心靜氣(píng xīn jìng qì)【解釋】:心情平和,態度冷靜。
【出自】:清·曹雪芹《紅樓夢》第七十四回:“且平心靜氣,暗暗訪察,才能得這個實在;縱然訪不著,外人也不能知道?!?/p>
【示例】:希望你~地想一想,不要意氣用事。
3、暴跳如雷(bào tiào rú l?i)【解釋】:暴:暴烈,急躁。急怒叫跳,象打雷一樣猛烈。形容又急又怒,大發脾氣的樣子?!境鲎浴浚骸豆旁姙榻怪偾淦拮鳌罚骸拔矣杏H父兄,性行暴如雷?!?/p>
【示例】:他哥哥知道了,氣得~。叫了他去罵?!蚯濉酋氯恕抖昴慷弥脂F狀》第二十三回
4、心有余悸(xīn yǒu yú jì)【解釋】:悸:因害怕而心跳得厲害。危險的事情雖然過去了,回想起來心里還害怕?!境鲎浴浚簩O犁《奮勇地前進、戰斗—在一次座談會上的發言》:“如果他第一次在路上遇到的只是井繩,他就不會心有余悸了?!?/p>
5、心安理得(xīn ān lǐ d?)【解釋】:得:適合。自以為做的事情合乎道理,心里很坦然。
【示例】:到后來忘卻了真,相信了謊,也就~,天趣盎然了起來。(魯迅《病后雜談》)
6、嗔怒(chēn nù)詳細解釋:惱怒。
北齊 顏之推 《顏氏家訓·治家》:“ 齊 吏部侍郎 房文烈,未嘗嗔怒?!薄段饔斡洝返谑寤兀骸?行者 聞得這話,越加嗔怒,就叫喊如雷道:‘你忒不濟!不濟!
’” 巴金 《家》十四:“ 淑英 露出嗔怒的樣子,要擰 覺新 的膀子。”
7、百感交集(bǎi gǎn jiāo jí)【解釋】:感:感想;交:同時發生。各種感觸交織在一起。形容感觸很多,心情復雜。【出自】:南朝·宋·劉義慶《世說新語·言語》:“見此茫茫,不覺百端交集,茍未免有情,亦復誰能遣此?!?/p>
【示例】:我是上一個世紀出生的人,能參加這樣的盛會,~,思緒萬千?!蚬簟犊茖W的春天》
8、感慨萬端(gǎn kǎi wàn duān)【解釋】:感慨:因有所感觸而慨嘆;萬端:極多而紛繁。因深有感觸而有許多慨嘆。【出自】:陶承《我的一家·新版后記》:“思前想后,我怎能不感慨萬端?!?/p>
9、悲痛欲絕(bēi t?ng yù ju?)【解釋】:絕:窮盡。悲哀傷心到了極點。
【示例】:她聽到兒子遭到車禍的消息,悲痛欲絕。
10、憤憤不平(fan fan bù píng)【解釋】:憤憤:很生氣的樣子。心中不服,感到氣憤。
【出自】:《漢書·劉據傳》:“太子進則不得見,退則困于亂臣,獨冤結而亡告,不忍忿忿之心,起而殺充,恐懼逋逃。”唐·許嵩《建康實錄》:“自爾憤憤不平,每酒后輒詠魏武帝樂府。”
【示例】:王子成父諸人,俱~,請于桓公,欲劫魯侯,以報曹沫之辱?!蛎鳌ゑT夢龍《東周列國志》第十八回
看了此四字詞語的網友還看了:表示叫的四字詞語描寫說話的四字詞語
11、悔恨交加(huǐ han jiāo jiā)【解釋】:恨:遺憾;交加:一起出現。形容非常懊悔?!臼纠浚核麑Υ耸隆?,無地自容。
12、提心吊膽(tí xīn diào dǎn)【解釋】:形容十分擔心或害怕。
【出自】:明·吳承恩《西游記》第十七回:“眾僧聞得此言,一個個提心吊膽,告天許愿?!?【示例】:但他們往往遭農會嚴厲拒絕,所以他們總是提心吊膽地過日子?!蛎珴蓶|《湖南農民運動考察報告》
13、痛不欲生(t?ng bù yù shēng)【解釋】:悲痛得不想活下去。形容悲痛到極點。
【出自】:宋·呂大鈞《吊說》:“其惻怛之心、痛疾之意不欲生。”
【示例】:先兄晴湖言:有王震升者,暮年喪愛子,~?!蚯濉ぜo昀《閱微草堂筆記》卷十一
14、膽戰心驚(dǎn zhàn xīn jīng)【解釋】:戰:通“顫”,發抖。形容十分害怕。
【出自】:元·無名氏《碧桃花》第三折:“不由我不心驚膽戰,索陪著笑臉兒褪后趨前?!?【示例】:三藏見說,又~,不敢舉步?!蛎鳌浅卸鳌段饔斡洝返谑?/p>
15、悲憤填膺(bēi fan tián yīng)【解釋】:膺:胸。悲痛和憤怒充滿胸中。
【出自】:羽人《文化五千年·文壇三杰——曹氏父子》:“曹植聽了這個題目,不禁悲憤填膺?!?/p>
16、義憤填膺(yì fan tián yīng)【解釋】:義憤:對違反正義的事情所產生的憤怒;膺:胸。發于正義的憤懣充滿胸中?!境鲎浴浚呵濉ぴ鴺恪赌鹾;ā返诙寤兀骸矮k齋不禁義憤填膺,自己辦了個長電奏,力請宣戰?!?【示例】:畿輔士民,屢遭虜騎蹂躪,莫不~,恨之切骨。◎姚雪垠《李自成》第一卷第二章
17、憂心如焚(yōu xīn rú f?n)_ 【解釋】:如焚:象火燒一樣。心里愁得象火燒一樣。形容非常憂慮焦急?!境鲎浴浚骸对娊洝ば⊙拧す澞仙健罚骸皯n心如焚,不敢戲談。” 【示例】:~,命不久矣?!蛎鳌ち_貫中《三國演義》第八十回
18、憂心忡忡(yōu xīn chōng chōng)【解釋】:忡忡:憂慮不安的樣子。形容心事重重,非常憂愁?!境鲎浴浚骸对娊洝ふ倌稀げ菹x》:“未見君子,憂心忡忡?!?【示例】:江南情形亦如此可怕
嗎?難道一班士大夫都不為國事~么? ◎姚雪垠《李自成》第二卷第十七章
19、悶悶不樂(man man bù la)【解釋】:悶悶:心情不舒暢,心煩。形容心事放不下,心里不快活。
【出自】:明·羅貫中《三國演義》第十八回:“意欲棄布他往,卻又不忍;又恐被人嗤笑。乃終日悶悶不樂?!?/p>
20、欣喜若狂(xīn xǐ ru? kuáng)【解釋】:欣喜:快樂;若:好象;狂:失去控制。形容高興到了極點?!境鲎浴浚呵濉れV園主人《夜譚隨錄·護軍女》:“少年得其應答,驚喜若狂。” 【示例】:全班同學~,向取得第一名的同學慶祝。
看了此四字詞語的網友還看了:表示叫的四字詞語描寫說話的四字詞語
21、怏怏不樂(yàng yàng bù la)【解釋】:怏怏:形容不滿意的神情。心中郁悶,很不快活。【出自】:《史記·絳侯周勃世家》:“此怏怏者非少主臣也?!?/p>
【示例】:種~,然猶未深信其言,嘆曰:“少伯何慮之過乎?” ◎明·馮夢龍《東周列國志》第八十三回
22、心如刀割(xīn rú dāo gē)【解釋】:內心痛苦得象刀割一樣。
【出自】:元·秦簡夫《趙禮讓肥》第一折:“待著些粗糲,眼睜睜俺子母各天涯,想起來我心如刀割?!?/p>
23、心如死灰(xīn rú sǐ huī)【解釋】:死灰:已冷卻的灰燼。原指心境淡漠,毫無情感?,F也形容意志消沉,態度冷漠到極點。
【出自】:《莊子·齊物論》:“形固可使如槁木,而心固可使如死灰乎?” 【示例】:我縱然~,也難把往事輕易忘記。◎巴金《家》二十
24、心馳神往(xīn chí sh?n wǎng)【解釋】:馳:奔馳。心神奔向所向往的事物。形容一心向往?!境鲎浴浚骸端鍟な废閭鳌罚骸吧碓谶呌?,情馳魏闕。” 【示例】:那美麗如畫的山水真讓我~。
25、心曠神怡(xīn kuàng sh?n yí)【解釋】:曠:開闊;怡:愉快。心境開闊,精神愉快。
【出自】:宋·范仲淹《岳陽樓記》:“登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱皆忘,把酒臨風,其喜洋洋者也?!?/p>
【示例】:又登海天閣,見萬頃銀濤,千山削翠,~?!蚯濉り惓馈端疂G后傳》第四十回
26、心亂如麻(xīn luàn rú má)【解釋】:心里亂得象一團亂麻。形容心里非常煩亂。
【出自】:元·五實甫《西廂記》第一本第二折金圣嘆批:“此其心亂如麻可知也?!?【示例】:想到這一點,他~,一夜都沒有合過眼兒?!驓W陽山《苦斗》五四
27、心膽俱裂(xīn dǎn jù lia)【解釋】:俱:都。嚇破了心和膽。形容受到極大的驚嚇?!境鲎浴浚好鳌ち_貫中《三國演義》第三十七回:“竊念
備漢朝苗裔,濫叨名爵,伏睹朝廷陵替,綱紀崩摧,群雄亂國,惡黨欺君,備心膽俱裂?!?/p>
【示例】:此時蒙古攻城甚急,鄂州將破,似道~,那敢上前? ◎明·馮夢龍《古今小說》二十二
28、心神不定(xīn sh?n bù dìng)【解釋】:定:安定。心里煩躁,精神不安。
【出自】:清·曹雪芹《紅樓夢》第一百十三回:“便把豐兒等支開,叫劉老老坐在床前,告訴他心神不寧,如見鬼的樣子?!?/p>
29、心神恍惚(xīn sh?n huǎng hū)【解釋】:恍惚:神志不清,精神不集中。形容精神不集中或神志不清楚。【出自】:唐·無名氏《東陽夜怪錄》:“自虛心神恍惚,未敢遽前捫攖?!?/p>
【示例】:彩云胡思亂想了一回,覺得~,四肢軟胎胎提不起來。◎清·曾樸《孽海花》第十二回
30、心悅誠服(xīn yua ch?ng fú)【解釋】:悅:愉快,高興;誠:硬實。由衷地高興,真心地服氣。指真心地服氣或服從?!境鲎浴浚骸睹献印す珜O丑上》:“以力服人者,非心服也,力不贍也;以德服人者,中心悅而誠服也,如七十子之服孔子也?!?/p>
【示例】:小弟若在兩位才女跟前稱了晚生,不但毫不委曲,并且~?!蚯濉だ钊暾洹剁R花緣》第二十三回
看了此四字詞語的網友還看了:表示叫的四字詞語描寫說話的四字詞語
31、心驚肉跳(xīn jīng r?u tiào)【解釋】:形容擔心災禍臨頭,恐慌不安。
【出自】:元·無名氏《爭報恩》第三折:“不知怎么,這一會兒心驚肉戰,這一雙好小腳兒再走也走不動了。”
【示例】:在那個悶熱的夜晚,發生了那種淑嫻現在想起還~的事情,使她的精神受到極大的創傷?!蝰T德英《迎春花》第十五章
32、心花怒放(xīn huā nù fàng)【解釋】:怒放:盛開。心里高興得象花兒盛開一樣。形容極其高興。
【出自】:清·李寶嘉《文明小史》第六十回:“平中丞此時喜得心花怒放,連說:‘難為他了,難為他了。’”
【示例】:想起這件高興事,不覺~。
33、心慌意亂(xīn huāng yì luàn)【解釋】:心里著慌,亂了主意。
【出自】:清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第十八回:“孩兒自從接了電報之后,心慌意亂?!?【示例】:這件不該發生的事出現了,讓他~。
34、心猿意馬(xīn yuán yì mǎ)【解釋】:心意好象猴子跳、馬奔跑一樣控制不住。形容心里東想西想,安靜不下來?!境鲎浴浚簼h·魏伯陽《參同契》注:“心猿不定,意馬四馳。”唐·許渾《題杜居士》詩:“機盡心猿伏,神閑意馬行?!?/p>
【示例】:俺從今把~緊牢拴,將繁華不掛眼?!蛟りP漢卿《
望江亭》第一折
35、心潮澎湃(xīn cháo p?ng pài)【解釋】:澎湃:波濤沖擊的聲音。心里象浪潮翻騰。形容心情十分激動,不能平靜。【示例】:這特大喜訊怎能不讓我們心潮澎湃,熱血沸騰。
36、樂不可支(la bù kě zhī)【解釋】:支:撐住??鞓返讲荒軗纬值牡夭?。形容欣喜到極點。
【出自】:漢·班固《東觀漢記·張堪傳》:“桑無附枝,麥穗兩歧,張君為政,樂不可支?!?【示例】:蘭言夫子聽了寶云夫子之話,正中心懷,~,如何肯去攔阻?!蚯濉だ钊暾洹剁R花緣》第八十四回
37、樂以忘憂(la yǐ wàng yōu)【解釋】:由于快樂而忘記了憂愁。形容非常快樂?!境鲎浴浚骸墩撜Z·述而》:“發憤忘食,樂以忘憂?!?/p>
【示例】:似這等~,胡必歸歟!◎元·王實甫《麗春堂》第三折 看了此四字詞語的網友還看了:表示叫的四字詞語描寫說話的四字詞語
第三篇:形容說話語氣的成語
成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。有關是指說話語氣的成語,歡迎大家一起來借鑒一下!
【比手劃腳】:是指說話時用手勢示意或加強語氣。
【不亦樂乎】:乎:文言中用為疑問或反問的語氣助詞,這里相當于“嗎”。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。
【都俞吁咈】:皆為古漢語嘆詞。吁,不同意;咈,反對;都,贊美;俞,同意。本以表示堯、舜、禹等討論政事時發言的語氣,后用以贊美君臣論政問答,融洽雍睦。
【惡聲惡氣】:是指說話語氣很兇狠,態度粗暴。
【何苦乃爾】:乃:竟然;爾:如此。何苦到這種地步呢?用反問的語氣,表示不值得,沒有必要。
【何其毒也】:也:文言助語,置于詞尾,與“何”相配合,構成反詰語氣。多么狠毒呀!。
【何所不有】:用反問的語氣表示無所不有。
【何所不至】:①用反問的語氣表示無所不至。指沒有達不到的地方。②指什么壞事都干。
【何以家為】:還要家干什么。用反問的語氣表示沒有時間或沒有心情去考慮個人的家庭問題。
【何罪之有】:即“有何罪”,有什么罪呢?用反問的語氣表示清白無辜,沒有過錯。
【眇乎小哉】:眇:微小;乎、哉:感嘆語氣詞。感嘆十分微小。
【怯聲怯氣】:是指說話的語氣膽小而不自然。
【歲聿其莫】:指一年將盡。聿,語氣助詞;莫,“暮”的古字。
【嗚呼哀哉】:嗚呼:嘆詞;哉:語氣助詞。原為表示哀痛的感嘆語,舊時祭文中常用?,F用以指死亡或完蛋。
【習焉弗察】:習:習慣;焉:語氣助詞,相當于“于是”的意思。指習慣于某種事物而覺察不到其中的問題。
【習焉不覺】:習:習慣;焉:語氣助詞,相當于“于是”的意思。指習慣于某種事物而覺察不到其中的問題。
【細雨斜風】:是指微風夾著毛毛雨的天氣。也比喻用溫和舒緩的語氣批評別人。
【斜風細雨】:是指微風夾著毛毛雨的天氣。也比喻用溫和舒緩的語氣批評別人。
【有子存焉】:焉:表示陳述的語氣詞。有兒子在。
【于呼哀哉】:于呼:感嘆詞。哉:語氣詞。原意感嘆或悲哀。又用于祭文,表示對死者的哀悼。
第四篇:4.改變自己說話的語氣
改變自己說話的語氣
很多英語學習者都會擔心在詞匯和語法上出錯,但是似乎總是忽略一個很重要的區域。與人交談時,尤其是與毛病多的老外交談時,我們把想表達的信息傳達給聽者時,對方的感受是什么呢?我們的話在他們耳中聽起來是禮貌還是粗暴呢?我們之間談話時也許無需注意太多的語氣,因為都是同胞嘛,彼此都懂的,可是老外的耳朵就不一樣了,尤其是英國人的耳朵,還有老外那一根筋的思想。很多的本地人都允許或者說忍受母語非英語的國家的人與他們交談時產生的語法或者詞語錯誤,比如說of course,這個詞有時是一種不禮貌的一句話,但是老外可以忍受,因為我們也許并不是真正理解其中的含義。但是他們無法忍受他們所認為的聽起來很粗魯或者有攻擊性的語言,也許你并沒有惡意,可對方就是想得很極端。那么要如何辨別我們傳遞給聽者的語言是否合時宜呢?
1.用actually,或者well, 來表示你的不同意。對于英國人來說,no太直接了,如果你用well, no,雖然只加了一個詞,但給人的感覺就完全不一樣了,聽者會認為你在考慮他的感受。就像我們官方常用的,經過慎重考慮,我們還是拒絕了這份提議。其實就是個套話,也可以說是廢話,但是對于不明就里的人來說,這句話就說明,我的提議至少讓他們考慮過,那他的感受當然就不一樣了。
2.用肯定詞加上 not,比用否定詞表達聽起來要舒服很多。比如,actually, I don’t agree, 比起I disagree來聽起來就柔和很多。在漢語中我們也有這種情況,比如有人問你喜不喜歡誰,你說不喜歡,那肯定就比討厭他在語氣上減少一些強度。
3.讓你的思想或者觀點聽起來像一種建議。使用情態動詞could, might,可以讓你的語氣瞬間發生變化,讓聽者聽著舒服很多。You sound rude if you are too direct.是不是感覺有點直接或者指責的意思?那么我們就變成you could sound rude if you are too direct.這樣說起來,聽者就更容易接受一些。4.用疑問句來代替祈使句。如果你想別人做什么事情,疑問句可以軟化你的信息。Give me a notepad,用can I have a notepad? 代替讓人聽起來就非常舒服。
5.用短語it’s a little, 或者是it’s a bit,來代替too來表達你的看法。當你聽到actually, your assignment is a bit late, 說話者的實際意思是講,the assignment is too late.
第五篇:口語交際: 注意說話的語氣
口語交際:
注意說話的語氣
教材分析
本次口語交際的主題是“注意說話的語氣”。讓學生了解在不同的語境中,要使用恰當的語氣;在面對不同的情況時,我們應該怎樣注意說話的語氣。21·世紀*教育網
學情分析
說話人人都會,但是怎樣說話,讓聽的人舒服,學生很少考慮。因此,教師在教學這個口語交際時,要引導學生學會說話,學會用不同的語氣說話。www.tmdps.cnjy.com
三、讀句子,體會效果
1.出示幾組句子,讓學生讀一讀,說一說哪一句好。
2.學生自由發言。
3.教師總結。
第一組中的兩個句子的區別是:第一句句末是感嘆號,第二句句末是句號。第二句語氣溫和,易于讓對方接受。
第二組的第二句話用了詢問的語氣,尊重別人的意見。
第三組的第二句話是和媽媽商量的語氣,而第一句話的語氣太生硬。
所以,同學們,當我們在說話的時候一定要注意:(1)說話的語氣不能太生硬。(2)避免使用命令的語氣。
只有這樣,我們的話才易于被別人接受。
四、模擬場景,學會說話
1.出示場景。
①媽媽讓我學鋼琴,我想學畫畫。我會跟媽媽說……
②上學遲到了,老師批評了我。下課后我對老師說……
③看到同學洗手后忘了關水龍頭,我會跟他說……
2.分組選題,小組合作表演。
小組合作中,由各小組長負責挑選人員,其他組員評價。
3.分組匯報交流,全班評價。
4.評選優秀小組。
五、交際范例
1.媽媽讓我學鋼琴,我想學畫畫。我會說:“媽媽,我不想學鋼琴,我最喜歡畫畫,您能讓我學畫畫嗎?”
2.上學遲到了,老師批評了我。下課后我對老師說:“老師,您好!我今天早上遲到是因為起晚了,今后我再也不遲到了,希望您能原諒我?!?1·cn·jy·com
3.看到同學洗手后忘了關水龍頭,我會跟他說:“你好,你洗手后忘記關水龍頭了。水是生命之源,希望你以后洗完手,及時關緊水龍頭,好嗎?”www.tmdps.cn
4.不小心踩了同學的腳,我會說:“實在對不起!我沒留意,踩了你的腳,把你踩疼了吧?我不是故意的,真的很抱歉!”2·1·c·n·j·y
六、教師總結
同學們,你們瞧,說話用了不同的語氣,效果是多么不一樣呀!所以,我們以后不管和誰說話,一定要注意自己的語氣,這樣既可以免去不必要的麻煩,又能讓自己時時感到快樂。
七、梳理板書
口語交際:注意說話的語氣
說話的語氣不要太生硬
避免使用命令的語氣
八、教學感悟
在這節口語交際課中,我由故事導入,引起學生對“說話”主題的興趣。緊接著,再出示諺語,引導學生體會“好言”和“惡語”帶給人的不同感受。再以幾組句子引路,在讀句子的過程中,感受不同句子呈現的不同效果。最后,分組模擬場景,讓學生自導自演,全班展示交流,既教會了學生在不同的場景中如何說話,也為他們提供了生活的實踐場所,以后遇到這樣的場景,學生都能自如應答?!緛碓矗?1·世紀·教育·網】