第一篇：友好型風(fēng)電場評價(jià)細(xì)則自評表

友好型風(fēng)電場評價(jià)細(xì)則

1、基本資料管理（100分）

序號(hào)

項(xiàng)目損失

評價(jià)方法

評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

查評結(jié)果

評價(jià)扣分

1.1

項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)文件、工程竣工資料齊全

查閱有關(guān)文檔、資料

新建、改建、擴(kuò)建風(fēng)電場應(yīng)具有齊全的立項(xiàng)、并網(wǎng)審批文件，設(shè)計(jì)文件及竣工資料完整齊備。有關(guān)材料應(yīng)可在風(fēng)電場方便查閱。每缺少一項(xiàng)扣1分。

0

1.2

設(shè)備臺(tái)帳、說明書、電氣圖紙、操作手冊齊全

查閱有關(guān)文檔、資料

主要一、二次設(shè)備臺(tái)帳完整，說明書或操作手冊齊全，所有電氣圖紙齊全，并與實(shí)際相符。包括：自動(dòng)化系統(tǒng)現(xiàn)場接線端子圖、上傳信息點(diǎn)表、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D、二次安防布置方案、遠(yuǎn)動(dòng)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置等資料。有關(guān)材料應(yīng)可在風(fēng)電場或升壓站控制室方便查閱。每缺少一項(xiàng)扣1分。

0

1.3

設(shè)備試驗(yàn)、檢測資料齊全

查閱有關(guān)文檔、資料

1、新建、改建、擴(kuò)建風(fēng)電場完成下列并網(wǎng)運(yùn)行必需的試驗(yàn)項(xiàng)目，滿足并網(wǎng)安全運(yùn)行要求：變壓器沖擊試驗(yàn)；繼電保護(hù)和安全自動(dòng)裝置及其二次回路的各組成部分及整組的電氣性能試驗(yàn)；縱聯(lián)保護(hù)雙端聯(lián)合試驗(yàn)；電力系統(tǒng)通信試驗(yàn)及調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)的聯(lián)調(diào)試驗(yàn)項(xiàng)目等。

2、對于在運(yùn)行的風(fēng)電場，按規(guī)定周期和項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)試驗(yàn)的報(bào)告。

3、風(fēng)電機(jī)組型式試驗(yàn)、并網(wǎng)檢測和現(xiàn)場抽檢報(bào)告。

4、動(dòng)態(tài)無功補(bǔ)償裝置型式試驗(yàn)和現(xiàn)場試驗(yàn)報(bào)告。有關(guān)材料應(yīng)可在風(fēng)電場方便查閱。每缺少一項(xiàng)扣1分。

0

1.4

上級(jí)調(diào)度機(jī)構(gòu)下發(fā)的調(diào)度規(guī)程、管理文件、反措文件、定值單等資料齊全

查閱有關(guān)資料、詢問有關(guān)人員

1、文件齊全，有關(guān)人員知曉。

2、相關(guān)文件、制度、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)記錄完整。

3、定值單管理規(guī)范，對已執(zhí)行定值單及作廢定值單進(jìn)行分類歸檔。

4、風(fēng)電場反事故措施的制定和落實(shí)情況。有關(guān)材料應(yīng)可在風(fēng)電場控制室方便查閱。每缺少一項(xiàng)扣1分。

0

1.5

運(yùn)行資料完整

查閱有關(guān)文檔、資料

風(fēng)電場氣象、運(yùn)行資料完整，管理規(guī)范。有關(guān)材料應(yīng)可在風(fēng)電場方便查閱。每缺少一項(xiàng)扣1分。

0

本項(xiàng)合計(jì)得分

2、基礎(chǔ)管理（200分）

序號(hào)

項(xiàng)目損失

評價(jià)方法

評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

查評結(jié)果

評價(jià)扣分

2.1

人員配置

查閱有關(guān)資料、詢問有關(guān)人員。

1、人員配置及崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)齊全，人員落實(shí)。

2、運(yùn)行值班人員經(jīng)過上崗培訓(xùn)并經(jīng)考試合格，滿足每值至少兩人，連續(xù)值班時(shí)間不超過12小時(shí)。

3、應(yīng)設(shè)置計(jì)劃與檢修、繼電保護(hù)運(yùn)行維護(hù)及檢修、通信及自動(dòng)化、運(yùn)行統(tǒng)計(jì)、資料報(bào)送等專職或兼職人員，兼職人員每人不超過2項(xiàng)。

4、具有運(yùn)行維護(hù)人員、檢修人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度及學(xué)習(xí)記錄。規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)等每缺少一項(xiàng)扣2分；運(yùn)行人員不滿足要求扣5分；專責(zé)人員每缺少一項(xiàng)扣1分。

0

2.2

規(guī)章制度建設(shè)

查閱有關(guān)資料

1、安全生產(chǎn)管理制度和運(yùn)行、檢修技術(shù)規(guī)程、設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)已建立健全并落實(shí)。

2、規(guī)章制度主要包括：風(fēng)電場運(yùn)行規(guī)程、升壓變電站運(yùn)行規(guī)程、穩(wěn)控裝置的現(xiàn)場運(yùn)行規(guī)定、動(dòng)態(tài)無功補(bǔ)償裝置的現(xiàn)場運(yùn)行規(guī)定、自動(dòng)化設(shè)備管理制度、調(diào)度數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)管理制度、二次安全防護(hù)管理制度、自動(dòng)化信息上傳管理制度、變送器定期校核管理制度、自動(dòng)化上傳信息定期核對制度、繼電保護(hù)和安全自動(dòng)裝置技術(shù)規(guī)程、變電站運(yùn)行規(guī)程。

3、是否建立風(fēng)電技術(shù)監(jiān)控工作體系，制定技術(shù)監(jiān)控實(shí)施細(xì)則并嚴(yán)格執(zhí)行。

4、制定備品配件管理辦法及落實(shí)情況。有關(guān)材料應(yīng)可在風(fēng)電場或升壓站控制室方便查閱。每缺少一項(xiàng)扣5分。

0

2.3

安全管理

查閱相關(guān)資料、計(jì)劃、記錄

1、安全生產(chǎn)監(jiān)督體系和組織體系的建立健全和運(yùn)轉(zhuǎn)情況；

2、各級(jí)管理和技術(shù)人員安全和技術(shù)培訓(xùn)情況；

3、現(xiàn)場安全設(shè)施是否齊全、標(biāo)準(zhǔn)化；安全工器具和安全防護(hù)用品配備是否齊全、是否定期送檢；

4、與外界是否有兩種以上通訊方式；

5、是否制定適合本風(fēng)電場實(shí)際的應(yīng)急預(yù)案，并定期組織開展演練，是否確定緊急情況下的指揮序列，員工是否接受應(yīng)急培訓(xùn)；

6、風(fēng)電場的重大危險(xiǎn)源評估標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法的建立和落實(shí)情況；

7、建立義務(wù)消防組織機(jī)構(gòu)，明確風(fēng)電場防火管理范圍和各級(jí)人員消防安全職責(zé)，防火管理規(guī)章制度是否完善并嚴(yán)格執(zhí)行，防火的安全標(biāo)志、標(biāo)識(shí)和消防設(shè)備設(shè)施是否完善；

8、對于外來的維護(hù)檢修隊(duì)伍、廠家技術(shù)服務(wù)人員等是否制定相關(guān)管理規(guī)定，簽訂相關(guān)合同及安全協(xié)議，明確安全生產(chǎn)責(zé)任；

9、為防止倒塔事故的發(fā)生，是否建立風(fēng)機(jī)塔筒的晃度保護(hù)定值管理，是否開展連接螺栓的定期檢查，是否建立沉降觀測基礎(chǔ)臺(tái)賬和觀測分析制度；

10、對設(shè)計(jì)存在的安全隱患是否已采取有效措施。如風(fēng)電場沒有設(shè)計(jì)風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)沉降觀測基準(zhǔn)點(diǎn)；風(fēng)機(jī)塔筒設(shè)計(jì)缺少審查和復(fù)核，造成塔筒強(qiáng)度不足；跨越鐵路、高速公路的送出線路桿、塔設(shè)計(jì)沒有采用加強(qiáng)型等；

11、機(jī)房、設(shè)備間防止小動(dòng)物破壞措施；

12、現(xiàn)場防洪措施。

13、風(fēng)電場開展風(fēng)險(xiǎn)評估及整改工作情況。

14、升壓站運(yùn)行管理規(guī)章制度是否完善，對委托運(yùn)行升壓站的安全管理是否定期進(jìn)行檢查。每缺少一項(xiàng)或發(fā)現(xiàn)問題一項(xiàng)扣1分。

0

2.4

安全性評價(jià)

查閱有關(guān)資料

按時(shí)通過政府監(jiān)管機(jī)構(gòu)組織的安全性評價(jià)，并制定整改措施、落實(shí)整改要求。沒有通過安評的扣10分。未按要求整改的，每項(xiàng)扣1分。

0

2.5

文明生產(chǎn)

現(xiàn)場檢查

1、工作場所整體面貌整潔、適當(dāng)綠化，工作區(qū)域和設(shè)備標(biāo)示清晰。

2、工作人員精神面貌好。

3、現(xiàn)場宿舍、食堂整齊衛(wèi)生，配備基本的文化、健身和娛樂設(shè)施。每發(fā)現(xiàn)一處不足扣0.5-1分。

0

2.6

管理創(chuàng)新

查閱資料

由風(fēng)電場自行申報(bào)，并提供書面材料。為加分項(xiàng)，按照實(shí)施效果、可推廣性等，每項(xiàng)加1-3分。

0

本項(xiàng)合計(jì)得分

200

3、并網(wǎng)技術(shù)條件（300分）

3.1

動(dòng)態(tài)無功補(bǔ)償裝置

查閱廠家型式檢測報(bào)告、現(xiàn)場檢測報(bào)告、運(yùn)行記錄等資料

執(zhí)行《風(fēng)電并網(wǎng)運(yùn)行反事故措施要點(diǎn)》（國家電網(wǎng)調(diào)〔2011〕974號(hào)）。按要求配置，裝置定值、功能符合要求，運(yùn)行正常。未完成檢測扣5分，對照《**電網(wǎng)動(dòng)態(tài)無功補(bǔ)償裝置調(diào)度管理規(guī)定（修訂版）》（甘電調(diào)〔2011〕86號(hào)）要求，每一項(xiàng)不滿足扣2分。

0

3.2

風(fēng)電場電能質(zhì)量檢測

查閱電能質(zhì)量檢測報(bào)告等資料。

執(zhí)行GB/T 19963《風(fēng)電場接入電力系統(tǒng)技術(shù)規(guī)定》對電能質(zhì)量的要求完成檢測，未完成檢測扣5分，電能質(zhì)量指標(biāo)不滿足國標(biāo)要求每項(xiàng)扣0.5分。

0

3.3

功率調(diào)節(jié)能力檢測

查閱功率調(diào)節(jié)能力測試報(bào)告、運(yùn)行記錄等資料。

執(zhí)行GB/T 19963《風(fēng)電場接入電力系統(tǒng)技術(shù)規(guī)定》完成有功/無功功率能力檢測，未完成檢測每項(xiàng)扣5分，不滿足規(guī)定要求的每項(xiàng)扣0.5分。

0

3.4

低電壓穿越能力檢測

查閱低電壓穿越能力檢測測試報(bào)告，保護(hù)定值設(shè)置等資料。

執(zhí)行GB/T 19963《風(fēng)電場接入電力系統(tǒng)技術(shù)規(guī)定》，國能新能〔2010〕433號(hào)《國家能源局關(guān)于印發(fā)風(fēng)電機(jī)組并網(wǎng)檢測管理暫行辦法的通知》等，未完成檢測的扣

0

3.5

電壓適應(yīng)性、頻率適應(yīng)性

查閱查閱廠家型式檢測報(bào)告、第三方檢測單位出具的入網(wǎng)檢測報(bào)告、現(xiàn)場運(yùn)行記錄等資料

執(zhí)行GB/T 19963《風(fēng)電場接入電力系統(tǒng)技術(shù)規(guī)定》。應(yīng)裝設(shè)通過入網(wǎng)檢測的電能質(zhì)量監(jiān)測裝置，未裝設(shè)的扣5分，未通過入網(wǎng)檢測的扣2分。電能質(zhì)量監(jiān)測裝置檢測結(jié)果應(yīng)滿足IEC61000-4-30-2003標(biāo)準(zhǔn)要求的A類電能質(zhì)量監(jiān)測裝置技術(shù)要求。運(yùn)行記錄相關(guān)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足電能質(zhì)量指標(biāo)相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的要求，每一項(xiàng)不滿足扣1分。

0

3.6

風(fēng)電場匯集系統(tǒng)單相故障快速切除

查閱匯集線系統(tǒng)設(shè)計(jì)圖紙及技術(shù)資料，檢查匯集線系統(tǒng)故障快速切除試驗(yàn)記錄?，F(xiàn)場檢查匯集線系統(tǒng)保護(hù)標(biāo)示、二次回路，裝置運(yùn)行維護(hù)情況。

1、匯集線系統(tǒng)應(yīng)采用經(jīng)電阻或消弧線圈接地方式，并配有相應(yīng)的單相接地故障快速切除保護(hù)。

2、經(jīng)電阻接地的匯集線系統(tǒng)發(fā)生單相接地故障時(shí)，能通過相應(yīng)的保護(hù)快速切除，并應(yīng)兼顧機(jī)組運(yùn)行電壓適應(yīng)性的要求。

3、經(jīng)消弧線圈接地的匯集線系統(tǒng)發(fā)生單相接地故障時(shí)，應(yīng)能可靠選線，快速切除。

4、檢查匯集線單相接地故障快速切除保護(hù)跳閘功能、回路接線、壓板標(biāo)示及定值設(shè)置應(yīng)正確。并具有若匯集線發(fā)生單相接地故障后，快速保護(hù)切除故障不成功能跳開主變低壓側(cè)開關(guān)的后備保護(hù)措施。

5、單相接地保護(hù)、小電流選線裝置動(dòng)作記錄進(jìn)入升壓站SOE信息。

6、匯集線保護(hù)快速段定值應(yīng)對線路末端故障有靈敏度。每一項(xiàng)不滿足扣2分，2、3項(xiàng)只扣一項(xiàng)分。

0

3.7

電能質(zhì)量在線監(jiān)測裝置

查閱查閱廠家型式檢測報(bào)告、第三方檢測單位出具的入網(wǎng)檢測報(bào)告、現(xiàn)場運(yùn)行記錄等資料

執(zhí)行《GB/T 19963-2011 風(fēng)電場接入電網(wǎng)技術(shù)規(guī)定》。應(yīng)裝設(shè)通過入網(wǎng)檢測的電能質(zhì)量監(jiān)測裝置，未裝設(shè)的扣5分，未通過入網(wǎng)檢測的扣2分。電能質(zhì)量監(jiān)測裝置檢測結(jié)果應(yīng)滿足IEC61000-4-30-2003標(biāo)準(zhǔn)要求的A類電能質(zhì)量監(jiān)測裝置技術(shù)要求。運(yùn)行記錄相關(guān)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足電能質(zhì)量指標(biāo)相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的要求，每一項(xiàng)不滿足扣1分。

0

3.8

匯集線母差保護(hù)

查閱匯集線母差保護(hù)設(shè)計(jì)圖紙及技術(shù)資料，檢查匯集線母差保護(hù)試驗(yàn)記錄?，F(xiàn)場了解匯集線母差保護(hù)標(biāo)示、二次電流、電壓回路接線，裝置運(yùn)行維護(hù)情況。

1、匯集線系統(tǒng)應(yīng)配置母差保護(hù)。

2、母差保護(hù)接入的各電流回路必須采用相應(yīng)間隔CT的保護(hù)繞組電流，不得采用測量或計(jì)量繞組電流。

3、母差保護(hù)電流回路接地點(diǎn)應(yīng)在母差保護(hù)屏一點(diǎn)接地，各組電流互感器的極性、變比應(yīng)正確，與定值單要求相一致。

4、各間隔刀閘(包括母聯(lián)間隔）切換接點(diǎn)與刀閘實(shí)際位置一致，與電流二次回路接線的一致。

5、母差保護(hù)、失靈保護(hù)、充電保護(hù)、死區(qū)保護(hù)、過流保護(hù)動(dòng)作試驗(yàn)記錄應(yīng)正確，項(xiàng)目完整，符合設(shè)計(jì)和反措要求。

6、打印定值與定值單核對相符，軟件版本與定值單一致，GPS對時(shí)統(tǒng)一正確。

7、母差保護(hù)裝置與保護(hù)信息系統(tǒng)聯(lián)調(diào)正確，通信正常。

8、帶負(fù)荷測量電流差動(dòng)保護(hù)各組電流互感器的幅值及相位關(guān)系，差流的大小應(yīng)正常。每一項(xiàng)不滿足扣2分。

0

3.9

涉網(wǎng)保護(hù)定值備案

檢查涉網(wǎng)繼電保護(hù)定值管理制度，及保護(hù)定值臺(tái)賬

1、涉網(wǎng)繼電保護(hù)定值管理應(yīng)建立總工、專責(zé)、班組三級(jí)管理體系。

2、執(zhí)行單位應(yīng)設(shè)專人管理定值單，負(fù)責(zé)定值單的接收、登記、及時(shí)回執(zhí)和保管等工作，并做到以新?lián)Q舊，方便檢修維護(hù)使用。

3、定值單執(zhí)行完畢后，執(zhí)行人員應(yīng)立即在定值單上簽字，一份執(zhí)行單位自留保存，移交一份給運(yùn)行值班人員，另將兩份蓋此份回執(zhí)章的定值單交調(diào)度繼電保護(hù)專責(zé)人收執(zhí)。執(zhí)行人員的工作記錄上必須寫明繼電保護(hù)設(shè)備名稱、定值單編號(hào)、工作結(jié)果等內(nèi)容。

4、新定值單上要求作廢的定值單，在新定值單的執(zhí)行工作結(jié)束后即行作廢,運(yùn)行單位應(yīng)立即自行銷毀作廢的定值單。每一項(xiàng)不滿足扣2分。

0

3.10

故障錄波裝

現(xiàn)場檢查風(fēng)電場監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行狀況

執(zhí)行《風(fēng)電并網(wǎng)運(yùn)行反事故措施要點(diǎn)》（國家電網(wǎng)調(diào)〔2011〕974號(hào)），按要求配置，裝置定值、功能符合要求，運(yùn)行正常。不滿足全場有功/無功調(diào)節(jié)的扣2分，未實(shí)現(xiàn)采集、記錄、保存升壓站設(shè)備和全部機(jī)組的相關(guān)運(yùn)行信息扣0.5分。

東汽機(jī)組不滿足無功調(diào)節(jié)

3.11

故障錄波裝置

查閱故障錄波裝置圖紙資料及現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)記錄?，F(xiàn)場檢查故障錄波屏標(biāo)示，二次回路、直流電源回路，現(xiàn) 場 GPS對時(shí)及帶負(fù)荷運(yùn)行情況。

1、匯集線線路電流必須接入故障錄波裝置，且為CT的保護(hù)用繞組電流，不得采用測量或計(jì)量用繞組電流，故障錄波電流宜串接在電流回路的最末端。

2、檢查故障錄波裝置出廠試驗(yàn)、合格證、圖紙資料、說明書，竣工圖紙及設(shè)計(jì)變更，調(diào)試報(bào)告及安裝記錄，設(shè)備信息電子化資料是否齊全。

3、故障錄波屏標(biāo)示明確，滿足運(yùn)行部門要求。

4、二次回路接線與設(shè)計(jì)圖紙相符，整齊美觀，牢固可靠，標(biāo)號(hào)正確完整，二次電纜的屏屏蔽層接地都應(yīng)連接在二次接地網(wǎng)上。

5、錄波文件存儲(chǔ)、分析功能，圖形打印功能正確。

6、故障錄波裝置與保護(hù)信息系統(tǒng)聯(lián)調(diào)正確，通信正常。

7、打印定值與正式定值單核對正確，檢查裝置參數(shù)等設(shè)置正確，與實(shí)際相符。每一項(xiàng)不滿足扣2分。

0

3.12

二次設(shè)備安全防護(hù)

查閱設(shè)計(jì)文件、現(xiàn)場檢測報(bào)告、運(yùn)行記錄等資料

執(zhí)行《風(fēng)電并網(wǎng)運(yùn)行反事故措施要點(diǎn)》（國家電網(wǎng)調(diào)〔2011〕974號(hào)）。具備快速切除匯集線系統(tǒng)單相接地故障的功能。設(shè)計(jì)功能不具備或未改造扣10分。運(yùn)行中沒有及時(shí)切除故障每條次扣2分。

設(shè)計(jì)功能不具備

3.13

衛(wèi)星時(shí)鐘設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)授時(shí)

查閱調(diào)度機(jī)構(gòu)自動(dòng)化系統(tǒng)數(shù)據(jù)及調(diào)度考核記錄

通信滿足要求，信息完整、準(zhǔn)確。具體要求：具備調(diào)度數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)動(dòng)及電量信息實(shí)現(xiàn)雙通道上傳，信息上傳完整性及穩(wěn)定性指標(biāo)是否滿足要求，實(shí)現(xiàn)風(fēng)機(jī)完整單機(jī)信息上傳，PMU信息正確上傳，電量信息正確上傳。日報(bào)信息能夠自動(dòng)上報(bào)。信息項(xiàng)目每缺少一項(xiàng)扣2分，漏報(bào)、錯(cuò)誤數(shù)據(jù)每一個(gè)扣0.1分。

0

3.14

風(fēng)電功率預(yù)測系統(tǒng)

現(xiàn)場檢查功率預(yù)測系統(tǒng)運(yùn)行情況，查閱調(diào)度考核記錄

執(zhí)行《國家能源局關(guān)于印發(fā)風(fēng)電場功率預(yù)測預(yù)報(bào)管理暫行辦法的通知》（國能新能〔2011〕177號(hào)文件）規(guī)定，具備完整預(yù)測功能、滿足預(yù)測精度要求及向調(diào)度傳送要求。未建預(yù)測系統(tǒng)扣10分，預(yù)測精度不滿足每個(gè)扣0.1分；上傳數(shù)據(jù)漏報(bào)、錯(cuò)誤每個(gè)扣0.1分。

0

3.15

運(yùn)行控制

調(diào)看系統(tǒng)記錄

省調(diào)調(diào)管的風(fēng)電場，均納入有功智能控制系統(tǒng)并實(shí)現(xiàn)監(jiān)控系統(tǒng)閉環(huán)控制功能，不得擅自改變有功控制系統(tǒng)定值及運(yùn)行狀態(tài)。風(fēng)電場有功功率、電壓控制、頻率偏差允許運(yùn)行時(shí)間等滿足相關(guān)規(guī)定要求。未接入控制系統(tǒng)扣10分；未實(shí)現(xiàn)閉環(huán)控制扣3分，擅自改變系統(tǒng)設(shè)置每次扣2分。有功功率、電壓、頻率每出現(xiàn)一次不合格扣0.5分。

目前正在調(diào)試中

3.16

重點(diǎn)反措

現(xiàn)場檢查資料

落實(shí)上級(jí)部門下達(dá)的反措計(jì)劃、要求。參照《關(guān)于印發(fā)風(fēng)電并網(wǎng)運(yùn)行反事故措施要點(diǎn)的通知》（國家電網(wǎng)調(diào)〔2011〕974號(hào)）等文件要求，每缺少或未落實(shí)一項(xiàng)扣1分。

0

本項(xiàng)合計(jì)得分

285

4、運(yùn)行管理（400分）

4.1

并網(wǎng)資料齊全

按照資料清單對照

按時(shí)提供各專業(yè)要求并網(wǎng)資料，錄入OMS設(shè)備庫、無差錯(cuò)。在OMS系統(tǒng)中設(shè)備信息完整，工作人員聯(lián)系方式正確，改擴(kuò)建信息及時(shí)錄入，現(xiàn)場一次及二次設(shè)備及參數(shù)更改后及時(shí)更新。遺漏每項(xiàng)扣1分，錯(cuò)誤每個(gè)扣0.2分。

0

4.2

遵守調(diào)度紀(jì)律

查閱調(diào)度考核記錄

值班人員無脫崗，執(zhí)行調(diào)度指令無違抗。每發(fā)生一次扣1分。

0

4.3

資料報(bào)送

按照資料清單對照

按要求報(bào)送有關(guān)資料、報(bào)表。并網(wǎng)調(diào)度協(xié)議要求技術(shù)資料：電氣接線圖、設(shè)備安裝平面布置圖、二次圖；主要設(shè)備的規(guī)范和參數(shù)（主要設(shè)備包括：風(fēng)機(jī)（含主控系統(tǒng)、變流器）、主變壓器、啟備變、斷路器、隔離開關(guān)、電壓（電流）互感器、消弧線圈、電容器、電抗器、動(dòng)態(tài)無功補(bǔ)償裝置、母線、電力電纜、架空線路）；風(fēng)電場地理坐標(biāo)、風(fēng)資源參數(shù)（10米高度年平均風(fēng)速、輪轂高度年平均風(fēng)速、風(fēng)功率密度等）、風(fēng)機(jī)參數(shù)（型號(hào)、坐標(biāo)、額定風(fēng)速、切入風(fēng)速、切出風(fēng)速、功率特性曲線、保護(hù)定值等）等。對于新(改/擴(kuò))建風(fēng)電場，還應(yīng)提供相關(guān)管理資料：新(改/擴(kuò))建工程的名稱及范圍；啟動(dòng)試運(yùn)日期、啟動(dòng)范圍及試運(yùn)計(jì)劃；工程管理聯(lián)系人、專業(yè)管理人員及運(yùn)行人員名單；安全措施；調(diào)試大綱；現(xiàn)場運(yùn)行規(guī)程或規(guī)定；數(shù)據(jù)交換及通信方式。年、月運(yùn)行報(bào)表；年度運(yùn)行總結(jié)。臨時(shí)要求報(bào)送的有關(guān)材料。漏報(bào)、遲報(bào)每項(xiàng)扣1分，錯(cuò)誤每個(gè)扣0.1分。

0

4.4

事故處理

查閱事故報(bào)告及記錄

事故發(fā)生后，及時(shí)查找事故原因，采取防范措施，并于6小時(shí)內(nèi)上報(bào)事故報(bào)告。隱瞞事故每次扣5分。事故報(bào)告不滿足要求每次扣1分；防范措施未落實(shí)每項(xiàng)扣0.5分。

0

4.5

檢修管理

查閱檢修計(jì)劃申報(bào)情況

按照要求上報(bào)主要設(shè)備檢修計(jì)劃，執(zhí)行申請、批準(zhǔn)程序，不得擅自改變調(diào)管設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)。制定設(shè)備缺陷管理辦法，并嚴(yán)格執(zhí)行，施行設(shè)備缺陷分級(jí)管理。設(shè)備檢修記錄和檢修技改方案完整，檢修方案應(yīng)結(jié)合缺陷制定檢修項(xiàng)目；設(shè)備問題應(yīng)有整改計(jì)劃并落實(shí)。不按要求申報(bào)檢修計(jì)劃每次扣1分。隨意變更檢修計(jì)劃或擅自變更設(shè)備狀態(tài)每次扣2分。規(guī)章制度缺失每項(xiàng)扣2分；計(jì)劃、方案缺少每項(xiàng)扣1分。

0

4.6

安全運(yùn)行

查閱調(diào)度值班記錄

保證風(fēng)電場輸變電設(shè)備正常運(yùn)行，風(fēng)電機(jī)組可靠性指標(biāo)滿足要求。每發(fā)生一次跳閘事故扣2分。指標(biāo)不合格每項(xiàng)扣1分。

0

4.7

電能質(zhì)量

查閱歷史曲線

電能質(zhì)量必須滿足要求，無功補(bǔ)償裝置運(yùn)行控制滿足調(diào)度部門要求。每發(fā)生一次指標(biāo)越限扣1分。無功補(bǔ)償裝置不正常運(yùn)行每日扣0.5分。

0

4.8

運(yùn)行分析

現(xiàn)場查閱資料

運(yùn)行分析制度建立及執(zhí)行情況，包括風(fēng)電場電壓、發(fā)電計(jì)劃及有關(guān)裝置和設(shè)備運(yùn)行情況統(tǒng)計(jì)分析等。制度不健全每個(gè)扣2分。執(zhí)行不到位每項(xiàng)扣0.5分。

0

4.9

安全培訓(xùn)

現(xiàn)場查閱資料

風(fēng)電場安全活動(dòng)制度建立及開展情況，包括典型異常及事故處理預(yù)案和演練情況等。制度缺失每個(gè)扣2分。事故預(yù)案缺失每個(gè)扣1分，每年未組織演練每項(xiàng)扣0.5分。

0

4.10

計(jì)劃申報(bào)

查看歷史資料

建設(shè)風(fēng)電電功率預(yù)測系統(tǒng)，并向省調(diào)報(bào)送預(yù)測結(jié)果，近6個(gè)月平均上傳率低于90％，每低1個(gè)百分點(diǎn)扣2分，低于70％不得參評；短期預(yù)測準(zhǔn)確率低于80％，每低1個(gè)百分點(diǎn)，扣2分，低于70％，不得參評。超短期預(yù)測準(zhǔn)確率低于90％，每低1個(gè)百分點(diǎn)扣5分，低于70％，不得參評。

0

4.11

信息上傳

查看歷史資料

近6個(gè)月平均上傳率低于99％，每低1個(gè)百分點(diǎn)扣1分。

0

4.12

專業(yè)管理

查閱記錄

按照調(diào)度要求參加有關(guān)技術(shù)比武、事故演習(xí)、專業(yè)培訓(xùn)、專業(yè)會(huì)議等活動(dòng)。每缺席一次扣2分。

第二篇：黨員自評表

黨員開展自我批評主要從以下幾個(gè)方面來寫:

一是黨的意識(shí)和大局觀念問題?；纠碚摴Φ撞辉鷮?shí)，對“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本理論、基本路線和基本知識(shí)理解不夠深、不夠透；黨的意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、憂患意識(shí)有所淡薄，還不善于從提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的高度謀劃工作。

二是服務(wù)意識(shí)和宗旨觀念問題。執(zhí)政為民意識(shí)淡薄，宗旨觀念、群眾觀念樹立的還不夠牢，還沒有真正把人民群眾的利益放在首位，不同程度的存在著個(gè)人主義、官僚主義、形式主義；服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，思想作風(fēng)不夠端正，對基層和群眾感情還不夠深，不能設(shè)身處地的為基層著想，深入基層和群眾解決實(shí)際問題還不夠。

三是精神狀態(tài)和思想觀念問題。思想觀念上還不能與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)展意識(shí)和機(jī)遇意識(shí)還不夠強(qiáng)，缺乏發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感；事業(yè)心不夠強(qiáng)，缺乏應(yīng)有的工作熱情和自強(qiáng)不息的精神；還缺乏敢為人先，奮發(fā)有為、強(qiáng)抓機(jī)遇、爭創(chuàng)一流的精神和氣魄。

四是創(chuàng)新意識(shí)和工作作風(fēng)問題。新知識(shí)、新理論的學(xué)習(xí)和積累不夠，不能很好地適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求；思想不夠解放，不愿開拓進(jìn)取，缺乏創(chuàng)新意識(shí)；工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和效率不夠高，甚至工作紀(jì)律散漫，作風(fēng)漂浮，工作不扎實(shí)。

五是法律意識(shí)和依法行政問題。法律意識(shí)還不夠強(qiáng)，依法行政的水平不夠高，嚴(yán)格貫徹落實(shí)行政許可法還不夠。在制定規(guī)劃和項(xiàng)目審批上有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)位和越位的問題。

六是艱苦奮斗和廉潔自律問題。保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)不夠，在公務(wù)和參與接待遵守有關(guān)規(guī)定不夠嚴(yán)格，嚴(yán)格遵守中央和省、市委廉潔自律的有關(guān)規(guī)定還不夠。

七是黨組織戰(zhàn)斗力和黨建工作問題?；鶎狱h組織戰(zhàn)斗力還不夠強(qiáng)，民主決策制度落實(shí)不夠，不注意聽取群眾的意見和反映；黨建制度不健全，落實(shí)不力，缺乏有效的監(jiān)督約束機(jī)制；對黨員教育不夠，管理不嚴(yán)，失之于軟，失之于寬；政治和思想教育形式呆板，缺乏創(chuàng)新。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員和離退休黨員都要對照黨員先黨進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合面上存在的七個(gè)方面的問題，深入查找并切實(shí)解決自身存在的問題。通過開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，要達(dá)到中央提出的“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)要求。

發(fā)展觀自我批評

我通過前一階段對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，對這次教育活動(dòng)的目的和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，認(rèn)真查擺落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題，開展批評與自我批評，深刻剖析問題存在的主客觀原因，對于自身不足有了更清醒的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)結(jié)合本人的思想狀況、工作實(shí)際、學(xué)習(xí)生活中的問題，提出整改措施，已要求自己在黨組織的教育幫助下，能在今后各方面得到更大的進(jìn)步和提高，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做一名合格并優(yōu)秀的黨員。

二、通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，充分認(rèn)識(shí)了目前加強(qiáng)職業(yè)教師職業(yè)道德建設(shè)的必要性和重要性

隨著新世紀(jì)的來臨，教育事業(yè)的飛速發(fā)展，全民素質(zhì)的整體提高，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)，對教師職業(yè)道德建設(shè)提出了更高的要求。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，不斷更新知識(shí)，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友。因?yàn)榻處熽?duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到國家素質(zhì)教育的順利實(shí)施，直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長，直接關(guān)系到國家和民族的未來。當(dāng)前，有些教師的行為嚴(yán)重?fù)p害了人民教師的形象，降低了教師在人民心目中的地位，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，花大力氣加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)，端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，重塑教師往日良好形象，正我?guī)煹?，鑄我?guī)熁辏钱?dāng)前擺在我們每個(gè)教育工作者面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，是勢在必行的一大舉措。

三、存在的主要問題：

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個(gè)基層的預(yù)備黨員，也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。

對待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識(shí)來會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過,在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

5、創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)?？赡芫褪莻€(gè)人性格的問題，不會(huì)很大膽的表達(dá)自己的想法，或者就是不會(huì)去重視這個(gè)創(chuàng)新問題，覺得總會(huì)其他的同學(xué)來一起解決問題。而自身不會(huì)在問題出現(xiàn)時(shí)，想辦法解決尋求更好的路徑。

6、對新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)沒有真正的沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，東西一知半解，知其然不知其所以然。工作中遇到問題的時(shí)候去翻書。

黨員自我批評與鑒定

XXXX年X月X日——我站在人生又一個(gè)新的起點(diǎn)上，我光榮加入了中國共產(chǎn)黨，在支部黨員的悉心幫助下，通過一系列的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和活動(dòng)，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)，更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。一直以來，我都按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，對工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。下面我就這幾年的工作、學(xué)習(xí)情況，談?wù)勛约旱母惺埽倨饰鲆幌伦陨淼牟蛔阒?，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志給予中懇的批評：

在這幾年里，經(jīng)過長時(shí)間系統(tǒng)的、理論與實(shí)際相結(jié)合的思想教育對我來說是一次徹底的思想境界深化，使我的政治思想水平有了一個(gè)較大的飛躍，登上了一個(gè)更高的臺(tái)階。注重利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容既包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等黨的指導(dǎo)思想、《中國共產(chǎn)黨黨章》、通過這一系列的學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅(jiān)定了對共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。工作上能盡心、盡力、盡責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)及日常崗位工作任務(wù)，團(tuán)結(jié)同志，虛心向老同志學(xué)習(xí)。

我在黨組織、黨員同志的幫助下，不斷的成長，同時(shí)取得了一定的成績，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

1、沒有很好體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用

2、政策理論水平不能滿足工作需要，理論聯(lián)系實(shí)際的能力較差。

3、實(shí)踐中，存在經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象，還需要多向老同志們學(xué)習(xí)。

認(rèn)清差距，才能明確努力方向；克服不足，才能完善自己。上述問題的存在，雖說不是主流，但它確實(shí)有一定的影響，必須在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中加以克服、改正。在今后的日子里，我要時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻遵守黨的章程，向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)，今后要多開展批評與自我批評，多與群眾和老同志談心、溝通，積極參加黨組織的活動(dòng)，自覺維護(hù)黨的形象。在此也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志在平時(shí)的工作中多加批評和指導(dǎo)。以上就是我對自己幾年工作的自評，請予以批評和指導(dǎo)。

年/月/日

大學(xué)生黨員自我批評

雖然通過前段時(shí)間的學(xué)習(xí)動(dòng)員較比增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí)，提高了自律能力，思想覺悟有了一定的進(jìn)步，但按照此次專題會(huì)議的內(nèi)容，聯(lián)系自己思想及學(xué)習(xí)、工作實(shí)際，仍然存在很多問題。

一、預(yù)備黨員隊(duì)伍中存在的共同不良現(xiàn)象

1、黨員意識(shí)淡薄

作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員，這既是壓力也動(dòng)力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則，不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實(shí)自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒有做到，黨員意識(shí)淡薄，組織紀(jì)律觀念淡薄，部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己，不能帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步，把自己混同普通群眾，帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng)，難以發(fā)揮先鋒模范作用。

2、自我約束力差

黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，是自覺的紀(jì)律，需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來約束自己，時(shí)刻保持黨員的自覺性，而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中，部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律，自己做什么事情都可以。不能擺正個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系，過于計(jì)較個(gè)人得失，忽視政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問題。

3、對同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見，“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重

思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中，但對于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào)，“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對于不損團(tuán)結(jié)的言行，同學(xué)們看到了，聽到了，從內(nèi)心深處講，這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正常現(xiàn)象令人反感，但怕得罪人，怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟，認(rèn)為“事不關(guān)己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個(gè)人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對，所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。

4、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降 作為一名共產(chǎn)黨員，一名大學(xué)生，對學(xué)習(xí)、對生活，對自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過且過，應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求，不求專和精，在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候，牢騷滿腹，怨天尤人；在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實(shí)，不細(xì)致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識(shí)和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。

二、我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中暴露出的缺點(diǎn)和不足

通過會(huì)上黨員互評，我認(rèn)真聽取了群眾對我的意見，主要有以下幾方面意見：

1、個(gè)性太強(qiáng)，脾氣急躁，缺乏耐心。

2、易武斷行事，對事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論，導(dǎo)致事與愿違，使事情未收到預(yù)期結(jié)果。

3、工作雖然積極響應(yīng)，但太講究速度，不講求質(zhì)量，總的來說辦事效率不高。

4、原則性不強(qiáng)，遇到事情不敢堅(jiān)持原則，工作怕苦怕累，有個(gè)人主義思想傾向。

5、不成熟、不穩(wěn)重，做事風(fēng)風(fēng)火火，走馬觀花，不認(rèn)真不細(xì)致。

6、對同學(xué)疏于關(guān)心愛護(hù)。

7、不愿虛心接受群眾意見，易主觀臆斷。

此次會(huì)議后，結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問題，進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、有針對性的學(xué)習(xí)和查擺，對照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問題：

1、忽視政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性，不能堅(jiān)持經(jīng)常，持之以恒，有時(shí)緊有時(shí)松，政治覺悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在：（1）主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)弱，自覺性差。對理論學(xué)習(xí)沒有擺在相應(yīng)的高度，沒有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識(shí)有待進(jìn)一步提高；（2）學(xué)習(xí)流于表面。滿足于黨支部政治理論學(xué)習(xí)，滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會(huì)和把握；（3）理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際，解決實(shí)際問題，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。

2、遇事不敢堅(jiān)持原則，對于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度沒有全面身體力行，有活動(dòng)時(shí)怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個(gè)人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松，導(dǎo)致是個(gè)人與集體，個(gè)人與他們的關(guān)系錯(cuò)位，非界限模糊與顛倒。

3、宗旨觀念樹的不牢，關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決困難的意識(shí)不強(qiáng)，幫助同學(xué)解決問題的情況少，有時(shí)態(tài)度生硬，應(yīng)付。工作作風(fēng)飄浮，中心意識(shí)樹得不牢。艱苦樸素的作風(fēng)淡化，不怕苦怕累貪圖安逸的思想，工作中雖然沒有不作為、亂作為、責(zé)任心不強(qiáng)、不積極響應(yīng)的問題，但做事瞻前顧后，對分配的工作滿足于過得去，工作一般化，低標(biāo)準(zhǔn)，工作中缺乏與同學(xué)悉心交流和溝通的能力。

4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學(xué)習(xí)，常常獨(dú)來獨(dú)往，不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步，只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，關(guān)注個(gè)人發(fā)展。

三、存在問題的原因分析

1、對理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠，沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待，主動(dòng)學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對政治理論學(xué)習(xí)的放松，使自己對“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠，理解不深，導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊?？创龁栴}、分析問題、解決問題的能力不夠。

2、放松了對自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒有牢固樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀。

3、開拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問題，安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。

四、個(gè)人整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平，提高自律能力。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對于黨員的極端重要性和緊迫性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺性，堅(jiān)持搞好自學(xué)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，不斷提高馬克思主義理論水平，堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理想和信念，增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，保持堅(jiān)定正確的政治方向。

2、加強(qiáng)世界觀的改造，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱樱W(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)。另外，對自己所超過的路經(jīng)常開展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的，堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的，以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。

3、改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作積極主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，努力拼搏進(jìn)取。

4、樹立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。從大學(xué)生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛祖國、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

五、總結(jié)

雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，但是僅僅學(xué)習(xí)好，對于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時(shí)一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。作為一名學(xué)生黨員，更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上，指導(dǎo)老師所說的那樣，組織入黨一次，思想入黨一生。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí)，還應(yīng)該樹立榜樣的作用，帶動(dòng)周圍的人，帶動(dòng)身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事，積極參與社會(huì)活動(dòng)，不斷地要求自己，并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處，請老師和同學(xué)批評指正！

共產(chǎn)黨員批評與自我批評

要把批評和自我批評開展起來首先要從思想上消除顧慮，一個(gè)人有點(diǎn)缺點(diǎn)、毛病并不可怕，可怕的是諉疾忌醫(yī)，以致小病拖成大病，甚至病入膏盲，不可救藥。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行這句格言大家都知道，只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我，敢于亮丑。嚴(yán)于解剖自己是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是組織和同志的贊許和肯定。善意地、實(shí)事求是地指出別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激。虛心地、自覺地接受別人的批評展示的是自己的寬廣的胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以真正的共產(chǎn)黨員是不怕批評和自我批評的。應(yīng)該說我們絕大多數(shù)黨員對批評和自我批評的重要性是有正確認(rèn)識(shí)的，有一些地方批評和自我批評開展不起來，特別是批評開展不起來，主要原因還是沒有把黨和人民的利益放在第一位，一事當(dāng)前先替自己打算，批評上級(jí)怕穿小鞋，批評同級(jí)怕傷和氣，批評下級(jí)怕丟選票，于是就事不關(guān)己，高高掛起，這種態(tài)度是不應(yīng)該的。我們應(yīng)該放下包袱，消除顧慮，勇敢的拿起批評和自我批評的武器，嚴(yán)肅認(rèn)真的搞好評議整改。

要把批評和自我批評開展起來，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己，亮出自己的缺點(diǎn)和問題，誠心誠意的聽取批評意見，廣大黨員才會(huì)消除顧慮，敞開心扉，真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見，黨員才會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣，認(rèn)真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其它同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，于人為善地幫助同志進(jìn)步，廣大黨員就會(huì)從中受到黨性煅練，學(xué)到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。

認(rèn)真開展批評和自我批評必須堅(jiān)持走群眾路線，以誠懇的態(tài)度，確實(shí)的措施，廣泛地征求群眾意見，認(rèn)真地對待群眾意見，虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取下級(jí)單位和服務(wù)對象的意見，特別是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議，而且要認(rèn)真分類整理，反饋給黨員個(gè)人，不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督，而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問題，讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進(jìn)性教育的成效，充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性。

開展批評和自我批評必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實(shí)踐，恰如其分的分析造成問題的原因，要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認(rèn)真整改。

認(rèn)真開展批評和自我批評必須把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，與人為善，治病救人。通過批評和自我批評在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。要以改進(jìn)和推動(dòng)工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，嚴(yán)格要求，實(shí)事求是通過批評和自我批評找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題，以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，知無不言，言無不盡。通過開展批評和自我批評引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)，講黨性、講原則、講真話、講實(shí)話，自覺地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉，自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

只要我們認(rèn)真開展好批評和自我批評，使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐，加強(qiáng)黨性煅煉的嚴(yán)肅課堂，教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

黨員批評與自我批評

尊敬的黨組織：

批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。如果說我們的生活中存在多面“鏡子”，我認(rèn)為走進(jìn)組織讓我的生活中又多了一面“鏡子”。他可以照到我們的腐朽思想、自身錯(cuò)誤。讓我們?nèi)ハ陨淼娜秉c(diǎn)和不足。從而增強(qiáng)黨員黨性鍛煉、促進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)和同志進(jìn)步。也保持了黨的先進(jìn)性純潔度。實(shí)事求是地開展批評與自我批評，是每個(gè)黨員講政治的重要表現(xiàn)。

本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過自己的努力，在工作上取得了一定的成績。回顧已經(jīng)過去一年的工作、學(xué)習(xí)，作一自我剖析。

在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放；了解國家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平；我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，了解內(nèi)容，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

在教育教學(xué)工作上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫學(xué)習(xí)心得，力求備好每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)的效益；在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手；在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教，多聽課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

在有所收獲的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足，認(rèn)真分析存在的問題，從自身找原因：

1、工作的經(jīng)驗(yàn)積累還不夠，這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教，與群眾關(guān)系欠溝通。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

3、工作上不夠踏實(shí)。膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實(shí)際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則，大膽、細(xì)致地開展本職工作。

四、產(chǎn)生以上問題的原因：

1、放松了政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性。

2、重業(yè)務(wù)工作，輕作風(fēng)建設(shè)。

意識(shí)到自己的不足之后，改進(jìn)最重要！所以我在今后的學(xué)習(xí)中努力成為勤奮學(xué)習(xí)的表率，堅(jiān)持用先進(jìn)科學(xué)的理論武裝頭腦，加強(qiáng)政治理論素養(yǎng)、增強(qiáng)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)方法和解決實(shí)際問題的能力。自己是一名普通的教師，也要不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好黨的政策、方針，我反思過去在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在一定程度上是自己忽視和放松了政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性。由于學(xué)習(xí)上的忽視和放松，造成對業(yè)務(wù)理論知識(shí)理解不透、組織領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)展業(yè)務(wù)的能力不強(qiáng)，工作質(zhì)量和工作效果，存在一定的偏差，工作缺乏創(chuàng)造性，接受和面臨的是大量的新工作，使自己比較被動(dòng)，都是平時(shí)忽視和放松學(xué)習(xí)帶來的結(jié)果。在工作中我更應(yīng)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，徹底改掉因循守舊、不思進(jìn)取的陳舊習(xí)氣。要樹立敢于創(chuàng)新的思想。

在工作中暴露出問題是正常的，關(guān)鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增長自己的才干。認(rèn)真開展正確的批評和自我批評，使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂，教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。作為一名黨員，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記黨的使命，不斷更新自己，做一個(gè)有價(jià)值的黨員！

第三篇：黨員自評表

某某同志的個(gè)人自評：

1.遇事不冷靜，容易急躁，情緒激動(dòng)。比如說有的學(xué)生底子薄，接受能力差，可能一兩遍的講解還是不能讓他明白。這個(gè)時(shí)候我就開始心急，沒有耐心再和學(xué)生講解。從而導(dǎo)致差生更差。我認(rèn)為自己應(yīng)該根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)，而不是一味地以自己的方式進(jìn)行，應(yīng)該時(shí)常反省自己的教學(xué)思路，思考教學(xué)方法，如何能讓每個(gè)學(xué)生弄懂題目，會(huì)應(yīng)用。有的時(shí)候?yàn)榱粟s教學(xué)進(jìn)度，只為了完成教學(xué)任務(wù)，而忽略了學(xué)生的感受。

2.說話過于直率，容易得罪身邊的人。與同事相處的時(shí)候，本來一句話換一種委婉的方式能夠得到更好的效果，更利于別人接受，而我卻直來直往，讓別人聽了心里很不舒服，自己結(jié)果也不舒服。其實(shí)絕大部分的人都好面子，有些意見應(yīng)該點(diǎn)到為止，或者可以等別人自省自悟也未嘗不可。否則不利于自己團(tuán)結(jié)群眾，反而使人討厭。

3.教學(xué)上應(yīng)該虛心求教，不能停滯不前。盡管作為新人，能夠帶來新的思想和理念，但是在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺，所以應(yīng)該向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，逆水行舟，不進(jìn)則退。

第四篇：群眾路線自評表

根據(jù)中央和省委的要求，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實(shí)。，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，并對個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。

一、個(gè)人作風(fēng)基本情況

作為一名教育工作者，本人在個(gè)人作風(fēng)方面一直比較嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、坦誠、清廉。具體表現(xiàn)在：

（一）在日常工作中，能夠做到戒驕戒躁，踏實(shí)苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時(shí)且合格地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)注意學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作的能力。

（二）在政治上始終與學(xué)校要求保持一致，在工作中能夠做到以學(xué)校管理?xiàng)l例為依據(jù)。

（三）始終秉承積極向上的生活態(tài)度，始終保持讀書、運(yùn)動(dòng)等多項(xiàng)積極健康的業(yè)余愛好，生活習(xí)慣良好有序，無不良嗜好。注意節(jié)儉，吃穿有節(jié)，消費(fèi)有度。不奢靡，不消沉，不墮落。

二、存在的主要問題

1、政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。

具體表現(xiàn)為：一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少，一般都是通過學(xué)校黨支部組織各種專題輔導(dǎo)課的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍不夠。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞較多，認(rèn)真坐下來研究原著少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用理論的立場、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿足于現(xiàn)狀，繼續(xù)學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

教師要能長期勝任教學(xué)工作，就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生提供新知識(shí)，才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。對工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。

3、缺乏創(chuàng)新精神，科研能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)

具體表現(xiàn)為：近段時(shí)間，沒有新的論文發(fā)表，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有開拓出自己的工作創(chuàng)新思路?？蒲心芰€有很大提升空間。

4、關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生聯(lián)系深度和廣度都不夠

作為數(shù)學(xué)教師和班主任，應(yīng)該將課上教育與課下教育相結(jié)合，廣泛深入的了解學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想、心理及學(xué)習(xí)狀況，有針對性的采取科學(xué)的措施幫助學(xué)生走出迷茫和困惑，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。而我自己在這方面還有很多欠缺，目前僅僅停留在關(guān)

心極個(gè)別學(xué)生，對學(xué)生了解的不夠深入，聯(lián)系的范圍不夠?qū)掗煛?/p>

二、整改措施和今后努力的方向

通過教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

提高政治理論學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自己的工作?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要積極學(xué)習(xí)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力。有機(jī)會(huì)一定積極技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

2、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作

作為一名青年教師，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí)，我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。

3、勇于探索，提升科研能力

科研來源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)。今后，我會(huì)積極參與撰寫論文，勇于思考，善于向兄弟院校學(xué)習(xí)，向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神，自己認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的科研能力，為開創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。

總之，作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè)。

第五篇：民主評議黨員自評表

附件2：

民主評議黨員登記表

注意：評議定格檔次為：優(yōu)秀、合格、不合格；不合格黨員的處置為：

除名、勸退、限改三種方式。