第一篇：2015年度三基三嚴(yán)考核計劃及方案

2015年度“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計劃及考核

實施方案

為進一步提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療技術(shù)水平、不斷提升基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大醫(yī)務(wù)人員“三基”（基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能）理論和操作考核力度，把“三嚴(yán)”（嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度）落實到各項工作中，特制定2015年 “三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計劃及考核實施方案，具體如下：

一、指導(dǎo)思想

“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)要求全員參與，人人達(dá)標(biāo)。要把“三嚴(yán)”的作風(fēng)貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務(wù)活動和管理工作中。按照“三基”訓(xùn)練與專科訓(xùn)練相結(jié)合，一般訓(xùn)練與重點培養(yǎng)相結(jié)合，當(dāng)前需要與長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合的原則，通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練、派出進修、?？婆囵B(yǎng)、自學(xué)函授等途徑，對各級專業(yè)技術(shù)人員進行多種形式、全方位的培訓(xùn)，從而提高專業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì)，確保我院醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.成立“三級三嚴(yán)”考核領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：薛永琪

副組長：王 云

馮曉偉

成員：劉 云

付延峰

崔成祥

李纏社

程凡玲

周密旺

強春梅

薛江海

韓向陽

王栓勤

武東峰

周引群

吳銀榮

劉宜生

柳抗勞

袁軍紅

醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)制定全院醫(yī)師及醫(yī)技人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計劃，組織落實考核工作。

各科室要充分利用科室會議、晨會交班時間對全科人員進行“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識，積極開展“三基”訓(xùn)練。

三、培訓(xùn)考核目標(biāo)

全院“三基”培訓(xùn)覆蓋率應(yīng)達(dá)到100％，考核合格率≥90％。

四、培訓(xùn)及考核內(nèi)容

1、基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療及護理有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、醫(yī)院感染、輸血、水電解質(zhì)平衡、醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)影像、臨床藥學(xué)、臨床營養(yǎng)、核醫(yī)學(xué)、超聲診斷學(xué)等部分的基礎(chǔ)理論。

2、基本知識：包括為疾病診斷、治療、直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療診療規(guī)范、臨床常用護理技術(shù)規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。

3、基本技能：包括醫(yī)護人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術(shù)，以及中醫(yī)適宜技術(shù)。

基本操作技能：如各種注射法、各種穿刺技術(shù)，鼻飼及胃腸減壓；清創(chuàng)縫合的基本操作方法，中醫(yī)適宜技術(shù)等。

急救技術(shù)：心肺復(fù)蘇技術(shù)、心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、簡易呼吸氣囊的使用。

臨床思維能力：能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計劃與護理計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方、護理文件的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔 助檢查報告能力等）。

4、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國獻(xiàn)血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《護士條例》、《醫(yī)療事故處理條例》及《病歷書寫基本規(guī)范》等醫(yī)療文件書寫的有關(guān)管理規(guī)定等。以上內(nèi)容均為考試和考核內(nèi)容。

5.各項核心制度：（我院制定的十七項核心制度）

五、培訓(xùn)方式與安排

采用醫(yī)務(wù)人員自學(xué)與科室講座、醫(yī)院集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式進行，要求醫(yī)務(wù)人員利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論、專業(yè)和急救知識及技術(shù)。醫(yī)務(wù)科定期組織全體醫(yī)務(wù)人員進行統(tǒng)一培訓(xùn)及考核，并做好記錄。

1）開展自學(xué)自練：醫(yī)務(wù)人員按照共同科目和專業(yè)科目要求進行自主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，進一步強化基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。

2）集中培訓(xùn)演練:以院、科為單位，采取專題講座、集體

討論、集中訓(xùn)練等方式，抓好重點內(nèi)容和重點科目的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。各科室在科主任、護士長的主持下，每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次、充分利用晨間交班時間提問；醫(yī)務(wù)科每月至少組織一次集中培訓(xùn)、觀摩技能操作錄像，并組織院內(nèi)高年資主治醫(yī)師及專家授課。

六、考核的人員范圍及要求

1、培訓(xùn)考核對象：全體衛(wèi)技人員

2、每名醫(yī)務(wù)人員必須掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)及本專業(yè)常規(guī)診療操作技術(shù)，醫(yī)務(wù)科將統(tǒng)一組織培訓(xùn)、考核。

3、醫(yī)務(wù)科每季度組織一次理論知識考核（無證人員及新上崗人員每月組織一次考核），每年組織兩次技能考核；理論考試內(nèi)容為“三基”理論知識；基本技能考核為：醫(yī)療文件書寫、體格檢查、各種穿刺、給藥技術(shù)、中醫(yī)適宜技術(shù)等。

4、各科專業(yè)技術(shù)人員掌握?？苹炯寄懿僮鳎煽浦魅巍⒚吭陆M織一次考核，醫(yī)務(wù)科每季度組織抽查，各臨床、醫(yī)技科室應(yīng)建立“三基”培訓(xùn)考核登記本，詳細(xì)記錄每次培訓(xùn)、考核的內(nèi)容，并保存考核的原始資料。

七、獎懲措施

1、每項考核工作結(jié)束后，由醫(yī)院統(tǒng)一對考核結(jié)果進行公示，考核結(jié)果納入醫(yī)務(wù)人員個人業(yè)務(wù)檔案，作為執(zhí)業(yè)周期考核、職稱晉升、崗位聘用及培養(yǎng)使用的重要依據(jù)。

2、醫(yī)院將“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理，與科室質(zhì)控掛鉤；對“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)工作做得好的科室給予表彰，對成效突出的科室和個人給予獎勵。對不重視“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作，教育培訓(xùn)管理混亂，缺乏規(guī)范的 始記錄者，給予通報批評、限期改正。凡經(jīng)補考“三基”考試考核仍不合格者，當(dāng)事人予以下崗。

醫(yī)務(wù)科

2015年2月5日

第二篇：三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核計劃

2012年“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核計劃及實施方案

根據(jù)醫(yī)院創(chuàng)建三級綜合醫(yī)院的目標(biāo)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，認(rèn)真落實衛(wèi)生技術(shù)人員的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核，強化培訓(xùn)，確?！叭笨己巳巳诉_(dá)標(biāo)（理論考核成績必須80分以上，急救技術(shù)考核成績必須90分以上）。對照《廣東省醫(yī)院等級評審標(biāo)準(zhǔn)與評價細(xì)則》（三級綜合醫(yī)院）要求，特制訂我院2012年 “三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核計劃及實施方案。

一、培訓(xùn)考核對象及考核形式

1、所有在聘的醫(yī)生、護士、藥、技人員（含合同人員），不分年齡、職務(wù)、職稱，必須參加醫(yī)院或科室組織的培訓(xùn)及考核，45歲以下（含45歲）人員的理論知識閉卷考試，超過45歲的人員開卷考試。所有醫(yī)護人員必須考核心肺復(fù)蘇術(shù)。

2、以科室考核為主，科室負(fù)責(zé)人組織科內(nèi)人員培訓(xùn)后考核，科教股不定期組織專家抽查。

二、培訓(xùn)考核內(nèi)容及實施方案

（一）培訓(xùn)考核內(nèi)容：

1、臨床醫(yī)生：廣東省醫(yī)務(wù)人員“三基”培訓(xùn)教材《臨床醫(yī)學(xué)分冊》的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基本知識、醫(yī)師基本師技能訓(xùn)練、臨床醫(yī)學(xué)基本知識、臨床醫(yī)技基本知識在今年內(nèi)進行全面培訓(xùn)及考核；

2、藥、技人員：廣東省醫(yī)務(wù)人員“三基”培訓(xùn)教材《醫(yī)技分冊》中相關(guān)專業(yè)內(nèi)容在今年內(nèi)進行全面培訓(xùn)及考核；

3、護理人員：護理應(yīng)急程序、醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護士分冊（其中基本護理技能訓(xùn)練、放射治療護理基本知識問答與自測試題、專科護理基本知識問答中的高壓氧醫(yī)學(xué)部分、醫(yī)療與護理文件記錄、臨床醫(yī)技基本知識問答與自測試題中的醫(yī)學(xué)影像學(xué)和臨床病理學(xué)及臨床核醫(yī)學(xué)除外）、57項護理技術(shù)操作、疾病護理常規(guī)、護士服務(wù)禮儀規(guī)范、護理文書相關(guān)知識。

（二）考核時間安排：6月份之前每季度考核一次，7~10月份每月考核一次，11月至評審前每周考核一次。

（三）具體實施方案

1、科室組織培訓(xùn)及考核（由各科負(fù)責(zé)人按照考核時間安排組織科內(nèi)人員進行培訓(xùn)及考核）①臨床醫(yī)生 第一、二季度：考核《臨床醫(yī)學(xué)分冊》中臨床醫(yī)學(xué)基本知識（培訓(xùn)考核相應(yīng)學(xué)科：內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、麻醉科、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)??急診醫(yī)學(xué)等）、臨床醫(yī)技基本知識及醫(yī)師基本技能訓(xùn)練中的體格檢查部分。1

7~10月：考核《臨床醫(yī)學(xué)分冊》中醫(yī)師基本技能訓(xùn)練（包括體格檢查部分）。11月至評審：考核《臨床醫(yī)學(xué)分冊》全面知識。②藥、技人員：按統(tǒng)一的時間按排考核《醫(yī)技分冊》中相關(guān)專業(yè)內(nèi)容。③護理人員： 第一季度：理論考核護理應(yīng)急程序、醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護士分冊1-91頁；技術(shù)操作考核以抽簽形式在57項護理技術(shù)操作中至少抽考4項。第二季度：理論考核護士服務(wù)禮儀規(guī)范及醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護士分冊92--172頁（不含上述除外內(nèi)容）；技術(shù)操作考核以抽簽形式在科室常見護理技術(shù)操作 中至少抽考4項。7~10月：理論考核相應(yīng)?？萍膊∽o理常規(guī)、護理文書相關(guān)知識及護士服務(wù)禮儀規(guī)范；技術(shù)操作考核以抽簽形式在科室常見護理技術(shù)操作中至少每月抽考4項，鞏固護士對科室護理常見技術(shù)操作的能力。11月至評審：全面考核上述培訓(xùn)考核內(nèi)容中護理部分的相關(guān)知識。

2、全院集中培訓(xùn)及考核 ①培訓(xùn) 2月份由科教股邀請上級專家來院對科主任、護長、組長、教學(xué)秘書及部分骨干進行“心肺復(fù)蘇、氣管插管、體格檢查”等技術(shù)培訓(xùn)，再由科主任、護長、組長、教學(xué)秘書、骨干對科內(nèi)人員進行培訓(xùn)及考核，②考核（由科教股組織本院專家進行考核）3月份對所有醫(yī)護人員逐一進行“心肺復(fù)蘇”考核，做到人人過關(guān)。4月份對所有臨床醫(yī)生逐一進行“體格檢查”考核，做到人人過關(guān)。5月份對產(chǎn)科、新生兒、呼吸科、急診科、心內(nèi)科、顱腦科醫(yī)生逐一進行“氣管插管”考核。7月份對所有醫(yī)護人員逐一進行“心肺復(fù)蘇”考核，做到做到人人過關(guān)、人人達(dá)標(biāo)。3~10月份抽查各?？平M織培訓(xùn)考核的內(nèi)容。11月份對所有醫(yī)護人員逐一進行“心肺復(fù)蘇”考核，做到人人熟練掌握。12月份對急診科醫(yī)護人員逐一進行“心肺復(fù)蘇及氣管插管技術(shù)”強化培訓(xùn)及考核。三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組 2012年1月19日 2

第三篇：三基三嚴(yán)考核 和培訓(xùn)方案

石獅市****文件

**醫(yī)〔2018〕**號

石獅市****“三基”考試考核與培訓(xùn)方案

各科室：

為進一步強化醫(yī)師基礎(chǔ)理論，基本知識和基本技能, 提高我院醫(yī)療護理質(zhì)量和水平,根據(jù)****《“三基三嚴(yán)”考核陪訓(xùn)與管理制度》，使 “三基三嚴(yán)”培訓(xùn)工作制度化、常規(guī)化和規(guī)范化，結(jié)合醫(yī)院實際制定本方案。

一、目的意義

“三基”考試考核與培訓(xùn)是落實科學(xué)發(fā)展觀，提高醫(yī)務(wù)人員基本理論、基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)技術(shù)水平，規(guī)范臨床基本操作，確保醫(yī)療安全的重要舉措，也是貫徹落實**市衛(wèi)生和計劃生育局工作布署的具體行動，為推動我院醫(yī)務(wù)人員“三基”考試成績位于我市前列奠定基礎(chǔ)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

為了把我院“三基”考試考核與培訓(xùn)工作做細(xì)、做實、做好，成立以醫(yī)務(wù)科、護理部為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，確實加強領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)全院醫(yī)務(wù)人員“三基”考試考核與培訓(xùn)的組織、落實和監(jiān)督工作。各科室成立以科主任（負(fù)責(zé)人）、護士長為組長的考核小組，負(fù)責(zé)本科室、本專業(yè)醫(yī)務(wù)人員基本知識、基本技能的訓(xùn)練和考核。

三、培訓(xùn)對象 全院醫(yī)務(wù)人員。

四、培訓(xùn)形式、科內(nèi)每月組織一次專題授課。2、醫(yī)務(wù)科每季組織一次專題授課。3、帶教老師演示，帶教。、個人自學(xué)（醫(yī)院為醫(yī)師配備《醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練》書一冊，隨時自學(xué)）。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

福建省醫(yī)院管理協(xié)會編著的《醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練醫(yī)師分冊》、《醫(yī)學(xué)臨床“三基“訓(xùn)練護理分冊》、《醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練醫(yī)技分冊》（2012年版）。

六、考核對象和方式 1、45周歲、中級職稱（未滿五年的）及以下的衛(wèi)生技術(shù)人員。

2、采取全院性考試考核與科室本專業(yè)考核相結(jié)，筆試、臨床操作相結(jié)合的方式。

3、全院性“三基”考試每年舉行4次（其中基本技能2次），考核對象務(wù)必參加，并人人達(dá)標(biāo)通過。

4、各科每年舉行2次考核，并將考核內(nèi)容和成績上報醫(yī)務(wù)科、護理部。

七、建立檔案

1、醫(yī)院和科室均要建立“三基三嚴(yán)”集中培訓(xùn)考核檔案，詳細(xì)記錄培訓(xùn)、考試、考核內(nèi)容，并保存原始資料。

2、建立專業(yè)技術(shù)人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)登記手冊。

八、獎懲

1、考核成績將與獎金及職稱晉升掛鉤?？己顺煽儾缓细裾呦冗M行補考一次，補考仍不及格者，扣除當(dāng)月獎金，推遲1年晉升；連續(xù)2年不合格者將給予辭退。

2、對成績優(yōu)秀者給予獎勵，參加全市“三基”考試成績位于全市第一名者一次獎勵人民幣300元，第二名獎勵200元，第三名獎勵100元，并全院通報表揚。

**市****

2018年4月25日

**市**** 2018年4月25日印發(fā)

第四篇：醫(yī)院三基三嚴(yán)考核方案

醫(yī)院三基三嚴(yán)考核方案

一、指導(dǎo)思想

以**重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，積極探索醫(yī)院醫(yī)療、科研、急救、管理一體化新途徑。狠抓全體醫(yī)務(wù)人員基礎(chǔ)理論建設(shè)，不斷提高“三基”水平及能力，嚴(yán)格執(zhí)行診療操作常規(guī)，培養(yǎng)敬業(yè)精神和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的修養(yǎng)，增強為社會、病人服務(wù)責(zé)任感。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)

醫(yī)院成立三基培訓(xùn)、考試、考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

工作職責(zé)

負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)內(nèi)容、時間安排、考試試卷及考核標(biāo)準(zhǔn)。

負(fù)責(zé)檢查、督促各系列、各科室業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況，做好迎接考試考核前的準(zhǔn)備工作。

負(fù)責(zé)整個考評工作全過程，必須嚴(yán)守紀(jì)律，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進行考評，做到公平、公正、公開。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）醫(yī)生：

1、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)基本知識

人體解剖學(xué)生理學(xué)病理生理學(xué)藥理學(xué)診斷學(xué)

2、基本技能訓(xùn)練項目

醫(yī)療文書書寫、體格檢查、各項技能操作

（二）護士：

1、基本知識：基礎(chǔ)護理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)。

2、基本技能訓(xùn)練項目：靜脈輸液、皮內(nèi)注射、氧氣吸入、吸痰、灌腸、導(dǎo)尿、無菌技術(shù)、徒手心肺復(fù)蘇、胃腸減壓、軸線翻身。

四、培訓(xùn)方式

以自學(xué)為主，組織專題講課、考試、考核。

五、參加考試、考核年限規(guī)定

參加工作：

0—5年（含5年）者，每月上交完整病歷一份,并按規(guī)定記錄好住院醫(yī)生培訓(xùn)手冊中的相關(guān)內(nèi)容。

0—10年（含10年及未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格）者，每季度進行考試、考核一次。

11—20年（含20年）者，每半年進行考試、考核一次

21年以上，每年必須考試一次（開卷），也可自愿參加閉卷考試。

六、培訓(xùn)考試考核的要求與安排

（一）凡取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格（含未取得者）的醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)考試內(nèi)容：人體解剖學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)；在臨床工作的醫(yī)師加考：藥理學(xué)、診斷學(xué)；其它專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員以本專業(yè)的基礎(chǔ)知識為考試內(nèi)容。

（二）臨床技能考核：各專業(yè)在共同掌握基本技能項目內(nèi)容外，還必須熟練掌握本專業(yè)的相關(guān)操作技能。

（三）護理人員除了掌握上述10項操作外還要熟練掌握本科室常見的技術(shù)操作。

（四）培訓(xùn)考試內(nèi)容安排：

1、醫(yī)生類：

（1）每季度考試人員安排

第二季度考人體解剖學(xué)，生理學(xué)；

第三季度考藥理學(xué)、病理學(xué)；第四季度考診斷學(xué)；

（2）每半年考試人員：

上半年：人體解剖學(xué)、生理學(xué)；下半年：病理學(xué)、藥理學(xué)；

（4）每年考試人員：診斷學(xué)

2、護理人員：

（1）每季度考試人員安排：

第二季度考內(nèi)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)；

第三季度考婦產(chǎn)科、外科護理學(xué)；第四季度考基礎(chǔ)護理。

（2）每半年考試人員：

上半年：內(nèi)科、兒科護理學(xué)；下半年：外科、婦產(chǎn)科護理學(xué)。

（3）每年考試人員：基礎(chǔ)護理學(xué)。

（五）考核內(nèi)容與安排：

1、醫(yī)生類：

每季考核人員安排

二季度考心肺復(fù)蘇，穿脫隔離衣，二項考核。三季度考腹腔穿刺、胸腔穿刺、簡易呼吸器的應(yīng)用，三項考核。四季度考非同步電復(fù)律（內(nèi)科骨髓穿刺、腰椎穿刺；外科急救止血、換藥），三項考核。

每半年考核人員安排

上半年體格檢查、徒手心肺復(fù)蘇、穿脫隔離衣，三項抽簽考核。

下半年簡易呼吸器的應(yīng)用、腹腔穿刺術(shù)、胸腔穿刺術(shù)、非同步電復(fù)律，四項抽簽考核。

2、護理人員：每次考核每人從10項中隨機抽考2項。

院部在業(yè)務(wù)查房時進行定期不定期對此安排的項目進行督查、測試，根據(jù)情況院部組織進行考核。

七、評選方法：

十年以下凡是參加全部考試考核科目，按得分高低選取前三名；

二十年以內(nèi)的臨床醫(yī)生按規(guī)定參加考試考核，按得分高低選取前二名；

二十年以內(nèi)的醫(yī)技人員按規(guī)定參加考試，取得分最高者一名；

在此六名中以得分高低重新排序。

開卷考試及缺項考試者不參評。

八、獎罰條款

凡參加醫(yī)院組織考試（考核），按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行外，補充如下條款：

1、全院各系列醫(yī)務(wù)人員必須加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備，人人參考?？荚嚕己耍┏煽兗皶r全院通報，全年參考總平均成績（考試成績占70%，考核成績占30%）前6名獎勵金額如下：400元；

350元；300元；250元；200元、150元。另所有及格人員每人獎勵100元。

2、無故不參加考試（考核）者，每人/每次扣款300元。

3、考試作弊，按零分處理。

4、考試（考核）平均成績不合格者，按得分多少扣款如下：

得分扣款（元）

29.9分以下250

30分—39.9分150

40.0分—49.9分100

50分—59.9分50

第五篇：三基三嚴(yán)計劃

護理部 “三基三嚴(yán)”學(xué)習(xí)計劃：

對各級護理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排

培訓(xùn)方法：

1.全院護士自學(xué)各項基礎(chǔ)護理操作流程。

2.護理部定期舉辦各類規(guī)范培訓(xùn)課程，對全院護理人員分層次實施理論和技能培訓(xùn)。

3.科室每月組織2次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。

4.實施護理人員“三基”考核兩級負(fù)責(zé)制，主要由科室護士長負(fù)責(zé)。

考核方法：

1.護理部對新職工在上崗6月內(nèi)完成2項基礎(chǔ)護理操作抽考。

2.護理部每年組織1次全院性基礎(chǔ)理論考核。

3.護理部每年對全院護士的基本操作技能進行考核。

4.科室每月組織?？评碚摽己?次。

5.科室每月組織?？谱o理技能操作考核1次。

培訓(xùn)目標(biāo)：

（1）具有熟練的基礎(chǔ)護理技能。

（2）掌握護理文書書寫規(guī)范。

（3）能掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)。

（4）掌握本科疾病的病情觀察要點。

培訓(xùn)計劃：

（1）鼓勵自學(xué)。

（2）由高年資護士進行傳、幫、帶。

（3）在實踐中培訓(xùn)：利用護理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

（4）科室每月對其進行技術(shù)操作，護理理論知識及專科護理知識進行考核。

對護師的培訓(xùn)

培養(yǎng)目標(biāo)：

（1）熟練掌握基礎(chǔ)護理和?？谱o理技術(shù)，掌握危重病人的護理和急救技術(shù)。

（2）掌握?？菩录夹g(shù)、新知識，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行身心整體護理

（3）能參加護生帶教實習(xí)，能參加科研和總結(jié)經(jīng)驗或撰寫論文

（4）能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

（5）能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房等。醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理

培訓(xùn)計劃

（1）自學(xué)進修、有條件時參加?？七M修班。

（2）每季度進行業(yè)務(wù)知識考核。

（3）每月進行技術(shù)操作考核。

2011年護理人員繼續(xù)教育計劃

為了加強對護理人員繼續(xù)教育，不斷提高護理人員理論水平和技術(shù)操作水平，提高全院護理人員的綜合素質(zhì)使護理工作與醫(yī)療技術(shù)快速發(fā)展相協(xié)調(diào)，結(jié)合我院護理人員的特點，對護理人員采取不同層次不同要求，對其進行培養(yǎng)再教育，使她們盡快成為一名合格的護理人才，使全院護理水平上一個新臺階，其具體計劃和措施如下：

一、新進護士培訓(xùn)

對新分配護士進行崗前教育。為了消除其緊張心理，加快熟悉醫(yī)院環(huán)境和本職工作的內(nèi)容及要求，對其進行為期一周的集體上課：介紹醫(yī)院環(huán)境、規(guī)章制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、院感知識、制度、職責(zé)，對護理基本理論知識及部分護理基本技術(shù)操作進行培訓(xùn)，最后對理論知識及操作進行考核。然后分別到各個臨床科室輪轉(zhuǎn)。由高年資護師以上職稱的同志進行帶教，達(dá)到對各個臨床科室工作環(huán)境和?？谱o理知識有所了解，并熟悉其它醫(yī)務(wù)人員，對其臨床工作能力的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

二、在職培訓(xùn)

（一）工作1－5年護士的培訓(xùn)

1、目標(biāo)

①、鞏固在校所學(xué)的基礎(chǔ)理論及護理專業(yè)知識。

②掌握護理各項工作制度及護士素質(zhì)、任務(wù)、工作方法。

③掌握基礎(chǔ)護理知識及基本技術(shù)操作，逐步達(dá)到?？谱o理水平。

④了解并掌握急救、麻醉藥品的臨床應(yīng)用及各項護理工作程序。

⑤初畢業(yè)護士在一年內(nèi)全面了解病房工作，一年后能勝任各項基礎(chǔ)護理，并能熟練掌握危重病人的搶救。

2、措施

①初畢業(yè)的護士進院后，護理部進行“崗前培訓(xùn)”，介紹醫(yī)院環(huán)境，各項規(guī)章制度，工作人員職責(zé)等，實行各科輪轉(zhuǎn)一年工作制。

②第一年試用期，要鞏固專業(yè)知識，抓好“三基”與臨床實踐相結(jié)合，采用個人自學(xué)，以老帶新，指定專人負(fù)責(zé)，帶教示范，一年試用期滿時，個人寫好總結(jié)，由所在科室考核合格后，科主任、護士長簽署意見，經(jīng)院辦公會議批準(zhǔn)后方可轉(zhuǎn)正，由院長正式聘用。

③中專畢業(yè)生著重加強基本理論、三基基礎(chǔ)知識、基本技能訓(xùn)練，熟悉本專業(yè)理論和基礎(chǔ)知識，熟練掌握基礎(chǔ)護理技術(shù)操作。

④大專、本科畢業(yè)生除中專生掌握內(nèi)容以外，注意多元化教育及技術(shù)訓(xùn)練，提高綜合能力，承擔(dān)部分臨床教學(xué)工作和開展新業(yè)務(wù)。

⑤護理部每季度組織一次全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容為新知識、新理論、新技術(shù)、新方法，以利于護理人員交流技術(shù)，開拓思路。

⑥定期組織短期培訓(xùn)班，如整體護理講座、新儀器設(shè)備使用、新醫(yī)療技術(shù)培訓(xùn)等，以利于提高專科技能和知識。

⑦鼓勵參加高等護理自學(xué)考試，要求各科室落實制定個人學(xué)歷完成計劃，以及實施措施，各科護士長督促落實計劃的完成。

⑧培訓(xùn)考核由護理部和各科護士長組成考核小組，根據(jù)培訓(xùn)目標(biāo)、考核項目，對護士業(yè)務(wù)和思想政治、工作業(yè)績進行考核，工作5年內(nèi)護士每季度理論考試一次，考試內(nèi)容主要是基礎(chǔ)理論和?？评碚撝R，操作考核每季度一次，提高護理人員的應(yīng)急能力和急診搶救的成功率。

（二）工作5年以上護士及護師的培訓(xùn)

1、目標(biāo)

①具備工作5年內(nèi)護士要求。

②掌握?？圃\療及護理技術(shù)，能開展護理新技術(shù)，使用新設(shè)備以及掌握護理理論、急救護理知識。

③掌握整體護理知識，能以護理程序的工作方式服務(wù)于病人。

④具有臨床帶教能力，能擔(dān)任臨床實習(xí)生及進修護士的帶教工作。

⑤能積極撰寫護理論文，在省級以上學(xué)術(shù)會上交流或發(fā)展，每年至少一篇。

2、措施

①選派護士長或護理骨干參加全國及省市培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)會，返院后再組織護理人員學(xué)習(xí)、交流，并將所學(xué)新技術(shù)、新知識在臨床上加以應(yīng)用。

②加強重點?？谱o士培養(yǎng)，每年有計劃、有目的地選派護士外出進修學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我院專科護理人才隊伍的骨干力量。

③護理部制定“全能護士”培訓(xùn)計劃，在全院范圍內(nèi)選拔具有一定專科理論知識和臨床經(jīng)驗的護士，通過院內(nèi)重點科室輪轉(zhuǎn)，培養(yǎng)其綜合分析、判斷處理能力、應(yīng)急能力及對危重患者、急診患者搶救能力，提高護士的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一專多能的實用性護理人才，適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療護理工作的特點。

④督促護士長帶頭撰寫論文，總結(jié)臨床護理經(jīng)驗。

⑤加強理論知識和專科知識的考核，每季度考核一次，考試內(nèi)容主要是基礎(chǔ)理論和?？评碚撝R以及整體護理知識，著重加強?？评碚撝R和專科技能考核。

（三）主管護師的培訓(xùn)

1、目標(biāo)

①具有全面的理論知識，且達(dá)大專?？谱o理水平。

②能具備大專護生的帶教能力，能指導(dǎo)護師、護士完成?？撇∪俗o理和基礎(chǔ)護理工作。

③組織科室進行疑難病的講座，以總結(jié)和交流臨床護理經(jīng)驗。

④積極開展科研教學(xué)，每年能寫出1－2篇有科學(xué)依據(jù)和實用價值的論文。

2、措施

①同護師的繼續(xù)教育措施。

②每月負(fù)責(zé)主持本病區(qū)護理查房一次。

③組織主管護師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擬訂教學(xué)計劃并擔(dān)任講課。

④鼓勵參加各種護理管理、?？谱o理培訓(xùn)班，不斷吸取新知識、掌握新技術(shù)，發(fā)揮其創(chuàng)造力。

⑤基本技能考核以專科為主，根據(jù)?？撇∪颂攸c，制定健康教育計劃和急危病人搶救護理計劃。

護理部

二0一一年二月

2012年在職護理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃

通過分層級培訓(xùn)，進一步提高各層級護理人員的臨床護理工作能力、急救護理能力、護理教學(xué)與開展護理科研能力等，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容有政治思想、職業(yè)道德、服務(wù)規(guī)范、護士禮儀、護患溝通、應(yīng)急預(yù)案的演練、急救技能、臨床護理技能、外語等。

二、護理繼續(xù)教育培訓(xùn)工作達(dá)標(biāo)要求

1．每二年注冊護士的“三基”培訓(xùn)累計>30學(xué)時。

2．N級、N1級、N2級護士，每年要取得Ⅱ類學(xué)分20分（不滿1年者，每個月修二類學(xué)分2分）；N3級、N4級護士，每年要取得25個學(xué)分（其中Ⅰ類學(xué)分5-10分，Ⅱ類學(xué)分15-20分）。

3．全院護士“三基”理論考試合格率100%（合格標(biāo)準(zhǔn)80分）。

4．全院護士護理技術(shù)操作合格率100%（合格標(biāo)準(zhǔn)90分）。

5．全院護士徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)合格率100%（合格標(biāo)準(zhǔn)90分）。

三、培訓(xùn)方式

采用分層級培訓(xùn)方式，分為N級、N1級、N2級、N3級、N4級，N級分為二個階段進行培訓(xùn)。

四、各層級護士任職條件

1、N級第一階段（3個月試用期）：完成科教科規(guī)定的培訓(xùn)項目進行規(guī)范化培訓(xùn)，通過綜合評定合格者達(dá)標(biāo)方可進入N級第二階段培訓(xùn)。

2、N級第二階段（工作第4個月~12個月、未取得護士執(zhí)業(yè)證書的護士）：通過規(guī)范化培訓(xùn)，使護士參加護士執(zhí)業(yè)考試，達(dá)到國家執(zhí)業(yè)護士標(biāo)準(zhǔn)。了解患者入

院流程；了解一般疾病的護理，護患溝通、人文關(guān)懷；熟悉基礎(chǔ)技能；了解急救技能；綜合評定合格者方可進入N1級培訓(xùn)。

N1級（2-3年）：掌握患者出入院處理流程；掌握護理核心制度、各班崗位職責(zé)；熟悉本科室常用儀器的使用；熟悉常見病的臨床表現(xiàn)及護理；熟悉危重患者基礎(chǔ)護理流程；熟悉患者心理護理、康復(fù)護理、安全護理；熟悉對患者如何進行健康宣教。熟悉常見搶救藥物的名稱、劑量、用法、藥物的作用、副作用及配伍禁忌。通過綜合評定合格者達(dá)標(biāo)方可進入N2級培訓(xùn)。

N2級（4-5年）：掌握本科室常用儀器的使用；掌握常見病的臨床表現(xiàn)及護理；掌握危重患者的基礎(chǔ)護理；掌握患者心理護理、康復(fù)護理、安全護理、健康宣教。掌握常見藥物及專科特殊藥物的名稱、劑量、用法、藥物的作用、副作用及配伍禁忌；掌握實驗室危機值的相關(guān)知識；承擔(dān)護理教學(xué)；熟悉疼痛評估方法及觀察護理；熟悉護理管理知識。通過綜合評定合格者達(dá)標(biāo)方可進入N3級培訓(xùn)。

N3級（6-8年）：掌握本科室常用儀器的使用；掌握常見病的臨床表現(xiàn)及護理；掌握危重患者并發(fā)癥的觀察與護理；掌握患者心理護理、康復(fù)護理、安全護理、健康宣教。掌握常見藥物及?？铺厥馑幬锏拿Q、劑量、用法、藥物的作用、副作用及配伍禁忌；掌握實驗室檢查結(jié)果的相關(guān)知識；掌握疼痛評估方法及觀察護理；熟悉護理管理知識；承擔(dān)護理教學(xué)及護理人員培訓(xùn)；承擔(dān)護理質(zhì)量控制；參與開展新技術(shù)、護理科研；撰寫護理論文。通過綜合評定合格者達(dá)標(biāo)方可進入N4級培訓(xùn)。

N4級（9-10年及以上）：掌握本科室常用儀器的使用；掌握常見病的臨床表現(xiàn)及護理；掌握危重患者并發(fā)癥的觀察與護理；掌握患者心理護理、康復(fù)護理、安全護理、健康宣教。掌握常見藥物及專科特殊藥物的名稱、劑量、用法、藥物的作用、副作用及配伍禁忌；掌握實驗室檢查結(jié)果的相關(guān)知識；掌握疼痛評估方法及觀察護理；掌握護理管理知識；承擔(dān)護理教學(xué)及護理人員培訓(xùn)；承擔(dān)護理質(zhì)量控制；解決護理疑難問題；參加護理會診；參與制定本科室護理工作計劃、質(zhì)控計劃、護士績效考核；帶領(lǐng)本科室護士開展新技術(shù)、護理科研；撰寫護理論文并發(fā)表在正式刊物上。

五、培訓(xùn)方法

1、英語培訓(xùn)以自學(xué)為主。

2、采取院內(nèi)、院外培訓(xùn)的方法進行培訓(xùn)，并以科內(nèi)培訓(xùn)為主，通過小講課、護理查房、個案討論、專科護理技術(shù)操作演示與考核、應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)與演練。

3、鼓勵參加高一級學(xué)歷教育，進一步提高護理理論知識。