有意義的日記

有意義的日記1

今天是10月1日國慶節(jié)，是我們偉大祖國的生日，早上我吃完飯，寫了一會作業(yè)，媽媽就帶我找我的好朋友邵子翾逛街，街上人來人往，車水馬龍，好不熱鬧，我們拿了很多氣球。

我們來到了公園，公園里也有許多人，他們有的在下棋，有的在打牌，還有的在打乒乓球，我們玩了一會滑梯又在一起翻跟頭，然后我們來到池塘邊，邵子翾讓我?guī)退哿艘恢恍〈诺剿铮郏〈亮耍∩圩勇Q又把一個白色的氣球放到水里，氣球像一片白云在飄動，真有意思。

這一天，我們在一起玩得很快樂！

有意義的日記2

這天，我來到超市參加小記者團組織的“超市打工記”活動。我們先來到了抽簽處，由抽簽來決定今天的工作內(nèi)容，我抽到的工作是做收銀員的小助理。我可開心了，這正是我“向往的工作”。很快，我就來到了收銀臺，看到顧客們排著長長的隊伍等著收銀員阿姨掃碼、收錢。作為一名小助理，我在學習收銀員阿姨如何收銀的同時還幫她裝袋和整理。一個半小時過去了，我站得腰也酸了、腿也痛了，但收銀員阿姨卻依然認真而又努力地工作著。

今天的小記者團社會實踐活動讓我懂得了“勞動最光榮”的道理，以后我也要像收銀員阿姨一樣，努力成為一個對社會有用的人。

有意義的日記3

今天，我在一個安靜的書房里寫作，在那里我能聽到一根大頭針掉落的聲音。摘完蔬菜后，奶奶回到房間休息。

突然，我聽到奶奶大叫，“哎喲，哎喲，我的老骨頭都要散架了。”我飛快地跑到奶奶的房間，對奶奶說：“奶奶，你的背很酸嗎？讓我為你打敗它！”奶奶說，“是的。”

我舉起我的小拳頭，重擊我祖母的后背，東、西、上、下。我重重地問，“奶奶，你舒服嗎？”奶奶笑著說，“你感到很舒服，真是太好了。你真的很明智。”

孩子們，你們必須像我一樣明智！

有意義的日記4

國慶長假的第四天早上媽媽叫我起床去接我的舅舅、舅媽和我的哥哥去常州嬉戲谷玩。坐了一上午的車子終于到了，那里的停車場一望無邊，進去以后我們先看瓦族人的表演看完表演以后，我們?nèi)プ[車，等了兩個小時終于輪到我們了，我們又去看水上摩托一共有三輛。然后出了大門去無錫吃晚飯......

第二天我們?nèi)ト龂峭妫覀兿热タ础叭?zhàn)呂布”，他們真的好厲害啊，能再馬背上打仗。然后我們又去坐快艇，好刺激啊，特別在拐彎的時候，總感覺船要翻了一樣。這個長假我玩的非常開心！

有意義的日記5

今天，我的朋友來到我們家，把一朵花放在桌上，就和我一起去花園玩。

我回來的時候看見了它躺在桌上，漸漸地干枯了，我連忙把它撿起來，放入了花瓶中，想讓這朵鮮靈的花再次生長一下去。

到了晚上，我還是沒有睡意，雖然我已經(jīng)把花放入了花瓶里，但是，我還是怕它枯死，心里想：“要是這朵花死了，我的朋友來拿花了，那該怎么辦呢?”忽然，我聞到了一股淡淡的，幽幽的花香，我迫不急待地尋找花香的來源。我找到了那朵花，它吐著芬芳。我的心又被振動了。

離開了生長的大地。已枯萎的花尚能努力開放，默默地發(fā)出自己的香味。我想：“是花，就希望開放;是人，就渴望成功。”

這，也許便是生命的意義。

有意義的日記6

今天早上，霧蒙蒙的一片，我騰云駕霧般地來到了銀泰東廣場，參加班級活動文明出行，禮讓斑馬線。

同學們都陸陸續(xù)續(xù)地來到了銀泰東廣場集合，我們先領取了印有志愿者的紅背心，還拍了集體照，然后分組去各個路口發(fā)宣傳紙。

我們組來到了銀泰城前面的路口，給停在路邊的司機叔叔或阿姨宣傳我們這次的活動。在活動中，有些司機愿意配合我們的活動，仔細閱讀我給他們的宣傳紙，認真地聽著我的講解，但也有些司機當作沒看見我們，很快地開車就走了……不一會兒，我們手上的宣傳紙就發(fā)完了。

這次文明出行，禮讓斑馬線的活動，雖然時間不長，但是我覺得它很有意義，能讓更多的司機遵守交通規(guī)則。

有意義的日記7

春暖花開了，星期六，萬里無云，我做了一件十分的有意義的事。

可愛的小魚，你陪伴我兩年多，今天你終于可以自由了，想著想著，我把愛不釋手的魚兒雙手捧著放入湖中央，我心里雖舍不得它，但還是無比高興，我一直看著它，看著它搖著尾巴，好像在和我揮手說再見，漸漸的它越來越遠，小魚，希望你長的大大的，自由自在的生活，再見了小魚。我一直望著人工湖，久久不肯離去。

回到家寫作業(yè)疲倦時，習慣性地看床臺上的魚缸，卻發(fā)現(xiàn)那里空空如也。

有舍必有得，你舍得放生了，得到得是無限的快樂，假如你是一只小動物被主人圈著，你的心情有如何？

同學們，如果你家也有小動物，不防也來放生吧，讓它自由自在的生活。

有意義的日記8

星期天早晨，我把作業(yè)早早地寫完，就帶大家去秦始皇兵馬俑，因為那里有許許多多古代時期的兵馬俑。這可是我第一次當小導游，我的心里既緊張又激動。

我們終于到了秦始皇兵馬俑，我對大家說：“請大家跟緊我，不然的話就走丟了，要注意安全，還不能亂扔垃圾，這是對兵馬俑的一個尊重。”這時，我們看到了許多的兵馬俑，我對大家說：“這就是成千上萬的士兵們，這些都是工人們辛辛苦苦做出來的，而且都很真實。”

就這樣，我們的游覽就要結(jié)束了，他們對我說：“你講的真好，我們都聽懂了。”我說：“謝謝你們，你們的話幫我消除了一天的疲勞。”

有意義的日記9

我的內(nèi)心一直在糾結(jié)給不給老師看。想給老師看，腿又像灌了鉛，想抬都抬不起來。

不給老師看唄，心里又不舒服!

經(jīng)過好長時間的思想斗爭，我還是決定給老師看。我一步一步的走向老師。自己的心仿佛在抓狂，一直不肯安靜。

終于，老師幫我減去了20分。那時，我宛如撥開云霧，見到了青天。

我昂首挺胸地回到了座位，心里真快活!

雖然我失去了20分，但我很開心。因為我沒有失去誠信，沒有失去做人的基本。

你說，這個80分是不是很有意義?

有意義的日記10

中秋節(jié)到了，月亮姑娘綻開了她甜甜的笑容，像一個又大又圓的大月餅。

農(nóng)歷八月十五日，媽媽帶我去莎比婭——烘焙屋做餅干。一下車我就迫不及待地沖了進去，突然，我聞到了一種奶香味，特別香。我們付了錢，坐在位子上耐心等待，過了一會兒，服務員拿著材料走到我們面前，放下材料就走了，我們開始動手做餅干了。我在木棒上灑上了面粉，再把面團壓扁，再用模具按出各種各樣的圖形，最后我們在盤子上灑些面粉，再把餅干放在盤子里，把盤子放進烤箱里，過了大概三十分鐘，香噴噴的餅干出爐啦！

夜晚，我們站在陽臺上，一邊賞月，一邊吃餅干，一陣微風吹來了，月亮露出來了，那又大又圓的月亮，就是月亮姑娘的微笑。

有意義的日記11

暑期的足球訓練開始了！每天下午我們都要訓練足球，我們踢足球是為了明年的比賽，成為最后的三年級的贏家，大家都是為了打敗三（1）、三（3）、三（4）、三（5）、三（6）才專心致志踢足球的。有時會下雨，不要緊，我們還有體育館呢！教練也變了，不再是孫教練、向教練，而是何教練、朱教練。而且何教練、朱教練，可不是一般的足球教練哦！每天都要踢一場足球比賽，和我們一同學的還有兩位大哥哥，其中有一位大哥哥的足球踢的很好，每次足球比賽只要跟他一隊，保你比賽成功。

訓練足球真開心呀！就像每天折紙一樣開心！

有意義的日記12

今天早上，我們社區(qū)舉行了圖書義賣活動，真是好熱鬧呀！好多小朋友有的是買書的，有的是賣書的。

一進賣場，人山人海。賣書的同學彬彬有禮，認真介紹自己的作品，他們的吆喝聲音很洪亮。買書的同學也仔細地挑選。我先轉(zhuǎn)了一圈，看看誰的書最好看，價錢比較合適，最后我選了四本我認為最好看，價錢也很合適，我就把它買下了。有時間，我一定把這些書仔細地看。

我要像今天賣書的同學學習，學習他們的好態(tài)度、好經(jīng)驗。明天我也要參加這個活動去賣我的.書。

有意義的日記13

今天，是國慶長假的第六天，爸爸媽媽帶我到九龍湖去游玩。

來到九龍湖，我看見了一條清清的小溪，我們在小溪里玩耍。突然，我看見一只全身碧綠的螳螂，它跳到水里，四腳朝天，拼命掙扎，我輕輕地捉住它。但是，螳螂發(fā)怒了，用尖尖的爪子，把我弄疼了。我一松手，它拔腿就跑。

我想，如果我不怕疼，就能抓住螳螂。

走在回家的路上，我覺得今天玩地很開心，很有收獲，下次還想再來。

有意義的日記14

今天陽光明媚、鳥語花香我從夢中醒來了，就高高興興地上學了。

下午班隊課在這節(jié)班隊課上老師讓我們玩了一個游戲叫奔跑吧水桶，游戲規(guī)則是這樣的，倆個人夾著水桶跑哪個隊先完成排隊就是第一名。

游戲開始了我們率先跑出去，第一個回來了，別的隊不甘落后開始拼了命的要超過我們，但是，他們沒有得呈是我們拿到了第一名，然后我們就觀看起來了。

時間過的很快又要下課了，這就是快樂的班隊課。通過這次班隊課的游戲，我們學會了，拼搏，團結(jié)，合作。這就是這次班隊課的意義。

有意義的日記15

時間飛逝，一個星期又如煙散去，然而并非毫無蹤跡，我對本周發(fā)生的一些有意義的事不曾忘懷，如此便把它們記了下來。

首先，是班主任組織了我們班同學在放學后進行跑步鍛煉，大家積極響應，踴躍參與。此目的主要是為了激勵同學們能更好地學習，進而是為了增強同學們的體質(zhì)，為中考的體育科提前做準備。我對此表示非常贊同，也很感謝老師的良苦用心。就這樣，只要不下雨，就能見到八年級16班的同學在跑道上矯健的身影。我希望我們能夠堅持下去，長此以往，我班的凝聚力將上升到一個新臺階。

說到下雨，這個星期的雨水可真不少。從星期三開始，雨就下個不停，忽大忽小，像是和誰在鬧別扭。我的心情也因此十分煩悶。為什么每年的這個時候，總是這么多雨水呢？導致我們有許多事情不能去做。又驚聞有些地方大旱，于是心中更平添了一份苦悶。

倘若這雨水降臨到干旱地區(qū)，那該有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的環(huán)境中卻能帶來不同的影響，產(chǎn)生不同的效應。正如太陽無私地照耀大地，畏懼炎熱的人將會詛咒。人總該保持一顆平常心，冷靜看待世界。

除此之外，我校還舉行了七年級和八年級的主題為“愛黨，愛國”的合唱比賽。雖然我們班無緣決賽，但也已盡心盡力。作為一個聽眾倒也其樂融融。聽著他們優(yōu)秀的演唱，真心敬佩和贊賞他們。

小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往來自一瞬間，只要我們細心觀察，用心領會，就一定會發(fā)現(xiàn)生活如此精彩，大自然如此奧秘，便“其樂無窮”了。

有意義的日記1

我的內(nèi)心一直在糾結(jié)給不給老師看。想給老師看，腿又像灌了鉛，想抬都抬不起來。

不給老師看唄，心里又不舒服!

經(jīng)過好長時間的思想斗爭，我還是決定給老師看。我一步一步的走向老師。自己的心仿佛在抓狂，一直不肯安靜。

終于，老師幫我減去了20分。那時，我宛如撥開云霧，見到了青天。

我昂首挺胸地回到了座位，心里真快活!

雖然我失去了20分，但我很開心。因為我沒有失去誠信，沒有失去做人的基本。

你說，這個80分是不是很有意義?

有意義的日記2

暑期的足球訓練開始了！每天下午我們都要訓練足球，我們踢足球是為了明年的比賽，成為最后的三年級的贏家，大家都是為了打敗三（1）、三（3）、三（4）、三（5）、三（6）才專心致志踢足球的。有時會下雨，不要緊，我們還有體育館呢！教練也變了，不再是孫教練、向教練，而是何教練、朱教練。而且何教練、朱教練，可不是一般的足球教練哦！每天都要踢一場足球比賽，和我們一同學的還有兩位大哥哥，其中有一位大哥哥的足球踢的很好，每次足球比賽只要跟他一隊，保你比賽成功。

訓練足球真開心呀！就像每天折紙一樣開心！

有意義的日記3

今天，我的朋友來到我們家，把一朵花放在桌上，就和我一起去花園玩。

我回來的時候看見了它躺在桌上，漸漸地干枯了，我連忙把它撿起來，放入了花瓶中，想讓這朵鮮靈的花再次生長一下去。

到了晚上，我還是沒有睡意，雖然我已經(jīng)把花放入了花瓶里，但是，我還是怕它枯死，心里想：“要是這朵花死了，我的朋友來拿花了，那該怎么辦呢?”忽然，我聞到了一股淡淡的，幽幽的花香，我迫不急待地尋找花香的來源。我找到了那朵花，它吐著芬芳。我的心又被振動了。

離開了生長的大地。已枯萎的花尚能努力開放，默默地發(fā)出自己的香味。我想：“是花，就希望開放;是人，就渴望成功。”

這，也許便是生命的意義。

有意義的日記4

一個風和日麗的星期天，我和爸爸媽媽去海濱公園里玩。我們坐了飛馬，開了一會兒碰碰車，接著我們來到了海邊，一看，有很多彩色的木船，像一只只螵蟲飄在海面上，五顏六色，真漂亮！

于是我決定劃船。我們走上一條用木板搭成的“獨木橋”，上了船，開始劃船了。出發(fā)時，我們是順風向的，劃起來不是很費力，很輕松就劃到了對岸。可是，到回來的時候，要逆著風劃，就很費力了，如果一停下來，船就會被風吹得往后退。這時，爸爸告訴我這就象“逆水行舟，不進則退”。在學習上也一樣，如果不努力的話，就會退步的。我終于明白了這個道理。

這真是一個快樂而有意義的星期天！

有意義的日記5

今天陽光明媚、鳥語花香我從夢中醒來了，就高高興興地上學了。

下午班隊課在這節(jié)班隊課上老師讓我們玩了一個游戲叫奔跑吧水桶，游戲規(guī)則是這樣的，倆個人夾著水桶跑哪個隊先完成排隊就是第一名。

游戲開始了我們率先跑出去，第一個回來了，別的隊不甘落后開始拼了命的要超過我們，但是，他們沒有得呈是我們拿到了第一名，然后我們就觀看起來了。

時間過的很快又要下課了，這就是快樂的班隊課。通過這次班隊課的游戲，我們學會了，拼搏，團結(jié)，合作。這就是這次班隊課的意義。

有意義的日記6

前幾天因為我的鼻子難受，媽媽帶我去呼市附屬醫(yī)院看醫(yī)生，一進醫(yī)院的大門我看見了很多人在那里排隊。

正當我東張西望的時候，我看見不遠處圍著一群人，我也迫不及待跑過去看見一位乞討的阿姨抱著孩子跪在冷冰冰的地上，“說”求求你們救救我的孩子吧！我看見阿姨無可奈何的表情，像是孩子生病了，圍觀的人很多但是沒有人伸出援助之手。我把身上僅有的二十元零花錢給了阿姨，阿姨含著淚說“謝謝你”我說不用謝阿姨一切都會好起來的。

我看見很多人從這對母子身邊走過，我感到很不能理解，為什么別人有困難我們就不能伸出援助之手呢?雖然我只給了她二十元錢，但是我很高興因為我做了一件有意義的事

有意義的日記7

今天，是國慶長假的第六天，爸爸媽媽帶我到九龍湖去游玩。

來到九龍湖，我看見了一條清清的小溪，我們在小溪里玩耍。突然，我看見一只全身碧綠的螳螂，它跳到水里，四腳朝天，拼命掙扎，我輕輕地捉住它。但是，螳螂發(fā)怒了，用尖尖的爪子，把我弄疼了。我一松手，它拔腿就跑。

我想，如果我不怕疼，就能抓住螳螂。

走在回家的路上，我覺得今天玩地很開心，很有收獲，下次還想再來。

有意義的日記8

星期三的下午，快放學了，老師布置了一件重要的事情：明天有潭陽小學的同學到我們學校參觀，同學們要準備自己最心愛的禮物送給他們。

回家后我把這個重要的事情告訴了爸爸媽媽。做完作業(yè)，我拿出一個非常漂亮的粉紅色的日記本，這是媽媽送給我的，我一直舍不得用。打開日記本，我在上面認真的寫上：親愛的同學，希望我們成為好朋友，祝你學習進步！砂子塘小學一1班曹yi。我還在上面畫了一個漂亮的小女孩和一只可愛的兔子。

第二天上數(shù)學課的時候，潭陽小學的幾個同學來到了我們班上，大家立刻熱烈的鼓掌，歡迎他們的到來。他們和許多同學交了朋友和唱了歌。最后，大家都把自己最心愛的禮物送給了他們，他們都非常高興。

有意義的日記9

星期天早晨，我把作業(yè)早早地寫完，就帶大家去秦始皇兵馬俑，因為那里有許許多多古代時期的兵馬俑。這可是我第一次當小導游，我的心里既緊張又激動。

我們終于到了秦始皇兵馬俑，我對大家說：“請大家跟緊我，不然的話就走丟了，要注意安全，還不能亂扔垃圾，這是對兵馬俑的一個尊重。”這時，我們看到了許多的兵馬俑，我對大家說：“這就是成千上萬的士兵們，這些都是工人們辛辛苦苦做出來的，而且都很真實。”

就這樣，我們的游覽就要結(jié)束了，他們對我說：“你講的真好，我們都聽懂了。”我說：“謝謝你們，你們的話幫我消除了一天的疲勞。”

有意義的日記10

今天早上，我們社區(qū)舉行了圖書義賣活動，真是好熱鬧呀！好多小朋友有的是買書的，有的是賣書的。

一進賣場，人山人海。賣書的同學彬彬有禮，認真介紹自己的作品，他們的吆喝聲音很洪亮。買書的同學也仔細地挑選。我先轉(zhuǎn)了一圈，看看誰的書最好看，價錢比較合適，最后我選了四本我認為最好看，價錢也很合適，我就把它買下了。有時間，我一定把這些書仔細地看。

我要像今天賣書的同學學習，學習他們的好態(tài)度、好經(jīng)驗。明天我也要參加這個活動去賣我的書。

有意義的日記11

大年初二，大家都在快樂的過新年！我和爸爸、媽媽決定做一件有意義的'事——刮小廣告！

我們準備好了刮刀、水、刷子，在馬路上東張西望地找小廣告。不一會兒，就找到了貼在電線桿和公交車站牌上的小廣告。在媽媽的建議下，我首先用刷子蘸上水，刷幾下小廣告等廣告紙軟了以后，再用刮刀刮下來，最后再用刷子刷干凈。

天氣雖然很冷，但我心里很溫暖，干得很起勁兒。通過這次社會實踐，我明白了：亂貼、亂畫是不文明的行為，會破壞城市的優(yōu)美環(huán)境。希望有更多的同學，一起加入這項活動，把我們的城市變得更加美麗！

天氣雖然很冷，但我心里很溫暖，干得很起勁兒！

有意義的日記12

今天，我在一個安靜的書房里寫作，在那里我能聽到一根大頭針掉落的聲音。摘完蔬菜后，奶奶回到房間休息。

突然，我聽到奶奶大叫，“哎喲，哎喲，我的老骨頭都要散架了。”我飛快地跑到奶奶的房間，對奶奶說：“奶奶，你的背很酸嗎？讓我為你打敗它！”奶奶說，“是的。”

我舉起我的小拳頭，重擊我祖母的后背，東、西、上、下。我重重地問，“奶奶，你舒服嗎？”奶奶笑著說，“你感到很舒服，真是太好了。你真的很明智。”

孩子們，你們必須像我一樣明智！

有意義的日記13

今天是10月1日國慶節(jié)，是我們偉大祖國的生日，早上我吃完飯，寫了一會作業(yè)，媽媽就帶我找我的好朋友邵子翾逛街，街上人來人往，車水馬龍，好不熱鬧，我們拿了很多氣球。

我們來到了公園，公園里也有許多人，他們有的在下棋，有的在打牌，還有的在打乒乓球，我們玩了一會滑梯又在一起翻跟頭，然后我們來到池塘邊，邵子翾讓我?guī)退哿艘恢恍〈诺剿铮郏〈亮耍∩圩勇Q又把一個白色的氣球放到水里，氣球像一片白云在飄動，真有意思。

這一天，我們在一起玩得很快樂！

有意義的日記14

今天早上，我和我們班的同學一起去了柳家灣小學。他們的操場就是種花的那種土地，他們的廁所就是一個小坑里面有還有大糞呢。那里的教室非常少，每個班只有十幾個學生。我們還去了一個教室呢，我們在那個教室給那里的小朋友捐東西，給那里的的小朋友表演節(jié)目，和他們互動完以后我們就去吃飯了。

他們學校的飯比較簡單，味道很好。但是我們學校的飯的飯還是比他們學校的飯能好吃一點的。

經(jīng)過這一個上午我終于知道了有些孩子很可憐，他們需要我們的幫助。我們也玩的很開心。

有意義的日記15

今天早上，霧蒙蒙的一片，我騰云駕霧般地來到了銀泰東廣場，參加班級活動文明出行，禮讓斑馬線。

同學們都陸陸續(xù)續(xù)地來到了銀泰東廣場集合，我們先領取了印有志愿者的紅背心，還拍了集體照，然后分組去各個路口發(fā)宣傳紙。

我們組來到了銀泰城前面的路口，給停在路邊的司機叔叔或阿姨宣傳我們這次的活動。在活動中，有些司機愿意配合我們的活動，仔細閱讀我給他們的宣傳紙，認真地聽著我的講解，但也有些司機當作沒看見我們，很快地開車就走了……不一會兒，我們手上的宣傳紙就發(fā)完了。

這次文明出行，禮讓斑馬線的活動，雖然時間不長，但是我覺得它很有意義，能讓更多的司機遵守交通規(guī)則。