高三的我作文
高三的我作文1
一個女人到了一定年齡,大概就想穩定下來了。不想再一個人飄著了,于是我選擇了現在的他,想跟他過安安穩穩平平淡淡的日子。記得研究生時的那個男朋友告訴我,平平淡淡才是真。當時對這句話,想不透,現在終于明白,日子就是在簡單平淡中度過的。人的一輩子,大抵都是在重復中度過的。經得起平淡的愛情才能長久,細水長流般的感情才最穩定。我們之間沒有轟轟烈烈,也沒有很多的'浪漫,自然而然的走到了一起。中秋節后的第二天,我們就去領了結婚證。領完證,晚上回到家,我做了一頓很簡單的飯,我們兩個人邊聊邊吃,就這樣度過了。我們已經過了轟轟烈烈浪漫的年紀了,對于現實,我更多想要的是安穩平淡。他能給我一個穩定的家,我能給他的是陪伴。因此,我們才能走到一起吧。
每個人心里都藏著一個不可能的人,我不知道他心里有沒有。我的心里應該是有的。可是,我選擇了現在的他。不管怎樣,未來我會義無反顧的和他走下去。我想他應該是愛我的。我總是開玩笑的跟他說,你的房子和車要加上我的名字,他每次都很認真的答應我,一定會加上。其實,我要的不是真的要去把他的房子和車加上我的名字,我要的是他一句勇敢的回答,這樣我就安心了。我們認識還沒有一年,未來還有很長的路要走,我會做好自己該做的事情,陪伴他,愛護他。因為我知道感情是相互的,只有拿真心才能換到另一個人的真心。婚姻不是小孩兒過家家,婚姻是兩個人相互扶持相互陪伴相互尊重與愛。我會用心經營好我的婚姻。我相信以后的我,一定是幸福的。
高三的我作文2
塵埃落定后的寂寞是別人無法參與的痛楚,黯然傷神時的落魄是自己無法擺脫的罪過!在曾經走過的那段“荊棘密布”的道路上,我們用狂妄自大的言語回答嚴師的諄諄教誨,我們用可笑可悲的無知庸俗告慰前人給予的金玉良言!瞧不起別人,也瞧不起自己.不曾想自己的罪過和差錯,卻要對別人的勤奮努力指畫一切!是對是錯的判斷還要靠著自己是否站立在這個所要面對的結果上去決絕,唉聲嘆氣的時候總要拉上無辜的親友去擔心受過!沒有實際意義的玩樂卻成了平日里最激動人心的時刻!玩沒玩最新版的網游,開沒開最流行的BLOG,熟不熟最新版的F-BALL,沒資格的話就離開大眾去你那沒錢途的.書山題海拼搏!我們的奮斗,我們的娛樂,我們前進的路軌就此告別正確!無知的少年,狂妄的秉性人格,在尖酸刻薄的譏誚言語中失去自我!等到了今天,等到了離別,等到了告別高三的這一刻!
俗套的講來講去仍然還是N年不變的那幾句,落魄的失望,悵然的欣喜,這就是這一刻,前方一片茫然,歡喜苦悶之余卻是不知所措!回頭看一眼來時的腳步,昏頭昏腦走過的十幾年卻要讓一個難以預料的數字來畫上句號!是玩笑嗎?現實?匆匆的走過了這個所謂的美好時光,是痛苦多?還是歡樂繁?酸甜苦辣的過去好象還沒嘗到什么?幼稚么?捫心自問也還沒感到羞恥,難道混蛋就是這樣煉成的?無語啊,告別了,那個所謂的歡笑青春!告別了,那個所謂的憤世年華!告別了,那個所謂的混蛋老師!離開這里的我們不知道哪天才能像走過此地的人們那樣懷念這里,多少年后想到這里還不知道是悔恨OR眷戀呢!走吧,留個腳丫子印就足夠了!
高三的我作文3
在這個靠鍵盤就能輕松完成一切通訊功能的時代,我仍愿寫一封信,將我的思緒,寄往遠方。不為別的,只為心中那不愿失落的書信情結。
曾記否,數行家信抵千金!在通信不暢的古代,一封書信因得之不易而彌足珍貴。詩人杜甫就曾發出“烽火連三月,家書抵萬金”的感慨。那時,“憑君莫射南來雁,恐有家書寄遠人”的勸慰,亦體現了時人對書信的珍視。彼時,一封書信往往要花上數十天甚至數月的時間,才能抵達,而當人們收到遠方親友傳來的書信之時,可以想象他們的欣喜與愉悅。
憶往昔,將來書信手拈著!在思想發生著激烈碰撞的民國時期,冰心、林徽因、張愛玲、蘇青、魯迅、梁實秋、林語堂、錢玄同等人便在書與信中展開了激烈的“斗爭”。這是民國文人才情的體現,看似刻薄無情,卻讓中國進入了百花齊放、百家爭鳴的年代。
看今朝,松島鶴歸書信絕!在這個短信、微信風靡一時的時代,朋友之間的溝通簡化成了諸如“晚上見”“明白”這樣的短短幾個組詞;與父母的.溝通,簡化成了諸如“知道了”“別煩了”這樣的冷冰冰的漢字。電子書信正“居高臨下”地傲立在紙質書信面前,宣誓著它的霸權。更令人痛惜的是,高考語文作文中,很多學生連最起碼的書信格式都不會了,有的人甚至連書信都沒有寫過……
此書未到心先到。書信越是遭受“冷落”,我的書信情結就越發強烈。精美的郵票、古樸的信封、豐富的文字,都一一成為我鐘愛書信的緣由。即使在家里,我有時也會在父母的桌上留下一封我手寫的信,表達我內心的情感:或提個小小的愿望,或給個重重的祝福,甚或偶爾只是純粹地傲嬌一下。
蒙田說過,人生需要走走,停停,看看,想想。手寫一封書信雖說費時費力,然對我而言,它更像是一盅沙漏,讓我不必去感受這個時代的如秒針般快速前行的節奏。愿燭火墨香相映處,每一份書信情結都能得到守護。
高三的我作文4
這個時代讓我更容易想起過去,就像田歌曾經發的微博一樣:過去,東西壞了,我們選擇去修復,現在東西壞了,我們選擇去改變。如今時代的變革飛逝,讓人更加懷念以前的時代。那里的緩慢生活可能是人們快樂和安全的地方。過去,我們可以用心感受美麗,但現在我們只有逝去的悲傷。找不到同一時間,心情也一樣。隨著時代的飛速發展,我們似乎已經離開了以前那顆單純美好的心。經過這次離心運動,我們更加懷念過去,事情發生了變化。我還是希望自己的心保持不變。
但是我的生活從大學開始迷茫。以前我堅持自己明確的目標,現在我的瓷磚都快塌了。以前或許是人和社會灌輸了這種思想,從小就努力學習。考小學,讀中學,玩大學。我終于離開了青春,進入了玩的時期。我從來沒想過這樣的生活會讓人迷茫和失落。有一天,我醒來就睡了。這周我沒有注意到我的想法有任何變化。最后一個星期,所有的空虛和迷茫都留在我的腦海里。來大學之前,我的夢想都是跟著舊時光走,遠離我。我往回跑,找不到方向。在岔路口腳下,我忍不住慌了。哪里是我該去的地方,這條看似平坦的路,還是我一直懷念的小爺村。正巧下雨,泥濘的路上夾雜著悔恨的淚水,打濕了我的衣服,老天。
我要做一個虔誠的圣人,再也不違背你的意愿。我只希望在你的懷里,我能留下一絲溫暖,我的'眼睛會溫暖。請繼續你的大雨,把我從那里帶來的污穢都沖走,讓我回到你的身邊。讓我再次在佛前輕輕閉眼。靜靜地聽你唱我們的佛經,仰望你的溫柔善良。讓我回到你的懷抱,我發誓我不會離開。用在遠方,保留我最初的希望。
誠實和愛,我會永遠保留。
勇敢而溫暖,我會無限珍惜
天真和平,我會守住我的心去我期待愛情的小爺村
高三的我作文5
當我們清晨毅然起床,迎接著穿透過窗簾的笫一縷晨輝。要相信,這一天,嶄新的一天已經開始并且不能夠停止。
也許睡意朦然的我們在此時會有所選擇,或許是打開房門去吃上一席美味的早餐,但是吃完后又能做什么呢?或許還是繼續睡一下吧,也許連早餐都省下。或許還有更多的選擇,但無論做了什么,你已經做定了今天的開始。
在與周公奮戰了之后,我們便要開始了今天真正意義上的生活。
無論你是去上學或是上班,也可能是宅在家中或是…
地球在時刻的轉動,時間也沒有停滯,我們還是總需要做點什么,必須做點什么。于是在繁忙的選擇中,大腦匆匆的抉擇。我們開始了昨天對現在的規劃,也或是臨時的起意。慢慢的開始了人生的一小點涂鴉。
我們要好好的做自己的事,以便長久的有自己的事做。在無數次這樣的涂鴉之后,我們發現自己已經快被涂抹了很多,卻依舊是那種顏色,那種形狀。于是我們便會要不安于這樣的顏色與形狀,開始有了我們想走的路,想去的`方向。也許這就是我們所謂的夢想(理想)!
萌發了這樣的想法之后,我們便要開始向它們逼近。在這樣的一條路上,我們遇到的挫折都不盡相同。有的它司空見慣;有的它鮮為人知…藏在心底或寫在紙上。但只要我們對夢想都沒有選擇放棄,我們都還能為它走向更遠!
我們在經歷著,經歷著一切,是它帶來的開心與淚水。
地球在時刻的轉動,時間也沒有停滯。漸漸地,我們的天空將要全部黑去。我們開始放松下來,看著紙上的涂鴉,也許是我想要的圖案,也許沒有達到我要的圖案。但是從我們沒有選擇放棄時起,原來圖案就已經在改變,既便沒有達到想要的,卻也沒有單調。
就這樣迎著傍晚的最一縷余輝,我們不得不選擇又回到起來的床上。
雖然開始與結束在形式沒有多大的差異,但此時我們已可以對躺下的自己說“曾經我奮斗過”。
高三的我作文6
華燈初上,喧器的城市拖著疲憊的身軀泡在七彩的霓虹燈里享受忙碌的倘佯。一切靜靜若止水,偶爾蕩來幾句大方人的歌聲,舒逸的生活愛撫著這些尋覓快樂的人們。三五成群的單車絡繹不絕,“嗖嗖”的掠影修剪混沌的天穹。靜謐的夜,偌大的心,還有我們追夢的激情。
冥冥之中,高考已漸行漸近,嶄新的生活給我無數的感動。就像放學了騎上心愛的單車,孤獨的身影在泛黃的車輪里飄零,幻想前方已是蔚然成蔭。
帶著感動出發,懷揣追夢的激情,高三充裕的生活在我看來是那么親近。我喜歡這種緊迫的生活,有挑戰,也有激情!就像騎車的感覺,累的那么澄靜自然,追的那么樸實無華。
高三,雖然我真是疲憊不堪,可在夢的面前我總像堅韌飽滿車鏈,是渾身解數力量源泉。我的同學都是可愛的,他們為了心中的夢那么賣命。總讓人看了揪心,可有誰說過苦呢?現實是殘酷的,無煙的戰場總比兵刃相見來的可怕。笑到最后的人,才是快樂的。
我騎著單車飛奔,身后總會有許多溫柔的眼神。那是媽媽熾熱的愛和殷切的期望,那是老師嚴厲的目光和耐心的指引,那是家人熱烈的祝福,那是朋友真誠的鼓舞……前途迷茫,但有愛同行,我還有什么忌憚!人生能有幾回搏,唯有一搏。
我好想去新疆,去看看神秘而古老的樓蘭古國,去捧捧皚皚的`天山融雪,嘗嘗地道而香甜的哈蜜瓜,賞賞柔情似水的西域姑娘。這種強烈而糊涂的想法在心中已愈演愈烈,那塊神秘的土地像塊酥油奶酪散著淡淡的濃香,面紗向我揮揮的招徠,我知道,一切都是縹緲的云煙,虛無而遙遠。但,我在,車在,夢在——一切都會實現。
酣睡的城市輕輕的鼾起了小曲,漣漪似的夢里不時還蕩起點點浪花,活像個襁褓中的嬰孩。
高三的單車,業已在路,依稀中前方漂緲的夢已不再遙遠。
高三的我作文7
高中時期是一個快樂并痛苦的過程,我在這里用了兩年的時間去尋找我來這兒的目的,現在我找到了,可是呢?它只給我留了一年的時間去達到那個目的,這一年叫做高三。
高三了,在洶涌澎湃的壓力下,那些擱淺的夢想,其實一直潛伏心底,未曾遠離……
高三了,我發覺自己像個賭徒,壓上了自己的所有,幻想著連本帶利地贏回來,又害怕血本無歸……
高三了,是在黑暗中繼續沉淪,還是在藍天下快樂飛翔,要我自己選擇,沒人能幫我,我也明白,光明與黑暗的距離,亦近亦遠……
漫天的`試卷會代替優哉游哉的云朵,復習資料會塞滿書桌,這就是高三!在這里,躲沒有用,學會面對困難,給成長這道命題羅列一道堅實的論據。
躺在“時間”的海綿上,頭頂著“高考”的烈日,陽光刺痛了雙眼,曬干了海綿里難得的時間,也曬干了我們在課堂上的汗水和考場上的淚水…
有時候,感覺到高中生活就像不段按下“復制”和“粘貼”鍵,匆匆忙忙,索然無味…
有時候,卻又感覺到像是在不斷按下“空格”鍵,大把大把的時間,在發呆與說笑中溜走…
有時候,我們又如同物理中的質點,努力向前作加速運動,在考試這個打點計時器的檢測中紀錄下我們加速度的腳步,奔向最遠處……
高考對我說:現在你只剩下一張紙,而且是白色的。
我點點頭:沒關系,我會用僅有的一年時間在上面涂鴉,白紙會因我的揮灑發出耀眼的光芒…
當然,我也知道,途中我也許會跌倒,因為我知道夢想總是太美,跌倒了,再爬起來,用鏗鏘的腳步踏過昨日失敗的記憶,接著奮力拼搏,把我的高三作為籌碼,去和高考賭我的明天…
好了,為了在明年的六月完美綻放心要暫時埋藏一些東西。過了明年六月,高三成殤,疼痛會變成翅膀,再沒有什么可以阻礙我們飛翔…
Just do it!
高三的我作文8
想起高三時笑靨如花的純真,現在卻已不復當年,不知道自己是怎樣過來的,面對高考的創傷,沒有預料中的燦爛笑臉,卻也沒有絕望的歇斯底里,高考過后,人生還是要過,只想說,我經過過的都值得。
我高一高二曾是瘋狂得“近乎無可救藥”的女孩,但為了高考也甘愿埋頭于題海,甘愿做“一心只讀圣賢書”中的一員。高中三年,失去太多,也得到太多,如今又是艱難追夢中的人,是落水后再次向獨木橋發起沖鋒的戰士。現在已明白,高考真的沒什么大不了,沒有高考,明天仍然會來,太陽依照升起。
曾經,因取得優異成績時歡呼雀躍,手舞足蹈,也無意中看到別人一臉的不屑,原來,收獲成功的同時要懂得收斂鋒芒;心情煩躁想找人聊天打發這痛苦卻又不得不繼續的日子,卻收到同學一臉介意,原來耽誤別人的時間就是浪費別人的'生命;問問題時不止一次被老師說“七竅通了六竅,還是一竅不通”,原來許多東西要學會自己總結思考;在慌亂緊張的考試中看著一道道未做完的數學題,原來“先易后難”的戰術真的很重要;無限量地做題,可居下不高的分數還是一次又一次地讓我難堪,原來多做題不如多鉆錯題,多做新題不如多總結;連課本都未看完就高考,卻被告知許多狀元都把文綜課本背了好多遍,原來落實基礎真的很重要;無數個夜晚躺在床上偷偷玩手機,卻遇了“甕中捉鱉”的悲劇,原來該遵守的還是要遵守;以為很關心你的人卻親口對你說“我不管你好不好,我只管我好不好!”原來不是所有人都會對你好……曾經的曾經,有太多的曾經,留在了那逝去卻又難忘的日子,可,人不都是在一次次的跌倒中爬起,再昂首向前的嗎?理想很豐滿,現實卻很骨感。
怎么甘心自己的努力就這樣付諸東流。不甘心,只管耕耘,只管奮斗,經歷的都值得。
高三的我作文9
和我在一起,無論走到哪里,我都會想起。
到了今年和我在一起的時候,高三的稱號落在了我的頭上,當然也落在了無數朋友和敵人的頭上。在命運的安排下,我們在那個季節相遇,也許其中有些是刻骨銘心的相遇。在這個季節,寥寥數語越來越能讓人回憶起自己是在胸中發酵的,越來越濃的味道在高三的厚重氛圍中是如此珍貴。
和我,我的朋友們。
大起大落已經快兩年半了,從一開始我們就手拉手走路。我們有很多屬于自己的回憶,每一段都在玩。這部劇還在繼續,但主角回憶的內心獨白更多。一幕接一幕,我們的表現還是一樣的默契,平淡中的精彩。偶爾抬起頭,我們的眼睛告訴我們,我們的距離并沒有讓我們遠離。在寂靜的夜里,我們學會了讀懂另一顆和自己一樣渴望被讀懂的心。曾經出汗的球場,不可思議的三分球,晚上自習前笑個不停的`斗牛,能見度幾乎為零,次數太多。在電腦前,記憶的洪流讓我敲鍵盤,記錄,又不想倒下,哪怕一點點。
和我一起,老師們。
顯然,在這個時代,當你被描述成一個園丁的時候,你會覺得自己落伍了。你會說90后孩子的個性遠大于共性。如果你給一個問題,你一定會得到無數的答案。是的,但是我們永遠是你親手培養的。也許我們不是花。每天你陪著我們從六點到十點生活,你也用你那近乎疲憊的聲音激勵著我們前進。我們都可以看到你一絲不茍的態度。對我們來說,煙對你不再重要。09,我們一起走過的地方,將永遠被銘記。
和我一起,書。
你的一生都在我手里,從嶄新到破舊,從單薄到厚實,你都在我身邊。我寫在你身上的東西,無論是快樂還是悲傷,你總是靜靜地聽著。不知道高三快結束的時候每天把你留在身邊會不會變得很空虛,會不會錯過我畫的一頁自己認為很優秀的無聊涂鴉,會不會在課余時間重新打開你。答案是肯定的,因為你和我在一起,無論我走到哪里,我都會想起。
和我在一起的還有很多。感謝你陪我走過這高三,一個讓人瞬間了解很多的高三!
高三的我作文10
一直以來,每當有人問我,你家是哪的?我就不知道該如何作答。因為,我不知道是該回答自己從小長大的地方?還是十幾歲以后居住的地方,又或者說是現在所住的地方。
因為,這些地方竟然都不是一個地方。
剛看了一篇名為故鄉的作文,看完,我卻更加的茫然了。我不知道,自己的故鄉在哪里?究竟哪個才可以算得上是自己的故鄉。又或者說,故鄉的具體指向是什么?
百度說,故鄉,是指自己的出生或者長期居住過的地方。好吧,如果算上出生地,那么,又該多一個地方了。這樣的話,我的故鄉就不止一個,而是很多。
我的出生地,是在爸爸的親生父母那里(我爸爸是從小給了別人的)。可是,那里只是我的出生地,我只是在那里出生了,過了滿月就走了。所以說,那里,大概算不上是我的故鄉。
而我從小長大的地方,算得上是長期居住的地方,是在石樓縣的一個村子里,在那里,有著我整個快樂的`童年,和整個小學時期,直到初二升初三那年。所以說,石樓這個小縣城,算得上是自己的第一故鄉了吧。
初二升初三那年,媽媽跟隨一直在交口縣放羊的爸爸,舉家搬遷到了交口縣的一個村子里,一直居住到如今。現如今,我的爸爸媽媽,我的親人還住在那里。如今,每次我說的回家,也是回到那里。因此,交口這個縣城,應該是自己的第二故鄉。
如今,自己長期居住的地方呢?算是自己的第三故鄉?
這么說來,還真是,我的故鄉有很多。不要問我哪一個最好,我想說,他們都很好。不要問我哪一個最親,我想說,他們都親。因為,他們都伴隨著我的成長。都承載著我生命中的一段又一段的回憶。
我的故鄉有很多,但我都很愛它們每一個。
高三的我作文11
“我要飛得更高,飛得更高…….”我飛了!
這本書描寫了小學高年級男生單明明熱情、俠義,酷愛中長跑,卻過早失去了母愛。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發生。他與信賴的男生杜小亞無意中成為鄰居和朋友,不幸的是杜小亞卻因病離他而去。那個關于飛的理想和對杜小亞的深切懷念,伴著單明明成長,伴著畢業班成長。在畢業前夕,單明明終于在同學們關切的目光中飛起來了,今后,還會有更高、更遠、更美的飛翔,在等著單明明和他的同學們。
整部書激情蕩漾。杜小亞—這個柔弱無助的孩子碰到他生命中的守護者——頑劣、皮實、善良而且忠誠的男孩單明明。像正負電荷的相引相吸,像天空和大海的相配相襯,像黑夜和白天的相包相融,這是一種心靈和心靈之間的相互守望,是人世間最最無私無欲單純樸實的友誼,這種友誼只能存在于童年之間,在互助、互補、互吸的兩種性格之間。生命永遠無常,柔弱多病的杜小亞終于隨風而逝。他死后變成了一個小小天使,反過來成了單明明的'守護者,他忠實地伴隨好朋友在學校和家庭之間來來往往,影響、幫助、改變著單明明的一切,使他不斷的矯正生活軌跡,朝著理想的目標一步步奔跑,最終,他的靈魂在跑道上高高的飛翔起來。
是啊,單明明就是一個最善良的人,而杜小亞就是他的愿望小天使。也許你會很羨慕單明明有個愿望小天使讓他在夢想大道上一路平安前行,但是他經歷過了辛酸離別,走過了磕磕絆絆的難關,這也是他所需要付出的。如果你是善良的,你也經歷過了這些,自然會有小天使助你一臂之力的。
單明明和杜小亞之間純潔的友誼徹底震撼了我的心靈,我坐在窗前,心中感受著一種無邊無際的純凈和光明。我很快樂,是那種帶著憂傷帶著想念帶著祝愿的快樂。小亞的離去讓我非常的感傷,同時我也祝愿天下所有的孩子都能有一個幸福的童年,都能健健康康、快快樂樂的成長。張開夢想的翅膀,朝著自己的目標高高的飛翔!
高三的我作文12
在這里最美的東西是什么,轉瞬時間我迷失了言語。好像我還是堅守著我當初的答案,最美的是愛情,永恒不變的,帶給我們太多的向往。可能應為從來沒經歷過,所以對好多好多都有了莫名其妙的向往,我愛的可能是我愛人的感覺,而不是愛的人。我意識到這個的時候,我對我正愛著的人其實是感到有點悲哀的,我愛的不是完全的他。或許從根本意義上來說,我只是愛上了愛情,我只是愛上了想象力,我自己豐沛的',對愛情的想象力。對愛的期許有可能會把我掩蓋,把我正處著的情感淹沒。人海之中,能正巧遇見,對你說一句:嗨,正巧,你也在這里。
那是張愛玲似的想要的美好的愛情,亦是我也想要的愛情。這個恰巧遇見,能是上天費了多少心思,能這么成全一場相思,我開始醉心于它的慷慨大方,最美的姿態驚鴻我的心田。遇見就是緣,能遇見就說明不缺少緣。中國說大不大,說小不小。十幾億的人口,幾十大的城市,我每天經過的地點就那么多,我每天的時日也就那么多,我每天留戀駐足的人呀,手指頭的數量。正巧能遇見的人也不多。所以在我愛上愛情的時候愛上你,這也許是上天派給我的使命。讓我遇見你,于這茫茫人海之中,我覺得的是相互救贖,生命的本真是一只鳥,拍著翅膀般的要告別我的身旁。
可是我遇見了同行的鳥,一起要走向未來的旅程,哪怕風雨兼程,哪怕雷聲大作,哪怕天上再無晴日。
生命的火花還在燃燒,愛情的激烈仍在繼續。
我安然靜默,你一笑入我的心窩,我正這樣想著,你也正這樣想著。
兩個人是遠,可是兩顆心的距離卻無比貼近。
看,有一片羽毛落到我手上,潔白的純潔的光。
我側過頭,低聲了一句:我愛你,你問了一句什么?我說羽毛很漂亮,你笑而不語。
默了好久,我聽到大提琴的低沉迷人的醉人音樂:我也是。
高三的我作文13
朋友 這扇門,留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風冷雨中最后一點溫存。————題記
或許,朋友就是這樣,中間永遠隔著一扇難以敞開的門。無論是一碗烈酒的生死之交,還是虛情假意的稱兄道弟,我們都只是不同軌道上的弧線A,起起落落中有許多點,卻永遠無法與任何一條完美的融合。 君子之交淡如水,古人早已知道朋友之間存在著無法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己,精細地調整著與對方的距離,小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個一切都數字化的時代,友情似乎也需要像方程式一樣反復計算。無怪乎有人說:交朋友太累了。 真正的友情靠的是感覺,無論遠隔萬里,還是近在咫尺,都能心有靈犀地感到對方的“心跳”。
門是存在的,但這又有何妨?一個樵夫與一個琴師,不同的階層,不同的角色,依舊能奏出絕唱千古的高山流水。如果友情是靜默的,那么美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎?虛偽的友情,若輕拂海面的風,浪花沉寂,它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶,即使是在凄清的夜晚,它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。我們無需刻意保持距離,計算尺度,友情只需素面朝天,就能泛出最動人的光澤。我們更不要去打破那扇門,真正的知己,即使隔著門,也能通曉對方的`心意。這冥冥之中的感應,不比光天化日下的一覽無余更具有難以言喻的魅力嗎? 那扇門,是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影,是昏黃燭光中若隱若現的眼神。
我們可能永遠無法看清它的真實面目,但正是這扇門,留住了我們在十里煙塵中最后一絲幻想和那凄風冷雨中最后一點溫存。 或許,朋友就是這樣,在一扇門的兩邊坐著,各有各的生活,各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門,卻傳遞著最珍貴的友情,讓我們在人生的此岸得到慰藉,又給彼岸帶來憧憬。或許,朋友就是這樣。
高三的我作文14
因為年輕,所以我瘋狂;因為無知,所以我無畏;因為挫折,所以我成長;因為有夢,所以我追求。我想這也是更多90后成長的特征。
因為我是90后,所以我將是空中孤獨飛舞的水珠。我不會聽信塵埃善意的勸言,附于飄渺的云端,與同伴們撒落大地。我會毫不保留地蒸騰自己,來吸收陽光,折射出七彩的虹。因為我是90后,我懂得奉獻。
因為我是90后,所以我將是河邊隨風飛舞的驕柳,我不會聽從大樹真誠的良言,安份無為的低頭,供人褻玩。我要隨風飄逸,盡展嬌姿,在柳樹放棄我的那一剎那,絕不嘆息,讓我的努力凝固在粼波里。因為我是90后,我懂得無悔。
因為我是90后,所以我將是天際一顆閃爍的明星,我不會聽取皎月嚴肅的告誡,懸在漆黑而空明的原野上空、俯視人間。我會竭盡全力的放縱自己,讓圣潔的'光暉照映萬物,一瞬掠過,劃破長空。因為我是90后,我懂得珍惜。
因為我90后,所以我將是一片綠葉,我不會在意樹桿傲慢地怒吼,蕭瑟地與風齊舞。我要駐立枝頭、在風雨中飄搖。我要證明,我的桀氣超越了天際。因為我90后,我懂得放縱。
因為我是90后,所以我將是瀚海中微渺的小魚,我不會沉淪于親友的哭泣,終年只見殘陽的淺灘。我會不顧一切,瘋狂擺尾,沖向昏暗的深淵。因為我是90后,我懂得挑戰。
蒼鷹,不足以表現中華民族的雄姿;燕雀,不足以體現中華民族的閃光點;落葉的飛舞,更不足以體現中華民族的壯舉!勇敢聰慧的90后,讓我們放飛自己的理想,走過曲折、坎坷的荊棘路,做出一番讓中華民族為之驚嘆的事業吧!
高三的我作文15
時光漸漸賦予我遺忘和懷念的力量,我記不清泛泛而交的人,記不清曾經熟識的人;我只記得你,笑容熠熠,感染著我。
你的笑,是我的風景。
又憶起正式見面的那天;是將近九月的暑天,陽光毒辣,灼人一般。我唇角微彎,給你一個淺淺的微笑,淡如清風,你卻回我一個大大的笑容,那笑意便從唇角溢開來,在你嬰兒肥的臉上漫開;再直達我的心房,在最柔軟的地方會心一擊。
我們開始接觸彼此,開始慢慢相知,我甚至能感覺得到兩顆心的慢慢靠近。閑聊的時候,當你主講的時候,你總是眉飛色舞,手也比劃著,臉上帶著笑容。我一邊附和你,一邊扭頭看你;“哎呀你說好不好笑?”你說著,便推推我的肩。我使勁點頭,發出真心的笑。
學校的生活或許枯燥,可是你卻可以幫我緩解;你的'笑,是我的風景。
我想我還算得上是開朗活潑的人,但我又禁不住喜歡胡思亂想,自怨自艾。成績不理想,身體不舒服;卻又遠離親人,無人分擔痛苦,只能一個人自己靜靜地坐著,任由眼淚失控地自己滾落。
你有些慌了,但更多的卻是哭笑不得;“考得不好,可以奮起直追嘛!再說,哭也解決不了問題吶。你要讓自己活得開心一點吶!”
我微微抬頭,不想讓你看見我微紅的眼眶,便斜了眼睛瞥著你。你揚起了笑容,似乎是在鼓勵我“生活偶有困苦,結果如何卻是你自己選擇的。”你把腦袋蹭到我面前,蹭蹭我的發梢,“活的開心一點,才有力氣繼續精彩。”
我終于望向你,你眼中柔光流動,很少見你有溫柔的神色,我竟暗自揣摩是不是被我帶出來的。
忽地,絢爛的笑容又出現在你臉上。像雨后初晴的天,乍見涅槃。“哎呀快點振作吧。”我也微微扯動嘴角。
你的笑,是我的風景,使我暫時忘記眼前的茍且,保持我內心的澄清。
人世浩蕩,我們只不過是寂寥銀河里的一顆星子,是碧藍滄海里的一朵浪花。
幸好有你出現,成為我最美的風景,陪我度過這人生無常。
我高三作文
我高三作文1
剛剛結束的中考讓我松了一口氣,新的征程又要開始了。我高一了。
我高一了,從四年級變成了一年級。黑龍江依舊是那個黑龍江,哈爾濱依舊是哈爾濱。變的是我生活的環境,變的是身邊一張張臉。我對高中不知是憧憬或是擔憂,高中三年,聽他們說,是極其累的。高一,你要有新的學習方式,還要進行,一些試煉;高二,開始復習,匆匆忙忙的分班,匆匆忙忙的學習;高三,無窮無盡的卷子,無窮無盡的復習。或許,理應是苦的'吧。
我中考并沒有考好,去了一所市重點中最優秀的。其實并沒有什么可后悔的,這個學校已經很不錯了。當我去那的時候,我為它的面積驚呆了。大約20個籃球場那么大,我好像鄉下人進城一樣,也是,一個在一所僅有兩年校史的私立初中呆了四年的人,又有多大見識呢?教學樓很漂亮,深沉的暗紅色講述了它悠久的歲月,在淺淺的藍天白云前顯得更加莊重。或許,應該,我會愛上它。
我還算外向,全班54個人,有一半的人都與我在一個月內成為了朋友。他們都很友好,最起碼不會冷傲,很熱心。我并不聰慧,學習我需要慢慢來,我接觸得慢,一著急就哭了。我不知道面前是誰偷偷放的筆記,也不知道是誰小聲地說加油,但我清楚的知道他們的熱心和關懷。十分榮幸,你們陪我走過三年的時光。
我們的老師很嚴厲,本來學校就是以嚴厲而聞名,老師也不弱。事實上,她雖然嚴厲,卻讓我感覺到溫暖。她告訴我們,只要我們守規矩,她不會說什么,不要觸碰她的底線。她后面的話才使人驚訝,她說,我不介意你們犯錯,但不要在學校領導那里犯錯,他們都是外人,只有我們這個班集體才是一家人。一家人即使犯再大的錯家里人也不會很嚴重的對待,但如果到他們的手里,就不知道會怎么處置你,我可以為你承擔錯誤,但我不可能時時刻刻的攬下責任。記住,我們是一家人。她的話讓我感動,這是第一次或許也是唯一一個能這么說的老師吧,真的,我在短短的時間里,我就愛上了她。
高中給了我很多新奇的體驗,我相信,我的高中生活因為是這個學校,是你們,一定會豐富多彩。
我高三作文2
時光荏苒,從初中部升入高中部,轉眼間已經步入高三,我在我的母校生活了快6年,這里有我最美好的青春記憶。
母校,是我青春的故鄉。
在這兒,我曾與校園里清晨中充滿生機和活力的朝陽賽跑,也曾與后山上寂靜和寥廓的夜空談心,告訴它們等到畢業那時,要一起來見證我在母校的成長和蛻變,我允諾了,也做到了。
母校里永遠住著一群充滿朝氣的少年郎,他們與我一樣,在最美好的年紀里,勇于追夢,敢于冒險,喜歡挑戰未知和權威,在荊棘中前進,在泥濘中跋涉,最后走上青春的康莊大道激情高歌。一切的所有和所得,都是母校賦予我們的'權利和機會。
母校是仁慈的,她永遠都會以學生為本,以培養學生個性全面發展為首要目標,不限制我們發散思維的權利,不打擊我們敢于嘗試的年輕氣盛,也會在我們面對挫折受到上海的時候,站在我們身后為我們擋住萬丈懸崖,同時為我們撐起頭頂上哪怕烏云密布雷雨交加的天空。
母校又是嚴厲的,她永遠不會在我們做錯事情的時候有任何的偏袒和心軟,永遠會在地一時間糾正我們的錯誤,敦促我們及時改正,以便更快更好地成為一個具有獨立健全人格的學生,也教會了我們要嚴于律己,格物致知,知行合一。
即將畢業,只希望時光能走得慢一點再慢一點,讓我再好好欣賞母校的美和真,讓我再好好跟她說說悄悄話,告訴她,我在這里栽下的青春夢想啊,一定會在今后的人生道路上開花結果,請您繼續善待之后的孩子們吧!他們也許不那么聽話,也許比我們這屆還淘氣,但請相信他們的本心,期待他們的實力,這些孩子永遠都會是您的驕傲和自豪。
沒人會像我們一樣懂得您的好,您的良苦用心,您的保佑和庇護,因為我們是母校的孩子,是一群懂得感恩、知道回報的有為后生。
待將來我站上三尺講堂,一定會將您“實事求是”的校訓和“嚴謹治學”的校風傳承和發揚下去,育人成才,報效祖國,不好高騖遠,不隨波逐流,永葆初心,不妄自菲薄。
愛你,我的母校,永保初心。
我高三作文3
讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想,收獲一縷春風,你卻給了我,整個春天。
汪國真的這首《感謝》道出許多人心中的感恩之情。
下跪致謝,恩情此生難忘
湯姆早年潦倒,一個偶然機會,經人介紹拍攝了一部電視片開始引人注目。湯姆成名后,始終不忘給他帶來機會的恩人,無論在什么場合遇到恩人,他都會下跪致謝,即使在好萊塢日落大道上。“滴水之恩,涌泉相報;銜環結草,以報恩德,點滴不忘。”湯姆以他獨特的方式感謝他人的恩情,他的感恩之心也鼓舞著他在演藝道路上不斷前進。相信如此懂得感恩的明星會受到更多人的'關注和追捧。
感恩的莊稼
以色列人在莊稼成熟時,都會在靠近路邊的莊稼地四個角留出一部分不予收割。當地人解釋說,他們這樣做既報答了上帝,又為那些路過此地而沒有吃飯的貧苦路人提供方便。四角的莊稼,任何人都可以來收割。生活在幸福中的以色列人感謝生活給予他們的一切,于是他們去幫助困苦的人,他們的生活是真正有意義的幸福人生。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你怨天尤人,最終可能一無所有!感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧.自己擁有時不忘他人,常懷感恩之心,這也是今天猶太民族倍感幸福的原因吧。
感時思報國
錢學森為報答祖國的培育之恩,幾次抗爭回國;奧運健兒為答謝祖國的培育之恩,在奧運會上奮力一搏;航天工作者為答謝祖國的培育之恩,打造神州升天。古往今來,許多人在自己的工作崗位上兢兢業業為的只是那份不變的信念——感恩。一顆顆知恩圖報的心靈,也將會成為中華民族變得強大的不竭動力。
雄鷹翱翔,回報藍天以豪氣;巨浪翻卷,回報碧海以壯闊;花朵綻放,回報花園以瑰麗;激情迸發,回報社會以智慧。
讓我們學會感恩吧!努力學習,報答父母的養育之恩;品學兼優,回報老師的教導之恩;無私奉獻,答謝社會的關懷之恩……感謝他人,感謝生活,感謝祖國,請不要停留在口頭上,用你的實際行動共同構建恩情暖暖的大家園。
我高三作文4
倫敦時間7月27日晚上九時,在宏偉的倫敦碗內,全世界的目光將聚焦在這里——第三十屆奧運會的舉辦地倫敦。
盡管彼此相距千里,但是,我的心早已飛到遙遠的倫敦,和全世界的體育健兒們,和熱情開朗的倫敦人,和來自五湖四海的游客們一起,翹首期待那場四年一屆的體育盛會。
我期盼,賽場上奮力拼搏的身影。更高、更快、更強的奧林匹克精神在每一位運動員身上都得到充分的演繹。“臺上一分鐘,臺下十年功。”長達數年的刻苦訓練,在這里,都得到了豐碩的收獲——田徑場如火焰般鮮紅的賽道上,一個個矯健的身影正健步如飛,爭分奪秒;體操比賽現場,運動員們柔軟的腰肢展現出剛勁之美。高低杠上的優美動作,上下飛躍的身影是那樣輕盈飄逸。吊環比賽中的健兒們,強勁的體魄震撼了全場;清澈碧藍的泳池內,如魚兒般靈巧的身姿飛速穿梭其間,飛濺的水花,如一朵朵純白色的蓮花,綻放在泳池中,詮釋著奧運之美。
我期盼,領獎臺上勝利的笑容。拼搏的汗水凝結成了沉甸甸的獎牌。曾多少次,在艱苦的訓練中一次次重重的跌倒后頑強的爬起,繼續向困難發起一次比一次堅定的挑戰。最終,堅定不移的毅力將困難挫敗,堅持不懈的付出迎來了最后的'勝利。站在籠罩著璀璨光輝的領獎臺上,緊緊握著意義非凡的獎牌,露出充滿自豪的微笑,向世人證明——彩虹的絢麗,是由狂風驟雨澆灌而成的。
我期盼,賽場上友好和諧的氣氛。神圣的奧運之火點燃,五大洲的運動健兒們在燃燒的圣火下,不管種族之分,不管膚色之差,不管彼此來自何方,和諧競技。奧運五環緊緊相扣,將運動員們,將全世界不同種族的人們緊緊聯系在一起。在圣火的燦爛光輝下,一切國仇家恨,種族歧視都將黯淡隱去。每一位運動員在賽場上都能尊重對方,做到真正的“友誼第一”;真誠相助,在彼此遇到困難時都能伸出援助之手;賽出風格,恪守公正,維護正義。那些雖然失去獎牌但擁有崇高人格的運動員們,更應當贏得人們的尊敬,更應當獲得贊許的掌聲。
時間的腳步飛快,還有短短幾個小時,一場華麗的盛宴即將拉開帷幕。倫敦悠久的歷史,將會添上精彩的一筆。在期盼中,奧運會的雄偉身姿,已逐漸清晰……
我高三作文5
“我喜歡簡單”。我終于大聲地喊出這句在心底發酵許久的話,淚不知何時已盈了出了我的眼眸。
是的,我呼吁簡單。日益發達的物質文明,在不經意間給人心蒙上了一層保護膜,使一切望去都朦朧且似是而非,看不到彼此的真實性,當純潔的師生情不再誘人,當維系人與人之間的真摯化為奢談,當血濃于水的親情也沾上了“錢”與“利”的濕腥,我的天空一片狼籍。
我一度墮落了,四處尋找不到人際間的方向。在茫茫人海中,我是一條游魚,渾渾噩噩,“籬門是蜘蛛的家,土墻是荔枝的家,枝繁葉茂的果樹是鳥雀的家。”戴望舒如是說。而我卻連鄉愁也沒有,沉浮在世事滄桑之中,任寂寞的花自開自落。
時常,孤寂,憂愁,郁悶,懊惱像洪水般侵襲我,以致我的心靈之堤無力承載,任淚水漫出我的眼眸,天地一片汪洋。
只想找個人來聊聊天,只想找個人聽我述說心聲,卻驀地發現,不知何時,話題也只是在“利”與“弊”之間徘徊,我于是遠遠地退出了。我不明白,為什么人民的物質豐富了,而精神卻越來越空虛。有句話說得好,人不可能把金錢帶入墳墓,但金錢卻可以把人帶進墳墓,股票跌了,有再漲的時候,工作沒了,有再找的時間,但聰明的你告訴我,人與人之間的真情為什么一去不復返?
冥冥之間我聽到一個聲音對我說:“朋友,你只擁有簡單的心理,看天邊的.云彩正向你飄來,你就笑著去迎接她。”
“擁有簡單的心情”像第一縷晨曦劃破長空,像一雙纖纖玉手,撥動我心頭最脆弱的那根弦。它讓我在失落中找到了自我,在無奈中懂得珍惜。
于是,我開始學習簡單,走到大街小巷,感受風輕輕,水粼粼,日融融,一切是那么舒心、愜意,我真的喜歡簡單,喜歡朋友間的促膝長談,無論是對過去的回望,現在的打拼,還堅未來的憧憬,都讓我感動不已,但愿美麗的心情在這個世界傳播,陌生的我,也為你祝福。
我崇尚簡單。簡單并不意味著平庸、無為。相反,簡單是一種信念,一種追求。擁有簡單的心情,產生一種美好的愿望,有動力認真學習,靠近愿望。簡單,更是一種幸福,一種超越生命獲得的幸福。
歲月悠悠,人的成長是一個心路歷程,我為找準了人生坐標而暗自慶幸,心靈在自然中升華,在簡單的生活中感受無窮的快樂。
我喜歡簡單。
我高三作文6
在生活當中,有著許許多多令我佩服的人,其中最令我佩服的人就是我那位哥哥,因為哥哥有著比別人棒的本領,而且我哥哥還是個樂于助人的好少年。
我哥哥16歲,長得很高,皮膚白嫩嫩的。哥哥很聰明,數學非常棒,我不會的題,哥哥一看馬上就做出來了。他還參加過高中數學比賽,但哥哥最喜歡的卻是“電腦”,可以說是電腦“高手”。他的打字速度非常快,老師經常叫哥哥幫忙查資料等等,使哥哥打字的速度越來越快。這都是哥哥自己學來的,并沒有人教他。當老師在操作電腦時,哥哥就在一旁看,回到家里就自己動手試一試。就這樣一點一點積累起來,哥哥對電腦里的東西特別的熟悉。一有空,哥哥便會教我怎樣操作電腦。媽媽見哥哥對電腦很有興趣,就買了一本很厚的電腦書給我哥哥假日看。哥哥現在正努力的學電腦制作網頁,他曾經和班里的兩位同學合作制作網頁,代表了學校參加制作網頁的比賽,還得了一等獎。
有一次,學校要為災區捐款,哥毫不猶豫的捐了自己的零花錢100元,他班上的人還給他取了一個外號,叫“愛心小少年”。還有一次,一個同學的腳踏車壞了,哥哥用自己的腳踏車把他送回家,并且還幫他修腳踏車。你說哥哥是不是一個熱心腸的人?
曾經有一位同學的'成績很差,那位同學的媽媽擔心他考不上高中,就叫哥哥幫他補習,可哥哥不是像其他同學一樣裝腔作勢,而是真心真意的在幫他補習,出人意料,那個同學真的考上了高中,同學的媽媽高興的合不攏嘴,連聲稱贊哥哥。
我有這么一個樂于助人的哥哥,我的心里常常美滋滋的,因為我為哥哥感到驕傲。
我真的很佩服他,佩服他的數學好,佩服他是一個樂于助人的好少年。我深深的尊敬他。
我高三作文7
寒冷的冬天到來了,天空中飄著鵝毛大雪,雪花給大地鋪上了柔軟的地毯。森林里的樹靜靜地站在那兒,等待鳥兒的到來。
忽然,一陣“嘎吱嘎吱”的聲音打破了寧靜,原來是伐木工人穿著皮靴,戴著帽子,扛著電鋸,頂著嚴寒來到了森林里。他不時地向凍得通紅的.手心哈了一口氣,并四處張望。他一會兒瞧瞧這棵樹,一會兒摸摸那棵樹,還把所有的樹拍了一遍。突然,伐木工人在一棵樹面前停下來,自言自語地說:“這棵樹可真結實,砍了它,一定能賣個好價錢。”說完,他高高地舉起電鋸,正要鋸下去。這時,樹說話了:“求求你別把我砍了,我的朋友答應回來給我唱歌,要不,她就找不到了我了。”可伐木工人鐵石心腸,他毫不留情地砍倒了樹,將它運回了工廠。
工廠里,鋸木頭的聲音“沙沙——沙——”地響著。工作人員東張西望:一會兒摸摸這根,一會兒拍拍那根,還知道該先切哪根木頭。忽然,他的目光落在了樹上:“這根木頭真粗壯,做成火柴一定能賣個好價錢。”眼看斧頭就要往樹身上落了,樹苦苦懇求:“求求你不要把我切成細條條,要是我變成了火柴,我的好朋友鳥兒就找不到我,也沒法給我唱歌了。”可是,工作人員的心冷冰冰的,他理都不理樹,立刻把樹切成細條,做成火柴,賣掉了。
天色漸漸暗了,黑夜籠罩了大地。在一所房子里,一個小女孩正摸著黑尋找火柴。她從抽屜中摸出了一盒火柴,打開一看,里面只剩下最后一根了。女孩拿著火柴,自言自語道:“就你了,希望你能給我帶來光明。”說完,正要點燃火柴,火柴含著淚對小女孩哀求道:“求求你別點燃我,我還要等鳥兒回來給我唱歌呢!我變成燈火,她就找不到我了。”小女孩的心很軟,可她卻嘆了一口氣,說:“對不起,樹,不點燃你我就無法寫作業了。”說完,點燃了煤油燈。
樹痛苦地燃燒著,在生命的最后一刻,它用盡全力釋放出最高的光來。一陣風吹來,燈火熄滅了。
我高三作文8
“律轉鴻鈞佳氣同,肩摩轂擊樂融融。”說到春節,大家想到的應該是吃年夜飯、吃大餐吧。是啊,要不怎么能說“每逢佳節胖三斤”呢!而在這個春節,我去干了一件了不起的大事——踏著春天的氣息巡查河道!沒錯,就是五水共治的河道!
年初二,春節里陽光燦爛的日子,我們去了所前,一個美麗的小鎮,所前杜家的楊梅遠近聞名,“山水所前”就是它的名片。
這是我第一次跟媽媽來巡河,我們來到燕梢河,一眼望去,河水較干凈,河面較寬,兩岸有嶄新的護欄,蜿蜒的河道緩緩地流經村莊。往里走,我們發現岸邊有一些垃圾,我和媽媽拿出垃圾袋,開始撿起了垃圾。媽媽說:“我們多撿一點垃圾,就會讓環境多一份整潔。”
再往前走,我發現有幾個村民在河道里洗衣服、洗菜,我問媽媽:“他們怎么在這么干凈的河道里洗東西呀?”媽媽說:“你的這個問題很好,按要求是不能在河里洗東西了,可是我們是江南水鄉呀,你覺得該怎么辦呢?”媽媽把問題拋給了我。我想了想,也對啊,水鄉當然是要充分地利用水呀,越是干凈的水大家就會越想用,但好像又不對,洗東西那不是把河道又污染了嗎?啊呀,真是好矛盾啊!
我們繼續往前走,看見河面飄浮物、堆積物還是有點多,媽媽拿出手機開始拍照,在筆記本上記錄著,還在聯系人員安排工作。我看著水上的飄浮物、手里的垃圾袋,再看看媽媽那認真的臉龐,仿佛看到了她平日里工作的場景,看到了她和其他跟她一樣的治水人工作時流下的辛苦的汗水。
媽媽是一名治水人,每天都奔波在河道邊,日曬雨淋的.,皮膚變黑了,人也憔悴了,但她從沒有放棄過自己的責任和信念,只是為了還我們一個干凈的家園、優美的環境!
保護水清岸美的環境是我們共同的責任,人人都應該要成為五水共治的踐行者和參與者,這樣,我們才會有更美的景點可以游玩,才會有更清新的空氣可以呼吸,才能有更幸福快樂的春節!
今年,我過了一個不一樣的春節,收獲了滿滿的正能量——一名治水巡河人的快樂,真棒!
我高三作文9
曾經的我,幸福地活在愛中。長大后的我,該讓愛我的人幸福。成長,原就是這樣的愛與愛的傳承。
年幼的我與奶奶外出,奶奶總是神色緊張,牢牢地牽著我將我護在里側。在她的眼中,那些川流不息的車輛無異于洪水猛獸,稍不留神便會威脅到我的安全,而我并不能理解她的緊張,總想著掙脫她的手心。一次,我趁她不注意甩開她的手,滿心歡喜地跑了出去,全然不顧她在身后焦急的呼喚,在拐彎處,一輛車開了過來,小小的我怔在原地茫然不知所措。正在此時,一雙熟悉的手近乎粗暴地拽過我,將我護在懷里,像是刺猬抱住自己柔軟的腹部一般,她用背抵擋住外界的傷害,用身體做屏障,給我一個絕對安全的港灣,聞著奶奶身上熟悉的味道,我禁不住抽噎起來。奶奶柔聲責備著我,“見到車都不知道躲一躲啊!”一邊輕輕拍打著我,安慰著我,從此,再外出時,我不再試圖掙脫奶奶,因為我知道,有她的愛在,就是絕對安全。
時光荏苒,我長大了奶奶也更顯老了,與奶奶外出時,我已經比她高出許多,她的白發,她的皺紋,無一不在對外昭示著她的精力已大不如從前。一次散步時,我眼看著一輛車,從背后駛來,而奶奶卻毫無察覺地依舊顫微微地走著,我急跨步向前,扯住奶奶,將她往身邊拉,自己則站到她和馬路之間護住她。我聽到車從我身后呼嘯而過的聲音,舒了一口氣。望著奶奶驚魂未定的模樣,我擺出了嚴肅的樣子:“車來了都不知道躲一躲啊!”說完,我愣住了。記憶的閘門轟然打開,這句熟悉的話帶著歲月的塵埃穿越十多年的光陰傳到我的耳中,眼前浮現出那個調皮的女孩,和那個在危急時刻的第一反應便是護住孩子的老人。時至今日,那個孩子已經長大,已經明白這個動作中無言的深愛,而且已經學會保護身邊的人。我望著懷中的'奶奶,她老了,像一枚褶皺的核桃,已無力保護我了,我的眼睛微微潤濕,輕輕牽起她滿是老人斑的手,說:“奶奶,以后你得走馬路內側!”她不再推辭,瞇縫著眼笑了。是啊,她的孫女已長大。
長大后的我,需要擔負起愛與責任,那些曾經為我付出一切的人已愛到無力,那就由長大后的我來接力這份愛,回報這份愛,我愿用盡全力去履行長大后的這份愛的義務。
我高三作文10
我是一只蛹。
我知道在未來的幾天里,我會是一只最奪目的蝶,在陽光里追逐。
我在黑暗里掙扎,在花香里囈語,等待著那個夢綻放在陽光里。
我扭動我臃腫的身軀,盡自己最大的努力去掙脫那繃緊的繭,可卻沒有成功。我一次又一次的努力著,逐漸,我耗費了體力,變得疲憊不堪,這時一個聲音在我耳邊響起:
就你,別再去耗神了,再這樣下去恐怕累你個半死,也指不定出個什么事。
不!我倔強地回答。什么事情都要替我做,我不要,我要自己去拼搏,去創造。話音未落,只聽見一陣笑聲與嘆息聲,是譏笑,嘲笑?是無奈,還是心疼?我不曉得。
就這樣,我攢足了全身的力量,去迎接再一次的磨練,我咬緊牙去掙扎著,撕咬著厚厚的繭,我一定要飛翔,帶著最美麗的翅膀,帶著我去追尋我的夢想。我要成為一只獨立的,勇敢的蝶,我把這個夢想埋在我心里,它像一粒種子,生根發芽,我要它茁壯成長,郁郁蔥蔥。
“砰”的一聲,我被甩在繭后。在沒有反應過來時,接踵而來的是,還是笑聲夾雜著責備聲。我驚恐地聽著。
“說不讓你自己瞎胡鬧,非要自己做自己的事,用剪刀剪不開就完了,平時是怎么教導你的,誰讓你瞎胡亂動的,出事了吧。”
如五雷轟頂,我無言,我只想自己去走自己的人生路,苦難、磨練在所難免,為什么要這樣對待我呢?
我奄奄一息,可我不要屈服,我要再搏,再去掙扎。因為我知道只有用堅韌,用苦難凝聚成翅膀,才能帶我飛到天穹,飛到最遠最遠的.地方。
我努力,我拼搏,我用盡最后一點力氣。終于陽光刺入我的眼瞼,滿是淚水。我勝利了,我擁有一雙燦爛奪目的翅膀,我成功了!
假如我在你們的責備中聽從了你們,假如我在你們的笑聲中迷失了自己,假如我在苦難面前畏懼了,讓你們用剪刀剪開我的繭,讓我在你們的懷抱中飛翔,或許我會化作一片干枯的葉,無望地看著本來屬于我的天空,或許就是我生命中的完結,凄美、哀婉。
于是我用我的剛毅、頑強的翅膀,去傳播我的訊息。
我們要掙脫束縛,在責備中堅定自己,在迷惘中相信自己,在苦難中磨練自己。
人生路上苦難在所難免,愛我,就別把我摟得太緊,讓我自己去探索我自己的人生路吧!
我高三作文11
我的歷史老師也是我的班主任,我喜歡我的歷史老師,也畏懼我的歷史老師。
喜歡他,是因為他的幽默。在初二所有的科目中,我最喜歡上歷史課。只要一上歷史課,整個班級的同學,幾乎每個人都像打了雞血,個個都會興奮不已。這不,今天第三節課又該上歷史了,上課鈴還沒響,同學們就已經坐在教室里等著歷史老師的到來。不知道今天他又會給我們帶來怎樣的驚喜。
上課鈴剛響,歷史老師便踏著鈴聲一搖三晃地走上了講臺。只見他右手托著課本,左手拿著一個自制的古代官帽,嘴里還哼著不知名的京戲。我們不知道他葫蘆里買的什么藥。我們還沒醒過神來,只聽“啪”的一聲響,教室里立馬靜了下來。老師雙手把自制的古代官帽放在講臺上,然后用京戲的腔調說道:“各位觀眾,聽俺給大伙說道說道這大宋皇帝趙匡胤,是如何把權力弄到自己手里的'。”這時課堂上便升起了此起彼伏的笑聲,剛才那兩節課的疲乏一掃而光。聽這樣的開場白,你說后面的課是不是會更精彩?
接下來,老師不僅我喜歡歷史,接下來老師便給我們繪聲繪色地講起來杯酒釋兵權的故事。他一會說,一會唱,還不時地給我們賣個關子,一會兒班里靜悄悄,一會兒又笑聲朗朗,整個班級沒有一個學生不隨著他的思路參與學習的。他就是這樣引導我們,你說這樣的課誰不愛聽?
歷史老師的課看起來是隨意的,但你絕對不能在他面前刷聰明,如果你冒犯了他的威嚴,你是沒有好果子吃的,因為也是嚴厲的。在他的課堂上,如果你一不小心開了小差,被他發現了,那好,他就會把以前講的知識點都提問一遍,直到你有回答不上來的問題,這時他就會“借題發揮”,直至你心服口服。如果你違反了校規校紀,影響了班級榮譽,他就會讓你把損失補回來,補不回來,他是不會放過你的。因此,每次班級評比,我們班總是第一,因為在我班沒誰敢違反紀律。
我們歷史老師的故事還很多,就是給你說上三天三夜也說不完,如果你不信,你來跟他混幾天試試,三天過后,保證你就不想離開他。
哈!哈哈!哈哈哈!這就是我們的歷史老師!
我高三作文12
一切的一切都發生的太突然,當你意識到的時候其實已經太晚,你又沒有試著想過當你失去一切的時候那會變的則么樣?也許你會沮喪,也許你會哭泣,跟多的也許會變得乏味沒有生氣。
我,一個平平無奇的高中生,就讀在浙江湖州高中就讀,經歷了許許多多痛苦和荊棘,有時會感覺人生其實也不過如此。人們常說樂觀主義的人可以消化一切痛苦,我也被同學們譽為永遠不會生氣的對象,從不煩惱,從不抱怨,只是一味的追求開心就好。但事實上這真的是我與生俱來的優勢嘛?仔細想想,其實自己的樂觀也不過是來自于自己的.”patient“罷了,試著去忍受一切事物,不去躲避,不去考慮太多,一味的堅定自己的信念試著讓自己endure任何的一切,但這真的是我內在所想的嗎,樂觀到了最后也只過是像地球上的資源,總有一天會用盡一樣,質量再好的氣球也會爆炸如果吹入過多的氣體的話,到頭來適得其反,受到最后傷害的好是自己,內心的種種不快永遠都不會被人覺察,蠢蠢欲動的欲望將被死死的封印,這種感覺就好像真空般,有種失去自我的原始力量壓制著自己。
我曾想過如果當我真的失去了一切的時候,是不是意味著我的人生也就不再有意義。小時候的我曾傻傻的問父母死的感覺是則么樣的,會不會很疼?父母只是一味的說我還年少不必考慮這些,并沒有考慮到其他什么,為什么我會考慮到這種因素。可是當你失去一切的時候,你會感到死其實也如此,跟這比起來又算得了什么呢?一些celebrities曾說過“讓你的一生活的有意義,活的沒遺憾”。但事實上這真的那么容易嗎。先撇開人生路上各種各樣的絆腳石和這樣那樣的人的仇視與懷疑,這常常讓人把現實與理想的差距分得更開罷了。
放眼看看窗外,天還是那么的黑,淡淡的云彩上不是有幾只烏鴉飛過,搖搖欲墜的樹木似乎也感受到了我的憂慮,不停的搖晃著,向著這上天發出最后的抵抗:不到最后一刻,就算知道結局會則么樣,也不會輕易低下頭,至少也要讓其付出代價!
我高三作文13
有些人考上了好大學,讀了研究生,但生活并沒有發生逆轉,生活也沒有發生本質的改變。因為他沒有獲得成長的技能,所以教育有時候并不一定意味著成長、思考和行動,這些都可以促進我們的成長。
誠然,學歷代表著學校生活的體驗,而學歷往往成為現代社會某個發展平臺的敲門磚。但是,如果我們不去思考,不去行動于我,所謂的學歷與成長無關。真正的成長應該是內心的成長,靈魂的感受,思想的成熟。真正的成長來自于我們對人和事的思考和豐富的經驗。
我想,我成長了。古代有我天、三省、身的自我鼓勵。今天,有一種理解是我想的,因此我是。耶!人是會思考的蘆葦。幾千年后,我們都消失了,只留下思想的`光芒。但是深刻的思想不是一蹴而就的。只有深度積累,多思考,多思考,才能成長到那個高度。
著名散文家遲子建曾經說過,我要努力搜索多久,積蓄力量,才能獲得片刻的榮耀。在不斷尋找新事物的過程中,我們的思想和心靈也在不斷成長。一味地接受課本上的理論知識,作文真正成長的道路可能還在。只有在之前的經歷中多思考,多尋找,才能有所成長,有所收獲。
我行動,我成長。讀萬卷書,行萬里路。簡單的道理就是課本知識的學習和社會實踐相輔相成。年輕的學生生活在繁榮中,所以采取更多的行動和開闊視野對我們的成長更有利。長期沉浸在學校里,我們的成長可能會在很多方面受到限制。
1990年后女醫生被詐騙了幾百萬條短信,聽起來不可思議。驚訝之余,我們不得不深思。學校教育的不足就體現在這里。要彌補這些不足,需要我們自己去行動,去體驗,去看,去聽,去判斷,去成長。
成長也是一門要學的技能。如果你沒有這個本事,即使你一輩子都沉浸在學校里,你的成長還是有限的。獲得成長技能是根本的解決辦法。當你覺得自己平庸安逸的時候,多思考多行動,在成長中學會成長。
成長可以逆轉我們的生活。當你覺得自己平庸卻趕不上平庸的時候,學習成長的技巧,讓自己成長起來,永遠堅信:我思考,我行動,我成長,我成功!
我高三作文14
我的未來不是夢。
來到濟外,已經算是實現了我初四時的目標之一。但我知道,后面的路會更加難走,還有更遠大的目標需要通過我不懈的努力去實現。雖然我在初中時的學習成績還不錯,但那已成為過去。人外有人,天外有天,我現在以及未來的三年都不能有絲毫的懈怠。濟外不缺優秀的學生,我已經感覺到了壓力,但我想我會一點一點克服的。
高中三年我給自己制定了一些目標,其中之一就是盡快地進入學生會或成為班里的班委。這有一定的難度,而且需要我盡快地與班里的同學們熟悉起來,并與他們互相建立信任。我也會為自己爭取表現自己的機會以證明我的能力。
在這高中三年里,我想要盡可能多地參加各種比賽或是學校組織的活動,這樣我就可以增加我參加大賽的經驗,從中我也可以得到鍛煉,以后面對重要的大事時的心態就能夠更加平和、穩定,我的能力也能夠得以提升。
來到濟外,我的最終目的也是最重要的目標就是要考上一所理想的大學。高三畢業時,我要是一個滿腹經綸、學富五車的人。言談舉止,要讓別人聽了、看了,感覺就是跟別人不一樣。高三畢業時,我要是一個做事井井有條的人。我想令媽媽最滿意的除了我在濟外所學到的`知識,還有就是我改掉了做事慢吞吞的毛病,因為畢竟是要經歷三年寄宿生活的鍛煉。高三畢業時,我就已經邁向了成年,走向了成熟,不能再沖動、魯莽行事了。我希望在那時我能夠說:在這高中三年里,我沒有辜負自己,對得起我的父母。我做到了上課認真聽、作業仔細做,不違反班級紀律,積極參加比賽、活動,做到了讓自己問心無愧,這世上沒有賣后悔藥的,我不想在我高三畢業時,我對我說過的話、做過的事、做出的選擇而感到有一絲的后悔。
在這高中三年的時間里,可以改變很多。只要功夫深。鐵杵磨成針。不經歷風雨,怎能見彩虹?我會不斷地改善自己,無論是在學業方面還是生活方面,都需要提升自己的能力,使自己變得更好。
愿在高三畢業時,我還能夠不忘初心。
我相信,我的未來不是夢。
我高三作文15
我,這個簡單的字眼里,卻包含著許多復雜的故事,現在,我想為你介紹一下我。
我出生在一個并不富裕的家庭里,父親和母親是一個地地道道的農民,沒有受過多少的教育,卻是我人生的啟蒙老師,我想,他們對我的愛,遠遠超過我想象的。
性格開朗、活潑、喜歡笑和瘋狂,不敢在陌生人面前表達自己真實的感情,愛看電影,曾經為了一部電視劇,不眠不休,犧牲自己的學習時間也不在乎,不愛看小說,但愛沉浸在小說的花花世界,對一部《家n次方》的電視劇十分欣賞和感概,相信支離破碎的家庭,也可以重組成幸福美滿的家園,劇中,有一句話:寧在寶馬車上哭,也不愿在單車上笑,便成為了我一生的座右銘。
有過兩段又愛又恨的友誼,曾經被人遺棄、嘲笑。我的第一段友誼出現在我上初中的時候,天真的以為,自己付出真心,一定會有所回報,卻現實如此殘酷,我被真情假意蒙蔽了雙眼,不敢在付出自己的真心,第二段友誼出現在中考的時候,那次的眼淚我至今還記得。
太陽快要落山啦,晚霞卻顯得那么的驕柔。多么美麗的畫面啊!我哼著小曲跑向單車棚,準備回家去,忽然之間,美麗的畫面便在我心里一下子變得烏云密布了,我單車的鏈條掉了,而且,我發現是有人故意弄的,那是我覺得最寶貝的'車,看著身邊的同學一個個的在我身邊掠過,毫無幫助的意思,渴望的表情變得更加的可悲,望著相處已久伙伴,只顧著自己聊天,沒有顧慮到這個可憐卑微的我,剎那間,我感到心灰意冷,不知何時,突然有兩雙潔白的雙手向著漆黑的鏈條邁進,我感到意外極了,她們沒有說什么,只是默默的在幫我,與我身邊的人比起來,我更加想掉眼淚了,我站在那,看著她們為我修車的樣子,紅潤的眼眶下,突然,留下了一串淚珠,我很想止住,但是,力不從心。我無法擋住我心中那莫名的力量。
我的友誼就像電影里的片段,給予了我無窮無進信息,我會永久的珍藏在我的腦海里,不斷的體會。
我,面對自己很坦然,我,面對父母,很脆弱,我,面對友誼很感性,但是,面對將來的挑戰,我會從容不迫的接受,毫無畏懼的應戰。