生命小學生優秀作文

生命小學生優秀作文1

“今天天氣好晴朗，處處好風光，好風光，蜜蜂也忙呀蝴蝶也忙?！毙瞧谔煲淮笤?，我哼著歌，悠閑地澆花，好不快活。

“咦？”我瞪大眼睛，驚奇地發現虎皮令箭的塑料花盆裂了個大口子，我好奇地細細端詳著，原來是花盆太小，虎皮令箭長出的新枝頂破花盆鉆了出來。我小心翼翼地撫摸著虎皮令箭長出的新枝，它像一枝綠箭，碧綠的底紋上有些墨綠的花斑，像虎皮的花斑一樣。那嫩綠的新枝在陽光下閃爍著耀眼的`光芒。那新枝，摸上去光滑得猶如嬰兒的皮膚。只是頂部有些柔軟的泥土，我輕輕抖落那些泥土。這才發覺那小小的綠芽是多么嬌嫩，仿佛一觸即破。它又是怎樣用盡全身微薄的氣力頂出花盆的？那一瞬間，我不得不屏息于生命的美麗。

呵！小小的身軀一定是經歷了好多次掙扎，克服了好多次苦難才獲得重生的，我從心底感嘆它的堅強與勇敢。可是如果嬌嫩的綠芽失去了求生的勇氣，那么，它就只有永遠呆在泥土深處，靜悄悄地等待死亡。但是，它不甘心，要死也要在付出努力后死，不可以在沒有光明，漆黑一片的泥土中坐以待斃。所以小小的嫩芽努力向上，竭力擺脫著死神的束縛，它最終戰勝了一切，緊緊地把握了生命。

哦,原來生命這樣堅強。

生命小學生優秀作文2

生命是什么？生命是小花的嬌艷；生命是小草的堅強；生命是小鳥的自由；生命是小樹的牢固。

花兒雖然柔弱，生命也十分短暫。但生命從不放下，怒放著自我的生命。用絢爛的色彩，證明著生命的可貴，獻出自我最后的色彩，展示著生命的魅力，生命用嬌艷告訴我們什么是生命。

小草從不需要給生命澆灌。在干旱的土地上，生命仍然生存；在狂風暴雨之中，生命從不低頭折節；在嚴冬之時，小草雖然枯萎，但春天來臨之際，生命又恢復了勃勃生機，春風吹綠了小草，喚醒了小草。小草用堅強告訴我們什么是生命。

小鳥是春天的'信使，是幸福的使者。人們只看見了生命的自由自在，卻忽視了生命為自由寧可放下生命！小鳥用放下詮釋了生命的真諦，用自由告訴我們什么是生命。

參天大樹有著片片濃陰，給人們帶來了清涼，受到了大家的喜愛。殊不知，在生命長成參天大樹的過程中，經歷了多少磨難，多少風雨？為了吸取足夠養份，生命竭盡全力地深入、生長、扎根深土，堅強屹立！小樹牢固告訴我們什么是生命。

花、草、鳥、樹都用各自的行動證明了什么是生命，我需要正視生命、珍惜生命，不要生命白白流失，讓有限的生命體現出無限的價值。

生命小學生優秀作文3

大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利，我們要熱愛生命。

一粒種子，一只螞蟻，都聯系著一條小小的生命，在中華5千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編織了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命是一種神秘的力量，說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說它堅強，它又如大山一般堅韌不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅強毅力和信念，憑著對生命的熱愛，先后掌握了四門外語，成為哈佛大學的`一名殘疾學生，你能不說這是生命的奇跡嗎？

生命是短暫的，我們去熱愛生命、珍愛生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫！

生命小學生優秀作文4

我始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予而不是付出，在于給予而不是接受，也不是在于爭取——-巴金。這句名言使我一生受益。

有一次，我正在練習跑步，正跑的快，一點也沒有注意腳下。差一點就把一對螞蟻踩死了，就在我的腳下快落地時，有一種強大的力量阻擋著我，心中有一中猶豫。低頭一看，螞蟻在搬家呢，我能即時停住腳，沒傷著一只，真是個奇跡。

在寒冷的雪山上，有一朵傲然挺立著的雪蓮冒出了艷麗的小花骨朵。我驚奇的想，它為什么不是在溫暖的陽光下冒出來，偏偏在這冰天東地的地方破土而出呢？小小的花兒有居然有如此的`氣魄！我的心頭砰然一，這一震使我明白了生命意味著什么，是——勇氣。奮斗，不怕困難的勇氣，不怕風吃雨打的勇氣。

一次偶然的機會，新聞正播著——最美司機——-吳斌。他駕駛的是一輛大客車，有24名乘客。在寧波開往杭州高速上，一塊從天而降的鐵塊穿過汽車的前當風玻璃扎進了吳斌的身上，但他一點都沒有慌張依然沉著冷靜的地把車停在了路邊，讓乘客安全下車。當管理部門接到消息后，趕到現場把吳斌送進了醫院，不幸是，在搶救中離開。為別人而死，是偉大的勇敢的。

生命就是一個奇跡，會一瞬間消失，也會靈巧的躲開，生命就是有限的，但它可以體現出無限的價值，所以我們著要有勇氣，智毅，才會使我們的世間多姿多彩。

生命小學生優秀作文5

每個人都有自己的生命，而生命卻可以綻放出最美的陽光。

生命非常渺小，像大海中一粒粒金黃細沙；生命非常偉大，像泰山里挺拔的`蒼松；生命弱小，像花朵一樣，我們不能在生命中留下一道劃痕，我們要保護它，讓我們在生命中留下最美的記憶，父母給予了我們生命最珍貴的東西，非常寶貴，我們要珍惜它。一的演說家，在大廳當中說：“在我演講之前，請容許我做一件事！”接下來，高舉著一張100美元的鈔票，問：“誰要這張鈔票？”在臺下有人舉手，甚至有人大聲呼喊說：“我要！我要！”接下來，演說家把鈔票揉成一團，這時鈔票變的很皺，演說家問：“誰還要？”有人舉手，現在，演說家把鈔票狠狠的扔在地下，并踩上幾腳，現在鈔票變得又皺又臟問：“誰還要？”還有一大堆的人舉著手。

這個故事告訴我們，并不是你怎么作踐這張鈔票，這張鈔票就會失去它的意義，其實生命也是一樣的，任何一個小生命來到這個世上都是有意義的，他不會失去它本身的價值和意義，既然，生命屬于你，為什么不選擇保護它，而是選擇傷害它呢，請珍惜你的生命！

生命小學生優秀作文6

人生不售來回票，人的生命只有一次，一旦失去，絕不會復返，但是每年死于交通事故的人不計其數，究其原因是他們不遵守交通規則引起的。我們身邊許多人尤為嚴重。請看下面兩組鏡頭：

鏡頭一：北歐國家瑞典的某一交通區。馬路上沒有一輛行車，過往馬路的人們規矩地站在斑馬線上的一端，等待著指示燈的提示。

鏡頭二：星期日，寶雞市經二路。行人熙熙攘攘，為了直達商場，驚險鏡頭接連不斷。車流量少的'時候，行人常常置安全于腦后，見縫插針，三五成群地強行橫穿馬路，汽車只能給行人讓路。

《中國交通》20xx年3月報道，瑞典這個擁有888多萬人口的北歐國家，每年死于交通事故的人數在500人以下，上個世紀80年代末至今，我國交通事故死亡人數已經連續10余年居世界第一。我國交通事故每年奪命10萬。全國交通事故統計：8個月車禍死6萬多人。這些駭人的數據令上帝也心驚肉跳！

是的，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。曾經看過這么一段話：三個人死于同一場車禍，他們一同來到天國。當上帝問他們在棺材里最希望家人和朋友怎么評價他們時，對我印象最深的是第三個人的回答：“我只希望聽到他們說：‘看?。∷麆恿?！’”

是啊，了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。熱愛生活，珍惜生命，請從現在做起！為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，讓我們提高共識，共享陽光，幸福在每秒的呼吸里……

生命小學生優秀作文7

那天，我寫完作業，打開電視機看些新聞，但這一則新聞使我心里感慨萬千。

一個五十二歲的老師教二年級，它原來打算五十三歲時回家養老了，但是，在一次春游時老師提出，讓自己班走在前面，讓一年級的小朋友走在后面，在走出校門前的.一條馬路時，她永遠沒有走過去，當時，左邊沒有車，右邊卻開來一輛飛速行駛的桑塔那轎車的桑塔那轎車向隊伍沖過來，殷老師迅速的把后面五、六位同學推向馬路，只聽“砰”殷老師被轎車撞了，殷老師飛了出去，這瞬間的事故令人驚訝，殷老師馬上被送到了醫院，處于深度昏迷，病情十分嚴重，連呼吸都靠呼吸機，每個人都希望殷老師能醒過來，能恢復健康，可死亡之神卻這么好的殷老師拉走了。

每一個人都在默默地哭泣，孩子們悲痛欲絕，來自四面八方的人都為這位愛學生的殷老師而難受。

一輛巴士無償地把殷老師送到了學校，殷老師長眠于校園內，她看著這些孩子快樂地成長，來追悼的人們絡繹不決，人們都十分悲痛。

殷老師，您那種可貴精神我們永遠記在心里。

生命小學生優秀作文8

水，是生命之源，可是在當今社會中，浪費水的情況隨處可見。

喝水時，總是到了一大杯而并不喝完，洗臉用的水經常一放一大盆，還有很多諸如此類的情況在我們的生活中頻頻發生。有時候，我真的在想，如果我們沒水了，要怎樣活下去？

到那時候我們再后悔，在流淚可就晚了，現在讓我給大家補習一下水的重要性吧：大地沒有水就會干旱，農作物不能生長，而這不僅影響了農民的收成，因為中國大部分是農民，中國十三億人都靠農民養活，所以如果長期如此，人類則會因為沒有食物而死亡；另外水在人的身體里占到百分之六十，它的重要性僅次于氧氣，而且現在的地球上雖然有很多水，但大部分都是咸水，能有的淡水已經所剩無幾，所以我們就更要珍惜水了，只有水才能是我們生存。

所以，同學們，可千萬不要等到水資源用完時才后悔流淚喲，現在，我就再告訴大家幾個節約水的方法吧！

一：想喝多少水就倒多少量，不要倒太多。

二：洗臉的水大可不必倒太多，起碼倒一滿盆是萬萬不可已的。

三：其實水是可以再利用的.，洗菜的水就可以沖馬桶。

像這樣節約水的方法還有很多，你有沒有更好的呢？

同學們，珍惜水資源，要從我做起，我相信，你一定是個愛水的好孩子！

生命小學生優秀作文9

對于每一個人來說，記憶，有甜美的，也有悲痛的?？墒顷P于記憶，人們卻不知道該如何面對。

人們都說，曾經曾經。是啊，過去的東西，又怎么能完好無損的保存？那些美好的記憶，我們一定能永遠銘記心中。而那些悲痛的回憶，我們可以選擇逃避，也可以選擇面對。其實，每個人的人生都是由自己選擇的。選擇逃避的那些人，我想在這以后，他不再敢去面對什么，一遇事就狼狽的落荒而逃。整個世界，看不到一絲陽光，他也不再感受到一絲溫暖。選擇面對的那些人，我想他們一定都擁有一顆感恩的心，他們感謝上帝，給了他們那些的不如意，讓他們知道，事事不一定都能順心如意，使他們更為小心，更為珍惜。

其實，生命中的一切，都可以是美好的，只要你能擁有一顆感恩的心。無論在什么時候，無論是歡樂還是痛苦，只要用一顆感恩的心去面對，那么，你就會發現，這個世界，是多么的美好。不會再有那些埋怨，也不會再有那些仇恨，一切的`一切，都會隨風而飄，煙消云散。

幸福，我也不知道該怎么解釋。我的幸福，也許就是擁有現在的所有擁有吧！我擁有那么多我愛的人，和那么多愛我的人；我擁有生命活在這個世界上；我能每天看到幸福的陽光，感受溫暖，呼吸新鮮的空氣

關于生命，關于記憶，關于幸福。我想，我們能做的還很多。只要擁有一顆樂觀向上、感恩的心，那么，我們一能把生活演繹得更為精彩！

生命小學生優秀作文10

大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有1切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利，我們要熱愛生命

1粒種子，1只螞蟻，都聯系著1條小小的生命，在中華5千年文明歷史中，是人類用1顆熱愛生命的恒心，編織了1條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的'真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火1般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命是1種神秘的力量，說它脆弱它就像薄冰1樣不堪1擊，說它堅強，它又如大山1般堅韌不拔。海倫·凱勒是1位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅強毅力和信念，憑著對生命的熱愛，先后掌握了4門外語，成為哈佛大學的1名殘疾學生，你能不說這是生命的奇跡嗎？

生命是短暫的，我們去熱愛生命、珍愛生命，用短暫的生命，繪出1幅絢麗多彩的畫！

生命小學生優秀作文11

近日有幸拜讀了汪國真先生的《熱愛生命》，收獲很多，讀完后我的心中不時的有洪浪在翻滾，在咆哮。尤其是那一句話“只要，一切，都在意料之中”，這讓我愈發懂得了生命的可貴。

恍惚間，我想起了當年的“小悅悅”，18個路人啊，面對著與死神斗爭的小悅悅，他們視若無睹，殘忍的離去，我在想，當時的他們有沒有考慮“那是一條生命”。但我可以肯定的'說，每個人都是熱愛自己的生命的。如果當初我也在現場，我會不會像那18個人一樣漠然離去，還是會像那位拾荒老人一樣，珍惜眼前的生命，伸出自己的手盡可能的予以幫助。

小悅悅事件”背后隱藏的是什么，是道德的滑坡，是對生命的漠視。盡管18個人已經對當時的所作所為予以道歉，盡管我們已經對小悅悅的離去予以惋惜，但“”這個話題應當值得我們討論。如果有一天，當我們自己陷入困境，可是對他人來說，我們也不過使他人，那時的我們還能漠視這一問題么，我們到時候還能希望誰能給予我們幫助。

請在熱愛自己生命的同時，也熱愛他人的生命吧，只有這樣，才能做到真正的。

生命小學生優秀作文12

我沒有太多的運動細胞，所以，我從來不運動。但是，看著漸漸發胖的身體，我不由得運動了起來。

運動的過程是艱難的。

這天我早早的起了床，睜開朦朧的睡眼，打了一個懶腰，便匆匆地洗漱。到了室外，久違的.新鮮空氣迎面撲來。終于走到了廣場。許多人都在運動呢！看來，人們都想有一個健康的體魄呢！

也許是不情愿，也許是第一次，我有氣無力地走?？粗抢蠣敔?、老太太都那么有勁兒，我不禁慚愧起來。心里暗暗給自己定目標。果真，這個辦法有效，我不一會兒就超過了爸爸媽媽，便有了動力。

運動也是一個循序漸進的過程。大家繞著操場先走幾圈，以后每一次都在原來的基礎上再加一圈。

這樣走了幾天后，我漸漸感到不費力了。雖然很艱難，但只要堅持下來就是好樣的。我也體會到了運動的無限樂趣。

生命在于運動。

是呀，生活的點點滴滴，有的時候在現于生命的活力，迸發出美麗的瞬間。世界——活力非凡的這一切，也許我永遠都無法領悟這一切的真正含義。但我知道，每一個充滿活力的人無時無刻都在運動！

生命在于運動！

有關熱愛生命的小學生優秀作文1

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，他很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。

在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室的200個人，問：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事?！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍然有人舉起手來。

他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”

他把鈔票扔到地上，又踏上一腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

“現在誰還要？”還是有人舉起了手。

讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要他，因為他并沒因為臟、皺而失去價值，他依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠的珍惜她。

在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到這樣的情景，我的心里就像一只小兔子一樣怦怦直跳，這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

我們的`生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是用來愛家的、愛國的，愛這個世界的，千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命！

有關熱愛生命的小學生優秀作文2

生命是每個人的財富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機勃勃，讓我們熱愛與珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復返的，人的一生就如白駒過隙，時間不可倒轉，我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。

那一天，我的好朋友泥泥來我家玩，媽媽知道了，就馬上做了許多好吃的給泥泥。當我們倆玩得開心的時候，突然，泥泥就暈倒了。媽媽看見后，立刻把泥泥送到了醫院。經過醫生的詳細檢查，最終判定是得了白血病。醫生對我媽媽說：“唉！那孩子活不到四個月了，如果早一點來治病，就沒什么大礙?？墒乾F在......唉！”媽媽臉色蒼白的對醫生說：“醫生，難道就沒救了嗎？”醫生無奈地搖了搖頭。那一刻，我的眼淚已經在眼珠里打轉了，但是最好還是禁不住流了下來。我想：這種事情為什么要落在我的好朋友身上為什么，為什么！媽媽對我說：“女兒，你別哭了。我們暫時不要讓泥泥知道，如果泥泥知道了她一定會很傷心的，你答應媽媽別告訴泥泥，好嗎？”我一邊哭一邊說：“媽媽我答應你，我不會告訴她的。”

我們來到泥泥的`病房，裝作很開心的樣子。我為了在這四個月里面讓泥泥能夠開心的過每一天，讓泥泥在每天都過得充實，我花了許多的心思?？墒菚r間總是過得那么快，我很難過，因為我知道泥泥的時間已經不多了。

我還記得媽媽說過這種事情瞞得過初一瞞不過十五，所以最后我的好朋友泥泥還是知道了，我也沒辦法。只見泥泥一天比一天脆弱，我卻幫不上他的忙。

在泥泥只剩最后一天的時間時，她對我說：“婷婷，你一定要好好的珍惜生命，因為生命只有一次?！闭f完泥泥就閉上了眼睛。

小朋友們，看完我寫的這篇故事之后你是否很感動呢？大家要知道每個人的生命是有限的，要在我們有限的生命期間內，創造美好的每一天。