跳繩小學作文300字 篇1
繩子是我近幾年的一個朋友。現(xiàn)在每天我都要堅持跳繩。
早在讀幼兒園大班時,媽媽就給我買來繩子,讓我學跳繩。可我每次跳繩都會裝病,裝肚子疼最多。可都被媽媽看出來了。媽媽嚴厲地說:“如果你不好好跳,就要一直跳下去。”聽了媽媽的話后,我都是極其不情愿地跳繩。后來媽媽不斷地鼓勵我,還陪著我跳。我跳一分鐘,媽媽也跳一分鐘。慢慢地我就學會了跳繩。
正兒八經(jīng)堅持跳繩應該是從三年級吳老師第一次布置跳繩作業(yè)開始。每天放學寫完作業(yè),我就開始練跳繩,一次又一次,一天又一天。從一開始的'一分鐘一百多個,直到現(xiàn)在我一分鐘最多能跳190幾個。我真的進步了!每周三我們全班同學還要在操場上進行集體跳繩大賽。每次比賽我都很緊張,總想戰(zhàn)勝自己,超越同學。
其實我跳繩是有目的的。我聽媽媽說,我去醫(yī)院測試過骨齡,醫(yī)生估計我以后可以長到一米七五以上。于是我就更加自信,每天跳繩,爭取長到一米八。
跳繩是我每天必做的事。現(xiàn)在媽媽許多同事的孩子也在我的影響下,走上了跳繩之路。
跳繩小學作文300字 篇2
記得二年級時的體育課跳繩比賽,是那么令人難忘!就讓我和大家聊一聊吧!
咦?大家怎么一個個精神抖擻呢?原來是要舉行跳繩比賽呀!這一次我也要參加。
“開始!”只聽老師一聲令下,同學們如小兔子一樣拼命地跳啊、跳啊……我剛剛跳到50個,就已經(jīng)氣喘如牛了。我本想一屁股坐在地上不干了,可忽然聽見同學們喊著:“王祉添加油!”我可不能辜負同學們對我的期望啊!我又重新回到了比賽狀態(tài),51、52、53、54……一直跳到了102個。比賽結束,只聽老師說:“跳得最好的是張李潔!”我聽了像泄了氣的皮球似的`,嘴巴張得大大的。
“沒關系,還有下一場呢!”夏雨晨對我說。
第二場比賽開始了。我身輕如燕,很快便跳了100個。不好,沒力氣了,失誤了一次,最后我一分鐘跳了129個。我高興得一蹦三尺高,那時的心情無法用語言來形容,因為我從來沒有跳到過129個,今天是第一次取得這么好的成績。
雖然最后我還是輸了,但是我一點也不傷心,因為我已經(jīng)盡力了。
這件事情告訴我,只要盡力地去做一件事,無論結果怎么樣,你都是勝利者!
跳繩小學作文300字 篇3
楊老師很早就告訴我們本學期會有跳繩比賽,所以同學們也開始早做準備,有空就拿出繩子來跳,幾乎每節(jié)體育課,我們各個都是跳得氣喘吁吁。終于,體育老師要選拔跳得最快的同學代表班級參加比賽,我一分鐘跳了156次,成功選上。接下來的日子里,我有空就多加練習,碰到雨天,我和爸爸就到地下車庫練習,因為體育老師說還要循環(huán)淘汰,我不想被老師淘汰。
終于,20xx年1月11日下午,實驗小學的跳繩比賽在操場開始了,我是排在后面上場的,輪到我時,我有點緊張,沒多想就脫掉外套拿起繩子上場了,廣播里傳來開始的口令,我就開始拼命地跳,先是雙腳同時離地地跳,累了就換成跑步式跳法,隨后又換成雙腳離地跳。幸運的`是,我一下也沒有出現(xiàn)失誤,當廣播里傳來時間到的口令時,總算不用跳了,我感覺雙腿酸酸的,心跳得厲害,也不知道自己跳了多少下。回到我的位置,穿上外套,繼續(xù)看別的選手跳繩。
放學之后,爸爸給楊老師打了電話,楊老師夸我表現(xiàn)很好。我聽了很開心。感覺這些日子沒有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂、呂名揚、林奕汀,他們都是我幼兒園時的同班同學。
跳繩小學作文300字 篇1
今年我已經(jīng)8歲了,但是還不會跳繩,看著同齡的同班同學參加了跳繩比賽,還得了獎,我羨慕極了。
跳繩我學過,但總是跳不過去,媽媽說:“別著急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,媽媽要求我第一天跳一下,第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說的做,誰知到第四天,我突然跳到了8下,我心里別提多高興了,這八下,給我贈加了不少信心,媽媽也很高興,對我說:“跳繩沒你想的那么難吧,別人能辦到的,你也能辦到,”我心里想真的'呀!我只看到了別人的成果,而沒有看到別人的付出,一個月后,我已經(jīng)能跳97下了,我和媽媽都高興的不得了,原來我并不比別人差。
通過“學跳繩”這件事,讓我知道了“堅持就是勝利”“世上無難事,只怕有心人”這兩句話的道理。
跳繩小學作文300字 篇2
記得一年級的時候,體育課學習跳繩,許多同學已經(jīng)會跳了,有的`還會跳許多花樣,但是我還不會跳。我心里很著急,暗暗下決心一定要學會跳繩。
回到家,我央求爸爸教我跳繩,爸爸答應了。吃過晚飯,我和爸爸來到樓下練習跳繩。爸爸先給我做了示范,只見跳繩在爸爸手中上下翻飛,爸爸的雙腳快速跳起、落下,再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子,也試著跳了起來,可是跳繩在我手中卻不聽話了,一會兒絆著我的腳,一會兒纏著我的腿。有時腳跳起了繩還沒有到,有時繩到了腳還站著。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說:“不跳了”。這時,爸爸把跳繩揀起來,塞到我手里說:“別急,慢慢來,手眼腳三者一定要協(xié)調,只要勤加練習,總能學會的”。聽了爸爸的話,我慢慢靜下心來,按照爸爸教我的動作要領,一個一個跳起來,剛開始一次能跳二個、三個,后來能跳七個、八個……爸爸夸我大有進步,我很受鼓舞,又繼續(xù)練起來。經(jīng)過一天又一天的練習,我跳繩跳得越來越熟練,終于我學會了跳繩。
通過這次學跳繩,我懂得了:不管做什么事都要付出努力和汗水,世上無難事,只要肯登攀。
跳繩小學作文300字 篇3
每當我看到別的小朋友輕松自如地跳繩的'時候,我非常羨慕他們,我很想也像他們一樣做個跳繩能手,我就請求媽媽給我買了個跳繩,迫不及待地學起來。
我先自學了雙腳跳和單腳跳,媽媽就教我雙腳輪換跳。“什么是雙腳輪換跳?”我好奇地問媽媽。媽媽說:“雙腳輪換跳就是兩只腳交換著跳。”說完就做了個示范讓我看。我看了覺得很簡單,就拿過繩照著媽媽的樣子跳起來。沒想到看起來容易做起來難,我的腳總是不聽指揮,不是把繩勾住,就是擋住。媽媽說:“學跳繩要掌握要領,首先要把腳向前踢,還要把腿太高。”我照著媽媽說的樣子跳起來,結果還是控制不住自己的腳。見我這樣,媽媽就改教我練習原地跑步,還讓我邊跑邊把腿太高。我練了一會,累得氣喘吁吁,媽媽這才讓我停下來,拿著繩子再跳,沒想到我竟然跳好了。我高興極了,趕緊又練了一會,結果越跳越好。以后,我照著這樣練了好幾天,終于學會了跳繩。
學跳繩真不容易,看來無論做什么事,都要付出汗水。
跳繩小學作文300字 篇4
今天,上體育課,我們班舉行了激烈的跳繩比賽。
比賽前我就拿著繩子熱熱身。這條繩子粉色,是塑料的,約兩米長,很適合我,握在手里輕輕的。
我參加比賽了,老師一說“開始”我就拼命地跳了起來,手臂飛快地甩動繩子,雙腳輕踮地面,又趕緊蹦起。我心想:千萬不要絆倒,要不然就影響數(shù)量了。
真是想什么怕什么,念頭剛過我就被絆倒了。慣性反應,我甩起停下來的繩子又快速地跳了起來。
我非常緊張,生怕又被絆倒,我閉起眼睛不想看前面,不想看周圍的`一切,以免受到干擾。我一心一意,心無雜念地跳著,協(xié)調著手腳。“蹬蹬蹬……”最后我跳了四十五個。
現(xiàn)在輪到我觀察同學們跳了,我放松而開心地站在一邊,發(fā)現(xiàn)有些同學比我還緊張,不過大家最后成績都不錯!
今天的跳繩比賽非常有趣,既激烈,又好玩!下次我還想再玩一次。