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期中動員主持稿

2022-12-10下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《期中動員主持稿》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《期中動員主持稿》。

期中動員主持稿

期中動員主持稿1

尊敬的各位領導、各位班主任、同學們:

晚上好!

今天,我們聚集在這里,隆重舉行涿鹿中學預科級部期中考試表彰大會暨距高考200天動員大會。在這個極具紀念意義的日子里,請允許我代表預科級部高三年級全體教師和班主任,向同學們致以/最真摯的祝福!祝福在場的每一位同學,

花開六月,笑傲涿中。

同學們,還有200天我們就要收獲金色的六月,還有200天我們就要登上無限風光的山峰,還有200天我們就要沖上人生最絢麗的戰場。愿你們,帶著壯志豪情,一路高歌,旗開得勝,馬到成功。下面,我宣布——決戰高考200天沖刺動員大會現在開始?。ù髸谝豁棧┫旅妫M行大會第一項,奏國歌,請全體教師和同學起立。

(奏國歌結束)全體請坐。

(大會第二項)下面進行大會第二項,請高三年級教學及德育干事孫凱老師宣讀高三年級期中考試優秀生表彰名單,大家掌聲歡迎。(頒獎結束)從同學們的掌聲中,我們全體班主任可以看到,預科級部決戰高考的豪情壯志。

(大會第三項)親愛的同學們,200天,對于我們備戰高考的高三學子來說比金子還要珍貴;200天對于我們決戰高考的學子來說,又太短暫了。200天,我們還能做些什么,200天,我們還會創造奇跡嗎?下邊有請趙主任做戰前動員!同學們掌聲歡迎。

(趙主任講話結束)請大家再次用最熱烈的掌聲,感謝趙主任充滿陽光的話語。同學們是雄鷹,就要翱翔在藍天;是駿馬,就要奔馳在草原;是太陽,就會升起在世界的東方;是天之驕子,就要在高三的角逐中奮勇向前,一路高歌。

西方有句諺語:不下地獄,怎上天堂!是的,不用帶血的手指,怎能彈奏出世間最美的絕唱!不經歷過地獄般的磨練,怎能錘煉出創造天堂的力量。真的勇士,敢于直面激烈的競爭。真的斗士,才會在競爭中獲的勝利的喜悅。

水千條山萬座我們走過,決戰高考我們上下求索。百舸爭流展我斗士豪情,笑傲六月方顯英雄本色。讓我們用鋼鐵般的意志,為我們的六月增輝,為我們的最后沖刺壯行吧!

下面有請高三班領誓同學上場(宣誓)請全體起立,挺胸抬頭,大聲宣讀我們的錚錚誓言誓詞如下:

我用青春的名義宣誓

200天之后,讓夢想煥發燦爛的光芒!

我曾用智慧培育理想

我曾用汗水澆灌希望

我曾渡過學海茫茫

我沒有失敗的理由

我走過的每一步,都是成功的保障!

我發誓

不負父母的期盼

不負恩師的厚望

不負天賜的智慧

不負青春的理想

我承諾

不作懦弱的退縮

不作無益的彷徨

我將帶著從容的微笑

去贏得我志在必得的輝煌

200日拼搏,一朝圓夢

捷報飛傳,名題金榜

奮斗二百天

為涿中獻上一份厚禮

奮斗二百天

讓飛翔的夢在六月張開翅膀

奮斗二百天

讓雄心與智慧在六月閃光

決戰200天

爭分奪秒

決戰200天全力以赴

決戰200天我要成功我要成功,

我要成功,

我要成功!

著名作家三毛說:“歲月極美,在于它必然的流逝。春花,秋月,夏日,冬雪。你若盛開,清風自來。

如果有高三,

要做一棵樹,

站成永恒,

沒有悲歡的姿勢。

一半在土里扎根,

一半在風里飛揚,

一半灑落清涼,

一半沐浴陽光,

非常靜默,非常驕傲,

從不依靠從不尋找。有陽光的地方,我們就會生長。

美好的未來在召喚著我們,我們是青年,我們是火,我們要讓青春燃燒,要讓生命綻放,讓我們歡聚在六月,分享屬于我們的歡樂、喜悅和輝煌。同學們,努力吧!理想的大學通知書在等待著我們!我宣布:20xx年涿鹿中學預科級部期中考試表彰大會及距高考200天動員大會圓滿閉幕。請各班有序離開會場,回到教室。

期中動員主持稿2

各位同學、老師們:

新的學期已過了一半,在第10周的周四、周五將舉行本學期的期中考試了,這是我們進入××學校的第一次考試,期中考試是一個學期中間,對教師的教學和同學們的學習的一次集中檢驗,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。

今天我們在這里舉行期中檢測動員會,會議共有以下幾項議程:

一、校長危校長講話。(掌聲歡迎)

為綜合實踐活動《竹文化》之竹器品制作獲獎同學頒獎。

二、七二班李順波同學分享學習經驗。(掌聲歡迎)

三、級長做工作總結匯報和動員講話。(掌聲歡迎)

親愛的同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰! 請各位同學全體起立,跟著我一起宣誓,我讀一句你們跟著讀一句。

為了我班和我的成功,我宣誓:

我是七年級的一員,我選擇了比別人多吃苦。但我不怕,因為我要進步!所以,我一定能做到:別人玩耍時我讀書,別人讀書時我認真讀書,別人認真讀書時我拼命讀書;我一定能爭分奪秒,惜時如金,背熟背爛所有應掌握的內容,我決不懶惰,決不放棄!我行!我行!我能行!

最后,全體同學合唱級歌《相信我們會創作奇跡》結束本次級會。

請各班同學有序回到各班的課室,退出會場場時請保持安靜。

期中動員主持稿3

齊:同學們老師們大家好:我宣布06雙特色辦公班主題班會現在開始!

張:光陰似箭,轉眼間我們又迎來了期中考試。全體老師和所有同學的家長們都對我們抱有很大的期望。所以我們應該認真復習,作好充分的準備,力爭在期中考試中取得優異成績。

李:期中考試快到了,我們怎么辦?下面請幾位同學來談談他們打算怎么做?

(羅奇,龍思思,汪星,毛秋丹,劉佳莉,楊讕,袁思佳,張謙,劉菁菁,王玲玉)

張:現在請王佩同學來說一下她的復習建議,大家歡迎。

李:還記得上次考試后的心情嗎?有快樂,有懊惱!為了繼續快樂、避免再次懊惱,臨考前要有必要作些考前準備。如何作準備?

張:等一下再告訴大家,現在請劉菁菁和張慧玲帶來一首歌曲。

李:好的復習方法有好的成效。大家可以把上次的試卷再拿出來看一看。上次考試失誤在什么地方,是學習不認真所致,還是沒有良好的學習習慣所致呢?

張:要善于發現問題,并要立即、馬上堅決改正它,這是其一,善于找準問題,發現問題。其二,要動腦筋、找到方法,善于解決問題??记皬土暸c平時學習是不太一樣的。

李:考試前的復習是要注意應考策略的??记皬土曇嗅槍π?,針對性是有效性的保證,這完全不同于平時按部就班的學習。把他們混為一談,是不能考出好成績的。

張:語文的失分是不是在名篇名段上,數學失分是不是在不細心上,英語失分是不是在閱讀理解上仔細分析,找準病因,有針對性的提高考試成績。

下面請金夢同學來告訴我們一些考試方法。大家要認真聽。

李:期中考試題目肯定不會深,所以要抓緊時間復習好基礎知識,近可以迎接期中考試。

張:找到了我們缺失的知識和習慣,就該努力做點什么,對自己負責,對自己的將來甚至一生負責。

下面請王爽同學給大家帶來一則笑話,娛樂一下心情。

李:考試還需要我們在態度上做好充分的準備,上課認真聽講,不打瞌睡,不亂講話,積極、主動、認真的完成作業;除此而外,自己要有切合自己實際的復習計劃,并能克服一切困難堅決執行,這樣才能超前,才能領先于他人。

張:現在請大家玩一個小游戲,曾經在班上玩過贏的同學有獎品。(猜成語)。

李:讓我們為我們心中的理想,準備好期中考試,打一個漂漂亮亮的打勝仗!

下面由明莉給大家帶來歌曲。

張:每一位同學都希望考出優異的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。

李:考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取百尺竿頭再進一步,學習就應該追求一流,追求卓越。考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析找原因,爭取下半學期打個翻身仗。

張:大家都正從一個個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年,應該學會正視現實,學會適應環境,學會自尊自重。

李:中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。

張:同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最后,祝同學們期中考試取得好成績!

齊:秋天,是一個收獲的季節,我祝愿每一個同學都能在期中考試中取得豐碩的收獲。

下面請班主任提出期中考試動員,大家歡迎。

期中動員主持稿4

尊重的各位領導、家長、老師,敬愛的同學們:

大家上午好!

又是一載春回大地,萬象更新。春天是一個總令人充斥盼望的時節,這節令,總讓人發生某種等待和希望。今春,我們期待著“今年花勝去年紅”,我們渴望著今年的六月“碩果復累累”。為了實現這份期盼,今天我們在這里盛大舉辦蕪湖縣實驗學校期考“百日”誓師大會。這次大會是圓同學們青春幻想的動員令,是揚同學們人生志氣的進軍號,是表達我們全體師生必勝的奏鳴曲!

首先,請容許我代表九年級組的全體師生對百忙之中抽出時間蒞臨會議的家長們表示由衷的感謝!感謝你們的支撐、你們的信任!其次,請讓我們對光臨大會的學校領導和老師們表現感謝!感謝你們對我們的關心和鼓勵!

下面大會正式開端!

大會第一項:全部起破,奏唱國歌。

請坐。

同學們,蛇年大吉的喜慶氛圍尚未散去,我們向往著美好將來的同時,也要記得回想過去,不斷總結,只有如斯方能走的更遠、飛的更高。在剛從前的開學測試中,我們有許多同學獲得了優良的成就,也有良多同學取得了很大的先進。

下面進行大會第二項:有請九年級組濮組長對開學測試中取得優秀和進步成績的同學進行表揚。請受表彰的同學上臺領獎。

請我們以熱鬧的掌聲抒發我們對上述同學的慶祝,更表達我們奮起直追趕超進步的信心。

同學們,今天間隔期末考還有100天,正確地說還有102天。102天,在人的終生中不外是白駒過隙,倏忽罷了;在歷史的長河中更堪稱跳丸日月,彈指一揮。但對在座的同學們來說注定是畢生中須要濃墨重彩的一筆!不好好掌握,它將轉瞬即逝,留下的將是畢生遺憾;牢牢掌握,它將足以改變你的人生,轉變你的運氣!那么如何緊緊把握高效應用這短短的102天呢?請讓我們聽一聽我們身邊的同學天天是如何學習的吧。

下面進行大會第三項:有請學生代表904班李雅雯同學發言。請掌聲歡迎。

請讓我們以熱烈的掌聲再次感激李雅雯同學的發言,信任李雅雯同學的學習經一定能給我們以啟示,讓我們持續不斷尋找合適本人的更為高效的學習方式,不斷提高,一直攀升。

同學們,時間飛逝,轉瞬中學三年的學習行將過去,現在同學們已進入了中考沖刺階段。在出征迎戰之前,同學們,請你們相信,我們所有老師會更加愛崗敬業地工作。當你們將要展翅起飛時,老師就是你們最剛強的后盾。

下面進行大會第四項:讓我們以熱烈的掌聲有請老師代表904班班主任本屆九年級最年青的老師政治老師楊葦老師發言。

楊老師的發言,字里行間逼真地吐露出了老師們的愛心和信心。同學們,請你們釋懷,在中考攻堅階段,我們老師一定會以更加堅強的斗志、更加飽滿的熱忱投入到工作中去。我們愿做涓涓細流去潤澤每一位同學的心靈,你們的生涯瑣事、學習難點、思維累贅盡情地向我們傾泄吧,我們就站在你們的身邊。請再次對楊老師的發言報以掌聲吧。

同學們,在這個世界上,誰是最關懷你們的人,當然是你們的父母。此時此刻怎能忘卻為你們的成長耗費神血的父母?怎能忘記父母那期盼的眼神、關注的眼光?怎能忘記他們奔走操勞的身影、溫馨關心的話語?

下面會議進行第五項:有請九十二班李銘同學的家長李祥順先生代表學生家長發言。請以熱烈再熱烈的掌聲歡送。

多么樸素的話語、如許殷切的愿望。同學們,我們的掌聲呢,請把你們最最熱烈的掌聲回報給你們的父母。

同時我也想借李先生的話對我們的家長友人們說:營造一個溫馨協調的家庭環境,對孩子多一些激勵少一些責備,恰當減壓。孩子勝利了是我們的孩子,孩子失敗了仍是我們的孩子!多一些領導多一些耐煩。

同學們,中考倒計時已經拉開帷幕,為了表達我們的決心,下面進行大會第六項:有請912班翁悅同學上臺給全體同學領誓。

請同學們全體起立,舉起你們的右手,面對你們身邊的父母,面對身邊的老師、臺上的學校領導宣誓。

請坐。

方才各位同窗的誓言,表白了決戰中考的勇氣跟信念。咱們深信,六月將因你們的拼搏而更加出色,試驗中學的來日也必定會更加美妙!請讓時光來見證你們誓言的永恒!

仔細的同學一定會發明:每天都會有學校的領導來巡查我們的學習,學校引導們為我們九年級的同學傾瀉了極大的血汗。

下面大會第七項:有請九年級組分管主任學校政教主任陶主任講話。掌聲歡迎。

同學們,你們懷揣父母雙親的期盼,肩負老師、母校的厚望。父母正為你們的沖刺擂鼓吶喊,校領導正為你們點燃決戰六月的戰火。(勵志文章勵志標語)為了更好地把握這主要的100天,限度地施展這100天的效益,讓我們以熱烈的掌聲有請樊校長最后給我們作戰前總動員。掌聲歡迎。

同學們,中考的戰鼓已在耳畔敲響,讓我們一起見證旭日,沐浴風雨,那模糊可見的壯麗彩虹就在我們拼搏之路的前方?!熬泡d寒苦今朝昂首,百日拼搏六月當狂!”同學們,沒有經由拼搏詮釋的青春,只會是蒼白的;不經過斗爭考驗的青春,只能是遺憾的。一百天,是沖刺的一百天!一百天,是培養人生光輝的一百天!“東風自得馬蹄疾,最是金榜落款時”,盡力吧,同學們!一百天的汗水揮灑將豐滿六月播種的果實;一百天的拼搏苦戰將響亮六月歸航的凱歌!讓我們一起揚起幻想的風帆,縱情放飛青春的翅膀,迎接明天的向陽吧!

期中動員主持稿5

各位同學、班主任老師:

大家下午好!

有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道我的優異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。

在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰不殆。

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的`絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

期中動員主持稿6

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家下午好!首先讓我們對家長們的到來表示熱烈的歡迎。老師們、同學們,辛勤汗水,換來豐碩成果。經過學校嚴謹有序的組織,經過全體師生的共同努力,本學期期中考試工作已圓滿結束。為了鼓勵先進,鼓舞斗志,今天在這里,我們歡聚一堂,隆重召開“大齊學校期中考試表彰大會”。

下面,進行大會第一項:有請梁主任主任為我們宣讀優勝班集體、優秀生獲獎名單。大家掌聲歡迎!有請鄭主任為我們宣讀進步之星、單科標兵獲獎名單。大家掌聲歡迎!

二、大會進行第二項,下面請獲獎學生上臺頒獎首先有請各年級優勝班集體派代表上臺領獎。

請期中考試“學習標兵”上臺領獎。優秀的人,總會自我反省,眼睛盯著前方,把過去的成績踩在腳下。志當存高遠,展望未來,你們永遠是好樣的!恭喜你們!

請期中考試“進步之星”上臺領獎。再小的努力,乘以365都很明顯,“進步之星”的稱號見證了你們的努力,你們是最棒的那顆星!

簡單的事情重復做,重復的事情認真做!堅持下去,必有收獲!恭喜這些同學獲得“單科標兵”!

讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里,振作精神,奮起直追,爭創佳績。

三、成績的取得,離不開每一個孩子的勤奮刻苦,在我們大齊學校的校園中,有一群最勤奮的孩子,她們即將面臨人生中的第一個轉折點,她們用自己的行動為自己鋪設美麗的人生之路!下面請九年級董紫旭同學給大家傳經送寶,大家掌聲歡迎!謝謝董紫旭同學的精彩發言!

四、經驗告訴我們,優秀孩子和優秀人才的背后,總能找到溫馨和諧的家庭的影子??梢娂彝シ諊鷮⒆拥纳硇陌l展具有重大的作用。父母是孩子最早的老師,父母的言行對子女有著言傳身教、潛移默化的影響。今天我們有幸請來了部分家長,我們聽聽劉松英同學媽媽在家庭教育中為我們所付出的努力!

五、大會進行第五項,請教學經驗豐富、教學水平高超的教師代表范雅芳老師發言,人們都說,老師像蠟燭,燃燒自己,同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

六、期中考試就是我們學習過程中的加油站,檢修站。為了在以后的學習中揚長避短,向更高的目標邁進。大會進行第六項,請校長對本次考試的情況做全面系統的總結,幫助同學們分析考試得失。大家掌聲歡迎!

讓我們再一次用掌聲感謝校長語重心長的教誨!

同學們,期中考試已經結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,這也不是我們學習的終點,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。學校希望通過本次期中考試表彰大會,激發同學們爭先創優的意識,掀起學習高潮。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地,求真務實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創佳績、再造輝煌。

再一次感謝各位領導和代表們的精彩發言以及家長們的蒞臨,相信通過這次大會,學校與家長的聯系更為密切,為了讓孩子們的健康成長,為了孩子的學習進步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力!最后祝家長與老師們身體健康,萬事如意,更祝同學們學習進步!

我宣布此次“期中考試表彰大會”圓滿結束,請各班班主任帶領學生按順序回到教室。

期中動員主持稿7

各位老師、同學們:

大家好!

辛勤汗水,換來豐碩成果;一分耕耘,定有一分收獲。經過學校嚴謹有序的組織,經過我們全體師生的共同努力,本學期期中考試工作已勝利結束。為了鼓勵先進,鼓舞斗志,我們特舉行“大有中學20xx學年秋學期期中考試總結表彰會”。大會共有六項議程,下面分別進行。

會議進行第一項:請負責政教工作的李校長對半學期的學生管理工作作總結會議進行第二項:請學生代表作經驗交流;

初一(1)班的諶雨晴,初二(3)班張教航,初三一(1)班張心雨。

請教師代表陸迎春老師發言

會議進行第三項:顧校長宣讀表彰決定;會議進行第四項:頒獎。

會議進行第五項:請負責教學工作的許校長對半學期的教學工作作總結會議進行第六項:請我校朱校長作重要講話

同學們,人活著是需要有點精神的,生活對每個人來說應該是很公平的。因為你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回贈你幾分收獲。生活如此,學習也不例外。希望通過本次總結會,能激發同學們爭先創優意識,掀起新一輪學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在以后的考試中,不斷進步,再攀高峰;更希望其他同學,能以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

今天大會到此結束,散會!

明確目標、樹立信心、迎接挑戰

各位老師、同學們: 你們好!

同學們:下一周就要期中考試了,如何在考試中脫穎而出,考出理想的分數,我認為要有明確的升學目標,正確的學習方法,端正的學習態度,良好的心理素質,我們要以正常的心態正視考試,以頑強拚搏的精神去迎接挑戰。

同學們:置身于升學競爭的洪流,我們實際上已身不由己,重重困難在逼迫著我們,我們別無選擇,只能破釜沉舟,背水一戰,但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個勇士都要敢于直面現實,挑戰現實,挑戰人生,為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現實,我們應該腳踏實地認真復習,利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下復習備考要求。

第一,要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,它給我們的動力,沒有目標,我們的復習備考就會推動方向和動力。目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會使我信心倍增,干勁更大。它會激勵我們為之奮斗,在奮斗中我們的目標就會實現。

第二、樹立必勝的信心。

同學們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。同學們,你們要牢記信心第一,勇往直前。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。要樹立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進中考,你才能揮灑自如,超常發揮,考出意想不到的好成績。青年時代的毛澤東同志曾豪邁地說:“自信人生二百年,會當擊水三行時?!蓖瑢W們,你們要確信自己是優秀的,并把全部精力都集中起來去證明它,你們一定會成功的。

樹立積極端正的態度。我們說“態度決定一切”,積極端正的態度,是決戰中考的保障。我真誠地希望你們,平時的學習和生活只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關的念頭不要想,與中考無關的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷 1 于解題、熱愛自己所干的事業。但是,現在還有部分同學并不珍惜眼前的機會,顯得精神不佳、作風散漫、作業拖拉,遲遲進入不了狀態。時鐘在不停地走,我們還有時間去拼搏、取得成功,但是我們卻沒有一分一秒的時間去浪費、去失敗。所以,我們必須以積極端正的態度投入到備考復習中去。

第三、培養堅強的意志和毅力。

堅定的意志和頑強的毅力,是決戰考試的支柱??荚嚥粌H僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。沒有良好的心理素質,技術再棒的運動員與可能遺恨賽場。征戰考試,壓力難免,競爭難免,但問題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是將它作為動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安,你們誰不渴望自己考出一個好成績來回報學校和老師,來回報父母,來回報自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用,回避也沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,正視復習備考中的暫時失利,所有這一切,你們都必須直接面對,弱者戰勝它們。你所能做的只有一件事,那就是加倍地努力學習。要做到:當我暫時失利時,我心中正醞釀著成功。持之以恒,勤奮不止,金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過自己堅持不懈的努力,才能達到勝利的彼岸。

第四、注重基礎,提高能力。扎實的功底,強有力的實力,是決戰考試最有力的武器。我們必須抓住這一方向,在復習備考中,要夯實基礎,在練習和聯考不斷找出不足,及時彌補。在練習和聯考中不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加扎實,能力更加完善。

第五、復習備考要以科學的方法為指導??茖W的方法,是決戰考試的法寶,毛澤東同志教導我們:“苦干加巧干,堅持持久戰”。意思是說在勤奮的基礎上,把握學習規律,掌握學習方法,會收到事半功倍的效果。在復習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間。要重視課堂學習,課堂學習是學習的主渠道,教師的教學是針對考試,針對學生的實際,具有極強的實效性,同學們千萬不能自己另搞一套,否則就會舍本求末,事倍功半。

同學們,在復習中,課堂學習是關鍵,上課要認真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養成良好的解題習慣,注意知識的積累和復現,復習備考是知識的復現,在復現中要注意知識的再現,已學過的知識,做過的習題,特別是重點內容,考試的熱點,每隔一段時間就要再看看,算一算,只有經過多次反復,才能有效地使知識得到強化,概括起來說就是作好“三用”— 2 ——用好自己的口,不懂就問,不留隱患,用好自己的手,老師布置的習題一定要動手做,只看不做就會出現看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,務必要防止眼高手低,用好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內心化為自己的思維能力。

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