我的書包說明文
我的書包說明文1
我有一個漂亮的小書包,每天背著它高高興興地去上學,它陪伴我快樂成長,是我形影不離的好朋友。
書包一般按年紀大小而分類。幼兒園小朋友的書包很小巧,小學生的書包相對要大一些,中學生的書包就更大了,而且功能更齊全。當然書包還分女式和男式兩類。女式書包一般粉紅色居多,男式書包一般以黑色為主。書包的品牌很多,常見的品牌有迪士尼、米奇、聯眾等等。
我的書包是藍色的,迪士尼的。正面有一個非常可愛的米老鼠圖案。書包的兩側各有一個網兜,可以用來放文具盒、水壺,雨傘等。書包內部有三層,呈階梯狀。第一層是個小空間,適合放小巧的作業(yè)本以及教科書。第二層適合放大作業(yè)本和課本。第三層空間最大,適合放飯盒、零食、衣服及其他大件的東西。每一層,還有一些小格子,可以用來更詳細的分類,便于使用。
書包的上方有一條拎帶,書包的背面有兩條背帶,左右對稱,設計巧妙,按我們背部的支撐點設計出保護墊,避免了我們走動時書包撞擊脊椎帶來的傷害。
我把書包保護得很好,只要有一點臟了,我就把它洗得干干凈凈。我喜歡我的書包,他伴隨著我度過了童年時代。
我的書包說明文2
我有一個可愛的大書包,書包的外面是藍藍的天,白白的云,草地上還有一個小朋友在踢足球。每當我看見它,就會想起我們相處的那段時間。
我的書包上面有許多黃色的嘰嘰喳喳叫個不停的小鳥;左邊有幾朵漂亮的小花;右邊寫著幾行英語句子,看上去很威風;里面裝著各種各樣的書本,四邊上還繡著美麗的花紋,我非常喜歡它。就像對自己的玩具一樣,很關心它,尤其我最喜歡的是它的顏色——藍色。
每天早上,東方剛露出魚肚白,我就背著我親愛的書包去上學了。就這樣每天我一起床,它都會陪伴著我,就像把我當成了它的孩子一樣。有一次,下課了,我背著書包,跑到門口一看,不得了,天上烏云密布,雷公公正在打著大鼓“咚——咚——咚——”響聲不斷。風婆婆也不甘示弱“呼——呼——呼——”不斷地吹著。花兒們趕緊收攏了花瓣,草兒也彎下了腰,它們都聽到了風的警告,不一會,就下起了傾盆大雨。那豆大的雨點,從天而降,落在地上“叭——叭——叭——”地可響亮了。我左等右等還是不見媽媽來,我緊張極了,目不轉睛地看著來往的每一個人,可依然沒有收獲。心想:壞了!我今天沒帶雨傘,媽媽這時還沒來,我可怎么回家呢?雨越下越大了,眼前的事物也由清晰漸漸變得白蒙蒙的一片,我越來越慌……這時我那可愛的大書包搖來搖去的,仿佛對我說:“你把我頂在頭上,就可以跑回家了。”我聽了連連搖頭,可隨著天越來越黑,最后我還是答應了它。我舉起大書包頂在頭上,往家中跑去……
跑著跑著,我突然看見一個熟悉的身影從我身邊跑過,我連忙回頭一看,不錯正是媽媽,我一邊大聲地叫著媽媽,一邊大步地向她跑去。在和媽媽回家的路上,我抱著為我擋雨而淋濕了一大片的大書包,感覺我的心在流血,我傷心極了。
我愛我的書包——那個可愛、漂亮,而又帶給我無限溫暖的大書包。
我的書包說明文3
那次我背著書包去上學,可剛走進校門口就被一群同學圍住了,他們都在笑我,說我背舊書包,真土氣。我急得真想哭,恨不得地面有個洞好馬上鉆進去。放學以后我硬要媽媽給我買一個新書包。
媽媽沒有同意,可我死活爛纏地追著她,最后她說:“那你把雞籠那只雞拿去賣了然后買一個新書包。我樂得直向雞籠奔去,可一到雞欄處我傻眼了,那只雞垂著頭,雞冠也帶黑了,這怎么賣呢?簡直就是一只病雞。媽媽說用花紅粉拌些酒涂上去就沒事了。果然不出所料,雞經這么一“打扮”可神氣多了。
當我將雞籠提到集市時蹲在籠邊卻不敢像其他人那樣吆喝、夸獎自己的雞好 。好久才有位老伯在我的身旁蹲下問我:“小朋友,你這雞怎么賣?”
“八塊錢一斤。”老伯問一句我答一句。
老伯二話沒說便買下了,一稱,正好三斤,三八二十四元錢,我接過錢就仿佛看到了新書包在我眼前。我收好錢準備拎雞籠走時忽聽到老伯說:“好了,這只雞正好燉給我那剛出院的小孫孫吃,得給他補補身子。”聽老伯這么一說我腦子忽的傻了:瘟雞——補身體。我懷著不安的心情走著。走著走著便想到了老師是怎樣教育我們的,再看看胸前的紅領巾,大街上的人好像都在指責我:少先隊員,還佩戴著紅領巾,賣瘟雞給病人吃......我的頭越低越下,忽的我便停住了腳步急忙往回趕,好不容易在一個煙攤前遇到了那位老伯,我上前吞吞吐吐地說:“老伯,這雞......這雞我不賣了......”我不知那刻是怎樣來的勇氣,只覺得腦子嗡嗡作響。我這么一說老伯也愣住了,急說:“小朋友,這雞我已經給了錢你了,為何反悔,如果沒給你錢還說得過去。”
我終于將事情的經過說明給了老伯聽,老伯不但不責怪我,還表揚了我。
第二天我仍然背著那個舊書包去上學,對于同學們的取笑我不會再覺得難堪,反倒覺得挺高興的。微風吹拂著我胸前的紅領巾,此時我更高興了,因為我懂得了作為學生,作為少先隊員不能昧著良心坑別人。
我的書包說明文4
想必學生都有書包,我也是學生,我也有書包。我用過好幾個書包,而印象最深的一個書包,是我升四年級的時候買的那個,現在還在用呢!雖然書包外表有點舊了,但是我還是喜歡它。我的書包分兩層,一層放所有書,另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個小袋子,可以放水杯、雨傘之類的物品。這個書包可是媽媽跑了兩次商場才買到的。
那是即將開學的時候,我和媽媽去逛超市,一進商場,我就招呼媽媽坐電梯上樓,到了二樓,學習文具真多啊,我看得眼花繚亂,應接不暇,還沒等我開口,媽媽就說話了:“奕奕,你那個書包已經不好用了,來,媽媽今天給你買一個新的。”我們走到書包的擺放處,一眼就看準了一個紅色書包,這個書包不僅實用,而且背帶上還有海綿墊子,軟軟的,背在身上可舒服了!”這時,媽媽看到旁邊有個粉色的書包也挺好看的,就讓我買那個粉色的,我說我還是喜歡紅色的那個。媽媽說:“就買這個粉色的好了,紅色的這個太大了,又象旅行包,這個粉色書包不是很漂亮嗎?”我沒辦法,只好買了粉色書包。回到家,我愁眉苦臉地說:“媽媽,我不喜歡這個粉色書包,我就喜歡那個紅書包嘛。”媽媽說:“既然已經買了,還有什么說的。”我?guī)е耷缓蛬寢屨f,媽媽拿我沒辦法,只好第二天把書包拿去換了,我就是這樣才得到我的紅書包的。
我的紅書包就這樣跟著我進入了四年級,我每天背著書包去上學背在肩上一點都不累。書包可幫了我不小的忙。要是沒了書包,我可要拿著所有學習用品去上學了,多不方便呀!
這就是我的書包。
我的書包說明文5
小學六年級時,班里轉來一個貴州的女同學。她的父母來我們這的工廠打工,她就來這里上學。她剛來我們班是,在自我介紹是洋相百出。她站在講臺上時,低著頭,操著濃重的貴州口音說:“大家好,我叫張。紅桃,以后請大家多多指教”。一些同學故意找茬,說:“叫什么?臟紅桃?還不如叫獼猴桃呢!”弄得張紅桃一臉通紅,之后我有幸和她成了同桌,很可惜,我和她溝通上有點困難,所以我們很少交流。直到有一天,她拿了一個書包來。說實話,那個書包很難看。我不知道那是什么材質,只知道是綠色中夾著紅色,還點綴著幾朵深黃色的小花,背帶是藍色的。她一臉微笑地問我:“這個書包好看嗎?”我勉強地說:“蠻好看的。”她臉上的神情更加愉悅了。
時光飛逝,一年過去了,她說她的父母要回去了。她說她要送我一件禮物,她從抽屜里拿出書包,遞給我,說:“上次你說這個書包好看,我把它送給你了。”我剛要說我不能收,她又用那種難以拒絕的目光看著我,我遲疑了一會兒,就收下了。她走之后,我仔細地觀察了這個書包。原來這是用麻經染色手工編織而成的。我覺得它更可貴了。
現在,我不在乎同學異樣的目光和嘲笑,用那個書包裝著我喜歡的東西,同時也裝著沉甸甸的友誼。
書包不是身份的象征,而是友誼的'見證,我會永遠珍藏它!
我的書包說明文6
我的書包看起來小巧玲瓏,可容量卻不小。它分成兩層,第一層,是“雜物小弟”,里面裝著我每天用的飯盒,美術課的彩筆和顏料,音樂課用的口琴。它里面還有一個微型的小袋子,小拉鏈經常是關閉著的,這是一個秘密,里面藏著我節(jié)省下來的“MONEY”,沒有人知道,我就叫它“小金袋”。
第二層是正品大哥,里面裝著我的正科大將軍:語文課本,數學課本,英語課本,他們三個在中間正襟危坐,后面站著十幾個為他們服務的“本子小士兵”,他們團結一致,和諧相處,是一個牢不可破的團體!
另外,書包還有兩個側袋,是網眼的,左邊裝我的水瓶,右邊裝我的紙巾,也是必不可少的“小寶貝”。
這就是我的書包,它默默地伴隨我走過春夏秋冬,陪伴我成長的腳步,雖然不曾開口說話,卻是我最忠實的朋友。我會加倍珍惜她!
我的書包說明文7
我有一個形影不離的好伙伴,它就是——我的書包。它是我剛上學的時候,我表舅送給我的。如今,這個書包已經陪伴我五年了,是我學習上的好幫手。
我的書包是粉色的,只有兩層。書包是流線型的,上面有一個可愛的圖案,她就是人見人愛的米妮了。當我取的好成績時,她對著我微笑,好像在祝賀我;當我傷心時,她也對著我微笑,好像在安慰我。翻開書包的翻蓋,里面插著我的名片,在翻蓋下的夾層里放著我的鉛筆盒,里面有削尖腦袋的鉛筆,有一肚子墨水的卡通鋼筆,有密度均勻的直尺,有性格直爽的水筆,還有優(yōu)柔寡斷的橡皮。打開書包的拉鏈,就是最最有用的第二層了。里面可以放我的語文書、數學書和英語書,在里面還有一個夾層,放了我的筆記本、作業(yè)本、草稿本和文件夾。書包兩旁有兩個網兜,里面放了我的水杯和紙巾,每次我吃完飯后,紙巾就能派上用場了,每當我渴了的時候,水杯里的水就能派上大用途了。在書包背面,有兩條帶子,這就是書包的手臂,這可以幫助我背它。
每次我做完作業(yè),就會把書本整齊的放在書包的大肚子里,這樣就不用擔心下次找不到課本了。現在功課多了,書包也越來越重了,它的大肚子總是脹鼓鼓的,我總覺得書包在嘆息:“唉,好累,好脹啊!”
我的伙伴書包,雖然它已經有一點舊了,但是我一定會一直用它,直到它不能用了的那一天。因為它給我的學習生活當中增添了無窮的色彩。
我的書包說明文8
我媽媽下班回來給我?guī)Я艘环荻Y物,這是我現在的小書包。
這是一個長方形書包。它不小,但很合適。他穿著一件天藍色的外套。皮革很結實。它有一個帶密碼的開關。書包中間有四個單詞,“越過火線”。“穿越火線”有一個金豹紋頭圖案和兩個數字,好像在說:“走,走!”
最大的房間可以緊緊地裝書。下層房間里有大書,而上層房間里有小書。在大房間的前面有一個小房間,它是文具盒、跳繩、紅領巾、筆記本和試卷的家。在大房間的兩邊有兩個小的圓形家庭,它們是有杯子、彩筆和垃圾袋的房子。
我的小書包就像一個負責任的管家,他對我學習工具的有序安排做出了巨大貢獻。它陪著我度過了春夏秋冬,陪著我一天天長大。我不能離開它。
我喜歡我的小書包。
我的書包說明文9
我有一個漂亮的書包,它的顏色很柔和,淡藍淡藍的,看上去清新得很。
書包的正面有一只可愛的小白兔,它半瞇著眼睛,調皮地搖動著耳朵。書包的里面一共分四層:第一層放鑰匙和一些瑣碎的東西;第二層放作業(yè)本;第三層放課本;第四層放文具盒和工具書。每天上學之前,我都要把書包里的學習用具擺放得整整齊齊的,就和我的寶貝書包一起上學去了。
這個書包陪伴我走過了整整三年。
暖風吹拂的春天,它和我一起欣賞上學路上的美麗景色;烈日炎炎的夏天,它和我一起聽樹上知了的鳴叫;金黃的秋天,它和我一起看落葉飄舞;寒風呼嘯的冬天,它和我一起抵擋寒冷。我和書包建立了深厚的感情,雖然它的身上有些地方受傷了,可我還是舍不得丟了它,我找來針和線,在媽媽的指導下,一針一線幫它療傷。
我要好好愛護這個書包,它是我忠實的好朋友。
我的書包說明文10
我的書包是橢圓形的,藍色的。它有兩條背帶,下窄上寬,挎在肩上一點兒也不疼。書包上有一只“貓”,它肚子圓圓的,腦袋也是圓圓的,眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光。有了它,老鼠就不敢鉆進書包咬我的本子了。
書包里面有四層:第一層里有書和本子。書有語文書、數學書和音樂書;本子有寫字本和練習本。第二層裝文具盒,文具盒里有鉛筆、直尺和橡皮擦;第三層裝著《新華字典》,我遇到不認識或不會寫的字,就請它幫忙解決。第四層裝的是記事本,老師布置的家庭作業(yè)全記在上面。
書包是我的好朋友。上學時,它跟在我身后,一邊走一邊跟我聊天。上課時,它躺在課桌里,準備隨時為我服務。我做作業(yè)時,它就靜靜地站在旁邊,等我做完作業(yè)就把學習用品一件不剩地給保管起來。
書包,我的朋友,伴著我快樂成長。
我的書包說明文11
我上了,媽媽給我買了一個新書包,以后它就是我形影不離的新了,現在認識一下它吧:
我的書包是方形的藍色書包,上面有我最喜歡的奧特曼和一些英文字母,英文字母上還畫了個足球,書包兩邊有兩個口袋,可以放我的水壺,書包上有四個帶拉鏈的袋子,大袋子放我的課本,中袋子放本子,小的放文具盒,最小的放鑰匙,這樣可以讓我很方便地把東西取出來。
我背它的時候,們都說很神氣,我很喜歡我的書包!你們聽了一定也很喜歡吧!
我的書包說明文12
你們猜我的書包里有什么?猜到了嗎?我告訴你吧:里面都是我的珍貴學習用品。
里面有:語、數、英、科、品等各種課本,還有語文本、數學本、英語本,還有一個帥氣的文具盒。文具盒里有紅筆,鋼筆,鉛筆……等。噢對了,還有最喜歡的《父與子》課外書。
有一天,我發(fā)現我們組的一位同學書包總是鼓鼓囊囊的,而我的書包卻是扁扁的。一天放學的路上,我攔住了他問道:你的書包里放的是什么呀?看起來很重的樣子。于是我拎了拎他的書包,但是非常的輕。我又問:為什么你的書包看起來很重,拎起來卻那么輕,這里面究竟放的什么呀?同學回答:這是一個密秘,現在還不能告訴你。他說完拿起書包飛快的跑開了。我想:這里面一定有鬼,我一定要找個機會看個明白。
轉眼間一個月過去了,他的書包還是鼓囊囊的。于是作為組長的我開始行動了。這天,這位同學還沒有來到教室,而他的書包還趟在他的桌子里面。于是我偷偷來到他的桌子前,把他的書包打開后發(fā)現里面全都是零食,并沒有幾本書。原來是這樣,這回他死定了。他來了我就跟他說:我都看到了,你的書包里全都是零食,我要報告老師。他聽了一陣臉紅求我不要告訴老師。“我看你的表現吧!”果然從此以后,他的書包不再鼓了。
可是又有一天我來檢查他的書包發(fā)現里面都是一些豆腐干之類的東西。這次我不聽他的直接報告了老師。這位同學到校后遭到老師罰作業(yè)和一頓批評。之后我每次去檢查他的書包,里面都是整齊的書本了。
同學們,你們的書包里有什么東西呢?要是對你沒有用的東西千萬不要裝到書包里,知錯能改還是好孩子喲!
我的書包說明文13
我的書包是我成長路上最重要的伙伴。
我現在的書包是粉紅色的,上面有許多黃色的星星。其中一條拉鏈上掛著一只粉紅包。總共有三個格子。最小的在中間,用來放小雜物;中的格子在下邊,用來放筆袋和紅領巾;最大的在后邊,用來放書;還有兩邊的小格子,用來放水壺。
幼兒園的時候,我只背著一個老師發(fā)給我的小書包,上面還寫著幼兒園的名。當時,我一點也不喜歡那個書包,多么想要一個大書包啊!在我大班時,我的媽媽提前買了大書包放在家里。下午,我放學回來就找出大書包,扔下小書包,把大書包背上出。那時我多么神氣呀!我一直照著鏡子,左看看,右看看,怎么也看不夠。
時間過得飛快,轉眼間就五年級了。我的書包再也不像以前那樣輕飄飄,新新的,里面也沒有貼紙、小熊、零食了。現在,我書包重重的,里面只有書本和文具。我背著它一點也不覺得神氣,現在背上,恨不得把它扔在路上。每次回到家我都是扔在地上放著,如果踩到書包的帶子,我也不會管。
每次,我都會把數學小練習塞入書包,不喜歡別人看見。只要老師一講評完,我就搓成一團扔入書包,我感覺書包在說:“你以為我是垃圾桶呀?”不過,我可不管,我照樣塞。然后再把書壓上去。
慢慢地,我發(fā)現,我的書包不是垃圾桶,就算不想把小練習給別人看,我應該執(zhí)好夾在書里。這樣子,里面整齊了,外邊洗干凈了,又會像一個新書包。
雖然現在書包舊了,我都不怎么樣管它。不過它也是我成長中的一部分,我應該愛護它。我深深地明白:這個書包是和我在成長路上的好伙伴。
我的書包說明文14
我有一個漂亮的書包,它的表面是粉紅色的,里面就是藍色的,而且表面有一只卡非貓,我可喜歡了!書包里面還有許多學習用具,是用來干什么用的呢?讓我來告訴你吧!
鉛筆用來寫字;橡皮擦用來擦掉錯誤的字;尺子用來量物體;最重要的是我們用來學習的書本!簡單的說,這都是給你們學習用的!
書包是我們的好朋友,我們要愛護它,不要把它弄得臟兮兮的,更別把它里面的書弄得亂七八糟!這樣就不好看了!
我的書包說明文15
書包,我的學習中必不可少的好伙伴,書包我的學習中形影不離的好朋友。書包陪伴我風里來,雨里去。我的學習道路中可少不了你。
我的書包外觀十分漂亮。書包的顏色是粉紅的,還鑲有灰色的邊,材料是用帆布做成。書包的正面畫有西瓜太郎和小白兔坐在地上,旁邊還有幾只黑色的小雞。頭頂還有貓頭鷹,他們在一起快快樂樂地玩呢!四周是各種顏色的小星星,非常漂亮。
我現在的書包一共有四個寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子有35厘米,里住滿了說不盡的智慧——書本,我把語文書,數學書,英語書等書都往里面放。我的書包不但肚子大而且也很深,無論是什么樣的書,只要躺在她的懷里,都會感到很舒服、很暖和。第二個袋子有31厘米,這個袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子,我的作業(yè)本都整整齊齊的放里面了,哪個老師說要拿出作業(yè)本,我總能準確的找到作業(yè)本的位置,和我的同桌不一樣,我的同桌總是東找一找,西找一找,找來找去,老師都講了五六分鐘課了,她的本子還沒有找到,我只能長嘆一口氣,(想著沒有書包的孩子真是太可悲了。)緊接著認真聽老師上課了。我能快速地找到我的作業(yè)本,這都要歸功我的好書包,是他的寬容容納了我的作業(yè)班。第三個袋子有30厘米,這里面居住著練習冊家族。當到了做作業(yè)時,大大小小的和練習冊們可就忙壞了,一會兒是語文同步冊出來,一會兒又是數學同步在忙碌,它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學的新知識。第四個袋子里住著我心愛的筆袋、畫筆、涂改液、卷筆刀等。不要小瞧了第三個口袋啊,每當粗心地記錯筆記或做作業(yè)時寫錯字,它們可就幫上我大忙了。
書包旁邊還有兩個小的兜兜嘛,住著各種各樣的外來客。為什么這樣說呢?因為這兩個兜兜里的東西,不是放固定的東西的。有時候,天氣炎熱,就會放一瓶水,幫助我解渴。有時候為了增強我的營養(yǎng)媽媽會放一瓶牛奶放在這里,讓我?guī)У綄W校去喝。天氣有些陰陰沉沉的時候,就會放上雨傘,以便下雨的時候不會被雨水淋濕。有時候學習任務繁重了,我會把小字典放在這里,這樣我在公交車上就可以很方便的拿來閱讀字典了。不過有時候,這兩個兜兜也有心煩的事情,一些文具用品變成了一只只生機勃勃的“調皮鬼”,住厭了自己的地方,便偷偷偷地竄到我的手里,讓我?guī)е麄內バ《刀道镒商臁5任野l(fā)現他們的時候,他們已經玩夠了。
在書包的上方還有一個拉桿,平時如果我累了,我把拉桿拉出來,通過拉桿我拉著書包輕快地往前走。上樓梯時,我又把拉桿壓下去,然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個小輪子,這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上,再把原來收起來的背帶扯出來,把書包背起來走。
我的書包除了背我的學習文具盒書本外,還有好多作用的。每次春游、秋游我都會用它來裝零食、水、手機、錢包等。每次回老家還會用它裝衣服和作業(yè)。這個書包還可以爬山的時候用,爬上的時候有一根帶子,把帶子牢牢綁緊,不管爬什么樣的山路書包都不會亂動。
書包,你雖小,但是,你肚子里的知識是多么豐富,多么精彩,多么廣闊啊!我喜愛我的小書包。有了你的鼓勵,我的學習一定能更上一層樓。)
書包,我的學習中必不可少的好伙伴,書包我的學習中形影不離的好朋友,你知識淵博,你陪我度過了2個多春秋了,不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它都緊緊的跟著我。書包,感謝你給我?guī)須g樂,感謝你為我遮風擋雨,感謝你默默地陪伴,感謝你的鼓勵和支持,感謝你陪我一起度過難關,有你真好,我的學習中必不可少的好伙伴。
我的書包說明文1
我有一個漂亮的小書包,每天背著它高高興興地去上學,它陪伴我快樂成長,是我形影不離的好朋友。
書包一般按年紀大小而分類。幼兒園小朋友的書包很小巧,小學生的書包相對要大一些,中學生的書包就更大了,而且功能更齊全。當然書包還分女式和男式兩類。女式書包一般粉紅色居多,男式書包一般以黑色為主。書包的品牌很多,常見的品牌有迪士尼、米奇、聯眾等等。
我的書包是藍色的,迪士尼的。正面有一個非常可愛的米老鼠圖案。書包的兩側各有一個網兜,可以用來放文具盒、水壺,雨傘等。書包內部有三層,呈階梯狀。第一層是個小空間,適合放小巧的作業(yè)本以及教科書。第二層適合放大作業(yè)本和課本。第三層空間最大,適合放飯盒、零食、衣服及其他大件的東西。每一層,還有一些小格子,可以用來更詳細的分類,便于使用。
書包的上方有一條拎帶,書包的背面有兩條背帶,左右對稱,設計巧妙,按我們背部的支撐點設計出保護墊,避免了我們走動時書包撞擊脊椎帶來的傷害。
我把書包保護得很好,只要有一點臟了,我就把它洗得干干凈凈。我喜歡我的書包,他伴隨著我度過了童年時代。
我的書包說明文2
我有一個漂亮的書包,它的顏色很柔和,淡藍淡藍的,看上去清新得很。
書包的正面有一只可愛的小白兔,它半瞇著眼睛,調皮地搖動著耳朵。書包的里面一共分四層:第一層放鑰匙和一些瑣碎的東西;第二層放作業(yè)本;第三層放課本;第四層放文具盒和工具書。每天上學之前,我都要把書包里的學習用具擺放得整整齊齊的,就和我的寶貝書包一起上學去了。
這個書包陪伴我走過了整整三年。
暖風吹拂的春天,它和我一起欣賞上學路上的美麗景色;烈日炎炎的夏天,它和我一起聽樹上知了的鳴叫;金黃的秋天,它和我一起看落葉飄舞;寒風呼嘯的冬天,它和我一起抵擋寒冷。我和書包建立了深厚的感情,雖然它的身上有些地方受傷了,可我還是舍不得丟了它,我找來針和線,在媽媽的指導下,一針一線幫它療傷。
我要好好愛護這個書包,它是我忠實的好朋友。
我的書包說明文3
那次我背著書包去上學,可剛走進校門口就被一群同學圍住了,他們都在笑我,說我背舊書包,真土氣。我急得真想哭,恨不得地面有個洞好馬上鉆進去。放學以后我硬要媽媽給我買一個新書包。
媽媽沒有同意,可我死活爛纏地追著她,最后她說:“那你把雞籠那只雞拿去賣了然后買一個新書包。我樂得直向雞籠奔去,可一到雞欄處我傻眼了,那只雞垂著頭,雞冠也帶黑了,這怎么賣呢?簡直就是一只病雞。媽媽說用花紅粉拌些酒涂上去就沒事了。果然不出所料,雞經這么一“打扮”可神氣多了。
當我將雞籠提到集市時蹲在籠邊卻不敢像其他人那樣吆喝、夸獎自己的雞好 。好久才有位老伯在我的身旁蹲下問我:“小朋友,你這雞怎么賣?”
“八塊錢一斤。”老伯問一句我答一句。
老伯二話沒說便買下了,一稱,正好三斤,三八二十四元錢,我接過錢就仿佛看到了新書包在我眼前。我收好錢準備拎雞籠走時忽聽到老伯說:“好了,這只雞正好燉給我那剛出院的小孫孫吃,得給他補補身子。”聽老伯這么一說我腦子忽的傻了:瘟雞——補身體。我懷著不安的心情走著。走著走著便想到了老師是怎樣教育我們的,再看看胸前的紅領巾,大街上的人好像都在指責我:少先隊員,還佩戴著紅領巾,賣瘟雞給病人吃......我的頭越低越下,忽的我便停住了腳步急忙往回趕,好不容易在一個煙攤前遇到了那位老伯,我上前吞吞吐吐地說:“老伯,這雞......這雞我不賣了......”我不知那刻是怎樣來的勇氣,只覺得腦子嗡嗡作響。我這么一說老伯也愣住了,急說:“小朋友,這雞我已經給了錢你了,為何反悔,如果沒給你錢還說得過去。”
我終于將事情的經過說明給了老伯聽,老伯不但不責怪我,還表揚了我。
第二天我仍然背著那個舊書包去上學,對于同學們的取笑我不會再覺得難堪,反倒覺得挺高興的。微風吹拂著我胸前的紅領巾,此時我更高興了,因為我懂得了作為學生,作為少先隊員不能昧著良心坑別人。
我的書包說明文4
我上了,媽媽給我買了一個新書包,以后它就是我形影不離的新了,現在認識一下它吧:
我的書包是方形的藍色書包,上面有我最喜歡的奧特曼和一些英文字母,英文字母上還畫了個足球,書包兩邊有兩個口袋,可以放我的水壺,書包上有四個帶拉鏈的袋子,大袋子放我的課本,中袋子放本子,小的放文具盒,最小的放鑰匙,這樣可以讓我很方便地把東西取出來。
我背它的時候,們都說很神氣,我很喜歡我的書包!你們聽了一定也很喜歡吧!
我的書包說明文5
我的書包是橢圓形的,藍色的。它有兩條背帶,下窄上寬,挎在肩上一點兒也不疼。書包上有一只“貓”,它肚子圓圓的,腦袋也是圓圓的,眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光。有了它,老鼠就不敢鉆進書包咬我的本子了。
書包里面有四層:第一層里有書和本子。書有語文書、數學書和音樂書;本子有寫字本和練習本。第二層裝文具盒,文具盒里有鉛筆、直尺和橡皮擦;第三層裝著《新華字典》,我遇到不認識或不會寫的字,就請它幫忙解決。第四層裝的是記事本,老師布置的家庭作業(yè)全記在上面。
書包是我的好朋友。上學時,它跟在我身后,一邊走一邊跟我聊天。上課時,它躺在課桌里,準備隨時為我服務。我做作業(yè)時,它就靜靜地站在旁邊,等我做完作業(yè)就把學習用品一件不剩地給保管起來。
書包,我的朋友,伴著我快樂成長。
我的書包說明文6
我有一個淺綠色的書包,上面點綴著各種各樣的花紋,中間還有一個可愛的洋娃娃,非常精致。
我的書包每天陪我上學,在校園里跟我一起學習。中午放學的時候,我要回家,當我下座位準備回家時,它每次從抽屜掉下來,還想舍不得我走。下午,我來到教室,它好像在責怪我:“你為什么把我留在教室里!老實交代!”我看著看著笑了起來。下午回家時,我把我的學習用品裝在里面,背著它走,它突然變得很重很重,好像在提示我:學生證和紅領巾放在教室,明天又該扣分了!
走在回家的路上,我跟朋友一起追跑,他又變得很輕很輕,好像在加油我說:“快跑!別讓她們追上你!”回到家,我在做作業(yè)時,做錯了一道口算題,它就會從我的小床上掉下來,好上在批評我說:“又錯了,粗心大意,還不趕快改正!”這樣我的錯題就越來越少了。
這就是我的書包,我非常喜歡我的書包,我的書包也非常喜歡我,我們是一對形影不離的好朋友。
我的書包說明文7
書包是我們每次上學的主要用具之一,然而,我真是令我的書包滿意。它雖然是我背了幾年的了,但是我仍然很喜歡它,因為這書包是我媽媽在我生日時送我的,它的用處非常多。
我的書包是紅色的,它圓圓的肚子上有一個小熊的圖案,圖案的周圍又有許多的花朵,整體望著非常好看。它總分為三個家,一個家在最高,是最大的地方,一個家在中間,是最容易被關在的地方,最后一個家是最可愛又是最小的。有了這三個家,我的文具和書都高興了,它們個個分好家在里面睡覺了,這書包便成了它們不可分割的家了……
我的書包就是這么萬能,所有的文具和書也和我一樣很喜歡它。它穿著紅紅的衣服,衣服旁邊還有兩個小口袋,這就是我專門放雨傘和水瓶的地方了,每當媽媽幫我在水杯里裝滿了涼茶,我便把它放到那個小口袋里。只有每次下雨,我都會把雨傘放到另外的口袋里,于是,這兩個口袋就像親姐妹一樣,每天都在一起。有了這兩個口袋,就再也不用擔心沒有地方發(fā)水瓶和雨傘了!
等到我背書包去學校時,同學們看了我這書包,都會對我說:“小芯,你的書包真好看,是誰買給你的?”那時,我就害羞的回答道:“是我媽媽送我的生日禮物,我非常的喜歡!”于是我和同學就邊走邊聊,她們都問我,這書包的用處和特點。這書包真受同學的喜愛,也是我的喜愛。
它雖然不是很大,但是很方便,很干凈,每當我放學回家時,都會把它好好地掛在房間的門口。每一次我要出門時,都可以看到它,它穿的紅紅的衣服,好像很高興的向我揮手再見。這就是我的書包,它非常的好,非常的方便,也是我非常喜歡的書包!
我的書包說明文8
你們猜我的書包里有什么?猜到了嗎?我告訴你吧:里面都是我的珍貴學習用品。
里面有:語、數、英、科、品等各種課本,還有語文本、數學本、英語本,還有一個帥氣的文具盒。文具盒里有紅筆,鋼筆,鉛筆……等。噢對了,還有最喜歡的《父與子》課外書。
有一天,我發(fā)現我們組的一位同學書包總是鼓鼓囊囊的,而我的書包卻是扁扁的。一天放學的路上,我攔住了他問道:你的書包里放的是什么呀?看起來很重的樣子。于是我拎了拎他的書包,但是非常的輕。我又問:為什么你的書包看起來很重,拎起來卻那么輕,這里面究竟放的什么呀?同學回答:這是一個密秘,現在還不能告訴你。他說完拿起書包飛快的跑開了。我想:這里面一定有鬼,我一定要找個機會看個明白。
轉眼間一個月過去了,他的書包還是鼓囊囊的。于是作為組長的我開始行動了。這天,這位同學還沒有來到教室,而他的書包還趟在他的桌子里面。于是我偷偷來到他的桌子前,把他的書包打開后發(fā)現里面全都是零食,并沒有幾本書。原來是這樣,這回他死定了。他來了我就跟他說:我都看到了,你的書包里全都是零食,我要報告老師。他聽了一陣臉紅求我不要告訴老師。“我看你的表現吧!”果然從此以后,他的書包不再鼓了。
可是又有一天我來檢查他的書包發(fā)現里面都是一些豆腐干之類的東西。這次我不聽他的直接報告了老師。這位同學到校后遭到老師罰作業(yè)和一頓批評。之后我每次去檢查他的書包,里面都是整齊的書本了。
同學們,你們的'書包里有什么東西呢?要是對你沒有用的東西千萬不要裝到書包里,知錯能改還是好孩子喲!
我的書包說明文9
書包,我的學習中必不可少的好伙伴,書包我的學習中形影不離的好朋友。書包陪伴我風里來,雨里去。我的學習道路中可少不了你。
我的書包外觀十分漂亮。書包的顏色是粉紅的,還鑲有灰色的邊,材料是用帆布做成。書包的正面畫有西瓜太郎和小白兔坐在地上,旁邊還有幾只黑色的小雞。頭頂還有貓頭鷹,他們在一起快快樂樂地玩呢!四周是各種顏色的小星星,非常漂亮。
我現在的書包一共有四個寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第一個袋子有35厘米,里住滿了說不盡的智慧——書本,我把語文書,數學書,英語書等書都往里面放。我的書包不但肚子大而且也很深,無論是什么樣的書,只要躺在她的懷里,都會感到很舒服、很暖和。第二個袋子有31厘米,這個袋子里則住著一對形影不離的“親戚”——試卷和本子,我的作業(yè)本都整整齊齊的放里面了,哪個老師說要拿出作業(yè)本,我總能準確的找到作業(yè)本的位置,和我的同桌不一樣,我的同桌總是東找一找,西找一找,找來找去,老師都講了五六分鐘課了,她的本子還沒有找到,我只能長嘆一口氣,(想著沒有書包的孩子真是太可悲了。)緊接著認真聽老師上課了。我能快速地找到我的作業(yè)本,這都要歸功我的好書包,是他的寬容容納了我的作業(yè)班。第三個袋子有30厘米,這里面居住著練習冊家族。當到了做作業(yè)時,大大小小的和練習冊們可就忙壞了,一會兒是語文同步冊出來,一會兒又是數學同步在忙碌,它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學的新知識。第四個袋子里住著我心愛的筆袋、畫筆、涂改液、卷筆刀等。不要小瞧了第三個口袋啊,每當粗心地記錯筆記或做作業(yè)時寫錯字,它們可就幫上我大忙了。
書包旁邊還有兩個小的兜兜嘛,住著各種各樣的外來客。為什么這樣說呢?因為這兩個兜兜里的東西,不是放固定的東西的。有時候,天氣炎熱,就會放一瓶水,幫助我解渴。有時候為了增強我的營養(yǎng)媽媽會放一瓶牛奶放在這里,讓我?guī)У綄W校去喝。天氣有些陰陰沉沉的時候,就會放上雨傘,以便下雨的時候不會被雨水淋濕。有時候學習任務繁重了,我會把小字典放在這里,這樣我在公交車上就可以很方便的拿來閱讀字典了。不過有時候,這兩個兜兜也有心煩的事情,一些文具用品變成了一只只生機勃勃的“調皮鬼”,住厭了自己的地方,便偷偷偷地竄到我的手里,讓我?guī)е麄內バ《刀道镒商臁5任野l(fā)現他們的時候,他們已經玩夠了。
在書包的上方還有一個拉桿,平時如果我累了,我把拉桿拉出來,通過拉桿我拉著書包輕快地往前走。上樓梯時,我又把拉桿壓下去,然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來套住兩個小輪子,這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上,再把原來收起來的背帶扯出來,把書包背起來走。
我的書包除了背我的學習文具盒書本外,還有好多作用的。每次春游、秋游我都會用它來裝零食、水、手機、錢包等。每次回老家還會用它裝衣服和作業(yè)。這個書包還可以爬山的時候用,爬上的時候有一根帶子,把帶子牢牢綁緊,不管爬什么樣的山路書包都不會亂動。
書包,你雖小,但是,你肚子里的知識是多么豐富,多么精彩,多么廣闊啊!我喜愛我的小書包。有了你的鼓勵,我的學習一定能更上一層樓。)
書包,我的學習中必不可少的好伙伴,書包我的學習中形影不離的好朋友,你知識淵博,你陪我度過了2個多春秋了,不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它都緊緊的跟著我。書包,感謝你給我?guī)須g樂,感謝你為我遮風擋雨,感謝你默默地陪伴,感謝你的鼓勵和支持,感謝你陪我一起度過難關,有你真好,我的學習中必不可少的好伙伴。
我的書包說明文10
想必學生都有書包,我也是學生,我也有書包。我用過好幾個書包,而印象最深的一個書包,是我升四年級的時候買的那個,現在還在用呢!雖然書包外表有點舊了,但是我還是喜歡它。我的書包分兩層,一層放所有書,另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個小袋子,可以放水杯、雨傘之類的物品。這個書包可是媽媽跑了兩次商場才買到的。
那是即將開學的時候,我和媽媽去逛超市,一進商場,我就招呼媽媽坐電梯上樓,到了二樓,學習文具真多啊,我看得眼花繚亂,應接不暇,還沒等我開口,媽媽就說話了:“奕奕,你那個書包已經不好用了,來,媽媽今天給你買一個新的。”我們走到書包的擺放處,一眼就看準了一個紅色書包,這個書包不僅實用,而且背帶上還有海綿墊子,軟軟的,背在身上可舒服了!”這時,媽媽看到旁邊有個粉色的書包也挺好看的,就讓我買那個粉色的,我說我還是喜歡紅色的那個。媽媽說:“就買這個粉色的好了,紅色的這個太大了,又象旅行包,這個粉色書包不是很漂亮嗎?”我沒辦法,只好買了粉色書包。回到家,我愁眉苦臉地說:“媽媽,我不喜歡這個粉色書包,我就喜歡那個紅書包嘛。”媽媽說:“既然已經買了,還有什么說的。”我?guī)е耷缓蛬寢屨f,媽媽拿我沒辦法,只好第二天把書包拿去換了,我就是這樣才得到我的紅書包的。
我的紅書包就這樣跟著我進入了四年級,我每天背著書包去上學背在肩上一點都不累。書包可幫了我不小的忙。要是沒了書包,我可要拿著所有學習用品去上學了,多不方便呀!
這就是我的書包。
我的書包說明文11
我媽媽下班回來給我?guī)Я艘环荻Y物,這是我現在的小書包。
這是一個長方形書包。它不小,但很合適。他穿著一件天藍色的外套。皮革很結實。它有一個帶密碼的開關。書包中間有四個單詞,“越過火線”。“穿越火線”有一個金豹紋頭圖案和兩個數字,好像在說:“走,走!”
最大的房間可以緊緊地裝書。下層房間里有大書,而上層房間里有小書。在大房間的前面有一個小房間,它是文具盒、跳繩、紅領巾、筆記本和試卷的家。在大房間的兩邊有兩個小的圓形家庭,它們是有杯子、彩筆和垃圾袋的房子。
我的小書包就像一個負責任的管家,他對我學習工具的有序安排做出了巨大貢獻。它陪著我度過了春夏秋冬,陪著我一天天長大。我不能離開它。
我喜歡我的小書包。
我的書包說明文12
小學六年級時,班里轉來一個貴州的女同學。她的父母來我們這的工廠打工,她就來這里上學。她剛來我們班是,在自我介紹是洋相百出。她站在講臺上時,低著頭,操著濃重的貴州口音說:“大家好,我叫張。紅桃,以后請大家多多指教”。一些同學故意找茬,說:“叫什么?臟紅桃?還不如叫獼猴桃呢!”弄得張紅桃一臉通紅,之后我有幸和她成了同桌,很可惜,我和她溝通上有點困難,所以我們很少交流。直到有一天,她拿了一個書包來。說實話,那個書包很難看。我不知道那是什么材質,只知道是綠色中夾著紅色,還點綴著幾朵深黃色的小花,背帶是藍色的。她一臉微笑地問我:“這個書包好看嗎?”我勉強地說:“蠻好看的。”她臉上的神情更加愉悅了。
時光飛逝,一年過去了,她說她的父母要回去了。她說她要送我一件禮物,她從抽屜里拿出書包,遞給我,說:“上次你說這個書包好看,我把它送給你了。”我剛要說我不能收,她又用那種難以拒絕的目光看著我,我遲疑了一會兒,就收下了。她走之后,我仔細地觀察了這個書包。原來這是用麻經染色手工編織而成的。我覺得它更可貴了。
現在,我不在乎同學異樣的目光和嘲笑,用那個書包裝著我喜歡的東西,同時也裝著沉甸甸的友誼。
書包不是身份的象征,而是友誼的見證,我會永遠珍藏它!
我的書包說明文13
我有一個形影不離的好伙伴,它就是——我的書包。它是我剛上學的時候,我表舅送給我的。如今,這個書包已經陪伴我五年了,是我學習上的好幫手。
我的書包是粉色的,只有兩層。書包是流線型的,上面有一個可愛的圖案,她就是人見人愛的米妮了。當我取的好成績時,她對著我微笑,好像在祝賀我;當我傷心時,她也對著我微笑,好像在安慰我。翻開書包的翻蓋,里面插著我的名片,在翻蓋下的夾層里放著我的鉛筆盒,里面有削尖腦袋的鉛筆,有一肚子墨水的卡通鋼筆,有密度均勻的直尺,有性格直爽的水筆,還有優(yōu)柔寡斷的橡皮。打開書包的拉鏈,就是最最有用的第二層了。里面可以放我的語文書、數學書和英語書,在里面還有一個夾層,放了我的筆記本、作業(yè)本、草稿本和文件夾。書包兩旁有兩個網兜,里面放了我的水杯和紙巾,每次我吃完飯后,紙巾就能派上用場了,每當我渴了的時候,水杯里的水就能派上大用途了。在書包背面,有兩條帶子,這就是書包的手臂,這可以幫助我背它。
每次我做完作業(yè),就會把書本整齊的放在書包的大肚子里,這樣就不用擔心下次找不到課本了。現在功課多了,書包也越來越重了,它的大肚子總是脹鼓鼓的,我總覺得書包在嘆息:“唉,好累,好脹啊!”
我的伙伴書包,雖然它已經有一點舊了,但是我一定會一直用它,直到它不能用了的那一天。因為它給我的學習生活當中增添了無窮的色彩。
我的書包說明文14
我有一個漂亮的書包,它的表面是粉紅色的,里面就是藍色的,而且表面有一只卡非貓,我可喜歡了!書包里面還有許多學習用具,是用來干什么用的呢?讓我來告訴你吧!
鉛筆用來寫字;橡皮擦用來擦掉錯誤的字;尺子用來量物體;最重要的是我們用來學習的書本!簡單的說,這都是給你們學習用的!
書包是我們的好朋友,我們要愛護它,不要把它弄得臟兮兮的,更別把它里面的書弄得亂七八糟!這樣就不好看了!
我的書包說明文15
我有一個可愛的大書包,書包的外面是藍藍的天,白白的云,草地上還有一個小朋友在踢足球。每當我看見它,就會想起我們相處的那段時間。
我的書包上面有許多黃色的嘰嘰喳喳叫個不停的小鳥;左邊有幾朵漂亮的小花;右邊寫著幾行英語句子,看上去很威風;里面裝著各種各樣的書本,四邊上還繡著美麗的花紋,我非常喜歡它。就像對自己的玩具一樣,很關心它,尤其我最喜歡的是它的顏色——藍色。
每天早上,東方剛露出魚肚白,我就背著我親愛的書包去上學了。就這樣每天我一起床,它都會陪伴著我,就像把我當成了它的孩子一樣。有一次,下課了,我背著書包,跑到門口一看,不得了,天上烏云密布,雷公公正在打著大鼓“咚——咚——咚——”響聲不斷。風婆婆也不甘示弱“呼——呼——呼——”不斷地吹著。花兒們趕緊收攏了花瓣,草兒也彎下了腰,它們都聽到了風的警告,不一會,就下起了傾盆大雨。那豆大的雨點,從天而降,落在地上“叭——叭——叭——”地可響亮了。我左等右等還是不見媽媽來,我緊張極了,目不轉睛地看著來往的每一個人,可依然沒有收獲。心想:壞了!我今天沒帶雨傘,媽媽這時還沒來,我可怎么回家呢?雨越下越大了,眼前的事物也由清晰漸漸變得白蒙蒙的一片,我越來越慌……這時我那可愛的大書包搖來搖去的,仿佛對我說:“你把我頂在頭上,就可以跑回家了。”我聽了連連搖頭,可隨著天越來越黑,最后我還是答應了它。我舉起大書包頂在頭上,往家中跑去……
跑著跑著,我突然看見一個熟悉的身影從我身邊跑過,我連忙回頭一看,不錯正是媽媽,我一邊大聲地叫著媽媽,一邊大步地向她跑去。在和媽媽回家的路上,我抱著為我擋雨而淋濕了一大片的大書包,感覺我的心在流血,我傷心極了。
我愛我的書包——那個可愛、漂亮,而又帶給我無限溫暖的大書包。