收獲的感言

作為大四上學期的師范生，很快就要步入真正的教學課堂了，為了讓我們能更好地掌握教學技能，更快地從學生角色轉換到未來教師的角色中，本學期老師同時給我們安排了見習學校，讓我們去聽指導老師的課，去感受優秀教師的上課風采，并從中學習如何去上好一節課，如何去引導學生學習。

我們的實習小組被安排在華清中學，張濤老師作為我的指導老師。張濤老師對我們的實習非常熱心，他給我們發了他們班同學的名單以及化學課程同步訓練的輔導書，讓我們幫她改作業、改試卷，讓我們下班輔導學生，她讓我們像個老師一樣去參與教學工作，感覺我們不僅僅是在見習，而是得到了實習的權利了。特別是在下班輔導時，與學生近距離接觸、交流，學生真正的把我當一名教師來看待，真的讓我很開心。不過與此同時，我也發現了自己的不足，也終于明白了為什么有些師范生在實習時不敢下班輔導學生。下班輔導對于現在的我們來說的確是一個挑戰，因為你不知道學生會問你什么問題，問了之后你能不能快速的講解給學生聽，不僅是你自己明白了，更重要的是你能讓學生理解。我很幸運的沒被問到不懂的問題，不過在思考的時候，若時間久一點，也會很尷尬的。所以，不說教學技能怎樣，作為一名教師，首先自己的專業知識一定要扎實。

除了輔導學生，幫老師改作業、改試卷，聽老師上課還是我們的主要目的。由于華清中學的學生基礎是不怎么好的，所以張濤老師上課的速度是比較慢的，知識點講解得比較詳細，善于引導學生思考問題，讓學生比較輕松的學習。

因為我們小組每天只聽一兩節課，而且我也想多去聽聽其他學校老師的課，所以我就爭取機會跟著其他實習老師去聽課，感受不同老師的上課方式，了解不同學校學生間的'差異。

其中劉洪超老師的課讓我感受很深，他的導課特別，通過精心設計的習題，讓學生既復習鞏固了所學知識，又讓學生感到自己所學知識不能解決所有該類知識，產生求新知欲望，從而順利進入新知識的學習中。他的課堂氛圍很活躍，與學生的互動很多，充分調動了學生的積極性，而且他幽默風趣、引導學生思考方式獨特，讓學生快樂地學習。

老師們上課各有風采，課堂氛圍各有差異，學生的反應也各不相同，從中我總結出一節好的化學課應該有以下幾點：

1.新課的引入要能充分調動學生的積極性，讓學生能盡快融入課堂的學習中。

2.要善于引導學生思考，讓學生自己學會學習，樂于去學習，而不是只是老師講，學生被動的接受。

3.要善于幫助學生總結，構建知識體系，所以一堂課的小結是非常重要的。

我知道自己要成為一名合格的教師還有一定的距離，但我會努力的，爭取在實習的時候，能夠展現出一名合格教師的風采。

軍 訓 感 言

朱潤祺

六年的小學時光轉眼間就過去了，初中嶄新的學習生活在迎接著我們,我們也從一個小孩變成了逐漸成熟的少年。新的學校特意安排了課前軍訓，以此來鍛煉我們的體質和心智。

“吱------吱----”悅耳的哨聲、響亮的口號、整齊的步伐，飽滿的精神溢滿了整個操場。這次的軍訓進行了四天，辛苦的教官也陪了我們四天。有的教官喊得嗓子都說不出話了，但他們依然堅守在他們的崗位上，仍然與我們一起訓練。四天艱苦的軍訓沒有打倒我們，我們個個精神飽滿，氣宇軒昂。在教官的指導下，我們學會了站軍姿，有時候就快堅持不住了，但從沒有人放棄，因為我們知道：堅持就是勝利！老師和教官忙著給我們排練隊形、指揮我們唱歌。。。。如火如荼的拔河比賽格外令人激動，我們班的隊員們拼了命的拔，而啦啦隊則全力吶喊為隊員們加油，隊員們全力以赴，過五關斬六將，終于，在隊員們的齊心協力下，我們取得了好的成績。。。各種各樣的活動使們感受到了軍人氣挺昂揚的精神，同時讓我們學會了該如何面對今后的學習生活。

四天的時間轉瞬即逝。臨別前，教官對我們說了八個字：自律、自立、自信、自強。這八個字包含著教官對我們的囑托，包含著他對我們的期望。在這短短的四天中，我們學會了吃苦，我們也學會了軍人的大度，我們從一顆小樹苗開始漸漸成長，我們拋灑下的汗水就是滋潤小樹的露水，我們付出的努力就是為小樹施肥，相信不久的將來，我們必能成長為欣欣向榮的參天大樹。在軍訓最后一天，我們進行了隊列展示，把我們四天來付出的努力，心血都凝聚在這一刻。我們更是使出了渾身解數把自己最美好的一面展現給大家，而最終也獲得了大家的好評，我們頓時感到自豪和驕傲！

謝謝您，老師！謝謝您，教官！您們辛苦了！這四天下來，你們與我們風雨同舟；與我們一起吃苦；陪我們一同前進，讓我們感受到了家的溫暖，感受到了親人一樣的關愛！這一步，是我生命中難忘的一步，此刻的一小步，人生的一大步,將是我終生不能相忘的。在以后的道路上，我一定會發奮圖強，把“自律、自立、自信、自強” 時刻銘記!