再見高一作文1

分到一個新的班級，感嘆歲月的流逝，感嘆時光，感嘆生命。—

為夢想，我們不遠千里來到心儀的高中，一張張希望的面孔，一片片陌生的場景，讓我感覺什么都是那么陌生。—

感謝軍訓，是你讓我結識了那么多的朋友，是你給予了我快樂，是你讓我懂得了珍惜，是你讓我懂得了放棄，可愛的高中第一次的分班，是你讓我懂得了什么是情。

感謝老師，感謝同學，一次次分離的背后，我們總是能相聚一堂，不管是你們，連我自己都不能相信，我們相聚竟然這么短暫，短暫得讓我無法呼吸，讓我無法忍受，難道這一切竟都是上天安排的嗎？注定要我們不能長久，注定要我們忍受分離的痛苦，注定要我們淚流。—

試問每一次的相聚，每一次的分離，對于我們現在的生活有意義嗎？感謝時光，感謝生命。曾經我們是那樣天真，曾經我們是那么的不離不棄。生命，時光交織在一起，我們又遺留了什么？又遺忘了什么？得到了什么？又失去了什么？—

相信時光，相信生命。相信我們還能相聚在一起，以往的云煙，隨風飄散。但以往的情，永遠在，以往的我們，永遠還是我們。—

再見了！我可愛的高一生活。再見了！我可愛的朋友們。某一天，在某一個角落，某個人會永遠想你們得。—

再見高一作文2

每個人都有他很帥的時候。比如說一開始比較膽小和懦弱的哈利，在飛行課上會像王子一般帥氣，會在魁地奇上為自己的榮耀而戰；比如說粗魯野蠻有些嫉妒心的羅恩，在朋友遇險時也會奮不顧身的去幫助他們；比如說有些自大的赫敏也會在重要時刻發揮她鎮定的萬事通的本事…再比如說德拉科—一個被父母寵壞的貴族少爺，也會在父親被關進阿茲班監獄時堅強的撐起馬爾福這個稱號，保護媽媽———他只是也個被寵壞了最后在困難面前不得不堅強的孩子。

哈利波特1~7中，我默默看著他們成長，赫敏少女初成，羅恩情事漸明，哈利慢慢成長—似乎一切都朝著順利的方向，只是除了德拉科。

但整部劇中給我影響深的卻只有德拉科。

我很心疼那個一向拽拽的少年在父親入獄后受到斯萊特林輕視時的假裝不在乎，心疼他想混入鼻涕蟲俱樂部被抓時的尷尬，心疼他在修復不了消失柜時在盥洗室哭泣的脆弱，心疼他在被逼迫殺鄧布利多時的猶豫———他只是個孩子，一個還沒有準備好長大，一個只會對欺負他的人說“我要告訴我爸爸…”，一個會抱著媽媽撒嬌的孩子。

盡管他會口出惡言，盡管他沒那么善良，盡管他喜歡與格蘭芬多三人組作對，但那只是孩子的惡作劇，不是么？

于是當塵埃落定，善良的格蘭芬多獲得了美滿的結局，除了死去的小天狼星，盧平，弗雷德…

邪惡的斯萊特林也紛紛向哈利投誠。除了失去一切的德拉科。他有他的驕傲，就算失敗也不允許低頭。

在后，一切又重新上演。孩子們紛紛坐上通往霍格沃茲的火車，探出頭來揮手說拜拜。于是我知道，這十年，終于結束了！

這是最好的時代，這是最壞的時代。但不論怎樣屬于德拉科，哈利的時代已經過去。

再見高一作文3

今天下午考試結束了，考試考完回到班級集合。本應該高興才對，可是我卻一點開心的感覺都沒有。趴在桌子上，也不知道該做些什么。也許，應該和身邊的朋友告個別，謝謝你們一學期的相處與幫助。這一學期我過得很開心，也很充實。特別是中午能夠和朋友一起吃飯，真的好喜歡。

之后，班主任交代完事情，我們就到樓下集合，一起和陪伴我們一學期的化學老師合照。很感謝化學老師教我們化學，老師也很負責盡職。我們按照體育課的隊伍，擺好隊形。拍照的時候很開心，男生們各種pose都好搞笑。拍照結束后，就要和老師做告別了。

回到班級后不一會兒就可以走了，我到一班等朋友一起回家。數學老師在講臺上發獎狀，感謝著一學期同學的努力與付出。隨著話題的不斷深入，我不由得想哭，同學們在和老師做告別。老師將身旁的兩大袋零食發給同學，也是心意吧。之后，全班同學起立，唱班歌送給了最親愛的數學老師。我不由得向后退了幾步，靠在了墻上。我終于忍不住了，失聲痛哭起來，眼淚聚集在眼角，劃過臉頰，滴答滴答落在了地上，淚痕刻在了早已浸透了的地面。瞬間所有的感情涌上心頭，身體不由得蜷縮著。

唱完班歌后，幾位同學將自己準備的禮物送給了老師，老師也很開心。同學們也和化學老師一起留下了難忘的瞬間，不止印在了照片里，更印在了我們的心中。

高一就這樣結束了，說實話真的很不舍。這一年的酸甜苦辣各種事情，至今仍然記憶猶新。美好的時光總是易逝，希望下個學期能有一個不一樣的自己。感謝的一年的.陪伴，謝謝大家！祝大家暑假快樂！

再見高一作文4

有時，我為自己認真解決了老師布置的作業而心感欣喜；有時為自己認真聽課而沒有虛度時光而慶幸不已；為自己糊涂地談話而倍感羞愧；為自己逞一時之怒而自負。這是高中常有的事，像是我生活的調味劑。也許吧，這才是生活，有喜有悲，有淚有笑，一年過去了，天空無法天天都是藍的，我又能祈求在以后學習的日子什么呢？

有位作家說，人可以極其簡單，只要有數尺之地夜眠，幾張空白的紙，墨的充沛的筆寫些日升月沉的故事，就可以把日子過好！我想也是，明天，我依舊會提起筆！

那時候天總是很藍，日子總過的太慢我也是偶然間回憶過去，才想起那時的已忘了名字的人。

人生雖短，然而一年的時間，卻也不足以得到太多的值得珍惜的緣份吧。但在50多個人的集體中，相處的一個春夏秋冬里，或許在你無意間可以偶爾想起一兩個值的一笑的瞬間，或許在一個無聊的午后，QQ的嘀嘀振動可以給你帶來久違的想敲一下的沖動，又或許僅僅只是如陌生人般在路上遇見的一次對視，一種愕然，一份悸動。

我總希望留下些什么，甚至得到些什么。然后到頭來，竟留下了青春，卻只得到已模糊不清的回憶。但我似乎并不后悔，也許回憶的背后有我永遠都必須要珍藏的那份情愫，一份值的日后再想起的故事吧！

然而我不知道還有誰如我這般的時常回憶過去，也不知道還有誰能在午后給我一個悸動，更不知道今后的日子里能否在路上能認出彼此。

于是，我也只能如此的，寫下我的不舍，寫下一個回憶。如果有誰能在不經意間觸動了心里久違的那份情誼，或許你可以試著打個電話，或是發個短信，在或者讓對方的QQ振動一下，然后一個微笑。

再見高一作文5

要分開了，真舍不得高一生活說長不長，說短不短，就快分離，真的好舍不得。俗話說‘天下沒有不散的宴席’。今天就要和九班說再見了。這個讓

我感觸很深的班級，讓我知道了團結的力量有好大，讓我知道了集體的溫暖。

記得在上學期，班上的一個同學逃課。看到班主任的著急，同學對他的擔心。我們都擔心他。他離校的時候，寫給老師的話，讓我們非常的感動，‘我自愿不讀書，與老師無關。老師原諒我，等我混好了之后我會回來看你的。你對我的影響很大。’經過幾天，我們在QQ上給他說，老師因為你要受處分。他看了之后，他回來了。

班主任在給我們上夕會時，她哭了。她說經過這件事后，讓她知道了我們這個集體是多門的溫暖。

第二學期，又重新分的班。有原九班的，七班的，八班的組成了一個新的九班。‘九班’是我們這個年級最好的一個班。剛認識的同學就要分離了，真舍不得。

在五月紅歌比賽，班主任對這次比賽的重視，她說：‘我們班是年級的好班，在這次比賽中，我們的目標是第一’。經過我們的努力，我們班獲得了全校的第一名。聽到這個消息時，我們手舞足蹈。我們實現了目標，老師對我們的期望。

盡管我們有時被老師罵，老實說，但真的分離了，每個人都是那么的不舍。

明天、我們都將在哪呢？明天、我們是否還會記得今天發生的一切？明天、我們是不是還會聚在一起，說一說心事，道一道夢想？明天、會有初生的太陽；明天、會有我們為夢想拼搏。

再見了，讓我成長的九班。

再見高一作文6

秋天的風動吹走了夏天的清涼，從此再也沒有了一絲的溫暖，似乎我在這停留的時間將要來臨，離開這里走向社會迎接新的生活新的的挑戰。

或許明天就要離開這里。似乎有點留戀，留戀這里的生活，留戀這里的師生情，我望不了你們，我的兄弟姐妹。

是啊！兩年的時光就是這么快，匆匆一晃而過，還沒等我泡好一杯熱茶喝上一口便要離開了，我能帶走什么？我能留戀什么？我的眼角早已模糊不在想回答什么！

輕輕的我走了，正如我輕輕的來。正如徐志摩所說的：我的眼是康橋教我睜的，我的餓求知欲是康橋給我撥動的，我的自我意識是康橋給我胚胎的，而我的路就是母校給的敞開的。一首歌唱得好：當離別拉開窗簾，當回憶睡在胸前，要說再見真的很傷感，只有夢依舊香甜夢是始終是要醒的，請相信我們明天一定會再見，就像白云離不開藍天，請相信我會再次回到你面前，唱起我們無悔的青春。

我不會忘了你們，雖然我離開了這里，但是我并不感到自由和快樂，師生的快樂那才是最大的快樂，雖然在師生面前有些吵吵鬧鬧但回想起來還似乎讓人心理有一種說不出的感慨。

在我的心中朋友中的友誼最珍貴，兩年的時光朋友早已成了鐵哥們好姐妹，我不知道我們明天一別何時再能從逢相見，現在在我們心中默默的祝愿吧！我祝愿你們，我的朋友，請相信我們能再次想見。就讓我們隨著祝福的歌聲揮灑愛的光芒吧！朋友們再見了！！！

再見高一作文7

進入高中已經一年，今年中考結束了，去年今日，我也是那個在考場上奮筆疾書的孩子。如今到了高中，心有不甘……這些負面的情緒還在，但如今卻只能克制自己不去想它。爸爸說他是我的后盾，即使要往后倒下，他不會讓我摔倒。

一天中最幸福的時光莫過于中午一個人在教室里靜靜的趴著了。風偶爾吹進，很輕，肆意的把我的頭發撥亂。望著窗外的云，看著他們分散，聚攏，再分散，再聚攏，然后寫些肅然無味的字。記憶著這樣的感覺，炎熱難熬的下午便就很快過去了。這就是我在高中的“偷閑”。

這一年改變了很多，不好看的女生變漂亮了，男生變得更穩重，和我在初中打打鬧鬧的同學，如今也成了謙謙君子。時間帶走了我們的稚嫩，卻給了我們一個最美好的詞兒——成熟。我還有點不知所措。這一年，也讓我飽嘗盡了離別的苦楚，青梅竹馬的高飛，偶爾小聚的珍惜，距離帶來的鏡花水月。世界上最遙遠的距離是天上人間。這一年，我失去了我的摯友。

米蘭·昆德說：“生命屬于我們只有一次，時間不會為我們的歡笑或淚水停留。在這樣一個瞬時性組構的世界里，一切選擇都失去了充足的理由，一切結果都變得十分的合理。幸福何堪？苦難何重？或許生活早已注定了無所謂幸與不幸。我們只是被各自的宿命局限著，茫然地生活，苦樂自知。就像每一個繁花似錦的地方，總會有一些傷感的蝴蝶從那里飛過。”

人們總說：人生苦短，要及時行樂。我說人生苦長，自當苦中作樂。

再見高一，你好高二。

再見高一作文8

“您好，您所撥打的電話是空號……”電話里機械的女聲響起。我們真的走散了！

我們真的太久沒有聯系了，久到我都不知道你電話成了空號。我們上次見面是什么時候呢？好像是你說畢業后一起去桂林玩。不對，后來還有，我們吵架了，我在人群中甩開你的手，說再也不要見到你。還是不對，再后來，我在一個大雪紛飛的夜晚看見你在我的寢室樓下等人，我如以往一樣跑過去，你對我笑得很尷尬，我在等一個同學，我看見了她，然后我們在體育館遇見，你幫她整理頭發的畫面刺痛了我的眼！我們沒有打招呼，是我偷偷離開的。好像就沒有后來了……

我們是怎么認識的呢？得探尋到記憶深處，它和骨頭連在一起，每次回想總是帶著血肉模糊的主觀意識。我記得我在社交軟件上發表我好喜歡某本書，然后你說你有，于是就認識了。很后來你告訴我，我是那種容易一開始讓別人覺得有趣的人，很容易一下子就喜歡上，但是時間久了就會發現我是一個特別無趣的人。

我想和你說聲對不起，和你約定好的學校，我沒有報，因為分數不夠，因為害怕遇見你。我聽朋友說你也沒報，我不知道是不是因為我，還是你和她有其他的約定，那個學校不會因為沒有我們怎么樣，我們卻會因為那個學校而很努力。

嘿！再見。謝謝青春的記憶里一直是你的樣子，無論是否美好，是你留給我的，我們共同擁有的記憶。我不后悔認識你，可是就要說再見，你不懂我有多不舍！

再見高一作文9

不知何時，夏的腳步已漸漸遠去，秋天夾雜著些許蕭瑟之風漫步而來。它是象征著過去的初中三年結束，而嶄新的高中畫卷要打開嗎？

是啊，依稀記得幾個人用同樣的鑰匙打開同一扇門，幾個人用同樣的目光，跟空蕩的教室說再見。那個夏天，我們一起揮灑汗水奔跑在偌大的操場上；那個夏天，我們寫下一張張精美的明信片作為留念；那個夏天，我們流下依依不舍的淚水，任其肆意而下......

如今，我們分別了，坐在窗明幾凈的新教室里，拿著留有淡淡墨香的書本，心境同三年前有何不同嗎？我想，這大抵是類似的吧。畢竟，誰人愿意分別，感受離殤呢？可這卻又是我們不得不面對的，唯有將曾經過往埋葬在那校園里的梧桐樹下。似乎我們都是拿得起，放不下的人，雖埋了過去，卻又時不時憶起往昔的崢嶸歲月。既如此，那何不落落大方，把這些當作美好的回憶，永遠放在心中呢？

被風吹散的蒲公英，絕不會四處流浪，而是尋找新的停歇之地，愈發充滿活力的生長！現在的我，只想同過去道一聲“珍重，再見”！

再見，高一

暑假，在上學時是多么盼望到來，可是現在暑假過了一半多了，我卻覺得暑假是多么地無聊啊。

人就是這么個兩面派的。在這無聊的暑假中，不禁讓我想去了那已結束的高一生活。高一生活是多么多姿多彩啊！

記得剛到學校時的軍訓，那也有一段美好的回憶。在那之前，我對軍訓還不了解，既向往又害怕，因為這是我第一次的軍訓，人對于新事物都是十分好奇的，總想嘗試下，了解其中的酸甜苦辣，了解人生百態。但是聽說軍訓是十分痛苦的，我害怕了，害怕苦，害怕跑步，害怕變成牛肉

軍訓就這么無聲無息的來了，一星期來每天我們都一大早起床跑步，然后才吃早餐。過后我們就開始了真正的訓練，在烈日底下站軍姿，走正步很多人都由于支持不下去暈了過去。但是教官也有通情達理的時候，經常我們都坐在陰涼的地方休息，還會組織我們拉歌。記得有次三個班欺負我們，但是照樣解決，呵呵。我們痛苦并快樂著。

軍訓結束，新學期開始了。

來到班里，我沒有認識什么新同學，因為我不與人主動溝通，所以我的朋友也十分少。所以我覺得我十分孤獨，開始不喜歡這個班級，不喜歡老師，不喜歡同學。

可是自從那次籃球賽后，讓我感受到了班級的團結，讓我開始對這班充滿信心。賽場上不僅有運動員激烈的比賽，還有我們那龐大的拉拉隊容，大家都努力的喊著。最后我們以6連勝進入了決賽。那場最激烈的球賽，我們的實習老師也抽空趕來了，還有人搬了架子鼓來為我們加油，可惜我們有負眾望，失敗了。我們都十分沮喪，我可以看出高2一些來看的人也感到了失落感。回到班級，班級異常安靜，運動員還沒回來，有的同學就在黑板上寫下了你們是最棒的。這是實習老師問我們你們認為輸了嗎？我們齊聲回答沒有。之后他把我們集中到大廳，我們在那大喊五班最棒，五班最棒，五班最棒。我們的終極目標就是把校長喊下來。

高一，有太多太多美好的回憶，但這一切都已經成為過去，高二有更大的挑戰在等著我們。

記得高考那天清理教室是77說：2年后學校的清空是為了我們。是啊，高二，就代表我們離高考又進了一步。

現在我們只有和高一說拜拜：再見，高一。