第一篇：小學作文：再見,小學運動會

再見，小學運動會

金秋十月，我們又迎來了校運動會。但這次運動會和以往的運動會大有不同，因為，這是我小學生涯中最后一個運動會了。明年九月，我們將離開親愛的母校，開始新的中學生活。

開幕式上，彩旗隊、花環隊和運動員方隊等整齊的走在跑道上，威風凜凜；在賽場上，各班健將虎虎生威，生龍活虎，為了班級的榮譽向前沖。賽場上他們灑下了汗水，領獎臺上也必定有他們驕傲的面孔！同學們在下面津津有味地看著激烈的比賽，為運動員加油鼓勁，為勝利者叫好。

給我印象最深的就是“賽龍舟”了，所謂的“賽龍舟”，就是許多同學排成一隊蹲下，抱住前面同學，之后大家齊心協力，一起向前跳。一個班挑出十幾個有體育天賦的學生（當然也有我了(*^__^*)），代表全班參加比賽。一個班是一組，比賽規則是：大家抱好后一起跳，哪一個班先越過終點線，哪一個班就勝利了。但是，中間絕不能斷開。如果斷開，前面的同學就必須返回來重新接好再跳，這樣就耽誤了時間。可以說，如果中間斷開，就會前功盡棄。

比賽開始了，我班同學喊著號子“一、二、一、二……”跳，大家配合默契，動作一致，速度非常快，而且明顯占了優勢。可冠軍不是那么好當的，到了賽道中間，隊伍中間和后面的同學都累了，因為中間同學要拖著后面的女同學，而且許多女同學體力不支了??因為老師安排女同學在后面，在后面雖然不用像老牛拉破車還拉著人了，但是由于前面同學和中間同學都是男同學，女同學的手臂都快麻了，速度慢了下來。中間也慢了下來，前面也快不了（liao）了。就這樣，我們隊漸漸慢下來，被別的隊超越了。不知是誰又大聲喊起了號子，這號子慷慨激昂，大家又有力氣了！我們又超越了幾支隊伍，奪取了第一名的驕人成績！

賽后大家都十分激動，因為我們為班級爭了光！

運動會結束之后，這小學最后一個運動會結束之后，大家都學到了許多。我想：大家一定要學會團結，因為團結的力量是最大的！再見，小學運動會。中學運動會在向我招手。再見！小學運動會！

第二篇：再見小學生活作文

精選再見小學生活作文四篇

再見小學生活作文 篇1

敬愛的老師、親愛的同學：

五年的時間，轉瞬即逝，眨眼之間，我們即將告別自己的小學生活，升往初中了。掌管時間的姑娘啊，你為什么總是那么匆忙？我們還沒來得及細看你一眼，你就已經飛奔而過了呢？

此時此刻，我仿佛又聽見了同學們郎朗地讀書聲，悅耳的歌聲；我仿佛又看到了精彩的課堂，有趣的活動；我仿佛又聞見了同學們自己包的餃子的香味以及大家一起做的水果沙拉的味道……

我記得，四年前我在一年級時，我們的班主任是安老師，她上課時很嚴厲，但下課時溫柔。那一次課間，我們如往常一樣，像小鳥一般圍著安老師嘰嘰喳喳地說話，我折了一只小千紙鶴，安老師看了直夸我的手巧。那只小千紙鶴讓我愛不釋手，甚至上課鈴響起時，我也沒有放下。結果，小千紙鶴被安老師撕碎，扔進了垃圾桶。當時我很討厭安老師，但現在回想起來，我才發現，原來正是安老師讓我養成了上課不分神的習慣。

我還記得，前一段時間，我外公開車送我上學時與一輛闖紅燈的小轎車撞在了一起，當時我的鼻子里被碰破，一直在出血，到了學校后是同學們一起幫助我，給我濕巾，帶我去找老師，打電話讓媽媽帶我去醫院上藥……那次撞車的經歷，讓我和同學們的友誼更加堅固了。

我更記得，在學校組織的活動《春天送你一首詩》中，教語文的俆老師讓我與另外三名同學一起，擔任“領誦”這個職位。盡管我已經把我自己要朗誦的部分背下來了，可當我們站在臺上，面對學校里一千多名學生時，我的大腦一下子變得一片空白，什么都不記得了，就在這時，我看到老師向我投來的充滿信任的目光，于是，我平靜了心情，開始朗誦，當我們朗誦完《我的祖國》后，場下的同學們都給了我們熱烈的掌聲，我們都好高興！

往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶寶庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！

再見了，我親愛的小學，您就像一座港灣，我就是一艘小船，您總是向我敞開您溫暖的懷抱，讓我健康快樂的成長！

再見了，敬愛的老師，您就像位辛勤的園丁，為我們修剪枝枝杈杈，您就像一支漂亮的蠟燭，燃盡自己為我們點亮未來的路。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，謝謝您的幫助。

再見了，親愛的同學，您們與我一道成長，在我遇到困難時陪伴我，想盡一切辦法幫助我，謝謝你們！讓我們一起記住大家在一起的所有時光，讓我們的友誼地久天長！愿我們在初中還能再相遇！

再見了，我的小學生活，是你讓我更加勇敢，更加自信，謝謝你！

再見小學生活作文 篇2

“光陰似箭，日月如梭”。一轉眼，漫長而短暫的小學生活在這喜怒哀樂的日子中即將結束了。“畢業”這個詞，在以前看來是遙遙無期的，可現在，轉眼我們將要各奔東西了，我們即將經歷人生中第一次別離。讓我刻骨銘心的事數不勝數，一時間許多美好的記憶像潮水一般涌向我的心頭。在過去的六年里，校園里承載著我們無數次的歡聲笑語、課堂上的吵鬧、運動場上的歡呼……這些美好而難忘的回憶被輕輕地刻錄成一盤磁帶，將永遠地保留在我記憶的深處。

回首前不久十月一日的歌詠比賽。臨近比賽那幾天，同學們用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍又一遍地練習著歌曲，長時間地站立，使我們的腿和胳膊僵硬了，可卻沒有一個人喊累；長時間地練習，我們的嗓子都變得沙啞了，喉嚨火辣辣地疼，可沒有一個人喊苦；長時間地練習歌曲中的動作，使我們的肘關節變得疼痛起來，可沒有一個人抱怨。隨著我們的苦苦練習，迎來了一年一度的歌詠比賽。在比賽之前，我們互相加油鼓勁。比賽時，作為指揮的我，站在最前面為他們樹立自信的榜樣，一段朗誦詞過后，他們開始自如地歌唱，笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下……

最后，我們班雖然沒有得獎，但有一位同學說：“同學們，其實我們都非常棒，我們努力過了，不后悔！”所有的人都用堅定的眼神望著他，我永遠都忘不了同學們那一雙雙強忍著淚水的眼睛。

……

再見，敬愛的母校，在你的懷抱里，我學到了無窮的知識，從無知的小孩變成了懂事的小學生，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。

再見，尊敬的老師，是您教會我們做人的道理，為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙。您的哺育恩情，將永遠銘刻在我們心上。

再見，親愛的同學們，我們彼此都把友誼的種子播在心田，在朝夕相處中，我們一道成長，我們一道學習，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長。

俗話說：“有一種美好叫青春，有一種分別叫畢業。”

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但為什么我們在一起的日子卻一去不復返呢？

再見小學生活作文 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間難忘的小學生活就要結束了。回想起小學生活中的每一件事都歷歷在目。在母校的一切，都讓我們難舍難分。

敬愛的母校，你是我們成長的搖籃。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養成了文明守紀、勤奮進取的習慣。我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……我們怎么舍得離開您呢？

親愛的老師，您是我們的啟蒙向導。老師啊，我記得，有一段時間我沉迷于小說漫畫，成績直線下滑。您在那時為我操了多少心啊！您拼命地把我從這懸崖邊拉了回來。就算把我拉了回來，我懶惰的習慣就是改不掉，您不停地提醒我，努力地讓我改掉這壞習慣。終于，功夫不負有心人，我終于改掉了這壞習慣。我現在所擁有的`這一切，都要歸功于您啊！

還有朝夕相處的同學們，你們是我獲得快樂的天使。在課間，我們一起歡笑；在課上，我們一起學習。雖然快要畢業了，但是我們依舊是開開心心的。我們所有人雖然身不在一起，但是心永遠在一起。

千言萬語說不清母校對我的恩德，千紙萬書難表我對老師的感激之情。在畢業之后，我還會再回到這里，回到陪伴我度過六年的母校。

六年級:xxx

再見小學生活作文 篇4

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

朱自清《匆匆》

天空依舊是那樣湛藍，云朵依舊是那樣潔白，和熙的陽光照射在臉上，是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬分。因為在不久之后，我們將告別這熟悉的校園，告別可敬可親的老師，告別朝夕相處的同學。此時此刻，縱然有千言萬語、良詞妙句，也無法表達我那深深的眷戀之情。

青春校園

9歲時的我，踏進了南苑小學的大門，那時它還不叫南苑小學，而叫浦陽第四小學。那時的我剛入學校，對學校既有些好奇又有些陌生。每節課下課，或自己坐在位置上發呆，或望著窗外的風景，不知有多享受！校園里的每一處角落都留下了我的身影。圓花壇中間的松樹，你還記得嗎？三四年級時我們經常在你身旁抓蝸牛；籃球場旁的小樹，你還記得嗎？我們經常在你身上摘一種又小又紅的果子；校門口旁的桑樹，你還記得嗎？在養蠶時節，我們經常在你身上摘桑葉；操場旁的桃樹，你還記得嗎？難忘啊，校園里的一草一木！

師恩難忘

有人說：“教師是人類靈魂的工程師。”我忘不了為我們付出畢生心血的老師。老師就像是園丁，培養了祖國的花朵；老師就像是燭臺，照亮了別人，融化了自己；老師就像是粉筆，在三尺講臺上揮灑著汗水，那掉下來的粉末就是您的青春。望著老師兩鬢的銀發，我想起了：當我受傷時，給我包扎的總是老師；當我失敗時，給我鼓勵的總是老師；當我哭泣時，給我安慰的總是老師；當我“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”上課，即使喉嚨沙啞也要把習題分析完，下課，即使脖盡酸痛也要把作業批改完，晚上，即使腰酸背痛也要把課備完。難忘啊，老師的諄諄教導！

友誼萬歲

那一天，你為我送傘；那一天，你為我挨罵；那一天，你為我受傷；那一天轉眼間，小學六年的時光很快就過去了。俗話說：“天底下沒有不散的宴席。”再過幾天，我們就要分別了。忘不了，我們在一起吵吵鬧鬧；忘不了，我們在一起捉弄同學；忘不了，我們在一起奮力拼搏；忘不了我們在一起做了多少事情？但過不久，我們就要分別了。還記得我們之前許下的諾言嗎？我們說過要當最好的朋友，永遠不分離。六年的同學情真難忘，我怎么會忘記你們？難忘啊，同學們的歡聲笑語！

走在校園的小徑上，每朵花，每棵草，都能引發我的思念，每一張笑臉都能勾起我的回憶！再見了，我親愛的校園！再見了，我敬愛的老師！再見了，我可愛的同學！

第三篇：再見母校小學作文

再見母校小學作文

再見母校小學作文1

酸甜苦辣構成了一個家園——那就是實驗小學，實小師生共同的家園。時間老人總是那么無情，轉眼間，我就要畢業了。

在臨近畢業之際，我有太多話想傾訴。記得上期還教我們體育的鐘老師，大家都喜歡您。六年級考跑1000米，我體質差，全程跑下來，一個倒栽蔥差點摔下去，與大地來個“親蜜之吻”，您以迅雷不及掩耳之勢沖過來，一把抱住我，親切地像母親似的關心我，在家長來接我前，您一直在我身邊陪我、鼓勵我，這件事我至今記憶猶新。

死黨胡雨潔啊，在我們分別之時，千萬不要哭鼻子哦，雖然你從不落淚，但想想昔日的聚，與今宵的離，那種種快樂烙在腦海里揮之不去，心中難免有些不舍。這種種的快樂，是我的童年生活中最寶貴的，也是回味不完的。

宋老師您流利的普通話令我們甘拜下風，優美錘煉的作文讓我們贊嘆不已，豐富的積累更是讓我們深受啟發，還有您活動的組織能力……讓我們慚愧不已。但您也有鐵面無私的一面，一犯錯800子反思是不會錯過的。只要全班一吵，您寧可多殺，不可放過，全班都得抄課文。后來我發現，反思寫多了，作文水平提高了；課文抄久了，記得更熟了，這可都要歸功于宋老師您啊。

再見了，母校，是您把我擺渡到了成功的彼岸；再見了，老師，我會載著您的期望到達成功的頂端；再見了，朋友，愿你更堅定地在人生的旅途上前行！

再見母校小學作文2

母校，一個多么親切的名稱，一個多么溫馨的地方。您是我成長的搖籃，是我魂牽夢縈，永遠難忘的地方。一想到馬上就要與您告別，心中不免一陣惆悵。

再見了，我的母校，一個讓我充滿回憶的地方。

上課時，我總能聽到悅耳的讀書聲——“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“少年不知勤學早，白首方悔讀書遲”……在這書聲中，我們一天天長大。下課時，我總能聽到快樂的招呼聲：“肖揚，快來玩呀！”隨后是爽朗的笑聲……

再見了，我的母校，一個讓我充滿感激的地方。

每當我因考試成績不理想而傷心失落時，老師總會耐心地開導，幫我找出原因，讓我的學習成績步步攀升；每當我因做錯了事而惴惴不安時，老師總會笑著對我說，“沒關系，下次改正就行了”；每當我因被冤枉而委屈難過時，是老師出面幫我解憂，用溫暖的話語撫慰我受傷的心靈。俗話說，“一日為師，終身為父”，母校所有的老師，還有食堂的阿姨、門房的阿婆，我謝謝你們，感謝你們五年來對我的辛勤付出！

再見了，我的母校，一個讓我充滿留戀的地方。

那高大的教學樓，記載的是我五年學習生活的酸甜苦辣；那綠油油的草坪，保存的是我五年的歡聲笑語；那有趣的階梯教室，見證了我五年來在公開課上的精彩表現……啊！

再見母校小學作文3

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面；黑板上老師的粉筆……”一首熟悉的樂曲縈繞在我耳旁，回顧小學六年生活，像泉水一樣甘甜，像鮮花一樣燦爛，像魚兒一樣活潑……我漫步在操場上，豆大的淚珠濕潤了臉頰——

回想著剛來學校的那一段日子，沒有小伙伴，一個人孤零零地站在教室門前，觀望其他小朋友開心地玩耍。而現在，老師的鼓勵，同學的陪伴，使我變得開朗，每天與歡笑聲相伴，每天與快樂一同成長，我的世界里充滿了陽光與溫暖！

記憶里那些歪歪扭扭的字，因為老師的一句肯定與教導，個個都變得工工整整、大大方方，排列得整整齊齊，仿佛一個個威風凜凜的將軍，守衛著我的學習生活！

回望著從前與小伙伴嬉戲的歡樂情景，總能情不自禁地笑起來。而現在，卻忙碌在學習當中，每一天都忙著改作業，沒有了玩耍時間！

回顧著老師的諄諄教導，使我重新認識到生活是如此美好，人生是如此寶貴，青少年的年輕是我們最珍貴的資本；又讓我重新意識到：一次的失敗并不是失敗，一次的成功并不是成功，在考試前夕，要更加努力！

“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點；總是要等到考試以后，才知道該念的書還沒有念，一寸光陰一寸金……”《童年》這首歌將會永遠刻在我的心里！

再見母校小學作文4

五年的小學生涯即將結束，我將跨入中學的大門，也將告別我的母校——平涼路第三小學。回憶往事，母校的一切讓我感到是那么親切，是那么難以忘懷。

記得有一次，鄭老師生病，但她仍然堅持幫我們上課，相信在所有同學的心里都會永遠記住的。

如果知識是寶藏，那么老師就是有尋寶地圖的人，老師總是用地圖幫我們指引正確的方向。老師把原來無知的我們，培養成一個合格的小學生，那可是費了多大的心血啊！

每當我取得好成績時，您的微笑鼓勵著我；當我做錯事時，您的一句句教誨讓人永記心間。可是現在這種時光一去不復返了。

那我的好朋友、小伙伴們，看一眼我們摸過無數次的籃球，踢過無數次的足球，不正是我們小伙伴們的友情結晶嗎？

離畢業只有18天了，上課的時間少了和小伙伴們呆在一起玩的時間也少了，我們現在大家都和睦相處，珍惜我們呆在一起的每一分每一秒，老師也經常讓我們一起活動。

光陰似箭，五年過去了，在最后的18天里，我希望我們和老師能好好相處，同學們也不要再打打鬧鬧，因為我們即將各奔東西，但我們深深地知道，雖然大家不能在一起，但我們的友誼是天長地久的。

離別對于每個人來說是痛苦的，但是距離可以拉開你我，卻拉不開友誼，時間可以淡忘過去，但不忘了永遠的朋友。母校，再見了！

再見母校小學作文5

時光飛逝，歲月流轉，小學的學習生活一眨眼就過去了。今天，我即將畢業。離開母校的時候，心里充滿了留戀。回頭看，母校的草和樹是那么熟悉；再回頭看，母校的每一塊磚每一塊瓦都是那一抹流光，小學的學習生活一眨眼就過去了。我就要畢業了。回頭看，母校的草和樹是那么熟悉；回頭看，母校的磚瓦好親切。

我忘不了，親愛的同學們！我忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年，我們度過了許多美好的歲月，經歷了許多風風雨雨。我們曾經在知識的海洋里努力奮斗，在平坦的操場上盡情玩耍。然而眨眼六年，我們就要分手了。我的心怎么才能平靜？那一次，上課覺得惡心想吐。更值得紀念的是，在你溫暖的懷抱里，我們獲得了知識、智慧、實踐能力和做人的道理。在你的懷抱里，有多少國家培養了有用的人才。其中有運動員，有著名歌手，又有多少未來的科學家藝術家。

你說，我能不為你驕傲嗎？我能忍心離開嗎？

再見，親愛的老師！再見，親愛的同學們！再見了，養育了我五年的母校！

再見母校小學作文6

我的母校是龍坪小學位于繁華的鬧市中心。它已經有了悠久的歷史，經過70多年的發展和壯大，已經成為初具規模的市一級學校，是一座令人無限向往的完全小學。

學校環境優美，三幢教學樓雄偉氣派，互相映襯;后校園的大操場有六條整潔的跑道，里面有塑料草鋪上的小足球場，還有籃球場、跳遠沙湖、雙杠、單杠;校門囗的生物園栽培了許多名貴的花木，形態各異，校園的四周綠樹成陰，春暖花開時節，運動場的木棉花更顯得多姿多彩，進入學校就像來到了一座美麗的花園，會讓人留流連忘返!

龍坪小學有一句囗號：今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮，學校歷來注重師生發展空間的拓展，重視悠久辦學精華的保存和校本新課程的開發，著力營造以學生發展為本的教育環境和心理空間，素以校風好、學風濃、質量高被社會各界所稱頌，是一所直得人們信賴的教書育人的好地方。近幾年來，學校堅持全面育人的原則，全面實施素質教育，辦學特色彰顯，形成了自己的學校文化，辦出了自己的教育風格，結出了累累碩果。少先隊年年評為區文明大隊，曾榮獲梅州市實施雛鷹行動先進單位的稱號;學校團支部獲得廣東省五四紅旗團支部的稱號;連續幾年學校被評為警校共建安全文明校園先進單位。

龍坪小學全體師生以弘揚龍坪精神為重任，朝著更高更遠的目標飛躍，明天的龍坪小學將更加興旺發達，龍坪的學子必將成為祖國的棟梁。

再見母校小學作文7

六年的小學生活即將結束，回想起往事，我漸漸從無知懵懂，變得成熟，也進步了許多。小學生活中，有得也有失，但由于老師領導的教誨，但是還是得到的多……

說起得，就很好說了。老師猶如點點春雨，滋潤著我們這些幼苗，使我們學會了許多知識、道理、做人的方法；幫助我們學習、實驗、作手工制作等；領導教我們要遵守紀律；同學讓我們努力學習、奮斗，與我們齊頭并進。我們的知識越來越豐富，各方面經驗越來越多，懂得了自立、自理、自尊、自愛。在學校，老師夸我是好學生，在家，家長、鄰居夸我是好孩子。因為在學校的鍛煉，我們能幫助家長做些力所能及的家務活，這些，還有許多，都是我們的得失，必然要比得少一些，但也是不能沒有的。失去的，追不回來了，也無法彌補，只能將它沉在心底，讓它被時間的風日復一日地吹干，化成沒有記憶的回憶。

時間這東西，稍縱即逝，去了就不回來了，每天站在夕陽下，想起快畢業了，想起要離開陪伴我六年的老師，離開與我并肩打拼的同學，想起向親愛的母校揮手告別，心理就酸酸的，想哭，可又哭不出來，難受得很。

六年，六年啊，六年的時間如一朝，匆匆而過，得失決定了我小小的前途，在臨近畢業的時候，我懷著滿腔的熱情，滿腔的期待，滿腔的不舍，由衷地對母校、老師、領導、同學說：“再見啦，母校！再見啦，老師！再見啦，朋友！”

祝愿母校越辦越好，祝木蘭學子取得一個又一個佳績！

再見母校小學作文8

當我還是一個充滿稚氣的7歲的小女孩時，曾好奇地和媽媽來到福山外國語小學時，我真想沖進去看看我的新學校。現在，我已經十一我五年級的畢業生了，還有一個月，我就要與您分開了，我的母校。

看著您，不禁勾起了我的回憶。記得三年級時，我們班正在為即將到來的冬鍛節做準備。我是長繩隊的一員，每天早晨、中午和每節體育課，我們都會與班主任來到操場練習。剛開始時，我們不太熟練，也沒有自信，單班主任總會不對鼓勵、指導。經過一段時間的練習，我們漸漸熟練起來了。并且在冬鍛節上，與大伙兒一鼓作氣，拿到了第一名，當時，我們的心里比灌了蜜還甜！

還有，在五年的小學生活中，難免會與同學發生小矛盾。有一次竟與最要好的云云不理不睬了半年之久呢！

在學校的小地點，我也有著與同學在一起的美好回憶。在大操場的.的角落，有兩三棵枇杷樹，以前經常與小伙伴們一起在樹下乘涼，也不時做一些小游戲，可有趣了！有次，一個同學摘了一個琵琶吃，還說甜甜的，挺好吃，大伙兒都開心地笑了……

再見了，母校，我生活了五年的母校！我舍不得您，跟舍不得我的同學與老師們！五年的喜怒哀樂，我永遠都不會忘記的！

再見母校小學作文9

我們如海鷗與波濤的相遇，遇見了，走近了。海鷗飛去，波濤滾滾而去，我們也分別了。

——題記

天氣陰沉沉的，讓我本來就煩躁的心像炸藥桶般的隨時會爆炸。我推開見門，在夏日的悶熱中，走在院子的小路上，我漫無目的的走著，突然聽到了一陣朗朗的讀書聲，身體不由的走了過去。

一座宏偉的建筑呈現在我的視線里，那不正是我的母校嗎？自從上了初中后，學習一下子就忙了起來，就算路過也只是匆匆一瞥。我走進瀝青鋪成的路面，校園的一切還是那么，熟悉。看見了那顆小學時一放學就圍坐在樹底，不禁又勾起了我許多的回憶。

看來新一屆的學生不喜歡坐在樹下，我輕輕拂去長凳上的灰塵，緩緩坐下，看著這曾經屬于我們的天地，不禁思如泉涌。

我轉身走進運動場，看見那路蔭蔭的草坪，我們曾在上面玩耍；看著那一排跑道，我們曾在上面灑下汗水，一切的一切都令我如此的陶醉，如此的懷念。墻角的花朵吐露著芬芳，這是我對2班6年感情的承載，足球場上的小草享受著風的撫摸，這是我在這里快樂的回憶。那挺拔的楊柏，見證著這六個春秋的一點一滴。只是，景依舊，人不在了。

我懷著莫名的情愫不舍的走出校園大門，沒有了感慨，只有無言。

我的母校，伴我度過6個寒暑的地方，我會永遠記住你，在我的人生樂章中，便是你組成了重要部分的音符，再見！

再見母校小學作文10

一個操場，兩幢教學大樓，一條跑道，一個小花園，這就是我生活了五年的校園。

走進大門，沿著教學樓旁的路走就能看見寬闊的操場。

操場中間是一條紅色跑道，周圍的一些草叢使校園變得更生機勃勃。操場邊，就是紫白色的教學樓，顯得高貴，典雅。操場另一邊，就是小花園。各種花草樹木都聚集在一起，走進去，就會感到清新。

看，操場中間正在舉行拔河比賽，同學們一個個都死死地攥緊繩子，腳下恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，在繩尾壓陣的同學，像揪著受驚的野牛尾巴似的，絲毫不放松。

我看到這情景，不由得想起我們班的跑步比賽，哨聲一響，同學們就像離弦的箭一樣沖出起跑線，個個精神抖擻，后邊的幾位落后的同學都急得紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，拼命地追。旁邊的助威的同學又喊又跳：“加油！加油！”終于，我們班獲得了第一名，全班都很高興。

校園的一幕幕風景，就像是我成長的日記，記錄著我的煩惱和快樂，讓我感覺到同學之間真誠的友誼，老師對我孜孜不倦的教誨。我愛你，母校！

再見母校小學作文11

時間飛逝，轉眼六年過去了，我的童年隨這著小鳥飛向遠方并一去不復返，唯一留戀的是您——母校……您，陪伴了我六年，讓我在學校交了很多知心朋友，也讓我明白了學習的重要。

每次看到您，我都會樂不思蜀，以為您是我的知己，我的一喜一愁，您都了如指掌，每次都是您，化解了我的不開心。 現在想起那六年來您陪我度過的金色童年，我都會感到難受，因為您對我是那么好，不但能幫我化愁解哀，而且讓我能呼吸到您那甘甜的空氣，還能讓我在多姿多彩的校園里快樂學習，教我如何做人……

謝謝您這些年陪我度過的六個 春夏秋冬 ，陪我分享彼此的喜怒哀樂，讓我明白只有嘗盡世間的 酸甜苦辣咸 才算是完美的人生。感謝您，母校，是您哺育了我六年；是您教會了我要努力學習；是您讓我得以快樂成長；是您給我的人生打下了堅固的基礎，我不會讓你失望……

我還有千言萬語想對您說，我還有道不盡的喜怒哀樂對您說，我還想最后看看您那憔悴的臉，都是為了我們成長，現在，所以的話語涌成那最美的五個字：“謝謝您，母校。”

再見母校小學作文12

那一片片茂密的叢林；那一樣樣堅固的器具；那一張張熟悉的臉。轉眼間，將在也看不見了。時光像箭一樣穿過六年的日子，光陰似箭，事世如煙。讓我們分手告別。

六年前的時光，是多么短暫，快樂的日子，是多么那忘，成功的時候，是多么高興。小草是我的伙伴；小樹是我的朋友；我和母校中的一切共同屬于一個家。六年的時光，有哭有笑，有喜有樂。我忘不了老師她們的諄諄教誨，從橫、豎、撇、捺。從老師的口中，讓我們在知識的海洋里遨游，讓我們開闊了眼見。我忘不了同學，他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學，童年的腳步應在小路上小路上，笑語歡聲留在云臺中——母校的每一個角落，都藏著我們的友誼。播種著我們的夢想。在這美好的日子里，轉眼間，我們就要分手了。是多么不舍啊！優美的聲音，灑遍了校園中的一切，可愛的笑臉成了校園中的花朵，我們回首相望，母校中發生的快樂的事情，常常回旋與我記憶的長河中。

六年的時光即瞬轉速，那些母校可以見到的東西，將再也看不見了。

再見母校小學作文13

你還記得我們校園呢的一棵參天大樹嗎？每年的冬鍛節，“拔河”比賽是傳統保留比賽，而比賽地點早就在樹下。前幾屆上，我們每一次都在第一輪被別的班級以2：0刷下臺。這一，屆，我們班鉚足了勁準備創造“奇跡”。第一輪，我們與七班拔，你可知，七班可是老牌強隊啊。我們隊員個個放下了思想包袱，背水一戰。“嘀”，裁判吹響了少生，我們班的隊員個個拼盡全力：有的脖子上爆起了青筋；有的沉默不語，準備最后的發力；有的大吼幾聲，好像一個“拼命三郎”。繩頭在中線附近徘徊。不住哪一位同學一發力，繩頭向我們這一邊倒去，“一二一”其他同學都在為我們班鼓勁。“我們勝利了！”我們班的同學興奮地喊道。我們再接再厲，以2：0淘汰了七班，進入了半決賽，可惜的是我們以1：2惜敗給了二班。不過我們奪得了季軍，這可是我們在冬鍛節上史無前例的進入了前三甲啊！

轉眼間，我馬上就要進中學了。我一定要好好學習，天天向上，為母校爭光添彩！

“別了，我親愛的母校。”

再見母校小學作文14

光陰似箭，日月如梭。小學生活仿佛一眨眼就過去了，在即將離開我的母校時，我的心里充滿著依戀。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。

母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得。親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。

親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！

千言萬語，亦表達不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語，來向你告別吧：

再見了，母校。您的恩情，我永生難忘！

再見母校小學作文15

再見了，我親愛的母校。六年小學生涯飄然而過，看起來，這一切。仿佛就在昨天，可現在我們卻要離別。心中的一萬個不舍，可……又能……怎么樣呢？

再見了，我可敬的母校。我們就要離開您，盡管再多的依戀，也數不完我們之間的回憶。一棟棟教學樓，一棵棵樹，一盆盆花，一間間教室，有什么是不熟悉，不曾接觸過的呢？往日懵懂，無知的小孩，現在，長大。那時那個懵懂，無知的小孩將要離去，有什么辦法呢？

再見了，母校。腳步變得沉重了，也許是不想離去。學弟，學妹們的笑臉印入眼簾，那樣的的笑臉我們是否曾經擁有？以后又是否會擁有？曾經，十分期待放假。可……現在，卻又十分害怕。害怕，放假后母校就會和自己沒關系了。

老師的年輕的臉龐，又有多少皺紋是為我們操勞的成果？很多很多。

母校，讓我再看你一眼，一眼……一眼。

再見，您的孩子將要離開您。您的陪伴，陪伴了我們六年。現在您的孩子就要各奔東西，也許不會再見，但是我們不會忘了您的。

再見了，母校。

第四篇：再見，小學記敘文

再見，小學記敘文

再見，小學記敘文1

還記得剛剛踏進小學校園的我，那時候的我，很幼稚，很可愛。

還記得第一次看到老師的時候叫了老師一聲：“媽媽”。

還記得剛剛學會寫漢語拼音的喜悅。

還記得因為考試分數不好被媽媽威脅再考不好就把我趕出家門。

還記得第一次看表姐寫出一篇作文時候的羨慕。

還記得第一次考出第一名的激動……還記得太多太多……

可是，這些瞬間在六年級的畢學式的最后一秒鐘便不再屬于我。

我還能做什么呢？

于是我掙扎著，企圖想抓住一點……就一點……可是，無論我抓的多么的緊，直到它們都變成玻璃碎片從我的`指尖劃過，一道又一道……血從我的手心流到手背……再流到我的心里！

對，我是很渺小，可是我還可以改變我自己！

于是，我變了，變的虛偽，我還變了，我變的成熟，我還變了……

于是……

再見了，我的小學，我的小學生活。

再見，小學記敘文2

我的母校——章丘市實驗小學，她是一所十分美麗的學校，一所校風淳樸的學校，一所紀律嚴謹的學校，一所師生關系融洽的學校。在母校，我度過了六年難忘的小學生涯，度過了六年令我深深沉醉的美好時光。今天，我臨近畢業，要對我親愛的母校說一聲：再見！

再見了，母校的風景！你是如此優美，讓我們在不知不覺中陶醉。看，蝴蝶在五顏六色的花朵中飛舞，看，同學們在寬敞的操場上游戲；聽，實驗樓上優美的歌聲，聽，教學樓上的瑯瑯書聲。母校的風景啊，你是一幅美麗的畫卷，說不盡的美好，道不完的可愛。

再見了，母校的課外活動！你是如此豐富，紅領巾藝術節、科技節、攝影大賽……，讓我們大顯身手，在繪畫比賽上描繪美麗迷人的圖畫，在合唱比賽上舒展優美動聽的歌喉，在作文比賽上寫下膾炙人口的文字，在攝影比賽上送上如影如幻的照片。母校的課外活動啊，你是一曲多彩的樂章，豐富了我們的知識，陶冶了我們的情操。

再見了，母校的老師！您是如此偉大，奉獻一生心血，培育棵棵幼苗。語文老師領我們在國學的海洋中游弋，數學老師帶我們同數字游戲，英語老師和我們一起在字母間穿梭，音樂老師教我們同音符一起舞蹈……母校的老師啊，您是一抹最濃重、最深沉、最美好的色彩，為我們照亮學習的道路。

再見了，母校的同學！你是如此可親，我們一起學習，一起游戲，一起為成功喝彩，一起為失利哭泣，一起為班級爭榮，一起為母校努力。六年，我們一起成長，從懵懂無知的孩童走向風華正茂的少年。母校的同學啊，你是一朵絢麗的七色花，與我一起在生活中吸取母校的陽光，留下記憶的芬芳！

再見了，我的母校！您向媽媽一樣，給我溫暖的懷抱，教我在您的陽光雨露下茁壯成長，在我心中，您永遠是美麗的，永遠是溫馨的，永遠是偉大的。畢業了，我會將母校的一切銘記于心，待到我長大成人，一定會回報您——我親愛的母校！

第五篇：【精華】小學運動會作文

【精華】小學運動會作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學運動會作文4篇，希望能夠幫助到大家。

隨著一聲聲吶喊助威聲，一年一度的田徑運動會拉開了帷幕。

第一場比賽是女子短跑60米，由我們班的“飛毛腿”妍妍出戰。剛剛起跑，她就展現出了無與匹敵的實力，以明顯的優勢甩開了對手的追逐，使我們班穩操勝券。大家都佩服地說：“妍妍真不愧為“小飛人”，水平實在高啊!”

在妍妍取得好成績的鼓舞下，欣欣也占到了起跑線上，信心滿滿地注視前方。她的項目是長跑600米。發令槍一響，她就像離弦箭似的“射”了出去。剛開始還挺好，到了中段不知是不是體力不支的原因，竟被對手反超了過去!大家的心都提到了嗓子眼上。這時，一個同學站起來，為她加油。緊接著，一個個同學都站了起來為她加油。欣欣信心大增，在最后關頭，一鼓作氣地沖了上去，第一個碰到了終點的紅線……

接著幾場，同學們等都獲得了好幾個“金牌”。看著運動員們拼搏換來的榮譽，大家臉上樂開了花。

今天，我們學校舉行春季運動會。全校同學圍坐在操場四周，好熱鬧啊！

比賽的項目真多，有跑步、跳遠、壘球、背夾球、趕小豬、呼拉圈套圈接力……

比賽最有勁的是200米跑步。我看到我班的張銓同學他在跑道上跑得不是很快，但是他聽到同學們的加油聲還是堅持到底。

運動會結束了，我們班得了好幾項比賽的冠軍，我們心里真高興！

陽光暖暖地照在大地上，我們學校迎來了一年一度的'與運動會，雖然有些同學沒有參加，但是他們可以幫參加的同學吶喊助威。

首先是跳繩比賽，只見我們班比賽的同學做起了準備運動：他們握好繩子，兩腳并攏，跳了幾個試了試繩子的長短。隨著老師的一聲哨響，比賽開始了。只見陶伊飛快地跳了起來，兩只手搖著繩子，像一只蝴蝶在飛一樣，跳得非常輕松。跳著跳著，他就累得滿頭大汗速度慢了下來，我們都在旁邊幫他喊加油，雖然很辛苦，但是他還是堅持了下來。功夫不負有心人，他得了第一名。

接著是女子100米跑步比賽，我們啦啦隊在一旁大聲喊“加油加油……”，選手們在跑道上不分上下，我們班的同學表現良好。不遠處還有同學在參加踢毽子比賽，他們努力地踢，希望毽子不要掉下來……

運動會結束了，我深深地體會到體育鍛煉是多么地重要！

你們認為激烈的運動會結束了嗎？不，運動會仍在繼續，而且比昨天更加精彩。

今天的第一個項目是拔河，我們和8班對壘，大家拼命的向自己方向使勁，但是由于敵我力量懸殊，因此，我們便敗下陣來。第二場是和11班的同學比賽，我們總結了經驗，吸取了失敗的教訓，大家抓緊繩子，使勁踩住地面，我們跟著拉拉隊口號的節奏，齊心協力終于打敗了不可一世的11班。

第二個項目當然是最精彩的接力賽了。我懷著緊張的心情來到比賽場地，我們班的“飛毛腿”龔震華先為我們打響了“第一炮”，他拼命三郎的精神激發了我們的潛能，輪到我上了，我握緊拳頭。抬起頭，睜大眼睛向前跑，好似猛虎下山，連超三個人！接著將接力棒傳給了吳豪源，輪到宋傲跑了，我們原以為他會超過幾個人，沒想到他居然摔了一跤，后來在李玉環、李思琪的拼命追趕下給贏了回來。奪到了第二名的好成績。

運動會在笑聲中，結束了。