第一篇：遠程教育終端站點安全管理責任書

涼水河子鎮(zhèn)遠程教育終端接收站點

安全管理責任書

為了加強各村遠程教育終端接收站點的管理，保證設備安全運行，充分發(fā)揮其作用，現(xiàn)簽訂涼水河子鎮(zhèn)遠程教育終端接收站點安全管理責任書，請各責任單位和責任人嚴格遵守。

1、設備管理第一責任人為所在點的村黨支部書記，直接責任人為村里確定的站點操作員。

2、責任單位和責任人要嚴格遵守設備管理制度，認真落實設備管理措施，確保設備安全、有效運轉，充分發(fā)揮其作用。

3、遠程教育設備所有權歸省、市、縣三級組織部門共同所有，其他任何單位和個人無權擅自對設備作出轉讓、變賣、抵押、報廢等處置，否則，組織部門有權將設備收回并追究有關責任人的責任。

4、設備所在村擁有設備的使用權和管理權，但不得改變設備用途和安裝地點，確實需要改變安裝地點的需報經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理辦公室同意，并報縣組織部門備案。

5、站點操作員發(fā)生變動時，必須及時辦好有關移交手續(xù)(如系統(tǒng)技術檔案等)，并要與縣級組織部門重新簽訂責任書。

6、設備要專人專用，嚴禁挪作它用或占為已有。如果由于設備管理不當導致人為損害、被盜或出現(xiàn)網(wǎng)絡安全事故，要賠償其經(jīng)濟損失，并嚴肅追究直接責任人的責任。

7、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、分管副書記要加強對村接收點的領導，督促嚴格執(zhí)行有關規(guī)定，認真落實管理措施。

8、村接收點要定期向鄉(xiāng)鎮(zhèn)接收辦公室報告系統(tǒng)運轉、設備使用和管理情況，并積極探索學用結合的有效形式和方法。

涼水河子鎮(zhèn)黨委（簽章）村黨支部（簽章）

負責人：第一責任人：

直接責任人：

2011年3月11日

第二篇：遠程教育終端站點相關內(nèi)容

前端播出平臺的主要功能是什么？

主前端播出平臺播出的節(jié)目主要面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、建制村終端站點，輔前端播出平臺播出的節(jié)目主要面向縣級以上黨校。主前端播出平臺與輔前端播出平臺分別按照農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的教學計劃，播出相應的教學內(nèi)容。

主前端播出平臺依托于中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，在中國教育電視臺已有技術設備基礎上進行改造，開通農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星數(shù)字專用頻道，通過亞太6號衛(wèi)星播出。衛(wèi)星數(shù)字專用頻道于2004年1月1日開通，主要播出農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育IP數(shù)據(jù)廣播節(jié)目，節(jié)目形式有流媒體、課件和信息三類。

主前端播出平臺的主要功能有：

(1)支持基于DVB方式的數(shù)據(jù)信息播出。

(2)符合電視播出標準，使用開路方式播出。

(3)播出信號覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村。

(4)管理播出節(jié)目資源。

(5)實現(xiàn)與中心資源庫的數(shù)據(jù)傳輸。

(6)保證數(shù)據(jù)傳輸流的安全。

輔前端播出平臺基于中央黨校現(xiàn)有的遠程教育系統(tǒng)及其技術設備，通過鑫諾1號衛(wèi)星播出。

輔前端播出平臺的主要功能有：

(l)播出信號覆蓋到縣級以上黨校。

(2)管理播出節(jié)目資源。

(3)基于黨校專網(wǎng)實現(xiàn)與中心資源庫的數(shù)據(jù)交換。

(4)與主前端播出平臺共同使用中心資源庫。

(5)保證數(shù)據(jù)傳輸流的安全。

有需要、有條件的地方，可根據(jù)本地實際，借鑒前端播出平臺的功能設計，建設省級前端播出平臺。

終端站點的主要功能是什么？

終端站點是接收農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育節(jié)目的重要基礎設施。根據(jù)當?shù)亟K端站點的建設條件，選擇不同的配臵，建在農(nóng)村中小學或鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文化站和村黨員活動室。終端站點應一站多用，努力使站點成為提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)的培訓點，創(chuàng)新農(nóng)村基層組織建設的切入點，農(nóng)村信息化的示范點，農(nóng)民群眾學習科技知識的致富點，農(nóng)村進城務工人員學習職業(yè)技能的傳授點和豐富群眾業(yè)余文化生活的娛樂點。

終端站點的主要功能有：

(1)接收、播放、存儲和回放中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)(CEBsat)傳輸?shù)霓r(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育節(jié)目。

(2)支持互聯(lián)網(wǎng)接入。

(3)人機界面友好，簡單、易用。

(4)具有良好的系統(tǒng)恢復功能。

(5)支持多種設備配臵，滿足不同的使用要求。

如何做好終端站點的管理和使用？

加強對終端站點的有效管理和使用，是順利開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的重要保證。在終端站點管理方面：(1)要加強領導和管理，做到專人負責。各級黨組織要切實承擔起管理責任，建立并落實領導責任制和聯(lián)系點制度，加強指導和管理。要選好配強站點管理員，每個站點至少配備一名專兼職管理人員，實行專人負責，認真做好各項管理工作。

(2)要建立健全管理制度，實行規(guī)范化管理。建立工作日志制度、衛(wèi)生保潔制度、安全管理制度、設備檢修維護制度等，加強站點標準化建設和管理。(3)要制定操作規(guī)程，嚴格操作程序。管理員通過衛(wèi)星接收或其他方式進入互聯(lián)網(wǎng)接收遠程教育資源時應當符合相關規(guī)定和要求，及時、完整地接收、下載和整理遠程教育資源，合理存放，并做好遠程教育資源接收、下載的記錄日志和使用登記；要按時備份設備的重要軟件系統(tǒng)或數(shù)據(jù)；提醒使用人員規(guī)范操作計算機；對站點設備進行定期維護，及時檢修，保證正常運行。(4)要建立設備檔案，保證國有資產(chǎn)安全完整。要明確以各級財政資金、黨費購臵的設備設施，屬于國有資產(chǎn)，縣（市、區(qū)）委組織部要對站點設備統(tǒng)一登記、建檔，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨組織要落實管

理責任，規(guī)范使用，規(guī)定不得挪用、外借、抵押或變賣有關設備。

在終端站點使用方面，要注重綜合利用，充分發(fā)揮作用。要利用終端站點組織對農(nóng)村黨員干部進行教育培訓，同時向廣大農(nóng)民群眾開放，開展群眾喜聞樂見的活動，吸引農(nóng)民群眾積極參與。要教育引導農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾積極利用遠程教育站點開展個性化、經(jīng)常性學習，鼓勵和支持有關部門利用遠程教育站點開展支農(nóng)惠農(nóng)服務，鼓勵和支持農(nóng)村其他組織利用遠程教育站點開展各項業(yè)務工作和主題活動，鼓勵和支持社會組織、經(jīng)濟組織運用遠程教育站點進行信息交流，實現(xiàn)終端站點資源共享，做到一站多能、一點多用。

電信終端對網(wǎng)絡的要求及各種問題的匯總

1、電信模式對網(wǎng)絡有哪些要求？

選用電信寬帶網(wǎng)絡模式的地區(qū)，終端站點到直接提供節(jié)目服務平臺的網(wǎng)絡線路應支持大于1.5Mbit/s的傳輸速率。符合吞吐量、差錯率、抖動、延時等具體技術指標要滿足傳輸視頻圖像的要求，接收站點寬帶接入線路應采用雙絞銅線或數(shù)據(jù)傳輸能力高于銅線的介人戶。

2、電信終端站點打開機頂盒電源時，電源指示燈亮如何處理？

檢查機頂盒的電源線是否連接好，如果連接沒有問題，并且確定通上了電，可能為機頂盒硬件損壞，需要更換新的機頂盒。

3、電信終端站點電視機沒有圖像輸出如何處理？在播放節(jié)目過程中，出現(xiàn)畫面不流暢聲音不連貫的主要原因是什么？

電視機沒有圖像輸出時，先檢查機頂盒的視音頻輸出線是否與電視機的視音頻輸入口連接好，是否把電視切換到了AV頻道上。出現(xiàn)畫面不流暢、聲音不連貫的現(xiàn)象，可能是同時使用人員過多，使網(wǎng)絡擁塞、帶寬不足造成數(shù)據(jù)傳輸速率下降，無法正常傳輸節(jié)目。終端站點正常播放節(jié)目要求帶寬應在1.5M以上。

4、電信終端站點連接服務器失敗的主要原因有哪些？ 電信終端站點連接服務器失敗有多種原因，表現(xiàn)為不同的故障現(xiàn)象。主要有以下情況：

(1)機頂盒上聯(lián)口連接錯誤，機頂盒上聯(lián)網(wǎng)線未接人WAN口。

(2)ADSL MODE不上線，LINK（WAN等）燈一直閃爍。可能為機頂盒LAN交換機／光收發(fā)器網(wǎng)口的協(xié)商出現(xiàn)了問題。

(3)ADSL MODEM死機。ADSL MODEM的上行帶寬只有幾百Kbit/s，上行數(shù)據(jù)過大超過ADSL上行傳輸能力時，數(shù)據(jù)包將裝ADSL MODEM的緩存，如果數(shù)據(jù)量繼續(xù)增大，緩存溢出，造成ADSL MODEM“休眠”現(xiàn)象，造成網(wǎng)絡中斷，導致機頂盒

播放出現(xiàn)錯誤提示。

(4)機頂盒連接不到DHCP服務器。

(5)提示“正在與PPPOE服務器建立連接”，但機頂盒連接不到PPPOE服務器。

(6)提示“用戶名密碼錯誤”，機頂盒的，賬號密碼不正確。

(7)提示“LCP連接失敗”，機頂盒的賬號密碼不正確。

第三篇：遠程教育終端站點學習制度

遠程教育終端站點學習制度

一、采取個人自學、集中學習、座談討論、專題輔導、舉辦活動和實地觀摩等方式，積極利用遠程教育網(wǎng)絡開展黨員經(jīng)常性教育。

二、學習期間嚴格簽到、請假制度，不準遲到、早退，不準無故缺課，農(nóng)村黨員干部每次集中學習出勤率要在90%以上。

三、做好學習記錄，詳細記錄收看時間、內(nèi)容、參學人員、座談交流、情況反饋等信息，根據(jù)需要撰寫學習心得。

四、結合實際制訂學習計劃，搞好節(jié)目預告，認真做好集中組織學習工作，做到學前有計劃、學習有要求、學后有反饋。

五、合理安排學習時間和方式，采取集中學習和個別學習、實時學習和非實時學習、定時學習和隨時學習相結合的辦法，做到學習和生產(chǎn)兩不誤、兩促進。

六、定期對農(nóng)村黨員干部遠程教育學習出勤、學習記錄、學習心得、學習總結等情況進行檢查，并將檢查結果作為黨員干部考核和民主評議的重要內(nèi)容。

七、定期征求農(nóng)村黨員干部對遠程教育學習方式和內(nèi)容的意見建議，根據(jù)實際需要進行調(diào)整，村級黨組織難以解決的，可向上級黨組織部門進行反饋

第四篇：遠程教育終端站點建設項目工作報告

遠程教育終端站點建設項目

工作總結報告

***農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作在縣委組織部的悉心指導下，堅持站點建設標準化、管理維護規(guī)范化、教學組織經(jīng)常化、功能發(fā)揮拓展化的“四化”工作方針，加強領導，健全機制，創(chuàng)新舉措，積極探索，始終堅持“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠”的中心原則，有力推進了遠程教育工作順利進行，從而使遠程教育作用最大化。現(xiàn)將工作總結如下：

一、加強組織領導

我鄉(xiāng)高度重視黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，始終把遠程教育工作作為加強農(nóng)村基層組織建設、推進社會主義新農(nóng)村建設的一項重點工作來抓。年初，成立了以鄉(xiāng)黨委副書記為組長，駐村干部和各村村支部書記為成員的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領導小組，并制定了相應的職責，形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的良好工作格局。同時，將遠程教育工作納入基層黨建工作目標考核，制發(fā)了詳細的考核內(nèi)容及標準，落實目標責任，實行量化管理，嚴格責任追究。

二、項目實施情況

（一）項目概況 全鄉(xiāng)包括9個村，總人口10911人。在縣委組織部的統(tǒng)一部署下，自2006年3月對我鄉(xiāng)實施遠程教育站點建設以來，先后在4個村安裝了新的遠程教育設備；其余各村也先后開始逐步安裝。截止2008年5月，全鄉(xiāng)9個村全套遠程教育設備（電腦、電視等）都已安裝完畢，9個村都能正常接收、播放遠程教育節(jié)目。

在遠程教育終端站點建設項目實施過程中，我鄉(xiāng)實行上級財政撥款、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政專項劃撥、社會捐贈等多渠道并舉籌款，并建立專項資金使用制度，嚴格實行專款專用。

（二）建設專業(yè)隊伍

為確保遠程教育工作順利開展，在遠程教育工作領導小組的指導下，我鄉(xiāng)加強了遠程教育站點管理員隊伍、教學輔導員隊伍及技術服務員隊伍等三支隊伍的建設。

站點管理員隊伍主要由各村支部書記和駐村大學生村官組成。站點管理員分設AB崗，大學生村官為A崗管理員，主要負責設備維護和管理；村支部書記為B崗管理員，主要負責組織農(nóng)村黨員及群眾進行遠程教育學習。

教育輔導員隊伍主要由遠程教育工作領導小組成員組成，主要負責定期對站點管理員遠程教育學習指導思想、學習方法、學習內(nèi)容及設備使用、維護、簡單維修的培訓和指導工作。技術服務員隊伍主要由外聘的計算機專業(yè)人員和電信公司工作人員組成。其主要職責是長期穩(wěn)定的為各村提供遠程教育技術服務。

（三）完善規(guī)章制度

為保證遠程教育站點能安裝規(guī)范、運行穩(wěn)定、設備故障率低，我鄉(xiāng)制定了《管理人員職責》、《設備使用及管理制度》、《遠程教育學習制度》等規(guī)章制度，保障站點管理維護規(guī)范化、遠程教育學習定期化。

一是各村結合本村發(fā)展實際，制定教學計劃、教學內(nèi)容、時間安排、學習方式等，并上報鄉(xiāng)遠程教育工作領導小組。同時，按照計劃嚴格落實教學任務，并依據(jù)實際情況適當增加黨員群眾需要的學習內(nèi)容。

二是對設備故障情況的反饋形成常態(tài)機制。各村定期檢查設備的運行情況，并及時向鄉(xiāng)政府反饋，便于及時掌握站點運行現(xiàn)狀。對此，鄉(xiāng)政府財政撥出專項設備維護及維修資金（200元/村/年），并外聘計算機專業(yè)人員和電信公司工作人員對出現(xiàn)故障的遠程教育設備、電信網(wǎng)絡等進行及時地維修。

三是嚴格操作程序，做到每名專職管理員先學習，再上崗。為此，鄉(xiāng)政府投入大量人力物力，遠程教育工作領導小組對各村進行培訓3次，讓每個站點管理員都能熟練操作新安裝的遠程教育節(jié)目播放設備，并要求他們每次使用都嚴格做到先查看設備物理連接是否良好，電源供電是否正常，再行使用；使用后，檢查設備運行情況，確認無誤后，按正常操作關機，切斷電源，確保設備的完好無損。

（四）加強監(jiān)督管理

按照年初制定的培訓計劃，各村站點每月至少安排2次學習活動，每次學習時間不少于2小時，具體學習日期村上可根據(jù)實際情況自行安排。通過學習，極大地豐富了群眾的業(yè)余時間，也從中學到了很多現(xiàn)實中有用的知識。

為確保遠程教育工作落到實處，遠程教育工作領導小組會不定期下村巡視，視察各村遠程教育設備運行狀況及遠程教育學習情況。

三、工作成效及經(jīng)驗

遠程教育就是讓廣大黨員干部群眾受教育、得實惠。今年來，我鄉(xiāng)從組織理論知識學習和業(yè)務技能學習兩方面入手，通過一系列有計劃、系統(tǒng)性的教育教學內(nèi)容，讓廣大黨員干部群眾既增長知識又增強技能。因此，遠程教育工作取得的很大的實效。

一是借助遠程教育平臺，通過積極組織農(nóng)村黨員干部收看視頻、交流座談等形式，集中學習各基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)的先進經(jīng)驗和做法，學習中央出臺的各項惠農(nóng)政策與法律法規(guī)，切實增強廣大黨員的黨性觀念和思想素質(zhì)。二是根據(jù)各村實際下載有利于本村發(fā)展的農(nóng)村實用技術教程，因需施教，每月集中培訓學習2次以上，把科學的種植、養(yǎng)殖技術直接傳授給農(nóng)民群眾，讓村民及時有效地掌握先進、科學的實用技術，提高農(nóng)民科學致富的能力，夯實遠程教育的“致富經(jīng)”作用。例如，**村2社唐**，通過遠程教育學習，掌握了科學的種植技術，今年初承包了20畝土地，種植大棚蔬菜，年收入達10萬元，取得了可觀的經(jīng)濟收入；**村4社許**，承包15畝良田，利用科學的養(yǎng)殖技術，養(yǎng)殖草魚、鯽魚等，也取得不錯的經(jīng)濟效益。

三是以遠程教育文化傳授為依托，結合村級組織活動場所圖書室的使用，結合創(chuàng)先爭優(yōu)開展豐富多彩的文娛活動，提高廣大村民精神文化素質(zhì)，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿新農(nóng)村建設的方方面面，進一步提升黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力。

四、存在的困難

（一）資金投入不足

我鄉(xiāng)財政通過專項劃撥，按照每年200元/村的標準用于遠程教育設備的維護和維修。由于鄉(xiāng)級財政能力有限，確實無力填補設備維修資金缺口。

（二）專業(yè)人員缺乏 我鄉(xiāng)雖已建立了技術服務員隊伍，但大多是外聘人員。全鄉(xiāng)9個遠程教育站點，對專業(yè)遠程教育輔導員、專業(yè)維修人員等需求量大，人員配備還遠遠不足。

（三）參與積極性有待提高

部分黨員干部和農(nóng)民群眾參與培訓的積極性不高，由于絕大多數(shù)有文化、有一技之長的中青年都外出打工了，農(nóng)村剩下的都只是些沒有文化的老人、婦女及少數(shù)中青年男子，從而導致遠程教育在我鄉(xiāng)部分村的作用發(fā)揮不明顯。

五、整改措施

針對我鄉(xiāng)遠程教育工作中存在的不足和問題，鄉(xiāng)遠程教育工作領導小組召開了多次會議，經(jīng)過集力商討、反復斟酌，提出如下整改措施：

一是加大資金投入。結合我鄉(xiāng)實際，進一步拓寬資金籌集渠道，積極向上級財政申請財政撥款，以填補資金缺口，并建立專項資金使用制度，嚴格實行專款專用。

二是加強隊伍建設。充實遠程教育隊伍，加強管理人員、技術人員的培訓，使遠程教育骨干人員盡快熟練掌握設備操作、使用及一般性故障排除等方面的知識，保證現(xiàn)代遠程教育工作的開展。

三是抓好典型帶動。積極宣傳創(chuàng)業(yè)典型，用致富快、賺錢多的事例教育引導群眾。通過各類典型的引導示范，使農(nóng)民見到成效、得到實惠，從而提高農(nóng)村黨員干部群眾參與遠程教育的積極性，最終實現(xiàn)以點帶面、共同致富的目標。

四是抓好制度落實。在建立和完善各項管理制度的同時，指導各行政村開展教學活動，重點抓好組織收看，進一步提高農(nóng)村黨員干部帶頭致富、帶領致富的本領，最大限度地發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的作用。

總的來說，我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作還是令群眾十分滿意的，通過開展遠程教育，使農(nóng)民群眾得到了實惠，干部受到了教育，有力地推動了各項工作的開展，促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的進步。我們將繼續(xù)深入探索遠教工作新思路，使之真正服務于民。

中共*****鄉(xiāng)委員會 2011年11月23日

第五篇：遠程教育終端站點管理員職責

遠程教育終端站點管理員職責

一、認真鉆研現(xiàn)代遠程教育業(yè)務知識，熟練掌握設備操作技術，做到“四會”，即會管理、會使用、會維護、會排除一般性故障。

二、按照要求定期對設備、課件進行檢修和保養(yǎng)，定期對計算機進行殺毒，做好防火、防盜、防潮、防雷、防病毒等安全防范工作。

三、不得私自拆卸、擅自維修設備，不得更改設備參數(shù)配置，不得私設密碼，不得隨意刪除計算機中的文件，不得任意中斷電源關機。

四、按照要求對設備和課件分類登記造冊，實行統(tǒng)一集中管理。定期做好衛(wèi)生工作，保持站點及設備清潔。

五、根據(jù)教學計劃的時間安排，提前一天做好有關準備工作，包括檢查設備是否正常，準備好學習資料。在組織學習前半小時到達工作崗位，開啟設備，準時組織學習；學習時必須堅守崗位，隨時監(jiān)視信號和設備運行情況，保證節(jié)目接受質(zhì)量；做好學習考勤，填寫好學習紀錄。

六、按需收集下載信息資源，收集下載的信息要做好處理工作，整理過的信息要分門別類做好儲存，以便在以后組織學習時提取和使用。

七、認真參加上級遠程教育管理機構組織的業(yè)務培訓，按時完成上級交辦的各項工作任務。及時了解當?shù)攸h員干部群眾對遠程教育的意見、建議以及對課件的需求情況，做好收集、匯總和上報工作。