第一篇:八年級下學習計劃
八年級下學習計劃
眨眼間我們就告別了令人難忘的七年級,迎來了全新的八年級。可以說八年級初中學習生活中最重要的一個階段,也是一個嶄新的開始。因此我們要制定一份適合自己的學習計劃。
一、掌握學習方法。首先得掌握學習計劃,才能提高學習效率。
1、預習:能發現自己知識上的薄弱環節,在上課前補上這部分知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣就會順利的理解新知識。
2、聽課:聽課是課堂上最重要的環節之一。只有認真聽講才會把你課前預習的一些不太懂得知識分析的更加透徹,這樣才能使成績提高。
3、記課堂筆記:上課要養成記筆記的習慣,老師讓記的都是重點。經常對照筆記,回憶老師講課的內容,加深理解,增強記憶,便于運用。
二、各科的學習
1、語文:語文在與積累。字詞等基礎的東西,需要平時多加積累。閱讀理解方面,就必須得多做練習。作文要想的高分就必須多看文章,多練習。
2、數學:想學好數學就得注意這幾點(1)深刻理解概念(2)多看一些例題(3)多做基礎類型題(4)要注意適量的向外拓展一些知識。
3、英語:第一,要密切注意某些單詞的特殊功能。第二,要不斷擴大對詞組的識別能力和運用能力。第三,要大量積累英語各種句型。
4、物理:(1)注意觀察。(2)要注意學習和總結物理學科解決問題的方法,幫助自己逐漸提高思維能力。(3)要注意記憶方法。學習初中物理雖然需要注意培養思維能力,但同時也要重視記憶,要在理解的基礎上進行記憶,不要機械記憶。(4).要重視實驗,盡可能多動手做實驗。
5、歷史,地理,政治,生物:上課必須認真聽講,一定要記課堂筆記,回家后將課上記得要點加以整理,轉化為自己的東西,并在實際問題中靈活運用,已達到學習的真正目的。
第二篇:八年級上學習計劃
八年級上學習計劃
很快,新的一個學期又來了,而這一次,我們迎來了初二年級,一個轉折的年級。這一個學期各門科目的難度都上升了一大個等級,又增加了了物理這一新的主課。就此,我對本學期的學習做了一個學習計劃,希望對自己本學期的學習有所幫助。我的學習計劃如下:
1、對所有將學習的內容進行課前預習,做好預習筆記。在上課時對預習所產生的的問題進行重點聽課,讓上課更有對性。
2、在課后進行復習,整理上課筆記,梳理知識要點,對于不懂或有疑問的問題及時向別人請教。
3、做作業時,要專心認真,不要一會兒喝水一會吃東西。并且計算好每個作業大約要用的時間,爭取在這時間中完成作業。
4、整理好自己的房間,只有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具,同時也利于整理好自己的腦子。
5、上課時認真聽老師講課,跟著老師的思路走,并積極回答老師的問題,只有這樣才能避免走神。
6、對與錯的多的題目,建立錯題集,寫好思路和理由,定期拿出復習,避免同樣的錯誤發生。
這就是我本學期的學習計劃,希望我能夠嚴格遵照這個學習計劃,讓我本學期的學習更加好。
楊蘊涵
第三篇:八年級新學期學習計劃
八年級新學期學習計劃
八年級新學期學習計劃1
一個人生命紀錄是被不斷更新。也就是說在一個人一生中有許多次開始跟結束。每年是一個新開始,每一天是一個新開始,甚至每一分、每一秒都是新開始。面對這瞬息萬變世界,我們注定要用新面貌來適應它。
我也迎來了我新開始,因為新學期即將開始。
我必須調整好精神狀態,絕不能用假期散漫習慣對待學習,要積極調動學習熱情,興趣,全身心地投入到學習中去。
要珍惜時間,集中精力搞好學習。任何人成功都離不開勤奮,因此我要上好每一節課,積極思維,大膽發言,善于發現問題,解決問題,當天學習任務當天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。
關注新聞,關注國家大事,這樣才能了解更多知識。
其次,每周做周小結,把一周學習內容進行復習,鞏固。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新面貌來面對即將開始一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做。來吧,讓我們一起展現一個新自我!
八年級新學期學習計劃2
初二上學期開始,大家會開始學習一門新學科——物理。物理最大的特點是模塊化,模塊與模塊之間沒有明顯關聯,一個模塊的學習優勢難以延續到下個模塊中。
模塊分析
在初中階段我們會學習到聲、光、熱、力和電磁,五個模塊!在中考中聲、光、熱(初二上學期)占25分,力學(初二下學期)占40分;電學(初三上學期)占35分,每一個模塊都至關重要。
初二上學期要學習聲、光、熱三個模塊,大家需要在16周的`時間內在三個模塊之間迅速切換,許多同學一時難以適應。在初三下學期的總復習中,老師會將更多的精力放在力學和電學的復習中,使得聲光熱的復習時間減少,這又對同學們的學習提出了更高的要求。
八年級新學期學習計劃3
回想過去真的有點厭惡自我,怎樣不好好學習,此刻才明白后悔。此刻又是新的一學期,我下定決心要改掉上方的壞習慣,整裝待發,要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,用心思考,并做好課堂筆記,認真總結每一節課的`資料,并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時按質按量地完成回家作業。
個性是在數學方面,必須要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型。在語文方面,增長課外知識,多看課外書籍,及時記錄讀書筆記。在英語方面,我必須要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時光,聽讀英語,默寫單詞。
新學期的多愁善感,新學期新打算,新學期新目標,新學期新期望,讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自我的目標前進吧!
八年級新學期學習計劃4
光陰似箭,日月如梭,一轉眼工夫我已是六年級小一名學生了。
暑假結束了,我們又迎來了新學期與新希望。在上個學期里,我們班在老師精心教育下,取得了很好成績,學到了許多知識,懂得了很多道理,在這個學期里,我們將要更加發憤學習,以更加優異成績來報答老師對我們做奉獻與父母對我們關愛。
我已經六年級學生了,我將以嶄新精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期學習計劃。要把每一點一滴寶貴時間都抓緊。遇到自己不能解決問題,應及時虛心地向同學,老師請教。
要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己綜合素質。
所以,我們一定要每天按時完成作業,他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養成一個良好習慣。就像我們班大多數同學,我敢肯定,他們完不成作業根本睡不著覺,就像干了一件天大壞事。
首先,上課時候,我要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師與同學請教。
其次,要認真完成老師布置所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業與家庭作業也要按時獨立完成。
在數學上我一定要多練習、勤儉查,徹底改掉粗心大意壞毛病,上課時注意聽講把學習全面提高,改掉心不在焉壞毛病,爭取把我壞毛病丟進歷史垃圾箱里……
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己目標,奮力前進!
八年級新學期學習計劃5
一個暑假過的真快啊,一個嶄新的學期又來了。我已經是八年級小學生了,就應比以前更加懂事,而又更加聽話了。在新的一個學期里,我又換了新的學習環境,又重新認識了一群同學,這是一個完美的開始。
我們就應努力的適應這個環境,在新的學期里,好好發揮自我,和同學搞好關系,在學習上遇到困難時,還能夠互相幫忙,沒事的時候,還能夠互相學習學習。我還打算,認真完成老師的作業,遵守課堂紀律,上課認真聽講,沒事時也能夠去校園圖書館看一些有意思的書。我再不會是普通學生了,我會成為班級干部,成為不一般的'學生。我會沖小事做起,比如:不遲到,沒天都佩戴紅領巾,認認真真打掃衛生,我必須會成為老師眼中的好幫手,媽媽眼中的好孩子。我會拿出新的精神執行諾言,必須讓大家對我刮目相看成為一個好學生,作為老師的榮譽。
八年級新學期學習計劃6
初二是整個初中的過渡時期,起著承上啟下的作用。對于一個初中生,初二意味著以下幾點:
1、兩極分化和成績的定型期; 2、核心競爭力的最佳訓練期; 3、簽約名校資本的積累時期; 4、個人習慣和素質的養成期; 5、心理狀態和性格的成型期。
可以看到,無論從中考還是更長遠的成長生涯來看,這個時期就是一個積累精華、歷練本領和樹立方向的關鍵階段。因此,誰能牢牢的把握住初二,就是在提前把握未來的中考命運。
那么步入初二后,我們到底會面臨哪些嚴峻的挑戰?又有哪些機遇蘊藏在挑戰的背后?究竟如何戰勝重重困難,抓住轉瞬即逝的機遇?讓我們一起來縱覽初二這危機四伏,但又充滿機遇的一年。
初二全年成長歷程事件表:
初二上學期:兩極分化初現端倪,學生水平初步拉開。
對于初中三年有一句經典概括:“初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下”。這句話可謂言簡意賅,將初二年級的特點概括的非常到位。
為什么一到初二就會出現兩極分化現象?原因主要是以下三點:
1、初二上學期數學中的平面幾何難度加大:三角形全等的證明形式多樣、模型眾多,輔助線的構造變化多端、技巧性強,致使學生感覺初二幾何比初一難度階越較大,而且比較繁雜和抽象,多數學生會在這個階段開始對數學產生畏懼,興趣開始減弱,是造成后續數學成績下滑的始作俑者。
2、英語學習任務和難度具增:初二較初一詞匯量任務增加近1倍,賓語從句的引入呈現出中外語言邏輯的較大反差,學生需要一定的適應期,而且在沒有英語語言環境的國度,學生只能通過大量的習題訓練才能掌握熟練,達到效果。另外,由于其他科目任務量和難度的增加,英語能分配到的學習時間不足初一的3/5,這也從側面上增加了學生的'英語學習壓力。
3、一門全新學科的加入--物理:相比數學至少7年的學習,物理屬于突然進入且沒有基礎,需要一段適應期。而且開好頭很重要,否則會喪失學習這門學科的興趣。物理的進入,在初二上學期對兩極分化的“貢獻”主要在于增加了課業負擔,占用了其他學科的學習時間。
綜合以上三點的共同作用,一般在初二上學期的期中考試就會有相當一部分同學成績出現明顯下滑,從初一的夢幻中驚醒,跌入初二兩極分化的現實當中。
那么,我們應該怎么辦?如何防微杜漸,見微知著?
1、把初二的壓力緩沖在初一:初一是初中的黃金期,如果能利用好,對緩解初二的壓力會很有幫助。建議,在初一的下學期開始,有計劃的提前進行初二上學期數學知識的學習,先入個門熟悉基礎,為初二做好銜接和鋪墊。另外,英語方面也可以在初一制定長期的單詞計劃,放長線,把單詞量任務分散到初一和暑假。
2、暑假先行,初二領跑:物理一定要在暑假提前學習,因為在大家都站在基本同一起跑線時,一點點的提前付出,都會成為領跑的資本。
3、細節決定成敗,習慣決定細節:養成一個良好的學習習慣的過程,是訓練一個人按規律做事和把握細節的過程,對于學生無論在平時聽課學習,還是考試測驗中都會大有幫助。另外,從長遠上看,初二上能不能養成好習慣,改正壞習慣,會對學生能否在中考減少細節扣分起著決定性的作用。
4、期中和期末考試是強有力的助推器:一談考試,很多同學就會緊張,實際上是因為我們總是把考試想成一個用來為難自己的障礙,而實際上考試是挑戰更是機遇,是獲得成就感的主要來源,我們應該充分準備,牢牢把握。初二上學期總體內容還不是最難,借助提前學習打下的基礎,只要平時做好同步訓練和提高,再多花一點精力復習,在期中考試和期末考試中取得好成績是沒有問題的,這能有效的增加學生的成就感,使學生堅定信念、信心百倍的應對下學期更為嚴峻的挑戰,從而進入良性循環。
初二下學期:兩極分化達到高峰,學生實力基本定型。
如果把初中比喻成一個歷時三年的馬拉松,每一個學生都是長跑運動員的話,那么從初二下學期開始,同學們將進入這場長跑的“生理極限”階段。
初二下這個“生理極限”到底有多么痛苦,痛苦的根源又出自何處呢?究其根本,來源于各科難度已開始達到中考高端,對學生能力的要求非常集中和明顯。主要體現有以下幾點: 1、數學將在初二上學期全等證明及輔助線構造的基礎上,升級為四邊形的幾何證明與輔助線構造,不僅是形式上的變化,更是內容的加強,因為三角形結合四邊形的幾何綜合證明問題,歷年都是中考數學的核心難點,出題位置都集中在最后三道,難度自然達到高峰。 2、英語將繼續深化語法難度,新加入的“完成時態”和“狀語從句”,將會在選擇、完型兩類題型中掀起風暴,而且也是中考英語的核心部分。另外,在閱讀方面,文章的篇幅普遍加大,對閱讀詞匯量的要求大大增加,據統計到中考前整個初中閱讀詞匯量要求為30萬字,而初三全年要求將近20萬字,這僅靠初三一年來完成是不現實的,因為要考慮其它科目的復習需求以及化學的加入,所以必然要把任務量分流到初二。
3、物理的理論性內容開始大規模出現,綜合素質的要求大大加強,無論從題目篇幅還是所涉及規律的數量和復雜程度上,都會有質的飛躍,特別是到了初二下的后半段,已經開始大量訓練在中考中難度較高的力學綜合與電學綜合題目,很多學生都是從初二下開始喪失物理的學習興趣,進入狀態和成績的持續低迷階段。
總之,初二下的學習直接關乎中考的核心競爭力,可以說“真本事”是從初二下開始練成的,學生的水平和能力也是開始在初二下開始徹底分化完成的。一旦初二下的成績確定了,那么基本可以認為一個學生在初中階段的實力就此定型了。
如何避免在初二下陷入手忙腳亂、痛苦不堪的境地?如何防止在初二下學期就被提前到來的中考壓力直接壓垮?
1、寒假很短暫,但是很關鍵:寒假要比暑假少1個月的時間,但是同樣經過一個假期后,初二上和初二下所面臨的形式截然不同。從初二上的結束到初二下的開始,留給學生緩沖的時間是在少的可憐。那么,這寶貴的時間就更應該珍惜,一旦到了春節,隨后的時間基本就不可能在由學習的機會,所以必須在節前就安排好學習計劃,提前預習刻不容緩,沒有任何可以推卸的理由,否則今天的懈怠,就是明天的眼淚。
2、緊跟學校腳步,時刻加強鞏固:進入初二下之后,壓力陡然而升,如果稍有一絲放松,就會很快被大部隊甩在后面。因此,必須時刻保持緊迫感,利用好平時的每一點閑暇時間,抓緊訓練和能力強化,而且一定要站在比學校學習內容還要高的水平上,才能確保在期中和期末的大考中取得佳績。
3、三省吾身,重視積累:在初二下這個階段,再想只憑小聰明和突擊式的復習方法來取得好成績,是面臨巨大風險且收效甚微的愚蠢做法。不大好每一級的基礎,做好每一層的沉淀,檢修每一處的漏洞,那么樓蓋得越高,崩潰得可能性就越大,即使短時間內還能支撐,早晚也會垮塌。因此,建議學生開始準備錯體本和難題本,隨時記錄自己的失誤和薄弱環節,定期反思和加強鞏固,才能把每一層樓蓋踏實,最終才能完美封頂。
4、月考決定大考,不容忽視:在初二下,期中和期末已經是起決定性作用的重大考試了,所以一定要在它們之前做好訓練和模擬工作,那么月考就是最好的平臺。而且經驗說明,
月考題目在各校自己出題的期中考試中重復率極高,期末考試雖然是區統考,但是題型上也能被月考幾乎完全覆蓋。因此,再也沒有比月考還好的,既是訓練檢驗,又是押題模擬的機會了,不把月考充分的利用好,就是在主動放棄大考的高分機會。
“凡事予則立,不予則廢”。面對整個初二年級中高度集中的學習壓力,我們必須利用好寶貴假期,占據先機;必須抓緊平時空閑,鞏固提高;必須重視每次考試,查漏補缺。
八年級新學期學習計劃7
有著遠大目標的我們,還需要有個合適的計劃來嚴格管理時間,科學安排時間。大部分初三學生的時間真的是擠出來的,幸運的是我們距離初三還有兩個學期和兩個假期的時間,讓我們正確地把握住這段時間,為我們初三的學習打下堅實的基礎。
一、計劃要盡量全面
學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。
二、安排好常規學習時間和自由學習時間
學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。
三、長計劃和短安排
長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。
四、從實際出發來制訂計劃
在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的`缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
五、計劃要留有余地
計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
六、提高時間的利用率
早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由于安排了合適的內容,就會收到較好的效果。
七、注重效果,不斷調整
在計劃執行到一個階段之后,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。主要檢查以下這些內容: 計劃提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查,立即采取相應的措施,及時改變計劃中的不合理部分。科學的、實際的個人學習計劃,只要認真去執行,必將促進你的學習,培養你的意志,增強你的信心。
八、學習計劃包括內容
學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規和臨時性安排為內容;階段計劃以一個月或一個學期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。
學習計劃一般應包括:(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標;(3)學習時間如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
九、學習安排
做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
(1)粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;
(2)列寫出這節的內容提要;
(3)找出這節的重點與難點;
(4)找出課堂上應解決的重點問題。
聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:
(1)要有明確的學習目的;
(2)聽課要特別注重“理解”。
做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:
(1)筆記要簡明扼要;
(2)課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
做作業
(1)做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
(2)認真審題,弄清題設條件和做題要求;
(3)明確解題思路,確定解題方法步驟;
(4)認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
(5)及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
(6)遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;
(7)像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
課后復習
(1)及時復習;
(2)計劃復習;
(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;
(4)提高復習質量。
十、執行計劃的意義
1、努力實施計劃,可以磨煉意志;
2、有利于良好學習習慣的形成;
3、能有效地提高學習成績。
沒有計劃的學習活動是無法控制的,而實施計劃是比較困難的,但實現計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學習原則,學習勁頭十足,意志頑強、方法也科學的同學,通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學習成果。
八年級新學期學習計劃8
初二是初中階段重要的一年,人們時常都說初二時學生的“分水嶺”,如果在初二一年學生荒廢了,在初三就會成績明顯下滑,同樣如果學生在初二有個好的計劃,就是為初三的沖刺做刀刃。
學習難度增加,常識范圍更廣,課程的內容更加籠統,更加難以理解,需求綜合分析并加以推倒才干免除問題的最終答案,利用所學的知識和曾經解過的題型,找出解題的辦法,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二學生的學習是極為重要的!
初二的學習計劃學習生活時刻合理組織安排
通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好組織給數學、物理,這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。
主次分明,把握重點學科
數學、語文、英語、物理要作為重點來組織學習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。
其他20%的時刻留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。
帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課
根據課程表的組織,有針對性地預習弱項課程,預習時要澄清下一節課的內容,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,歸納出所講常識的框架,然后做有關練習和輔導。
要養成良好的學習習慣
讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,另外,平時準備錯題本,遇到簡單出錯的.問題就及時記下來。
復習時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時分,孩子就相對簡單沖刺上去。
課后溫習加鞏固練習
每次聽完課后,閱讀一些有關的輔導資料,做一些有關的習題。有意識地提前知道的學習初三、中考的試題,并分項對有關中考題類收拾,進行期間性復習。
八年級新學期學習計劃9
新的學期來臨了,在這之際,奧運會的繁華也漸漸消逝,我們也要從暑假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段假期中,定制一個打算,也是對以后學習的一個目標。
首先,應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績。然后恰當間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的'口頭作業,只有基礎扎實了,才可以累計更多。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期,新打算,也為新的目標而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空里盡情翱翔吧!
祝愿同學們都取得優異的成績!
八年級新學期學習計劃10
人生如畫,赤橙黃綠青藍紫,七色全矣!人生目標并不在乎最終成與果,注重則是,在人生畫中怎樣去涂,怎樣去畫。而在大千世界中,細節掌控著一切,失敗之后并不需要氣餒更多是去改正,盡自己可能做到完美!
時光消逝!萬物由花開到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落,時間一個蕓蕓眾生戰寒強者,而我們則就在其中徘徊,成長,一個春秋輪回,而我只能駐足!上學期,所種之因,便結所成之果!上學期我經歷了初一,嘗識了種種事因,可謂歷其事煉其心!在學習中如果大多數學生一樣努力學習,渴望在考試中取得好成績,上課時盡自己可能把全身心融入到課堂氣氛中,渴望吸取老師那神識中獨特學習精神,做好筆記,玩成作業,認真復習!
一個全新時代來臨,勇敢去挑戰!初二,其心理程度又一個新階層,我要更加努力,以更積極態度去學習,其時并不難探求,人們缺乏只是主動,如果積極地去邁出一步,你將獲得到萬倍碩果,我一定會去勇敢,大膽,邁出那一步。年級30名不是夢,關鍵是爭取,夢想就是動力,如此成功碩果將會放出異樣光彩!
“會當凌絕頂,一覽眾山小。”巔峰初陽,芒針萬放……!
第四篇:八年級暑假學習計劃
我決定要過一個充實、開心的暑假!我決定這樣安排我的暑假:
一、會自學:在一個暑假當中沖沖電是必不可少的。首先,我要以最快、效率最高的速度去完成老師布置的作業,否則一切都是浮云。我要用我優美的文筆記錄下精彩暑假的一點一滴。每天三題奧數三篇英語閱讀。再利用閑暇時間閱讀兩本長篇名著。
二、會健體:在這個炎炎夏日里,泳裝和濺起的水花是必不可少的。對!就是游泳!在夏天里游泳才是王道!這個夏日,我要去游十次泳!漫著消毒水味的泳池正在等著我!
三、會休息:這個就不用說了……
祝大家有一個精彩的暑假!
第五篇:八年級寒假學習計劃
八年級寒假學習計劃
八年級寒假學習計劃1
一、初二物理學科特點
在初中物理學的各個分支學科中,初二上學期學習的聲、光、熱和運動等占中考分數的25%,其特點是內容雜、記憶內容多、計算內容少、在中考中占分少,難度偏簡單。這一階段是物理學習的入門階段。
到了初二下學期,開始學習物理學中較難的核心內容——力學40%和電學35%(海淀、西城、宣石學區先學力學;東城、朝陽、崇文先學電學),這兩部分不管是從知識理解上還是從對學員的計算能力上,都對學生提出了更高要求。很多在初二上學期學的還不錯的學生在初二下學期突然開始覺得學習吃力甚至掉隊,這就是存在已久的“初二兩級分化問題”。
二、初二兩級分化問題
由于各科目在初二基本都進入了較難的核心內容學習,還未適應初中學習方法和思維習慣的學生突然開始覺得吃力,初一階段的隱性劣勢在初二轉變為顯性劣勢。下圖可以形象的說明此問題:
為了順利的進入物理核心內容的.學習階段,寒假預習是很有必要的。
三、如何規劃好寒假學習
寒假一共有大約33天的時間,除去春節7天休息,剛放假的2天適應期,8天的學校作業時間,上課前的1天準備,我們能夠用來學習新課的時間只有15天。其中可以抽取18~20個小時進行針對物理的預習,具體預先內容和時間安排建議如下:
在力學預習中需要注意以下幾點:
1、多練習畫“受力分析圖”,這是力學學習中最重要的基本功。
2、同時養成按受力分析圖列出物理方程的習慣,這是力學解題的核心思想。
3、不妨嘗試動手做一些實驗和小制作(如:尋找生活中的杠桿、自制小潛水艇等)
在電學預習中需要注意以下幾點:
1、電學抽象難懂,用水流去類比電流會更好理解一些。
2、多練習畫規范的電路圖,逐漸提高畫圖速度和質量。
3、了解比例式解題的套路,對比例式計算頭疼的學生需要勤加練習(比例法是電學計算題的最重要的方法)
4、如果能購買一套學生電路設備在家動手玩玩,那就再好不過了。
八年級寒假學習計劃2
一、樹立憂患意識,未雨綢繆
八年級的學習情況直接影響了九年級的復習效率。不要等到九年級再發現你與同學的差距,到時即使發現了也沒什么必要了。在關心自己的考試成績的同時更要關心自己的學習狀態。不懂的就問,沒跟上的馬上跟同學討論,千萬不要想著等到九年級去“查缺補漏”。
二、嚴格管理時間,科學安排時間
大部分九年級學生的時間真的是擠出來的,幸運的是我們距離九年級還有一年的時間,把握住這段時間,我們的九年級將會無比的輕松。
三、有意培養良好的學習習慣和做題習慣,這些習慣包括:
1、培養怎么處理審題與做題的聯系。很多九年級同學已知條件都讀不全、讀不懂,其實這是做題沒有思路的主要原因,你仔細體會一下,越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”,去挖掘新的已知。所以這點就格外的重要,就需要我們在八年級的學習之中努力克服對審題重視不夠,匆匆一看急于下筆的不嚴謹的`做法,要吃透題目的條件與要求,更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著手做題。
2、培養怎么處理“會做”與“得分”的關系。要將你的解題思路轉化為得分點,主要體現在準確、完整的推理和精確、嚴密的計算,要克服卷面上大量出現“會而不對”“對而不全”的情況。而這些只有重視解題過程的嚴密推理和精確計算——也就是過程的書寫,“會做”的題才能得分。這就需要我們在八年級的學習中重視步驟的書寫,特別是我們廣大的可愛的男同學們,用心書寫過程,改變自己的“重思路,輕步驟,不計算”的不良學習習慣。
3、培養如何高效的學習。習題整理,方法總結。代課當中發現,做題好的學生有個非常相似的學習習慣:不僅都有個習題整理的本子,并且都視這個本子為寶。題量誠可貴,整理效更高,建議大家通過反復體會,主動整理。
四、偏科不要怕
偏科的危害就不用說了,可是同學們可能不知道,到九年級再想補“瘸腿”是多么的可怕--原因很簡單,每科都在復習,抽出多余的時間來補缺課當然力不從心啦!
中考不是九年級一年的事,它離不開七年級、八年級的積累,如果你已經浪費了七年級的時間,還請大家能夠緊緊抓住八年級的時間扭轉局勢,為將來的中考做好準備。
八年級寒假學習計劃3
一、初二語文的特點
在初二孩子們的語文開始呈現天上地下的差距。這主要體現為初二語文的難度增加,很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應手,再加上新學科物理的出現,孩子的學習精力被分割去很大一部分。于是,一部分同學就得過且過,靠著小學的底子支撐,慢慢地就與其他同學拉開了差距,學習興趣和自信心同時受到打擊,成為了“地下”的一批學生。
初二語文在北京語文中考中所占的分值進行了分析,單拿現代文閱讀一塊來說,抒情散文和議論文都是初二下學期要接觸的重要文體,也是中考必考的三大文體之二,20xx年-20xx年北京中考中,除了20xx年考查的是小說之外,其余年份考查的均是抒情散文,議論文更是年年必考,而考查題型已漸趨向固定化。所占分值達到23分。對于沒有接觸過這兩類文體的學生來說,如果不針對題型進行專門的訓練,語文閱讀絕對會成為拉分的關鍵。
二、寒假是優秀學生的黃金時段
很多優秀學生知道初二是初中一年級和初中三年級的結合點,都會選擇在寒假繼續進行學習,從而在春季學習和即將到來的初三中取得絕對的優勢。
(1)寒假的復習
初二的上半學期即將結束,通過期中考試可以看到學員在閱讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎知識部分,也成為拉分的重要原因,寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以在初二把基礎知識打牢,也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣,能夠抽出更多時間來兼顧到其他學科的學習。
(2)寒假的預習
初二下學期語文學習的難度增加了,課程的內容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問題的最終答案,將所學知識融會貫通,這一點對初二學生的學習是極為重要的'!所以對于大多數學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習顯得更為重要。提前學習已經不再是一個秘密,這已成為北京初中優秀學生的必修課,如果還按部就班的跟隨學校進度學習的同學在初二下學期就相對落后了,更不論初三。
如果上半學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題,做到每天練習一道題目,針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現出來。如:20xx年北京中考現代文閱讀《憶冼星海》的最后一題(原題如下),就考察同學賞析題的解題方法。這個題目讓很多同學有話可說,但很難答滿分,原因就是賞析題難度很大。如果沒有一套行之有效的解題思路,是很難在中考閱讀中答成滿分的。
15.簡要分析作者是怎樣把只見過一面的冼星海寫得生動而感人的。(不超過150字)(6分)
通過以上分析,我們能夠看到:要想初二下學期乃至初三總復習,今年的寒假必須做好規劃,認真學習。
三、22小時的語文學習規劃
有些學生學習毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”所以寒假期間,合理安排語文的學習時間和內容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學習現狀,用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的基礎知識、閱讀、寫作三大版塊的學習狀況。再仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點,最后確定學習目標。
上文中已經提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的,最重要的知識有三塊:抒情散文、議論文、文言文。
八年級寒假學習計劃4
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的`時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
4、重視精聽,聽無數遍。
(二)口語:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
八年級寒假學習計劃5
一、初二數學的特點
初二數學是拉開學生差距的核心原因。這主要體現為初二數學的難度驟然增加--隨著全等三角形和函數這兩塊知識的引入和不斷深化,很多同學感到學習數學不再像初一時那樣得心應手。于是,一部分同學能夠在初二繼續保持,最后成為中考中的勝利者;而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距,學習興趣和自信心受到雙重打擊,對于理科學習感到越來越恐懼。
初中學科對于西城某重點中學的兩個初三班級同學的成績進行了分析,如下表,初一的時候大家的成績比較集中,分數達到優秀(90分)的占80%以上,成績最差的也在80分上下;而初二時的'優秀率只有50%,有很大一部分同學只能拿到60多分;初三時還能保持優秀的同學不足30%,較差的同學在考試中已經在及格線之下。
二、初二下期,寒假是優秀學員的必爭之地
根據很多優秀學員的學習經驗,我們能夠發現一些共性的東西,比如眾多優秀的學員都會選擇在寒假繼續進行學習,從而在春季取得一定的優勢。
(1)寒假的復習
寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。如果上班學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在三角形全等的證明上,特別是構造全等的題目,隨時都不應該放松警惕,做到每天練習一道題目,每周做一次方法歸納。因為三角形全等在中考中占據著極其重要的地位,近五年的中考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現出來。如:20xx年北京中考的最后一題(原題如下),就考察到同學利用軸對稱的思想來構造全等三角形。這個題目讓很多同學在中考時都放棄作答,原因就是全等構造類題目難度可以出得很大。如果沒有日積月累的經驗,是很難在中考中完成這類題目的。
(2)寒假的預習
對于大多數學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習要更加重要。其原因主要可以分為以下三點:
(1)初二下期大多數學校的進度會加快,要求同學也能提前進行預習;
(2)初二下期的知識難度將進一步加大,寒假學習完初二下學期的重點內容,在學校講課的時候就可以順利聽懂,在課外就可以進行專題訓練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。
(3)提前學習已經成為北京初中優秀學生心中共同的秘密,而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了。
綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個結論:要想初二下學期乃至初三總復習,今年的寒假必須做好規劃,認真學習。
三、寒假期間,應該如何安排數學的學習內容和時間
上文中已經提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中,最重要的知識有三塊:一元二次方程、四邊形和反比例函數,根據廣大同學的學習安排,我們給出了一個25小時的數學學習規劃,供同學、家長以及初二數學教師參考。
八年級寒假學習計劃6
初中階段是我們一生中學習的“黃金時期”,初二則是初中學段的關鍵期。 同學們應該怎樣度過這個寒假尤其重要。“凡事預則立,不預則廢”,希望同學們科學地安排好每天的作息時間,有計劃地度過寒假,適當的放棄一些玩樂也是為了更多的收獲和進步!各個學科的老師都為你的假期學習提出了很好的建議,請你一定要認真執行,按時完成。
語文
1.“文如其人,字如其人。”一手好字是你邁向成功的重要一步。練字10張(紙張自備)
2. 買書、讀書《海底兩萬里》《名人傳》,也可以讀其他一些文學作品、名人傳記,很多都拍成了電影,可配合著看。讀書的同時不要忘了寫讀書筆記,每個人建立一個專門的讀書筆記本。
3. 課后附古詩詞背誦十篇、八下25課古詩、八下30課古詩,開學就組織一次古詩詞的小測驗。
4.寫作:完成隨筆三篇,可以“春節”“寒假”“元宵節”為話題或為內容,也可抒寫自己的心情或其它。字數嚴格控制在600—800字,并認真書寫。數量少,但要求質量!
數學
1. 復習:第一、二、四、六、七章試卷各一張
2. 預習:八下第一、二章
英語
1. 做《金榜》所劃題目
2. A組同學每人準備兩篇美文/故事/新聞
B組同學每人準備兩篇笑話/寓言/節日來歷
3. 每人準備兩個繞口令,自己先要說熟練。
4. 預習作業:預習八下前四單元
5. 上班級博客,下載配音的視頻,準備開學初的'英語配音比賽
物理
物理寒假生活:學習指導三份,一、二、四周各一份。
政治
1.收看有關學生時政的電視節目(經濟與法、中國新聞等)
2. 一張試卷
歷史
觀看《甲午風云》《金陵十三釵》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等電影。
多欣賞《百家講壇》《探索與發現》等電視節目。
地理
第一周(1.10-1.15)作業:
①做專題1《地球和地圖》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
②做專題2《世界的自然環境》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
第二周(1.16-1.22)作業:
①做專題3《世界人文環境》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
②做專題4《認識世界區域》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
第三周(1.29-2.4)作業:
①做專題5《中國的疆域與人口》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
②做專題6《中國的自然環境與自然資源》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
第四周(2.4-2.11)作業:
①做專題7《中國的經濟與文化》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
②做專題8《中國的地理差異》的“地圖導學”、自學“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”
過完了充實的寒假生活,你對整個初中的地理知識掌握的怎么樣了?開學不久我們就要進入復習階段,所以記得開學初就要帶著你的四冊地理課本到學校噢!
八年級寒假學習計劃7
首先,本人認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像本人——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,本人希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,本人覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的.學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,本人暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于本人較弱的數學本人會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,本人最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
八年級寒假學習計劃8
在期末后,我認真的反思了自己在學習中的問題,我認識到自己不能再這樣繼續下去,就像老師說的:“學習如逆水行舟,不進則退。”我沒有達倒自己定下的目標,就已經是一種后退的表現。為此,我檢討了自己,并對這個寒假的時間做了一個學習的計劃安排如下:
一、準備計劃
在寒假到來之前,我要對這次的學習計劃做好準備。
首先,在放假前,我要整理好過去學習的筆記和資料,檢查自己的筆記是否有遺漏,是否有因為自己不認真記錄所造成的空缺,保證自己的資料充足。
其次,我要盡早為自己準備復習的習題,在習題的選擇方面,我需要得到老師的幫助,所以我也要盡早準備。
最后,因為老師會提早的布置作業,我要盡早的將寒假作業完成一些,為自己后面的學習空出更多的時間。
二、學習計劃
在計劃時,我認識到寒假因為節日眾多,所以其實能利用起來的時間并不多,為了能更好的利用時間,我要在寒假合理的安排和規劃自己的時間。并且在實行的時候,要嚴格的要求自己,保證自己不要再次因為個人的管理問題,導致打亂了自己的學習計劃,最終功虧一簣。
以下是我一天的學習安排:
早晨:背誦語文的課本以及英語的單詞。
除了課文外,我還要準備一些作文書籍,在日常累積自己的好詞好句。其次,在英語的單詞記憶方面,在完成了背誦之后,我還要抽時間自己去默寫,讓自己對單詞的'記憶更加牢固。
上午:完成數學的練習。
上午的時間我頭腦比較清醒,適合做數學題的練習,如果出現不會的問題,記得記下,并想辦法解決。實在解決不了的,要做好標記,有機會向同學和老師請教。
下午:其余科目的復習。
對于三主課之外的必修課,我要盡早安排順序進行有序的復習。保證自己能充分有效的利用時間。
晚上:完成作業,總結一下。
晚上要完成定量的作業,要是能盡早的完成,就能對今后節省下更多的時間。在完成之后,要寫下日記,對自己這一天的工作做好總結。
三、結束語
寒假的學習時間實在算不上長,通過這次的問題,我也開始反省自己在學習上管理問題。這個學期的問題確實拖了我很多的學習進度。為了改正自己的問題,我一定要好好的改正。
八年級寒假學習計劃9
1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了)。
2、要關心時事新聞,關心社會生活(可通過電視或報刊)。
3、每天做一些力所能及的家務,幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等)。
4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時)。
5、讀一本名著,古今中外皆可。
6、每天保質保量地完成寒假作業。
寒假計劃時間安排:
7:00 起床。
8:00 做寒假作業或復習上學期。
11:00 吃飯。
11:30 娛樂。
13:00 做寒假作業或預習。
15:00 看課外書。
16:30 休息。
17:00 吃飯。
18:00 預習新課。
20:30 娛樂。
21:30 睡覺。
在完成寒假作業的同時再去完成以下的學習內容:
1、數學 自學下冊前3章,做相應習題;做下冊學習筆記,習題冊一本;
2、科學 自學下冊前3章,做相應習題;做上冊實驗報告,下冊的學習筆記;
3、英語 記背下冊英語單詞,復習上冊單詞詞組;
4、語文 記背下冊詩詞、文言文,抄寫一遍詩詞、文言文,書下注解也要抄寫一遍,練習冊一本,作文完成3篇,讀書筆記完成2篇,小論文完成1篇。
八年級的寒假學習計劃2
中小學生的假期并不是單純、無意義的休息時間,在學期中間安排假期的目的,是為了配合學生有張有弛的學習規律,讓學生在這段時間里調整緊張的心理狀態,消化、沉淀上學期學習的知識,并為下個學期的學習生活儲備精力。
學習計劃:
1、語文:有相應的寒假作業。在一切圍繞高考的大前提下,課外閱讀可以多看一些名家名著、考場例文等;要廣泛地閱讀報刊雜志,了解民生民態、社會現狀,積累社會經驗。
2、數學:有相應的寒假作業。逐一復習的過程中,注意一個疑問也不放過,絕對不可草草了事,作為高三的起步,基本的知識復習和普查一定要做好。
3、英語:有相應的寒假作業。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個板塊逐一訓練。
4、+1:有相應的寒假作業。注意,有一部分同學求好心切,急功近利將自己的復習駕臨于老師復習安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節奏一步一個腳印,才會取得理想的效果。所以寒假作業完成的質量十分重要。
八年級的寒假學習計劃3
寒假已經臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃
1、每天足量學習4小時,內容包括:寒假作業語文閱讀數學練習英語聽力
2、每日英語聽力30分鐘
3、中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活動
學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。
學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。
可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的.學生。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質的培養,對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,“世上無難事,只怕有心人。”