第一篇：淺談論文寫作及投稿&如何撰寫高水平的學術論文

【又到論文投稿時】淺談論文寫作及投稿&如何撰寫高水平的學術論文 已有1人參與

★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

小木蟲(金幣+1):獎勵一下，鼓勵發有價值的話題

木子小木蟲(金幣+10):謝謝斑斑支持！內容很好很強大??！嘿嘿 2010-05-31 22:05:46

應木子區長之邀，來參加活動。碩士階段的學習馬上就結束了，是時候總結一點東西了，感謝木子區長提供這樣一個機會讓我總結一下經驗和教訓。

需要指出的是，我是理工科專業出身，經驗和教訓可能只適用于理工科專業學生；且以下觀點僅一家之言，請大家慎重：擇其善者而從之，其不善者而改之，呵呵~~

我想到哪里說到哪里，不成邏輯、不系統之處請蟲子們見諒，呵呵~~

首先，我想談一下為什么要撰寫學術論文？很多同學認為發文章沒有用處，不現實，太虛了，不能為社會經濟發展帶來什么客觀的利益，特別是一些工科專業的同學。其實不然：任何學科門類發展到今天，都是從零開始的，都是一個不斷由實踐到理論再到實踐的過程。發表論文的重要性體現在以下方面：

第一，基礎研究的成果大都以論文形式表現；

第二，任何研究結果，只有發表了，他人才能重復、驗證，結果才可能成為知識；

第三，作為一種交流方式提供書面材料讓同行知道：我們做了什么？為什么這樣做？怎樣做的？發現了什？發現意味了什么？

第四，撰寫和發表論文是科研工作的最后一道工序；

第五，發表論文的質量與數量：衡量科研水平和效率的客觀標準。

說到這些重要性，就必然會提到論文的要素。充分了解學術的各個因素是撰寫論文的基礎。那么，一篇高水平的學術論文應該包括哪些要素？很多科學家認為包含5個因素：創新性、可讀性、信息量、參考文獻、署名與致謝。

對于創新性的描述，我水平不夠，不敢妄談，只能談一下如何體現創新：我認為一篇論文或一項研究課題，規模不一定要很大，但研究一定要深入，結論一定要深刻，要能反映研究者獨到的見解，能做到這樣，發表文章或者申請項目就應該沒有太大問題了，呵呵~~

可讀性是指使讀者能夠明了你要說的什么問題，是怎樣著手解決的，并不需要讀者非得全面理解你的論文的全部內容?？勺x性主要體現在一下幾個方面：

第一是結論的可靠性：該研究成果在本領域內取得了什么實質性的進展？或者所取得的階段性成果具有什么樣的指導意義？這些話是不能亂說的，國內研究學者往往存在不嚴謹的敘述，包括一些牛人所發表的文章，很多都會出現實驗結果不能完全支持所得結論的現象；而相比之下國外專家則非常謹慎，特別是日本和美國。因此，一定要保證結論的可靠。

第二是構思的嚴密性和寫作的邏輯性：要做到介紹研究背景，清楚地解釋學術思想。

第三是論述的生動性：因為我們的母語不是英語，這一點很多人做得都很差。要做好這一點，其實并不是很難。平時多看一些相關領域的本土語言為英語的大家寫得綜述或研究論文，?？凑Z言，好好學學人家行文的思路及語言的描述就行了。

第四點需要注意的是文字和圖表的規范性，也就是說語法時態、數據的取舍和圖表的設計等等。篇幅限制，不多說了，呵呵~~

最后一點是論文格式的標準性：論文寫作的時候要嚴格按照Guide for authors，每個期刊格式不同，在投稿之前的時候一定要仔細修改。

再淺談一下信息量。新的學術思想、實驗、發現等結果決定一篇論文的信息量。我們應該盡可能多地給出有關研究的信息，盡可能少地運用investigate（調查），study（研究），discuss（討論）等詞。比如如：“The monomer concentration is 25 mmol/L 就比“The monomer concentration is measured”包含更多的信息量。避免或少使用“it is shown that, it is obvious that”之類的冗余詞語。如果投letter或者communication類型的文章，受篇幅的嚴格限制可刪除那些與文章主題關系不大的或次要的內容，重新構思論文的框架，選擇最重要的素材，采納最恰當的表述方式并對文字的敘述仔細推敲。Watson與Crick發現DNA雙螺旋結構的論文發表在Nature，只有約500字和一幅DNA的雙螺旋圖；然而就是這篇論文使他們獲得了諾貝爾生物醫學獎。

參考文獻是應該重點強調的部分，因為這一塊正是大部分科研初學者最忽略的地方。目前國內科研評價指標已經慢慢轉向按論文被引用的次數來評價研究成果。SCI里面除了收錄論文的作者、題目、源期刊、摘要、關鍵詞之位外，還將論文所列的參考文獻全部收錄下來，這樣可以勾畫一篇論文同其他論文之間的學術聯系。在不同刊物上發表文章其難易程度相差可能很大，參考文獻對計算影響因子和評價論文水平所引起的巨大作用。

我們在寫論文時一定要將產生新的學術思想之前最重要的文獻列舉出來，說明當時的研究所達到的水平；在研究工作開展中，受哪些文獻資料的啟發，從哪些論文中獲得了教益，促進了研究進度，屬于這類的文獻均應列出；撰寫論文時應對論文涉及的學科內容進行檢索，看看是否遺漏了重要的相關文獻。此外，編輯和審稿人根據參考文獻，初步判斷該論文的水平以及作者對有關學科的背景知識水平，在一定程度上也可以判斷作者的科學道德，如果未能列出密切相關的主要文獻，讀者、編輯和審稿人可能會看作是一種不良學風。參考文獻關系到論文的可信度和作者的聲譽。國內一些低檔次期刊對參考文獻極不重視。我們的研究者們也犯一些錯誤，比如：為了省事，轉引二手文獻，既不核對，自己也沒有看過或瀏覽過；只引自己的論文，是自負又是無知的表現；閱讀的是中文文獻，引用的是外文文獻；論文中引用近三年的文獻比例少。

最后一點是署名和致謝。優秀科技論文的署名反映了作者的科學道德，應經得起時間的考驗。論文作者和參與工作的人應區別開，這一點國內很多課題組比較混亂。致謝：國內一般是感謝基金支持。課題組的集體力量、同行的學術交流等等都應當致謝。致謝不是可有可無的，論文公開發表后，就用書面形式記載了你的科研成果，同時也記下了你的科研道德。

說到這里，就不得不提科研工作中的道德問題，或者說是撰寫學術論文過程中的科研道德問題。常見的撰寫論文違規行為有以下四種：

第一是抹煞前人成果,自我夸張宣傳。表現為故意貶低前人工作而抬高自己；抑或在文中采用“國際上首次”、“國內首創”、“填補國內空白”等非常得瑟的詞語；

第二是偽造或篡改原始實驗數據。論文發表之后所有的數據要經得起后人重復，撰寫論文時絕對不能偽造或篡改原始數據、抄襲、剽竊，偽造的一套數據必然會與其它真實數據互不兼容；更不能為了說明自己企圖說明的問題而任意修改原始數據。前段時間井岡山大學的學者已經把此事炒得沸沸揚揚了，呵呵~~

第三是抄襲、剽竊他人成果。國內很多學者都存在部分甚至是全部剽竊，有時候直接將英文翻譯成中文。這個我不用多說，新語絲等論壇上對國內科研的種種丑惡現象有很多報道，大家可以去看一看。

第四是一稿兩投甚至多投。對于一稿兩投或多投，我們小木蟲論壇上也有很多討論，而且曾經我自己也卷入其中。國際上的慣例是一篇論文絕不允許同時投向不同刊物，注意：

是投向，而不是發表。也就是說同時向兩個期刊投稿已經屬于一稿兩投了。再有就是變相的多投：相同的數據改頭換面，或者不同的組合方式，這屬于自我剽竊。還有些學者同一篇文章同時以不同語言（中文和英文）分別發表在國內、國外期刊上，這樣做也是違規的。

如何撰寫高水平的學術論文

說了這么多題外話，下面淺談一下學術論文的寫作。究竟如何撰寫高水平的學術論文呢？其實寫一篇論文與讀一篇論文是相同的，需要解決以下幾個問題：

What is the major question addressed in this study?

Is this question important? why?

What are the approaches used in this study? whether are they adequate for these questions?

What are the novel ideas or useful innovative approaches?

What is the concept coming out of this paper?

Do the results present support this new concept?

下面我們從題目開始談一下里學術論文的寫作。取題目的時候首先要體現研究的重要性及創新點，應該用論文中的主要結論作為標題，且盡量包含所有的關鍵詞。在此基礎上力求吸引人，有些時候可以用動詞和句子等。最好不用“…的研究”、“…的意義”、“…的發現”、“…的特征”、“…的討論”、“…的分析”等詞，也不要說是某某問題的研究、初步研究等。接下來是摘要。摘要的寫作一般包含以下部分：

第一，寫文章的目的，這個一句話就可以，有些時候甚至可以不寫；

第二，研究過程和使用的方法，同樣要盡可能精簡；

第三，主要結果和結論，這個應該是摘要的核心部分?；A研究應體現創新，但不宜過分強調；應用研究要提出應用前景。

此外，摘要的寫作要與結論分開，不要照搬文中內容作為摘要。盡量以重要事實開頭，盡量避免第一人稱或輔助從句。時態上要注意敘述作者工作用過去時，表達主要結論用現在時。摘要寫作應該達到的效果就是讓國內外同行根據英文摘要和圖表，可以大致看懂全文。下一步是前言的寫作，這部分可能是很多初學者認為最難寫的部分，呵呵~~實際上，只要把握了前言的思路，基本上就沒什么問題了。我寫文章前言一般都這么寫：

(1)“為什么要做?” 這部分中簡要回顧本文所涉及到的研究領域或某個科學問題的研究歷史，闡述本課題的研究目的。

(2)“別人做了什么工作? 存在什么問題?” 該部分應當對國內外在本課題上的研究作一總結?？偨Y用表的形式比較好，再輔以適當的論述。不要引一大堆參考文獻，要引自己看過的參考文獻，這一點請特別注意。這同時也要求看文獻的時候一定要把握本領域中的重要文獻。

(3)“準備做什么?” 針對他人研究工作中存在的問題，提出自己的思路和研究內容，簡明扼要交代本研究所采用的方法和技術手段等，強調研究的重要性。

這三個部分分別作為前言的三個段落，能做到以上要求，前言部分基本上就不會存在什么問題了。

前言后面一般都是材料與方法。材料與方法是論文中非常重要的一個環節。國外期刊對此尤其重視，國內限于文章篇幅，對此要求不是很嚴格。該部分應該達到的效果是：讓他人看到你的論文后能重復所開展的研究工作。

后面緊跟著的是結果與討論。絕大部分研究者寫論文的時候都是結果和討論放在一起。有些國外專家認為我們中國人寫文章討論不夠深入，因此我寫文章傾向于把結果和討論分開來寫。這樣也顯得更干凈利索。下面我先說一下結果部分。一般情況下，在結果的開始部分需要簡單介紹原理和實驗目的，一句話就可以。然后按照圖表，看圖說明，描述具體結果。按照結果在正文和圖表中的邏輯順序，不能遺漏。實驗結果的順序，絕不是按獲得數據的先后排列，而是要按企圖說明問題的邏輯順序排列。在此部分中，要學會合理使用圖、表和文字說明。要敢于舍棄不必要的數據！很多學者覺得做了一大堆數據扔了哪個都可惜，所以都直接放到文章中去了，其實這樣反而會弄巧成拙，讓很多老外感覺我們僅僅是在羅列數據，沒有邏輯可言。

討論部分是國人做得最差的地方，原因是我們不愿意去正視我們的缺點和遺憾。在討論部分中我們應該對結果中出現的發現或問題尋找原因并展開論述、解釋。在這個過程中，引用可以支持你結論的文章。很多人做不到這一點，他們害怕這樣會降低文章的創新性。其實不然，這樣不但不會影響或降低文章的創新性，反而會引起審稿人和所引論文作者的尊敬。除此之外，更應該指出該研究所存在的問題，主要缺點（或局限性）是什么？為什么？文章的最后是結論。在結論部分中應該強調的是What do we learn from this research?首先先簡要概括主要發現，但是不要重復前言和結果，更不要做太多假設，不要夸大不能被實驗數據完全支持的結論。此外，在結論的最后要突出研究的重要性！也可以展望一下前景，呵呵~~

參考文獻和致謝之類的東西在前面已經零零散散地帶過了，這里就不再說了，呵呵~~~

下面分享一下一些牛課題組論文撰寫的基本程序：

1.學生整理好實驗數據；與導師討論論文的基本構思、框架、插圖；學生說明其實驗結果的創新點；討論決定投寄何種雜志。

2.學生向導師提供與該課題有關的主要綜述和研究論文（20～30篇）。

3.由學生本人撰寫論文初稿，送交導師。

4.導師對初稿作出評論；請學生補充實驗數據，并提出修改意見，但通常并不立即修改。

5.參考導師評論和修改意見，學生撰寫第二稿，送交導師。

6.導師在第二稿基礎上進行修改，部分內容完全重寫，交回學生，請學生提出修改意見（用不同字體標明），形成第三稿。

7.導師與學生對第三稿進行討論后，由導師擬就第四稿，交回學生再評論和修改。

8.對學生的評論和修改意見作認真考慮后，擬就第五稿（半定稿），請學生評論、修改，并對英文做仔細潤色。

9.導師最后定稿（第六稿），并對英文作仔細潤色。

10.由學生嚴格按投寄雜志的要求整理定稿、送審。

結語：

一篇學術論文的產生，要經歷學術思想的形成，實驗，數據分析，論文寫作，投稿，修改，校對，發表這樣一個漫長的過程。往往從做實驗到論文發表出來需要1年甚至更長的時間。唯其艱難，所以才有樂趣。

發表高水平的學術論文，并不僅僅是一種學術要求，更多的是一種自我挑戰。若干年后，這種經歷一定會成為我們記憶中寶貴的財富

第二篇：學術論文投稿

在向科技期刊投稿時，必須考慮兩個因素。首先，確保你有一個清晰的，合乎邏輯的信息

。其次，把你的論文用合乎投稿期刊格式的形式表達。

第一條是最重要的。不管形式是多么的謹慎和優美，如果沒有明確的、清晰的結論，論文

是不會被出版的（如果作者的科學結論是可以接受的，但是他們卻苦于把它表達出來，尤

其是用一門外語，那么有著良好聲譽的期刊編輯通常很樂意向他們提供建議）。

因此，在投稿之前，確保你有一些重要的和可以出版的東西要說。為了到達這個目的，你

應該和在該領域中的其他人，包括本單位和外單位的，討論一下你的結果。

這樣做的最佳方式就是在科技會議上展示你的成果——如果你可以參加的話。另一種策略

就是加入一個與你領域相關的電子郵件新聞組，利用它來獲得關于你的研究計劃的回饋意

見，并且參考該領域內他人的成果。

和你推崇的專家一起討論你的想法和論文。給一個或兩個核心科學家寄一份你的論文總結，請他們做一些非正式評論，看你是否值得花費時間把它擴展成為一個完整的論文，或者

你應該首先做一些前提工作（如果是這樣的話，那么具體工作是什么）。

如果你不能在會議上直接與專家交流，那么不妨使用互聯網或者電子信件。如果你能在電

話中討論你的工作，那么不要猶豫；但是首先要給對方寄一份大綱或者你的論文草稿，這

樣在討論的時候就有具體的內容可談了。

打草稿

當你確定你要完成這個論文時，首先要準備一份草稿，當中包括圖表，并且重復咨詢專家的程序。請教本領域的專家，哪本期刊最適合發表你的論文。

一旦你覺得你有堅實的結論需要表達，那么你需要準備論文的最終草稿，它的形式要參照

投稿期刊要求。

在選擇投稿期刊時，你需要聽取該領域專家的意見（他們當中的一些人本身就是某些期刊的學術編輯或者審稿人，因此在選擇投稿期刊時更有經驗）。

你還要清楚哪些期刊發表與你的論文類似的文章，并且你所投稿期刊是否存在一些有利或

者不利于你的規定。

例如，一些期刊收取版面費（雖然許多不收），通常是每頁50-100美元，但是差異也很大

。在作者須知中，期刊通常會說明是否收取版面費。如果你的單位不能支付費用，在投稿

之前，你應該向期刊咨詢，看是否可以免除這些費用——這種情況下，許多期刊確實這樣

做。

另一個需要考慮的因素就是，雖然許多期刊允許通過互聯網或者電子郵件投稿，但是其他

期刊只接受郵寄的打印稿件。這也許會影響你向何處投稿。

大多數期刊或者它們的出版商擁有網站，上面的信息也許會幫助你做出這個決定。或者你

可以到圖書館去查閱你所投稿的期刊。

參照指南

在投稿前，確保你閱讀了期刊的編輯政策，作者須知，以及其他一些相關的信息——例

如，你的領域中的哪位專家在編委會中。

這種類型的信息還出現在期刊網站中的免費通道處，即使該期刊內容僅對注冊用戶開放

。如果你們的圖書館沒有訂閱你選擇投稿的期刊，但是那個期刊有在線版本，那么你有必

要向期刊發一封電子信件，說明你打算投稿，請期刊給你安排有限的時間以接觸到它的內

容。

這將會使你看到已經出版的論文的水準和形式，這對準備論文的最終的版本是有幫助的。

投稿

一旦你閱讀了期刊的讀者須知，并且準備好了論文，那么你必須按照期刊的指導來投稿。

不同的期刊，要求一般都不一樣，例如關于稿件的頁碼，如何制作圖表，是否有必要包

含論文的補充材料，是否需要一個或者所有的作者在投稿信中簽字，等等。

當你投稿時，投稿信中應該包括：

○你的姓名，地址，電話，傳真，以及電子信箱。

○如果你在投稿后的3個月內要離開你的處所，那么把這個信息包含進去（日期，以及相關 的，變更后的聯系方式）。

○用1句或者2句話，簡要陳述為什么你覺得論文是很重要的，期刊應該考慮發表（換言之，說明論文的主要結論）。

○如果在投稿之前，該領域中的某人閱讀了該文，那么在投稿信中提及此人，尤其是如果

他們在該領域中有著很高的學術地位，并且/或者位列期刊的編委會中。

○如果你希望該領域中某個特殊的人評審你的論文，那么就推薦這個專家（雖然你必須確

保此人是獨立的，換言之，他或者她沒有與你共事過，以及不存在其他理由偏向你）。

○類似的，如果你不希望某人評審你的論文，因為你認為他們不會對你的工作做出客觀的評價，那么你也要在信中指明此人以及他的實驗室。

○其他一些你認為相關的信息。

盡量使投稿信保持簡短是很重要的，因為閱讀它的編輯會收到許多論文，如果你的信很簡

潔，那么他們評價起來會容易一些。

針對期刊的回應而行動

當你的論文遞交之后，期刊也許會發出一個收稿函。如果2周后你沒有從期刊那里得到

任何消息，那么給編輯發一封電子信件，索要一個收稿函，稿件編號，以及處理稿件的編

輯名字。

在后面的狀態查詢中，使用這個稿件編號。期刊會在每期的工作人員后面列出他們的電

子信件，通常在首頁或者末頁。

當期刊對你的論文做出評價之后（通常是在審稿人的幫助之下，他們是編輯在本領域內

選擇的獨立科學家），編輯會給你寫信說明有關錄用與否的事宜，并且附上審稿人的意見。

有時，編輯的信件很清楚，你也很明白如何對稿件做出修改以重新投稿。如果信中內容

不是很清晰，那么你要給編輯寫回信（通過電子郵件）說明你什么地方不太明白，并且需

要解釋——例如審稿人的意見很難理解，或者你不太清楚如何按照編輯的指示去修改論文。

如果論文被拒絕了，怎么辦

如果期刊拒絕刊登你的論文，那么在進一步行動之前，首先要把審稿人意見以及編輯來

信給該領域的同事看一下，和他們討論一下這個決定。也許有必要對這個決定申訴，或者

也許改投他刊更好。

如果你確實要對期刊的決定進行申訴，那么寄一封信，說明你的情況，指明科學論點（例

如，論文中某部分被誤解，或者沒有被意識到）。

不要寄去憤怒或者辱罵性質的信件，這對你的處境沒有任何幫助。

如果你的論文被錄用了，怎么辦

如果你的論文被錄用了，那么在出版之前，向編輯詢問有關期刊對于版權以及單行本的政策，以及是否存在其他涉及到出版的條件。

如果你沒有基金支持，那么期刊也許會給你提供一些單行本。但是，確保在你的論文出

版之前詢問此事；在文章出版之后，也許期刊就不能提供免費的單行本了，因為比起論文的出版階段，此時制作費用更高。

或許你需要解釋你的處境，通過請求才能使期刊免除它對于版權限制的標準。

當你被告之論文的出版日期，那么通知你的單位，使得它能在報告或者其他文件中

包含這個信息，以促進科研工作。

最后，不要忘記感謝在你準備論文的過程中提供幫助的所有人，也讓他們知道論文就要

發表了，以及具體是在哪本期刊上。

第三篇：學術論文寫作考查論文

《學術論文寫作》結課考查作業

1、形式：綜述性或創新性小論文

2、內容：涉及本專業內自己感興趣的領域或者是專業課中自己感興趣的內容，綜述性論文論述知識起源、發展、趨勢等過程，從客觀角度出發，不需要參雜自己的觀點；專業創新性論文要以有力的事實為依據，得出自己的結論，可以參雜自己的觀點。全部要切實參考并閱讀所列參考文獻。

3、具體要求：

題目：自擬。18字以內，本次考核側重論文內容論證和格式，盡量選小題目，縮小論題的范圍，具體而有針對性。參考題目可寫三類，一是熱點問題，如《網絡輿論對李天一案判決的影響》；二是理論問題，如《網絡新聞真實之我見》；三是具體問題對策研究，如《談話類電視新聞節目的創新空間》等。

4、作者：姓名和學號

5、摘要：200字以內。

6、關鍵詞：3個。

7、英文摘要：100個實詞以內。

8、英文關鍵詞：3個實詞。

9、正文：2000字以上，要求論證具有邏輯性，參考論文寫作的六步驟：

（1）選擇主題（提出課題或假設，細化結構）；

（2）文獻搜索（資料分類，核心觀點的探究）；

（3）展開論證（研究設計，建立邏輯論證方案，初步組織論證材料歸位）；

（4）文獻研究（發現式論證，發現論據，得出發現式結論）；

(5)文獻批評（支持性論證，觀點闡釋，在發現式論據的基礎上得出結論）；

（6）論文或綜述的撰寫。

10、參考文獻：參考文獻不得少于5篇，且需要有一定的年代跨度。符合中英文引用規范。

11、格式：全部用A4紙打印，符合學術論文的規范格式。

12、未交考核論文按缺考處理。論文完全抄襲，按不及格處理。考核論文可作為下學期畢業論文的預案，希望同學們認真對待！

第四篇：學術論文投稿[轉]

我?？萍既藛T發表論文投稿指南

在期刊論文的分布中，存在一種普遍現象：即對于某一特定的學科或專業來說，少數期刊所含的相關情報量很大，而多數期刊的情報量卻很少；也就是說，世界上大量的科學論文集中在少量的科學期刊中，這就是所謂的“核心期刊效應”，其結果是產生了各個學科或專業的“核心期刊”。核心期刊評定的流通率法是測定核心期刊的方法之一，情報研究人員對館藏期刊在一定時間內的出借次數、館內閱覽次數、復制量及外借文獻的使用次數進行統計分析，流通率高的即為核心期刊。

對中國（不含港、澳、臺）出版的期刊中核心期刊的認定，目前國內比較權威的有兩種版本《中國科技期刊引證報告》和《中文核心期刊要目總覽》，另外，中文社會科學引文索引(CSSCI)也是比較權威的社科類數據庫。在國外較權威和著名的數據檢索系統包括SCI、EI等，為了引導我?？萍既藛T的論文投向, 使他們的論文能被權威檢索系統收錄，讓更多的同行了解，以擴大自己的學術影響，提高我校科學研究的顯示度，現將常用數據庫來源期刊的簡要情況介紹如下，以供科技人員及管理人員檢索、訂閱、職稱評定等參考。

另外，本指南還列出了核心期刊按影響因子的排序表和中國科技論文統計源期刊影響因子排序表謹供參考。

1、《中國科技期刊引證報告》2000版

簡稱《引證報告》（核心期刊投稿首選），中國科技信息研究所（簡稱中信所）每年出版一次，每年第四季度面向全國大專院校和科研院所發布上一年的科研論文排名。排名包括SCI、Ei、ISTP分別收錄的論文量和中國期刊發表論文量等項指標。最后一項指的是各單位在《引證報告》收編的期刊中發表的論文數?！兑C報告》以1300多種中、外文科技類期刊作為統計源，報告的內容是對這些期刊進行多項指標的統計與分析，其中最重要的是按類進行“影響因子”排名。（見下表）

《中國科技期刊引證報告》2000版

2、《中文核心期刊要目總覽》2004版

簡稱《要目總覽》北京大學圖書館與北京高校圖書館期刊工作研究會聯合編輯出版，《要目總覽》不定期出版，1996年出版了第二版，2000年出了2000版，目前已經出版了最新的2004版?！兑靠傆[》收編包括社會科學和自然科學等各種學科類別的中文期刊。其中對核心期刊的認定通過五項指標綜合評估。（見附表）

中醫藥學核心期刊包括：

1.中國中西醫結合雜志 2.中草藥 3.中醫雜志 4.中國中藥雜志 5.中成藥

6.新中醫 7.中藥材 8.中國針炙 9.北京中醫藥大學學報 10.陜西中醫 11.四川中醫 12.山東中醫雜志 13.上海中醫藥雜志 14.浙江中醫雜志 15.實用中西醫結合雜志（改名為：中華實用中西醫學雜志）

3、中文社會科學引文索引(CSSCI)

2004中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊一覽表（見附表）中文社會科學引文索引(CSSCI)英文全稱為“Chinese Social Sciences Citation Index”，縮寫為CSSCI。由南京大學與香港科技大學合作研制，被列為教育部人文社會科學研究“九五”規劃重大項目。目前已經出版1998年版、1999年版、2000年版、2001年版和2002年版。CSSCI主要從來源文獻和被引文獻兩個方面為用戶提供信息。其中，來源文獻的檢索途徑有：論文作者、篇名（詞）、作者機構、作者地區、期刊名稱、關鍵詞、文獻分類號、學科類別、基金項目以及年代、卷期等10余項。被引文獻的檢索途徑有：被引文作者、篇名或書名（詞）、期刊名稱、出版社、年代、被引文獻類型等。大多數檢索項本身可以實現邏輯式檢索，各檢索項之間提供邏輯“與”組配檢索，檢索點多，使用方便。

CSSCI網站上提供來源期刊一覽表，1998年版來源期刊為496種，1999年版來源期刊為506種，2000年版和2001年版來源期刊均為419種（2000年、2001年兩年來源期刊相同）；CSSCI來源期刊的范圍與北京大學出版社出版的《中文核心期刊要目總覽》有所不同。為提高我?？茖W技術研究水平，請參考使用這些來源期刊表。CSSCI提供機構、地區、個人某年內在國內重要學術期刊上的發文情況以及各種統計排序。CSSCI的論文收錄情況可以作為社會科學研究成果評價的參考指標之一。需要特別說明的是CSSCI的來源文獻僅提供發表于某該系統所制訂的來源期刊刊載的論文，被引文獻則不受此限制；來源文獻、被引文獻均分統計。

4、影響因子這一評價期刊得重要指標是E.加菲爾德1972年提出的，是對一篇文獻或文獻集合獲得客觀響應，反映其重要性的宏觀度量。期刊影響因子是觀察期刊的實際使用量、評價期刊質量、選擇核心期刊時使用的重要參數。某一特定某刊的影響因子等于該年引用該刊前兩年文章的總次數除以前兩年該刊發表文章的總數。期刊影響因子可以消除由于載文量不同所造成的對期刊被引率的影響，進而對不同期刊的引用情況進行比較。通常影響因子越大，它的學術影響力和作用也越大。其計算公式為：影響因子=（某年引用某刊前兩年論文的總次數）/（某刊前兩年發表的論文總數）。以下是醫學核心期刊按影響因子排列表（供參考）

5、中國社會科學期刊影響因子排序表（中國社會科學研究評價中心2004年6月發布）

根據中國社會科學院文獻信息中心編制的《中國人文社會科學核心期刊要覽》（2004 年版）的統計，在研究機構學刊2001 年影響因子排序表中列出171 種期刊。（見附表）

綜合各種因素，我們推薦在兩種版本中每次都被評為核心期刊的期刊作為投稿首選，同時要以《引證報告》統計源期刊為投稿重點，對這類期刊，在刊名前面加注了“#”，共597種。被兩個版本都定為核心期刊的社科類期刊，加注“=”，共434種。此外，被1999年Ei和SCI收錄的期刊，分別注以“+”(71種)或“&”(28種)。

6、中國期刊方陣

“中國期刊方陣”的基本框架分為4個層面，形成寶塔形結構。第一個層面為“雙效”期刊。以全國現有8135種期刊為基數，按10%—15%的比例選取社會效益、經濟效益好的1000余種期刊，作為“中國期刊方陣”的基礎。通過各?。▍^、市）和中央部委評比推薦產生；第二個層面為“雙百”期刊。即通過每兩年一屆評比產生的百種重點社科期刊、百種重點科技期刊。每屆進入全國“雙百”重點期刊數量控制在200種左右；第三個層面為“雙獎”期刊。是全國“雙百”重點期刊基礎上評選出的國家期刊獎、國家期刊獎提名獎的期刊。此類期刊約100種左右；第四個層面為“雙高”期刊，即高知名度、高學術水平的期刊。此類期刊約50種左右。（請參考如下列表）

7、SCI(Science Citation Index美國科學引文索引)

SCI由美國科學情報研究所(ISI)創建，以收錄基礎學科的論文為主，按照期刊的編輯質量、影響因子和專家評審意見為選刊依據,充分考慮期刊的學術價值，從世界上44個國家(地區)約7萬種科技期刊中選出幾千種重要科技期刊(其中使用英語的期刊超過80%)作為統計源期刊。

由于SCI自身特有的著者與著者、文獻與文獻之間的引用和被引用關系，使之成為目前國際上最具權威性的用于基礎研究和應用基礎研究科研成果的評價體系。

ISI所做的SCI論文檢索包括“核心版”和“擴展版”兩個層次，所選取的源期刊分別為3700余種和5800余種，可通過http：

//sunweb.isinet.com/isi/journals/）查詢。2000年以前，我國SCI論文統計檢索一直用SCICDE（核心版）系統，自2000年起，我國改用SCIE（擴展版）系統。

經過美國ISI的綜合評定，2000年我國有63種期刊進入ISI檢索系統(包括“外圍─SCIE”、“核心─SCICDE”等)。這63種期刊目錄見附件<<2000年我國有63種期刊進入ISI檢索系統>>。

8、EI（Engineering Index），美國《工程索引》

EI由美國工程信息公司編輯出版，以收錄工業技術領域(應用學科)的論文為主，其文獻來源于世界50余個國家、25種文字的4500余種刊物。與SCI情況不同的是，EI收錄的我國期刊較多，2000年達到106種，約占收錄期刊總量的3.5%。EI收錄的論文多數發表在國內期刊上，2000年達到60%左右。

EI收錄的我國期刊中與醫藥衛生有關的雜志如下：

1.航天醫學與醫學工程

2.生物醫學工程學雜志

3.中國生物醫學工程學報

9、ISTP（Index To Scientific & Technical Proceeding）《科學技術會議錄索引》

ISTP由美國科學情報研究所(ISI)編輯出版，收錄較為重要的國際學術會議論文，它反映各學科前沿的最新研究活動。其收錄論文的多少與科技人員參加的重要國際學術會議多少或提交、發表論文的多少有關。我國科技人員在國外舉辦的國際會議上發表的論文占被收錄論文總數的64.44%。從經濟的角度而言，我們可以積極參加在國內舉辦的國際學術會議。

在以上三個檢索系統中，SCI最能反映基礎學科研究水平和論文質量，該檢索系統收錄的科技期刊比較全面，可以說它們是集中各個學科高質優秀論文的精萃，該檢索系統歷來成為世界科技界密切注視的中心和焦點。EI和ISTP這兩個檢索系統評定科技論文和科技期刊的質量標準相形之下較為寬松。

10、IM（Index Medicus）美國《醫學索引》

IM創刊于1879年，月刊。收摘世界上近70個國家和地區的3559種生物醫學期刊，其中包括中國出版的生物醫學期刊58種。IM引用期刊表可通過 http：///html/lyqkb.htm或/lyqkb.htm網站查詢），收錄論文不包括增刊論文。

第五篇：如何撰寫學術論文

如何撰寫學術論文？

一、什么是問題？

問題=期望-現實

二、如何選題？

選題標準：可以+愿意+能夠（知識、工具、技巧）

（一）發現問題：留心處處皆問題！

長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。

（二）沒有問題？創造問題！

心理學+經濟學=行為經濟學

法學+金融學=法與金融學

??

忌：大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋乎？

宜：弱水三千，只取一瓢飲

三、學問境界

昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

四、八股文（像不像，看長相）

1、論文題目：（下附署名）要求準確、簡練、醒目、新穎。

2、摘要： 文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字。

3、關鍵詞：從題名、摘要和正文中選取，對表述論文中心內容有實質意義的詞匯。便于信息系統匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-5個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“摘要”的左下方。

4、正文：

（1）引言：開宗明義，概括寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2〉正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容：

a.提出問題-論點；

b.分析問題-論據和論證；

c.解決問題-論證方法與步驟；

d.結論。

5、參考文獻

中文：作者--標題--出版物信息（版地、版者、版期）

英文：作者--標題--出版物信息

五、《XXXX》課程論文要求

1、選題：題目自選，但需與XX專業相關。

2、格式：八股文

3、字數：不得低于4500-6000字

4、撰寫方式：本學期第十一周，課堂現場手寫

5、文獻引用：按格式引用；全文引用內容不得超過45%。

6、參考文獻：不得低于5篇。